本次比賽活動策劃方案旨在通過多樣化的比賽形式，促進參與者的團隊合作與交流。包括演講比賽、足球賽、籃球賽等，均圍繞增強文化氛圍、提高員工素養和促進身心健康展開。活動時間、地點、主題和參賽對象均有明確規定，強調積極參與與公平競爭。各項比賽設有詳細的評分標準與獎項設置，鼓勵參與者展現自我風采，并通過團隊協作提升整體凝聚力。重視活動的前期宣傳、現場管理及后期確保比賽的順利進行，達到預期效果。

比賽活動策劃方案范文 1

為進一步推動機關文化建設，積極開展文明單位創建活動，鼓勵廣大干部職工學習理論、加強業務素養、借鑒先進經驗，局黨組決定在本系統內開展一場演講比賽。現將活動相關事項通知如下：

一、活動時間與地點

時間：擬定于11月中旬舉行（具體時間將另行通知）。

地點：市文化活動中心多功能廳

二、演講主題

本次演講比賽的主題為“爭創文明單位，弘揚文明風尚，展示工作風采”。演講內容應圍繞黨的重大成就，各單位在工作中的優異表現，以及身邊模范人物和先進事跡，力求通過正面典型的傳播，激勵本系統干部職工熱愛工作，積極進取。

三、組織領導

本次活動由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室將具體落實，評委由局領導擔任。

四、參賽對象

局系統內的全體干部職工，原則上各單位需選派一名代表參賽，并于11月5日前將參賽選手名單和演講稿提交局人事科審核。

五、獎項設置

設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獲獎者將頒發證書及獎金。

六、活動規則

(一)比賽規則

1、參賽者出場順序：通過抽簽決定。

2、評分機制及名次確定：采取百分制進行現場評分，成績當場公布，選手的最終得分為所有評分的平均值，根據得分高低排列名次。

(二)評分標準

1、演講內容（30分）：主題明確，結構清晰，內容詳略適當，結合實際且契合主題，需有個人特色，思路嚴謹邏輯性強。

2、語言表達（30分）：發音清晰，普通話標準，表述流暢生動，語速適中，語調富有感染力，情感真摯。能夠自信地進行脫稿演講者可適當加分。

3、儀表舉止（20分）：儀容整潔，表情自然，肢體動作得體，具備現場感染力，能夠引起觀眾的共鳴。

4、時間控制（10分）：演講時間限制為6分鐘，如未達標或超過時間，將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：評委將根據選手在現場表現的整體素質進行評價。

七、工作要求

各單位需高度重視此次演講活動，做好宣傳推廣、文稿審定及參賽選手組織等工作。

比賽活動策劃方案范文 2

足球比賽活動策劃方案

為豐富員工的業余生活，提升團隊凝聚力和競爭意識，公司決定舉辦一次足球比賽。此次活動將為各部門員工提供一個展現團隊風采的平臺，增強互動與交流，弘揚集體精神，提高團隊合作能力。

一、活動時間：5月10-11日(周五、六) 上午09:00——17:00

二、活動地點：公司運動場

三、裁判及工作人員：

主裁判：李 明

助理裁判：王曉麗 張偉

主持人：陳 軍

記錄員：劉海濤

監督裁判：趙總

四、比賽流程：

1.各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由隊長抽簽決定比賽順序。

2.領導致開幕詞并宣布比賽正式開始。

3.主持人講解比賽規則及注意事項。

4.按照抽簽順序進行比賽。

5.主持人公布比賽結果。

6.領導為獲獎隊伍頒獎。

五、組隊要求：

1.每隊由男隊員6人，女隊員4人組成。

2.請各部門根據上述人數安排參賽人員。

A隊：由市場部各團隊人員組成

B隊：由銷售部各團隊人員組成

C隊：由技術部各團隊人員組成

D隊：由人事部、財務部、行政部人員組成

六、比賽規則：

1.比賽場地為標準足球場地，采用11人制比賽，除參賽球員及裁判人員外，其他人員不得進入比賽場地。

2.每場比賽時間為30分鐘，分上下半場，各半場15分鐘，中場休息5分鐘。

3.比賽按循環賽制進行，前兩名積分團隊晉級決賽，決賽采用淘汰制。

4.各部門需指派一名隊長，負責組織隊員到場及比賽期間的秩序維持。

5.請于5月8日18:00前將參賽人員名單提交至人事部。

六、注意事項：

1.比賽時務必注意安全，避免受傷，參賽隊員須簽署免責協議。

2.各隊應積極參與，不可有棄權、封堵等行為。

3.比賽將倡導公平競爭，遵守“友誼第一、比賽第二”的原則。

4.比賽期間不得更換參賽人員，一經發現將取消該隊比賽資格。

七、獎項設置：

比賽共設立三個獎項，一等獎：價值800元的健身卡(10張)；二等獎：價值400元的健身卡(5張)；優秀獎：價值50元的運動水瓶(10個)。

經費預算：價值1000元的健身卡(15張)，價值500元的運動水瓶(10個)，共計1500元。

八、工作安排及準備事項：(工作人員須提前半小時到場準備) 張總負責準備獎品和活動物資

李經理負責準備比賽用球若干、計時器、記錄表及其他必需品，維護現場秩序。

劉海濤負責登記比賽各輪次的結果，及時將結果反饋給主持人。

比賽活動策劃方案范文 3

比賽活動策劃方案

活動目的與宗旨：

活動時間：

主辦單位：培訓部

協辦單位：公司相關部門

活動地點：

競賽內容： 公司文化，考勤管理，商業模型，崗位職責，問題解決方法，自我管理與學習，培訓制度的執行，人員變動管理，員工保密條款，信息安全管理規定，安全管理制度，采購流程，倉庫管理，差旅費報銷管理，車輛使用規定，早晚報管理，會議管理，電話管理，費用報銷政策，個人借款管理，工作總結提交標準，獎懲機制，固定資產管理規定，會議室使用管理，名片管理，內部講師管理，文件管理，現金管理，一事一報管理規定，電力管理，工作證管理，員工申訴機制，招聘流程，轉正管理，低值易耗品管理辦法。

活動實施步驟

1、下發活動通知及報名表。

2、采購所需競賽物品及獎品，并布置比賽場地，各部門上報《參與報名表》。

3、具體開展知識競賽的流程。

(1)主持人介紹比賽的目的、規則，并介紹到場的領導和參賽團隊;

(2)競賽正式開始(每個環節結束時穿插觀眾答題);

(3)比賽結束后宣布結果，請領導頒獎。

活動內容與流程：

(一)活動設計：

知識競賽的題型分為必答題、搶答題和風險題三類; (二)活動流程與內容安排： 1.知識競賽選手的挑選：

1.由培訓部對各部門選手進行抽簽決定，各部門提名2名員工參賽;

2.人力資源部將負責本次競賽的評審，設立2-3名評審成員;

3.未參賽員工將作為拉拉隊，為本部門選手助威;

4.培訓部負責活動的策劃與組織，并確保題目保密，做好整體解說工作。

2.知識競賽的實施過程：

1)各部門員工需提前15分鐘報到，由工作人員宣讀比賽規則; 2)參賽部門需嚴格遵守比賽規則，違反者將依規處理; 3)詳細規則見附錄;

4)比賽分為三部分：第一部分為必答題，第二部分為搶答題，第三部分為風險題;

5)賽后將公布決賽結果，由人力資源總監為獲獎團隊頒發證書及獎金;

活動對象：全體員工 活動預算：待定 獎項設置：

旨在提升員工崗位能力，強化崗位規范，歡迎全體員工積極參與!

