體育教師工作總結與自我評估報告(實用15篇)
作為一名體育教師,我在過去一年中不僅關注學生的身體素質提升,更加注重他們心理素質和團隊合作能力的培養。在這份述職報告中,我將分享一些關鍵發現,如體育活動對學生社交能力的積極影響,以及如何通過豐富多樣的課程設置,激發學生對運動的熱情和參與度。這些成果不僅體現了我在教學中的努力,也為今后教學工作的改進提供了重要參考。
體育老師述職報告 篇1
又一個學期即將結束,回首這段時間的工作,針對教育局和學校的相關要求,我認真開展各項工作,現將這一學期的個人述職匯報如下:
一、教育教學工作
在本學期,我主要負責高一年級和高二年級的模塊教學(基本體操),同時擔任高二校本課程的教學任務。在課堂教學中,我保持了全勤,始終如一地準時上課,絕不無故遲到或早退。在教學活動中,認真貫徹教育方針,落實新的教學理念,依據課程大綱和新課程的要求,制定切實有效的教學計劃,精心備課,力求面向每一位學生,扎實推進課堂教學,帶動學生參與課余訓練,積極引導他們進行各類健身活動。我也全力支持學校的各項體育工作,尤其是“冬季長跑”活動的組織,確保學生有足夠的體育鍛煉時間,豐富了他們的課外生活,也提升了學生的健身意識,促進了校園體育文化的建設。
在個人成長方面,我重視業務學習與提升,抓住課程改革的機會,通過參加培訓、觀摩課、撰寫反思總結等方式,加深對課程的理解。同其他兄弟學校的教師及同組同事積極交流,互相學習,共同進步。
我還認真開展學生的學分認定工作,加強對學分認定的管理,特別是對考核學分的原始數據的管理,確保數據的準確保存與歸檔。
二、研究工作總結
1、教研活動
積極參加學校和周邊高校的教研活動,盡職盡責地完成教研組布置的各項任務。本學期我擔任高中體育與健康備課組組長,認真履行職責,組織并開展全校性的群體活動,同時明確組內的工作重點。我們在校領導的支持下,成立了教研組,保障了備課活動的有序開展,我也在組內發揮核心作用,積極幫助新教師快速適應教學環境,提高老教師的教學效能。我們利用現代技術,組織了有關模塊教學的電子教案的編寫與實施,形成了一系列的高中模塊教學電子教案,促進了備課組的集體協作。初步開發了跆拳道、街頭籃球和永春白鶴拳的校本課程,并完成了平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿,未來將完善形成教材叢書。加強了對高中學生體育與健康課學分認定的管理研究。
2、聽課與評課
我認真落實學校的聽課計劃,本學期共聽課20多節,其中包括參加兄弟學校的公開課,之后進行了面對面的反饋,并在學校的“曬課網”平臺上進行了相應的網絡反饋。
三、活動參與
1、精心籌備并開展了為期一個多月的第二屆趣味體育活動節,同時總結了相應的青春期健康教育活動,并形成了總結報告。
2、參與晉江市體育與健康校際組的年度活動。
3、落實晉江市中小學體育與健康兼職教研員的工作。
4、參與晉江市中小學骨干教師的培訓與指導。
5、參與晉江市教師博客大賽。
6、協助體育中考的訓練與考試工作。
7、參與“冬季長跑”活動的組織與管理。
在過去的半年中,我一直努力奮斗,精心安排工作與生活,展望未來,不斷追求進步。在回顧總結本學期的工作時,雖然還有不足之處,但我將繼續努力提升自身的教學能力,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。
體育老師述職報告 篇2
20xx年,我開始擔任高三年級的體育教學工作,負責1-5班的課程安排。
在20xx年3月,我又承擔起高二年級11、12兩個班的體育教學任務。
在開展體育教學時,我始終依據體育教學大綱,合理安排和設計課程內容。我的體育活動理念新穎且全面,富有趣味性,充分體現科學性原則,尤其符合高中學生的心理與生理特點,因此深受學生們的喜愛。
自20xx年擔任高級教師以來,我時刻以嚴格的標準要求自己,深入研究體育和健康標準,制定出符合學校及學生需求的教學計劃。我的教學成果也取得了令人滿意的效果和成績。我關心學校的發展和建設,認真履行教師與職工代表的職責,積極發表對學校發展的意見和建議。我也非常關注年輕教師的成長,樂于在教學理論與實踐中給予指導與交流,互相學習,共同進步。
任職期間,我積極參與學校的重要活動,以主人翁的姿態,盡力貢獻自己的力量。我多次受到上級組織的好評和表彰,曾被評為局級工會文體活動的先進個人,以及學校優秀教育工作者,并曾獲市級嘉獎。
我認為,自擔任現職以來,在學校科學規劃和領導的英明指導下,通過自己的努力,我取得了一系列的成績,尤其是在學校的體育工作、教學、訓練、競賽及群體活動方面都做出了相當的貢獻,并獲得了一定的贊譽。我認為自己作為一名中學高級教師,無疑是合格且稱職的。
體育老師述職報告 篇3
伴隨著一學年的結束,忙碌與愉悅交織在一起,本學期我擔任初一的體育教學工作。在學校領導的精準指導和教研組的支持下,以及我個人的努力,我順利完成了教學任務。現將本學期的工作情況匯報如下:
