在探索中國夢的廣袤征途上，本調研報告深入社區與校園，傾聽了來自不同階層與年齡群體的聲音。我們發現，夢想不僅是個人的追求，更是社會的共鳴。當代青年對未來的憧憬與現實的挑戰交織，展現出中國特色的奮斗精神和集體意識。通過這一系列的社會實踐，我們不僅看到了夢想的多樣性，更感受到團結與奮斗的力量，正是實現中國夢的基石。

中國夢調研報告 1篇

一. 調查目的

中國夢是黨的新一屆領導集體在十八大后提出的關于實現中華民族偉大復興的愿景。中國夢以人民為中心，體現了以人為本、執政為民的基本價值觀。它深刻地揭示了中國近代歷史發展的主線，以及中華民族在不斷追求復興的歷程中所展現的頑強精神。“中國夢”也是每個人所追求的夢想！

作為未來的棟梁，青年大學生是實現“中國夢”的重要力量。自黨成立以來，黨始終關注和關心廣大的青年群體。作為青年大學生，我們應主動將個人的成長與“中國夢”結合起來，落實“三個必須”的要求，共同為實現中華民族的偉大復興而努力。我們不是孤立的個體，而是生活在中國這個大家庭中的一員，國家的榮辱與我們息息相關。只有關注國家大事，了解世界發展趨勢，努力實現德智體美全面發展，才能肩負起振興中華的使命，展現作為優秀青年的價值和追求。我們大學生是有機會接受現代科學教育的一部分人，是“科教興國”戰略的受益者，應當自覺擔當起推動科技進步和迎接新技術革命的重任，團結在黨的周圍，成為民族振興的中堅力量。

二. 調查方法

本次調查采用問卷的形式，對東北石油大學不同學院的大一、大二、大三共200名同學進行了調查。經過篩選無效問卷后，對其余問卷進行了分析。

三. 調查分析

此次問卷調查的學生樣本覆蓋面廣泛，性別比例適中，各年級、各院系大學生的分布也較為均勻，具有一定的代表性。這次調查在一定程度上反映了大學生們對中國夢的看法。

調查結果顯示，53%的同學希望通過實現人生價值來提升自我，21%的人認為自己的夢想在于財富的積累，16%的人則把實現國家的富強視為夢想，另外還有少部分人表示目前還沒有明確的夢想。實現自身價值的占比為53%，而表達無夢想的占比為16%。

大部分同學對實現夢想持積極態度，認為會為之付出努力和行動。一部分人雖不愿與他人談論夢想，但會在心中默默追求，還有一些同學則會和朋友分享自己的夢想，但實際行動較少。

對于夢想是否能實現的看法，73%的人相信自己的夢想能夠實現，18%的人認為夢想難以實現，9%的人對實現夢想的可能性持不確定態度。

在對中國夢的理解方面，55%的同學認為中國夢是實現社會和諧、人民生活富裕；23%的人認為這是中華民族偉大復興與國家繁榮的體現；13%的人將中國夢視為每個人夢想的集合，認為實現中國夢就是實現每個人的夢想；9%的人則認為，這與像美國一樣的世界霸主地位相關。

大多數同學對中國夢的實現充滿信心，認為只要每個人積極行動，就一定能實現中華民族的偉大復興。在對中國夢理解的層面上，55%的同學關注社會和諧與人民富足，23%的人認為當前我國面臨的最大問題是腐敗，22%的人認為是國家統一問題，18%的人關注環境問題，16%的人覺得人口老齡化問題尤為關鍵，其余同學則提出資源環境可持續發展與國民素質等問題。

四. 問卷調查反映的問題及啟發

調查結果顯示，大多數學生對中國夢有一定的了解，但對其深刻內涵的認識仍顯不足。高校應加大宣傳力度，讓學生理解共同奮斗的目標，明白個人夢想與中國夢之間的緊密聯系，激勵大家為了實現個人夢想而努力，同時為中國夢的實現貢獻出自己的力量，使中國夢成為全體青年的前行指南。

