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班級活動策劃書撰寫指南12篇

513個月前

撰寫一份詳盡的活動策劃書至關(guān)重要。這不僅是活動順利進行的基礎(chǔ),更是團隊協(xié)作與溝通的橋梁。一個清晰的策劃書應(yīng)涵蓋活動目的、時間安排、預(yù)算分配、參與人員及職責分工等關(guān)鍵要素,確保每位成員都能明確自己的角色和任務(wù)。掌握“班級活動策劃書怎么寫”,不僅能提升活動的趣味性和參與度,更能增強班級的凝聚力和集體榮譽感。

班級活動策劃方案

班級活動策劃方案 1

 一活動目的

為了豐富班級文化生活,增強同學們的團結(jié)合作意識,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,特此舉辦此次班級活動。通過活動,學生將在參與中感受到集體的溫暖和友誼的力量。

 二活動主題

“團結(jié)一心,共創(chuàng)精彩”

 三活動領(lǐng)導小組

總指揮:xx
策劃:xx
后勤保障:xx
節(jié)目負責人:xx
協(xié)調(diào):全體班干部

四活動時間

x月x日

 五活動地點

教室、操場、以及多功能廳

 六活動形式

文藝表演、趣味游戲、班級展示等

 七活動打算

利用學生的創(chuàng)造力設(shè)計活動內(nèi)容,組織年級排練表現(xiàn)節(jié)目,準備活動所需道具,并做好場地布置。

 八活動具體內(nèi)容

1文藝表演

為了展示班級的風采和同學們的才藝,我們將舉辦一次文藝表演活動。活動內(nèi)容包括歌唱、舞蹈、詩朗誦等,旨在讓每位同學都能參與其中,展示自我,并感受班級的凝聚力。

2趣味游戲

設(shè)置多種趣味游戲環(huán)節(jié),增強同學之間的互動和溝通。在游戲中培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,同時帶來歡樂的氛圍。

3班級展示

各班級準備展示自己的班級風采,包括班級口號、班徽及主題墻等,給同學們展示自己班級特色的機會。

4活動總結(jié)

在活動結(jié)束時,組織一次簡短的鼓勵同學們分享活動感受,并表彰在活動中表現(xiàn)突出的同學與班級。

 九注意事項

1全體同學需積極參與活動,遵守活動安排,保持課堂秩序和活動安全。

2各班需提前確定文藝表演和游戲項目,并于x月x日前上報,確保活動的順利進行。

3為確保活動效果,活動前期將進行彩排和準備工作。

4活動期間請同學們注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨意丟棄垃圾,維護良好的活動氛圍。

班級活動策劃方案 2

一、活動前言

為了增強班級之間的友誼,促進大一至大三之間的交流與合作,豐富同學們的課外生活,展現(xiàn)大學生的活力,培養(yǎng)班級的團隊協(xié)作精神,同時讓同學們在繁忙的學習之間放松身心,鍛煉身體,體育部特此策劃了“xx系xx年春季籃球聯(lián)賽”。

二、活動時間

活動自XX年4月24日開始

三、活動地點

地點為xx籃球場

四、主辦單位

由xx系第x屆團xx學生會主辦

五、參賽形式

1、男子組由除信管班級以相同年級同專業(yè)為參賽單位,信管班級按大一、大二、大三分別組隊。

2、女子組以相同班級不同年級的同學為參賽單位。

3、每隊最多可容納x名隊員。

4、參賽對象為xx級到xx級的全體同學。

六、競賽規(guī)則

男子:

1、比賽第一階段采用小組循環(huán)賽制,x個男子隊伍分為x個小組,各組按積分前兩名晉級第二階段。

2、第二階段采取交叉賽制,決出前四名。

女子:

1、比賽第一階段也采用小組循環(huán)賽制,x個女子隊伍分為x個小組,積分前兩名進入第二階段。

2、第二階段采用交叉賽制,決出前四名。

名次決定方法:

勝利一場得x分,失敗得x分,棄權(quán)得x分,依照積分高低排定名次,積分多者優(yōu)先。若積分相同,先看兩隊之間的勝負,再依據(jù)勝場數(shù)和得失分率進行排序。

