畢業典禮不僅是對過去四年奮斗的更是對未來旅程的憧憬與承諾。精心策劃的畢業典禮活動，能夠讓學子們在歡聲笑語中銘記這一重要時刻，而每一個細節的安排，從節目設置到場地布置，都是為了讓這場屬于青春的盛典更加難忘。系統化的畢業典禮活動策劃不僅關乎形式，更是對每一位畢業生情感與夢想的致敬。

畢業典禮策劃方案 1

活動目的：

1、表達對老師和同伴的感激與告別之情。

2、感受畢業典禮的氛圍，享受團體活動的歡快體驗。

3、欣賞同學表演，促進與朋友之間的情感交流。

活動時間：7月15日下午5:00——7:00

活動地點：學校禮堂

活動人員：全體畢業班學生、家長及教師團隊

活動準備：紀念冊、氣球、畢業帽

活動流程：

1、歡迎致辭（主持人：王老師）（幾位學生）

王：

時光荏苒，轉眼間，我們的孩子們已經在這里度過了寶貴的時光，今天，我們匯聚一堂，共同慶祝這一重要的時刻。

學生一：

經過幾年的努力學習，今天是我們告別幼兒園生活的日子，未來的小學生活即將在前方等待。

學生二：

在這個特別的日子里，我想祝愿大家：“希望大家在新的學習旅程中，勇往直前！”、“祝愿我們天天開心，身體健康！”

