校園活動(dòng)不僅是學(xué)生們展示自我的舞臺(tái)，更是提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織能力的重要實(shí)踐。撰寫一份詳盡的大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書，不僅需深入挖掘活動(dòng)主題的獨(dú)特魅力，還要注重受眾的參與感與體驗(yàn)。通過(guò)合理的時(shí)間安排和精心的資源配置，我們可以為校園注入新的活力，讓每一位參與者都在活動(dòng)中收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)。這不僅是一次活動(dòng)的籌劃，更是一段難忘的青春記憶的締造。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 1

活動(dòng)策劃人：李xx

　（一）、基本情況簡(jiǎn)介

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大學(xué)生在校園生活中的需求逐漸多樣化。然而，許多高校的學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上依然面臨著一定的困難，導(dǎo)致他們難以充分享受校園生活。為了幫助這部分學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的校園環(huán)境，我校決定開展一系列旨在提升大學(xué)生生活質(zhì)量的活動(dòng)。

為此，我校積極響應(yīng)國(guó)家政策，努力構(gòu)建完善的學(xué)生支持體系，助力有需求的大學(xué)生，通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等措施，緩解經(jīng)濟(jì)壓力，同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)各界參與其中，共同關(guān)心和支持在校大學(xué)生的發(fā)展。

在我校，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的數(shù)量仍然較為顯著。為了解決這一問(wèn)題，我校整合各方資源，制定了一系列針對(duì)性措施，包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、補(bǔ)助等，旨在幫助低收入學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，提升他們的生活體驗(yàn)。

我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，呼吁社會(huì)各界關(guān)注大學(xué)生群體，營(yíng)造“關(guān)心與支持，共同成長(zhǎng)”的良好氛圍，讓更多的人加入到支持大學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。

　（二）、活動(dòng)的目的：

我們的目標(biāo)是“關(guān)心與支持，促進(jìn)成長(zhǎng)”，通過(guò)活動(dòng)關(guān)心和幫助大學(xué)生，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。

我們堅(jiān)持“以人為本”的原則，活動(dòng)口號(hào)為“愛(ài)心匯聚，成長(zhǎng)同行”。我們相信，通過(guò)活動(dòng)的開展，可以在全社會(huì)樹立關(guān)心關(guān)愛(ài)大學(xué)生群體的意識(shí)，鼓勵(lì)大家共同支持他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。

　（三）、活動(dòng)時(shí)間：

XX年12月

　（四）、活動(dòng)開展地點(diǎn)：

xx市

活動(dòng)協(xié)調(diào)中心：xx大學(xué)

　（五）、活動(dòng)主題：

《愛(ài)心匯聚，成長(zhǎng)同行》

　（六）、參與人員安排：

可供調(diào)動(dòng)人力資源：xx大學(xué)全體師生

組織人員安排：xx大學(xué)社團(tuán)組織的成員

　（七）、救助對(duì)象：

根據(jù)學(xué)校的相關(guān)政策和要求，我們將明確支持對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)經(jīng)過(guò)審核的需要幫助的大學(xué)生，給予相應(yīng)的援助，主要包括：

1、優(yōu)先關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村學(xué)生

2、對(duì)多子女家庭的在校生提供補(bǔ)助

3、對(duì)家庭有特殊情況（如單親家庭）的學(xué)生給予支持

4、對(duì)經(jīng)濟(jì)來(lái)源不穩(wěn)定的學(xué)生提供必要幫助

　（八）活動(dòng)意義：

1、對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，活動(dòng)能夠在一定程度上緩解他們的經(jīng)濟(jì)壓力。一方面，通過(guò)資金和物資的支持，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題；另一方面，增強(qiáng)同學(xué)之間的互助意識(shí)，引導(dǎo)他們樹立積極向上的心態(tài)，從而激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)業(yè)上更進(jìn)一步。

2、對(duì)于參與活動(dòng)的同學(xué)而言，能夠在實(shí)踐中鍛煉自己的組織能力和社會(huì)責(zé)任感，更好地理解社會(huì)現(xiàn)狀，增強(qiáng)助人意識(shí)。

3、對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，活動(dòng)具有多方面的意義。通過(guò)廣泛的宣傳，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)和支持的風(fēng)氣，推動(dòng)和諧社會(huì)的建設(shè)。

　（九）、活動(dòng)具體實(shí)施方案：

在明確活動(dòng)目的及其重要性后，我制定了以下實(shí)施方案：

〈一〉、以個(gè)人為主體展開活動(dòng)。

1、統(tǒng)一組織，開展廣泛的宣傳工作，讓更多人參與進(jìn)來(lái)。

具體宣傳方式：一方面，深入到需要幫助的同學(xué)中，開展思想交流，逐步引導(dǎo)他們積極面對(duì)困難；另一方面，通過(guò)校園和社會(huì)的聯(lián)合宣傳，提升活動(dòng)的公眾知名度，鼓勵(lì)大家參與到助學(xué)行動(dòng)中來(lái)，比如發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅等。

2、倡導(dǎo)募捐，鼓勵(lì)大家行動(dòng)起來(lái)。

募捐的意義不僅在于籌集資金，更多在于傳播關(guān)愛(ài)與希望。我們可以選擇在繁華的市區(qū)設(shè)立募捐點(diǎn)，以吸引更多人的關(guān)注與參與。

〈二〉、成立志愿服務(wù)小組，以小組為單位開展活動(dòng)。

1、組建志愿服務(wù)小組，負(fù)責(zé)聯(lián)系受助同學(xué)，開展面對(duì)面的交流與幫助，關(guān)注他們的具體需求，確保救助工作的高效實(shí)施。

2、小組在服務(wù)同學(xué)的還應(yīng)積極與社會(huì)各界聯(lián)系，整合各種資源，為需要幫助的同學(xué)提供實(shí)質(zhì)性支持，避免他們的尷尬境地。

在運(yùn)用社會(huì)工作原理的堅(jiān)持“受助者——志愿者——支持者”的互動(dòng)模式，確保雙方的尊嚴(yán)得到維護(hù)，幫助也能及時(shí)送達(dá)。

〈三〉、重視長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。

通過(guò)學(xué)校和社會(huì)的合作，為貧困學(xué)生創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，讓他們?cè)谑苤械玫匠砷L(zhǎng)，達(dá)到活動(dòng)的最終目的。

例如，提供適合貧困生的校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位，或通過(guò)小組努力為他們尋求校外的工作機(jī)會(huì)。

