幼兒園小班的孩子們迎來了期待已久的秋游活動。這不僅是一次親近自然的機會，更是培養他們社會交往能力與探索精神的重要時刻。通過精心策劃的秋游活動方案，孩子們將在歡聲笑語中感受大自然的魅力，學會團隊合作，體驗探索的樂趣。讓我們共同見證這次別開生面的秋游，激發孩子們對世界的好奇與熱愛。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇1

　活動時間：

10月15日

　活動地點：

樂趣農場

　活動形式：

幼兒園團體活動（親子自駕出游）

　活動目標：

1、圍繞“探索秋天”的主題，讓小朋友了解秋天是一年四季中豐收的時節，感受到秋天的迷人之處。通過開放的自然環境，引導孩子們主動探索生活、自然和社會的知識與經驗。

2、體驗集體外出活動的歡樂，增強對外出活動相關安全知識的認知（例如：不跟陌生人走，若沒有家長陪伴請勿靠近水邊，以免發生溺水；不靠近火源和燒烤架，以免造成燙傷。所有活動需提前告知教師，確保不擅自離隊）

3、進一步增進“家園”之間的聯系，增強親子同游的樂趣。

　一、家長注意事項：

1、幼兒和家長請穿舒適的運動鞋和輕便服裝。（小朋友需穿園服，方便識別）

2、家長需繳納費用：一大一小共150元。可適量攜帶水果、點心、戶外玩具、濕紙巾以及兒童自行車，建議自備毛巾。

3、家長需自駕前往，幼兒由家長陪同。請于統一時間（9:00）在農場門口集合簽到。（路線：從歡樂街口向東700米，樂趣農場第一個路口右轉，乘公交117、119在歡樂街下車）。

4、如有特殊情況不能參加，請讓幼兒在家休息一天。（當天學校將不提供老師看護）

5、活動結束后，請與教師一起整理垃圾，并將垃圾分類投放到指定垃圾桶，簽字后方可離開。

6、家長如需上廁所，須向教師請假，確保手機保持暢通。如需提前離開，務必告知教師并簽署離園單。

7、家長在活動中需特別注意幼兒的安全，確保幼兒在視線范圍內。

　二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間需熟悉活動計劃及活動路線，確保全程陪同孩子秋游。教師需準備垃圾袋及簡單的常用藥品。

2、本次活動需準備兩份簽名表，一份簽到表與一份離園簽名表。

3、活動前三天，各班教師需確認本班幼兒及家長的人數與聯系方式。

4、到達目的地后，班級教師需再次清點人數，確保在人數齊全后再進入活動區域。

5、教師在活動前應向幼兒及家長說明外出活動注意事項與安全常識。（請家長與幼兒共同活動，不可讓幼兒單獨行動。在燒烤時提醒幼兒遠離火源，教育幼兒節約食物。家長手機需保持暢通，如需提前離開，務必告知教師并簽名。）

6、在活動中，各班教師需保持手機聯系暢通，在有情況時及時與有關負責人聯絡。

8、各班教師到達目的地后，需按計劃開展活動。

9、活動區域內路面可能不平，教師需提醒幼兒注意腳下，避免摔倒，并要求幼兒緊跟隊伍，不要亂跑，也不可接近陌生人以及水邊等地方游玩。

10、若幼兒需上廁所，家長必須與教師請假并陪同，若需要教師陪同，需與另一名教師打招呼后方可離開，回歸后教師需再次清點幼兒人數，確保準確。

11、如發現問題或發生意外，教師需及時報告，做好巡視，確保安全，若發生事故應立即采取應急措施。

12、活動結束后，需在指定地點集合，各班需點名確認人數。請家長簽字后才能帶孩子離開。

　三、事故處理方案

1、班主任教師需準備一些常見的小傷藥品隨隊（如：繃帶、消毒水、棉簽、紅藥水、創可貼、云南白藥、燙傷膏、冰敷袋、退燒藥等，針對幼兒可能出現的小傷害進行預防和處理）。

