活動策劃不僅僅是一項任務，更是一門藝術。每一個成功的活動背后，都蘊藏著精心的籌劃與創意的碰撞。通過對多個活動策劃范文的分析，我們發現，明確的目標定位、細致的流程設計以及對參與者需求的深刻理解，是提升活動效果的核心要素。只有在這一系列要素的引導下，活動才能真正打動人心、產生影響。這不僅為策劃者提供了實踐的指南，也為未來的活動創新奠定了堅實的基礎。

活動策劃方案 1篇

　一、活動目的

在溫暖的春光里，我們迎來了又一個充滿希望的季節。為了讓xx屆畢業生在離開校園之際，能夠將自己多年來珍藏的書籍、學習資料及文體用品分享給在校的貧困學生與貧困地區的孩子們，我們倡導大家踴躍參與此次捐贈活動。通過該活動，傳遞知識的火花，留下愛的印記，讓每一份心意都能化作源源不斷的關懷。

　二、活動主題

心系校園，愛心傳承

　三、活動組織

主辦單位：共青團xx委員會

承辦單位：xx大學學生會

　四、活動時間及地點

時間：20xx年6月6日——20xx年6月16日

地點：xx校區及主要活動區域

　五、活動對象

捐贈者：xxxx屆畢業生（也歡迎其他師生參與）

受贈者：在校貧困生及貧困地區的學生、校圖書館

捐贈方式：以個人、宿舍或班級為單位進行捐贈

捐贈內容：書籍、學習資料、文體用品等

　六、活動宣傳

前期宣傳

1、①制作宣傳板兩塊（分別展示捐贈活動信息和倡議書），于6月6日展示；

②張貼海報兩張、手寫宣傳海報六張（全開貼于宣傳欄，半開張貼于學生公寓），于6月6日前完成；

2、懸掛宣傳橫幅一條（位置設在后勤服務中心主干道上方），于6月6日開始懸掛；（橫幅內容——“心系校園，愛心傳承”xx屆畢業生愛心捐贈活動）

3、在校園網和屏幕論壇發布倡議書（6月7日進行）；

4、通過校園廣播站頻繁播放倡議書和相關活動信息（6月6日開始）；

5、在主席例會中向各學院分發倡議書，各學院復印分發至班級進行宣傳（6月7日前完成）；

后期宣傳

1、通過校園廣播、校園網和論壇進行新聞報道；

2、準備感謝信（張貼于宣傳欄并上傳至校園網）；

3、公布捐贈結果（統計所有捐贈物品，并張榜公布結果）；

　七、活動形式

此次活動由校學生會主導，主要通過設立捐贈點收集物品。在xx處和xx對面設立兩個捐贈點，展板上將展示我們的宣傳語，供畢業生留言表達對母校的祝福和對學弟學妹的寄語，未畢業學生亦可寫下對學長學姐的祝福。具體安排如下：

設點時間：（6月9日——6月10日）（待定）

校學生會：xxx

組織捐贈點收集

（xx門口，每個捐贈點張貼一份宣傳海報及倡議書）

　八、活動流程

1、6月6日—6月8日：

進行前期宣傳以及物品準備工作，聯系校外公益機構（如希望工程、圖書捐贈機構等）與校圖書館。

2、6月9日—6月10日：

組織學生干部進行捐贈點的物品收集，并鼓勵畢業生在留言板上留下祝福。

3、6月11日—6月13日：

對捐贈物品進行整理分類，統計后張榜公布結果。

4、6月14日—6月16日：

將捐贈物資送往聯系好的公益機構與校圖書館，其余物品則留作“三下鄉”的愛心物資。

　九、經費預算：

橫幅：1x90=90元

展板材料：14x2=28元

馬克筆：2x15=30元

紅紙：5x1=5元

共計：153元

活動策劃方案 2篇

　主題來源：

春節是中華民族最重要的傳統節日之一，象征著辭舊迎新，闔家團圓。全國人民歡天喜地，共度佳節。為了幫助幼兒深入了解這一傳統節日，增強他們對春節的理解與認識，感受節日的歡樂氣氛，特設立“歡慶春節”的教育活動。

