大學(xué)生活動策劃不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一座橋梁，連接著學(xué)生與校園文化、社交網(wǎng)絡(luò)及自我成長的無限可能。通過精心設(shè)計和實(shí)施的活動，我們不僅能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與團(tuán)隊協(xié)作精神，更能在潛移默化中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力與責(zé)任感。正是在這樣的交流與互動中，大學(xué)生們的視野得以拓展，價值觀愈加豐富，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)以致用與人際交往的雙重提升。明確目標(biāo)、注重參與感、與時俱進(jìn)的策劃思路將是成功活動的關(guān)鍵。

大學(xué)生活動方案 1

一、活動背景

在大學(xué)校園里，總有一些純粹的心靈渴望被聆聽和理解。生活在這個多姿多彩的世界中，我們身邊有許多因?yàn)楦鞣N原因而失去聲音的孩子們，他們同樣期望著溫暖與關(guān)愛。作為年輕的大學(xué)生，我們擁有影響他人生活的力量，能夠把愛的種子播撒在這片土地上。身處舒適校園的我們，是否能夠察覺到在同一個天空下，還有許多聾啞兒童正默默地忍受著孤獨(dú)與無奈呢？這些孩子們向往著與我們一樣的生活與夢想，他們希望自己的聲音被傳遞，自己的故事被書寫。然而，現(xiàn)實(shí)卻讓他們感受到無聲的拒絕與無助的孤獨(dú)。愛，不僅是口口相傳的承諾，更是心與心之間真實(shí)的互動，讓我們一起去點(diǎn)亮他們的世界，給予他們一份溫暖。

二、活動目的

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該主動承擔(dān)起社會責(zé)任，努力為社會貢獻(xiàn)出自己的力量。尤其是作為教育專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該走在關(guān)愛的前列。此次活動旨在幫助那些不幸的聾啞兒童，讓他們感受到來自社會的關(guān)懷與溫暖，激勵他們對生活的信心。通過志愿者活動，我們能夠深刻理解這些孩子的內(nèi)心世界，同時也鍛煉我們未來教師的社會實(shí)踐能力，讓愛的傳遞成為一種快樂的體驗(yàn)。

三、活動主題

傳遞愛心，關(guān)懷聾啞兒童

四、活動地點(diǎn)

懷化特校

五、活動時間

20××年11月16日9:00—11:00

六、活動對象

1. 懷化特校的教師及學(xué)生

2. 懷化學(xué)院教育科學(xué)系的教師

3. 懷化學(xué)院教育科學(xué)系的志愿者

七、活動過程

前期準(zhǔn)備：

(一) 聯(lián)系懷化特校，爭取他們的支持與幫助。

(二) 確定參與活動的人數(shù)，并進(jìn)行分組，安排每組的活動內(nèi)容及所需道具，同時了解特校學(xué)生的狀況。

(三) 籌備素質(zhì)拓展活動的具體內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲所需材料。

(四) 制作活動橫幅，準(zhǔn)備明信片和糖果。

(五) 宣傳部負(fù)責(zé)攝影攝像，記錄活動過程。

實(shí)施階段：

1. 開場

以開場舞《心愿小紙條》開場（負(fù)責(zé)人：陳XX），部分志愿者參與。

開場介紹由主持人單XX、蔡XX進(jìn)行。

2. 夢想分享視頻（負(fù)責(zé)人：林XX）

志愿者采訪特校學(xué)生的夢想，由手語老師協(xié)助，拉近與聾啞學(xué)生的距離，了解他們的生活與心聲。

3. 心愿收集（負(fù)責(zé)人：許XX）

讓參與活動的學(xué)生在明信片上寫下自己的心愿，志愿者負(fù)責(zé)收集，并帶回學(xué)校，整理后送達(dá)努力實(shí)現(xiàn)這些心愿的班級。

4. 素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動

通過各種互動游戲，增進(jìn)彼此的了解與交流。

5. 活動總結(jié)

由主持人進(jìn)行感謝致辭，并總結(jié)本次活動的收獲。

6. 贈送糖果，與孩子們道別。

大學(xué)生活動方案 2

為了豐富大學(xué)生的課外生活，營造積極向上的校園文化，鼓勵同學(xué)們從宿舍走出來，融入到書籍的世界，享受讀書的樂趣，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我們策劃并舉辦“閱讀分享日”活動。具體安排如下：

一、活動內(nèi)容：

1、在綜合餐廳門口設(shè)置展板，宣傳“閱讀分享日”，并推薦精選書單。

——書單內(nèi)容涵蓋經(jīng)典文學(xué)、現(xiàn)代小說、自傳、散文以及其他值得一讀的書籍。

2、圖書交換環(huán)節(jié)。

——4月21日：邀請同學(xué)們在綜合餐廳門口登記想要交換的書籍，留下聯(lián)系方式，并領(lǐng)取交換憑證（書簽）。

——4月22日：憑借交換憑證，根據(jù)書單上的書籍進(jìn)行實(shí)際的書籍交換。

——我們還將舉行捐書活動，捐出書籍的同學(xué)將獲得一份精美小禮品（若交換的書籍未被領(lǐng)取且無意收回，可由學(xué)生會代為捐贈或義賣）。

3、書名猜謎游戲。

——將與書籍相關(guān)的信息寫在紙上并掛在綜合餐廳前的樹上，有興趣的同學(xué)可以根據(jù)這些信息猜出書名，答對的同學(xué)可獲得精美獎品一份（猜測的書名將涵蓋世界經(jīng)典名著，獎品數(shù)量有限，送完即止）。

