端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了弘揚文化傳統(tǒng)，豐富校園生活，多個單位和社區(qū)制定了一系列活動方案。這些活動包括香囊制作、包粽子比賽、文化知識問答、雄黃酒體驗和詩歌朗誦等，旨在提升參與者對端午節(jié)的認知與熱愛，增強團隊凝聚力。通過手工實踐和知識學習，學生和社區(qū)居民能夠更深入了解這一節(jié)日及其背后的歷史文化。所有活動都強調(diào)互動與參與，力求讓每位參與者在歡慶端午的增進對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感。

端午節(jié)活動方案 1

　活動目的：

端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五，是中國悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。這個節(jié)日承載了超過2000年的文化習俗，包括懸掛艾葉、賽龍舟、享用粽子和佩戴香囊等，讓人們深刻感受到端午節(jié)的民族情懷。國家對于節(jié)假日的調(diào)整也為這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護提供了有效的支持。我們希望通過此次活動，增強同學們的實踐能力，深入了解吳越地區(qū)豐富的傳統(tǒng)文化，積極響應保護中國文化遺產(chǎn)的號召。

　活動號召：

關(guān)于屈原的故事、熱鬧的龍舟競賽、藥香四溢的香囊，這些在我們記憶深處的傳統(tǒng)，隨著時間的推移也逐漸被遺忘。雖然如今的端午節(jié)主要留下了美味的粽子，但我們依然可以通過制作香囊來感受這個節(jié)日的獨特魅力和抽象的文化價值。讓我們一起動手，為自己和他人帶來好運。

　活動內(nèi)容：

1、現(xiàn)場香囊制作。

2、端午文化知識問答。

3、雄黃酒的介紹與體驗。

4、關(guān)于端午節(jié)文化的問卷調(diào)查。

5、趣味心理測試——你是哪種粽子。

　活動形式：

時間：具體待定

地點：學校食堂側(cè)門

1、香囊制作

根據(jù)民俗學專家陳連山在《話說端午》中的論述，端午節(jié)的中心思想在于驅(qū)邪避瘟，保持健康。我們將邀請同學們親自動手制作香囊，選擇象征吉祥的形狀，既能夠感受到手工制作的樂趣，還能送給老師或同學，傳遞祝福，提升動手能力，學習古人的智慧。我們會評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。

材料：香料（如白芷、川芎、艾葉等）、干花、稻谷殼、五彩繩、針線、剪刀和布料等。

分工：現(xiàn)場將安排兩名工作人員提供技術(shù)指導和協(xié)助，另外還會展出一些地方特色的香囊和我們會內(nèi)成員制作的樣品，供大家參考。

注意事項：針線工具需妥善保管，避免意外。

2、文化知識問答

通過問答的形式，加深同學們對端午節(jié)文化的理解。

操作：現(xiàn)場由兩名工作人員發(fā)問，同學們抽取問題，答對的會有小禮物相贈。

3、了解雄黃酒

雄黃酒在影視作品中常常出現(xiàn)，比如《白蛇傳》，但它在現(xiàn)實生活中多用于驅(qū)邪避蟲。雄黃的成分有毒，所以我們將為同學們提供噴霧形式的雄黃酒，供噴灑在床下和墻角以抵御蟲害，但飲用時一定要在醫(yī)生指導下進行。

4、現(xiàn)場問卷調(diào)查

有人認為現(xiàn)代人對傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘主要源于這些節(jié)日與飲食的緊密聯(lián)系，然而端午節(jié)的真正內(nèi)涵遠不止于粽子。它承載著人們對健康與平安的美好追求。我們希望通過調(diào)查了解大家對端午節(jié)的認知程度。（調(diào)查表附后）

5、趣味心理測試——你是哪種粽子

為大家準備一個輕松有趣的游戲，幫助大家放松心情，增進彼此之間的聯(lián)系。（測試內(nèi)容附后）

　活動可行性：

1、負責香囊制作的同學已做了充分的準備，研究了多種風格的香囊，確保活動的順利進行。

2、在端午節(jié)期間，相關(guān)材料的采購也較為便捷，如艾葉和香料等。即使遇到困難，我們也會靈活調(diào)整材料使用計劃。

3、我們的社團不僅是學術(shù)團體，會員們對歷史文化充滿熱情，通過動手實踐來學習和傳承傳統(tǒng)文化，這也是本次活動的最主要目標。

　成果預計：

通過本次活動，期待能讓同學們更加了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，同時加強對中華傳統(tǒng)習俗的認同感和動手實踐能力。

端午節(jié)活動方案 2

　活動主題：

端午佳節(jié)，溫暖如粽。

　活動目的：

1、慶祝端午節(jié)的到來，傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。

2、通過包粽子比賽，增進同學之間的互動，體會團隊合作的歡樂，讓未能回家過節(jié)的同學感受到濃濃的節(jié)日氛圍。

　活動時間：

20xx年6月。

　活動地點：

校園食堂廣場。

　主辦單位：

本校學生會文化部。

　協(xié)辦單位：

校園民俗文化協(xié)會。

　活動對象：

本校在讀學生。

　活動內(nèi)容及流程

(一)包粽子

1、①參與活動的同學們在食堂前按照預先分組集合。

②人員和物品準備妥當后，包粽子比賽正式開始。

③比賽結(jié)束后，評選出最佳團隊并給予獎勵。

2、蒸粽子：負責人需與食堂工作人員協(xié)調(diào)，確保將粽子蒸熟。

(二)互動小游戲及知識問答：

1、夾彈珠

每組2名選手，提供1雙筷子和1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手進行夾彈珠。時間到后，工作人員檢查各組杯中彈珠數(shù)量，數(shù)目最多的獲勝，頒發(fā)獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關(guān)于端午節(jié)的問答題（具體詳見附頁）。

