幼兒園母親節(jié)活動(dòng)不僅是慶祝母愛的時(shí)刻，更是孩子們用心表達(dá)感恩和愛意的機(jī)會(huì)。精心策劃的活動(dòng)方案不僅能增進(jìn)親子之間的情感聯(lián)系，還能培養(yǎng)孩子們的社交能力和創(chuàng)造力。通過(guò)豐富多彩的互動(dòng)環(huán)節(jié)和創(chuàng)意手工，讓每位母親在活動(dòng)中感受到獨(dú)特的溫暖與驚喜，這正是幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃的核心價(jià)值所在。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 1篇

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案：中班母親節(jié)主題活動(dòng)安排！活動(dòng)主題：親愛的媽媽，我愛您！

活動(dòng)時(shí)間：5月10日——13日

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)母親節(jié)的契機(jī)，讓孩子們了解母親為孕育和養(yǎng)育自己所付出的辛勞與奉獻(xiàn)。

2、通過(guò)互動(dòng)游戲，讓孩子們感受母親的無(wú)私愛，增進(jìn)母子、母女間的親密關(guān)系。

活動(dòng)流程：

一、5月10日母親節(jié)的由來(lái)（1）讓幼兒了解母親節(jié)的歷史背景。

（2）告知孩子們每年5月的第二個(gè)星期日是慶祝母親節(jié)的日子。

（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的感恩之情及對(duì)母親節(jié)的重視。

制作調(diào)查問(wèn)卷（1）請(qǐng)孩子們?yōu)閶寢寽?zhǔn)備一份調(diào)查問(wèn)卷，深入了解媽媽的喜好。

二、5月11日（1）幼兒在集體活動(dòng)中，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷向同伴介紹自己的媽媽。

三、5月11日（1）老師與孩子們一起暢談“愛媽媽”的話題。

（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，體會(huì)母親給予的愛，增強(qiáng)母子、母女之間的情感聯(lián)結(jié)。

四、5月12日（1）親子手工：為媽媽精心制作一份禮物，傳達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

（2）讓孩子們感受母親在懷孕與護(hù)理過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛。

五、5月13日（1）展示媽媽親手制作的菜肴，請(qǐng)幼兒介紹一下自己的媽媽所做的美食。（一定是媽媽親自制作的）

（2）與同伴們分享媽媽制作的美味佳肴。

（3）孩子們?yōu)閶寢寽?zhǔn)備一場(chǎng)特別的節(jié)目表演。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽于5月13日帶上一道自己親手制作的菜肴，參加本次活動(dòng)，與大家一起分享母親節(jié)的快樂(lè)。

真誠(chéng)邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下美好的回憶！

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 2篇

活動(dòng)來(lái)源：母親，這個(gè)字眼讓每個(gè)兒女心懷敬意；母愛，猶如伴隨我們成長(zhǎng)的溫暖港灣。母愛，是無(wú)私的；母愛，是偉大的；母愛，是只懂給予而不求回報(bào)的；母愛就像春日的暖風(fēng)，輕柔地?fù)嵛恐愕男奶?；母愛如?xì)雨，悄然滋潤(rùn)著每一寸土地；母愛宛若冬日的火爐，帶給你在寒冷季節(jié)里的溫暖陽(yáng)光。母親給予我的愛，真實(shí)而淳樸，偶爾也帶有些許的詩(shī)意。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)繪本故事拓展幼兒的思維，激發(fā)他們表達(dá)對(duì)媽媽的愛，培養(yǎng)分享愛的意識(shí)，塑造一顆善良而關(guān)懷的心靈。

2、學(xué)習(xí)并演唱歌曲，能夠用歡快又動(dòng)人的聲音傳達(dá)對(duì)母親的深情。

3、積極與同伴溝通交流，分享各自的感受，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)形式：

1、課程；通過(guò)繪本、歌曲、討論、演唱、手工活動(dòng)等多種方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。

2、微電影；錄制幼兒對(duì)媽媽表達(dá)感謝的話或是演唱歌曲，通過(guò)郵件或U盤的形式傳遞給媽媽們。

活動(dòng)內(nèi)容：

繪本《媽媽心，媽媽樹》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，感受故事所傳遞的美好意境及情感。

2、拓展幼兒的思維，引導(dǎo)他們表達(dá)對(duì)母親的愛，學(xué)習(xí)與他人分享這份感情，培養(yǎng)善良、關(guān)懷的心靈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、繪本《媽媽心，媽媽樹》，課件，舒緩的鋼琴曲。

2、愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出主題

今天我們要講一個(gè)關(guān)于愛的故事，那么你們覺(jué)得什么是愛呢？從你們的回答中我發(fā)現(xiàn)，愛是一件美好的事情，你們同意嗎？

二、生活中的愛

1、師：如果阿志拿走了你的媽媽心，你會(huì)怎么做？怎么幫助他呢？阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛，其實(shí)在生活中也有很多事物可以帶給我們愛。你們身邊誰(shuí)愛你？他們是怎么愛的呢？（觀看課件，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)）這是什么樣愛的表現(xiàn)呢？

(1) 下雨天為他人撐傘——幫助他人能夠帶來(lái)“愛”。

(2) 和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人便是一種最親近的“愛”。

(3) 小朋友獻(xiàn)愛心——分享愛心的舉動(dòng)。

三、媽媽樹

師：原來(lái)生活中有這么多的愛，父母、同學(xué)、老師都在愛著你們。那么你們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢？請(qǐng)把你們想說(shuō)的話和想做的事情畫在我們的“媽媽心”上，然后把它掛在我們的“媽媽樹”上。我希望你們的愿望能夠成真，愿每個(gè)人都能感受到更多的“愛”。

