細致周到的準備不僅是活動順利進行的保障，更是提升參與者體驗的關鍵。通過明確的目標設定、合理的資源分配以及有效的宣傳策略，比賽活動策劃不僅能激發參與者的熱情，還能在整個過程中建立溝通與協作的橋梁。我們將深入探討如何通過精心設計的策劃方案，創造出令人難忘的活動體驗，確保每一位參賽者都能在競爭與合作中收獲成長。

比賽活動的策劃書 第1篇

一、活動宗旨：

發揮團隊合作精神，提升綜合素質，培養創新思維。

二、活動目的：

激發高校學生的競爭意識、鼓勵參與社團活動、豐富校園文化生活、加強各高校之間的交流與合作、為學生提供展示自我才華的平臺、引導學生成才、發掘新生力量，形成良性發展循環，展示大學生的潛在能力和創造力。

三、參賽人員：

所有在校學生

四、作品要求：

作品主題需積極向上，能夠體現當代大學生的價值觀。

比賽分為個人賽和團體賽：

個人賽作品，尺寸要求長不小于50厘米，寬不小于40厘米；

團體賽作品，尺寸要求長不小于100厘米，寬不小于60厘米。

五、比賽具體流程

1、參賽方式：

所有參賽作品需統一提交（具體時間、地點及聯系方式將在宣傳欄公布）如作品數量和質量達到標準，主辦方將進行公開展出。

2、地點：校園文化廣場。

3、時間：xx。

六、評審委員會

評審組

組長：

副組長：

成員：

七、獎項設置

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優秀獎10名

參與獎若干

獲獎者將獲得精美獎品（具體獎品根據贊助情況而定）

比賽活動的策劃書 第2篇

　一、活動前言：

比賽是一種競技的表現，沒有競爭，就不會有精彩的瞬間；創新是一個團隊的靈魂，沒有創新，就無法激發無盡的可能；協作是一個項目成功的保障，沒有協作，就難以實現目標。在這個充滿激情的校園里，我們每一天都在書寫著屬于自己的篇章，經歷著成長的挑戰，發揮著無窮的創意——比賽、創新、協作交匯成我們青春的樂章！一次展現才華的舞臺，一次激情澎湃的比賽，一場團結奮進的活動，沒有商業的考量，沒有個人的私欲，我們要做的只是一次心靈的碰撞，讓我們的創意在這個充滿朝氣的校園中飛揚！

　二、活動宗旨：

本次比賽活動以服務同學、提升團隊合作、促進創新為核心宗旨。希望通過我們的努力，將每一個參與者的才華展現給大家，大家不求名利，只渴望分享與交流……

　三、活動目的：

通過舉辦此次比賽活動，增進校園內同學之間的溝通，提高團隊凝聚力，為我們的學習生活增添色彩，也為我們的創意展示提供一個舞臺，讓我們的才華、激情與創意得到充分表達，讓清新的創作風在我們美麗的校園中蔓延。每個人在這個學期中都經歷了許多，讓我們一起將這些經歷寫下來，與大家分享……

　四、活動主題：

我的創意與夢想。

　五、活動要求：

1、參賽人員：面向全校在讀學生，所有同學均可參與。

2、作品要求：體裁不限，需為原創，嚴禁抄襲，發現抄襲將取消比賽資格。

3、請在稿件上注明作者的真實姓名和聯系方式，并可以選擇自定的發表署名，以便于后續的刊登。

4、圍繞創意與夢想的主題，分享你個人的經歷、感受，或是你所觀察到的值得記錄的事物……

　六、參賽方式：

1、投稿方式：建議以電子稿形式投稿，郵件標題注明“我的創意與夢想征文”，發送至xxxxxxxxx@163.com，或將紙質稿件投放至指定的投稿箱（女生宿舍大門及1號教學樓三樓），也可親自遞交至活動組織辦公室（周日至周四晚上7點到9點）。

2、截止日期：4月15日下午5點。

3、評審時間：4月下旬。

　七、獎項設置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　八、主辦單位：

校園文化藝術中心、學生事務處。

　九、承辦單位：

創意社團、藝術協會。

比賽活動的策劃書 第3篇

　一、活動名稱

大學生籃球賽

　二、活動目的及意義

為了豐富校園文化生活，促進同學們之間的交流與合作，提升身心素質，特舉辦此次籃球賽。通過比賽，激發同學們的團隊精神和競爭意識，增強班級凝聚力，營造積極向上的校園氛圍。

　三、活動組織者及參與者

1、策劃組織者：校學生會體育部

2、參與者：全校各院系的學生代表隊

　四、比賽時間和地點

1、比賽時間：20xx年12月x日14：00

2、比賽地點：校體育館籃球場

　五、參加要求

各院系需組建一支包含5名隊員的代表隊參賽，隊員需為本院系在讀學生，男女比例不限。

　六、資源需要

比賽用球、計時器、裁判員、音響設備、成績記錄表。

　七、比賽方法

1、由組織方選出裁判員3名，負責比賽的公正執行。

2、比賽采用淘汰制進行，第一輪由各隊進行抽簽決定對陣。

3、每場比賽采用四節每節10分鐘的形式，節間休息2分鐘。

4、比賽結束后，記錄每場勝負情況，按得分晉級。

5、最終決出冠亞軍。

　八、注意事項

1、比賽當天14：00準時開始，各參賽隊伍需于13：30前到場檢錄。

2、每場比賽前需進行隊員點名，缺席隊員視為自動棄權。

3、參賽隊伍須遵守比賽規則，服從裁判指揮，發現作弊行為即取消資格。

4、比賽過程中應本著友誼第一，比賽第二的原則，積極展現體育精神。

比賽活動的策劃書 第4篇

　一、活動主題

“夢想啟航”校園科技創新大賽

　二、活動背景

校園科技文化節的舉辦

　三、活動目的及意義

本次活動旨在豐富校園科技文化生活，提升學校的教學水平，樹立校園科技文化品牌。通過舉辦科技創新大賽，激發學生的創造力和實踐能力，培養他們的科學素養和團隊合作精神，營造積極向上的學習氛圍。加強各個班級之間的協作，增進同學們的友誼與凝聚力，為學生未來的學習和發展提供良好的平臺。