(三)主要活動：吃粽子比賽

參賽者按三人一組，蒙上雙眼，待主持人宣布開始后，各組在原地轉(zhuǎn)五圈，然后尋找自己的粽子，盡快解開包裝并吃完粽子，待全部咽下后舉手示意。工作人員檢查無誤后，由主持人宣布結(jié)束。用時最短的獲勝，頒發(fā)獎品，其他兩位獲發(fā)紀念品。

　任務分配：

前期宣傳

1、制作橫幅，懸掛于食堂入口。

2、活動期間制作海報，張貼于校園顯眼位置。

3、相關(guān)活動通知及宣傳材料需清晰明示。

4、在活動進程中，適當對贊助單位進行宣傳。

后勤采購（粽子、水果、零食及獎品）

1、聯(lián)系食堂預定場地。

2、購買所需材料（包括粽葉、糯米、紅棗、一次性手套、麻繩等）。

3、安排專人負責粽葉等的清洗和浸泡。

4、活動主持及游戲規(guī)則的講解。

5、攜帶相機記錄活動。

6、確保安全和秩序。

　活動經(jīng)費預算：

600元（由贊助商支持）。

端午節(jié)活動方案 3

　一、活動目標：

1. 認識端午節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于探索其豐富的文化和習俗。

2. 培養(yǎng)對中華傳統(tǒng)文化的興趣，增強初步的民族自豪感。

3. 學習識別艾草和粽葉，觀察它們的特征，理解它們在端午節(jié)的重要意義。

　二、活動時間：

20xx年x月x日—20xx年x月x日

　三、活動內(nèi)容：

1. 知道端午節(jié)的具體日期，了解端午節(jié)的相關(guān)習俗和歷史背景。

2. 欣賞關(guān)于屈原的故事，了解這位古代愛國詩人的事跡，以培養(yǎng)對他的敬仰之情。

　四、行動起來：

1. 小朋友們跟隨老師學習與端午節(jié)相關(guān)的兒歌。

2. 與家長共同動手制作粽子，體驗傳統(tǒng)美食的魅力。

3. 在老師的指導下繪制粽子、雞蛋，并制做香包和五彩線等有趣的手工藝品。

　五、家長工作：

1. 鼓勵孩子們和家長一起收集關(guān)于端午節(jié)的風俗習慣的圖片和資料，了解更深入的節(jié)日文化。

2. 帶孩子們認識節(jié)日物品，如艾草、菖蒲、粽子、香袋（荷包）、雞蛋與咸鴨蛋等。

3. 一起觀看有關(guān)端午節(jié)慶祝活動的節(jié)目，增進對節(jié)日氛圍的體驗。

端午節(jié)活動方案 4

　活動日期：

端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

　活動地點：

xx

　活動內(nèi)容：

1、了解端午節(jié)的歷史

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五代表著哪個節(jié)日（端午節(jié)）

（2）大家知道端午節(jié)的起源嗎？

（3）由學生分享端午節(jié)的傳說和故事。

（4）一同觀看關(guān)于端午節(jié)各地風俗的視頻。

2、包粽子活動

（主持人）：xx，端午節(jié)期間吃粽子是傳統(tǒng)習俗之一，粽子的獨特美味是大家公認的。但并不是每個人都掌握包粽子的技巧。今天我們就來動手，一起包粽子，看看誰的手藝最好，包出最精美的粽子。

材料：糯米、去皮綠豆、肉餡、粽葉、粽繩。

步驟：

1、將粽葉折成漏斗形。

2、在漏斗中加入適量的糯米、去皮綠豆和肉餡。

3、用大拇指和食指壓住粽葉的兩邊，向糯米方向折疊，使其形成一個三角形。

4、將包好的粽子用繩子綁緊。

5、放入蒸鍋中蒸煮。

3、詩歌朗誦活動

（主持人）：xx，大家知道端午節(jié)還有一個別稱是詩人節(jié)嗎？很多詩人都為這個節(jié)日創(chuàng)作了許多美麗的詩篇，下面請欣賞精彩的詩朗誦表演。

第一：xx進行朗誦。

第二：小組合作朗誦。

第三：女生合誦。

第四：男女對唱朗誦。

端午節(jié)活動方案 5

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了繼承并弘揚民族文化，營造歡樂、喜慶的節(jié)日氛圍，我們將在社區(qū)內(nèi)開展一系列“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動。

一、活動目的

本次活動旨在通過弘揚愛國精神與增進民族團結(jié)，圍繞“我們的節(jié)日.端午”主題，組織中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座、文化體育競賽及愛國衛(wèi)生活動。通過這些豐富多彩的活動，宣傳社會主義核心價值觀，傳遞共產(chǎn)黨、社會主義及偉大祖國的積極正能量。

二、活動時間

20xx年6月11日至6月13日

三、活動內(nèi)容

結(jié)合端午節(jié)的傳統(tǒng)特色，福新社區(qū)將在活動期間開展如下活動：

1、6月11日上午，在居家養(yǎng)老服務中心舉辦京劇愛好者交流會。

2、6月12日上午，在佳和花園門口聯(lián)合沃爾瑪長城超市舉辦包粽子比賽。

3、6月13日晚，在泮洋新村老年活動中心舉辦閩劇晚會。

端午節(jié)活動方案 6

　一、活動目的

以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升學生思想道德素養(yǎng)為目標，以端午節(jié)為主題開展系列活動，深入開展“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教育，增強學生對民族文化的認同感和自豪感，培養(yǎng)熱愛祖國和集體的情感。

