辭舊迎新主題活動方案旨在慶祝新年的到來，增強班級和社區(qū)的凝聚力，提供一個展示才藝和增進親子關(guān)系的平臺。活動將于元月29日至31日舉行，涵蓋特惠購物、抽獎、文藝演出和互動游戲等多種形式，以營造熱鬧和活力的節(jié)日氛圍。參與者包括顧客、學生及其家長，活動內(nèi)容豐富多樣，旨在提升購物體驗和促進家庭互動。通過系列活動，鼓勵大家互致祝福，回顧過去一年的成就，展望新年的美好希望，幫助社會成員共同感受節(jié)日的喜悅與團圓。

辭舊迎新主題活動方案 篇1

　活動主題：

辭舊迎新

　活動目的：

通過“辭舊迎新”的主題，展現(xiàn)節(jié)日的熱鬧和活力。旨在為顧客提供一個愉悅的購物體驗，結(jié)合實惠的折扣與豐富的娛樂活動，讓大家在歡慶節(jié)日的享受到實實在在的購物樂趣，進一步營造XX商城溫馨舒適的購物環(huán)境和人性化的服務體驗，為即將到來的年末購物狂歡做好充分的宣傳準備。

　活動時間：

元月29日—31日

　活動形式：

特惠+抽獎+文藝演出+互動游戲

　活動要點：

將“元旦”、“春節(jié)”以及“元宵節(jié)”的促銷活動有機結(jié)合，以“辭舊”和“迎新”為線索，貫穿整個元月份，確保節(jié)日期間的促銷活動連續(xù)不斷，從而提升商城的客流量和銷售額。

　氛圍布局：

圍繞“辭舊迎新”活動主題進行全方位布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍（包括賣場的裝飾和特賣區(qū)的布置）（時間：活動開始前三天內(nèi)）

　活動辦法

a、寒冬禮遇—冬季新品大促（元月29日—31日）

b、新年福氣—購物滿額抽獎（元月29日—31日）

c、樂趣換禮—參與活動即得好禮（元月29日）

d、驚喜連連—購物贈送積分（元月29日—31日）

辭舊迎新主題活動方案 篇2

　活動目標：

1、鼓勵孩子們主動與朋友一起參與辭舊迎新的表演和游戲。

2、與家長共度快樂的辭舊迎新時光，增進親子關(guān)系。

3、通過相關(guān)活動，讓兒童了解辭舊迎新的重要性及文化內(nèi)涵。

　活動準備：

裝飾場地、音樂播放器、彩球、年終禮品

　活動過程：

我們的孩子們雖然在幼兒園的時間不長，但他們已經(jīng)學會了許多有趣的才藝，請大家欣賞：

1、小一班的小朋友將為我們帶來《童謠朗誦》。

2、接下來有請小二班的家長為大家表演舞蹈《春之聲》。

3、請欣賞我們的小朋友們準備的歌曲《迎春花開》、《玩具樂園》、《快樂的時光》等。

4、接下來有請我們的李老師為大家獻唱《新年快樂》。

5、動手才動腦，智慧與創(chuàng)意雙豐收！我們特別安排了手指游戲，請看孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹缎∈謸u搖》。

