崗位競聘上崗實施方案不僅是對人才選拔的科學化探索，更是對團隊建設及企業文化的深刻反思。通過系統化的流程設計與公正透明的評審機制，企業能夠更好地發揮每位員工的潛力，同時激發團隊的活力與創造力。這一方案不僅為職業發展提供了明確的路徑，也為企業在激烈的市場競爭中立足奠定了堅實的基礎。

崗位競聘上崗實施方案 1篇

一、崗位競聘上崗的實施方案概述

1、崗位競聘的類別與層級

本次崗位競聘分為高級、中級和初級三個層次，其中高級崗位設有五級、六級和七級，中級崗位設有八級、九級，而初級崗位則設有十一級和十二級兩類。

2、競聘人員的資格范圍

具備專業技術任職資格的人員可參與對應級別的崗位競聘。其中，申請高級五級崗位的人員需在之前的崗位上任職四年以上，申請高級六級崗位的人員需在高級崗位上任職三年以上；對于中級崗位，申請八級的人員需有四年及以上的任職經歷，申請九級的亦需三年以上。而初級崗位的申請者需在初級崗位上任職三年以上。

3、聘期說明

本次競聘上崗的聘期為三年。

4、崗位數量見附表。

二、競聘程序與時間安排

1、建立組織實施方案。學校成立專門的領導小組及競聘委員會，負責此次專業技術崗位的競聘工作。

2、發布實施方案。方案經領導小組審核通過后，需報縣級教育主管部門批準，并經教代會審議通過后對外公布。

3、報名與資格審查。符合條件的競聘人員需提交書面申請，并自愿填寫放棄競聘的聲明，以學校為單位，按照不同級別進行資格審查，決定是否允許其參與競聘。

4、實施競聘。競聘分高、中、初級依次進行，采用積分制，從高級崗位開始，按分數排序后確定聘任名額。

有競爭資格的人員將依據得分高低進行排序，優先聘任高級崗位，完成聘任后再進行中級崗位的聘用，依此類推。對高級資格未獲聘者將優先考慮中級或初級崗位的聘用，確保名額充分利用。

三、競聘的評分標準

針對原聘職務參與較高等級崗位的競聘，按照以下標準進行評定，所有相關項分數相加得出總分，并依此確定崗位等級（方案中有相同得分時，優先考慮一線教師）。

首次競聘的人員如無先前職級可參照相應得分標準進行評定，所聘用的職務將為最低級別（得分相同情況下，同樣適用一線教師優先）。

（1）教齡：每年按0.5分計算（以檔案為準）。

（2）任職年限：根據專業技術職務任職資格的年限，每年得1分。

（3）年度考核：近三年內每獲得一次優秀加1分。

（4）榮譽：近三年內獲得的各類榮譽按照級別進行加分，最高分不累加。

（5）千分考核：按近三年的千分考核成績計算，該項占總分的50分。計算方式為競聘者的平均分與同行的最高平均分的比值。

（6）支教加分：根據相關政策對支教教師進行加分。

四、注意事項

1、由高等級崗位調入低等級崗位的人員，在任職滿五年且符合條件的情況下可保留工資待遇。

2、所有崗位實行捆綁競聘，輔助系列的通過需聘任為最低級別。

3、競聘工作應做到公開透明，確保教職工的權利，建立監督機制，確保公正。

4、招聘結束后應簽訂合同并進行備案。

五、管理與紀律要求

1、對崗位競聘要嚴謹對待，成立專門領導小組，保證政策與過程的公開透明。

2、有異議人員需按程序反映，嚴禁越級上訪。

3、學校應成立教師競聘推薦審查小組，以確保競聘程序的公正性。

4、在實施過程中要嚴格遵守相關規定，杜絕任何形式的弄虛作假，違者將嚴肅處理。

5、根據聘任結果，加強對受聘人員的考核，考核結果將作為后續續聘與職務調整的依據。

崗位競聘上崗實施方案 2篇

為加強公司技術人員的選拔與管理機制，更好地滿足生產需求，經過研究決定在全公司范圍內開展技術員的公開競聘活動。通過競聘上崗的方式，旨在優化人才選用，確保優秀人才能夠脫穎而出。根據公司相關文件的要求，特制定本次競聘上崗實施方案。

　一、競聘方式與基本原則

本次競聘采用公開方式，結合筆試與答辯，遵循公正、公開、平等的原則，確保競爭與優選相結合，同時考慮員工的個人意愿與崗位的實際需求，形成雙向選擇機制。

　二、競聘職位

設備管理部設備技術員2名、安全管理專員1名

煉焦事業部設備技術員1名、工藝技術員1名

安全環保部職業健康專職技術員1名

龍暉一廠工藝技術員1名

龍暉二廠工藝技術員1名

煤巖技術中心技術員1名

倉儲部安全管理專員1名

質量管理部安全管理專員1名

電力分廠安全管理專員1名

共計12名崗位。

　三、崗位任職資格

1、性別要求：男性（特定崗位可招聘女性）。

2、學歷要求：需具備大專及以上學歷，在本公司工作滿一年以上者；或具有中專及以上學歷，在本公司工作滿三年以上；應屆畢業生需專業對口者可根據實際情況報名；若專業不對口，需同等崗位工作滿五年后可報名。