　主題目標：

1、了解春節的由來及其重要意義，掌握春節的各種慶祝活動。

2、通過動手裝飾春節環境，感受濃厚的節日氛圍。

3、學習用自己的方式慶祝春節，表達內心的喜悅。

　主題設計結構：

1、 認識春節，了解我國的傳統節日

2、 迎接春節，辭舊迎新。

3、 迎新春，制作精美賀卡。

4、 慶祝春節，班級團體開展聯歡會。

　活動：

認識春節——傳統習俗

　活動目標：

1、明白每年的春節在農歷正月初一，是新一年的開始。

2、了解到過春節又長大了一歲。

3、認識春節的多種慶祝方式。

　活動準備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝春節的各種卡片或背景圖。

　活動重難點：

理解春節的意義，了解慶祝春節的豐富方式。

　活動過程：

　一、引導幼兒用已有的經驗，分享自己知道的傳統節日，激發他們的學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年里有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節……）今天我們主要來學習“春節”。

2、教師提問：誰能告訴我春節是在哪一天？它代表著什么？（是新年的到來，也是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道春節的來歷嗎？提示：春節是農歷新年的第一天，是辭舊迎新、團圓的日子。

　二、向幼兒介紹迎接春節的各種方式，引導幼兒分享自己的慶祝方式

1、引導幼兒交流以往是如何過春節的？（放鞭炮、吃年夜飯等）

2、了解全國各地人們慶祝春節的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以做成課件），引導幼兒認識人們為迎接春節所做的準備。提示：貼春聯、舞獅、包餃子、放煙花、送春節賀卡等。

3、引導幼兒分享自己今年想怎樣迎接春節的到來？提示：教師可以先表達自己的想法，然后請幼兒說出他們的想法，比如，他們希望為家人準備春節賀卡，或者在家里貼上自己制作的春聯。

4、播放慶祝春節的錄音或視頻，提出問題，讓幼兒發現慶祝春節時的祝福語，進而引導他們討論，慶祝春節時應說的祝福語，體驗集體慶祝春節的快樂。

　三、引導幼兒談談新一年里的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感受到自己長大了，能力也增強了，知道過新年后自己又長大了一歲。

2、引導幼兒說說在新的一年中他們想做些什么？

　四、延伸活動：

引導幼兒收集全國各地慶祝春節的資料，制作成“春節”專題，讓幼兒更加深入地了解和認識春節。

活動策劃方案 3篇

一、活動內容

本次活動以“青春夢想”為主題，分為“勇往直前”、“堅定信念”、“展翅高飛”三個部分，邀請了多位優秀青年代表和各行業的杰出人士，共同分享他們的奮斗故事，激勵學生們樹立夢想，勇敢追夢。通過他們的經歷，引導學生們向未來勇敢邁進，追求自己的理想人生。

二、活動目標

我們希望通過此次活動，激發學生的夢想意識，鼓勵他們追求個人理想，并與國家的繁榮發展相結合。活動旨在提升學生的創新思維，增強他們實現夢想的信心和決心。近期，各班級將結合活動內容，通過班會等形式，鼓勵學生暢談自己的理想，幫助他們理解個人價值與國家發展的密切關系，形成積極向上的價值觀與人生觀。

該活動定于10月1日下午2點在學校禮堂舉辦，并通過校內直播平臺對外播出。

三、活動安排：

1、各班級需組織家庭觀看活動，鼓勵每位學生在10月1日與家長共同收看活動直播，隨后再在班級集中討論活動內容。

2、活動結束后，五六年級的學生需撰寫觀后感，并以“我的夢想，青春的航程”為題，寫一篇征文。每班選出5篇優秀作品，參與學校的評選，并在校內展出。各班需在10月5日前將征文提交給少先隊。

3、活動當周（10月1日至10月5日），各班級要圍繞“我的夢想，青春的航程”主題，開展相關班隊活動，引導學生分享自己的夢想與國家的未來相結合，形成團結向上的氛圍。請各班在活動時通知李老師和張老師，做好活動記錄，便于后續宣傳。通過活動，強化學生的理想信念教育與愛國情感，使學生為實現中華民族的偉大復興而努力學習，貢獻自己的力量。請各班在10月5日提交活動方案（電子版）給王老師。

四、活動組織要求

1、周密組織。各班應對“青春夢想”活動的時間、內容、形式和管理進行詳細規劃，制定切實可行的班級活動方案，確保每位學生都參與其中，保證活動的有序進行。

2、在新的學期開始之際，是強化安全意識和安全管理的重要時機，各班主任要充分認識到這一點，切實加強安全教育，確保學生的安全與健康，為一整年的安全工作奠定基礎。

3、加強督查。學校將對各班活動的開展情況進行檢查，并做好活動內容的宣傳與報道。

4、宣傳報道：李老師負責

5、各班活動實施情況：張老師負責。

6、各班主任請于10月5日上午前交上班會活動方案。

活動策劃方案 4篇

一、活動目的

通過開展成人禮活動，增強學生的責任感和使命感，促進他們意識到步入十八歲的重要性，展現學校、家庭對他們即將進入社會的關心與祝福；激勵學生樹立學習目標，立志成為對社會有用的人才，為社會主義現代化建設貢獻力量。

