營養(yǎng)餐的實施不僅關乎身體健康，更深刻影響著學習效率與心理發(fā)展。通過制定科學合理的營養(yǎng)餐計劃，能夠有效提升學生的整體素質，確保他們在校期間獲得均衡的營養(yǎng)支持。研究表明，良好的飲食習慣與營養(yǎng)攝入，直接關聯(lián)到學生的學習表現(xiàn)和日常活力。構建一套切實可行的學生營養(yǎng)餐實施方案，不僅是對校園飲食文化的推動，更是對學生未來發(fā)展的重要投資。

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案 1篇

　一、指導思想：

以健康中國戰(zhàn)略為導向，全面落實國家教育政策。通過實施營養(yǎng)餐工程，確保我校學生能夠安全食用營養(yǎng)豐富的餐食，改善學生營養(yǎng)不良的現(xiàn)狀，合理調(diào)整飲食結構，增加營養(yǎng)成分，提高農(nóng)村學生的飲食質量，發(fā)揮學校在身體健康和教育育人方面的雙重作用，促進少年兒童的健康成長。

　二、加強學習，宣傳推廣

自中心校召開營養(yǎng)餐專項會議以來，我校迅速召開全體教師大會，深入學習縣教育局會議精神，針對學生營養(yǎng)餐工作進行周密部署。我們向家長發(fā)放了《致家長的一封信》和營養(yǎng)餐明白卡，并通過國旗下講話、班級黑板報等多種形式，讓學生和家長充分認識這一惠民工程的重要性。

　三、重視領導，親自落實

學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領導小組（組長：張偉 副組長：李華 成員：各班班主任），以確保學生營養(yǎng)餐的管理工作扎實推進，保證營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保工作順利開展，各班班主任積極參與，親自分裝牛奶、雞蛋、雞腿和牛肉，盡力讓學生的營養(yǎng)餐吃得好、喝得好。

　四、完善管理制度，落實責任

為使我校的營養(yǎng)餐管理逐步走向制度化與規(guī)范化，我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》《學生營養(yǎng)餐實施方案》和《學生營養(yǎng)餐應急預案》。同時對管理人員的崗位職責進行了明確，并與班主任簽訂了食品安全管理責任書。

　五、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐

本學年，我校義務教育階段在校生共317人享受營養(yǎng)餐供應。各班班主任每天上報到校的學生人數(shù)，庫管員及時收集這些信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計及過敏情況記錄）。每次發(fā)放后都做好留樣，確保食品安全。實行日清、月結、期末匯總。為確保營養(yǎng)餐工作無誤，每周的值周老師都會陪同用餐，并及時對學生營養(yǎng)餐工作進行指導和安排。

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案 2篇

　一、指導思想

開展“學生營養(yǎng)餐實施方案”，旨在改善農(nóng)村中小學學生的營養(yǎng)現(xiàn)狀，優(yōu)化飲食結構，提高營養(yǎng)攝入，提高學生的飲食質量，以促進他們的健康成長和全面發(fā)展。

　二、基本原則

遵循“政府引導、結合實際、確保健康”的原則，穩(wěn)步實施我校的學生營養(yǎng)改善計劃，力求不斷提高學生的營養(yǎng)健康水平。

　三、實施內(nèi)容及供餐方式

(一)實施內(nèi)容

1.標準及經(jīng)費來源

自20xx年春季學期起，國家將為農(nóng)村義務教育階段的學生提供營養(yǎng)餐補助，補助標準為每生每天4元，資金由中央財政全額支持。

2.加強宣傳和教育

考慮到我校位于農(nóng)村偏遠地區(qū)，學生普遍營養(yǎng)狀況不佳，特決定每日課間為學生提供豐富的營養(yǎng)，提升學生的身體素質。我們將以學生為中心，積極開展營養(yǎng)健康教育，幫助學生樹立良好的飲食習慣，使“營養(yǎng)改善計劃”深入人心。

3.供餐方式及人數(shù)

