大學校園活動方案書(精選12篇)
活動的策劃不僅僅是對資源的合理配置,更是對精神與文化的深刻理解。每一項活動的背后,都蘊藏著對學生需求的洞察與對校園氛圍的塑造。撰寫一份優秀的大學生活動策劃書,意味著我們不僅要思考如何吸引參與者的目光,更要明確活動所能帶來的價值與意義。讓我們在策劃中挖掘每一個細節,讓活動成為連接心靈與知識的橋梁。
大學生活動策劃書 第1篇
為豐富校園文化生活,提升大學生的綜合素質,促進各高校之間的互動與合作,華中科技大學學生會聯合武漢大學、武漢工程大學共同舉辦此次“青春校園活動節”。本次活動節以“樂享青春,攜手共進”為主題,旨在引導大學生積極參與各類活動,提升團隊協作能力。
一、活動主題:
樂享青春,攜手共進。
二、活動對象:
華中科技大學、武漢大學、武漢工程大學全體學生。
三、活動時間:
5月1日-5月30日
四、主辦單位:
華中科技大學學生會。
協辦單位:
武漢大學、武漢工程大學學生會。
五、活動宣傳:
宣傳將通過橫幅、宣傳板及海報的方式進行,確保每位同學都能及時了解活動信息。
六、活動流程
1、前期宣傳階段
將在校園內設置橫幅,利用宣傳板展示活動主題,營造濃厚的活動氛圍。
2、開幕式階段
為給熱愛活動的同學提供展示自我的機會,豐富課余生活,我們將在開幕式上展現各類精彩表演。
(1)活動時間:5月1日晚上七點
(2)活動地點:大學生活動中心大禮堂
(3)出席人員:學生會主席、各學院代表及媒體記者等。
(4)準備階段:我們將籌備八個節目,各學院也將各出兩個節目,力求展現校園的多樣化文化。
3、主題活動
在活動節期間,我們將開展豐富多彩的主題活動,以提升學生的參與感與體驗度。如團隊拓展、文藝晚會等。
(1)活動時間:5月1日至5月30日的每個周末
(2)活動地點:華中科技大學、武漢大學、武漢工程大學多個場地輪流進行。
(3)活動參與人員:各學院學生社團成員、志愿者團隊等。
4、趣味比賽
為了增加大家的互動,我們將舉辦一次趣味團體比賽。
(1)活動形式:
各參賽團隊根據自己的興趣選擇項目,參與到趣味游戲中,互相競賽。
(2)活動時間:
5月10號報名
5月20號進行初賽
5月30號決賽
(3)參賽人員:各學院推選的代表隊
(4)獲獎團隊將獲得證書和獎品,以資鼓勵。
感謝學生會全體成員對本次活動的支持與協助,期待“青春校園活動節”的成功舉辦。
大學生活動策劃書 第2篇
一、活動目的
每年的五月份是充滿溫暖與希望的時節,為了提升大學生的團體意識和集體榮譽感,我們特別以此活動為契機,讓同學們通過參與集體活動,增強彼此之間的默契與信任。通過這樣的活動,學生們能夠在團體中找到歸屬感,明白團結協作的重要性,培養團隊精神和領導能力。通過相互協作與理解,大家將一起創造出美好的回憶,展現出青春的活力,迎接未來的挑戰。
二、活動主題
團結一心,共創輝煌。
三、活動時間
xx年xx月xx日
四、活動地點
學校體育館及操場
五、活動單位
策劃書:學校學生會
贊助單位:
本次活動由全體同學參與。
六、活動準備
1、準備活動所需的運動器材及道具,如球類、繩索和獎品。
2、設計活動宣傳海報,并在校園內張貼,鼓勵大家積極參加。
3、通知各班班長收集參賽人員名單,確保活動順利進行。
4、安排志愿者協助現場秩序維護和活動記錄。
5、準備活動所需的音響設備,以便于活動進行中的音樂播放。
6、邀請校領導和 faculty 參與并講話,鼓勵同學們積極團結合作。
七、活動內容
第一個階段(活動前一周):在全校范圍內進行招募,鼓勵同學們組建團隊參與各類集體項目,報名參加的團隊可以選擇項目,如籃球賽、接力賽等。各班級可以圍繞團隊建設組織相應的團隊活動。
第二個階段(活動當天):舉辦主題運動會,包括多項集體項目,如拔河比賽、接力賽、團體跳繩等。在活動中設置獎項,激勵同學們在比賽中發揚團結拼搏的精神。
為確保活動的公平與順利進行,組委會將設定明確的比賽規則,對比賽過程進行記錄和監督,確保每一位參賽者的權益都能得到保障。