二、活動主題

責任、成長、感恩、展望

三、時間：

XX年12月16日，上午8:30

四、地點：

綜合樓多功能廳

五、參加人員

學校領導、高三年級全體師生、家長代表

六、活動要求：

高三全體學生需著正裝參加儀式

七、活動流程

第一部分：步入成人之門

要求：

1、家長與學生兩列成行，攜手走過紅地毯，象征高三學生步入成人階段，強化責任意識。

2、教師和學校領導在地毯兩側歡迎學生，增強他們的使命感與榮譽感。

3、校級領導在成人門旁為學生頒發成人紀念冊。

4、安排高三各班依次走紅毯，班主任陪同隨行。

5、伴隨音樂解說（音樂：《青春的旋律》）

6、綜合樓播放學生活動剪輯視頻。

第二部分：成人儀式

儀式前熱場部分：

30分鐘

1、播放《我們的青春故事》視頻以活躍氣氛

2、主持人開場，宣布儀式開始

第一項：介紹在場領導和嘉賓

2分鐘

第二項：奏國歌（電教組負責）

2分鐘

第三項：校長致辭

3分鐘

第四項：觀看視頻《成長的足跡》

15分鐘

第五項：敬感恩信、贈成長家書

5分鐘

第六項：學生與家長互動環節

10分鐘

第七項：母女情深告白《媽媽，您知道嗎》

5分鐘

第八項：成人宣誓儀式

4分鐘

第九項：家長代表發言

4分鐘

第十項：教師代表發言

3分鐘

第十一項：為高三教師獻花

3分鐘

第十二項：朗誦《邁向成年》

4分鐘

第十三項：合唱《感恩的心》

5分鐘

大會結束

（音樂：相信未來會更好）

共：120分鐘

活動策劃方案 5篇

　活動時間：

12月15-16日

　活動主題：

冬日的溫暖

　活動口號：

感謝那些陪伴你的人，感謝那些讓你成長的人，他們使你的人生更加豐富多彩!

　活動地點：

會議中心大廳

　活動促銷：

冬日感恩季，驚喜不斷來襲

暖心活動多多，歡樂共享時刻

一、消費最高者享受當日全免

二、單筆消費滿1500元即可獲得價值1500元的精美禮品一份

三、消費100%返現，消費滿200元返200元

活動說明：

1、通過“消費最高者”全免活動激勵顧客，促使他們互相競爭(可與營銷團隊配合進行);

2、設置幸運抽獎環節，顧客在活動期間有機會參與抽獎，贏取豐富獎品，獎品設置由工作人員負責。

3、活動期間消費滿1500元返還300元的現金券（非雙休日適用）。

飲品促銷：

一、暖心套餐2688元精致酒水+冬日面具+888元兌換券+冬日特調飲品

二、歡聚套餐1288元中檔酒水+特別試飲一份

三、感恩特別套餐(酒吧常規套餐促銷)可自定義設計飲品促銷策略。

場內布置：

活動道具：

冬日面具30個，每個酒吧15個，主要發放給購買暖心套餐的顧客，數量可適當增加。

絨毛裝飾20套，每個酒吧10套，供工作人員使用;

禮物裝束12套，每個酒吧6套，顧客引導使用;作為工作人員的輔助裝扮;

