關于近視的調查報告揭示了當代年輕人視力健康的嚴峻形勢，調查結果顯示，近一半的受訪者已被確診為近視，且發展趨勢愈加明顯。調查還指出，長時間的電子設備使用和缺乏戶外活動是主要誘因。此報告不僅為家長和教育工作者敲響了警鐘，更展示了社會對青少年視力保護的迫切需求。

近視的調查報告 1

我從五歲時就開始佩戴眼鏡，因為我的眼睛有散光的問題，這使我不得不與電視和手機保持距離。然而，到了八歲，我竟然也開始出現了近視。周圍很多同學都有近視的問題，于是我決定深入了解他們是因為什么原因患上近視的。我進行了有關小學生近視原因的研究。

調查

1、我通過網絡查找資料，了解一般人群是如何出現近視的。

2、我聯系了一些近視的同學和朋友，詢問他們近視的經歷。

3、我前往本地醫院咨詢眼科專家，了解小學生近視的相關情況。

分析

通過我的調查，我發現近視通常在12至18歲期間迅速發展。小學生的近視發病率為22.78%，而中學生則為55.22%，高中生的比例更是高達70.34%。每年，近視患者的人數不斷增加，許多人的近視度數也大幅上升，甚至超過千度的情況并不少見。值得注意的是，學齡前兒童的近視比例也在增加，雖然他們用眼時間較少。

結論

1、學齡前兒童的近視主要是因為眼球發育不良引起的，如弱視、斜視和散光等眼部問題。

2、小學生的近視則主要是由于長時間看電視和使用電子設備，閱讀和寫作時不注意正確的距離和姿勢，以及光線不足，缺乏眼保健操等因素導致的眼疲勞，從而加重了近視。

3、中學生近視的原因除了以上幾點外，還包括學習壓力大、課業負擔重和戶外活動少，導致用眼過度，從而加深近視。

4、遺傳因素、環境污染和飲食不均衡也會加重近視的風險。

5、如果患近視后沒有及時就醫或不戴眼鏡，也會使近視程度加重。

建議

為了有效預防近視等眼部疾病：

1、要培養良好的生活習慣，注意均衡飲食，少吃垃圾食品，多攝入富含維生素C、A和D的食物。

2、要糾正不良用眼習慣，保持端正的讀寫姿勢，保證足夠的光線，并堅持進行眼保健操。

3、要盡量減少使用手機和電腦的時間，不要讓眼睛長時間處于疲勞狀態。

4、要定期前往眼科醫院進行檢查，及時發現視力問題并治療，遵循醫生的建議，逐步矯正視力，避免近視加深。

近視的調查報告 2

一：問題的提出：

視力是我們感知世界的重要工具，擁有一雙清晰明亮的眼睛，才能更好地欣賞多彩的生活。然而，自高中以來，班級中越來越多的同學開始佩戴眼鏡，視力逐漸下降。究竟是什么原因導致這么多人近視？更深層次的問題包括：近視的根源是什么？它對我們的生活和學習帶來了哪些影響？我們又該如何預防和應對近視的發生呢？

這只是因為不良的用眼習慣嗎？

二：調查目的：

本次調查旨在了解我校學生的近視情況，探尋近視的成因、對個人生活的影響以及應對和預防的策略。

三：調查方法：

1. 通過線上問卷和對同學及老師的訪談，收集關于近視原因的數據。

2. 走訪當地的小學和初中，了解學生的近視發病率及相關問題。

四：調查結果：

1. 現象：根據全國學生體質健康調查的最新數據，我國的小學生近視率為22.8%，中學生為55.2%，而高中生的近視率更是高達70.3%。

2. 近視的原因

專家分析，近視的主要誘因有四個方面：學生用眼時間過長；用眼衛生不達標；缺乏眼保健知識；飲食不均衡。63%的學生承認用眼時間過長，60%的學生未能注意眼部衛生，約50%的學生并未認真做眼保健操，60%的學生在飲食中缺少必要的眼部營養。

近視的根本原因主要在于學習壓力的加大，尤其在高中階段，作業和考試頻繁，往往導致學習時間過長、作業時間過長、睡眠時間不足。在中學生的生長期，眼球調節能力和伸展性即使較強，但長時間盯著近物，眼睛不能得到充分休息，從而加劇了近視的風險。調查顯示，大部分學生的近視是在進入高中階段開始的，或是在此期間加深。學習時應注重放松眼睛的適當時機，如遠眺和做眼保健操等。