〈四〉、建立信息通暢機(jī)制，及時(shí)通報(bào)相關(guān)政策和信息。

使更多貧困生及時(shí)了解國(guó)家和學(xué)校的資助政策，幫助他們更好地尋求幫助，解決問(wèn)題。

例如，定期公示相關(guān)政策信息，讓大家能快速獲取需要的信息。

〈五〉、完善貧困生情況管理機(jī)制。

在已有基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)貧困生情況的管理，建立檔案，落實(shí)資金使用，完善監(jiān)督機(jī)制，比如成立專門管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)捐款的管理和貧困生的信息維護(hù)等，確保活動(dòng)健康有序的進(jìn)行。

通過(guò)細(xì)化管理職責(zé)，構(gòu)建一套長(zhǎng)效的運(yùn)作機(jī)制，為今后的活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的保障。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 2

一、活動(dòng)主題：

大學(xué)生樂(lè)器演奏比賽

二、活動(dòng)意義：

本次活動(dòng)旨在豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)藝術(shù)素養(yǎng)的提升，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，推動(dòng)青春的表現(xiàn)，激勵(lì)大家展現(xiàn)自我風(fēng)采。為此，我校決定舉辦“第一屆大學(xué)生樂(lè)器演奏比賽”。

三、活動(dòng)宗旨：

本次樂(lè)器演奏比賽秉持“人人參與”的原則，讓熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)們都能積極參與，展現(xiàn)各自的才華。音樂(lè)的節(jié)奏在校園回蕩，誰(shuí)將成為最炫目的樂(lè)器演奏者？讓我們拭目以待！

四、活動(dòng)主辦單位：

院藝術(shù)團(tuán)

承辦單位：

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂(lè)協(xié)會(huì)

參與人員：

全校熱愛(ài)樂(lè)器演奏的同學(xué)

五、活動(dòng)的整體要求：

1、著裝要求：

（1）外表：青春活力，整潔大方，體現(xiàn)音樂(lè)氣息。

（2）服飾：選手需穿著適合樂(lè)器演奏的服裝，避免過(guò)分暴露和不良內(nèi)容的飾品。

（3）發(fā)型：應(yīng)保持大方得體的發(fā)型。

2、演奏要求：

（1）藝術(shù)性：

①演奏應(yīng)當(dāng)富有表現(xiàn)力，具有創(chuàng)意和感染力，展現(xiàn)個(gè)人及樂(lè)器的特色。

②演奏內(nèi)容應(yīng)包含多種音樂(lè)元素，豐富的節(jié)奏感和音色變化。

③應(yīng)保證演奏的健康及安全，注重樂(lè)器的保養(yǎng)和使用規(guī)范。

（2）完成度：

演奏要流暢，無(wú)明顯錯(cuò)誤，能夠完美呈現(xiàn)所選曲目的風(fēng)格。

3、時(shí)間限制：每組演奏不超過(guò)8分鐘。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）：

①演奏編排3分；②現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)2分；③技術(shù)水平2分；

④表現(xiàn)力、交流與配合2分；⑤音樂(lè)與服飾搭配1分。

六、活動(dòng)的整體開展：

（一）宣傳工作

1。前期宣傳工作：（11。1~11。15）

①11月1日~2日：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)放活動(dòng)通知至各班級(jí)。

②11月1日晚召開部門會(huì)議，介紹活動(dòng)并負(fù)責(zé)報(bào)名。

③11月2日晚通過(guò)海報(bào)在校園內(nèi)發(fā)布活動(dòng)通知。

2．中期宣傳工作：（11。16~11。30）

通過(guò)校園公告欄發(fā)布參賽選手的初賽時(shí)間和地點(diǎn)。

3．活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作：（12。1~活動(dòng)結(jié)束）

①發(fā)布決賽選手名單及彩排安排。

②制作橫幅“第一屆大學(xué)生樂(lè)器演奏比賽”懸掛在報(bào)告廳。

③發(fā)布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委蒞臨比賽。

④活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝像由宣傳部和記者團(tuán)負(fù)責(zé)。

⑤賽后通過(guò)校園網(wǎng)站及社交媒體展示比賽情況和相關(guān)圖片。

（二）組織工作：

1．前期報(bào)名工作（11。1~11。15）

①報(bào)名方式：選手可直接到社團(tuán)辦公室報(bào)名。

②報(bào)名截止時(shí)間：11月15日，逾期不再接受。

③可團(tuán)體報(bào)名或個(gè)人報(bào)名，自選曲目及樂(lè)器。

2．中期組織初賽工作：（11。16~11。30）

①初賽地點(diǎn)設(shè)在音樂(lè)教室。

②初賽安排時(shí)間：中午及下午各設(shè)定不同組別參賽。

③初賽評(píng)委由院藝術(shù)團(tuán)及社聯(lián)主席團(tuán)組成。

④初賽結(jié)果決定進(jìn)入決賽的選手及順序。

3．后期組織決賽工作（12。1~決賽時(shí)）

①?zèng)Q賽前安排選手彩排，并收集音樂(lè)進(jìn)行審核。

②決賽場(chǎng)地布置與評(píng)委、觀眾席安排。

③賽后總結(jié)會(huì)議，評(píng)估整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行情況。

（三）決賽的具體安排：

1．決賽時(shí)間：12月初（具體時(shí)間待定）

2．決賽地點(diǎn)：報(bào)告廳

3．場(chǎng)地布置工作：

①橫幅、氣球、音響設(shè)備的準(zhǔn)備和調(diào)試。

②準(zhǔn)備評(píng)分表和獎(jiǎng)品。

4．相關(guān)工作人員：

①評(píng)委老師：音樂(lè)系教師。

②主持人：待定。

③禮儀組：學(xué)生會(huì)禮儀部負(fù)責(zé)。

5．比賽進(jìn)行安排：

①現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

②評(píng)委的打分及結(jié)果處理。

③獎(jiǎng)品發(fā)放環(huán)節(jié)。

6．比賽結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)。

七、活動(dòng)資金預(yù)算：

1．預(yù)算使用：

橫幅若干：200元

礦泉水：50元

獎(jiǎng)品（證書及獎(jiǎng)杯）：500元

活動(dòng)宣傳費(fèi)用：100元

其他應(yīng)急資金：150元

共計(jì)：1000元

2．資金來(lái)源：

①院團(tuán)委的支持。

②贊助單位的資助。

八、活動(dòng)整體進(jìn)度：

時(shí)間階段：

11。1~11。15報(bào)名階段

11。16~11。30初賽

12。1彩排

12月初決賽

九．所有工作人員的具體職責(zé)（待定）

詳細(xì)策劃書將由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)音樂(lè)協(xié)會(huì)再制定