　四、活動形式

本活動將于11月xx日舉行決賽，決賽前的一周內，專業老師將為各參賽隊伍提供指導。參與人員由各院系組織，活動采用演示與評價相結合的形式，現場將安排開場儀式和中場互動，以增強活動氣氛。比賽形式不限，參賽項目需圍繞科技創新主題，可以是科技作品展示、實驗表演或者創意項目匯報等。

　五、活動時間、地點及參與對象

活動時間：20xx年11月

地點：?？萍颊故緩d

參與對象：以20xx級新生和20xx級同學為主，教師亦可參與本院隊伍。（不允許跨院參加）

　六、組織結構：

（主辦方，協辦方）

主辦方：?？萍紕撔聟f會

協辦方：校園文化活動中心，校學生會，各二級學院

　七、前期準備

7.1宣傳

a:各班級輔導員及班干部需在班級內做好活動宣傳，讓同學們認識到這是一次重要的集體活動，鼓勵大家全程參與。（包括展示自己的作品）

b:制作海報。分為三類：

一是活動前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引學生前來觀賽；

二是在決賽前，各個參賽隊伍可制作專屬海報進行展示，以提升自身曝光率。

三是活動結束后，公示獲獎名單，通過海報形式展現，以表彰獲獎同學。

7.2報名

a:報名方式：各班班長需填寫報名表并發送至xx學院郵箱

b:報名條件：以院系為單位，參賽人數為20-50人

7.3組織排練：

各個班級需自行安排時間和地點進行項目的準備和排練。

　八、決賽活動策劃

8.1活動工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）

主持人兩名（一男一女）

評委8名（兩名專家，四名專業老師，兩名校友）

會計兩名（負責統計評委打分）

點評老師一名

禮儀小姐兩名（頒獎時使用）

催場5名，包括一名負責人（負責待場隊伍）

現場場務若干（負責管理現場秩序）

技術員若干（負責音響、燈光及現場技術支持）

外聯若干（負責贊助、獎品及證書的采購，聯系設備供應商）攝影3名（兩名機動，一名固定）

機動人員：若干

8.2決賽前期準備統計各班上報項目（10月1日）各班上報參賽項目由藝術學院審核，場地及設備安排評委確認9月份主持人確定

比賽抽簽（參賽隊伍分組）及上交展示材料（10月15日）

8.3活動流程

1：開場科技協會展示表演

2：主持人致開場詞（包括介紹評委及嘉賓）

3：主持人報幕第一組上場，展示結束后由評委進行打分。隨后主持人介紹第二組，依次進行。每過三組進行一次評委點評。

4：活動結束，評委進行總結點評，公布比賽結果。

5：主持人公布獎項，由嘉賓頒發獎項。（一等獎、二等獎、三等獎，將頒發獎杯及榮譽證書，特別獎僅頒發證書）

6：活動結束，觀眾離場，工作人員清理現場。

8.4獎項設置

一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、

最佳創意（1個）最佳人氣（1個）最佳展示（1個）

8.5獎項評選方法

一二三等獎由評委根據打分結果產生

最佳創意、最佳展示由評委在全部展示結束后商討決定，最佳人氣獎通過線上線下投票方式產生

比賽活動的策劃書 第5篇

　一、活動目的

1、推動校園內積極向上的文化氛圍，展現大學生青春的多樣魅力。

2、提升演講能力，增強大學生的實戰經驗和臨場應變能力。

　二、活動主題

追尋夢想的旅程

　三、主辦單位

華東科技大學學生會

　四、承辦單位

華東科技大學演講與辯論社

　五、協辦單位

文學院學生會，工學院學生會，外語學院學生會，信息學院學生會

　六、活動時間

12月15日

　七、比賽地點

學校多功能廳

　八、活動方案

（一）前期準備

1、溝通協調，聯系評委及嘉賓。

2、宣傳推廣，召開各班班長會議，發放通知并制作宣傳海報。

（二）活動流程策劃

1、參賽對象：華東科技大學全體學生

2、參賽要求：各系選拔4名優秀選手。比賽前一周進行抽簽，以決定演講順序。（參賽者需配合PPT進行演講）。

3、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

4、比賽流程：

1)、主持人介紹評委、參賽隊伍及比賽規則。

2)、主持人宣布比賽正式開始，各參賽選手按抽簽順序依次上臺進行主題演講，結合PPT輔助展示。

3)、評委對每位選手進行點評并打分。

4)、主持人公布選手排名，進入即興演講環節，選手按排名抽取題目進行表現，評委進行評估，確認前三名獲獎者。

5)、主持人公布最終分數和排名。

6)、主持人宣布活動結束。

　九、各部門工作安排

組織部：負責邀請評委和嘉賓，撰寫主持人介紹稿，向各系發送通知，準備賽后總結稿。

副會長：全面負責活動策劃書的制定，抽簽分組、題目設置以及現場裁分工作。

宣傳部：負責維持現場秩序，管理設備及對外宣傳工作。

各部門協同合作，活動結束后全體成員共同清理會場，確保整潔。

經費預算：獎品100元

飲用水30元

證書70元

比賽活動的策劃書 第6篇

一、活動背景：

為了進一步推動校園文化建設，豐富同學們的課余生活，讓在冬天的陽光下同學們走出寢室，增強身體素質，我們決定舉辦一場充滿活力的競賽活動。乒乓球和羽毛球不僅是鍛煉身體、促進健康的活動，更是增進同學們之間交流的良好平臺。棋類游戲則以其獨特的魅力讓我們在智力的角逐中體驗到思維的碰撞，而詩歌朗誦則為情感的交流開辟了新的途徑。

