本中秋節活動策劃方案旨在弘揚傳統文化，增強班級凝聚力，提升學生的文化素養。活動內容包括傳統舞會、英語歌唱比賽、英語話劇表演、燈謎互動賽、親情電話、心靈音樂會等多種形式，旨在促進同學間的情感交流和對祖國文化的熱愛。活動的意義在于讓學生在愉快的氛圍中理解中秋節的文化內涵，感受到集體的溫暖與歸屬感，進一步增進師生之間的情誼。計劃通過豐富的節目和互動環節，讓每位參與者都能享受到中秋節的歡樂。

中秋節活動策劃方案模板 第1篇

(一)活動時間：

(二)活動地點：

(三)活動主題：慶祝中秋佳節，傳承中華優秀傳統文化，提升同學們的文化素養，增強班級凝聚力，營造溫馨和樂的節日氛圍。

(四)活動意義：本次活動旨在弘揚中秋傳統文化，加深同學們對這一節日的理解與感悟，促進同學間的情感交流，激發大家對祖國文化的熱愛，同時讓每位同學都能感受到集體的溫暖與歸屬感。

(五)活動內容:

1、 傳統舞會 組織一段具有中華文化特色的舞蹈作為開場，舞者在上場前佩戴自制面具。舞蹈結束后進行“誰是你”的互動環節，觀眾需要猜出舞者的身份。不可以猜同寢室的同學，若猜中異性同學則會獲得小禮物。揭下面具，選出偽裝最成功的舞者，并給予相應的獎勵（如水果或月餅等）。此活動既能增添節日氣氛，又能增進同學間的了解。

2、 英語歌唱比賽 提前通知每位同學準備一首英文歌曲或翻譯一段流行歌曲的高潮部分，各班之間進行K歌對決，輪流派出代表上臺演唱，以參與人數較多的班級為勝者，主持人將給予口頭表揚。

3、 英語話劇表演 學生們共同創作一部全英文的話劇，以校園生活為主題，聚焦“中秋之夜不孤單”，強調班級和宿舍之間的友情和溫情。該話劇不僅能提升同學們的英語口語能力，也能讓大家在表演中體會到樂趣。

4、 燈謎互動賽 準備多個小獎品（如月餅、水果等），兩班進行燈謎對抗賽。每班派代表抽取燈謎，猜中五個即可分出勝負。如遇平局，繼續進行，直到分出勝者。主持人將現場頒獎，每猜對一道燈謎的參與者也能獲得小獎勵。

5、 詞語接龍 游戲環節中，會準備一段朗讀文本，參與者需在朗讀時將特定的字詞替換為“中秋”。自愿參與的同學將由主持人記錄時間，最快的參與者將被視為勝者。

6、 蠟燭對話 隨機挑選六位同學（自愿參與），分成三組，每組面對面站立，在中央點燃一根蠟燭，期間進行英語情景對話，直到蠟燭被吹滅。節目過程中可以調暗燈光，增強游戲的趣味性和緊張感。

7、 親情電話 隨機抽取四名同學，在大家的見證下撥打家里的電話，向家人表達他們的思念與祝福。情感最真摯的表達者將獲得認可，裁判可以事先選出幾位同學。

8、 心靈音樂會 參與者會圍坐在一起，伴隨著悠揚的音樂進行內心的默念與祈禱，時間大約在10到15秒之間。此環節旨在培養同學們的感恩之心，營造溫暖的氣氛。

9、 合唱作為活動的結束，大家可以共同唱出內心的聲音。主持人提前推薦幾首經典歌曲，比如《朋友》或《同桌的你》，最后由全體參與者選擇歌曲進行合唱，溫馨而融洽的氣氛伴隨活動落幕。

中秋節活動策劃方案模板 第2篇

一、活動時間：中秋節前一天

二、活動目的：

1、深入了解中秋節的由來、文化背景及傳統習俗。

2、通過探討家鄉的中秋節慶祝方式，增強學生對家鄉和祖國的熱愛，感受家庭團圓的溫暖和生活的美好。

3、讓學生在學習中感受到中華文化的豐富多彩和深厚底蘊。

4、培養學生的資料搜集、整理、比較和分析的能力，并提升他們的語言表達與概括能力。

三、活動準備：將學生分為五組，圍繞各地方中秋節慶祝活動及習俗進行資料收集。

第一階段：準備工作

1、收集關于中秋節的名稱、起源、燈謎以及相關傳說故事等資料。

2、訪問身邊的老人，了解家鄉的中秋風俗。

第二階段：班會形式開展活動

一、情境引入

二、進入主題，分享感悟。第一主題：中秋的故事 1、中秋節的歷史來源 2、中秋的傳說與民間故事 3、經典中秋詩詞分享

第二主題：中秋實踐活動 1、設計創意月餅圖案 2、舉辦月餅分享會

三、討論中秋節活動計劃 1、中秋節即將到來，大家有什么想法？分享今年的慶祝計劃吧。 2、同學們相互交流。

四、小結

中秋節活動策劃方案模板 第3篇

本次中秋活動將以慶祝聯誼的方式進行，誠邀華僑城的各位領導、居民及周邊的商戶共同參與。整個活動將包括文藝表演、茶藝展示，以及特別準備的中秋品牌月餅分享，整個過程充滿了傳統的中秋氛圍。大家共同分享月餅，象征著團圓與和諧，通過精心策劃，本次活動將打造成一個品味高雅、氛圍融洽的華僑城中秋慶祝活動。

一、活動目的：

1、通過本次活動的舉辦，提升華僑城及其周邊地區的知名度，加強與居民的互動與溝通。

2、與月餅品牌商的合作，旨在建立良好的商業關系，為雙方注入更多文化意義，提升品牌形象。

3、通過豐富的文藝節目和互動活動，豐富社區居民的文化生活。

4、借助媒體宣傳制造活動熱度，帶來一定的社會影響。

二、活動主題：品茶賞月，共度華僑城歡樂中秋

三、活動時間：中秋節晚上7：00—9：00

四、活動地點：華僑城生態廣場

五、主辦單位：華僑城、華僑城物業、品牌月餅商

六、活動內容：

1、精彩紛呈的文藝表演：邀請專業文藝團體參與演出，或與華僑城社區合作，鼓勵居民中有才藝者參加表演。

2、由主辦的品牌月餅企業提供當晚的“特大型”月餅，并在活動中穿插相關的月餅文化知識，以供共享。

3、邀請知名茶商，在活動中進行茶道表演，并融入茶文化知識的介紹，提供活動所需的茶葉與茶具。

4、邀請華僑城相關領導及周邊商戶參加，共同慶祝這個傳統佳節。

5、媒體記者的參與，借助媒體平臺擴大活動的知名度與影響力。

七、宣傳渠道：

報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、華僑城報

刊物：華僑城《家園》、

網絡：華僑城內部網

其它：海報、宣傳展板、條幅

中秋節活動策劃方案模板 第4篇

一、活動時間：202X年9月29日晚6：00。

二、活動地點：學校食堂一樓、會議中心二樓。

三、參加人員：共同行動協作組老師、幫扶點志愿者張曉明、全體志愿者及受助學生。

四、活動安排：

1、由幫扶點志愿者張曉明老師邀請共同行動協作組老師蒞臨校園，共同參與此次活動。

2、進行活動的宣傳與動員，營造溫馨的節日氛圍：各組組長需及時通知每位受助學生參加，確保參會人數及出席時間。在校務公開欄、共同行動之家張貼通知，并通過校內廣播向全體學生傳達本次活動，鼓勵非幫扶學生積極參與，感受共同行動帶來的溫暖與歡樂。

3、本次活動分為聚餐與座談兩個環節。

(1) 聚餐環節：

A、9月29日晚六點，所有參加人員在食堂一樓集合。

B、志愿者張曉明老師與學生們共慶佳節，向學生們表達節日的美好祝愿。

C、志愿者與學生代表發言，分享感受。

D、師生共同用餐，享受美好時光。

(2) 座談環節：

A、共同行動協作組老師與受助學生代表進行面對面的交流，聽取他們對共同行動的想法與建議。

B、協作組老師與校領導、志愿者及受助學生代表進行親切合影。

4、利用網絡平臺進行活動的實時報道，讓受助學生與各幫扶點進行溝通與互動。

中秋節活動策劃方案模板 第5篇

一、活動目的：

為歡慶中秋佳節，加強對學生傳統文化和民族精神的教育，增進學生對中秋節習俗的理解，營造溫馨的節日氛圍，特組織舉行本次中秋慶祝系列活動。引導學生樹立團圓和諧的觀念，弘揚中華優秀傳統文化，培養學生對祖國的熱愛與認同。

