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服裝銷售促銷活動的策劃方案(實用13篇)

605個月前

戶外活動已成為人們緩解壓力、增進親密關系的重要途徑。精心設計的戶外活動策劃方案,不僅能提升參與者的體驗感,還能有效促進團隊合作與溝通。深入研究和制定一個切實可行的方案,明確活動目標、選擇適宜的場地和內容,將是實現戶外活動成功的關鍵所在。

戶外活動方案

戶外活動方案 篇1

 一、活動主題

徒步探險

 二、目的

為了增強團隊凝聚力,促進員工之間的相互了解與溝通,營造積極向上的企業文化,提升員工的歸屬感和參與感。

 三、活動時間

20xx年x月XX日早上8:00—下午5:00

 四、活動地點

XX山脈及其周邊自然保護區

 五、參加人員

公司全體員工自愿參與

 六、活動項目

1、山脈徒步

2、野餐午餐

3、團隊建設游戲

4、攝影活動

 七、活動要求

1、參加人員請穿著舒適的運動鞋及運動服裝,準備足夠的水和食物。

 八、活動經費

AA制80元/人

 九、人員分工

1、活動組織、費用收取:XX、XXx

2、場地發放及午餐準備:XX

3、物資采購:XXx、XXx、XX

 十、行程安排

7:00提前到達集合地點,準備出發;8:00全體參與者在公司前門集合;

8:15出發;

9:00抵達目的地,進行簡單的熱身運動;

9:15開始徒步活動,沿途欣賞自然風光,享受大自然的魅力;

12:00到達野餐地點,進行午餐休息;

13:30開展團隊建設游戲,增強團隊合作精神;

15:00自由活動,拍照留念,記錄美好時光;

16:00集合,準備返回;

17:00抵達公司,活動結束。

 十一、注意事項

1、此次活動為戶外徒步,請大家著裝舒適,準備適合的交通工具和必需品。

2、請注意防曬,并攜帶防蟲叮咬的藥物。

3、一定要遵守時間安排,按時到達集合地點。

戶外活動方案 篇2

一、活動目的

通過戶外活動,家長和孩子共同走進自然,增強親子間的情感紐帶,同時拓展孩子的視野,促進家庭與學校之間的聯系與合作。活動旨在通過親子互動,增進彼此之間的理解與信任,提升孩子的綜合素養,幫助家長學習更有效的育兒技巧,營造充滿愛的成長環境。通過有趣的親子游戲,讓孩子在快樂中得到鍛煉,實現身心發展。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動流程:

一.熱身活動——尋找小動物

活動目的:活躍現場氣氛,打破沉默

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1. 事先分組,每組三人,兩人假裝小動物,面朝彼此,手臂伸展形成一個圓圈;一人作為探索者,站在圓圈中間;未分組的參與者擔任臨時角色。

2. 活動負責人喊“小動物”,小動物保持原位,探索者需從圓圈中選擇另一對小動物;臨時角色則隨機插入圓圈,未能進入的參與者需表演節目。

3. 活動負責人喊“樹木”,探索者留在原位,小動物需尋找新的搭檔,形成新的圓圈,活動負責人或臨時角色則插入,未能進入的參與者同樣表演節目。

4. 活動負責人喊“風暴”,所有參與者重組,角色互換,小動物可以變為探索者,探索者也可以變為小動物,落單的參與者依舊表演節目。

二.主題活動

1.活動名稱——跟隨心靈的腳步

活動目的:加深親子間的感情,通過角色互換,體驗彼此的日常生活。

材料:繩帶、障礙物、眼罩等

活動步驟:

1. 工作人員在場地內布置好障礙物。

2. 每對家庭組隊,由家長或孩子任選一人參與。

3. 多組同時進行(視道具數量而定)。

4. 首先為孩子戴上眼罩,由家長牽引,引導孩子避開障礙物達到終點,隨后家長回到起點,指導孩子獨立返回。

5. 角色互換,家長蒙眼,由孩子引導,重復相同步驟,直至所有組員回到起點,活動結束。

6. 各組分享活動體驗。

7. 分享結束,孩子與家長相擁,互訴愛意或感受。

8. 活動強調溝通的重要性,通過角色互換加深雙方理解,讓孩子感受到父母的付出,父母也理解孩子的感受。

備注:組織者提供分享方向:

一、父母為引導者 1. 被引導者:

(1)當父母牽著你穿越時有什么感覺?(感到安全,還是已經長大不需要父母陪伴?)

