作為一名體育教師，述職報告不僅是對過去一年的工作更是對教育理念、教學方法及學生發展的深刻反思。在這一過程中，我發現體育教育的價值不僅體現在學生的身體素質提升，更在于培養他們的團隊協作精神和堅韌不拔的意志力。這份報告將深入探討我在教學實踐中的收獲與挑戰，以及我對未來工作的展望和改進策略。

最新體育教師本人述職報告 1

在過去的一學年中，我在學校的安排下擔任了體育教師以及體藝教研組的工作。感謝學校領導的關心與支持，我在此期間盡心盡力地履行各項職責，現將工作總結如下：

　一、班主任工作

作為x年級x班的副班主任，我認真完成學校和班主任安排的各項任務，重視班級文化和學習氛圍的培養，深入了解每位學生的思想變化。在管理方面，我嚴格要求，以積極的態度與家長溝通，探索教育學生的有效策略，并負責后進生的轉化提升工作。

　二、理論學習

在這一學期的教學實踐中，我深入學習《課程標準》的精髓，堅持“健康第一”的理念，優先關注學生的身體素質發展。為了更好地提升自己的專業素養，我定期閱讀《xx體育》、《體育xx》等相關雜志，訪問體育學科的前沿網站，并認真做筆記，建立了個人博客，及時反思每一節課的教學，記錄教學中的優秀案例，積極撰寫心得體會。

　三、體育教學

在這一學期中，在校領導的指導和自身的努力下，我的教育教學水平有了顯著提升。在課堂上，我注重常規教育，認真備課，嚴格按照教學計劃進行每一節課的教學，確保不讓學生“放羊”。由于體育教師通常需要承擔多個班的課程，我對各班的學情進行了深入分析，采用不同的教學方法，努力幫助學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時，第一節課我就會清晰地向他們講解體育課的要求和規章制度，并強調體育課的重要性，確保學生端正態度，認真對待這門課程。目前，我們的體育課已形成良好的常規，課堂秩序井然且內容豐富。在學期初和期末的兩節公開課中，我得到了區教局體衛股xx股長和學校領導的高度評價。

　四、課余訓練

作為一所新校，我們在許多方面還在探索中前行，但我始終堅持課余訓練工作，從未放松。帶領學生參加區乒乓球比賽并獲得團體第x名，成為我校的首個獎勵，組隊參加區籃球比賽也取得了優秀的成績，這些都凝聚了我大量的努力與汗水。為了豐富學生的課余生活，教研組組織了班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等多種活動。

　五、個人成就

20xx年x月，我被學校任命為藝體教研組長；20xx年x月，我帶領的乒乓球隊參加區中小學生比賽獲得團體總分第五名；20xx年x月，我成為《xx》學術研究會的會員；《教師“說課”注意事項》和《冬季長跑賽前動員》被發表在國家級報紙《xx報》上，而《趣味游戲xx》則發表在省級期刊《體育xx》雜志上。

經過一學年的努力，我取得了一些成績，但仍有不足之處需要改進。作為一名剛剛踏入工作的年輕教師，我將繼續虛心向各位領導和同事學習，努力將我的工作做得更好。

最新體育教師本人述職報告 2

過去的一年中，學校的領導和同事們給予了我許多寶貴的學習和鍛煉機會，讓我在這段時間逐漸成長和成熟。我想對大家表示誠摯的感謝。我認為，作為一名合格的體育教師，必須做到樂于奉獻、勤于學習、善于研究、敢于創新、務實求真、團結合作。以下是我對自己工作的

　一、以身作則，做好榜樣

1、增強合作意識。作為一名體育教師，我深知上下溝通的重要性，時刻保持“上情下達”、“下情上曉”的意識，努力充當師生之間的橋梁。在工作中，我以務實的態度，全局思考，融入團隊。

2、強化服務意識。

教學是服務，管理也是服務。我始終提醒自己，要通過自身的表率作用，贏得同事和學生的信任與支持。

　二、注重實踐，以身作則

作為一名優秀的教師，不僅需要廣博的文化知識，更需扎實的教育素養和教學能力。在后勤工作瑣碎繁雜之際，我仍然保持著對學習的熱情與興趣。無論是參加業務講座，還是進行教研活動，我都盡量參與，并認真做筆記，回家后主動消化所學，把這些知識運用到實際教學中。

　三、追求實效，創造佳績

1、作為體育教師，一方面要教會學生專業技能，另一方面也要提升他們的競技水平。為了提高學生的體育成績，我深入研究課程，并進行分層教學，積極輔導每一個學生，確保他們在各類比賽中取得好成績。

