學生會不僅是組織者，更是連接學生與學校的橋梁。一個成功的學生會活動策劃方案，不僅要考慮活動的創新性與互動性，更需深入了解同學們的需求與期望。通過精心的調研與規劃，活動將成為激發校園活力的重要催化劑，促進同學們之間的溝通與合作，提升校園文化氛圍的也鍛煉了學生會成員的組織能力與團隊協作精神。

學生會活動策劃書 篇1

一、活動背景：

在本學期的進程中，學生會的成員們彼此間的關系逐步增進。繁忙的日常工作使我們倍感壓力，我們心中渴望通過一場有趣的活動來釋放壓力，并深化各部門成員之間的溝通和聯系。

二、活動目的：

通過寓教于樂的方式，增進學生會內部成員的熟悉程度，建立更深厚的友誼，以減輕工作壓力，從而推動學生會各項活動更高效地進行。力求讓學生會在和諧的氛圍中共同前行，使成員之間的關系更加緊密，助力學生會的蓬勃發展。

三、活動時間和地點：

時間：5月10日下午2點

地點：校園文化活動中心

四、主辦單位：

文學院學生會

五、策劃承辦單位：

文學院學生會組織部

六、責任部門：

文學院學生會組織部

七、參與對象：

文學院學生會全體成員

八、節目要求：

1、節目內容需健康向上，傳遞積極的情緒；

2、風格與類別不作限制，但應為團隊合作節目，每個節目的時長控制在5分鐘以內；

節目形式可由各部門自行協商，如某類節目數量過多，將通過抽簽決定。

九、活動前期準備

策劃準備：

1、根據工作性質分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制作詳細計劃；

2、策劃組聯系各部門負責人，收集聯系方式并建立聯系表；

3、各部門負責人需在5月1日之前統計參與人數，并向策劃組反饋。

場地準備：

1、場地組提前租賃校園文化活動中心，并完成座位安排；

2、場地布置由場地組與宣傳部、辦公室合作，于5月10日上午完成。

節目準備：

1、在第六周例會上由各部門部長抽簽決定節目類型；

2、各部門需制作健康積極向上的部門視頻作為開場，形式不限；

3、節目組負責匯總各部門所需音樂及視頻資料（道具由各部門自行準備）；

4、活動當天節目組負責現場的音視頻操作；

5、在節目彩排時，負責講解活動規則。

后勤準備：

1、后勤組負責現場設備的管理、道具的搬運及秩序維持，并計算每人費用以確保經費的合理分配；

2、在彩排當天為各部門代表講解活動規則。

時間安排：

4月30日—5月2日：通知各部長抽簽事宜，確定部門節目；

5月3日—5月7日：召開各部門負責會議，完成經費籌集；

5月8日—5月9日：場地及節目資料準備完畢，所需道具準備就緒；

5月10日：后勤組完成所需物品準備，節目完成并于5月9日晚各部門派代表進行彩排。

十、活動內容及流程：

時間：5月10日下午2點整

地點：校園文化活動中心

準備材料：音響設備、話筒、節目伴奏、電腦、攝像機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠帶、剪刀、繩子、氣泵等

會場布置：5月10日中午前完成音響和多媒體設備的安裝，并根據布置圖進行現場整理。

活動流程：

1、開場前10分鐘準備工作就緒。

2、開場前播放歡快音樂，活躍現場氣氛。

3、2點整熄燈結束音樂，保持會場秩序。

4、主持人進行開場介紹，歡迎嘉賓并總結活動背景。

5、介紹第一位表演者上臺，熄燈播放其介紹視頻，現場助威；

6、恢復燈光后第一位表演者開始表演，下一位候場。

7、依次進行各參賽者表演。

8、在所有部門節目表演完后，進行“團隊競速”游戲以緩解現場氣氛。

9、游戲后繼續進行剩余節目的表演。

10、所有節目結束后，由主席團進行才藝表演，期間進行獎項評比。

11、主席團表演完后，舉辦頒獎典禮，頒發獎項給優秀部門。

十一、游戲規則：

“團隊競速”規則：每個部門派出3名成員參與，經過指定區域并完成任務，最先完成的團隊獲勝。

十二、突發事件及應急方案：

1、如遇停電超過30分鐘，主持人宣布活動延期。

2、若停電時間短，節目組可準備小型即興表演以維持氣氛，而后勤組負責現場的管理，確保活動順利進行。

學生會活動策劃書 篇2

一、活動目的：

旨在豐富學生的校園生活，提升其社會實踐能力，助力其在學習和工作中更高效地運用方法。重新審視人力資源部在學生會中的定位，學習新的工作模式，探索未來改革所需的資源。

二、活動宗旨：

追求創新，勇于變革，細致學習，謹慎落實。

三、活動背景：

xxx學生會人力資源部于xx年4月成立，作為一個充滿發展潛力的部門，其設立極大促進了學生工作的順利進行，是校學生會的核心部門之一。為了進一步提升部門的工作效率，校學生會人力資源部決定走進企業人力資源部門進行實踐，深入了解和學習企業人力資源管理的有效方法，以便取長補短，提升自身工作水平。