二、活動時間：

——20xx年4月21日至20xx年4月22日

三、活動地點(diǎn)：

——綜合餐廳門口

四、參與人員：

——全校學(xué)生

大學(xué)生活動方案 3

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余生活，提升校園活力，學(xué)校擬于“大學(xué)生活動周”期間，開展一系列豐富多彩的活動。現(xiàn)將活動安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　一、活動主題：

青春飛揚(yáng)·書香校園·樂享生活

　二、主辦單位：

xx大學(xué)學(xué)生處

　三、活動時間：

20xx年4月15日—20xx年4月30日

　四、活動對象：

xx大學(xué)全體在校學(xué)生

　五、活動安排：

（一）“走出課堂，走進(jìn)社會”主題實(shí)踐活動

（二）“青春飛揚(yáng)·書香校園”讀書分享會

（三）“校園之星”才藝大賽

（四）“智慧校園”知識競賽

（五）“微電影”創(chuàng)作比賽

（六）心理健康主題講座

（七）文化藝術(shù)月系列展覽

（八）“科技在我身邊”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示

（九）青少年科技創(chuàng)新大賽

（十）各類興趣小組活動展示

（備注：具體活動細(xì)節(jié)將另行通知）

　六、相關(guān)要求：

1.各院系要高度重視本次活動的重要性，積極組織、廣泛宣傳，鼓勵同學(xué)們踴躍參與，確?；顒拥捻樌麍?zhí)行。

2.各院系應(yīng)將活動宣傳列入重要日程，充分利用此機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、積極參與，營造良好的校園氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

大學(xué)生活動方案 4

一、活動前

(一)大學(xué)生活動的預(yù)期目的及意義

本次活動的意義：在校園生活的最后階段，我們舉辦這樣一場活動，無疑具有重要的意義。這是一項(xiàng)傳統(tǒng)活動，它承載著師生間、同學(xué)之間四年來的深厚情感。這是一次儀式，既是告別的儀式，也是一個新的開始，一個繼續(xù)拼搏的起點(diǎn)。此次活動為同學(xué)們提供了一個自由表達(dá)情感的機(jī)會，大家可以暢所欲言，分享自己的故事和感受，這是大學(xué)生活中難得的聚會時刻，將進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的情誼。此次活動內(nèi)容積極向上，能夠激勵畢業(yè)生們帶著美好的希望步入社會，迎接新的挑戰(zhàn)。

本次活動的目的：

第一，促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校與教師之間的情感交流。

第二，激勵同學(xué)們懷揣希望，迎接未來的挑戰(zhàn)。

(二)活動信息

活動時間：20xx年6月26日

活動地點(diǎn)：校園大禮堂

(三)活動籌備組及基本框架

籌備組人數(shù)：30人

籌備組成員：

組長：吳老師

副組長：安老師

成員若干。

為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，籌備組被細(xì)分為多個工作小組。

1. 節(jié)目策劃組

組長：于悅

組員7名（包括三名主持人）

本組負(fù)責(zé)活動節(jié)目的選擇、安排演出順序及主持詞的編寫等。

2. 會場組

組長：段飛

組員6名

本組負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置，包括座位安排、各班級入場順序及出場安排，并負(fù)責(zé)活動期間小食的發(fā)放。

3. 后勤組

組長：劉芳

成員15名

本組負(fù)責(zé)活動所需物品的采購、演出道具的借用與歸還及其他后勤事項(xiàng)。

4. 外聯(lián)組

組長：劉敏

成員5名

該組主要負(fù)責(zé)活動的贊助和合作。

5. 宣傳組

組長：林花

組員3名

本組負(fù)責(zé)活動的宣傳以及對院領(lǐng)導(dǎo)及重要嘉賓的邀請。

(四)活動形式及內(nèi)容

活動主要包括歌舞、話劇、相聲、詩歌朗誦等多種形式的表演。

(五)活動前的準(zhǔn)備

1. 燈光和舞美設(shè)備調(diào)試完畢。

2. 活動現(xiàn)場的布置完成，包括氣球、彩帶及其他裝飾物的安裝。

3. 明確領(lǐng)導(dǎo)及各班級的座位安排，確保椅子、桌子及其他物品數(shù)量充足，保證每桌都有糖果、果仁等小零食。

4. 設(shè)定專門的服務(wù)人員在觀眾入場口，引導(dǎo)和協(xié)助觀眾入場、就座。

二、活動中

(一)活動主題：夢想的啟航

選題原因：我們這一代大學(xué)生已經(jīng)不再是所謂的“天之驕子”，但我們絕不能因?yàn)閯e人的低估而感到自卑。我們要正確認(rèn)識自己，雖然我們現(xiàn)在可能還在泥土中，但我們必定在地下汲取著充足的營養(yǎng)，期待著未來的光輝。我們從埋藏的根中逐漸成長，終有一天會成為燦爛的花朵，成為為夢想添彩的美景。

(二)活動流程

1. 6月26日晚7:00開始入場（入場時播放《我的未來不是夢》）

2. 晚8:00全體就座，活動正式開始。

3. 主持人宣布活動開始。

4. 文藝表演開始。表演節(jié)目單如下（按演出順序排列）：(1)小合唱《小草》，(2)舞蹈《青春律動》，(3)女生獨(dú)唱《長大后我就成了你》，(4)小品《別惹我，今天我畢業(yè)》，(5)鋼琴獨(dú)奏《致愛麗絲》，(6)歌曲《父親》、《母親》，(7)《最初的夢想》，(8)詩朗誦《隱形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞劇《校園記憶》，(11)男生獨(dú)唱《兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。

5. 邀請校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話（內(nèi)容略）。

6. 邀請畢業(yè)生代表講話（內(nèi)容略）。

7. 畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證及學(xué)位證。

大學(xué)生活動方案 5

一、活動主題：青春回憶，未來啟航(畢業(yè)季慶典)