七、比賽規(guī)則

(一)比賽采用國際籃球協(xié)會的最新規(guī)則。

(二)特殊規(guī)定:每場比賽分為四節(jié),男隊每節(jié)12分鐘,女隊每節(jié)10分鐘,初賽期間暫停時計時不停止,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒進攻規(guī)則(裁判可視情況對未按時投籃的隊伍做出24秒違例判罰)。

八、名次錄取與獎勵方法

男子組前四名將頒發(fā)獎狀。

女子組前三名將頒發(fā)獎狀。

九、宣傳工作

(1)、在經(jīng)濟與管理系的例會上進行口頭宣傳,由體育部負責。

(2)、召開體育委員會議,各班的體育委員和班長負責擴大宣傳。

(3)、宣傳部將制作海報進行文字宣傳。

十、報名時間

報名時間為x月xx日至x月xx日

(各班在x月xx日x點xx到xx進行抽簽)

十一、裁判團隊

裁判組由xx等人組成。

十二、經(jīng)費預(yù)算

記分牌費用:xx元

創(chuàng)口貼費用:xx元

口哨費用:xx元

印刷費用:xx元

活動負責人:xx

班級活動策劃方案 3

一指導思想:

為落實國家教育方針和政策,提升大學生的綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新意識,豐富課外活動,激發(fā)學生的參與熱情,使學生成為具備理想信念、文化素養(yǎng)、道德情操的新時代人才。在追求卓越,奮發(fā)向上的引領(lǐng)下,經(jīng)濟管理學院20x007班計劃開展本次班級活動。

二主辦方:

經(jīng)濟管理學院20x007班

網(wǎng)絡(luò)支持:校園資訊網(wǎng)

三活動獎勵:

團體獎:獲勝團隊一個:獎品

個人獎:優(yōu)秀參與者一個:獎品

四活動安排:

12月1號下午兩點在305教室舉行

五活動規(guī)則:

(一)活動流程

1、活動開始

2、活動規(guī)則介紹

3、介紹參與嘉賓及評委

4、宣布活動主題

5、介紹參與團隊及其立場

6、團隊成員自我介紹

7、活動正式進行

8、評委評分

9、評委點評環(huán)節(jié)

10、公布活動結(jié)果

11、活動結(jié)束

(二)活動細則

1、時間管理

活動過程中,各環(huán)節(jié)將設(shè)定時間限制。若某方時間不足,將以適當提示方式告知參與者,確保活動流暢進行。

2、發(fā)言要求

鼓勵參與者即興發(fā)揮,回應(yīng)要點明確,內(nèi)容貼近主題。

3、開場陳述

本次活動主題與日常生活息息相關(guān),開場時陳述應(yīng)簡潔有力,邏輯清晰,容易引起共鳴。

4、互動環(huán)節(jié)

1)互動環(huán)節(jié)由主辦方主持,參與團隊交替發(fā)言。

2)每個團隊成員須有發(fā)言機會,輪流提出問題與回應(yīng),增強互動效果。

3)所有參與者在活動中須遵守時間規(guī)定,長時間發(fā)言會被記錄為違規(guī)行為。

5、總結(jié)環(huán)節(jié)

參與團隊對各自的表現(xiàn)進行總結(jié)時,內(nèi)容應(yīng)與整體活動保持一致,避免脫離主題。

(三)評分標準

1)團體評分(共計100分)

1、開場陳述10分

2、互動表現(xiàn)15分

3、總結(jié)陳述10分

4、整體協(xié)作25分

5、語言表達10分

6、團隊配合20分

2)個人得分,每位參與者共計50分。

1、語言表達10分

2、團隊協(xié)作10分

3、回應(yīng)能力10分

4、風度10分

5、創(chuàng)新能力10分

六活動組織人員:

評委三人、主持人一人、正反方各四名成員,其他同學可作為觀眾并參與提問環(huán)節(jié)。

七活動附則:

1、20x007班對活動及其中規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。

2、如因特殊情況,班級有權(quán)調(diào)整活動日期,并與相關(guān)方面積極溝通。

八經(jīng)費預(yù)算:

獎品:十個文具套裝20元,活動小禮品5元

共計25元

班級活動策劃方案 4

一、活動主題

攜手共創(chuàng),樂享班級之美。

二、活動背景

隨著學期的深入,班級活動成為了促進同學們相互了解、增強凝聚力的重要方式。通過豐富多彩的活動,我們不僅能夠放松學習壓力,還能增進友誼,創(chuàng)造出愉快的班級氛圍。策劃一次有意義的班級活動是十分必要的。

