戶外活動已成為人們緩解壓力、增進親密關系的重要途徑。精心設計的戶外活動策劃方案，不僅能提升參與者的體驗感，還能有效促進團隊合作與溝通。深入研究和制定一個切實可行的方案，明確活動目標、選擇適宜的場地和內容，將是實現戶外活動成功的關鍵所在。

戶外活動方案 篇1

　一、活動主題

徒步探險

　二、目的

為了增強團隊凝聚力，促進員工之間的相互了解與溝通，營造積極向上的企業文化，提升員工的歸屬感和參與感。

　三、活動時間

20xx年x月XX日早上8：00—下午5：00

　四、活動地點

XX山脈及其周邊自然保護區

　五、參加人員

公司全體員工自愿參與

　六、活動項目

1、山脈徒步

2、野餐午餐

3、團隊建設游戲

4、攝影活動

　七、活動要求

1、參加人員請穿著舒適的運動鞋及運動服裝，準備足夠的水和食物。

　八、活動經費

AA制80元/人

　九、人員分工

1、活動組織、費用收取：XX、XXx

2、場地發放及午餐準備：XX

3、物資采購：XXx、XXx、XX

　十、行程安排

7：00提前到達集合地點，準備出發;8：00全體參與者在公司前門集合;

8：15出發;

9：00抵達目的地，進行簡單的熱身運動;

9：15開始徒步活動，沿途欣賞自然風光，享受大自然的魅力;

12：00到達野餐地點，進行午餐休息;

13：30開展團隊建設游戲，增強團隊合作精神;

15：00自由活動，拍照留念，記錄美好時光;

16：00集合，準備返回;

17：00抵達公司，活動結束。

　十一、注意事項

1、此次活動為戶外徒步，請大家著裝舒適，準備適合的交通工具和必需品。

2、請注意防曬，并攜帶防蟲叮咬的藥物。

3、一定要遵守時間安排，按時到達集合地點。

戶外活動方案 篇2

一、活動目的

通過戶外活動，家長和孩子共同走進自然，增強親子間的情感紐帶，同時拓展孩子的視野，促進家庭與學校之間的聯系與合作。活動旨在通過親子互動，增進彼此之間的理解與信任，提升孩子的綜合素養，幫助家長學習更有效的育兒技巧，營造充滿愛的成長環境。通過有趣的親子游戲，讓孩子在快樂中得到鍛煉，實現身心發展。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動流程:

一.熱身活動——尋找小動物

活動目的：活躍現場氣氛，打破沉默

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1. 事先分組，每組三人，兩人假裝小動物，面朝彼此，手臂伸展形成一個圓圈；一人作為探索者，站在圓圈中間；未分組的參與者擔任臨時角色。