二、活動主題：

共度中秋佳節——月圓人團圓

三、活動對象：全校師生

四、組織機構：

校長：李明華

副校長：張紅霞

宣教處：王小軍

1、學校電視臺（跟蹤報道）

2、網站新聞（更新）

訓練處：陳偉（處長）李娜（處長）

后勤保障處：劉曉梅張磊

五、活動內容

(一)中秋知識講座

時間：9月28日

地點：學校多功能廳

內容：邀請傳統文化專家為師生講解中秋節的來歷、習俗及其文化內涵。

1、領導小組：

總指揮：李明華

執行指揮：陳偉李娜

一排指揮：張剛

二排指揮：王小麗

三排指揮：趙偉

2、各部門及職責：

①、訓練處

組長：陳偉李娜

a、負責講座相關場地的布置和設備的調試。

b、協調專家的到場和講座內容的準備。

c、維護講座期間的秩序。

d、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

組長：王小軍

a、在網站上提前發布講座通知。

b、負責講座過程的攝影及資料收集。

c、組織活動撰寫活動報告。

③、后勤保障處

組長：劉曉梅

a、負責準備講座所需的飲用水和零食。

b、確保現場的衛生和后勤保障。

④、校辦公室

組長：張紅霞

成員：周峰、李華、劉洋

a、負責活動的相關文件記錄。

b、協助各部門做好活動組織工作。

c、確保活動前后的溝通順暢。

⑤、參與人員：

教師、學生及相關工作人員。

(二)中秋詩詞朗誦比賽

時間：9月29日

地點：學校圖書館

活動安排：

1、對象：全校師生

2、內容：鼓勵師生朗誦與中秋相關的古詩詞，通過朗誦表達對家鄉、家人的思念之情。

3、評選標準：由教師組成評委會，根據朗誦的表達、情感及技巧進行評分，最終評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

(時間10月1日)

意義：通過詩詞朗誦活動，不僅能讓同學們感受到中秋節的文化氛圍，也能提升他們的語言表達能力，增強對傳統文化的認同感。

(三)月餅DIY活動

時間：9月30日

地點：學校烹飪教室

活動安排：學生將在教師的指導下，親手制作月餅，體驗中秋節的傳統習俗。

1、要求：每位學生完成一個月餅，活動結束后與同學分享手作的月餅。

意義：通過親手制作月餅，學生不僅感受到節日的氣氛，也能增強團隊合作意識與實踐能力。

(四)中秋文藝晚會

時間：10月1日晚上

地點：學校操場

活動內容：通過歌舞、樂器演奏等多種形式展現中秋的文化魅力，營造節日的團圓氣氛。

1、參與對象：全體師生

意義：文藝晚會不僅豐富了校園文化生活，更能讓師生共同感受中秋節的溫暖，弘揚傳統文化。

中秋節活動策劃方案模板 第6篇

一、活動目的：中秋節是中華民族的傳統佳節，其最重要的意義在于“團圓”。團圓不僅僅是家庭成員的聚集，更是心靈的相通與和諧。為深入挖掘這一傳統節日的文化內涵，弘揚中華優秀文化，激發師生的愛國情懷，同時在中秋節到來之際增強學生對經典的認識與熱愛，大隊部決定在中秋節前后開展“月圓人團圓，傳承中華情”主題活動。

二、活動主題：月圓人團圓，傳承中華情

三、活動時間：9月6日——9月16日

四、活動內容：

一)9月6日周六班隊會課全校舉行“月圓人團圓，傳承中華情”主題班會。具體內容安排如下：

1、通過“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句，引導學生了解中秋節的傳說與歷史，并倡導每位同學在節日期間做到“家圓”——幫助家長做一些力所能及的事情；“人圓”——給遠方的親人發送節日祝福；“國圓”——為祖國的繁榮穩定獻出自己的心聲，立下理想與決心。

2、鼓勵學生收集與中秋節相關的文化資料，包括節日起源、傳統習俗、趣聞軼事、詩詞佳句、故事以及相關書籍，組織各班進行相關分享活動。

3、制作節日賀卡：學生可以在賀卡上寫下對同學、親人、老師及長輩的節日祝福，并在中秋當天贈送，表達對長輩的尊敬與感恩。

二)9月6日——9月16日具體活動安排：

一、二年級：主題：孝親敬老，共度佳節。活動內容：陪伴長輩一起度過中秋，共享月餅，傳遞節日的溫情與祝福。

三、四年級：主題：中秋月明·攝影留影。活動內容：拍攝與中秋相關的美好瞬間，制作在A4紙上展示，照片為6寸，附上“照片主題”和“我的心聲”，鼓勵以打印文字形式呈現，手寫亦可。請于9月22日上交5份優秀作品。

中秋文化研究活動：收集中秋節的起源與習俗，查找相關的傳說與詩歌，研究本地的中秋活動特色，并通過手抄報或電腦小報的形式進行展示，9月22日各班上交5份優秀作品。

中秋節活動策劃方案模板 第7篇

一、主題

中秋團圓，歡慶佳節！

二、活動背景和目的

每年的八月十五是中華民族重要的傳統節日——中秋節。中秋節象征著團圓和美好，在這個佳節期間，無論是家庭聚會，還是公司宴請，都會顯著增加。而白酒作為正式場合的必備飲品，正因其獨特的文化底蘊和社交屬性，成為了節日里餐桌上的首選。隨著氣候的變化，啤酒的消費高峰期已過，白酒的需求開始回升，尤其是在餐飲領域表現尤為明顯。

經過幾個月的市場布局，我公司的產品在保定地區已逐步進入推廣階段。加上我們在廣告宣傳上的持續投入，大大提升了品牌在市場上的知名度。

餐飲店的銷量往往與服務員的推銷積極性息息相關，提高服務員的主動性是提升銷售業績的關鍵。消費者在選擇酒類時，往往會受到促銷活動的吸引，導致購買決策的變化。及時的促銷活動能有效增加消費者對我公司產品的關注，從而提高銷售機會。

本次“中秋團圓，歡慶佳節”活動旨在：1、檢驗淡季的終端銷售戰略，同時提升整體年度業績；2、拉動終端消費，培養長期客戶，增強品牌形象；3、提升我方在保定市場的市場份額；4、加速餐飲渠道的銷售，減少庫存壓力；5、改善與餐飲店的合作關系。

三、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月xx日

四、活動內容

在指定的餐飲店進行“歡慶佳節”促銷活動，凡是在活動期間消費我公司產品的顧客均可參與抽獎。

（一）活動一

餐飲店在活動期間累計銷售滿x元白酒系列產品，公司將返還白酒精品x件，或提供同等價值的中秋禮品。

（二）活動二

餐飲店在活動期間，任何一次性現金進貨均可享受返現x元（或返x件精品）

注：以上活動不重復累計，返現金可直接從貨款中扣除。

（三）店內促銷活動

1. 消費白酒盒裝任意產品一瓶或以上者均可參加現場抽獎，中獎率為100%（每消費1瓶可抽獎1次）。

2. 服務員每賣出1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票（以盒蓋為準），獎項為不同金額現金，中獎率100%。

