活動策劃不僅是一個簡單的組織過程，更是激發學生創造力、增強凝聚力的重要契機。通過精心設計的學校活動策劃方案，我們不僅能夠豐富學生的課余生活，更能培養他們的團隊合作精神與實踐能力。令人欣喜的是，細致的策劃與有效的執行常常能夠為校園帶來意想不到的活力與靈感，成為學生成長旅程中不可或缺的一部分。

校園活動策劃方案 1

一、活動背景：

為了豐富校園文化生活，提高學生的藝術素養，我校決定舉辦以“校園之美我來拍”為主題的攝影比賽。這項活動旨在為師生提供一個展示攝影作品的平臺，同時借助“校園之美我來拍”的主題，表達師生們對校園環境的熱愛與向往。

二、活動主題：“校園之美我來拍”

三、活動目的：

本次活動將集中展現我校在素質教育方面的優異成果，活躍校園文化氛圍，推動藝術特色學校的建設。也希望通過這一活動展示師生的青春風采和精神面貌，提升大家的攝影技能、觀察力和審美水平。

四、活動時間：4月1日——4月25日

五、活動要求及評審方式：

1、作品要求

（1）參賽作品必須在校園內拍攝，原創作品，禁止互聯網下載與后期處理。

（2）作品內容要健康積極，具有新意和創新性，緊扣主題。

（3）參賽者以班級或社團小組為單位，至少提交3幅作品，并注明作品標題、作者姓名、班級及聯系方式。每班或社團小組可選定1至2名代表參與活動。

（4）最佳作品獎將從獲獎作品中選出，最佳組織獎基于提交作品數量與質量較好的班級或社團小組。

（5）活動截止時間為4月20日下午16點。

2、作品提交方式

參賽作品需集中由班級或社團小組統一提交至教導處。

評審委員會將由主辦方邀請校內相關專業教師組成，負責評選作品。

六、活動流程：

1、前期準備：進行活動的宣傳與布置，召開工會委員及負責人會議，進行相關安排。

2、作品收集：4月20日下午16點前截止收集作品，按班級或社團小組提交。

3、作品評審：4月22日邀請教師擔任評審，進行作品評比。

4、作品展覽：在活動閉幕式上展示獲獎作品。

5、頒獎典禮：在校園活動的閉幕式上進行頒獎。

6、總結反饋：活動結束后，教導處將撰寫活動提升后續活動的質量。

校園活動策劃方案 2

在這金秋時節，校園內也迎來了活動的高潮。每年的這一天，師生們都會齊聚一堂，共慶這一盛典。璀璨的星空下，斑駁的燈光映照著每一個笑臉，仿佛在訴說著無數美好的瞬間。活動的主題是“團結一心，共享歡樂”，讓我們在這個特別的時刻，重新感受校園文化的魅力。

雖然或許不會傾情投入所有的精力，但快樂的參與依然是我們共同的追求。這個校園活動策劃方案，正是為了鼓勵每一位同學積極加入到活動中來。在這里，我們不僅能夠體會到團隊協作的樂趣，也能在分享中增進彼此的了解與友誼。

本次活動旨在豐富校園的文化生活，通過師生共同參與的方式，讓每個人都能感受到校園文化的獨特氣息。在這個全球化的時代里，傳承和弘揚我們的傳統文化顯得尤為重要。

一、活動主題：團結一心，共享歡樂

二、活動意義：通過豐富多彩的校園活動，讓同學們體驗到文化的深厚底蘊，增強集體主義精神，在多元文化的碰撞中尋找共鳴。

三、活動目的：在這個特別的日子里，重溫校園生活的美好，促進同學之間的交流與合作，增強班級的凝聚力。

四、活動對象：全體師生

五、活動時間：XX-XX

六、活動流程：

(1) 前期準備：確定活動預算，設計獎品并籌備足夠的資源。

XX負責收集活動所需的材料和安排工作人員。

(2) 前期宣傳：通過張貼海報、利用社交平臺等方式進行廣泛宣傳，吸引更多同學參與。

(3) 活動布置：根據活動性質，準備活動場地，安排燈籠、橫幅及活動所需的設備。

(4) 設置參與環節，確保每位同學都能找到自己喜歡的活動參與其中，提高參與熱情。

(5) 活動結束后，進行場地清理，確保環境整潔。

七、活動人員安排

(1) 負責活動現場的秩序維護與組織。

(2) 負責詳細記錄活動情況，收集反饋信息。

(3) 負責物資管理及獎品的分發。

八、活動道具：

1、活動橫幅

2、照明設備

3、獎品與紀念品

九、活動地點：校園廣場

十、校園活動策劃方案注意事項：

1、保持現場的有序，安排專人進行管理和監督。

2、關注活動安全，確保每一位參與者的人身安全和活動順利進行。

通過以上校園活動策劃方案，相信能夠在這個美好的時刻，讓每一位參與者都收獲快樂和友誼。

校園活動策劃方案 3

一、活動背景及活動目的：

在校園中，豐富的活動是塑造學生個性、提升綜合素質的重要途徑。通過多樣的活動，不僅有助于同學們相互了解、增進友誼，更能夠激勵大家積極進取，培養團隊合作的精神。策劃一次精彩的校園活動，旨在為學生提供展示自我、鍛煉能力的平臺，讓每位同學在參與中收獲成長和快樂。