6、接下來請欣賞我們的老師們?yōu)榇蠹耀I上的舞蹈《歡樂的節(jié)日》。

7、請欣賞精彩的故事表演《小兔子的故事》。

8、接下來請小二班的家長們?yōu)槲覀儙砦璧浮缎腋５墓?jié)奏》。

9、接下來讓我們一起參與游戲《傳遞溫暖》。每個家庭為一個組，當音樂停止，傳遞到的人將上臺展示一個節(jié)目。

10、最后發(fā)放年終禮品，活動圓滿結(jié)束。

辭舊迎新主題活動方案 篇3

　一、活動主題：

辭舊迎新，共慶團圓時光

　二、活動目的及意義：

通過“辭舊迎新慶祝活動”，增強班級的凝聚力和向心力，激發(fā)同學們對新一年的期待與熱情，促進大家在新的一年中共同進步，培養(yǎng)積極向上的班級氛圍。

　三、活動形式：

活動將分為兩個主要環(huán)節(jié)：

1、文藝演出（評選出最佳團隊和個人表演，給予相應獎品）

2、趣味競技游戲（如傳球接力、擊打氣球、團隊協(xié)作分組比賽，設(shè)定一等獎、二等獎、三等獎）

　四、活動對象：

六（2）班全體同學及部分家長（同樣邀請班級科任老師及校領(lǐng)導出席）

　五、活動過程：

1、節(jié)目籌備和彩排（由李明負責）

2、主持人進行開場介紹

3、主持人介紹在場的家長（班主任王老師宣布活動正式開始）

4、家長代表發(fā)表新年祝福

5、班主任老師致辭祝愿新年快樂

6、文藝演出環(huán)節(jié)開始（各主持人負責不同表演的順序）

7、文藝演出結(jié)束后，進入游戲環(huán)節(jié)

8、每個游戲環(huán)節(jié)由兩位家長共同協(xié)助進行

9、安排一位家長協(xié)助王老師發(fā)放獎品

辭舊迎新主題活動方案 篇4

　一、活動目的

1、慶祝“辭舊迎新活動”的舉辦，提升“辭舊迎新”的社會影響力，擴大知名度，為參與商家及活動內(nèi)容進行宣傳推廣；

2、每年都備受矚目的年終活動，辭舊迎新特別推出一系列精彩紛呈的活動方案，包括文藝演出、心理健康咨詢、親子互動、現(xiàn)場DIY手工展示等，為參與的小朋友和家庭提供一個展示自我的舞臺，同時營造節(jié)日的歡快氛圍，吸引更多的人參與。

　二、活動主題：

辭舊迎新，歡慶新春

　三、活動時間：

20xx年12月31日（全天）

　四、活動地點：

城市廣場中心

　五、活動流程：

8：00：入場，布置活動現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各項工作；

9：00—10：30宣傳咨詢活動；

10：00—11：30文藝演出（后附演出節(jié)目單）；

13：00—14：00親子互動活動；

14：30活動現(xiàn)場撤場。

文藝演出節(jié)目單：

1、舞蹈：新年的祝福

2、合唱：春天在哪里

3、小提琴獨奏：夢中的婚禮

4、互動游戲：捉迷藏

5、家庭時裝秀

辭舊迎新主題活動方案 篇5

　活動目的：

通過舉辦辭舊迎新活動，展現(xiàn)學校的教育成就，提升學生的綜合素質(zhì)，強化家長委員會的作用，進一步促進家校之間的互動與合作，營造更加和諧的育人氛圍，助力學生的全面成長。

　地點：學校多媒體教室

　參與人員：二年級三班全體家長、學生、各科任課教師

　活動籌備階段：

1、召開班級家委會，商討活動細節(jié)

2、鼓勵學生和家長報名參與辭舊迎新節(jié)目

3、收集并整理節(jié)目信息

　活動準備：

1、編排班級節(jié)目的表演流程。

2、營造活動氛圍：李明媽媽等

3、麥克風：王海、張偉家長提供

4、照片及錄像：趙靜媽媽、王芳媽媽等

　總策劃：家委會成員、李華老師

　主持：趙靜、劉曉麗、張偉、李甜甜老師

　表演內(nèi)容及形式：

詩朗誦、舞蹈、話劇、歌曲演唱、樂器演奏，猜謎語，講故事，幽默小品等

　其他事項

1、節(jié)目所需服裝和道具由參與者自行準備。

2、班委會及任課老師需確保活動安全和秩序。

3、每個節(jié)目的參與者需提前一個節(jié)目到場等待。

4、教育學生在觀看演出期間保持場地整潔和遵守會場紀律。

5、活動結(jié)束后，負責清理場地衛(wèi)生。

辭舊迎新主題活動方案 篇6

　一、活動目的

為了慶祝20xx年新年的到來，感受辭舊迎新的氣氛，回顧過去一年的成就與收獲，同時展望新一年的美好希望。我班將舉行“辭舊迎新，喜迎新年”慶祝活動，旨在為孩子們提供一個展示才藝和分享快樂的機會。通過此次活動，讓孩子們在回顧和展望中感受到成長的快樂和新年的喜悅。