三、活動目的及意義

本次班級活動旨在增強班級凝聚力,提升同學們的集體歸屬感,使大家在互動中增進友誼。通過活動培養(yǎng)同學們的組織能力和團隊協(xié)作精神,讓彼此之間的關(guān)系更加緊密,以此推動班級整體的和諧發(fā)展。

四、活動時間及地點

20xx年xx月xx日,學校操場。

五、活動參加人員

班級全體同學及班主任老師。

六、活動流程

1、前期準備:確定活動主題和內(nèi)容,征求同學們的意見,制定詳細方案。

準備好活動所需的物資,如道具、飲品和小禮品。

提前安排好活動的時間和地點,通知班級同學。

2、具體流程:開場致辭,介紹活動流程與注意事項。

組織團隊游戲,如“接力賽”或“趣味問答”,增強團隊配合意識。

設(shè)置互動環(huán)節(jié),讓同學們分享自己的趣事或感悟。

進行文藝表演,鼓勵同學展示特長,加強班級文化。

合影留念,記錄下美好的瞬間。

七、經(jīng)費預(yù)算

xx元。

班級活動策劃方案 5

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),趁著這個美好的時光,我們不妨聚在一起,分享彼此的快樂和感受。走出教室,親近大自然,享受四月的陽光,欣賞花草蔥蘢的迷人景色,感受生命的氣息。

在我們的校園里,每一個班級都如同一座美麗的花園,大家共同學習、成長,互相支持。為了增強班級凝聚力,增進同學間的友情,我們計劃一場班級活動,讓大家在一起歡笑、交流,收獲珍貴的回憶。這不僅能夠讓同學們在緊張的學習之余放松心情,更能培養(yǎng)團隊精神,讓每個人都感受到集體的溫暖。

活動目的:

1、在如今的社會,學習壓力日益增加,大學生面臨著激烈的競爭。通過戶外活動,我們可以放松心情,傾聽大自然的聲音,重拾生活的樂趣。

2、班級活動能夠拉近同學們的距離,在輕松的氛圍中促進交流,培養(yǎng)彼此間的信任與友誼,增強團隊合作的意識,這對我們未來的職業(yè)發(fā)展也大有裨益。

3、活動中可能會遇到各種情況,這也是鍛煉我們的應(yīng)變能力和解決問題技巧的好機會,讓我們在實際中成長。

活動名稱:

班級春游活動策劃

活動對象:

XX班全體同學

活動主題:

共享春光,歡聚一堂

活動時間:

4月10日

活動地點:

本地公園

活動流程:

(一)宣傳:設(shè)計并張貼海報(1、教室門口 2、學校公告欄,宣傳材料于4月5日前準備好)

(二)報名:1、4月6日班級內(nèi)收集報名信息(班長于6日下午將報名表提交給組織委員) 2、4月7日到組織部確認報名

(三)4月10日早上8:00,我們在校門口集合,點名確認人數(shù)后,一起乘車前往目的地。預(yù)計9:30到達后,說明活動注意事項,然后分組自由游玩,大家可以互相結(jié)伴,享受春日的美好時光。

(四)16:00集合清點人數(shù),安全返回學校。

(五)選定幾位熟悉路線的同學,負責帶領(lǐng)大家前往各個活動點。

注意事項:

(1)活動時務(wù)必注意人身安全,確保所有同學都能安全活動。

(2)保持環(huán)境衛(wèi)生,不在公共場合亂扔垃圾,不傷害植物。

(3)參與活動要聽從組織安排,如有問題及時向負責人反映,手機保持暢通。

(4)自由活動時,要確保活動安全,避免進行危險的游戲。

(5)注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食,保持健康。

經(jīng)費計算:海報打印費10元

注意問題及細節(jié):宣傳過程中注意海報的完整性,點名時務(wù)必確認無誤,安排專人負責攝像,記錄活動精彩瞬間。

備注:預(yù)計交通費用20元,費用自備,建議同學們自帶飲水和小食,必要時請攜帶雨具。希望大家能夠積極參與,共同創(chuàng)造美好的回憶。

班級活動策劃方案 6

 目的:

1、通過本次班級活動,鼓勵學生積極參與,提升團隊合作精神,培養(yǎng)組織能力和溝通技巧。

2、讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自身潛能,增強自信心,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,勇于表達自己的想法和建議。

3、教育學生制定合理的活動計劃,并從中學習如何安排時間,合理分配任務(wù),做到高效有序的完成班級活動。

 難點:

引導學生在活動中自我反思,發(fā)現(xiàn)自身不足,引導他們通過實踐不斷改進,提高組織協(xié)調(diào)能力。

 活動用具:

紙張、彩筆、白板、投影儀。

 活動方式與方法:

小組討論與角色扮演。

 時間安排:

40分鐘。

 活動場地:

四年級3班教室。班級活動策劃方案討論會。

 活動過程:

第一環(huán)節(jié):引入主題。

1、播放活動主題曲《團隊的力量》。

讓我們先來感受一下這首動聽的歌曲,大家覺得團隊合作帶給我們的力量是什么呢?

2、分享優(yōu)秀班級活動案例。

我們來看看其他班級是如何開展活動的,大家知道他們成功的秘訣是什么嗎?(展示相關(guān)資料)

第二環(huán)節(jié):認識目標,明確方向。

1、確立我們本次活動的主題和目標。

(通過討論明確活動的目的和意義)

2、在此基礎(chǔ)上,大家可以提出自己的意見和建議。

第三環(huán)節(jié):制定計劃,合理分工。

3、圍繞活動主題,討論以下問題:

(1)我們的活動需要哪些資源?

(2)怎樣才能讓活動順利進行?

(3)分配任務(wù)時,我們應(yīng)該注意什么?

(4)如何評估活動的效果?

第四環(huán)節(jié):

教師經(jīng)過大家的積極討論和思考,我們的活動策劃方案初步形成。每個人的參與都至關(guān)重要,只有團結(jié)一致,我們的活動才能取得成功。讓我們共同努力,確保活動的順利進行,期待在活動中展現(xiàn)精彩的自己!

班級活動策劃方案 7

 一、活動主題:

“團結(jié)協(xié)作,增進溝通,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”

 二、活動目的與意義:

在這金秋時節(jié),正是進行班級活動的好機會。通過本次秋游活動,讓同學們在享受自然美景的促進彼此的交流與互動,陶冶性情。秋游不僅為班級成員營造了輕松愉快的氛圍,也增強了同學們的集體意識,拓寬了視野,增長知識,體驗生活,更豐富了同學們的課外活動,讓大家在這秋高氣爽的季節(jié)里盡情釋放心情。

 三、活動對象:

18級電商三班全體同學(自愿參加)

 四、活動時間:

20xx年11月17日星期四(暫定)

 五、活動地點:

長沙世界之窗(暫定)

 六、地點優(yōu)勢、劣勢:

<1>優(yōu)勢:長沙世界之窗坐落于長沙市東北郊區(qū),臨近瀏陽河,規(guī)劃面積達到40萬平方米,由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司及香港中旅集團共同投資建設(shè)的大型文化主題公園。此地集世界各地的建筑奇觀、五洲風情表演、大型游樂設(shè)施及影視拍攝基地于一體,已發(fā)展成為一個綜合性的主題公園,每年接待游客量達80萬人次。

(待定)

乘車方式:建議班級統(tǒng)一包車出行,以便節(jié)省時間和保障安全,避免各自乘車造成的時間差。<建議包車,便于組織集體活動,確保安全。>(待定)

 七、經(jīng)費預(yù)算:

1、門票:60元每人(待定)

2、包車費用:(待商議)

3、若包車,則費用預(yù)定為每人20元,多退少補。

 八、活動具體安排:

<1>組織策劃:

1、活動總負責人:班主任曾小娟

活動安排:11月17日早上8:00在校門口集合乘車,下午5:00在景區(qū)大門統(tǒng)一返回學校。<時間需提前告知,避免遲到情況,車輛需提前聯(lián)系確保按時到達,尤其是在下午,需避開交通高峰,建議在3:30時聯(lián)系司機>