　二、活動時間

20xx年6月16日至6月18日

　三、活動內(nèi)容

1、組織一期有關(guān)端午節(jié)的主題板報，向全校師生普及端午的歷史和習俗。

2、開展校園環(huán)境清掃活動。通過講解懸掛艾草、插菖蒲、佩戴香囊及飲用雄黃酒等端午習俗的意義，引導學生了解日常衛(wèi)生與保健知識。聯(lián)合學生進行校園衛(wèi)生打掃，增強個人衛(wèi)生意識與環(huán)保意識。

3、開展文明就餐倡導活動，鼓勵學生節(jié)約糧食、文明就餐。

　四、活動要求

充分探討端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，將端午節(jié)的相關(guān)活動與“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合起來，精心策劃適合學生參與的活動項目，提升學生參與的積極性與主動性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的形式，關(guān)注人文關(guān)懷，倡導文明新風尚；確保所有活動的安全和有序進行。

端午節(jié)活動方案 7

在20xx年6月15日上午9:00-11:00，陽光社區(qū)物業(yè)將舉辦“端午節(jié)親子包粽子活動”，預計參與家庭60組（每組1個家庭），活動分為4輪比賽，每輪15組。活動將包括兩個環(huán)節(jié)：(1) 包粽子數(shù)量和外觀評比;(2) 抽獎環(huán)節(jié); (3) 每位參與包粽子的業(yè)主均可獲得紀念獎品。

一、主題：

以“傳承傳統(tǒng)，歡度端午”為主題開展活動

二、時間：

20xx年6月15日9：00—11:00

三、參加人員：

陽光社區(qū)物業(yè)及各樓的積極報名業(yè)主

四、地點：

陽光社區(qū)活動廣場

五、具體方案：

1、活動安排：上午8:30在陽光社區(qū)活動廣場集合，做好準備工作。

參賽家庭60組，分為4輪比賽，每輪15組。

2、評比標準：

(1) 同一時間內(nèi)包粽子數(shù)量最多;

(2) 粽子大小均勻、外形規(guī)整;

(3) 檢查是否有漏米現(xiàn)象;

(4) 捆綁的松緊度是否合適;

(5) 外觀是否美觀;

3、抽獎環(huán)節(jié)，將參賽序號放入獎箱，依次進行抽獎;

4、參與包粽子的業(yè)主均可獲得精美紀念品;

六、場地布置：

1、懸掛橫幅;

2、活動區(qū)域圍擋;

3、現(xiàn)場布置桌椅;

4、準備足量的粽葉和糯米;

5、現(xiàn)場播放音樂，配備音響和話筒;

端午節(jié)活動方案 8

　活動目標：

農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。每到這一天，家家戶戶都會包粽子，許多地方還會進行賽龍舟、佩戴香包和插艾草等活動。通過這次活動，旨在幫助幼兒了解端午節(jié)的起源以及各個地方的獨特傳統(tǒng)，增強他們對家鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。

　活動流程：

一、主持人開場，調(diào)動幼兒參與活動的熱情。

主持人：大家知道，明天是農(nóng)歷五月初五，那么是什么節(jié)日呢？（端午節(jié)）主持人：沒錯，端午節(jié)是我們中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我們會以很多方式來慶祝這個美好的日子。今天你們覺得我們可以做些什么，吃些什么呢？

小 結(jié)：在這一天里，中國各地的人們都會吃粽子，很多地方還會佩戴香包、插艾草和舉行龍舟比賽。

主持人：那么，端午節(jié)的由來是什么呢？讓我們一起來觀看一個短片吧。

二、幼兒觀看視頻，加深對“端午節(jié)”的理解。

1、關(guān)于端午節(jié)起源的短片。

2、人們包粽子的短片。

3、精彩的龍舟競賽短片。

4、學習兒歌《五月五》。

三、活動結(jié)束，主持人進行總結(jié)。

端午節(jié)活動方案 9

　一、時間：

xx月xx日——xx月xx日。

　二、地點：

xx大酒店。

　三、活動目標及宗旨：

1、讓顧客更加了解xx大酒店，消除顧客對消費檔次的各種擔憂；

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛，刺激家庭和親情消費；

3、充分利用現(xiàn)有場地資源，提高淡季的營業(yè)潛力；

4、凝聚酒店銷售團隊力量，激勵全員積極參與，推動聯(lián)合營銷。

　四、目標客群：

端午節(jié)期間的散客、家庭及親朋好友。

　五、市場定位：

“融融端午情，團圓家萬興”在祁陽酒店逐漸形成高消費水平的背景下，首先通過廣告宣傳獨樹一幟，推出新穎的活動，營造出熱烈溫馨的節(jié)日氛圍。

　六、促銷活動組合：

1、客房部實施“贈送餐飲消費券”的策略，每開房間x間送xx元餐飲消費券。

2、餐飲部以“融融端午情，團圓家萬興”為主題開展以下促銷活動：

（1）美食城菜品統(tǒng)一定價xx元，燕京純啤酒買一贈一。

（2）貴賓廳享受菜金八折優(yōu)惠，消費達到xxx元以上送消費券xx元，另贈送KTV下午場（不包括海鮮、鮑翅燕、煲湯及煙酒）。

（3）以端午節(jié)文化為主題推出多款適合家庭聚會的精美端午團圓宴，預定團圓宴可獲贈KTV下午場，并推出多款特價端午佳肴。

端午節(jié)活動方案 10

端午節(jié)是我們國家的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為了更好地結(jié)合我校實際，特制定以下活動策劃方案，旨在讓同學們深入了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。

　一、活動宗旨

以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心，以“我們的節(jié)日”為主題，挖掘端午節(jié)的文化底蘊，激發(fā)中學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認同感和喜愛，增強其民族自豪感和愛國情懷，同時豐富校園文化生活。

