大學生們不僅可以盡情享受狂歡，還能通過精心策劃的活動增強校園文化氛圍。萬圣節活動主題策劃的重要性在于，它不僅能激發學生的創造力與參與熱情，更能構建獨特的社交平臺，讓不同專業背景的學子們相聚一堂，共同歡慶。在這個過程中，如何將傳統元素與現代趣味相結合，成為成功活動的關鍵，值得我們深入探討與實踐。

大學萬圣節活動策劃方案 1篇

　活動目的：

通過舉辦萬圣節活動，旨在豐富大學生的課余文化生活，增強對西方文化的理解與認知，激發社團成員的參與熱情，促進各社團之間的交流與合作，展現大一新生的活力與風采。

　活動內容：

　活動時間：

　活動地點：

　前期宣傳：

海報宣傳：采用黑色、橙色等富有節日氛圍的色彩，搭配南瓜、幽靈等萬圣節元素，設計出引人注目的海報，確保主題鮮明，時間和地點信息清晰可見。

其他宣傳：通過社團會議、短信通知等多種渠道進行宣傳。

　會場布置：

會場布置應與海報的顏色風格統一，營造出神秘的氛圍，光線應保持昏暗，不宜使用過于鮮亮的色調，以增強節日氛圍。

　活動流程：

準備階段：下午3點將到達活動地點布置場地，并為兩個社團的志愿者化妝成萬圣節的各種角色，同時準備各種趣味道具。

開場節目：科幻社將播放恐怖短片，并制作PPT介紹萬圣節中的科幻元素。

　活動環節：

分組游戲：將參與者分為3-4個小組，每個社團派出代表組成官方隊伍。其他社團成員重新組合，開展積分制比賽，參與活動可獲得積分，最終積分最高的隊伍獲勝，比賽中還設有懲罰環節，評委由各社團的社長及隨機選出的評審組成，人數待定。比賽游戲的名稱可根據情況商定。

涂鴉比賽

參與者將分組，并發放化妝材料，各組成員相互配合，在30分鐘內進行面部設計，評比時間為10分鐘，選出最佳涂鴉。

即興表演

分組進行即興表演，準備時間為20分鐘，內容將由組員自行商定。

夾乒乓球

準備乒乓球和筷子，在水盆中放置乒乓球（裝飾成眼球），比賽時不允許使用手，比賽規則及時間待決策。

咬蘋果

將蘋果放入水盆中，參賽選手用嘴巴咬住蘋果，過程中不可使用手，需在規定時間內保持蘋果在水面。

傳話游戲

舉行簡單的傳話比賽，全組成員參與，最終傳達內容最接近原話的隊伍獲勝，傳話內容可為動漫、科幻片臺詞等，具體內容待定。

魔法氣球

組內配對，利用氣球進行接力比賽，確保氣球在規定時間內不落地。

瘋狂的蘋果

參賽者需在規定時間內使四個蘋果直立。

懲罰環節：

懲罰可依賽事進度決定，游戲結束后進行懲罰或在總比分出來后進行。懲罰內容可包括飲用酸味飲料、互喂蛋糕、或是用身體部分擠爆氣球。

大學萬圣節活動策劃方案 2篇

　一、活動簡介

　1、活動背景：

為慶祝萬圣節的到來，促進社團成員之間的互動，同時增添校園文化氛圍，在這個金秋十月，我們特別策劃了一場別開生面的化妝舞會活動。這不僅為新老社員搭建了一個相互認識的平臺，也讓大家共同享受歡樂的節日氣息。