A、燙傷：立即用冷水沖洗（如無自來水可用礦泉水），沖洗后確認情況，若傷勢不重可涂抹燙傷膏，若情況嚴重請聯系安全組長，立刻送巴城醫院就醫。

B、走失：立刻報告安全組長，安排留守教師看護其他幼兒，并帶走失幼兒的家長及部分家長共同尋找。安全組長需聯系樂趣農場負責人，封閉農場，并協助尋找走失幼兒。

C、骨折：若幼兒出現骨折，切勿隨意移動受傷幼兒，立即撥打120，并與骨折幼兒的家長一起等待救護車來臨，其他教師組織幼兒正常活動，避免圍觀。

D、異物進入眼耳口鼻：如小蟲子進入耳朵，先用棉花棒沾油吸引蟲子出來或用手電筒引導蟲子出來，若無效則與幼兒家長一起前往最近醫院就醫。口腔異物處理同上述辦法。

E、發燒：發現幼兒發燒，班主任可先進行物理降溫，貼上冰貼，若發燒嚴重，家長需帶幼兒回家就醫。

無論大小事故，帶隊教師需第一時間報告安全組工作人員，切勿拖延處理。

　四、活動過程

1、9:00 集中點名簽到

2、9:15 進入活動區域，分配休息區，家長準備燒烤。

3、9:30 班主任帶領幼兒游覽農場。

4、11:00 自助燒烤活動正式開啟。

5、13:00 親子團體游戲：

A、《親密伙伴》

玩法：一邊唱《親密伙伴》歌曲，一邊進行猜拳游戲，最終成為火車頭的就是勝利者。

B、《快樂手牽手》

玩法：幼兒家長圍成圈，聽到“快樂手牽手”指令后，8個家庭互相抱在一起。

6、15:30 集中點名并簽離園單

家長準時到場，教師點名確認。簽好離園單后，活動結束，幼兒可選擇隨家長回家或繼續留園游玩，幼兒的安全由家長自行負責！

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇2

　一、活動目標

1. 通過此次活動，讓小班幼兒初步認識秋季的特征，培養他們的觀察能力，提升動手和表達的能力。

2. 讓幼兒在親近自然的過程中，拓展知識面，享受與同伴們共同活動的樂趣。

3. 加強與家庭之間的聯系，促進家園互動和交流。

　二、活動準備

1. 請家長提前進行安全教育，告知孩子要注意安全，不要跑開，時刻跟隨小班的隊伍，排隊時要跟好前面的朋友，過馬路時要小心。

2. 幼兒需穿戴便于活動的舒適衣物，方便于行走。

3. 準備適量的小零食，并為每位幼兒準備一個垃圾袋，教育他們保持環境的整潔。

4. 請幼兒在8:30前到園，并由家長陪同。

　三、活動時間：

9月15日（星期五）上午

　四、活動過程

1. 8:30在教室集中，向孩子們說明秋游的地點及注意事項，做好點名工作。

2. 9:00組織小班的幼兒排隊，以班級為單位步行前往公園。

3. 開展各項活動。

活動一：帶領所有幼兒及家長游覽中塘溪公園，觀察秋天過后的自然變化。

活動二：親子團體小游戲

“剪羊毛”，家長和幼兒在身上夾上許多衣夾，然后由家長抱起或背起幼兒，前去“搶”其他家庭身上的衣夾，規定時間內看哪個家庭收集到的衣夾最多。

4. 活動結束后，家長帶著自己的孩子回家。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇3

　一、活動名稱：

秋游樂趣多

　二、設計思路：

為了促進幼兒和父母之間的情感交流，以及家長與教師之間的互動關系，幫助孩子們開闊視野，感受秋季大自然的美麗，同時豐富他們的知識，我們幼兒園特意策劃了這次親子秋游活動。通過此次活動，讓孩子們體驗到社會實踐帶來的快樂，并激發他們的好奇心和探索精神。

　三、活動地點：

杭州西湖風景區

　四、活動時間：

10月20日

　五、活動目標：

1、通過秋游這一親子活動，增進幼兒和父母之間的親情，提升家長與教師之間的互動。

2、讓幼兒近距離接觸大自然，感受自然的奧秘，享受活動的快樂。

　六、活動準備：

請每位家長準備一臺相機，每個家庭自帶午餐，教師需準備好游戲材料和安全設備。

　七、活動過程：

1、活動前溝通：老師將提醒幼兒注意安全，走路時要扶著大人的手；要愛護環境，保持衛生，講究禮儀。同時請家長負責照看自己的孩子，遵守活動規則，鼓勵幼兒大膽發言、提問。

2、清點人數，安排乘車，組織車內活動，如唱歌、朗讀兒歌或講故事等。

3、教師與家長、幼兒一起游覽西湖，感受秋天的自然之美。

4、教師組織親子互動游戲“夾氣球跑”，增加親子間的互動，增進彼此的感情和默契。

5、攝影活動：鼓勵每位家長與幼兒共同拍攝秋天的美景，評選“最佳攝影師”。

6、分享美味：鼓勵幼兒與伙伴分享食物，培養他們的友好、開放和大方的個性。

7、秋游活動結束后，大家團體乘車返回幼兒園。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇4

　一、活動目標

為了拓展幼兒的視野，感受秋天大自然的魅力，豐富孩子們的知識，我們幼兒園特此開展“走進濕地公園”秋游活動。通過本次活動，孩子們將體驗到社會實踐帶來的樂趣，激發他們的好奇心與探索精神。在活動中，幼兒能夠更親近大自然，感知大自然的奧秘，同時享受秋游的快樂。此次秋游也將促進親子間的互動，提升幼兒的環保意識。

　二、活動時間

20xx年10月24號、25號

　三、活動地點

臨河濕地公園

　四、活動對象

曙光幼兒園全體小朋友及其家長

　五、活動要求

A、對幼兒的要求：

(1) 在活動中要緊跟家長，不要獨自亂跑。

(2) 在公共場合保持安靜，不大聲喧嘩。

(3) 不要隨意采摘公園內的花草。

(4) 在人多的地方排隊，遵守各項規則。

(5) 將廢紙、包裝袋等垃圾放入自己的垃圾袋，集中后再投放到垃圾池或回收站。

B、對家長的要求：

(1) 注意孩子的穿著，選擇輕便舒適的鞋子，以便于活動。

(2) 積極踐行環保理念，給孩子樹立榜樣。適量攜帶零食，并準備好一個垃圾袋，引導孩子保持環境衛生，拒絕亂扔垃圾。

(3) 教育幼兒不要隨地大小便。

　六、活動內容

1、與孩子們欣賞美麗的自然風景，并進行繪畫活動。

2、觀察落葉的奇妙現象，并制作樹葉粘貼畫。

3、為孩子們制作樹葉花環和手腕裝飾環。

4、記錄以上活動過程，通過拍照留作紀念。

　七、活動延伸

1、請家長與幼兒一起回憶此次秋游的發現，并將活動照片帶到幼兒園進行分享。

2、根據拍攝的照片評選出最美家庭和活動組織的最佳班級。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇5