　二、活動內(nèi)容

1、制作一期主題為“端午節(jié)”的黑板報。

2、開展“包粽子”體驗活動。

3、組織“我們的節(jié)日端午”主題班會。

4、志愿者參與社區(qū)服務活動。

　三、具體安排

1、下周二班會期間，各班級將舉行一次“我們的節(jié)日端午”的主題班會，分享各自的傳統(tǒng)文化理解。

2、各班可將“包粽子”的活動作為家庭作業(yè)，讓學生在端午節(jié)假期與家長共同參與，增進對傳統(tǒng)習俗的理解。

3、班級需制作一期端午節(jié)主題的黑板報，內(nèi)容涵蓋端午節(jié)的起源、各地慶祝端午的方式，以及班級同學們的相關(guān)活動。

4、在端午節(jié)假期，校團委和學生會將組織志愿者走進敬老院和留守兒童家庭，開展歡慶端午活動，并記錄活動過程以留存紀念。

端午節(jié)活動方案 11

　活動目標：

（1）通過網(wǎng)絡資源的引導，鼓勵學生自主查閱資料，深入了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的歷史淵源和習俗，增強對傳統(tǒng)文化的理解與認同；

（2）背誦與端午節(jié)相關(guān)的古詩詞，豐富語言積累，提高文學素養(yǎng)；

　活動措施：

第一步：探尋端午，了解節(jié)日意義。

（1）提前布置任務，請學生選擇一首自己喜歡的關(guān)于端午節(jié)的古詩，認真學習并背誦。

（2）圍繞“又到端午粽香時”主題，設(shè)計一份手抄報，并在班級博客上分享。

第二步：動手包粽，體驗傳統(tǒng)文化。

（1）學生們在家長的指導下，親手學習包粽子，并分享對端午節(jié)的感悟與體驗。

（2）根據(jù)自己的實踐經(jīng)歷寫一篇博文，與同學們分享節(jié)日的快樂和收獲。

第三步：讀詩交流，深化節(jié)日感受。

端午節(jié)自古以來就是一個極具意義的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著氣溫的升高，夏季的氣息愈發(fā)濃厚。蝴蝶老師將與同學們共同舉行讀書會，穿越歷史，與愛國詩人屈原“對話”；品嘗美味的粽子，體會端午節(jié)的深邃內(nèi)涵，認識祖國文化的博大精深，激發(fā)學生的民族自豪感，增強對祖國的熱愛！

端午節(jié)活動方案 12

　活動目標：

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，以及相關(guān)的風俗習慣和歷史淵源。

2、通過動手實踐的活動，感知粽子的形態(tài)和種類，鼓勵幼兒之間進行交流與合作，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。

　活動準備：

1、端午節(jié)故事的錄音。

2、不同形狀的粽子，粽葉、米、橡皮筋、點心盤、毛巾等。

　活動過程：

一、引入主題。

T：小朋友們，你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是在什么時候呢？在這一天，我們通常會吃什么？（粽子）

今天老師為每位小朋友準備了各種各樣的粽子，請大家拿一個來，仔細看看、摸摸，并想一想：你手中這個粽子像什么呢？用一句完整的話來描述一下吧。

小結(jié)：粽子的形狀真是豐富多彩啊！

二、品嘗粽子，分享感受。

1、認識粽葉。

T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這股清香是從哪里來的嗎？它是從粽子外面的這種葉子散發(fā)出來的，叫做粽葉。

2、幼兒品嘗粽子。

T：你們吃過粽子嗎？都嘗過哪些口味的粽子呢？今天老師準備了很多不同的粽子，大家一起品嘗，看一看味道和你們之前吃過的是不是一樣的？

3、幼兒分享粽子的餡料及味道。

小結(jié)：原來粽子的種類真是多種多樣啊！

端午節(jié)活動方案 13

　活動目標：

1、在了解端午節(jié)文化及習俗的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編包粽子、掛艾草、賽龍舟等端午節(jié)活動，并在音樂的伴隨下進行表演。

2、能夠根據(jù)音樂的節(jié)奏和旋律變化，靈活匹配相應的動作。

　活動準備：

1、節(jié)日相關(guān)音樂。

2、幼兒了解過端午節(jié)的習俗，熟悉粽子的制作過程。

　活動過程：

1、欣賞音樂，感受節(jié)日氛圍，激發(fā)創(chuàng)編的興趣。

(1)欣賞音樂，感受節(jié)日的旋律。

指導語：

聽了這首節(jié)日音樂，你有什么樣的感受?

你想做些什么呢?

(2)隨著音樂，自由地表現(xiàn)端午節(jié)的習俗。

指導語：

這段音樂是關(guān)于端午節(jié)的，我們可以怎么表現(xiàn)呢?

讓我們跟著音樂，做一些動作試試。

2、遷移端午節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)編包粽子、掛艾草、賽龍舟等活動的動作。

指導語：

包粽子需要先準備什么?

然后又該怎么做?

掛艾草的時候應該用什么動作呢?