2. 活動負責人喊“小動物”，小動物保持原位，探索者需從圓圈中選擇另一對小動物；臨時角色則隨機插入圓圈，未能進入的參與者需表演節目。

3. 活動負責人喊“樹木”，探索者留在原位，小動物需尋找新的搭檔，形成新的圓圈，活動負責人或臨時角色則插入，未能進入的參與者同樣表演節目。

4. 活動負責人喊“風暴”，所有參與者重組，角色互換，小動物可以變為探索者，探索者也可以變為小動物，落單的參與者依舊表演節目。

二.主題活動

1.活動名稱——跟隨心靈的腳步

活動目的：加深親子間的感情，通過角色互換，體驗彼此的日常生活。

材料：繩帶、障礙物、眼罩等

活動步驟：

1. 工作人員在場地內布置好障礙物。

2. 每對家庭組隊，由家長或孩子任選一人參與。

3. 多組同時進行（視道具數量而定）。

4. 首先為孩子戴上眼罩，由家長牽引，引導孩子避開障礙物達到終點，隨后家長回到起點，指導孩子獨立返回。

5. 角色互換，家長蒙眼，由孩子引導，重復相同步驟，直至所有組員回到起點，活動結束。

6. 各組分享活動體驗。

7. 分享結束，孩子與家長相擁，互訴愛意或感受。

8. 活動強調溝通的重要性，通過角色互換加深雙方理解，讓孩子感受到父母的付出，父母也理解孩子的感受。

備注：組織者提供分享方向：

一、父母為引導者 1. 被引導者：

（1）當父母牽著你穿越時有什么感覺？（感到安全，還是已經長大不需要父母陪伴？）

（2）自己獨自走時與父母陪同時的感受有何不同？（若父母不在身邊，面對困難會有何感想？）

二、孩子為引導者 1. 被引導者：

（1）被孩子引導時的感受。（是否放松或緊張，孩子是否展現出獨立能力？）

2. 作為指導者：

（1）引導父母的感受（意識到帶領子女的責任與父母的辛勞，學會感恩與理解）。

2. 創意廣告設計活動

活動目標：激發親子的創造力，鍛煉語言表達能力。

活動形式：各小組進行廣告創意設計。

材料：寫有日常用品的卡片（如：餅干、飲料等）。

活動程序：

(1) 負責人說明活動要求，各小組根據抽到的卡片設計廣告，內容包括主題、表演及創意姿勢，時限為3分鐘，每位參與者需承擔角色。

(2) 各組獲取道具材料。

(3) 負責人監督小組設計并掌握時間。

(4) 評委對各組進行評比，設定最佳創意、最佳表演、最佳演員及最佳合作等獎項。

3. 繪畫游戲——我們的美好家園

材料：4A白紙，彩筆。請家庭成員共同繪制理想中的未來家園，并為其命名，分享想法，時限5分鐘。

4. 尾聲

請每位參與者用一句話表達今天的感受。

5. 負責人總結活動內容。

附：評獎細則。

戶外活動方案 篇3

●活動策劃（本部分主要介紹活動目的地的基本情況，采用生動的修辭手法來描繪出其美麗與獨特之處，激發參與者的興趣與向往。）

●活動級別（參考附加“活動級別標準”，我們可以依據自身情況制定屬于我們的分級標準，確保活動的安全性和適宜性。）

●活動時間與地點

1、活動集合出發的時間及地點；

2、活動預計結束的時間及地點；

●活動安排活動方案應當包括以下內容：

1、交通工具的起點、中轉點及終點；

2、途中停車點的情況以及相關活動安排；

3、住宿方式，包括露營和酒店的選擇，必要的露營地點；

4、最終目的地的活動項目詳細信息及總結。

●路線概況簡要說明：行走的道路狀況；途經和停留的景點及風景；對參與者的溫馨提示；

●預算

1、費用分攤方式：（AA制費用，AA職責，AA歡樂）；

2、整體行程費用及人均費用的估算；

3、活動過程中需要共同承擔的費用預估；

4、費用的管理、使用和處理方式。

●裝備要求

1、個人所需裝備；

2、團隊所需裝備；

3、補給保障措施；

4、其他輔助材料（比如需要攜帶的地圖、地理信息等專業資料）。

●報名要求

1、活動計劃參與總人數；

2、參與者年齡及性別的限制；

3、對個人戶外經驗的要求；

4、報名方式：提供聯系人及聯系方式等信息。

●紀律要求

1、是否遵守某個團體活動或特定戶外活動的相關規章制度及公約；

2、環保要求；

3、活動中的具體要求（包括旅途、行進、宿營等的紀律要求）；

●活動要求

1、參與者需身體健康，性格開朗，遵守活動紀律；

2、團隊活動中相互關照，和諧相處；

3、愛護自然環境，不隨意丟棄垃圾，不損害生態；

4、領隊有權根據突發情況靈活調整活動方案。

●活動團隊專職人員的聯系方式在出發前，需向每位參與者介紹活動的發起人（組織者、總負責人）、先鋒、協調員、收隊等相關人員，并提供他們的聯系方式，以便于溝通。

戶外活動方案 篇4

一、主題詮釋：

生活的旅程充滿了挑戰與不確定，每一次風雨過后，陪伴在你身邊的是誰？是那位為你加油打氣的朋友，還是始終默默支持你的家人？當你經受挫折、感到孤獨，沒有依靠的時候，心中是否浮現過那個人的身影，你的戶外活動搭檔？

二、活動簡介：

這是一場面向大眾的戶外活動策劃方案，歡迎來自各個年齡段和性別的朋友們踴躍報名。活動將圍繞某區域展開，選手們需要在多個環節中相互協作，通過一系列的團隊挑戰與活動，力爭在有限的時間內完成任務，展現團隊的默契與個人的能力。