共青團(tuán)某某大學(xué)委員會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)

x年11月1日

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 3

又是一個(gè)朝氣蓬勃的春季，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，花開滿地。四月的校園，梧桐樹在陽(yáng)光下顯得格外生機(jī)勃勃，迎春花在微風(fēng)中輕輕搖曳。朦朧的霧氣、輕柔的春雨、匆匆的身影交織在一起，大學(xué)生心理健康周正是在這樣一個(gè)充滿希望與溫暖的氛圍中如火如荼地展開。回想去年的初秋，我們迎來(lái)了活力四射的學(xué)弟學(xué)妹們，積極幫助他們解決初入大學(xué)生活中的種種困惑，幫助他們更好地適應(yīng)全新的校園環(huán)境。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，曾經(jīng)稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹們逐漸變得成熟，但在適應(yīng)的過(guò)程中，依然面臨著許多理解和應(yīng)對(duì)上的挑戰(zhàn)，我們決定舉辦“心理健康交流會(huì)”，旨在通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)彼此間的理解、分享經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并討論有效的解決方法，助力每位學(xué)弟學(xué)妹在這片充滿活力的校園中健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

活動(dòng)對(duì)象：心理系10級(jí)班級(jí)代表及助理輔導(dǎo)員

活動(dòng)時(shí)間：4月12日 下午15：00

活動(dòng)地點(diǎn)：校園活動(dòng)中心

主辦單位：心理系學(xué)生會(huì)

承辦單位：心理系團(tuán)總支成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：解決10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生面臨的心理困惑

活動(dòng)目的：

1、在活動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系。

2、鼓勵(lì)助理輔導(dǎo)員互相分享在過(guò)去一個(gè)學(xué)期與新生相處的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)并加以改進(jìn)。

3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上交流困惑，實(shí)現(xiàn)情感上的溝通。

4、為10級(jí)助理輔導(dǎo)員和學(xué)生提供切實(shí)可行的解決方案，達(dá)成共識(shí)。

活動(dòng)流程：

1、主持人開場(chǎng)，各位助理輔導(dǎo)員進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。

2、破冰游戲（根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)由主持團(tuán)隊(duì)決定）。

3、自由討論（分享各自的親身經(jīng)歷及對(duì)新生的建議，鼓勵(lì)大一代表提出疑問(wèn)）。

4、助理輔導(dǎo)員寫下對(duì)10級(jí)學(xué)生的祝福與期望。

5、結(jié)束交流會(huì)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1、邀請(qǐng)主持人。

2、通知10級(jí)班級(jí)及助理輔導(dǎo)員。

心理系團(tuán)總支

成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

二0XX年四月一日

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 4

活動(dòng)名稱：“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想啟航”大學(xué)生文藝晚會(huì)

一、活動(dòng)目的

1、豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)。

2、為同學(xué)們提供展示自我的平臺(tái)，激發(fā)創(chuàng)造力與想象力。

3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

4、活躍校園氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校知名度。

5、倡導(dǎo)我校“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮斗、進(jìn)取”的精神。

二、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)主題：青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想啟航

2、舉辦方

主辦方：文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃承辦方：文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院文藝部

3、活動(dòng)時(shí)間：

預(yù)賽：20xx/04/20（周五晚上18：00）

決賽：20xx/04/22（周日晚上18：00）

4、活動(dòng)地點(diǎn)：

預(yù)賽：文藝樓 A-201

決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心大廳

三、報(bào)名宣傳工作

一、報(bào)名工作

1、報(bào)名對(duì)象：全校在讀學(xué)生；報(bào)名時(shí)需組隊(duì)，每隊(duì)不超過(guò)五人，并為團(tuán)隊(duì)命名。

2、報(bào)名時(shí)間：截止至20xx年4月18日

二、宣傳工作

活動(dòng)宣傳主要通過(guò)海報(bào)、橫幅、微信公眾號(hào)和班級(jí)微信群的方式進(jìn)行，旨在提高活動(dòng)的知名度，讓更多同學(xué)了解活動(dòng)信息。

四、比賽流程

一、比賽總流程

預(yù)賽→決賽

二、預(yù)賽（選拔8支隊(duì)伍）

預(yù)賽將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演的方式進(jìn)行，選拔出8支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

三、決賽（每支隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分）

在決賽開始前，參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽確認(rèn)出場(chǎng)順序。

決賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，最后兩個(gè)環(huán)節(jié)為決出冠軍。

第一環(huán)節(jié)：才藝展示

比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)展示自己的藝術(shù)才華（如唱歌、舞蹈、相聲等），評(píng)委將根據(jù)表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)累計(jì)。

第二環(huán)節(jié)：創(chuàng)意問(wèn)答

比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍需回答來(lái)自評(píng)委的創(chuàng)意問(wèn)題，回答正確加分，錯(cuò)誤不扣分。

此環(huán)節(jié)過(guò)后，評(píng)委將對(duì)表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

第三環(huán)節(jié)：互動(dòng)環(huán)節(jié)

比賽規(guī)則：觀眾將參與投票選出自己心目中的最佳表演隊(duì)伍，投票結(jié)果將影響最后的評(píng)判。

第四環(huán)節(jié)：總決賽

每支隊(duì)伍在此環(huán)節(jié)需展示一個(gè)新才藝，時(shí)間限制為5分鐘，評(píng)委將給予現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

五、比賽程序

1、由主持人致開場(chǎng)詞，介紹活動(dòng)背景及參與隊(duì)伍，隨后請(qǐng)各隊(duì)伍展示口號(hào)。

2、介紹評(píng)委及比賽規(guī)則。

3、主持人宣布比賽開始。

4、由評(píng)委為每一輪表演評(píng)分。

5、主持人宣布比賽結(jié)果。

注：比賽過(guò)程中，工作人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，禁止觀眾干擾。

六、負(fù)責(zé)人員安排

活動(dòng)策劃統(tǒng)籌：王曉明、李華（等文藝部成員）

活動(dòng)宣傳：文藝學(xué)院宣傳部

活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人：張婷

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：文藝部及學(xué)生會(huì)各部門

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)：證書+小禮品

三等獎(jiǎng)：證書+參與獎(jiǎng)品

最佳人氣獎(jiǎng)：證書+獎(jiǎng)券

文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 5

　一、活動(dòng)背景

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，“只有擁抱互聯(lián)網(wǎng)，才能立足于市場(chǎng)。”