3、嘗試隨音樂合拍地表演端午節(jié)的活動。

(1)聽音樂，自由匹配動作。

(2)交流在音樂表演中的經(jīng)驗與問題，討論如何解決這些問題。(引導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏和旋律變化匹配動作)

(3)聽音樂，完整地進行一次端午節(jié)活動表演。

端午節(jié)活動方案 14

　活動時間：

6月20日—24日端午節(jié)期間

活動期間商場將設(shè)立免費品嘗臺，準備 разнообразные粽子與綠豆糕，歡迎您在購物之余，盡情享受美味，歡度端午節(jié)。難得的機會，不容錯過！

　活動細則：

⊙準備活動道具：不同口味的粽子、綠豆糕，電鍋1臺、試吃臺1個，托盤3個，一次性塑料杯20個，牙簽2盒；

⊙保持現(xiàn)場的整潔與衛(wèi)生；

⊙進行現(xiàn)場促銷，宣傳活動的推廣相關(guān)商品。

活動2：商場端午情濃，粽子送好禮

活動時間：6月20日—24日端午節(jié)期間

凡是在活動期間于本專賣店單次購物滿200元，即可憑購物憑證到服務處領(lǐng)取一個“福、祿”粽子（每日限量200個）；購物滿500元的顧客可到服務處領(lǐng)取一盒“壽、禧”咸蛋（六個裝）（每日限量100個）；購物滿1000元的顧客可領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”禮包（含一個粽子和一盒咸蛋）（每日限量30個）；贈品數(shù)量有限，送完為止。

　活動細則：

⊙贈品需進行醒目陳列，貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”的標識；

⊙員工需嚴格記錄贈品的發(fā)放情況。

活動3：商場“福、祿、壽、禧”關(guān)愛老人活動

尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為此本商場將在6月23日下午14:30—17:30舉辦“福、祿、壽、禧”關(guān)愛老人活動。商場將準備好包粽子的材料，期待您的參與。您包好的粽子將于端午節(jié)當天送到社區(qū)的老人手中，傳遞一份關(guān)愛。參與活動的顧客將獲得商場精美禮品一份。

　活動細則：

⊙專賣店需在出口處布置長桌，并進行現(xiàn)場氛圍裝飾，特別懸掛“福、祿、壽、禧”關(guān)愛老人活動橫幅，以宣傳活動、提升商場形象；

⊙準備包粽子的各種材料，分為三處放置在桌上；

⊙現(xiàn)場需有專賣店員工帶頭包粽子，促銷員要引導顧客參與活動，并準備好活動贈品；

⊙對每個包好的粽子標記上“福、祿、壽、禧”字樣，并包裝在禮籃中，禮籃上需貼上“福、祿、壽、禧”關(guān)愛老人字樣；

⊙店鋪人事需提前與要慰問的老人院或活動中心聯(lián)系好，確認慰問時間及活動流程；

⊙由店長、專賣店負責人帶領(lǐng)員工及熱心顧客一同上門慰問老人，送上禮品，傳達關(guān)懷；

⊙準備后勤與宣傳工作，拍攝活動過程與效果，活動結(jié)束后在店內(nèi)展示照片。

　活動宣傳：

1、店企劃于6月23日將活動宣傳板擺放在店門口顯眼位置及服務中心進行前期宣傳。

2、活動期間，店內(nèi)廣播應準確簡潔地播放活動內(nèi)容，頻率不得低于每30分鐘一次。

3、活動期間收銀員和員工需積極告知顧客參加促銷活動。

4、對促銷員進行促銷意識培訓，使其明白做好商場促銷活動對雙方都是有利的，積極參與其中并做好口頭宣傳。

端午節(jié)活動方案 15

　活動時間：

6月24日上午9：00—下午4：00

　活動地點：

xx鄉(xiāng)村旅游區(qū)

　活動流程安排：

1、xx鄉(xiāng)村旅游區(qū)集合上午9：00—9：30，所有參與者在xx鄉(xiāng)村旅游區(qū)集合。

2、活動啟動儀式

簽到并領(lǐng)取活動材料，包括粽子皮、糯米、紅棗、麻繩等。

3、DIY包粽子

上午10：00，所有小朋友開始包粽子比賽，展示各自的創(chuàng)意，老師會進行示范。（以小朋友為主）

4、比賽結(jié)果評比

上午11：30，比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝團隊和個人，并給予獎品，留影紀念。隨后，大家收拾工具，準備享用午餐！親手制作的粽子下鍋煮，真是滿滿的成就感，期間也可以欣賞xx鄉(xiāng)村的美麗風景，聽老師講述動人的故事。

5、共分享豐碩的成果

上午12：00，大家齊聚一起，享用自助豐盛午餐，大家一起開動了。

6、游園活動，涂鴉比賽，戶外寫生活動開始啦。

下午1：30，親近自然，圍繞周邊樹木、墻面、燈桿，盡情揮灑自己的創(chuàng)意，畫出你心中的小動物、花草，創(chuàng)造屬于你自己的藝術(shù)作品。在老師的指導下，保持秩序哦。

7、下午4：00，活動圓滿結(jié)束，大家開心地返家。

夕陽西下，滿載而歸，孩子們在動手能力上得到了提升，學習到了新知識，結(jié)識了新朋友，享受了快樂的時光，愉快地玩耍，回家時每個人都帶著精美的小禮品。

為慶祝xx鄉(xiāng)村旅游區(qū)盛大慶典，本次活動費用全免，(午餐自理，提供特色自助餐，收取成本50元/人，需提前報名預訂)凡當天參與活動并掃碼關(guān)注的朋友，均可獲得一份新鮮綠色蔬菜，獲獎者也將有特別獎品。

xx鄉(xiāng)村旅游區(qū)還有更多精彩等待你的探索，歡迎下次來參加尋寶活動。

公交線路

304路(北宮門→上莊小鎮(zhèn)下車，沿小鎮(zhèn)指示牌步行前往。)511路(地鐵安河橋北→上莊小鎮(zhèn)下車沿指示牌步行前往。)