(2)自己獨自走時與父母陪同時的感受有何不同?(若父母不在身邊,面對困難會有何感想?)

二、孩子為引導者 1. 被引導者:

(1)被孩子引導時的感受。(是否放松或緊張,孩子是否展現出獨立能力?)

2. 作為指導者:

(1)引導父母的感受(意識到帶領子女的責任與父母的辛勞,學會感恩與理解)。

2. 創意廣告設計活動

活動目標:激發親子的創造力,鍛煉語言表達能力。

活動形式:各小組進行廣告創意設計。

材料:寫有日常用品的卡片(如:餅干、飲料等)。

活動程序:

(1) 負責人說明活動要求,各小組根據抽到的卡片設計廣告,內容包括主題、表演及創意姿勢,時限為3分鐘,每位參與者需承擔角色。

(2) 各組獲取道具材料。

(3) 負責人監督小組設計并掌握時間。

(4) 評委對各組進行評比,設定最佳創意、最佳表演、最佳演員及最佳合作等獎項。

3. 繪畫游戲——我們的美好家園

材料:4A白紙,彩筆。請家庭成員共同繪制理想中的未來家園,并為其命名,分享想法,時限5分鐘。

4. 尾聲

請每位參與者用一句話表達今天的感受。

5. 負責人總結活動內容。

附:評獎細則。

戶外活動方案 篇3

●活動策劃(本部分主要介紹活動目的地的基本情況,采用生動的修辭手法來描繪出其美麗與獨特之處,激發參與者的興趣與向往。)

●活動級別(參考附加“活動級別標準”,我們可以依據自身情況制定屬于我們的分級標準,確保活動的安全性和適宜性。)

●活動時間與地點

1、活動集合出發的時間及地點;

2、活動預計結束的時間及地點;

●活動安排活動方案應當包括以下內容:

1、交通工具的起點、中轉點及終點;

2、途中停車點的情況以及相關活動安排;

3、住宿方式,包括露營和酒店的選擇,必要的露營地點;

4、最終目的地的活動項目詳細信息及總結。

●路線概況簡要說明:行走的道路狀況;途經和停留的景點及風景;對參與者的溫馨提示;

●預算

1、費用分攤方式:(AA制費用,AA職責,AA歡樂);

2、整體行程費用及人均費用的估算;

3、活動過程中需要共同承擔的費用預估;

4、費用的管理、使用和處理方式。

●裝備要求

1、個人所需裝備;

2、團隊所需裝備;

3、補給保障措施;

4、其他輔助材料(比如需要攜帶的地圖、地理信息等專業資料)。

●報名要求

1、活動計劃參與總人數;

2、參與者年齡及性別的限制;

3、對個人戶外經驗的要求;

4、報名方式:提供聯系人及聯系方式等信息。

●紀律要求

1、是否遵守某個團體活動或特定戶外活動的相關規章制度及公約;

2、環保要求;

3、活動中的具體要求(包括旅途、行進、宿營等的紀律要求);

●活動要求

1、參與者需身體健康,性格開朗,遵守活動紀律;

2、團隊活動中相互關照,和諧相處;

3、愛護自然環境,不隨意丟棄垃圾,不損害生態;

4、領隊有權根據突發情況靈活調整活動方案。

●活動團隊專職人員的聯系方式在出發前,需向每位參與者介紹活動的發起人(組織者、總負責人)、先鋒、協調員、收隊等相關人員,并提供他們的聯系方式,以便于溝通。

戶外活動方案 篇4

一、主題詮釋:

生活的旅程充滿了挑戰與不確定,每一次風雨過后,陪伴在你身邊的是誰?是那位為你加油打氣的朋友,還是始終默默支持你的家人?當你經受挫折、感到孤獨,沒有依靠的時候,心中是否浮現過那個人的身影,你的戶外活動搭檔?

