幼兒園母親節(jié)活動不僅是慶祝母愛的時刻，更是孩子們用心表達感恩和愛意的機會。精心策劃的活動方案不僅能增進親子之間的情感聯(lián)系，還能培養(yǎng)孩子們的社交能力和創(chuàng)造力。通過豐富多彩的互動環(huán)節(jié)和創(chuàng)意手工，讓每位母親在活動中感受到獨特的溫暖與驚喜，這正是幼兒園母親節(jié)活動策劃的核心價值所在。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 1篇

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案：中班母親節(jié)主題活動安排！活動主題：親愛的媽媽，我愛您！

活動時間：5月10日——13日

活動目的：

1、通過母親節(jié)的契機，讓孩子們了解母親為孕育和養(yǎng)育自己所付出的辛勞與奉獻。

2、通過互動游戲，讓孩子們感受母親的無私愛，增進母子、母女間的親密關系。

活動流程：

一、5月10日母親節(jié)的由來（1）讓幼兒了解母親節(jié)的歷史背景。

（2）告知孩子們每年5月的第二個星期日是慶祝母親節(jié)的日子。

（3）培養(yǎng)幼兒對母親的感恩之情及對母親節(jié)的重視。

制作調查問卷（1）請孩子們?yōu)閶寢寽蕚湟环菡{查問卷，深入了解媽媽的喜好。

二、5月11日（1）幼兒在集體活動中，根據調查問卷向同伴介紹自己的媽媽。

三、5月11日（1）老師與孩子們一起暢談“愛媽媽”的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，體會母親給予的愛，增強母子、母女之間的情感聯(lián)結。

四、5月12日（1）親子手工：為媽媽精心制作一份禮物，傳達對媽媽的祝福。

（2）讓孩子們感受母親在懷孕與護理過程中所經歷的艱辛。

五、5月13日（1）展示媽媽親手制作的菜肴，請幼兒介紹一下自己的媽媽所做的美食。（一定是媽媽親自制作的）

（2）與同伴們分享媽媽制作的美味佳肴。

（3）孩子們?yōu)閶寢寽蕚湟粓鎏貏e的節(jié)目表演。

溫馨提示：

請各位媽媽于5月13日帶上一道自己親手制作的菜肴，參加本次活動，與大家一起分享母親節(jié)的快樂。

真誠邀請您參與活動，留下美好的回憶！

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 2篇

活動來源：母親，這個字眼讓每個兒女心懷敬意；母愛，猶如伴隨我們成長的溫暖港灣。母愛，是無私的；母愛，是偉大的；母愛，是只懂給予而不求回報的；母愛就像春日的暖風，輕柔地撫慰著你的心田；母愛如細雨，悄然滋潤著每一寸土地；母愛宛若冬日的火爐，帶給你在寒冷季節(jié)里的溫暖陽光。母親給予我的愛，真實而淳樸，偶爾也帶有些許的詩意。

活動目標：

1、通過繪本故事拓展幼兒的思維，激發(fā)他們表達對媽媽的愛，培養(yǎng)分享愛的意識，塑造一顆善良而關懷的心靈。

2、學習并演唱歌曲，能夠用歡快又動人的聲音傳達對母親的深情。

3、積極與同伴溝通交流，分享各自的感受，提高幼兒的口語表達能力。

活動形式：

1、課程；通過繪本、歌曲、討論、演唱、手工活動等多種方式來表達對母親的愛。

2、微電影；錄制幼兒對媽媽表達感謝的話或是演唱歌曲，通過郵件或U盤的形式傳遞給媽媽們。

活動內容：

繪本《媽媽心，媽媽樹》

活動目標：

1、在理解故事內容的基礎上，感受故事所傳遞的美好意境及情感。

2、拓展幼兒的思維，引導他們表達對母親的愛，學習與他人分享這份感情，培養(yǎng)善良、關懷的心靈。

活動準備：

1、繪本《媽媽心，媽媽樹》，課件，舒緩的鋼琴曲。

2、愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。

活動過程：

一、引出主題

今天我們要講一個關于愛的故事，那么你們覺得什么是愛呢？從你們的回答中我發(fā)現(xiàn)，愛是一件美好的事情，你們同意嗎？

二、生活中的愛

1、師：如果阿志拿走了你的媽媽心，你會怎么做？怎么幫助他呢？阿志通過“媽媽心”獲得了愛，其實在生活中也有很多事物可以帶給我們愛。你們身邊誰愛你？他們是怎么愛的呢？（觀看課件，鼓勵幼兒大膽表達）這是什么樣愛的表現(xiàn)呢？

(1) 下雨天為他人撐傘——幫助他人能夠帶來“愛”。

(2) 和爸爸媽媽一起玩——關心家人便是一種最親近的“愛”。

(3) 小朋友獻愛心——分享愛心的舉動。

三、媽媽樹

師：原來生活中有這么多的愛，父母、同學、老師都在愛著你們。那么你們應該如何回報他們呢？請把你們想說的話和想做的事情畫在我們的“媽媽心”上，然后把它掛在我們的“媽媽樹”上。我希望你們的愿望能夠成真，愿每個人都能感受到更多的“愛”。