第三個階段:活動結束后舉行頒獎典禮,表彰在各項目中表現優異的隊伍,并邀請參與者分享他們的感受與收獲。安排輕松的聚餐時間,讓大家在輕松的氛圍中進一步交流。
借此機會,組織一次集體合影留念,記錄下這段美好的青春時光。
大學生活動策劃書 第3篇
活動背景:
進入大學,意味著我們踏入了一個嶄新的學習和生活階段。課堂學習不再是唯一的生活重心,寢室成為了我們的日常棲息地。豐富多彩的大學生活,以及在寢室內構建一種互助友愛的氛圍,對塑造校園文化、提升學風、弘揚“誠信、敏捷、廉潔、毅力”的精神至關重要。
活動目的:
寢室文化是大學生生活的重要組成部分,承載著情感與文化的交流。為了不斷推動這一文化的深入發展,我們特意組織了本屆大學生“寢室文化節”。
通過本次活動,我們希望同學們能夠在準備過程中增進彼此的了解,構建更加和諧的學習氛圍。借助各學院的專業特長,比賽不僅能讓同學們展示個人才華,還能夠促成學習上的切磋與交流,提升共同進步的機會。此活動也響應了“節約型校園”的號召,激勵大家的創新意識,彰顯出江財學子的活力。
活動時間:
初賽:4月10日-11日;決賽:4月25日晚18:20(18:30開始)
活動地點:
綜合樓學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化征文大賽;
二、寢室文化展覽(書畫、攝影、手工制品);
三、寢室才藝展示大賽。
一、寢室文化征文大賽:
1、征文主題:我與我的寢室
2、征文要求:
① 內容需體現多姿多彩的寢室生活,展現室友之間的親情、友情及生活中的趣事,描述身邊的溫暖與快樂。
② 語言流暢,要有真實感情,內容充實、表達清晰。
③ 題目和體裁不限,字數限制在3000字以內。
④ 請在文末注明作者姓名、性別、年級、班級、寢室號。
⑤ 我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,及若干優秀獎。
⑥ 截止日期:4月11日
二、寢室文化展覽:
3、活動主題:寢室的點滴生活
(1)、活動內容:
① 參賽作品形式包括攝影、書法、繪畫等,題材不限。
② 所有作品需體現積極向上的精神風貌,生動展示寢室成員的日常生活與學習狀態,富有創意。
③ 請注明作品作者的姓名、性別、年級、班級及寢室號。
④ 將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤ 截止日期:4月11日,獲獎作品將獲得校級獎勵。
三、寢室才藝展示大賽:
活動對象為xx屆的同學,鼓勵同學們以寢室為單位自由報名參加。
各班至少需有4個寢室參與,且鼓勵跨寢室聯誼參賽,但需確保至少有2個寢室報名。每個寢室需準備一張寢室寄語。
活動要求各寢室展示團結友愛的美好氛圍,體現本學院的特色與創意。
活動流程:
初賽:各寢室通過PPT、視頻等形式,介紹室友與寢室生活。
才藝展示:各寢室可通過合唱、樂器表演、話劇等方式展示寢室活力(個人才藝代表寢室)。
決賽:將邀請師生代表擔任評委。
分鐘A:開場,由所有寢室共同演唱一首校歌,彰顯團結精神(根據參與寢室數量確定歌手人數)。
分鐘B:各寢室成員介紹室友和寢室生活。
分鐘C:展示各寢室的才藝表演,主題要突出溫馨與個性,同時體現寢室文化和學院文化的結合。
分鐘D:展示寢室設計的創意作品,并由代表進行講解,如有表演環節受阻,將邀請其他節目進行插入表演。
分鐘E:互動環節,邀請在場同學參與問答,猜測室友,或由觀眾推薦寢室表演節目。
分鐘F:評委點評,并公布獲獎寢室,包括“最具才藝寢室”、“最具個性寢室”等,獲獎寢室將受到物質獎勵及校級榮譽。
活動說明:初賽由各學院宿管部負責篩選優秀寢室,復賽由校區宿管部安排。每位入選寢室均可獲得院級榮譽。
在活動中,注意體現寢室的溫馨與學院特色。
彩排時間定在4月20日和23日,確保活動效果良好。
四、報名方式:
各班負責統計報名寢室名單,上報班長后交由院宿管部整理,最終確認參與寢室。
大學生活動策劃書 第4篇
活動對象:
師大在校大學生
主辦單位:
師范大學團委
承辦單位:
師范大學學生文化活動中心
活動主題:
書寫青春篇章,展現師大學子的風采
活動目的:
通過舉辦一場以征文為形式的比賽,為愛好文學的同學們提供一個展示自我、交流思想的平臺,讓充滿活力的年輕人在文字中綻放光彩。
活動準備:
1、宣傳工作聯系校內廣播、師大報刊以及其他知名媒體,協助宣傳此次征文活動。
2、向各院系發放“‘書寫青春,追夢未來’征文比賽”通知,班級宣傳委員將信息傳達給每位同學。
活動排期:
獎項設置:
獎品設置:
1、所有獲獎者將獲得證書,金、銀、銅獎獲得者將會有現金獎勵,優秀作品獎均有紀念禮品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
注:獎勵辦法依據本期策劃,若有變動,解釋權歸活動組委會所有。
注意事項:
1、參賽作品必須為原創,嚴禁抄襲,一旦發現抄襲行為,立即取消參賽資格,并在學校范圍內通報批評。
2、所有參賽作品不予退還,主辦單位有權對參賽作品進行展示、出版及發布。
3、最后附有報名表。
活動經費預算:
獎金:1000元
紀念禮品:50元
證書:10元
總計:1060元。
大學生活動策劃書 第5篇
一、活動背景
愛心,如同春風,溫暖每一個角落;愛心,如同甘露,滋潤每一顆渴望的心靈。我們生活在同一個時代,經歷著不同的故事。有多少孩子在等待那一份來自社會的關愛,讓他們的夢想不再遙不可及。面對他們渴望的眼神,我們不能袖手旁觀,而是應該承擔起這一份責任。為了讓更多孩子擁有改變命運的機會,我們決定發起此項募捐活動,盡力為需要幫助的孩子們帶去希望。
二、活動目的
1、鼓勵在校大學生通過募捐的方式,貢獻愛心,支持貧困小學的圓夢計劃。
2、發揮我們現有的能力,通過具體的行動幫助那些亟需援助的孩子們。
3、通過本次活動,增強我們的社會責任感和使命感,號召更多的人參與到愛心行動中,播撒愛心,共同收獲溫暖。
三、活動主題
攜手共努力,傳遞溫暖與關懷。
四、活動開展
活動將分為兩個部分進行:第一部分在校園內發起,通過擁有愛心的大學生群體募捐物資;在各個食堂門口設置募捐箱,以便暫時存放捐贈物資。第二部分我們將在明珠廣場開展線下募捐活動,確保與當地保安等社會工作人員密切配合,保障活動順利進行。
五、活動宣傳
1、校內宣傳:
1) 請校廣播臺提前三天在中午時段進行宣傳;
2) 設計橫幅和海報,并在活動前三天全部張貼到位;
3) 在活動前兩天,宣傳人員將深入校園密集區域進行宣傳。
2、校外宣傳:
1) 在明珠廣場提前三天張貼海報進行宣傳;
2) 活動當天在明珠廣場設置音響,懸掛橫幅并進行宣傳。
六、前期工作
1、準備感恩歌曲并提前排練;
2、校內活動準備:
1) 在活動前一周確認宣傳場地、活動場地和所需設備(包括桌子、電源等);
2) 活動前3天制作募捐箱;
3) 活動前3天由宣傳部在校內張貼宣傳材料,并做好橫幅的印制。
3、校外宣傳:
1) 外聯部提前10天聯系當地城管局和公安局,請求批準在明珠廣場開展活動,并請求協警提供安全保障;
2) 活動前5天,外聯部與宣傳部聯系明珠廣場的物業管理中心,考察現場情況,協調募捐箱的放置、收集時間及方式(捐贈時需出示學生證)。
3) 在活動前4天借用5張桌子和校車;
4) 活動前3天準備募捐箱,并在每個募捐箱上張貼宣傳海報。
七、活動安排
1、活動時間:校內定于12月24日中午11點至晚上7點;校外定于12月31日上午9點至下午4點。
2、活動地點:校內活動地點為每個食堂門前;校外募捐現場設在明珠廣場。
3、具體流程安排:可以在翡翠湖校區和南校區各舉辦一次,以提高活動宣傳效果,傳單需準備充足。
1) A組人員在12月24日早上9:00到團委處領取活動用桌子。B組人員9:00-9:30先占好場地,懸掛宣傳橫幅和海報。
