在這一年的教學旅程中，生物教師不僅是知識的傳播者，更是學生探索生命奧秘的引導者。通過觀察和反思，我發現科學不僅存在于課本之中，更在于每一次實驗、每一次討論中激發的求知欲。生物教學不僅需要扎實的專業知識，更需關注學生的個體差異和情感需求。唯有如此，才能在課堂上播撒下探索與發現的種子，培育出對生命科學的熱愛與尊重。

時光荏苒，轉眼間我已任教七年級六個班的生物課，這個學期的工作可謂是緊張而充實。作為生物教研組長和生物實驗員，我深感責任重大。我始終認真貫徹校方的教育教學工作安排，恪盡職守，努力將學生的成長與成才作為己任，實現了為人師表和教書育人的目標，圓滿完成了教學任務，以下是我的

一、思想品德方面

我始終嚴格遵守學校的規章制度，注重個人道德修養，自覺樹立良好的師德形象。熱愛教育事業，尊重學生，認真對待每一位學生。在日常工作中，積極參與學校各項活動，認真組織教研活動，每周按時參加升旗儀式，絕不缺席。

二、教育教學方面

由于今年七年級生物學科的成績將納入中考，這對我們教師提出了更高的要求，而新教材的引入更是使得教學工作面臨新的挑戰。我深入學習教材，仔細研究其結構、重點與難點，掌握知識的邏輯關系，以便靈活運用，并及時補充相關資料，努力提高教學效果。切實落實“自學互助，導學精練”的教學模式，關注學生的反饋，激發他們的學習興趣，努力營造良好的課堂氛圍，確保每位學生都能參與到課堂討論中，提升教學質量。促使學生全面發展，及時反思和改進自己的教學方法，提高學生對知識的理解，以及情感和態度的形成。整個學期認真備課、上課、聽課和評課，及時批改作業，廣泛涉獵各類知識，力求形成完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，營造教學民主，使每位學生都能有所收獲，提升自己的教學水平和思想素養，順利完成教育教學任務。

三、業務學習方面

我積極學習各種教育理論，不斷完善自我，以便更好地指導教學實踐。定期參與教研活動，針對“自學互助，導學精練”的教學模式進行深入交流，取得了顯著效果。

四、其他方面

在繁忙的教學工作之外，我還兼任檔案員，由于學校作為名校，各種檢查頻繁，幾乎每天都要整理材料，平時也要抽出時間進行歸檔。有時還要負責帶班和協助九年級的監考工作。有些人可能認為科任教師的工作較為輕松，但我卻感到無比充實。學校今年組織前往葫蘆島實驗中學觀摩學習，收獲頗豐，特別是在生物實驗方面，作為兼職實驗員，我意識到自己在很多方面還有待提升。

五、今后努力方向

1、對學習較慢的學生給予更多關心與支持，以愛心和耐心幫助他們在各個方面取得進步。

2、在教學上繼續努力，優化課堂教學方法，力求讓每個班級都能有更好的學習成效。