　2、活動意義：

此活動旨在增進同學們之間的溝通與交流，營造團結友愛的氛圍，豐富校園生活，提升社員的綜合素質與實踐能力，借此機會也讓大家體驗到化妝藝術的魅力。

　3、活動主題：

　4、活動對象：

　5、活動地點：

　6、活動時間：

　7、活動內容：

①化妝舞會的開場秀

②傳統樂器演奏

③現代舞表演

④經典歌曲合唱

⑤即興舞蹈互動環節

⑥化妝互動比賽

注：在活動中，我們將與觀眾進行互動小游戲，參與者有機會贏取精美小禮品，還有社員可隨機上臺展示才藝。

　8、活動單位：

　主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

　承辦方：浙江財經大學東方學院學生美妝社

　二、前期工作

　1、申請與審批工作

(1)活動整體審批

(2)場地使用許可

　2、公關工作

與動漫社協商有關節目的安排與邀請。

　3、準備工作

(1)早期活動宣傳與信息發布

(2)確認場地申請

(3)召集參與人員

(4)預算經費：待定

　三、活動流程

1、首先召集社團相關負責人到達指定地點，進行舞臺布置、設備調試等準備工作。

2、參與表演的同學進行匯集，確認服裝、化妝及音響設備的準備情況。

3、在美妝社的主持下，正式啟動活動流程。

4、活動結束后，及時安排人員送走表演嘉賓，并保持現場整潔，確保道具的安全。

5、填寫活動總結報告，記錄活動過程及收獲。

　四、安全預案：

1、安全管理：活動前，工作人員需提前到達場地，合理安排學生的活動區域，避免人群擁擠混亂，并指定專人負責引導工作。

　五、注意事項：

1、保持場地整潔。

2、注意個人安全。

　六、活動結束后期工作：

1、撰寫活動總結報告。

2、將活動照片整理上傳至社交平臺，如微博、微信及公眾號等進行宣傳。

大學萬圣節活動策劃方案 3篇

　一、活動目標：

1、通過參與萬圣節的各種活動，讓學生沉浸在節日的氛圍中，感受節日的歡樂。

2、增強學生的團隊合作能力與創造力，同時鍛煉他們的膽量和想象力。

　二、活動準備：

萬圣節氛圍音樂、裝飾品、糖果和獎品

　三、活動過程

1、萬圣節知識分享：教師向學生介紹萬圣節的起源及其相關傳統，讓大家深刻理解這一節日的文化背景。

2、萬圣節主題派對：組織一場盛大的化妝舞會，鼓勵學生們佩戴萬圣節的面具，穿上富有創意的服飾，伴隨活力四射的樂曲展示自我風采。

3、萬圣節趣味游戲：獵鬼行動

教師準備一些小球和多個裝飾垃圾簍，請學生們在規定時間內將小球投擲進垃圾簍中，投中數量最多者將獲得小禮品。

大學萬圣節活動策劃方案 4篇

隨著一年一度的萬圣節逐漸臨近，我們計劃籌辦一場“萬圣節慶典”活動。希望借助這個西方傳統節日，給予同學們一個放松的機會，同時提高他們的口語表達與社交能力，加深對英語文化的理解，豐富校園文化氛圍，提升學校的人文氣息。它也為我們挖掘出在英語方面的人才，以便為學校參與各類英語活動提供強有力的后援。

一、活動目的

1、向同學們介紹西方文化，推動校園文化多樣性的提升；

2、豐富學生的校園生活，促進各專業學生之間的交流；

3、通過萬圣節活動，增進同學們之間的友誼。

二、活動地點

待定

三、活動安排

（一）前期宣傳

設計并制作宣傳海報，張貼在食堂和宿舍附近的公告欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及節目安排。

（二）場地布置

調整食堂內的桌椅布局，以騰出足夠的空間搭建活動舞臺。門口懸掛形形色色的南瓜面具，內部則設置音響和五光十色的射燈。

（三）活動流程

1、活動將在晚上六點三十分開始入場，七點正式開啟（待天黑后），持續一個半小時。

2、參與者可以從食堂的門口進入會場，領取糖果和胸針，并在糖紙上留下自己的聯系方式，先行保管好，待活動結束后再前往廣場。由于空間有限，未購票的同學只能在外觀望。

3、開場：

播放輕柔的背景音樂，主持人將以神秘的方式提醒大家活動即將開始，請大家屏住呼吸期待揭曉。現場燈光漸暗，忽然一束光亮起照射舞臺中央，卻什么也沒有……主持人幽默表示是失誤，隨后再次關燈。