我校學生營養(yǎng)改善計劃將采取課間加餐的方式安排，參與供餐的學生共計2500人，食品采購和供應將根據(jù)上級部門的相關要求進行。

　四、工作實施具體步驟：

1.每位值周的行政人員每天負責巡查食品的數(shù)量、質量和生產(chǎn)日期，并進行記錄。

2.每餐配發(fā)時，合格的食品由供應商按班級分發(fā)。

3.任課教師需對食品進行目測和抽樣驗收，確認無誤后，由教師統(tǒng)一組織分發(fā)給學生，并記好相關登記。如發(fā)現(xiàn)問題，要立即停止食品發(fā)放，并報告行政值日，啟動應急預案。

4.任課老師需指導學生正確就餐，食品一旦開封應盡快食用，不得延時，督促學生用餐后將垃圾分別放入班級垃圾桶，不得隨意丟棄。

5.各班需及時清理教室衛(wèi)生，將可回收垃圾放入學校指定地點，不可回收垃圾則統(tǒng)一扔入校外垃圾池，以維護教室環(huán)境的整潔。

　五、實施范圍和標準

我校在校學生的營養(yǎng)餐補助標準為每人每天4元，食品由教育局指定的供應商供給。

　六、責任追究

因管理不善或其他失誤引發(fā)的食品安全事故或嚴重后果，將追究相關人員的責任。

　七、安全防范

1.設立食品安全應急小組

2.學校需增強食品衛(wèi)生安全意識，樹立安全第一的理念，建立和完善食品安全防范及事故處理機制，包括日常的安全防范措施和應急預案。

3.一旦發(fā)生較為嚴重的食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責組織救援，全體教職員工應積極配合，學校應立即聯(lián)系就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門，并及時將患者送往醫(yī)院進行救治，同時向醫(yī)務人員報告發(fā)病情況，并保持現(xiàn)場秩序。

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案 3篇

一、指導思想和基本原則

指導思想：以科學發(fā)展為核心，切實關注和改善學生的飲食狀況，全面落實國家的教育政策，實施“學生營養(yǎng)餐計劃”，旨在為學生提供均衡營養(yǎng)的午餐，以改善當前學生的營養(yǎng)不良現(xiàn)象，合理調(diào)整飲食結構，提升營養(yǎng)價值，確保學生的飲食質量，充分發(fā)揮學校在強化體魄和德育方面的作用，促進青少年健康成長。

基本原則：以學生為中心、規(guī)范化管理、確保食品質量、提升服務水平、實現(xiàn)社會的普遍認可與滿意。

二、實施范圍、實施方式、實施標準

實施范圍：適用于本校所有在籍學生。

實施方式：由學校食堂統(tǒng)一提供完整的午餐。

實施標準：午餐內(nèi)容包括米飯、菜肴和湯品。

三、實施目標

確保每位學生每天都能享用到包含全面營養(yǎng)的午餐。

四、實施方案

方案組織者：學校行政部門

方案資金來源：財政撥款支持

五、組織者工作內(nèi)容及分工協(xié)作

組織結構與職責

1、“營養(yǎng)餐項目”工作小組

工作小組設有辦公室、物資采購組、食品加工管理組、財務管理組和監(jiān)督小組。

工作小組的職責包括：統(tǒng)籌規(guī)劃學校的營養(yǎng)餐工作，對相關實施進行決策，并協(xié)調(diào)處理在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的重大問題。

2、辦公室

辦公室的職責在于：協(xié)調(diào)各組的日常工作，依據(jù)領導小組的指示制定各項工作制度、計劃和實施方案，并對工作進展進行不斷優(yōu)化相關政策和流程，妥善記錄所有文書工作。

3、物資采購組

物資采購組負責食堂設備及原材料的采購與管理。所有超過1000元的采購需由3人共同完成，而1000元以下的則需至少2人參與。

4、食品加工管理組

此組的職責是：對食品加工過程進行全程監(jiān)督，并對食品樣本進行管理，以確保食品安全。

5、財務管理組

財務組需保證學生營養(yǎng)餐相關資金的使用，做到專款專用，設置專門賬戶并做好財務記錄。

6、監(jiān)督小組

監(jiān)督小組的任務包括：對營養(yǎng)餐實施的各個環(huán)節(jié)進行全方位監(jiān)督，并收集反饋信息，以便及時調(diào)整和改進工作。

六、營養(yǎng)餐的分發(fā)