截至xx年12月，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)用戶已達(dá)到4.57億，較xx年底增加了7330萬(wàn)；手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模也攀升至3.03億，成為推動(dòng)網(wǎng)民增長(zhǎng)的主要力量。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的用戶數(shù)量更是年增長(zhǎng)了48.6%，成為最為迅猛的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，這一切都在預(yù)示著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正逐漸向電子商務(wù)轉(zhuǎn)型。然而，在不少高校中，電子商務(wù)的學(xué)習(xí)氛圍仍顯不足，許多學(xué)生對(duì)其了解還停留在表面，常常誤將網(wǎng)上購(gòu)物視為電子商務(wù)的全部?jī)?nèi)涵，這種認(rèn)識(shí)上的偏差亟需糾正。

與其停滯不前，不如積極適應(yīng)！

團(tuán)購(gòu)作為一種新型的電子商務(wù)模式，近年來(lái)逐漸嶄露頭角，被稱作“C2B”模式。通過(guò)匯聚大量消費(fèi)者，依據(jù)“量大從優(yōu)”的原則增強(qiáng)與商家的議價(jià)能力，以達(dá)到更為優(yōu)惠的價(jià)格。這種新興的消費(fèi)模式，正如一股強(qiáng)勁的潮流，正在潛移默化中改變我們的購(gòu)物方式。

發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，倡導(dǎo)校園電子商務(wù)的品牌建設(shè)

作為由廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)的電子商務(wù)愛(ài)好者和學(xué)習(xí)者自發(fā)成立的社團(tuán)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)的使命在于探索符合校園特色的電子商務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深入討論，協(xié)會(huì)全體成員一致認(rèn)為，“團(tuán)購(gòu)”這一模式具備很高的可操作性，能夠有效代表電子商務(wù)的本質(zhì)，同時(shí)也能促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的傳播。

在這樣的背景下，組織一場(chǎng)符合當(dāng)前趨勢(shì)，同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌的活動(dòng)顯得尤為重要。

二、活動(dòng)目的

　三、活動(dòng)特色

　四、參與對(duì)象：

廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院南海校區(qū)全體師生

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 6

活動(dòng)目的:

1. 增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與互動(dòng)，提升人際交往能力。

2. 豐富校園生活，為大學(xué)生提供一個(gè)放松身心的平臺(tái)。

3. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提升學(xué)生的社交技巧。

4. 提升組織部門在校園中的形象與活力。

活動(dòng)內(nèi)容: 結(jié)合經(jīng)典桌游“UNO”和“德州撲克”的元素進(jìn)行創(chuàng)意活動(dòng)。

1. 參賽同學(xué)可自由組隊(duì)，參與團(tuán)體比賽。

2. 個(gè)人選手也可以報(bào)名參加，進(jìn)行個(gè)人賽爭(zhēng)奪。

活動(dòng)對(duì)象：在校全體大學(xué)生。

比賽項(xiàng)目：

1. UNO

2. 德州撲克

比賽規(guī)則：

1. 報(bào)名UNO賽區(qū)的選手無(wú)法參與德州撲克賽區(qū)，參賽者需選擇一方進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

2. 比賽規(guī)則參照官方撲克規(guī)則，不分地區(qū)打法，最終以出牌順序和牌型大小決定勝負(fù)。

3. 活動(dòng)結(jié)束后，分別對(duì)UNO和德州撲克賽區(qū)的前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

具體內(nèi)容：

UNO：

1. 參賽的同學(xué)組成3人一組，可以自行組成隊(duì)伍，或個(gè)人報(bào)名由活動(dòng)組織方進(jìn)行分配。

2. 比賽進(jìn)行3輪，輸方需向贏方“繳納點(diǎn)數(shù)”，最終根據(jù)三局兩勝原則，晉級(jí)決賽。

德州撲克：

1. 參賽者可選擇組隊(duì)或單獨(dú)參加，規(guī)則由活動(dòng)組織方制定。

2. 每場(chǎng)比賽結(jié)束后，輸方需向贏方“繳納點(diǎn)數(shù)”。

在3場(chǎng)比賽結(jié)束后，根據(jù)三局兩勝原則，優(yōu)勝者晉級(jí)復(fù)賽。

具體分工：

1. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)部分經(jīng)費(fèi)贊助，并購(gòu)買撲克牌，學(xué)生會(huì)將征集同學(xué)已有的撲克牌以供使用。

2. 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

3. 宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳與推廣。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 7

一、活動(dòng)背景：大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，大學(xué)校園不僅是知識(shí)傳播的地方，更是愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任和團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的熔爐。在這個(gè)特殊的時(shí)期，增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀尤為重要。

二、活動(dòng)目的：通過(guò)多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教A202

四、活動(dòng)主辦單位與承辦：

主辦單位：學(xué)校學(xué)生會(huì)

承辦單位：學(xué)生事務(wù)部

五、活動(dòng)規(guī)則：

1.活動(dòng)主題緊扣愛(ài)國(guó)精神，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，參與者需真誠(chéng)表達(dá)。

2.參與者在到場(chǎng)后需簽到，抽簽決定發(fā)言順序。

3.所有發(fā)言需使用普通話，語(yǔ)言流暢生動(dòng)。

4.本次活動(dòng)將設(shè)立6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，以及最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名。

5.獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品，由學(xué)生會(huì)頒發(fā)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.宣傳部在校園內(nèi)布置相關(guān)宣傳材料，吸引更多同學(xué)參與。

2.預(yù)定活動(dòng)教室。

3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的PPT資料。

4.擬定邀請(qǐng)嘉賓名單，制作并發(fā)放邀請(qǐng)函，提前一周發(fā)送。

5.統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)，準(zhǔn)備座位安排表。

6.采購(gòu)活動(dòng)所需的文具及其他物品。

7.根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)布置，提升整體氛圍。

8.安排志愿者接待嘉賓，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分及攝影工作。

七、活動(dòng)流程：

1.參與人員簽到，隨機(jī)抽取發(fā)言順序。

2.嘉賓入場(chǎng)，工作人員發(fā)放入場(chǎng)卡。

3.主持人開場(chǎng)，宣布活動(dòng)開始。

4.介紹出席嘉賓。

5.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

6.第一組選手上臺(tái)演講。

節(jié)目：

公布第一組選手得分。

7.第二組選手演講。

節(jié)目：

公布第二組選手得分。

8.第三組選手演講。

節(jié)目：

公布第三組選手得分。

9.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

10.頒獎(jiǎng)儀式。

11.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

12.嘉賓與觀眾依次退場(chǎng)。

八、注意事項(xiàng)：

1.所有工作人員需提前30分鐘入場(chǎng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.請(qǐng)觀眾在活動(dòng)期間自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。