　活動目標：

1、培養幼兒探索自然的興趣，引導他們觀察身邊的環境，了解秋天的特征。

2、通過小組活動，鍛煉幼兒的合作能力和表達能力，增強團隊意識。

　活動準備：

1、秋游地點的相關信息以及地圖。

2、秋天的植物標本（如樹葉、松果等）和動物模型（如小鳥、昆蟲等）。

3、每位幼兒準備一個小背包，用來放發現的寶貝。

4、一次性的相機，用于記錄活動過程。

　活動過程：

一、通過故事引入，引起幼兒對秋游的期待。

師：“小朋友們，秋天來了，樹上的葉子變黃了，果實也成熟了。今天，陳老師帶你們去秋游，你們期待嗎？”

幼兒歡呼并表達興奮。

師：“我們準備好了嗎？那我們出發吧！”

　二、觀察自然，尋找秋天的特征。

1、到達秋游地點后，教師帶領幼兒開始觀察。

師：“大家看看周圍，這些樹的顏色有什么不同？你們能找到哪些秋天的特征嗎？”（鼓勵幼兒自由發言）

2、引導幼兒收集秋天的“寶貝”。

師：“現在請每位小朋友用自己的小背包收集一些自然中的小寶貝，可以是樹葉、松果等，記得要輕拿輕放哦！”

幼兒開始探索并收集寶貝。

　三、分享發現，展示收獲。

1、回到集合點，大家分享自己的發現。

師：“現在我們一起圍坐，分享你們的寶貝吧！”（逐一請幼兒展示并講述）

2、教師總結每個幼兒的發現，強調觀察的重要性。

師：“大家都發現了很多美麗的東西，秋天真是個神奇的季節！”

　四、記錄活動，拍攝美好瞬間。

1、教師說明拍照的方法。

師：“現在我們要用相機記錄下這一刻，可以請你們擺出有趣的姿勢。”

2、幼兒依次拍照，教師協助操作。

　五、結束活動，整理心情。

1、活動結束前，組織幼兒進行感想分享。

師：“今天的秋游大家都玩得開心嗎？你們最喜歡哪個環節？”（鼓勵幼兒積極發言）

2、教師總結活動，提醒幼兒注意安全。

師：“大家今天表現得非常棒，秋游真是一次愉快的體驗。回到教室后，請注意休息，好好準備下次的活動哦！”幼兒愉快地回到教室。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇6

　一、活動目標

1、通過此次秋游活動，幫助幼兒了解秋季的特征，提升他們的觀察能力，并鍛煉動手和表達能力。

2、讓幼兒在親身感受自然的美好中，豐富他們的知識，開拓視野，體驗參與集體活動所帶來的樂趣。

3、增強家園互動，促進家長與教師之間的溝通與交流。

　二、活動準備

1、請幼兒準備一些小零食、油畫棒和紙張。

2、與幼兒討論活動中的安全注意事項。

3、強調保護環境的重要性，不隨意丟棄垃圾。

　三、活動過程

1、8：00——8：20 組織班級集合，點名。

2、8：20——8：30 園長說明活動要求。

3、8：30——9：10 前往秋游地點（注意保持隊形，確保安全）。

4、9：10——10：10 幼兒們分享各自的零食。

5、10：10——10：50 組織幼兒安全返回幼兒園。

　四、注意事項：

1、到達目的地后請分班集中。

2、告知幼兒活動中的安全注意事項、活動總要求及事后的工作安排（幼兒交流秋游的見聞，并通過繪畫來表現）。

3、大家一起分享零食，期間幼兒可以自由活動。

　五、活動延伸：

1、幼兒口述日記“今天我們的秋游”，并進行繪畫創作。

2、在親子展示欄中張貼幼兒的繪畫作品，鼓勵家長參與。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇7