學校的值班領導及各班主任將在最后一節(jié)課時組織學生有序進入食堂就餐。

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案 4篇

學生的營養(yǎng)狀況對其成長發(fā)育和全面素質提升至關重要，與國家的未來發(fā)展和民族的繁榮息息相關。為落實國家的惠民政策，提高學生的營養(yǎng)水平和身體素質，我校決定實施“學生營養(yǎng)餐改善計劃”。這一計劃是黨和政府始終關注民生、踐行以人民為中心理念的具體體現(xiàn)。為保證營養(yǎng)餐方案的順利實施，現(xiàn)制定如下實施方案。

　一、指導思想

本計劃以科學發(fā)展觀為指導，全面落實黨的教育政策，致力于提高農(nóng)村中學學生的營養(yǎng)水平，促進學生的健康成長，推動素質教育的全面發(fā)展，提升教育質量，努力實現(xiàn)家長和社會對教育的期望。

　二、基本原則

(一) 堅持由校長室牽頭，總務室負責，班主任實施，全校教職員工共同配合的原則。

(二) 堅持統(tǒng)一部署，規(guī)范管理，嚴格審核，確保食品質量的原則。

(三) 堅持安全、營養(yǎng)、經(jīng)濟、便捷的原則。

　三、實施范圍和方式

本計劃將在全校所有在校學生中開展，計劃在課間為每位學生提供一瓶牛奶和一個雞蛋（條件允許時提供午餐）。班主任將組織生活委員每天到指定地點領取營養(yǎng)食品。

　四、領導機構

1、學生營養(yǎng)改善計劃領導小組名單

組長：XXX

副組長：XXX

組員：各班主任、后勤人員及廚師等。

2、領導小組下設辦公室，由學校副校長負責日常工作。

　五、資金標準及來源

營養(yǎng)餐標準為每人每日3元，按每年200天在校時間計算，每位學生每年需要600元。資金由國家財政撥付，執(zhí)行時間為開學至縣教育局統(tǒng)一配送后截止。

　六、工作程序與管理要求

(一) 確定補助人數(shù)：各學校需于每學期初按實名制上報參與營養(yǎng)早餐的學生名冊，總務室初審后報縣教育局復核，作為發(fā)放補助資金和食品配送的依據(jù)。

(二) 資金管理與使用：每學期補助資金到賬后，由校務會監(jiān)督，由總務室管理。專項資金僅用于在校學生的營養(yǎng)餐食品采購，確保專款專用。

(三) 供應方案：營養(yǎng)食品由校長室牽頭，總務室具體落實，確保至少選擇兩家符合健康標準的食品供應商，簽訂合同并備案。每周配送兩次，食品需在保質期內(nèi)。

　七、職責分工

1、總務室需結合實際制定實施方案，探索適合本校的供餐模式，完善管理制度，確保營養(yǎng)餐計劃的順利實施。

2、設立專門的財務人員，確保資金專款專用。

3、班主任負責學生用餐的安全和監(jiān)督，并定期進行食品安全教育。

4、食堂管理人員需每日監(jiān)督食品衛(wèi)生并做好記錄。

5、采購人員需嚴把食品安全關，確保不合格食品不進入校園。

6、總務室對資金的使用進行專項管理。

7、設立舉報機制，接受社會監(jiān)督，定期對計劃進行評估。

8、其他職工在各自職責范圍內(nèi)配合實施計劃。

9、供應商按合同要求提供合格食品，并確保及時配送。

　八、保障措施

(一) 制定配套政策，結合教育局的指導方案，明確具體實施細則，提高管理水平，確保計劃的有效推進。

(二) 加強對寄宿生的管理，完善生活設施，確保學生的就餐和生活條件。

(三) 強化檢查力度，定期監(jiān)督營養(yǎng)食品的質量與安全，設立舉報電話接受監(jiān)督，防范食品安全事件的發(fā)生。

(四) 加強宣傳教育，利用多種媒介宣傳計劃的意義，使相關政策得到廣泛傳播與認同，促進學生養(yǎng)成良好的飲食習慣。

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案 5篇

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案是一項重要的政策性工作、團隊合作與技術支持。為了貫徹落實相關部門對學生營養(yǎng)餐計劃的要求，確保我鎮(zhèn)在校學生的營養(yǎng)均衡與健康成長，提高學生的身體素質與學習效率，特制定以下實施方案。