延伸活動：制作小卡片，放學時送給媽媽。

音樂：有你的地方就是天堂

活動目標：

1、感受歌曲的活潑與優(yōu)美旋律。

2、學唱歌曲，能夠用既歡快又抒情的聲音表達對媽媽的愛。

活動準備：相關圖片

活動過程：

1、感受歌曲特點

欣賞老師完整演唱，幼兒用手拍出相應節(jié)奏。你們聽到這首歌在唱什么？你們喜歡媽媽嗎？為什么呢？

2、學唱歌曲

教師演唱時展示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。在教師的帶領下，幼兒邊看圖邊哼唱這首歌。

重點引導幼兒用合適的表情和聲音來演唱歌詞。

3、創(chuàng)編動作

根據歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單動作，表現(xiàn)歌曲前后不同的特點。幼兒完整演唱歌曲，并嘗試用既歡快又抒情的聲音表達對媽媽的愛。

幼兒兩人一組進行表演，鼓勵他們注意表情和眼神交流。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 3篇

　一、活動目標

1、通過親子活動，讓幼兒進一步感受與媽媽之間的深厚親情，激發(fā)對媽媽的愛。

2、提高幼兒的觀察能力、表現(xiàn)能力、語言表達能力及動手能力。

3、讓幼兒理解媽媽在養(yǎng)育過程中的辛勞。

　二、活動準備

1、在母親節(jié)活動之前，組織幼兒體驗當一天的媽媽，并進行錄像記錄。

2、準備一些水果；果盤；牙簽。

3、選擇適合的音樂，如《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

　三、活動過程

（一）引入活動：

師：小朋友們，知道五月的第二個星期日是什么特別的日子嗎？（母親節(jié)）這個日子是為了慶祝所有的媽媽，她們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很多辛苦。今天，我們邀請了小朋友的媽媽來到幼兒園，讓我們共同感謝她們的辛勞與愛。

現(xiàn)在，請小朋友們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們的到來……

（二）分享媽媽的故事：

（1）請幼兒回憶并分享與媽媽之間難忘的經歷。

媽媽是我們最愛的陪伴，她的關懷讓我們感到無比幸?！，F(xiàn)在來分享一下，你和媽媽之間的那些難忘事跡吧。

（2）請媽媽們說出她們對孩子印象最深刻的事件。

我們大二班的小朋友們真懂事，剛才的分享都非常動人！盡管我們年紀小，但媽媽的愛我們都銘記于心，對嗎？

（3）集體表演：《我的好媽媽》（曲目可更換）。

當忙碌了一天的媽媽回到家中，我們該如何表現(xiàn)呢？

（三）體驗做媽媽：

（1）觀看“做媽媽”的錄像，感受媽媽的辛勞。

師：小朋友們逐漸長大，越來越懂事，這是讓媽媽最開心的事情。前幾天，我們也嘗試了一整天的“媽媽”，接下來讓我們一同觀看這段錄像。

（2）分享做媽媽的一天感受。

我們的小朋友們體驗了一天的媽媽，大家有什么樣的感觸呢？你在做事情或休息的時候，感受如何？

（3）講述一個關于媽媽的故事，進一步感受到母愛的偉大。

小朋友們體驗了一天的媽媽都覺得辛苦，而媽媽要懷胎十月才會生下寶寶。接下來我將為大家講述一個有關母親的故事。（故事略）

（四）感謝媽媽：

每一個媽媽都有感人至深的故事，她們是守護我們成長的天使。小朋友們要永遠記住媽媽的愛，用一顆感恩的心去珍惜這種愛，長大后回報給媽媽。

（1）面對媽媽們，露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽！媽媽，我們永遠愛您！”

（2）親吻媽媽，表達心里的話。

（3）集體表演：《感恩的心》（曲目可替換）。

（4）邀請媽媽共同參與舞蹈《大家一起來》。

（5）動手制作：為媽媽準備水果拼盤。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 4篇

母親節(jié)是全球最具影響力的節(jié)日之一，母親不僅是生命的源泉，更是每個孩子心中最堅實的依靠。對于幼兒園的小朋友們來說，母親的存在是無可替代的。在這個特殊的節(jié)日里，我們理應引導孩子們學會如何表達對母親的愛與感激。每年五月的第二個星期天是母親節(jié)，今年的母親節(jié)是5月11日，距離我們還有一周的時間。幼兒園可以圍繞這個節(jié)日開展一些有意義的活動和課程，本次活動的主題確立為“表達愛與感恩”。

課程主題：

表達愛與感恩

小班課程目標：

1、通過簡單的方式讓孩子們表達對媽媽的愛。

2、鼓勵孩子為媽媽做一些力所能及的事情。

3、提升孩子們的動手能力和語言表達能力。

活動內容：

1、老師可以錄制孩子們對媽媽的祝福視頻。

2、手工制作一張小賀卡，表達對母親的祝福。

3、教孩子們學會給媽媽遞毛巾、擦汗等小舉動。

中大班課程目標：

1、幼兒明白每年五月的第二個星期日是母親節(jié)，認識到母愛的偉大。

2、會用多種方式表達對媽媽的感情。

3、感知母親的辛苦，培養(yǎng)對母親的尊重與感激。

活動一：《我的媽媽長什么樣》，通過語言表達每位小朋友眼中媽媽的形象，鼓勵孩子們仔細觀察自己的媽媽。

活動二：《我的媽媽》繪畫，讓孩子們用畫筆描繪出自己媽媽的樣子。

活動三：《我給媽媽寫封信》，為媽媽準備一封信，選擇一個她能收到的地址，給予她一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，與媽媽共同制定一個屬于你們兩個人的約定。