延伸活動(dòng)：制作小卡片，放學(xué)時(shí)送給媽媽。

音樂(lè)：有你的地方就是天堂

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受歌曲的活潑與優(yōu)美旋律。

2、學(xué)唱歌曲，能夠用既歡快又抒情的聲音表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1、感受歌曲特點(diǎn)

欣賞老師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)節(jié)奏。你們聽到這首歌在唱什么？你們喜歡媽媽嗎？為什么呢？

2、學(xué)唱歌曲

教師演唱時(shí)展示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱這首歌。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情和聲音來(lái)演唱歌詞。

3、創(chuàng)編動(dòng)作

根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單動(dòng)作，表現(xiàn)歌曲前后不同的特點(diǎn)。幼兒完整演唱歌曲，并嘗試用既歡快又抒情的聲音表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

幼兒兩人一組進(jìn)行表演，鼓勵(lì)他們注意表情和眼神交流。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 3篇

　一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)親子活動(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步感受與媽媽之間的深厚親情，激發(fā)對(duì)媽媽的愛。

2、提高幼兒的觀察能力、表現(xiàn)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)手能力。

3、讓幼兒理解媽媽在養(yǎng)育過(guò)程中的辛勞。

　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在母親節(jié)活動(dòng)之前，組織幼兒體驗(yàn)當(dāng)一天的媽媽，并進(jìn)行錄像記錄。

2、準(zhǔn)備一些水果；果盤；牙簽。

3、選擇適合的音樂(lè)，如《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

　三、活動(dòng)過(guò)程

（一）引入活動(dòng)：

師：小朋友們，知道五月的第二個(gè)星期日是什么特別的日子嗎？（母親節(jié)）這個(gè)日子是為了慶祝所有的媽媽，她們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)付出了很多辛苦。今天，我們邀請(qǐng)了小朋友的媽媽來(lái)到幼兒園，讓我們共同感謝她們的辛勞與愛。

現(xiàn)在，請(qǐng)小朋友們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們的到來(lái)……

（二）分享媽媽的故事：

（1）請(qǐng)幼兒回憶并分享與媽媽之間難忘的經(jīng)歷。

媽媽是我們最愛的陪伴，她的關(guān)懷讓我們感到無(wú)比幸?！，F(xiàn)在來(lái)分享一下，你和媽媽之間的那些難忘事跡吧。

（2）請(qǐng)媽媽們說(shuō)出她們對(duì)孩子印象最深刻的事件。

我們大二班的小朋友們真懂事，剛才的分享都非常動(dòng)人！盡管我們年紀(jì)小，但媽媽的愛我們都銘記于心，對(duì)嗎？

（3）集體表演：《我的好媽媽》（曲目可更換）。

當(dāng)忙碌了一天的媽媽回到家中，我們?cè)撊绾伪憩F(xiàn)呢？

（三）體驗(yàn)做媽媽：

（1）觀看“做媽媽”的錄像，感受媽媽的辛勞。

師：小朋友們逐漸長(zhǎng)大，越來(lái)越懂事，這是讓媽媽最開心的事情。前幾天，我們也嘗試了一整天的“媽媽”，接下來(lái)讓我們一同觀看這段錄像。

（2）分享做媽媽的一天感受。

我們的小朋友們體驗(yàn)了一天的媽媽，大家有什么樣的感觸呢？你在做事情或休息的時(shí)候，感受如何？

（3）講述一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

小朋友們體驗(yàn)了一天的媽媽都覺(jué)得辛苦，而媽媽要懷胎十月才會(huì)生下寶寶。接下來(lái)我將為大家講述一個(gè)有關(guān)母親的故事。（故事略）

（四）感謝媽媽：

每一個(gè)媽媽都有感人至深的故事，她們是守護(hù)我們成長(zhǎng)的天使。小朋友們要永遠(yuǎn)記住媽媽的愛，用一顆感恩的心去珍惜這種愛，長(zhǎng)大后回報(bào)給媽媽。

（1）面對(duì)媽媽們，露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)：“謝謝媽媽！媽媽，我們永遠(yuǎn)愛您！”

（2）親吻媽媽，表達(dá)心里的話。

（3）集體表演：《感恩的心》（曲目可替換）。

（4）邀請(qǐng)媽媽共同參與舞蹈《大家一起來(lái)》。

（5）動(dòng)手制作：為媽媽準(zhǔn)備水果拼盤。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 4篇

母親節(jié)是全球最具影響力的節(jié)日之一，母親不僅是生命的源泉，更是每個(gè)孩子心中最堅(jiān)實(shí)的依靠。對(duì)于幼兒園的小朋友們來(lái)說(shuō)，母親的存在是無(wú)可替代的。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們理應(yīng)引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)如何表達(dá)對(duì)母親的愛與感激。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月11日，距離我們還有一周的時(shí)間。幼兒園可以圍繞這個(gè)節(jié)日開展一些有意義的活動(dòng)和課程，本次活動(dòng)的主題確立為“表達(dá)愛與感恩”。

課程主題：

表達(dá)愛與感恩

小班課程目標(biāo)：

1、通過(guò)簡(jiǎn)單的方式讓孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

2、鼓勵(lì)孩子為媽媽做一些力所能及的事情。

3、提升孩子們的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、老師可以錄制孩子們對(duì)媽媽的祝福視頻。

2、手工制作一張小賀卡，表達(dá)對(duì)母親的祝福。

3、教孩子們學(xué)會(huì)給媽媽遞毛巾、擦汗等小舉動(dòng)。

中大班課程目標(biāo)：

1、幼兒明白每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，認(rèn)識(shí)到母愛的偉大。

2、會(huì)用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的感情。

3、感知母親的辛苦，培養(yǎng)對(duì)母親的尊重與感激。

活動(dòng)一：《我的媽媽長(zhǎng)什么樣》，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)每位小朋友眼中媽媽的形象，鼓勵(lì)孩子們仔細(xì)觀察自己的媽媽。