王老師：

孩子們的心聲雖簡單，卻充滿了對未來美好的期盼。愿他們心中這份純粹的祝福伴隨一生。

2、節目表演：舞蹈——快樂童年（表演者：大班小朋友）

學生一：

現在請大家欣賞由大班小朋友帶來的表演“舞蹈——快樂童年”。掌聲歡迎！

3、家長致辭：大班某某媽媽

學生一：

剛才的小朋友們表現得真棒！接下來請我們的家長分享他們的感受，掌聲有請：大班某某媽媽！

4、互動游戲：傳球游戲

5、節目表演：朗誦——我的夢想（表演者：大班小朋友某某）

學生二：

夢想是每個孩子心中最美的期待，現在我們來聽聽某某小朋友的朗誦——“我的夢想”，讓我們一起加油！

6、學生寄語：大班某某

學生一：

這段時間里，我們也有很多話想說。來吧，讓我們聽聽大班的小朋友某某有話要講。

7、互動游戲：搶椅子

8、節目表演：合唱——再見了，幼兒園（表演者：大班小朋友）

學生二：

今天我們要告別美好的幼兒園時光，請欣賞由大班小朋友帶來的合唱“再見了，幼兒園”。

9、家長寄語：大班某某爸爸

學生一：

接下來有請我們大班某某爸爸講話，聽聽他想對孩子們說些什么。

10、互動游戲：搶椅子

11、節目表演：英語歌曲獨唱——Twinkle, Twinkle, Little Star（表演者：大班小朋友）

學生二：

在英語課上，我們也學得很棒哦！現在請欣賞大班某某小朋友帶來的英語獨唱：Twinkle, Twinkle, Little Star。

12、學生代表：大班某某

學生一：

現在讓我們傾聽大班的小朋友某某說說心里話吧！

13、互動游戲：搶椅子

14、節目表演：畢業詩朗誦

王老師：

伴隨著畢業的腳步，我們將迎來新的旅程。接下來請欣賞大班小朋友為大家帶來的畢業詩朗誦。

15、園長寄語

王老師：

孩子們，今天是你們難忘的一天，我們的園長也有話要說，請大家豎起耳朵，傾聽園長對我們未來的期許。

16、畢業證書頒發

王老師：

在活動的尾聲，我們將為每位小朋友頒發畢業證書，以及一份小禮物，希望你們能夠珍藏這份美好回憶，開啟新的征程！

17、畢業典禮結束

王老師：

親愛的孩子們，愿你們在未來的日子里快樂成長，永遠銘記今天的美好時光！畢業典禮到此結束，謝謝大家！

畢業典禮策劃方案 2

一、活動目的：

1、展示幼兒風采，使家長能夠更加深入地了解幼兒的成長與教育成果。

2、讓大班幼兒體會到師生情誼與同伴之情，銘記在幼兒園三年學習生活中所收獲的美好瞬間。

3、激發幼兒對未來小學生活的憧憬，促進家園間的聯系與溝通。

二、活動準備：

1、各班級提前排練展示節目，內容要能夠體現出幼兒在三年來的成長和能力提升。

2、每班認真填寫畢業手冊，將手冊分成三份，用紅絲帶精美裝訂，準備三位幼兒代表在匯演時上臺領取手冊。

3、選定小主持人、家長代表、幼兒代表和教師代表，提前準備發言稿，確保內容詳盡且具有感染力。

4、安排專門人員負責現場拍照和錄像，記錄下這一難忘的時刻。

5、對活動場地進行精心布置，確保音響設備運轉正常。

6、提前向家長發放邀請函，并就活動流程進行詳細說明。

三、活動時間：20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動流程：畢業典禮的節目安排順序

五、各班畢業典禮分工：

1. 大一班：協助小一班 田新

2. 大二班：負責小二班

3. 大三班：支持小三班

4. 舞六班：配合中一班 鄭煥菊 張偉

5. 蒙一班：協作中三班 韓占霞

6. 蒙二班：配合中四班

7. 蒙八班：支持蒙六班

8. 蒙九班：協作蒙五班

9. 音響效果：劉寧負責

10. 音響操作：劉曉強 李素敏

11. 話筒管理：閆貴賢

12. 舞蹈指導：張麗協助米靜 王娜

13. 照相：郭紅 閆艷輝

14. 拉幕工作：韓梅 張云靜

15. 小主持人管理：李歡暢

16. 道具準備：王文錦 田豐 張江林 陳薇

17. 催場協調：楊亞青

18. 會場秩序維護：梁石柱 胡清澄 李長亮

畢業典禮策劃方案 3

1、準備工作

（1）向家長發放邀請函，并提醒他們為孩子準備合適的畢業典禮服裝。

（2）教師負責裝飾活動場地，確保環境美觀。

（3）餐飲團隊需提前準備自助餐及飲品。

（4）活動結束后，安排清理和整理場地的人員。

2、目的

（1）讓孩子們感受畢業的離別情緒，激發對未來新生活的期待。

（2）增進師生、同伴及家庭之間的互動與聯系，享受共同參與活動的樂趣。

時間：某年某月某日  下午 5:00—8:00

地點：學校多功能廳

參與人員：學校領導、老師、全體畢業生及其家長。

3、流程

（1）主持人開場。

（2）校長致辭。

（3）家長代表發言。

（4）班主任寄語。

（5）畢業生才藝展示。

（6）聚餐環節。

（7）畢業舞會。

（8）整理工作。

4、主持人發言稿

一、開場部分

（男）甲：親愛的小朋友們，

（女）乙：尊敬的老師、親愛的家長們，

合：大家好！

老師：在這特殊的時刻，離別的鐘聲即將響起，我的心中充滿了對你們的眷戀與期待。作為老師，我為你們即將邁入新的階段感到無比自豪，同時也感到深深的不舍。

甲：今天，我們要珍惜這個重要的日子，把這些美好時光永遠銘記于心。

乙：請欣賞大班的小朋友為我們帶來的朗誦《畢業的心聲》。

甲：幼兒園的點滴將會伴隨我們一直走下去，

乙：讓我們再一次傾聽校長的教誨和期望吧！

（校長致辭）

甲：幼兒園就像一片豐饒的土壤，園長和老師們是我們成長路上的辛勤園丁?，F在，我們將要離開這片沃土，家長們的心中滿是感激和驕傲。

乙：請大班的某某爸爸上臺發言，與我們分享他的感受。

甲：現在有請大班的某某媽媽，她會對我們的孩子說些什么呢？

（家長發言）

甲：孩子們，還記得初入園時的情景嗎？

乙：那時候有很多的玩具、任性的小脾氣，還有遇到挫折時的哭泣！

甲：三年過去了，曾經的小不點們已經成長，

乙：老師們像母親一樣，耐心地教導我們，讓我們在離園之際，聆聽老師的叮囑。

（班主任寄語）

老師：現在我們的畢業生們也有許多話想對大家說，讓我們一同欣賞他們的《畢業寄語》。

二、才藝展示

甲：為慶祝這個特殊的日子，孩子們準備了豐富多彩的節目。請看，那邊的小朋友們正要為我們表演《小小夢想家》。

乙：我們的女生們也準備了精彩的合唱，接下來請欣賞她們帶來的《快樂的兒童》。

甲：在這個花園般的校園里，我們一起經歷過快樂與成長，接下來是舞蹈《友誼的橋梁》。

乙：請欣賞大班小朋友帶來的《我的小宇宙》。

甲：作為你們的寶貝，我想說《我愛我的家》。接下來請大家欣賞小朋友們的獨唱。

乙：讓我們一起感受我們的傳統藝術，下面是大班小朋友演唱的京劇《我們是共產主義接班人》。

甲：夢想是什么？相信你們有著自己的一片天空。請欣賞舞蹈《夢想的力量》。

乙：我們的回憶留在這里，接下來請欣賞小朋友的詩朗誦《再見，親愛的幼兒園》。

甲：親愛的小朋友們，

乙：尊敬的老師們，

合：我們即將向您告別，愿獻上一曲《畢業歌》！請大家起立，一起唱響吧！

老師：今天，我們在這里依依告別，千言萬語化作一句祝福：祝愿各位家長工作順利，心想事成；愿孩子們健康快樂，學業精進。大班的畢業典禮到此結束，讓我們共同舉杯，祝愿明天更加輝煌！

畢業典禮策劃方案 4

開場：

1、主持人開場致辭并邀請園長發表祝詞。

2、園長致辭。

晚會過程：

一、團結的力量

節目形式：開幕大型舞蹈

串詞：看，我們小小的身影展現出團結的力量，團結在一起，我們能創造出更大的奇跡！請欣賞《團結的力量》。

人數：80―100人

道具、舞服：可參考運動會的盛大開幕式內容。

備注：通過這樣一場大型節目拉開晚會的序幕，給觀眾帶來視覺上的沖擊和感官上的享受，為晚會奠定成功的基調，吸引大家的目光。參與人數較多，隨著隊形的變化，服裝和道具也會不斷變化，呈現出不同的視覺效果，展現幼兒的協作能力。