培訓部

20xx年2月23日

附錄

知識競賽規則說明

一、總則：

本次比賽將堅持公平、公正、公開的原則，旨在學習企業文化及規章制度，并增加比賽的競爭性。

二、比賽流程：

說明：比賽開始時基本分數為100分

第一輪：必答題：

根據參賽隊伍數量準備信封并編號。每個信封內有五道必答題，選手需在10分鐘內完成答題; 計時從題目顯示瞬間開始，若未在規定時間內完成，將按已完成題目計分; 答對每題加10分，答錯不扣分;

說明：

1.選手在完成答題后，由評審組統一評判并公布加分情況;

2.本輪結束后，由主持人通報各隊分數;

第二輪：搶答題：

1.搶答題共有15道，主持人完成15題后通報全場分數;

2.搶答必須在主持人念完題目后開始，違規隊伍將失去答題機會;答題時間不能超過2分鐘;

3.評審組在選手答完后進行統一評判并加分;

4.答對加10分，答錯扣5分; 說明：

答對后主持人為參賽隊伍加分，錯誤則將題目傳給觀眾，答對的觀眾可獲得獎品。(觀眾的得分不計入參賽隊伍)

第三輪：風險題：

1.風險題題目按難度分為三類：10分、20分、30分;

2.答題者需根據要求作答，答對得分，答錯扣分;

3.每隊需選擇一道最有把握的題，答案須在主持人念完后3分鐘內給出;

4.錯誤題目將贈與現場觀眾，答對的觀眾可獲獎。 說明：

1.選手直接作答，由評審組評判并公布分數;

2.本輪結束后主持人將通報各隊分數;

3.如出現同分，主持人可啟動附加賽，附加賽維持搶答題規則;

備注：競賽的所有規章制度可在公司內網查找，望各部門員工認真準備，為賽事爭光!

比賽活動策劃方案范文 4

一、活動目的

為提升校園文化氛圍，激發學生學習、交流英語的熱情，展示學校的英語教學成果，本次英語演講比賽應運而生。

二、可行性分析

1.學校角度

(1)為同學們提供一個展示自我的舞臺，同時促進彼此之間的互動，提高英語口語和演講能力。

(2)豐富校園文化藝術節活動，增強學生干部的組織能力，助力學生會的成長。

(3)展示目前階段的英語教學成果，檢驗教學效果。

(4)積累活動經驗，為今后的教學和活動奠定基礎。

2.選手角度

(1)提供展示英語口語能力的機會，交流學習經驗，結識志同道合的伙伴，分享對英語的熱愛。

(2)鍛煉心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

3.觀眾角度

(1)為觀眾帶來一場緊張而精彩的演講比賽，激發全體學生學習英語的熱情，提升學習興趣。

(2)豐富課余生活，擴展視野，增長見識。

三、活動參與對象和地點：全體中學生 會議室

四、活動簡述

本次活動面向全體中學生，通過初賽、復賽、決賽三個環節，提供展示自我與豐富課余生活的機會，激發學習英語的熱情。

五、活動流程

1、初賽、復賽(時間：10月8日-10月11日)

說明：各班自行舉辦初賽與復賽，每班選出8名英語口語和表達能力較強的同學進入復賽，最終選出4名優秀選手進入決賽，確保比賽的質量與特色。

2、決賽：(時間：10月17日星期四下午2：00-4：50)

說明：演講主題不限，選手可根據主題自定小標題。內容可涉及學習、工作和生活的各個方面，語言風格要求生動、有感染力，每人限時三分鐘。

(1)選手演講順序將在比賽前一天抽簽決定。

(2)比賽程序：

a.比賽開始時，主持人介紹領導，宣布比賽規則。b.選手依次登臺演講。

(3)比賽規則：

a. 成績計算由評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為最終成績。

b. 選手最終成績按高低順序排列，確定獲獎名次。

六、獎項設置

7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名，二等獎1名

b組：一等獎1名，二等獎2名

七、工作安排和人員分配

總調度：(姚乾文)

1.宣傳組 組長：(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表和總分表。

2.后勤組 組長：(李平：楊婕 張春花)負責現場布置、觀眾席安排及入場引導，采購和保管獎品及其他物品，確保活動順利進行。

3.計分組 組長：(井萬文：史志鳳 蘆潔)負責計分和計時。

4.評委組 組長：(郭金貴；成員：李花 呂海生 魯宗云 張進財)負責評選和打分。

八、注意事項

1、提前通知所有參賽者，若參賽者未按時到場超過三次，將被視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔選手需認真對待。

3、抽簽須公平公正。

4、各負責人及評委需保持比賽秩序，做好充分準備，確保選手發揮最佳水平。

5、演講者在指定區域就坐，其他同學按班級就坐。

6、評分需嚴格按照標準，最后將評分原始材料上交。

7、選手進行三分鐘自選題目的演講，盡量不帶稿。

8、各班選擇一名男主持人和一名女主持人；進入決賽的選手名單及演講稿需提前一周上交。

比賽活動策劃方案范文 5

“青春激揚”籃球賽

活動策劃

一、活動名稱：

無錫商業職業技術學院“青春激揚”籃球賽。

二、活動目的：

為了豐富校園文化生活，增強各院系之間的交流與合作，我校體育部在校團委的支持下，決定舉行“青春激揚”籃球賽。本次活動旨在提升同學們的團隊協作能力，增強身體素質，同時展現當代大學生的積極向上的精神風貌。