9:30~11:00,利用景區(qū)設(shè)施進行集體活動;11:00~11:30,休息時間;11:30~14:00,繼續(xù)集體活動(班長需提醒生活委員在下午4點聯(lián)系司機);14:00~16:30,自由活動;16:30~17:00,景區(qū)大門集合準備回校。

 九、活動注意事項:

1、為確保出發(fā)前的安全與紀律,班長需做好出發(fā)前的組織工作。每位班干部負責分組,每組5至6人。

2、注意愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、活動必須以班級為單位進行,禁止單獨行動,不參與危險游戲,所有活動均需聽從帶隊老師的指揮。

4、建議同學們節(jié)約,攜帶適量物品,避免過多。盡量不攜帶貴重物品,若攜帶,請妥善保管。

5、未參與的同學需提前請假,班長需確認請假情況。

6、建議同學們穿著舒適的休閑服和運動鞋。

預(yù)祝本次18級電商三班秋游活動圓滿成功!

18級電商三班班委會 20xx年11月7日

班級活動策劃方案 8

一、指導思想

在新的一年即將來臨之際,我們班級的學生在過去的一年里取得了顯著的進步。為了讓學生們在緊張的學習中放松心情,快樂過一個自由而愉快的元旦,少先隊在與學生代表和教師代表深入交流后,制定了本次活動方案:

二、活動安排

時間:xx-12-31(周六上午)。本次活動設(shè)有三個主要環(huán)節(jié),具體安排如下:

1、班級慶祝:7:40—8:20,準備工作包括班級環(huán)境布置及活動安排(領(lǐng)導班子將親臨班級帶來祝福)。

2、校級游藝:8:30—9:50,本環(huán)節(jié)設(shè)有八項單人小游戲,每位同學可自選參與其中三項,設(shè)定一、二、三等獎以及對應(yīng)的獎品。(各游戲負責教師需在8:20到達比賽場地,做好比賽準備)。1-3年級從游戲一到游戲四中選擇三項,4-6年級則從游戲五到游戲八選擇三項。總負責人:張校長;具體負責人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。

游戲一:青蛙跳水(所需材料:兩個臉盆和十個乒乓球)

比賽規(guī)則:每位參賽者有五個乒乓球需投進三米外的水盆,投進兩個及以下為三等獎,投進三到四個為二等獎,投進五個為一等獎,單人比賽時間限制為30秒。地點:一、1班教室;負責人:鄭桂春、賈惠香

游戲二:百步穿楊(所需材料:十支鉛筆和兩個空啤酒瓶)

比賽規(guī)則:站直身體,手握鉛筆放于胸前,投進下方的啤酒瓶,個人有五次機會,投進一個為三等獎,投進兩個為二等獎,投進三個及以上為一等獎,單人比賽時間限制為1分鐘。地點:一、2班教室;負責人:吳校長、王寶艷

游戲三:呼風喚雨(所需材料:十枚一角硬幣)

比賽規(guī)則:參賽者需將桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹倒兩個及以下者為三等獎,吹倒三至四個者為二等獎,吹倒五個者為一等獎,每人比賽時間限制為30秒。地點:一、3班教室;負責人:郝主任、張文學

游戲四:高高再上(所需材料:兩幅象棋)

參賽者需運用智慧,將象棋棋子擺得盡可能高,擺放12個及以下為三等獎,13至15個為二等獎,16個及以上為一等獎,單人比賽時間限制為1分鐘。地點:三、1班教室;負責人:張淑俊、高艷榮

游戲五:投籃高手(所需材料:十個籃球)

比賽規(guī)則:每位參賽者有五次三米外的投籃機會,投進兩個及以下者為三等獎,投進三至四個者為二等獎,投進五個者為一等獎(女生獲獎標準降低一球),單人比賽時間限制為1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)

游戲六:毽步如飛(所需材料:兩個臉盆和十個毽子)

比賽規(guī)則:參賽者需進行五次踢毽,依次將毽子踢入三米遠的水盆,踢進兩個及以下者為三等獎,踢進三至四個者為二等獎,踢進五個者為一等獎,單人比賽時間限制為1分鐘。地點:平房西1教室;負責人:劉東蓮、周艷華

游戲七:黑夜?jié)撔校ㄋ璨牧希簝蓚€眼罩、小玩具和十個星星)