集體活動：

1、許愿樹：讓孩子們將對母親的祝福和感恩寫在樹上，用心愿樹傳遞所有的愛。

2、愛的錄音：將一些感人至深的母愛歌曲錄制成MP3，增添節(jié)日氛圍。

3、周末派對：以“母愛”為主題，組織一場慶?；顒樱ㄟ^歌曲、朗誦、親子合唱等形式展現(xiàn)對媽媽的愛。

以上是關于母親節(jié)的基本活動方案，每個幼兒園可以根據自身情況進行調整與創(chuàng)新，讓孩子們從小培養(yǎng)起愛與感恩的情感。教會孩子們心懷愛意，是每一個幼兒園的責任，我們不僅注重孩子的學習能力，更應關注其品德的培養(yǎng)。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 5篇

　一、設計意圖：

為了讓幼兒感受到濃濃的母愛，激發(fā)他們的感恩情懷，培養(yǎng)對母親的尊重與感激，值此母親節(jié)來臨之際，通過一系列活動引導幼兒回憶母親在他們成長過程中所付出的辛勤與不易，從而讓他們明白知恩圖報的重要性，逐步體會到“人人為我，我為人人”的社會道德理念。

　二、活動目標：

1、讓孩子們了解“母親節(jié)”的意義，通過豐富的活動，讓他們更加深入地認識母親。

2、使孩子們體會到在成長過程中的母愛與辛勞，從而培養(yǎng)他們的感恩意識。

　三、活動準備：

1、發(fā)送活動邀請函。

2、布置活動現(xiàn)場主題墻（活動結束后可在此拍照留念）。

3、安排活動座位，確保每位參與者都能舒適參與。

4、準備活動所需的游戲材料。

5、事先聯(lián)系幾位家長代表，請她們準備分享內容。

6、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

　四、活動流程：

　1、教師開場致辭：（老師自主組織語言）

　2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉?

　3、齊唱獻給母親的歌曲： （可根據班級不同分組演唱）

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

　五、親子互動游戲：

　1、親子拋接球游戲：（小班）

游戲規(guī)則：

孩子與母親一組，每位孩子獲得一個球，每位母親獲得一個框，在規(guī)定的距離內，孩子將球拋給母親，母親用框接球。規(guī)定時間內，接球最多的親子組獲勝。（活動結束后頒發(fā)獎品，并邀請獲勝的家長分享經驗）

　2、擊鼓傳花：（中班）

游戲規(guī)則：

鼓聲停時，手拿到花的人（無論是孩子還是家長）需要進行親子表演，表演內容可以是孩子在園區(qū)學到的技能或家長的特長才藝。（活動結束后頒發(fā)獎品，并邀請獲勝的家長分享）

　3、兩人三足跑。

游戲規(guī)則：

母親與孩子一同參與，利用布條將兩條靠近的腿綁在一起，一起向前奔跑，最先到達終點的家庭獲勝。（活動結束后頒發(fā)獎品，并邀請獲勝的家長分享）

　六、為媽媽獻禮物并送上祝福的話：背景音樂《燭光里的媽媽》

　1、小班：一枝鮮花（康乃馨最佳）

“媽媽，我愛您！感謝您！祝您節(jié)日快樂！”

　2、中班：自制鮮花（用皺紋紙制作）

“媽媽，沒有您，我無法來到這個美麗的世界！謝謝您，祝您節(jié)日快樂！”

　3、大班：自制母親節(jié)賀卡

“媽媽，請您放心，我會做一個乖寶寶，不讓您擔心，祝您節(jié)日快樂！”

　七、家長代表分享感人瞬間

　八、全體師生手語表演《感恩的心》或觀看視頻《跪羊圖》

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 6篇

一、活動設計目的

本次活動旨在引導幼兒深入體驗母愛的偉大，激發(fā)他們對母親的感激之情。通過一系列富有意義的活動，讓孩子們在母親節(jié)到來之際，感受到母親在他們成長過程中的辛勤付出和無私奉獻，培養(yǎng)幼兒尊重、感恩他人的品質，讓他們從感恩親人延伸到感恩社會，理解“人人為我，我為人人”的道德理念。