教學工作:
提到初一的體育課程,自然會想到體育中考。在應試教育的背景下,這已成為衡量初一體育教學成效的重要標準。我依據教學大綱的要求,認真執行滿課時、滿內容且重質量的教學任務。學生的體育技術和技能考核內容,我始終保持課堂教學的嚴謹,未出現缺課、松散授課或體罰學生的行為。結合新課程改革的要求,我不斷改進教學方法,為學生創造一個活躍的課堂氛圍。同時針對剛升入初中的學生特點,以提升他們的身體素質為核心,通過游戲和武術等活動,幫助學生快速適應中學的體育課程,培養出良好的行為規范。我在每堂課中認真總結教學經驗,參與教研組內的科研課題討論,確保教案的集體備課、聽課等環節按學校要求完成。
一、培養學生良好的行為習慣
初一是學生整個初中階段的基礎打牢期,形成良好的行為習慣至關重要。我重視集合訓練,包括課前、課堂中及課后集合。集合的要求是快速、安靜且整齊,同時強調學生的精神面貌。通過嚴格的隊列訓練,讓學生掌握正確的站姿、走姿和跑姿。在強化練習中,逐步幫助學生養成良好的體態。教會學生正確的器材使用方法。在課堂中有序安排小組長負責器材的布置與收拾,培養學生愛護場地和器材的意識,這也是一種自我教育的過程。
二、培養應對突發事件的能力
作為一名體育教師,傳授學生運動技能固然重要,但更關鍵的是培養學生應對突發事件的能力。在體育課堂上,難免會出現意外情況。例如,學生在進行慢跑熱身時,跑道可能出現突發情況。在這種情況下,學生往往會停下,這時我會通過語言引導他們思考,教授處理突發事件的方法,并詢問:“如果跑步中有學生摔倒,我們該如何應對?”在學生思考后,他們會逐漸形成應對突發事件的思路,而我則在此基礎上進行以提高他們處理突發事件的能力。
三、培養團結合作的精神
在體育教學中,培養學生的團結合作精神不僅能增強他們的學習興趣,還能激勵他們為集體榮譽而努力奮斗。我會將學生分成小組,組織需要相互協作才能完成的比賽或游戲。在比賽后分析勝負原因,讓學生意識到只有服從集體利益才能取得勝利,哪怕個人有所犧牲也是值得的。為使學生更好地樹立團結合作的精神,首先需要讓他們理解其內涵,即團隊的奉獻精神。例如,在籃球場上的傳球者,正是因為他的傳球讓團隊贏得勝利而受到贊揚。
四、注重德育教育
德育教育是學校教育的重要部分。在體育課中,融入德育教育不僅可以鍛煉學生的意志,更能培養他們的愛國主義和集體主義精神,促使學生服從組織、遵守紀律和積極向上的心理品質。例如,在學生跑步時,針對彎道上的偷跑行為進行教育,從而把這種行為引導到他們的為人處世和思想道德上,既改善了學生的偷跑現象,又培養了他們良好的品德。
教育工作是一項常做常新的事業,社會發展與時代變遷使學生的特點和問題不斷變化。作為一名負責任的教育工作者,我必須對這些變化保持高度敏感,及時發現并研究解決學生教育和管理中的新情況、新問題,掌握規律,盡職盡責做好教學工作。我將更加關注每一位學生,努力讓他們感受到更多的關愛,確保他們在體質提升的健康快樂地成長。
體育老師述職報告 篇4
一、身正如范,做出模范助手
1、注重協調意識
作為一名體育教師,我深知在團隊合作中,溝通的作用不可或缺。我的職責是有效傳遞信息,聽取每位老師和學生的聲音,共同推動體育教學的進步。在每次活動策劃中,我時刻保持開放的心態,努力營造良好的團隊氛圍。
2、強調服務理念
體育教學不僅是課程的傳授,更是對學生健康成長的服務。我一直提醒自己,以實際行動來贏得學生和同事的信任與支持,盡力滿足他們的需求,幫助他們在體育方面不斷進步。
二、以身作則,展現職業風范
一名優秀的體育教師應具備扎實的運動技能、豐富的運動知識以及良好的溝通能力。在日常工作中,雖然面臨許多繁瑣的事務,我卻始終不改自己對運動和學習的熱愛,積極參與各類教學培訓與活動,并將所學知識轉化為實踐,提升課堂教學效果。
三、追求實效,持續創造佳績
在過去的一年中,學校領導和同事們給予了我寶貴的學習與成長機會,我深感感激。作為一名體育教師,我認為自己必須具備奉獻精神、持續學習的意愿、研究的能力以及創新的勇氣。我總結了自己的工作情況:
1、作為一名體育教師,我的主要任務是培養學生的體育技能與運動意識。通過改進訓練方法和組織形式,積極鼓勵學生參加各類比賽,努力提升他們的運動水平,多年來我所教班級在區運動會中取得了優異成績。
2、在學校的各項體育活動中,我們團隊能夠穩定地取得領導的認可和獎勵,充分展現體育教育的價值,圓滿完成教育局下達的各項任務。
四、改進工作,展望未來
隨著體育教育形勢的不斷發展,我在教學和管理中依然面臨不少挑戰,主要有以下幾點:
泰戈爾曾說:“果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。”作為體育教師,我的工作雖然平凡,但我將不斷努力。在以后的工作中,我會加強對專業知識的學習,努力克服自身不足,繼續提升教學質量。對此,我再次感謝所有同事和學生對我工作的支持與配合,謝謝!