　活動時間：

x年10月25日上午9：00――11：00

　活動地點：

xx集中地點：x

　活動參與者：

小班組全體教師及實習老師、小班全體幼兒及其父母。

　活動目標：

1、通過秋游活動，增強幼兒對集體活動的參與感和快樂體驗。

2、觀察秋季的自然變化，感受季節的美妙。

3、培養幼兒跟隨老師和同伴的意識，確保不單獨離開團隊。

4、鍛煉幼兒迎接挑戰的勇氣和堅持到底的決心。

　活動準備：

提前與家長聯系，幫助幼兒準備少量零食，并進行環境衛生教育，確保不隨意丟垃圾，垃圾要放入指定的垃圾袋中。

園方為每位幼兒準備一份小禮物，以增加活動的趣味性。

　活動流程：

一、通過圖畫交流家鄉的特色

談話：

1、我們的家鄉有些什么著名的景點？

2、在我們家鄉有哪些有趣的游玩場所？

二、說明游玩的地點及安全注意事項

三、組織幼兒進行秋游活動——親子徒步行

1、9：00全體參與人員在x集合。

2、集中幼兒與家長進行合影留念。

3、活動開始，行程路線：從x到y。提醒孩子和家長要始終把安全放在第一位，確保每位幼兒都能自我保護，安全為先，比賽為后。

4、到達終點后，集中分發獎品，休息時讓幼兒享用自帶的美食，并進行拍照留念。再次提醒大家注意垃圾處理，用垃圾袋分開處理。

5、游覽附近的公園，感受秋天的氣息，隨后結束活動。

　注意事項：

1、進行安全教育，提醒幼兒在活動中保持秩序，不要擁擠、奔跑，務必在老師和家長的視線范圍內活動。

2、攜帶必要的急救物品，以應對突發情況。

3、確保家長及幼兒穿著合腳的運動鞋，方便活動。

4、幼兒應穿適合秋季的園服，內搭白色短袖。

5、各位家長請自帶適量的零食和飲料，提倡節約，保持公共場所的衛生。

6、家長請務必攜帶有效身份證件（如戶口本或身份證）。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇8

　活動目標：

1、通過觀察，感受秋天果園豐收的美麗場景。

2、能夠主動與果農交流、提問，了解水果是農民辛勤勞動的成果。

3、親身參與采摘活動，培養幼兒珍惜食物的意識。

　活動準備：

1、選擇適合的采摘時間，與果農聯系，確定參觀的路線，告知活動的目的及注意事項。

2、提前讓幼兒了解參觀要求，思考自己想要了解的問題。

3、每組幼兒攜帶一個小籃子。

4、準備一臺照相機。

　活動過程：

一、教師解釋活動的目的與要求。

二、教師帶領小朋友步行到目的地，強調路上安全事項。

三、活動現場：引導幼兒觀察果園的景象，樹上掛滿了哪些果實？風吹過果樹，果實是怎樣搖曳的？

師：仔細看看每棵果樹上結出的是什么水果？水果的顏色、形狀有什么特點？可以摘下一個果子，仔細觀察它的外表和聞一聞它的氣味。

2、問一問。鼓勵幼兒禮貌地向農民提問，了解他們的種植經驗。

如：水果一般是什么時候種的？生長周期是多長？

為什么某些水果選擇在秋天采摘而不是春天？

除了外觀，怎么判斷水果是否成熟了？

在水果生長過程中會有害蟲嗎？農民是如何處理這些問題的？

交流結束后，感謝農民的辛勤付出，以表達對他們工作的認可。

3、做一做。組織幼兒采摘水果，討論在采摘時需要注意的事項。

比一比，哪個小組的幼兒采摘得最多。

4、說一說。回到園后，通過討論活動分享此次體驗。

如：你在果園里見到了什么？

參觀時你最開心的事情是什么？最感興趣的事情是什么？

你知道我們的水果是如何長成的嗎？

延伸活動：開展相關的水果游戲活動。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇9

　一、活動目標

1、通過此次活動，讓幼兒初步認識秋天的特點，增強他們的觀察能力，同時提高孩子的動手和語言表達能力。

2、讓幼兒在親近大自然的過程中，拓展視野，豐富知識，感受集體活動帶來的樂趣。

3、促進家園之間的聯系，增進彼此的了解與溝通。

　二、活動準備

1、請家長提前進行安全教育，提醒孩子不應隨意跑動，遵守隊伍紀律，并在過馬路時注意交通安全。

2、建議小朋友穿著輕便舒適的服裝，方便參與活動。

3、準備適量的零食，每人攜帶一個垃圾袋，教育孩子保持環境衛生。

4、小朋友需在早上8:30到園，請家長一同陪伴。

　三、活動時間：

20xx年11月3日早上

　四、活動過程

1、8：30在教室集合，告訴孩子們秋游的地點及注意事項，完成點名。

2、9點鐘組織幼兒排隊，按班級分組乘車前往公園。

3、開展各項活動。

活動一：親子互動小游戲

1、袋鼠媽媽

目標：鍛煉孩子的身體協調性和注意力。

玩法：孩子雙手抱住媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣掛在媽媽身上，媽媽則抱著寶寶雙腳向前跳動（爸爸則彎腰用手腳爬行）。

2、跳圈圈

目標：提高孩子的靈活性和自信心。準備：兩個圈。玩法：孩子在一個圈里跳到另一個圈，家長需迅速將圈移動到前方，依次進行，直到到達終點。

3、揪“尾巴”

目標：增強孩子的反應能力。準備：布袋或紙帶若干。玩法：家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰，露出部分作為“尾巴”。兩人面對面保持一定距離，口令一喊“開始”，便開始左右移動，爭相揪對方的“尾巴”。

活動二：帶領所有幼兒及家長游覽丹櫻生態園，觀察秋季自然的變化。

4、活動結束后，家長帶著孩子回家。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇10

　一、設計思路：

根據《綱要》中的要求，我們應當充分利用周圍的自然環境和社區資源，為幼兒創造更廣闊的生活與學習空間。正如陶行知所言，生活就是教育，生活就是學校。秋天是一年四季中一個富有詩意的季節，孩子們都迫不及待地想要走進自然，感受那份變化。此次秋游活動不僅能增進幼兒之間的交流，更能幫助他們在自然中學習與成長。