三、組織單位：

主辦單位：本地戶外活動協會

承辦單位：區域文體活動策劃公司

冠名單位：本地戶外活動協會

協辦單位：

媒體支持：本地區廣播電臺

四、報名方式：

（1）現場報名：來指定地點領取報名表填寫并提交。

（2）電話報名：撥打我們的預約電話進行注冊。

（3）參賽人數：活動初期人數不設上限。

（4）參賽對象：所有年滿16周歲及以上的中國公民均可參與。

五、活動流程：

海選時間

每周六、周日將舉行兩場海選，時間為每場3小時。注：海選期間接受隨時報名，最終選出總成績前50名進入復賽。復賽時間

1期活動定于20__年9月某日，每周六、周日進行，每場時長3小時。

注：復賽僅限海選前50名選手，前20名進入決賽。決賽時間

1期活動定于20__年10月某日，進行決賽，時間為3小時，決賽的勝者將獲得冠軍。

活動宣傳周期為1個月，賽事時間為期1個月。

六、活動場地：指定戶外場地。（不設主客場，所有活動均在此處進行）

七、活動項目及設置：

待定

八、活動獎項設置：待定

九、活動宣傳及預算：

1. 成立活動協調委員會。

2. 對委員會成員進行培訓。

3. 制作宣傳T恤、橫幅、海報及宣傳單。

4. 進行賽前宣傳，通過新聞發布、報紙和廣播等多渠道推廣。

戶外活動方案 篇5

活動時間：__年9月10日14點00分

活動主題：

主題要素：秋季戶外親子活動

活動地點：__公園，__廣場附近，__兒童樂園旁邊

活動對象：__家庭，孩子年齡在3-12歲

訴求元素：歡樂、互動和親密。

活動費用：

每位家庭報名費為150元，費用包括活動所需的材料、道具、場地費及兒童餐飲費用等

具體活動方案：

活動內容：

一、現場活動：

1、每個家庭在入場時領取統一的編號貼，并貼在顯眼位置;

2、活動區域劃分為不同的游戲專區，包括體能挑戰區、創意手工區及親子互動區，請每個家庭根據興趣選擇活動;

3、主持人進行簡要介紹，并邀請每個家庭分享參加活動的期待與感受;

4、鼓勵爸爸媽媽與孩子們自由組合參與各種游戲，增進互動與溝通;

小游戲：

沙包投擲、親子接力賽等，由主持人安排家庭參與，產生的優勝家庭將獲得小禮品及榮譽證書;

5、家庭才藝展示環節，報名家庭可以上臺展現才藝，分享家庭故事，增加彼此交流;

6、互動手工DIY時間，家庭成員可共同制作簡單的手工藝品，增進親子關系;

7、趣味問答環節，設置豐富的獎品，鼓勵家庭成員積極參與，答對問題即可獲獎;

8、自由時間，讓家庭們互相交流，分享育兒經驗與快樂時光;

9、主持人致結束詞，感謝每個家庭的參與，宣布活動圓滿結束。

二、如何參與活動：

1、報名家庭請在現場核對信息，并領取活動手冊;

2、按指定區域入座，保持秩序;

3、請遵守現場工作人員的安排，積極參與活動;

三、報到：

1、已報名家庭請在報到處憑報名表領取活動手冊;

2、報到后請到指定區域就座;

3、入場時請保持安靜，不要擁擠;

4、活動過程中請遵守活動規則，享受歡樂時光。

戶外活動策劃方案：

一、活動簡介：

越來越多的家庭希望在周末帶孩子參與親子活動，增強家庭成員之間的感情。我們在這樣的背景下策劃此次秋季戶外親子活動，旨在提供一個既有趣又有教育意義的平臺，促進家長與孩子之間的互動。活動通過游戲、手工和親子互動，構建歡樂的家庭時光。

主辦單位：__社區服務中心

承辦單位：__兒童發展協會

活動時間與地點：__年9月10日__公園

媒體支持：__本地電視臺、__社區報

二、活動宗旨和意義：

活動宗旨：通過歡樂、互動的形式，促進親子關系，增加家庭成員之間的情感鏈接。活動意義：為家庭提供一個共同參與的機會，幫助家長與孩子共同成長，創造美好的回憶。

三、活動安排、步驟：

各項準備工作需在__年9月9日前完成：

1)活動材料準備：8月20日——9月5日

2)報名與信息確認：8月20日——9月9日

3)宣傳信息發布：8月15日——9月9日

4)場地布置與設計：9月8日——9月9日

四、主要運作步驟：

本次親子活動的宣傳分為以下幾個階段：

1)預熱階段：8月15日至8月22日，通過線上線下宣傳，吸引家庭報名;