活動(dòng)二：《我的媽媽》繪畫，讓孩子們用畫筆描繪出自己媽媽的樣子。

活動(dòng)三：《我給媽媽寫封信》，為媽媽準(zhǔn)備一封信，選擇一個(gè)她能收到的地址，給予她一個(gè)驚喜。

活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，與媽媽共同制定一個(gè)屬于你們兩個(gè)人的約定。

集體活動(dòng)：

1、許愿樹：讓孩子們將對(duì)母親的祝福和感恩寫在樹上，用心愿樹傳遞所有的愛。

2、愛的錄音：將一些感人至深的母愛歌曲錄制成MP3，增添節(jié)日氛圍。

3、周末派對(duì)：以“母愛”為主題，組織一場(chǎng)慶?；顒?dòng)，通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式展現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。

以上是關(guān)于母親節(jié)的基本活動(dòng)方案，每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，讓孩子們從小培養(yǎng)起愛與感恩的情感。教會(huì)孩子們心懷愛意，是每一個(gè)幼兒園的責(zé)任，我們不僅注重孩子的學(xué)習(xí)能力，更應(yīng)關(guān)注其品德的培養(yǎng)。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 5篇

　一、設(shè)計(jì)意圖：

為了讓幼兒感受到濃濃的母愛，激發(fā)他們的感恩情懷，培養(yǎng)對(duì)母親的尊重與感激，值此母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)一系列活動(dòng)引導(dǎo)幼兒回憶母親在他們成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛勤與不易，從而讓他們明白知恩圖報(bào)的重要性，逐步體會(huì)到“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德理念。

　二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們了解“母親節(jié)”的意義，通過(guò)豐富的活動(dòng)，讓他們更加深入地認(rèn)識(shí)母親。

2、使孩子們體會(huì)到在成長(zhǎng)過(guò)程中的母愛與辛勞，從而培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)。

　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)函。

2、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主題墻（活動(dòng)結(jié)束后可在此拍照留念）。

3、安排活動(dòng)座位，確保每位參與者都能舒適參與。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的游戲材料。

5、事先聯(lián)系幾位家長(zhǎng)代表，請(qǐng)她們準(zhǔn)備分享內(nèi)容。

6、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

　四、活動(dòng)流程：

　1、教師開場(chǎng)致辭：（老師自主組織語(yǔ)言）

　2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?

　3、齊唱獻(xiàn)給母親的歌曲： （可根據(jù)班級(jí)不同分組演唱）

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

　五、親子互動(dòng)游戲：

　1、親子拋接球游戲：（小班）

游戲規(guī)則：

孩子與母親一組，每位孩子獲得一個(gè)球，每位母親獲得一個(gè)框，在規(guī)定的距離內(nèi)，孩子將球拋給母親，母親用框接球。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。（活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)）

　2、擊鼓傳花：（中班）

游戲規(guī)則：

鼓聲停時(shí)，手拿到花的人（無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)）需要進(jìn)行親子表演，表演內(nèi)容可以是孩子在園區(qū)學(xué)到的技能或家長(zhǎng)的特長(zhǎng)才藝。（活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）

　3、兩人三足跑。

游戲規(guī)則：

母親與孩子一同參與，利用布條將兩條靠近的腿綁在一起，一起向前奔跑，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。（活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享）

　六、為媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

　1、小班：一枝鮮花（康乃馨最佳）

“媽媽，我愛您！感謝您！祝您節(jié)日快樂(lè)！”

　2、中班：自制鮮花（用皺紋紙制作）

“媽媽，沒(méi)有您，我無(wú)法來(lái)到這個(gè)美麗的世界！謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

　3、大班：自制母親節(jié)賀卡

“媽媽，請(qǐng)您放心，我會(huì)做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

　七、家長(zhǎng)代表分享感人瞬間

　八、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或觀看視頻《跪羊圖》

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 6篇

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)目的

本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒深入體驗(yàn)?zāi)笎鄣膫ゴ?，激發(fā)他們對(duì)母親的感激之情。通過(guò)一系列富有意義的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谀赣H節(jié)到來(lái)之際，感受到母親在他們成長(zhǎng)過(guò)程中的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)幼兒尊重、感恩他人的品質(zhì)，讓他們從感恩親人延伸到感恩社會(huì)，理解“人人為我，我為人人”的道德理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)

㈠幫助幼兒了解“母親節(jié)”的來(lái)源及意義，通過(guò)活動(dòng)加深對(duì)自己母親的認(rèn)識(shí)。

㈡促使幼兒領(lǐng)悟母親在自己成長(zhǎng)中的辛苦，培養(yǎng)他們對(duì)父母的感恩意識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

㈠邀請(qǐng)函的發(fā)放。

㈡會(huì)場(chǎng)主題墻的布置，便于活動(dòng)結(jié)束后全體合影留念。

㈢活動(dòng)期間的座位安排。

㈣準(zhǔn)備親子互動(dòng)游戲的相關(guān)材料。

㈤與幾位家長(zhǎng)代表溝通，讓他們準(zhǔn)備分享內(nèi)容。

㈥活動(dòng)背景音樂(lè)準(zhǔn)備：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》與《我的好媽媽》。

四、活動(dòng)流程

1、教師開場(chǎng)白，引入活動(dòng)主題。

2、全體幼兒齊誦《游子吟》：

慈母手中線，游子身上衣；

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

3、全體幼兒合唱歌曲（可根據(jù)班級(jí)分組）《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