當代青年所處的時代不同于過去，他們的歷史責任和使命也隨之變化。現今的青年很少在戰場或艱苦環境中接受鍛煉，

中國夢調研報告 2篇

一、調查目的

本次調查的目的是了解公眾對實現中華民族偉大復興夢想的認知程度，以及個人對自己夢想實現的追求。通過分析調查結果，旨在幫助參與者明確自己的夢想，并對中國夢有更深的理解，從而為實現中華民族的偉大復興而努力。現如今，許多大學生在未來的發展上感到茫然不知所措，本次活動將有助于我們更好地理解社會，為日后接觸社會打下基礎。這項活動也能激發大學生對理想的思考，使我們在確立未來目標及發展方向上更加明確。大學生是國家的未來和希望，他們的目標明確將直接影響到國家與社會的發展方向。通過對具有代表性的打工族進行調查，引起社會對這一群體的關注，以微觀視角反映出千千萬萬人的夢想共同構成了“中國夢”。

這次活動還能豐富我們的知識，提升團隊成員的綜合能力和合作精神，促進個人的不斷成長。

二、調查方法

問卷調查（見附錄一）

三、調查分析

本次問卷調查在汕尾市城區奎山公園進行，共收集到有效問卷37份。

從調查結果來看，本次問卷覆蓋了不同文化水平的人群，大多數受訪者為退休黨員，因此調查能夠在一定程度上反映出公眾對中國夢的看法。

樣本容量37人

樣本結構如下

1、您對生活的滿意度？

調查顯示，54%的人對目前的生活感到滿意，22%的人表示非常滿意，而24%的人認為生活一般，仍有改進的空間。

在訪談中，絕大部分人認為當前生活方式發生了顯著變化，特別是在住房、就業、教育、醫療、治安、娛樂和人際交往等方面。尤其是在當前全國房價普遍上漲的背景下，住房和娛樂方面的變化給人們的生活方式和滿意度帶來了顯著影響。不過，仍有少部分人認為這些改善不是很明顯，仍需進一步提高。

2、現在農村適齡青年的輟學情況如何？

隨著國家的發展，教育問題得到了前所未有的重視，國家在“科技是第一生產力”的號召下，教育條件不斷改善。調查顯示，大多數人認為當前農村適齡青年的輟學情況已有所緩解，普遍認為大部分農村家庭能夠負擔孩子的學習費用，但孩子學習的積極性仍需提升。兒童的基礎教育較差和厭學情緒普遍存在，成為輟學的主要原因。雖然教育環境有了顯著改善，并更注重素質教育，但我們仍需關注教育改革，尤其是應試教育的問題。

3、您對村里的醫療衛生條件滿意嗎？

調查結果顯示，超過80%的人對醫療衛生條件表示滿意，盡管如此，仍有不少人反映就醫難、藥費高等問題。值得注意的是，過去三十年來醫療條件的改善非常明顯，不論是衛生條件、技術水平還是醫療設施的分布，隨著醫院的增加和設備的升級，人們的醫療保障得到了顯著提升。

4、您認為當地的新農村建設如何？

受訪者對于新農村建設的認知度和滿意度普遍較高，調查顯示67%的人對新農村建設表示滿意。新農村建設使當地人居環境和生活水平得到了較大改善，特別是村容村貌的變化，得到了廣大農民的認可。盡管農民收入未能大幅提升，但新農村建設確實在改善居住、交通和公共設施等方面起到了積極作用。