3、專業要求：工藝技術員需為煤炭深加工、煉焦化學等相關專業；設備技術員需為機械、機電、設備等相關專業；安全管理專員需為安全或相關專業。

4、其他要求：具備較強的事業心與責任感，熟悉所報職位相關知識與技能，了解公司生產工藝流程和設備性能，具備良好的溝通、組織協調及分析能力。

　四、競聘組織與評審

本次競聘將成立工作領導小組，負責整個競聘過程的組織、評審與管理工作。

組長：

副組長：

組員：

　五、競聘流程

1、人力資源部于10月17日發布關于技術員職位公開競聘的通知。

2、競聘者前往人力資源部領取并填寫《公開競聘報名表》，并提交相關證明材料，負責資格審核。

3、組織報名人員進行理論知識閉卷考試，由專業管理部門和人力資源部共同出題與評分。

4、根據考試成績，組織答辯環節。

5、競聘工作領導組對參選人員進行評定，初步擬定錄用名單并報公司相關領導審核。

6、按照相關流程辦理崗位調動手續。

　六、時間安排

競聘活動將于10月17日至10月24日的7個工作日內完成。

報名時間：10月17日8:00—10月20日17:30

報名地點：

　七、其他事項

為確保競聘活動的透明度，設立意見箱于辦公樓前，以便全員提出意見和建議，確保監督與指導得以落實。

崗位競聘上崗實施方案 3篇

一、 競聘目的

為進一步推動公司人事制度的改革，逐步拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為核心內容的員工流動機制，以及以“公開選拔、競爭上崗”為主要形式的員工晉升與調動管理機制。通過這一改革，旨在規范用人制度，全面提升公司干部隊伍的整體素質，借助競爭激勵來激發管理者(員工)的工作熱情與創造力，從而促進公司的全面發展。結合公司實際情況，特制定本實施方案。

二、實施原則

(一) 堅持公開、公平、公正，優先選用合適人才的原則;

(二) 同時注重學歷與工作經驗、工作績效的原則;

三、成立競聘評審組(以下簡稱“評審組”)，負責對參與競聘人員任職能力的推薦與綜合評審，成員包括:

四、競聘崗位

(一) 競聘部門行政中心: 5人;

(二) 崗位設置包括: 主任1人、人事專員2人、行政專員2人;

(三) 各崗位的工作職責和要求詳見(附件一)。

五、競聘流程

(一) 發布競聘方案

通過公司內部通知公告擬競聘崗位、聘任要求及競聘流程等信息，鼓勵公司內部的優秀人才積極參與競聘。

(二) 競聘條件

1、思想政治素質優秀，具備較強的組織觀念與大局意識，工作認真負責，實績顯著，在員工中享有較高的認可度;

具備一定的組織領導與協調管理能力，擁有擔任本崗位及中層職務所需的相關知識與工作經驗;工作作風務實，公正廉潔，善于團結協作。身體健康，精力充沛;嚴于律己，清正廉潔;具備有效管理與激發員工積極性的能力;保質保量完成工作任務，能夠妥善協調與其他部門關系，具備創新能力，能有效決策處理工作中出現的新問題;

2、參加競聘者需具有大專以上學歷，身體健康，德才兼備，工作實績突出。

(三) 公開報名

1、所有自愿或被推薦報名的員工須填寫《崗位競聘報名表》(見附件二)，并附上個人自薦材料，字數不少于1000字（自薦內容包括個人業務技能、管理知識、能力的自述、對競聘崗位的認識、工作計劃及目標等），并附上學歷證書及專業技術資格證書復印件;《報名表》可向公司行政中心索取。

2、《報名表》須在 年 月 日前直接遞交至公司行政中心。

(四) 資格審查

1、公司行政中心根據競聘崗位的要求，對報名者進行資格審查，并初步確定參加競聘人選，隨后公布結果。

2、資格審查應在 月 日前完成。

(五) 競聘面試

1、競聘演講時間：年 月 日;

2、競聘演講內容包括：個人基本情況、競爭優勢、對競聘崗位的理解與工作思路、具體目標及落實措施等。

3、要求：資格審查合格的應聘者需在競聘大會上進行7分鐘的崗位應聘陳述，并接受評審組成員的隨機提問，重點考察應聘者對崗位的理解、工作設想與目標及邏輯思維能力。

4、綜合考核：競聘評審組將結合應聘者的報名材料、競聘演講表現，綜合考量后確定聘用人選，具體考核方法如下：

① 員工綜合素質考核占50%;

② 日常工作表現占30%;

③ 競聘面試成績占20%.

(六) 確定聘任人選

1、評審結束后，行政中心將評審情況反饋至評審組，并提出擬聘任人選名單，在全公司范圍內進行公示，其他員工可在公示之日起2日內提出異議;

2、異議期滿后，行政中心將擬聘人選名單提交董事長進行最終審核確認。

3、名單最終確定后，由行政中心發布正式任命書及任職期限。對于未競聘上崗的員工，公司將進行崗位重新調整，若員工不服從安排，將依法辦理離職手續。

附：崗位職責

行政中心主任

崗位職責:

(一) 人力資源管理

1、負責編制公司人力資源發展規劃。

2、設計企業組織結構，開展員工定崗定編及建立人才保留激勵機制。

3、負責制定員工招聘、培訓及薪酬激勵制度的實施與管理。

4、制定年度員工培訓計劃，組織實施并進行效果評估。

5、負責公司考勤、員工勞動關系及離退休人員管理;

(二) 辦公室行政工作

1、定期召開公司辦公會議，負責撰寫會議紀要。

2、負責公司資質年審與對外重要文檔的起草。

3、負責公司管理制度及標準的發布和執行監督。

4、負責企業文化建設的實施;

5、管理外部接待、辦公用品、安全及政府關系協調等事務。

(三) 完成領導交辦的其他任務。

崗位要求:

1、大專及以上學歷，至少一年相關工作經驗;

2、品德優良，工作認真，責任心強，具備親和力;