四、主辦單位：

共青團xxx委員會

五、承辦單位：

xxx學生會人力資源部

六、支持單位：

xxx學生會實踐調研部

七、活動場所：

某武漢市公司

八、活動時間：

20xx年4月或5月

九、活動內容：

（一）活動負責人：

孫宇

（二）活動人員：

人力資源部全體成員

（三）活動開展：

1、前期工作：研究目標公司背景，做好充分準備；學習人力資源相關知識；進行活動宣傳。

2、中期工作：正式進入公司的人力資源部進行實踐，重點學習以下內容：

（1）工作分析

（2）人力資源規劃

（3）員工招聘與篩選

（4）員工培訓

（5）職業生涯管理

（6）績效評價

（7）薪酬管理

（8）勞動關系

3、中后期工作：

在盡可能掌握上述內容的過程中，思考人力資源部門在企業中的重要性，并探索如何將其經驗借鑒到學生會工作中，實施有效方案。

4、后期工作：

召開總結交流會，回顧此次活動的收獲，暢所欲言，分享個人感受；最后通過SWOT分析法，討論如何發揮優勢，消除劣勢與風險，提交一份關于人力資源部改革的建議書。

十、活動中應注意的問題和細節：

在未經許可的情況下，不得擅自接觸公司設備及設施。

十一、活動費用：

1、爭取贊助

2、內部財務預算

十二、前景展望：

此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐，將理論知識與實際工作結合，提升了成員的工作能力與綜合素質，鍛煉了學生的社會實踐能力。在校團委的支持和部門的充分準備下，此次活動相信會取得圓滿成功。

學生會活動策劃書 篇3

學生會活動策劃方案，一個充滿激情和創造力的計劃，旨在通過豐富多彩的活動活躍校園氛圍，增進學生之間的友誼。在這個過程中，學生會發揮著至關重要的作用，為同學們提供一個展示自我的平臺，讓大家在歡樂中共同成長。

活動主題：

校園文化節

活動背景：

校園文化節起源于傳統的文藝活動，旨在展示學生的才藝和創造力。隨著時代的發展，這一活動逐漸演變成學校文化的重要組成部分，成為豐富校園生活的一種重要形式，受到了廣大師生的熱愛。

活動目的及意義：

本次校園文化節計劃于5月1日舉辦，一方面是為了豐富同學們的課余生活，緩解學業壓力；另一方面則是增強同學之間的互動與交流。這次活動旨在為新學期的開始奠定良好的基礎，營造出輕松愉悅的校園氛圍，讓同學們在歡樂中領悟文化的深厚內涵。

活動主辦方：

學生會

活動時間：

5月1日下午四點

活動地點：

校園廣場（具體地點根據實際情況而定）

4月20日-23日：活動通知發布，向各班級下發活動相關信息，確保所有同學都能夠知曉此次活動。

4月24日-27日：各班級開始準備節目，并將參賽節目報送至學生會，由學生會進行審核和安排節目順序。

4月28日：確認活動流程，確保所有準備工作就緒。

4月30日：在活動地點進行彩排，確保活動流程的順暢。

5月1日下午四點：校園文化節正式開始。

人員安排：

① 主持人：男女各一名，負責活動的串場和引導。

② 成立策劃組，負責活動的整體組織與協調。

③ 通過宣傳部進行活動的海報設計，并在各個教學樓進行宣傳。

④ 攝影和攝像人員安排，確保活動過程中的精彩瞬間被記錄。

活動內容：

校園文化節包括才藝表演、游戲互動和抽獎環節，具體流線需要在節目確定后進行編排。以下是活動流程的簡要介紹：

1. 活動以一段介紹校園文化節的視聽短片開場，隨后主持人登臺宣布活動正式開始。

2. 在活動中穿插抽獎和與觀眾互動的環節，觀眾參與互動將有機會獲得精美獎品。

3. 游戲環節：

活動形式：

此次校園文化節將以盛大的慶典形式展開，內容豐富多樣，氣氛輕松愉快。各參賽隊伍將在活動中通過團隊合作完成各項任務，任務中會有得分獎勵，優勝隊伍將獲得豐厚的獎品。

活動對象：

全體在校學生

活動流程：

前期準備階段：

① 4月15日：宣傳部制作活動海報。

② 4月16日：與各班級聯絡，討論活動內容和流程，確保各項準備工作到位。

任務一：成語接龍

參與人數：每組選兩名代表參賽

游戲規則：一組選手依次說出與前一個選手所說成語尾字相同的成語，無法接上或說錯的選手將被淘汰，最后留下的選手將獲得獎勵。

任務二：創意表演

參與人數：所有組員均可參與

規則：每組需在規定時間內準備一個創意表演，評委將根據創意和表演效果給出分數，得分最高的組將獲勝。

任務三：趣味問答

參與人數：全體觀眾均可參與

規則：主持人提出問題，觀眾搶答，答對的觀眾將獲得小禮品。

4. 在活動尾聲，邀請嘉賓（如老師等）與大家分享校園故事及文化感悟，增進師生之間的交流。

注意事項：

1. 海報宣傳應及時更新，突出活動特色，吸引更多同學參與。

2. 各班需密切配合，確保活動程序的合理和流暢。

3. 主持人需控制現場節奏，保持活動氣氛的活躍。

4. 活動獎品要提前采購，確保能帶給參與者意外的驚喜。

活動時長：

約三小時

活動預算：

1. 獎品購置：200元

2. 宣傳材料：50元

3. 租賃音響設備：100元

4. 其他雜費：50元

共計：400元

預期效果及展望：

通過此次活動，增強學生之間的情感聯系，促進校園文化交流，期待同學們共同度過一個充實而快樂的校園文化節！