二、心中的溫暖

節目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱給我們溫暖，幼兒園的溫情讓我們依依不舍。即將告別這段美好的時光，請欣賞《心中的溫暖》。

人數：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責，色彩以暖色調為主，如紅色、橙色、黃色等。

備注：

三、夢想綻放時裝秀

節目形式：時裝表演

串詞：孩子們擁有各種各樣的夢想，今天，他們將在這個小小的舞臺上展示自我的幻想，請欣賞他們的瞬間變換。

人數：40―50人

道具、舞服：結合現實中各種職業的服裝（如醫生、廚師、宇航員、舞蹈家等）以及孩子們的夢想形象（如超級英雄、白雪公主等）進行選擇。

備注：此節目通過不同的造型展示孩子們的內心世界，傳遞他們對未來的美好憧憬，進一步深化活動主題。

四、搖擺的陽光

節目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心靈是純真的，想象力是無邊無際的。在他們的世界里，一切皆有可能，連太陽都能在他們的搖擺中閃耀。

人數：24人

道具、舞服：節目老師負責，色調繼續以暖色系為主。

備注：

五、快樂課堂樂章

節目形式：打擊樂表演

串詞：幼兒園的生活豐富多彩，孩子們的每一天都充滿快樂?，F在，我們的老師和孩子們將課堂變成演奏廳，帶來一曲《快樂課堂》。

人數：40人

道具、舞服：課桌、椅子、玩具、體育器材等，搭配園服。

備注：源自幼兒園的日常生活，利用課堂中的物品作為打擊樂器，展示孩子們在這里快樂快樂成長的點滴。

六、花環舞動迪斯科

節目形式：中班體操

串詞：我們化身為魔法師，把花環用魔法棒點燃，它們在強勁的迪斯科旋律中舞動起來了。

人數：19人

道具、舞服：由節目老師負責。

備注：

七、愛的舞蹈

節目形式：家長節目（集體交際舞）

串詞：父母對孩子的愛是最無私的，今天，他們的孩子畢業了。為了感謝老師的用心培養，送上對孩子未來的美好祝愿，請欣賞《愛的舞蹈》。

人數：12對家長，48名小朋友。

道具、舞服：以禮服為主。

備注：孩子們為家長伴舞，增添舞蹈的表現效果。

八、追夢的云彩

節目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上……”老師無私奉獻的愛，令我們既欣慰又舍不得離去。親愛的老師們，將為孩子們帶來特別的禮物——《追夢的云彩》。

人數：24人

道具、舞服：已有。

備注：

九、變身游戲

節目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們的祝福，現在請大家來猜猜看，中班的小朋友們又變成了什么角色呢？

人數：20人

道具、舞服：由節目老師負責。

備注：

十、共唱《魯冰花》

節目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一片天空下，懷有共同的理想與愿望。現在，請所有的家長和小朋友們一起合唱這首耳熟能詳的歌曲——《魯冰花》。

人數：由一名擅長音樂的家長領唱，全場家長和小朋友共同演唱。

道具、舞服：

備注：這是一首經典的兒童歌曲，可提前將樂譜發給家長，與孩子共同練習。由領唱者引導全場參與，引起共鳴，晚會在此達到高潮，同時為結束致以回味。

謝幕：主持人發表謝幕辭，領導和所有演員及工作人員共同上臺致謝，放禮炮。

畢業典禮策劃方案 5

（1）活動目標：

1. 讓即將畢業的學生感受到人生第一次畢業的興奮與驕傲。

2. 通過畢業典禮，教育孩子們感激父母的辛勞和老師的培育，表達對老師與同學的不舍和告別情感，理解愛的傳遞與回饋。

3. 讓學生體驗畢業時的依依不舍，激發他們對即將入學的渴望。 活動時間：6月30日下午 3:00

（2）活動地點：陽光幼兒園 操場

（3）參加人員：中班全體學生、家長及教師

評委：李明老師、張花花、王小強爸爸、陳思宇

維持秩序人員：劉曉玲、王宇峰、張靜

簽到：黃小云

（4）活動準備：

1. 音響設備、背景音樂（入場、舞蹈表演、頒發證書、結束）

2. 畢業證書、獎狀、邀請函

3. 家長需準備的材料：各類水果、拼盤工具、一次性手套。

4. 背景布置：橫幅、氣球

5. 確定典禮主持人及評委團隊

（5）活動過程：

（一）開場介紹

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

大家下午好！在這片令人振奮的校園里，我們的小朋友們即將迎來他們人生中的重要時刻——畢業典禮。過去的歲月中，他們在幼兒園的懷抱里茁壯成長，今天，我們將一同慶祝這份成長與成就。