3、良好的文字能力，熟練應用文書寫作;

4、能夠熟練使用辦公軟件，具備較強的組織及協調能力。

薪酬福利:

1、基礎工資+年終獎金制度(月均工資: 元);

2、繳納五險+意外險+體檢補助+節日福利。

人事專員

崗位職責:

1、負責員工招聘、入職、培訓、轉正、調任、升職及離職等手續及考勤管理;

2、負責公司資質管理及維護，及時處理與薪資、資質相關的問題，并向上級提出建議;

3、負責公司公章管理，嚴格執行公章及人事檔案管理制度;

4、負責員工社保、公積金及其他福利事宜;

5、完成領導交辦的其他任務。

崗位要求:

1、大專及以上學歷，有一年以上相關工作經驗，人力資源管理或相關專業;

2、了解相關勞動法律法規;

3、良好的溝通技巧，耐心細致，責任心強，具備團隊協作意識;

4、熟練使用各類軟件及公文處理能力;

5、具備強烈的責任感與事業心，優秀的溝通能力及邏輯思維能力。

薪酬福利:

1、基礎工資+年終獎金制度(月均工資: 元);

2、繳納五險+意外險+體檢補助+節日福利。

行政專員

崗位職責:

1、負責檔案及資料管理，及時整理歸檔各部門資料及公司公文的撰寫、下發及存檔;

2、負責辦公用品的采購、保管及發放;

3、負責日常辦公環境的監督與管理，包括上班秩序及辦公器材的安全;

4、負責處理公司日常事務，如餐飲接待及票務預定等。

5、完成領導交辦的其他任務。

崗位要求:

1、大專及以上學歷，至少一年相關工作經驗，管理類專業;

2、接受過文書寫作、檔案管理等方面的培訓，具備相應的專業知識;

3、具有良好的溝通能力、表達能力及時間管理能力，思路清晰;

4、為人誠實，工作認真負責，細心周到，工作積極主動;

5、熟練操作辦公自動化設備。

薪酬福利:

1、基礎工資+年終獎金制度(月均工資: 元);

2、繳納五險+意外險+體檢補助+節日福利。

崗位競聘上崗實施方案 4篇

為適應公司發展階段性的需求，特在各合作部門中設立信息統計員崗位，每個部門各1名。此舉旨在加強公司對部門信息管理的規范化、真實性和完整性，確保基礎數據的精準性。為此，決定對信息統計員崗位實施公開競爭上崗，特制定本實施方案。具體內容如下：

一、指導思想與目標

通過實施競爭上崗機制，建立起員工靈活流動的人才選拔體系，實現人力資源的優化配置，確保人盡其才；樹立“崗位依靠競爭，薪酬看業績”的理念，提升員工的緊迫感與責任感，從而優化人力資源配置，激勵員工的積極性和創造力，進一步促進公司發展。

二、基本原則

1. 公開、公平、公正與優勝劣汰的原則。確保競爭上崗的相關程序、方法及結果均透明，實施方案、崗位數量、任職條件、考核成績及結果均需公開，增強透明度。

2. 平等競爭的原則。所有員工均有平等的參與機會，確保公平競爭，形成良性的壓力與動力。

3. 個人意愿與公司需求相結合的雙向選擇原則。將員工的崗位選擇與公司對崗位的需求相結合。

4. 考試與評估相結合的原則。綜合考核員工的考試成績及其德、能、勤、績，以確保擇優上崗。

5. 人盡其才，適崗而用的原則。為員工提供展示才華的機會，將合適的人才安排到合適的崗位，確保選用標準的全面性。

6. 分配與績效掛鉤的原則。加強績效考核與薪酬分配的聯系，激勵員工流動與發展。

三、實施范圍與條件

（一）競爭上崗范圍

公司全體員工若滿足競爭上崗條件均可參與。參與競聘的員工需在公司人力資源部統一報名。

（二）競爭上崗的基本條件

1. 自覺遵守公司各項規章制度，保持良好的工作紀律，無違規記錄。

2. 身體健康，能適應正常的工作安排。

3. 具備必要的辦公技能，能進行基本的數據分析和溝通。

4. 獨立開展工作，并嚴格履行崗位職責。

5. 具備較強的責任心，良好的職業素養與綜合素質，能吃苦耐勞。

6. 能夠根據崗位要求靈活調整工作時間與安排。

（三）競爭上崗的組織與實施

本次競爭上崗由行政部門負責信息發布與收集，由人力資源部與行政部門協同組織各項工作。

（四）競爭上崗方式

對申報競聘人員將采用答辯、實際操作及綜合素質測評的形式：

（1）各項成績的權重比

答辯、實際操作、綜合素質測評比例為（2:4:4）。

（2）競聘結果的計算

a. 根據各項總分成績從高到低進行崗位安排。

b. 若出現并列情況，則依據綜合素質分數確定優先級。

（3）答辯、實際操作及綜合素質測評的內容

①答辯（口試，100分）

參選者有10分鐘（不超過15分鐘）時間表述競聘理由、自身優缺點、對崗位的理解及任職計劃，詳見附錄1。

②基礎技能測試（100分）

主要考核數據整理、思維與信息整合能力。采用電腦操作與書面答辯結合的方式，多人審閱評分。

③綜合素質測評（100分）

綜合素質測評將從德、能、勤、績四方面進行評估，包括：

a. “德”：人品、職業道德與責任感。

b. “能”：業務能力、學習與溝通能力。

c. “勤”：工作態度與努力程度。

d. “績”：完成任務的質量與效率。

綜合素質測評考慮到評審人員對競聘者的了解程度，采用逆向評估法，選出認為最不合適的候選人，并根據票數計算分數，公式為：100 - 實際得票數/理論票數，具體見附錄2。

