我們逐步領悟到，思想的力量不僅體現在個人的成長與成就，更在于它如何引導我們面對時代的挑戰與機遇。通過深入的反思與交流，我們發現，思想的匯報不僅是對過去的更是對未來的指引。正如《思想匯報20xx》中所強調的，真正的政治覺悟來自于對社會現象的敏銳觀察與理性判斷，而這正是我們每一個人都必須肩負的責任與使命。在這一過程中，每一次的思考與討論，都為我們提供了更深刻的視角，促使我們在復雜的現實中找到屬于自己的方向。

本年度我擔任學校現代教育技術的組長，同時也兼任學校的網絡管理員。9月份，我被校長室聘任為信息處副主任，負責學校電化教育活動的組織與實施。

在上半年，我承擔了一班的勞動技術課程和三班的信息技術課程，下半年則負責一個會考班的教學，以及四班的勞動技術課程。

二、思想匯報

我于20xx年12月19日被學校黨支部接收為中共預備黨員，今年12月15日，我向黨支部提交了轉正申請書。

過去的一年中，我認真學習了黨的基本理論和重要著作，特別是深刻理解了“三個代表”重要思想，不斷提升自我，充實自己，嚴格按照黨員的標準來要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力將自己鍛煉成新時代合格的黨員。

這一年，我專注學習了《宣言》和江澤民同志自十五大以來的重要論述，尤其是“七一講話”及十六大工作報告。期間，我積極參與黨組織的各項活動，虛心接受同志們的批評，關注在實踐中糾正自己的不足。但我認識到，嚴格按照黨員標準衡量，我在做好群眾思想工作及宣傳黨的路線、方針、政策等方面仍有不足之處，今后要努力加強。作為一名預備黨員，我深知自身的不足，還有許多需要向身邊的優秀同志學習的地方。在日常工作中，我時刻注意向其他同志學習，特別是向優秀黨員請教。我平時也會主動幫助其他同志完成一些力所能及的任務，通過參與實踐，我得到了鍛煉，增長了知識，提高了自己的工作能力。在學校黨支部的指導與關心下，我制作了“黨建在線”網站，將理論與實踐相結合，落實到工作中，1個月以來，“黨建在線”受到師生的熱烈歡迎，訪問量非常可觀。

我相信在今后的工作學習中，我將在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服自身缺陷，取得更大的進步。我將努力工作，勤奮學習，使自己真正成為一個能經受任何考驗的黨員。

三、主要活動及成績

20xx年2月，我設計了學校主頁并參加濱湖區中小學首屆校園網制作比賽，獲得了一等獎。

今年2月至3月春節假期期間，我緊張進行江蘇省勞動技術教材《識圖與鉗工》的修訂工作，并于9月修訂后的教材在高一學生中使用。

20xx年3月，我負責無錫市勞動技術《識圖與鉗工》操作考查試卷的制定。

20xx年4月至5月，我組織輔導學生參加全國中小學電腦制作活動和江蘇省信息學應用能力比賽。學校獲得XX年江蘇省中小學電腦制作活動組織獎，我輔導的一名學生獲得程序設計二等獎，另外兩名學生獲得網頁制作優秀獎。

暑假7月到8月，我被聘為無錫市青少年信息學奧林匹克競賽的高中組決賽選手的賽前集訓班主講教師，在無錫市光華私立學校對選手進行封閉式培訓。8月份，我又被聘為無錫市暑期在職教師繼續教育培訓的主講教師。

20xx年7月，我輔導學生錢敏睿等三人參加第四屆江蘇省青少年奧林匹克計算機信息技術應用素質競賽，榮獲兩個二等獎和一個三等獎。

20xx年8月15日，我被濱湖區教育局聘任為計算機中學一級教師。

20xx年9月1日，我撰寫的教學設計在無錫市中小學信息技術與課程整合教學設計評選活動中獲得三等獎。

20xx年9月14日至17日，我赴哈爾濱對哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學校進行現代教育技術應用的考察。20xx年10月，在無錫市舉辦的“全國中小學基于網絡環境的教與學暨高中研究型學習研討會”上，我遞交的論文《營造信息化環境—數碼校園的建設》獲二等獎，《新時期現代教育技術培訓實踐》獲三等獎。

20xx年9月至12月，我被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧林匹克競賽希望之星無錫培訓班”的高中網頁主講教師。11月11日至14日，我參加了無錫市教育系統首屆3com網絡技術培訓班。11月12日，我設計的學校主頁參加無錫市首屆學校網頁設計比賽獲二等獎。20xx年11月至20xx年4月，我擔任江蘇省高中勞動技術課《識圖與鉗工》的第二次修訂工作。

我積極組織和輔導學生參加無錫市青少年信息學奧林匹克競賽活動，學校獲得電腦制作高中組團體總分第一名，我個人被評為無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優秀輔導員，輔導學生獲得3個一等獎、5個二等獎和6個三等獎。