自駕線路

1、北宮門→溫泉路左轉(zhuǎn)→上莊路→過北清路鎮(zhèn)口→上莊橋，依據(jù)指示牌行駛，沿小鎮(zhèn)指示牌步行。

2、農(nóng)大路/上地路→北清路→過北清路鎮(zhèn)口左轉(zhuǎn)→上莊橋，依據(jù)指示牌行駛，沿小鎮(zhèn)指示牌步行。

周邊景點推薦

鄰近翠湖濕地公園、納蘭性德博物館、水生植物園、四季垂釣園等旅游觀光景點，周邊還有各類餐飲（如玉食樓、大紅燈籠等）、娛樂設(shè)施（如太平島度假村、格瑞健身中心等）可供選擇。

端午節(jié)活動方案 16

　一、活動目的：

通過端午節(jié)活動，豐富員工的文化生活，增強團隊凝聚力，激發(fā)大家的參與熱情，共同慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日。

　二、活動時間：

20xx年6月23日上午：9：00x12：00

下午16:00x18：00

　三、活動形式：

1、觀看傳統(tǒng)賽龍舟

2、設(shè)置趣味競技游戲，員工可按個人興趣參與，勝出者將獲得獎勵。

　四、活動場地：

1、那畢大橋至三江口河段。

2、項目職工之家、一樓辦公室或政法委小區(qū)籃球場

　五、活動項目

1、套圈游戲：每位參與者有五次嘗試，套中一個物品可獲得一張獎勵券，套中兩個則可得兩張，以此類推。（負責人員：李四祥）

2、乒乓球吹氣挑戰(zhàn)：準備八個等高的碗，每個碗裝滿水并排成一排，參賽者需將乒乓球從一個碗吹到下一個碗，若中途掉落則無法得獎。若一次性吹完，則可獲得兩張兌獎券。所需道具：碗八個、乒乓球兩個，一張桌子和一桶水。

3、蠟燭吹氣問答游戲：工作人員準備六支點燃的蠟燭，以及若干問題。主持人提出問題，參賽者需用言語中的氣息吹滅蠟燭即可獲得兩張獎勵券。例如，工作人員問：“如果遇到兔子在草地上，你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的氣息吹滅蠟燭。(負責人員一名)

問題示例：

1) 你最喜歡的動物是什么？

2) 見到兔子在草地上，你會怎么做？

3) 如果有人對你發(fā)脾氣，你會如何應對？

4) 請用簡單的詞匯描述一下你的20xx年目標。

5) 用一個詞來形容你此刻的心情。

6) 你最喜愛的明星是誰？

7) 你最喜歡的歌曲是哪一首？

8) 你最熱愛的運動項目是什么？

9) 你最喜歡的零食是什么？

10) 你最喜歡的菜肴是什么？

11) 你認為最重要的是什么？

12) 你最喜歡哪個品牌的服裝？

13) 你最想去哪里旅行？

14) 你最崇拜的歷史人物是誰？

15) 上網(wǎng)時你通常做什么？

16) 一個人時你喜歡做些什么？

17) 你最愛的電視劇是哪一部？

4、踩氣球游戲：

要求：十名員工參與，男女各半，兩人一組共五組。

流程：現(xiàn)場隨機選出十名員工，以男女搭配的形式，每對選手的腿部捆綁三到四個氣球，活動開始后，雙方需互相踩對方的氣球，同時保護自己氣球不被踩破，存活的氣球最多者勝出。

5、棋類和牌類比賽。

　六、活動總規(guī)則

1、為確保活動公平，每位參與者每個項目僅可參加兩次。

2、活動中，所有人員需遵守游戲規(guī)則與秩序，保持場地衛(wèi)生，不隨意丟棄垃圾。

　七、兌獎方式

各個游戲區(qū)發(fā)放獎勵券，獲勝的人員憑券到指定地點兌換獎品。

　八、工作人員

總負責人：xxx

協(xié)助：xxx

工作人員：xxx

　九、準備工作

1、選擇活動場地并劃分游戲區(qū)域。

2、采購獎品。

3、人員安排：每個項目由1名工作人員負責，獎品由兌獎處人員王靜和周瑩負責。

4、將游戲項目、規(guī)則和場地信息張貼在食堂告示欄。

5、兌獎處需要：一張課桌、一個凳子、一塊白板（用于寫明兌獎條件）。

6、設(shè)計并印制獎券。

7、周瑩負責道具及用品的準備。

8、在6月21日晚上召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。

9、安排晚餐聚會。

活動預算：(總計7159元)

1、晚餐5桌x600元=3000元

2、啤酒：4箱x58元=232元

3、紅酒：1箱x188元=188元

4、果粒橙：1箱x78元=78元

5、和其正：1箱x45元=45元

6、雪碧：1箱x58元=58元

7、可樂：1箱x58元=58元;總計3659元

期待與您共同歡慶端午節(jié)!

端午節(jié)活動方案 17

一、活動背景:

農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，一個具有悠久歷史的節(jié)日。端午節(jié)被稱為端五、端陽，還有如午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)等眾多別稱。盡管名稱各異，各地人民慶祝端午的習俗相似之處卻遠多于不同之處。

端午節(jié)的慶祝活動源于中國數(shù)千年的傳統(tǒng)，因地理和民族的多樣性，加上豐富的傳說故事，使得各地的習俗呈現(xiàn)出多樣化的特點。傳統(tǒng)的端午節(jié)活動包括：女兒回娘家、掛鐘馗像、迎鬼船、躲午、佩香囊、賽龍舟、擊球、蕩秋千、飲用雄黃酒等。盡管部分迷信活動逐漸淡化，絕大多數(shù)活動仍在中國及周邊地區(qū)廣泛流傳。而賽龍舟等某些活動甚至演變?yōu)閲H性比賽，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的生命力。

二、活動目的:

弘揚傳統(tǒng)文化，共同歡度端午佳節(jié)

三、活動目的:

1. 慶祝端午節(jié)的到來，讓大家更加深入地理解中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力;