二、活動簡介:

這是一場面向大眾的戶外活動策劃方案,歡迎來自各個年齡段和性別的朋友們踴躍報名。活動將圍繞某區域展開,選手們需要在多個環節中相互協作,通過一系列的團隊挑戰與活動,力爭在有限的時間內完成任務,展現團隊的默契與個人的能力。

三、組織單位:

主辦單位:本地戶外活動協會

承辦單位:區域文體活動策劃公司

冠名單位:本地戶外活動協會

協辦單位:

媒體支持:本地區廣播電臺

四、報名方式:

(1)現場報名:來指定地點領取報名表填寫并提交。

(2)電話報名:撥打我們的預約電話進行注冊。

(3)參賽人數:活動初期人數不設上限。

(4)參賽對象:所有年滿16周歲及以上的中國公民均可參與。

五、活動流程:

海選時間

每周六、周日將舉行兩場海選,時間為每場3小時。注:海選期間接受隨時報名,最終選出總成績前50名進入復賽。復賽時間

1期活動定于20__年9月某日,每周六、周日進行,每場時長3小時。

注:復賽僅限海選前50名選手,前20名進入決賽。決賽時間

1期活動定于20__年10月某日,進行決賽,時間為3小時,決賽的勝者將獲得冠軍。

活動宣傳周期為1個月,賽事時間為期1個月。

六、活動場地:指定戶外場地。(不設主客場,所有活動均在此處進行)

七、活動項目及設置:

待定

八、活動獎項設置:待定

九、活動宣傳及預算:

1. 成立活動協調委員會。

2. 對委員會成員進行培訓。

3. 制作宣傳T恤、橫幅、海報及宣傳單。

4. 進行賽前宣傳,通過新聞發布、報紙和廣播等多渠道推廣。

戶外活動方案 篇5

活動時間:__年9月10日14點00分

活動主題:

主題要素:秋季戶外親子活動

活動地點:__公園,__廣場附近,__兒童樂園旁邊

活動對象:__家庭,孩子年齡在3-12歲

訴求元素:歡樂、互動和親密。

活動費用:

每位家庭報名費為150元,費用包括活動所需的材料、道具、場地費及兒童餐飲費用等

具體活動方案:

活動內容:

一、現場活動:

1、每個家庭在入場時領取統一的編號貼,并貼在顯眼位置;

2、活動區域劃分為不同的游戲專區,包括體能挑戰區、創意手工區及親子互動區,請每個家庭根據興趣選擇活動;

3、主持人進行簡要介紹,并邀請每個家庭分享參加活動的期待與感受;

4、鼓勵爸爸媽媽與孩子們自由組合參與各種游戲,增進互動與溝通;

小游戲:

沙包投擲、親子接力賽等,由主持人安排家庭參與,產生的優勝家庭將獲得小禮品及榮譽證書;

5、家庭才藝展示環節,報名家庭可以上臺展現才藝,分享家庭故事,增加彼此交流;

6、互動手工DIY時間,家庭成員可共同制作簡單的手工藝品,增進親子關系;

7、趣味問答環節,設置豐富的獎品,鼓勵家庭成員積極參與,答對問題即可獲獎;

8、自由時間,讓家庭們互相交流,分享育兒經驗與快樂時光;

9、主持人致結束詞,感謝每個家庭的參與,宣布活動圓滿結束。

二、如何參與活動:

1、報名家庭請在現場核對信息,并領取活動手冊;

2、按指定區域入座,保持秩序;

3、請遵守現場工作人員的安排,積極參與活動;

三、報到:

1、已報名家庭請在報到處憑報名表領取活動手冊;

2、報到后請到指定區域就座;

3、入場時請保持安靜,不要擁擠;

4、活動過程中請遵守活動規則,享受歡樂時光。

戶外活動策劃方案:

一、活動簡介:

越來越多的家庭希望在周末帶孩子參與親子活動,增強家庭成員之間的感情。我們在這樣的背景下策劃此次秋季戶外親子活動,旨在提供一個既有趣又有教育意義的平臺,促進家長與孩子之間的互動。活動通過游戲、手工和親子互動,構建歡樂的家庭時光。

主辦單位:__社區服務中心

承辦單位:__兒童發展協會

活動時間與地點:__年9月10日__公園

媒體支持:__本地電視臺、__社區報

二、活動宗旨和意義:

活動宗旨:通過歡樂、互動的形式,促進親子關系,增加家庭成員之間的情感鏈接。活動意義:為家庭提供一個共同參與的機會,幫助家長與孩子共同成長,創造美好的回憶。

三、活動安排、步驟:

各項準備工作需在__年9月9日前完成:

1)活動材料準備:8月20日——9月5日

2)報名與信息確認:8月20日——9月9日

3)宣傳信息發布:8月15日——9月9日

4)場地布置與設計:9月8日——9月9日

四、主要運作步驟:

本次親子活動的宣傳分為以下幾個階段:

1)預熱階段:8月15日至8月22日,通過線上線下宣傳,吸引家庭報名;

2)集中宣傳階段:8月23日至9月9日,強化活動信息,營造熱烈氛圍;

3)現場活動前準備階段:9月8日至9月9日,確保活動順利進行;

4)宣傳要點:充分展現親子活動的樂趣與重要性;

5)媒體宣傳:通過社區宣傳、地方媒體與戶外廣告等多渠道提高知名度。

六、招募協辦單位:

活動需要支持的單位包括兒童教育機構、玩具店、餐飲服務公司等。

七、報名形式:

線下報名、電話報名、微信報名。

戶外活動方案 篇6

 活動目的:為了增強同學們的體質,促進同學之間的交流,提升班級的凝聚力,調動大家參與戶外活動的熱情,同時也為運動會后提供一次放松的機會,進一步激發班級的學習熱情,并增強同學們對自然的親近感,讓大家在活動中感受到集體的溫暖。

 活動方式:大家將以包車的方式前往活動地點

 活動時間:20xx年5月22日 星期六 當天天氣:晴天或陰天

 活動材料:照相機、爬山時攜帶的食品等,由同學們自備

活動流程:1、進行爬山活動

2、下山后大家可以選擇一家大排檔聚餐,期間可以進行一些小游戲(如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等)

 活動準備:

活動前:在戶外活動的前兩天,班級委員將負責包車,并提前預約好聚餐的餐館

活動中:下山后清點參與人數,前往就餐地點,安排同學們就坐

活動后:再次核對人數,乘坐車輛返回學校

 活動經費:

包車費用:約300元 聚餐費用:約800元

注意事項:準備創可貼等應急物品,以防同學在爬山過程中受傷,同時要避免在聚餐時出現醉酒的情況。

戶外活動方案 篇7

一、活動目標

1. 激發幼兒對戶外活動的熱情和參與意愿,通過實踐增強他們的團隊合作能力,在活動中能大膽表現自我。同時培養幼兒的毅力和責任感;

2. 提升幼兒的主動性和獨立性,激發他們的創新思維和創造力;

3. 在活動中培養幼兒面對困難時的勇氣和韌性,培養他們克服挑戰的積極品質;

4. 在互動中提升幼兒的社交意識,增強他們的自我評價能力。

二、活動時間

10:00—10:30

三、項目安排

1. 拔河比賽

2. 爬山探險

3. 追逐游戲

4. 自然觀察活動

5. 踩氣球

6. 水槍大戰

7. 尋寶游戲

戶外活動方案 篇8

一、活動時間:

20xx年5月10日上午10:00——12:00

二、活動地點:

市郊公園

三、活動目的:

通過一系列戶外活動,增進員工之間的了解,提升團隊的溝通和協作能力,讓每位員工在輕松愉快的氛圍中感受到團隊合作的力量。

四、活動流程:

團隊破冰(20min)

(1)參與員工按照編號分為4-5組,每組依次進行自我介紹,后續成員要復述前一位的自我介紹,通過層層遞進的方式加深記憶,哪組最先完成則獲勝。

團隊挑戰(40min)

(1)接力賽:每組選擇隊員進行接力比賽,傳遞一個籃球,計時看哪組用時最短,勝出者可獲得小禮物;

(2)障礙賽:設置簡單的障礙物,團隊需要合作通過,每組按順序依次完成,最快的團隊獲勝。

猜拳游戲(30min)

每組派出一名代表與其他組進行猜拳,勝出的隊伍可繼續挑戰其他組,最終淘汰所有對手的組為贏家,失敗的隊需接受懲罰:做20個深蹲。

傳球游戲(30min)

每組圍成一圈,傳遞一個小球,誰掉球則需回答一個團隊相關的問題,答對繼續,再掉球則接受懲罰。通過這個活動增加團隊成員之間的互動。

默契配合(40min)