舞臺上靜悄無聲，逐漸顯現出飄動的白色身影，音樂緩緩響起。燈光驟然亮起，登場的是帶面具的街舞演員，動感音樂隨之響起，晚會正式拉開序幕。

活動1：南瓜燈制作大賽

主辦方將提供所需材料（南瓜、彩色筆、雕刻工具、蠟燭等）；

參賽同學以三人為一組報名參加南瓜燈比賽；評委由老師擔任，獲勝團隊將贏得糖果等獎品，而參賽失利者則會被給予“苦味糖果”的懲罰。

活動2：化妝舞會

南瓜燈制作比賽結束后，事先布置的舞會場地將向同學們開放。場地應以恐怖氛圍為主，墻面懸掛恐怖面具，再加上燈光與音樂的襯托，營造出神秘的氛圍。

參加舞會的同學需自行準備鬼面具和舞會服裝。

活動3：英語歌舞劇表演

在熱鬧的化妝舞會后，我們將呈現文藝的歌舞劇，英語專業的同學將演繹關于萬圣節起源的劇目，向大家講述萬圣節的歷史與故事。

活動4：萬圣節祈愿活動：

沿襲萬圣節的傳統，舞臺中央將點燃蠟燭，為逝去的生命默默祈福。

（四）后續工作

活動結束后，后勤人員將協助食堂的清潔工整理活動后的垃圾，并恢復食堂桌椅原狀。

（五）活動預算

小糖果袋（約15個，費用約xx元）；

蠟燭xx元；

南瓜及裝飾物xx元；

巫婆帽（2-3個，費用約xx元）；

獎品（糖果約xx元）；

南瓜5個約xx元；

彩色糖果xx元；

總體預算約xx元。

大學萬圣節活動策劃方案 5篇

一、活動目的

為了讓大學生們更好地感受萬圣節的文化魅力，了解這個節日的歷史由來，通過組織萬圣節活動，結合英語學習，激發學生對英語的興趣，并體會西方節日的獨特氛圍。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年10月31日19：00—21：30

2、活動地點：教室A：大一；教室B：大二；教室C：大三；教室D：大四

3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參與人員：全體在校學生及相關老師

三、活動準備：

教師萬圣節服裝五套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，色紙，學生自備創意裝飾

四、活動口號：萬圣節，歡樂共分享

五、活動主題：我型我秀，盡情展現

六、活動過程：

1、全體教師以萬圣節角色裝扮入場，營造節日氛圍

2、介紹萬圣節的歷史與文化，播放相關PPT。

3、開場白由班里選出的兩名學生進行英語與中文雙語呈現（聲音可略顫抖，以增強趣味性）

4、學習并演唱萬圣節相關歌曲：

5、學生個人秀：

帽子秀：展示各種形狀和顏色的帽子，鼓勵創意與獨特性

睡衣秀：穿著自己喜愛的睡衣，展現個人風格

盛裝秀：穿上華麗的服裝進行展示

（評選“最佳裝扮獎”，每班選出三名獲獎者并給予相應獎勵）

6、趣味游戲：

游戲一：你來比，我來猜

玩法：提前準備一些詞語卡片，兩人一組，一人比劃，另一人猜測。將學生分為5-6組，完成最多詞語的組獲勝。（評選“默契搭檔獎”，每班選出3組并給予獎勵）

游戲二：方言對話挑戰

玩法：選擇經典對話片段，學生用方言進行表演，能夠精準復述的同學獲勝。

對白示例：大家別急，氣憤只會讓你失去理智。你也太頑皮了，我之前已經告訴過你不要亂丟東西，你還是......我還沒說完，你就把它扔了。這個寶物是很珍貴的，扔掉不僅會污染環境，還可能會傷到小朋友。如果沒有傷到小朋友，傷到花草也是不對的。（評選“最佳配音獎”，每班選3名獲獎者）

游戲三：模仿精英

玩法：準備幾個精彩的模仿視頻，學生進行模仿，評選出最具創意的模仿者。（評選“最佳模仿獎”，每班選3名獲獎者）

七、活動結束。

請老師們有序引導學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們務必詳細講解游戲的規則，以確保活動的順利進行。

2、請老師們積極組織學生參與活動，并注意安全禮儀，活動情況將向全校通報。

大學萬圣節活動策劃方案 6篇

　一、活動背景

萬圣節這一節日經過歲月的洗禮，已經成為年輕人聚會與慶祝的歡樂時光，逐漸脫離了它原本的宗教信仰背景。為了讓大家深入了解這一西方文化，體驗其中的趣味，放松身心，增進對萬圣節的認識，特制定本次活動策劃方案。

　二、活動目的

旨在讓參與者初步感知國際文化的獨特魅力，領略異國節日的風俗，豐富大學生活，促進協會成員之間的交流與合作。

　三、活動名稱

萬圣節慶典晚會

　四、活動的時間、地點和對象

1、時間：11月4日（星期五）晚上6：30——8：00

2、地點：人文樓109（R109）

3、對象：全體英語協會成員

　五、活動內容

1、前期準備

（1）宣傳組負責設計與張貼活動海報，海報將分別張貼于南北區食堂，介紹活動的基本信息。內聯組在活動前一兩天需通知各組成員活動的具體安排，確保大家按照分組就座，并鼓勵大家準備一個鬼故事，在互動環節分享（自愿原則，若需配樂自備）。