崗位競聘上崗實施方案 5篇

根據各級政府關于事業單位人員聘用制度的相關規定，并結合我鎮事業單位的具體情況，特制定競聘上崗實施方案如下：

　一、競聘范圍與崗位設置

競聘范圍：本鎮所有納入事業單位編制管理的機構（包括社區服務中心、環境治理中心、農村服務中心、經濟發展服務中心、統計審計服務中心、農業機械服務站、水利水產服務站和獸醫服務站等8個單位）在職正式編制人員。

崗位設置及聘任情況：

管理崗位共設置19個，其中八級崗位5個，九級崗位14個。已聘任八級崗位1個，九級崗位22個，十級崗位1個。

專業技術崗位共設置80個，其中六級2個，七級2個，八級10個，九級12個，十級10個，十一級22個，十二級22個。已聘任六級崗位1個，七級崗位2個，八級崗位5個，九級崗位6個，十級崗位7個，十一級崗位5個，十二級崗位3個，十三級崗位1個。

此次事業單位的可競聘崗位數為：

專業技術崗位51個，其中六級1個，八級5個，九級6個，十級3個，十一級17個，十二級19個。

　二、競聘原則

事業單位員工競聘上崗需遵循以下原則：

(一)堅持黨管干部、黨管人才；

(二)以德為先，任人唯賢；

(三)公正、公開、競爭、擇優；

(四)注重工作人員的業務能力和工作實績。

事業單位工作人員的競聘上崗將根據崗位能力的履行、崗位職責的完成及考核結果等基本條件，以崗位設置為基礎，符合核準的崗位數量、類別、等級進行注冊。

　三、競聘方式

競聘采用民主測評與量化積分結合的方式進行組織實施。

　四、競聘條件

參加競聘的事業單位工作人員必須依據市委組織部及市人社局《平度市事業單位工作人員競聘上崗辦法》（平人社字〔20xx〕86號）的要求，具備以下基本條件：

(一)遵守法律法規，具有良好品德；

(二)符合崗位所需的專業及技能資格；

(三)身體條件符合崗位需求；

(四)年度考核結果及上一個聘期考核結果為合格以上等次；

(五)晉級晉檔條件：

1. 七級及以下管理崗位的任職條件：

① 七級和八級管理崗位依據干部人事管理權限執行；

② 九級管理崗位：現聘十級管理崗位滿3年；現聘十二級及以上專業技術崗位；現聘十三級專業技術崗位滿5年；現聘四級工勤技能崗位滿1年。

③ 十級管理崗位：現聘十三級專業技術崗位；現聘五級工勤技能崗位或普通工崗位滿1年。

2. 由專業技術崗位轉任管理崗位的人員，十一至十二級專業技術崗位轉任九級管理崗位、十三級專業技術崗位轉任十級管理崗位的，聘期可合并計算。

3. 競聘高、中、初級的專業技術崗位需逐級進行，任職下一等級專業技術崗位需滿2年。

4. 由管理崗位競聘專業技術崗位的人員，需具備對應的專業技術資格，并在聘任后從事相關工作：

① 現聘七級、八級管理崗位的人員可以參加十級專業技術崗位的競聘；七級管理崗位任職滿5年的可參加七級專業技術崗位競聘；

② 現聘九級、十級管理崗位的人員可以參加十二級專業技術崗位的競聘；九級管理崗位任職滿4年的可參加十級崗位競聘。

③ 在管理崗位轉至專業技術崗位時，七級或八級管理崗位與十級專業技術崗位、九級管理崗位與十二級專業技術崗位的任職年限將可合并計算，職稱評審中的任職年限計算參照相關規定。

5. 由工勤技能崗位競聘專業技術崗位的人員，需具備職位所需的專業資格，同時在聘任后從事專業技術工作：

① 現聘三級工勤技能崗位的人員可以參加十級專業技術崗位競爭，任職滿5年者可參加七級崗位的競聘；

② 現聘四級、五級工勤技能崗位和普通工崗位的人員可參加十二級專業技術崗位的競聘，四級工勤技能崗位聘任滿5年者可參加十級崗位的競聘。

　五、競聘程序

(一)成立競聘委員會。

競聘委員會負責本鎮事業單位崗位競聘的方案制定及各項工作的組織實施。委員會由鎮領導組成，主任由鎮黨委主要領導擔任。（詳見附件1）

(二)確定實施方案。《新河鎮事業單位崗位競聘工作實施方案》在充分征求委員會成員和事業單位工作人員意見的基礎上，經鎮黨委會議研究同意后實施。

(三)個人申報與資格審查。擬競聘人員需填寫《事業單位競聘申請書》（詳見附件3），并將上一輪聘書、資格證明等材料提交至競聘委員會辦公室（設于黨建辦），委員會將對申報人員進行資格審查。

(四)組織競聘。對競聘崗位及沒有形成競爭的崗位，采取單位直評結合民主測評的方式進行，首先由本鎮事業單位組織民主測評（附件4），然后單位根據結果提出是否聘用的建議。民主測評的參與范圍為事業單位所有在編人員，采用無記名投票方式，根據競聘人員的德、能、勤、績、廉表現，決定是否支持其參與競聘。對于有競爭的崗位，將實行量化積分（附件5），根據積分由高到低確定擬聘用人員，并由單位進行民主測評并提出聘用建議。

(五)考察與公示。根據競聘情況及民主測評結果，綜合考察人選的表現并征求紀檢及征信部門意見，確定考察對象，考察通過后將擬聘人選進行公示，公示期不得少于5個工作日。公示期間若有問題反饋，競聘委員會將負責調查并及時答復。