　二、活動目標

1、讓幼兒親近自然，培養他們對大自然和家鄉的熱愛。

2、通過此次活動，幫助幼兒初步了解秋天的特征，提升他們的觀察力和口語表達能力。

3、讓孩子們在與自然親密接觸的過程中，拓寬知識面，收獲集體活動的快樂。

　三、活動時間：

20xx年11月

活動地點：

參與人員：小班全體幼兒及教師

　四、準備工作

1、幼兒需攜帶小書包，準備少量零食、水、餐巾紙及垃圾袋。

2、提前通知家長為孩子選擇適合行走的舒適衣物和鞋子。

3、在早上8:00之前，由家長將孩子送達幼兒園，老師將協助檢查衣物及書包的準備情況。

4、老師再一次強調秋游的要求：

安全事項：要排成一隊行走、過馬路時聽從老師的指揮，不隨意跑動。

環保教育：注意不亂扔垃圾，愛護植物。

禮儀教育：遵守行走規則，使用禮貌用語。

意志力的培養：增強自信心，我能自己走。

　五、活動過程

1.活動前，老師與家長共同為幼兒創造愉快的秋游氛圍，并加強安全教育。

2.活動當天，兩個小班的孩子們在老師的引導下，步行觀察沿途的秋季變化，了解家鄉的特產如澉浦黃沙塢的橘子，并一起品嘗。

3、抵達目的地后，教師帶領幼兒參觀景點，向他們介紹相關的建筑和故事，提升孩子們的認知能力。（教師事先進行實地考察并了解相關資料）

4、共同分享準備好的食物，感受分享的樂趣。

5、進行集體游戲活動，比如對對碰等傳統民間游戲。

集體返回幼兒園，結束愉快的一天。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇11

　一、活動目標：

1. 能自主完成1000米的秋游，鍛煉孩子們的意志品質。

2. 通過此次活動，讓小朋友初步感知秋天的季節特點，體驗秋天的五彩繽紛。

　二、活動時間：

xxxx年10月17日上午9:00

　三、活動地點：

xxxx幼兒園外

　四、主持人：

各班班主任

　五、工作人員安排：

1. 配班老師和保育員協助班主任組織活動。

2. 攝影: 各班副班老師。

3. 報道: xxxx。

　六、活動準備：

1. 幼兒需了解一些安全常識，以確保活動順利進行。

2. 規劃好活動路線（小太陽周邊）。

　七、活動流程：

1. 老師向小朋友們說明活動的目的與要求。

(1) 今天我們要一起去發現秋天的顏色，大家要認真聆聽老師的講解。

(2) 我們要堅持走完1000米的路程，學習解放軍叔叔不怕苦、不怕累，互幫互助。

2. 老師帶領小朋友們步行前往目的地。

引導幼兒有目的、有計劃地觀察和探究周圍環境：看看田野里的稻穗、樹上的果實以及飄落的樹葉，觀察它們的色彩；踩一踩松軟的泥土，聞聞花兒的香氣……

3. 到達目的地后，組織幼兒參觀周圍的風景，唱歌贊美秋天。

(1) 看到如此美麗的景色，你最想做些什么呢？

(2) 我們來拍照留念吧。

(3) 一起來唱一首秋天的歌，贊美這美好的季節。

4. 帶領幼兒安全返回幼兒園。

　八、后續工作：

1. 整理活動記錄。

2. 上傳報道至網絡。

3. 進行組內交流，匯總活動情況。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇12

　一、活動時間：

xx年10月23日上午

　二、活動地點：

美麗公園

　三、活動對象：

小班段全體幼兒

　四、活動形式：

大帶小（大班帶小班）

　五、活動背景：

隨著秋季的到來，小班幼兒在園內的生活變得更加豐富多彩。為了讓幼兒親近自然，領略家鄉秋季的美麗風景，舉辦秋游活動正當其時。然而，由于小班幼兒年齡較小，家長工作繁忙，考慮到安全問題，特邀請大班的孩子們陪伴我們一起出行。確保每兩個班配備六位教師和一位保育員阿姨，全程守護，保證活動的順利進行。