（四）獎項設置和控制原則

1. 針對消費者的抽獎活動（在指定店鋪）

本次促銷設定一、二、三等獎及參與獎：

一等獎：贈白酒典藏1瓶（20個）

二等獎：贈白酒精品1瓶（60個）

三等獎：贈白酒小紅瓶1瓶（150個）

參與獎：贈打火機1個（400個）

2. 針對服務人員的抽獎活動（獎票）

獎券分5元（40%）、7元（20%）、10元（20%）、15元（10%）、20元（8%）、50元（2%）

3. 獎項控制：消費者中獎后的酒類獎品需在結賬后憑票在吧臺領取。

五、活動執行細則

（一）餐飲店選擇條件

選擇與我公司合作良好、發展潛力大的餐飲店。

1、餐飲店地理位置：應位于居民區或人流密集區域，以達到宣傳效果。

2、餐飲店中午客流量需達到翻桌2次以上，以促進宣傳。

3、餐飲店應為中小型，餐桌數量在10—30桌之間，雅間數量為5-15個。

4、餐飲店需有我公司產品或同意引入我們的產品，如有特殊情況可書面申請。

（二）餐飲店提報程序

1、參加活動的餐飲店由業務員根據實際情況提報，餐飲主管根據日常表現進行評估，決定是否參與活動。

2、相關業務人員通知參與活動的餐飲店，要求活動期間不安排其他酒類促銷，確保活動的有效性。

3、評估結果通知相關業務人員，以便做好準備工作，準備時間不少于2天。

4、批準后，市場部需在活動前一天完成物料準備，促銷部需完成人員安排。

5、活動前晨會安排內容包括：（1）物料盤點（2）人員明確職責。

6、進行物品的領取與分配。

（三）基本流程

1、業務提報

2、評估回復

3、通知組織與協調

4、開展前期準備

5、協調與實施最后準備

6、執行活動

7、總結反饋

（四）促銷活動宣傳安排

1、在店門口設置我公司x展架以展示活動信息。

2、店內吧臺放置小x展架，說明抽獎活動。

3、活動工作人員統一著裝。

4、投放提示卡，以增強知曉度。

（五）促銷用物料及時間安排

1、促銷獎品需在確定后一次性采購，不得晚于x月xx日完成。

2、x展架設計需在x月xx日確定，x月xx日印刷完成。

3、提示卡設計需在x月xx日完成，并在x月xx日印刷完畢。

4、抽獎箱設計需在x月xx日前完成。

（六）餐飲人員及職責

1、負責人：

銷售促銷員1名，業務人員1名（負責前期協調和促銷活動）

市場部人員1名（負責物料準備和活動期間的協調監督）

六、宣傳文案及物料

1、x展架：頂部寫明“歡慶佳節”的醒目標題；中部為活動內容；下方展示產品系列。

2、小x展架內容應與大展架保持一致。

3、提示卡正面為我公司中秋主題廣告，背面為活動詳細信息。

4、抽獎箱外部需用產品寫真裝飾。

七、活動執行日程

1、方案提交審核

2、物料準備需在x月xx日前完成

3、執行日期定于x月x日至x月xx日

八、執行報表

活動提報表

單店物料準備表

促銷品清單

銷量統計表

九、活動所需物品及費用

（一）獎品申請（預計銷量100件精品、50件珍品）

一等獎：白酒典藏20瓶

二等獎：白酒精品60瓶

三等獎：白酒小紅瓶150瓶

幸運獎：打火機400個

（二）餐飲店服務人員獎金設定原則

1、服務額外獎勵x元

2、每件xx元/件=x元

（三）廣告品制作

x展架

提示卡

小x展架

抽獎箱外觀設計

獎券600張

合計費用：x萬元

中秋節活動策劃方案模板 第8篇

農歷八月十五，是我們國家的中秋節，亦是繼春節之后的第二大傳統節日。中秋節恰逢秋季的中期，因此稱之為“中秋”。在我國古老的歷法中，將這一節氣稱為“仲秋”，所以中秋節也叫做“仲秋節”。隨著中秋節的臨近，結合本酒店的實際情況和中國傳統文化習俗，為了更有效地提升酒店銷售服務，創造經濟與社會效益的雙重提升，特制定以下營銷策劃方案。

一、目標市場分析

本酒店的主要顧客群體為中高端客戶及商務人士，同時也吸引了不少私人消費客群，這就要求我們在提升服務品質的兼顧到私人消費者的需求與利益。

二、定價策略

1、餐飲價格基本保持原有定價，但應對中秋節相關菜品的價格進行適當調整，建議采取打折促銷的方式，或直接降低部分菜品價格。

2、對價格較高的菜品，可以嘗試減量與減價的結合策略，提供更多性價比。

3、中秋節套餐（具體內容見下文）的價格應控制在每位顧客_元（不包含酒水），以確保性價比。

4、其他酒水及附加服務的價格可根據酒店具體情況靈活調整，以保證酒店的利潤最大化。

三、營銷策略

1、推出專門的中秋節套餐，分為經濟型、中檔和高檔三類，可選擇二人或三人套餐，主題圍繞家庭團聚，同時附贈月餅（價格應合理）。

2、若有家庭成員的生日恰逢8月15日，憑有效證件（如戶口本、身份證）在酒店就餐可享受5-6折（具體折扣視酒店決定）優惠，推薦他們選擇中秋節套餐。

3、如果顧客的手機或固定電話號碼尾數為815（在本地區內），憑有效證件（如戶口本、身份證）在酒店聚餐也可享受5-6折（具體折扣視酒店決定）優惠，建議直接聯系這些客戶。

4、由于本酒店暫無住宿服務，可與周邊大型賓館進行合作，互相介紹客戶，以增加客戶基礎并降低相關費用。對這部分客戶可提供專車接送服務，同時推薦中秋節套餐。

5、用餐結束后，贈送與中秋節相關的小禮品（需印制酒店名稱、電話、地址及網址）。

6、活動時間設定在農歷_月_日至_日。

四、推廣策略

1、在酒店周圍、火車站、汽車站布置戶外廣告（主要采用噴繪形式，并結合條幅展示）。

2、通過電視、街道橫幅和報紙廣告進行宣傳，提升品牌曝光率。

3、可以采用手機短信廣告，重點推送給老顧客，語言需得當地且簡潔，主要介紹最新活動。

4、在官網設置彈出廣告或者顯眼的FLASH動畫廣告及Banner，確保廣告內容與營銷活動相契合。

5、也可使用高質量的傳單廣告，以增加宣傳效果。

中秋節活動策劃方案模板 第9篇

策劃組：歡度中秋，共慶團圓

策劃組成員：

工作人員安排：

1) 策劃員：

2) 采購員：

3) 場地布置：

4) 后勤員：

中秋節是家人團圓、闔家歡樂的傳統節日。自古以來，這一天不僅是家人團聚的日子，也是全國人民共同慶祝的時刻。中秋節的到來標志著豐收的季節和人們對美好生活的向往。歷史上，在魏晉時期就開始了祭月的習俗，經過唐宋的興盛，中秋節逐漸演變為一個融匯了各地方特色和人文情懷的盛大節慶。在這樣一個特別的時刻，我們希望將傳統文化重新融入現代生活，以此使“中秋賞月”這一經典活動煥發新的活力。今年，我們計劃為全院師生策劃一次“中秋團圓”的活動，以增進彼此間的情誼與交往。

活動方案如下：

1、活動主題：“月圓人團圓，共享中秋情”

2、活動目的：讓全院師生感受到中秋節濃厚的節日氛圍，增進家庭和師生之間的溫情。

3、活動時間：20xx年 農歷 八月十五 晚上 (7點到9點)

4、活動地點：院圖書館前廣場

5、主承辦單位：人文學院 23級漢語言文學專業

6、參與對象：全院師生

活動整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會 + 自助餐

環境布置：

活動將在圖書館前廣場舉行，場地將分為多個區域，包括簽到處、噴池、餐飲區和活動區域。裝飾方面使用橫幅、燈籠、氣球與彩帶，營造節日的氛圍。

餐點安排：

1) 水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、火龍果等；

2) 飲品類：可樂、果汁、綠茶等；

3) 小吃類：月餅、堅果、薯片、流心奶黃包、糕點等。

活動節目：傳統游戲、歌唱、舞蹈、賞月吃月餅、許愿活動等。

節目內容：

1) 傳統游戲：猜燈謎、拋繡球，以增加互動和趣味性；

2) 許愿活動：參與者可將心愿寫在紙上，放入許愿箱，隨后進行抽獎；

3) 賞月環節：大家圍坐一起，品嘗月餅，暢談生活；

4) 歌唱舞蹈：自由組合，展示各自的才藝，增添聚會的喜慶氛圍。

活動議程安排：

聚會開始前，確保一切準備就緒，分發熒光棒與小燈籠。活動流程如下：

1) 主持人致辭并宣布活動開始 7點整；

2) 猜燈謎、拋繡球游戲 7點15分—7點45分；

3) 自助餐時間 7點45分—8點15分；

4) 許愿活動與歌唱表演 8點20分—8點50分；

5) 賞月與月餅時間 8點50分—9點15分；

6) 活動結束與感言 9點15分—結束。

經費預算：

宣傳費：150元（宣傳材料、道具等）；

餐飲費：500元（自助餐費用）；

獎品費：250元（小獎品、紀念品）；

其他雜費：100元（裝飾材料、活動用具等）；

總預算：1000元。

經費籌措：

學院撥款。

應急措施：

如遇突發情況，如停電、急病等，將立即采取應急措施，確保參與者的安全和活動的順利進行。

其他要求：

1) 工作人員須準時到崗，認真負責；

2) 環境布置應簡潔而富有節日氣氛；

3) 活動安排要緊湊有序，確保各環節順暢；

4) 確保活動內容豐富多彩，增強參與性；

5) 對于其他突發狀況，大家應隨機應變。

中秋節活動策劃方案模板 第10篇

一、設計意圖：

農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節。這個特別的日子總是能引發每位華人對故鄉的思念。在這一天，人們通過各種豐富多彩的方式來表達心中的愿望，比如：提燈籠、猜燈謎、賞月、品嘗月餅和團聚等。