四、問卷調查反映的問題

在本次中國夢精神實踐活動中，部分問題引起我們的關注，主要包括：

1. 群眾參與調查的積極性不高

在調查過程中，許多人對參與調查的熱情不高，說明隊員在調查時應耐心解釋調查的目的和意義。

2. 一些群眾認為實現中國夢存在障礙

在調查過程中，部分受訪者認為國家提供的機會有限，社會上存在不公平現象，這些問題需要引起重視。

3. 有些群眾對問卷內容不理解

部分受訪者反映問卷中的一些問題涉及政治，難以理解，這說明社會對國家政策的關注度有待提升。

4. 有人擔心實現中國夢會影響個人夢想

在此次調查中，有群眾提出實現中國夢的過程中，可能與自身夢想產生沖突。原因主要有兩個：對中國夢的了解不足及自身夢想的重新規劃。

5. 群眾對“中國夢”的理解需加強

調查顯示，只有不到一半的居民對“中國夢”有準確理解，宣傳工作有待加強。

6. 群眾對“中國夢”的認知程度需提升

調查中，大多數人將“中國夢”與安居樂業相聯系，認為這是為了增強國家凝聚力的一種價值觀的體現。

五、調查啟示

通過學習和實踐，每個人都為實現自己的“中國夢”邁出了重要一步，對“中國夢”的理解也更為深入。無論是學生還是社會各界人士，大家都在為這個“夢”奮斗。“中國夢”匯聚了全國人民的心力，承載著國家富強、民族振興、人民幸福的愿景。我們通過這次活動，更加明確了人們的需求與期望，期望過上簡單而幸福的生活。中國夢如同一面旗幟，指引著我們邁向更加美好的未來。人們在追求“中國夢”的過程中，不畏艱辛，努力向前，未來的希望正在展現。我們同樣要關注社會中的問題，反思自身的不足，以理性和人文關懷去解決問題。相信在偉大領袖的引領下，中國將會愈加繁榮昌盛。

中國夢調研報告 3篇

在當前時代背景下，如何理解和踐行“中國夢”是每一位大學生的重要任務。中國夢不僅鼓舞了無數青年，也為我們的成長指明了方向。我們決定圍繞這一主題開展一項調研，希望通過問卷和訪談的方式，深入探討大學生對中國夢的認知和理解。

一、調研基本情況

（一）調研背景

隨著十八大的召開和兩會新領導班子的成立，中國夢作為國家發展愿景的提出，成為了全社會討論的熱點話題。

（二）調研目的

1. 深入了解當代大學生對中國夢的認同程度及其內涵的理解。

2. 探討大學生在實現中國夢過程中所扮演的角色。

3. 分析大學生對實現中國夢所需條件的看法，以及發展重點的理解。

4. 促進大學生對個人夢想實現及自身素質的認知提升。

（三）調研對象

本次調研的對象主要是我們大學的校友和在校大學生。

（四）調研方式

采用了在線問卷和校園內發放問卷相結合的形式，并輔以實地訪談。

（五）調研小組成員

二、調研結果

通過本次調研，我們觀察到，部分大學生對“中國夢”有基本的了解，但仍有一些同學僅停留在聽說的層面，甚至有部分人對其內容一無所知。有很多人認為“中國夢”是可以實現的，只不過需要較長時間，而也有少部分人對其持懷疑態度，甚至抱有“事不關己”的消極態度。這反映出當前教育體系存在的一些問題。大學生作為國家未來的建設者，肩負著重要的責任。高校應加強對大學生思想道德教育，引導他們樹立正確的價值觀，正確理解夢想的意義。

大學生應當更多地關注國家發展，了解國家政策的制定、決策及實施，積極參與其中，響應國家的號召，努力為祖國的發展貢獻力量。只有不斷努力，才能實現個人與國家的夢想，推動國家的進步。對此，我建議增強愛國教育，自覺關注時事和國家大事，提升自身的思想水平和社會責任感。

建議

作為未來的棟梁，大學生在知識學習的還需注重思想道德的提升。我認為應從以下幾個方面努力：

1. 明確自己的追求，以遠大的理想激勵自己前行。大學生應當勇于創新，勤奮實踐，成為推動社會進步的核心力量。

2. 培養頑強拼搏的精神。大學生要善于獨立思考、敢于創業，具備不怕困難、勇往直前的意志，只有這樣才能為實現中華民族的偉大復興貢獻自我。

3. 勇于承擔建設國家的責任。在科技迅猛發展的今天，青年要承擔起迎接挑戰的使命，努力成為國家發展和民族進步的重要力量。