二、活動主題 ：“青春飛揚”校園文化活動

三、活動時間：xx年5月10日至xx年5月31日

四、活動對象：全校在讀學生

五、活動內容：

1. 主題演講比賽：分享夢想與追求

2. 才藝展示晚會：展現特長與風采

3. 趣味運動會：增強團隊意識與身體素質

六、活動宗旨：

通過豐富多彩的活動，激發廣大學生的創造力和參與感，鼓勵同學們在活動中發掘自己的潛力，展示自我風采，增進彼此的交流與合作。

七、報名須知：

(1)各類活動均需提前報名，報名方式為填寫報名表，并于規定時間內提交至班級代表。

(2)所有報名信息須提供姓名、學號、班級、聯系電話等基本信息。

(3)報名時間：xx年5月10日至xx年5月20日。

八、活動思路：

(1)前期工作

重點在于活動宣傳，通過海報、橫幅、校園廣播等多種形式，營造良好的宣傳氛圍。積極與各學院合作，鼓勵廣大師生積極參與，形成合力，共同推動活動的順利開展。

前期工作要點：

1. 組建活動策劃小組;

2. 資金來源：學校支持+活動贊助;

3. 進行各類贊助商洽談與合作;

4. 利用校園新聞媒體進行活動宣傳，并制定宣傳方案（如海報、通知等）。

(2)活動實施

各組分工明確，按照活動計劃逐步推進。確保每位組員了解自己的職責，定期召開會議總結階段性工作，及時調整活動進程。確保所有活動在規定時間內有序進行。

(3)后期工作

活動結束后，及時整理活動資料，進行總結與反饋，與參與單位和贊助商保持良好關系，為今后的活動積累經驗。

九、評分標準：

項 目

分值

具體評分標準

活動創意

3分

主題清晰，具有創新性，符合校園文化特色;

活動內容豐富，具有吸引力和參與性。

組織協調

2分

活動流程科學合理，環節銜接緊密;

各類資源調動到位，確保活動順利進行。

參與效果

2分

參與人數較多，反饋積極，活動氛圍熱烈;

能夠引導學生積極參與，增強校園文化氛圍。

宣傳效果

3分

活動宣傳到位，媒體關注度高;

宣傳材料設計美觀，傳播效果顯著。

十、具體活動方案：

(1)xx年5月10日5月15日進行活動宣傳。

(2)xx年5月16日5月31日活動實施。

(3)xx年6月1日進行活動公布活動成果，表彰優秀參與者及組織者。

校園活動策劃方案 4

一、活動背景

進入大學，我們的學習和生活方式發生了顯著變化。為了豐富我們的校園生活，營造團結友愛的氛圍，提升學習積極性，推動我校學風的提升與文化的傳承，尤其是在“信敏廉毅”精神的指引下，特此組織此次校園活動，恰逢學校成立十周年之際。

二、活動目的

希望通過此次活動，提醒當代大學生關注大學生活、人生規劃及夢想追求，幫助他們明確人生方向。展現激烈的社會競爭與一些大學生安逸的學習生活之間的對比，激發大家的社會危機感與對夢想的思考，增強行動力，為他們的未來鋪路。通過活動促進同學間的互動與交流。

三、活動時間

x月xx日

四、活動地點

xx報告廳

五、活動構成

文藝才藝比賽（包括舞蹈、歌曲、相聲、小品等多種表現形式）

六、活動流程

1. 主持人上臺介紹活動的目的；

2. 主持人介紹評委及評分標準、獎品設置；

3. 學生依次上臺展示才藝；

4. 評委進行評分；

5. 選出前6名優秀表演者；

6. 舉行頒獎典禮；

7. 進行活動組織全體人員有序退場。

七、活動說明

1. 形式：每組表演時間不超過10分鐘，按照負責人抽簽順序進行；

2. 評委：由老師、學生、學生會代表組成，待定；

3. 評分標準：每位評委滿分10分，去掉一個最高分與最低分，計算平均分；

4. 最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，并由代表頒發獎品。

校園活動策劃方案 5

一、活動背景

在春暖花開的季節，我們迎來了校園文化節，這不僅是展示文化交流的平臺，更是提升環保意識的良好機會。美麗的校園環境，不僅需要我們大家共同維護，更需要我們將環保作為一種責任，融入到日常生活中。