2) B組人員9:30-10:00將活動所需物品搬運到現場并擺放整齊。
3) C組人員9:00-9:30到物業借用設備;
4) C組人員9:30-9:50調試音響設備;
5) 各組人員于10:45-10:50到達各自工作崗位;
6) 10:50活動正式開始。
7) D組人員適時發放宣傳傳單。
8) 19:00活動基本結束,D組人員19:00-19:30整理會場,將募捐物資運回辦公室;
9) A組人員送還使用的桌子;
10) 活動結束后,19:35辦公室人員開始清點物資并記錄情況。
4、校外活動安排:
1) 12月31日上午6:55-7:00所有工作人員在辦公室集合并佩戴工作證;
2) C組人員準備好分配給自己的音響,宣傳人員準備所需的宣傳材料;
3) 7:15-8:20,C組將活動用品運送到明珠廣場并布置募捐現場;
4) 宣傳人員8:30開始布置會場,包括橫幅、海報、音響等;
5) 10名工作人員搭建5張桌子,每張桌子由2名人員負責,同時安排其他人員看管物品,并引導群眾捐贈;
6) D組人員9:00開始適時宣傳;
7) 9:15各組人員到達指定工作崗位,向明珠廣場周圍300米范圍內的來往群眾發放宣傳資料;
8) 4:00活動募捐基本結束;
9) B組人員4:15開始收拾宣傳設備;
10) 4:30-4:40所有工作人員將裝備送回學校;
11) 活動結束,辦公室工作人員于6:00開始清點募捐物資并記錄。
八、活動預算
1、海報5張x15元=75元;
2、橫幅1條x90元=90元;
3、車輛租賃費用=500元;
4、場地租借=200元;
(工作人員的工作午餐自理,場地雨棚由外聯部爭取贊助。)共計865元。
九、注意事項
1、各部門負責人需強化時間意識,確保工作人員按時到場,不準遲到;
2、所有參與人員須注意自己的行為舉止,確保活動的良好形象。
3、在明珠廣場活動期間,務必確保個人和物資的安全。
十、活動意義
通過此次活動,我們希望在校大學生能以募捐的方式傳遞愛心,讓更多的人關注和支持留守兒童,為他們創造更好的未來,同時使我們每個人的社會責任感和使命感得到提升,讓愛與溫暖傳遞給每一個孩子,讓他們的世界因愛而精彩。
大學生活動策劃書 第6篇
一、活動背景:
隨著學期的推移,又一屆畢業生即將離校。在這一段充滿回憶的大學時光中,學長學姐們積累了豐富的經歷與情感。然而,由于時間和空間的限制,他們無法將所有的物品一同帶走。為此,XX大學學生會決定組織此次畢業生物品捐贈活動。此活動不僅能減少畢業生在搬離時的困擾,還能讓他們為社會公益貢獻一份力量,留下美好的回憶。
二、活動目的:
(1)為即將畢業的學生減輕搬遷負擔;
(2)幫助山區的孩子們改善生活條件,傳遞愛心與溫暖;
(3)為畢業生送上祝福,愿他們在未來的人生道路上不斷進取,踐行學校的精神,服務社會。
三、活動對象:
XX大學即將畢業的在校學生
四、活動時間及地點:
20xx年5月20日晚上(暫定),學生活動中心
五、活動具體流程:
(一)前期準備
1、確定活動的具體時間,觀察大四學生的時間安排,確保活動能順利進行,不打擾他們的休息。
2、通過張貼宣傳海報和發放宣傳單,向畢業生們宣傳此次活動的意義,鼓勵他們參與其中。
3、明確募捐物品的種類,確保捐贈物品合適且易于處理,避免因物品種類過多而造成的堆積。
4、聯系貧困地區學校,確保捐贈物品能夠及時送達并得到合理利用。
(二)活動的具體實施
活動由學生會志愿者團隊全體成員共同參與,主要以走訪宿舍的方式進行募捐,確保活動效果最佳。
1、前期:
(1)提前通知各部門的志愿者,進行詳細說明活動內容及注意事項,強調禮貌用語。
(2)所有志愿者在活動前十分鐘集合,按組分配,確保每個小組的人數充足并準備好募捐物品。
(3)募捐結束后,統一將收集的物品進行分類整理,確保清點準確。
(4)活動結束后各小組及時解散,匯總活動情況。
2、后期:
(1)由學生會組織匯總捐贈物品,召開總結會議,反思本次活動的優缺點,提升后續活動的執行力。
(2)對捐贈物品進行清點統計。
(3)聯系受益學校,將捐贈物品迅速送達。
六、注意事項:
1、在活動中確保使用禮貌用語,佩戴志愿者標識,盡量減少對畢業生生活的影響。
2、管理捐贈物品應遵循公開原則,公示物品流向,增加活動透明度。
3、加強活動前后的宣傳,提升學生會的公益形象。
4、對捐贈物品的處理要高效,避免堆積現象。
5、充分聽取參與同學的反饋,及時改進不足,為今后的相關活動積累經驗。
主辦:XX大學學生會
承辦:學生志愿者團隊
大學生活動策劃書 第7篇
一、活動背景
春意盎然,萬物復蘇,草長鶯飛,百花齊放。暖風拂面,陽光明媚,正是踏青出游的好時節。經過一段緊張的學習生活,我們需要置身于大自然中,感受春天的氣息,放松身心。為了增強班級凝聚力,讓同學們在輕松愉快的氛圍中加深相互了解,我們計劃組織一次集體出游活動,讓快樂在團隊中蔓延,讓珍貴的回憶銘刻在心。
二、活動意義
促進同學間的溝通,增進彼此的友誼,創造難忘的集體回憶。緩解學習壓力,放松心情。加強身體鍛煉,提高大家的體質。欣賞自然美景,開拓視野。豐富同學們的課余生活,帶來新鮮體驗。
三、活動時間及地點
時間—20xx年xx月x日(如若遇雨,活動將順延)。
地點—xxx(如:某山區步道)
四、活動對象
歡迎旅游管理六班的全體同學參與。
五、活動內容
組織爬山、欣賞山景,同時安排一些娛樂節目,如K歌大賽、乒乓球比賽等。
六、前期準備
1、班委召開班會,詳細介紹活動方案及內容。
2、由xx和xx進行實地考察,確認活動線路。
3、由xx負責準備所需的食品(如瓜子、花生、糖果、水果等)和器材(如乒乓球、撲克等)。
4、班委審核活動策劃,檢查計劃的周全性,討論可能的突發情況及應對方案。
5、成立安全小組,包括xx、xx(各寢室代表)。
七、活動開展
第一階段:
1、當天早上x點在食堂門口集合,由學習委員xx進行人數清點。文藝委員xx負責攜帶相關物品(零食、相機、乒乓球等)。
2、清點完畢后,全體同學步行至xx站,乘坐xx路公交至“xx站”下車。如人數較多,將分批前往,由班長xx、副班長xx、團支書xx分別帶隊。
3、到達“xx”站后,先到的同學在此等候,xx負責匯報人數,所有人步行至xx,前由xx、xx帶路,后由xx和宣傳委員xx護隊。
4、在xx步道起點(如:某醫院附近)集合,xx清點人數,xx簡要說明活動內容及注意事項。
5、全班集體合影,xx負責拍照。
第二階段:
1、同學們在步道上邊走邊聊天、唱歌,由xx、xx、xx帶頭引唱,并由安全小組負責提請各自寢室的安全。
2、到達乒乓球場后稍作休息,舉行寢室K歌大賽,由xx主持,獲勝者可獲得豐厚獎品。
3、活動中愿意休息的同學可以繼續休息,喜歡打乒乓球或撲克的分組進行比賽。
4、生活委員xx負責分發食品,同時提醒同學保持環境衛生。
5、整個活動中,由心理委員xx和xx負責拍照記錄。
6、繼續步行至活動終點。
第三階段:
1、在xx步道終點集合,由xx進行點名。
2、請同學分享今天的游玩感受,班委總結并致以感謝與美好的祝愿。
3、由班委帶領全班原路返回。
4、回到學校后,xx提醒同學們適當休息,注意選修課的安排,表示感謝。
5、班委負責整理當天的物品。
八、經費預算
(實際費用待定,包括瓜子、花生、糖果、水果等)
九、后期工作
1、班委總結本次活動,記錄有益的建議,繼續發揚優點,改進不足之處。
2、由xx匯報班費支出明細。
3、由xx整理活動照片并上傳至班級群,由xx撰寫活動新聞。
大學生活動策劃書 第8篇
一、活動目的
大學生活動是提升校園文化氛圍、增強同學之間溝通與協作的重要途徑。通過精心策劃的活動,可以提高學生的組織能力、實踐能力和創新意識,讓學生在活動中學到知識并豐富個人經歷。策劃大學生活動不僅有助于培養團隊意識,還能促進同學們之間的情感交流,使得校園生活更加多姿多彩。