　二、活動主題：

邁向20xx，快樂出發(fā)！

　三、活動時間：

12月31日下午

　四、活動地點：

五（10）教室

　五、活動內(nèi)容：

1、展示學生的特長，每位同學都需參與。

2、節(jié)目形式不限，鼓勵多樣化，務必內(nèi)容健康向上，結(jié)合學生的年齡特點開展活動，百花齊放，盡展風采。

3、幸運抽獎，讓大家看看誰是最幸運的小朋友。

4、互動游戲：擊鼓傳花。

5、猜謎語增添樂趣。

6、趣味游戲：貼鼻子。

7、才藝個人展示環(huán)節(jié)。

8、互換新年賀卡，分享祝福。

　六、具體要求：

1、同學們以“辭舊迎新”為主題，準備一期Celebration元旦的手抄報。

2、整個活動的流程要安排周到，以確保活動有序進行。

3、班級會場布置要充滿新年氣息，黑板上應展示活動主題字樣。

　七、活動注意事項：

1、節(jié)目策劃要精致，務求充分展現(xiàn)學生的才藝和特長。

2、活動結(jié)束后，確保桌椅擺放整齊，并清掃教室衛(wèi)生，放學后要進行認真檢查。

辭舊迎新主題活動方案 篇7

為迎接新年，豐富我校教職工的文化生活，展現(xiàn)教師風采，增進同事間的交流與友誼，增強身體素質(zhì)。我校決定舉辦辭舊迎新主題活動。具體安排如下：

　一、活動時間

12月28日下午2：00—5：00

　二、活動地點

校園廣場、藝術(shù)中心、會議廳。

　三、參與對象

全體在職教職工

　四、報名要求

請以工會小組為單位進行報名，并組成團隊參加；

分組情況如下：

語文組、數(shù)學組、英語組、物理與政治組、生物與化學組、歷史與地理組、體育藝術(shù)及后勤組，共七個組別。

　五、活動項目

團體項目：跳繩、趣味拋球

個人項目：紙牌游戲；你接我送；唱歌或樂器表演；對聯(lián)書寫。

　六、報名方式

每位參加者限報單項，紙牌游戲和你接我送為兩人一組；集體項目可由每個教研組報名參加兩個集體項目，報名請到各教研組負責人處登記。各教研組負責人需在1月23日16：00之前，將電子表格發(fā)送至指定郵箱，并將報名表遞交給工會辦公室的王老師。

　七、獎項設(shè)置

所有項目將根據(jù)表現(xiàn)評選出一、二、三等獎，并發(fā)放獎品，所有報名并參與的教職工均可獲得紀念獎。

辭舊迎新主題活動方案 篇8

隨著新的一年的臨近，我們滿懷期待地迎接辭舊迎新的時刻。為慶祝這一美好時刻，豐富教學活動，學校決定舉辦一次熱鬧非凡的辭舊迎新主題活動。

一、活動主題：

歡樂聚會，共同迎接新年。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午

三、簽到負責人：

四、活動地點：教學樓1號，1樓設(shè)有音體美和各校區(qū)，2樓為一至四年級，3樓為五六年級。

五、參與人員：全體教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊及各校區(qū)各一隊，共計10支隊伍。

六、獎勵設(shè)置：參與教師需至少完成九個活動項目后，前往領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