2)集中宣傳階段：8月23日至9月9日，強化活動信息，營造熱烈氛圍;

3)現場活動前準備階段：9月8日至9月9日，確保活動順利進行;

4)宣傳要點：充分展現親子活動的樂趣與重要性;

5)媒體宣傳：通過社區宣傳、地方媒體與戶外廣告等多渠道提高知名度。

六、招募協辦單位：

活動需要支持的單位包括兒童教育機構、玩具店、餐飲服務公司等。

七、報名形式：

線下報名、電話報名、微信報名。

戶外活動方案 篇6

　活動目的：為了增強同學們的體質，促進同學之間的交流，提升班級的凝聚力，調動大家參與戶外活動的熱情，同時也為運動會后提供一次放松的機會，進一步激發班級的學習熱情，并增強同學們對自然的親近感，讓大家在活動中感受到集體的溫暖。

　活動方式：大家將以包車的方式前往活動地點

　活動時間：20xx年5月22日 星期六 當天天氣：晴天或陰天

　活動材料：照相機、爬山時攜帶的食品等，由同學們自備

活動流程：1、進行爬山活動

2、下山后大家可以選擇一家大排檔聚餐，期間可以進行一些小游戲（如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等）

　活動準備：

活動前：在戶外活動的前兩天，班級委員將負責包車，并提前預約好聚餐的餐館

活動中：下山后清點參與人數，前往就餐地點，安排同學們就坐

活動后：再次核對人數，乘坐車輛返回學校

　活動經費：

包車費用：約300元 聚餐費用：約800元

注意事項：準備創可貼等應急物品，以防同學在爬山過程中受傷，同時要避免在聚餐時出現醉酒的情況。

戶外活動方案 篇7

一、活動目標

1. 激發幼兒對戶外活動的熱情和參與意愿，通過實踐增強他們的團隊合作能力，在活動中能大膽表現自我。同時培養幼兒的毅力和責任感；

2. 提升幼兒的主動性和獨立性，激發他們的創新思維和創造力；

3. 在活動中培養幼兒面對困難時的勇氣和韌性，培養他們克服挑戰的積極品質；

4. 在互動中提升幼兒的社交意識，增強他們的自我評價能力。

二、活動時間

10:00—10:30

三、項目安排

1. 拔河比賽

2. 爬山探險

3. 追逐游戲

4. 自然觀察活動

5. 踩氣球

6. 水槍大戰

7. 尋寶游戲

戶外活動方案 篇8

一、活動時間：

20xx年5月10日上午10：00——12：00

二、活動地點：

市郊公園

三、活動目的：

通過一系列戶外活動，增進員工之間的了解，提升團隊的溝通和協作能力，讓每位員工在輕松愉快的氛圍中感受到團隊合作的力量。

四、活動流程：

團隊破冰(20min)

(1)參與員工按照編號分為4-5組，每組依次進行自我介紹，后續成員要復述前一位的自我介紹，通過層層遞進的方式加深記憶，哪組最先完成則獲勝。

團隊挑戰(40min)

(1)接力賽：每組選擇隊員進行接力比賽，傳遞一個籃球，計時看哪組用時最短，勝出者可獲得小禮物；

(2)障礙賽：設置簡單的障礙物，團隊需要合作通過，每組按順序依次完成，最快的團隊獲勝。

猜拳游戲(30min)

每組派出一名代表與其他組進行猜拳，勝出的隊伍可繼續挑戰其他組，最終淘汰所有對手的組為贏家，失敗的隊需接受懲罰：做20個深蹲。

傳球游戲(30min)

每組圍成一圈，傳遞一個小球，誰掉球則需回答一個團隊相關的問題，答對繼續，再掉球則接受懲罰。通過這個活動增加團隊成員之間的互動。

默契配合(40min)