本次畢業典禮共分為五個環節：園長致辭、親子水果拼盤、才藝展示、頒發畢業證書及合影留念。

在我們即將離開幼兒園的時刻，園長也有許多話想對大家說，請大家用熱烈的掌聲歡迎園長上臺發言。

（二）園長講話：

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，大家好！今天，我們聚集在這里，隆重舉行20xx屆中班畢業典禮。我謹代表幼兒園向順利畢業的小朋友們表示熱烈的祝賀！我要感謝所有辛勤付出的老師們，也感謝家長們的理解與支持！親愛的小朋友們，幼兒園的生活充滿了快樂與溫馨，老師們見證了你們每一步的成長。今天，讓我們懷著感恩的心，真誠地對老師和父母說一聲：“謝謝！”你們即將啟程進入新的學習生活。祝愿大家學業有成，健康快樂成長！

（三）畢業時刻——親子水果拼盤

活動目標：

1. 通過家長與孩子的合作，讓孩子們體驗親子互動的樂趣，感受成功的喜悅。

2. 培養幼兒的審美能力、動手能力與創新設計能力。

活動準備：

1. 家長自帶：各類水果、刀具、盤子等。

2. 活動場地布置、記錄表、評委、家庭標識等。 活動規則：

1. 各家庭在教室現場制作水果拼盤，注重味道、營養和衛生。

2. 成品統一貼上“親子水果拼盤”標簽。

3. 評比標準：

衛生：注意在處理水果及拼盤過程中的衛生。

創意：考量家庭的想象力與創意，主題鮮明。

整體造型：拼盤外觀的美觀程度，是否引人注目。

色彩：顏色搭配是否協調、美觀。

經濟：是否合理利用水果，避免浪費。

速度：各組需在規定時間內完成拼盤。

鼓勵孩子參與，爸爸媽媽要支持孩子大膽表達創意。

比賽設有：最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩獎，每個獎項各3名。

活動過程：

1. 參賽家庭在操場進行創意制作，作品完成后貼上標簽并放至指定位置。請家長填寫好參賽標簽。

2. 評比階段由家長評委進行打分，并當場公示結果，頒發獎狀。

3. 品嘗階段，各家庭互相品嘗水果，共享快樂時光。

其他注意事項：

1. 注意安全和衛生，使用刀具時請小心，如不使用請妥善存放。

2. 拼盤必須現場制作，并合理安排孩子的任務。

3. 活動結束后，請家長帶著孩子一起清理現場，樹立榜樣。

（四）畢業時刻——難忘的幼兒園生活

1. 中班幼兒開場舞《追夢赤子心》

教師：幼兒園的早操是我們最喜愛的環節，接下來請欣賞我們小朋友帶來的開場舞《追夢赤子心》。

2. 音樂游戲互動

教師：音樂游戲是孩子們最愛的活動之一，接下來讓我們一同加入到有趣的音樂游戲中，享受快樂吧！

3. 朗誦畢業小詩

在這個特別的日子，孩子們有很多話想對老師說，接下來請欣賞他們帶來的畢業詩朗誦。

4. 畢業歌合唱

男：幼兒園給予了我們溫暖與快樂，讓我們用歌聲向老師告別，全體起立，一同唱響畢業歌！

（五）畢業證頒發

教師：此刻充滿神圣與榮耀，讓我們共同見證這一重要時刻！請大班的孩子們上臺領取自己的畢業證書。（播放音樂，園領導頒發）

（六）合影留念

男：美好的時光總是短暫

女：親愛的老師們，您們再見！

男：但無論我們走到哪里都會銘記您們

女：因為幼兒園是我們永遠的家園

男：我們會永遠珍藏在這里快樂生活的回憶！

合：親愛的老師，衷心感謝您們的付出！

男：再見了老師，未來定會常來探望您。

畢業典禮策劃方案 6

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象及證書發放方式

時間：6月24日（星期三）上午9:30—11:40

下午14:00—17:30

地點：

參加對象：中外碩士、博士及本科畢業生；校領導；院系及相關職能部門的負責人；教師代表；畢業生親友；使館來賓；新聞記者及工作人員。

證書發放方式：由校領導和教授代表親自為畢業生頒發證書。

二、部門職責與分工

各教學單位：負責填寫學位證書和畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生的名單及留學生國別的統計數據等信息（需在6月23日上午9:00前提交電子版及打印稿）。

組織學生按時領取和退還學位服。

安排相關人員與畢業生共同拍攝畢業合影（于6月24日上午進行）。

組織學生入場，安排就座及領取證書事宜。

安排主席臺就座的學院領導或教授（在6月19日上午報送）。

確認發言的教師和學生代表（于6月19日上午報送）。

發出邀請，組織教師代表參與典禮活動。

要求學生在領取證書后迅速返回原位就座。

向電教中心提供典禮前的照片和相關文字資料。

維持會場的秩序。

國交處將全面負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦：安排并通知校領導參加畢業合影及畢業典禮。

確認主席臺上校領導和嘉賓的座位分配（需在6月19日上午報送）。

準備校領導的講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部：負責邀請和接待記者進行采訪，并撰寫新聞稿件。