在當今多元化的社會中，各種文化的碰撞與交融讓人們在友誼的橋梁上相互理解。乒乓球、羽毛球鍛煉的是我們的身體，而棋類藝術和詩歌朗誦則滋養著我們的心靈，為我們的校園生活增添絢麗的色彩。希望參與此次活動的同學們能夠在比賽中鍛煉技能，增進友誼。

二、活動對象：

本次活動面向所有在校學生。

三、活動目的和意義：

1、培養同學們的興趣愛好，豐富校園文化生活，通過參與活動，擴展社交圈。

2、提升校園活動的質量，以多樣化的活動形式吸引更多同學參與其中。

3、展示我校學生健康向上的形象與精神面貌。

4、為進一步促進本學期第二課堂活動的開展提供支持。

5、加強班級之間的互動，建立學生自我展示的平臺。

四、活動流程：

(一)活動時間

乒乓球、羽毛球時間：20xx年xx月x日下午4:00—5:30

棋類(象棋、五子棋)時間：20xx年xx月x日下午5:30—6:30

詩歌朗誦時間：20xx年xx月x日晚上7:00—8:00

(二)活動安排：

第一階段：11月30日開始宣傳，覆蓋所有班級。

第二階段：通過班級代表和團支書進行校內宣傳。

第三階段：活動分為乒乓球、羽毛球、象棋、五子棋及詩歌朗誦比賽。

(1)乒乓球比賽：

比賽模式：

參賽者在指定地點報到，分組進行淘汰賽，決出一、二、三名。

(2)羽毛球比賽：

比賽模式：

通過抽簽將選手分組，每組之間進行淘汰，最終決出名次。

(3)象棋比賽：

比賽模式：

采用抽簽方式分組，每組進行淘汰賽，最后評出名次。

(4)五子棋比賽：

比賽模式：

參賽者通過抽簽分組，依次進行淘汰賽，決出名次。

(5)詩歌朗誦比賽：

比賽模式：選手可自選詩歌，每人限時三分鐘，評委根據表現評定名次。

五、活動要求：

1、聽從工作人員的安排;

2、遵守比賽規則;

六、評分原則：

1、公平、公正、公開;

2、乒乓球、羽毛球比賽由體育部和宣傳部評委負責;

3、棋類比賽由組織部和實踐部評委負責;

4、詩歌朗誦由各部兩名成員作為評委。

七、獎項設置：

各項目設置一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

八、經費預算：

獎品：

(1)獎狀(18份)共計人民幣壹拾捌元整(￥18.00元)

(2)其他費用(52.00元)

總計：人民幣柒拾元整(￥70.00元)

比賽活動的策劃書 第7篇

　一、指導思想

為豐富校園文化生活，激發學生多方面才能，舉辦校園比賽活動以此為宗旨，通過比賽引導學生展現自己的才華，表演能夠反映校園精神、同學們積極向上的態度與樂觀的情緒，提升同學們的藝術修養，推動校園文化建設，促進綜合素質的全面發展。為了營造良好的藝術氛圍，激發學生對音樂及表演的興趣，學校領導經過討論決定為學生們搭建一個展示自我的舞臺，讓他們在此盡情展現才藝，釋放個性，唱出年輕人的激情與活力，為母校的蓬勃發展獻上贊美之歌。

　二、主辦機構：

校團委

　三、內容與形式

1．內容

參賽節目須能夠體現同學們積極向上的精神風貌，追求崇高理想與高雅審美情趣，豐富校園精神生活。鼓勵同學自主設計表演形式，表現出色的選手將根據演唱風格與效果進行加分評定。比賽將評出“校園之星”稱號。

2．形式

比賽將以校園聯歡的方式進行，通過參賽者與觀眾之間的互動營造熱烈的比賽氛圍。

　四、推進步驟

比賽分為報名、提交曲目、初賽及決賽四個階段。

1．報名階段：由團委負責宣傳。

2．提交曲目階段：參賽選手需將曲目書面提交。根據報名情況，確定比賽時間。

3．初賽和決賽的時間及地點另行通知。

比賽順序由抽簽決定（在比賽前一天進行抽簽），每首歌曲時長不得超過五分鐘。

4．獎項設置及評選標準：

①獎項設置：校園比賽設置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干。

②評選標準：音樂素養（包括音準、音質、音色等）：40分；

藝術表現（選手在音樂表現力及舞臺表現等方面）：20分；

綜合印象（選手對老師和同學們的總體影響及人氣等）：20分；

歌曲理解及演繹方式：20分。

③評委組成：由老師與學校領導擔任。

④評選方式：賽前將分發評選單，評委可根據評選標準給予打分。

⑤實施方向：以上措施為參考意見，具體事務由校領導與教師共同決定。

　五、比賽要求

1．各班級要高度重視本次活動，采取有效措施，班長、文藝委員等班干部需加強組織，充分調動同學的參與熱情，讓學生在活動中體驗快樂，增進班級的凝聚力，確保比賽的高質量與良好效果。

2．各班文藝委員應做好宣傳工作，利用多種宣傳方式，及時傳播活動信息，擴大活動影響，確保順利進行。

3．各班級應按照校團委的要求組織活動，并定期匯報進展情況，如遇到曲目或人員的臨時調整需及時向團委溝通處理。

4．參賽選手所選歌曲應健康、積極、樂觀，符合活動主題。

比賽活動的策劃書 第8篇

為豐富社區居民的文化生活，促進居民之間的體育交流與提升，同時鼓勵更多居民參與體育鍛煉，x社區居委會與x運動中心聯合舉辦x社區“健身杯”羽毛球賽。具體的活動安排如下：