本次活動旨在調動同學們的積極性,使更多的學生參與到校園建設中,提升集體榮譽感,構建和諧校園。具體目標如下:
1、加強同學們的集體活動參與意識。
2、通過活動展示大學生的積極向上和創造力。
3、促進跨專業、跨年級的交流與合作。
4、提升班級凝聚力,增進同學之間的友誼。
5、豐富校園文化生活,提升學校的整體形象。
二、活動時間
待定
三、主辦方
xxxxx大學學生會
四、承辦方
xxxxxx學院學生組織
五、活動地點
xxxxx校園內指定場地
六、活動流程
第一階段:前期準備
1、召開策劃會議,明確活動主題與內容。
2、確定活動負責人,與相關部門協調場地及資源。
3、設計制作活動宣傳材料,以便于全面宣傳。
4、籌集活動所需的資金及物資。
第二階段:宣傳推廣
1、活動前兩周推出宣傳,利用海報、橫幅宣傳活動內容。
2、在校園內主要活動區域進行宣傳,吸引同學關注并參加。
3、設立報名點,鼓勵各班級組織報名參與。
4、通過社交媒體等平臺進行線上宣傳,擴大活動影響力。
第三階段:活動實施
1、活動當天,組織成員提前到場,進行場地布置與準備工作。
2、根據活動流程進行現場安排,確保活動順利進行。
3、設立咨詢和休息專區,為參與的同學提供便利。
4、各負責人需做好活動過程中的統籌與協調,保持現場秩序。
5、活動結束后,組織人員清理現場,確保環境整潔。
第四階段:總結反饋
1、對活動過程進行評估活動效果及參與情況。
2、收集參與同學的反饋意見,以便于后續活動改進。
3、向校方報備活動情況,感謝支持與協助。
八、活動所需物品
宣傳材料、音響設備、桌椅、飲用水等必要物資。
九、活動風險預測
1、如遇惡劣天氣,提前準備備用計劃。
2、如現場人流過多,需增派志愿者維持秩序。
十、活動注意事項
1、所有成員需遵守活動規定,保持團隊協作精神。
2、活動期間保持現場紀律,確保活動順利進行。
3、注意參加人員的安全,發生意外情況及時處理。
4、活動結束后,及時進行總結與反饋。
5、所有工作人員需佩戴標識,方便管理與溝通。
大學生活動策劃書 第9篇
一、活動背景
隨著社會的不斷進步,我國青年學生的思想觀念和社會責任感不斷增強,他們在環保、社會服務等方面的參與度逐漸提高。根據學校的相關政策,為了進一步促進同學們對環境保護的關注,并積極響應國家環保號召,我校決定開展一系列以環保為主題的大學生活動。這一行動旨在引導同學們樹立健康、環保的生活理念,提升他們的社會責任感和實踐能力,為實現可持續發展貢獻自己的力量。
為此,我院計劃組織一次以“守護藍天,綠色出行”為主題的宣傳活動。通過此次活動,號召同學們積極參與環保,從自身做起,以實際行動推動低碳出行和綠色生活方式的落實。
二、活動目的及意義
1、增強大學生的環保意識,讓他們在實踐中體會到保護環境的重要性,激發其參與環保活動的熱情。
2、提高我院學生的社會服務能力,培養大家的團隊合作意識,使參與活動的同學在實踐中鍛煉溝通協調能力。
3、通過宣傳綠色出行的理念,鼓勵更多學生和公眾參與到環保行動中來,形成積極的社會氛圍。
4、加強對環保知識的學習,讓同學們掌握必要的專業知識,提高他們的社會適應能力,培養對社會有貢獻的優秀現代大學生。
三、活動主題
守護藍天,綠色出行
四、參與對象
材料科學與工程學院黨員、入黨積極分子以及學生代表,周邊社區居民
五、活動時間
初步定于20xx年6月
六、活動地點
松江區希望小區、綠意家園小區
七、活動流程
1、在小區內設立宣傳欄,張貼宣傳海報、懸掛活動橫幅及標語,以提高居民的環境保護意識。
2、開展現場宣傳活動,向小區居民講解綠色出行與環保的重要性,發放宣傳資料,組織市民在橫幅上簽名支持環保。
3、針對選擇駕車出行的居民,散發傳單并進行現場宣講,倡導他們選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具,以減輕空氣污染和交通壓力。