4、親子互動(dòng)游戲：

1）親子傳球游戲：適合小班。

游戲規(guī)則：孩子與母親組成一組，孩子拿一個(gè)球，母親用籃子接球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球最多的親子組為勝。（游戲結(jié)束后為獲勝的家庭頒獎(jiǎng)，并鼓勵(lì)他們分享游戲經(jīng)歷。）

2）擊鼓傳花：適合中班。

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)，手持花的幼兒或家長(zhǎng)需進(jìn)行親子表演，表演內(nèi)容可任意選擇，既可以是幼兒學(xué)到的技能，也可以是家長(zhǎng)的才藝。（游戲結(jié)束后為獲勝者頒獎(jiǎng)，并請(qǐng)他們分享心得。）

3）兩人三足賽跑。

游戲規(guī)則：媽媽與孩子用布帶將相鄰的腿綁在一起，共同奔向終點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭為勝。（結(jié)束后頒獎(jiǎng)，并請(qǐng)獲勝家庭分享經(jīng)驗(yàn)。）

5、家長(zhǎng)代表分享他們的感悟。

6、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或觀看感人視頻《跪羊圖》。

7、教師總結(jié)發(fā)言，感謝大家的參與。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 7篇

活動(dòng)一：《我心目中的媽媽》觀察，鼓勵(lì)小朋友們仔細(xì)觀察自己媽媽的特點(diǎn)，思考媽媽的性格和習(xí)慣。

活動(dòng)二：《我畫媽媽》繪畫，用彩色畫筆描繪出心中最美的媽媽形象。

活動(dòng)三：《寫給媽媽的祝福信》，選擇一個(gè)可以送到媽媽手中的地址，寫下對(duì)媽媽的感激和祝福。

活動(dòng)四：《與媽媽的秘密約定》，和媽媽一起制定一個(gè)專屬的秘密計(jì)劃，增進(jìn)彼此的情感。

集體活動(dòng)：

1、心愿樹：將每個(gè)小朋友對(duì)媽媽的祝福寫在紙條上，掛在心愿樹上，讓媽媽們感受到孩子們的愛。

2、愛的聲音：錄制一些動(dòng)人的母愛歌曲，制作成音頻文件，分享給大家。

3、周末慶祝派對(duì)：以“母親的愛”為主題，通過(guò)唱歌、朗誦、親子表演等多種形式，共同慶祝母親節(jié)。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 8篇

活動(dòng)來(lái)源：

母親，這個(gè)詞是世界上最溫暖的呼喚。母愛是無(wú)私的，是無(wú)條件的，伴隨著我們的成長(zhǎng)。在這五光十色的五月，我們迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里，我們希望通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們懂得感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛，進(jìn)而加深親子之間的情感。我們幼兒園將舉行“母親節(jié)”特別活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)感恩的氛圍。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道母親節(jié)是在每年五月的第二個(gè)星期日。

2、增強(qiáng)幼兒對(duì)母親辛苦付出的理解和感激之情。

3、鼓勵(lì)孩子們用自己的方式為媽媽做一些小事，表達(dá)心意。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間活動(dòng)時(shí)圍繞母親的愛話題展開討論：媽媽的生日、她的愛好、我怎樣能讓媽媽笑等。

2、教師與家長(zhǎng)可以給孩子們講述感恩媽媽的故事，或觀看相關(guān)教育影片，比如《媽媽的愛》等。

3、與幼兒共同商量節(jié)日裝飾的主題、材料，以及表演節(jié)目等。

4、準(zhǔn)備制作母親節(jié)賀卡、手工藝品所需的彩紙、顏料、剪刀等材料。

5、鼓勵(lì)孩子們提前與爸爸討論健康飲食，計(jì)劃在母親節(jié)為媽媽準(zhǔn)備一頓營(yíng)養(yǎng)餐。

活動(dòng)內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)媽媽感激的歌曲，如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》，深化對(duì)母親愛的感受。

2、教孩子們說(shuō)出對(duì)母親的感謝，回家進(jìn)行“我送給媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝母親的歌曲，幫媽媽做一些力所能及的事情。

中幼、高幼組：

1、利用晨間時(shí)間與孩子們圍繞“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”進(jìn)行主題討論。

2、利用各種材料，鼓勵(lì)孩子們?yōu)閶寢屩谱餍《Y物，如手工飾品或花朵。

3、結(jié)合美食節(jié)，組織幼兒設(shè)計(jì)一份“健康飲食食譜”，作為母親節(jié)的特別禮物。

4、通過(guò)《給媽媽的心愿卡》的活動(dòng)，讓孩子們親自繪制心愿卡送給媽媽。

5、以畫信的方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛與感激，傳達(dá)溫暖與情感。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 9篇

活動(dòng)來(lái)源：

在這個(gè)世界上，母親是對(duì)我們關(guān)懷最多的人，也是無(wú)私奉獻(xiàn)的象征。每當(dāng)聽到母親溫暖的呼喚，我們都不禁感受到一種特別的愛。母親的偉大在于她們無(wú)怨無(wú)悔地付出，而我們對(duì)母親的感激之情，正是我們愛的最好體現(xiàn)。感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩，不僅能讓我們更懂得珍惜身邊的人，也能讓我們的生活更加美好。每年五月的第二個(gè)星期，都是專屬母親的節(jié)日——母親節(jié)。為了幫助孩子們更好地理解母親這一角色，感受家庭的溫暖，培養(yǎng)關(guān)愛和感恩的心情，我們決定在嵐谷幼兒園開展“我愛我的好媽媽”系列活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒要知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、認(rèn)識(shí)到母親的辛勞，增強(qiáng)對(duì)媽媽的感激之情。