七、領(lǐng)獎地點：學校倉庫。

八、活動內(nèi)容

1、教師游園活動：三甲街道小學“辭舊迎新”游園卡。

本次游園的主題是：“歡樂聚會，共同迎接新年，盡情享受樂趣！”每位教師需至少參與九個項目，完成之后前往倉庫領(lǐng)獎。

2、抽獎活動：一等獎10名，二等獎30名，三等獎50名。

3、晚上安排集體晚餐。

九、活動準備要求

1、各隊伍需自行討論并確定一個活動方案，若出現(xiàn)方案重復，則以先提交者為準，活動須為新穎有趣。

2、確定活動內(nèi)容后，各隊要積極準備活動所需材料及詳細方案。

3、各隊應認真組織，廣泛集思廣益，以增加活動趣味。同時全體教師要踴躍參與，共同努力讓活動更加精彩，一起以愉快的心情迎接新的一年。

十、由王邦老師負責攝影，并及時上傳活動動態(tài)信息。

辭舊迎新主題活動方案 篇9

為慶祝新年的到來，豐富我校校園文化生活，創(chuàng)造一個積極向上的活動氛圍，展現(xiàn)同學們的才藝和潛力，為每位學生提供一個展示自我的平臺。通過此次活動，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、合作精神和綜合實踐能力，加深同學們對班級和學校的歸屬感，進一步推動校園文化的發(fā)展。經(jīng)學校研究決定，特制定《辭舊迎新活動策劃方案》如下：

　一、活動目的：

為迎接新年的到來，豐富同學們的課余生活，全面展示我校學生的多才多藝，學校決定以班級為單位開展文藝匯演與個人才藝展示活動。

　二、參加對象：

全體學生及指導教師

　三、活動內(nèi)容：

才藝展示：小品、歌曲獨唱、合唱、舞蹈等。

知識大比拼：古詩詞朗誦、數(shù)學競賽、記憶力挑戰(zhàn)等。

故事分享與演講比賽：以“追夢新時代”為主題，分享奮斗經(jīng)歷和取得的成績。

　四、活動形式：

以班級為單位，結(jié)合單元組，組織開展文體競賽活動。

　五、活動要求：

1、班主任負責活動的整體安排，指導教師要認真指導，各單元組需具體落實各自的活動內(nèi)容。

2、活動內(nèi)容要保持文明健康，充分展示我校學生的良好精神風貌與素養(yǎng)。

3、各班需于12月31日前將學生節(jié)目表及指導教師節(jié)目表提交至團委。

4、活動結(jié)束后，各班需將活動總結(jié)報送校團委。

　六、活動時間：

12月31日

　七、注意事項：

1、活動結(jié)束后，請同學們注意清理衛(wèi)生。

2、活動期間請保持安靜，遵守現(xiàn)場秩序。

辭舊迎新主題活動方案 篇10

　一、活動計劃：

辭舊迎新之際，為了慶祝新的一年到來，我們特別策劃了一場“辭舊迎新”活動。此次活動旨在讓孩子們展現(xiàn)本學期所學的各種技能，為他們提供一個展示自我的平臺。我們希望為家長提供一個參與的機會，讓孩子們真正成為活動的主角，感受節(jié)日的喜悅，并為每個家庭帶來幸福與快樂，希望他們在新的一年中更加快樂幸福！

　二、活動主題：

“歡歡喜喜辭舊迎新，快樂幸福過新年”

