我們策劃的活動(dòng)不僅是對(duì)歷史的追憶，更是對(duì)青春與理想的深刻反思。通過豐富多彩的形式與深入的文化交流，我們將重燃那份追求真理、倡導(dǎo)民主的熱情。此次五四活動(dòng)策劃，旨在激勵(lì)年輕一代以實(shí)際行動(dòng)傳承五四精神，探索社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的深層聯(lián)系。讓我們共聚一堂，為新時(shí)代的奮斗者們譜寫新的篇章。

五四活動(dòng)策劃方案 篇1

為慶祝“五四”青年節(jié)，某校團(tuán)委策劃了一場(chǎng)豐富多彩的青年活動(dòng)，旨在將學(xué)生的課外實(shí)踐與社會(huì)融為一體，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自我管理能力，同時(shí)感受勞動(dòng)的快樂。

　一、活動(dòng)宗旨：

1、親近自然，讓學(xué)生走出校園，探索自然，拓寬視野，豐富知識(shí)，同時(shí)傳遞熱愛家鄉(xiāng)和勤勞奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

2、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)的理念，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。

3、豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中感悟，在交流中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中陶冶情操。

　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月末

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：某縣青少年活動(dòng)中心——綠野山莊

　四、活動(dòng)對(duì)象：各班團(tuán)支部成員及學(xué)生骨干

　五、活動(dòng)內(nèi)容：野外燒烤與團(tuán)隊(duì)游戲

　六、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)前進(jìn)行思想動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，開展安全與環(huán)保教育。

2、活動(dòng)結(jié)束后，參與者自覺帶走垃圾，愛護(hù)環(huán)境，分組并撰寫活動(dòng)體會(huì)。

　七、活動(dòng)流程：

1、上午9點(diǎn)整，在操場(chǎng)集合并進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)，重申活動(dòng)要求。

2、9點(diǎn)15分出發(fā)，分為兩個(gè)小組，每組10人，行進(jìn)過程中保持整齊隊(duì)形。

3、步行到達(dá)指定地點(diǎn)后，各小組在指定區(qū)域開展野炊與燒烤活動(dòng)。

　搭建火堆——生火——準(zhǔn)備食材——享用美食——清理場(chǎng)地——處理各組垃圾，熄滅火源——步行返回學(xué)校。

4、下午5點(diǎn)左右活動(dòng)結(jié)束，按原路返回學(xué)校，途中不可隨意離開。

20xx年4月10日

某校團(tuán)委

五四活動(dòng)策劃方案 篇2

　1. “傳承五四精神，激揚(yáng)青春夢(mèng)想”五四紀(jì)念活動(dòng)

誠(chéng)邀校內(nèi)外人士共同參與本次五四紀(jì)念活動(dòng)，通過講座、討論、觀看紀(jì)錄片等多種形式，深入挖掘五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義及其對(duì)當(dāng)代青年的啟示，以一場(chǎng)生動(dòng)的思想教育、精神激勵(lì)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立正確價(jià)值觀，為成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年不懈努力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

(1)時(shí)間：20xx年5月4日14:00——16:00

(2)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　2. “五四青年事跡分享會(huì)”

為進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，展示青年風(fēng)采，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極向上，團(tuán)委決定在“五四”期間開展優(yōu)秀青年事跡分享會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成績(jī)的同學(xué)與大家分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得體會(huì)，激勵(lì)更多同學(xué)立志成才。

時(shí)間：20xx年5月5日

地點(diǎn)：多功能廳

　3. 傳承百年薪火，傳揚(yáng)民族精神

通過一系列主題活動(dòng)，如經(jīng)典朗誦、詩(shī)歌誦讀等，營(yíng)造濃厚的五四氛圍，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生在參與中感受到五四運(yùn)動(dòng)的偉大精神，成為民族精神的傳承者和踐行者。

時(shí)間：20xx年5月6日

地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)

　4. “青春歌聲，唱響五四”校園歌唱比賽

為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)青年學(xué)子的才華，團(tuán)委開展以“五四”為主題的校園歌唱比賽。通過這一活動(dòng)，為同學(xué)們提供展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)傳播五四精神，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。