3.活動(dòng)結(jié)束后，工作人員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)，確保環(huán)境整潔。

附錄：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

一、內(nèi)容要切合主題，具備實(shí)質(zhì)性和典型性，展現(xiàn)現(xiàn)代感。

二、語(yǔ)言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮流暢，表達(dá)生動(dòng)。

三、形象風(fēng)度（10分）：精神飽滿，衣著得體，儀態(tài)自然。

四、綜合效果（10分）：具備引人入勝的能力，能夠與聽眾產(chǎn)生共鳴。

五、脫稿加分（5分）：能脫稿演講者可獲得額外加分。

六、時(shí)間控制（5分）：演講時(shí)間為3分鐘，超時(shí)或不足時(shí)將減少分?jǐn)?shù)。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 8

一、活動(dòng)目的：

為了展示我校大學(xué)生的才華與風(fēng)采，搭建一個(gè)交流平臺(tái)，與國(guó)內(nèi)外類似活動(dòng)接軌。我們希望選拔出優(yōu)秀的外交官候選人，為今后學(xué)校相關(guān)活動(dòng)培養(yǎng)人才。提升我協(xié)會(huì)的知名度，為校內(nèi)及校外“模擬聯(lián)合國(guó)”系列活動(dòng)的順利開展奠定基礎(chǔ)。

二、參賽對(duì)象：

1、鹽城工學(xué)院在讀全體大學(xué)生。

2、各二級(jí)學(xué)院可選派代表團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)或個(gè)人均可，團(tuán)隊(duì)人數(shù)限制為2-3人。（選手可以自主組隊(duì)，個(gè)人報(bào)名的選手將由組織方統(tǒng)一安排團(tuán)隊(duì)）

三、比賽規(guī)則：

1、比賽采用評(píng)分制，由評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分并公布最終結(jié)果。

2、參賽選手需現(xiàn)場(chǎng)展示比賽內(nèi)容。

3、比賽分為預(yù)賽和決賽，通過(guò)預(yù)賽評(píng)選出15個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽，即“外交官風(fēng)采大賽”。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、根據(jù)評(píng)委給出的總分評(píng)選出冠軍、亞軍及季軍各一名。

2、最具外交禮儀風(fēng)度獎(jiǎng)。

3、最具人氣外交官獎(jiǎng)（通過(guò)“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票選出）。

4、最具潛力外交官。

5、最佳代表團(tuán)隊(duì)。

6、最佳立場(chǎng)文件（提前確定）。

7、最佳辯手（最后一輪得分最高者）。

8、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

五、前期準(zhǔn)備：

1、進(jìn)行前期宣傳和報(bào)名組織。

2、開展一次活動(dòng)培訓(xùn)。

3、舉行外交官風(fēng)采大賽預(yù)賽。

4、開展第二次活動(dòng)培訓(xùn)。

六、大賽流程：

1、介紹到場(chǎng)嘉賓，主持人致開場(chǎng)詞。

2、嘉賓發(fā)表講話。

3、主持人宣布比賽正式開始。

4、比賽階段：

① 個(gè)人風(fēng)采展示（現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序）。

② 針對(duì)給定題目進(jìn)行外交評(píng)論。

③ 模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)進(jìn)行討論。

在此過(guò)程中穿插現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，即外交知識(shí)趣味問(wèn)答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

5、文藝表演（工作人員負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）。

6、宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

七、后期工作：

秘書處及學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)整理比賽相關(guān)材料，信息管理司負(fù)責(zé)回收并整理活動(dòng)素材，宣傳司負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)及宣傳板，做好后續(xù)的宣傳工作。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 9

一、活動(dòng)背景

隨著春暖花開的季節(jié)到來(lái)，我們迎來(lái)了大學(xué)生校園活動(dòng)的新高潮。希望通過(guò)創(chuàng)新的形式，將傳統(tǒng)的校園文化煥發(fā)出新的光彩，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。期望在這個(gè)季節(jié)里，大家能夠在參與活動(dòng)的過(guò)程中，感受到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，并共同創(chuàng)造美好回憶。

二、活動(dòng)意義與目的

本次活動(dòng)旨在豐富校園文化生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與學(xué)習(xí)。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力和協(xié)作精神，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。我們希望能夠增強(qiáng)學(xué)生的組織能力，為他們今后的學(xué)習(xí)和生活提供支持。

三、活動(dòng)說(shuō)明

1。活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽內(nèi)容為團(tuán)隊(duì)合作游戲，決賽內(nèi)容為創(chuàng)意才藝展示。

2。活動(dòng)地點(diǎn)：校園體育館

3。參賽形式：參賽以小組為單位，同學(xué)們可以自行組隊(duì)報(bào)名，也可以選擇個(gè)人報(bào)名，然后隨機(jī)分組參加比賽。

4。準(zhǔn)備工作：初賽需要準(zhǔn)備游戲道具若干，活動(dòng)宣傳海報(bào)20張，參與證書若干，決賽則需要音響設(shè)備，舞臺(tái)布置材料等。

四、活動(dòng)流程

1、宣傳：通過(guò)海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站公告及社交媒體等途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2、外場(chǎng)：在學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，并分發(fā)活動(dòng)宣傳單。

3、比賽地點(diǎn)：校園體育館。

4、初賽流程：

①選定5名評(píng)委

②在會(huì)場(chǎng)中設(shè)置若干活動(dòng)區(qū)域，以便進(jìn)行不同項(xiàng)目的比賽。

③每組參賽團(tuán)隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)挑戰(zhàn)，評(píng)委將根據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行打分，并由參賽選手簡(jiǎn)要介紹各自的創(chuàng)意。

④現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音樂(lè)，主持人負(fù)責(zé)維持氣氛。

⑤如出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組，將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答，得分高者晉級(jí)。（選出10組選手進(jìn)入決賽）

5、決賽流程：

①晉級(jí)的10組進(jìn)行才藝展示，時(shí)間限制為30分鐘。

②選手有4分鐘時(shí)間向評(píng)委介紹他們的表演，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