校園是我們學習和生活的地方，而面對日益嚴重的環境問題，如塑料污染和資源浪費，我們的環保意識變得尤為重要。通過這次活動，如果能夠增強同學們的環保理念，并積極參與到校園環保行動中，將會有助于實現清潔與可持續的發展目標。

二、活動目的

隨著社會對環保問題的重視，許多人已意識到環保的重要性。然而，仍有部分同學不夠重視。該活動旨在強化同學們的環保意識，從身邊的小事做起，為建設和諧美麗的校園環境貢獻力量。通過一系列具體的行動，讓大家明白環保不僅是一種責任，更是一種生活方式。

三、活動宣言

讓關注環保成為每個人的自覺行動，我們的努力將匯聚成改變的力量！

四、活動簡介

“環保校園”主題活動旨在提升同學們的環保意識，鼓勵大家將環保理念落實到日常生活中。通過各方面的合作，齊心協力開展豐富多彩的活動，確保活動的有效性和影響力。具體活動如下：

（一）身先士卒

所有參與成員需以身作則，養成良好的環保習慣。在活動前，將進行關于環保知識的培訓，確保每位參與者都能提升自身的環保意識，成為推廣者。

（二）宣傳推廣

1、制作宣傳海報

通過設計富有創意和吸引力的海報，展示環保知識，增強同學們的環保意識，讓環保理念深入人心。

2、組建宣講團隊

與校園內的組織合作，成立環保宣講團隊，深入各班級開展面對面的宣傳，討論環保的重要性，這樣能更加有效地提升大家的參與感。

3、利用多媒體傳播

通過校報、廣播站等校園媒體廣泛宣傳環保理念，提升同學們的關注度，使每位同學在日常生活中都能意識到環保的重要性。

4、電影放映與環保短片

在校內電影放映活動中，結合放映時間播放一些環保主題的短片，利用大家的興趣提升環保意識。

（三）合作推動

與食堂部門溝通，鼓勵減少一次性餐具的使用，推行可重復使用的餐具，引導同學們選擇更環保的用餐方式。

（四）清理行動

在校園內組織清理白色垃圾活動，特別是在草坪和休閑區，通過共同努力，保護我們共同的環境。

（五）廢舊電池回收活動

設立廢舊電池回收箱，定期收集同學們的廢舊電池，降低其對環境的危害，并在收集活動中提供小獎勵以激勵大家參與。

（六）藝術與環保結合

利用即將到來的文化節，邀請各社團結合環保主題舉辦文藝節目的表演，通過藝術形式傳播環保知識，增強同學們的參與熱情。

校園環境不僅是學習的空間，更是我們共同的責任。通過這次活動，希望每個人都能積極行動起來，為營造美麗校園貢獻自己的力量！

某某大學

學生會

校園活動策劃方案 6

　一、活動背景：

為了慶祝我們學校成立五十周年，全校師生正積極籌備一系列慶祝活動。作為這一大家庭的一員，我們自然也要參與其中，為母校的華誕歡呼助威。

　二、活動目的：

1.通過慶祝五十周年校慶，讓同學們更加深入地了解學校的輝煌歷史和豐富文化，增強同學們的自豪感。倡導大家用實際行動為母校慶生，攜手構建文明校園，讓母校為我們感到驕傲。

2.增進班級同學之間的聯系，促進集體氛圍的和諧，豐富同學們的校園生活，提升情操。

　三、活動主題：

傳承校園文化，共慶校慶盛典！

　四、活動意義：

加強了同學們對母校輝煌歷史和文化底蘊的認知，增強了他們作為學校一員的自豪感。

　五、活動時間：

20年7月20日。

　六、活動人數及參與人員：

中文系全體成員共30人。

　七、活動地點：

學校主教樓前廣場。

　八、活動內容：

1.策劃階段：7月18日-7月19日

班委主要討論活動的形式、主題及具體安排。

2.班級將任務分配給各個負責人。

活動分工如下：

(1)活動總體負責，主要涉及活動推廣。

(2)班級自愿者的征集。

(3)所需物品，由班委統一采購。

　九、活動形式：

此次活動將采用校園游覽的方式，讓大家在欣賞校園風光的收集對母校的祝福。

　十、活動安排：

1.準備階段列出所需物品清單，7月19日下午由生活委員統一購置。

2.組織同學們一起前往活動地點并展開慶祝活動。

3.活動過程將由組織委員記錄。

4.活動總結由班級團支書撰寫。

　十一、經費預算：

物品名稱：慶祝橫幅

單價：4元每米

數量：15米

合計：60元

物品名稱：彩筆

單價：1元/支

數量：10支

合計：10元

總計：70元

　十二、活動意義：

通過這次活動，不僅加深了同學們對學校歷史和文化的認識，也提升了大家作為學校一員的自豪感。還倡導同學們用實際行動為母校慶生，共同營造和諧的校園環境。

校園活動策劃方案 7

為了豐富校園文化活動，提升學生的實踐能力，展示學校各個社團和班級的獨特魅力，學校決定在文化節期間舉辦一場別開生面的活動——主題餐會。通過這個活動，讓學生們在輕松愉快的氛圍中慶祝節日，增進彼此之間的交流與合作，同時為校園增添輕松歡快的節日氣氛。我們相信，主題餐會不僅能讓同學們展示自己的創新能力，更能提升他們的團隊協作能力，使他們在活動中感受到參與的樂趣與成就感。