3、通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的小事。

活動(dòng)內(nèi)容：

小班：

1、學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。

2、邀請(qǐng)媽媽到園里，進(jìn)行“給媽媽說(shuō)句悄悄話”的活動(dòng)，讓孩子們用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)向媽媽表達(dá)節(jié)日的祝福。

中班：

1、“我眼中的媽媽”繪畫展：按年級(jí)組進(jìn)行作品展覽，作品將在周五早上展出，地點(diǎn)在自動(dòng)門處。

2、孩子們?yōu)閶寢寽?zhǔn)備手工禮物（如項(xiàng)鏈、花環(huán)等）。

大班：

1、實(shí)施“我為媽媽做件事”：根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃表，并按計(jì)劃執(zhí)行（周五在審美部入口處展出計(jì)劃表和相關(guān)照片）。

2、寫給媽媽的信：以圖文結(jié)合的形式，寫一封感謝信，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。

活動(dòng)提示：

1、在周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們?cè)谌雸@時(shí)就感受到母親節(jié)的溫馨氛圍。

2、周五離園時(shí)，邀請(qǐng)大班的孩子在門口有禮貌地向往來(lái)的媽媽們表示感謝。

活動(dòng)延伸：

鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，在幼兒園與老師和小朋友分享自己的感受。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 10篇

　一、設(shè)計(jì)意圖

在母親節(jié)到來(lái)之際，為了讓幼兒感受到母愛的偉大，激發(fā)他們心中對(duì)母親的感激之情，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一系列活動(dòng)。通過(guò)讓孩子們回憶媽媽為他們成長(zhǎng)所默默付出的努力，培養(yǎng)他們對(duì)父母的感恩意識(shí)，從而逐步理解家庭、社會(huì)的相互關(guān)系，感受到“人人為我，我為人人”的重要性。

　二、活動(dòng)目標(biāo)

一、讓孩子們通過(guò)活動(dòng)深入理解“母親節(jié)”的意義，并更加了解自己的母親。

二、讓孩子們體會(huì)到媽媽在成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛勤，懂得感恩父母的辛苦付出。

　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

一、發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函給家長(zhǎng)。

二、會(huì)場(chǎng)主題墻的裝飾，以便于活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行合影留念。

三、安排好參與活動(dòng)的座位。

四、準(zhǔn)備進(jìn)行游戲時(shí)所需的材料。

五、事先聯(lián)系幾位家長(zhǎng)代表，準(zhǔn)備他們的交流發(fā)言。

六、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

　四、活動(dòng)過(guò)程

1、教師開場(chǎng)致辭（由教師自行組織語(yǔ)言）。

2、全體幼兒齊聲朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣；
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

3、全體幼兒齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲，分小、中、大班進(jìn)行，例如《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

4、親子互動(dòng)游戲：

1）親子接球游戲（適合小班）：
游戲規(guī)則：每位孩子手里持有一個(gè)球，媽媽手持一個(gè)籃子，在一定距離內(nèi)，孩子將球拋給媽媽，媽媽用籃子接住，時(shí)間結(jié)束后接球最多的親子組合獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)小獎(jiǎng)品，優(yōu)勝者可以分享游戲體驗(yàn)）

2）擊鼓傳花（適合中班）：
游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)，手拿到花的參與者需要進(jìn)行親子表演，內(nèi)容可以是幼兒在園里學(xué)到的才藝，或是爸爸媽媽的特長(zhǎng)表演。（結(jié)束后頒發(fā)小獎(jiǎng)品，優(yōu)勝者可以分享游戲體驗(yàn)）

3）兩人三足跑：
游戲規(guī)則：媽媽和孩子用布條綁住相鄰的兩條腿，一起向前跑，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)小獎(jiǎng)品，優(yōu)勝者可以分享游戲體驗(yàn)）

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)行分享。

6、全體師生進(jìn)行手語(yǔ)表演《感恩的心》，或者觀看教育視頻《跪羊圖》。

7、教師，與大家共同慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 11篇

　活動(dòng)來(lái)源：

母愛是一種無(wú)私且永恒的情感，它深深植根于我們生命的每一個(gè)角落。母親作為我們生命中最重要的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們關(guān)愛與支持。隨著五月的到來(lái)，我們又一次迎來(lái)了溫馨的“母親節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里，為了讓孩子們感受到母親的辛勞，以及培養(yǎng)他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步增強(qiáng)親情聯(lián)系，我園將舉行一系列“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解母親節(jié)的日期，即每年五月的第二個(gè)星期日。

2、幫助孩子們認(rèn)識(shí)到母親的辛苦，從而培養(yǎng)對(duì)母親的感恩之心。

3、鼓勵(lì)孩子們付諸實(shí)踐，為母親做一些力所能及的事情。

　活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間談話內(nèi)容圍繞感恩母親的話題，例如：母親的生日、喜好、我如何能讓媽媽開心等。

2、家長(zhǎng)與教師共同為孩子們分享關(guān)于母親的感人故事或觀看一些教育影片，例如《媽媽的味道》《母子情深》等。

3、與幼兒一起討論節(jié)日環(huán)境的布置方案，決定將采用何種材料和形式，策劃節(jié)目等。

4、準(zhǔn)備制作花束、賀卡、項(xiàng)鏈和繪畫所需的各種紙張、油畫棒等材料。

5、在家與媽媽討論健康飲食習(xí)慣，并鼓勵(lì)孩子與爸爸一起策劃并動(dòng)手制作一頓健康的母親節(jié)晚餐。

　活動(dòng)內(nèi)容：

低幼、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌曲，如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)對(duì)于母親的情感認(rèn)同。

