在這段充滿挑戰與成長的時光里，作為大學生村官，我深刻體會到服務基層的責任與使命。在鄉村振興的偉大進程中，我不僅是政策的傳播者，更是思想的踐行者。通過與村民的交流互動，我發現，真正的變革源于傾聽與理解，只有將學識與實踐相結合，才能實現自我價值的提升與鄉村發展的雙贏。我的工作不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望，堅定了我投身于鄉村建設的信念與決心。

20xx年，我有幸通過組織部門的選拔，成為了一名大學生村官，親臨農村第一線，肩負起服務村民的責任。懷揣著滿腔熱忱和無限期待，這段新的旅程不僅是工作的開始，更是我人生經歷中的一次重大考驗。

第一次踏入桃花村的那一刻，內心充滿了各種情緒：興奮與期待交織在一起。興奮的是，我們的隊伍得到了地方黨委和政府的高度重視，提供了豐富的培訓課程和資料，這讓我感到背后有強大的支持，讓我對于未來的工作更具信心。但我也有些擔憂：畢竟我對這個地方并不熟悉，又不擅長當地方言，和村民交流時時常會感到陌生和無措。我的農村工作經驗幾乎為零，對村民的需求和期待也沒有深刻的理解。然而，我堅信只要我用心去學習和適應，努力融入這個集體，一定能夠贏得村民的支持和信任。

如今，我已經在桃花村擔任村委會助理一個季度，下面我將對此期間的思想與工作情況向組織進行匯報，請各位領導和同事給予指導和建議。

一、思想方面

在這段時間的工作中，我深刻認識到，作為大學生村官，要在農村有所建樹，必須實現兩個重要的轉變。

要從“學生”轉變為“工作者”。在校園十余年，主要任務是學習與應試，而作為村官，責任在于將知識轉化為行動，用所學來推動工作的開展。構建和諧的村委會關系也至關重要，沒有彼此的信任和支持，創新的想法難以實施，發展的基礎也將不穩固。

要把“城市生活”轉變為“農村適應”。農村的生活條件和設施與城市相比有著顯著差距，適應并融入這樣的環境是我必須面對的挑戰。需要我調整心態，將艱苦的條件視為自我磨煉的機會，從中積累寶貴的人生經驗。我也要改變過去的生活方式，豐富自己的日常生活，讓自己真正融入這個新的環境。

我積極學習，提高自己的思想認識。我意識到，在新農村建設中，高素質的人才是關鍵。主動學習是適應這個時代的必要條件。我的專業是社會工作，在校時主要學習社會學和心理學，進入村官角色后，我更加關注社會發展中的重要議題，深入理解黨的方針政策。我也通過與村民的交流，不斷汲取實踐經驗，這讓我在工作中更加游刃有余，堅定了我服務群眾的決心。

二、工作方面

村干部的工作繁重而復雜，正如俗話所言，“大事三六九，小事天天有”。在這段時間里，村干部需要處理的事情繁多，從計劃生育政策到農業生產安全，從村民家庭糾紛到集體活動組織，事無大小，每一件事都是村民最為關心的。作為一名村官，我要及時響應村民的需求，做好每一項工作。

在村干部的幫助下，我了解到了村里的基本情況。桃花村總人口約1200人，黨員人數30人，主要種植小麥和玉米。由于地理位置優越，交通比較便利，小規模企業也在不斷涌現，我們的工作主要圍繞著經濟發展和村民福祉的提升展開。

在過去的幾個月中，我始終秉持著“三情三勤”的工作原則，努力將情感融入工作，對我的村莊和工作充滿熱情。只有熱愛這份工作，才能在復雜的事務中找到樂趣。我時常注重與村民的溝通，關注他們的聲音，及時解決問題。我也主動協助村委處理事務，整理村務資料，做好日常衛生，力求每項工作做到位，獲取村民的認可。

三、不足之處

1、思想認識不足。在思想上尚未給予村官工作足夠重視，有時會因為外界因素影響自信，導致對工作的熱情有所減退。

2、方法不夠靈活。與區組織部、村兩委的溝通較少，常常因為缺乏經驗而錯失好的機會，工作時缺乏主動性和創造性。

3、能力有待提升。由于經驗尚淺，應對復雜情況時顯得有些手足無措，未能從全局出發協調處理好各方面的關系。

在接下來的工作中，我將繼續努力學習，不僅是書本知識，還有來自實踐中的寶貴經驗；從思想上提高認識，嚴格要求自我；積極與領導溝通，傾聽村民反饋，全面了解他們的需求；認真得失，發揚優點，克服不足。唯有如此，才能更好地為村民服務，提升自身能力，為村莊的發展貢獻自己的力量。