一是在“深”字的實現上還有待提高。
對學生在體育學習中的困難與需求了解不夠,前期服務、及時服務和細致服務的工作需進一步加強。
二是在“實”字的貫徹上需持續推進。
在工作中強調細節和實用性的精神還不夠強烈,需提升實際操作的能力。
三是在“韌”字的體現上尚有提升空間。由于性格因素,有時處理問題考慮得不夠全面,需要更加周到細致。
體育老師述職報告 篇5
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
轉眼間,學年的教學工作即將結束,我在教學一線的工作已近兩年。在此期間,得益于領導的關心和同事們的幫助,我迅速成長。我始終保持對教育事業的熱愛,認真學習新的教育理念,并努力在教學中踐行這一理念。但為了進一步總結經驗,以追求更大的進步,我特將本學年的工作進行反思,現總結如下:
一、營造課堂氛圍,激發學習興趣
體育活動形式多樣,課堂教學需要有計劃、有目的地進行。興趣是最好的老師,因此在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生在輕松愉快中學習和練習,這樣不僅能夠提高他們參加體育活動的興趣,也能在游戲中融入教學內容,達到體育教學的目標。更重要的是,這種方式能夠促進學生身心和諧發展,讓他們享受到體育課堂的樂趣。
二、端正工作態度
我嚴格要求自己,努力做好每天的課間操和課余訓練,盡力豐富學生的校園生活。我始終關注學生的活動安全,及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體育組的一員,我與其他老師密切合作,認真執行本校足球隊的訓練和比賽任務,增強了全校師生的運動參與熱情,培養了他們對體育的熱愛,增強了團隊的凝聚力。我將繼續腳踏實地,積極配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天貢獻更多力量。在盡職盡責的我也嚴格遵守學校的各項規章制度,考勤、例會及值班等情況從未缺席。在值班期間,我能完成學校的各項任務,同時為自己的專業學習留出時間。在新的一學期里,我會更加努力,為學校盡一份力,進一步提升自己的專業知識水平。
三、游戲化教學
考慮到學生的生理和心理特點,玩是人們的天性,游戲是人們的樂園。在體育課上,教師精準把握“教”與“玩”的結合,這堂課往往就會取得成功。這樣,學生在享受學習的也提高了對體育課的興趣,課堂更為生動。學生的參與度較高,活動也更加活躍,從而避免了體育課的枯燥和乏味。
四、師生共同參與活動
與其他學科相比,體育課的活動范圍更廣,場地和空間更大。體育教師應合理掌控教學方向、進度和內容,積極與學生互動,這樣的課堂效果更佳。如果體育教師只是一味地命令學生,忽視自身的參與,將會影響師生之間和諧平等的關系,學生對體育課的興趣也會大打折扣,從而導致課程的活力不足。
五、持續提升自身業務水平
作為一名體育教師,不能滿足于只上完一節課,而忽視了學生對這些課程的體驗與感受。每節體育課是否讓學生感到有趣?是否讓他們有新的收獲?是否會使其更熱愛體育?這些都是值得我們深思的問題。隨著社會的進步,體育教師也應不斷創新課堂內容。如果一直使用相同的知識和方法,學生遲早會感到厭倦。不斷提升自身的業務素養,才能促進教學的發展,使體育課堂真正充滿快樂。
六、本學期的成績
在體育組的共同努力和學校領導的支持下,我校的體育工作取得了顯著成績。足球隊在市第十屆運動會暨青少年校園足球比賽中榮獲全市第x名,并在山城區校園足球比賽中獲得冠軍。乒乓球隊的男女隊伍在全市青少年乒乓球比賽中分別獲得了第x名的好成績。希望在學校的支持下,繼續保持這樣的輝煌成績。
努力必有回報。在這一年的教學工作中雖然有苦有樂,但我深知在教育教學過程中仍有不足之處。我將秉持“勤學、善思、實干”的原則,不斷進取,再接再厲,不斷提升工作品質。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
體育老師述職報告 篇6
本學期即將結束,作為一名新晉的中學體育教師,我承擔了高一年級十多個班級和初中各年級的體育教學任務。一學期以來,我深切體會到作為一名體育教師的辛苦與快樂。我將自己的熱情與青春投入到這一我所熱愛的教育事業中,傾注在每一位學生的身上。以下是我對本學期個人工作的簡單以期為下學期設定明確的目標。
一、思想認識
在本學期里,作為一位年輕教師,我在思想上要求自己嚴格,熱愛我國的教育事業,始終貫徹終身體育的理念,力求在思想及工作上達到優秀教師的標準。我認真學習并領會上級的文件精神,努力提升自己的思想素質和道德水平。通過與學生溝通,始終向他們灌輸終身體育的觀念,為提升他們的身體素質打下堅實基礎,培養他們對體育的熱愛。
二、教學工作
1. 在教學過程中,我始終公平公正地對待每位學生,拒絕體罰,耐心且細致地引導他們,讓他們對學習產生興趣,發揮個體特長,提升綜合素質。