冬季服裝20套，每個酒吧10套，演員配合使用。

備注：活動道具以負責人要求為準。

場地布置：

入口：

1、在酒吧的入口處裝飾冬季主題氛圍，懸掛雪花裝飾以及燈帶，營造溫馨的節日氣氛。

2、制作好幾處與冬季相關的指示牌，引導顧客。

室內：以溫馨和冬季為主題，布置暖色調的裝飾，營造舒適的環境。

節目互動

開場：演員裝扮成冬季角色進行熱場表演，伴隨音樂互動，營造熱烈的氛圍，并隨機送出小禮品回饋顧客。

高潮：通過抽獎環節，選出當晚消費前10名顧客，邀請他們上臺參與抽獎，贏取大獎。名單可以適當調整，以確保更多顧客參與。

活動宣傳

制作宣傳海報，搭配店內的布旗以及感恩心形牌子，贈送每位離開的顧客一份小禮物，表達感恩之心。

盡量播放溫馨的背景音樂，營造出冬季的節日氣氛。

活動策劃方案 6篇

　一、活動目的

提升品牌知名度，增強與消費者的互動，培養忠誠客戶。

　二、活動時間

xx月xx日至xx月xx日（每周六下午4點至晚上8點）。

　三、活動地點

xx會議中心。

　四、活動對象

所有顧客（適當擴大范圍）。

　五、活動負責人及主要參與者

1、各大門店。

2、營銷團隊：負責活動策劃與執行。

　六、活動內容概述

凡在活動期間到訪的顧客均可參與“幸運抽獎活動”，參與者將有機會贏得由我們提供的代金券及精美獎品。（獎品數量有限，先到先得）活動細則如下：

在指定時間內光臨門店，即可參與“幸運抽獎”活動。（獎品數量有限，送完為止）活動流程如下：

1、每位顧客在消費后可獲得一次抽獎機會，參與者可根據消費金額獲得多次抽獎機會。

2、中獎者可現場領取獎品。

3、代金券可當場使用，不提供后續兌換服務。

　七、活動獎品內容

1、感謝參與。

2、贈送購物袋（限量50個）。

3、提供手機支架（限量30個）。

4、10元代金券購物滿減。

5、感謝惠顧。

6、購買特定商品享受買一贈一優惠。

7、15元代金券購物滿減。

8、購買指定商品附贈小禮品。

9、25元代金券購物滿減。

10、感謝參與。

　八、兌獎說明

1、顧客必須關注“xx”官方微信賬號，才可參與抽獎活動。

2、中獎后，工作人員需現場核實信息并及時發放獎品。

　九、活動人員安排

各店自行分配人員。

　十、準備工作安排

1、活動前需準備好抽獎物料，并設計宣傳物料在各社交平臺推廣。

2、店員應提前做好培訓，確保在顧客消費時積極宣傳“幸運抽獎活動”。

3、中獎后，工作人員需對獲獎情況登記，并向公司反饋相關數據，如參與人數、客戶反饋等信息。

活動策劃方案 7篇

　一、活動名稱：

文化探尋

　二、活動口號：

傳承文化，探訪歷史

　三、活動目的及意義：

1、借助傳統文化的力量，豐富我們的內心世界，促進社會和諧。

2、深入思考，理念回歸。

3、提升個人素養，感受中華文化的博大精深。

4、領略歷史，提升自我修養。

　四、活動形式：

本次活動面向全體師生，參與者需自備一本喜愛的歷史類書籍，如《史記》，《資治通鑒》等，另外攜帶背包、飲用水、小食品及坐墊。活動內容包括自我介紹、閱讀分享、歷史講解、討論互動、文藝表演、趣味游戲等。同時歡迎有歷史學術背景的教師和同學積極參與分享。

　五、活動實施：

1、前期準備：

活動地點：組織部門需在活動前兩周對文化探尋的地點進行實地考察，選擇自然環境優美、交通便利且人文氣息濃厚的場所作為活動地點。

活動安排：確定活動地點后，需詳細制定當天的活動流程，包括預算、交通路線及集合時間等相關事項。

2、宣傳報名：

在確認天氣適宜，各項準備工作就緒后，辦公室與宣傳部需聯合進行活動宣傳與報名工作。具體如下：

宣傳：辦公室負責制定宣傳計劃，利用橫幅、海報、宣傳單、短信和網絡等渠道提前2-3天廣泛宣傳活動信息。

報名：在課間或餐時等學生聚集期間設置報名點，登記參與者信息并向學生詳細講解活動安排。

3、確定名單：活動前一天，辦會室需統計參與人員名單，并將活動具體安排復印，提前發放給所有參與者，同時通過群發消息的方式告知注意事項。

4、后期工作：

文化探尋活動結束后，辦公室需在一個工作日內整理活動過程中的精彩圖片或視頻，并將其發布到協會網站、博客和社交平臺，附上相關說明，分享給所有參與者，以共同紀念活動的美好時光。