調查還發現，看電視和玩電腦的時間對近視的加重也不容忽視。隨著生活水平的提高，家庭中設備如電視和電腦的普及，雖然豐富了我們的精神生活，但也潛藏著健康隱患。這些隱患是可以控制的，我們需合理安排電子產品的使用。

其他不良用眼習慣如用不潔的手或毛巾擦眼、在走路或乘車時看書、在強光下學習等同樣不可小覷，這些情況被認為是引發近視的20%因素。遺傳因素則提示我們避免近親結婚，以降低近視等疾病的遺傳風險。

3. 近視的危害：

近視對于個人生活的影響顯而易見，根據調查，這種影響主要在生活的方方面面。數據表明，近視帶來的危害包括：

① 視力下降，給日常生活增加諸多不便；

② 中高度近視可能導致眼球突出、眼瞼松弛，影響外觀；

③ 近視患者的白內障和青光眼發病率明顯高于常人；

④ 中高度近視患者易引發玻璃體混濁、視網膜出血甚至失明；

⑤ 高度近視會對子女產生一定的遺傳影響，這是最令人擔憂的。

近視對學習的影響也顯著，一些專業對視力有嚴格要求：

① 單眼視力低于1.0者不得報考海洋運輸、船舶駕駛民航專業；

② 雙眼視力低于1.0者不能錄取警校、軍官學校及精密儀器專業；

③ 單眼視力低于1.0者限制報考醫科及藝術類專業；

④ 體育專業要求單眼視力不低于0.8。對于心理和生理的影響也不容忽視：

① 導致營養不良，限制思維發展；

② 自信心欠缺，適應能力差；

③ 成為求職、婚戀等方面的障礙；

④ 深度近視可能導致面部輪廓變形。

4. 近視的預防和治療：

（1）堅持每天做眼保健操。

盡管非近視的人數較少，但堅持做眼保健操的人數比近視的同學多出四倍。調查顯示，大多數近視同學或未做眼保健操或僅偶爾做。眼保健操結合中醫學的推拿理論，通過特定穴位的自我按摩，能夠有效緩解眼部疲勞，預防近視。值得注意的是，做操時要做到精準細致，以避免損傷眼睛。學校對中小學生有規定，但大學生需自行自覺執行，尤其在使用電腦頻繁的環境下，更要關注眼睛的健康。

（2）保持端正的坐姿，閱讀時做到“眼離書本一尺遠，胸離桌面一拳遠，手離筆尖一寸遠”。

（3）避免在走動或乘車時看書，或躺著學習。

（4）減少上網時間及瀏覽輻射源，合理安排作息時間，確保眼睛有足夠的休息。

（5）保持足夠的睡眠，以免疲勞導致視力下降；避免高糖和油膩食物，多吃有助于眼睛健康的食物，如富含硒的動物肝臟、瘦肉，以及富含維生素A和B的食品。

近視的調查報告 3

關于近視的調查報告

1. 你是否近視？

a. 是 b. 否

2. 你是因為什么原因近視的？（不近視的可不答）

a. 長時間看電視 b. 不良坐姿 c. 其他

3. 你的近視度數大概是多少？

a. 100度以下 b. 500度以下 c. 更高

調查分析：造成近視的主要因素：

通過調查，大部分人因日常忽視眼睛保護而導致近視。研究顯示，近視是人眼在當今環境下的一種適應性變化，與頻繁的近距離用眼活動密切相關，同時也與營養攝入不均衡有關。不正確的用眼方式和不良用眼習慣（如過度看電視和上網等）是現代學生近視增加的主要原因。

1. 看電視距離過近

2. 每天看電視的時間過長

3. 觀看的電視畫面亮度過高

4. 寫作業時姿勢不正確

5. 在強烈陽光下閱讀

6. 在光線不足的環境下閱讀

7. 長時間面對電腦屏幕

8. 不良飲食習慣

9. 頻繁接觸激光類產品

10. 在公共交通工具上看書

11. 遺傳因素

12. 不認真遵循眼保健操

調查結果：

調查顯示，如今中學生的近視率持續攀升，而大部分學生對此現象并沒有足夠的重視，甚至有些人認為近視是小事，戴上眼鏡就可以解決。許多人將責任歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光線不足、長時間用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足以及環境噪音等也被認為是青少年近視的重要誘因。

