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幼兒園父親節(jié)慶祝活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用13篇)

845個(gè)月前

我們的幼兒園將通過精心策劃的活動(dòng),幫助孩子們表達(dá)對父親深厚的愛與感激。本次活動(dòng)不僅旨在增強(qiáng)親子關(guān)系,更是讓孩子們在參與中理解父親的辛勞與付出。通過創(chuàng)意手工、互動(dòng)游戲等形式,我們希望能讓孩子們在歡聲笑語中,收獲父愛的真諦。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃,將是一次心靈的碰撞與情感的升華,讓每一位父親都能感受到來自孩子純真的愛。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

 方案一

一、時(shí)間:20xx年6月14日,6月16日星期日是父親節(jié)

二、地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

三、主題釋義:父親節(jié)是一個(gè)感謝父親辛勤付出的特殊日子。傳統(tǒng)上,許多家庭中父親往往忙于工作,未能與孩子們共度美好時(shí)光,導(dǎo)致父子間的情感較為疏離。本活動(dòng)旨在為幼兒提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們能夠更好地理解父親的辛苦與責(zé)任,同時(shí)加深親子之間的情感交流。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1. 通過豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒感受家庭的溫暖和父親的愛。

2. 引導(dǎo)幼兒通過互動(dòng),了解到父親的工作及其重要性。

3. 讓孩子們認(rèn)識(shí)到父親節(jié)的由來:1910年,美國首次提議慶祝父親節(jié),并于1934年正式確定每年6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié);日本從1950年開始將父親節(jié)列為國定節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 請老師提前與父親們溝通,了解他們的工作,鼓勵(lì)他們分享與孩子們的游戲時(shí)光。

2. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料,如圖畫紙、顏料、音樂及節(jié)日主題的教具。

3. 安排父親和孩子們一起合作完成“大手牽小手”的手印畫,記錄下這珍貴的瞬間。

 方案二

【設(shè)計(jì)意圖】

父親在家庭中通常承擔(dān)著經(jīng)濟(jì)支柱的角色,工作繁忙使得他們與孩子們的相處時(shí)間有限。在父親節(jié)的活動(dòng)中,更加需要強(qiáng)調(diào)親子之間的互動(dòng)與溝通,以增強(qiáng)父子之間的情感聯(lián)系。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1. 通過親子活動(dòng),讓幼兒體會(huì)到父親的愛和責(zé)任,感受到家庭的溫暖。

2. 通過各種形式的活動(dòng),幫助孩子們了解父親的工作,培養(yǎng)他們感恩的心態(tài)。

3. 讓孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于父親節(jié)的歷史與意義,加深對這一節(jié)日的理解。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1. 提前安排與父親的溝通環(huán)節(jié),讓他們講述自己的工作經(jīng)歷,并與孩子們一起參與活動(dòng)。

2. 準(zhǔn)備豐富的活動(dòng)道具和材料,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

【活動(dòng)過程】

1. 教師為幼兒介紹父親節(jié)的起源和意義。

2. 幼兒分享與父親的快樂回憶,講述自己喜愛的父親角色。

3. 向孩子們展示父親的大手印,進(jìn)行“大手牽小手”的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

4. 幼兒合唱與父親節(jié)相關(guān)的歌曲,增添節(jié)日氛圍。

5. 制作父親的手工禮物(如領(lǐng)帶、手工卡片),活動(dòng)結(jié)束后帶回家贈(zèng)送給父親,并表達(dá)感激之情:“爸爸,您辛苦了,我愛您?!?/p>

活動(dòng)形式:

活動(dòng)采用接力賽的形式,孩子們需通過指定的方式把禮物傳遞給父親,讓整個(gè)活動(dòng)充滿趣味與互動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1. 幼兒幫助父親扣好襯衣的紐扣。

2. 用滑板將自制的領(lǐng)帶迅速送到父親手中。

3. 用小車將準(zhǔn)備好的皮帶推送給父親,并幫助他佩戴。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

 活動(dòng)名稱:

我的好爸爸

 活動(dòng)時(shí)間:

6月17日19:00-20:00

 活動(dòng)地點(diǎn):

各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:5月25日開始宣傳
報(bào)名地點(diǎn):請到班主任處報(bào)名
活動(dòng)參與人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;每組需使用邀請卡,攜帶父母參加,總計(jì)20組家庭。

洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部的所有教師

場務(wù)管理:1名負(fù)責(zé)現(xiàn)場道具的管理

 活動(dòng)內(nèi)容:

講解父親節(jié)的起源、文化背景以及慶祝的方式。

 活動(dòng)主旨:

通過趣味活動(dòng),讓孩子們在參與中學(xué)習(xí)西方節(jié)日及相關(guān)的文化知識(shí)。

 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1) 制作海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(2) 各位教師在課堂上介紹活動(dòng)詳情,并鼓勵(lì)孩子們積極報(bào)名參加。

(3) 準(zhǔn)備課堂所需的教具,市場部同事請?zhí)峁┮韵虏牧希捍罂?0張,A4彩紙1包,30支小膠棒。

(4) 準(zhǔn)備小蜜蜂、音響設(shè)備、麥克風(fēng)及POP文具系列獎(jiǎng)品。

 活動(dòng)流程:

老師帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并介紹父親節(jié)活動(dòng)的流程和規(guī)則——在課堂過程中,每組家庭需要根據(jù)老師的提問和PPT內(nèi)容作答,采用積分制進(jìn)行評比。(19:00-19:10) 英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容向各組家庭講解父親節(jié)的傳統(tǒng)和習(xí)俗,并要求大家記住節(jié)日的意義及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)

 活動(dòng)方式:

1. 爸爸擂臺(tái)賽:老師提問關(guān)于孩子或媽媽的一些興趣愛好等,評分評選“我是好爸爸”。

2. 親情對對碰:孩子的小腳踩在爸爸的腳上一起前進(jìn),孩子的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽,最先到達(dá)終點(diǎn)的組別獲勝(孩子在途中需找到第三輪比賽的寶藏——爸爸的禮物)。

3. 最棒的禮物:孩子與媽媽共同完成制作禮物,折疊紙張制作爸爸的領(lǐng)帶和襯衫,畫出爸爸的頭像,最終完成最棒的禮物,進(jìn)行擊鼓傳花,鼓勵(lì)孩子大聲表達(dá)對爸爸的愛。

(19:30-20:00) 活動(dòng)結(jié)束:

回顧整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,為每位參與的爸爸頒發(fā)來自孩子們的最棒的禮物,并合影留念!

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

 一 時(shí)間

20xx年度x月x日

 二 地點(diǎn)

幼兒園活動(dòng)室

 三 主題釋義

在我國,父親通常承擔(dān)著家庭的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,往往忙于工作,而母親則負(fù)責(zé)家庭的日常事務(wù)和孩子的教育。這種模式使得父親與孩子之間的互動(dòng)時(shí)間大大減少。許多時(shí)候,孩子在清晨醒來時(shí),父親已經(jīng)出門,而當(dāng)父親下班回家時(shí),孩子已沉沉入睡。父親在孩子心中的地位常常顯得微薄,親情也顯得疏離。

 四 活動(dòng)目標(biāo)

1 通過豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受父愛的溫暖,激發(fā)他們的情感,從小培養(yǎng)他們對父親辛勤付出的感恩心,懂得珍惜與他人的親情。

2 讓幼兒通過多種形式的交流,理解父親所肩負(fù)的責(zé)任和生活中的重要角色。

3 理解父親節(jié)的起源和意義。1924年,美國正式設(shè)立“父親節(jié)”,并在1966年決定每年6月的第三個(gè)星期日慶祝這一節(jié)日,許多國家隨后也開始效仿。

 五 活動(dòng)打算

1 請各班老師通過校內(nèi)通訊與父親們進(jìn)行溝通,鼓勵(lì)他們與孩子分享自己的工作和生活,同時(shí)參與拔河、猜拳等親子游戲。

2 幼兒和父親共同完成手印畫活動(dòng),孩子們在紙上留下小手印,父親在紙上印下大手印,象征著“大手牽小手”。

3 準(zhǔn)備圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等材料。

4 收集關(guān)于父親節(jié)的教材和相關(guān)音樂,營造節(jié)日氛圍。

 六 活動(dòng)過程

1 教師向幼兒介紹父親節(jié)的由來,分享這一節(jié)日的特殊意義。

2 幼兒們分享與父親的快樂時(shí)光,可以討論“我的爸爸會(huì)做什么”并展示各自的“大手牽小手”手印畫。大家一起唱關(guān)于父親節(jié)的歌曲,并為父親準(zhǔn)備小禮物(如自制卡片、手工品等)。

3 在活動(dòng)結(jié)束后,孩子們可以將小禮物送給父親,同時(shí)表達(dá)自己的感謝:“爸爸,您辛苦了,我愛您!”

