大學525心理健康活動實施方案(精選3篇)
心理健康問題愈發引起重視。本次525心理健康日活動策劃,旨在通過多樣化的互動形式和深入的心理知識傳播,幫助學生們認識自我、緩解壓力、增強心理韌性。活動將圍繞“心靈之旅”主題展開,從心理講座到團體輔導,力求讓每位參與者在輕松愉悅的氛圍中,獲得實實在在的心理支持與啟發。通過這樣的策劃,我們希望不僅能提升學生們的心理健康意識,更能營造一個溫暖、互助的校園氛圍。
大學525心理健康日活動策劃方案 1
一、活動宗旨:
大學生正處于人生的關鍵時期,雖然他們在生理上已趨于成熟,但面臨繁重的學業與未來職業發展的壓力,他們亟需更多時間來探索自我。在愛情逐漸靠近的過程中,他們可能難以逃避,但擁有選擇的權利依然至關重要。愛情是一把雙刃劍,通過此次活動,我們旨在幫助同學們樹立正確的愛情觀,并用積極的心態應對情感問題,從而更好地管理生活的方方面面。
二、活動主題:心理健康與愛情啟示
三、活動時間:20xx年5月25日
四、活動地點:
1、長沙理工大學金盆嶺校區心理健康教育中心
2、4教心理輔導室
五、參與對象及人數:
長沙理工大學城南學院全體在校學生
六、活動內容:
(一)心靈對話,情感分享
(二)心理游戲,增強團體意識
(三)專家講座,指導心理健康
七、報名方式:
1、以班級為單位,每班可報10名學生參加;
2、每班將報名的學生分成兩個小組;
3、鼓勵全體學生積極報名參與。
八、活動流程:
1、在心理健康教育中心布置好活動場地,確保安全與舒適;
2、各班分組后的學生在指定區域集結,等待活動開始;
3、活動開始時,首先進行心理健康知識的游戲互動,增強同學們的心理素質;
4、隨后安排專家進行心理健康知識講解,并解答同學們的疑問;
5、最后進行情感分享環節,讓同學們自由表達自己的感受,促進彼此之間的理解與支持;
6、活動結束后進行收集同學們的反饋。
九、注意事項:
1、參與活動的同學需遵守活動規定,保持良好的行為舉止;
2、活動期間要保持場地的衛生與整潔,不打擾他人;
3、如有特殊情況需及時向組織者報告。
十、獎勵辦法:
參與獎:所有參與者都將獲得精美紀念品;
表現優秀的班級將給予特別表彰。
十一、活動器材:
心理游戲道具、講座設備及宣傳材料。
十二、其他未盡事宜,待后續補充。
大學525心理健康日活動策劃方案 2
為響應學校和學院的號召,促進我校的建設,同時充分利用“5·25”心理健康日的契機,力求讓同學們更加深入地了解自己,探索自我,解決成長與學習中遇到的種種困惑,以實現心理健康的成長,確保同學們享受愉悅的大學生活,規劃好未來的人生路徑,樹立清晰的奮斗目標,從而為今后的社會生活奠定扎實的基礎。
具體安排如下:
一、活動主題:
以“悅納自我,感恩生活”為主題的手抄報繪制比賽
二、活動目的:
通過本次手抄報比賽,旨在提升同學們的創新思維能力,激勵他們對書法、繪畫和文學等藝術技能的熱愛,同時關注心理健康的相關問題,調動同學們的積極性,拓寬視野,領略世界的多姿多彩。馨語軒心理協會特別策劃舉辦此次“5·25”手抄報比賽,現面向全院征集參賽作品,并擴大“5·25”活動的宣傳影響。
三、活動介紹:
參賽對象:全體護高專學生
活動時間:20xx年5月5日至5月末
活動地點:xxx校區
四、活動安排:
(1) 參賽選手制作手抄報時間:5月8日至5月13日
(2) 作品初審時間:5月13日至5月15日,優秀作品將進入復審環節,通過E溝通展示入選作品,并由微信進行大眾評選,最終評定獲獎作品。
(3) 最終評審及頒獎:在閉幕式(五月底)中,將展出優秀作品,作者將講解主題及創作過程,由評委公布獲獎名單并頒發獎狀。