③過(guò)程中可穿插互動(dòng)小游戲……

④最終評(píng)選出前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，宣布活動(dòng)結(jié)束。

五、贊助方案

1、贊助金額：全程贊助

①在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置贊助商的宣傳標(biāo)識(shí)

②在活動(dòng)前為贊助商進(jìn)行全面宣傳（橫幅，海報(bào)等）

③在活動(dòng)期間展示贊助單位的標(biāo)識(shí)，增強(qiáng)其品牌曝光率

④活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行公開鳴謝

備注：歡迎多家企業(yè)聯(lián)合贊助

2、實(shí)物贊助商：（以相關(guān)商家為主）

①權(quán)益

②在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置相關(guān)標(biāo)識(shí)、橫幅等

③活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行公開鳴謝

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 10

活動(dòng)前言：

隨著高校教育的不斷發(fā)展，學(xué)生綜合素質(zhì)的提升已成為社會(huì)的普遍共識(shí)。如今，大學(xué)生需要具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備及多樣的能力，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特地策劃舉辦“青春校園挑戰(zhàn)賽”，為學(xué)生提供展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。

一、活動(dòng)目的

1. 為學(xué)生打造一個(gè)能夠盡情展現(xiàn)個(gè)性與才華的舞臺(tái)；

2. 通過(guò)比賽發(fā)掘優(yōu)秀的校園人才；

3. 在活動(dòng)過(guò)程中提升參賽者的自信心及綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)每位參與者展現(xiàn)更自信的自我。

二、活動(dòng)主題

放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我

三、參與對(duì)象

全校學(xué)生

四、主辦單位

主辦：共青團(tuán)XX大學(xué)委員會(huì)

承辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦：校園文化藝術(shù)部

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

第一輪初賽（校內(nèi)）

時(shí)間：5月5日

地點(diǎn)：多功能教室

第二輪復(fù)賽（校外）

時(shí)間：5月12日

地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心

最終決賽（校內(nèi)）

時(shí)間：5月20日

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

1. 初賽

（1）自我介紹

參賽學(xué)生按預(yù)定順序依次上臺(tái)，以自己的風(fēng)格進(jìn)行即興表演，內(nèi)容可包括才藝表演、演講等，以給評(píng)委留下深刻的印象為目標(biāo)。

（2）才藝展示

選手在舞臺(tái)上展示自己特長(zhǎng)的才藝，演出時(shí)間為三分鐘，背景音樂(lè)由主辦方準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)提供簡(jiǎn)單道具供選手使用。

（3）基本要求

舉止優(yōu)雅自然，展現(xiàn)良好的個(gè)人形象。

（4）服裝要求

女生：可選擇優(yōu)雅的連衣裙或職業(yè)裝；

男生：可穿著休閑裝或正裝，搭配適當(dāng)?shù)男樱?/p>

服裝應(yīng)注重整體協(xié)調(diào)，不宜過(guò)于寬松。

2. 決賽

第一輪：閃耀登場(chǎng)，風(fēng)采盡顯

1. 所有選手同時(shí)亮相，展示各自的風(fēng)格（主題：青春活力），主持人將為每位選手介紹基本信息。

第一輪結(jié)束后，休息時(shí)間由校園樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演出，以此給評(píng)委打分的時(shí)間。

第二輪：創(chuàng)意無(wú)限，表演由我

1. 選手組隊(duì)進(jìn)行情景劇表演，通過(guò)小品展示團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人才華。

第二輪結(jié)束后，安排校園舞蹈社進(jìn)行演出，并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與小游戲。

第三輪：璀璨時(shí)刻，魅力舞臺(tái)

選手將換上主辦方提供的晚禮服進(jìn)行走秀，盡情展現(xiàn)自我風(fēng)格，并與觀眾互動(dòng)。

第三輪結(jié)束后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，邀請(qǐng)?jiān)u委總結(jié)發(fā)言，最終公布獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

（評(píng)委由各專業(yè)老師及主辦單位負(fù)責(zé)人組成）

第一、二輪：

評(píng)委將依據(jù)表現(xiàn)力（臺(tái)風(fēng)與情感表達(dá)占50%），形象氣質(zhì)（20%），服裝搭配（20%），創(chuàng)意表現(xiàn)（10%）進(jìn)行評(píng)分，滿分100分；

第三輪：

評(píng)委將依據(jù)選手表現(xiàn)的舞臺(tái)掌控（30%）、服裝協(xié)調(diào)（30%）、整體氣質(zhì)（20%）、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（20%）進(jìn)行評(píng)分，滿分100分。

（評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)按標(biāo)準(zhǔn)打分，主持人最終公布“青春校園挑戰(zhàn)賽”的獲獎(jiǎng)選手，并評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。）

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 11

我們知道，“春季校園文化節(jié)”是我國(guó)大學(xué)生生活中最重要的活動(dòng)之一，也是各高校文化交流的最佳時(shí)機(jī)。這個(gè)文化節(jié)不僅是學(xué)生們展示才藝的平臺(tái)，更是促進(jìn)不同背景學(xué)生之間相互理解與友誼的良好機(jī)會(huì)。當(dāng)日，學(xué)生們互相交流，分享各自的才藝與文化，現(xiàn)場(chǎng)歌聲與歡笑交織，氣氛熱烈，令人陶醉。

1、增進(jìn)校園內(nèi)各學(xué)院之間的交流與合作。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參與文化活動(dòng)，豐富校園生活。

3、加強(qiáng)文學(xué)院學(xué)生與其他學(xué)院之間的互動(dòng)。

4、促進(jìn)中外學(xué)生在文化領(lǐng)域的深入交流。

攜手共進(jìn)，友誼長(zhǎng)存

xx年5月10日

大學(xué)校園文化廣場(chǎng)

文學(xué)院與國(guó)際學(xué)生聯(lián)合舉辦

　（一）前期：

1、聯(lián)絡(luò)各學(xué)院的學(xué)生，增進(jìn)對(duì)活動(dòng)的了解；

2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保環(huán)境美觀；

3、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加并致辭；

4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資、設(shè)備。

　（二）活動(dòng)當(dāng)天：

1、開場(chǎng)環(huán)節(jié)，由主持人進(jìn)行開幕致辭；

2、邀請(qǐng)各國(guó)學(xué)生代表向全體參會(huì)者祝福；

3、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)致辭并祝福；

4、進(jìn)行各國(guó)文化節(jié)目表演，例如《民族舞》等；（每個(gè)國(guó)家一個(gè)節(jié)目）

5、領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)后，開始文化節(jié)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