一、成立實施方案工作領導小組

組長：XXX

副組長：XXX

成員：園區(qū)管理人員、各班班主任及值周教師

二、實施范圍

本方案適用于XX小學全體在校學生。

三、補助標準

自20XX年3月1日起，財政將每生每日補助3元，每周補助15元，每學期(按20周計算)補助300元，每學年(按200天計算)補助600元。所有補助資金將專用于為學生提供營養(yǎng)餐，不得以任何形式直接發(fā)放給學生或家長，嚴禁用于教師伙食及學校其他公共支出。

四、供餐方式

根據(jù)20XX年文件規(guī)定，各試點學校需結合當?shù)貙嶋H，在營養(yǎng)搭配、原料采購及供餐模式等方面積極探索，科學合理安排餐食。具備食堂的田生學校、梨壩學校、涼臺學校等，應優(yōu)先由學校食堂提供餐食，確保學生有至少1小時的用餐時間。在此基礎上，提供蛋、奶、水果等加餐或課間餐給不愿在食堂就餐的學生。

對于沒有食堂或不具備供餐條件的轉馬、大堡、石筍、土城、政權、四椏等學校及其教學點，需在規(guī)范條件下實行家庭或個人托餐，同時也可提供蛋、奶、水果等補充性加餐。

五、工作要求

(一) 加強食品采購、存放、加工及分餐環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，確保食品安全。

1、食品采購管理

對大宗食品（如米、面、油、蛋、奶等）由縣政府采購辦與教科局聯(lián)合進行公開招標，實行統(tǒng)一配送。在政府采購未實施前，由XX鎮(zhèn)中心小學進行統(tǒng)一定點配送。各學校可根據(jù)需求自定采購其他食品，并需與供貨方簽訂安全保障協(xié)議。學校應對食堂所用原材料嚴格檢查，查看供應商的相關證件，并建立食品質量檔案，定期公示采購情況，接受師生及家長監(jiān)督。

2、食品存放管理

學校需設立專門食品存放區(qū)，明確專人管理，做好出入庫登記。食品應分類存放，防止霉變、腐爛和蟲害等問題，嚴禁不合格食品進入食堂。對于因管理失誤造成的食品損失，保管人員應承擔相應責任。

3、食品加工應確保衛(wèi)生，科學搭配，提高營養(yǎng)水平。

4、加強就餐管理。

各學校需按照上學期的模式管理食堂。班主任負責分發(fā)牛奶或雞蛋，讓學生在教室集中食用，同時教育學生養(yǎng)成用餐前洗手的好習慣，并及時處理垃圾。

學校要建立食品安全追溯機制，明確崗位責任，建立突發(fā)事件應急預案，確保食品樣本留存48小時。

5、強化供餐食堂管理。

供餐食堂需落實校長負責制，設立由學校人員、學生代表及家長組成的膳食管理委員會，嚴格遵守食堂管理制度，確保食堂運營的公益性及非營利性。

供餐過程中，學校負責人應定期陪餐，并做好記錄。

(二) 提升應急處理能力

(三) 規(guī)范營養(yǎng)餐資金管理

(四) 加強宣傳教育

享受補助的學生需進行實名制管理，各校需在開學一周內(nèi)將受助學生名單進行審核公示，公示期不少于5個工作日，完善后報送中心小學匯總，經(jīng)過審核后下?lián)苎a助資金。學校將嚴格按照相關財務管理規(guī)定進行支出。

1、學校食堂財務管理要嚴格執(zhí)行。

各校需獨立核算營養(yǎng)改善計劃的財務，并定期對外公開，接受社會監(jiān)督和上級審計。

2、強化監(jiān)督檢查，落實責任追究。

中心小學將對各校營養(yǎng)改善計劃的落實情況進行全方位監(jiān)督，對違規(guī)行為將依法嚴肅處理，并計入校長績效考核。

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案 6篇

學生是國家的希望，未來的棟梁，學生的營養(yǎng)和健康狀況直接影響著國家的人才培養(yǎng)質量。

為改善學生的營養(yǎng)狀況，我校在教育局的指導下，特制定《學生營養(yǎng)餐實施方案》，力求通過這一方案，提高學生的營養(yǎng)水平和健康狀況。

一、工作原則

以學生為中心，關注每一位學生的健康成長，以實事求是的態(tài)度推動學校的營養(yǎng)餐實施計劃，確保學生能夠享受到科學合理、安全衛(wèi)生的營養(yǎng)膳食。

