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國慶節(jié)活動策劃方案大全(精選12篇)

723個月前

為慶祝國慶節(jié),弘揚愛國精神,學(xué)校將舉辦一系列豐富多彩的活動,包括“國慶節(jié)文藝匯演”、升旗儀式、歷史博物館參觀、攝影大賽等。活動主題為“慶祝偉大祖國,傳承榮耀使命”,旨在提高學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)集體主義意識。文藝匯演要求各班自選節(jié)目并演唱《歌唱祖國》,評選優(yōu)秀表演獎與組織獎。活動時間定于10月1日,地點為學(xué)校禮堂,鼓勵全校師生積極參與,增強(qiáng)對國家的認(rèn)同感。學(xué)校將通過晨會、主題班會等形式傳播愛國知識,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。活動成果將通過展覽和評比進(jìn)行展示,體現(xiàn)學(xué)生對祖國的熱愛與祝福。

十一國慶節(jié)活動方案

十一國慶節(jié)活動方案 1

一、活動目的與指導(dǎo)思想:

為了慶祝國慶節(jié),弘揚愛國精神,營造和諧校園氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,激勵學(xué)生樹立積極向上的生活態(tài)度,增強(qiáng)集體主義意識。經(jīng)過學(xué)校的共同協(xié)商,決定舉辦“國慶節(jié)文藝匯演”的活動。

通過此次文藝匯演,旨在提升學(xué)生的愛國熱情,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,讓學(xué)生意識到現(xiàn)在的美好生活來之不易,從而更加努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步;同時也強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,增進(jìn)同學(xué)間的友誼與默契。通過活動,加強(qiáng)學(xué)校的美育工作,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),構(gòu)建“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、活動主題:

慶祝偉大祖國,傳承榮耀使命。

三、活動時間與地點:

定于10月1日在學(xué)校禮堂舉行,如有變動將另行通知。

四、活動形式:文藝匯演。

五、活動要求:

1:演出內(nèi)容:需包含積極向上的優(yōu)秀作品,所有班級須自選一首合適的表演節(jié)目(同一曲目盡量避免重復(fù));必演節(jié)目為《歌唱祖國》,共計兩項。

2:節(jié)目的選擇應(yīng)難易適中,演出時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3:演出形式多樣,鼓勵采用獨唱、合唱、舞蹈、朗誦等多種表現(xiàn)方式,但要注意簡潔大方。

4:參演班級需自備伴奏音樂。

5:參與者表現(xiàn)自然、得體,服裝需統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可結(jié)合節(jié)目內(nèi)容設(shè)計表演動作和道具。

7:每個參演班級應(yīng)指定一名指揮,指揮動作需明確,節(jié)奏感強(qiáng)。

8:各班需于9月20日前將節(jié)目單報送教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目形式、節(jié)目名稱、班級、表演人數(shù)。

9:鼓勵全班同學(xué)積極參與。

六、獎項設(shè)置:

本次活動設(shè)有優(yōu)秀表演獎和優(yōu)秀組織獎。

優(yōu)秀表演獎分一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

(一)評分辦法

優(yōu)秀表演獎由學(xué)校評委對各個節(jié)目現(xiàn)場評分,滿分為100分;最終得分為去掉一個最高分和一個最低分后其余評委打分的平均分。優(yōu)秀組織獎由專門評定小組評選。

(二)優(yōu)秀表演獎評分標(biāo)準(zhǔn)(100)

1、曲目選擇得當(dāng),緊扣主題(10分)

2、服裝整齊統(tǒng)一(10分)

3、出入場有序,隊形美觀(10分)

4、指揮動作準(zhǔn)確、表演動人(10分)

5、演出技巧:演出時音準(zhǔn)節(jié)奏把握準(zhǔn)確,語言表達(dá)清晰流暢,節(jié)奏統(tǒng)一,聲情并茂,能很好體現(xiàn)歌曲情感和內(nèi)涵。(50分)

6、藝術(shù)表現(xiàn)形式新穎富有創(chuàng)意(10分)

(三)優(yōu)秀組織獎(100分)

(1)演出由全班同學(xué)參與(30分)

(2)觀眾組織情況良好,按規(guī)定人數(shù)到場就座,文明觀看(50分)

(3)活動氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào),參與者精神狀態(tài)良好,能有效表達(dá)歌曲情感,觀眾積極配合主題(20分)

注:以100分制計算,去掉評分中的最高和最低分,最終取平均分。

八、演出順序:

各班根據(jù)抽簽順序進(jìn)行演出。

九、活動流程:

1:全體師生共同演唱《中華人民共和國國歌》。

2:校長致辭,慶祝國慶。

3:教師文藝表演。

4:按照節(jié)目單順序依次演出。

5:統(tǒng)計各班得分和名次,條件允許時即時頒獎。

6:全體師生共同演唱《歌唱祖國》。

十、活動要求:

1、本次活動力求公正公平,評分將去掉最高和最低分,取余下分?jǐn)?shù)的平均值作為最終成績。

2、班主任需組織學(xué)生提前到指定場地就座,以確保活動按時進(jìn)行。

3、各班應(yīng)強(qiáng)調(diào)安全,注意維護(hù)現(xiàn)場秩序。

4、演出期間,各班需保持文明,不得打擾其他班級的表演,違者將取消參賽資格。

5、尊重評委的評審結(jié)果,不得隨意討論評分情況。

十一、活動組織:

由學(xué)校文化活動中心負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)。

1、組長:張偉。

2、評委:李紅、王小明、趙麗等。

3、主持人:劉娜。

4、音響技術(shù):陳鵬。

5、總分統(tǒng)計:孫剛、馬麗。

6、攝像負(fù)責(zé):周志強(qiáng)。

十一國慶節(jié)活動方案 2

 活動目的:

每年的國慶節(jié)是我們共同慶祝祖國成立的重要時刻,經(jīng)歷了多年的磨礪與發(fā)展,如今的中國充滿了活力與希望。值此國慶之際,讓我們共同參與其中,通過一系列豐富多彩的活動,感受祖國的壯麗山河,表達(dá)我們對祖國的熱愛與祝福。

 活動時間:

20xx年10月1日—10月7日

 活動內(nèi)容:

1、 “祖國,我為你驕傲”升旗儀式

時間:20xx年9月30日(周五)上午8:30—9:30

地點:學(xué)校操場

內(nèi)容:進(jìn)行一次莊嚴(yán)的升旗儀式,全體師生齊唱國歌,誦讀《少年中國說》,了解國慶活動安排,并聆聽老一輩革命者的故事。

2、參觀歷史博物館

時間:20xx年9月28日(周三)上午9:00

地點:本市歷史博物館

內(nèi)容:組織全體班級前往歷史博物館,參觀各類歷史展覽,了解中國的歷史與文化,為國慶活動增添知識面。

3、我的視角:美麗中國(攝影大賽)

時間:國慶假期期間

上交作品時間:假期結(jié)束后第一天返校時

內(nèi)容:鼓勵大家用鏡頭記錄下祖國的美麗風(fēng)景,優(yōu)秀作品將在學(xué)校的展覽和微信公眾號上展示。

4、致敬國旗(攝影活動)

時間:國慶假期期間

上交作品時間:假期結(jié)束后第一天返校時

內(nèi)容:假期中尋找身邊的國旗元素,佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮,請家長記錄下這一瞬間,并上傳至班級群分享。

十一國慶節(jié)活動方案 3

 活動主題:

慶祝祖國華誕,共同感受國慶的喜悅

 活動目的:

通過一系列豐富多彩的慶祝活動,讓孩子們了解國慶節(jié)的由來,感受祖國的繁榮與強(qiáng)大。引導(dǎo)孩子們通過游戲、文藝表演等形式學(xué)習(xí)愛國知識,增強(qiáng)民族自豪感與責(zé)任感,培養(yǎng)對祖國的熱愛與尊敬。

在活動中讓孩子們明白珍惜今天的幸福生活,懂得用自己的實際行動回報社會、回報祖國。

 活動地點:

學(xué)校操場及多功能廳

家委會參與者:由于空間有限,家長可在活動開始前協(xié)助布置場地,活動結(jié)束后協(xié)助清理衛(wèi)生。

 活動準(zhǔn)備

1、協(xié)調(diào)好活動時間及場地布置。

2、提前準(zhǔn)備相關(guān)愛國知識的小手冊,分發(fā)給學(xué)生。

3、與學(xué)生排練節(jié)目,確保每個班級都有參與。

4、提醒學(xué)生準(zhǔn)備國旗及相關(guān)道具。

 活動內(nèi)容安排:

 活動時間:10月1日上午9點00分——12點00分

 具體安排:

1、各班老師于9點00在操場集合,準(zhǔn)備開始活動。

2、全體學(xué)生于9點15到達(dá)活動現(xiàn)場,班主任點名并強(qiáng)調(diào)活動要求,包括:遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、注意安全等。(缺席學(xué)生的班主任需聯(lián)系家長確認(rèn))