2、我負責的校隊在區級體育比賽中，連續多年名列前茅，及時完成教育局交辦的各項任務，突出展現了我們的團隊協作精神。

　四、總結不足，展望未來

隨著教學環境的不斷變化，總務處在工作中仍存在一些困惑和不足，主要體現在以下幾點：

一是在對教師需求的了解上還不夠深入，服務意識需要進一步增強，尤其是在超前、及時、細致服務方面還要加強。

二是在工作落實的細致度上有所欠缺，抓具體、抓實用及實干精神有待提升。

最新體育教師本人述職報告 3

在過去的一年中，學校的領導和同事們為我提供了許多學習和鍛煉的機會，這使我得以不斷成長與成熟，因此我在此表示衷心的感謝。我相信，作為一名合格的體育教師，應該具備奉獻精神、勤奮學習的態度、出色的溝通能力、勇于創新的意識、務實求真的工作態度，以及良好的團隊合作精神。以下是我對自己工作進展的述職:

一、身正為范，樹立榜樣

1、重視合作意識。作為中層教師，我深知“上情下達”和“下情上曉”的重要性，起到溝通和橋梁的作用。在教學過程中，我始終保持求真務實的態度，注重大局，努力與團隊成員融合。

2、突出服務意識。教學本身就是一種服務，而管理也同樣如此。我時刻提醒自己，以身作則，努力贏得同事和學生的信任與支持。

二、正視工作，以身作則

一名優秀的體育教師必須具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗。在日常教學中，雖然事務繁雜，我依然堅持保持對學習的熱愛與習慣。無論是參與業務培訓還是教學研討，我都積極參與并認真記錄，回去后細心琢磨、消化，并將所學應用到實際教學中。

三、求實高效，續寫佳績

1、作為體育教師，我的首要任務是提升學生的體育素養和成績。為了實現這一目標，我積極鉆研教學大綱，設計多樣化的教學方式，并進行分層教學，耐心輔導學生。經過努力，我所教班級的體育成績多次獲得校內的優異表現。

2、作為一名籃球教練，我們的團隊在區域比賽中屢創佳績，始終保持優秀的競技狀態，并圓滿完成教育局布置的各項任務。

四、改進工作，明確努力方向

隨著教育形勢的不斷發展，體育教學中仍存在一些亟待解決的問題，主要包括：

一是在“深”字的落實上仍顯不足。對學生需求和困難的了解不夠深入，前瞻性和細致性的服務工作還有待提升。

二是在“實”字的落實上仍需加強。工作中對細節的關注和實事求是的精神尚顯不足。

三是在“韌”字的處理上尚需改善。由于性格使然，我在處理問題時有時考慮不夠周全。

作為體育教師的使命就是培養學生的體魄與精神，我將繼續努力，在今后的工作中加強學習，勇于擔當，克服不足，把這項事業持續推進。感謝所有同事和學生們對我工作的支持與合作!

最新體育教師本人述職報告 4

20xx學年第一學期已經圓滿結束，回首這一學期的工作，繁忙中伴隨著豐收，努力之后充滿了喜悅。為了更好地總結經驗，以追求更大的進步，現將自己一學期以來的各項工作進行如下述職：

一、不斷學習理論知識，提升自身師德修養

師德師風在教學日常中潛移默化地影響著學生。參與完縣里的師德師風培訓后，我深刻認識到自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響，因此我時刻保持高度的自律，要求學生做到的，自己首先要身體力行。在體育課上，不僅要關注學生的運動技能，還要為學生創造良好的道德環境和行為習慣。對于不遵守紀律的學生，我始終堅持不體罰，而是采取其他方式進行引導，以提升他們的紀律意識。

師德需從細節做起，只有不斷學習與探索，才能不斷加強自身的師德修養。

二、盡心盡力，做好本職工作。

（一）教學工作

本學期，我嚴格遵守學校的各項規章制度，認真完成學校分配的各項任務，并虛心向同事學習。

在體育教學過程中，我關注全體學生，努力發現他們的閃光點，多給予表揚和激勵，讓他們在輕松愉快的氛圍中健康成長。在技能教學中，我注重培養學生的認知規律，以幫助他們更快掌握運動技能，真正實現“精講多練”。

（二）課間操工作

在學期初，體育組重點組織了廣播操的訓練，前半學期內學校的廣播操質量有了顯著提升。

（三）組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余生活，提升學生的身體素質，我結合本校實際情況制定了一份詳細的體育工作規劃，體育組每月開展一次小型體育活動競賽，以賽促學、以賽促練，讓學生在競賽中感受到體育的樂趣。

隨著四月的到來，春意盎然，在體育組與教育處的精心組織下，校內田徑運動會圓滿落幕！這屆運動會豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔出了一批優秀人才。