在畢業典禮前一周，負責通知學校廣播站每日播放校歌。

團委：在畢業典禮當天安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

教務處：負責制定和組織畢業典禮的整體方案。

在教一樓209主席臺前擺放畢業生所在國的國旗。

制作懸掛在會場內外的橫幅。

制作主席臺上出席人員和嘉賓的臺簽。

準備本屆畢業生的情況文稿。

領取和交還負責頒獎的教授學位服。

購買并準備礦泉水的擺放。

研究生部：指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生畢業典禮分場的工作，包括：確定分會場主席臺頒發證書的教授名單（在6月19日上午報送）；確認發言的導師代表和畢業生代表；組織學生入場、就座和接受證書的順序；邀請博士生導師和碩士生導師代表參加典禮；組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮及拍照合影。

留學生處：負責填寫留學生的畢業證書。

邀請使館及相關機構的人員參與典禮。

接待留學生家長的到來。

提供外國畢業生（涵蓋本科生和研究生）所在國的國旗（需在6月23日交付）。

學生處：指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生的家長。

保衛處：劃定汽車和自行車的停車區域。

在畢業典禮當天派遣10名保安人員（上、下午各5名）協助維護會場秩序。

負責會場的消防安全工作。

派保安協助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責主席臺及會場的鮮花擺放。

協助布置典禮會場（準備臺布）。

提前檢修會場的電路和燈光，并在當天派電工確保會場供電。

在學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

拍照當天準備15把椅子。

資產管理處：負責學位服的發放及收回。

準備泰國分校畢業生可能需要購買的學位服。

電教中心：負責錄像、拍照及畢業合影（詳細安排見“時間安排”）。

提供會場的多媒體服務（畢業生所屬單位需提供相應的照片和文字資料）。

準備典禮開始前播放的輕音樂、發證書時的進行曲，以及畢業典禮結束時播放的“友誼地久天長”。

三、畢業典禮的程序

(一) 中國本科生畢業典禮流程

主持人：學院院長

1、宣布畢業典禮開始

2、介紹校領導、重要來賓及本屆畢業生情況（約5分鐘）

3、校領導講話（不超過6分鐘）

4、教師代表講話（不超過5分鐘）

5、畢業生代表發言（不超過5分鐘）

6、頒發優秀畢業生及服務基層畢業生證書

7、頒發學位證書與畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(二) 外國本科生畢業典禮流程（約60分鐘）

主持人：漢語學院院長

1、宣布畢業典禮開始（14:00）

2、介紹校領導、重要來賓及本屆畢業生情況（約5分鐘）

3、校領導講話（不超過6分鐘）

4、教師代表講話（不超過5分鐘）

5、畢業生代表發言（不超過5分鐘）

6、頒發優秀畢業生證書

7、頒發學位證書與畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

(三) 中外研究生畢業典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1、宣布畢業典禮開始（16:20）

2、介紹校領導、重要來賓及本屆畢業生情況（約5分鐘）

3、校領導講話（不超過6分鐘）

4、導師代表講話（不超過5分鐘）

5、畢業生代表發言（不超過5分鐘）

6、頒發學位證書與畢業證書

7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發流程

學生需在指定座位上就坐，主席臺共有兩位校領導和四位教授為學生頒發證書。學生按6人一組的形式，從面對主席臺的右側上臺，領取證書后轉身合影，從左側下臺，回到原位就座。

要求：（1）畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在證書頒發時協助服務。

（2）優秀畢業生證書每人發放2份捆綁，博士、碩士與本科畢業生僅發放畢業證書。

中國本科生領取證書的順序為：優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生。

留學生領取證書的順序為：漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院其他畢業生。

研究生領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進行期間，與會人員不得隨意離席；畢業生領取證書后應返回原位就座。

請注意：參加典禮的所有車輛將統一從東門進入，并停放在教一樓前廣場。

畢業典禮策劃方案 7

一、活動目的：

小學六年，這段旅程對每一個孩子來說都意義非凡。在這個階段，學生們不僅學習知識，還學習如何做一個好人，如何與他人相處，如何在實踐中成長。在畢業之際，借由莊重而富有意義的畢業典禮，展示六年來的所學所獲，同時表達對母校、父母和老師的感激之情。讓每位學生為自己的小學生活畫上完美的句號，展望更加輝煌的未來。

二、主題

大“告別母校，追逐夢想”

小“20xx屆六年級畢業典禮”

三、時間：7月 X日上午

四、地點：學校多功能廳

五、參加人員：六年級所有老師、全體學生、部分家長、學校領導及來賓。

六、活動準備：

1、主持人：李婷 張偉

2、音響設備調試：xxx 攝影攝像：xxx

3、制作感恩墻--xxx

4、主席臺布置、橫幅及其標題--xxx

5、各班報送節目，準備串詞--xxx

6、準備背景音樂《感恩的心》、《未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。

七、活動流程：

(活動前播放《畢業歌》等音樂)

1. 校長講話，典禮正式開始。

2. 各班節目精彩演出

3. 老師寄語

4. 學生代表發言

5. 學生代表向校領導及所有教師獻花并行謝師禮，隨后全體學生合唱《感恩的心》。

6、全體畢業生向母校的師生深深鞠躬謝意，并在感恩墻上簽名，同時播放《未來不是夢》和《明天會更好》。

7、由主持人宣布畢業典禮圓滿結束。

畢業典禮策劃方案 8

光陰似箭，轉眼間，我們軟件工程系即將迎來新一屆的畢業生。在這個特殊的時刻，學生會計劃舉辦一場別開生面的畢業典禮晚會，旨在讓師生齊聚一堂，共同祝福這些即將離開校園的學子，為他們的大學生活畫上一個完美的句號。也為低年級學生提供了一個交流的平臺，讓高年級學生分享他們的經驗與感悟。