二、活動目標

㈠幫助幼兒了解“母親節(jié)”的來源及意義，通過活動加深對自己母親的認識。

㈡促使幼兒領悟母親在自己成長中的辛苦，培養(yǎng)他們對父母的感恩意識。

三、活動準備

㈠邀請函的發(fā)放。

㈡會場主題墻的布置，便于活動結束后全體合影留念。

㈢活動期間的座位安排。

㈣準備親子互動游戲的相關材料。

㈤與幾位家長代表溝通，讓他們準備分享內容。

㈥活動背景音樂準備：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》與《我的好媽媽》。

四、活動流程

1、教師開場白，引入活動主題。

2、全體幼兒齊誦《游子吟》：

慈母手中線，游子身上衣；

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉？

3、全體幼兒合唱歌曲（可根據班級分組）《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

4、親子互動游戲：

1）親子傳球游戲：適合小班。

游戲規(guī)則：孩子與母親組成一組，孩子拿一個球，母親用籃子接球，規(guī)定時間內接球最多的親子組為勝。（游戲結束后為獲勝的家庭頒獎，并鼓勵他們分享游戲經歷。）

2）擊鼓傳花：適合中班。

游戲規(guī)則：鼓聲停止時，手持花的幼兒或家長需進行親子表演，表演內容可任意選擇，既可以是幼兒學到的技能，也可以是家長的才藝。（游戲結束后為獲勝者頒獎，并請他們分享心得。）

3）兩人三足賽跑。

游戲規(guī)則：媽媽與孩子用布帶將相鄰的腿綁在一起，共同奔向終點，最先到達的家庭為勝。（結束后頒獎，并請獲勝家庭分享經驗。）

5、家長代表分享他們的感悟。

6、全體師生手語表演《感恩的心》或觀看感人視頻《跪羊圖》。

7、教師總結發(fā)言，感謝大家的參與。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 7篇

活動一：《我心目中的媽媽》觀察，鼓勵小朋友們仔細觀察自己媽媽的特點，思考媽媽的性格和習慣。

活動二：《我畫媽媽》繪畫，用彩色畫筆描繪出心中最美的媽媽形象。

活動三：《寫給媽媽的祝福信》，選擇一個可以送到媽媽手中的地址，寫下對媽媽的感激和祝福。

活動四：《與媽媽的秘密約定》，和媽媽一起制定一個專屬的秘密計劃，增進彼此的情感。

集體活動：

1、心愿樹：將每個小朋友對媽媽的祝福寫在紙條上，掛在心愿樹上，讓媽媽們感受到孩子們的愛。

2、愛的聲音：錄制一些動人的母愛歌曲，制作成音頻文件，分享給大家。

3、周末慶祝派對：以“母親的愛”為主題，通過唱歌、朗誦、親子表演等多種形式，共同慶祝母親節(jié)。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 8篇

活動來源：

母親，這個詞是世界上最溫暖的呼喚。母愛是無私的，是無條件的，伴隨著我們的成長。在這五光十色的五月，我們迎來了“母親節(jié)”。在這個特別的日子里，我們希望通過一系列的活動，讓孩子們懂得感恩，學會用行動表達對母親的愛，進而加深親子之間的情感。我們幼兒園將舉行“母親節(jié)”特別活動，為孩子們營造一個感恩的氛圍。

活動目標：

1、讓幼兒知道母親節(jié)是在每年五月的第二個星期日。

2、增強幼兒對母親辛苦付出的理解和感激之情。

3、鼓勵孩子們用自己的方式為媽媽做一些小事，表達心意。

活動準備：

1、晨間活動時圍繞母親的愛話題展開討論：媽媽的生日、她的愛好、我怎樣能讓媽媽笑等。

2、教師與家長可以給孩子們講述感恩媽媽的故事，或觀看相關教育影片，比如《媽媽的愛》等。

3、與幼兒共同商量節(jié)日裝飾的主題、材料，以及表演節(jié)目等。

4、準備制作母親節(jié)賀卡、手工藝品所需的彩紙、顏料、剪刀等材料。

5、鼓勵孩子們提前與爸爸討論健康飲食，計劃在母親節(jié)為媽媽準備一頓營養(yǎng)餐。

活動內容：

低幼、幼幼組：

1、學習表達對媽媽感激的歌曲，如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》，深化對母親愛的感受。

2、教孩子們說出對母親的感謝，回家進行“我送給媽媽一個吻”活動，唱一首感謝母親的歌曲，幫媽媽做一些力所能及的事情。

中幼、高幼組：

1、利用晨間時間與孩子們圍繞“媽媽，我永遠愛您”進行主題討論。

2、利用各種材料，鼓勵孩子們?yōu)閶寢屩谱餍《Y物，如手工飾品或花朵。

3、結合美食節(jié)，組織幼兒設計一份“健康飲食食譜”，作為母親節(jié)的特別禮物。

4、通過《給媽媽的心愿卡》的活動，讓孩子們親自繪制心愿卡送給媽媽。

5、以畫信的方式，表達自己對媽媽的愛與感激，傳達溫暖與情感。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 9篇

活動來源：

在這個世界上，母親是對我們關懷最多的人，也是無私奉獻的象征。每當聽到母親溫暖的呼喚，我們都不禁感受到一種特別的愛。母親的偉大在于她們無怨無悔地付出，而我們對母親的感激之情，正是我們愛的最好體現(xiàn)。感恩是一種美德，學會感恩，不僅能讓我們更懂得珍惜身邊的人，也能讓我們的生活更加美好。每年五月的第二個星期，都是專屬母親的節(jié)日——母親節(jié)。為了幫助孩子們更好地理解母親這一角色，感受家庭的溫暖，培養(yǎng)關愛和感恩的心情，我們決定在嵐谷幼兒園開展“我愛我的好媽媽”系列活動。