《指南》中指出：欣賞和感受祖國文化的多樣性，培養孩子們對家鄉和祖國的初步情感，了解民間習俗、參與節日活動等。幼兒園的小朋友們對于節日充滿了快樂，他們逐漸從單純的玩耍中意識到節日的獨特含義和不同的慶祝方式。我們希望通過本次活動，讓每位孩子在參與過程中充分了解中秋節的來源，體會節日的歡樂。

二、活動目標：

讓孩子們知道中秋節是我國傳統的團圓節日，初步了解中秋節的由來及習俗，樂意參與相關慶祝活動，體驗節日的快樂。

三、活動準備

1、中秋節的環境布置

2、相關知識準備：中秋節的習俗與食品、自助餐的安排

3、中大班要排演一個與中秋節相關的節目

四、活動內容

1、全園師生共同收集節日裝飾，布置節日氣氛。

2、小天鵝廣播：關于中秋節的相關內容

3、生活體驗：準備中秋食品，自助餐活動

4、按年級組開展中秋節慶祝活動

小班：

1、欣賞關于中秋節的兒歌、歌曲及古詩

2、參與制作月餅的活動

3、分享活動——中秋自助餐

【方案示例】

一、設計思考

中秋節作為我國的重要傳統節日，通過主題活動的設計與組織，有助于幼兒初步了解中秋節的文化內涵，感受團圓的美好氛圍。本次活動將豐富孩子們以下方面的經驗：

1. 農歷八月十五是中秋節，是家人團聚的日子。

2. 中秋節有許多美麗的傳說、故事、兒歌和古詩。

3. 中秋節的傳統習俗包括賞月、吃月餅等。

4. 月餅有多種口味與特色。

二、各年齡段活動目標

主要目標：

寶貝班、小班：

(1) 知道中秋節是我國的傳統節日，了解賞月、吃月餅是節日的主要活動;

(2) 愿意與老師及同伴共同參與節日活動，享受節日的快樂!

(3) 通過歌曲、傳說故事及品嘗活動來了解中秋節。

中大班：

(1) 知道農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節，初步了解中秋節的風俗習慣;

(2) 通過歌曲、傳說故事及古詩的學習了解中秋節的相關內容。

(3) 在活動中感受節日的歡樂氣氛。

中秋節活動策劃方案模板 第11篇

一、主題來源

此次舉行的中秋節慶祝活動，旨在幫助幼兒深入了解中秋節的起源，以及不同地區的慶祝習俗。我們希望孩子們能夠感受到現代中秋節所蘊含的獨特藝術性，比如中秋節歌曲、賀卡、動畫和精致的月餅包裝等。

中秋的月亮圓圓，月餅的香氣濃濃，話語里的甜蜜無比，歡笑的時刻更是多多……希望通過這系列的中秋節主題活動，讓孩子們不僅了解中國傳統節日的豐富習俗，更能體會到分享樂趣與享受團圓帶來的幸福。

二、主題目標

小班：

1、了解到農歷八月十五是中秋節，這是我國的傳統節日，初步體驗到民族節日的愉悅。

2、喜歡聽關于中秋節的故事，學習跟讀中秋節的兒歌。

3、初步了解中秋節的民間習俗，意識到美好事物應與他人分享，萌發對家人的情感。

4、圍繞快樂主題，引導孩子們開展一系列中秋節前的活動，體驗幼兒園這個小家庭中的團圓與歡樂，激發他們對幼兒園的熱愛。

中班：

1、了解農歷八月十五是中秋節，也稱團圓節，簡單認識中秋節的起源、傳統美食和習俗。

2、參與中秋節活動，通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等體驗節日的樂趣，感受中華文化。

3、通過想象和繪畫月亮的內容，促進孩子的創造力，同時講述自己作品的內容以培養語言表達能力。

大班：

1、基本了解中秋節的由來與傳說，以及我國人民慶祝中秋的一些民俗習慣，感受民族文化的豐富內涵。

2、積極參與中秋民俗活動，體驗親情、友情帶來的溫暖及與家人團聚的幸福感。

3、激發孩子對月亮的觀察興趣，培養細致持久的觀察習慣。

4、欣賞不同設計的月餅包裝，通過多種材料展示創意。

三、系列活動

1、聽一聽：聆聽關于月亮的傳說故事，例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》。

2、做一做：用橡皮泥制作一個月餅。

3、畫一畫：小手繪制月餅和月亮的形象，鼓勵幼兒設計獨特的月餅圖案。

4、讀一讀：學習朗讀一首中秋相關的古詩或宋詞，例如：唐詩《靜夜思》、宋詞《明月幾時有》等。

四、主題環境創設

1、在中秋節前，各班教師與幼兒共同打造“快樂中秋”主題環境。例如，可以布置“團團圓圓慶中秋”的主題墻面，或展示與中秋節相關的傳統故事、詩詞資料。

2、濃濃情誼的中秋賀卡展覽（適合大班）。

3、慶祝中秋燈籠匯演與親子制作比賽（適合中班）。

五、家園共育

1、建議家長給孩子講述有關月亮的故事，或教孩子一首與中秋節相關的古詩。

2、鼓勵家長協助收集各類月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片和燈籠等資料，以豐富班級環境。

親子活動：

1、級組自助餐——月餅品嘗會（小、中班級組）。

2、親子燈籠制作大賽（中班級組）。

六、活動內容建議

結合教學活動與區域活動展開

1、社會：《節日的街道》、《中秋節的來歷與傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

2、語言：《月亮的遐想》、兒歌《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》、《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。

3、科學：《會變的月亮》、《月亮上有什么？》。

4、美術：《欣賞各種月餅包裝設計》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》。

5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

6、數學：小班《數月餅》、分類；大班統計《月餅品牌》、《月餅廠家》、《等分月餅》。

七、特色教學活動——畫兔爺

在介紹中秋祭月、賞月、吃月餅、供兔爺等習俗的基礎上，以兔爺為主題，通過學習中秋節及兔爺的起源，觀看與兔爺相關的展示，設計制作兔爺的形象與月餅的花樣，深化兒童對中秋節的理解，同時享受動手動腦的樂趣，讓這個中秋節兼具知識與娛樂。

兔爺的傳說：

從前，北京城里出現了一場瘟疫，幾乎每家都有病人，醫治無效。嫦娥見此，心中憂愁，便派玉兔去為百姓治病。玉兔走遍每家，每到一處都能治愈許多人。

人們非常感激玉兔，紛紛送禮，但玉兔卻一無所求，只向他人借衣服，不時換裝，有時像賣油的，有時又像算命師……她時而以男裝示人，時而又穿女裝。

為了幫助更多的人，玉兔騎著不同的動物在京城四處奔走。瘟疫消退后，玉兔返回了月宮。

人們為了表達感激，便用泥塑造了玉兔的形象，形態各異，騎著鹿的、乘鳳的、穿著各種工人服裝的，樣子有趣可愛，大家親切地稱她為“兔兒爺”。

中秋節活動策劃方案模板 第12篇

中秋節活動策劃方案模板 目錄

一.活動背景

二.活動主題

三.活動目標

四.參與人員

五.活動時間與地點

六.活動流程

七.所需資源及預算

八.需要注意的事項與細節

附錄 2 中秋節活動策劃方案

一.活動背景

中秋節，又稱月圓節，與春節、清明節以及端午節并列為中國四大傳統節日。每年農歷八月十五，是慶祝豐收與團圓的日子。中秋不僅是賞月的佳時，更是親人團聚、分享美好時光的特別日子，寄托了人們對故鄉和親人的深切思念。

二.活動主題

在這象征著團圓與和諧的特月中，我們迎來了新一學年的開學季。正值八月十五，天空明亮的圓月讓我們懷念起與家人團聚的溫馨時光。今年的活動主題為“團圓中秋，共享歡樂”。

三.活動目標

活動旨在讓全體參與者深入了解中秋節的豐富文化和傳統習俗，提升同學們的節日參與感。通過多樣化的慶祝活動，增強同學之間的互動與友誼，培養彼此的關愛和團隊精神，讓每位參與者都感受到中秋的溫暖與快樂，同時也激發對傳統文化的熱愛。

