在思修實踐的過程中，我深刻體會到，思政教育不僅僅是一堂課的內容，更是一種貫穿生活的思維方式。在實踐中，我發現理論與實際的緊密結合，能夠激發出更深層的社會責任感和歷史使命感。思修不僅是對自我修養的提升，更是對社會、對他人、對未來的深刻反思。通過這一系列的探索與實踐，我更加堅定了要將個人的成長與國家、社會的發展緊密相連的信念。

在這個暑假，根據思想政治理論課的要求，我跟隨我院的社會實踐隊前往xx村進行了為期10天的思想政治宣傳。這次難忘的經歷讓我對社會的理解又深了一層。

大學生活是我成長的重要階段，我深感在這里生活和學習是多么的幸運。實踐是我們學生走向社會、理解世界、服務他人的最佳途徑。只有通過實地實踐，我們才能將理論與實際相結合，從而提升自己解決實際問題的能力。這次實踐讓我認識到，自己的專業知識和綜合素質還有待提升，特別是在交際、表達和寫作等方面的能力亟需強化。未來，我將繼續通過學習和實踐來豐富自己，為更好地服務社會打下堅實的基礎。

一、實踐目的

此次實踐讓我走出了課堂，接觸到了更廣闊的社會。我們所缺少的，不僅僅是知識，更多的是將知識運用于實踐的能力。在課堂上所學到的理論，往往需要在實際中不斷修正和完善。在大學階段，我認為多去了解社會，了解自己的生活環境，是對未來職業生涯發展極為重要的準備。

二、實踐方式

我們采取了“小組合作”的方式，共有15名成員參加此次實踐活動。

三、實踐內容

（一）走進鄉村，與居民進行思想政治的宣講

我們來到當地的社區，為村民們講述思想政治的重要性，幫助他們理解國家政策和法律法規。在宣講過程中，我們結合實際案例，使內容更加生動有趣，取得了不錯的效果。

（二）進行社區滿意度調查

為了更好地了解社區居民對思想政治工作的看法，我們設計了一份問卷，并在社區開展了滿意度調查。這不僅幫助我們獲取了居民的真實感受，也為我們后續工作提供了有力依據。

（三）舉辦法治知識競賽

為了提高居民的法律意識，我們精心組織了一場法治知識競賽。通過問答的形式，鼓勵大家積極參與，讓學習法律知識變得生動有趣。居民們熱情高漲，競相回答問題，競技中加深了對法律的理解。

（四）進行法律情景劇表演

我們準備了一場法律情景劇，展現了生活中常見的法律問題和解決辦法。這不僅讓觀眾們提升了法律意識，也讓我們對法律條款有了更深的理解。

（五）探索思想政治宣傳的新方式

在調研中，我們發現傳統的宣傳方式對一些居民影響有限，因此我們認為有必要探索新穎的宣傳模式，以更好地傳播思想政治理念，增強居民的參與感。

四、實踐體會

這10天的實踐讓我體會到了走向社會的艱辛與快樂。通過這次活動，我感受到在實際工作中，團隊合作與溝通的重要性。實際生活中，遵循基本的工作原則，與他人和諧相處，是我這一階段必須認真對待的課題。而從中獲取的經驗和教訓，成為我生命中的寶貴財富。我也意識到，校園生活雖然豐富多彩，但它僅是社會的一個縮影。走出校園，面對真實的社會，我需要不斷提升自身的綜合素質，以更好地應對未來的挑戰。