二、時間：六月十五號，下午五點(diǎn)。

三、地點(diǎn)：大學(xué)多功能廳

四、主辦單位：xx大學(xué)學(xué)生事務(wù)處，xx大學(xué)職業(yè)發(fā)展中心

五、承辦單位：xx大學(xué)學(xué)生會

六、協(xié)辦單位：xx大學(xué)校友會，各學(xué)院學(xué)生會

活動目的：

時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，20xx屆本科畢業(yè)生即將告別校園，踏上新的旅程。在這特殊的時刻，心中滿溢著對師長的感激、同學(xué)的眷戀以及對未來的期待。雖然大學(xué)時光或許不算漫長，但在年輕的生命中卻顯得彌足珍貴。為了共同緬懷我們的青春歲月以及展望美好未來，我們特別策劃這一系列活動，旨在為20xx屆畢業(yè)生提供一個交流感情、展示自我的平臺，留下珍貴的回憶。

活動時間：20xx年5月初至6月中旬，具體實(shí)施方案如下：

文化娛樂篇

畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

活動主題：相聚、回憶、未來、向往、勇敢、感恩、續(xù)寫精彩人生、夢想啟航。

活動目的：

本次晚會旨在表達(dá)大家對畢業(yè)生的美好祝福，同時讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院大家庭的溫情和過去四年的美好記憶。通過回憶與展望，我們共同為畢業(yè)生的未來加油助威，也將畢業(yè)生對學(xué)弟學(xué)妹的祝福傳遞下去，鼓勵他們珍惜在校的學(xué)習(xí)生活。

活動對象：20xx屆畢業(yè)生，活動時間：20xx年6月，活動地點(diǎn)：多功能廳。

愛心捐書活動

1、活動背景：為了豐富校園文化，增添書香氣息，充分利用資源，提高在校學(xué)生的閱讀興趣，校學(xué)生會特此倡導(dǎo)“畢業(yè)生愛心捐書”活動，希望畢業(yè)生通過捐贈書籍的方式，讓學(xué)弟學(xué)妹有更多的閱讀資源，從而提升他們的知識水平，推動創(chuàng)建節(jié)約型校園的理念。

2、活動主題：愛心捐書，書香滿校園。

3、活動地點(diǎn)：圖書館報告廳。

4、活動時間：6月5日至6月7日。

5、活動流程：

(1) 制作倡議書，活動期間分發(fā)至畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。

(2) 宣傳部設(shè)計海報，貼于各宣傳欄以增強(qiáng)活動知名度。

(3) 登記參與捐書的畢業(yè)生，并發(fā)放紀(jì)念卡，在捐書扉頁標(biāo)記“20xx屆畢業(yè)生捐贈”。

(4) 舉行捐贈儀式，邀請畢業(yè)生輔導(dǎo)員出席，將所捐贈書籍正式交給在校生，以充分發(fā)揮書籍的價值。

幸福班級篇

畢業(yè)記錄短片拍攝活動

活動目的：大學(xué)四年里，同班同學(xué)共同度過的時光，宛如一場美好的旅行。即將畢業(yè)的同學(xué)們，面臨分別，各奔前程，為了紀(jì)念這段珍貴的時光，我們特別舉辦這一DV拍攝活動，為大家留下一份美好的回憶，完美結(jié)束我們的大學(xué)生活。

活動時間：20xx年5月

活動場地：校園各大場所。

活動內(nèi)容：

1、拍攝班級合影，展示同學(xué)之間的友好關(guān)系。

2、記錄個人校園生活點(diǎn)滴，留住青春的印記。

3、校園場景DV錄制：記錄班會及特殊場景，拍攝屬于大家的微電影，由畢業(yè)生進(jìn)行剪輯與后期制作，最后將成品贈送學(xué)校作為紀(jì)念。學(xué)院將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選，并在畢業(yè)晚會上展示。

大學(xué)生活動方案 6

為了更好地“促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力”，我院決定于xxxx年春季學(xué)期在全院范圍內(nèi)開展“大學(xué)生活動策劃”系列活動。

自活動啟動以來，xxxx級、xxxx級的同學(xué)們積極參與，認(rèn)真組織策劃。他們不僅制定了詳細(xì)的活動方案，還結(jié)合各自的特長，貢獻(xiàn)了獨(dú)特的創(chuàng)意和見解，充分展現(xiàn)了大學(xué)生的創(chuàng)造力和活力，圓滿完成了活動的各項(xiàng)任務(wù)。主要成果體現(xiàn)在以下三個方面：

1、活動目的明確。此次大學(xué)生活動策劃的主要目的是促使學(xué)生樹立良好的活動意識，鍛煉組織、協(xié)調(diào)及溝通能力，提升團(tuán)隊協(xié)作精神。通過活動策劃，幫助低年級學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時為他們提供展示才華的平臺，增強(qiáng)自信心。

2、參與人數(shù)廣泛。在本次活動中，08、09級的參與率達(dá)到98%，通過評選產(chǎn)生了多個優(yōu)秀活動策劃團(tuán)隊，其中有團(tuán)隊獲得一等獎，有團(tuán)隊獲得二等獎，活動受到了大家的熱烈歡迎。

3、活動效果顯著。此次活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，提升了學(xué)生的組織能力與執(zhí)行力，緩解了部分學(xué)生的焦慮情緒，有助于個人的成長和發(fā)展。通過參與活動，大家不僅鍛煉了實(shí)踐能力，還在團(tuán)隊合作中收獲了友誼，活動效果顯著，為今后更好地開展各類活動奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