　一、主辦單位

x社區居委會、x運動中心

　二、協辦單位

x體育協會

　三、比賽時間與地點

20xx年x月x日（星期x），上午9：00—12：00，下午14：00-17：00，地點：x社區活動中心。

　四、參賽資格

所有在x社區居住或工作的居民均可報名參賽。

　五、比賽項目

男子單打、女子單打及混合雙打比賽。

　六、報名方式

1、主辦單位將提供統一的報名表，所有參賽選手需完整填寫報名表的各項內容。報名可前往居委會x樓填寫，或將電子報名表發送至活動專用郵箱，郵件標題格式需為：【羽毛球賽-xx】，聯系人：xx，聯系電話：x。

2、報名截止日期為20xx年x月x日下午16:00，參賽者需在x日下午4時前往居委x樓進行抽簽，逾期將由工作人員代為抽簽。

　七、比賽規則

(一) 根據報名人數，主辦方將采用小組積分制與淘汰制相結合的比賽形式，每局比賽采用21分制，三局兩勝制。

(二) 比賽要求：所有參賽選手必須身體健康，無心腦血管疾病等病史，賽前需做好熱身活動并自備羽毛球拍。同時參賽者須遵守主辦方的安排及裁判的裁決。

　八、獎勵辦法

男子單打和女子單打各獎勵前五名，頒發獎金及證書或紀念品：男子單打第一名300元（1名），第二名280元（1名），第三名250元（1名），第四名200元（1名），第五名100元（若干名）。女子單打的獎勵根據報名人數進行調整。

比賽活動的策劃書 第9篇

一、活動目的：

為了讓廣大師生深入了解比賽活動的策劃及實施，增強師生對比賽活動的參與感，激發大家的創造力與團隊合作精神，本次我們將舉辦“比賽活動策劃大賽”。通過該活動，調動全體師生積極參與，提升活動策劃的整體水平。

二、活動時間：

20xx年7月1日-20xx年7月10日

三、活動主題：

策劃精彩賽事，展現師生風采

四、活動對象：

全體師生

五、作品要求：

1. 參賽者需圍繞比賽活動的策劃進行創作，主題鮮明，內容積極向上，突出創意，簡潔明了，具有較強的視覺吸引力和藝術感染力。

2. 作品中的文字可自由選擇字體，圖案形狀不受限制，要求清晰且構圖合理，注重藝術效果。

3. 作品可采用手繪或電子制作方式，紙張格式為A4，電子作品需提交電子檔及紙質檔（打?。?，同時附上紙質報名表。

4. 參賽作品須為原創，如發現抄襲行為將取消參賽資格。所有上傳的作品不予退還。

5. 作品需附上文字說明，闡述設計理念。

6. 可進行團體報名，團隊人數上限為3人。

7. 作品的最終版權歸比賽活動策劃組所有。

六、參加方式：

1. 學生可以向班級宣傳委員報名參加活動，所有作品由各班宣傳委員收集并統一提交至學院宣傳部，截止日期為20xx年7月6日下午5:00。

2. 上交地點：教學樓303室

3. 提交作品后，比賽活動策劃組將對作品進行初審，選出10份入圍作品，并于7月8日至9日在學院網站進行投票。

七、獎勵方式：

1. 最終獲獎者將根據投票結果及評審意見確定，優秀作品將獲得500元獎金及證書，其余入圍作品將獲得100元獎金及證書。

2. 投票參與者將有機會參加抽獎活動，獎品包括精美文具及紀念品，數量有限，先到先得！

抽獎時間及地點將在投票結束后另行通知，請大家保持關注。

抽獎辦法：已參與投票的同學，需現場出示投票的截圖并登記后，方可參與抽獎。

比賽活動的策劃書 第10篇

　一、活動主題：

增長智慧，展現風采，共繪未來藍圖。

　二、活動目的：

1、提高同學們對活動的參與意識，增強團隊合作精神。

2、集中展示參賽團隊的創意和能力，促進院系之間的溝通與交流。

3、記錄下同學們在活動中的精彩瞬間，豐富同學們的校園生活。

　三、活動時間：

20xx年11月1日到20xx年12月15日

　四、活動對象：

院系全體學生

　五、活動內容：

(1) 各參賽團隊需在活動開始前設立團隊頁面，并于11月1日前完成注冊，每隊指定1-3名負責人。

(2) 上傳團隊活動的照片、活動介紹以及能夠體現團隊特色的文字、圖片或視頻。

(3) 團隊頁面內容需涵蓋創新項目的簡述、團隊合作的體驗，以及對未來發展的思考，其他部分應注重原創性與創意。

(4) 各團隊在活動結束后需定期更新頁面，將其作為對外展示和團隊內部溝通的重要平臺。

(5) 活動結束后，我們會將每個團隊的頁面鏈接打印并公示，同時在院系網站上發布信息。

　六、實施步驟：

1、準備階段(20xx年10月28日~20xx年10月31日)

A. 在活動開始前，需在官網發布活動通知，確保信息傳播到位。

B. 制作宣傳材料，包括橫幅、海報、通知和宣傳單，在11月1日前完成印制工作。橫幅需懸掛在主要通道，海報放置于顯眼位置，通知和宣傳單則分發到各班班長手中。

C. 10月28日至11月1日為宣傳階段，集中宣傳一周，并整理各團隊報名情況及負責人聯系方式。

2、實施階段(11月1日~12月10日)

(1) 評比方式：

A. 周評(四次)

每周五(即11月7日、11月14日、11月21日和11月28日)，主辦方將對各團隊網頁進行周評，將每周表現優秀的團隊在活動網頁上進行宣傳，四次周評成績相加后決定進入決賽的團隊。