活動目標：

1、幼兒要知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、認識到母親的辛勞，增強對媽媽的感激之情。

3、通過實際行動為媽媽做一些力所能及的小事。

活動內容：

小班：

1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。

2、邀請媽媽到園里，進行“給媽媽說句悄悄話”的活動，讓孩子們用簡單的祝福語向媽媽表達節(jié)日的祝福。

中班：

1、“我眼中的媽媽”繪畫展：按年級組進行作品展覽，作品將在周五早上展出，地點在自動門處。

2、孩子們?yōu)閶寢寽蕚涫止ざY物（如項鏈、花環(huán)等）。

大班：

1、實施“我為媽媽做件事”：根據實際情況制定計劃表，并按計劃執(zhí)行（周五在審美部入口處展出計劃表和相關照片）。

2、寫給媽媽的信：以圖文結合的形式，寫一封感謝信，表達對媽媽的感恩之情。

活動提示：

1、在周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們在入園時就感受到母親節(jié)的溫馨氛圍。

2、周五離園時，邀請大班的孩子在門口有禮貌地向往來的媽媽們表示感謝。

活動延伸：

鼓勵幼兒回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄眨w驗媽媽勞動的辛苦，在幼兒園與老師和小朋友分享自己的感受。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 10篇

　一、設計意圖

在母親節(jié)到來之際，為了讓幼兒感受到母愛的偉大，激發(fā)他們心中對母親的感激之情，我們設計了這一系列活動。通過讓孩子們回憶媽媽為他們成長所默默付出的努力，培養(yǎng)他們對父母的感恩意識，從而逐步理解家庭、社會的相互關系，感受到“人人為我，我為人人”的重要性。

　二、活動目標

一、讓孩子們通過活動深入理解“母親節(jié)”的意義，并更加了解自己的母親。

二、讓孩子們體會到媽媽在成長過程中所付出的辛勤，懂得感恩父母的辛苦付出。

　三、活動準備

一、發(fā)放活動邀請函給家長。

二、會場主題墻的裝飾，以便于活動結束后進行合影留念。

三、安排好參與活動的座位。

四、準備進行游戲時所需的材料。

五、事先聯(lián)系幾位家長代表，準備他們的交流發(fā)言。

六、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

　四、活動過程

1、教師開場致辭（由教師自行組織語言）。

2、全體幼兒齊聲朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣；
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？

3、全體幼兒齊唱獻給媽媽的歌曲，分小、中、大班進行，例如《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

4、親子互動游戲：

1）親子接球游戲（適合小班）：
游戲規(guī)則：每位孩子手里持有一個球，媽媽手持一個籃子，在一定距離內，孩子將球拋給媽媽，媽媽用籃子接住，時間結束后接球最多的親子組合獲勝。（結束后頒發(fā)小獎品，優(yōu)勝者可以分享游戲體驗）

2）擊鼓傳花（適合中班）：
游戲規(guī)則：鼓聲停止時，手拿到花的參與者需要進行親子表演，內容可以是幼兒在園里學到的才藝，或是爸爸媽媽的特長表演。（結束后頒發(fā)小獎品，優(yōu)勝者可以分享游戲體驗）

3）兩人三足跑：
游戲規(guī)則：媽媽和孩子用布條綁住相鄰的兩條腿，一起向前跑，最先到達終點的家庭獲勝。（結束后頒發(fā)小獎品，優(yōu)勝者可以分享游戲體驗）

5、邀請家長代表進行分享。

6、全體師生進行手語表演《感恩的心》，或者觀看教育視頻《跪羊圖》。

7、教師，與大家共同慶祝這個溫馨的節(jié)日。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 11篇

　活動來源：

母愛是一種無私且永恒的情感，它深深植根于我們生命的每一個角落。母親作為我們生命中最重要的人，無時無刻不在給予我們關愛與支持。隨著五月的到來，我們又一次迎來了溫馨的“母親節(jié)”。在這個特別的日子里，為了讓孩子們感受到母親的辛勞，以及培養(yǎng)他們用實際行動表達對媽媽的愛，進一步增強親情聯(lián)系，我園將舉行一系列“母親節(jié)”感恩活動。