建議：

（一）閱讀時保持正確的坐姿，確保光線充足。書本應與身體保持適當距離，建議胸部距桌面一拳，眼睛與書本保持約一尺的距離。

（二）避免在移動中看書，不要躺著閱讀。讀書或寫作時間達到一小時后，建議遠眺10分鐘或到戶外走動，以調整眼部肌肉。

（三）在課間時堅持做眼保健操。

（四）減少上網或觀看其他輻射性強的屏幕的時間，合理安排作息，避免眼睛的長期疲勞。

（五）合理飲食，少吃辛辣食物，多攝入富含維生素C、A、D的食物。

（六）定期前往專業眼科進行檢查，聽從醫生的建議，及時矯正視力或防止近視加重。

體會：

為了有效預防近視等眼科疾病，首先要培養良好的衛生習慣，均衡飲食，鍛煉身體，以維護身心健康；其次要改正不良生活習慣，養成科學的用眼衛生；定期前往眼科醫院檢查視力，尤其是高度近視患者，及早發現眼病，以便盡早采取措施。視力關系到我們的生活質量，因此我們需要珍惜眼睛，避免將來后悔。

近視的調查報告 4

研究問題

隨著年級的不斷升級，班級中近視的同學人數逐漸增多，這引發了我對近視問題的關注，決定開展一項有關近視的調查報告。

在與同學的交流中，我了解到近視對生活的影響有多深遠。我開始深入探討，試圖找出他們近視的原因。

　信息渠道

通過與近視同學的問詢，了解他們的近視度數、用眼習慣以及近視給他們生活帶來的困擾。

我還查閱了相關的書籍和期刊，了解近視的成因、治療方法和預防措施等知識。

　調查結果

　結論得出

經過分析，我發現近視的成因相當復雜，主要是由于不良的看書姿勢、長時間的用眼以及過度的電子產品使用等因素導致。

眼睛是我們感知世界的重要器官，讓我們共同努力保護眼睛，享受更美好的生活體驗。

近視的調查報告 5

一.問題的提出

在我們班，有不少同學都出現了近視的情況。這種現象是因為不良習慣造成的嗎？或者說，近視是否與年齡也有一定的關系？

二.調查方法

1. 查閱相關書籍和文獻，向同學們進行調查詢問，以了解導致近視的主要原因。

2. 利用多種途徑，研究近視可能引發的并發癥，并做好記錄。

三.調查情況和資料整理

四.結論

(1) 近視的主要原因：

1. 看電視時與屏幕的距離過近

2. 長時間觀看電視節目

3. 電視畫面亮度過強

4. 寫作業時的姿勢不正確

5. 在過強或過弱的光線下看書

6. 長時間坐在電腦或電視前面

7. 不合理的飲食習慣

8. 在車上看書

9. 遺傳因素的影響

10. 不認真進行眼保健操

(2) 為了保護視力，我想給大家提供幾條建議：

1. 閱讀時保持正確的姿勢，確保“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠”。

2. 行走或坐車時不要看書，躺下也不適合閱讀。

3. 每天堅持做兩次眼保健操，緩解眼疲勞。

4. 盡量減少上網或觀看其他輻射較強的內容，合理安排休息時間，讓眼睛得到充分的休息。

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一、課題的提出

根據統計數據顯示，我國的盲人數量已超過500萬，低視力患者更是接近千萬人，特別是在兒童和青少年中，近視的發病率極為驚人。最新的全國學生體質健康監測數據顯示，我國小學生近視率達22.78％，中學生為55.22％，而高中生則高達70.34％。更讓人震驚的是，據調查顯示，由于高度近視而導致的盲人已超過30萬。究竟是什么原因導致學生的視力下降？僅僅是不良的用眼習慣嗎？為了了解小學生近視的現狀及其誘因，我對我們學校的部分同學進行了調查。

二、調查分析：導致近視的原因：

大部分學生的近視問題，主要源于日常生活中對眼睛的忽視。研究表明，近視是一種適應性變化，與當代環境日益增加的近距離用眼活動有密切關系，同時與營養攝入的不均衡也大有關聯。不當的用眼習慣，如長時間看電視或上網，是現代兒童近視問題日益嚴重的主要原因。

1、看電視時距離過近、時間過長、畫面亮度過高

2、寫作業姿勢不正確

3、在光線過強或過弱的條件下閱讀

4、忽視眼保健操的練習

三、調查結果：

經過調查發現，當前中學生的近視率持續攀升，而他們對此現象卻普遍缺乏重視。部分學生甚至認為，近視沒關系，只要戴副眼鏡就行了。這種心態令許多同學在用眼方面繼續犯錯誤，常常將近視的原因歸結為不良用眼習慣，如書本放得太近、光線過暗、長時間用眼等。然而，近年來的醫學研究指出，飲食不均、睡眠不足以及環境噪音等因素，也是造成青少年近視的重要誘因。

四、體會

為有效預防近視及其他眼病，首先要養成良好的生活習慣，合理飲食，積極鍛煉，保持身心健康；其次應糾正不良的用眼習慣，注重眼部衛生；定期到眼科醫院檢查視力，特別是對高度近視患者，應及時發現眼病，做到早發現、早治療。視力關系著我們的生活，我們需要好好愛護我們的眼睛，避免將來后悔!