4、活動結束后,組織成員走訪社區,發放調查問卷,收集居民對小區環境和交通狀況的意見與建議,并整理形成調研報告,提交相關部門參考。
5、活動記錄
注:負責現場記錄的團隊需要以照片的形式捕捉活動過程,重點拍攝全景、參與者及現場互動情況。
6、后期總結與報道:
a、及時整理活動照片與報道,向校園媒體提交活動報道材料。
b、匯總活動資料,撰寫總結報告,活動參與者需提交不少于1000字的心得體會。
八、活動準備
1、組織人員與社區管理部門溝通協商,取得活動許可,并制定詳細的實施方案,包括出行方式與路線。
2、宣傳部負責內部及社區宣傳工作,征集宣傳標語、傳單內容,講解員需準備相關資料并熟悉講解內容。
3、生活部提前準備活動所需物資,打印宣傳橫幅、傳單及調查問卷,并分發給參與人員。
4、組織部負責志愿者的招募與宣傳,確保信息傳達給每位同學,鼓勵更多人參與活動。參與人員主要為黨員、入黨積極分子,兼顧其他志愿者,并統計報名人數,合理分組安排。
5、活動前召開全體成員會議,確保新老成員理解活動的意義及分工安排,強調注意事項與文明禮儀。
6、活動當天早上在指定地點集合,分組行動,由組長帶領,活動總負責人需重點強調安全注意事項。
7、到達活動地點后,與社區人員協調,整齊列隊,各組迅速開展宣傳工作,將宣傳資料貼到指定位置。
九、經費預算
大學生活動策劃書 第10篇
一、活動背景
大學生是國家未來的希望與棟梁,參與獻血不僅能幫助他人,更能體現我們青年一代的責任與擔當。為了弘揚奉獻精神,增強社會意識,大學生應當積極投身無償獻血的事業,成為踐行社會責任的先鋒,激勵身邊的人共同參與,為構建和諧社會貢獻一份力量。
二、活動目的
1、通過開展無償獻血活動,讓同學們學習與傳播雷鋒精神,體現大學生無私奉獻的高尚情操。普及無償獻血的相關知識,引導學生關注社會,提升道德素養。
2、鼓勵身體條件符合要求的同學參與獻血行動,增強社會責任感,促進校園的和諧氛圍。
3、通過無償獻血活動,幫助地方醫院和血液中心提高血液供應,助力社會公益事業。
三、活動主題
奉獻愛心,傳遞溫暖
四、活動時間
宣傳時間:20xx年12月{具體時間以血站通知為準}
五、人員安排
1、派遣3-4名志愿者負責校園宣傳,提升活動的知名度。
2、指定幾名成員聯系各學院,確保宣傳資料發放到每個班級。
3、選拔7-9名志愿者組成機動組,負責處理活動中的突發情況。
4、其他志愿者分為四個小組:
登記組
引導組
休息組
領獎組
六、其他事項
1、首次參與獻血的同學將獲得無償獻血證書。
2、參與獻血的同學需年滿18歲,且身體健康。
3、不得空腹獻血,飲酒后也不可參與獻血。
七、活動組織者
1、主辦單位:XX市無償獻血中心
2、承辦單位:XX大學志愿者協會
3、協辦單位:XX學生會
八、活動經費
由校志愿者協會負責經費的籌集與管理。
九、活動風險
1、獻血后可能出現暈厥情況,需做好及時的現場處理。
2、注意天氣變化,提前準備雨天獻血的應對方案。
大學生活動策劃書 第11篇
一、活動主題
“攜手共進,增進交流,爭創優質社團”
二、活動目的與意義
xx月xx,陽光明媚,正是開展大學生活動的最佳時機。通過本次活動,我們旨在提升成員之間的溝通與互動,促進彼此之間的理解與友誼。此次活動,不僅能夠為大家提供一個輕松愉快的交流平臺,提高社團凝聚力,還能幫助同學們開闊視野,積累經驗,享受大學生活的多姿多彩,讓大家在忙碌的學習中得到放松與充電。
三、活動對象
xx級xx社團全體成員(自愿參與)
四、活動時間
20xx年x月xx日(暫定)
五、活動地點
xx校園內/外(具體地點待定)
六、地點優勢、劣勢
<1>優勢:xx地處xx市中心,交通便利,周圍環境優美,適合開展多種類型的團體活動。場地設施齊全,能滿足大家的不同需求。
乘車方式:班級集體包車或公共交通(待定)
七、經費預算
1、場地使用費:xx元(待定)
2、活動材料費:(待商議)
3、如需包車,則費用預計為每人xx元,多退少補。