(六)辦理聘用及備案。競聘結果公示結束后，按規定程序向市人社局備案，受聘人員將辦理續聘手續，并簽署《聘用合同續訂書》，聘期為三年。續訂書必須由用人單位法定代表人或其委托人簽字并加蓋公章，受聘人員也需在續訂書上簽字，不得由他人代簽。續訂書一式三份，單位、個人及人事檔案各保留一份。

　六、相關規定與要求

(一)年度考核為基本合格的工作人員，在兩年內（含考核基本合格年度）不得競聘高于現聘崗位的等級；在受警告、記過處分期間，亦不得參與高于現聘崗位等級的競聘；在受到降低崗位等級處分期間，不得競聘高于受處分后所聘崗位的等級。

(二)轉崗競聘人員需符合平人社字〔20__〕86號《平度市事業單位工作人員競聘上崗辦法》的相關規定，工作人員原則上三年內僅能進行一次轉崗聘任。

(三)試用期人員在試用期結束后方可參與競聘；專業技術崗位的試用期人員在未獲得專業技術資格證書前，無法競聘上一級崗位。

附件：1、新河鎮事業單位崗位競聘委員會成員名單；

2、新河鎮事業單位崗位設置及聘用情況；

3、新河鎮事業單位崗位競聘申請書；

4、事業單位民主測評表；

5、事業單位崗位競聘量化積分辦法；

6、新河鎮事業單位崗位競聘量化積分統計表

崗位競聘上崗實施方案 6篇

為了解決當前各類生產單位在用工方面人才配置不合理的問題，經過公司內部調整與崗位設定的綜合考量，公司決定實施員工競聘上崗制度，特制定以下實施方案。

　一、指導思想

通過競聘選拔優秀人才，優化人力資源配置，為公司的長遠發展提供堅實的人力支持。

　二、基本原則

1、公平、公正、公開、競爭、擇優。

2、人員、事務與崗位相匹配。

3、雙向選擇的原則。

　三、設立競聘考核小組

（略）

　四、競聘崗位

詳見公開競聘崗位列表

　五、競聘人員范圍

集團公司各機關部室及本部礦的在職員工均可參與競聘。

　六、競聘條件

（一）基本條件

1、熱愛煤礦事業，身體健康。

2、愛崗敬業，勤奮付出，腳踏實地。

3、服從管理，團隊協作，遵守法律法規。

4、具備所競聘崗位所需的相關技能。

5、為人誠實，嚴格自律，勤儉節約。

（二）崗位任職要求

詳見崗位任職條件表

　七、競聘程序與步驟

（一）公開報名

競聘報名采取個人自薦方式，報名者需要填寫《競聘申請表》，最多可競聘兩個崗位。填寫完成后，將申請表提交到競聘考核辦公室。

各類生產單位的員工不得跨單位報名，嚴禁人員流動至不符合的崗位。

（二）資格審核

競聘考核辦公室將依據基本條件及崗位任職標準對申請人進行資格審核，確定參與競聘的人員并予以公布和通知。

（三）基本條件計分（10分）

學歷及技能情況按照相應標準進行評分，具體詳見評分細則。

（四）技能考核（70分）

所有參與競聘的人員需參加公司組織的技能考試，考試內容包括煤礦基礎知識及相關法律法規，基礎知識及其他相關內容。

參與者需遵守考場紀律，任何作弊行為將取消其競聘資格。

（五）面試（20分）

面試環節包括個人基本情況介紹及提問環節，主要提問包括：

為什么選擇該崗位。

簡單介紹一下自己的工作經歷。

對該崗位的理解。

個人特長。

面試程序將通過抽簽決定順序，整個面試時間一般為10分鐘。評委依據《面試評分表》給出分數。

面試評分按照各評委的平均分計算，權重分配為：公司領導30%，部門領導50%，職工代表20%。

　八、時間安排

具體安排另行通知。

　九、聘任人員確定

1、候選人員名單的確定

根據競聘者的總分排序，確定候選人員名單。

2、擬聘人員名單的確定

候選名單將經過高層辦公會議審核，最終確定擬聘人選。

　十、公布聘任結果

1、擬聘人選將在公司內公示，公示期為三天，如無異議，則正式聘用。

2、若競聘人員或其他員工對競聘過程或結果有異議，可在公示期內向競聘考核小組提出申訴，經核實后可延遲相關崗位的聘任工作。

　十一、組織紀律

1、工作人員不得泄露任何競聘相關信息。

2、各考評小組應妥善保管相關資料，競聘結束后及時歸檔。

3、工作人員不得隱瞞或歪曲事實，亦不得向應聘者提供可能影響公正性的任何信息。

　十二、本方案由公司人力資源部負責解釋。

崗位競聘上崗實施方案 7篇

為了進一步優化我校教師資源的配置，提高教師隊伍的整體素質與工作熱情，結合學校發展的實際需求，特制定以下競聘上崗實施方案。

一、指導思想

依據《教育法》、《教師法》、《勞動法》等相關法律法規，遵循市教育局的指導精神，全面推進學校內部管理體制的改革，實施班主任及科任教師的競爭上崗機制，實現人才的合理選用和配置，營造和諧的校園環境。