一、主題餐會宗旨

(一) 豐富校園文化活動，促進學生參與。

(二) 提高學生的團隊協作和自我管理能力。

(三) 為校園生活增添色彩，讓學生們歡度節日。

(四) 營造一個和諧愉快的校園氛圍。

二、組織機構

統籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團

策劃部門：學生會文娛部

工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

三、活動時間：20xx年5月10日下午2：00

四、活動地點：教學樓303

五、參與班級：全校師生 自愿報名

六、主題餐會流程概略：

1. 不同主題餐桌展示

2. 創意美食制作

3. 學生才藝表演

4. 互動小游戲

七、活動準備工作分配：

（一）前期籌備

1. 食材采購

2. 餐桌布置

3. 活動宣傳設計

（二）活動進行中

1. 時間控制

2. 現場秩序維護

3. 道具準備和使用

八、時間安排

5月5號開始物資采購

5月8號布置活動現場

5月10號進行最后準備與彩排

九、注意事項

1. 確保食品安全與衛生

2. 宣傳工作：海報設計、公眾號推送

3. 工作任務分配明確

4. 控制現場音響與氣氛

5. 活動結束后的清理工作

十、經費預算 估計值：500元

食材采購 紙杯 紙盤 餐具 裝飾品 海報 價簽 互動道具租金

校園活動策劃方案 8

一、目的

通過學校活動的實施，提升學校的知名度，增強校園文化氛圍，加強學生參與感與歸屬感，強化學校的品牌形象。

二、學校市場現狀分析

目前，我校作為地區內的一所綜合性高校，擁有豐富的教育資源和優質的教學環境。學校致力于為學生提供全面的素質教育，培養多元化的人才。為了更好地迎合學生的需求，不斷提升學校的整體競爭力，我校在校園活動策劃方面不斷探索與創新，吸引更多優秀的學生和社會資源的關注。

在市場中競爭的高校逐漸增多，各類校園活動層出不窮，主要吸引的群體為在校學生，尤其是對豐富課外生活有較大需求的年輕人。為了在這一競爭激烈的環境中脫穎而出，我校必須找準自身特色，優化活動方案。

三、學校活動的宣傳策略

鑒于本次活動主要針對在校學生，因此了解他們的興趣點與需求至關重要。通過調研發現，學生們喜愛參與互動性強的活動，尤其是能夠展現個人才藝與團隊協作的賽事。我們決定以“校園達人秀”為主題，吸引學生積極參與。

“校園達人秀”旨在為不同才藝的學生提供一個展示平臺，通過比賽的形式，吸引觀眾的眼球，同時也為校園活動的宣傳提供了良好的契機。類似于“選秀”類的賽事在校園中歷來受到熱捧，能夠有效激發學生的參與熱情，營造良好的校園氛圍。