四.參與人員

活動主要面向全體在校學生，尤其是新入學的大學生。

五.活動時間與地點

活動定于20xx年9月12日，時間為19:00至21:00，地點設在籃球場、風雨操場及第二食堂門口。

六.活動流程

前期準備與宣傳工作：

1. 收集有關中秋節的傳統、習俗和傳說故事。

2. 與身邊的長輩溝通，了解各自家鄉的中秋慶祝方式。

宣傳工作：通過海報、宣傳板等多種方式進行廣泛宣傳，確保活動信息傳達至每位同學。利用校園BBS和社交媒體進行網絡宣傳。

活動安排：

前期活動：邀請同學們設計個性化的月餅包裝，設計作品可發送至指定郵箱，優秀作品將進行評比。

正式活動內容：

1. 活動主持人將引導整個程序，安排趣味互動環節，并邀請高年級同學分享他們的經歷和感悟，增強新生與老生之間的聯系。

2. 中秋燈謎游戲：各部門需提供燈謎，準備區域布置燈謎，并配備相關的燈具和道具。

3. 中秋祝福卡：每位參與者將寫下對親友的祝福，放入裝有祝福卡的箱子中。

4. 抽獎環節：由主持人宣布抽獎活動，參與者在活動最后有機會贏得小禮品。

5. 活動結束后，同學們可自由拍攝中秋夜的明月，并進行后期處理，分享至郵箱，優秀作品將獲得獎勵。

七.所需資源及預算

活動物資：宣傳紙張、顏料、許愿卡、氣球、飲用水等，具體預算如下：

1. 宣傳紙張 30元

2. 廣告色顏料 18元

3. 許愿卡 109元

4. 氣球及其它小禮品等

總預算：795元

八.需要注意的事項與細節

1. 各部門需提前30分鐘到達活動現場準備。

2. 活動場地需提前布置好，確保環境整潔。

3. 控制活動中人員流動，確保安全。

4. 確保活動中保持安靜，避免干擾。

5. 后勤部門須做好準備工作，確保活動順利進行。

6. 活動結束后及時清理場地。

7. 所有工作人員需佩戴工作證。

8. 結束后對活動進行全面總結。

應急方案：如遇天氣不佳，活動將移至室內場所進行。

中秋節活動策劃方案模板 第13篇

一、活動目標

中秋節是中華民族傳統節日之一，蘊含豐富的文化底蘊。在這個團圓的時刻，孩子們能夠通過活動感受家人團聚的氛圍，了解中秋節的由來以及習俗，并體驗動手制作的樂趣，培養他們的動手能力和團隊合作精神。

二、活動內容

1. 讓幼兒了解農歷八月十五是中秋節，并介紹中秋節的文化背景。

2. 普及基本的天文知識，例如“月食”和相關現象。

3. 通過實踐活動，讓幼兒參與制作傳統美食，體驗勞動的快樂，并分享彼此的成果。

三、活動時間

中秋節當天的下午__--__。

四、活動環境

教室和戶外場地的布置要凸顯中秋節的氛圍。

1. 主題墻的設計，使用剪刀和彩紙剪出月亮、月餅、嫦娥等圖案并貼在墻上。

2. 利用廢舊盒子制作燈籠，懸掛在教室內外，增添節日的氣氛。

道具：繪畫工具、燈泡、皮球（大、小各一）、手電筒、白墻/屏幕、月餅、水果、盤子和水果刀。

其他：凳子、大桌子、簽到本、話筒、條幅等。

五、活動步驟

1. 幼兒欣賞教室內的中秋節環境布置及優秀的美術作品。

2. 引導幼兒利用不同的材料進行美術創作，鼓勵他們發揮想象，盡情創作。

六、創作參考

1. 類型：水粉畫：使用水粉顏料、調色板、排筆和水粉紙，活動結束后清洗工具。

2. 類型：水墨畫：需要宣紙、墨汁和毛筆。

3. 類型：黏貼畫：準備各種顏色的紙片、舊布頭、樹葉等材料，用膠棒黏貼制作。

4. 類型：蠟筆畫：使用油畫棒和白紙。

5. 類型：彩瓶裝飾：用水粉在瓶身繪畫，干燥后可加以裝飾。

6. 類型：添畫：提供部分完成的畫作，鼓勵幼兒用畫筆完成。

7. 類型：手工折紙：提供折紙的簡單步驟圖供幼兒參考。

8. 類型：拓印：使用小印章和印泥，進行拓印創作。

9. 類型：砂紙藝術：利用砂紙進行創意表現。

10. 類型：陶藝：提供彩色泥料，進行手工塑形，并利用烤箱進行烘烤。

七、注意事項

1. 展示每種創作形式的成品樣例，供幼兒參考。

2. 如遇到難度較大的任務，鼓勵幼兒尋求老師或家長的幫助。

活動結束后，教師將幫助幼兒標注作品作者信息，并在教室內進行分類展示，最后讓幼兒帶作品回家，分享給家人。

中秋節活動策劃方案模板 第14篇

一、介紹節日

向幼兒介紹中秋節的起源，讓他們了解農歷八月十五是慶祝團圓的日子。

二、欣賞故事

聽故事“月亮的秘密”，幫助孩子們認識到月亮的變化與神秘。

討論：月亮為什么有時圓，有時彎？

三、分享與品嘗

1、中秋節的美食有哪些？

2、分享：

我們將一起品嘗自帶的月餅和秋季水果，并互相講述自己帶來的食品的故事。

附：小故事《月亮的秘密》

在一個星光閃爍的夜晚，月亮靜靜地升起，她的形狀時而圓潤，時而纖細。微風掠過，她輕輕顫動，仿佛在訴說著自己的秘密。

每次，月亮的變化就是她傾訴心情的方式。她試圖用不同的姿態來吸引小動物們的注意，尤其是小兔子和小貓，期待能與它們分享自己的故事。

一次，月亮看見小兔子在地上玩耍，她決定展現自己最圓的模樣，讓小兔子驚喜。可是小兔子卻說：“月亮姑娘，你變得太圓了，我更喜歡你彎彎的樣子！”月亮聞言，心中暗自高興，決定下一次讓自己變得更可愛。

原來，月亮的每一次變化都承載著她的心情和愿望，她的美麗與神秘正是因為每個夜晚的獨特。

活動目標：

1、初步了解中秋節的文化和習俗，體驗與教師、家人、朋友共同慶祝節日的幸福，增強對老師、父母和朋友的感情。

2、樂于分享與交流，積極表現自我，培養自信心。

四、活動準備

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節的由來，并一起收集相關資料，進行月亮變化的觀察記錄。

五、活動過程

1、慶祝活動（幼兒主持）：

（1）、幼兒分享自己觀察月亮的經歷，進一步理解月亮變化的奧秘。

（2）、邀請家長講述中秋節的由來。

（3）、開展親子活動：師生與家長共同表演自編的節目。

2、團圓中秋，共享歡樂，賞月、分享活動。

1、結束：舉辦化妝舞會（各自扮演喜歡的角色并跳舞）。

幼兒園大班社會教案：與小朋友互動

六、活動目標

1、意識到自己已經長大，可以開始關心和照顧小朋友。

2、用熱情友好的態度幫助小朋友，感受作為大班小朋友的自豪感。

教師講解：今天班級給大家準備了很多形狀各異的月餅卡片，你們想知道這些卡片的形狀和顏色嗎？（將卡片發給每位幼兒，請他們觀察并大膽分享卡片的形狀和顏色）。

7、游戲環節：（使用圖片進行分類）教師利用兩個紙盒進行游戲，請幼兒先將不同大小的圓形月餅放入一輛車，再將不同大小的方形月餅放入另一輛車，并請他們將這些月餅分配給小動物（小貓、小兔、小熊、小鴨）。

8、幼兒進行練習：將小豬商店的月餅放上車，教師說明清楚：月餅的形狀需與車身標識相符，并將月餅送到對應的小動物家中。

9、把自己制作的月餅帶回家，與家人分享。

中秋節活動策劃方案模板 第15篇

一、活動背景

隨著中秋節的臨近，來自不同背景的同學們匯聚在__級__班，形成了一個溫暖而緊密的集體。為了緩解部分同學的思鄉情緒，增進相互之間的認識，同時提升班級的凝聚力，我們特意策劃了一場中秋聯誼活動，讓大家在這個佳節中感受到__學院大家庭的溫暖與關懷。