二、競聘原則

1、堅持按需設崗，合理配置崗位，明確職責分工。

2、遵循擇優聘用和優化團隊原則，基于年度考核，由政教處負責班主任的聘任，再由班主任選拔科任教師。

3、確保公平、公正、公開，方案、崗位及聘任結果均需公開透明。

4、實行雙向選擇機制。

5、優先考慮教學一線工作的原則。

6、堅持以人為本，根據教職工的資質與特長，合理調配崗位。

三、競聘對象

1、主要面向本校符合條件的在職教職工；

2、符合下列條件的人員可直接聘任：

（1）男性年滿55歲，女性年滿50歲，或在職教齡男性滿30年，女性滿25年；

（2）市級及以上骨干教師、先進教育工作者、師德標兵。

3、學校在編中層以上干部將根據相關規定另行聘任。

4、免于競聘的人員包括：

（1）經批準長期病休的教職工；

（2）經批準內部退養的人員；

（3）經批準外出交流的人員；

（4）經批準借調的人員。

四、競聘條件

1、遵循四項基本原則，自覺執行黨的相關方針政策。

2、熱愛教育事業，履行崗位職責，樹立良好的師德形象。

3、嚴格遵守學校各項規章制度，維護法律法規。

4、具備申請崗位所需的專業文化水平和實際工作能力，教師須持有教師資格證及相關學歷，普通話水平應符合學科要求，其它崗位需具備相應的專業技術資格證書。

5、身體健康，能夠承擔正常工作負荷。

五、崗位設置

（一）編制情況

根據20xx年濱湖鎮教委的要求，我校編制為27人。

（二）具體崗位設置情況

1、學校管理層（5崗）：校長1崗、副校長1崗、教導主任1崗、德育主任1崗、后勤主任1崗。

2、班主任10崗。

3、教學人員（27崗）：

語文10；數學7；英語2；科學2；品德教育2；體育2（兼1）；音樂2（兼1）；美術2（兼）；實踐2（兼）；信息1（兼）；實驗員1（兼）；圖書員1（兼）；后勤輔助1（兼）。

六、競聘程序

1、設定《教職工競聘上崗工作方案》，公開學校編制及崗位設置情況，明確崗位職責和待遇。

2、教職工提交應聘申請。

3、學校競聘工作小組根據應聘者的意向，逐級聘任。首先聘任班主任，其次聘任教學崗位人員，最后是其他崗位人員。

（1）采取逐級聘任的方式，召開競聘領導小組會議，根據個人申請及實際工作表現進行聘任。

（2）班主任將結合師德表現及實際能力，聘任相關任課教師。

（3）崗位根據年級與科目分配，按照高年級優先的原則進行。

（4）評聘結果由領導小組審核并公布。

（5）學校管理崗位將根據上級規定進行管理人員的競聘。

（6）學校領導需參加教學崗位的競聘。

（7）如遇多人應聘同一崗位，由領導小組綜合評估決定。

（8）如崗位無人應聘，由領導小組從其他應聘者中選擇合適人選。

（9）若所聘任崗位無人適任，將協調安排或重新招聘。

（10）對于不服從安排的人員，將一律不聘。

4、校方將對競聘結果進行審核，并張榜公布。

5、妥善安排落聘教職工。

七、受聘教師的管理與待遇

1、學校將制定清晰的崗位目標，受聘教師需積極履行職責，完成工作任務，考核結果將與評優評先及晉升掛鉤。

2、受聘者將享受國家相關法規及學校內部的工資、績效和福利待遇。

八、落聘教師的安置與管理

學校將給予落聘教師相應的人文關懷，努力為其安排適合的工勤崗位；若不服從安排，將按市區相關文件處理。未能競聘到崗位的教師在第一年內不發放獎勵性績效工資，并要求定期到校參與培訓，第二年如仍未找到崗位，只發放基本工資；第三年繼續未能競聘的，將進行最后一次競聘，若仍未能成功將停止基本工資，并上報教育局處理。

九、實施步驟

1、8月22日—8月23日：進行宣傳和動員，啟動管理及班主任崗位的競聘；

2、8月24日：教職工填寫競聘申請表；

3、8月25日—8月26日：進行教學崗位的競聘；

4、8月27日：進行其他崗位的應聘；

5、8月28日—8月29日：妥善安置落聘教師；

6、8月30日：公示并上報競聘名單。

十、組織領導

組長：劉合永

副組長：馬洪浩

組員：鄭孝雷、楊列同

十一、特別說明：

在以下情況下，學校有權隨時解除或調整聘任：

（1）違反國家法律法規并造成嚴重后果的；

（2）出現重大教學及安全事故的；

（3）嚴重違反學校規章制度，未履行職責的；

（4）因計劃生育問題或信訪問題受到處理的。

崗位競聘上崗實施方案 8篇

為進一步推進我校崗位競聘工作，根據相關文件精神和規定，結合我校實際情況，制定此《崗位競聘上崗實施方案》。本方案旨在通過規范競聘流程，確保選拔出德才兼備、業績突出的教師擔任各類崗位，切實提升教育質量。

一、加強組織，成立崗位競聘工作領導小組。

組長：xx，成員：xx。

二、學校基本情況：

我校現有教職工88人，專業技術人員71人，其中副高級職稱5人，中級職稱40人，初級職稱26人。根據審核意見，我校副高級名額為9人，中級職稱名額為57人，共設崗87人。