　三、活動安排：

1、活動時間：20xx年12月31日

2、活動地點：各班活動教室

3、活動準備：裝飾教室、排練節(jié)目、準備新年禮物等

4、活動內(nèi)容：化妝舞會、舞蹈表演、獨唱、合唱、小品、詩朗誦、互贈新年禮物及互動游戲等，形式多樣，豐富多彩。

5、活動要求：

（1）遵循歡樂、和諧的原則，確保幼兒的安全。各班老師要提高認識，積極認真組織，展現(xiàn)出良好的組織能力。

（2）活動要突出幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌，照顧到全體幼兒的參與。

（3）以幼兒的節(jié)目為主，家長和老師可以參與，但不宜過多以免影響整體效果。

（4）各班可根據(jù)實際情況邀請家長觀看班級活動，人數(shù)控制在合理范圍內(nèi)。

（5）各班自行確定節(jié)目內(nèi)容及單列表，并拍照留存，以班級為單位上傳至安康網(wǎng)站。

（6）活動期間，幼兒園將對每個班級的活動情況進行檢查，并將作為期末家長評教的參考內(nèi)容之一。

辭舊迎新主題活動方案 篇11

　活動時間：

20xx年12月30號

　活動地點：

和諧幼兒園大二班

　活動主持人：

李曉老師

一、本班特色展示：

1、中文詩朗誦，個性介紹。

2、手指算珠表演。

3、選擇游戲：“健康美味的秘密我知道。”

二、親子游戲活動：

1、“我來模仿。”

游戲準備：動物或日常用品的圖片若干。

游戲玩法：教師提前準備好各種動物或日常用品的圖片，家長與孩子組隊進行比拼。由家長抽取圖片并做出相應的動作或表情，孩子們負責猜出是什么。

2、“傳遞快樂—猜謎語。”

游戲準備：小球一個、手杖一個、謎語紙條若干。

游戲玩法：教師擔任主持人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對圍圈的成員開始用手杖敲打桌子，在敲打聲停止時，傳遞的小球也要停止。持球者需上前抽取一條謎語紙條，朗讀給大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)蜖敔敂?shù)小狗。”

2、“我是一名好孩子”

3、打擊樂：“歡天喜地迎新年”

四、幼兒為父母送上親手制作的新年卡片。

五、結(jié)束詞：

快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，希望的未來就在前方等待。相信我們的明天會更加燦爛！和諧幼兒園的新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天這個歡樂的日子將永存于我們心間，為我們的童年增添美好的回憶。感謝每一位家長的參與，衷心祝愿大家新年快樂！也期盼和諧幼兒園的明天更加輝煌，再見！

辭舊迎新主題活動方案 篇12

　一、活動組織及安全管理團隊

組長：王偉

副組長：李婷、趙明

成員：陳芳、周杰、藝術(shù)組、各班班主任

　二、活動時間及地點

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)至第三節(jié)課

地點：學校操場

　三、辭舊迎新活動主要內(nèi)容及形式

形式：本次辭舊迎新活動將包括文藝演出和優(yōu)秀學生表彰兩個部分。文藝節(jié)目內(nèi)容及順序如下：

1、號角隊表演（負責人：劉曉東）

2、四（2）班話劇《勇敢的小狐貍》（負責人：張小雨、王紅）

3、五（1）班舞蹈《新年快樂》（負責人：侯偉、李琳）

4、二（3）班歌曲《春天的故事》（負責人：周婷、王凱）

5、學校合唱團歌曲《歌聲與微笑》（負責人：陳麗）

6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

　四、人員分工安排

1、活動總策劃：趙明

2、活動準備工作：陳芳

3、現(xiàn)場布置：全體女教師

4、音響設(shè)備：李華

5、攝影攝像：王勇、周曉

　五、其他注意事項：

請各個節(jié)目的負責人確保表演的充分準備，并按照節(jié)目順序提前做好安排。需制定緊急疏散預案及應急通道的準備工作。學生的進退場組織由各班班主任及輔導員負責。本方案未盡事項，學校將另行通知。