　六、活動目的：

1、通過此次活動，讓幼兒對秋天的特征有所了解，激發他們的觀察能力，提高動手和表達能力。

2、讓幼兒在大自然中感受秋天的美，增長見識，享受集體活動的樂趣。

3、通過大班帶小班的活動形式，促進哥哥姐姐與弟弟妹妹之間的交流與互動。

　七、活動準備：

1、提前與大班的教師溝通，明確大帶小的具體安排。

2、活動前一天發放通知，提醒家長準備報紙和少量干糧，并建議幼兒穿著便于活動的衣服。

　八、活動過程：

（一）教師說明活動的目的，并做好出發前的準備：

1、今天我們將與大班的哥哥姐姐攜手前往美麗公園秋游，大家開心嗎？

2、教師提醒幼兒注意大帶小的事項：確保緊隨哥哥姐姐的身邊，手拉著手，保持隊形。

3、教師講解安全注意事項，強調行程中的安全要點。

4、點名并檢查幼兒的衣物及攜帶的食物。

（二）班級大帶小出發，確保安全工作（六位教師，一位保育員阿姨全程陪伴）

幼兒園——市民廣場——過馬路——文化中心——美麗公園

（三）到達目的地后的活動內容：

1、觀察秋天的景色，感受秋天的美妙。

2、拿出彩色畫筆和畫紙，畫出心目中的秋天。

3、和哥哥姐姐一起參與游戲，享受團體活動的快樂。

4、一起分享食物，并注意保護環境，不隨意丟棄垃圾。

5、整理活動場地。

6、拍照留念。

7、返回幼兒園。

（四）活動延伸：

1、幼兒用語言記錄“今天我們秋游”的經歷，家長記錄下幼兒的描述。

2、展出幼兒的畫作，并分享部分幼兒的日記。

　九、活動收獲：

通過這次秋游活動，孩子們的收獲頗豐。尤其大班帶小班的形式為孩子們提供了安全的陪伴，小班幼兒在大班哥哥姐姐的牽引下，倍感安全，而大班的孩子們也在照顧小班的過程中體驗到責任感，仿佛自己變成了小大人。這不僅增進了幼兒之間的交流，促進了彼此的親密感。活動中，幼兒對秋天的特征有了初步的認識，更加親近了自然，欣賞了家鄉秋天的美，從而培養了他們的觀察能力。在享受自然美好的拓寬了視野，體驗了集體活動所帶來的樂趣。在六位教師和一位保育員阿姨的守護下，活動進行得非常順利。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇13

　一、活動時間

20xx年x月x日（星期六）上午9：30——12：00于某公園大門口集合

　二、活動地點

某市中心公園

　三、參加活動人員

小班幼兒、家長及教師

　四、活動目的

1、通過秋游活動，讓幼兒走出教室，親近大自然，體驗秋天的美麗，拓寬視野，培養幼兒熱愛自然、熱愛家鄉的情感。

2、設置親子互動游戲，促進家長之間、家長與教師的溝通，增強友誼和團隊合作，提高班級的凝聚力，營造良好的家園共育氛圍。

3、培養幼兒的團隊協作意識，增強身體素質，提高自我紀律性。

　五、活動形式、組織者

活動將以班級為單位開展親子互動游戲及娛樂體驗，本次活動由小班家委會組織，具體負責人員為：李小華媽媽、王小麗爸爸，聯系電話：

　六、活動宗旨：

安全優先，文明參與，樂在其中。

　七、車輛安排：

家長們可選擇自駕或拼車前往活動地點。

　八、活動流程：

1、集結幼兒和家長，進行集體合影。地點：公園正門

2、活動時間：親子游戲《小兔子跳跳》、《找朋友》、《傳球接力》、《踩氣球》。

3、自由游玩時間

　九、家長配合事項

1、請家長全程關注幼兒的安全，組織活動時，保持紀律，確保活動安全進行。對幼兒進行安全教育，提醒他們在活動中避免擁擠，注意不跑出老師和家長設定的活動范圍。

2、建議家長準備一些簡單的藥品，以防突發情況。

3、請確保幼兒穿著合適的運動鞋。

4、幼兒需穿著秋季園服。

5、家長自帶適量的零食和飲料及野餐布等，提倡節約，注意公共衛生，對幼兒進行衛生教育，鼓勵幼兒不亂扔垃圾，將垃圾丟入指定垃圾袋（最好多準備幾個垃圾袋）。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇14

　一、活動目標

1、通過本次秋游活動，讓小朋友們了解秋天的季節特征，提升他們的觀察能力，增強動手和表達的技巧。

2、讓幼兒在親近自然的過程中，增廣見聞，感受大自然的美好，體驗與同伴共同活動的樂趣。

3、加強家長與幼兒園的互動，促進親子間的溝通。

　二、活動準備

1、請家長提前教育孩子注意安全，要求他們在活動中要遵循紀律，緊跟班級隊伍。

2、幼兒需穿著園服和舒適的鞋子，以便行走。

3、每位小朋友請自帶適量的零食，并準備一個垃圾袋，教育他們保護環境。

4、請小朋友們于早上8:30在幼兒園集合，并由家長陪同前來。

　三、活動時間：

20xx年10月23日（星期五）上午。

　四、活動流程：

1、8:30集中后，告知孩子們秋游的地點及注意事項，并進行點名。

2、9:00組織孩子們按照年級排隊，步行前往公園指定區域。

3、開展活動：

活動一：帶領全體幼兒及家長游覽公園，觀察秋天大自然的變化。

活動二：親子互動小游戲

①果果級游戲：“抬花轎”

②芽芽級游戲：“金蛇狂舞”

③苗苗級游戲：“剪羊毛”

④豆丁級游戲：“空中漫步”

4、活動結束后，家長帶領孩子們回幼兒園，和班級老師做好交接。

　一、設計思路：

秋天是自然給予孩子們的廣闊教室，能夠激發他們無盡的想象力和探索欲望。我們希望通過秋游活動，讓孩子們在大自然的懷抱中汲取知識，開拓視野，讓他們在陽光與清新的空氣中提升身體素質，更好地適應外部環境。

　二、活動目的：

1、促進幼兒走進大自然，欣賞秋季美景，感受季節變遷。

2、發展幼兒的觀察力、想象力和審美能力。

3、增強幼兒的團體意識，讓他們體驗合作游戲的樂趣。

4、促進家庭間的互動，增進親子關系。

　三、活動時間：

待定

　四、活動地點：

華南植物園

　五、具體時間：

8:30分前來園，8:45分出發前往華南植物園

　六、活動流程：

(1)幼兒于8:30集中在幼兒園操場，簽到并清點人數，強調安全注意事項，教育幼兒要遵守秩序，愛護環境，不亂扔垃圾。

(2)8:45準時出發，車上要教育孩子們按規定就座，保持行車安全，并引導他們觀察窗外的風景，感受秋天的變化。

(3)預計9:15到達，各班在入口處點名，老師向家長和孩子們介紹園內情況及注意事項，隨后入園。

(4)9:30參觀植物展覽，游覽各個主題園區，欣賞不同地區的植物風格。

(5)10:00在大草坪集中，進行集體體能活動和早操展示，由專業體能老師及班主任組織，分班進行活動，教育幼兒愛護植物。

(6)11:30組織家長與幼兒在適當地點休息，并共進午餐。家長可以自帶午餐進行烹飪競賽。各班展示家庭的創意菜肴，評選出最受歡迎等獎項，幼兒園將準備小禮物作為紀念。