2. 我根據教學進度和內容,遵循由易到難、由簡到繁的原則進行多次重復練習,幫助學生在學習過程中留下深刻印象,促進他們對技術動作的掌握和運動表現能力的提高。
3. 在教學中,我嚴格依照國家《學生體質健康標準》進行教學與測試,并將測試結果按要求上報。積極開展陽光體育活動,有效改進大課間的安排,認真落實每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4. 我加強體育課程的教學,盡力豐富教師和學生的校園生活。這個學期里,我們成功策劃并組織了多項學校活動,讓每一位師生都積極參與,激發了大家對體育的熱情,增強了團結拼搏的精神。
三、其他方面
在努力做好教學工作的我始終遵循學校的各項規章制度,保持出勤,并在課后利用閑暇時間帶領學生進行體育活動,培養他們對體育鍛煉的熱愛,增強終身體育意識。盡管取得了一些成績,我依然不滿足,未來我將以更高的熱情投入教學工作,以更嚴格的標準要求自己,進一步提升自我,向更高的目標努力進發。
體育老師述職報告 篇7
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
作為一名體育教師,今天站在這里,我的內心除了緊張,還有著滿滿的自信。身為一名體育教師,在眾多語文、數學、英語等學科的老師面前,我深知大家的職責更加重要而繁重。但我始終堅信,作為一名體育教師,我盡心盡責,努力讓我的工作不辜負這份責任。我將向大家匯報我的工作情況。
一、思想政治表現
我始終堅定支持中國共產黨,心系祖國和人民,關注國家的重大事務。盡管教師這一職業意味著生活的清貧和奉獻,但我毫無怨言。能夠為社會主義事業奉獻力量,培養出一批又一批優秀人才,實現我的教育理想,是我不懈追求的目標。
二、師德修養
身為教師,首先要做到自我修養。顯然,教師的思想品德修養是必不可少的基本素質,它直接影響著教育教學活動的方向和效果。我深知,作為學生的榜樣,自己首先要做到要求學生做到的。因而,在日常的言行中,我時刻以人民教師的身份嚴格要求自己。
我從不體罰學生,亦不歧視學業后進的學生,而是以情動之、以理服之,及時鼓勵他們的每一份進步,幫助他們樹立自信,激發自強的精神。
三、業務能力
在教學過程中,我認真研究教學大綱,充分理解教材,精準把握每一章節的重點與難點。我還積極訂閱專業的學術期刊,做好學習筆記,參與聽課和評課等教研活動,以求互相學習,不斷提升自己的業務水平。我特別關注如何提高課堂的教學效率,通過深入探索與嘗試多種教學方法,結合學生的好奇心、活潑性和競爭意識,來吸引學生的注意力,激發他們的學習興趣。在輕松愉快的氛圍中,我力求讓學生樂于學習、容易掌握新的體育知識與技能,從而達到良好的教學效果。
在教育中,我注重培養學生終身鍛煉的習慣,致力于教授他們在生活中實用的運動技能。我將自我保護知識融入到課程中,使學生在學習中能夠運用到實際生活中。
雖然過去的榮譽讓我感到自豪,但在教育的道路上我深知自己仍需不懈努力。教育的核心在于創新,我相信在不斷的探索與實踐中我會不斷成長。希望能得到各位領導與同事們的支持與幫助!
述職人:
20xx年xx月xx日
體育老師述職報告 篇8
尊敬的領導:
在校領導的悉心指導下,我們順利開展了體育教學及各類體育活動,積極貫徹新課程標準,致力于培養學生的終身體育意識,為他們的身心健康奠定了堅實的基礎。現將過去半年的工作情況匯報如下:
本學期我負責X年級的X個班的體育教學,工作量為每周X節課,同時承擔了校田徑隊的日常訓練以及學校的“三操”工作。日常教學中,我始終全面貫徹教育方針和新教學理念,結合原大綱課程要求,制定有效的教學方案,并認真進行備課。
盡管學校在場地和器材方面的條件有限,我仍積極開展各類教學活動,包括廣播操、隊形隊列、趣味游戲、身體素質和彈跳力訓練等,充分利用有限空間,拓展體育教學的多樣性。
在日常工作中,我不僅認真開展課堂教學,還確保學校各項體育活動的順利進行,保障學生在校期間的體育活動時間,豐富學生的課外文化生活,提升校園文化氛圍。我還十分重視個人業務能力的提升,利用課程改革的機會,深入實踐,加深對課程的理解。
1、學生在教師的引導下積極參與鍛煉,這不僅增強了他們的體質,也有效地矯正了身心上的一些問題。他們在活動中養成了良好的行為習慣和良好的課堂規范。
2、通過體育課的訓練,一些行動能力較弱的學生逐漸消除了自己的自卑感,感受到了來自學校、班級及老師的溫暖,幫助他們在今后的學習中樹立良好的自尊心,促進德、智、體全面發展。
3、在教學中,我強調實用性和趣味性,使學生在鍛煉中不僅收獲健康,還能愉悅心情,養成定期鍛煉的習慣。在教案編寫上,注重個性化教學,盡量讓每位學生都能找到適合自己的活動內容和方式,增強他們的自信心,讓每位學生都意識到自己在這個集體中的重要性。
4、通過多樣的球類運動和游戲,幫助學生提高了身體協調性,激發了他們對體育鍛煉的興趣。
此致
敬禮!