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

 【設(shè)計(jì)思路】

父親,是我們生命中不可或缺的角色,他的愛如同陽光,照亮我們前行的道路。父親的辛勤付出常常被我們忽視,但在每一個(gè)需要的時(shí)候,都是他給予了我們無私的支持與關(guān)懷。爸爸的形象往往是忙碌和嚴(yán)肅的,孩子們與父親溝通的機(jī)會(huì)相對較少。為了慶祝即將到來的父親節(jié),我們計(jì)劃開展“我愛我的爸爸”主題活動(dòng),旨在為孩子們和爸爸之間創(chuàng)造更加緊密的聯(lián)系,加深彼此的理解和感情。

 【活動(dòng)目標(biāo)】

1.讓幼兒了解父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期天,感悟到父親工作的不易和對家庭的責(zé)任。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)尊重和理解父母,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,與父母和諧相處,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對父母的感恩。

3.通過有趣的游戲活動(dòng),增進(jìn)孩子與父親的感情,讓父親感受到在孩子心目中的重要性,并在繁忙的生活中抽出時(shí)間陪伴孩子。

 【活動(dòng)安排】

1. 鼓勵(lì)各班在父親節(jié)前一周征集幼兒與爸爸的合影或僅收集爸爸的獨(dú)照,還可以收集爸爸小時(shí)候的照片,并舉辦照片展覽,評選出“最帥爸爸”。

2. 鼓勵(lì)幼兒在家?guī)椭职滞瓿梢恍┝λ芗暗男∪蝿?wù),如倒水、遞報(bào)紙、洗腳等,培養(yǎng)孩子的家務(wù)參與意識(shí)。

3. 開展系列教育活動(dòng):介紹父親節(jié)的由來,組織《爸爸的手》社會(huì)調(diào)查,學(xué)習(xí)歌曲《我的好爸爸》,采訪爸爸、分享爸爸的故事、贊美爸爸、繪畫爸爸的形象等。

4. 各年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)親子活動(dòng),如角色扮演、“小腳踩大腳”、“騎大馬”等互動(dòng)游戲。

5. 帶領(lǐng)孩子們?yōu)榘职种谱魇止ざY物,并親手贈(zèng)送;組織孩子們合唱《感恩的心》,用舞蹈表現(xiàn)對父父親的愛與感激。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),認(rèn)識(shí)到父親在家庭中的辛勤付出與重要性。

2、培養(yǎng)幼兒尊重與理解父母的意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)體貼關(guān)心父母,從自己的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父親的愛。

二、方案設(shè)計(jì):

1、鼓勵(lì)幼兒在家中主動(dòng)幫助爸爸做一些簡單的事情,例如:倒水、遞報(bào)紙、洗腳等小任務(wù)。

2、開展系列主題活動(dòng):介紹父親節(jié)的由來,學(xué)習(xí)歌曲《我的好爸爸》。

3、組織討論活動(dòng):分享關(guān)于爸爸的故事,稱贊爸爸的優(yōu)點(diǎn)。

4、動(dòng)手實(shí)踐:繪制爸爸的畫像,制作手工禮物親自送給爸爸;為爸爸表演《感恩的心》,通過舞蹈表達(dá)對爸爸的情感。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)背景

父愛如山,它為我提供了庇護(hù);父愛如海,它為我?guī)砹松钋?;那座山巍然屹立在我的心中,那片海深情厚重,是我成長的力量源泉。為了慶祝父親節(jié),我們于20xx年x月x日組織了一次“溫暖父親節(jié)”活動(dòng),讓孩子們與父親之間有更多的溝通與互動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感。

二、活動(dòng)目的

1、讓孩子們明白父親節(jié)的意義,認(rèn)識(shí)到父親在生活中的辛勞與奉獻(xiàn)。

2、通過親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)父子、父女之間的感情,培養(yǎng)家庭的和諧氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日x:x—x:x