五、評分細則:
作品總評分為10分:
1. 主題鮮明(3分):作品主題與大學生心理健康相關。
2. 內容豐富(2分):文本與圖畫積極向上,展現個人見解和內容。
3. 版面設計(2分):設計要科學合理且具有新穎性。
4. 書寫和插圖(2分):字跡需清晰整齊,配圖效果溫馨親切。
5. 整體效果(1分):整體比例協調,視覺效果良好。
六、獎項設置:
以班級為單位進行征集:
一等獎兩名
二等獎三名
三等獎四名
以個人為單位,設創意獎(2名)、書寫獎(2名)、版式獎(2名)、整體效果獎(2名)、優秀獎(3名)。
大學525心理健康日活動策劃方案 3
一、活動主題:“525—大學生心理健康日”———心靈之窗,健康啟航
二、活動宗旨
1、通過宣傳“525—大學生心理健康日”主題活動及心理健康部的成立,致力于營造一個積極向上、豐富多彩的校園文化氛圍,在豐富師生的課余文化活動的加強精神文明建設,培養大學生的健康心態,并向全校師生普及心理健康的重要性。
2、引導大家以陽光、理智、積極的心態去面對生活中的挑戰。
三、活動時間:20xx年5月6日——6月5日
四、活動要求
1、各部門應高度重視此次活動,結合活動主題及學校安排,積極參與并配合整個活動的執行。
2、加強輿論宣傳,充分利用校園媒體(如橫幅、海報、公告板、廣播、校園網等),為活動營造良好的氛圍,以正向宣傳為主,增強意識的傳播。
3、活動結束后,請廣泛征集師生的意見和建議,收集反饋信息,以改進此次活動,為未來活動提供經驗借鑒。
五、活動內容
1、心理健康知識宣傳
2、大學生心理健康節啟動儀式
3、心理電影放映
六、活動安排
活動一 心理健康知識宣傳(前期)
1、時間:5月25日
2、地點:大學生活動中心
3、內容:心理健康宣傳橫幅、心理常識展板及健康簡報展示
活動二 大學生心理健康節啟動儀式(中期)
1、時間:5月25日
2、地點:大學生活動中心
3、出席人員:全院師生
4、特邀嘉賓:
5、活動流程:
注:5月6日節目篩選
5月15日四節課前上交伴奏帶(暫定于T6教室)
5月18日節目表演指導、主持人審核、賽前準備工作
(1) 開場手語主題歌
(2) 主持人介紹本次活動目的
(3) 學校領導致辭
(4) 學生處領導發言
(5) 團委發言
(6) “天天天藍”征文頒獎
(7) 優秀朋輩心理輔導員頒獎
(8) 心理情景劇表演
(9) 合唱《明天會更好》
(10) 全體師生放飛寫有心愿的氣球,標志心理健康節正式啟動
(11) 活動結束時大家共同唱《明天會更好》
活動三 心理電影放映(后期)
1、時間:5月21日——5月25日
2、地點:各班級多媒體教室組織放映
3、將活動情況發布到心理健康網,并進行檔案備份
七、活動預算
1、宣傳費用:
a:前期宣傳單200份0.5元×200=100元
b:前期自制海報3張5元×3=15元
c:前期、中期橫幅7張50元×7=350元
d:節目單10張0.5元×10=5元
e:邀請函10張2元×10=20元
f:備用制作海報、宣傳資料的工具(紙張、顏料、畫筆)50元
2、活動費用:
a:舞臺、音響、背景印刷
b:嘉賓飲用水一件30元
c:表演者的獎品若干300元
d:氫氣心形氣球(慶祝心理健康部成立專用)10包200元
e:備用資金300元
八、突發事件應急措施(由機動組全權負責)
1、應急方案:如臨場出現領導變更,應及時通知主持人進行調整。
2、設備應急方案:如設備出現故障,準備好備用麥克風以應對。
3、節目應急方案:一場表演進行時,后臺至少準備兩個后續節目。