每組使用一根長繩，所有隊員圍成一圈，游戲開始時要求所有人向外拉繩子，保持一致，時間最長者接受懲罰，俯臥撐10個。游戲目的是考驗團隊的協調性。

五、現場人員安排：

主持人：XXX攝影：XXX

裁判：XXXXXXXXX

六、所需道具：

籃球；長繩；小球；記分板。

戶外活動方案 篇9

　一、活動主題：

班級戶外拓展活動

　二、活動目的：

為了增強班級凝聚力，促進同學之間的進一步了解與溝通，特別是男生和女生之間的互動，特組織此次戶外拓展活動。通過團隊合作的形式，挑戰自己，增進彼此的信任和理解，提高班級的整體協作能力，同時也讓大家在輕松愉快的環境中放松身心，享受大自然。

　三、活動時間：

20xx年5月15日

　四、活動地點：

某國家森林公園

　五、參與人員：

全體班級同學，計劃在活動前一天晚上集合，安排好交通工具，并在宿舍樓下集中。活動當天早上8:00出發，預計在9:00到達活動地點。到達后，請同學們在指定區域集合，領取活動資料和安全須知。

　六、人員分工：

班委負責整體安排，分組負責不同的活動項目，確保每位同學都能參與其中。

　七、經費來源：

由班費支出，具體費用在活動結束后清算。

　八、自然景觀介紹：

活動地點內有豐富的森林資源和多種野生動植物，大家可以在活動中享受大自然的美好，了解自然生態。

　九、活動注意事項：

1、團隊合作是活動的重要環節，請同學們相互支持，發揮團隊精神。

2、注意個人安全，嚴格遵守活動組織者的安排。

3、如有特殊情況需要離隊，請提前告知班委，避免造成安全隱患。

4、每個活動項目都需要大家共同參與，要發揚集體主義精神。

　十、活動費用：

1、預計每人費用在50元左右，活動結束后多退少補。

2、如有特殊項目需另行收費，費用由參與同學自理。

戶外活動方案 篇10

　一、活動主題：

親近自然、樂享戶外

　二、活動目的：

豐富孩子們的課外活動，增強家長與老師間的溝通，拉近家長與孩子的情感紐帶，促使三年級班級能夠更好地團結合作，形成和諧的大家庭。

　三、活動時間：

20xx年4月15日

　四、活動地點：

xxxxx公園

　五、活動臨時組織委員會：

xxxxx

　六、活動組織步驟：

1、請在群里留言，參與活動的家庭請于4月14日中午12點前，向xxxxx或xxxxx報人數（信息格式：小孩名字+(包含家長參加人數)+聯系電話），以便于后續準備。

2、指定采購員負責準備戶外活動所需物品;

3、費用管理（各采購員需先行墊付款項，活動后按人頭均攤，xxx、xxx負責收款，活動結束后財務情況將通過QQ群公示);

4、注意安全，往返交通自理，務必確保安全。

　七、活動內容安排：

1、20xx年4月15日早上9點前集合于xxxxx公園;

2、9點至12點進行戶外拓展游戲、團隊合作訓練;

3、12點至14點享用野餐，大家自帶食物分享;

4、14點至16點進行親子趣味運動會，地點：公園中心草坪;

5、16點后，各自散場，快樂回家!