三、工作中的不足之處

經過深刻的反思與我發現自己在工作中主要存在以下幾個問題：

1、工作時專注性和主動性不足。未來我會努力克服這些不足，使自己更加專注、主動地投入到工作中。

2、課余時間自學不夠，學習的深度還不夠。當今社會瞬息萬變，我必須加強學習，不斷提高自身素養，以適應這種變化。回顧已走過的道路，雖然有了一些進步，但總體提升的幅度仍不夠大，特別是在專業素養和科研能力方面，還與其他老師存在差距。根本原因在于我缺乏學習的自覺性與主動性，未能持之以恒地加強學術素養的培養，導致工作原地踏步。

四、20xx年體育教學規劃。

1、體育組將嚴格抓好學生的課堂常規訓練，重點關注廣播操。

2、擬定在20xx年第一學期舉辦校內大型體育活動，并堅持每月開展小型體育競賽。

3、加大對體育運動隊的訓練力度，確保訓練質量，力爭在縣運會上取得優異成績。

4、完成學生體質健康標準數據的上報工作。

在過去的一個學期里，在各位老師的熱心支持與幫助下，學校的各項體育工作得以順利開展。希望各位老師繼續關心和支持我，助力我和體育組的工作再上新臺階。

最新體育教師本人述職報告 5

20XX年即將結束，回顧這一學期的工作，心中充滿了忙碌的滿足感與辛勤耕耘的喜悅。為了更好地總結經驗，提升自身的專業水平，現將本學期的工作進行反思，具體總結如下：

一、不斷提升政治理論水平，增強自身的思想覺悟。

作為一名熱愛祖國、熱愛工作的體育教師，我始終堅持忠于教育事業，嚴格遵循學校規章制度，積極完成領導交辦的各項任務。熱情務實、開拓進取是我的工作風格。我深知自己肩負的責任，時刻以“為人師表”為鞭策，虛心向優秀的同事學習，互相交流，共同提升。

二、理論學習不可忽視，緊跟時代步伐。

在飛速發展的社會中，學習是保持競爭力的關鍵。本學期，我認真參與了黨員活動，積極撰寫心得體會。通過校黨支部組織的“創先爭優”活動，我深刻認識到作為黨員教師的重要性。我利用課余時間學習《學校體育》和《現代體育》等專業刊物，吸收教育改革的前沿理念，借鑒他人成功的教學經驗，并將其融入自己的教學實踐中。我深入學習了《基礎教育課程改革綱要》，全面理解課改要求，促使自己更新教育觀念，摒棄過時的教學方法。

三、教學質量是學校發展的基石。

作為五、六年級的體育教師，我深感肩上的責任。盡管工作繁雜，但我從不敢懈怠。在教學中，我全面貫徹有效教學的方針，精心安排教學計劃與內容，遵循由易到難、由簡到繁的原則，注重多次重復練習，確保學生在體育課上獲得實用的技能和快樂的體驗。在輕松愉快的氛圍中，我努力激發學生的主體性和積極性，提高他們的身體素質，挖掘有特長的學生，使他們認識自我、鍛煉意志，培養良好的集體意識和進取精神，促進德智體的全面發展。在課堂上，我注重表揚鼓勵每一個學生，讓他們在輕松氛圍中愉快學習。

四、加強運動隊管理，提升整體競技水平。

在運動隊的管理上，我秉持“嚴愛結合”的原則。學期初，我根據隊員的實際情況制定了系統的訓練計劃，并根據訓練效果不斷調整內容，提高訓練效率。平時與隊員們多溝通，關心他們的學習和生活，充分利用每一個教育機會。我還積極與班主任和任課教師溝通，爭取他們對訓練工作的支持。在我和其他體育教師的共同努力下，學校在沙區小學生田徑運動會上獲得了團體前八名，我本人也被評為優秀教練員。

在這一學期中，得益于領導和老師們的熱情支持和幫助，我的各項工作得以順利進行。教書育人是一門綜合性的藝術，在課程改革深入推進的背景下，我會繼續認真研究教材和大綱，嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正不足，爭做一名優秀的人民教師。

最新體育教師本人述職報告 6

我對自己的體育教學工作進行了深刻反思，我在這個崗位上應該做什么，實際做了什么，以及在這些工作中取得了哪些成就。這些思考讓我意識到工作的重要性和意義。

一、樹立師德，做教師的榜樣

“教師的品質關乎學生的未來”，作為一名體育教師，我深知師德的重要性。在日常工作中，我不斷提醒自己，“熱愛崗位，盡心服務，教書育人，恪守廉潔，樹立榜樣”是師德的核心。在這個過程中，我始終保持高尚的情操，恪守原則，嚴于律己，做到言行一致，衣著整潔，語言規范，舉止得體。我也關注集體，尊重同事與家長，努力維護良好的和諧氛圍。保持一顆平常心，盡力不計較個人得失，勇于承擔責任。