依據(jù)(我院大學(xué)生活動策劃實(shí)施方案)，經(jīng)各班評議小組及老師的評價研究，決定對在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的李明、張華、王麗等150名同學(xué)進(jìn)行表彰，以此激勵更多同學(xué)參與到各類活動中來。希望大家在未來的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)積極組織多樣化的大學(xué)生活動，使我們的校園生活更加豐富多彩。

大學(xué)生活動方案 7

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮學(xué)生會的組織和協(xié)調(diào)作用，積極參與20xx年大學(xué)校園文化活動，深入貫徹學(xué)校關(guān)于豐富校園文化、提升學(xué)生素質(zhì)的意見，以推動校園文化建設(shè)、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo)，堅持以活動組織、輿論引導(dǎo)和學(xué)生參與為手段，樹立全體學(xué)生的文化自信和參與意識，通過扎實(shí)開展大學(xué)生活動，營造良好的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，提升校園文化品位，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

二、活動主題  建設(shè)和諧校園，共享美好生活

三、活動對象  全體在校學(xué)生

四、活動內(nèi)容

1、加強(qiáng)校園文化、團(tuán)隊合作、創(chuàng)新實(shí)踐等方面的宣傳，舉辦主題班會，增強(qiáng)學(xué)生對校園文化的認(rèn)同感和歸屬感。

2、在校園內(nèi)組織環(huán)保志愿活動，從小事做起，號召學(xué)生積極參與到校園的綠化和文明創(chuàng)建中，倡導(dǎo)簡約生活、反對奢華浪費(fèi)，以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

3、結(jié)合3.12植樹節(jié)，組織全校師生開展義務(wù)植樹活動，增進(jìn)師生間的交流與合作，提升學(xué)生對環(huán)保重要性的認(rèn)識。

4、結(jié)合4.22世界地球日、6.5世界環(huán)境日等，制作環(huán)保宣傳手冊，向全校同學(xué)免費(fèi)發(fā)放，并開展環(huán)保知識講座，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

5、結(jié)合科技文化節(jié)，舉辦“科技與生活”主題活動，組織學(xué)生參觀科技展覽，邀請科技專家進(jìn)行講座，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)實(shí)踐能力。

6、積極支持學(xué)生社團(tuán)活動，鼓勵學(xué)生組織各類文化藝術(shù)活動，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交流，強(qiáng)化校園文化氛圍。

五、活動安排

（一）宣傳發(fā)動階段（9月底）

1、成立活動籌備小組；

2、制定詳細(xì)活動方案；

3、召開動員大會，部署活動內(nèi)容及分工。

（二）組織實(shí)施階段（10月1日-11月15日）

1、廣泛宣傳，營造良好的活動氛圍；

2、開展各項(xiàng)文化活動，確保活動順利進(jìn)行。

（三）總結(jié)評估階段（11月16日-11月30日）

1、對活動開展情況進(jìn)行撰寫總結(jié)報告；

2、整理活動資料，形成活動檔案，供后續(xù)活動參考。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對大學(xué)生活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)生會全體會議研究決定，成立大學(xué)生活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)生會主席擔(dān)任，副組長由各部門部長擔(dān)任，成員為學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃和實(shí)施，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

大學(xué)生活動方案 8

各學(xué)院：

為推動優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校園氛圍建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造積極向上的校園文化，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合開展xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動?，F(xiàn)將活動的具體事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題：新時代·新氣象·新閱讀

二、主辦單位：xx學(xué)院圖書館

三、活動時間：20xx年3月30日—20xx年5月10日

四、活動對象：xx學(xué)院全體在校學(xué)生

五、活動安排：

（一）“走出網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推廣

（二）“新時代·新氣象·新閱讀”主題征文比賽

（三）第六屆“讀者之星”評選活動

（四）“超星杯”知識競賽

（五）“起點(diǎn)杯”微書評視頻大賽

（六）傳統(tǒng)文化講座

（七）中國知網(wǎng)系列活動（H5大賽、主題講座）

（八）FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

（九）組織參加福建省首屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展覽

（備注：相關(guān)活動方案將另行通知）

六、相關(guān)要求：

1.各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識開展讀書月活動的重要性，采取有效措施，廣泛動員，組織學(xué)生積極參與，確保讀書月活動的順利實(shí)施。

2.各學(xué)院需要將讀書月活動宣傳納入重要日程，列入年度計劃，利用此次活動促進(jìn)學(xué)生熱愛讀書、讀好書、善于讀書，營造良好的閱讀環(huán)境和氛圍，以促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

xx學(xué)院圖書館

xx學(xué)院教務(wù)處

20xx年xx月xx日

共青團(tuán)xx學(xué)院委員會

20xx年3月12日

大學(xué)生活動方案 9

為了更好地激勵我校大學(xué)生參與志愿服務(wù)，關(guān)注社會發(fā)展，回饋家鄉(xiāng)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特組織本次大學(xué)生暑期志愿活動?；顒右浴胺?wù)社會、鍛煉自我”為目標(biāo)，旨在通過多樣化的志愿服務(wù)項(xiàng)目，提升大學(xué)生的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，現(xiàn)將活動方案擬定如下，望各班級負(fù)責(zé)人和志愿者做好宣傳與報名工作：

一.活動目的

團(tuán)結(jié)并動員廣大大學(xué)生參與社會服務(wù)，為促進(jìn)社會發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。

二.活動宗旨

服務(wù)社會、鍛煉自我

三.活動時間

為期一個月（具體日期待定，將根據(jù)放假時間安排）

四.活動地點(diǎn)