經過充分討論，我們將活動定名為“校園達人秀——尋找校園明星”計劃。

四、活動的具體流程

（1）活動時間

●20XX年X月X日—20XX年X月X日前期宣傳工作（為期一周）

●20XX年X月X日—20XX年X月X日各專業報名

●20XX年X月X日—20XX年X月X日各專業進行海選

●20XX年X月X日各專業進行復賽

●20XX年X月X日各專業進行決賽

●20XX年X月X日—20XX年X月X日選手培訓

●20XX年X月X日總決賽

（2）活動地點

各個專業在校內指定地點進行報名、海選、復賽、決賽。

總決賽地點：待定。

（3）宣傳方式

傳單：在食堂及宿舍區等人流密集區域發放宣傳單，確保覆蓋到更多學生。

海報：在學校宣傳欄、食堂門口和宿舍樓下張貼活動海報。

展架：在報名地點設置展架，展示活動海報及相關信息。

門票：復賽和決賽采用持票入場的方式，在主要活動區域發放門票。

條幅：懸掛于校園顯眼位置，展示活動主題。

校園廣播：積極利用學校廣播發布活動信息，增強宣傳力度。

BBS：利用學校的網絡平臺進行活動宣傳和互動，吸引更多學生關注。

（4）評選方式：采用觀眾投票與評委評分相結合的方式，評委的票數按特定比例計算。

（5）評委：邀請相關專業教師及校學生會代表作為評委，確保評審的公平公正。

（6）評選流程：·選手自我介紹·才藝展示·評委提問與點評。

五、報名細則

（1）報名條件：

·在校學生

·品行端正，熱愛生活，有參與意愿

·具有一定的才藝展示能力

（2）報名注意事項：如實填寫報名表，需攜帶有效身份證明及近期照片。

（3）報名人數：每個專業最多報名X名。

（4）報名方式：在校內指定地點報名，或發送電子郵箱進行報名。

六、獎項設置

（1）各專業內部設立一、二、三等獎，并授予證書，優秀者可獲得學校提供的獎品。

（2）總決賽冠軍將獲頒學校頒發的榮譽證書及獎品，并有機會擔任校內文化活動的形象代言人。

（3）設立“最佳才藝獎”、“最佳創意獎”等單項獎，鼓勵學生多方面發展。

七、活動相應操作說明

比賽流程具體說明：

（1）海選說明：各個專業的團委負責組織海選，確保選手的多樣性，最終由我們審核確定入圍選手。

（2）復賽說明：復賽由入圍選手進行展示，并邀請觀眾進行現場投票，決定后續選手的去留。

（3）決賽說明：各專業選拔出的優秀選手參加最終決賽，評委將進行嚴格評審。

（4）培訓：對決賽選手進行集中培訓，提升其表現能力。

（5）總決賽：設定活動流程，包括致辭、選手展示及結果公布等環節。

工作人員說明：

負責活動的綜合協調，為各個專業提供指導與協助，確保活動順利開展。

八、活動經費預算待定。

九、預計參賽專業

校園活動策劃方案 9

校園文化活動是學校教育的重要一環，對促進學生全面發展及增強集體凝聚力具有不可或缺的作用。通過豐富多彩的校園活動，能夠有效提升學生的審美意識和創新能力，從而培養積極向上的人生態度。我校計劃開展“精彩校園，青春飛揚”系列活動。

一、活動目的：

本次活動旨在激發學生的參與熱情，豐富校園文化生活，營造良好的校園氛圍。通過組織多樣的文體活動，增強師生之間的互動，提升學生的團隊協作能力與綜合素質，進一步推動素質教育的落實，提升校園的文化品位。

二、活動主題：

精彩校園，青春飛揚。

三、活動口號：

綻放青春，揚帆起航。

追求卓越，共創輝煌。

激情燃燒，活力無限。

傳承文化，展現自我。

心隨夢想，舞動精彩。

攜手共進，書寫青春。

四、活動時間：

20xx年5月1日――20xx年6月15日。

（一）第一階段：（5月1日—5月7日）宣傳動員

1、各個負責人需制定活動策劃方案，落實具體分工和經費預算。

2、班主任召開班級會議，進行動員部署，明確各項任務。

3、在國旗下講話中強調：“精彩校園，青春飛揚。”

4、制作宣傳海報，營造活動氛圍。

（二）第二階段：（5月8日—5月14日）活動準備

1、相關教師對各項活動進行指導和幫助。

2、各班需確定參與的同學，并做好比賽的相關通知。

（三）第三階段：（5月15日—6月10日）活動實施

分組進行各項賽事，保證活動順利進行。（附表）

（四）第四階段：（20xx年6月第十二周）總結與表彰

1、活動精彩瞬間回顧。

2、優秀作品展示（包括美術作品、手工藝品等）。

3、文藝匯演（待定）。

4、表彰優秀的集體和個人。

五、活動要求

1、全員參與，班級為單位，確保各項任務有序推進，分工明確，各負其責。

2、充分利用校園資源，積極營造活動氛圍，包括黑板報、宣傳欄、廣播等。

3、班主任與學生干部應積極主動，利用活動促進師生的情感交流。

4、鼓勵學生發揮特長，展現個人才華，為活動增添色彩。

5、各班級需按時完成準備工作，確保活動正常進行。

6、班級要積極支持學生參與活動，聽從學校的統一安排。

7、妥善處理學習與活動的關系，確保教學秩序正常。

六、評比與獎勵

1、評比工作將依照各項目的具體細則進行。

2、根據比賽結果發放獲獎證書。

3、設立優秀組織獎，評分標準如下：

（1）每個班級參與活動+1分；

（2）各比賽項目設立一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分。

（3）參與“選賽”項目可獲得額外加分。

校園活動策劃方案 10

在這個陽光明媚，春意盎然的季節，我們迎來了3.15消費者權益保護日，迎來了消費領域的一道道光輝。

我們的校園位于一個高校錯落有致的區域，周圍聚集了數所知名學府，學生人數逾五萬，是一個龐大的消費群體。周邊商業繁榮，商家眾多，隨著學校的擴建和經濟的蓬勃發展，各類商品層出不窮，消費者權益的保護顯得尤為重要。為此，河北經貿大學特組織一支高素質的志愿者團隊，借助3.15這一機會，我們將開展一系列活動，旨在提高校園內外對消費者權益的關注，希望得到社會各界的支持，共同致力于保護消費者的合法權益。