二、組織架構

成立學生營養(yǎng)餐實施領導小組，具體人員安排如下：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

食品安全負責人：xx

監(jiān)督員（家長代表）：xx

三、食堂管理與建設

改善食堂環(huán)境：

根據(jù)學校實際，食堂將進行全面改造與升級，增購相關設備，力求營造舒適的就餐環(huán)境。

專人負責管理：

學校食堂實行校長負責制，并配備一名專門管理食品安全的工作人員，確保食品衛(wèi)生與安全。

科學制定膳食：

依據(jù)《學生營養(yǎng)餐指南》和學校實際情況，學校將開發(fā)營養(yǎng)均衡的新菜譜，合理制定每日膳食計劃。

供餐方式：

學校根據(jù)實際情況，采用“安全、營養(yǎng)、美味”的標準，通過學校食堂提供餐食。

營養(yǎng)餐標準：

政府對在校生每餐補助4元，學校收取學生餐費4元，午餐總伙食標準為8元。

管理人員陪餐：

校級領導將定期陪同學生就餐，深入課堂，了解學生的就餐體驗，并征求他們的意見和建議。

經(jīng)費管理：

嚴格規(guī)范經(jīng)費使用，確保每筆費用專款專用，食堂賬目要透明，重大支出需通過銀行轉賬支付。

監(jiān)督機制：

營養(yǎng)餐的配餐信息將通過電子屏幕公示，家長代表將參與到食堂管理和營養(yǎng)餐標準的監(jiān)督中。

四、重視食品安全管理

學校將按照相關食品安全法律法規(guī)，建立健全食品安全管理制度，明確每位工作人員的食品安全職責，確保食品安全檔案齊全。

食品原材料的供應商需具備資質，確保所有食材來源合規(guī)；落實食品原料索證制度。

建立應急機制。學校將制定詳細的食品安全突發(fā)事件應急預案，明確事件發(fā)生時的應對措施，以便快速有效地處理可能出現(xiàn)的問題，確保學生的安全。

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案 7篇

為深入貫徹相關學生營養(yǎng)改善計劃的政策，切實推進我校的營養(yǎng)餐工作，提升學生的營養(yǎng)素養(yǎng)和身體健康，確保食品的安全與衛(wèi)生，依據(jù)上級部門對農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的具體要求，結合我校的實際情況，特此制定本實施方案。

　一、成立學生營養(yǎng)餐實施工作領導小組

（略）

校長為本項目的主要責任人，由張教師負責具體的營養(yǎng)餐實施工作，確保相關工作的有效落實。

　二、實施對象

本校的營養(yǎng)餐實施對象為在我校就讀的所有義務教育階段的學生。

　三、補助方案

每位學生每日提供一袋學生奶，周一、周三分發(fā)面包；周二、周四提供水果；周五、周六則發(fā)放餅干。每學期按照20周來計算，所有配發(fā)的食品必須專用于學生，嚴禁直接發(fā)放給個人及其家長。

　四、供餐形式

學校需根據(jù)地方實際情況，在營養(yǎng)菜單、原材料的選擇及供餐模式等方面進行積極探索，科學合理地進行營養(yǎng)配餐。所有的營養(yǎng)餐由專任教師負責分發(fā)，班主任則負責監(jiān)督學生在教室內(nèi)用餐。

　五、工作要求

（一）、規(guī)范采購、存放、加工及分餐等環(huán)節(jié)，強化食品安全管理。

1、食品采購管理

學校進入的所有營養(yǎng)餐食品需認真檢查與驗收，務必索取采購或配送食品的質量檢驗報告，并建立相應的營養(yǎng)餐食品質量檔案。

2、食品存放管理

學校應重視食品的存放管理，購入的食品要單獨設立存放區(qū)域，并指定專人進行管理，做好出入庫的登記。所有食品需分類存放，以防霉變、腐爛及蟲害的發(fā)生。

3、食品加工環(huán)節(jié)須確保衛(wèi)生安全，同時膳食要合理搭配，以提高學生的營養(yǎng)水平。

4、就餐管理要落實到位。

學生用餐由班主任負責。班主任需要每日到校簽字領取牛奶或面包，并分發(fā)給各班學生集中在教室內(nèi)用餐，且需教育學生在用餐前洗手，鼓勵將包裝及牛奶盒投入垃圾桶。