本次晚會的主題為“時光荏苒，銘記大學”。晚會將圍繞“愛”這一核心，特別是對即將畢業的學生們表達深切的祝福，讓他們重溫在校時光的溫暖與感動?；顒右蚕Ｍ軅鬟f對低年級同學的美好期許，鼓勵他們珍惜大學時光，愉快地度過未來的學習與生活。

　【晚會形式及內容】

本次活動主要采取文藝晚會的形式。學生可以自愿報名參加演出，節目內容需貼合大學生活和晚會主題。演出次序將由晚會主持人及組織團隊協調決定。

晚會豐富多彩，包含多種文藝表演，可以使用各類道具或裝飾物來提升氛圍。整個晚會過程將會有工作人員進行錄像，以記錄下這珍貴的時刻?；顒咏Y束后，所有精彩瞬間將會被整理成冊，并在系刊上發表。

　【特色節目】

情感交流

相聚的時刻總是值得銘記，在大學這個如詩如畫的校園里，大家已經共同度過了寶貴的時光。在這個重要的節點，許多情感都值得被傾訴。有些同學可能想對曾在迷茫時給予幫助的同學或老師表達感謝，有些同學或許想分享在校園生活中發生的感人故事。我們將在晚會中設置一個特別環節，提供一個情感宣泄的平臺，讓大家（特別是畢業生）分享他們的故事。

具體形式：參與者可以選擇上臺發言，或者將心里想說的話寫在紙上。畢業生可自愿上臺分享他們的故事，之后工作人員將發放紙條，大家可以將心聲寫下并投遞到收集箱中。高年級同學也可以將祝福寫給學弟學妹。收集結束后，工作人員將逐一朗讀這些紙條，所有紙條將被整理成冊，以便后續保存。

　【晚會地點和時間】

地點：餐廳二樓

時間：20xx年12月至1月

　【具體組織安排】

文藝部：主辦本次活動，負責節目策劃與執行

組織部：負責各班級的演出安排

宣傳部：負責活動的宣傳與推廣

社會實踐部：積極尋求贊助，保障活動順利進行

紀檢部、體育部：負責維持現場秩序，確保活動圓滿完成

女工部、自律部、學習部：負責后勤保障工作

　【經費預算】

宣傳條幅、邀請函、場地布置、道具、小禮品、礦泉水、水果、瓜子等

共計：XXX。

畢業典禮策劃方案 9

　一、活動時間

20xx年x月x日

　二、活動地點

幼兒園大操場

　三、活動人員

幼兒園管理層、全體大班教師、全體大班幼兒及其家長。

　四、活動準備

1、指定xxx為畢業典禮的主持人。

2、邀請部分家長參與并分享感言。

3、園方領導致辭，幼兒代表準備畢業獻詞。

4、安排畢業表演相關節目。

5、布置畢業典禮會場。

　五、活動目標

1、通過游戲活動，表達幼兒對老師和同伴的依戀，感受歡慶的氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，感受到成長的喜悅。

3、欣賞同班同學的表演，增進友誼，讓每個孩子都留下難忘的回憶。

　六、活動流程

1、園長開場致辭

2、家長代表發言

3、教師代表發言

4、幼兒代表發言

5、幼兒朗誦畢業詩

6、才藝展示及互動游戲

才藝展示一：爵士舞表演

游戲一：挑戰數學題

每組四名幼兒，頭頂氣球，前方有20道數學題目，幼兒需在規定時間內答出題目。

規則：限定時間為1分鐘，如果未能答完20道題或正確率低于預設標準，則需接受懲罰。懲罰方式為氣球被戳破，站在氣球下接受懲罰。如果全部通過則給予獎勵。

才藝展示二：英語律動《xxx》

游戲二：爭分奪秒

家長與幼兒組成一組，利用臉盆、籮筐和乒乓球進行游戲。

玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中取乒乓球運送至對面的臉盆，時間為1分鐘。游戲結束后，家長用嘴巴吹氣將球吹入籮筐中，統計進球數量，得分高的組獲勝。

才藝展示三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

大人與小孩相隔1.5米，教師出示字卡，大人通過肢體語言給小孩提示，1分鐘內猜出最多的詞語的組獲勝。

才藝展示四：上學堂

游戲四：舉高高

同樣規則，大人與小孩面對面，進行字卡游戲，時間限制為1分鐘，猜出最多詞語的組獲勝。

　七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫下對孩子的祝福，并將卡片依次掛在氣球上，放飛于空中。