二、虛心學習，積累智慧

作為體育教師，我在教學中難免會面臨不少挑戰，而解決這些問題需要智慧，而智慧則源于不斷的學習。我熱愛讀書，即使在忙碌的工作中也堅持閱讀。一年來，我閱讀了多本教育類書籍，如xx老師的《xx》和《xx》等。我通過個人博客認識了許多優秀的教師，從他們的經驗中汲取養分，發現自身的不足之處。

三、體育教學，盡心盡力

本學期我擔任了小學一、六年級的體育課，面對低年級學生的基本技能培養，我從最簡單的立正、稍息、齊步走等基本動作教起，確保他們能迅速適應校園生活。對六年級的學生，我則更專注于提升他們的運動水平，準備參加區里的運動會。每節體育課，我都會精心設計教材，盡量讓孩子們因為我的教學而愛上體育運動，充分體現他們在學習中的主體地位。

四、團結協作，攜手共進

我深知，學校的工作需要大家共同努力，而不僅僅依賴于個人的力量。在這個過程中，大家必須要有包容的心態，互相學習，取長補短，才能形成合力，推動工作的順利開展。在面對困難時，我們同心協力，共同克服。我始終設身處地幫助他人，努力讓每位同事在工作中感受到支持與合作的重要性。

五、以人為本，服務至上

教育是一種服務，管理更是服務。我時刻牢記服務意識，在工作中制定計劃、完善制度、組織活動等。這些成績的取得并非我個人的功勞，而是各位同仁共同努力的結果。沒有大家的團結與奉獻，這些成果是無法實現的。我的作用只是將大家的辛勤付出串聯起來，使其產生更大的價值。我衷心感謝每一位同事的辛勤付出與無私奉獻！

回顧過去一年的工作，盡管取得了一些成績，但我也意識到自己的不足之處：

1、對政治和業務學習的重視程度還需加強，德育管理的能力還有待提升。

2、工作方法上缺乏創新與藝術性。

3、個人素養仍需進一步提高。

多年來的教育教學經歷讓我領悟到：學習是無止境的，沒有最好，只有更好。我希望能與大家共同努力，勇于創新，不斷進步，成為一名優秀的教師。我的述職報告完畢，期待大家的批評與建議，謝謝大家！

最新體育教師本人述職報告 7

隨著20xx年的腳步漸行漸遠，回顧這一學期的工作，忙碌伴隨著成長，努力匯聚成豐收。在學校任職期間，我努力以身作則，樹立榜樣，投身于教書育人之中，積極服從領導，團結協作。遵循高尚的職業道德標準，我不斷提升自己的教育理論水平和專業知識，教學及教研能力顯著提高。在強烈的事業心和責任感驅動下，我圓滿完成了學校交辦的各項任務。為更好推進工作，尋求更大進步，現將我這一學期的工作總結如下：

一、自覺強化理論學習，努力提升政治思想素養，積極進取。

在思想方面，我注重政治理論知識的學習，認真遵守學校的各項規章制度，執行學校的校紀校規，積極落實領導安排的工作。我虛心向學校的老師們學習教學經驗。在行動方面，我將教育好學生作為首要目標，將理論與實踐相結合，做到教書育人、言傳身教、為人師表。在努力做好本職工作的我也積極學習專業知識，認真研讀《方法總比問題多》和《怎樣與孩子有效溝通》等書籍，利用課余時間閱讀教育類刊物和網絡教育文章，吸取營養，轉變教學理念，探索靈活多樣的教學方式，將其運用到日常教學中，取得了良好的教學效果。

二、教學質量是學校發展的生命線。這個學期我負責編任一年級的體育教學工作，這是我參加工作以來首次擔任這一課程，既是挑戰也是提升自己的機會。對此，我深感責任重大。盡管工作繁瑣，我依然保持積極態度，努力適應教學工作的要求，全方位嚴格要求自己，積極向其他老師請教，結合實際情況，認真負責，確保教學工作有條不紊地進行。在課堂上，我認真制定教學方案，確保每一節課都能有效實施。我也積極參與各類教研活動，對每一次的課程和活動進行反思和總結。

眼保健操和陽光體育是一年級體育課的首要任務，對于剛入學的孩子來說，學習過程存在一定難度。例如，在學習初期，某些學生在模仿高年級學生時，出現了局部動作不標準的情況，形成了一些不良習慣，給后續的教學帶來了挑戰。針對這一問題，我加大了學習和矯正的力度，在常規教學的基礎上，不斷探索新的教學方法。經過結合實踐進行總結與改良，在領導和同事們的支持下，一年級學生的體育學習逐步有所提升，這讓我感到欣慰，感謝領導和同事們的幫助。不過，依然存在一些問題，我將在今后的工作中更加努力，提升一年級的體育教學質量。