　活動目標：

1、讓幼兒了解母親節(jié)的日期，即每年五月的第二個星期日。

2、幫助孩子們認識到母親的辛苦，從而培養(yǎng)對母親的感恩之心。

3、鼓勵孩子們付諸實踐，為母親做一些力所能及的事情。

　活動準備：

1、晨間談話內容圍繞感恩母親的話題，例如：母親的生日、喜好、我如何能讓媽媽開心等。

2、家長與教師共同為孩子們分享關于母親的感人故事或觀看一些教育影片，例如《媽媽的味道》《母子情深》等。

3、與幼兒一起討論節(jié)日環(huán)境的布置方案，決定將采用何種材料和形式，策劃節(jié)目等。

4、準備制作花束、賀卡、項鏈和繪畫所需的各種紙張、油畫棒等材料。

5、在家與媽媽討論健康飲食習慣，并鼓勵孩子與爸爸一起策劃并動手制作一頓健康的母親節(jié)晚餐。

　活動內容：

低幼、幼幼組：

1、學習感恩母親的歌曲，如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強對于母親的情感認同。

2、練習說出對母親的感恩話語，開展“我給媽媽一個吻”活動，演唱一首感謝媽媽的歌曲，并幫助媽媽完成一件小事。

中幼、高幼組：

1、利用晨間時間圍繞“媽媽，我永遠愛您”進行主題談話，加強親子情感交流。

2、利用多種材料，為媽媽制作一份貼心的禮物，如項鏈、花束等。

3、結合食物節(jié)活動，組織孩子們一起畫一張“綠色健康飲食食譜”，作為送給媽媽的母親節(jié)禮物。

4、通過《給媽媽的心愿卡》教學活動，幫助幼兒繪制簡單的心愿卡，送給母親（中幼組）。

5、以繪畫的方式給媽媽寫一封信，在圖畫中傳達自己對媽媽的愛意（高幼組）。

　活動來源：

感恩是每個人應具備的基本素養(yǎng)，它體現(xiàn)了一個孩子是否懂得關心他人，是否能尊重父母和師長，能否融入社會。我們每個人在母愛的呵護下成長，母親的付出實在無法用言語來衡量。然而在許多獨生子女由于過分的寵愛，往往忽視了對母親的愛與感激。為了幫助幼兒培養(yǎng)健全的人格，增強對母親的感恩意識，我們特別策劃了以“感恩的心”為主題的活動，邀請孩子們的媽媽們共同參與聯(lián)歡。希望通過此次活動，讓孩子們理解母親的辛勞，體會到母愛的深厚，從而懂得感恩，努力成為有愛心的人。

　活動目標：

1、認知：幫助幼兒了解母親節(jié)的具體日期。

2、情感：讓孩子們認識到母親的辛苦，培養(yǎng)他們對母親的感激之情。

3、能力：鼓勵孩子們用實際行動為母親做一些力所能及的事情。

國際部全體幼兒參與活動：

時間：5月6日周五

地點：共享空間

（一）寶貝愛媽媽——母親節(jié)視頻欣賞

（二）邀請媽媽分享做母親的經歷

（三）寶貝愛媽媽歌曲大合唱

幼幼、低幼組：

時間：5月4日至5月6日周三至周五

（一）母親節(jié)手工制作禮物——親親我的好媽媽

（二）母親節(jié)繪本分享（語言活動）《給媽媽的禮物》、《我有多愛你》、《媽媽，我來幫你》等。

（三）唱支兒歌送給媽媽（藝術活動）《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

中幼、高幼組：

時間：5月4日至5月6日周三至周五

（一）和媽媽一起運動（健康活動）

邀請媽媽來園參加晨間運動，孩子們和媽媽一起做早操！（人數控制在3位左右）

（二）祝福我的好媽媽活動（藝術活動）

鼓勵孩子們用稚嫩動聽的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

（三）母親節(jié)繪本分享（語言活動）

《給媽媽的禮物》、《我有多愛你》、《媽媽，我來幫你》等。

（四）大聲表達我的愛（手工制作）

根據幼兒的年齡特點，鼓勵他們說出一段感謝的話，并鼓勵孩子們回家向媽媽表達，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 12篇

活動目標：

1、幼兒了解母親節(jié)的來歷，知道每年五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、通過活動增強幼兒對母親辛苦付出的認知，培養(yǎng)感恩的心態(tài)。

3、引導幼兒通過簡單的方式表達對母親的愛與感謝。

活動準備：

1、晨間談話活動聚焦感恩母親的主題：回憶與媽媽共度的快樂時光、媽媽的興趣愛好、如何讓媽媽快樂等。

2、教師與家長共同分享關于母親的感人故事，增強幼兒對母親角色的理解。

3、和幼兒一起探討節(jié)日的慶祝方式，選擇合適的材料布置活動環(huán)境，討論節(jié)目安排等。

4、準備彩紙、油畫棒及折紙材料，方便孩子們進行手工制作。

活動過程：

一、開始部分：

教師告訴幼兒，5月12日是母親節(jié)，我們要為媽媽送上溫暖的祝福。

二、基本部分：

1.教師詢問：你們想對自己的媽媽說些什么祝福呢？(幼兒自由發(fā)言)

2.教師展示準備好的禮物——“五彩的花朵”。

請孩子們觀察這朵花，問他們：你們看到了什么？

今天我們一起來制作出“五彩的花朵”。

教師演示制作花朵的步驟。

教師分發(fā)材料，鼓勵幼兒動手制作“美麗的花朵”。

三、結束部分：

幼兒們展示他們的手工作品，共同欣賞，并合影留念。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 13篇