一：活動時間：

3.15

二：活動地點：

河北經貿大學校園及周邊區域

三：參與人數：

約400名志愿者（包含來自體育學院、政法學院及經貿大學的志愿者）及50000名消費者

四：活動流程：

(一) 校內活動：

懸掛宣傳條幅，舉行3.15大學生維權主題活動

向師生發放消費者權益保護傳單

(二) 校外活動：

(1) 在不同地點分組向往來消費者和周圍商家發放傳單

(2) 組織商家簽訂誠信經營承諾書

(三) 舉辦晚會：將在校園內舉辦消費者權益保護主題晚會，內容包括權益保護的知識講座、問答互動和視頻播放等

(四) 照片展覽：將活動精彩瞬間拍攝成照片，并制作展板在校園內展示宣傳

五：活動意義

(一) 通過本次活動提高廣大師生對維權的重要性認識

(二) 營造良好的社會誠信氛圍

(三) 引發社會對假冒偽劣行為的關注，為維護消費者合法權益貢獻力量。

校園活動策劃方案 11

一、【指導思想】：

為了提高學生的綜合素養，推動校園文化的多樣化發展，加強學生之間的交流與合作，展現學校的特色，校綜合組的體育教師與學生會文體部共同策劃了一次引人注目的校園籃球比賽，具體方案如下：

二、【活動主題】：

青春籃球、團結拼搏

三、【比賽項目】：

班級對抗賽、三人籃球賽、個人投籃大賽

四、【策劃人員】：

主辦方：綜合教研組體育學科

協辦方：校學生會文體部

五、【比賽時間及地點】：

1、 時間：初步定為6月的某個周末

2、 地點：學校籃球場

六、【參賽對象】：

初一年級和初二年級的學生

七、【工作人員安排】：

總裁判：XX

副裁判：XX

計時員：XX

記錄員：XX

個人投籃項目評委：XX

各班領隊：XX

八、【準備工作】：

1、各項工作人員需聽從安排，互相配合，確保活動順利進行。

2、各班領隊應提前組織參賽人員，并確保準時到場。

3、裁判和組織人員負責比賽場地的布置和計時記錄工作。

九、【參賽方式】：

1、班級對抗賽和三人籃球賽以班級為單位參加，分別評選出前三名；個人投籃大賽則以個人身份參賽，選出前三名獲獎者。

2、個人投籃大賽參賽順序通過抽簽決定。

十、【比賽規則】：

1、班級對抗賽規則：

每場比賽時間為10分鐘，參賽人數為每班5人（至少包括1名女生）。

比賽規則：在規定時間內，得分高的隊伍獲勝。比賽中可隨時進行替換，但場上必須保持1名女隊員。

2、三人籃球賽規則：

比賽時間為8分鐘，參賽人數各班限3人（必須包括1名女生）。

比賽規則：計數每場比賽中投中的籃數，最終得分高者獲勝。

3、個人投籃大賽規則：

參賽時間為1分鐘，參賽人數根據報名情況確定。

比賽規則：在一分鐘內，投籃命中數最高者獲勝。

十一、【評分原則】：

1、班級對抗賽按得分高低記分：第一名9分，第二名7分，第三名5分，第四名3分；

2、三人籃球賽以命中率高低記分；

3、班級對抗賽與三人籃球賽的得分相加，評出班級總得分；

4、個人投籃大賽根據評分制度，去掉一個最高分和一個最低分，取其平均分，按得分高低選出前三名。

XX

校學生會文體部

XX年5月15日

校園活動策劃方案 12

　一、活動主題及目的

本次校園活動旨在提升我校學生的綜合素質，豐富校園文化生活。為新入學學生提供一個展示自我、實現夢想的平臺，同時也為大家創造相互認識、交流與學習的機會，進一步增強班級之間的凝聚力。

　二、活動性質

只要你敢于展示自己，歡迎積極參與！個人或團體均可報名參加，每個班級至少要準備兩個節目。節目類型可以包括歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇或樂器演奏等，參賽內容需健康、積極、向上，體現大學生的精神風貌。

　三、活動口號

敢于展現，自信飛揚！

　四、活動時間

待定

　五、活動地點

待定

　六、主辦與協辦單位

主辦單位：某某學院學生會文藝部

協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部

　七、面向對象

某某學院的所有班級

　八、活動細則

活動預計持續約x小時，設有一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及若干優秀獎，獲獎者將獲得相應的證書和獎品。