2. 提升企業(yè)的凝聚力;

3. 增強部門之間的溝通和聯(lián)系;

4. 加強員工的集體意識。

四、活動時間:

20xx年6月21日

五、活動地點:

2號廠房東側(cè)的空地

六、活動對象:

三河市通用離合器有限公司全體員工（杭州公司員工的端午節(jié)活動將由杭州負責人組織）

七、活動內(nèi)容

1. 包粽子比賽: 在中國，端午節(jié)與美食密不可分，粽子作為節(jié)日的重要食品，成為全國通行的習俗。包制粽子通常使用新鮮的粽葉，北方人偏愛包棗粽，南方則有豆沙、鮮肉等多種飽含地方特色的餡料。比賽規(guī)則為：每組10人，分為4組。比賽時，參賽選手將獲得粽葉、糯米及餡料，按照裁判指令進行包粽。最終評出前三名，并發(fā)放獎勵券，所有參與者均有參與獎。準備材料包括布料、帶子、米、綠豆、仿真水果等。

2. 制作香囊: 根據(jù)民俗學家的研究，端午節(jié)的核心是驅(qū)邪防病，香囊是用以辟邪的藥物或香料裝袋制成的。在活動中，參與者將制作屬于自己的香囊，既能傳遞祝福，也能提高動手能力。比賽規(guī)則同樣是10人一組，每位選手會獲得色彩鮮艷的布料、帶子、香藥等材料，自行制作香囊，并在小紙條上寫下祝福詞，進行評比，優(yōu)秀作品會獲得獎勵。

準備材料包括香料（如白芷、川芎等）、干花、絲綿、五彩繩、剪刀等。

3. 活動時間

20xx年6月1日

4. 活動地點

修河天街項目售樓處

5. 活動對象:

修河天街的老業(yè)主及來訪客戶

6. 活動裝飾: 在售樓部門口貼掛鐘馗像，掛艾草，以渲染節(jié)日氣氛。

6. 活動內(nèi)容及流程安排

6.1 活動內(nèi)容

6.1.1 現(xiàn)場品嘗各類粽子;

6.1.2 參與現(xiàn)場活動并領(lǐng)取禮品;

6.2 活動流程安排

① 客戶到達后簽到;

② 現(xiàn)場品嘗粽子，并展示入會辦理;

③ 進行互動游戲，贏取獎品;

6.3 活動細則

6.3.1 “投飛鏢贏大獎”

活動時間：20xx年6月1日9:00

活動方式：老業(yè)主可參與飛鏢投擲活動，根據(jù)環(huán)數(shù)獲獎，每位客戶有三次投擲機會。

獎品設(shè)置：

一等獎（25——30環(huán)）：絨線玩具

二等獎（15環(huán)——24環(huán)）：水杯

三等獎（15環(huán)以下）：鑰匙扣

6.3.2 “品嘗各類粽子”

活動時間：20xx年6月1日9:00

活動方式：銷售代表提前通知客戶，邀請老客戶及來訪客戶參與，統(tǒng)計參與人數(shù)。

端午節(jié)活動方案 18

端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，公司將在今年的端午節(jié)假期期間為員工舉辦一場“粽子盛宴，歡慶端午”活動，旨在讓大家體驗節(jié)日的樂趣。

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午14：00—16：00（備注：活動期間的2小時將正常計入工時）

二、活動地點

公司戶外草坪（備注：若遇陰雨天，將遷至三樓會議室）

三、活動流程及內(nèi)容（總時長約2小時）

1、領(lǐng)導致辭，祝福大家節(jié)日快樂，5分鐘。

2、互動游戲環(huán)節(jié)，由行政部負責組織，80分鐘

(1)端午節(jié)知識大闖關(guān)（團隊活動，約15分鐘）

端午節(jié)有著深厚的文化底蘊，此環(huán)節(jié)將通過有趣的知識問答考驗員工對端午節(jié)的了解，參與者將進行搶答，答對的團隊可獲得小禮品。

(2)吃粽子接力賽（個人比賽，30-45分鐘）

參賽選手分為兩組，戴上眼罩，在固定時間內(nèi)，比賽選手必須尋找并吃掉自己面前的粽子，最快完成的選手將獲得獎品，其余參賽者每人將獲得紀念品。

(3)傳遞西瓜游戲（團隊活動，20分鐘）

四人一組，每組中的兩名隊員站在繩圈內(nèi)，利用力量將西瓜傳遞到對方手中，最終在規(guī)定時間內(nèi)西瓜數(shù)量最多的隊伍獲勝，為勝利者準備了獎品，其他隊員則獲得參與獎。

3、頒獎儀式，各部門領(lǐng)導為獲勝者頒獎，留影紀念，預計15分鐘。

4、全體員工合影留念，5分鐘。

四、活動報名

報名截止日期：xx月xx日17：30，請員工提前報名以便于準備相關(guān)物資和獎品，報名方式：到行政部填寫活動報名表。

報名注意事項：

1、端午節(jié)知識大闖關(guān)無需預先報名，所有員工均可現(xiàn)場參與。

2、吃粽子比賽可單人報名，最終將根據(jù)報名人數(shù)進行分組。

3、傳遞西瓜游戲需要找好搭檔報名，每組需2人同時報名，搭檔可以是任意組合。一名員工可參與多個活動。

五、活動準備與費用預算

1、活動獎品

(1)知識大闖關(guān)，每個問題設(shè)獎，準備獎品如小風扇，約10元/個，預算總額xx元。

(2)吃粽子接力賽，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與獎為糖果，約4元/包，按30人計算，預算總額xx元。

(3)傳遞西瓜游戲，贏家將獲得沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，參與獎為文具套裝，約4元/套，預算總額xx元。