三、認真抓好興趣課的學習。針對學生的實際情況，我制定了詳細的訓練方案，在教學實踐中對訓練內容進行科學調整，提升訓練效率。我積極與班主任和學生家長溝通，得到了大力支持。在日常工作中，我關心和保護學生，嚴格要求，使他們在鍛煉中得到教育，體育知識和技能得到了顯著提高。未來，我會繼續發揚進取精神，努力不懈。

四、精心布置和安排每日的陽光體育活動，在領導及同事的幫助下，作為體育教師，我將在接下來的工作中不斷創新，豐富學校的體育活動，推動我校體育工作的更好開展，讓學生在享受體育活動樂趣的收獲鍛煉和教育。

以上是我這一學期工作的總結與體會。在領導和同事們的熱情支持下，我負責的各項工作均順利開展。我衷心感謝大家。在這段時間中，我不僅得到了鍛煉，也收獲了許多經驗，同時也意識到自己的不足。今后，我將更加嚴格要求自己，提高個人素質，努力學習，認真工作，圓滿完成學校安排的各項任務。

最新體育教師本人述職報告 8

本人于xx年畢業于xx大學體育教育專業，取得本科學歷和教育學學士學位。自1998年7月開始從事教育工作，擔任班主任3年，學科組長1年，順利獲得第三周期繼續教育合格證書，并通過計算機信息技術高級模塊的考核。11月獲得中學一級職稱，至今已滿5年，符合申報中學高級職稱的條件，因此特此提出申請，具體述職如下，請領導和同事們予以審核。

一、思想政治方面

本人具有良好的政治素質，熱愛祖國，熱愛人民，堅定擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏。認真參與學校組織的各項政治活動，積極響應學校的募捐和抗震救災活動，慷慨解囊、積極奉獻。為人正直、真誠熱情，秉持實事求是的原則，具有良好的團隊協作能力，不追求名利，不計較個人得失。熱愛教育事業，嚴格遵循黨的教育方針，嚴于律己，以身作則，認真完成各項工作任務，任勞任怨、恪盡職守，處事一絲不茍。

二、教學與教科研工作方面

本人具備扎實的基礎理論和專業知識，熟悉教學大綱及教材，能夠獨立駕馭中職體育教學，勝任我校各年級的體育教學任務。在教學內容上，能夠遵循個性化教學原則，確保每位學生掌握適合自己的體育活動。對于技能掌握，我不強求學生每項技能全能，但希望他們能掌握一至兩項適合自己的項目。在制定教學目標時，采用因材施教的方法，針對不同學生設定不同標準，例如在立定跳遠與實心球項目中，依據學生的身體條件設定考核標準，使每個學生通過努力都能完成目標，增強自信。

在教學方法上，能夠結合學生的實際需求與新課程理念，勇于嘗試快樂體育教學模式。在太極拳、排球和跨欄跑等項目中，采用自主、合作、探究的教學法，充分發揮學生的主體作用，增強合作意識，讓學生在練習中自主發現問題，通過小組合作與探索，由教師進行引導，學生自主尋找答案，既激發了學生的學習積極性，又增進了對動作的理解。在教學過程中注重趣味性，每堂課后安排趣味游戲，既能保證學生積極鍛煉，又讓學生在學習中感受到愉悅，培養了鍛煉的習慣。我所教授的太極拳、跳繩、跨欄跑等項目在市、區、校級比賽中均獲獎。

我還勝任學校田徑運動隊的訓練工作，掌握科學的訓練方法和技巧，所帶隊員在南開區田徑運動會上多次獲獎。

為了充實學生的課外文化生活，積極與組內教師合作，組織豐富的活動。我所教授的太極拳課已成為學校的保留項目，所帶太極拳隊多次參與展示，獲得良好反饋。我參與了學校近兩屆田徑運動會的組織工作，圓滿完成任務，負責的廣播操在運動會上展示并獲得領導好評。

多年里，我認真鉆研業務，關注體育教育發展的最新動態，不斷更新知識。在課堂教學中貫徹新課程改革理念，積極推廣先進教法，嘗試快樂體育教學模式的實踐，達到預期效果。通過不斷的實驗、研究、分析和撰寫研究成果，多次在區市級競賽中獲獎，為創新教學模式積累了豐富的資料。