5、活動

活動結束后，協會需組織一次總結會議，分享各自的感受，討論活動中的不足之處，以便今后活動的改進與提升。

活動策劃方案 8篇

　一、活動名稱：

環保意識宣傳活動

　二、活動口號：

珍惜地球，從我做起，珍惜地球，從我做起

　三、活動目的及意義：

1) 提高公眾對環保知識的認知。

2) 宣傳可持續發展理念，培養環保意識。

3) 鼓勵人人參與環境保護，提升全民環保責任感。

4) 通過互動學習，增強公眾對環保的關注。

　四、活動形式：

本次活動將采用講座、互動工作坊和志愿者清掃等多種形式相結合，以小組討論和專題演講為主，配合視頻資料播放。我們將邀請環保領域的專家學者、資深環保人士以及熱心環保的志愿者，分享他們的經驗和知識，通過生動的案例以及參與感讓大家更深入了解環保的重要性。

　五、活動實施：

1、宣傳資料：

a) 環保法及相關政策介紹

b) 垃圾分類與處理知識

c) 生態保護與可持續發展

d) 環保組織與公益活動介紹

e) 日常生活中的環保小常識

f) 參與活動的方式與流程等

2、聯系嘉賓：

活動前，外聯部將負責聯系相關嘉賓，向他們發出邀請函。確保與嘉賓溝通，確認演講內容和主題，并及時通知具體安排，如時間和地點。如果有多位嘉賓，將制定詳細的時間表，確保活動流程順暢。

3、學習周期：

活動周期為一周，周一至周五，每次活動的時長約為2小時。

4、參與人員：

本協會會員，環保愛好者及廣大市民

5、活動場地：

場地的選擇與安排由組織部負責，務必保證活動期間場地穩定，并滿足活動需要。場地確定后，要及時通知所有參與人員。

6、宣傳動員：

a) 活動舉辦前的兩天，通過網絡、橫幅、海報等多種方式進行廣泛宣傳。

b) 在課間或午餐時間設立咨詢點，解答大家關于活動的疑問，并讓更多人了解活動內容。

以上工作由宣傳部門負責落實。

7、經費預算：

根據實際需求進行預算

8、贊助支持：

待定（由外聯部具體落實）

　六、活動預期目標：

通過本次活動，參與者能更全面地了解環保知識，增強對環保的重視，激發參與環保行動的熱情。活動完畢后，大家應能認識到自己生活中的不環保行為，并自覺改進。同時能夠掌握一些基本的環保措施，并在日常生活中進行應用，幫助他人意識到環保的重要性。

活動策劃方案 9篇

　一、活動目的

為慶祝即將到來的兒童節，計劃通過本次促銷活動進一步提升品牌知名度，并在短期內推動專賣店的銷售業績。活動將采用便捷靈活的形式，以最大程度激活消費者的購買熱情，同時營造良好的社會效應。

　二、活動主題

夢想起航，快樂成長

　三、活動時間

20xx年x月x日~20xx年x月x日

　四、活動地點

xx兒童樂園專賣店，以及周邊大型游樂場

　五、活動準備

1、在店外顯眼位置用氣球裝飾成“六一”字樣，并留作贈品;

2、劃定專門區域展示熱門產品及六月新品，并進行重點推薦;

3、活動期間持續播放歡快的兒童歌曲;

4、x月x日晚，各店鋪需提前布置活動現場，并召開啟動動員會;

5、鼓勵各店鋪制定內部激勵方案，提升員工積極性。

　六、活動內容

1、活動期間，顧客在本店一次性消費滿xx元，即可額外支付1元獲得相應的兒童玩具或系列玉飾掛件一件。

2、持有有效學生證的本市在校生，購買瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

3、準備可爆的氣球，內部放置彩色花瓣或中獎卡，并在店內、入口或人流密集區釋放氣球。氣球在升到一定高度后爆裂，花瓣和彩紙灑落，觀眾可從中獲取中獎卡（每個氣球都有獎），并在專賣店兌換獎品。

　七、活動控制

1、活動期間做好客戶咨詢及到訪人數、參與人數、購買人數、銷售額等數據的詳細記錄;

2、活動結束后，收集上述數據以及媒體宣傳頻次、店鋪反饋等信息，進行整體評估和確保后續活動更加完善。

　八、活動評估

本次活動打破了傳統節慶促銷的模式，以新穎、獨特的方式滿足了消費者（特別是兒童及其家長）的需求，真正體現了短、平、快的活動特點。通過較低的活動成本，實現了對經濟效益的最大化追求，并贏得了社會各界的積極評價，達成了策劃和實施活動的預期目標。