述職人:xx
xx月xx日
體育老師述職報告 篇9
我自20xx年參加工作以來,始終堅持黨的教育方針,貫徹落實素質教育的理念,致力于提高學生的體育素養和創新思維,既注重學科知識的傳授,也重視學生的全面發展。在工作中,我迎難而上,勇于承擔責任,努力拼搏,勇于嘗試,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、思想政治表現
作為一名人民教師,我堅定支持中國共產黨的領導,始終走社會主義方向,熱愛祖國,關心社會發展。我定期收看新聞,用以擴展視野,并鼓勵學生關注時事,以便讓他們及時了解國內外動態。我堅持訂閱各類教育相關的報刊雜志,認真記錄學習筆記,時刻保持對教育事業的熱情。雖然教師的職業讓我面臨經濟上的清貧,但我始終無怨無悔。能夠為國家培育人才,培養出一代又一代有用之才,正是我對教育事業的執著追求。
二、師德修養
作為一名教師,我深知自身形象的重要性。加強思想品德修養是教師應有的素質,這不僅影響教學效果,也為學生樹立榜樣。在日常生活中,我始終保持以一名教師的嚴格標準要求自己,做到不抽煙、不酗酒、不賭博,不穿著過于花哨。對于學生,我從不體罰,也不歧視任何一位學生,而是用真誠的情感和道理去打動他們,及時肯定他們的每一點進步,幫助他們樹立自信和自立的精神。
三、業務能力
本人于20xx年6月畢業于xxx體育學院,隨即投身于初中體育教學工作,具備扎實的教育背景和專業知識。在教學中,我認真研讀教學大綱,深入理解教材內容,精準把握每個章節的重難點。我積極訂閱相關專業期刊,如《體育科學》、《田徑》,并堅持做業務學習筆記,不斷提升自己的專業素養。為進一步提升教學能力,我完成了體育教育的本科自學考試,并順利獲得學位。我還積極參與聽課、評課等教研活動,相互學習和借鑒,以促進專業成長。我特別注重課堂教學的效率,結合學生的心理特點和學校的實際情況,不斷探索更有效的教學方式,采用多種形式創設情境,吸引學生注意力,激發他們的學習興趣。在輕松愉快的課堂氣氛中,學生們能夠更好地接受新的運動知識與技能,并取得顯著的教學成果。
我在教學中重視培養學生的終身體育意識,特別注重教授與生活密切相關的運動技能和自我保護知識。例如,在講解急性扭傷的處理時,我指導學生在運動中遇到受傷時,第一時間用冷水沖洗受傷部分,而不是用手去揉搓,這樣不僅讓他們在學習中掌握了技能,也能在實際生活中運用自如。
四、教研教改
自我參與教育工作以來,我在教學中始終保持勤奮和認真,嚴格按照要求完成各項教學任務。為備好每一節課,我事先投入大量時間研究大綱,考察教學環境,了解學生的狀況,做到既備教案又備學生,確保既達教學目標,又不失去體育課的趣味性。在教研活動中,我不但聆聽他人的課以汲取經驗,也努力爭取呈現一堂優質的教研課。
五、黨建工作總結工作態度
自我踏入教師崗位以來,我全身心投入體育工作,始終如一地對待每一項任務,從未遲到、早退或曠工。我嚴格遵守《教師職業道德規范》,時刻要求自己,認真執行《教師一日常規》,精心準備每一份教案,認真授課,關注每一個學生的需求。
體育老師述職報告 篇10
在本學期,我較好地履行了體育教師的職責,但在教學過程中也發現了一些亟待改進的問題。以下是我本學期的工作情況總結。
一、教學工作
我的體育教學可以從以下幾個方面進行總結。
我十分重視人體生理特性的運用。在教學中掌握這一規律能夠有效減少運動傷害,使學生能夠以科學的方式進行鍛煉,從而健康成長。我也在課堂上引導學生掌握科學鍛煉的方法。
我在教學中注重學生的認知規律培養。通過這種方式,能夠幫助學生更快掌握體育技能,實現“少講多練”,為體育教學探索更為科學的教學和組織方法奠定基礎。
我在教學中特別強調思想教育,結合體育教材的特點向學生傳授積極向上的價值觀,培養他們的自律性、團隊協作精神、集體榮譽感以及不怕吃苦、勇敢堅韌的品質。