三、活動主題：

攜手共進，激揚青春夢想

四、活動日程

11月1日—11月5日報名。

11月6日—11月10日分組抽簽與賽前準備。

11月15日在體育館進行決賽。

五、活動地點：

無錫商業職業技術學院體育館

六、活動對象：

無錫商院全體在校學生

七、比賽形式

1、比賽采用3人制籃球賽形式，每場比賽分為兩個半場，每個半場時間為10分鐘，具體細則將提前通知各參賽隊伍。

2、比賽過程中，將依據比賽結果評選出冠軍、亞軍、季軍及最佳運動員。

八、報名條件

1、參賽隊伍須由本校學生組成，鼓勵各院系組隊參賽，形成友好的競技氛圍。

2、每支隊伍不超過5名成員，報名時需填寫《籃球賽報名表》，并提交隊伍成員名單。

3、參賽選手應年齡在18歲以上，身體健康，無重大疾病。

九、活動現場準備工作

1、準備比賽道具：籃球、計時器、裁判用具。

2、制作賽事宣傳海報及隊伍旗幟。

3、準備成績統計表，供評委記錄比分。

4、準備飲用水及應急醫療包。

十、部門人員安排

a.活動前

1、總負責人：李偉

2、經費：公關部

3、會場布置：體育教學部

4、主持人：

5、裁判：由體育部老師及優秀運動員擔任。

b.活動中

1、總負責人：李偉 負責整體賽事協調工作。

2、參賽隊伍協調負責人：策劃部 負責通知各隊伍賽事安排。

3、賽場環境管理：體育教學部

4、音響、燈光負責人：廣播站 負責賽場音響效果。

5、成績統計負責人：策劃部 負責記錄參賽隊伍的成績。

6、醫療保障負責人：健康部 負責現場醫療應急處理。

七、經費預算

籃球購置：800元 裁判費用：400元 礦泉水：200元 比賽標語橫幅：300元 宣傳海報：200元 活動獎品：600元 流動資金：500元 合計：3100元

八、協助部門

宣傳部：制作賽事海報與報告廳主題字幅。公關部：贊助協商及購置獎品。策劃部：負責活動前期準備與參賽隊伍登記。體育教學部：負責比賽組織及現場管理。

九、獎項設置

本次比賽將設置一、二、三等獎，并評選出最佳運動員及最佳團隊獎。

十、活動流程

1、各院系于11月5日前選出代表隊并進行組隊訓練。

2、11月6日，各隊提交成員及隊名，進行抽簽決定比賽順序。

3、為隊伍準備背景音樂及賽事介紹。

4、11月15日，賽事當天，主持人負責介紹比賽流程、裁判及規則，并邀請隊伍入場。

5、按照抽簽順序，開始比賽，期間由裁判進行判罰，記錄分數。

6、賽事結束后，統計成績并進行頒獎儀式，頒發證書與獎品。

7、結束后，組織合影留念，并請工作人員清理場地。

八、其他事項

參賽隊員需自備運動裝備，特殊需求需提前申請。

及時與隊伍保持溝通，安排賽前會，明確比賽規則，確保活動順利進行。

比賽活動策劃方案范文 6

【活動時間】：待定

【參與人數】：歡迎報名參加

【活動主辦單位】：

【活動地點】：

【活動主題】：團結協作、創新思維

【活動目的】：1.通過此次比賽，增強公司內部的溝通與合作能力。

2.提升各部門之間的協作能力，為未來的部門間合作打下良好基礎。

3.讓員工在工作之余釋放壓力，增進團隊凝聚力。

搭建一個良好的平臺，提供展示才華的機會，提高多項能力，以此次活動為契機，進一步推動公司文化的多樣性與豐富性。

【賽制安排】：

1、比賽采取淘汰賽制，采用1局1勝制（每局時間為1小時，先達到目標的為勝者，若平局則加賽一局，先達到目標者為勝者），勝者晉級下一輪，直至決出一、二、三名。

2、參賽員工需自行配對，并在賽前向市場部報名；如未配對，將現場抽簽分組，同號碼為一對，比賽期間不允許更換隊友。每對參賽選手一經參賽，中途不可換人，換人者將視為棄權。

3、比賽分為初賽和決賽，初賽的桌數根據報名人數進行安排，每桌四人，初賽勝出隊伍將晉級決賽，決賽中將產生冠軍隊伍，接受公司領導的頒獎儀式及物質獎勵。

4、對于不熟悉比賽規則的職員，雖然不參賽，但仍需按時參與公司集體活動。

5、如因其他事務無法參加活動，需提前幾天向負責人請假。

【注意事項】：

1、比賽裁判及規則解釋將由市場部指定專人負責。

2、比賽過程中禁止通過牌面以外的方式傳遞信息，違規者將被取消比賽資格。若認為對方有違規行為，需立即召喚裁判處理。

3、遲到超過五分鐘未請假的參賽者將被判負，并扣除績效10分。

4、活動的最終解釋權歸市場部所有。

【前期準備工作】：

活動負責人需安排如下：

1、負責溝通及統計參與此次活動人員名單；

2、負責聯系活動場地及各項工作的落實；

3、協助場地布置、抽簽等事宜；

4、負責活動現場攝影及集體合影；

5、市場部主管主導各部門主管負責各部隊伍組織、動態狀況及集合；

6、車輛安排待議；

7、獎品、榮譽證書及撲克牌等采購工作由王文主負責，徐月飛協助，朱總參與。

【比賽規則】

比賽為一種地方流行的撲克游戲，由傳統撲克游戲“跑得快”和“八十分”演變而來。采用四人一組的對抗方式，目的在于娛樂和增加比賽的刺激性。

牌數：

使用總共兩副牌，共108張，每位玩家分得27張牌。

升級規則：

從2到A，2可不打，A必須打。

最先出牌的玩家為頭游（該方為贏方），最后出牌的為末游。

如果雙下（頭游的對家第二個出牌結束），贏方升3級。

如果對手方有一方為末游，贏方升2級。

如果頭游的對家是末游，贏方升1級。

打A時，只有對方雙下時才算是贏得本局。

主牌和逢人配：

主牌：舉例來說，如果打10，則所有的八張10都是主牌。主牌小于王，但大于其他牌。

逢人配：即是任意兩張紅桃主牌，可視作王牌以外的牌，和其他牌組出不同的牌型。

牌的大小：以打10為例，從大到小依次為：大王、小王、10、A、K、Q、J、9、8、7、6、5、4、3、2。

牌型：

四王（四鬼牌）：最大牌型，可以出任何其他牌型。

炸彈：四張或四張以上同數值的牌。

同花順：五張（僅五張）同花色的連續單牌，最大為同花10-J-Q-K-A，最小為同花A-2-3-4-5。

順子：五張（僅五張）連續的單牌，如A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括雙王，不分花色。

兩連對：三對（僅三對）連續的對牌，如334455、778899，最大為AAKKQQ，最小為AA2233。不包括雙王，不分花色。

滾筒（三順）：兩個（僅兩個）連續的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或對牌。

單牌：單張牌。

對牌：數值相同的兩張牌。

三張牌：數值相同的三張牌，如三個10。

三帶兩：定價三張牌加一對牌，例如333+44。

牌型大小為：

四王 > 六張及六張以上炸彈 > 同花順 > 五張炸彈 > 四張炸彈 > 其他一般牌型。

對于一般牌型，僅當牌型及總張數相才可比較大小，其中三帶兩組合牌型只會比較三張牌的大小。

出牌規則：

第一輪隨機抽牌并將其牌面朝上，首先抓中者出牌。后續回合根據上回合的結果決定出牌：如果雙下，兩個輸方需向兩個贏方（末游向頭游、另一輸方向另一贏方）各進貢一張最大（不包括紅桃主牌）的牌，贏方各還一張任意牌，末游先出牌。

如果不是雙下，末游向頭游進貢一張最大（不包括紅桃主牌）的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，則可抗貢，頭游先出牌。

其他規則：

對家接風：當一人奪得頭游時，若頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游的對家出牌。

三次打A不過，退到J重打。

【獎品設置】

依各組前三名，頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相應獎品。

獎品：

冠軍：

亞軍：

季軍：

最佳參與獎：

【費用預算】

1、 條幅 100元

2、 榮譽證書 7本 8元/本

3、 撲克牌若干副，具體準備根據報名情況 20元

4、 獎品：冠軍 電磁爐2個 300元/個

亞軍 電飯煲2個 200元/個

季軍 電水壺2個 100元/個

最佳參與獎 取暖器2臺 80元/個

5、 租用場地費用：20元/人（包含不間斷茶水，每桌配備2道茶點）

6、

總預算費用：1536元+每人20元的場地費用。

比賽活動策劃方案范文 7

一、活動目的

為提升社區居民的互動性，豐富大家的業余生活，增強鄰里之間的友誼，物業決定在夏季期間舉辦一場趣味運動會，讓每位參與者都能享受到歡樂與活力。

二、活動主題

社區趣味運動會

三、活動時間

20xx年8月15日

四、活動項目內容及籌備

(一)趣味運動會項目：

1、接力跑(每組4人)

每組參加者輪流進行接力跑，規定的賽程為400米，最先完成的團隊為勝。

2、障礙賽(每組2人)