3、9點30分,活動正式開始,首先進(jìn)行升國旗儀式,唱國歌。

4、9點45分,進(jìn)行各班文藝表演,展示節(jié)日氛圍。

5、11點00分,開展團(tuán)隊游戲,如“愛國知識搶答”等,增強(qiáng)互動與趣味性。

6、11點30分,組織全體學(xué)生合影留念。

7、12點00結(jié)束活動,各班進(jìn)行鼓勵學(xué)生討論學(xué)習(xí)到的愛國精神,并書寫感悟。

十一國慶節(jié)活動方案 4

 【活動目標(biāo)】

通過本次國慶節(jié)活動,讓學(xué)生更加深入地了解國家的歷史及其發(fā)展,增強(qiáng)他們的愛國主義情感,激勵大家對家鄉(xiāng)以及祖國的變化進(jìn)行思考,從而珍視和感恩我們今天所擁有的美好生活。

 【活動重點】

重點通過學(xué)生對家鄉(xiāng)變化的觀察與對比,結(jié)合詩朗誦、歌曲表演、故事分享等多種形式,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,鼓勵他們珍惜眼前的幸福生活。

 【活動準(zhǔn)備】

學(xué)生提前排練詩歌、歌曲及故事分享等節(jié)目

 【活動時間】

 【活動地點】

五(1)班教室

 【活動流程】

活動前播放《我和我的祖國》

(活動開始)

男:今天是偉大的祖國的慶典;

女:今天是民眾歡聚的時刻。

男:天地共慶,中華兒女心連心,

女:陽光普照,萬象更新好時代。

男:金秋送爽,祖國大地如畫卷,

女:月明如水,情意綿綿寄心間。

男:今天,我們在這里舉行五(1)班“祖國在心中”主題活動。

女:現(xiàn)在我宣布,五(1)班“銘記歷史,展望未來!”主題活動正式開始。

(一)觀看PPT,感受祖國的巨變

男:讓我們一同欣賞老師準(zhǔn)備的關(guān)于我們家鄉(xiāng)變化的老照片與新照片。通過對比,感受這段時間的變遷與生活的不同。

(二)同學(xué)分享故事《英雄的事跡》

女:清晨,陽光灑在大地,伴隨著激昂的國歌,五星紅旗在廣場上緩緩升起。在吳老師的心中,祖國的每一處都洋溢著英雄的氣息。沒有無數(shù)先輩的奉獻(xiàn),就沒有今天的繁榮與幸福。請欣賞同學(xué)分享的故事《英雄的事跡》。

(三)合唱《歌唱祖國》

男:在這片土地上,英雄的故事永不會消逝,

女:讓我們用心中的歌聲,致敬每一個為國捧心的英雄。在此時此刻,讓我們齊聲唱出——(全班齊說:歌唱祖國)

女:讓我們共同用歌聲來表達(dá)對祖國的熱愛吧。

十一國慶節(jié)活動方案 5

 【活動目標(biāo)】

此次國慶節(jié)活動旨在讓學(xué)生深刻理解祖國的偉大成就與精神內(nèi)涵,引導(dǎo)他們對家鄉(xiāng)與國家的變化進(jìn)行思考。希望通過這一活動,激發(fā)他們對美好生活的珍惜與感恩之情。

 【活動重點】

重點展示學(xué)生眼中家鄉(xiāng)的新舊變化,通過詩歌朗誦、歌唱、故事演繹等多樣化的形式,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感,同時引導(dǎo)他們感恩與珍惜現(xiàn)有生活。

 【活動準(zhǔn)備】

學(xué)生排練節(jié)目,如詩歌和歌曲。

 【活動時間】

 【活動地點】

四(2)中隊教室

 【活動流程】

活動前播放《我和我的祖國》。

(活動開始)

男:今天是我們最偉大的節(jié)日,祖國的生日;

女:今天是我們最自豪的時刻,祖國的慶典。

男:江河浩蕩,承載著中華民族的偉大夢想,

女:高山巍峨,錘煉出我們堅韌不拔的精神。

男:金風(fēng)送爽,祖國的山河披上了盛裝,

女:丹桂飄香,寄托著我們對未來的期盼。

男:今天,我們在此召開四(4)中隊“祖國在我心中”主題活動。

女:現(xiàn)在我宣布,四(4)中隊“講述歷史,熱愛祖國!”主題活動正式開始。

(一)觀看PPT,感受家鄉(xiāng)的變化

男:讓我們通過王老師準(zhǔn)備的老照片和新照片,感受我們家鄉(xiāng)的變化與成長。(老師通過問答互動,引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考變化的意義)