比賽活動的策劃書 第11篇

　一、活動背景：

比賽活動的策劃是為更好地組織和實施比賽而進行的一項重要工作。通過精心的策劃，可以提高比賽的參與度和觀眾的觀賞體驗，同時也為參賽者提供一個展示自我才能的舞臺。

　二、活動目的：

通過本次比賽活動的策劃，旨在提升參與者的競爭意識和團隊協作能力，營造積極向上的氛圍，促進各個領域的交流與學習。

　三、活動時間：

20xx年12月5日

　四、活動地點：

教室D202

　五、活動主辦單位與承辦：

主辦單位：文學院分團委

策劃承辦單位：文學院組織部

　六、比賽規則：

1、參賽作品需緊扣主題，內容健康向上，表達真摯感情。

2、各參賽選手到場后需簽到，并抽簽決定演講順序。

3、演講需使用普通話，語言流暢且生動。

4、本次比賽設有多個獎項，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，以及最佳人氣獎兩名。

5、獲獎選手將獲得由文學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

　七、活動準備：

1、各班級團支書負責選拔本班的參賽選手，至少推薦1至2人。

2、宣傳部需在食堂門口發布活動海報進行宣傳。

3、申請教室并做好場地布置。

4、制作活動相關的PPT文件。

5、確定邀請嘉賓，設計邀請函并提前發出。

6、統計參會人數，并制作座位安排表。

7、準備活動所需的各類物品。

8、根據活動主題，宣傳部負責會場布置。

9、安排專人負責接待嘉賓、計算得分及現場攝影。

　八、活動流程：

1、參賽選手簽到并抽簽確定演講順序。

2、親友團入場并領取觀眾卡。

3、嘉賓入席并準備開始。

4、播放PPT進行活動介紹。

5、主持人進行開場白，宣布活動開始。

6、介紹到場嘉賓。

7、宣讀評分標準。

8、第一組參賽選手進行演講：

節目：

宣布第一組選手得分，并抽取一名幸運觀眾。

第二組選手演講：

節目：

宣布第二組選手得分，并抽取一名幸運觀眾。

第三組選手演講：

節目：

宣布第三組選手得分，并抽取一名幸運觀眾。

第四組選手演講：

互動環節：

宣布第四組選手得分。

9、主持人公布獲獎名單。

10、進行頒獎儀式。

11、主持人宣布比賽結束。

12、嘉賓退場。

13、觀眾有序離場。

　九、經費預算：

筆記本10x2=20元

榮譽證書5x8=40元

合計60元

　十、注意事項：

1、所有工作人員需提前一小時到場準備。

2、比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，需將手機調至靜音或震動模式。

3、活動結束后，工作人員負責清理會場。

比賽活動的策劃書 第12篇

　一、活動名稱：

四川省體育學院第二屆籃球友誼賽

　二、活動目的：

（1）促進校園體育文化的傳播，豐富同學們的課外生活。

（2）提升學生的綜合素質，展現我校學子的拼搏精神和青春風采。

　三、活動主題：

以籃球運動為核心，弘揚團隊合作和拼搏精神，展示當代大學生的積極向上和創新能力。通過此次籃球友誼賽，增強學生對籃球文化的理解和熱愛。

　四、主辦單位：

四川省體育學院籃球協會

　五、活動賽制：

1. 比賽按照隊伍報名情況分為男、女兩個組別，每組采用5人制比賽形式。

2. 每場比賽分為兩個半場，每個半場時間為10分鐘，中場休息5分鐘。

3. 比賽采取12分鐘的單場淘汰制，獲勝隊伍晉級下一輪。

4. 最終根據積分排名，分別評選出男、女組的冠亞軍各一名，共計4個獎項。

5. 比賽中，裁判將根據罰球、三分球及得分來評定獲勝隊伍，若出現平局，將根據紀時得分來決定勝者。

　六、比賽程序：

1. 報名：各參賽隊伍需在活動前一周提交參賽名單，報名時間為5天。

2. 抽簽：在報名結束后進行抽簽，決定比賽對陣情況。

3. 比賽階段：根據抽簽結果，進行淘汰賽，直到決出最終的冠軍。

　七、活動地點：

四川省體育學院體育館

　八、活動時間：

20xx年11月1日至11月15日

　九、活動流程：

1. 申請：提前一周向學校提交活動申請及計劃，評估其可行性與影響力。

2. 宣傳：在活動獲批后，著手宣傳，吸引更多學生參與。

（1）文字宣傳：制作并張貼活動海報，盡量選擇人流量大的區域，比如食堂、圖書館等，宣傳活動的亮點和意義。

（2）廣播宣傳：通過校園廣播系統進行宣傳，讓更多的學生關注此次活動。

3. 注意事項：

（1）本次活動注重友誼第一，比賽第二的原則。

（2）保持比賽現場的安全，確保所有參賽者做好必要的保護。

（3）比賽期間禁止使用過激言語，文明參賽。

（4）違反比賽規則的選手將被取消參賽資格。

觀賽禮儀：觀賽時，請用文明的語言為選手助威，控制情緒，保持良好的觀賽風氣。

（5）參賽選手需遵守裁判的指示，保持良好的競技風尚。