　（三）活動(dòng)后期：

1、整理現(xiàn)場(chǎng)，確保不留垃圾；

2、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，制作報(bào)告，為今后活動(dòng)提供參考；

3、歸還借用的設(shè)備與物品。

1、活動(dòng)中由工作人員維持秩序，確保安全；

2、確保活動(dòng)場(chǎng)所的安全，監(jiān)管借用物品；

3、若遇惡劣天氣，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案。

1、文學(xué)院具備良好的學(xué)生基礎(chǔ)以及活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)；

2、已經(jīng)成功舉辦多次中外文化交流活動(dòng)；

3、春季校園文化節(jié)是一個(gè)體現(xiàn)校園文化多樣性的盛會(huì)。

由文學(xué)院學(xué)生會(huì)和相關(guān)班級(jí)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行并將總結(jié)報(bào)告遞交學(xué)生會(huì)秘書處存檔。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 12

一、活動(dòng)主題

倡導(dǎo)文明校園文化，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建美麗和諧的校園生活

二、活動(dòng)目的

1. 通過(guò)廣泛的活動(dòng)宣傳，讓大學(xué)生深入理解“雷鋒精神”的現(xiàn)代意義，提升社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)校園文明和諧氛圍的形成；

2. 親身參與，服務(wù)校園，維護(hù)師生共同的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同打造干凈整潔的校園。

三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月15日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn) 教室、宿舍區(qū)、公共區(qū)域

五、活動(dòng)形式

由學(xué)生會(huì)主辦，各班級(jí)協(xié)作，組織志愿者共同參與清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角與亂貼廣告的區(qū)域。具體由學(xué)生會(huì)劃分各班級(jí)的清理任務(wù)區(qū)域。

1. 教室衛(wèi)生：保持地面、桌椅無(wú)塵垢，窗戶、黑板及教室內(nèi)設(shè)施整潔，照明設(shè)備無(wú)灰塵，課桌椅排列整齊，衛(wèi)生工具分類存放。

2. 公共區(qū)域衛(wèi)生：各班負(fù)責(zé)的公共區(qū)域需清理樓梯、走道、墻壁等，確保無(wú)垃圾、污漬、蜘蛛網(wǎng)和其他雜物。

3. 學(xué)生寢室：寢室內(nèi)需保持地面干凈，窗戶清潔，物品擺放有序，生活用品定點(diǎn)存放，定期更換清潔用品和床上用品，保持寢室溫馨整潔。

（三）制作宣傳板報(bào)，進(jìn)行積極宣傳。

圍繞“大學(xué)生文明行為的規(guī)范與禮儀教育”主題開展相關(guān)活動(dòng)。

六、注意事項(xiàng)

1. 活動(dòng)期間，所有參與活動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員需佩戴工作證，著裝應(yīng)整齊得體；

2. 本次活動(dòng)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)策劃與組織，活動(dòng)過(guò)程中如遇特殊情況，各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行；

3. 參與活動(dòng)的學(xué)生需保持高度的積極性與參與感，同時(shí)注意個(gè)人安全；

4. 各班級(jí)需準(zhǔn)備清理工具，確保清理工作高效進(jìn)行；

5. 清理工作中，要注意環(huán)境衛(wèi)生，確保公共設(shè)施完好，并保持校園環(huán)境的干凈整潔。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 13

一、活動(dòng)目的

為激發(fā)我校大學(xué)生參與校園文化活動(dòng)的熱情，提升學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)豐富校園生活，推動(dòng)各專業(yè)的相互交流與合作，特舉辦“中南大學(xué)第二屆大學(xué)生校園活動(dòng)策劃大賽”。此次活動(dòng)旨在為學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)，提升策劃實(shí)踐能力，并培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)名稱

中南大學(xué)第二屆大學(xué)生校園活動(dòng)策劃大賽。

三、競(jìng)賽形式：

本次大賽設(shè)有策劃書評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)答辯和評(píng)委打分三個(gè)環(huán)節(jié)。每支參賽團(tuán)隊(duì)需提交一份校園活動(dòng)策劃書，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行3-5分鐘的陳述與答辯。評(píng)委將根據(jù)策劃書的創(chuàng)意、可行性及團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)綜合打分，最終評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

四、競(jìng)賽內(nèi)容：

第一輪：策劃書提交

1、團(tuán)隊(duì)需圍繞校園文化、社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)等主題，提出一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書，內(nèi)容包括活動(dòng)背景、活動(dòng)目的、活動(dòng)流程、預(yù)算、宣傳方案等。

第二輪：現(xiàn)場(chǎng)答辯

每支參賽隊(duì)伍將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)其策劃書進(jìn)行陳述，并回答評(píng)委提出的問(wèn)題，展示團(tuán)隊(duì)的思維能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

第三輪：評(píng)委評(píng)分

評(píng)委將根據(jù)策劃書質(zhì)量、陳述效果和團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行綜合打分，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次的確定辦法

1. 本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)，具體名額視參與團(tuán)隊(duì)數(shù)量而定，通常一等獎(jiǎng)不超過(guò)3個(gè)，二等獎(jiǎng)不超過(guò)5個(gè)，三等獎(jiǎng)不超過(guò)10個(gè)。

2. 評(píng)委將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)答辯表現(xiàn)和策劃書質(zhì)量評(píng)定名次，最終結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布。

六、參賽對(duì)象：

我校所有在校本科生及專科生均可報(bào)名參賽，鼓勵(lì)跨專業(yè)組隊(duì)和多專業(yè)學(xué)生參與。

七、報(bào)名方式：

報(bào)名時(shí)間：9月10日至9月20日。

報(bào)名方式：

1）網(wǎng)上報(bào)名：填寫在線報(bào)名表并提交至指定郵箱。

2）書面報(bào)名：可到學(xué)生事務(wù)中心領(lǐng)取報(bào)名表并填寫提交。

八、活動(dòng)時(shí)間安排：

9月21日—9月30日：活動(dòng)宣傳和團(tuán)隊(duì)組建。

10月1日（星期日）：策劃書提交截止。

10月5日（星期四）：現(xiàn)場(chǎng)答辯，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各設(shè)若干名，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)狀及豐富的獎(jiǎng)品，參賽團(tuán)隊(duì)均可獲得參與證書。