畢業典禮策劃方案 10

畢業典禮的每個環節都需精心設計，從場地布置到儀式流程，均需體現創新與溫馨的氣息，請詳細了解。

　一、場地布置

主席臺背景上的大幕布中央懸掛一束寓意豐收的稻穗，要求尺寸適中，且應使用透明膠固定好每一粒，以防掉落。這束稻穗將在后續環節中使用。幕布上方可以用金色字體寫上“學院20xx屆畢業典禮”，旁邊適當點綴幾顆星星，整體設計要簡潔大方，避免過于繁雜。

　二、畢業生入場儀式

借鑒奧運會的入場方式，象征著畢業生們即將在未來的人生舞臺上展翅高飛。

具體操作流程：

1、如導師或輔導員愿意，可以請他們擔任舉牌人，女士可選擇穿旗袍，以展現優雅風采；若不愿意，則選擇學院中較為優秀的學子擔任舉牌人。

2、入場時要配合雙語廣播，畢業生可向主席臺致意。

3、入場形式可以規劃為方陣，顯得更為整齊。

4、在舉牌設計上，可以在每個牌子旁附上稻穗的裝飾，增添儀式感。

　三、領證及撥穗代表入場

由于這些代表是重要嘉賓，可以采用星光閃耀的入場方式。

采取搭檔形式入場，女士挽手進入。

在臺上播放代表的姓名，以示歡迎。

　四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌及校歌（如有）。

確保有合唱隊領唱，全場共同合唱，營造莊重的氛圍。

　五、主持人請領導致辭

接下來的環節略過，重點關注頒發畢業證及撥穗的環節。

　六、追光燈落在大幕布上，DV播放開始（第一次播放）

這個DV可以是對整個畢業生生活的內容應引人共鳴，傳達感動。

　七、頒發畢業證及撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或教師兩人一組上臺報幕，宣布各院系的學生代表上臺。

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）

A，校長為一名學生代表授予畢業證，并進行撥穗。

B，該學生代表完成撥穗后迅速返回到自己所在的院系方陣，并高聲喊出“請院系的學生代表出列”，邀請事先選好的若干代表上前集合。

C，互撥環節

這一環節較為新穎，歷史上首次學生間的互撥儀式。十名代表站成一列，逐一報數，隨后班長指示“報雙數的向后轉180度”，形成對面站立的局面。

然后班長說：“請撥穗”，前后兩人莊重進行撥穗儀式。

D，接下來的院系依次執行同樣流程。

E，更為大膽的創想

如果學士帽數量充足，則全體四千人進行互撥。全體按隊列報數，報單數的轉身，與前后兩兩相對，進行撥穗。

這一創想的初衷在于讓每位畢業生都能體驗撥穗的神圣感。

　八、全場遞穗儀式（類似奧運圣火傳遞）

1、校長莊重取下主席臺后懸掛的稻穗（須確保用透明膠粘貼牢固，以免儀式中出現不必要的損壞）。

2、校長將稻穗依次遞給各院長、教師，最后遞給一名學生代表，后者高舉稻穗，跑到院系方陣開始全場傳遞。

3、每一次傳遞應盡量快速，確保整個過程控制在八分鐘之內。提前進行排練，確保流程順暢。

4、稻穗回到校長手中，由其將稻穗收藏在漂亮的盒子中，保留在學校的博物館、圖書館等，附上標記畢業年份的紅絲帶。

5、盒內還應放置一張紙，記錄下四千名畢業生的名字。

6、這是一份珍貴的紀念。

　九、第二次DV播放

這一次的DV重在回顧各院系的精彩瞬間，瀟灑的場景將再度喚起學生們的情感，銜接到溫馨的氛圍中。

　十、深情的詩朗誦

在DV播放結束后，隨即展開深情的詩朗誦，進一步渲染情感的溫暖，最好附上配樂，內容應以校園生活、夢想與希望作為主旨。

　十一、特邀嘉賓演講

如果能夠邀請到知名人士傳授人生規劃經驗，那將是非常有益的。

　十二、畢業生分享

若無名人嘉賓，邀請已成功工作的往屆畢業生回校分享他們的經歷，這類故事能引發共鳴，激勵在座的畢業生。

　十三、校長寄語

在第十二個環節后，由校長進行激勵寄語，強調努力與未來的重要性。

這一寄語只需一位代表發聲，避免冗余，保持簡潔有力。

　十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語之后，全場靜默一分鐘，營造懸念。

就在此時，一聲清亮的音樂響起，追光燈投影到大屏幕，播放關于希望與美好的音樂視頻。

音樂要經過精心選擇，最好是大家耳熟能詳的旋律，配合兩個領唱人站在東西兩側，引導全場合唱，最終將氣氛推向高潮，留下難忘的美好回憶。

畢業典禮策劃方案 11

小朋友們從三、四歲時帶著哭鼻子依偎在媽媽身旁走進我們的幼兒園，時光如流水般飛逝，他們在這里經歷了無數的蛻變。孩子們的身高逐漸上漲，體重也變得更加沉穩，臉龐的輪廓在每一張照片中悄然生變。在幼兒園的日子里，他們學會了唱歌、跳舞，掌握了繪畫和講故事的技巧，更重要的是，孩子們培養了自律、合作及敢于探索的勇氣，仿佛掌握了七十二般變化。六歲是他們邁向小學的重要里程碑，在“看我七十二變”的畢業晚會上，與孩子們共同品味成長的自豪與幸福，向他們的六歲時光和幼兒園生活告別。