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx廣場(xxx社區(qū)附近)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、親子游戲、創(chuàng)意繪畫、DIY手工活動(dòng)。

2、參與者到達(dá)后先進(jìn)行簽到,領(lǐng)取活動(dòng)手冊,然后根據(jù)指引前往各個(gè)活動(dòng)區(qū)域。

3、游戲區(qū):設(shè)有多個(gè)關(guān)卡,孩子們需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用指定的工具完成挑戰(zhàn),成功后將獲得小禮物贈(zèng)送給父親。

4、創(chuàng)意繪畫區(qū):現(xiàn)場提供畫紙和顏料,孩子在老師的指導(dǎo)下,以“父親”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,表達(dá)對父親的愛。

5、手工制作區(qū):準(zhǔn)備了豐富的材料,讓孩子與父親一起進(jìn)行創(chuàng)意手工,完成后可將作品帶回家,珍藏這份美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

 一、【活動(dòng)設(shè)計(jì)理念】

父親在孩子成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。然而,孩子們對父親的認(rèn)識(shí)往往局限于繁忙和嚴(yán)肅的形象,缺乏深入的溝通與交流。為此,幼兒園計(jì)劃舉辦“溫馨父親節(jié)”活動(dòng),旨在為孩子和父親搭建一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),增強(qiáng)親子之間的情感聯(lián)系。

 二、【活動(dòng)目標(biāo)】

1、讓幼兒了解到父親節(jié)的由來,明白6月的第三個(gè)星期天是專屬于父親的節(jié)日,體會(huì)到父親的辛勞與付出。

2、通過一系列親子活動(dòng),增進(jìn)父子、父女之間的溝通與互動(dòng),促進(jìn)親密關(guān)系的建立。

三、活動(dòng)對象:幼兒園中班所有孩子、家長和教師。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):1、各班教室、2、幼兒園操場。

六、邀請函撰寫:張曉麗、李偉。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案

 【活動(dòng)準(zhǔn)備】

音樂錄音、彩紙花、游戲道具。

 【活動(dòng)流程】

1、班級(jí)活動(dòng):主題故事《我的爸爸是英雄》

2、戶外親子游戲:

 親子互動(dòng)游戲:

1、《穿越障礙》游戲規(guī)則:家長手持繩子,形成一個(gè)小障礙,孩子需要靈活穿越,體驗(yàn)挑戰(zhàn)的樂趣。

2、《親子接力》游戲規(guī)則:家長與孩子合作,傳遞球,鍛煉默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3、合唱歌曲《我和我的爸爸》。

4、為爸爸制作手工賀卡,親手獻(xiàn)上祝福。

活動(dòng)結(jié)束部分:老師提醒大家,無論多忙,都要抽出時(shí)間陪伴孩子,讓他們在成長的旅程中留下美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往我們的節(jié)日慶祝多集中在母親身上,孩子們對媽媽的情感往往會(huì)強(qiáng)于對爸爸的情感。然而,父親在孩子成長過程中扮演的角色同樣重要,父親也有溫柔的一面,也渴望與孩子們分享歡樂。借助父親節(jié)的契機(jī),我們設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),以提升孩子們對父親的關(guān)愛意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特地舉辦了“爸爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子和爸爸們提供溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女之間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的記憶。

活動(dòng)時(shí)間:6月份的第三個(gè)星期天

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場

活動(dòng)內(nèi)容:

游戲一:爸爸的力量(拔河) 參加人數(shù):32人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】將爸爸們分為兩隊(duì),以3局2勝的方式進(jìn)行比賽,獲勝隊(duì)伍將獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,另一隊(duì)則為亞軍。

游戲二:老爸,向前沖(滑板車) 參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】參賽的爸爸們分成四組,爸爸們需匍匐在滑板車上,從起點(diǎn)出發(fā),用手撐地向終點(diǎn)滑行,按時(shí)間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。 道具:滑板車8個(gè)

游戲三:老爸的飲水挑戰(zhàn) 參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】在規(guī)定的1分鐘內(nèi),爸爸們需暢飲溫開水,時(shí)間內(nèi)喝得最多者為勝。前8名為冠軍,后者為亞軍。