十一、工作安排

1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1）活動(dòng)策劃及宣傳工作。

A. 組建大賽籌備委員會(huì)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)與組織。

B. 制作宣傳海報(bào)，利用校園媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排。

A. 制定活動(dòng)流程及現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

B. 安排工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序及評(píng)審相關(guān)事宜。

3）活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋。

A. 根據(jù)評(píng)委和參與學(xué)生的反饋，整理活動(dòng)為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。

B. 及時(shí)向參與團(tuán)隊(duì)和評(píng)委發(fā)送感謝信，增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 14

一．活動(dòng)名稱：校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

二．活動(dòng)時(shí)間：11月10日—11月17日

三．活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館多功能廳

四．策劃舉辦單位：環(huán)境科學(xué)系學(xué)生會(huì)

五．活動(dòng)背景：

隨著環(huán)保意識(shí)的提高，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。旨在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提升對(duì)生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)為校園內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)增添活力，激勵(lì)廣大學(xué)生積極參與。

六．活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的了解與掌握，加強(qiáng)班級(jí)之間的互動(dòng)與合作，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，提升集體榮譽(yù)感，為校園的綠色發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

七．活動(dòng)流程：

1. 各班班長(zhǎng)于11月10日（周五）上午大課間將參賽學(xué)生名單及小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)到系辦（101）。

2. 參賽選手需在11月17日上午大課間完成知識(shí)競(jìng)賽并提交答卷。

3. 11月17日下午邀請(qǐng)相關(guān)老師作為評(píng)委，在圖書館多功能廳進(jìn)行評(píng)分，參賽班級(jí)必須派代表到場(chǎng)。

4. 由學(xué)生會(huì)環(huán)境部匯總分?jǐn)?shù)，并于11月18日公布獲獎(jiǎng)名單。

5. 對(duì)優(yōu)秀的參賽班級(jí)發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

八．活動(dòng)規(guī)則：

1. 每班至少派出一組參賽，人數(shù)不限。

2. 每組需回答與環(huán)保相關(guān)的選擇題與問(wèn)答題。

3. 題目?jī)?nèi)容應(yīng)涉及基礎(chǔ)環(huán)保知識(shí)和生態(tài)保護(hù)常識(shí)。

4. 競(jìng)賽過(guò)程中應(yīng)保持安靜，不得相互討論。

九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名。

十、人員安排：

主持人：李娜

簽到：王偉

迎賓：陳婷，張杰。

作品展示：劉芳，趙強(qiáng)

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：王宇，李華

會(huì)場(chǎng)秩序：周明，鄧力

會(huì)場(chǎng)布置：全體環(huán)境部成員

十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

負(fù)責(zé)人：環(huán)境部王偉及全體環(huán)境部成員

主要參與者：各班代表及評(píng)委，嘉賓

十二.注意事項(xiàng)：評(píng)委嘉賓需在11月8日之前確認(rèn)出席。

會(huì)場(chǎng)布置提前一天完成，確保工作人員各盡其職。

注:以上活動(dòng)若有變動(dòng)，以環(huán)境科學(xué)系學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。

大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書 15

為了讓大學(xué)生們體驗(yàn)校園活動(dòng)的樂(lè)趣，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)校園文化與活力，營(yíng)造“積極參與、收獲成長(zhǎng)”的良好氛圍，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院將在校園節(jié)期間舉辦“班級(jí)競(jìng)技、趣味無(wú)限”校園活動(dòng)。

1、活動(dòng)主辦方：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃承辦：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院體育部

2、活動(dòng)精神：

超越自我，團(tuán)結(jié)協(xié)作

3、參賽資格：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體在校學(xué)生均可報(bào)名參加

4、報(bào)名辦法：

各班可通過(guò)班級(jí)體育委員統(tǒng)一報(bào)名，組隊(duì)參加，報(bào)名項(xiàng)目不限。

5、活動(dòng)形式：

所有項(xiàng)目將以班級(jí)為單位組隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)，集體項(xiàng)目按名次積分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目的積分將翻倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，依據(jù)最終積分評(píng)定團(tuán)體一、二、三名，并給予獎(jiǎng)品和證書。

6、競(jìng)賽規(guī)則：

1、項(xiàng)目包括：趣味接力、團(tuán)結(jié)一心、步步高升、爭(zhēng)分奪秒、齊心協(xié)力、激情四射。

2、競(jìng)賽應(yīng)遵循《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》進(jìn)行。

3、裁判與計(jì)分員共計(jì)6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。

7、活動(dòng)流程：

1、報(bào)名宣傳階段：x月x日——x月x日

宣傳及報(bào)名方式：第一、在宣傳欄張貼活動(dòng)通知海報(bào)；第二、各班體育委員負(fù)責(zé)組織班級(jí)報(bào)名工作，并收集報(bào)名表提交體育部，每班至少需報(bào)名6人，人數(shù)不限。

2、時(shí)間：x月x日（星期四）下午13：40（具體時(shí)間如有變動(dòng)將另行通知）

3、場(chǎng)地：學(xué)院操場(chǎng)或和平廣場(chǎng)

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

活動(dòng)將設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，依據(jù)團(tuán)體成績(jī)總和評(píng)選前x名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)的冠、亞、季軍。

9、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、趣味接力：每隊(duì)派出x名男選手，x名女選手，男選手將水杯放在頭頂，通過(guò)移動(dòng)接球，女選手在指定區(qū)域內(nèi)扔球，限定時(shí)間內(nèi)接球數(shù)量多者勝出。（涉及器材：水杯x個(gè)，乒乓球x個(gè)）

2、團(tuán)結(jié)一心：每隊(duì)需派x名選手站成一列，通過(guò)用橫幅制成的管道齊心協(xié)力前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3、步步高升：各隊(duì)需用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，協(xié)調(diào)移動(dòng)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)行進(jìn)最遠(yuǎn)者獲勝。

4、爭(zhēng)分奪秒：每隊(duì)派x名選手，將礦泉水瓶擺成特定形狀，選手需踢倒瓶子，最后統(tǒng)計(jì)踢倒的瓶子數(shù)量，多者勝出。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個(gè)）

5、齊心協(xié)力：每隊(duì)派出x名選手進(jìn)行接力，需用吸管咬住傳遞橡皮圈，途中禁止用手，最快完成者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

激情四射：每隊(duì)派x名選手手持杯子跑向指定地點(diǎn)，途中需要越過(guò)障礙，最后根據(jù)水量判斷勝負(fù)。（涉及器材：杯子若干，礦泉水瓶x只）