寒假，如同一扇窗，透出了新鮮的空氣和思考的光芒。在這段靜謐的時(shí)光中，我不僅回顧了過(guò)去一學(xué)期的點(diǎn)滴，更深刻地審視了自己的成長(zhǎng)與不足。作為一名大學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)寒假不僅是休息和放松的時(shí)刻，更是重新審視自我的重要契機(jī)。我意識(shí)到，真正的成長(zhǎng)來(lái)自于對(duì)內(nèi)心的反思和未來(lái)的規(guī)劃。在這份思想總結(jié)中，我將分享我在寒假期間的所思所悟，以及如何將這些領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化為新一年的動(dòng)力。

寒假已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。這可能是我作為學(xué)生的最后一個(gè)寒假了，因?yàn)橄聦W(xué)期就要畢業(yè)，隨之而來(lái)的將是就業(yè)的挑戰(zhàn)。

在姐姐的身上，我深刻感受到當(dāng)代大學(xué)生面臨的就業(yè)困境。姐姐是學(xué)平面設(shè)計(jì)的，學(xué)歷比我高，但自從她離開(kāi)廣告公司后，一直沒(méi)有找到合適的工作。她告訴我，自己現(xiàn)在不想再繼續(xù)做設(shè)計(jì)，想轉(zhuǎn)向文職工作。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)公司的前臺(tái)，但如今又在尋找新的機(jī)會(huì)。

看著姐姐的經(jīng)歷，我開(kāi)始思考：我未來(lái)打算從事什么工作呢？

在過(guò)年走親戚期間，親戚們經(jīng)常問(wèn)我：畢業(yè)后想做什么工作？我總是用一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)答案”敷衍他們：物流！但實(shí)際上，我內(nèi)心并沒(méi)有那么確定。雖然我的專(zhuān)業(yè)是交通運(yùn)營(yíng)，似乎大方向是軌道交通，但我并不完全清楚自己想要的是什么。

現(xiàn)在，上海正全力發(fā)展軌道交通，這對(duì)我們交通專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。市場(chǎng)上對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷增加，這意味著我們面臨著良好的就業(yè)前景。如果錯(cuò)失這樣的機(jī)會(huì)，確實(shí)會(huì)讓人感到遺憾。有人曾問(wèn)我，去地鐵工作會(huì)做什么？這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了沉思：如果我去地鐵工作，我具體會(huì)負(fù)責(zé)什么呢？調(diào)度？售票？財(cái)務(wù)？或許只有調(diào)度這個(gè)職位讓我感到興奮，因?yàn)樗錆M(mǎn)挑戰(zhàn)！我爸爸從事財(cái)務(wù)工作，他總是說(shuō)這也不錯(cuò)。記得我在大一學(xué)會(huì)計(jì)的時(shí)候，還能理順“借、貸、借、貸”，但到了大二，學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)讓我對(duì)這類(lèi)枯燥的工作產(chǎn)生了厭惡！這也是我對(duì)物流工作感興趣的原因之一。我不想讓自己的未來(lái)在單調(diào)重復(fù)的工作中度過(guò)，我希望在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的環(huán)境中取得成功！

然而，我對(duì)物流的了解和軌道交通一樣有限，只是覺(jué)得物流工作能讓我學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)，而這正是我所追求的，只有不斷學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自我提升。

我記得一位地區(qū)經(jīng)理曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：文職工作是最容易找到但也最容易失去的，因?yàn)檫@種工作可替代性太強(qiáng)，幾乎每個(gè)人都能勝任！真正穩(wěn)定的工作則是那些需要專(zhuān)業(yè)技能和能力的，技術(shù)越高，能力越強(qiáng)，替代性也就越低！

我又開(kāi)始反思：怎樣的工作才是經(jīng)理所說(shuō)的穩(wěn)定工作呢？目前我仍然沒(méi)有答案。

接下來(lái)談?wù)勎业娜松?/p>

我并不確定自己迄今為止的人生是否算得上成功。或許在眾人眼中，我姐考上北大、我哥讀同濟(jì)的研究生，才是成功的標(biāo)志。

我深知，我的生活因?yàn)榇髮W(xué)而發(fā)生了改變！

大學(xué)之前的我，性格任性，雖然在家人眼中我是開(kāi)心果，但卻被別人視作難以相處。初中時(shí)，因被老師器重而驕傲，自以為得意，卻在回首往事時(shí)才明白，這種態(tài)度讓我與女同學(xué)們保持距離。高中時(shí)期，我更是迷失自我，習(xí)慣把自己藏在長(zhǎng)發(fā)后，坐在角落里默默畫(huà)畫(huà)。這并不是因?yàn)槲翌伱姹M失，而是我失去了作為驕傲少年的底氣。不得不承認(rèn)，那時(shí)的我十分膽小，盡管不舍得周?chē)暮糜眩鎸?duì)高考的壓力我卻選擇了退縮。沒(méi)有人知道，我的高中生活是多么痛苦，那段時(shí)間我不得不面對(duì)自己從130分降到59分的巨大落差。至今，父母依然認(rèn)為如果不是高考數(shù)學(xué)失誤，我會(huì)在市中心的本科院校讀書(shū)。但我心里明白，即使讓我重回高考，那時(shí)曾引以為傲的數(shù)學(xué)仍舊會(huì)是59分，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正處于消極低落的狀態(tài)，沒(méi)有什么能喚起我的自信與勇氣。

而大學(xué)則是改變我命運(yùn)的地方。在這里，我學(xué)會(huì)了自信、勇敢、堅(jiān)韌和釋?xiě)选Ｔ诙潭痰囊荒臧肜铮医?jīng)歷了許多事情，結(jié)識(shí)了許多朋友，這些都讓我發(fā)生了變化。

下學(xué)期結(jié)束將是我新生活的開(kāi)始，眼前的就業(yè)挑戰(zhàn)不容小覷。在姐姐的例子中，我看到了大學(xué)生的就業(yè)難題...