八、活動具體安排
<1>組織策劃:
活動當天早上9:00在指定地點集合,下午5:00進行總結、歸校。<為了確保活動順利進行,提前安排好交通。
10:00~12:00,開展團隊建設活動,提升凝聚力;12:00~13:00,午餐時間,互相交流,加深了解。
13:00~15:00,分組進行趣味游戲,促進團隊合作;15:00~16:00,進行經驗分享與交流環節。
16:00~17:00,總結發言,分享活動收獲,準備返程。
九、活動注意事項
1、為確保活動的安全與順利,班長需提前做好組織與協調工作,確保每組成員分配合理。
2、請愛護環境及場地設施,避免對公共財物造成損害。
3、活動期間,務必遵守紀律,以小組為單位活動,防止獨自行動。
4、建議成員適度攜帶個人物品,注意保管貴重物品。
5、未能參加活動的成員,請提前請假,并與班長確認。
6、建議大家穿著舒適的服裝與運動鞋,以便參與各項活動。
大學生活動策劃書 第12篇
一、活動背景
春暖花開,萬物復蘇,校園里的花草樹木都在這個生機勃勃的季節中煥發出新的活力。此時,正是同學們擺脫繁重學業,走出課堂、團結友愛的最佳時機。通過組織一次集體活動,讓大家一起感受自然的氣息,增進彼此間的交流與友誼,是我們這次活動的初衷。在春光明媚的日子里,帶著歡聲笑語,我們共同踏上這次難忘的旅程,讓青春的記憶更加絢麗多彩。
二、活動意義
增進同學間的了解與友誼,創造美好回憶;舒緩學習壓力,放飛心情;增強身體素質,鍛煉意志;享受大自然的美麗,開拓視野;豐富大學生活,提升團隊凝聚力。
三、活動時間及地點
時間—xx年4月15日(如遇惡劣天氣,則順延);
地點—xxx公園(xx步道)
四、活動對象
旅游管理七班全體同學
五、活動內容
徒步走訪xx,欣賞xx風景,并穿插多種趣味活動,如K歌比賽、羽毛球賽等。
六、前期準備
1、班委在班上召開大會,介紹并討論活動內容;
2、由xx和xx負責實地考察;
3、由xx購買所需食品(干果、水果、零食等)及器材(羽毛球、撲克等);
4、班委審核活動策劃方案,探討潛在問題及解決方案;
5、設立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室代表)。
七、活動開展
第一階段:
1、活動當天13:00在教室集合,由學習委員xx負責點名;文藝委員xx攜帶活動物品(零食、相機、羽毛球等);
2、點名結束后,全體同學步行到xx站,乘坐xx路公交到“xx站”,如人多分批前往,由班長xx、副班長xx和團支書xx帶隊;
3、到達“xx”后,先到的同學等待后續到達。xx負責清點人數,步行到達xx,前由xx、xx引路,后由xx、宣傳委員xx護隊;
4、在xx步道起點集合(約14:00),xx再次清點人數,xx簡要介紹當天的活動安排,提醒注意事項等;
5、全班合影留念,xx負責拍照。
第二階段
1、沿xx步道前行,大家邊走邊聊天,xx、xx、xx負責帶動唱歌,強調安全由安全小組負責;
2、到達休息處(約15:00)后,稍作調整,進行寢室K歌比賽,由xx主持,歡呼聲中評選第一名,獲獎者可獲得美味零食;
3、愿意休息的同學可繼續休息,愿意打羽毛球的可分組進行比賽,其余可選擇打牌等娛樂活動;
4、生活委員xx負責發放食品,并提醒大家保持環境整潔;
5、活動中,心理委員xx、xx負責記錄精彩時刻,拍照;
6、(約16:20)繼續步行,預計16:50結束活動。
第三階段
1、在xx步道終點集合,由xx點名;
2、請同學們分享游玩體驗,由班委總結并表達感謝與美好祝愿;
3、班委帶領大家返回校園;
4、回到學校后,xx提醒同學們好好休息,不忘上選修課,并致以感謝;
5、班委整理此次活動遺留物品。
八、經費預算
(干果、水果、零食等)待定。
九、后期工作
1、班委總結活動,收集反饋意見,繼續改進;
2、由xx報告班費使用情況;
3、由xx整理活動照片并上傳至班級群,由xx撰寫活動總結。