辭舊迎新主題活動方案 篇13

　一、活動目的：

1、通過活動讓家長更加了解幼兒在園內(nèi)的日常學習與生活情況。

2、增強家園之間的聯(lián)系，促進家長與教師之間的溝通，以便更好地了解教師的辛勤付出。

3、通過親子互動游戲，為孩子與家長之間提供一個增進感情的機會。

4、借助聯(lián)歡會的形式，讓家長與孩子共同感受辭舊迎新的喜悅！

5、通過家長的反饋，不斷完善和改進幼兒園的教育工作及教師自身的不足之處。

　二、活動時間：

20xx年12月31日9：00～10：30具體安排：

7：30～8：15

入園接待

1、師生互致問候，進行晨間健康檢查。

2、在音樂的伴隨下展開各種肢體動作。

3、老師與孩子們進行交流：新年即將來臨，孩子們將迎來新的成長，分享自己的感受。

8：15~8：30入廁、洗手，準備早餐。8：30～9：00早餐活動。進餐期間：保持安靜，保持桌面及地面的清潔。

9：00～9：10生活活動，準備迎接慶祝活動。

9：10～10：30辭舊迎新聯(lián)歡活動

　三、聯(lián)歡會具體安排：

1、開場致辭；歡迎家長入場。

2、全體幼兒表演兒歌；《雪花飛舞》《快樂的雪人》《又長大一歲》《我們不怕寒冷》。

3、分組表演故事：《小鴨尋找朋友》。

4、表演歌曲：《洋娃娃的舞會》《玩具進行曲》《走路舞》《小手拍拍舞》。

5、與家長一起表演舞蹈：《新年快樂》。

6、親子互動游戲：穿鞋競速。

7、家長和幼兒共同制作賀年卡。

8、師生與家長齊心協(xié)力，共同完成一幅巨大的賀卡。

9、在活動室前集體合影留念。

辭舊迎新主題活動方案 篇14

即將迎來新年，幼兒園也將舉辦一場別開生面的辭舊迎新活動——“玩具置換，傳遞快樂”。此次活動所得收入將全部用于為班級里的小朋友們購買新年禮物。活動的具體安排如下：

　一、活動目的：

1、通過此次玩具置換活動，豐富幼兒的角色體驗，培養(yǎng)他們的良好生活習慣，倡導低碳環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2、在活動中加深幼兒對錢幣的認知，滲透數(shù)概念，玩具出售后所得的款項將用于購買新年禮物。

3、進一步提升幼兒的社會交往能力。

　二、活動對象：

幼兒園全體教師、學生；各班家委會代表；部分家長。

　三、活動形式：

幼兒在活動前帶來要出售的物品及硬幣，積極參與玩具置換。

　四、活動準備：

1、12月25日至27日，家長協(xié)助孩子準備要出售的玩具，孩子與家長共同商定玩具的價格并貼上標簽，要求價格合理（大班玩具定價在10元以內(nèi)）。

2、每位幼兒需準備10個1元硬幣以參加活動。

3、置換物品的要求：

（1）所有物品需保持完好，必須達到七八成新。

（2）可接受用過的玩具或多余的小擺設(shè)等。

（3）物品必須健康、衛(wèi)生、安全。

（4）每位幼兒須準備一件玩具物品，并需經(jīng)家長同意。

　五、活動時間：

20XX年12月31日（周二）上午9：30至11：00

　六、活動地點：

三樓通道

辭舊迎新主題活動方案 篇15

　一、指導思想：

我們通過開展辭舊迎新的主題活動，搭建一個學生展示自我的平臺，進一步豐富校園文化氛圍，增強學生之間的合作意識。我們希望學生能夠在節(jié)慶之際懷有感恩之心，用微笑和祝福回饋父母、老師與朋友。