三、德育工作方面

本人注重學生的德育教育，熱愛學生，既傳授知識又注重育人；重視教育學、心理學等方面的學習，了解中職生的心理特點，尋找與他們的共同語言。在擔任班主任期間，虛心請教經驗豐富的老班主任，講究工作方法，積極與科任老師、家長溝通，確保對學生的教育形成合力。我重視培養班干部的管理能力，鼓勵他們在實踐中學習、在學習中實踐，激發學生的積極性與創造性，促進他們自主管理班級，形成良好的班級氛圍：團結、向上、刻苦、進取。

由于中職學生普遍基礎較差，思想波動較大，容易出現問題，因此我時刻關注學生的思想動態，注重不同層次學生的思想轉化工作，并進行有針對性的思想教育。在轉化后進生工作中，我付出了艱苦努力，耐心傾聽并解決他們的實際困難，成為他們的良師益友。在特殊時期，我關心住校生的生活，如節假日將留校學生接到家中改善生活條件。在疫情期間，我則主動送去生活用品與食物，確保他們安心學習。我所帶班級的學生張慧曾因與父母發生爭吵而離家出走，針對此事，我通過與家長和同學溝通，經過多方努力，最終找到了她并成功勸導她回家。此后，我與她保持溝通，幫助她理解家庭的辛苦，逐漸讓她成為懂事的孩子，現在已順利進入大學。

四、招生工作方面：

生源是學校發展的生命線，招生工作至關重要。作為學校的一員，我全力支持學校的招生工作，爭取動用一切關系促進每年的招生工作。我會定期與初中老師保持聯系，走訪每個學生家庭，向他們宣傳我校的辦學優勢及學生的升學與就業情況，帶領他們參觀學校，讓他們安心選擇。我在學生入校后，也關注他們的學習、生活與就業，為家長消除后顧之憂，確保每年都能超額完成招生任務。

五、業績方面：

(一) 教育教學業績：

1、獲得天津市中小學比賽體育道德風尚裁判員稱號。

2、xx學年度第一學期榮獲校級研究課優秀獎。

3、xx學年度第一學期獲得校級說課優秀獎。

4、xx學年度第二學期榮獲校級研究課優秀獎。

5、xx每學期評為區級、校級優秀教案。

6、獲區級優秀課二等獎。

7、在天津市中等職業學校優秀體育課創新評選中，所教授的《太極拳12式》課程榮獲市二等獎。

8、我所帶領的田徑隊每年均在區團體總分中名列前六。

(二) 研究成果：

1、論文《淺談如何培養學生體育鍛煉的積極性》在南開區第九屆論文年會上獲三等獎。

2、論文《淺析如何對體育后進生進行轉化教育》獲得第五屆新世紀杯教育科研論文評選區級三等獎。

3、論文《在中職體育教學中實施快樂體育教學模式的探究與實驗》在天津市基礎教育創新論文評選中獲得市三等獎。

工作以來取得了一些成績，這些成績的取得離不開領導和同事們的支持與幫助，感謝他們對我的關心與指導。未來我將繼續努力，深入鉆研業務、積極進取，探索新的教學方法，以激發學生的學習興趣，提高學生的身體素質。無論此次能否晉升高級職稱，我都會不斷努力，爭取更大進步。

最新體育教師本人述職報告 9

本學年，我擔任學校體育教師及教學研究組的負責人。在學校領導的支持與關注下，我們團結一致，認真開展各項工作。以下是我的工作匯報：

第一、理論學習

在這個學期的教學實踐中，我深入學習《課程標準》，努力堅持“健康優先”的教育理念，讓學生身體素質的發展成為重中之重。我還積極閱讀體育相關書籍和期刊，注冊體育學科相關網站，認真做筆記，并在個人博客上反思每節課的教學過程，記錄工作中的精彩案例，分享自己的思考與感悟。

第二、體育教學

過去的一學期，在區體校的指導及我自身的努力下，我的教育教學水平有了明顯提升。在課堂教學中，我注重嚴格的課堂管理和教育規范。每堂課前，我認真備課，嚴謹按照教案教學，避免隨意教授。由于體育課的特殊性，我分析不同年齡段學生的學習狀況，采用靈活多樣的教學方法，確保學生能夠掌握各項運動技能。在每學期的第一節課中，我都會清楚地向學生傳達體育課的重要性，強調體育課與其他學科同樣重要，是學生全面發展的必要內容。目前，我們的體育課紀律良好，課堂氛圍活躍。上半年，我負責的教研課及督導課獲得了校領導和區體校的認可，并獲得了優秀課程的榮譽，取得了良好的成績。