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　問題的提出

在我們班級中，越來越多的同學都出現了近視的情況，我自己也不例外。那么，近視究竟是由什么原因造成的呢？是哪些因素促使我們視力下降？最顯著的原因又是什么？我們又該如何進行有效的預防呢？為了解答這些問題，我對班上同學的近視情況進行了詳細的調查，并對此進行了分析。

　調查的方法

向身邊的長輩請教，了解如何更好地保護我們的視力。

調查周圍同學的近視情況，并進行人數的初步統計。

　信息渠道涉及的方面具體內容

長輩們分享的視力保護建議包括：1、保持正確的坐姿。2、不要躺著看書。3、盡量減少電腦和電視的使用時間。

通過統計同學們的反饋，我發現班級中近視的同學大約占到總人數的40%。

從書籍、報刊和網絡中了解到，導致近視的主要因素包括：遺傳、長時間使用電腦、過度看書、學習壓力過大、缺乏鈣質、以及攝入過多的精制糖等，這些都是造成近視的重要原因。

進入高年級后，身處信息化時代，厚厚的眼鏡似乎已經成為一種流行趨勢。

我們不能再繼續忽視和拖延了，必須呼吁大家更加珍惜自己的眼睛。

不要忘記，眼睛是清澈的明珠，是通向心靈的窗戶。

近視的調查報告 8

一、問題的提出

隨著年級的提升，五年級學生的學習壓力明顯增加，班級中近視同學的數量也在逐漸提升。為了深入了解目前小學生的近視情況及其可能誘因，我們幾個同學決定對本校部分同學進行一項調查。

二、調查方法

1. 查閱有關近視的相關書籍、閱讀相關報刊、并瀏覽互聯網，了解小學生近視的普遍現象及成因。

2. 調查我校同學的用眼習慣。

3. 通過不同渠道分析導致近視的多種因素。

三、調查情況和資料整理

信息來源

涉及領域

具體內容

書籍、報刊

我國小學生

近視現狀

根據最新的全國學生體質健康調研數據，我國小學生近視的發病率已達22.78%。更令人擔憂的是，某項調查報告顯示，國內因高度近視導致失明的人數已超過30萬。青少年和兒童近視的預防已經成為社會、學生及家長關注的焦點。

近視原因調查（本校同學）

不良用眼習慣

1. 看書時距離不當。2. 在強光或暗光下看書。3. 長時間用眼。4. 在走路或公交車上看書。5. 看電視的時間過長。

網絡調研

其他誘因

近幾年的醫學研究表明，飲食不均衡、缺乏睡眠、環境噪音等，也是引發青少年近視的重要因素。

建議

預防近視的方法

(一)看書時保持正確坐姿，確保光線充足。讀寫時要保持與課桌一尺的距離，胸部距離課桌一拳，眼睛離書本一尺。

(二)不要在走路或乘車時看書，避免躺著看書。每閱讀1小時后，遠望10分鐘或到戶外走動，放松眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)減少上網時間及看其他輻射性強的屏幕。注意合理安排作息時間，避免眼睛長時間處于疲勞狀態。

(五)保持均衡飲食，少吃辛辣食物，多攝入富含維生素C及維生素A、D的食物。

(六)定期到眼科醫院進行檢查，遵循醫生的建議，逐步矯正視力或防止近視加深。

四、結論

有效預防近視及其他眼病：要養成良好的衛生習慣，保證合理的飲食和適量的鍛煉，以維護身心健康；要糾正不良用眼習慣，保持良好的用眼衛生；定期到眼科醫院進行眼睛檢查，特別是對于高度近視的患者，應盡早發現眼病以便及時處理。視力關乎我們的未來，我們應當珍惜視力，避免留下遺憾。