游戲四:力量比拼(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌旁,握住手,聽到裁判的哨聲開始比拼,首先將對方的手臂按在桌面上者為勝,勝利者為冠軍,其次為亞軍。

游戲五:老爸的俯臥撐挑戰(zhàn) 參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】參與者雙手撐于地面,聽到裁判的口哨聲開始做俯臥撐,完成數(shù)量最多者前8名為冠軍,其余為亞軍。

游戲六:跳遠(yuǎn)挑戰(zhàn) 參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】參與者在起點(diǎn)線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身向前跳,跳得最遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其余為亞軍。

游戲七:勇士角斗(斗雞) 參加人數(shù):16人(每班各10人)

【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始推擠,最先被推出圈外者為亞軍,留在圈內(nèi)者為冠軍。

活動(dòng)要求:

1、每個(gè)游戲均由爸爸參與,每位爸爸可以參加兩個(gè)游戲。 2、每項(xiàng)游戲由各自的孩子為老爸頒獎(jiǎng)。 3、安全為首要,快樂相隨。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解父親節(jié)的由來,了解到父親節(jié)是感恩父愛的特殊日子。

2、讓孩子們在活動(dòng)中感受到與父親共同度過節(jié)日的快樂和溫馨。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

場地布置、制作活動(dòng)材料、表演節(jié)目的準(zhǔn)備

三、活動(dòng)形式:

全園集體活動(dòng)

四、活動(dòng)流程:

介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作賀卡—親子互動(dòng)游戲。

五、活動(dòng)過程:

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹父親節(jié)的由來,并告訴他們父親節(jié)是在每年6月的第三個(gè)星期日。

(二)園長致辭

園長發(fā)表講話,強(qiáng)調(diào)父親在家庭中的重要性和孩子們對父親的感恩之情。

(三)欣賞故事

講述故事《爸爸的懷抱》,讓孩子們感受到父愛的溫暖。

討論:你最喜歡爸爸做的事情是什么?

(四)制作賀卡

1、父親節(jié)我們要做些什么?

2、老師示范制作賀卡的步驟。

3、幼兒親手制作賀卡,寫上對爸爸的祝福。

六、親子互動(dòng):

安排親子游戲環(huán)節(jié),包括“傳球游戲”、“搭積木”等,增強(qiáng)親子間的互動(dòng)。

七、結(jié)束致辭:

總結(jié)活動(dòng),感謝所有爸爸的參與,并鼓勵(lì)孩子們在生活中多關(guān)心和愛護(hù)爸爸。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇10

 一、活動(dòng)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)到每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),了解父親在家庭中的重要角色與辛勞付出。

2、學(xué)會(huì)理解和尊重父母,培養(yǎng)體貼關(guān)心父母的習(xí)慣,促進(jìn)親子之間的和諧關(guān)系。

3、通過豐富多彩的游戲活動(dòng),增進(jìn)孩子與爸爸之間的情感,留下珍貴美好的成長記憶。

 二、活動(dòng)過程

1、各班級(jí)可在父親節(jié)到來前一周,收集孩子與爸爸的合影,或者僅收集爸爸的照片,亦或是爸爸小時(shí)候的舊照,并組織一次“照片展覽”。

2、鼓勵(lì)孩子回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗娜粘P∈?,例如:倒水、遞報(bào)、洗腳等,以此表達(dá)對父親的關(guān)心。

3、開展一系列的主題教育活動(dòng):講解父親節(jié)的由來、唱《爸爸的手》、學(xué)習(xí)歌曲《我的好爸爸》、訪問調(diào)查爸爸的職業(yè)、說說自己的爸爸、贊美爸爸、畫出心中爸爸的模樣。

4、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),開展父子親子活動(dòng),例如:角色扮演、游戲《小腳踩大腳》、《騎大馬》等等。

5、為爸爸制作手工禮物,并親手送上;可為爸爸演唱《感恩的心》,通過動(dòng)人的舞蹈傳達(dá)對父親的深情厚誼。

我們?yōu)楦赣H節(jié)制定了豐富多彩的活動(dòng)方案

除了能夠讓父親們感受到親子樂趣的活動(dòng)之外,

這些小手工也將是老師們與孩子們一起動(dòng)手制作的好選擇,

然后親手送給爸爸們~

需提前布置場地,為家庭和孩子們營造一個(gè)愉快溫馨的父親節(jié)氛圍!