第三、課外訓練

籃球是我校的傳統項目。由于個人身體原因，我無法親自擔任球隊教練，但作為體育教研組的負責人，我關注學校籃球訓練的發展，積極尋求合適的教練擔任籃球訓練任務，并將自己多年的訓練經驗傳授給年輕的教練，推動我校籃球訓練的順利開展。

為備戰即將到來的xx區冬季運動會，我與運動組的丁老師組成校隊，每天早上7:30～8:00進行鍛煉，持續了一個多月。雖然因為疫情影響，區教育局取消了比賽，但我仍然為學生的體育水平提升感到高興。

第四、團隊活動

在完成日常教學和課外訓練管理的我和體育組的丁老師密切合作，積極開展各類團隊活動，如課間練習、體育活動課、班級籃球賽及學校運動會等。通過各類體育賽事的組織，提高了學生的體育意識和興趣，助力學生身體健康水平的提升。

第五、個人成就

1、所在的區教研督導班體育課被評為優秀班級。

2、帶領球隊參加xx區田徑運動會，在多個項目中取得了優異的成績。

3、成功組織全校一至六年級的籃球比賽，得到了師生的一致贊譽。

4、順利完成第14屆校運會的組織工作。

5、圓滿完成xx所有學生的《體質健康標準》工作，并及時上報相關數據。

經過一年的努力，我們取得了一定的成績，但仍有許多地方需要改進和提升。相信只要積極思考與實踐，結合大家的共同努力與支持，我們的工作定能取得更好的成效。

最新體育教師本人述職報告 10

在本學期中，我較為全面地完成了作為體育教師的各項工作，但在實際教學中仍然面臨一些挑戰。以下是我本學期的工作總結。

　1、教學工作

我的體育教學可以從三個主要方面來概括。

我非常重視人體生理機能的變化規律在教學中的應用。通過科學的方法減輕運動傷害，幫助學生在成長過程中科學地鍛煉身體，培養健康的生活方式。

我強調學生的認知發展規律，這樣可以加快學生學習技術的速度，提高實踐能力，實現“精講多練”的教學理念，為探索更有效的教學和組織方法奠定基礎。

我在教學中注重對學生思想品德的培養，結合體育教材的特點，向學生傳遞積極的價值觀。通過體育教育，培養學生的自律性、組織性、紀律性、集體榮譽感以及勇敢和堅韌的精神。

這三方面的有機結合使得我的體育教學工作更加高效。在年xx月xx日的鎮中心青年教師評優課中，我獲得了二等獎，在年x月xx日的區級體育教師評優課中，我榮獲一等獎。

　2、廣播操工作

在新學期開始時，我特別注重廣播操的教學，因為學生在暑假期間可能會對廣播操生疏。如果不及時進行復習，將很難糾正其不良習慣。我采取了幾個措施來加強廣播操的教學。

第一，強化對學生的思想教育，使他們意識到廣播操的重要性，培養學生對操練的重視、自覺、堅持以及認真對待的良好習慣。

體育老師要合理運用示范，示范是體育教學的重要方法之一，良好的示范有助于學生建立正確的動作印象。要求老師的示范要清晰、準確、規范和美觀。第三，講解要簡明扼要。在教學過程中，我的講解主要結合示范動作，以加深學生對動作的理解。第四，口令要清晰、響亮且準確。第五，在糾正錯誤動作時要及時而有效。在廣播操的教學過程中，得到了其他老師和班主任的大力支持。

中學的廣播操質量在短時間內得到了顯著提升。在此基礎上，所有老師都以身作則，和學生一起認真做操，起到了很好的示范作用。在鎮中心的廣播操檢查中，獲得了中心領導的好評，這要歸功于全體老師的共同努力。

　3、訓練工作

我堅持帶領學生進行業余訓練，并做到訓練有計劃、定期測評、測評有記錄，確保訓練的科學系統。為了不影響學生的學習，我每天都是在太陽落山后才回家。在訓練過程中，我努力協調學生與家長之間的關系，使家長理解并支持學生的訓練。校長和班主任老師也為我的工作提供了支持，這讓我倍感鼓舞。我會加倍努力，希望在20年的運動會上取得優異的成績。

以上是我本學期的工作謝謝大家的支持！

最新體育教師本人述職報告 11

在學校領導的支持下，我積極開展體育教學和各項體育活動，認真執行新課程標準，為提高學生的終身體育意識奠定了堅實基礎，促進了學生的身心健康。現將半年來的工作情況總結如下：