近視的調查報告 9

　一、問題的提出

在我們班級中，有許多同學是近視眼。他們都佩戴著眼鏡，因此我決定對他們進行一次詳細的調查。

　二、調查方法

通過采訪的方式收集數據。

　三、調查情況和資料整理

在調查中，我記錄了每位同學的姓名、近視程度以及導致近視的原因。比如，張偉的近視情況相對嚴重，屬于后天形成的近視；李婷的情況稍輕一些，她因為長時間玩手機而導致眼睛疲勞；王浩的近視程度也不算重，他主要是因為看書時總是靠得太近而引發了問題……

　四、結論

通過這次調查發現，班上的近視問題主要有幾個原因，部分同學是遺傳因素，而更多的則是因為玩電子設備時間過長、看電視時保持不良姿勢，以及看書時距離過近所致。他們在日常生活中對眼睛的護理缺乏重視，這種情況若不改善，長大后必然會帶來更多的健康問題。

我計劃幫助他們改善這些習慣，鼓勵他們每天堅持做眼保健操，減少電腦和電視的使用時間，同時提醒他們看書時要保持正確的距離，并多去戶外接觸自然，欣賞綠色植物。

近視的調查報告 10

在課堂上，我常常聽到一些同學在抱怨，說黑板上的字看不清，或者在游戲中人多的時候無法識別誰在抓他們。每當測試視力的時候，總有同學因為“成績”不理想而被家長責罵。這些情況引起了我的關注，于是我決定對近視的問題進行一次調查。

放學后，我立即前往查閱有關近視的資料。我瀏覽了近一個月的報紙，翻閱了幾本書籍，同時還上網查看了大量與近視相關的信息。

根據相關資料顯示，青少年近視的主要原因是長時間用眼造成的疲勞。青少年的調節能力很強，通常在書本與眼睛之間保持7-10厘米的距離仍能看清楚，但長時間的近距離用眼會導致疲勞，從而引發近視。

許多學生在看書、寫字、做作業或看電視時，常常連續幾個小時不休息，這不僅影響身體健康，還對視力造成損害。久而久之，這種習慣就會讓他們形成近視。有些同學在經歷一個暑假后，視力明顯下降，這就是這個原因。

我想告訴大家一些預防近視的方法。閱讀時應確保眼睛與書本保持大約30厘米的距離。每看書一個小時，就應休息15分鐘，期間可以向遠處望望，或者做些眼保健操，以防止眼睛疲勞。

另外，切勿長時間玩手機或看電子產品，這樣容易造成眼睛的極度疲勞。我們的班級中，48名同學中已經有20多人發展為不同程度的近視，輕者100度，重者甚至達到500度。而且，有些同學不愿意戴眼鏡，這只會導致視力進一步惡化。

希望大家能學會正確用眼，保護視力！

近視的調查報告 11

同學們，保護眼睛是我們每個人的責任，特別是在這個科技高度發達的時代。明亮的眼睛是我們了解世界的窗口，千萬不要讓近視成為我們的障礙！

一、課題的提出：

隨著學習壓力的加大，我們班的同學中越來越多的人開始佩戴眼鏡。究竟有多少同學近視了？他們是怎樣走上這條路的？為此，我進行了深入的調查。

二、調查方法：

1. 查閱相關資料，了解普通人群近視的普遍原因。

2. 通過問卷的方式，詢問同學們近視的成因。

3. 匯總班級內近視人數的相關數據。

4. 利用班級博客發布問卷，擴大調查范圍。

三、調查情況及數據分析：

我們的調查顯示，班上共有11位同學已經近視。

根據統計，我國近視率逐年上升，數據顯示小學生中有22.7%的人近視，初中生的比例猛增至55.8%，而高中生的近視比例高達70.3%。大學生的近視率更是達到驚人的80%。

近視的成因復雜，我們推測，主要因素包括遺傳、環境、個體差異、營養狀態和睡眠質量。對于小學生來說，主要原因是作業拖延導致睡眠不足，過度使用電子產品，飲食不均衡也是重要因素。

盡管近視與遺傳有一定關聯，但外部環境因素的影響更加顯著。當前，除了配戴眼鏡，仍未發現更有效的治療方法。開展持久的預防措施至關重要。中學生高發近視與現行教育體制存在一定關聯，但更主要是因為不良的用眼習慣。