　九、活動具體安排

(一)宣傳準備

1、宣傳時間：20xx年x月x日

2、宣傳方式：學生會將通知各班的文藝委員，負責本班級的節目，并及時將節目單提交至文藝部。

(二)外聯準備

外聯部負責尋求贊助，以支持本次活動的費用。

(三)人員準備

需安排主持人x名、禮儀x名、保安x名、音響調試x名、簽到x名、遞話筒x名、燈光x名、遞分員x名及其他工作人員若干。

活動當天流程：

1、宣傳部提前到達現場，做好比賽場地的布置。

2、學生會文藝部對音響設備進行調試，確保麥克風和支架正常使用。

3、參賽的個人或團隊進行彩排，各部門的準備工作也要同步進行。

4、觀眾入場，保安和禮儀人員到位，確保觀眾有序就座。

5、比賽開始前的準備工作。簽到人員負責簽到，安排各班級的出場順序。

6、主持人宣布比賽開始，評委進行打分，遞分員負責遞分，工作人員進行成績統計。

7、比賽結束，主持人公布成績并進行頒獎。

8、活動結束后，整理會場并合影留念。

校園活動策劃方案 13

活動主題：青春·活力之舞

舞會目的：為豐富校園文化生活，展現當代大學生的活力與創造力，加強同學們的溝通與互動，我院文藝部特別舉辦此次舞會，為大家呈現一個歡樂而難忘的夜晚。

舞會內容：此次舞會為全校性的大型活動，主要以交際舞為核心，涵蓋慢三、快四、拉丁舞和其他同學喜愛的舞種。舞會還將穿插模特秀、歌曲演唱、趣味游戲和抽獎環節，并為參與者準備了紀念品。

入場時間：18：30～19：00

入場要求：建議大家攜帶舞伴前來。若無舞伴，每位參與者可在入場處抽取號碼，以此入場。前50名入場的同學將獲得一只化妝面具（舞會結束后收回）。

開場白：（19：00～19：20）

　一、主持人致開幕詞

　二、開場節目：熱情街舞表演

　三、主持人發言：介紹文藝部，并對贊助單位和學生會其他部門表示感謝，宣布活動的目的和具體安排。

一、尋找舞伴.（19：20～19：30）

每位參與者手中持有特制的號碼卡，根據卡片上的數字尋找自己的舞伴，最快找到的前兩對將獲得紀念品。

1、第一只舞選擇輕快音樂，燈光明亮，營造輕松氣氛，讓同學們迅速融入舞會。可安排一兩名舞者領舞，點燃整場舞會的熱情；

2、第二只舞，選擇活力四射的拉丁舞；

3、第三、四只舞為交際舞，選用較慢的曲調，調暗燈光，旨在給同學們短暫的休息，也方便相互交流。

　四、校園歌手或文藝團體演唱2首歌曲（20：00～20：15）

　五、開始第二階段的舞會（20：15～20：45）

主要包括快節奏的舞曲：兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家共舞，也可邀請在旁觀看的同學加入，舞會氛圍達到最活躍的時刻。

1、舞動歌聲：兩人一組，一人演唱，另一人根據歌詞進行表演。主持人鼓勵參與者描述理想舞伴的特征，幫助尋找搭檔；

2、氣球游戲：主持人提問，參與者在回答中吹氣球，最終看誰能留下更多的氣球；

3、享用蛋糕：參與的搭檔中女生手持蛋糕，男生蒙眼轉五圈后前往品嘗；

4、踩氣球大賽：邀請三對搭檔上臺，各自將氣球綁在腳踝，在一分鐘內盡量踩破對方的氣球，剩余氣球最多的搭檔勝出。

（上述游戲參與者均可獲贈小禮品）

　六、主持人做總結發言

　七、頒發獎項：

由主持人宣布各類獎項的獲得者，例如：最佳表現獎和舞會之星等。獎項評選可結合工作人員推薦和現場投票，營造緊張的氣氛，燈光聚焦獲獎者。

八、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。

九、舞會結束：提議紳士的男生送女生回宿舍，展現校園的溫馨風尚。

工作分配：

1、主持人2名，一名女生為主控主持，一名男生為輔助；

2、現場秩序維護：2名志愿者，負責維持活動秩序；

校園活動策劃方案 14

　【項目活動愿景描述】

通過豐富多彩的校園活動，提高學生的綜合素質，培養團隊合作精神，促使全校師生共同成長，營造積極向上的校園文化氛圍。

　【項目背景描述】

在學校不僅是知識傳播的場所，更是學生成長與發展的重要平臺。開展各類校園活動是提升學生綜合能力的重要手段。通過活動的參與，學生能夠增強自信心，提升溝通與協調能力，同時也能促進師生之間的交流與互動。學校決定制定一套系統的“校園活動策劃方案”，以更好地組織和實施各類活動。