參賽者需在規定的時間內完成障礙物的攀越和通過，最快到達終點的選手獲勝。

3、氣球大戰(每組2人)

每組參賽者需使用身體碰撞的方式將對方的氣球擊破，最后存活下來的隊伍為勝。

4、沙包投準(每組2人)

參賽選手需將沙包投擲到指定目標區內，得分最高的一對獲勝。

5、拔河比賽(每組不限人數)

各組參賽隊伍進行拔河比賽，最后哪方獲得勝利即為贏家。

(二)工作安排

1、7月20日前發布活動通知；(負責人：)

2、7月25日前制定詳細的比賽規則及評判標準；(負責人：)

3、7月30日前準備活動所需的物資；(負責人：)

4、8月15日進行現場活動的組織、主持及記錄。(負責人：)

六、獎項與獎品

(一)獎項

1、根據比賽結果設立一、二、三等獎。

2、所有參與本活動的團隊均可獲得參與獎。

(二)獎品

一等獎：獎品為價值200元的運動器材。

二等獎：獎品為價值150元的運動用品。

三等獎：獎品為價值100元的運動商品。

參與獎：價值50元的紀念品。

(三)頒獎方式：活動現場頒發獎品。

七、參賽注意事項

1、以家庭為單位報名，每個家庭選出一組參加比賽。

2、每位參賽者需自備運動服和適宜的個人裝備。

3、參賽者應自覺遵守比賽規則及工作人員的指揮。

4、參與者需保證身體健康，能適應參與各項運動。

5、物業保留本次活動的最終解釋權。

比賽活動策劃方案范文 8

●活動主題：

●活動目標：

●賽前準備說明：

一、比賽流程的制定與通知

1、確定比賽日期：11月20日下午3:00--5:00

2、確定參賽團隊：各院系根據年級組建參賽隊伍。本次參賽團隊包括：計算機科學部；電子工程部；生物科學部，共計3個團隊。

3、參賽人數要求及時間限制：每個團隊需派出4至6名選手；每位選手演講時間設定為3-5分鐘。

4、制定評分標準：參考上屆校學生會演講比賽的評分細則。

5、獎項設置：

個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(5人)、根據情況設立優秀獎。

6、比賽場地確定：建議使用C樓多功能廳。

7、向各參賽單位發放通知，內容包括比賽目的、主題、時間、地點、人數要求及時間限制，必要時可附上評分細則。

二、比賽活動準備

1、評委邀請：邀請院系領導、學生會老師、校宣傳部老師及外校相關專業教師擔任評委，并安排1-2位老師在比賽后進行總結點評。

2、報名工作：各參賽隊需在11月10日前將報名表遞交至院系辦公室。

3、活動主持人：由兩個不同年級的學生共同擔任活動主持。

4、選拔學生裁判若干名：包括1名計時裁判（負責計時，時間到時提示）、2-3名分數統計裁判（負責計算評委得分）、若干禮儀小姐（負責接收評委打分和頒獎）。

5、場地布置：由相關院系的學管會負責。

6、音響設備：需準備4支麥克風（主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支）。

7、組織觀眾：由本院學生組成觀眾團參與觀看。

8、攝影：指定一名學生負責全程攝影。

●比賽過程

1、比賽前一日，各團隊選手抽簽決定演講順序，并印制評分表。

2、開場：介紹領導與評委、講解比賽規則、計時提示（3分鐘敲響一次，5分鐘敲響兩次。若選手在3分鐘內結束演講或超過5分鐘則進行扣分處理）。

3、選手上場演講時，主持人需介紹選手姓名及所在團隊，演講結束后評委立即評分，由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布成績。

4、比賽結束后，邀請領導進行頒獎。

●賽后工作

賽后由團隊志愿者負責清理會場。

●其他事項

可考慮邀請相關學生黨支部成員參與并分擔活動的各項工作。

比賽活動策劃方案范文 9

一、策劃前言

我們的校園生活充滿了色彩，各種活動為我們的大學歲月增添了無數的回憶。特別是比賽活動，不僅展示了我們的才藝與熱情，也為我們提供了一個相互學習、交流的平臺。我們希望通過此次比賽，以滿腔的熱情和真誠的態度，展現出同學們的風采，歌唱青春，傳遞校園的正能量。

為了豐富校園文化，提升同學們的綜合素質，同時促進團隊合作精神，特策劃“校園才藝大賽”活動。

二、策劃總綱

(一) 活動主題：校園才藝大賽

(二) 活動宗旨：提升校園文化氛圍，促進素質教育

(三) 活動時間：12月25號(18:00—21:00)

(四) 活動地點：學生活動中心

(五) 主辦單位：學生會

(六) 活動對象：全體在校學生

三、策劃意義

1. 為學生提供一個展示個人才藝的舞臺，展現自我風采

2. 體現出大學生的多元化發展與活力

3. 促進各個社團之間的交流與合作

4. 提升團隊協作能力，推動共同成長

5. 加深同學間的相互理解，拉近心靈的距離

6. 強化愉悅的校園氛圍，留下美好的成長回憶

7. 增強社團內部成員的溝通與協作

四、活動流程

1. 前期策劃（負責：策劃組）

1) 策劃書需詳盡，確保各項內容清晰

2) 每項任務需明確責任人

2. 前期宣傳（負責：宣傳組）

1) 制作宣傳海報——10張（張貼在主要宣傳欄及宿舍樓）

2) 口頭宣傳——到各班級及宿舍進行通知

3) 社交媒體推廣——通過校園公眾號發布活動信息

3. 前期動員（負責：組織組）

1) 加強與其他組織的溝通與聯系

2) 向會員詳細講解活動的重要性和意義

4. 前期安排（見人員分配）

5. 現場環節（見活動流程）

6. 后期安排（負責：文報組和記錄組）

1) 校園網 發布報道文章

2) 活動全過程記錄

五、選手要求

1. 每位選手需準備一首歌曲或一個才藝表演

2. 表演形式不限（唱歌、舞蹈、樂器演奏等）

3. 服裝道具自備

4. 比賽前3天須上報表演內容及相關信息

5. 上報內容后不得隨意更改

六、獎項設置

一等獎：1名 (頒發榮譽證書及獎品)

二等獎：2名 (頒發榮譽證書及獎品)

三等獎：3名 (頒發榮譽證書及獎品)

優秀獎：若干名 (頒發榮譽證書)

七、評委安排

各系文藝部部長

學生會代表

校外特邀嘉賓

往屆比賽獲獎者

八、參賽名額

依據各班級人數的15%進行報名

九、經費預算（見后附錄）

十、注意事項

1. 主持人需控制活動流程，確保時間合理安排

2. 提高互動環節的氛圍，確保氣氛輕松活躍

3. 必須避免活動期間出現冷場現象

4. 主持人應隨機應變，保持談吐風趣和諧

5. 座位擺放需整齊，確保無空缺

6. 各項活動應嚴格遵守時間規定，避免拖延

7. 各協會成員佩戴工作證，建議統一服裝

8. 協會成員應起到模范作用，積極維護會場秩序

9. 會場布置應簡潔大方，風格協調

10. 選手需在活動開始前15分鐘到場抽簽

11. 活動當天，協會成員需提前半小時到場準備

12. 開場時播放歡快音樂，以迎接觀眾

附：請各成員注意細節，力爭完美實施活動。

比賽活動策劃方案范文 10

一、活動目的

本次活動旨在通過比賽的形式，讓同學們認識到團結的力量，增進學員之間的集體榮譽感，幫助大家更好地融入班級與學院這個大家庭，營造一個和諧、團結、積極向上的校園文化氛圍。希望能夠增強全體學員的凝聚力，實現共同進步，使我們班級更具活力。