各校須建立健全食品安全追溯機制和崗位職責制度，實現(xiàn)層層把關，責任到位。建立食品中毒及疫情等突發(fā)事件的應急預案，確保食品樣品留樣24小時，以保證樣品信息的完整。必須堅持食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生準入制度。

食堂營養(yǎng)餐計劃實施方案 8篇

學生營養(yǎng)餐實施方案是提升教育質量的關鍵工程，旨在改善學校學生的營養(yǎng)狀況，促進其身體素質的提升。根據(jù)《國家關于加強學生營養(yǎng)與健康管理的實施意見》，結合我校的具體情況，制定如下實施方案：

　一、指導理念：

以科學發(fā)展觀為指導，全面落實國家的教育政策，通過實施“學生營養(yǎng)餐計劃”，為在校學生提供均衡的營養(yǎng)餐，努力改善學生的營養(yǎng)不足現(xiàn)象，優(yōu)化飲食結構，提高學生的飲食質量，促進其全面健康成長。

　二、學生營養(yǎng)餐實施領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：食堂工作人員、各班班主任

　三、職責與要求：

(一)組長職責與要求：

1、全面協(xié)調(diào)、落實本校的“學生營養(yǎng)餐計劃”。

2、監(jiān)督并確保營養(yǎng)餐專用資金的合理使用。

3、對資金的發(fā)放及公示等環(huán)節(jié)開展監(jiān)督。

4、走訪學生及其家長，收集對營養(yǎng)餐的反饋與建議。

5、保持24小時聯(lián)系通暢，記錄群眾來電來訪，及時處理問題，努力化解矛盾。如遇突發(fā)事件，迅速向上級匯報。

(二)副組長職責與要求：

1、預防并妥善處理食堂衛(wèi)生安全相關問題，制定實施方案。

2、負責專項資金的管理、匯總、上報和結算，維護良好的食品臺賬記錄。

3、每天對采購食品進行質量檢查并記錄。

(三)成員職責與要求：

1、食堂工作人員需負責專項資金的領取、結算及統(tǒng)計，并提供每月營養(yǎng)餐食品的詳細臺賬。

2、班主任需認真記錄學生的用餐情況，維護就餐秩序，教育學生按時就餐，避免浪費，并督促學生餐后處理垃圾。

3、值周教師需維護就餐秩序，并對每周的就餐情況進行發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

4、食堂工作人員需每日保存早餐樣品（保留48小時），確保提供新鮮、營養(yǎng)的早餐，并確保食品衛(wèi)生安全。

　四、實施步驟：

(一)宣傳方式：通過校會、家長會等形式廣泛宣傳學生營養(yǎng)餐計劃。

(二)供餐對象：全體在校學生。

(三)供餐范圍：在校期間為每位學生提供免費營養(yǎng)餐，確保飲食結構合理，營養(yǎng)均衡，保證數(shù)量與質量，放學后不再提供餐食。

(四)具體措施：

1、每日上午放學后集中學生就餐。

2、就餐后，學生需將垃圾投放至指定垃圾桶。

　五、應急措施：

⑴、若發(fā)生事故，學校領導及管理人員需及時安撫師生情緒，避免發(fā)生混亂。

⑵、確保正常的教學秩序，組織人員對食物中毒患者進行心理輔導。

⑶、如發(fā)現(xiàn)師生有食物中毒癥狀，迅速送醫(yī)院就醫(yī)。

⑷、及時向相關部門報告事件。

⑸、對食用的食物進行取樣，以備衛(wèi)生部門檢驗，如系外購食品所致，應積極協(xié)助相關部門。

⑹、迅速排查食用致病食物的師生名單，并檢查其身體狀況。

⑺、積極配合上級部門做好診治、調(diào)查及事故處理。

⑻、定期對食堂從業(yè)人員進行培訓與思想教育。