開場：

１、主持人致開場辭，并邀請園長上臺致辭（參考前言內容）

２、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節目形式：開幕大型演出

串詞：別看我個頭小，團結的力量可不簡單，看！我變，我變，我變變變……

人數：８０―１００人

道具、舞服：可借鑒運動會開幕式的元素。

備注：通過大型演出展現不同的視覺效果，成功的開場將迅速抓住觀眾的目光。參與人數眾多，服裝道具隨著隊形變化而變化，呈現出多樣的視覺效果，凸顯孩子們的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的，幼兒園是溫馨的港灣，告別這些令人眷念的時刻，情感愈發依依不舍，請欣賞《溫暖的懷抱》。

人數：２４人

道具、舞服：由興趣班老師負責（暖色調如紅、黃、橙為主）

備注：

三、百變形象時裝秀

節目形式：時裝表演

串詞：孩子們的夢想五彩斑斕，在這個小舞臺上，他們將展現各自的理想，敬請欣賞他們的瞬間變化。

人數：４０―５０人

道具、舞服：不同職業的服裝（如廚師、醫生、宇航員等）及小朋友的夢想形象（如超人、公主等）

備注：通過多樣化的造型展示孩子們的內心世界和對未來的期盼，緊扣活動主題。

四、搖太陽

節目形式：大班舞蹈

串詞：孩子們的心靈純真無邪，想象力無限廣闊，在他們的夢里，連太陽也被他們搖動了。

人數：２４人

道具、舞服：由節目老師負責，色調應以暖色為主。

五、快樂的課室

節目形式：打擊樂表演

串詞：幼兒園的生活豐富多彩，孩子們的笑聲是無盡的快樂，老師和小朋友們將課堂變成演奏廳，帶來一曲《快樂的課室》。

人數：４０人

道具、舞服：課桌椅、鉛筆盒、玩具等園內物品作為打擊樂器，園服為主。

備注：通過課室的情景，展現孩子們在幼兒園的樂趣，深化主題。

六、花環迪斯科

節目形式：中班體操

串詞：我們化身魔法師，花環在魔法棒的點撥下，隨著節奏起舞。

人數：１９人

道具、舞服：由節目老師負責

備注：

七、愛的舞蹈

節目形式：家長集體交際舞表演

串詞：爸爸媽媽對孩子們的愛是最無私和偉大的，今天，他們的孩子即將畢業，為了表達對老師的感激，也為孩子送上美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數：１２對家長、４８個小朋友

道具、舞服：以禮服為主。

備注：孩子們為家長伴舞，增強演出效果。

八、彩云追月

節目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前，身影映入我心中……”老師們無私奉獻的愛，既讓我們感受到欣慰，又讓人不舍。本節目由親愛的老師們為孩子們送上一份特別的禮物——《彩云追月》。

人數：２４人

道具、舞服：已準備好。

九、猜猜看

節目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師的美好祝愿，現在請大家猜猜看我們的中班小朋友又變身成什么了呢？

人數：２０人

道具、舞服：由老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式：歌曲演唱

串詞：在同一片天空下，我們有著共同的理想與愿望，邀請所有的家長與小朋友齊聲唱響這首熟悉的歌——《魯冰花》。

人數：由音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓領唱，全場共唱。

備注：經典的歌曲在成人與兒童的合唱中共鳴，給晚會帶來高潮，是全場的尾聲，給大家留下深刻的印象。

謝幕：

主持人致謝辭，領導和演員及工作人員共同謝幕，禮炮齊響。

畢業典禮策劃方案 12

活動目的：

春華秋實，我們的幼兒園將迎來又一屆畢業生，他們在園里的點滴成長與歡笑，猶如繁星般璀璨。這是一個彰顯我們“以孩子為中心”的教育理念的時刻，培養出一批身心健康、思維活躍的孩子們，他們將如同展翅的雛鷹，翱翔于更廣闊的天地。為了讓畢業的小朋友們銘記這段美好的時光，感受成長的珍貴，我們將精心籌備一場具有紀念意義的畢業典禮，激發他們對幼兒園深厚情感的回憶，以及對未來小學生活的期待。

一、活動目標

1、通過師生和家長的聯歡，讓幼兒更深刻地體會到師生情誼與同伴友誼，加深對離園時刻的珍惜。

2、增強孩子們參與活動的樂趣，體驗與老師、同伴和家長的互動。

二、活動時間：20xx年 6月19日（周四） 下午2：30

三、活動地點：奉城中學大禮堂

四、活動準備：

1、布置禮堂：由李琳負責

2、音樂播放：趙瑩瑩承擔

3、拍照與攝像：徐大慶、肖葉負責

4、座位安排：瞿婷負責

5、安全保障：各分部分別安排一名保安

6、頒發好寶寶獎狀：由屠慧斐負責

7、好家長證書：由朱曉薇負責

8、幼兒化妝：每班教師與家長志愿者共同協作

9、主持人：吳雯、郭宇豪、閆歆岳

10、小、中班參與人員：包括家長

11、結束后打掃：由保育員負責