時(shí)間：20xx年5月7日

地點(diǎn)：報(bào)告廳

　5. 志愿服務(wù)，傳遞愛心

組織同學(xué)們走出校園，開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，包括關(guān)愛孤寡老人、環(huán)保行動(dòng)等，通過我們的實(shí)際行動(dòng)踐行五四精神，展現(xiàn)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感，為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量，營(yíng)造和諧美好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

五四活動(dòng)策劃方案 篇3

為慶祝“五四”青年節(jié)，激勵(lì)公司團(tuán)干部與團(tuán)員青年參與活動(dòng)的積極性與熱情，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，公司團(tuán)委決定在“五四”青年節(jié)前后組織以下活動(dòng)：

一、開展助學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

自三月中旬起，公司團(tuán)委向全體團(tuán)員發(fā)出了“放下手中一根煙，節(jié)省一瓶酒，奉獻(xiàn)一份愛心”的號(hào)召，得到了廣大團(tuán)員的積極響應(yīng)。在短時(shí)間內(nèi)，共募集捐款900余元。團(tuán)委計(jì)劃將這筆款項(xiàng)用于幫助三名成績(jī)優(yōu)異但家庭貧困的失學(xué)兒童，并將在近期前往他們的家中探訪，與他們一起共同度過人生的首個(gè)難關(guān)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅引起了團(tuán)員青年的熱烈響應(yīng)，甚至一些早已退團(tuán)的老同事也自發(fā)參與，捐款捐物。公司財(cái)務(wù)部的孫永春部長(zhǎng)和團(tuán)委副書記周君同志各捐助了350元，支持了一名品學(xué)兼優(yōu)、家庭困窘的小學(xué)生；財(cái)務(wù)部在王福香部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，也集體捐助了一名貧困的二年級(jí)小學(xué)生。人事部的趙艷青同志自20xx年起便對(duì)七甲鎮(zhèn)田家中學(xué)的一名初中生田雪進(jìn)行資助。這位小女孩的父親因意外去世，奶奶幾乎無法自理，弟弟也在上學(xué)，全家的經(jīng)濟(jì)來源僅靠媽媽務(wù)農(nóng)，生活十分拮據(jù)。三年來，趙艷青不僅每年提供學(xué)費(fèi)，還經(jīng)常探訪，關(guān)心她的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并送去學(xué)習(xí)用品和衣物。目前，這項(xiàng)捐助活動(dòng)依然在進(jìn)行中。公司團(tuán)委呼吁更多的團(tuán)員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)出一份愛心。

二、定期開展志愿者服務(wù)活動(dòng)

為響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的相關(guān)指示及市委的“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，除了每月的第一個(gè)星期六組織團(tuán)員青年參與志愿服務(wù)之外，公司團(tuán)委還將對(duì)所負(fù)責(zé)的綠色責(zé)任區(qū)進(jìn)行定期管理，清除白色垃圾，植樹護(hù)綠，建設(shè)美麗綠色家園。

三、持續(xù)推動(dòng)青年文明號(hào)活動(dòng)

青年文明號(hào)是團(tuán)員青年的一面旗幟。公司團(tuán)委將會(huì)將青年文明號(hào)的活動(dòng)作為工作的重中之重，持續(xù)探索一線青年工作的創(chuàng)新思路，將團(tuán)員青年獨(dú)特的活力與激情融入到日常工作中，更好地激發(fā)工作的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。

五四活動(dòng)策劃方案 篇4

　◆活動(dòng)背景：

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義

　◆活動(dòng)目的：

通過回顧五四運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史的認(rèn)知與理解。

　◆活動(dòng)意義：

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)精神，弘揚(yáng)五四精神，促進(jìn)社團(tuán)成員之間的交流與合作。

　◆活動(dòng)安排：

　時(shí)間安排：

5月7日 13：00~17：00

　地點(diǎn)安排：

全國(guó)圖書館 近現(xiàn)代史博物館 青年運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館