二、活動目的

通過此次活動，促進__級__班同學之間的互動與交流，增強團隊合作精神，提升班級凝聚力。

三、活動時間

20__年_月_日（農歷__）晚

(具體時間將另行通知)

四、活動地點

__

五、活動對象

__級__學院全體學生

六、活動準備

(一)人員準備：班委需提前統計參與活動的同學人數。

(二)物品準備：準備糖果、零食、熒光棒、孔明燈及必要的游戲道具等。

七、活動流程

(一)活動開場：由主持人正式開啟活動，引入第一個環節——方言猜謎。由主持人隨機挑選一位同學，耳語一句話，該同學用方言大聲復述，臺下的同學則進行猜測，猜對的同學將獲得小禮品。講方言的同學及其省份的同學需上臺介紹自己及家鄉，以確保涵蓋到各個省份，避免重復。

(二)第二個環節為擊鼓傳花才藝表演。在這一環節中，同學們圍坐成圈傳遞熒光棒，伴隨著擊鼓聲，當音樂停止時，持有熒光棒的同學需向大家介紹兩位身邊的同學，然后展示才藝（自選節目）。參與表演的同學將獲得獎勵，傳遞的輪次根據時間而定。

(三)接下來進入第三個環節——誰是臥底。游戲參與者包括7個玩家和1個臥底，玩家是通過隨機選擇的方式確定的。在每輪描述中，拿到相同詞語的玩家需要通過一句話來描述自己的詞語，而臥底則根據線索來隱藏身份。經過幾輪描述后，大家將投票找出懷疑的臥底，若臥底能堅持到最后兩人，則臥底勝出，反之，大部隊獲勝將會有小禮品。

(四)備選游戲包括抱團與心有靈犀。

(五)最后環節——活動總結。大家共同歡唱一首歌曲，最后由沈老師進行活動總結。愿意參與的同學可參加放飛孔明燈的活動（請注意安全）。

活動結束后，大家共同協助清理場地，撤離。

中秋節活動策劃方案模板 第16篇

一、前言

一年一度的中秋佳節即將來臨，抓住這一重要時機，對于我們今年的銷售目標至關重要。通過合理的活動策劃，能夠有效提升人流量、增加品牌曝光度，從而實現銷售額的增長，進一步增強企業的市場競爭力。

以下是本次中秋活動的策劃方案，希望能為各位提供參考：

二、活動主題：團圓“金”秋

三、活動宣傳語：“金”秋佳節，喜慶雙全

四、活動對象：廣大消費者

五、活動時間：20__年8月23日至20__年9月22日

六、活動目的：

1. 中秋節是中華民族傳統節日之一，此次活動旨在通過多樣化的促銷活動，提高企業的知名度和美譽度，加深消費者對品牌的認同感。

2. 借助中秋節的契機，策劃各類促銷活動，吸引目標客戶群體，提升消費熱情，最大限度地實現銷售額的增長。

七、活動方式：

第一重：消費有“獎”

活動期間，消費者在本店購買首飾金滿500元或投資金條滿50克，即可獲贈一個精美的月亮鑰匙扣，鑰匙扣設計多樣，上面印有“中秋快樂”、“健康長壽”等祝福語。

操作說明：

鑰匙扣由店內統一定制，每個成本控制在兩元，確保吸引力。

贈品領取需憑商品保證單到指定處，并在保證單上蓋章確認。

第二重：團圓時刻

購物滿1000元或投資金條購買滿100克的客戶，可在中秋當天于店內拍攝一張7寸全家福留念照。

時間：中秋當天

地點：店內指定區域

協辦單位：某影樓

操作說明：

現場布置中秋氛圍，創造溫馨團圓的場景，讓消費者感受到節日的喜悅。

第三重：夢圓“十分”搶購

設定十分鐘的搶購時間，在此期間，首飾金每克優惠兩元，搶購具體時間不予提前告知，以增加活動的驚喜感。

操作說明：

設立搶購專區，保證現場秩序，金條商品不參與此次活動。

第四重：順手牽“羊”優惠活動

中秋節活動策劃方案模板 第17篇

農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是名列春節之后的第二大傳統節日。中秋節正值秋季的正中，因而得名“中秋節”。在我國古代歷法中，八月被稱為“仲秋”，因此中秋節也被稱為“仲秋節”。隨著中秋節的臨近，結合本酒店的實際情況和中國的傳統習俗，為了更好地推動酒店的銷售服務，促進經濟效益與社會效益的雙豐收，特制定以下活動策劃方案。

一、市場分析

本酒店的主要客戶群體為中高收入人士及政府機關工作人員，同時也吸引了一部分個人消費的客人，因此在提升酒店檔次的也需兼顧個人消費者的需求。

二、定價策略

1、餐品的基本定價可維持現狀，但應考慮中秋節相關菜品的價格，可采用打折策略（建議優先選擇）或直接調低價格。

2、對于價格較高的菜品，建議采用減量與減價相結合的方式進行調整。

3、中秋節套餐（詳見下文）的定價應合理，避免過高。

4、其他酒水及服務費用可根據酒店的實際運營情況靈活調整，在中秋節前后可設置最低價格（需考慮酒店的純利潤）。

三、營銷策略

1、推出專屬中秋節的套餐，依據不同的消費層次分為實惠、中高檔三類，設置兩人餐、三人餐等類型，主題應體現家庭團圓，并附贈本店特色月餅（價格可適中）。

2、若家庭中有在農歷八月十五日生日的成員，憑有效證件（戶口本和身份證）在酒店就餐可享受5-6折的優惠（根據酒店實際決定）。推薦他們選擇中秋節套餐。

3、若客戶的手機或固定電話尾號為815，憑有效證件（戶口本和身份證）在酒店就餐同樣可享受5-6折的優惠（根據酒店實際情況決定）。建議酒店主動與這些顧客聯系。

4、由于本酒店暫時不提供住宿服務，可與其他大型賓館合作，相互推薦客戶，以拓展客戶群體并降低相關費用。這部分客戶可享受專車接送服務，并建議他們選擇中秋節套餐。

5、在用餐結束后贈送一些與中秋節相關的小禮品（上面需印有酒店名稱、電話、地址和網址）。

6、活動時間定為農歷8月10日至20日。

四、推廣策略

1、在酒店附近、火車站和汽車站投放戶外廣告（采用噴繪和條幅相結合的形式）。

2、結合電視、街道橫幅及報紙廣告進行宣傳。

3、嘗試手機短信廣告，主要針對老顧客群體，使用恰當的語言介紹酒店的最新活動。

4、在__網站__上發布彈窗廣告或較大的FLASH動畫廣告，確保網頁動畫和圖片與營銷內容一致。

5、可制作高質量的傳單廣告進行推廣。

注意：以上廣告可選擇多種形式，推廣的重點應放在市區，同時向周邊縣市進行擴展，受眾目標至少達到15萬人。

五、其他相關策略

保安需確保酒店的安全；對服務員及相關工作人員制定一些激勵政策，提高工作積極性（可后續細化內容）；在大廳播放高雅音樂；上菜速度應保持快速；大廳的布置不需過于豪華，但必須美觀大方，體現中秋節的氛圍。

酒店營銷是一門研究如何在激烈競爭和不斷變化的市場環境中，識別、分析、評估、選擇和利用市場機遇的學問。目標是用最少的勞動投入獲取最大的經濟效益。

中秋節活動策劃方案模板 第18篇

中秋節作為中華文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史和深厚的情感。為了讓孩子們更好地認識和慶祝這一傳統節日，我們特地設計了一系列活動，使他們在歡樂中學習到中秋節的文化內涵及相關的知識。