對于尚不擅長文字表達(dá)的幼兒來說,繪畫或許是最能展現(xiàn)他們對爸爸印象的方式~

孩子們會(huì)用稚嫩的筆觸描繪出爸爸溫暖的微笑、扎人的胡茬以及挺拔的身姿,在這一瞬間,父親們將體會(huì)到孩子心中獨(dú)特的形象哦~~

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇11

【設(shè)計(jì)意圖】

父親節(jié)即將到來,我們可以為爸爸畫一幅他工作時(shí)的畫作作為禮物。在畫畫的過程中,小朋友們要仔細(xì)回憶爸爸的神態(tài)和動(dòng)作,比如爸爸工作時(shí)有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)則笑容滿面??梢韵胂蟀职质窃谝巫由献?、彎腰工作或者站著忙碌。

【活動(dòng)主題】

爸爸的身影

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、用完整的句子描述在父親節(jié)我能夠?yàn)榘职肿鲂┦裁础?/p>

重點(diǎn)目標(biāo):能夠生動(dòng)描繪出爸爸工作的情景,加深孩子對父愛的認(rèn)識(shí)。

難點(diǎn)目標(biāo):認(rèn)真仔細(xì)地完成畫作。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖畫紙、彩筆、蠟筆等繪畫工具。

【活動(dòng)過程】

一、回憶心目中父親工作的樣子

1、說說你的爸爸最愛做的事情是什么?

2、爸爸在忙碌時(shí)的表情和動(dòng)作是怎樣的?

3、爸爸完成工作之后會(huì)做些什么呢?

二、父親節(jié),我想給爸爸送什么禮物?

三、繪畫前的引導(dǎo)

1、父親節(jié)快到了,大家一起為爸爸畫一幅他工作的畫吧!在繪畫的時(shí)候,大家要認(rèn)真回憶爸爸工作時(shí)的神情和動(dòng)作,比如表情可能會(huì)緊張,或者很開心,以及他是坐著、站著還是彎腰進(jìn)行工作等。

2、繪畫要求:

1)合理利用紙張,將爸爸的形象畫在紙上,尺寸不能過大也不能過小。

2)保持紙張的整潔。

3)使用鮮艷的色彩。

四、幼兒繪畫,老師給予需要幫助的幼兒支持。

五、作品展示,請幼兒講述自己畫的是爸爸正在做什么,分享自己喜歡爸爸的哪些動(dòng)作,以此增加對爸爸的愛。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇12

父親在孩子成長中扮演著重要的角色。在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中常常顯得威嚴(yán),孩子與父親的互動(dòng)機(jī)會(huì)有限。借助父親節(jié)的契機(jī),通過“父愛如山”的主題活動(dòng),旨在讓孩子們感受到父愛的深厚,表達(dá)對父親的感恩。也希望爸爸們能展現(xiàn)出他們溫柔、細(xì)膩的一面,享受與孩子一起玩耍的美好時(shí)光。

 活動(dòng)主題:

感恩父愛,共享歡樂

 活動(dòng)目的:

1、讓孩子們明白每年6月第3個(gè)星期天是父親節(jié)。

2、讓孩子理解父親的辛勞,學(xué)會(huì)尊重和體貼父親,從現(xiàn)在開始,與父親和諧相處,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。

3、通過趣味游戲增進(jìn)父親與孩子之間的感情,讓爸爸更清楚自己在孩子心中的重要地位,鼓勵(lì)父親們在忙碌工作之余留出時(shí)間陪伴孩子,共同創(chuàng)造美好的回憶。

 活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日下午5點(diǎn)——6點(diǎn)

 活動(dòng)地點(diǎn):

藝術(shù)幼兒園小舞臺(tái)

 活動(dòng)策劃:

李媛、王晶

 活動(dòng)主持:

王晶、李媛

 活動(dòng)準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備游戲“5把藍(lán)椅子、5把紅椅子、草帽、眼鏡框、小方巾,梳子5把,視頻,伴奏樂、風(fēng)車、吹泡泡等道具?!?/p>

 活動(dòng)流程:

開場活動(dòng):“爸爸我想對你說…”—小班節(jié)目—游戲“爸爸為我梳辮子”—中班節(jié)目—游戲“我給爸爸換造型”—大班節(jié)目

活動(dòng)內(nèi)容(視頻播放開場音樂)開場詞:

王晶:陽光明媚的六月,我們在這里歡聚一堂,為偉大的父親節(jié)慶祝!