一、設計意圖：

“滴水之恩，涌泉相報。”感恩是一種基本的道德品質，懂得感恩的人，長大后會更加懂得孝順父母，尊重師長，從而更好地融入社會。

每位幼兒都是在母親無私的愛護中茁壯成長，為了讓幼兒感受到溫暖的親情，激發(fā)他們對愛的理解，從小培養(yǎng)他們懂得珍惜身邊的人，感激他人的付出，懂得回饋和關愛，在即將到來的母親節(jié)之際，我們設計了“母親節(jié)游園活動”，旨在引導幼兒領悟母親在他們成長過程中的辛勞與付出，從而激發(fā)幼兒對母親的感恩與敬仰之情。讓幼兒從感激身邊的親人開始，輻射到感激社會，逐漸建立“人人為我，我為人人”的社會道德觀念。

二、活動目標：

1. 讓幼兒了解母親節(jié)，通過一系列活動深入認識自己的母親。

2. 讓幼兒體悟母親在自己成長過程中作出的巨大貢獻，培養(yǎng)他們的感恩情懷。

3. 通過親子游戲，體驗親子互動的樂趣，增進幼兒與媽媽之間的感情。

三、活動對象：

參與活動的對象為幼兒及其母親，活動前需向媽媽們宣傳此次活動的意義，并邀請她們參與。(邀請函詳見附件一)(簽到表詳見附件二)

四、活動時間：

年月日

五、活動地點：

各班教室

六、預先準備活動：

事先與幼兒開展“護蛋行動”的游戲，以便在母親節(jié)當天展示幼兒的護蛋成果（預備活動方案詳見附件四）

七、規(guī)劃當天具體活動流程（當日活動流程詳見附件三）

八、準備母親節(jié)當天的詳細活動方案（當日活動方案詳見附件五）

九、提前與幾位家長代表溝通，請他們準備相關交流材料

十、準備游戲所需材料，活動背景音樂：《感恩的心》、《我的好媽媽》

十一、準備活動當天所需器材（所需器材詳見附件六）

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 14篇

一、活動主題：感恩母親，祝福每一位母親在母親節(jié)快樂無比，愿母愛的光輝照亮家庭的每個角落！

二、活動目的：通過母親節(jié)的親子活動，讓孩子們體會母親的無私與付出，培養(yǎng)孩子們的感恩意識，傳遞愛與溫暖。

三、活動時間：20xx年5月6日（周五）上午9:30—xx:00

四、準備時間：20xx年4月12日—5月5日

五、活動地點：各班教室

六、參加對象：全體幼兒及其母親

七、準備階段：

1. 從4月12日開始，由各班老師指導孩子們學習《我愛我媽媽》《我的好媽媽》《親愛的媽媽》等歌曲。大班的老師還可以引導孩子們朗讀《游子吟》《靜夜思》等古詩，以表達對母親的愛。

2. 鼓勵父母為孩子們講解關于母愛的故事，同時觀看一些親情教育影片，如《媽媽再愛我一次》《親情永在》。

3. 孩子們在家中可以嘗試幫助父母做一些簡單的家務，提高他們的責任感。

八、活動過程：

1. 開場階段：請母親們在前排就座，孩子們?yōu)閶寢屵M行歌曲表演，如《我愛我媽媽》《親愛的媽媽》。隨后，母親與孩子們互動擁抱與舞蹈，時間約5分鐘。（大班可以選擇優(yōu)秀兒童朗誦古詩，以表達對母親的敬意）

2. 親子互動時刻: A游戲：

（1）“心靈默契”游戲玩法：媽媽與孩子分組進行，將10個小橡膠球拋接。比賽看哪組接到的球最多。只有在發(fā)令聲開始后，孩子們手持籃子接球，最終接到最多的家庭獲勝。

（2）“愛的獨木橋”游戲玩法：在地上放一塊寬1尺、長2米的木板，媽媽與孩子面對面走到對面，過程中腳不得觸地，時間最短的家庭將獲得獎勵。

B親子創(chuàng)作時刻：孩子們和媽媽一起制作賀卡，評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。完成后，孩子們舉起賀卡，對媽媽大聲說：“媽媽，您辛苦了，我永遠愛您！”

C愛在心中：

在《同一首歌》的旋律中，孩子將鮮花送給母親，并分享自己與父母相處時最快樂的時光，同時邀請家長代表發(fā)言，分享與孩子在一起的幸福瞬間，并提出對教育工作的建議。

九、活動結束后，各班老師負責場地的清理，同時抽時間討論此次活動的亮點與不足之處，為下次活動的順利開展打下基礎。

十、道具準備：

獎勵道具（如小玩具、食品） 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備

十一、經費預算：（略）

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 15篇

每個孩子的成長都在母親的呵護和關愛下進行，母親為我們付出了難以計算的辛勞。然而，在如今的獨生子女家庭中，孩子們常常因為過度的寵愛而忽視了母親的辛苦，甚至將母愛的付出視為理所當然。在母親節(jié)即將到來的日子里，我決定籌劃一場以“學會感恩”為主題的活動，幫助幼兒懂得母親的辛勞，感受母愛的深厚，并從感恩母親開始，學習感恩周圍的每一個人。