2、練習(xí)說(shuō)出對(duì)母親的感恩話語(yǔ)，開展“我給媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，演唱一首感謝媽媽的歌曲，并幫助媽媽完成一件小事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間時(shí)間圍繞“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”進(jìn)行主題談話，加強(qiáng)親子情感交流。

2、利用多種材料，為媽媽制作一份貼心的禮物，如項(xiàng)鏈、花束等。

3、結(jié)合食物節(jié)活動(dòng)，組織孩子們一起畫一張“綠色健康飲食食譜”，作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。

4、通過(guò)《給媽媽的心愿卡》教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡，送給母親（中幼組）。

5、以繪畫的方式給媽媽寫一封信，在圖畫中傳達(dá)自己對(duì)媽媽的愛意（高幼組）。

　活動(dòng)來(lái)源：

感恩是每個(gè)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，它體現(xiàn)了一個(gè)孩子是否懂得關(guān)心他人，是否能尊重父母和師長(zhǎng)，能否融入社會(huì)。我們每個(gè)人在母愛的呵護(hù)下成長(zhǎng)，母親的付出實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)衡量。然而在許多獨(dú)生子女由于過(guò)分的寵愛，往往忽視了對(duì)母親的愛與感激。為了幫助幼兒培養(yǎng)健全的人格，增強(qiáng)對(duì)母親的感恩意識(shí)，我們特別策劃了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)孩子們的媽媽們共同參與聯(lián)歡。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們理解母親的辛勞，體會(huì)到母愛的深厚，從而懂得感恩，努力成為有愛心的人。

　活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)知：幫助幼兒了解母親節(jié)的具體日期。

2、情感：讓孩子們認(rèn)識(shí)到母親的辛苦，培養(yǎng)他們對(duì)母親的感激之情。

3、能力：鼓勵(lì)孩子們用實(shí)際行動(dòng)為母親做一些力所能及的事情。

國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng)：

時(shí)間：5月6日周五

地點(diǎn)：共享空間

（一）寶貝愛媽媽——母親節(jié)視頻欣賞

（二）邀請(qǐng)媽媽分享做母親的經(jīng)歷

（三）寶貝愛媽媽歌曲大合唱

幼幼、低幼組：

時(shí)間：5月4日至5月6日周三至周五

（一）母親節(jié)手工制作禮物——親親我的好媽媽

（二）母親節(jié)繪本分享（語(yǔ)言活動(dòng)）《給媽媽的禮物》、《我有多愛你》、《媽媽，我來(lái)幫你》等。

（三）唱支兒歌送給媽媽（藝術(shù)活動(dòng)）《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

中幼、高幼組：

時(shí)間：5月4日至5月6日周三至周五

（一）和媽媽一起運(yùn)動(dòng)（健康活動(dòng)）

邀請(qǐng)媽媽來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng)，孩子們和媽媽一起做早操！（人數(shù)控制在3位左右）

（二）祝福我的好媽媽活動(dòng)（藝術(shù)活動(dòng)）

鼓勵(lì)孩子們用稚嫩動(dòng)聽的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

（三）母親節(jié)繪本分享（語(yǔ)言活動(dòng)）

《給媽媽的禮物》、《我有多愛你》、《媽媽，我來(lái)幫你》等。

（四）大聲表達(dá)我的愛（手工制作）

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們說(shuō)出一段感謝的話，并鼓勵(lì)孩子們回家向媽媽表達(dá)，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 12篇

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒對(duì)母親辛苦付出的認(rèn)知，培養(yǎng)感恩的心態(tài)。

3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)母親的愛與感謝。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動(dòng)聚焦感恩母親的主題：回憶與媽媽共度的快樂(lè)時(shí)光、媽媽的興趣愛好、如何讓媽媽快樂(lè)等。

2、教師與家長(zhǎng)共同分享關(guān)于母親的感人故事，增強(qiáng)幼兒對(duì)母親角色的理解。

3、和幼兒一起探討節(jié)日的慶祝方式，選擇合適的材料布置活動(dòng)環(huán)境，討論節(jié)目安排等。

4、準(zhǔn)備彩紙、油畫棒及折紙材料，方便孩子們進(jìn)行手工制作。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開始部分：

教師告訴幼兒，5月12日是母親節(jié)，我們要為媽媽送上溫暖的祝福。

二、基本部分：

1.教師詢問(wèn)：你們想對(duì)自己的媽媽說(shuō)些什么祝福呢？(幼兒自由發(fā)言)

2.教師展示準(zhǔn)備好的禮物——“五彩的花朵”。

請(qǐng)孩子們觀察這朵花，問(wèn)他們：你們看到了什么？

今天我們一起來(lái)制作出“五彩的花朵”。

教師演示制作花朵的步驟。

教師分發(fā)材料，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作“美麗的花朵”。

三、結(jié)束部分：

幼兒們展示他們的手工作品，共同欣賞，并合影留念。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 13篇

一、設(shè)計(jì)意圖：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”感恩是一種基本的道德品質(zhì)，懂得感恩的人，長(zhǎng)大后會(huì)更加懂得孝順父母，尊重師長(zhǎng)，從而更好地融入社會(huì)。

每位幼兒都是在母親無(wú)私的愛護(hù)中茁壯成長(zhǎng)，為了讓幼兒感受到溫暖的親情，激發(fā)他們對(duì)愛的理解，從小培養(yǎng)他們懂得珍惜身邊的人，感激他人的付出，懂得回饋和關(guān)愛，在即將到來(lái)的母親節(jié)之際，我們?cè)O(shè)計(jì)了“母親節(jié)游園活動(dòng)”，旨在引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟母親在他們成長(zhǎng)過(guò)程中的辛勞與付出，從而激發(fā)幼兒對(duì)母親的感恩與敬仰之情。讓幼兒從感激身邊的親人開始，輻射到感激社會(huì)，逐漸建立“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德觀念。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 讓幼兒了解母親節(jié)，通過(guò)一系列活動(dòng)深入認(rèn)識(shí)自己的母親。