每組使用一根長繩,所有隊員圍成一圈,游戲開始時要求所有人向外拉繩子,保持一致,時間最長者接受懲罰,俯臥撐10個。游戲目的是考驗團隊的協調性。

五、現場人員安排:

主持人:XXX攝影:XXX

裁判:XXXXXXXXX

六、所需道具:

籃球;長繩;小球;記分板。

戶外活動方案 篇9

 一、活動主題:

班級戶外拓展活動

 二、活動目的:

為了增強班級凝聚力,促進同學之間的進一步了解與溝通,特別是男生和女生之間的互動,特組織此次戶外拓展活動。通過團隊合作的形式,挑戰自己,增進彼此的信任和理解,提高班級的整體協作能力,同時也讓大家在輕松愉快的環境中放松身心,享受大自然。

 三、活動時間:

20xx年5月15日

 四、活動地點:

某國家森林公園

 五、參與人員:

全體班級同學,計劃在活動前一天晚上集合,安排好交通工具,并在宿舍樓下集中。活動當天早上8:00出發,預計在9:00到達活動地點。到達后,請同學們在指定區域集合,領取活動資料和安全須知。

 六、人員分工:

班委負責整體安排,分組負責不同的活動項目,確保每位同學都能參與其中。

 七、經費來源:

由班費支出,具體費用在活動結束后清算。

 八、自然景觀介紹:

活動地點內有豐富的森林資源和多種野生動植物,大家可以在活動中享受大自然的美好,了解自然生態。

 九、活動注意事項:

1、團隊合作是活動的重要環節,請同學們相互支持,發揮團隊精神。

2、注意個人安全,嚴格遵守活動組織者的安排。

3、如有特殊情況需要離隊,請提前告知班委,避免造成安全隱患。

4、每個活動項目都需要大家共同參與,要發揚集體主義精神。

 十、活動費用:

1、預計每人費用在50元左右,活動結束后多退少補。

2、如有特殊項目需另行收費,費用由參與同學自理。

戶外活動方案 篇10

 一、活動主題:

親近自然、樂享戶外

 二、活動目的:

豐富孩子們的課外活動,增強家長與老師間的溝通,拉近家長與孩子的情感紐帶,促使三年級班級能夠更好地團結合作,形成和諧的大家庭。

 三、活動時間:

20xx年4月15日

 四、活動地點:

xxxxx公園

 五、活動臨時組織委員會:

xxxxx

 六、活動組織步驟:

1、請在群里留言,參與活動的家庭請于4月14日中午12點前,向xxxxx或xxxxx報人數(信息格式:小孩名字+(包含家長參加人數)+聯系電話),以便于后續準備。

2、指定采購員負責準備戶外活動所需物品;

3、費用管理(各采購員需先行墊付款項,活動后按人頭均攤,xxx、xxx負責收款,活動結束后財務情況將通過QQ群公示);

4、注意安全,往返交通自理,務必確保安全。

 七、活動內容安排:

1、20xx年4月15日早上9點前集合于xxxxx公園;

2、9點至12點進行戶外拓展游戲、團隊合作訓練;

3、12點至14點享用野餐,大家自帶食物分享;

4、14點至16點進行親子趣味運動會,地點:公園中心草坪;

5、16點后,各自散場,快樂回家!

 八、注意事項

1、活動期間,因是在戶外,安全責任自負,家長需全程看護孩子,防止意外發生。

2、如有特殊情況需提前離開,務必得到xxxx的同意。

3、如發現孩子有危險行為,家長需及時制止,確保安全。

4、戶外活動中,請注意個人物品的安全,不要隨意丟棄垃圾。

5、野餐時應注意食物的新鮮,盡量避免生食。

6、戶外活動期間,請自備防曬霜和防蚊液,以保護自己。

 九、其他

錄像及照片:活動全程的拍攝工作由xxx媽媽負責,活動結束后會整理并上傳至三年級Q群,與大家共享。

戶外活動方案 篇11

一、活動時間:

20--年xx月xx日周六(如遇惡劣天氣,將順延至下周舉行)

二、活動地點:

--x公園(--路--x碼頭前行至第一個十字路口右轉,接著走--x路--號)

三、活動日程安排:

9:00在--x公園正門集結

9:10開始集體活動:

活動一、紙箱傳球。

活動二、螞蟻搬家。

活動三、三足競走升級版。

活動四、藏貓貓。

活動五、竹林探寶。

10:00—11:00自由活動時間:

活動一、沙灘玩耍。

活動二、藝術館參觀。

活動三、喂食小魚。

四、注意事項:

1、請各家庭按時抵達活動地點,以確保活動順利進行。

2、建議自帶沙灘玩具,以便孩子們進行沙灘活動。

3、請自備飲用水,盡量少帶或不帶零食。

4、各位家長及小朋友請穿著便于活動的服裝和鞋子。

5、為了培養孩子們的環保意識,請每個家庭攜帶垃圾袋,保持活動場地的整潔。

戶外活動方案 篇12

一、活動目的:

為了加深家長與教師之間的聯系,提高學生的綜合素質,特制定此次戶外活動方案,希望能為參與者提供一個良好的溝通平臺,并通過團隊合作增進彼此的理解和信任。

二、活動時間:

待定(建議周末舉行)

三、活動地點:

⑴、xxxxxxxxx湖畔公園;

⑵、xxxxxxxxx拓展訓練基地

四、活動對象:

富民小學一年級(5)班的學生及其家長

五、活動內容:

①趣味運動會;

②親子徒步行;

③互動游戲環節;

六、活動流程:

14:00 集合:前往xxxxxxxxx湖畔公園

14:30—14:50 參觀xxxxxxxxx公園內特色景點

14:50—16:50:進行趣味運動會

16:50—17:30:親子徒步活動

17:30—18:00:自由交流時間(互動游戲及分享經驗)

18:00 集合返回

戶外活動方案 篇13

一、活動目的

通過這次戶外活動,我們希望營造一個積極向上的班級氛圍,為同學們的學習生活留下寶貴的回憶;更希望增強同學間的互動,提升班級的凝聚力。在愉快的氛圍中,讓大家以更加輕松的心態迎接未來的挑戰。通過設計的各種活動,讓我們更好地了解在社會中應遵循的規則與禮儀。祝愿此次活動取得圓滿成功!

二、活動時間

20xx年xx月xx日(星期x)

三、活動地點

xx公園

四、主辦單位

XX團隊

五、主持人

xx

六、費用預算

每人xx元(采取多退少補的方式)

七、活動安排

1) 下午三點,全體成員在校門口集合,班委進行人數登記,確認到齊后統一前往xx公園,確保所有人員安全;

2) 在前往目的地的途中,團支書提醒大家游玩中的注意事項;

3) 到達目的地后,按組進行自助燒烤;

4) 燒烤結束后,由xx組織班級集體游戲;

5) 晚上九點半在公園門口集合,由團支書清點人數,確認無誤后統一返校。

八、注意事項

1) 請勿在公共場所亂丟垃圾,保護環境;租借的物品需愛護損壞自負責任,注意保管隨身物品,避免丟失;

2) 班委提醒同學們不要私自離隊,所有行動需聽從指揮。如有特殊情況請事先向組長報告,保持手機開機以便聯系;

3) 燒烤時注意安全與衛生,適量飲食,嚴防暴飲暴食;

4) 注意言行舉止,作為XX團隊的一員,外出活動中應展現良好形象,避免不必要的沖突;

5) 為保證活動安全,將有兩名老師隨班同行,協助班委工作;

6) 關于本次活動的其他事項,班委會后再行通知。

九、安全及應急措施

1) 若活動當天出現惡劣天氣,將根據具體情況決定是否延期;

2) 如果有同學因身體不適或其他原因無法參加,將合理安排其留校或由本人自行決定(本次活動采取自愿參加的原則)。

十、后續工作

1) 由宣傳委員收集活動照片和視頻,整理后上傳至班級群供大家下載;

2) 班委將總結此次活動的經驗教訓,提升班級的組織能力和團隊協作能力。

十一、班委分工

團支書——(活動的總策劃)

組織委員——(協助策劃活動)

學習委員——(負責活動期間的具體執行)

副班長——(負責活動期間的具體執行)

生活委員——(負責活動物資的準備和費用收集)

班長——(協助生活委員準備物資)

體育委員——(協助生活委員準備物資)

紀檢委員——(協助生活委員準備物資)

宣傳委員——(負責活動期間的攝影工作)

以上為各班委的主要職責,具體情況可以靈活調整,以確保活動順利進行,期待大家的積極參與!

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