2、活動道具

(1)活動橫幅，展現(xiàn)節(jié)日氛圍，預算5米，約xx元。

(2)準備粽子，預計30人參與，每人3個，預算xx元。

3、端午節(jié)福利

所有員工每人將獲得一份端午節(jié)福利，約6元/人，共xx元；活動總預算預計為xx元。

端午節(jié)活動方案 19

　一、活動目的：

通過開展豐富多彩的端午節(jié)活動，活躍校園文化氛圍，弘揚民族傳統(tǒng)。為學生創(chuàng)造一個互動交流的平臺，讓他們在活動中體會到節(jié)日的意義，學習感恩與關(guān)愛，從而增強對傳統(tǒng)文化的認同感。

　二、活動過程：

1、家庭活動：學生在端午節(jié)前夕回家與家長一起學習如何用艾草煮端午雞蛋。節(jié)日當天，早起為全家準備好端午雞蛋，并在餐桌上放上，向父母表達感激之情。

2、班級活動：開學前再次煮兩個端午雞蛋，帶到學校來。在班級中，一個雞蛋贈送給自己最想感謝的人，書面或口頭表述對他的感恩與節(jié)日祝福。另一個雞蛋用來參加碰雞蛋的比賽，參與者兩人一組，互相碰撞，判斷誰的雞蛋完好無損，直到最后評出碰碎雞蛋最多的三名優(yōu)勝者。

3、社會活動：通過與他人交流或上網(wǎng)查資料等方式，深入了解屈原的故事、端午節(jié)的起源以及相關(guān)習俗，并分享我們學校獨特的三個端午節(jié)習俗。

4、學校活動：學生需撰寫一篇與以上端午節(jié)活動相關(guān)的日記，字數(shù)在300到1000字之間，每個班級選出3至5篇優(yōu)秀作品提交至政教處，參與全校評比。(日記格式要求：A4紙打印，標題使用黑體字，二號;標題下方注明班級和作者姓名，使用仿宋體，四號;正文內(nèi)容采用宋體，四號;全文行距設(shè)置為1.5倍。)

評選出的優(yōu)秀學生日記將在校內(nèi)博客展示，并給予紀念品獎勵。

端午節(jié)活動方案 20

為了更好地弘揚我國家的傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學生充分體驗節(jié)日的氛圍，增強他們對中華傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感，在端午節(jié)的探討與實踐中，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，讓他們領(lǐng)略到端午文化的獨特魅力。激發(fā)學生的創(chuàng)新意識與合作精神，提升他們的閱讀理解和表達交流能力，以及利用現(xiàn)代技術(shù)進行信息收集與處理的能力。

一、活動時間

x月x日下午第二節(jié)課

二、參與人員

一至六年級的全體學生

三、活動內(nèi)容

通過說、畫、寫、學以及手工制作等多種方式，讓學生深入了解端午節(jié)，感受其文化內(nèi)涵。

1. “巧手展示”：一、二年級學生制作香囊和五絲。

2. “端午知識小達人”：三年級學生以“走近端午”為主題，創(chuàng)作手抄報，展示端午節(jié)的習俗及個人感受。

3. “詩詞吟誦”：四年級學生通過誦讀屈原的詩詞，理解端午節(jié)的文化背景。

4. “與老師一起學做粽子”：五、六年級學生學習多種粽子的包法，嘗試用不同的食材制作粽子，品嘗各地特色的粽子。

活動結(jié)束后，各班班主任需于x月x日之前將活動方案的電子稿以四號宋體發(fā)送至教務處郵箱。活動期間，一、二、四、五年級將進行拍照，每班選出兩張最佳照片，由大隊輔導員收集并上傳至教務處電腦。三年級需交上五份手抄報。

端午節(jié)活動方案 21

　一、活動主題

端午節(jié)歡慶盛典，禮品送不停

　二、活動時間

xx年xx月xx日——xx月xx日

　三、活動內(nèi)容

1、端午節(jié)當天，前xx名持卡會員在本店單筆消費滿xx元可獲贈粽子一個。

2、擲骰子，贏取雞蛋

活動期間，顧客在本店每次消費滿38元，即可進行一次擲骰子活動，所擲點數(shù)可兌換相應數(shù)量的雞蛋。

準備一顆大骰子，直徑800×800（白底紅字）

準備雞蛋兌換券，種類包括1個、2個、3個、4個、5個、6個各類型數(shù)量。

時間安排：

項目負責部門要求時間

生鮮區(qū)、特價商品不低于30種，每天至少2種高性價比商品，xx月xx日前完成。

其他特價商品采配：

1、與各個部門負責人與供應商溝通，確保特價商品的吸引力。

2、每個門店特價商品不低于xx種，每日推出至少xx種特價商品，xx月xx日前提交。

3、各店需配合贈品活動，xx月xx日前完成準備。

4、拍照宣傳由營運部負責，xx月xx日至xx日。

5、DM單頁的設(shè)計與制作，營運部負責于xx月xx日至xx月xx日。

6、噴繪與寫真制作由營運部xx月xx日前完成。

7、DM單頁發(fā)放安排在各門店xx月xx日。

宣傳方式：

1、DM廣告：

xx超市xx

xx超市xx

xx超市xx

廣告費用總計：xx

2、噴繪與寫真：

xx超市xx寫真版xx個，費用xx元

xx超市xx噴繪xx個，費用xx元

xx超市xx寫真xx個，費用xx元

費用總計：xx元

3、店外宣傳：各門店聯(lián)系供應商進行現(xiàn)場活動與產(chǎn)品展示。

店內(nèi)宣傳：活動期間進行DM單頁分發(fā)、商品堆頭展示、海報宣傳。