（6）選手需提前修剪指甲，確保不佩戴可能影響比賽安全的物品，如首飾、手表等。

　備注：

如因天氣等不可抗力因素導致活動延期，主辦方將及時通知各參賽隊伍。

比賽活動的策劃書 第13篇

為了豐富同學們的課外活動，促進班級之間的互動，增進同學們對于競技活動的熱情，院學生會決定舉辦一場象棋比賽。通過此次比賽，旨在提高同學們的思維能力，豐富課余生活。

主辦單位：

院學生會

比賽時間：

6月10日上午9:00—11:00，下午13:30—16:30

比賽地點：

學院多功能廳

參賽要求：

1、比賽將采用國際象棋的標準競賽規則，具體規則見附錄。

2、各班級自愿參與，參賽班級需派出三名代表參加比賽；每個參賽隊伍必須由同一班級的三名同學組成，不允許混合來自不同班級的隊伍，如有違規，取消該隊伍的參賽資格。

比賽計分：

1、比賽采用淘汰制，每場比賽勝方得1分，負方不得分，平局則各得0.5分。

2、賽事最終將根據各隊累計的總分進行排名，積分相同隊伍則進行加賽。

比賽紀律：

1、比賽過程中嚴禁作弊，選手之間不得互相暗示，場內保持安靜，不得吸煙，違者將被取消比賽資格。

2、觀賽人員不得與選手進行任何形式的交流，比賽期間須保持沉默，違反者將被視為對選手的干擾。

3、負責比賽的工作人員需維持現場秩序，確保比賽公平順利進行。

4、以下情況將被視為違規：

⑴、在比賽中使用手機或其他電子設備；

⑵、故意延誤比賽進程；

⑶、擅自離開比賽現場；

⑷、隨意更改比賽規則或程序。以上行為初犯將警告，再犯每次扣除比賽積分。

報名表：

參賽班級參賽成員名單負責人聯系電話

注：有意參賽的同學請在本周四之前將以上表格提交至學生會辦公室。

附：比賽規則

1、用棋：比賽使用標準國際象棋棋具，棋盤和棋子需符合國際比賽標準。

2、裁判負責執裁本次比賽，任何違規行為由裁判處理。如對判罰有異議，可以向裁判提出申訴。

3、開局：比賽為團體賽，每隊3人，比賽開始前需抽簽決定先手方，先手方先行。

4、時間控制：每位選手單局限時30分鐘，超時將被判負。

5、和棋：如比賽出現和棋，裁判將根據比賽進程評估雙方棋手的表現，決定是否重賽。

6、比賽用語：比賽期間，僅允許使用“過”、“動”和“和棋”等相關術語，其他行為視為違規。

7、比賽不允許出現不當行為，如有其他特殊情況，由裁判裁定。

比賽活動的策劃書 第14篇

一、活動主題：

激發創意才能，展現個人魅力

活動背景：越來越多的同學渴望通過各種比賽展示自己的才能，然而他們中的很多人對于如何有效策劃比賽活動依然缺乏了解。為了讓大家掌握比賽策劃的基本知識與技巧，我們決定開展本次活動，共同探討比賽策劃的奧秘。

二、活動目的：

旨在提高同學們對比賽活動策劃的認識，幫助大家掌握活動策劃的基本流程與注意事項，營造積極向上的校園氛圍，鼓勵大家積極參與各類活動。

三、活動意義：

通過本次比賽活動策劃的學習與實踐，不僅能增強同學們的組織能力與團隊合作精神，也能提升策劃實施階段的創新思維與問題解決能力，為今后的各類活動打下堅實的基礎。

四、活動形式：

比賽活動策劃大賽

策劃要求：主題不限，字數1500字以上，內容緊扣活動主題，思路清晰，具有可操作性，作品必須原創。

投稿方式：請將策劃書通過郵箱發送，或聯系負責人15912345678，或直接提交至活動策劃辦公室。

五、活動時間：

20xx年12月1日至20xx年12月20日

六、活動對象：

浙江交通職業技術學院全體學生

七、活動流程：

1、在校內主要區域（如食堂、圖書館等）進行活動宣傳，發放活動通知，吸引更多同學參與。

2、成立活動策劃評審小組，保證評審過程的公正性，并將評委名單向外公布。

3、活動報名期間，大家可將策劃書提交至指定地點，進行初步篩選。為了確保公平及公正，所有稿件將以匿名方式進行評審。

4、在12月25日公布最終入圍決賽的同學名單，并在活動結束后公布獲獎結果，頒發證書和獎品。

八、宣傳動員方案：

1、通過海報、班級群等多種渠道進行宣傳，確保信息覆蓋每一位同學。

2、組織策劃部成員在學校內進行現場宣傳，吸引同學關注活動。

九、經費預算：

打印宣傳材料費用：100張×0.1元=10元；活動獎品費用：300元

十、注意事項：

請確保在規定時間內提交策劃書，逾期將不予受理?？傆嬞M用：310元

比賽活動的策劃書 第15篇

一、活動宗旨：

通過本次比賽活動，讓同學們在歡快的氛圍中展現青春活力，增強身體素質，培養團隊合作精神?；顒訉ㄒ幌盗芯实谋荣愴椖浚ㄈ纾航恿?、跳繩、拔河等），旨在激勵大家積極參與體育運動，提升自身的綜合素質。

二、活動目的：

“增強體質，強健身心”是本次活動的核心理念。在比賽活動中，我們希望學生們不僅可以鍛煉身體，還能提高團隊協作意識，豐富校園文化氛圍。通過各類比賽項目，激發同學們的運動熱情，增強班級凝聚力，促進相互學習和交流，使健康的生活方式無處不在。