(7)13:30午餐后繼續活動，參觀溫室群，了解植物保護與生態環境。

(8)15:30全體集中返回幼兒園，清點人數，確保孩子安全送回。

　七、安全保障措施：

1、建立健全管理和監督機制，制定應急預案，確保各項安全措施實施到位，各班老師負責班級的安全管理。

2、通過專門的安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、保健醫生隨行，攜帶急救用品以應對突發情況。

4、活動期間要聽從指揮，確保所有安全。

　八、注意事項：

1、請家長準時與孩子到幼兒園集合。

2、請為幼兒選擇合適的鞋子，避免系帶鞋。

3、請家長為孩子準備書包，以便攜帶替換衣物，并穿上運動服。

4、準備防蚊藥水以防蚊蟲叮咬。

5、請每位幼兒準備一個垃圾袋。

6、準備濕巾紙以便清潔。

7、配合老師對幼兒進行安全教育，活動期間要緊跟老師，不要隨意走離。

8、活動當天保持緊急聯系人的電話暢通。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇15

　活動時間：

　xx年10月下旬（9：00——11:00）

活動地點：

　某公園

參加人員：

　園長、全體教職工及小班幼兒

　活動目標：

1、通過秋游活動，增進幼兒對自然的認識與好奇心。

2、讓孩子們欣賞秋季的美麗風景，感受大自然的變化。

3、參觀景點，體驗團隊合作的重要性。

4、培養幼兒堅持的精神和吃苦耐勞的品質。

　活動準備：

1、每班需準備水壺、紙巾。

2、攜帶相機，記錄精彩瞬間。

　活動過程：

1、出發前召開全體教職工會議，明確活動的注意事項與游園路線。

2、每班制定秋游安全預案，確保幼兒安全。

3、向幼兒講解活動要求及安全注意事項：

1）不與陌生人交談、不隨便走開。

2）不要撿拾地上的物品、保持隊伍，不擅自離隊。

3）游玩時要遵守紀律，聽從老師的指揮，不進入危險區域。

4）愛護環境，不踩踏植物、不隨地吐痰。

4、每班安排教師人數：大中班每班兩名教師，小班三名教師。

5、活動路線：

6、教師在各個景點介紹其名稱及相關知識。

7、各班級進行合影留念。

8、點名清點幼兒人數，整隊返回。

活動結束

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇16

　一、活動時間：

xx年10月18日上午8：30-下午3：00

　二、活動地點：

昌平區南山公園。

　三、參加人員：

小班全體師生。

　四、活動目標：

1、通過秋游活動，讓小班幼兒親身接觸大自然，感受自然之美，享受與自然親密接觸的樂趣。

2、參觀公園內各個景點，了解不同植物的特性。

3、觀察自然環境中動植物的變化，增強對自然的認知。

4、在活動中感受季節變換帶來的不同體驗。

5、通過采摘活動，讓幼兒體驗豐收的樂趣。

　五、活動過程：

1、活動前召開全體教師會議，內容包括：秋游的安全注意事項以及活動行程的安排。

①各班教師需制定一份秋游活動的安全預案。

②在整個活動過程中，全體教師必須重視幼兒的安全，全程關注幼兒的動態。

③任何老師在活動中不得做與幼兒無關的事情，一經發現將扣款50元；若發生安全事故，將根據情況進行處理。

④老師需保持視線不離開幼兒，及時為幼兒增減衣物和擦汗。

⑤在活動中，所有教師需服從統一指揮，禁止私自行動，違者扣款30元。

⑥遇到問題時，教師需保持冷靜，妥善處理，避免驚嚇到幼兒。

⑦要定期清點人數，確保安全，每個環節都要確認幼兒人數。（各班需提前準備好出游名單，并交給園長。）

⑧每班需配備一個哨子，以便溝通。

2、活動前對幼兒進行安全教育，強調注意事項及要求。

①告知幼兒不要與陌生人交談或跟隨陌生人走。

②教育幼兒不隨便撿東西，注意環保，保持環境衛生，不亂扔垃圾。

③游玩時，遵守紀律，聽從老師指令，不要跑散，避免去危險區域。

④提醒幼兒如需上廁所，需主動向老師匯報。

3、班級教師分配情況：

①小班：張老師、李老師、劉老師

②中班：王老師、趙老師、陳老師

③大班：孫老師、李美麗老師

4、游園時間及路線：

1、8：30從園出發-9：00抵達公園，統一下車整隊。

2、9：15開始游園，游園順序：花卉展區（包含各種花卉、草坪景觀）——動物園（觀看小動物，參與喂食體驗）——游樂場（享受游樂設施帶來的樂趣）——植被觀察區（觀察植物生長特征和變化）——果園（體驗采摘的快樂）——休閑廣場（自由活動和用餐時間）。