二、活動主題

齊心協力 創造輝煌

青春飛揚 逐夢青春

綻放風采 迎接挑戰

三、活動時間

12月25日下午3：00

四、活動地點

勤奮廣場

五、活動對象

12級全體學員

六、活動前期準備

1、活動策劃籌備：組建活動策劃小組，召開部門會議，針對比賽的細節進行探討，制定活動方案;

2、活動宣傳

前期：

① 各班班長負責通知班級同學，活動策劃組成員可在自習課期間進行宣傳;

② 宣傳部負責設計并制作宣傳海報、橫幅等宣傳材料;

后期：

① 懸掛宣傳橫幅，張貼海報于宣傳欄;

② 與宣傳部合作，進行媒體宣傳;

3、評委及嘉賓的邀請：評委由各部門負責人組成; 嘉賓為輔導員及校領導;

4、賽前事項

① 啟動比賽宣傳動員;

② 報名參賽曲目(有重復曲目時，各班進行協調);

③ 確定活動主持人及其臺詞;

④ 自由節目上報，安排表演順序;

⑤ 向學校申請活動場地;

⑥ 打印節目單;

⑦ 準備比賽所需的物品(如氣球、飲料、獎品等);

5、各班前期排練工作(各班班委負責)

① 各班自行邀請指導老師進行合唱排練，并安排時間和地點;

② 文藝部鼓勵同學們積極參與此次活動。

七、比賽流程

1、觀眾入場;

2、主持人開場(介紹活動主題，介紹嘉賓和評委，宣布比賽開始);

3、第一環節：按順序進行參賽曲目演唱;

在前一組演唱時，后續組需在后臺候場；當主持人介紹本班時，后臺迅速換場，臺上隊伍快速退場，臺下的同學緊接著上場;換隊形如需在演唱中進行，以確保順利換場;

4、由各部門負責人統計分數，并及時交給主持人公布;

5、主持人報幕，第一組上臺演唱，演唱后評委打分。主持人接著報幕第二組，如此類推，不斷宣布成績;

6、每三組演唱后進行評委點評;

7、最后一組演唱結束后，評委點評并公布成績;

8、邀請嘉賓上臺發言;

9、公布獲獎名單，進行頒獎儀式;

10、主持人宣布活動圓滿結束。

八、后期工作

1. 比賽結束后，相關工作人員負責清理場地;

2. 活動結束后，相關負責人需及時總結活動經驗;

九、評分標準

1、獎項設置：

設立一、二、三等獎及最佳團隊獎、創新獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

2、評分標準由歌曲內容、精神面貌、表演效果三部分組成，總分100分：

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合本次活動主題。

(二)精神面貌及表演(20分)

1. 參賽人員著裝整潔，精神狀態飽滿(10分)

2. 各隊遵守比賽規則，出入場整齊有序，表現良好(10分)

(三)表演效果(60分)

1. 演唱節奏清晰、音準正確(10分)

2. 音色美麗、音量充沛、吐字清晰(10分)

3. 能夠傳達歌曲主題，表演完整(10分)

4. 指揮與合唱配合默契，節奏清晰，能夠調動情緒(10分)

5. 現場氣氛和諧，富有情感和藝術性(10分)

6. 表演編排獨特，充分展現同學們積極進取的精神(10分)

(四)評委評分規則

1、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，保留一位小數;

2、每組演唱完畢后，公布前兩組的得分。

附表：推薦曲目(僅供參考)：

團結：

《團結就是力量》 《誓言》 《心連心》 《相親相愛》 《攜手共進》 《我們都是一家人》

友愛：

《愛的奉獻》 《我和你》 《心中的歌》 《愛在心間》

青春：

《我相信》 《青春永駐》 《讓青春飛揚》 《夢的起點》

希望：

《夢想啟航》 《未來不是夢》 《陽光在前方》 《向著未來出發》

注意事項：

1. 前一個節目演出時，后續節目需準備，一旦前一節目無法如期演出，后續節目應及時跟進;

2. 若發生其他緊急情況，由策劃組負責處理。

各部門分工:

1. 宣傳負責人：宣傳部

2. 安全負責人：軍體部

3. 會場布置及場地規劃負責人：文藝部

4. 邀請嘉賓、評委，發送請柬負責人：辦公室

5. 演出現場負責人：文藝部

6. 分數統計：各部門負責人

7. 比賽現場監督：紀檢部

比賽活動策劃方案范文 11

一、活動名稱：書韻流芳，墨香四溢

二、活動目的：

為應對當前社會對書法藝術的冷落和相關理論的忽視，鄉村文化活動中心決定舉辦此次書法比賽。活動的目標包括：

1. 傳承和弘揚中國傳統書法文化，增進書法藝術的普及。

2. 豐富鄉村居民的文化生活，提升對書法理論的理解，加強個人修養，展現個人風采。

3. 激發村民對書法藝術的熱情，提高審美素養。

三、活動主題：筆墨揮灑，重溫書法之美

四、活動時間：

20xx年5月1日至5月15日為選拔賽及作品征集階段

20xx年5月30日為決賽時間

五、活動地點：

選拔賽：鄉文化活動中心

決賽：鄉文化活動中心

六、參賽對象：

所有鄉村居民

七、參賽程序：

第一階段：各小組舉行選拔賽，選拔出規定名額的選手參加決賽，并提交相關資料及決賽選手的聯系方式。

第二階段：由選拔出的選手進行現場決賽。

大致流程：主持人開場致辭→介紹評委和嘉賓→宣讀比賽規則及評分標準→宣布比賽開始→現場創作書法作品→答題環節→文藝表演→第二輪答題→頒獎儀式→評委點評→閉幕。

八、比賽前期準備：

(一)宣傳組織

1. 利用公告欄、微信公眾號等平臺對比賽信息進行宣傳。

2. 各小組推薦參賽選手及提交作品。

3. 制定初賽方案、結果和決賽選手名單。

(二)物品準備

1. 宣紙：50張

2. 墨汁：2瓶

3. 硬筆書法紙：100張

4. 毛邊紙：60張

5. 墨盒：7個

(三)邀請評審

(四)選拔主持人

(五)活動具體安排：包括人員分工、活動場地布置等。

九、比賽內容及要求：

(一)比賽項目：軟筆書法比賽、硬筆書法比賽

(二)比賽要求

1. 本次比賽分為軟筆和硬筆兩類，每位參賽者只能選擇一項參與。

2. 參加決賽的選手必須為各小組選拔出的推薦人選，需提交作品。

3. 各組的選手名額分配：

每組各派6名選手參加軟筆書法比賽，4名選手參加硬筆書法比賽。

(三)比賽流程：

1. 選拔階段：根據具體要求，在20xx年4月20日之前確定決賽選手。

2. 作品收集及要求：

(1) 選拔賽中被推薦的選手需上交參賽作品。

(2) 僅接受軟筆和硬筆作品。

(3) 軟筆作品紙張規格：四尺宣紙，最小為二尺宣紙。

(4) 內容要積極向上，符合健康標準。

(5) 硬筆作品可使用A4或十六開紙。

(6) 字體需規范，不接受篆書作品。

(7) 不符合要求的作品將被取消決賽資格。

(8) 提交截止日期：20xx年4月20日（逾期作廢）。

3. 決賽：

(1) 采取現場書寫的形式，從備選題目中選擇其一進行創作。

(2) 比賽按軟筆、硬筆順序進行，時長為2小時。

(3) 單幅作品書寫時間：毛筆30分鐘，鋼筆20分鐘，兩個項目同時進行。

(4) 書寫方式不限，參賽者可根據提供的紙張進行創作。

(5) 比賽時間安排：20xx年4月30日下午2：00至4：30。

(四)作品展示及點評：

1. 20xx年6月10日在鄉文化活動中心展出選拔賽優秀作品。

2. 20xx年6月15日，邀請評審對作品進行點評。

3. 邀請評審為作品題字留念。

十、評分標準：

(一)評分依據（見附件）。

(二) 評委：待定。

十一、活動后的工作：

1. 收集本次活動的所有資料，并進行整理、歸檔。

2. 將活動的照片和文字材料上傳至鄉村活動官方網站，進行宣傳。

十二、獎項設置：

比賽活動策劃方案范文 12

一、活動內容與時間

1、內容：以“團結、友愛、奮進”為主題，結合個人成長與社會發展，設計演講具體內容，演講題目自擬。

2、時間：__年10月15日

3、地點：學校大禮堂

4、參賽人員：

教師組：各年級組選派一名教師參賽

學生組：每班選送一名選手參賽，覆蓋一至六年級

5、參會人員：全體師生參與

6、初賽獎勵辦法：

學生組：年級段內將成立評委團，對各班選手進行評選，評出一等獎兩名、二等獎兩名，其余選手為三等獎。學校將統一頒發證書。（學生初賽時間：10月5日—6日，6日下午放學前將獲獎名單報到政教處）

教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。（教師初賽時間：下周一10月4日全體教師例會）

7、決賽獎勵辦法：

學生組：一等獎選手有資格參加學校范圍內的特等獎和一等獎角逐。獲特等獎和一等獎的學生，將獲得證書、獎品，并在學校宣傳欄中展示個人風采，同時所在班級分別加分五分和三分。

教師組：初選中評出的教師一等獎選手，將參與學校的特等獎和一等獎角逐，獲得學校一等獎的教師將加一分量化積分，獲得特等獎的教師則加兩分，并為其所在年級教師團隊各加一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，個人風采將在宣傳欄展示。

二、活動流程：

第一階段：宣傳階段

本次活動通過召開年級主任會議，由年級主任積極宣傳，鼓勵師生踴躍報名，各班班主任負責班級的報名和準備工作，政教處進行統籌協調。

第二階段：各年級組織初賽

(一)選手要求

1、形象健康，舉止得體，展現出良好的學生風采

2、發音清晰，普通話流利

3、具備較強的演講能力

4、主題明確，內容感人

(二)各年級按要求自主進行初賽，并推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽

(一)比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時將酌情扣分。

2、選材：演講內容需圍繞團結、友愛、奮進的主題進行。

3、配樂：可選擇適合的背景音樂，需與內容相協調，選手可自帶光碟或其他伴奏。

4、參賽選手建議盡量脫稿演講。

(二)評分標準

本次比賽將成立評委會，依據如下標準進行評分：

1、演講內容(30%)：主題鮮明，內容真實動人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，音量響亮清晰，語調與語速合理配合，聲音與情感的結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然，聲情并茂，感染力強，動作與手勢得體等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端正，服裝整齊大方，重視禮儀。

5、其他(10%)：時間把控，出入場，演講效果，創意及相關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手須嚴格遵守賽場紀律，保持整潔服裝，展現良好儀表，講究文明禮貌，使用普通話。

2、賽前，各班需上報參賽演講稿一份。

四、分工安排

總導演：張偉

組織協調：李明 王芳

會場組織：趙鑫 劉娜 陳剛 王麗

活動主持：周強 李靜

評委：待定

匯總：馬飛 張雪 李陽

音響：王杰

攝影：高峰

比賽活動策劃方案范文 13

一、活動主題

圍繞“比賽活動策劃方案”，參與者需要自主設定比賽主題，并圍繞比賽目的和預期效果展開內容的設計。可以借鑒成功的比賽案例，也可以結合個人經驗，探討如何提升活動的組織和管理水平，促進團隊合作與創新發展。

二、參與對象

歡迎所有對賽事策劃感興趣的人員報名，特別鼓勵各組織單位的工作人員參與。

三、活動時間與地點

各組織單元需選派一名代表參與，并于6月15日前將參賽人員名單及活動策劃方案提交至辦公室，聯系電話：804。

比賽時間及地點：待通知

四、活動要求

1、各單位應將此次比賽活動視為全面提升組織能力的重要機會，認真實施相關策劃，并鼓勵全體員工積極參與，確保活動的順利開展。

2、策劃方案要圍繞“比賽活動策劃方案”主題，結合本單位的實際情況，力求方案具有較強的實用性和可操作性。每個參賽者的方案介紹時間應控制在5分鐘以內，要求不看稿介紹。

3、方案介紹形式可以是個人闡述、雙人合作或小組演示等多種方式，可以配合簡樸的視覺輔助材料。

五、評分標準

1、方案內容：40分。要求圍繞主題，內容明確、深入，邏輯嚴謹，語言流暢，富有創新思路。

2、表達能力：30分。參賽者需脫稿發言，聲音洪亮，表達清晰，普通話標準，語速適中，表達流暢且富有激情。演講技巧和應變能力也將作為重要考量。

3、形象氣質：20分。要求著裝得體，儀態端莊自然，展現積極向上的精神面貌，合適的上下場禮儀。

4、綜合評價：10分。評委將根據選手的綜合表現進行評估，考慮方案的創意及現場氣氛的活躍程度。

六、獎勵設置

比賽將設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并頒發6個優秀獎。根據各單位的組織表現，評選出最佳組織獎1名。

比賽活動策劃方案范文 14

為了提升職工的業余文化活動，培養頑強拼搏、勇敢進取的優良品質，同時增進同事之間的感情，促進互相交流，我公司致力于營造一個積極向上、團結奮進的團隊氛圍；此次活動也為大家提供了一個更好地理解比賽規則的機會，能夠為日后參與各類比賽打下良好的基礎，展示更精彩的自我！

一、主辦單位及參賽對象:

主辦單位：公司工會、團委

參賽對象：榆鋼公司各分廠(站)、公司總部、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯杰員工

二、報名時間和活動地點:

報名時間：20__年05月1日下午14:00

活動地點：培訓中心三樓

三、器材設備:

比賽所需器材由公司統一采購。

四、工作人員安排

負責人：各分廠(站)工會主席(書記)