　八、注意事項

1、活動期間，因是在戶外，安全責任自負，家長需全程看護孩子，防止意外發生。

2、如有特殊情況需提前離開，務必得到xxxx的同意。

3、如發現孩子有危險行為，家長需及時制止，確保安全。

4、戶外活動中，請注意個人物品的安全，不要隨意丟棄垃圾。

5、野餐時應注意食物的新鮮，盡量避免生食。

6、戶外活動期間，請自備防曬霜和防蚊液，以保護自己。

　九、其他

錄像及照片：活動全程的拍攝工作由xxx媽媽負責，活動結束后會整理并上傳至三年級Q群，與大家共享。

戶外活動方案 篇11

一、活動時間：

20--年xx月xx日周六（如遇惡劣天氣，將順延至下周舉行）

二、活動地點：

--x公園（--路--x碼頭前行至第一個十字路口右轉，接著走--x路--號）

三、活動日程安排：

9：00在--x公園正門集結

9：10開始集體活動：

活動一、紙箱傳球。

活動二、螞蟻搬家。

活動三、三足競走升級版。

活動四、藏貓貓。

活動五、竹林探寶。

10：00—11：00自由活動時間：

活動一、沙灘玩耍。

活動二、藝術館參觀。

活動三、喂食小魚。

四、注意事項：

1、請各家庭按時抵達活動地點，以確保活動順利進行。

2、建議自帶沙灘玩具，以便孩子們進行沙灘活動。

3、請自備飲用水，盡量少帶或不帶零食。

4、各位家長及小朋友請穿著便于活動的服裝和鞋子。

5、為了培養孩子們的環保意識，請每個家庭攜帶垃圾袋，保持活動場地的整潔。

戶外活動方案 篇12

一、活動目的：

為了加深家長與教師之間的聯系，提高學生的綜合素質，特制定此次戶外活動方案，希望能為參與者提供一個良好的溝通平臺，并通過團隊合作增進彼此的理解和信任。

二、活動時間：

待定（建議周末舉行）

三、活動地點：

⑴、xxxxxxxxx湖畔公園；

⑵、xxxxxxxxx拓展訓練基地

四、活動對象：

富民小學一年級(5)班的學生及其家長

五、活動內容：

①趣味運動會；

②親子徒步行；

③互動游戲環節；

六、活動流程：

14：00 集合：前往xxxxxxxxx湖畔公園

14：30—14：50 參觀xxxxxxxxx公園內特色景點

14：50—16：50：進行趣味運動會

16：50—17：30：親子徒步活動

17：30—18：00：自由交流時間（互動游戲及分享經驗）

18：00 集合返回

戶外活動方案 篇13

一、活動目的

通過這次戶外活動，我們希望營造一個積極向上的班級氛圍，為同學們的學習生活留下寶貴的回憶；更希望增強同學間的互動，提升班級的凝聚力。在愉快的氛圍中，讓大家以更加輕松的心態迎接未來的挑戰。通過設計的各種活動，讓我們更好地了解在社會中應遵循的規則與禮儀。祝愿此次活動取得圓滿成功！

二、活動時間

20xx年xx月xx日（星期x）

三、活動地點

xx公園

四、主辦單位

XX團隊

五、主持人

xx

六、費用預算

每人xx元（采取多退少補的方式）

七、活動安排

1) 下午三點，全體成員在校門口集合，班委進行人數登記，確認到齊后統一前往xx公園，確保所有人員安全；

2) 在前往目的地的途中，團支書提醒大家游玩中的注意事項；

3) 到達目的地后，按組進行自助燒烤；

4) 燒烤結束后，由xx組織班級集體游戲；

5) 晚上九點半在公園門口集合，由團支書清點人數，確認無誤后統一返校。

八、注意事項

1) 請勿在公共場所亂丟垃圾，保護環境；租借的物品需愛護損壞自負責任，注意保管隨身物品，避免丟失；

2) 班委提醒同學們不要私自離隊，所有行動需聽從指揮。如有特殊情況請事先向組長報告，保持手機開機以便聯系；

3) 燒烤時注意安全與衛生，適量飲食，嚴防暴飲暴食；

4) 注意言行舉止，作為XX團隊的一員，外出活動中應展現良好形象，避免不必要的沖突；

5) 為保證活動安全，將有兩名老師隨班同行，協助班委工作；

6) 關于本次活動的其他事項，班委會后再行通知。

九、安全及應急措施

1) 若活動當天出現惡劣天氣，將根據具體情況決定是否延期；

2) 如果有同學因身體不適或其他原因無法參加，將合理安排其留校或由本人自行決定（本次活動采取自愿參加的原則）。

十、后續工作

1) 由宣傳委員收集活動照片和視頻，整理后上傳至班級群供大家下載；

2) 班委將總結此次活動的經驗教訓，提升班級的組織能力和團隊協作能力。

十一、班委分工

團支書——（活動的總策劃）

組織委員——（協助策劃活動）

學習委員——（負責活動期間的具體執行）

副班長——（負責活動期間的具體執行）

生活委員——（負責活動物資的準備和費用收集）

班長——（協助生活委員準備物資）

體育委員——（協助生活委員準備物資）

紀檢委員——（協助生活委員準備物資）

宣傳委員——（負責活動期間的攝影工作）

以上為各班委的主要職責，具體情況可以靈活調整，以確保活動順利進行，期待大家的積極參與！