這三方面的融合有助于提升體育教學的整體效果。在xx年x月xx日的xx鎮中心青年教師評優課中,我榮獲二等獎,而在xx年x月xx日的區體育教師評優課中獲得一等獎。
二、廣播操工作
學期初,我重點抓好廣播操的教學。由于學生在暑假期間對廣播操有一定的生疏,若不及時加強復習,容易養成不良習慣,因此我采取了以下措施進行教學。
加強思想教育,讓學生認識到廣播操的重要性和必要性,培養他們重視、堅持和認真做操的良好習慣。
體育教師要正確運用示范。這是體育教學中的重要方法,能夠幫助學生形成正確的動作概念。教師的示范需要清晰、準確、規范和優美。
講解要簡潔而精煉。我在教學中,注重把講解與自己的示范動作結合起來,加深學生的理解。
口令要清晰、響亮且準確,及時糾正錯誤動作,以確保教學質量。在廣播操教學中,還得到了艾濱老師、李東瑞老師及其他班主任的大力支持。
xx中學的廣播操質量在很短的時間內有了顯著提升。在這個過程中,所有教師也積極參與,和學生們一起認真做操,起到了很好的示范作用。在xx鎮中心的廣播操檢查中,我們獲得了中心領導的好評,這離不開學校全體教師的共同努力。
三、訓練工作
我長期帶領學生進行業余訓練,注重訓練的計劃性、階段性和系統性。在訓練時間上,為了不影響學生的學習,我通常選擇在晚上日落后才回家。在訓練過程中,我努力做好學生與家長的溝通工作,以爭取家長的支持,使學生能夠安心訓練。校長和班主任也為我的訓練工作提供了不少幫助,因此我會更加努力,爭取在xx年運動會上取得優異成績。
以上是我本學期的工作總結報告。
體育老師述職報告 篇11
尊敬的領導:
自從我擔任體育教師以來,我積極參與體育教育教學的改革與創新,充分發揮自身的專業特長,勇于探索,努力營造一個輕松愉快的課堂氛圍,深受學生們的喜愛。以下是我的述職情況:
一、思想方面
作為一名教育工作者,我一直以來都注重自身思想的進步,認真履行教師的職責,展現出強烈的事業心與責任感。我始終將學生的成長視為自己的使命,努力為他們提供良好的教育環境。我遵循學校的安排,積極參與各項活動,始終以身作則,關心關愛每一位學生,保持良好的師德風范,積極倡導團隊合作精神。
二、教育教學工作方面
我認真學習新課程標準,圍繞運動參與、運動技能、身體健康、心理衛生和社會適應五大領域制定教學計劃,取得了顯著效果。在全市的開放日活動中,我所教授的“體育與健康”公開課也得到了廣泛好評。
在教學中,我不斷總結經驗,注重將學生的身心健康與快樂學習結合在一起。我推行“快樂+汗水”的教學方式,通過組織豐富多樣的活動,激發學生的興趣,營造活躍的課堂氛圍,也提升了學生的體育學習熱情和我的教學威信。
在中考體育工作方面,我非常重視相關知識的學習與研究,通過向經驗豐富的老師請教以及自主鉆研科學的訓練方法,不斷提升自己的專業能力。雖然工作時間不長,但我在組織初中體育工作時,始終堅持訓練科學化和管理系統化,努力創造愉快的訓練環境。
興趣小組方面,作為一名專注于武術教學的教師,我深知傳播民族文化和弘揚武術精神的重要性。我制定詳細的訓練計劃,約定時間和地點,力求將武術特色打造成學校的一大亮點,積極參與各類文藝展演。
三、自我提升方面
作為一名年輕的重點中學教師,我深感責任重大。為了不斷提高自身能力和素養,我堅持學習和進修:
(1)每天早晨進行專業技能訓練,努力提升精神狀態和技能水平。
(2)抽出時間學習理論知識,力求扎實基礎,掌握新方法,取得顯著效果。
(3)晚上進行電腦學習,掌握現代科技的動態與應用,并積極參加學校組織的培訓活動。
四、未來努力的方向
在短短的一年工作中,我在領導的關心和同事的支持下,取得了一定的成績,得到了學生與同行的認可和贊賞。然而,這只是一個開始,未來的教育之路依然漫長。在這個快速發展的時代,我將繼續發揮我的聰明才智,勤奮迎接各類挑戰,為學校的發展貢獻自己的力量,實現我的教育理想。
此致
敬禮!