三、競聘原則：

1、堅持按需設崗、競爭上崗，確保公平、公正、公開的選拔程序。

2、在條件相同的情況下，優先考慮骨干教師、優秀教師、班主任、年級組長以及教研組長。

3、重視教學一線的教師，傾斜安排時長較長、貢獻突出的教師。

4、尊重并保障教師的合法權益，確保應享盡享。

四、崗位任職條件：

（一）基本條件

①遵守國家法律法規，熱愛教育事業，關心學校發展。

②具備良好的職業道德，師德高尚，受到同事和學生的認可。

③掌握崗位所需的專業知識和教學能力。

④身體健康，能夠勝任教育教學工作。

（二）限制條件

①病假、事假（法定假除外）累計超過兩個月的，按本職最低檔次聘用。

②未取得教師資格證或任職資格證的，不得擔任本崗位的最高職級。

五、競聘程序：

1、教師需根據個人情況向學校遞交崗位競聘申請。

2、競聘工作領導小組對申請進行資格審核，確定候選人名單。

3、競聘小組組織對候選教師及職工進行考核。（包括聽課及保育員活動評估）

4、擬聘教師名單公示，接受全體教職工監督。

5、最終名單報送區教育局、人事部門審核備案。

崗位競聘上崗實施方案 9篇

為貫徹實施《xx市事業單位崗位競聘上崗管理辦法》等上級文件精神，推進我校崗位管理工作，根據上級批準的設崗方案，現就我校崗位競聘上崗工作提出以下方案：

　一、基本原則

1.堅持公開、公平、公正、競爭優先的原則；

2.堅持任人唯賢、德才雙全的原則；

3.重視工作成果、資歷和能力的原則；

4.堅持按崗聘用、合同管理的原則；依據上級部門批準的崗位設置方案，基于崗位總量、類型、級別和數量進行崗位聘任。

　二、競聘范圍及要求

1.參加競聘人員必須為學校專業技術崗位的在編在崗人員；按上級規定的離崗人員也可參與競聘；

2.符合條件的專業技術人員應根據崗位任職要求進行競聘；

3.以前取得資格但未獲聘的專業技術人員在空崗情況下可競聘相應職務最低等級崗位；

4.專業技術職務主系列和輔助系列應依據省、市事業單位崗位設置方案及結構比例標準進行聘任，執行相同的競聘條件；

5.在核定限額內積極推行“全員競聘”制度，建立“優勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機制，為學校注入活力和生機。

6.若上級文件有特別要求，則按文件執行。

　三、任職條件

(一)基本條件

1.熱愛工作，忠于職守，勤勉盡責，具備良好的職業道德；

2.符合《山東省事業單位崗位設置管理實施意見》(魯人發[20xx]28號)中的基本任職條件，并滿足崗位的具體要求；

3.現聘期內各年度考核均為合格以上；

4.身體健康，具備正常履行崗位職責的身體條件。

(二)競聘條件

1.專業課教師須具備相關的實踐技能與教學能力；

2.高級職稱五級、六級崗位將根據上級人社部門審核的空缺情況和聘任時間的先后次序，選取1.5倍的人員進入競聘范圍；空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格的人員競聘；

3.中級職稱八級、九級崗位將依據上級人社部門審核的空缺情況和聘任時間的先后次序，選取1.5倍的人員進入競聘范圍；空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格的人員競聘；

4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位；

5.員級教師：須滿足學校事業崗位基本條件的相關條款，由學校直接聘用。

　四、方法與程序

1.公布競聘崗位。依據上級批準的崗位設置方案，公布競聘崗位的名稱、數量、職責及任職條件。

2.個人申請與資格審核。競聘人員需向評聘專家委員會(初評委)提交書面申請，并在規定時間內提交相關材料。每人只能申請一個崗位。評聘專家委員會(初評委)將對申請人進行資格審核，審核通過的人員將予以公示。

3.依據專業技術人員(5-12級)的先后順序進行競聘。競聘將采取綜合考核計分和評聘專家委員會(初評委)審核的方式進行，評聘專家委員會(初評委)根據計分情況確定擬聘用人選。

4.公示。學校將對專業技術崗位設置情況、職務資格等級、數量、聘任方案、申報人員基本情況、聘任結果等信息向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，評聘專家委員會(初評委)將接受各種意見反饋并進行調查，對不符合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。

5.審核備案。公示期結束后，學校將根據上級要求上報相關材料，經過市教育局審核后，再報市人社局認定。

6.簽訂合同，頒發聘書。擬聘人員在人事部門確認并備案后，由校長依據《山東省事業單位人員聘用制度暫行辦法》等規定向受聘人員頒發聘書，簽訂合同并行文公布。受聘人員按照市人事局的規定執行新的崗位工資待遇。

　五、組織領導

1.xx商校職稱評聘專家委員會(初評委)

xx

2.xx商校職稱評聘監督委員會

xx

　六、聘期管理

1.崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期依據每個崗位工作需求及專業特點合理確定，一般為3年。聘用時間至少應滿一個聘期。聘期內崗位等級若發生變動，則根據新的聘用合同執行。高層次緊缺人才的聘期可適當延長或為無固定期限。

2.如出現以下情況，學校崗位聘用專家委員會確認并研究同意，并公示無異議后，可簽訂至退休合同：

(1)在同一專業技術職務層次上連續聘用滿10年，且年度考核均為合格以上，若本人聲明不再晉升高一級職務或競聘高一等級崗位，可簽訂至退休合同。

(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，若本人聲明不再晉升高一級職務或競聘高一等級崗位，可簽訂至退休合同。

3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，依據人員聘用制度的規定對聘任的專業技術人員進行年度考核，必要時可增加聘期考核。專業技術人員聘期結束后，學校應結合考核結果及時組織重新競聘、續聘、解聘或調整崗位。

　七、崗位設置及數量

學校現有在職教職工210人，首次設管理崗、專業技術崗及工勤技能崗共228個崗位。

(一)管理崗位

設管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。

(二)專業技術崗位

學校共設專業技術職務崗212個，根據省人事廳規定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業技術職務64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個；中級專業技術職務106個崗，8級、9級、10級崗比例為3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個；初級專業技術職務42個崗，11級崗21個，12級崗21個；員級崗根據實際人數聘用。上述崗位本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗均按空缺情況逐級聘任，每級崗位聘任前需向教職工公示空缺情況。