　行程安排：

1·5月7日下午12點(diǎn)半在校外集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2·行程安排：中午12:30出發(fā)，乘坐公交：1路（大學(xué)城南站下）——2路（文化展覽中心下）。

　活動(dòng)項(xiàng)目：

1·此次活動(dòng)以參觀青年運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館為主，力求在學(xué)習(xí)歷史中收獲啟示。

2·舉行有關(guān)“五四運(yùn)動(dòng)”的意見交流會(huì)，鼓勵(lì)參與者積極分享自己的見解與體會(huì)。

　◆活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

活動(dòng)不收取費(fèi)用，期間的交通和個(gè)人消費(fèi)均需自理。

　◆活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1·請(qǐng)每位參與者務(wù)必在12:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

2·活動(dòng)期間要確保自身安全，并遵循博物館的相關(guān)規(guī)定。

3·若有相機(jī)，請(qǐng)自帶，記錄活動(dòng)精彩瞬間。

4·相關(guān)事宜待進(jìn)一步確認(rèn)。

策劃人：張xx

五四活動(dòng)策劃方案 篇5

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，趁此機(jī)會(huì)，激勵(lì)社區(qū)廣大青少年樹立文明長(zhǎng)橋的理念，xx社區(qū)（街道）團(tuán)工委將組織“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年”系列活動(dòng)，具體方案如下：

一、進(jìn)行一次調(diào)研活動(dòng)，聯(lián)合婦聯(lián)，深入了解社區(qū)青年婦女的創(chuàng)業(yè)狀況，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果提供個(gè)性化支持服務(wù)。

二、成立一支以社區(qū)內(nèi)16-25歲青少年（包括失學(xué)和失業(yè)人員）為主體的志愿者隊(duì)伍，積極參與“我做文明長(zhǎng)橋人”的志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、舉辦社區(qū)青年家庭親子活動(dòng)，邀請(qǐng)“歡樂蹦蹦跳”劇組進(jìn)社區(qū)錄制精彩節(jié)目。

四、在居民區(qū)團(tuán)支部中廣泛開展“迎xx，我為社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)”的活動(dòng)，以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的方式，糾正社區(qū)中存在的一些不良習(xí)慣。

五、在各青工委單位開展“迎xx”系列五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念演講比賽，選拔優(yōu)勝者參加四月底的社區(qū)總決賽（具體方案另附）。

六、組織機(jī)關(guān)青年前往xx展覽參觀，深入了解xx的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)xx的宣傳工作。

七、在機(jī)關(guān)及社區(qū)事務(wù)受理中心組織青年讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)大家“做最好的自己”。

八、舉辦一場(chǎng)xx知識(shí)講座，提升社區(qū)青年的認(rèn)知水平。

九、組織社區(qū)青工委單位參加xx區(qū)的五四音樂劇演出，共同慶祝這一重要時(shí)刻。

五四活動(dòng)策劃方案 篇6

　一、活動(dòng)主題

本次五四活動(dòng)的主題是“青春奮斗……攜手共進(jìn)”，旨在讓全校師生共同慶祝五四青年節(jié)，通過互動(dòng)交流、才藝展示和文化活動(dòng)等豐富多彩的形式，營(yíng)造出一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的節(jié)日氛圍，讓每位參與者都能感受到青春的活力與學(xué)校大家庭的溫暖。

　二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：學(xué)校團(tuán)委、教工會(huì)

籌備組組長(zhǎng)：xx

籌備組成員：xx

　三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30--xx：30

　四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校多功能廳

　五、參與人員

全校師生

　六、活動(dòng)主要內(nèi)容

1、主持人宣布活動(dòng)開始

2、教工會(huì)主席致辭

3、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)分享成長(zhǎng)經(jīng)歷，并邀請(qǐng)新生參與互動(dòng)。

4、團(tuán)委書記發(fā)表講話

5、以年輕學(xué)子為主的才藝表演

（1）各班級(jí)分組進(jìn)行才藝展示（可選擇舞蹈、樂器演奏、詩(shī)朗誦等形式）。

（2）設(shè)立3-4個(gè)小組進(jìn)行歌唱比賽，評(píng)選出最佳表演者。

6、文化互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）邀請(qǐng)老教師講解五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有相關(guān)書籍和圖片展覽，供師生自由參觀學(xué)習(xí)。