2. 讓幼兒體悟母親在自己成長(zhǎng)過(guò)程中作出的巨大貢獻(xiàn)，培養(yǎng)他們的感恩情懷。

3. 通過(guò)親子游戲，體驗(yàn)親子互動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒與媽媽之間的感情。

三、活動(dòng)對(duì)象：

參與活動(dòng)的對(duì)象為幼兒及其母親，活動(dòng)前需向媽媽們宣傳此次活動(dòng)的意義，并邀請(qǐng)她們參與。(邀請(qǐng)函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)

四、活動(dòng)時(shí)間：

年月日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

六、預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)：

事先與幼兒開展“護(hù)蛋行動(dòng)”的游戲，以便在母親節(jié)當(dāng)天展示幼兒的護(hù)蛋成果（預(yù)備活動(dòng)方案詳見附件四）

七、規(guī)劃當(dāng)天具體活動(dòng)流程（當(dāng)日活動(dòng)流程詳見附件三）

八、準(zhǔn)備母親節(jié)當(dāng)天的詳細(xì)活動(dòng)方案（當(dāng)日活動(dòng)方案詳見附件五）

九、提前與幾位家長(zhǎng)代表溝通，請(qǐng)他們準(zhǔn)備相關(guān)交流材料

十、準(zhǔn)備游戲所需材料，活動(dòng)背景音樂(lè)：《感恩的心》、《我的好媽媽》

十一、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需器材（所需器材詳見附件六）

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 14篇

一、活動(dòng)主題：感恩母親，祝福每一位母親在母親節(jié)快樂(lè)無(wú)比，愿母愛的光輝照亮家庭的每個(gè)角落！

二、活動(dòng)目的：通過(guò)母親節(jié)的親子活動(dòng)，讓孩子們體會(huì)母親的無(wú)私與付出，培養(yǎng)孩子們的感恩意識(shí)，傳遞愛與溫暖。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月6日（周五）上午9:30—xx:00

四、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年4月12日—5月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

六、參加對(duì)象：全體幼兒及其母親

七、準(zhǔn)備階段：

1. 從4月12日開始，由各班老師指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)《我愛我媽媽》《我的好媽媽》《親愛的媽媽》等歌曲。大班的老師還可以引導(dǎo)孩子們朗讀《游子吟》《靜夜思》等古詩(shī)，以表達(dá)對(duì)母親的愛。

2. 鼓勵(lì)父母為孩子們講解關(guān)于母愛的故事，同時(shí)觀看一些親情教育影片，如《媽媽再愛我一次》《親情永在》。

3. 孩子們?cè)诩抑锌梢試L試幫助父母做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，提高他們的責(zé)任感。

八、活動(dòng)過(guò)程：

1. 開場(chǎng)階段：請(qǐng)母親們?cè)谇芭啪妥⒆觽優(yōu)閶寢屵M(jìn)行歌曲表演，如《我愛我媽媽》《親愛的媽媽》。隨后，母親與孩子們互動(dòng)擁抱與舞蹈，時(shí)間約5分鐘。（大班可以選擇優(yōu)秀兒童朗誦古詩(shī)，以表達(dá)對(duì)母親的敬意）

2. 親子互動(dòng)時(shí)刻: A游戲：

（1）“心靈默契”游戲玩法：媽媽與孩子分組進(jìn)行，將10個(gè)小橡膠球拋接。比賽看哪組接到的球最多。只有在發(fā)令聲開始后，孩子們手持籃子接球，最終接到最多的家庭獲勝。

（2）“愛的獨(dú)木橋”游戲玩法：在地上放一塊寬1尺、長(zhǎng)2米的木板，媽媽與孩子面對(duì)面走到對(duì)面，過(guò)程中腳不得觸地，時(shí)間最短的家庭將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

B親子創(chuàng)作時(shí)刻：孩子們和媽媽一起制作賀卡，評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。完成后，孩子們舉起賀卡，對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”

C愛在心中：

在《同一首歌》的旋律中，孩子將鮮花送給母親，并分享自己與父母相處時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光，同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享與孩子在一起的幸福瞬間，并提出對(duì)教育工作的建議。

九、活動(dòng)結(jié)束后，各班老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理，同時(shí)抽時(shí)間討論此次活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足之處，為下次活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。

十、道具準(zhǔn)備：

獎(jiǎng)勵(lì)道具（如小玩具、食品） 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（略）

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 15篇

每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都在母親的呵護(hù)和關(guān)愛下進(jìn)行，母親為我們付出了難以計(jì)算的辛勞。然而，在如今的獨(dú)生子女家庭中，孩子們常常因?yàn)檫^(guò)度的寵愛而忽視了母親的辛苦，甚至將母愛的付出視為理所當(dāng)然。在母親節(jié)即將到來(lái)的日子里，我決定籌劃一場(chǎng)以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng)，幫助幼兒懂得母親的辛勞，感受母愛的深厚，并從感恩母親開始，學(xué)習(xí)感恩周圍的每一個(gè)人。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒了解到母親節(jié)是在每年五月的第二個(gè)星期天。

2、幫助幼兒理解自己成長(zhǎng)過(guò)程中的母親所付出的努力，培養(yǎng)他們對(duì)母親的感激之情，增進(jìn)親子感情。

3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，培養(yǎng)感恩的心。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與幼兒一起討論選擇節(jié)日裝飾的方式和材料，比如編排詩(shī)朗誦《母愛》等。