(二)同學(xué)講述《那一場革命的故事》

女:黎明時分,陽光灑在天安門廣場,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。我們的祖國是多么偉大啊,五星紅旗的紅色象征著烈士的鮮血,是他們的奉獻(xiàn)換來了今天的安寧生活。請欣賞故事表演《那一場革命的故事》。

(三)合唱《歌唱祖國》

男:讓我們用歌聲傳遞對祖國的熱愛,歌聲響徹每一個角落——(全班齊說:歌唱祖國)

女:讓我們共同用旋律表達(dá)對祖國的祝福吧。

(四)學(xué)生講述長征故事《紅軍精神永流傳》

女:“紅軍不怕困難,萬水千山腳下行。”讓我們共同學(xué)習(xí)那些不怕艱苦的英雄們。

男:在這個特殊的日子里,我們重溫那段艱苦卓絕的歷程,一起追憶那段傳奇的歷史,感受長征精神的偉大。

女:請聽XXX講述長征的故事《紅軍精神永流傳》。

(五)男生詩歌朗誦《心中的英雄》

男:往日的故事,銘刻在心;每一句贊歌,獻(xiàn)給我們的英雄。讓我們用聲聲詩句,表達(dá)對英雄的敬仰。請欣賞男同學(xué)的詩朗誦《心中的英雄》。

(六)女生詩歌朗誦《我愛我的祖國》

男:祖國是我們心中永恒的主題,是我們追求不息的力量。

女:作為新時代的少年,我們要銘記歷史,承載希望。請欣賞我們女同學(xué)的詩朗誦《我愛我的祖國》。

(七)快板《祖國的前景》

齊唱《在希望的田野上》第一段(配合PPT播放)

男:“生活在陽光下,幸福是少不了。”同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,便油然而生一種幸福感。我們每個人都有自己的家鄉(xiāng)和夢想,而偉大的祖國更是我們共同的家。

女:作為中華民族的子孫,了解我們的祖國是我們的責(zé)任。讓快板來告訴你關(guān)于祖國的點點滴滴。

(八)全班《祖國銘記》

A學(xué)生.我的祖國,是巍峨的長城;

B學(xué)生.我的祖國,是奔騰的黃河;

C學(xué)生.我的祖國,是絢麗的文化;

D學(xué)生.我的祖國,是璀璨的未來……

E學(xué)生.我的祖國,是鮮艷的國旗!

F學(xué)生.無數(shù)次艱苦奮斗,是祖國給了我們希望。

G學(xué)生.無數(shù)次風(fēng)雨洗禮,祖國為我們撐起一片藍(lán)天。

男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟泸湴?

女:光輝的祖國啊,我們?yōu)槟阕院?

齊:昨天,英雄們用生命鋪就了今天的安寧,

今天,我們用奮斗迎來了明天的輝煌!

男女:讓我們一起高歌祖國的未來!(播放音樂)

(九)指導(dǎo)員講話

(十)活動結(jié)束

男:走過耕耘的歲月,迎來豐收的時光;

女:走過坎坷的歷程,邁向希望的未來,

男:改革的號角,在大地上奮斗不息,

女:在億萬炎黃子孫的心中,凝聚起共同的夢想:

合:祖國,您是我們偉大的母親。

女:祝愿祖國國慶快樂,繁榮昌盛!

男:四(4)中隊“講述歷史,熱愛祖國”主題活動到此結(jié)束,謝謝!

十一國慶節(jié)活動方案 6

 一、活動主題:

“慶祝國慶,傳承精神”(推薦:國慶節(jié)活動手抄報資料,內(nèi)容)

 二、活動時間:

20XX年10月1日至10月7日

 三、活動內(nèi)容:

1、以班級為單位,組織同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)行“慶祝國慶,傳承精神”主題簽名活動,每位同學(xué)需在活動板上留言,寄托對祖國的美好祝愿。每班至少收集5份簽名記錄,班主任需將收集到的留言信息整理上報學(xué)校大隊委以備存檔。寄語內(nèi)容應(yīng)圍繞愛國主義、積極向上的情感,表達(dá)對國家繁榮昌盛和美好未來的期盼。

2、各班在每天的晨會時間,安排合唱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)學(xué)校推薦的愛國歌曲,例如《義勇軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》等。通過音樂教育增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷,從小培養(yǎng)熱愛祖國和社會的責(zé)任感與使命感。