（2）年輕教師進(jìn)行經(jīng)典名篇朗誦，激發(fā)師生對(duì)文學(xué)的熱愛。

（3）安排“青春游戲”，促進(jìn)師生之間的互動(dòng)與交流（會(huì)根據(jù)時(shí)間安排決定）。

7、主持人總結(jié)活動(dòng)，并感謝參與者

8、全體起立，共同合唱《少年中國(guó)說》，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　七、工作分工

主持人（負(fù)責(zé)組織活動(dòng)流程和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)）：xx、xx、xx

老教師活動(dòng)安排和相關(guān)準(zhǔn)備：xx、xx

餐飲和食材安排：xx、xx

道具和音響設(shè)備準(zhǔn)備：xx、xx、xx

宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)：xx

年輕教師節(jié)目安排：xx

現(xiàn)場(chǎng)布置：xx

攝影記錄：xx

　八、活動(dòng)要求

1、所有表演節(jié)目應(yīng)力求精致、有趣，展現(xiàn)青春活力。

2、活動(dòng)開始前半小時(shí)，全體師生需簽到入場(chǎng)，期間播放輕松愉快的背景音樂。

3、每位表演者結(jié)束后，觀眾應(yīng)通過掌聲或鮮花表表達(dá)謝意。

4、現(xiàn)場(chǎng)座位將定期輪換，由主持人安排。

5、活動(dòng)期間提供簡(jiǎn)餐及飲品，由教職工自帶或?qū)W校統(tǒng)一安排。

6、鼓勵(lì)師生帶家屬參與，但不建議小孩參與。

五四活動(dòng)策劃方案 篇7

為進(jìn)一步推行黨的方針政策，增強(qiáng)青年的思想道德素養(yǎng)，提高整體素質(zhì)，號(hào)召全鎮(zhèn)的干部職工切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，傳承五四精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，營(yíng)造“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好工作氛圍，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)舉辦“愛崗敬業(yè)、真情為民——為建設(shè)魅力大源，我該如何行動(dòng)?”的五四青年節(jié)主題演講比賽，特制定實(shí)施方案如下。

此次演講比賽將作為一個(gè)契機(jī)，號(hào)召?gòu)V大干部職工結(jié)合自身工作經(jīng)歷，思考如何更好地為打造魅力大源貢獻(xiàn)力量，推動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及和諧社會(huì)建設(shè)。

一、活動(dòng)主題

愛崗敬業(yè)、真情為民——為建設(shè)魅力大源，我該如何行動(dòng)?

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月4日

三、參賽對(duì)象

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各辦公室選派一名代表、鎮(zhèn)直各單位及各村選派1—2名選手。

四、比賽內(nèi)容及要求

1、演講稿須圍繞鎮(zhèn)黨委、政府提出的“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉(xiāng)、做活商旅互動(dòng)、建設(shè)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、打造魅力大源”的發(fā)展理念，弘揚(yáng)競(jìng)比精神，緊扣日常工作實(shí)際。

2、演講盡量以脫稿形式進(jìn)行，時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘以內(nèi)。

3、賽事將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

4、請(qǐng)參加單位在接到通知后，務(wù)必于4月23日前將參賽人員名單報(bào)送至縣團(tuán)支部，4月27日前將演講稿電子版提交至團(tuán)支部。

五、活動(dòng)步驟

1、宣傳動(dòng)員。結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)實(shí)際情況，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，召開“愛崗敬業(yè)、真情為民——為建設(shè)魅力大源，我該如何行動(dòng)?”主題演講比賽動(dòng)員大會(huì)，全面部署活動(dòng)，明確指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求及實(shí)施步驟，確保廣大機(jī)關(guān)干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到活動(dòng)中。

2、組織實(shí)施。按照主題活動(dòng)實(shí)施方案的要求，認(rèn)真組織開展相關(guān)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，宣傳推廣先進(jìn)典型，推動(dòng)主題活動(dòng)深入開展，確保活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)并取得良好成效。