三、賽事組織：

本次賽事由院體育部主辦，校學生會協辦。

四、比賽地點：

學校田徑場

五、比賽時間：

20xx年xx月15日（周一）、22日（周一）、29日（周一）下午3點30分

六、參加要求：

1、以班級為單位組成參賽隊伍

2、各班限報領隊1名

七、拔河比賽規定（時間：15日15點30分）：

1. 報到：

比賽前，各隊領隊需將隊員帶至指定場地并向工作人員簽到，未參賽隊伍需提前到達比賽場地，特殊情況需提前告知體育部以安排調換場次。

2. 隊員人數要求：

每支拔河隊上場參賽人數為20人，其中男、女各10人。如男生人數不足，可由女生替補，比例為三個女生相當于兩個男生或兩個女生相當于一個男生。

八、比賽流程：

1）比賽分為淘汰賽、半決賽和決賽，采用三局兩勝制。

2）淘汰賽：同專業中大一、大二班級參賽，設18組，全勝者中9隊晉級（第9號隊直接晉級）。

3）半決賽：由隊長抽簽分組（第9號隊直接晉級），淘汰4隊，勝出的5隊繼續抽簽（第5號隊直接晉級），最終勝出的三組進行前三名的角逐。

4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為最終冠軍。

九、跳繩比賽規則：

以班級為單位，每隊10人，兩個指定人員甩繩，其余人跳繩，1分鐘內跳的次數多者獲勝，取前三名。

十、接力賽比賽規則：

以班級為單位組成隊伍，每隊10人（男5名，女5名），50米距離迎面接力，時間最短者獲勝。

十一、注意事項：

1、比賽將在15:30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

2、賽前由各班體育委員或領隊進行抽簽確定對陣（具體時間另行通知）。

3、參賽人員須服從裁判和工作人員的指揮，遵照比賽規則，友誼第一，比賽第二。違反規則者將被判負。

4、獎勵辦法：

比賽將評選出前三名，并給予相應獎勵。

比賽活動的策劃書 第16篇

　一、活動名稱：

健康生活，跑出精彩。

　二、活動目的：

本次活動旨在推動各系之間的互動與合作，豐富校園文化生活，提升同學們的身體素質和健康意識，營造積極向上的校園氛圍。通過賽跑的方式展現大學生的活力，增進大家對運動的熱愛，為參與者提供一個展示自我的舞臺，鼓勵同學們在運動中彼此交流，從而提升整體素質和團隊精神。

　三、活動對象：

全校師生

　四、活動時間：

20xx年4月-20xx年5月

　五、活動地點：

校園操場

　六、比賽前期準備：

1. 向院團委提交活動策劃書，進行宣傳。

2. 在各系干部會議上通知各系，鼓勵大家積極參與。

3. 確定評審專家及相關場地安排。

　七、參賽要求：

（一）參賽人員需填寫報名表，最多可組成5人一組報名。

（二）參賽隊伍需在賽前進行簡單的體能測試，確保身體素質符合比賽要求。

（三）隊伍需統一著裝，并在賽前進行熱身運動。

（四）所有參賽隊伍報名后，須在指定時間內上交報名表至招生就業辦。

　八、評分標準：

比賽評分標準（滿分10分）

團隊配合默契2分

跑步速度、耐力表現3分

活動組織及執行能力3分

參賽隊伍的表現創意及風格2分

評分采用10分制，保留小數點后一位數，以全體評委評分的平均分為最終得分。

　九、活動經費：

xxx元

　十、比賽日期：

20xx年5月x日

　十一、主辦單位：

xxx

　十二、活動流程：

（一）向各系發放比賽活動策劃書。

（二）公開征集報名隊伍。

（三）收集報名表，確認參賽名單。

（四）進行賽前準備及熱身。

（五）進行比賽，并評選獲獎隊伍。

（六）頒發獎項及證書。

　十三、獎項設置：

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；參與獎若干名。

　十四、活動結束后的工作：

1. 清理比賽場地。

2. 總結活動情況。

3. 返還報名隊伍的資料及獎品。

　十五、注意事項：

1. 各部門需加強聯系，確保活動順利進行。

2. 確保比賽期間所有參賽隊伍的安全。

3. 在場工作人員需保持熱情且友好的態度。

4. 各工作人員需佩戴工作證件，在活動開始前到場準備。

　十六、相關協調部門：

團委各部門

主辦單位：

比賽活動的策劃書 第17篇

一、活動目的

為了深入學習貫徹關于推動社會主義和諧社會建設的方針，積極響應自治區黨委、政府實施城鄉清潔工程的號召，更好地配合桂林東梓物業有限公司舉辦第二屆以“營造文明、清潔公寓城”為主題的優質服務月活動，大學生公寓城自我管理委員會決定開展一次圍繞該主題的征文比賽。這不僅旨在提升公寓城的環境服務質量，也希望能夠提高同學們的人文素養，發揮同學們的寫作才能，豐富課余文化生活，為大家提供一個展現自我的舞臺。

二、征文主題

營造文明、清潔公寓城

三、主辦單位

桂林東梓物業有限公司

協辦單位

大學生公寓城自我管理委員會

四、參賽對象

所有住宿在大學生公寓城的學生

五、活動時間及進度安排

4月1日-4月8日：宣傳階段（廣播、海報）（廣播站、宣傳部）
4月9日-4月15日：征文收集（辦公室、管理組）
4月16日-4月20日：征文評審
4月21日-4月24日：準備獎狀、獎品，并制作獲獎作品展示板（辦公室、宣傳部）
4月25日：公示獲獎名單
4月27日：進行表彰儀式

六、征文要求

1. 作品需圍繞“營造文明、清潔公寓城”主題，內容需健康積極。

2. 來稿體裁、字數不限。

3. 請使用A4紙打印稿件，并附上電子文檔，保存于優盤中，一并提交至公寓城401棟學管會辦公室或管理組辦公室，如沒有優盤可發送至學管會電子郵箱。

4. 參賽者須在作品題目下方注明作者所在院系、年級、專業、姓名、住址及有效聯系信息。

5. 所有作品需為原創，不得抄襲、轉載或改編他人作品。

七、截稿時間

4月15日

八、作品評選

1. 參賽作品將由學管會進行初步篩選。

2. 終評將邀請廣西師大老師、校內相關社團人士及東梓物業公司領導共同參與。

九、獎項及獎勵機制

1. 一等獎1名，獎金120元；
二等獎2名，獎金80元；
三等獎3名，獎金50元；
優秀獎8名，獎勵實物。

2. 所有獲獎者將獲得東梓物業有限公司及校學工部聯合蓋章的證書。

3. 對于獲獎作品進行展示。

十、資金預算

獎金：120元×1 + 80元×2 + 50元×3 = 430元
獎品：筆記本10元×8 = 80元
獎狀：2.5元×16 = 40元
總計：430元 + 80元 + 40元 = 550元（不包括評審人員的酬勞）