　二、活動主題：

“辭舊迎新，共迎輝煌”聯(lián)歡會

　三、活動時間：

元旦前夕

　四、活動安排：

1、宣傳準備階段：

（1）通過班會形式，了解元旦的起源及各地慶祝新年的風俗習慣，交流學生在過去一年的成長故事和感悟。

（2）圍繞“辭舊迎新，共迎輝煌”主題，裝飾班級環(huán)境，準備一期專題黑板報。

（3）鼓勵學生展現(xiàn)才藝，排練文藝表演節(jié)目。

（4）教育學生在辭舊迎新之際，給予父母、老師和朋友溫暖的祝福和感恩之心。

2、活動實施安排：

（1）制作一期專題黑板報：以“辭舊迎新，共迎輝煌”為主題，發(fā)布一期專題黑板報，分享活動收獲與快樂。

（2）制作新年賀卡：為最敬愛的老師、長輩或朋友親手制作一張新年賀卡，傳遞新年祝福。

（3）開展班級活動：

由學生共同策劃并組織此次中隊活動，利用班會時間舉行“辭舊迎新，共迎輝煌”聯(lián)歡會。

　五、慶元旦活動安排：

1、鼓勵學生積極參與活動的策劃和組織。

2、精心準備黑板報及賀卡。

3、協(xié)作開展精彩的主題班會。

辭舊迎新主題活動方案 篇16

為迎接新的一年，豐富校園文化生活，增強教職工的凝聚力，提高大家的身心健康，經(jīng)學校研究，決定于20xx年12月開展“辭舊迎新”主題活動。具體活動方案如下：

　一、活動目的：

1、慶祝新年的到來，增進教職工之間的情感交流。

2、緩解年末工作的壓力，愉悅身心。

3、激發(fā)教職工的參與熱情，增強集體榮譽感。

　二、活動組織機構(gòu)：

主任：x

副主任：x

委員：x

　三、裁判：

華錦富、周勇

　四、活動地點：

多功能廳

　五、活動內(nèi)容：

辭舊迎新聯(lián)歡會與文藝表演

　六、參加人員：

全體教職工及其家屬

　七、日程時間安排：

20xx年12月30日下午(如遇特殊情況將另行通知)

　八、活動規(guī)則：

1、活動分為個人表演和團隊表演兩個環(huán)節(jié)，鼓勵各部門積極參與，展示風采。

2、活動設(shè)一等獎、二等獎和參與獎，獲獎者將獲得證書和小禮品。(未參與者視為自動放棄)

辭舊迎新主題活動方案 篇17

　一、活動目的：

1、通過舉辦辭舊迎新的慶祝活動，讓同學們回顧過去一年的點點滴滴，展望新一年的美好前景，借此機會全班同學互致祝福，增進彼此之間的了解與友誼，增強班級的凝聚力。

2、鼓勵每位學生心懷感恩，感謝那些在他們成長道路上給予幫助的人，同時培養(yǎng)他們回報他人關(guān)愛的意識，通過真誠的心對待身邊的每一個人，促進健康成長。

3、積極調(diào)動全體同學的參與熱情，讓更多的學生積極加入到活動中來。在充滿愛的氛圍中，培養(yǎng)同學們的感恩意識，提升班級的團結(jié)氛圍，為孩子們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　二、活動主題：

辭舊迎新，共同感恩

　三、活動時間、地點：

20xx年12月30日下午3點，班級教室

　四、具體要求

1、班會內(nèi)容需涵蓋辭舊迎新、感恩、回報、施恩等多個方面。我們要感恩身邊的人，包括那些關(guān)心、支持和幫助過我們的人，這其中包括對父母和家庭的感恩，對親人的感恩，朋友和老師的支持以及對社會、國家與自然的感恩。

2、通過積極的引導，讓同學們從日常小事中學會感恩與回報，去理解回饋社會的意義。感恩不僅僅是物質(zhì)上的報答，更包括對情感的回饋。回報可以從語言表達和力所能及的行動開始，讓同學們意識到生活中的小恩惠也是值得珍惜的。

3、設(shè)計一份關(guān)于“辭舊迎新，共同感恩”的主題黑板報，展示活動的精神。

4、班會課的設(shè)計及活動成果需上報。班會活動結(jié)束后，各班需整理班會課的設(shè)計思路、活動中的經(jīng)驗和相關(guān)資料進行匯總，并提交到學生處，以鞏固“感恩教育”的實施，促使學生在未來的生活中持續(xù)自發(fā)地踐行感恩。材料提交時間：20xx年1月2日。