比賽規(guī)則:參賽者蒙眼進行挑戰(zhàn),將盆中的星星送到三米外的另一個盆中,選定一個形狀的積木運送,送到兩個及以下為三等獎,送到三至四個為二等獎,送到五個為一等獎,單人比賽時間限制為1分鐘。地點:平房西2教室;負責人:張杰、劉輝

游戲八:天外飛仙(所需材料:兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

比賽規(guī)則:參賽者左手持暖壺蓋,右手將乒乓球扔向地面反彈后用頭頂?shù)呐瘔厣w接住,接住兩個及以下為三等獎,接住三個為二等獎,接住四個為一等獎,單人比賽至所有機會用盡。地點:平房西4教室;負責人:王宏英、趙萌

比賽結(jié)束后,各負責教師會在選手的參賽卡上記錄成績及獲獎情況,最后前往領(lǐng)取相應(yīng)獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師將擔任巡場監(jiān)督員。

3、學生冬季長跑:10:00—11:30,由體育組總負責,具體事務(wù)由體育組安排。

班級活動策劃方案 9

 一、活動主題

班級共建,攜手成長

 二、活動意義

班級活動是增強同學之間交流與合作的重要方式,它不僅能夠提高同學們的團隊意識,還能培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力。在日常學習中,班級活動往往能夠打破學習的單調(diào),使同學們在輕松愉悅的氛圍中學習與成長。通過策劃和參與活動,同學們得以展示自我,增進相互理解,營造良好的班級氛圍,建立深厚的友誼。

在這個過程中,大家不僅能夠拓寬視野,激發(fā)靈感,還能在活動中增加責任感與協(xié)作意識。活動的成功舉辦依賴于每位同學的積極參與和共同努力。我們希望通過這次班級活動,讓每位同學都能感受到團隊的力量,共同打造一個溫暖和諧的班級環(huán)境。

 三、活動對象

xx學院xx班全體同學

 四、活動時間及地點

報名時間:5月xx日

截止日期:5月xx日

活動時間:5月xx日,地點待定

 五、活動形式與內(nèi)容

形式:戶外團建活動

內(nèi)容:包括團隊游戲、知識競賽、分享交流等多項內(nèi)容,旨在增強團隊合作精神,提升班級凝聚力。

 六、活動流程

活動準備階段:

1、制定活動方案并確認活動內(nèi)容;

2、由宣傳部制作宣傳海報并進行宣傳,鼓勵同學積極報名;

3、班委向全班同學發(fā)出通知,確保活動信息傳達;

4、收集報名同學的名單及聯(lián)系方式;

5、申請活動所需場地;

6、安排活動的負責人和工作人員。

活動開展階段:按照預(yù)定流程進行各項活動,班委負責現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào),確保活動順利進行。

活動后期階段:

1、在班級群中公布活動成果,并對積極參與的同學進行表揚;

2、收集活動中的優(yōu)秀項目與分享內(nèi)容,進行整理并發(fā)布;

3、撰寫活動上傳至班級網(wǎng)站或群組,分享活動經(jīng)驗。

班級活動策劃方案 10

一、活動主題:

班級春游踏青活動

二、活動目的:

春暖花開,正是同學們外出游玩的最佳時節(jié)。班委會組織此次春游踏青活動,旨在豐富同學們的課外生活,增強班級同學之間的溝通與聯(lián)系,增進彼此的友誼,使我們的09越2班更加團結(jié),成為一個溫暖的大家庭。

三、活動時間:

xx年xx月xx日。

四、活動地點:

xx公園。

五、策劃、組織單位:

外院xx班。

六、參與人員:

xx班全體同學及指導老師。

七、組織方式:

選擇步行和拼車的方式,這種組合既適合年輕人又能增進同學之間的交流,大家一定會享受這樣的出行方式。

八、具體活動安排:

1、提前準備好所需的食材和工具,如野餐墊、保溫瓶等,活動前一天進行采購,具體事項由相關(guān)同學負責(所需物品清單見后文)。

2、集合時間定在早上8點半,請同學們8點20在南門集合。

3、指派幾位負責人,按組引導同學們安全有序地前往目的地,預(yù)計到達時間為上午9點半。

4、抵達后,花20分鐘布置活動區(qū)域,順便休息調(diào)整,大家共同準備好食材,洗凈蔬菜。

5、對于有興趣的同學,可以進行簡單的徒步探索,享受大自然的美好。(注意安全!)