活動策劃方案 10篇

一、活動地點：

深圳市寶安區沙井鎮美麗海灘

二、活動時間：

xx年8月20日（星期六）早上08：00至xx年8月21日（星期日）下午16：00

三、活動人數：

全體成員及各自家屬（每位成員可攜帶一名家屬）

四、活動策劃：

負責人：李明、王芳

五、活動目的：

本次活動旨在讓全體成員在美麗的海灘上放松心情，享受陽光和大海，增進大家之間的交流與友誼，增強團隊凝聚力，培養成員的合作精神，同時讓大家體驗海灘活動的樂趣和魅力。

六、活動內容：

沙灘燒烤、海濱游泳、沙灘排球、海上皮劃艇、拾貝殼、觀海豚、夜間篝火晚會、自助晚餐、自由交流時間（只要是大家喜歡的項目，都可以參與）

七、活動流程：

20日上午08：00在學校大門集合→08：30出發前往沙井海灘→到達后安頓住宿→10：00開始沙灘活動→12：00集體午餐→14：00繼續沙灘運動→18：00開始燒烤準備→19：00燒烤活動開始→21：00晚間活動（如篝火晚會、自由交流等）→21：30集體休息

八、活動細則：

10：00-12：00自由選擇游泳、沙灘排球等活動，若參與皮劃艇活動請在指導員陪同下進行；注意安全，盡量成群結隊，確保每個人的安全。

18：00-19：00燒烤前準備（食材以及用具的安排）

19：00-21：00全體成員享用燒烤

21：00后自由安排活動（如看電影、聊天等）

07：00-09：00集體早晨時間（自理早餐）

10：00-12：00自由活動時間，然后午餐

15：00準時出發返回

九、注意事項：

1. 本次活動以安全為首要原則，所有參與者需注意個人安全，尤其在水中活動時不可單獨行動；

2. 各成員需自備收集垃圾的袋子，保持環境清潔，倡導綠色出行；

3. 不會游泳的人員務必佩戴救生衣，不可隨意下水；身體不適的成員須及時向負責人報告；

4. 離開前請留個緊急聯系方式給家人，確保能及時聯系；

5. 此次活動費用按實際情況分攤，組員費用為120元（包含100元活動費和20元組費）；家屬費用也為120元。費用會根據最終人數適當調整。

6. 如遇惡劣天氣或不可抗力因素，活動計劃可能會有所調整，請大家理解并配合；

7. 活動中請服從活動組織者的指揮，保持團隊合作精神，禁止個人單獨行動；

8. 每位參與者只能帶一位家屬，家屬的安全由同行人員負責；

9. 本次活動為海灘活動，請大家做好安全意識，避免去危險區域，遵守相關規則。

十、準備物資：

自備：毛巾、替換衣物、個人藥品、手機、現金、零食、防曬霜。

十一、安全措施：

所有參與者將分成若干小組，方便隨時清點人數和了解人員去向，確保大家的安全。

十二、經費預算：

此次活動預算為：組員120元（活動費100元和組費20元），家屬120元，費用包括住宿、交通、燒烤食材及相關費用，具體根據實際人數作出適當調整。

十三、活動負責人：

總負責人：張偉、李雪

副負責人：王麗、張磊

后勤組：陳曉明、劉敏

協助人員：趙強、錢佳

活動策劃方案 11篇

　一、活動目的：

通過舉辦本次活動，旨在提高同學們的團隊合作精神與創新能力，同時豐富課外生活。

　二、活動主題：

團結、創新、挑戰

　三、活動時間：

9月20、21日

　四、活動對象：

大唐煤化工17委培學員班全體學員

　五、策劃機構：

由班級老師指導，班級學生干部負責組織與協調各項活動的實施。

　六、總策劃人：

yyy

　七、活動規程：

活動場地：

使用指定的操場與多功能教室，所有活動將在這些區域內進行，確保安全與便利。

活動環節：

主要活動分為團隊游戲與個人挑戰兩個部分，各組需要完成規定的任務，并在規定時間內提交成果。

評分標準：

整體表現包括團隊協作、創意展示以及任務完成情況，最終得分將綜合評定各組表現優劣。

獎項設置：

根據各組最終得分設置一、二、三等獎，獲獎團隊可獲得相應的獎品與證書，以激勵參與者的積極性。

注意事項：

參賽者需遵守活動規則，確保活動的順利進行；如有違反行為，將根據情況給予警告或取消參賽資格。

活動

活動結束后，將組織一次總結會議，分享活動體會與建議，以便為下次活動提供參考。

活動策劃方案 12篇

　活動背景：

目前XX地區的家電市場活動多以價格優惠和抽獎方式為主，贈品活動為輔。為了在柳州家電市場中實現競爭優勢，本店（以下凡是出現此店名皆用本店代替）需不斷創新活動形式。我們將持續舉辦具有主題性的促銷活動，結合文化和娛樂元素，吸引柳州百姓的目光，給顧客帶來耳目一新的體驗。