李媛:每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),父愛是世界上最崇高而深沉的情感。

王晶:小朋友們,要時(shí)刻懷著感恩的心,感謝爸爸為我們付出的辛勤勞作。

小班表演:王晶:讓我們一同欣賞小二班的小朋友如何表達(dá)對爸爸的感激之情吧!小二班兒歌《我有一個(gè)好爸爸》,小一班歌曲《我家有幾口》,《愛我你就親親我》《魔法爸爸》。

游戲“梳辮子”(伴奏樂:爸爸的雪花):

王晶:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?今天我們來比比哪位爸爸給女兒梳辮子最漂亮。

李媛:(與梳辮子游戲同時(shí)進(jìn)行)每個(gè)人的爸爸都有不同的優(yōu)點(diǎn),快來分享你爸爸的優(yōu)點(diǎn)吧!

王晶:大家一起倒數(shù)5,看看哪位爸爸的辮子最美,女小朋友照鏡子給爸爸打分,發(fā)小獎(jiǎng)品。

中班節(jié)目:李媛:在這個(gè)特殊的日子里,小朋友們要大聲唱出“爸爸,我愛你”。

中二班《我的好爸爸》,

“我給爸爸換造型”(伴奏樂:爸爸你在哪?)

李媛:父親節(jié)那天,孩子們可以為爸爸化妝,給他們打造一個(gè)全新的形象。請幾位爸爸上臺(tái),孩子們?yōu)榘职只瘖y!

王晶:大家一起倒數(shù)5,化好妝的爸爸們請轉(zhuǎn)身,并讓孩子為爸爸打分!

大班節(jié)目:王晶:感謝上天賜予我們父親節(jié),讓我們能向爸爸們表達(dá)最誠摯的祝福。有請大班的小朋友為爸爸獻(xiàn)上祝福。

大一班:歌曲《不再麻煩好爸爸》《爸爸好》。

大二班:節(jié)目《不再麻煩好爸爸》。

(伴奏樂):王晶:懷著感恩之心,感謝父母的辛勞,為他們做些力所能及的事,減輕他們的壓力。

李媛:用心去理解父母的艱辛,傾聽他們的煩惱,讓我們一起祝福父母,愿他們天天快樂、幸福常伴。

大班幼兒:爸爸,您辛苦了?。ň瞎?/p>

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇13

【活動(dòng)主題】

在孩子成長的過程中,父親扮演著重要的角色。然而,現(xiàn)代家庭中,父親通常忙于工作,缺乏與孩子的互動(dòng)。為此,幼兒園特意策劃了一個(gè)豐富多彩的父親節(jié)活動(dòng),旨在為孩子和父親搭建交流的平臺(tái),加強(qiáng)他們之間的情感聯(lián)系。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1. 引導(dǎo)幼兒了解父親節(jié)的由來和其日期,為6月的第三個(gè)星期天。

2. 通過親子互動(dòng)游戲,促進(jìn)父子之間的交流,鞏固家庭感情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

親子接力棒6個(gè)、軟籃球4個(gè)、輪胎2個(gè)、幼兒自制的小禮物(如賀卡),活動(dòng)場地安排在幼兒園的院子里。

【活動(dòng)流程】

1. 為爸爸送上自制的禮物

2. 擁抱爸爸并分享小秘密

親子游戲安排:

1. 親子接力賽

游戲規(guī)則:每位爸爸背著自己的孩子,整個(gè)班級(jí)分為兩組。首先跑到終點(diǎn),繞過輪胎后回到起點(diǎn)拍手,最先完成的隊(duì)伍獲勝。

2. 袋鼠跳

將幼兒分為六人一組,爸爸在對面等待。孩子們跳到終點(diǎn)后由爸爸背回起點(diǎn),先完成的組別獲勝。

3. 頂球走

游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著軟籃球,向前行走,必須在爸爸的幫助下完成這一過程。

4. 全體一起跳舞,進(jìn)行親子舞表演《火把節(jié)》

5. 大家一起合影留念

《幼兒園父親節(jié)慶?;顒?dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用13篇)》.doc
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