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端午節慶?;顒佑媱潟?/h1>
692個月前

農歷五月初五是中國傳統節日端午節,歷史悠久,承載著豐富的文化與情感。為慶祝這一重要節日,活動計劃包括了解端午節的起源和習俗、包粽子、詩歌朗誦及觀看賽龍舟視頻等內容。通過參與包粽子,大家能夠體驗到端午節的傳統美食制作過程;詩歌朗誦則讓參與者感受端午節與詩人之間的深厚聯系;觀看賽龍舟視頻,增進對這一傳統活動的理解?;顒舆€設有評比環節,鼓勵參與者展示包粽子的技巧??偨Y發言時,強調活動的豐富性和參與者的熱情,使大家更深入地了解端午節文化及其魅力。這一活動不僅增進了家庭與朋友間的團聚,也傳承了珍貴的文化遺產。

農歷五月初五是中國傳統節日——端午節。端午節作為我國有著兩千多年歷史的節日,承載著豐富的文化和情感。這個節日是與家人和朋友團聚的好時機,同時也包含了許多有趣的傳統活動。時至今日,端午節仍然在全國各地廣泛慶祝。我們將一起策劃一個特別而有意義的端午節活動。

活動日期:端午節,即農歷五月初五。

活動地點:

活動目的:端午節是中華民族的重要傳統節日,通過此次活動,旨在更深入地了解端午節的文化內涵,特別是紀念偉大的愛國詩人屈原,并傳承這份珍貴的文化遺產。

活動內容:

1. 了解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農歷五月初五是哪個節日?(端午節)

(2)你們知道端午節的起源嗎?

(3)學生們分享關于端午節的傳說和故事。

(4)觀看關于全國各地端午節習俗的視頻。

2. 包粽子

(主持人):在端午節,吃粽子是不可或缺的傳統之一,而包粽子則是一個有趣的挑戰。今天我們將親自動手包粽子,看看哪位同學的手藝最精湛,包出的粽子最美觀。

所需材料:糯米、去皮綠豆、肉餡、粽葉、粽繩。

步驟:

1. 將粽葉折成漏斗狀。

2. 在漏斗里放入適量的糯米、綠豆和肉餡。

3. 用大拇指和食指將粽葉兩邊按住,將較長的粽葉向糯米一側壓成三角形。

4. 綁緊粽子,用繩子固定。

5. 放入蒸鍋蒸熟。

3. 詩歌朗誦

(主持人):你們知道端午節還有一個叫法嗎?它被稱為詩人節,因為許多詩人創作了贊美端午節的詩歌。現在請大家欣賞我們的詩歌朗誦表演。

第一:個人朗誦。

第二:小組合作朗誦。

第三:女生齊聲朗誦。

第四:男女對誦。

第五:全員齊誦。

(詩歌內容附后)

4. 觀看賽龍舟視頻。

(主持人):有沒有同學去過汨羅江,看到過“龍舟競賽”呢?賽龍舟不僅是端午節的傳統活動,也是國際賽事的一部分!它的起源與屈原的故事密切相關,村民們通過賽龍舟和投擲粽子來紀念屈原,防止魚蝦侵擾他的遺體。

龍舟長約10米,以龍頭和龍尾裝飾,船身上雕刻著美麗的花紋,每只龍舟可容納20到22人,船上有鼓手和舵手的指揮。在觀看這段精彩的視頻后,我們也可以體驗一下這種激動人心的傳統活動。

(播放賽龍舟的錄像。)

(主持人):觀看錄像后,請大家分享自己的感想與收獲吧!

大家積極發言。

5. 吃粽子

邀請評委根據粽子的外形和口感進行評價,并評選出最佳包粽子手、最好吃的粽子以及吃粽子高手。

6. 領導總結發言:

今天的端午節活動豐富多彩,大家通過親手參與,展示了自己的不同才藝和熱情。非常感謝所有家長的支持與參與,讓我們更深入地了解了端午節文化的魅力。

7. 活動結束

附活動資料:

1、屈原投江的故事。

(1)屈原為了表達對國家的忠誠,跳入汨羅江,村民們為了紀念他,投粽子入水,并進行賽龍舟活動。

(2)曹娥尋父的故事。

(3)伍子胥的忌日。

(4)討論端午節的其他習俗,大家分享自己了解到的端午節習俗。

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