　活動目的：

本店的美譽度和信譽度逐漸提升。為了感謝新老顧客，吸引更多柳州消費者的關注，讓大家聚焦在本店，提高知名度，使柳州百姓感受到本店的折扣風暴與視覺盛宴。

　活動時間：5月1日—5月31日目標人群:

本次活動的目的在于增強柳州消費者對本店的關注。

七重奏分別針對不同年齡段、不同社會階層、不同消費能力的人群進行吸引，包括：年輕時尚男女、新婚夫婦、熱戀情侶、在職白領、家庭主婦等。

　活動內容：

一、促銷活動

1主題：一重奏，幸福新起點—送愛禮

內容：在5月1日至6月1日期間，凡準備結婚或入住新居的顧客，在本店購買任意產品達到指定金額即可選擇新婚禮包，皆有機會獲得豪華新婚大獎。

1、活動當天購買的顧客可享受8折優惠（部分商品如：智能手機、電動剃須刀、相機等）

2、活動當天購買可享8.5折優惠或贈品（部分商品如：冰箱、微波爐、電視等）

3、我就是射擊王：消費滿99元的顧客憑購物小票可參加射擊活動（每張小票限射一次，直到擊破氣球為止）。

備注：以射擊標靶的形式，氣球內藏有各種禮品券。

獎品設置：勺子100個、紙巾150包、杯子80個、品牌電飯鍋20個、美的烤箱5個。

活動費用：

4主題：四重奏，智慧省電大比拼

內容：在5月15日—5月31日期間，凡在本店購買大電器（如空調、冰箱、洗衣機、電視等）的顧客可參加省電達人活動。

獎勵：

購買1888元的家電可獲得100元電費券（代金券）

2、購買2888元的家電可獲得200元電費券（代金券）

3、購買3888元的家電可獲得300元電費券（代金券）

4、購買4888元的家電可獲得400元電費券（代金券）

5、購買5888元的家電可獲得500元電費券（代金券）

6、依此類推。

活動費用：

本次活動返券費用占總費用的5個點。

5主題：五重奏，送你一份愛

內容：

1）凡購買情侶配套電器的顧客可獲贈祝福禮品，所有到店顧客均可獲得一支玫瑰花（限200支，送完為止）。

2、購買兩臺情侶手機的顧客，將獲贈情侶號一對。

3、與愛人手機型號一致的顧客可獲贈華生贈送的50元話費。

4、到店顧客憑結婚證明，購物滿999元可享受8折優惠。

5、購物的顧客憑購物小票可獲得XX照相館的代金券及優惠卡（需與照相館商定）。

6、廠家提供情人節特惠機型及贈品（包裝成情人節商品套裝）。

在5月17日至5月26日，購物滿足以下金額者皆可獲贈精美禮品：

滿99元可獲贈紙巾一盒滿199元可獲贈“甜蜜”奶鍋一只滿520元可獲贈“戀愛”雨傘一把滿1314元可獲贈“熱戀”電水壺一臺滿1999元可獲贈“青澀愛戀”MP3一臺滿3399元可獲贈“幸福生活”美的烤箱一臺滿19999元可獲贈“恩愛點滴”時尚數碼相機一臺。