　一、深入分析，努力提升教育教學水平

本學期我負責四年級兩個班的體育課程，每周上六節課，同時兼任學校田徑隊的訓練工作及校園“三操”的組織。在教學中，我全面貫徹教育方針，落實新教學理念，根據大綱要求，結合新課程的實施和學生身心發展的需求，制定了切實可行的教學計劃，認真備課。在缺乏場地和器材的情況下，我通過廣播操、隊形隊列、游戲、身體素質訓練、彈跳訓練和靈活性訓練等多種新穎的教學形式，充分發揮了有限的空間，積極拓展了體育教育的領域。我還保障了校園內各項體育活動的順利進行，確保學生在學校的日常體育鍛煉時間，豐富了課余文化生活，提升了校園文化建設。半年來，我亦注重個人業務能力的提升，借助課程改革的契機，在實踐中不斷加深對課程的理解。

1、在教師的引導下，學生積極參與鍛煉，顯著增強了體質，幫助矯正和補償身心缺陷，培養了良好的行為習慣和課堂常規。

2、通過體育課的鍛煉，有行動障礙的學生在課堂上消除了自卑感，感受到學校、班級及老師的關心，這對他們今后的學習生活有很大幫助，樹立了良好的自尊心，促進了德、智、體的全面發展。

3、在教學中強調實用性與趣味性的結合，不僅讓學生得到有效鍛煉，同時也增強了他們的學習興趣，形成了良好的鍛煉習慣。在教案編寫中，我突出了個別化教學的原則，盡量為每位學生提供適合他們的活動內容和形式，進一步增強了學生的自信心，讓他們意識到自己在集體中的重要性。

4、在教學過程中，我遵循由易到難、由簡到繁的原則，實施多次重復練習，使學習內容在學生腦海中留下深刻印象，有利于運動技能的掌握和運動表現的形成。根據學生的不同需求，調整運動負荷，滿足不同水平學生的訓練要求。

5、通過多種球類運動和游戲，提高了學生的身體協調能力，激發了他們參與體育鍛煉的興趣。

　二、重視兩操的組織與實施

本學期學習和教授了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，由于其動作難度較高，對學生的協調性和柔韌性要求較大。我主要通過以下方法進行教學：

1、加強學生的思想教育，使他們深刻認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視、堅持做操的良好習慣。

2、體育教師需準確運用示范，通過規范、優美的示范幫助學生建立正確的動作意識。

3、精講多練。在廣播操教學中，講解時結合示范動作，幫助學生加深對動作的理解，強化口令學習，確保口令清晰、響亮和準確。

4、教師在課堂中巡回指導，及時糾正學生的錯誤動作。

在廣播操教學過程中，我得到了校園領導和班主任的大力支持，開展了全員參與的教學活動，因此廣播操的效果顯著提升。我們體育組希望所有教師以身作則，加強對學生的思想教育，使學生充分認識到做操的重要性，培養他們自覺、認真地參與操練，并與班主任密切溝通，嚴格要求學生出操的順序和隊列，確保有序進行，培養學生良好的組織性和紀律性。課堂上配合學校德育教育，培養學生的機智、果斷和自覺遵守規則的良好品質。

最新體育教師本人述職報告 12

時光荏苒，轉眼間我在當前崗位已經工作了將近十年，以下是我在任職期間所做工作的總結。

　　思想品德與職業道德

我始終堅持四項基本原則，熱愛自己的職業，勤奮敬業。在思想上積極向黨組織靠攏，行動中嚴格遵守法律法規。作為一名教育工作者，我認真貫徹黨的教育方針政策，熱愛我的工作，關心每一位學生，團結和同事共同進步。平時我也積極關注國家大事，并努力從自身的每一項工作做起，以實際行動去感染和教育學生以及周圍的人。

　　教育教學能力與教學成果

自我擔任現職以來，一直負責我校九年級的體育教學，并擔任體育教研組長。教學成績斐然，我所帶班級在歷年的中考中均取得了優秀的成績，前兩年在學校領導的關心和支持下，我校在體育中考中創造了歷史最高分的成績。從我參加工作以來，我還始終擔任田徑隊的投擲項目及男女籃球、女子足球隊的業余訓練工作，在歷次比賽中所帶隊伍均能取得優異成績，獲得各級領導的認可和同行的贊賞。我培養的優秀運動員亦被更高層次的學校及高水平運動隊錄取。我先后被評為校內體育骨干教師和市級工會先進個人，兩次年度考核均獲評優秀，并多次受到表彰。

　　教育科研及個人業務能力

在繁重的教學任務之余，我還持續深入研究教育教學理論，積極開展教科研工作。曾參與市級課題的研究，并在全國性刊物上發表了多篇關于教育教學的論文，其中有兩篇論文榮獲省、市級二、三等獎。通過省田徑協會的理論和專業能力考核，我被評為田徑國家一級裁判，并多次擔任全國和省級運動會的裁判工作。去年，我還結合學校的校本課程開發，主動編寫了圍棋校本教材。