3、10：30進行果蔬采摘。

4、12：0013：00午餐時間。

5、13：30集合點名，準備返回幼兒園。

6、15：00安全返回幼兒園。

　六、活動準備：

1、幼兒用品：每位幼兒自備一條毛巾（家長提供）、濕巾一包、每班準備一卷衛生紙和一包紙巾。

2、幼兒食品：每人一瓶水、一盒酸奶、一根熱狗、一塊小蛋糕、一個水果。

3、帶上照相機，記錄美好時刻。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇17

　一、活動時間：

20xx年xx月xx日

　二、活動地點：

xx森林公園

　三、參與人員：

小班幼兒及其家長、兩位班主任老師

　四、活動過程

（一）簽到及準備

1、家長為幼兒簽到，確保活動順利開始。

2、部分幼兒和家長根據需要服用暈車藥。

3、老師簡要說明秋游的相關要求，示范正確的行為規范。

（1）環保意識：

1、不隨地亂扔垃圾

2、照顧周圍的植物

（2）禮儀教育：

1、乘車時的基本禮儀

2、行走間的注意事項

3、使用禮貌用語

（二）秋游活動

1、幼兒有序上車，互相幫助，盡量讓需要關照的家長和小朋友坐在前排。

2、注意乘車安全，跟緊老師和導游，時間觀念強，聽從集合通知。

3、分享美食，一同體驗快樂。

4、在秋游中學會互助與體諒。

5、在游玩過程中保持環境整潔，確保不亂扔垃圾。

　五、活動反思

本次秋游活動中，教師充分關注到幼兒的需求，積極引導幼兒與家長參與到各種活動中。我們游覽了多個景點，包括自然探險區、動物互動園、親水樂園、玩具王國等，每個活動環節都有家長以身作則，展示文明行為，遵循六大規范。整個活動在歡快的氣氛中井然有序，充分體現了安全和文明的活動主題。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇18

　一、活動目標：

1、欣賞秋天的迷人風景。

2、體驗與父母共度歡樂時光的樂趣。

　二、活動準備：

1、提前通知家長準備活動，確保孩子穿上適合的服裝，帶齊必需的物品。

2、組織小組討論親子互動游戲的安排。

3、開展安全教育，提醒幼兒乘車時的注意事項。

4、準備秋游所需的紙巾、藥品等。

　三、活動流程：

1、集合時進行人數清點，確保每位幼兒在隊伍中。

2、指導家長按照幼兒園的規定有序乘車。

3、強調安全注意事項：在車上幼兒要始終在父母身邊，不可將頭伸出窗外，不亂扔垃圾，保持車內干凈整潔。

4、參觀生態園，提醒幼兒不要私自離開，家長需與幼兒保持聯系，有任何問題請及時與班主任溝通。

5、親子游戲：抬花轎

游戲規則：每組由兩位家長手拉手抬著小朋友，四隊進行比賽，最快抵達目的地的隊伍獲勝，并給予獎勵。

　四、活動結束：

1、清點帶隊家長和幼兒的完整名單。

2、核對自備物品的數量，確保物品完好無損。

幼兒園小班幼兒秋游活動方案 篇19

為了讓小班的孩子們更好地接觸自然，感受秋天的魅力，認識秋天的特點，贊美秋天的美好，并在集體活動中增強孩子們的社交能力，特此組織本次“秋天的畫卷”秋游活動。

　一、活動時間：

xx

　二、活動地點：

XXX公園

　三、參與人員：

幼兒園全體師生

　四、活動目標：

1、讓幼兒親近大自然，感受秋天的詩意。

2、讓幼兒了解秋天的自然現象及其特征。

3、培養幼兒在集體活動中的行為規范。

4、提升幼兒的基本品格。

5、展示我園的多語種教育特色。

　五、活動準備：

1、制作秋游活動的橫幅和班級標識牌。

2、進行活動前的宣傳及通知準備。

3、各班需提前通知家長，要求幼兒穿著秋季服裝，配備運動鞋，背上小書包，準備適量的零食和水，并備好一到兩條毛巾。家長需在4：20至4：30期間來公園接孩子。

4、各班教師需提前設計班級活動方案，教授英文兒歌，并準備好音響設備和音樂，設定相關的集體活動內容（圍繞品格教育展開）。

5、各班教師活動前需提醒幼兒外出時的注意事項，提前訓練孩子們的外出常規，例如排隊走路，并進行模擬訓練。

6、各班教師需在本周五上線各班的活動方案。

7、下周一和周五中午召開活動前的碰頭會議。

8、活動結束后進行活動總結及宣傳文案的制作。

　六、活動流程：

1、幼兒在活動當天按時起床，做好準備，教師再次強調安全注意事項和行為規范，各班分成兩排，教師點名（用英文），兩點半準時從幼兒園按照順序出發。（小B班和托班將乘坐校車前往）

2、到達目的地后，各班教師再次點名（用英文），隨后集體合影留念。

3、合影后，各班選擇活動區域稍作休息，然后開展班級特色活動（唱英文歌，品格教育活動），并在活動中多拍攝孩子們的精彩瞬間。

4、活動于4：20結束，家長來接孩子放學，未接走的幼兒，教師將組織排隊安全返回幼兒園。

　七、活動路線：

從小區門口左轉，沿人行道直走，至T字路口左轉，再到達十字路口右轉，直至抵達公園。（托班和小B班抵達后在公園等待）。