3、在國慶節(jié)期間,鼓勵班級成員每人設(shè)計并完成一份“慶祝國慶”手抄小報,展示對祖國的祝福和感悟。每班需至少收集5份手抄小報,統(tǒng)一提交至學(xué)校大隊委進(jìn)行存檔。

4、倡導(dǎo)在國慶期間,鼓勵每位同學(xué)在家中或臨近公共場所懸掛國旗,大小均可,以展示共同的愛國情懷。

 四、活動安排:

廣泛宣傳階段。在升旗儀式中對活動進(jìn)行全校統(tǒng)一的動員布置,通過國旗下講話、班會和校園通知等多種形式進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。召開班主任會議,討論并安排“慶祝國慶,傳承精神”活動的具體內(nèi)容與實施方案。

在組織和開展活動過程中,學(xué)校少先隊大隊委負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)各班的執(zhí)行情況,確保活動圓滿進(jìn)行。節(jié)后各班需將活動成果——包括留言記錄和手抄小報一并整理提交,以便進(jìn)行活動總結(jié)和評價。

十一國慶節(jié)活動方案 7

 一、活動目的:

通過規(guī)范升旗儀式,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動文明校園與和諧校園的建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,深化愛國主義精神的培育。

 二、活動主題:

我為國旗驕傲,共同慶祝“十一”國慶節(jié)

 三、活動時間:

20xx年9月27日至30日

 四、參與人員:

全校師生

 五、活動準(zhǔn)備:

1. 更換新國旗及校旗,檢修升旗設(shè)施。【負(fù)責(zé)人:】

2. 準(zhǔn)備《歌唱祖國》的音樂與國歌。【負(fù)責(zé)人:】

3. 周一至周三,各班利用班會、晨讀和音樂課練習(xí)國歌,確保聲音洪亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、充滿精神。

4. 周四早晨1至5年級統(tǒng)一著秋季禮服(長袖襯衫、毛衣背心、黑皮鞋,女同學(xué)穿紅黑格子裙及白色褲襪,男同學(xué)穿白色短襪)。6年級學(xué)生穿短袖運動服及長運動褲,整齊打理。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服。【負(fù)責(zé)人:德育處 級組長 班主任 各教師】

5. 各班邀請3位家長代表到校參加活動。(周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處領(lǐng)取通行證)【負(fù)責(zé)人:級組長班主任】

6. 調(diào)整隊列,操場中部升旗臺至香樟樹之間留出3米通道。【負(fù)責(zé)人:體育科組】

7. 活動開始前,組織家長在班級隊伍后站好。【負(fù)責(zé)人:班主任】

 六、活動內(nèi)容:

1. 周四早上第一節(jié)課前提前5分鐘出操,由正副班主任帶隊。

2. 各中隊前往升旗臺領(lǐng)取中隊旗。

3. 活動流程:

1) 宣布升旗儀式開始。(全體立正)

2) 出旗。(旗手從操場東側(cè)香樟樹下出發(fā),步行至升旗臺前)(播放《歌唱祖國》的音樂)

3) 升國旗,奏唱國歌。(全體師生行注目禮,師生共同唱國歌)

4) 國旗護(hù)衛(wèi)隊軍官講解國旗知識。(師生肅立靜聽)

5) 鄧副校長致辭。(師生肅立靜聽)

6) 向升旗手獻(xiàn)花。

7) 宣布活動圓滿結(jié)束。(全體師生有序退場)

8) 全體行政、大隊輔導(dǎo)員及國旗護(hù)衛(wèi)隊的退伍軍官、大隊干部在辦公樓前合影留念。

備注:

1. 主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人:

2. 報道稿撰寫:

3. 拍攝工作:

4. 聯(lián)系媒體:

十一國慶節(jié)活動方案 8

 一、活動目的

為慶祝國慶節(jié)的到來,弘揚愛國主義精神,提升學(xué)生的愛國情感,培養(yǎng)良好的民族意識,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步推動未成年人思想道德的健康發(fā)展,我校決定在國慶節(jié)期間舉辦“致敬祖國,夢想起航”系列慶祝活動。

 二、活動內(nèi)容:

(一)各中隊將組織一次“為祖國驕傲”主題班隊會。時間:10月1日(星期六)的班隊課。

(二)各中隊需搜集關(guān)于祖國的各類資料和圖片,營造關(guān)注和熱愛祖國的氛圍,并選取關(guān)于祖國歷史、發(fā)展和愛國故事、詩歌散文等,制作一期國慶主題黑板報,參與校級國慶xx周年黑板報評比。(評比時間:9月30日,星期五)

評比細(xì)則:

1、評比項目:①字體、②內(nèi)容、③色彩、④排版、⑤圖案

2、評比要求:①字跡清晰、整齊美觀;②主題明確,緊密結(jié)合實際;③色彩搭配協(xié)調(diào),吸引眼球;④版面設(shè)計富有創(chuàng)意;⑤圖案精美,布局合理。

(三)“祖國的美麗”美術(shù)作品展覽(10月1日之前完成)

1—3年級:水彩畫描繪祖國

學(xué)生通過繪畫的方式,展現(xiàn)祖國的變化與發(fā)展,描繪人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

4—6年級:手抄報贊美祖國

學(xué)生需制作手抄報,展示建國以來的偉大成就,搜集國慶節(jié)的由來和慶祝活動相關(guān)資料,以及祖國的風(fēng)光圖片(如長城、故宮、長江、黃河、天安門等名勝,以及各民族人民歡慶的場面)……

每班需經(jīng)過初評,選送5幅作品上交至學(xué)校德育處陸老師,并將優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳櫥窗上展出。

(四)“歌頌祖國,紅歌齊唱”活動。

各班應(yīng)組織學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典歌曲,以提升學(xué)生的愛國情懷,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)“求真、求善、求美”的校園文化。各班可根據(jù)實際情況,自主選擇富有思想性與藝術(shù)性的革命歌曲進(jìn)行合唱,確保班級中充滿歌聲,每個人都能唱響紅歌。

附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進(jìn)行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》等。

(五)“用筆書寫家鄉(xiāng)贊歌”活動。

三至六年級將在第六周開展“用筆書寫家鄉(xiāng)贊歌”活動。各班語文老師應(yīng)組織,將本周的小作文主題定為“贊美家鄉(xiāng)”。圍繞“迎國慶,贊家鄉(xiāng),表達(dá)情感”這一主題,結(jié)合身邊的人和事,展現(xiàn)建國以來特別是改革開放后家鄉(xiāng)的巨大變化與成就。文章以對祖國的贊美、對家鄉(xiāng)的熱愛和祝愿為內(nèi)容,積極向上,主題鮮明,要求抄寫在小作文本上,學(xué)校將在第一次“五認(rèn)真”常規(guī)檢查中查閱。

 三、具體要求:

1、各班主任及教師需高度重視系列活動的開展,按照活動內(nèi)容認(rèn)真組織實施。

2、注重活動效果,及時發(fā)現(xiàn)亮點并進(jìn)行宣傳報道,優(yōu)秀作品請及時報送至平湖教育網(wǎng)。

十一國慶節(jié)活動方案 9

一、活動目標(biāo)

通過本次國慶慶祝活動,讓每位參與者感受到節(jié)日的歡樂氣氛,激發(fā)對祖國的熱愛之情。旨在增強(qiáng)少先隊員的民族自豪感,鼓勵孩子們積極參與,體驗經(jīng)典誦讀的樂趣,同時營造濃厚的校園文化氛圍。

活動主題:“我心中的祖國”

活動對象:全體師生

活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

二、活動準(zhǔn)備

各班要布置教室,黑板上畫出主題圖案,并懸掛標(biāo)語、氣球和彩帶等裝飾物。

三、活動內(nèi)容

1。各班出一期“我心中的祖國”為主題的黑板報,請于x月x日前完成。

2。全校舉辦“歌頌祖國、熱愛中華”的經(jīng)典誦讀比賽,時間定在x月x日下午兩點。

3。評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方,著裝整潔,動作得體。

(2)所選作品需以歌頌祖國為主題,內(nèi)容積極向上,適合學(xué)生年齡。

(3)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,聲音洪亮。

(4)能夠表現(xiàn)出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)自然;重音、節(jié)奏把握得當(dāng)。

(5)情感表達(dá)準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果良好。

四、活動具體要求

1、以中隊為單位參加比賽,各年級段單獨評獎,各中隊鼓勵全體隊員參與。本次活動將設(shè)立一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,以及若干優(yōu)秀獎,并為一、二等獎獲獎?wù)咛峁┆劷鹱鳛楠剟睢?/p>

2、誦讀內(nèi)容應(yīng)導(dǎo)向積極,提倡美德,崇尚感恩,傳承經(jīng)典,表達(dá)對祖國的熱愛。

3、1—3年級可選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級可選擇歌頌祖國的詩歌或散文來朗誦。

4、活動負(fù)責(zé)人與分工:

評委:

統(tǒng)分員:

會場布置:(音響)