城區(qū)及周邊社區(qū)（具體服務(wù)地點(diǎn)根據(jù)報名情況確定）

五.活動內(nèi)容

1.活動形式。將在城區(qū)及周邊社區(qū)開展暑期志愿服務(wù)活動，內(nèi)容涵蓋教育輔導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛弱勢群體等。每個項(xiàng)目將由一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)具體事宜，確?；顒拥捻樌_展。

2.服務(wù)內(nèi)容。主要包括：提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，如語文、數(shù)學(xué)、英語等；開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動；組織關(guān)愛老年人、孤兒和殘疾人的志愿活動等。

3.服務(wù)小組及內(nèi)容。根據(jù)志愿者報名情況，組建多個小組，針對不同的社區(qū)需求展開相應(yīng)服務(wù)?？梢愿鶕?jù)需要開設(shè)特別課程，如心理健康輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃講座等。

4.參與要求。志愿者需積極參與，按時參加每次活動，保證服務(wù)質(zhì)量。保持良好的溝通，及時反饋活動情況和問題，確?；顒拥挠行七M(jìn)。

六.活動要求

1.參與活動的志愿者需遵循學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，不得遲到、早退，嚴(yán)禁不負(fù)責(zé)任的行為，保證服務(wù)活動的專業(yè)性和責(zé)任感。若遇特殊情況需請假，務(wù)必提前向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報備。

2.志愿者需服從組織安排，積極參與互動，負(fù)責(zé)對服務(wù)對象的關(guān)心和幫助。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需每周向活動協(xié)調(diào)員匯報活動進(jìn)展情況，并及時尋求解決方案。

3.學(xué)校將為志愿者提供必要的支持與培訓(xùn)，確保志愿者具備必要的技能與知識。所需的教材及材料由學(xué)校提供，志愿者需提前準(zhǔn)備好他們的服務(wù)內(nèi)容。

4.參與活動的志愿者將被登記注冊，累計志愿服務(wù)時間，表現(xiàn)優(yōu)異者將有機(jī)會獲得學(xué)校的獎勵與表彰。

5.請報名的同學(xué)提前準(zhǔn)備課程和活動內(nèi)容，確?；顒拥捻樌M(jìn)行，我們將盡力滿足志愿者的需求。

暑期志愿活動籌備小組：

組長：

副組長：

成員：

本小組將負(fù)責(zé)活動的整體協(xié)調(diào)與組織，各成員需各司其職，確?；顒拥膶?shí)施和反饋。報名人數(shù)需及時統(tǒng)計，并報至項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

報名時間：

大學(xué)生活動方案 10

活動目的：

慶祝新學(xué)期的開始，增強(qiáng)班級凝聚力，讓同學(xué)們在忙碌的學(xué)習(xí)中放松心情。

參與人員：

新老同學(xué)、班主任和助教。

活動地點(diǎn)：

學(xué)校多功能廳，活動時間：9月20日（星期三）晚上六點(diǎn)。

活動流程：

1.主持人開場，歡迎大家來到此次活動，簡要介紹活動目的和流程，讓大家感受到溫暖與期待。

2.活動開始后，同學(xué)們互相交流，準(zhǔn)備零食和飲料，輕松愉快地聊一會兒，時間大約十五分鐘。

3.主持人出場，宣布開始游戲時間。

(一)團(tuán)體接力賽：將大家分成兩組，組員依次完成設(shè)定的任務(wù)，例如傳遞乒乓球或是完成小拼圖，最快完成的組獲勝，勝利組可以選擇小禮品。

(二)你畫我猜：同學(xué)們兩兩一組，一人負(fù)責(zé)描述，另一人負(fù)責(zé)畫出描述的內(nèi)容，限時三分鐘，畫得最接近的組獲勝。

4.游戲中途，主持人可以進(jìn)行小插曲，分享一些校園趣事，增強(qiáng)氣氛，呼應(yīng)學(xué)生間的默契。

5.游戲繼續(xù)

(三)傳聲筒：同學(xué)們圍成一圈，第一個人默默告訴下一個人一個詞匯，依次傳遞，最后一個人說出的詞和第一個人看是否一致，若不一致則由最后一個人分享自己的理解，增進(jìn)大家的交流。

(四)誰是臥底：每組發(fā)給一張卡片，卡片中有一個臥底角色，大家通過提問猜出臥底是誰，猜錯的需要分享一個有趣的小故事。

6.活動大家可以繼續(xù)享用準(zhǔn)備的零食，互相交流，對活動進(jìn)行簡單主持人鼓勵大家在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持良好的心態(tài)。

食物采辦：

飲料、薯?xiàng)l、糖果、水果、餅干、蛋糕……

負(fù)責(zé)人：

班干部

道具準(zhǔn)備：

乒乓球、拼圖、畫紙和畫筆、卡片、音響設(shè)備

現(xiàn)場裝飾：

提前一個小時布置現(xiàn)場，準(zhǔn)備桌椅和飲料零食。

活動經(jīng)費(fèi)：

三百塊

大學(xué)生活動方案 11

一、問題的提出

校園里，每天都彌漫著書香和青春的氣息，然而，大學(xué)生活究竟應(yīng)當(dāng)如何豐富多彩，這卻是許多同學(xué)心中的疑問。我們作為新時代的大學(xué)生，應(yīng)該如何更好地規(guī)劃和參與各類活動，以提升自我、服務(wù)他人？快來加入我們，共同探索大學(xué)生活的無限可能吧！

二、活動目標(biāo):

1、本次活動旨在引導(dǎo)同學(xué)們走出教室，積極參與各類實(shí)踐活動，增強(qiáng)團(tuán)隊意識和社會責(zé)任感，培養(yǎng)對校園文化活動的熱愛。