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒了解中秋節的歷史背景，認識中秋節代表著團圓與和睦。

2、讓幼兒感受到與同伴、老師及家人共同慶祝節日的樂趣。

二、活動準備

（活動形式：班級集體活動）環境布置

1、展示幼兒在節前觀察月亮時繪制的“月亮變化圖”。

2、在閱讀區放置與中秋節相關的圖書資料。

3、懸掛生肖燈籠和水果裝飾，營造節日的歡樂氛圍。

三、家長工作

1、請家長幫助收集中秋節的相關資料，以便分享給孩子們。

2、準備一些月餅盒，和孩子們一起手工制作燈籠。

3、鼓勵孩子們在節前節后觀察月亮，并記錄月亮的變化情況。

4、關注活動的進展，并在需要時給予幫助。

5、在晴朗的夜晚帶孩子們一起賞月，體驗傳統文化。

四、主題活動一：中秋的傳統與故事

活動目標

1、幼兒初步了解中秋節的起源及其慶祝的時間。

2、引導幼兒通過各種方式收集相關信息，并進行分享。

活動準備

請家長協助幼兒收集中秋節的資料與相關圖片。

活動過程

1、以輕松的對話形式引入，激發幼兒的興趣。

師：小朋友們，你們知道我們國家有哪些節日呢？

2、介紹中秋節的時間、來歷，讓幼兒認識節日的意義。

1、請幼兒分享自己了解的節日，聽其他小朋友的不同看法。

2、教師利用資料講述中秋節的起源故事。

3、擴展幼兒的知識，討論中秋節的傳統習俗，如吃月餅。

師：小朋友們，除了月餅，你們還知道中秋節有哪些習俗嗎？

4、介紹資料獲取的方法，讓幼兒了解如何尋找信息。

師：你們都是怎么了解中秋節的知識呢？

1、鼓勵幼兒交流自己獲取知識的途徑。

2、教師幫助總結信息來源的方法與渠道。

五、主題活動二：月餅制作體驗

活動要求

1、家長應鼓勵孩子自主操作，給予適當的指導。

2、活動室內保持安靜，避免干擾他人。

3、活動結束后，整理現場，保持整潔。

4、準備制作月餅所需的材料，如面團、模具等。

活動過程

1、孩子們與家長一起制作月餅，享受動手的過程。

2、將制作好的月餅放入烤箱，期待美味的出現。

3、進行傳統戶外游戲，如“貼膏藥”等。

4、組織室內游戲，比如搶椅子，增進互動。

5、品嘗自己制作的月餅，分享喜悅。

六、主題活動三：水果拼盤創意比賽

活動目標

1、讓幼兒了解中秋節也是慶祝豐收的時節。

2、通過團體競賽增強親子互動，體驗節日的快樂。

活動準備

小組號牌、帶來的水果、一次性工具、盤子等。

活動過程

1、教師介紹活動的意義，強調秋天是豐收的季節，分享水果和月餅。

2、說明比賽的規則，鼓勵孩子們展示他們的創意。

活動規則如下：

以三個家庭為一組，分發號牌。

在規定時間內，不僅要制作拼盤，還需整齊排列。

幼兒的參與度將作為評獎重要標準。

獎項設置包括：最佳合作獎與最佳創意獎。

3、進行評選及品嘗，頒發小獎狀，孩子們互相分享水果拼盤。

4、教師總結今天的活動，詢問孩子們的感受：“你們覺得這次中秋節活動怎么樣？”

（請幼兒分享自己的想法）“你們還知道哪些傳統節日呢？”

中秋節活動策劃方案模板 第19篇

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統佳節，承載著“團圓”的深遠意義。團圓不僅僅是親人相聚的表象，更是內心情感的交融與和諧。為深入挖掘這一傳統節日的文化內涵，弘揚中華優秀文化，增強師生的民族認同感，我校德育組與少先隊決定在中秋節前后，開展“團圓月圓”主題活動。

二、活動時間

20_年_月_日——_月_日

三、活動安排

第一階段：節日讀月——主題閱讀

1. 各班搜集與中秋節相關的故事、詩詞和書籍，開展晨讀活動。

2. 舉行一次中秋主題班隊會，誦讀經典詩詞，品嘗月餅，感悟團圓與和諧所帶來的幸福，增進同學們之間的友誼。

主題班會時間：_月_日班隊會，少先隊將進行檢查。

第二階段：節日憶月——交流展示

1. 組織學生搜集中秋節的由來、傳統習俗、趣聞軼事及經典詩句，整理后在教室布置和黑板報中展示，少先隊將進行評比。

2. 各班可設立“寄情墻”，讓學生將對同學、親人、老師和長輩的祝福寫在紙上并貼在墻上。

第三階段：節日賞月——實踐活動

1. 開展“小小月餅寄情”親子互動活動。鼓勵學生為家長制作中秋賀卡，幫助長輩做家務，與家人一起品嘗月餅、賞明月，感受家庭團圓的快樂。

2. 開展“快樂體驗”志愿活動，少先隊將向敬老院的孤寡老人和留守兒童贈送月餅，傳遞溫暖。

3. 將“品月餅、賞明月”中最難忘的一刻用自己喜歡的形式記錄下來。

第四階段：節日思月——交流匯報

1. 回顧讀、憶、賞月的經歷，與親友、同伴分享感悟，感受當下生活的幸福，并展望祖國未來更加繁榮昌盛。

2. 一至六年級各班需提交兩幅繪畫作品；三至六年級各班需提交兩篇征文。_月_日前上交少先隊，屆時將進行評比并在國慶期間展出。

主題教育活動時間：_月_—_日交流匯報。

中秋節活動策劃方案模板 第20篇

一、活動主題

與“月”同行，共度中秋佳節系列活動

二、時間

20xx年x月x日下午3：00

三、地點

xx社區文化活動中心

四、內容

（1）親子手作月餅（使用天然食材進行DIY），將制作的月餅送給社區的孤寡老人。

（2）在社區共享廚房與居民共同制作月餅，慶祝中秋團圓。

（3）中秋詩詞朗誦（邀請xx市文學愛好者協會的詩人參與）

（4）親子互動DIY中秋賀卡制作活動

五、活動目的

通過此次活動，讓孩子們與自閉癥兒童共度歡樂時光，促進親子間的溝通，激發兒童參與活動的興趣與勇氣，增強動手能力與觀察力，擴大他們的知識視野。讓社區的老年人感受到節日的溫暖與團圓的氛圍，體驗到來自社區的關懷與愛。

六、活動前期準備

（1）制定活動所需物料清單，并進行采購。

（2）招募志愿者，明確分工。

（3）宣傳活動，以吸引更多家庭參與。

七、活動流程

1. 主持人宣布活動正式開始，并介紹活動主題及背景資料。

2. 特邀嘉賓和社區領導致辭，分享中秋佳節的文化內涵。

3. 主持人介紹活動安排和注意事項，確保參與者了解活動內容。

4. 熱身游戲：親子趣味互動（在專業老師的指導下，增強家庭成員間的合作與交流）。

5. 家庭共同制作精美的DIY月餅和賀卡，志愿者為大家提供幫助。

6. 制作完成后，各家庭分享作品及參與活動的體驗與感受。

7. 主持人為各家庭頒發參與證書及小禮品，總結活動亮點。

8. 舊物置換活動（書籍、玩具交換與捐贈），參與者可獲得愛心積分。

9. 向自閉癥家庭贈送節日禮品，傳遞中秋的祝福。

八、活動經費

詳見預算方案。

中秋節活動策劃方案模板 第21篇

一、活動組委會

1、負責：董事會成員、總經辦、市場部

2、成員：各部門主管

二、活動時間：x月x日至x月x日

三、活動目的：通過慶祝傳統節日“中秋節”及國慶長假，力求促進商場在節日期間的銷售高峰，同時為應對假期后可能出現的市場疲軟，采取有效措施減緩銷售下滑。

四、活動主題：共度中秋，歡慶國慶，豪禮相送！

五、活動口號：待定

六、場景布置

（一）場外布置：

大門對聯：團圓中秋共歡慶，萬眾一心迎國慶，橫幅標語：歡度佳節；外墻懸掛宣傳橫幅：寬：高=1013M，展示活動詳情；門口上方懸掛8個大紅燈籠。

（二）場內布置：

1、在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛指示宣傳牌。

2、在一樓大廳設立一個大型月餅展，由采購部協調。

3、在一樓入口搭建一個牌坊，收銀臺后陳列月餅專賣區，并在月餅區上方懸掛吊牌，以營造節日氛圍；

4、在各樓層主通道、電梯口和月餅堆頭懸掛相應數量的宮廷燈籠；宮廷燈籠xx個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋和國慶節的吊旗，各一面；吊旗張。

6、樓梯護欄用金色絨布圍邊，同時加強電梯口的裝飾。

7、在中央廣場懸掛一個2.5米寬的大燈籠，由KT板制成，燈籠下方懸掛“中秋快樂”字樣，并再添加其他裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報宣傳詳細信息見附表；

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內容：月餅上市、團購、批量購買月餅及相關活動內容；

B、時間：x月x日至x日；

C、費用：

D、宣傳形式：動態圖片與文字結合。

3、場外巨幅廣告和展板宣傳；

4、場內廣播宣傳；

5、在社區人流密集區域設置小條幅，內容：“購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋購物熱線：”