3、總結(jié)評(píng)比。對(duì)參與演講比賽的選手進(jìn)行評(píng)估，先依據(jù)得分情況選出前10名，再進(jìn)行匯報(bào)演講，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名及若干優(yōu)秀獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀演講稿報(bào)送至上級(jí)媒體進(jìn)行宣傳。

五四活動(dòng)策劃方案 篇8

各團(tuán)總支、團(tuán)支部：

為弘揚(yáng)和傳承“五四”精神，強(qiáng)化我院學(xué)生的思想道德建設(shè)，提升團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。經(jīng)過團(tuán)委研究決定，在今年的“五四”青年節(jié)期間開展一系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

傳承五四精神

追尋青春夢(mèng)想。

二、活動(dòng)時(shí)間

20年月。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)五四精神”為主題，開展愛國(guó)教育、感恩教育和法治教育的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)形式包括座談會(huì)、討論會(huì)、演講、朗讀、聽取報(bào)告、故事分享以及知識(shí)競(jìng)賽等。

活動(dòng)時(shí)間：月。

實(shí)施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部。

2、青春勵(lì)志座右銘（原創(chuàng)）征集評(píng)選活動(dòng)。

激發(fā)青春才華，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；交流人生感悟，匯集智慧言語(yǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：月日-日。

實(shí)施單位：團(tuán)委、各團(tuán)總支、各團(tuán)支部。

3、五四文藝演出。

各系（部）團(tuán)總支組織參與學(xué)院舉行的五四文藝演出，根據(jù)各團(tuán)總支自身特色選擇表演形式（如歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等），用以歌頌新時(shí)代，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國(guó)情懷，提升青年學(xué)生的政治思想素養(yǎng)。每個(gè)節(jié)目參演人數(shù)需5人及以上。

活動(dòng)時(shí)間：月。

實(shí)施單位：團(tuán)委、各系（部）團(tuán)總支。

4、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

大力宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛開展環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、法治宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛農(nóng)民工子女和慰問孤寡老人等各類志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：月。

實(shí)施部門：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)。

四、活動(dòng)要求

1、精心策劃，高度重視。各團(tuán)總支需充分認(rèn)識(shí)到開展“五四”系列活動(dòng)的重要性，結(jié)合學(xué)院團(tuán)委的方案，精心組織，積極調(diào)動(dòng)青年參與的積極性和創(chuàng)造力，展示新時(shí)代我院青年的風(fēng)采，引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)。

2、增強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)總支應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，傳遞正能量，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。

3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支要圍繞“五四”主題，確保活動(dòng)緊貼實(shí)際、貼近青年，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性，通過活動(dòng)提升團(tuán)員的先進(jìn)性意識(shí)和團(tuán)組織的凝聚力。

請(qǐng)各團(tuán)總支于月31日前，將活動(dòng)開展情況（包括圖片、音頻視頻資料及文字資料等）上報(bào)學(xué)院團(tuán)委。

五四活動(dòng)策劃方案 篇9

一：活動(dòng)目的

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)的重要?dú)v史意義，并進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，激勵(lì)廣大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，菏澤學(xué)院團(tuán)委特此組織一系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中開拓視野，鍛煉能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)將于5月4日至5月8日舉行，歡迎全校師生積極參與。

二：活動(dòng)主題：

傳承五四精神，共筑青春夢(mèng)想。

三：活動(dòng)時(shí)間：

5月4日至5月8日

四：活動(dòng)對(duì)象：

菏澤學(xué)院全體師生

五：具體活動(dòng)流程

活動(dòng)前期：

創(chuàng)建“青春手記”線上平臺(tái)

同學(xué)們可以將自己對(duì)五四精神的理解、感悟或與身邊同學(xué)的互動(dòng)故事寫成文字，通過線上平臺(tái)進(jìn)行分享，鼓勵(lì)相互交流，傳遞正能量。