2、準(zhǔn)備制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、衣服所需的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩紙、油畫棒等材料。

3、選取《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等音樂(lè)。

4、邀請(qǐng)媽媽們到幼兒園參加慶?；顒?dòng)。

5、聯(lián)系家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享他們的成長(zhǎng)故事。

6、鼓勵(lì)幼兒回家觀察媽媽在家中和工作場(chǎng)所的辛勤付出。

活動(dòng)過(guò)程

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友們知道這是什么節(jié)日嗎？(母親節(jié)) “母親”意味著什么呢？“母親節(jié)”是為誰(shuí)而設(shè)的呢？(是為所有的媽媽慶祝的節(jié)日) 在這一天，世界各地的孩子都會(huì)為自己的媽媽慶祝這個(gè)特別的日子。

(評(píng)析：通過(guò)對(duì)話方式引入主題，能夠有效激發(fā)幼兒的參與熱情，同時(shí)簡(jiǎn)潔明了，便于他們接下來(lái)的活動(dòng)。)

二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、唱一唱

今天，我們邀請(qǐng)了小朋友們的媽媽來(lái)到幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。大家為媽媽們獻(xiàn)上兩首動(dòng)聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2、說(shuō)一說(shuō)

小朋友們的媽媽在家里一定會(huì)做許多事情，誰(shuí)愿意分享一下，你的媽媽都要做些什么呢？媽媽不僅要去上班，還要忙于家務(wù)，真是辛苦。你打算如何幫助她呢？

3、做一做

現(xiàn)在，你想為媽媽做點(diǎn)什么呢？我們放上舒緩的音樂(lè)，大家可以為自己的媽媽捶背、按摩。請(qǐng)問(wèn)媽媽們，你們覺(jué)得寶寶們捶得舒服嗎？請(qǐng)大家給予表?yè)P(yáng)！

(評(píng)析：教師通過(guò)貼近幼兒生活的提問(wèn)，自然引導(dǎo)他們表達(dá)對(duì)媽媽辛勞的理解，順理成章地引出幼兒該為媽媽做些什么。)

4、朗誦詩(shī)歌《母愛》

5、媽媽代表講話

老師：剛才媽媽們聽了小朋友們的朗誦，都感到非常感動(dòng)。她們也有很多話想對(duì)小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到×××小朋友的媽媽，請(qǐng)她代表所有的媽媽與大家分享。讓我們歡迎她！

(評(píng)析：新《綱要》中指出，家庭是幼兒園的重要合作伙伴，老師很好地利用了家長(zhǎng)這一資源，使整個(gè)活動(dòng)更生動(dòng)吸引人。)

三、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，在聽到“開始”指令后，寶寶扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。在游戲過(guò)程中，寶寶要提醒媽媽抬腳或低頭跨過(guò)障礙物，抵達(dá)終點(diǎn)后幫媽媽按摩背部。

(評(píng)析：通過(guò)親子游戲，幼兒可以愉快地增強(qiáng)與母親之間的情感聯(lián)系。)

四、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒們動(dòng)手制作禮物送給媽媽，并對(duì)她說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的祝福語(yǔ)。

(評(píng)析：在動(dòng)聽的旋律中，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，自主選擇材料，制作屬于媽媽的母親節(jié)禮物，并送上祝福。這不僅讓媽媽們感動(dòng)流淚，也增進(jìn)了親子關(guān)系。設(shè)計(jì)之初是讓幼兒獨(dú)立創(chuàng)作，后來(lái)調(diào)整為親子合作，使整個(gè)活動(dòng)更加有趣和有意義。)

五、活動(dòng)延伸

1、今天我們主要討論了母親對(duì)你們的愛，但除了母愛，我們還要感受師愛、親人的愛、朋友的愛以及來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛。希望小朋友們?cè)诮邮苓@些愛的也要以感恩之心去對(duì)待他人。

2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

(評(píng)析：雖然活動(dòng)結(jié)束了，但對(duì)母親的感恩之情將永不止息。通過(guò)這些擴(kuò)展活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒將“感恩”的主題延展至更廣闊的生活中。)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案 16篇

活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步提升幼兒的情感教育，弘揚(yáng)中華民族尊重和敬愛母親的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在即將到來(lái)的20xx年母親節(jié)(5月8日)之際，我班決定開展以“感恩母親”為主題的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，期望能夠讓幼兒領(lǐng)悟到母親在他們成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛勤努力，幫助他們學(xué)會(huì)理解、關(guān)心和熱愛母親，培養(yǎng)感恩的心態(tài)，珍視親情。

活動(dòng)主題：感恩母親，暢享親情。

活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室

活動(dòng)內(nèi)容：

一、全體幼兒共同為母親送上祝福：“媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”

二、親子互動(dòng)游戲：“媽媽，請(qǐng)放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)處由媽媽蒙住眼睛，寶寶將陪伴媽媽共同參與游戲。聽到“開始”指令后，寶寶將攙扶著媽媽向終點(diǎn)前進(jìn)，要時(shí)刻提醒媽媽抬腳或低頭跨過(guò)障礙。到達(dá)終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐下，寶寶為媽媽捶背，活動(dòng)結(jié)束后由教師人生的旅途不論遇到什么困境，我們都要與媽媽攜手共度，無(wú)論多么漫長(zhǎng)的路，我們都會(huì)一起走下去。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)上歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

在歌曲演唱期間，幼兒與媽媽緊緊擁抱三分鐘，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸：

1、以“媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的日常，并在入園后與老師和同學(xué)分享。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束：祝愿所有的母親母親節(jié)快樂(lè)！