活動目標

1、使幼兒了解到母親節(jié)是在每年五月的第二個星期天。

2、幫助幼兒理解自己成長過程中的母親所付出的努力，培養(yǎng)他們對母親的感激之情，增進親子感情。

3、引導幼兒通過實際行動為媽媽做一些力所能及的事情，培養(yǎng)感恩的心。

活動準備

1、與幼兒一起討論選擇節(jié)日裝飾的方式和材料，比如編排詩朗誦《母愛》等。

2、準備制作花、賀卡、項鏈、衣服所需的各色皺紋紙、細鐵線、彩紙、油畫棒等材料。

3、選取《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等音樂。

4、邀請媽媽們到幼兒園參加慶?；顒印?/p>

5、聯(lián)系家長代表發(fā)言，分享他們的成長故事。

6、鼓勵幼兒回家觀察媽媽在家中和工作場所的辛勤付出。

活動過程

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天，小朋友們知道這是什么節(jié)日嗎？(母親節(jié)) “母親”意味著什么呢？“母親節(jié)”是為誰而設的呢？(是為所有的媽媽慶祝的節(jié)日) 在這一天，世界各地的孩子都會為自己的媽媽慶祝這個特別的日子。

(評析：通過對話方式引入主題，能夠有效激發(fā)幼兒的參與熱情，同時簡潔明了，便于他們接下來的活動。)

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、唱一唱

今天，我們邀請了小朋友們的媽媽來到幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。大家為媽媽們獻上兩首動聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

2、說一說

小朋友們的媽媽在家里一定會做許多事情，誰愿意分享一下，你的媽媽都要做些什么呢？媽媽不僅要去上班，還要忙于家務，真是辛苦。你打算如何幫助她呢？

3、做一做

現(xiàn)在，你想為媽媽做點什么呢？我們放上舒緩的音樂，大家可以為自己的媽媽捶背、按摩。請問媽媽們，你們覺得寶寶們捶得舒服嗎？請大家給予表揚！

(評析：教師通過貼近幼兒生活的提問，自然引導他們表達對媽媽辛勞的理解，順理成章地引出幼兒該為媽媽做些什么。)

4、朗誦詩歌《母愛》

5、媽媽代表講話

老師：剛才媽媽們聽了小朋友們的朗誦，都感到非常感動。她們也有很多話想對小朋友說，今天我們請到×××小朋友的媽媽，請她代表所有的媽媽與大家分享。讓我們歡迎她！

(評析：新《綱要》中指出，家庭是幼兒園的重要合作伙伴，老師很好地利用了家長這一資源，使整個活動更生動吸引人。)

三、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，在聽到“開始”指令后，寶寶扶著自己的媽媽走向終點。在游戲過程中，寶寶要提醒媽媽抬腳或低頭跨過障礙物，抵達終點后幫媽媽按摩背部。

(評析：通過親子游戲，幼兒可以愉快地增強與母親之間的情感聯(lián)系。)

四、幼兒制作禮物

在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒們動手制作禮物送給媽媽，并對她說一句發(fā)自內心的祝福語。

(評析：在動聽的旋律中，引導幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，自主選擇材料，制作屬于媽媽的母親節(jié)禮物，并送上祝福。這不僅讓媽媽們感動流淚，也增進了親子關系。設計之初是讓幼兒獨立創(chuàng)作，后來調整為親子合作，使整個活動更加有趣和有意義。)

五、活動延伸

1、今天我們主要討論了母親對你們的愛，但除了母愛，我們還要感受師愛、親人的愛、朋友的愛以及來自社會的關愛。希望小朋友們在接受這些愛的也要以感恩之心去對待他人。

2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

(評析：雖然活動結束了，但對母親的感恩之情將永不止息。通過這些擴展活動，引導幼兒將“感恩”的主題延展至更廣闊的生活中。)

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案 16篇

活動目的：

為進一步提升幼兒的情感教育，弘揚中華民族尊重和敬愛母親的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在即將到來的20xx年母親節(jié)(5月8日)之際，我班決定開展以“感恩母親”為主題的活動。通過此次活動，期望能夠讓幼兒領悟到母親在他們成長過程中所付出的辛勤努力，幫助他們學會理解、關心和熱愛母親，培養(yǎng)感恩的心態(tài)，珍視親情。

活動主題：感恩母親，暢享親情。

活動時間：5月6日下午

活動地點：大四班教室

活動內容：

一、全體幼兒共同為母親送上祝福：“媽媽，您辛苦了，我永遠愛您！”

二、親子互動游戲：“媽媽，請放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點處由媽媽蒙住眼睛，寶寶將陪伴媽媽共同參與游戲。聽到“開始”指令后，寶寶將攙扶著媽媽向終點前進，要時刻提醒媽媽抬腳或低頭跨過障礙。到達終點后，請媽媽坐下，寶寶為媽媽捶背，活動結束后由教師人生的旅途不論遇到什么困境，我們都要與媽媽攜手共度，無論多么漫長的路，我們都會一起走下去。

三、全體幼兒為媽媽獻上歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

在歌曲演唱期間，幼兒與媽媽緊緊擁抱三分鐘，活動圓滿結束。

四、活動延伸：

1、以“媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的日常，并在入園后與老師和同學分享。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：祝愿所有的母親母親節(jié)快樂！