述職人:xx
xx月xx日
體育老師述職報告 篇12
擔任高三年級的體育教學工作,負責1-5班的課程安排。
自3月起,繼續擔任高二年級11、12班的體育課,積極推動教學進程。
在我的教學工作中,始終依據體育教學大綱的要求進行課程設計和調整。我的體育活動理念新穎且豐富,注重趣味性和科學性,符合高中生的心理與生理特征,深受班級學生的熱愛。
自從我成為高級教師以來,我始終以高標準要求自己,深入研究體育與健康的相關標準,制定出符合學校及學生需求的教學計劃,取得了令人滿意的教學成果。關心學校的整體發展和建設,我認真履行教師和職工代表的職責,積極提出對學校發展的建議,與青年教師們進行指導和交流,互相學習,共同進步。
在任職期間,我積極參與學校的大型活動,以主人翁的姿態,盡心盡力為學校貢獻力量,并多次受到上級機關的表彰和認可,獲得局級工會文體活動先進個人,學校優秀教育工作者,及市級嘉獎。
我認為,自從擔任現職以來,在學校科學計劃和明智領導的指引下,經過個人努力,取得了一定的成績。特別是在學校的體育工作、體育教學、體育訓練、體育競賽和集體活動中,我作出了相當的貢獻,并獲得了一定的成果和認可。我相信自己作為一名中學高級教師是稱職且合格的。
體育老師述職報告 篇13
20xx-20xx年,我繼續擔任后勤副校長,并兼任134、135兩個班的體育教學。現將這一學年的工作情況進行匯報。
一、教學工作。
在過去的一學年中,我負責134和135兩個班的體育課程,總計授課6節。體育課在小學教育中占據著重要的地位,承擔著促進學生身體素質與健康的責任。由于目前尚無固定的體育教材,我在每一節課前都會進行充分的準備,包括精心備課、仔細選擇器材、認真組織課堂教學,并在課后進行總結。力求使每一節體育課都能達到高質量的標準。在教學中,我特別關注學生的體質測試和未來升學考試的需求,因此加強了對跑步、跳繩和立定跳遠的專項訓練。經過一年的集中訓練,學生在這三個項目上的成績都有了顯著提升。
二、后勤管理。
在配合校長做好學校后勤工作的過程中,我也不斷完善后勤管理制度,進一步規范了學校的后勤管理,確保各項工作分工明確,責任到人。后勤各負責人積極履行各自的職責,遇到問題時大家通力合作,以高效、優質的標準完成后勤相關的每一項事務。現在食堂管理水平有了顯著提高,廚房每天進行清潔,每周進行徹底清洗;食堂衛生檢查也做到了日查與周查,確保沒有死角。食堂的食品新鮮、質量有保障,工作人員統一著裝,規范操作,從而保證學生享用到安全、可口的飯菜。
三、安全工作。
學校的安全管理工作有了很大的進步,切實消除了安全隱患。門衛認真執行出入登記制度,對于外來的不認識人員,嚴格做好身份信息登記,確保與教育教學及師生無關的人員不得入內。加強了校園安全檢查,并做好記錄,確保每周都進行一次全面的排查,發現問題及時處理。我還加強了學生的安全知識教育,每學期安排全校性的集中安全知識講座兩次,班級內的安全知識教學每學期進行四次。
四、家長義工進課堂活動。
建立了新路口小學家長義工進課堂的長效機制,設立了家長義工信息登記表,便于對全校家長義工進行集中管理。推出家長義工交流進課堂的制度,讓家長義工在課堂上流動,交叉授課,并聘請少數優秀的家長義工作為校級義工,為全校學生講課,真正實現資源共享。目前,家長義工的活動在新路口小學開展得如火如荼。
體育老師述職報告 篇14
在過去的一學年中,我有幸擔任學校體育教學以及體育教研組組長的職務。在這段時間里,得益于領導的支持與關心,我全力以赴地履行職責,現將工作總結如下:
一、理論學習方面:
在這一學期的實踐中,我深入領會《課程標準》的核心思想,始終堅持“健康第一”的教育理念,將學生身體素質的提升置于首位。為了增強自身的專業素養,我堅持研讀《體育》等相關刊物,積極關注體育領域的新動態,并認真記錄學習筆記,建立了個人博客,及時反思每節課的教學過程,記錄下經典案例,努力總結自己的心得體會。
二、體育教學方面:
這一學期,在區體育學校領導的指導下,通過個人的努力,我的教學水平得到了顯著提升。課堂上,我注重常規教育,認真備課,嚴格按照教學計劃實施每一節課,不放松任何細節。由于體育教師通常需教授多個班級課程,我仔細分析了各班的學習情況,采用不同的教學方法,力求幫助每位學生掌握運動技能。在每個學期的第一節課上,我都會明確闡述體育課的常規和要求,讓學生意識到體育課同樣重要于其他學科,如語文、數學和外語,而不是簡單的玩耍。如今,我們的體育課已經形成了一套有序而豐富的體系。在半年的學校教研課和區教研督導課中,我得到了區體育學校和學校領導的高度評價,并獲得了優秀課程的榮譽,為學校的體育教學貢獻了一份力量。
三、業余訓練方面:
籃球運動一直是我校的傳統項目。盡管由于個人的身體狀況無法擔任教練員,我仍然作為體育教研組長,為學校尋找合適的籃球教練,并負責籃球訓練隊的管理工作。我把多年的訓練經驗傳授給年輕的教練們,確保學校的籃球訓練順利進行并不斷發展。
為了備戰xx區冬季運動會,我與體育組的丁老師合作,組建了學校代表隊,每天早上7點半到8點進行一個月的晨練。雖然由于“甲流”疫情,區教育局最終取消了比賽,但我仍然為學生們的運動水平提升而感到欣慰。
四、學校群體工作:
在完成教學工作及課外訓練管理的我每天與體育組的丁老師一起,協調大隊部推進學校的群體活動,如課間操、體育活動課、班級籃球賽和校運會等。通過組織各種形式的體育競賽,我提升了學生對體育運動的認識與興趣,最終實現了增強學生體質的目標。
五、個人成績:
1、在區教研督導課上,我的體育課被評定為優秀課。
2、帶領隊伍參加xx區田徑運動會,獲得了四個單項前六名。
3、成功組織全校一至六年級的班級籃球賽,得到了師生的廣泛好評。
4、圓滿舉辦了學校第十四屆校運會。
5、順利完成了學校xx年度所有學生的《體質健康達標》工作,并及時上報相關數據。
經過這一學年的努力,我取得了一些成果,但依然存在許多不足之處需要改進。我深知,所有的工作都離不開自身的積極思考和實踐以及各方的通力合作才能做得更好。以上總結如有不當之處,歡迎大家指正。
體育老師述職報告 篇15
德:
在過去的一年中,我積極參與了學校組織的各類政治學習,并利用業余時間通過報紙、電視、網絡等多種渠道學習了解國家的方針政策,關注國家大事,力所能及地參與到相關活動中。在教師職業道德建設、助力抗擊自然災害、支持奧運會的穩定工作等方面,我都嚴格履行了一名黨員教師的職責,熱心參與各類活動,努力工作。
在教育教學中,我始終堅持教師職業道德,遵守學校各項管理制度,以主人翁的精神全力以赴,團結同事,關愛學生。在工作中,我與同事之間沒有產生任何的矛盾,也沒有出現體罰或變相體罰學生的現象,我尊重領導,尊重同事,平等對待每一位學生,因此贏得了領導的信任、同事的支持和學生的尊重,這可以說是我在這段時間最大的收獲。
能:
這一年度,我除了擔任八年級五個班的體育教學工作外,還根據學校教導處的安排與羅春光老師結成了教學互進對子。雖然我們很少進行正式的教學研討,但通過互聽聽課、隨時交流和給予反饋,我們的合作密切。我的教學經驗幫助羅老師快速成長,而羅老師的年輕活力與新思想也促使我不斷更新自己的教學理念,真正達到了教導處的預期效果。
在學校的藝體教研組中,我自認為發揮了資深教師的作用。在田徑運動會、創編操比賽等教研活動中,我積極協助教研組長工作,出謀劃策,尤其是在九年級的課余體育鍛煉中,我起到了帶頭作用,增強了我們教研組的凝聚力和戰斗力。我的體育教學工作已經游刃有余,看到學生在課堂上的積極表現和身體素質的提升,極大地激發了我的教學熱情。我重視教育的引領作用,關注課堂上出現的教育問題,避免把問題推給班主任,積極與班主任溝通,全方位了解每位學生,防止因主觀判斷引起師生矛盾。衷心感謝與我搭檔的班主任們,正是你們的合作,使我的課堂成為學生放松、鍛煉身心的樂園。
勤:
在這一年里,我能夠做到早到晚走,嚴守學校規章制度,如有事必定提前請假。面對家庭與工作的沖突時,我總是在保證工作的前提下合理協調二者的關系,盡管母親住院及孩子生病的情況下,我也僅請假四天半。
在學校,我不論是否值班,都會定期巡視校園,觀察整體情況,并積極反饋問題,協助處理。作為工會副主席,我及時了解教師的婚喪嫁娶及生病住院情況,并組織相應的慰問活動。針對我校首次畢業班,我運用自己的教學經驗,積極幫助畢業班進行體育中考訓練,不計報酬和時間,認真落實各項工作。
績:
教師的成就體現在學生的成長和進步。在過去的一年中,盡管我沒有取得特別顯著的成績,但基本上達到了既定的工作目標。八年級的體育教學有效促進了學生的健康、增強了體質、提高了技能。與七年級相比,全年級的各項指標均有所提升,為09屆的體育中考奠定了良好的基礎。在08屆畢業班的課余體育鍛煉中,經過與藝體組全體成員的共同努力,圓滿完成了既定目標,學生中考體育的平均分數達到了合肥市的前十名(第九名),在廬陽區中名列第一,進一步為08屆中考的成功奠定了基礎。
在工會工作方面,本年度常規工作有序展開,文體活動中的球類比賽已成為學校工會工作的亮點;教工之家已建成并面向教師開放;我們還組建了學校教職工籃球隊,參加區教育局的比賽并獲得第三名。在工會系統的年度評優中,我校榮獲廬陽區先進單位稱號;在即將召開的首屆教代會準備過程中,工會工作得到了學校黨支部的高度認可,確保各項籌備工作規范、有序、合法、合情。
在述職中,我只想簡要匯報自己一年以來的思想動態和工作情況。我深知工作需要我積極思考、努力實踐,并與大家共同努力才能取得進展,更明白成績的取得依賴于各方的密切配合。在此闡述中,難免有疏漏之處,請大家多多指正!