2、通過不同類型的活動，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)，如溝通能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。

3、將參與活動的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為今后的日常習(xí)慣，促進(jìn)自我成長和全面發(fā)展。

4、鼓勵大家敢于創(chuàng)新，在活動中積極發(fā)言，貢獻(xiàn)自己的見解與創(chuàng)意。

三、活動參與者：

全體在校大學(xué)生

四、活動流程設(shè)計：

（一）策劃階段

地點(diǎn)：校園內(nèi)各活動場所

1、組建策劃小組

學(xué)生根據(jù)興趣和特長自愿組成策劃小組（每組五至八人，推選組長負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)）。

2、活動要求

（1）安全要求

A、團(tuán)隊合作，形成良好的集體形象，共同展現(xiàn)班級的風(fēng)采。

B、活動過程中注意安全，不做危險行為，確保參與者的人身安全。

（2）策劃要求：

各小組需針對計劃的活動類型，進(jìn)行充分的討論，制定出合理的實(shí)施方案。

（3）結(jié)合多個方面

A、創(chuàng)新與傳統(tǒng)相結(jié)合；

B、實(shí)踐與理論相結(jié)合；

C、個人參與與集體協(xié)作相結(jié)合。

3、活動準(zhǔn)備與溝通

（1）討論、展示。

組內(nèi)成員分享各自的想法，充分討論活動內(nèi)容，確定最終方案，并制作展示宣傳材料。

（2）聯(lián)絡(luò)、溝通。

主動聯(lián)系各類資源，邀請嘉賓參與活動，提升活動的影響力。

（3）確認(rèn)、落實(shí)。

根據(jù)活動時間及各組的準(zhǔn)備情況，確認(rèn)活動日程，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任。

（二）實(shí)施階段

開展“讓青春閃耀”活動

1、組織一次主題講座。邀請校內(nèi)外的優(yōu)秀校友或?qū)＜?，分享他們的?jīng)驗(yàn)與見解。

2、進(jìn)行一場文藝匯演。鼓勵各個社團(tuán)、班級展示自己的才藝，豐富校園文化生活。

3、開展一次社會服務(wù)。組織志愿者參與社區(qū)活動，號召大家關(guān)注社會問題，傳播正能量。

（三）總結(jié)階段

1、成果匯報。各小組整理活動的總結(jié)報告，展示活動的照片與視頻，分享成功與經(jīng)驗(yàn)。

2、開展“我與活動的故事”主題分享會。鼓勵同學(xué)們分享參與活動的感受、收獲與反思，增進(jìn)彼此的交流。

3、發(fā)起倡議。以“青春不留白”為主題，倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與校園文化活動，提升自我，回饋社會。

4、客觀評價。教師對整個活動進(jìn)行總結(jié)、評估，給予優(yōu)秀團(tuán)隊以表彰，同時鼓勵大家持續(xù)參與。

五、活動展望

通過此次“大學(xué)生活動方案”的實(shí)施，拓寬了同學(xué)們的視野，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力，提升了個人素養(yǎng)；我們深刻認(rèn)識到：只要大家共同努力，積極參與，大學(xué)的每一天都有可能變得更加豐富多彩。創(chuàng)造屬于我們的美好校園文化，形成良好的校園氛圍，是我們共同的責(zé)任與使命。

大學(xué)生活動方案 12

一、活動主題：

體驗(yàn)大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)友誼，培養(yǎng)合作精神，展現(xiàn)青春活力

二、活動時間：

20xx年11月12日（星期六）9：00——20xx年11月12日（星期六）17：00

三、活動地點(diǎn)：

校園內(nèi)——大學(xué)廣場

四、活動人員：

電氣工程系全體學(xué)生

五、活動負(fù)責(zé)人：

李華、張婷

六、活動目的：

促進(jìn)班級凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊合作能力，豐富同學(xué)們的課外生活，提升身體素質(zhì)。

七、活動進(jìn)程

1、11月12日上午8：50全體同學(xué)在大學(xué)廣場集合，點(diǎn)名后9：00開始活動。

2、活動開始后，將進(jìn)行分組，每組4-5人，組內(nèi)輪流交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3、活動項(xiàng)目包括：團(tuán)隊徒步、趣味競賽、文藝表演、集體游戲等。

4、活動由各小組自行計劃安排，定時集合，午餐時間為12：00至13：00，地點(diǎn)為大學(xué)食堂。

5、活動期間可穿插一些小組互動，比如才藝展示、團(tuán)體游戲等，確保氣氛活躍。

6、17：00準(zhǔn)時在大學(xué)廣場集合，結(jié)束此次活動。

八、前期準(zhǔn)備工作

1、與各班級負(fù)責(zé)人溝通，確定活動安排及相關(guān)事宜，確保每個班級明確自己的責(zé)任。

2、為同學(xué)們介紹當(dāng)天的活動流程，提醒大家注意安全及集體活動紀(jì)律，如不私自離隊。

3、活動負(fù)責(zé)人需定期匯報活動進(jìn)展，確保所有準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行。

4、活動費(fèi)用采用AA制，每人預(yù)計費(fèi)用為X元，具體金額以實(shí)際情況為準(zhǔn)。

注意事項(xiàng)

（1）出發(fā)前由活動負(fù)責(zé)人講解安全須知，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊行動的重要性。

（2）注意環(huán)境衛(wèi)生，活動過程中不隨意丟棄垃圾。

（3）看管好個人物品，避免丟失或損壞。

（4）確保手機(jī)充足電量，活動期間保持通訊暢通。

（5）如遇突發(fā)情況，及時告知負(fù)責(zé)人，采取相應(yīng)措施處理。

大學(xué)生活動方案 13

　一、活動主題：豐富大學(xué)生活，提升校園文化

　二、活動時間：20xx年4月

　三、活動目的

為了豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的文化素養(yǎng)，促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)合作精神，展示我校學(xué)子的積極向上，推動學(xué)校的文化建設(shè)，特舉辦此次活動，旨在為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，提升班級凝聚力和活力。