十一、注意事項

在海報及通知中須注明：學管會對稿件擁有使用權。

比賽活動的策劃書 第18篇

　一、活動主題：

“文·暢想”創意大賽。

副標：“展我南工才，激發無限創意?！?/p>

　二、活動內容：

作為全國知名的工科學府，我校一直以來倡導創新與實踐。在此背景下，我們非常榮幸能承辦本屆大學生“創新杯”江西賽區的賽點，這無疑是我們學校的一大盛事！這是一個我們南工學子不可多得的機會。為了推動我校的創新精神與文化，特此在全校范圍內舉辦一場創意寫作比賽，呼吁大家積極參與，通過文字表達自己的獨特見解和感受。

　三、活動目的：

通過此次比賽，鼓勵廣大學生展現自己的創新思維，激發對創作的熱情。希望大家在參與的能夠深入思考創意與實踐的結合，了解身邊的科技與文化現狀，推動個人的成長與發展。讓每位同學都能感受到創意的力量，從小處著手，為營造一個積極的校園文化氛圍貢獻一份力量。

　四、主辦單位：

社團聯合會

　五、承辦單位：

大學生創新文化研究社

　六、活動時間安排：

1.作品征集：20xx年3月20日——4月30日

2.評審時間：20xx年5月1日——5月5日

3.結果通知：5月6日

　七、參賽對象：

全日制本?？圃谛W生

　八、活動總負責人：

李xx（178xxxxxxxx）

趙xx（139xxxxxxxx）

　九、投稿要求：

1.作品要圍繞創意主題，體裁不限，包括散文、詩歌、短篇小說（散文、小說字數在1500-3000字，詩歌不超過300字）。

2.作品內容需緊扣主題，避免冗余，清晰表達創意理念。

3.嚴禁抄襲。

4.格式要求：標題用小三號字，黑體，居中對齊；正文用小四號字，宋體，行距20磅，最后附上個人信息、電話、郵箱等。

5.所有作品需提交電子版和打印版各一份。

　十、投稿方式

參賽同學請于規定時間內將作品發送至郵箱，并提交一份打印稿，打印稿交至社團辦公室。

　十一、獎項設置：

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優秀獎若干名

（所有獲獎者將頒發榮譽證書，并享有一定的物質獎勵）

　十二、宣傳方式

1.校園廣播

2.各食堂及主要通道張貼海報

3.發放宣傳單

　十三、社團所提供物品

1.榮譽證書

2.展板活動前準備，展板2塊

　十四、經費預算：

1、榮譽證書：20本，共0元

2、獲獎者物質獎勵（所需物品金額）：

一等獎:15元

二等獎:10元

三等獎：5元

（所需物品為價值不等的文化用品）

合計：15+10×3+5×5=85元

總計：85元

比賽活動的策劃書 第19篇

　一、活動目的：

為了增強學生對豐富的祖國文化和漢字的熱愛，提高他們的書寫能力，促進學生對書寫的重視，培養良好的書寫習慣，引導他們書寫更加規范、整齊、美觀的漢字，全面提升書寫水平，使學生從小養成良好的書寫基礎，受益終生。

　二、活動要求：

1、參賽對象：我校所有學生。

2、字體要求：不限。

3、書寫內容：各年級的語文教師可協商確定統一的書寫內容，主要以本學期的教材段落及古詩詞為主，不含標點符號；參賽者須使用學校指定的書寫紙，實行一格一字的規范書寫，參賽紙的右上角需填寫姓名和班級，作品須保持整潔，不得出現折皺和卷曲現象。

4、作品提交數量與時間：每班提交7件作品，須在9月28日前交至各年級組長處。

　三、比賽方式：

1、全體學生參與。

2、比賽時間：20xx年x月20日至24日

3、比賽地點：各班教室。

　四、評選標準：

1、參賽作品需用規范的楷體字書寫。

2、根據年級評選出一定數量的優秀作品，并頒發獎狀以資鼓勵。

3、優秀作品將在學校的宣傳欄上展示。

　五、獎項設置：

按年級設立獎項：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

　六、評委名單：

組長：呂正國

成員：張微、胡寶軍、賀汝明、李紅林

柏林中學藝體教研組

　附、活動實施步驟

（一）籌備階段

1、活動申請：由柏林中學藝體組向校領導申請活動并提交策劃方案。

2、制作宣傳海報，向全校師生發出活動倡議。

3、請教導處召開班主任會議，加強教師之間的宣傳。

4、各班班委積極組織和宣傳。

（二）活動執行

1、發布活動倡議和海報，藝體組根據各年級組提交的作品進行評比。

2、設立獎項（按年級）：

一等獎三名

二等獎四名

三等獎六名

3、召開表彰大會。

比賽活動的策劃書 第20篇

　一、活動目的

為了增強幼兒園的體育文化氛圍，豐富教師的課外活動，幫助孩子們正確認識體育鍛煉的重要性，同時感受運動的樂趣，并為熱愛這項運動的小朋友提供一個展現自己的機會，我園舉辦了幼兒園籃球比賽。

　二、活動時間

20xx年x月x日下午。

　三、活動地點

籃球場。

　四、活動主題

歡樂籃球比賽。

　五、活動負責人

xxx。

　六、活動對象

全體幼兒園師生。

　七、活動內容

（一）活動規則

1、每組以投籃命中次數進行排名。

2、不得在三分線內停留超過三秒。

3、每次進攻不得重復傳球超過兩次。

4、通過抽簽確定各組的出場順序。

（二）活動獎項

第一名：籃球1個。

第二名：籃球1個。

第三名：籃球1個。

　八、注意事項

1、為了避免意外傷害，參賽者要充分進行熱身活動。

2、一旦發生意外傷害，需及時采取科學有效的處理措施。