為了提升各項活動的有效性，我校成立“校園活動策劃委員會”，專注于統籌策劃校園內活動，鼓勵師生積極參與，并將優質的活動經驗分享至其他班級和社區。

　【項目內容】

項目名稱：校園活動策劃方案

項目范圍：

校園文化節、體育競賽、社會實踐、藝術展覽等活動策劃

　【項目目標】

1、增強全校師生對校園活動的參與意識，提升團隊協作能力和組織能力，使其充分認識到活動對個人成長的重要性。

2、構建積極健康的校園文化，形成良好的參與氛圍，使每項活動都成為學生展示自我的舞臺。

3、將成功的活動模式向其他班級和社區推廣，激勵更多的人參與到校園活動中來，共同營造良好的校園環境。

【項目實施】

一、實施對象：

校園活動策劃委員會及全體師生

二、實施步驟：

校園活動“六步流程”

1、成立校園活動策劃委員會。委員會由各班級代表、教師代表和家長志愿者共同組成，負責制定活動計劃、組織活動并進行全程監督。

2、進行需求調研。通過問卷、班會等方式收集學生、教師和家長的意見與建議，確定最受歡迎和需求量大的活動類型。

3、制定活動方案。根據調研結果，策劃不同類型的活動，如校園運動會、文藝匯演、社團活動等，明確每項活動的時間、地點、參與人員及預算。

4、實施與反饋。按照計劃有序進行各項活動，活動結束后及時進行收集參與者的反饋，評估活動效果，為今后的活動提供參考。

5、開展宣傳推廣。利用校園網站、宣傳欄、微信公眾號等渠道，提前宣傳即將舉辦的活動，吸引更多師生參與。

6、建立長期機制。根據每次活動的經驗調整和改進后續活動的策劃，使活動能夠持續優化，不斷提高參與度及活動效果。

校園活動策劃方案 15

一、活動背景及目的

為了更好地組織學校的迎新工作，營造良好的校園氛圍，幫助新生順利過渡到大學生活，同時進一步宣傳我校的各項活動，提升學生會的影響力，XX大學學生會特制定本年度新生接待方案。結合以往的經驗，我們將根據今年新生的特點，編制如下迎新方案。

二、活動主題

迎新活動：XX大學新生接待

三、活動時間與地點

時間：XX年9月6日至9日

地點：XX大學南區綜合服務中心前廣場

四、活動流程

一、前期準備

⑴、招募迎新志愿者

①、招募時間：9月1日至5日

②、招募對象：全體在讀學生

③、招募要求：各班班長負責組織志愿者，組建迎新小組并制定小組長，具體人數安排詳見中期迎新部分。

⑵、迎新志愿者培訓會議

①、會議時間、地點：9月1日上午10點，學生會辦公室。

②、參會人員：全體志愿者及班長、團支書。

③、會議內容：

a、會議由辦公室成員主持

b、介紹迎新流程及注意事項，分配具體工作任務

c、宣讀迎新期間的紀律和表彰計劃

⑶、搭建迎新服務點

①、9月6日下午6點，由學生會成員和志愿者共同搭建迎新點。

②、準備迎新服務點的材料：

（1）負責桌椅安排（桌子4張，椅子若干），由各班班長協調。

（2）準備電腦數量和操作人員，確保迎新系統正常運行。

（3）宣傳部負責制作新生須知、聯系方式及校園介紹的宣傳板。

（4）權益維護部負責準備飲水機和水源，確保志愿者及時得到保障。

（5）心理部負責設計和打印新生登記表，包括姓名、性別、專業等信息。

（6）學生會辦公室負責分發工作人員的服務標識。

（7）班主任負責制作安全提示及宣傳資料。

（8）社交媒體部負責及時發布迎新動態。

（9）文體部負責準備拍照留念的工具。

二、中期迎新

中期迎新階段根據前期會議內容展開，以下是步驟：

⑴、在主要進出口及宿舍區域安排志愿者，負責引導新生及家長前往迎新服務點。

⑵、迎新服務點志愿者安排：

每班根據人數安排志愿者，確保全天候服務新生接待。

三、后期總結

活動結束后，由生活部負責清理迎新點，保證環境整潔。各部門整理活動物品，確保物資歸還到位，收尾工作在9月9日完成。

五、注意事項及要求

⑴、本策劃應依據校迎新總體方案靈活調整。

⑵、活動過程中如遇問題，應及時向學生會主席請示。

⑶、總體要求：文明服務，積極熱情，團隊協作，完成任務。

（4）、具體要求：

①、按照分工，迅速開展迎新工作。

②、所有參與人員須按時到崗，避免遲到和早退，如遇特殊情況需提前請假。

③、分工明確，各司其職，主動解答新生的疑問。

④、保持友好態度，避免與新生或家長發生爭執，處理矛盾時應選擇私下溝通。

⑤、特殊狀況統一由主席團負責處理，辦公室協助實施。

六、經費預算

飲水機及水票費用：20元

文具及打印費用：45元