十一國慶節(jié)活動方案 10

 一、活動目的

通過此次國慶節(jié)慶祝活動,增強(qiáng)xx小學(xué)少先隊員的國家認(rèn)同感,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,讓每位同學(xué)在歡樂的氛圍中共同感受節(jié)日的快樂,營造積極向上的校園文化。時間:10月1日10:00點

 二、地點

xx小學(xué)大禮堂(如遇特殊情況,活動將調(diào)整為線上直播,具體時間另行通知)

 三、活動準(zhǔn)備

1、各年級愛國詩歌朗讀排練。負(fù)責(zé)人:年級組長

2、國旗護(hù)衛(wèi)隊排練負(fù)責(zé)人:xxx

3、主持人,要求學(xué)生與老師各一名,負(fù)責(zé)人:xxx

4、技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xxx

5、現(xiàn)場管理負(fù)責(zé)人:xxx

6、橫幅制作:“祖國在心中,愛在行動”國慶節(jié)慶祝活動

橫幅:xx小學(xué)20xx年國慶節(jié)盛典

7、每班準(zhǔn)備10個小氣球,負(fù)責(zé)人:xxx

每個氣球上寫下對祖國的祝福語

9、教師場景表演編排負(fù)責(zé)人:xxx

 四、活動流程

1、開場合唱《我和我的祖國》,由校合唱團(tuán)表演。

2、主持人宣布活動開始。

3、全體起立,奏國歌。

4、校長為活動致歡迎辭。

5、國旗護(hù)衛(wèi)隊奏著進(jìn)行曲入場(音樂準(zhǔn)備:xxx)

6、少隊長xxx宣布:“xx小學(xué)20xx年國慶節(jié)慶祝活動正式開始”。全體同學(xué)共同放飛氣球,音樂隨之響起,主持人引導(dǎo)進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:xxx)

7、“祖國在心中”愛國詩歌朗讀會啟動。

學(xué)生座位:按年級分為六個區(qū)域。

(1)一年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(2)三年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(3)五年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(4)二年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(5)四年級負(fù)責(zé)人:xxxx

(6)六年級負(fù)責(zé)人:xxxx

建議:朗讀時間5—7分鐘。低年級以童謠為主,中年級以詩歌為主,高年級結(jié)合多種表演形式。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,負(fù)責(zé)人:xxx

9、全場共同高唱《歌唱祖國》。

10、活動結(jié)束,各班有序退場。

十一國慶節(jié)活動方案 11

 活動背景:

在歷史的長河中,xx年雖然微不足道,但對于中國和中國人民而言,建國的歷程是輝煌而富有意義的,滿載著我們的希望與夢想。

 活動目的:

為慶祝建國xx周年,進(jìn)一步激發(fā)全校師生的愛國情感,深化對新中國發(fā)展歷程的理解,提升同學(xué)們的綜合素養(yǎng),增強(qiáng)青年志愿者的服務(wù)意識及要求,提升組織紀(jì)律觀念,以確保未來活動的順利進(jìn)行。

 活動主題:

喜迎國慶,心系祖國,立志奉獻(xiàn)

 主辦單位:

江西青年職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

 承辦單位:

江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

 活動時間:

待定

 活動地點:

行政大樓前,超市對面,01階梯教室

 活動對象:

志愿者協(xié)會全體成員

 活動流程:

1、各部門負(fù)責(zé)人在籃球場集合并整隊,將宣誓詞分發(fā)給成員,引導(dǎo)大家到行政樓前站位;

2、主持人開場并介紹在場領(lǐng)導(dǎo);

3、領(lǐng)誓人帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓,誓詞為:我承諾,愿成為一名光榮的志愿者,盡己所能,無私奉獻(xiàn),幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)“團(tuán)結(jié)互助、平等友愛”的美好社會貢獻(xiàn)力量;

4、向出席的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感謝;

5、引導(dǎo)成員到超市門口,集體寫下祝福語,貼在海報上,海報標(biāo)明“慶祝祖國成立60周年”,并在教學(xué)樓大廳展示;

6、晚上在01階梯教室組織觀看愛國教育影片,并收集觀后感。

 前期準(zhǔn)備:

1、召開理事會會議,通知各部負(fù)責(zé)人具體的活動時間和地點;

2、各部部長安排成員進(jìn)行場地布置和準(zhǔn)備活動材料,包括開場詞和宣誓詞;

 注意事項:

1、全體成員必須佩戴校徽,老成員需佩戴胸牌;

2、活動期間不得穿背心、拖鞋,要注意儀表,保持紀(jì)律性;

3、寫祝福語時,字跡應(yīng)工整,表達(dá)誠摯的祝愿;