　四、活動內(nèi)容

四月是春暖花開的季節(jié)，學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動，鼓勵各班積極參與，具體活動安排如下：

第一周：(4月1日至7日)宣傳階段，“春天的校園，從我做起。”

（1）以學(xué)校文化活動中心為主，營造良好氛圍：

通過海報、宣傳冊、校園廣播等多種方式宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們積極參與到校園文化建設(shè)中來，分享自己的想法與創(chuàng)意。

（2）各班舉辦主題班會：(4月5日)

由班主任組織班會，討論活動主題及內(nèi)容，交流各自的看法，思考如何才能更好地參與到校園文化活動中，并激發(fā)同學(xué)們的興趣與熱情。

（3）制作文化宣傳板報：

各班需出一期關(guān)于校園文化活動的板報，內(nèi)容要生動有趣，展示班級的特色與亮點(diǎn)。由班級宣傳委員負(fù)責(zé)制作，并于4月7日進(jìn)行評比。

第二周：(4月8日至14日)實(shí)施階段，“參與活動，共創(chuàng)精彩?！?/p>

（1）班級自主策劃活動，鼓勵同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)意，組織多樣化的校園活動，例如讀書會、影評交流、文藝表演等。

（2）參與活動的同學(xué)需提交活動總結(jié)與感想，體現(xiàn)出活動的意義與收獲，形成班級檔案。

（3）活動成果展示，可以通過系里的平臺進(jìn)行交流與分享，展示彼此的努力與成果。

第三周：(4月15日至21日)反饋階段，“總結(jié)收獲，繼續(xù)前行?！?/p>

（1）組織各班進(jìn)行活動評選出優(yōu)秀活動案例，鼓勵更多同學(xué)參與。

（2）舉辦活動成果展，展現(xiàn)各班在活動中的表現(xiàn)與活動成果，激勵同學(xué)們的參與熱情。

（3）評選“優(yōu)秀組織班級”及“優(yōu)秀參與個人”，以表彰在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。

注：各班需將活動記錄整理好，并在活動結(jié)束后及時上報，確保信息的真實(shí)性和完整性。如發(fā)現(xiàn)虛假信息，將取消評選資格。

大學(xué)生活動方案 14

　一 活動主題：

大學(xué)生活充滿了激情與挑戰(zhàn)，我們希望在這段時間里，用一種獨(dú)特的方式來感恩身邊的人。通過這一活動，可以讓每位同學(xué)都體會到友情與付出的重要，感受到來自校園的溫暖。希望在這個過程中，大家能夠互相理解、互相支持，共同創(chuàng)造一個和諧美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　二 活動目的：

本次活動旨在增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，讓大家懂得感恩生活、感恩朋友。通過這樣的活動，我們希望能夠激勵同學(xué)們更加積極地融入集體，努力學(xué)習(xí)，為將來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　三 活動對象：

本院所有在校本科生

　四 活動要求：

1、文章需圍繞某一對社會發(fā)展有重要影響的歷史人物或事件，主題為“感恩身邊的人”，表達(dá)自己對他們的感恩之情，要求真實(shí)而深刻。

2、文稿要求為原創(chuàng)作品，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。

3、投稿要求提交一份電子文檔和一份打印稿，稿件標(biāo)題使用黑體3號字，正文使用小四宋體（所有字體不加粗），行距設(shè)置為1.5倍。電子版請發(fā)送至xxx，打印稿則在20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00時提交至A602。

4、電子文檔和打印稿均需在正文后注明班級、姓名、聯(lián)系方式及寢室號。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：張慶：13856442442 俞斌：18956441518 )

　五 活動時間：

征文時間為20xx/11/13～20xx/11/24

稿件收集時間為20xx/11/22～20xx/11/24

　六 活動流程：

1、在活動開始前一周，相關(guān)部門將做好準(zhǔn)備工作，召開宣傳會議，將活動相關(guān)信息傳達(dá)各班。

2、在征稿期間，及時解答同學(xué)們的疑問，確保大家理解活動的意義。

3、收集稿件的三天內(nèi)，部門成員將會在辦公室值班，以確保稿件的準(zhǔn)確收集，避免遺失或損毀。

4、稿件收集結(jié)束后，及時邀請相關(guān)人員對作品進(jìn)行評比，并在第一時間公布獲獎名單。

5、對優(yōu)秀稿件推薦發(fā)表。

　七 獎項(xiàng)設(shè)立：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：若干名

素拓認(rèn)證：

一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽者可獲自選分0.2分。

　八 活動組委會：

顧 問：楊國棟(團(tuán)總支書記)

主 任：朱立祥(學(xué)生會主席)

組 員：張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

韓濤 吳用 趙璇 盧靜

大學(xué)生活動方案 15

一、活動目的：

1、激勵全校師生的參與熱情，提升同學(xué)們的自信心和自豪感，推動校園文化的繁榮，傳承比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、促進(jìn)思想的交流，豐富大學(xué)生活，搭建一個展示個人風(fēng)采的平臺；

3、通過演講的形式，幫助同學(xué)們深入了解自己未來的發(fā)展方向與當(dāng)前社會的需求，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)和事業(yè)的熱情。