四、結論

通過對問卷調查的分析，我發現：

1. 作業負擔較重的同學占據了大多數，隨著年級的提高，作業負擔逐漸加重。

2. 所有年級的同學在做作業時，鮮有時間讓眼睛得到休息；而在校內休息的時間，隨著年級升高也在逐步減少。

3. 盡管抗疲勞眼藥水和眼保健操有助于保護視力，但同學們卻沒有給予足夠重視。

4. 盡管近視人數明顯高于非近視人數，但仍有不少同學沒有佩戴眼鏡，這表明大家對近視問題的關注度不足！

5. 某些因素，如不良用眼姿勢、用眼習慣等我們可以去改正；如光線過暗或過強，我們可以調節；對于防護措施的忽視等，我們應盡量避免。

我提出以下幾點建議：

1. 每天堅持遠眺，做眼保健操，并積極參與文體活動。

2. 學習時要確保有充足的自然光線，避免在光線不足或過強環境下閱讀。

3. 不要在床上看書，更不要走路時分心看書，注意保持正確的姿勢。

4. 不要長時間用眼，每學習50分鐘后，應確保休息10分鐘。

5. 看電視的時間盡量控制在1小時以內，保持至少兩米的安全距離。

記住，眼科醫生的建議是：養成良好的用眼習慣，不要連續看書、上網或看電視超過一小時，確保光線適宜，同時堅持做眼保健操，保護我們的眼睛至關重要。

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在我們班上，越來越多的同學開始佩戴眼鏡，盡管我還沒有成為其中的一員，但班級里已經有30多位同學近視。這一統計數字讓我不禁思考一個問題：究竟是什么原因導致她們的視力下降呢？帶著這個疑問，我展開了一項簡單的調查。

我在圖書館查閱了大量相關資料，得知導致小學生近視的主要原因包括：遺傳因素、環境因素、個人習慣和睡眠狀況。其中，個人習慣被認為是近視的關鍵原因，例如：

1、在光線不足的環境下閱讀。

2、走路時專注于書本。

3、在車上移動時閱讀或使用手機。

4、長時間看電視或使用電腦。

5、寫字或閱讀時姿勢不當或者持續時間過長。

針對以上五個方面，我對班級的同學進行了調查，并得出以下統計數據：3%的同學是在光線昏暗的地方閱讀，3%的同學走路時看書，15%的同學在汽車行駛過程中閱讀或玩手機，40%的同學長時間盯著電腦或電視屏幕，39%的同學則存在姿勢不正或閱讀時間過長的問題。

根據統計，我國近視率已經接近30%，小學生的近視比例為22.7%，而中學生的近視率更是激增至55.8%，高年級學生近視率達到70.3%，大學生的比例高達80%。而在我們班上，近視的同學占了58名學生中的30余人，近視比例超過50%，遠遠高于全國的平均水平。這是一個值得我們共同反思的問題。

針對我班當前的情況，我提出以下幾點建議：

1、避免在光線不足的環境中閱讀。

2、走路時不要看書。

3、在車上行駛時避免閱讀或玩手機。

4、每使用眼睛40分鐘后，應適當休息一下。

5、保持正確的閱讀和寫作姿勢，不要躺著看書。

我們應該共同努力保護視力，欣賞這個美好的世界。

近視的調查報告 13

　一、提出問題

根據最近的全國學生體質健康調研數據顯示，我國小學生近視的發病率已經達到了22.78%，中學生為55.22%，而高中生和大學生分別為70.34%和80%。這一現象引起了學生、家長及社會各界的廣泛關注，大家紛紛想要了解為何近視的學生日益增多？學生的眼睛究竟是如何逐漸近視的？為了弄清楚小學生的近視狀況以及引發近視的相關因素，我們小組特別對本班同學的近視情況進行了深入調查。

　二、調查方法

1. 上網搜索資料，了解近視的定義及其產生的原因。

2. 走訪同學，調查近視學生的學習和生活習慣。

3. 查閱相關書籍，研究近視的危害及預防措施。

4. 統計本班同學的近視狀態及近視比例。

　三、結論

1、當前青少年近視率逐年上升，與學生負擔沉重的學習任務及社會生活的日益豐富密切相關。

2、近視是可以通過有效的方法加以預防的，需遵循“五要”和“三不要”：

“五要”：

（1）要養成良好的閱讀與寫作習慣；

（2）要減少連續學習的時間，并每天進行眼保健操；

（3）學習環境應合理布置，注意采光；

（4）要保持均衡飲食，增加戶外活動時間；

（5）要定期進行視力檢查。

“三不要”：

（1）不要養成趴著、躺著或在行走、乘車時閱讀的習慣；

（2）不要在昏暗或過強的光照下看書；

（3）不要在被窩里用手電筒看書。