6、進行團體游戲,大家積極參與,增進感情。

7、開展野餐活動,全班同學分為幾個小組,各組需準備指定的食物,最后由老師評選出最佳小組。

8、視現(xiàn)場情況而定,進行拔河、投擲飛盤等活動。

9、預(yù)計16點開始返校。

九、經(jīng)費預(yù)算:

1、門票費用:90元。

2、食物采購:雞肉、牛肉合計10斤,各類蔬菜5斤,水果若干,零食若干。

3、工具費用:xx元。

4、野餐墊、餐具、飲用水等相關(guān)用品。

5、調(diào)味料:鹽、油、醬油、香料等。

十、可行性分析:

步行和拼車過程中同學們務(wù)必注意安全,責任人需認真負責。沒有交通工具的同學請?zhí)崆奥?lián)系班委,確保每位同學都能參與。

預(yù)祝:本次班級春游活動圓滿成功!

班級活動策劃方案 11

一、活動目的:

1、促進學生之間的交流與合作。

2、通過活動讓學生更好地理解班級文化。

3、增強學生的集體榮譽感和責任感。

二、活動地點:

主會場:班級教室。

分會場:學校操場。

三、活動準備:

1、教室環(huán)境布置,營造活潑的氛圍。

2、安排主持人和工作人員。

3、準備活動所需的道具和獎品。

四、活動過程:

1、開場:升旗儀式,敬禮,唱校歌。

2、班主任發(fā)言,鼓勵同學積極參與。

3、全員齊唱《友誼地久天長》。

4、班級文化知識小競賽。

(1)你知道本班的歷史嗎?

(2)班級有哪些有趣的傳統(tǒng)?

(3)學校其他班級是如何舉行活動的?

5、互動游戲:

(1)甲:成語接龍

(2)乙:集體障礙賽

(3)甲:猜詞游戲

(4)乙:團隊合作游戲

(5)甲:氣球大戰(zhàn)

(6)乙:創(chuàng)意服裝秀!

(7)甲:快樂傳遞

6、結(jié)束:降旗儀式,敬禮。

五、祝福傳遞。

每位同學寫下自己的祝福匿名放入箱子中,隨后輪流抽取并朗讀祝福內(nèi)容。

六、班主任總結(jié)發(fā)言。

親愛的同學們,今天我們共同參與了這次活動,希望大家在今后的學習和生活中能夠更加團結(jié),一起迎接更美好的明天。

班級活動策劃方案 12

活動目的:

1、通過活動增進班級凝聚力,營造團結(jié)友愛的氛圍;

2、促進同學之間的溝通與合作,增強班級歸屬感;

3、讓同學們了解活動的主題、意義及相關(guān)知識;

4、通過參與游戲與活動,提升團隊協(xié)作能力。

活動時間:20xx年3月15日早上9:00——12:00

活動流程:

一、9:00——9:15教師帶領(lǐng)同學們?nèi)雸觯妥?/p>

二、9:15活動正式開始(9:1511:30)

1、班主任致開場詞;

2、同學代表分享活動的期待與目標;

3、班級集體合唱。

具體要求:

(1)歌曲曲目為:《我們是小花朵》,請同學們提前練習,不會的可以在課余時間向老師請教;

(2)3月12日(周五)下午4:00在教室進行彩排;

(3)每位同學準備一朵小花(家庭至少準備兩朵);

(4)服裝要求:班級統(tǒng)一穿著白色上衣和藍色褲子;

(5)希望每位同學均能積極參與活動,不可缺席。

4、班級活動:(11:3012:00)

(1)親子互動游戲。

游戲名稱:搶椅子、傳遞小球

1、鼓勵學生與家長共同參與,感受家庭樂趣;

2、提升家長與孩子間的親密度與溝通。

(2)聚餐活動,具體要求:

每個家庭準備一道適合兒童口味的特色菜,并在活動前向班主任登記,以免重復(fù)。請每個家庭自帶一次性餐具,鼓勵大家?guī)蛄闶彻蚕怼OM袟l件的家長提供便攜式餐具。

《班級活動策劃書撰寫指南12篇》.doc
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