周一（5月4日）： 五四精神主題講座

時(shí)間與地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳 下午4:00

主講人：綜合素質(zhì)教育部：李老師。講座將詳細(xì)介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景、主要事件及其對(duì)中華民族發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，并引導(dǎo)同學(xué)們從中汲取力量和智慧。

要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加，積極互動(dòng)。

周二（5月5日）： 五四主題電影放映

時(shí)間與地點(diǎn)：晚上7:00 2號(hào)樓301教室

內(nèi)容：播放勵(lì)志影片《我是山姆》和《閃光少女》，激發(fā)同學(xué)們的奮斗精神，鼓勵(lì)大家勇于追求夢(mèng)想。

周四（5月7日）： 戶外拓展活動(dòng)

時(shí)間與地點(diǎn)：下午2:30 校園操場(chǎng)

活動(dòng)項(xiàng)目：

1、 團(tuán)隊(duì)合作游戲

參與人數(shù)：每個(gè)班級(jí)10人

游戲規(guī)則：分組進(jìn)行，包括信任背摔、盲人方陣等，通過游戲增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2、 特色文化展示

活動(dòng)形式：各班以小組為單位，準(zhǔn)備五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)的主題展示，形式可包括演講、朗誦、文藝表演等，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

3、 青春志愿服務(wù)

內(nèi)容：組織同學(xué)們赴社區(qū)、養(yǎng)老院進(jìn)行志愿服務(wù)，傳承五四精神，展現(xiàn)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

周四（5月8日）晚： 各班開展主題班會(huì)，討論五四精神的傳承與實(shí)踐，開展辯論賽和主題心理游戲，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解和認(rèn)同感（由各班團(tuán)支書具體組織）。

五四活動(dòng)策劃方案 篇10

一、活動(dòng)宗旨：

為深入弘揚(yáng)五四精神，慶祝湖北省民辦教育年會(huì)在我校舉行，展示我校的獨(dú)特辦學(xué)理念，提升學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力及審美素養(yǎng)，豐富校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。初中部決定舉辦以“喜迎五四，慶校慶”為主題的文藝展演。

二、參與對(duì)象：

七、八年級(jí)全體師生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校小禮堂。

四、活動(dòng)安排：

1、各班圍繞活動(dòng)主題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，營(yíng)造充滿活力的班級(jí)氛圍。

2、每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，音樂老師也將準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目；

3、從現(xiàn)在開始進(jìn)行準(zhǔn)備，四月份進(jìn)行排練，4月28日(七年級(jí)于午休時(shí)段，八年級(jí)于下午第八節(jié)課)在小禮堂進(jìn)行彩排，5月4日下午在學(xué)校小禮堂正式演出(將5月4日下午的課程與7日下午的課程對(duì)調(diào))。

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

1、節(jié)目形式不限，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)表演皆可，類型可包括戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操及課本劇等；節(jié)目?jī)?nèi)容要求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美且富有深意，引發(fā)觀眾的思考。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容必須緊扣慶祝五四運(yùn)動(dòng)和湖北省民辦教育年會(huì)的主題。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)主題鮮明，內(nèi)容積極向上。(1分)

(2)劇情流暢，配合默契，具有深度，能引發(fā)觀眾的共鳴。(2分)

(3)表演細(xì)膩，角色栩栩如生，表情豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣多變，眼神和動(dòng)作到位。(2分)

(4)舞臺(tái)效果良好，服裝和道具齊全且合適，演員出場(chǎng)順序合理。(2分)

(5)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，自編節(jié)目，富有創(chuàng)意。(2分)

(6)鼓勵(lì)教師或家長(zhǎng)參與演出。(1分)

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

(1)比賽采用10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分保留兩位小數(shù)。如遇分?jǐn)?shù)相同，以第三位小數(shù)作為決勝依據(jù)。

(2)學(xué)部?jī)?yōu)秀節(jié)目：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目將參加學(xué)校的比賽。

(3)優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)班級(jí)獲得學(xué)部一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分的標(biāo)準(zhǔn)，以及在學(xué)校競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)情況，總分評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，并給予相應(yīng)的量化分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)7分，三等獎(jiǎng)4分，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。