4、觀看愛國教育影片時,保持安靜,不得打擾他人;

5、離場時要文明有序,理事會成員負(fù)責(zé)清理場地,保持環(huán)境整潔。

十一國慶節(jié)活動方案 12

 一、活動目的:

國慶節(jié)是祖國的重要節(jié)日,承載著民族的記憶與希望。為了弘揚愛國主義精神,促進(jìn)學(xué)生對國家與家鄉(xiāng)的了解,增強(qiáng)民族自豪感,學(xué)校決定組織全校師生開展“我們的國慶節(jié)”活動。

 二、活動時間:

xx年10月1日——xx年10月7日,為期七天。

 三、活動對象:

全校師生

 四、活動形式:

親子互動

 五、活動要求:

1、各班級需提前組織國慶主題班會,邀請家長參與,借此機(jī)會讓學(xué)生學(xué)習(xí)國慶節(jié)的相關(guān)知識和傳統(tǒng)習(xí)俗,明確活動目的。

2、在活動期間,請家長保持與學(xué)生的安全溝通,依據(jù)孩子的年齡特點,選擇適合的活動,或鼓勵學(xué)生自主設(shè)計有意義的假期活動。

 六、活動內(nèi)容:

以下活動由家長協(xié)助完成:

1、開展“我的祖國我驕傲”親子互動活動。家長與孩子共同參與“歌唱祖國”(學(xué)習(xí)與演唱愛國歌曲)、“國慶故事會”(分享祖國歷史或科技成就)、“創(chuàng)意祝福”(一起制作國慶賀卡,傳遞對祖國的祝福)等活動。

活動成果:可提交手工作品、活動照片或活動日志,返校后各班級要收集5份優(yōu)質(zhì)作品。

2、開展“家鄉(xiāng)變遷我見證”實踐活動。

(1)結(jié)合學(xué)校的品牌活動“走進(jìn)我的家鄉(xiāng)”,開展小組調(diào)查,主題為“我與家鄉(xiāng)的發(fā)展”。每班可組成小組,進(jìn)行“發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美麗”活動,爭取“環(huán)保小衛(wèi)士”、“家鄉(xiāng)小達(dá)人”勛章。

一年級:我愛我的家鄉(xiāng):

1、了解我所在城市的名稱、地理位置及特色。

2、參加升國旗儀式,做到端正儀態(tài),牢記國旗的意義。

3、知道自己家鄉(xiāng)的名勝古跡。

二年級:我為家鄉(xiāng)代言:

1、學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的文化、歷史,能正確講述家鄉(xiāng)的故事。

2、參與升國旗活動,增強(qiáng)紀(jì)律意識。

3、了解家鄉(xiāng)的著名人物和獨特美食。

三年級、四年級:我為家鄉(xiāng)發(fā)聲:

1、收集有關(guān)家鄉(xiāng)的美麗傳說與文化現(xiàn)象。

2、能描述家鄉(xiāng)的五個著名地標(biāo)或特產(chǎn)。

3、帶領(lǐng)孩子參觀未曾游覽過的家鄉(xiāng)景點。

五年級:科技強(qiáng)國我參與:

1、了解我國在各項科技領(lǐng)域取得的成就。

2、認(rèn)識各軍種的標(biāo)志及其歷史。

3、學(xué)習(xí)我國航天科技的基本知識,了解航天員的使命。

六年級:關(guān)注時事議國情:

1、了解改革開放的歷史背景及貢獻(xiàn)。

2、就家鄉(xiāng)、國家的變化進(jìn)行小組調(diào)研(可從社會、經(jīng)濟(jì)、文化等方面切入),并撰寫調(diào)研小報告。

3、為家鄉(xiāng)的未來發(fā)展提建議。

活動成果:可提交日志、照片、調(diào)研報告等,返校后各班級需上交5份優(yōu)秀作品,并召開活動總結(jié)會。十月底將舉行成果展。

(2)、根據(jù)自愿原則,組織觀看愛國電影,時間:10月2、3日;地點:學(xué)校多功能廳。

活動成果:返校后各班交“觀影心得卡”。

(3)、開展“向國旗敬禮——做有道德的人”網(wǎng)上寄語活動。網(wǎng)址:中國文明網(wǎng),活動成果:各班要打印寄語頁面并上交。

(4)如果條件允許,可組織一次家鄉(xiāng)紅色文化之旅,進(jìn)行愛國主義教育。(可選)

活動成果:游記、隨感、照片均可,返校后各班需上交5份優(yōu)秀作品。

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