（2）介紹萬圣節的兩位同學需準備好相關資料，并提前進行排練，以確保配合默契。（可參考雙簧表演視頻，吸取其優點）

（3）口語組將準備的萬圣節資料進行分析，設計5個與萬圣節相關的問題，交給主持人使用。

（4）活動組需準備活動所需的材料、獎品與音響設備。

（5）主持人提前熟悉整個活動的流程與問題。

（6）口語組需準備一首與萬圣節相關的歌曲（包括中英文歌詞），交給負責唱歌的同學，確保他提前熟悉這首歌。

2、活動流程

（1）活動前：

活動前，各組組長及干事需提前30分鐘進場布置會場，音響與燈光組各兩人負責設備調試。

A、音響：確保音響與電腦正常通電，并在活動過程中調節音樂播放，為需要配樂的同學提供音樂。

B、燈光：熟悉各個開關對應的燈光，以便活動中使用。

（2）會場布置：

A、在講臺兩側分別放置兩根蠟燭，并擺放兩個南瓜燈以營造氣氛，宣傳組在黑板上書寫活動名稱，并繪制相關圖案。

B、按照原先的分組名單，在教室內標示好各組的位置。

（3）材料與道具：

核對活動所需的道具與材料，包括音響設備、面具、蠟燭、南瓜燈等，確保數量充足，如有不足立即采購；將將要使用的材料放在指定位置，并將糖果分裝，以便分發。

（4）安排兩名同學負責門口接待，引導會員按照分組就座（如有不清楚的可以詢問內聯組）。

2、活動中：

首由主持人開場，簡要介紹當天活動內容，確保會員們對活動有初步的了解，隨后宣布活動開始，進入第一個環節。（2分鐘）

（1）環節一：教唱萬圣節歌曲

首先播放一遍這首歌曲，接著再重復兩遍，讓大家對照黑板歌詞進行跟唱。之后，由教歌的同學教大家唱這首歌曲，學得差不多后停止教學，再播放幾遍讓大家跟唱，最后若有表現好的同學可邀請其上臺合唱。（最多兩名，獎勵糖果10顆）（20分鐘）

（2）環節二：雙簧講述萬圣節來源與故事

主持人介紹本環節的內容，提醒大家認真傾聽，以便后續互動。（2分鐘）

雙簧的兩位同學在講臺上進行表演，一人主講，另一人作為配合者，采用雙簧的形式講述萬圣節的由來。（主講人可適當準備道具，副講者可參考稿件進行發言，不必完全背誦）（10分鐘）

（3）環節三：有獎問答環節

主持人介紹活動流程與注意事項，活動隨即開始。（1分鐘）

此環節為搶答形式，由主持人提出5個與雙簧環節有關的問題，參與者搶答，答對的可獲得獎勵（10顆糖），回答錯誤者可獲得參與獎（5顆糖）。（注：關于答案的判斷可由主持人自行裁定，覆蓋面可廣）（15分鐘）

（4）環節四：蠟燭吹滅比賽

主持人說明游戲規則與示范，確保每位參與者理解游戲方式，隨后開始游戲。（3分鐘）

游戲由自愿參與的會員組成兩組，每組5人，講臺上設置三排蠟燭，每排5根。在進行吹蠟燭時，參與者需在讀出一個單詞的情況下借助風力吹滅蠟燭，每人有5次機會，需保持一定距離，若過近視為犯規，需要重來。每組比賽后評比，選出表現最佳者給予獎勵（10顆糖），其他成員給予參與獎（5顆糖），最后兩組的獲勝者進行終極PK，選出最終冠軍，并給予獎勵。（一只南瓜燈）（15分鐘）

（5）環節五：會員分享鬼故事

主持人向大家介紹本環節的要求，鼓勵大家參與并承諾獎勵。（1分鐘）

會員可自愿上臺分享鬼故事，語言可選擇中文或英文，若有音樂伴奏需求，可提前與技術支持人員溝通，準備相應的面具供參與者使用。每位參與者分享后均可獲得獎品。（糖果5顆）在此環節中，燈光控制者需調暗環境，只保留講臺的蠟燭與南瓜燈光。（注：初期參與者熱情可能不足，協會內部需安排幾位積極人士準備故事，以避免冷場）（15分鐘）