相關工作人員：各分廠(站)團支部書記

五、活動項目和規則

1、活動項目：男子單打

2、活動規則：

1) 本次比賽將依據20__年國際羽毛球競賽規則進行適度調整。

2) 所有參賽選手將隨機分組，通過抽簽確定比賽對手。

3) 比賽采用單淘汰制，設定為3局2勝制。

4) 參賽選手須提前15分鐘到達比賽場地，所有選手需在開賽前進行簽到，遲到15分鐘的選手將被視為棄權，按2:0判給對方。

比賽具體細則：

(一)、選場地或發球權

正式比賽開始前，參賽雙方需在裁判的監督下，通過拋硬幣決定發球方。贏得拋幣的一方可以選擇發球或場地。

(二)、局數和分數

1、每場比賽采用三局兩勝制。

2、男子單打每局以21分為勝，先得21分者勝出。

(三)、發球權、得分和交替

1、發球權由通過硬幣獲得的運動員首發，誰得分誰發球，比賽持續進行。

2、下一局開始時，由上一局的勝者先發球。

3、發球失誤，如球未過網、出界，判對方得分。

(四)、場地交換

第一局結束后，雙方需交換場地進行第二局。如果前兩局雙方各勝一局，則在決勝局開始時，任一方先得11分后，再次交換場地。

(五)、發球和接發球

(1) 合法的發球條件：發球員的腳不得踩在發球區的任何界線內；發球時拍擊球的瞬間，球必須處于腰部以下；發球員必須將球以斜對角發至對方區域。

(2) 合法的接發球：接發球員應在對方發球員發球后，才能移動接球；接發球員的腳不能踩在發球區界線上。

(六)、發球方的站位和順序:

1、若發球方分數為偶數，則雙方在右發球區發球；若為奇數，則在左發球區發球。

2、發球未過線或出界，判對方得分。

(七)、重新發球的條件:

1、發球未擊中球拍，需重新發球；

2、發球員與接發球員同時違例；

3、接球員未準備好，發球員即發球。

(八)、比賽的連貫性及不當行為的處罰

1、比賽應連續進行至結束，只有裁判有權暫停比賽，允許在第二局和第三局間休息五分鐘；

2、如運動員在比賽中出現影響比賽的行為，裁判可給予警告或處罰。

(九)、違例行為的界定

1、比賽中如未擊中球、球穿過網下、碰到障礙物或球員身體等皆屬違例。

八、活動要求:

參賽選手需團結互助，嚴格遵守裁判的指示和比賽規則。

九、獎勵方案:

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，團體獎1個。

比賽活動策劃方案范文 15

一、活動名稱：20xx年計算機科學系首屆籃球友誼賽;

二、活動目的：

1、 繼承上屆籃球比賽所帶來的激情，我們希望通過此活動提升系內學生的體育參與度，并進一步推廣籃球運動，提高同學們的技能;

2、 加強同學之間的相互了解與交流;

3、 讓體育活動融入我們的日常生活，豐富課余文化活動;

三、參加對象：

計算機科學系全體學生

四、報名安排：

1、報名時間： 20xx-11-01至20xx-11-03

2、報名要求：

a、以班級為單位報名，組隊要求成員間配合默契，

b、具備基本的籃球知識與技能;

3、比賽賽制：男子組和女子組分別采用淘汰制，決賽采用三局兩勝制;

五、活動安排：

1、活動時間：20xx-11-05日下午開始

2、活動地點：校內籃球場;

3、比賽項目：男子組、女子組;

4、比賽賽制：初賽、復賽、決賽;

5、器材設備：哨子(裁判用)，記分牌，桌子，飲用水，籃球由學校提供，球衣自備;

六、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳分為三個階段：

1、 前期宣傳：制作宣傳海報，并由班級代表在班內進行宣傳，同時配合橫幅及校廣播站進行推廣;

2、 中期宣傳： 在體育館懸掛一條橫幅，并通過宿舍宣傳欄及時更新比賽信息;

3、后期宣傳：利用校廣播站、海報以及學校官網公布比賽結果;

七、獎項設置：

比賽名次前六名將頒發獎品;

獎勵

本次比賽：單人賽：一等獎： 籃球一只

二等獎： 4G優盤1個

三等獎： 運動水壺3個

團隊賽：一等獎： 籃球兩只

二等獎： 4G優盤2個

三等獎： 運動水壺6個

八、經費預算：

1. 宣傳費用：

橫幅(1條)————60元;

比賽用球：視報名人數和比賽場次而定;(預定4個)

3. 雜費：

裁判飲用水————25元;

4. 獎品費用：350元

總計：435元

九、主辦單位：計算機科學系

承辦單位：計算機科學系學生會

比賽活動策劃方案范文 16

一、策劃前言

比賽是展現自我與才華的舞臺，是一種熱情的表達方式。通過比賽活動，我們可以感受到青春的活力與激情，體現出團體的凝聚力。此次活動旨在為同學們提供一個展示自我的機會，讓他們盡情發揮，展現出青年的風采，營造出積極向上的校園文化氣氛。

為了增強學生的綜合素質，豐富校園文化生活，促進同學們之間的交流與溝通，特此策劃“校園才藝大賽”活動。

二、策劃總綱

(一) 活動主題：校園才藝大賽

(二) 活動宗旨：提升綜合素質，豐富校園文化

(三) 活動時間：20xx年12月15日（14:00—17:00）

(四) 活動地點：多功能廳

(五) 主辦單位：學生文化協會

(六) 活動對象：全校學生

三、策劃意義

1. 為學生提供一個展示才藝的舞臺，展示個人魅力。

2. 提升學生在藝術方面的表現能力，展現青春活力。

3. 促進各個社團之間的合作與交流，推動團隊發展。

4. 增進同學之間的了解，拉近彼此的距離。

5. 讓大家在快樂中共同成長，留下美好的回憶。

6. 激發學生的創新意識，培養團隊協作精神。

四、活動流程

1. 前期策劃（負責：活動組）

1) 制定詳細的策劃書。

2) 明確責任分工，確保每項任務完成。

2. 前期宣傳（負責：宣傳組）

1) 校內宣傳展板——2塊（包括活動主題、宗旨、意義等內容）。

2) 校內海報宣傳——10張（貼于宿舍門口和人流量大的區域）。

3) 口頭宣傳——到各班級進行宣傳。

3. 前期動員（負責：組織組）

1) 與其他部門溝通，做好動員工作。

2) 向會員傳達活動的重要性及意義。

4. 前期安排（見人員分配）

5. 現場環節（見比賽流程）

6. 后期安排（負責：記錄組）

1) 撰寫活動總結與報道。

2) 整理參與者的心得體會。

3) 派發活動證書及獎品。

五、選手要求

1. 每位選手準備一項才藝表演。

2. 表演形式不限（歌唱、舞蹈、樂器演奏等）。

3. 參賽服裝及道具自備。

4. 在比賽前3天上報表演內容及相關信息。

5. 上報后不得隨意更改節目。

六、獎項設置

一等獎：一名（頒發榮譽證書及獎品）

二等獎：兩名（頒發榮譽證書及獎品）

三等獎：三名（頒發榮譽證書及獎品）

優秀獎：若干名（頒發榮譽證書）

七、評委安排

各系文藝部負責人

校學生會文藝部部長

往屆才藝大賽獲獎選手

八、參賽名額

每個班級可按人數的20%報名參賽。

九、經費預算（見附錄）

十、注意事項

1. 主持人需掌控活動流程及時間安排。

2. 在互動環節要保持會場氣氛輕松愉快。

3. 主持人要靈活應變，注意不讓場面冷場。

4. 主持人應著裝得體，保持幽默與和諧的溝通。

比賽活動策劃方案范文 17

一、活動名稱：中學部“祖國在我心中”建國x周年慶祝歌詠比賽

二、活動主題：以歌聲致敬，青春飛揚

三、活動主旨

為慶祝建國x周年及黨的十x大的隆重召開，我們將通過歌唱紅色歌曲，傳承偉大的紅色文化，弘揚時代主旋律，營造積極向上的校園文化氛圍。在激昂的歌聲中，點燃廣大學生的愛國情懷，展現學子的青春風采。同時豐富課外活動，促進同學之間的交流，增進情感溝通，增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