八、活動策略：活動一、消費滿20留住快樂瞬間活動時間：x月x日至x月x日；活動內容：在本商場消費滿20元的顧客，可憑購買小票在商場入口處參加抽獎活動。獎項設置：一等獎：價值288元攝影套餐；二等獎：價值198元攝影套餐；三等獎：價值98元攝影套餐。

中秋節活動策劃方案模板 第22篇

一、目標市場分析

本次中秋節活動的目標客戶群體主要是家庭型消費者和年輕人，其中包括不少對文化活動感興趣的學生和在職人員。這一活動必須兼顧家庭聚會的溫馨氛圍和年輕人追求新鮮事物的需求。

二、定價策略

1、針對中秋節相關的活動和產品，建議維持原有價格，但在必要時采取打折促銷的方式以吸引更多顧客。

2、對一些價格較高的產品，可以考慮采用減少份量和降低價格相結合的策略，以提升性價比，增強吸引力。

3、中秋節特別套餐的定價要合理，建議人均消費控制在-元以內（不含飲品）。

4、其他商品的價格可根據實際運營情況靈活調整，確保在節日的前后能實現預期的利潤。

三、營銷策略

1、推出針對中秋節的特別套餐，分為實惠、中檔和高檔三類，設計多種就餐模式，如雙人、三人等，主題圍繞家庭團圓，可以附贈小禮物如月餅。

2、如果顧客家庭中有在八月十五日過生日的成員，憑有效證件（如戶口本和身份證）可享受-折優惠（具體折扣根據實際情況而定），同時建議他們選擇中秋節套餐。

3、若顧客的手機或固定電話號碼尾號為（以該地區為準），也可憑有效證件享受-折優惠。建議主動聯系這些顧客。

4、由于本活動不涉及住宿，建議與大型酒店合作，互相介紹客戶，形成資源共享。對這部分客戶可提供專車接送服務，同時推薦中秋節套餐。

5、活動結束后贈送與中秋節相關的小禮物（上面印有活動的名稱、電話、地址和網址）。

四、推廣策略

1、在活動現場、周邊交通樞紐放置戶外廣告，采用噴繪和橫幅相結合的形式。

2、結合電視廣告、街道橫幅和報紙廣告進行宣傳。

3、嘗試短信廣告，主要針對以前的老顧客，語言需得體，重在介紹最新活動內容。

4、在網上投放彈窗廣告、FLASH動畫廣告或banner，確保網頁設計與營促銷內容契合。

5、發放高質量的宣傳傳單，覆蓋主要消費群體。需確保廣告影響力，目標覆蓋人群不少于-萬人。

五、其他相關策略

1、確保活動現場的安全和秩序。

2、為工作人員設定激勵政策，提高他們的工作積極性（此部分可后續詳細制定）。

3、在活動現場播放高品位、優雅的音樂，提升氛圍。

4、確保活動準備工作周全，保證所提供產品質量，并提高服務效率。

5、活動場地布置應簡約美觀，體現中秋節的主題氛圍。

六、效果預測

通過有效實施以上推廣策略并為顧客提供優質服務，預計活動期間經營收入將達到平時的-倍以上。

七、其他建議

1、前臺及服務人員應及時溝通，記錄重點顧客信息。

2、在獲得顧客同意的前提下，將顧客的信息錄入數據庫（尤其是名字和手機號），為后續推廣和服務做好準備（后續可細化）。

3、盡快搭建活動的官方網站，網站需由專業人員設計，域名應簡潔易記，網頁設計應突顯活動特點，色調以溫暖色系為主，主頁應包含大幅FLASH動畫，并設有新聞發布、在線服務、顧客留言板等功能。

中秋節活動策劃方案模板 第23篇

一、活動目標：

中秋節是中國的重要傳統節日，其核心意義在于“團圓”。團圓不僅是家庭的聚會，更是內心的和諧與交流。為發掘中秋節的文化內涵，傳承優秀民族傳統，并激發師生們對祖國和傳統文化的熱愛，特在中秋節前后，組織“月圓是家，傳承文化”的主題活動。

二、活動主題：

月圓是家，傳承文化

三、活動時間：

9月5日——9月15日

四、活動內容：

一) 9月5日（周五）全校舉行“月圓是家，傳承文化”主題班會

具體安排：中秋節的文化探索

1、分享名句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。向學生介紹中秋節的由來，鼓勵同學們在節日期間做到“家圓”——幫助家長完成一些力所能及的事情；“人圓”——為遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為實現祖國的繁榮富強和早日統一而努力。

2、組織各班收集與中秋節相關的歷史、傳統民俗、趣聞、詩詞、故事及書籍，并開展相關的學習活動。

3、制作節日賀卡：鼓勵同學們在賀卡上寫下對同學、親人、老師和長輩的祝福，并在中秋節當天贈送，表達對長輩的孝心。

二) 具體活動安排（9月5日——9月15日）：

一、二年級：

主題：孝敬長輩，共享和諧

活動：與老年人共度中秋，分享月餅，為長輩送去節日的問候和溫暖。

三、四年級：

主題：秋月明，留住瞬間

活動：拍攝與中秋相關的照片，記錄美好時刻。將照片貼于A4紙（豎版），上方為6寸照片，下方注明“照片主題”和“我的感受”（可打印文字，也可手寫）。9月20日各班上交5份優秀作品。

五年級：

主題：中秋文化探究

活動：收集中秋節的由來與風俗，尋找相關傳說和詩歌；研究本地的中秋特色活動，采用手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

中秋節活動策劃方案模板 第24篇

一、晚會背景

中秋節是華夏大地上一個重要的傳統節日，象征著親情團聚與豐收。作為大學生的我們，由于學業繁忙和距離的原因，往往無法回到家鄉，與親人一同慶祝這個節日。為了讓每一個同學在這個思念家鄉的節日里，感受到集體的溫暖與節日的歡愉，我們精心策劃了迎接中秋的系列活動，讓大家都能享受這一份獨特的節日氛圍。

二、活動目的與意義

面對無法與家人團聚的遺憾，同學們難免感到孤獨和失落。我們希望通過這一系列活動，營造出濃厚的節日氣息和溫暖的集體氛圍，讓每位同學都能感受到關懷和支持。為不同年級的同學們提供一個交流與認識的機會，拉近彼此之間的距離，增進友誼。

在活動中，同學們可以自由組合，參與到各種精彩的節目中，并穿插一些富有情感交流的環節，使大家在輕松愉快的氛圍中，表達對班集體的情感與對生活的看法，激發積極向上的精神，豐富課余生活，并增強集體凝聚力。

三、活動主題

“歡聚中秋，共享團圓”

四、活動概況

活動時間：20__年9月30日

活動地點：主校區食堂、主校區操場

活動對象：___級、___級全體同學

五、前期準備

1、撰寫策劃方案并提交給老師進行審核。

2、與學校食堂協調好活動時間，根據報名人數確定所需材料，并做好分配。

3、申請借用音響設備，并準備3臺電腦與小音響。

4、準備相關的活動物資，并安排好相關工作人員。

六、活動內容

(一)團結協作

包餃子比賽：每組8名隊員，每組將獲得規定的面粉與餡料，比賽時間為限，大家共同享用自己包的餃子。(時間：9月30日下午3點，地點：主校區食堂)

(二)晚會活動

活動將在操場進行，參與同學將以班級為單位（分為若干小組），班長進行抽簽以決定比賽順序。

開場：熱情的主持人帶動氣氛，所有人手持飲料，齊聲祝酒，正式拉開活動的帷幕。

(1)猜燈謎：三名同學負責三組對抗，讀出燈謎后由兩隊搶答，正確者得分，錯誤者不扣分，但機會轉移給另一隊。

(2)指手畫腳：兩隊同學抽簽比劃同一組詞，最先猜出者勝，根據需要進行多輪比賽。

(3)擊鼓傳花：兩隊人進行，喊停時各挑一人，依抽中的簽進行特定情景表演，并評選出最佳搭檔。

(4)我愛唱歌詞：每組配備一臺電腦與小音響，提前準備好歌曲，播放后暫停，舉手繼續唱的同學獲勝。

(5)共賞明月，互訴心聲：按順序互換月餅，大家分享各自的月餅，并共同觀賞明月。可以讓每個同學在氣球上寫下愿望，放飛以寄托心愿或祝福。

注：如條件允許，可安排燒烤攤位，讓同學們可以輕松享用美食。