大學萬圣節活動策劃方案 7篇

在金色的十月末，大學校園里彌漫著濃烈的萬圣節氣息，學生們紛紛打扮成各種形象，準備迎接這個充滿創意與樂趣的節日。為了讓大家更好地感受到萬圣節的魅力，我校積極響應活動策劃的號召，特地于10月31日晚舉辦了一場精彩紛呈的萬圣節狂歡夜。以下是本次活動的策劃與總結。

一、活動前期準備

1)活動方案確立：為了增強同學們的參與感和對萬圣節的理解，我校活動策劃團隊集思廣益，制定了詳細的活動方案。活動旨在通過豐富多彩的節目與互動，拉近同學們之間的距離，讓萬圣節帶來的歡樂溢滿校園。

2)活動準備工作：確定活動方案后，各個部門緊鑼密鼓地開展工作，包括宣傳海報設計與張貼、場地布置、器材租賃、節目安排等。我們特別注重活動的節目內容，力爭讓每個參與者都能在其中找到樂趣。理事們積極主動地組織各類活動，確保萬圣節活動的順利進行。

3)以下是活動準備工作詳情：

1、活動團隊通知全體同學參與。

2、宣傳部負責活動宣傳，包括海報設計與分發。

3、文藝組設計節目流程，并進行排練，確保節目的精彩呈現。

4、外聯組負責租借音響設備及其他所需器材。

5、秘書部準備道具、獎品及活動資料，同時負責場地申請。

6、策劃組分工明確，協調各部門的工作安排，并負責場地布置與秩序維護。

7、攝影組準備好燈光與攝影設備，記錄活動精彩瞬間。

二、活動進行時（本次活動于10月31日晚7:00—9:00在大學禮堂舉行）

活動在熱烈的氛圍中拉開序幕，主持人首先介紹了萬圣節的由來與意義，帶領同學們了解這個節日的習俗與趣味。精彩的節目包括搞笑的小品、動聽的歌唱、活力四射的舞蹈，更有驚喜的互動游戲讓參與者活躍其中。萬圣節的主題服裝秀更是將活動氣氛提升到了高潮，參與者們各顯神通，展現了他們的創意與風采。每個環節都讓同學們沉浸在歡笑與驚喜中，最后全體理事合唱《Monster Mash》為活動畫上圓滿的句號。

以下是活動流程：

1、活動開場，萬圣節由來介紹。

2、主持人開場互動，調動現場氣氛。

3、節目展示：小品表演《鬼魂夜游》。

4、互動環節：“萬圣節競猜”游戲。

5、歌唱節目：英文歌曲演唱《Thriller》。

6、互動環節：“傳遞南瓜”游戲。

7、舞蹈表演：《Halloween Dance》。

8、自由交流與趣味拍照環節。

9、理事合唱：會歌《Monster Mash》。

10、總結發言，分享活動感受。

三、活動總結

萬圣節活動在一片歡聲笑語中落下帷幕，但同學們對萬圣節的熱情并未就此結束。我校將繼續舉辦各類豐富多彩的活動，旨在為每位同學提供更好的表達與交流機會，我們會總結本次活動中的不足，以期在今后舉辦的活動中不斷改進與提升，讓校園生活更加生動有趣。

大學萬圣節活動策劃方案 8篇

　活動主題：

鬼魅x狂歡x驚悚之夜

　活動內容：

此次活動是一場全校參與的萬圣節慶典，包含了萬圣節主題舞蹈、變裝大賽等精彩內容。同時還將有豐富的游戲互動、鬼故事分享、以及豐厚的抽獎環節，為同學們帶來難忘的夜晚。

入場時間：18：00—18：30

入場要求：鼓勵大家穿上創意服裝或化妝前來。開場白：(18：3018：50)

　一、主持人致開幕辭

　二、開場節目：

魅影舞蹈團精彩表演

　三、主持人發言：

對學生會各職能部門及參與活動的老師和同學表示感謝，并簡要介紹當晚的活動安排和注意事項。

會場布置：

以神秘且歡快的氣氛為主題，突出萬圣節的特色。需要準備一些裝飾品，如南瓜燈、黑色紗布、蝙蝠掛飾及相關標語等。

所需物品：

筆記本電腦一臺、音響設備一套、麥克風兩個、舞曲清單、接線板、南瓜燈、相機、氣球、飲用水等。

大學萬圣節活動策劃方案 9篇

一.活動背景：

萬圣節作為一個國際悠久的節日，近年來在大學校園中逐漸成為年輕人熱衷的慶祝活動。隨著宗教迷信色彩的淡化，萬圣節更多地呈現為一種文化體驗和社交方式。為了讓協會成員更深入地了解西方文化，享受節日的樂趣，并獲得身心的放松，特制定此活動方案。