四、活動時間：9月29日中午12：30-15：00

五、活動地點：中學部操場

六、參與形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位進行參賽，所有學生均需參與。

七、活動步驟

(1)準備階段：(9.10—9.25)

1、班主任需做好比賽的宣傳，確保同學們積極參與。

2、各參賽單位需在9月15日之前提交自選參賽歌曲（兩首）及伴奏到團委，審核通過后不得更改。

3、9月23日晚召開班主任會議，抽簽決定參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練，并于9月24日前接受學部的排練驗收。

(2)比賽階段：

1、比賽形式為“大合唱”，每班需指定一名“指揮”，可配合領唱和朗誦，要求自帶伴奏。

2、比賽總時限為8分鐘。

八、評分標準：

滿分100分，評分標準包含以下6個方面。評委現場打分，最終分數取去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。

1、歌曲內容積極向上，反映中學生的精神面貌，契合歌頌祖國及黨的活動主題。(10分)

2、唱詞清晰，音調準確。(30分)

3、指揮、伴奏與演唱協調統一、配合默契。(30分)

4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺順序整齊，臺風良好。(10分)

5、形式新穎，創新意識強。(10分)

6、參賽人數應為班級總人數，每缺少一人扣1分。(10分)

九、獎項設置：

本次比賽設立一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程：

1、按節目單順序進行比賽。

2、由領導宣布各班比賽成績并進行頒獎。

十一、活動要求

1、班主任需組織學生在規定時間內到操場指定位置就座，以確保比賽準時開始。

2、各班應時刻牢記安全第一，注意維護會場秩序。

3、比賽期間，各班需保持文明秩序，禁止起哄、鼓掌。如有違規行為，將取消該班的評獎資格。

4、尊重評委的評分結果。

比賽活動策劃方案范文 18

一、 活動名稱

xx學院籃球賽

二、活動宗旨

旨在提高學生會全體成員的體育水平，弘揚競技精神，增強班級之間的交流與理解，創造一個良好的互動平臺。希望通過此次比賽，大家能夠結識更多的朋友，提升團隊合作意識，為今后的工作互助合作、齊心協力打下基礎，因此我們組織了這次學生籃球賽。

三、活動機構及對象

總負責：xx學院學生會;

策劃負責單位：xx學院學生會;

活動對象：xx學院全體學生;

四、活動時間

20xx年xx月xx日;

五、活動地點

具體安排：由社員負責聯系;

六、活動內容

(一)活動流程

1、賽前團隊的組建

班委需在班級內宣傳，積極鼓勵同學參與，并做好比賽的通知及安排。

2、比賽安排及規則

(1) 比賽通過抽簽決定A、B、C、D四個小組，每個小組有兩個隊伍。每組指定一位負責人，負責通知賽事信息，如有特殊情況需及時向主辦方反饋。

(2) 比賽采用籃球團體賽形式，分為男子單打和女子單打兩種形式，采用三局兩勝制，比賽順序由各隊自定。如果前兩局獲勝，第三局則不再進行。各小組應盡量讓每位隊員參與，以體現活動的本意與目標。

(3) 男子和女子單打采用21分制，僅進行一局（如時間緊迫可由裁判隨時調整）。

(4) 初賽由四個小組的兩個隊伍進行角逐，決出四強。中場休息期間將安排“節目串燒”等趣味活動。隨后進行半決賽和決賽，爭奪三、四名以及冠軍。

(5) 比賽中的任何爭議均由裁判作出最終裁決，場上一切以裁判決定為準。

(6) 比賽中嚴禁不文明行為，違者將被取消比賽資格及評獎資格。

(7) 如遇惡劣天氣，比賽將被取消，另行安排時間。

3、比賽須知

(1) 各隊員應服從管理人員的安排，自覺遵守賽場紀律，維護公共秩序，講究文明。

(2) 參賽運動員需嚴格遵守比賽規則，尊重裁判和對手，展現競技水平與風格。

(3) 所有參賽成員應遵守安排，不得隨意入場。

(4) 比賽器材將由學院學生會提供;

(5) 請各隊運動員提前做好熱身準備，盡量減少受傷風險。

七、人員分工

(一)賽前準備

1、提前通知各班級參賽信息。

2、制定參賽隊伍名單及賽程。

3、準備籃球和場地器材。

4、場地的租用安排。

5、搭建臨時休息區。

(二)賽期安排

1、賽場布置。

2、通知各隊負責人相關事宜。

3、初賽結束后可安排文藝活動。

4、后勤保障（如飲用水、急救包等）;

5、維持比賽秩序。

6、記錄比賽結果。

7、安排裁判及醫療支持。

8、拍照記錄重要時刻。

9、上述各項在比賽前確定相應負責人，做好分工。

八、獎項設置

1、冠軍

2、亞軍

3、季軍

4、優秀參與獎

九、經費預算

1、比賽用球：___元。

2、宣傳海報：__元。

3、文具費用：__元。

4、獎品費用：___元。

5、其他支出：___元。

比賽活動策劃方案范文 19

一、活動背景

二、主辦單位：博毅家教社外聯部

三、活動內容

內容：乒乓球比賽

宗旨：本次策劃舉辦博毅社乒乓球比賽，旨在增強各部門之間的交流與合作，提供一個展示才華和激勵彼此的機會，同時提升我社團的整體競爭意識。

時間：待定

地點：乒乓球館

參賽對象：所有博毅社成員

評審團：博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發言人：李明

四、組織流程

1. 組委會成員名單

統分

內務

2. 活動流程

1) 主持人致開幕辭，介紹到場的評審、嘉賓及參賽選手。

2) 主持人介紹比賽規則。

3) 比賽開始，選手按照賽前抽簽的順序進行比賽。

4) 所有選手比賽完畢后，邀請社團會長和評審代表上臺發言，工作人員進行評分。

5) 評審發言結束后，主持人上臺宣布比賽結果。

6) 主席團為獲獎選手頒獎。

7) 主持人宣布比賽結束，邀請全體工作人員、嘉賓、評審與選手合影留念。

8) 工作人員負責整理后期工作。

五、經費預算

水費：20瓶20元

獎品費用：待定

總計

六、可行性分析

1、乒乓球是一項普及廣泛的運動，舉辦乒乓球比賽能夠吸引眾多乒乓球愛好者的參與。

2、此次活動作為傳統的體育活動之一，可以有效傳播校園文化，營造良好的校園氛圍。

3、乒乓球比賽已經成功舉辦多屆，基于前幾屆的經驗，相信此次活動會有更大的突破。

4、乒乓球比賽形式新穎，能夠活躍現場氛圍，同時激發大家的熱情。

5、博毅家教社外聯部具有嚴格的內部管理制度，能夠成功舉辦此次比賽，從而在校園內的同類社團中產生更大的影響力。

七、后期工作

1、各部門主要負責人需認真撰寫活動總結。

2、將活動相關的圖片和文字資料及時上傳至網絡平臺。

3、各部門在例會中總結活動經驗并提出未來工作展望。

附件：

1、比賽規則

比賽采取雙淘汰制，確保每個部門派出兩名選手，共12人，進行抽簽分組，開始比賽，每組的勝者將繼續抽簽進入下一輪的對決。

2、評分細則

3、獎項設置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。