(三)工勤技能崗位

工勤技能崗共設4個崗位，包括技術工三級1個，技術工四級1個，技術工五級1個，普通工1個。根據學校實際情況已聘任16人，其中技術工三級5人，技術工四級4人，技術工五級4人，普通工3人。

　八、加強監管

1.學校崗位聘用上崗是事業單位人事制度改革的重要內容，關系廣泛且政策性強，學校高度重視，需切實加強領導，精心組織實施，及時發現和解決實施過程中出現的各種問題，確保崗位聘用工作有序推進。

2.切實做好宣傳引導和思想政治工作，提高工作透明度，確保政策、程序、方法、結果的公開，保障教職工的知情權、參與權、選擇權和監督權。

3.強化監督檢查，嚴肅崗位聘用工作紀律。對違反崗位設置管理和聘用規定，或存在弄虛作假、營私舞弊行為的人員及相關部門，將按照《關于處理專業技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規定》(魯人職﹝1994)9號)等有關組織人事紀律進行嚴格處理。

　九、本方案由學校評聘專家委員會(初評委)負責解釋。

　十、方案經市教育局審核，并經過全體教師85%表決同意后執行。

崗位競聘上崗實施方案 10篇

為進一步提升員工與崗位之間的匹配度、優化人力資源配置，激勵員工的積極性和主動性，經過研究決定在全公司范圍內開展崗位競聘上崗工作，特制定如下實施方案：

　一、指導思想

本實施方案遵循“合理分類、科學設置崗位、明確職責、嚴格考核、落實薪酬”的總體要求，著眼于改善企業管理秩序，提升員工工作熱情，促進員工成長和整體素質提升，進而為公司發展注入活力與效率。通過崗位競聘上崗，確保人崗適配，為企業發展提供智力支撐。

　二、基本原則

（一）堅持公平、公正、公開、競爭、擇優的原則。通過任人唯賢，確保各類人才擁有施展才華的機會和舞臺，營造良好的競爭環境，讓優秀人才脫穎而出。

（二）嚴格規范、陽光透明的原則。在競聘過程中，需確保操作透明，依照制度執行，避免人為干擾，確保公平公正。

（三）實事求是、人崗匹配的原則。所有競聘參與者須根據《崗位說明書》的要求，從實際工作需求出發，客觀分析、選擇，確保人崗匹配、適才適崗，避免超出編制限制。新擬的《崗位說明書》是競聘的重要依據。

（四）積極穩妥，分步驟推進的原則。在實施過程中，各單位需以穩定為前提，制定計劃，按步驟推動工作。

（五）分類管理，責任到人，逐級實施的原則。根據人事管理權限，由各單位負責本單位的組織實施。公司負責中級管理層的聘用，部門根據崗位需求聘用員工。

（六）雙向選擇的聘任原則。員工須自薦報名，部門或公司依據相關程序擇優選聘。不愿報名者將視為自動放棄。

　三、工作步驟

本次崗位競聘工作將分為六個階段：

（一）宣傳動員階段（xx月x日—xx月x日）。

各部門需召開會議，組織員工學習崗位競聘的相關內容，了解《崗位說明書》和相關政策。做好員工信息分析，引導員工積極參與。人事部門要及時公布《崗位說明書》及相關信息，辦公室要營造良好的氛圍，幫助員工理解政策。

（二）報名階段（xx月x日—xx月x日）。

動員結束后，員工應根據所屬部門的崗位設置，結合自身情況，選擇一個適合的崗位，填寫《員工競聘報名表》，經部門領導簽字后，提交給人事部門。未按時報名者將視為自動放棄，由負責人負責對報名人員資格進行審核。

（三）公示階段（xx月x日—xx月x日）。

競聘辦公室需將報名人員的情況進行公示，確保信息透明。

（四）錄用階段（xx月x日—xx月x日）。

對于公示無異議的人員，人事部門將及時辦理人事調動、崗位變更及簽約等手續。

　四、組織領導（待定）

為保證崗位競聘工作的順利推進，成立專門工作小組，各單位需組建對應的組織機構，負責工作實施和問題決策。

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

工作小組辦公室設在人事部門，負責日常工作。

　五、相關細則

（一）在競聘過程中，如未被錄用，將安排員工進行學習培訓，在培訓期內僅發放崗位工資。培訓合格后，將依照崗位空缺及員工意愿進行二次安排。如員工不愿意則暫時待崗，待崗期間僅發放生活費，待有空缺時進行再次競聘。

（二）未參與競聘的人員，視為待崗處理，待崗期間發放生活費，若出現崗位空缺，可進行二次競聘。現有待遇需由各部門妥善安排。

　六、實施要求

（一）各單位競聘工作將由專門小組負責具體實施。

（二）參與競聘的領導和工作人員應嚴格遵守紀律，確保公正、廉潔。

（三）在新崗位人員到位前，所有員工需繼續履行各自崗位職責，完成工作任務。

（四）各級部門需做好員工的思想工作，確保本次崗位競聘工作順利推進。

（五）所有工作人員需遵循組織紀律，公正、誠實地進行工作。如發現違紀情況，將視情緒給予處理。

（六）各部門需根據本實施方案，結合實際情況，制定詳細的實施細則，并提交給競聘領導小組審批。獲批后的實施細則應在部門內公開，確保公平、公開、公正地推進聘用工作。如遇特殊情況，需及時上報。