二.活動目的：

使參與者能夠對國際文化有一個初步的認識，感受異國的節日氛圍，豐富協會成員的課外活動，促進彼此之間的交流與合作。

三.活動名稱：萬圣節主題晚會

四.活動時間、地點和對象

時間：11月1日（星期三）晚上6:30到8:00

地點：人文樓109 (R109)

對象：全體英語協會成員。

五.活動內容：

1.前期準備宣傳組負責制作和張貼活動海報（海報將在南北食堂顯眼位置張貼，并簡要介紹活動內容）。內聯組負責在活動前一兩天通知各組成員活動的時間與地點，確保他們按分組安排入座，并鼓勵他們準備一個或幾個鬼故事，以便在互動環節分享（講故事為自愿原則，如需音樂伴奏請提前準備）。

2.活動流程

活動前：各組組長和干事需提前30分鐘到場布置。音響與燈光安排兩名人員負責音響設備和燈光效果。音響人員負責連接設備，播放相關的英語歌曲，燈光人員需熟悉開關操作，確保活動順利進行。

活動中：首先由主持人開場，簡要介紹活動內容，讓參與者對活動有個基礎了解，然后宣布活動正式開始并進入第一個環節。（約2分鐘）

環節一：學習萬圣節歌曲

由音響放一遍歌曲，讓大家先聽，再放兩遍，參與者對著黑板上的歌詞一起唱。

環節二：雙簧表演

兩名表演者在講臺上進行雙簧演出，一人主講，另一人保持沉默但配合表演，講述萬圣節的起源與習俗。

環節三：有獎問答

主持人上臺介紹答題規則及細節，隨后開始有獎問答環節，鼓勵大家積極參與。

環節四：吹蠟燭比賽

主持人講解游戲規則并示范，兩個小組各5人進行比賽，每組選出5根蠟燭，參與者需通過讀單詞的方式吹蠟燭，最后決出冠軍并予以獎勵。

環節五：鬼故事分享

主持人說明分享要求，鼓勵大家踴躍上臺講述鬼故事，并設立獎勵以激勵參與。

環節六：活動結束后的清理工作

：萬圣節活動的設計要注重參與感與趣味性，活動內容需體現萬圣節的特色。細致的籌劃將有助于活動的順利進行，期待活動取得圓滿成功！

大學萬圣節活動策劃方案 10篇

　一、活動時間

20xx年xx月xx日 (周二)晚上18:00--21:00

活動場地 學校多功能廳。

　二、活動內容

　第一部分：主題派對。

活動開始前，各班級提前布置教室，鼓勵學生穿著具有萬圣節特色的服裝，準備好萬圣節裝飾。屆時，由學生會代表宣布萬圣節派對正式開始，參與者可以在會場展示自己的裝扮。

　第二部分：萬圣節互動游戲。

同學們根據各自的裝扮參與到活動中，進行多個小游戲，其中包括“捉迷藏鬼”和“南瓜投籃”。游戲以班級為單位展開，由班主任負責組織，班級干部協助，任課老師進行指導。

捉迷藏鬼游戲規則：一名學生扮演鬼，其他同學藏好，鬼在限定時間內尋找，找到即為勝利。游戲結束后進行角色更換。

南瓜投籃游戲規則：在指定的位置設置幾個南瓜籃，學生輪流投擲小球，盡可能多地將球投進籃子里，積分最高的班級獲勝。

　第三部分：分享美味。

游戲結束后，各班級回到教室，分享準備好的萬圣節零食，鼓勵同學們品嘗并交流各自的特色美食，保持良好的秩序。

　注意事項

道具。

面具：建議自制，避免使用質量差的商用面具，以免影響體驗和健康。

服裝：鼓勵同學們發揮創意，可以選擇經典的萬圣節角色或自己設計的造型。簡單的斗篷或連衣裙即可，增添個性裝飾。

活動準備。

(1)請各班主任提前通知同學及家長活動安排，幫助孩子們準備合適的服裝和道具，零食的準備可由家委會協調。

(2)各類游戲所需的道具和規則請班主任提前確認，以確保活動順利進行，確保適齡性和安全性。