二、活動意義：

此次活動將增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與演講能力，同時在豐富自我內(nèi)涵的過程中不斷提升自己；期望這次比賽能引發(fā)全體學(xué)生的共鳴，激勵大家立足自身崗位，奮發(fā)向上，為追求更美好的未來而努力拼搏！

三、活動主題：

未來掌握在我手中

四、活動對象：

全校各年級學(xué)生

五、活動時間：

20xx年01月01日下午14：30

六、活動地點(diǎn)：

學(xué)術(shù)報告廳

七、參加賽選手要求：

（1）全體在校學(xué)生，性別、年齡均不限制

（2）主題為未來掌握在我手中，題目自選，內(nèi)容需積極、健康、向上。

（3）如需音樂背景，請自備光碟。

（4）自備服裝和道具。

（5）演講時間限制為5分鐘內(nèi)。

（6）遲到超過15分鐘將取消參賽資格。

八、評委：

學(xué)生會指導(dǎo)老師、社團(tuán)理事及各社團(tuán)的會長和優(yōu)秀干部（共10人）

九、嘉賓：

團(tuán)委老師、學(xué)生會主席、志愿者等十余位嘉賓

十、前期準(zhǔn)備工作：

1、在20xx年12月14日前召開社團(tuán)大會，確保所有社團(tuán)成員和各協(xié)會對此活動給予高度重視并積極參與；

2、在20xx年12月15日至20日，由宣傳部面向全校宣傳本次活動，負(fù)責(zé)制作海報和條幅，分別在食堂和各宿舍樓張貼公告；

3、宣傳的同時（15-20日），辦公室安排專人每天在食堂門口進(jìn)行報名，并詳細(xì)記錄參賽人員的信息；

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)贊助工作。

5、組織部需提前申請教室、話筒、音響、相機(jī)，及時準(zhǔn)備邀請函，并培訓(xùn)主持人，安排即興演講題目。賽前布置會場，并確保選手按時到場進(jìn)行排練，維護(hù)會場秩序。

6、由辦公室通知評委及嘉賓。

十一、活動流程：

1）觀眾入場，參賽人員簽到并抽簽決定出場順序。

2）組織部向參賽人員講解活動安排，并在活動期間維持會場秩序。

3) 嘉賓入場。

4) 活動主持人介紹出席嘉賓，并闡述本次活動的主要目的和相關(guān)事項(xiàng)。

5) 活動正式開始，由主持人引導(dǎo)現(xiàn)場。

6) 參賽人員進(jìn)行演講，之后評委將提出一個即興演講題目。

7) 評委評分，下一位選手演講結(jié)束后，公布上個選手的得分。

8）所有選手演講完畢后，主持人宣布獲獎名單。

9）由蔣老師為獲獎選手頒獎。

10）嘉賓致辭。

11）合影留念。

12）評委和嘉賓退場。

十二、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

評分包括稿件內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、時間把握、綜合印象五個方面，滿分為100分。計算得分時，去掉一份最高分和一份最低分，剩余分?jǐn)?shù)求平均即為選手最后得分。

1．稿件內(nèi)容：30分。

（1）緊扣主題；（10分）

（2）語言流暢、情感真實(shí)；（10分）

（3）題材新穎、內(nèi)容豐富；（10分）

2．語言表達(dá)：30分。

（1）脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；（10分）

（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流暢；（10分）

（3）事例生動，情感豐富，舉止自然、熱情洋溢。（10分）

3．儀態(tài)表情：10分。

（1）衣著整潔，儀表大方；（5分）

（2）表情自然，舉止得體。（5分）

4．時間把握：10分

演講限時5分鐘，超過5分鐘會有哨音提示，超出30秒時，主持人會提醒并開始扣分（2分/10秒），直到扣完為止。

5．綜合印象：10分

評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評價（10分）

6、反應(yīng)能力：10分

在即興演講和指導(dǎo)老師提問時選手的反應(yīng)能力及心理素質(zhì)表現(xiàn)，表現(xiàn)自然、反應(yīng)靈敏。（10分）

十三、參賽獎項(xiàng)：

一等獎：1名，厚版筆記本及證書

二等獎：2名，薄版筆記本各一個及證書

三等獎：3名，證書各一份

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅：50×1=50元

礦泉水：1件（24瓶）=24元

評委和獲獎選手獎品：100元

證書制作：10×6=60元

評分用筆：10×1=10元

海報展板：30元

膠帶：12元

氣球：15元

合計：301元

經(jīng)費(fèi)來源：社團(tuán)聯(lián)合會活動經(jīng)費(fèi)或拉贊助（可能贊助移動、聯(lián)通公司、校門口商鋪）

十五、活動后續(xù)工作：

（1）社團(tuán)成員負(fù)責(zé)清理會場。

（2）撰寫活動報道，附上照片并提交院刊發(fā)布。

（3）推薦優(yōu)秀演講稿到院團(tuán)委。

（4）總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。

十五、比賽違例及處罰：

違例：

1、參賽稿件不得抄襲他人作品。

2、比賽時，工作人員不得利用職務(wù)便利為參賽選手提供資料，影響或操縱比賽各個環(huán)節(jié)的正常進(jìn)行。

3、參賽選手不得通過其他手段影響其他選手的表現(xiàn)。

4、參賽選手不得干擾比賽現(xiàn)場的秩序。

5、參賽選手不得對其他選手進(jìn)行惡意干擾。

處罰：

1、凡違反上述1、2條者，將取消參賽資格，已獲獎勵者追繳，并通過適當(dāng)方式告知處理結(jié)果。

2、違反3、4、5條者將受到警告，并在古比賽最終成績中減5分。

3、其他違反公平比賽行為者將受到相應(yīng)處罰。

4、若有參與會場擾亂的參賽者或觀眾，將被要求離開會場。