本次活動促銷費用2個點到4個點。

2）牽掛鎖，攜手相伴

5月26日當天，憑購物小票可參加牽掛鎖活動。每位消費者憑借有效購物小票可領取一對愛情鎖，統一掛在本店的電器上（活動全程記錄并用軟文宣傳）。

3）鵲橋相會—傳情本店

5月26日當天，到店購物的顧客，單品滿99元可獲贈許愿燈一只，晚上7:00在本店門口憑發票領取，統一放飛。（活動將全程記錄并用軟文宣傳）。

活動費用：鎖頭3元/把，共100把，300元；

許愿燈7元/個，共100個，700元；

照相館費用1000元；

玫瑰花3元/支，共200支，600元；

情侶號話費卡50元（隨買隨送），共計：2800元。

活動策劃方案 13篇

為進一步增強員工的團隊合作精神，提升工作積極性，同時緩解日常工作的壓力，特決定在本月舉行一次趣味運動會。現將活動安排如下：

　一、活動主題：

團結拼搏，共創佳績。

　二、活動時間及地點：

xx年xx月xx日，市體育中心。

　三、活動對象：

全體員工，預計參與人數約為100人。

　四、裁判：

張偉。

　五、活動項目：

1、拔河比賽：各部門組隊參賽，勝者晉級。

2、接力賽：以團隊為單位進行接力，計時決勝負。

3、趣味游戲：設雙手抓球、投籃等多個小游戲。

　六、報名及費用：

1、請各部門在xx月xx日前確定參賽隊伍，并報送名單。

2、參與費用：20元/人，用于購買運動器材及活動紀念品。

　七、獎勵：

1、團體優勝獎：一等獎1個（獎金500元），二等獎1個（獎金300元），三等獎1個（獎金200元）。

2、個人獎：各項目前3名將獲得獎品及證書。

　八、安全注意事項：

1、請參與員工務必做好熱身活動，避免運動損傷。

2、活動過程中請聽從裁判的指揮，確保活動順利進行。

　九、活動流程安排：

8:30-9:00 全體員工到達，簽到入場。

9:00-9:10 主持人開場，介紹活動流程。

9:10-10:30 趣味運動會各項比賽依次進行。

10:30-11:00 頒獎典禮，為獲勝團隊和個人頒獎。

11:00-11:30 大合影留念。

11:30-12:00 自由交流、活動結束。

　十、活動準備事項：

（一）活動前一周，各部門需在會議上進行活動宣傳，確保員工知曉并積極參與。

（二）準備活動所需的器材和獎品，確保活動順利進行。

（三）確保運動場地的安全與清潔，避免發生意外。

活動策劃方案 14篇

　一、活動目的：

本次活動旨在宣傳節約資源和關愛環境的理念，鼓勵校園內的師生推行文明就餐、減少食物浪費的行為。通過活動培養學生的節儉意識與堅韌品格，推動形成良好的節約習慣，實現可持續發展的校園環境。

　二、活動主題：

珍惜每一餐——我們的行動

　三、主辦單位：

共青團某某大學學生委員會

承辦單位：某某大學學生自治會

　四、活動相關事宜：

1、活動對象：全體師生

2、活動時間：4月10日-4月24日

（1）第一階段：4月10日—14日活動宣傳啟動

（2）第二階段：4月15日—24日各班級召開主題班會

（3）第三階段：4月15日—17日征集活動照片

　五、活動內容：

活動一：各班級舉行“節約型就餐”主題班會

活動二：“節約型就餐”照片征集活動

　六、活動后續階段：

1，主題班會由各學院推選優秀班級，提交至院會進行評比，選出前三名；

2，照片征集需電子版發至負責人郵箱，紙質版交至院會辦公室，以便評比。

某某大學學生委員會

附件二：

“節約型就餐”活動經費預算

物品名稱規格數量單價（元）總價（元）用途

橫幅8米2 50 100宣傳活動

海報1.5X1.5 3 40 120前期宣傳

環保水瓶50 15 750活動獎勵

獎狀大50 1 50評優獎勵

共計（元）1020

活動策劃方案 15篇

　一、活動目的：

通過舉辦“迎新杯”籃球賽，旨在幫助XX級新生更好地融入大學的體育文化氛圍，同時提升12級各班級之間的團隊協作和凝聚力，特此組織此次比賽。

　二、活動時間：

XX年9月25日——XX年9月29日

　三、活動地點：

學生活動中心籃球場

　四、活動對象：

能動學院XX級新生

　五、主辦單位：

能動學院學生會體育部

　六、開 幕 式：

1、時間：XX年9月25日 14:00

2、地點：學生活動中心籃球場

3、流程：·主持人宣布開幕式正式開始，并介紹出席的領導和嘉賓

·請相關領導致辭

·裁判員及運動員代表進行宣誓

·風動1101班的同學將帶來街舞表演

·主持人宣布開幕式結束

·“迎新杯”籃球賽正式啟動

　七、比賽說明：

XX級共有12個班級，按照抽簽結果分為四個小組，每組3支隊伍，小組賽采用循環賽制，共計進行12場比賽。每個小組的前一名晉級淘汰賽，小組賽后abcd組的第一名分別記作e1 f1 g1 h1。勝一場得兩分，負一場得一分，棄權則得零分，最后根據積分高低進入下一輪，若積分相同，則取凈勝分高者晉級，若再相同，則參考相互勝負關系。若有三個班級積分相同，則取總得分高者晉級。淘汰賽為單場制，直至決出冠亞季軍，共計4場比賽。

　八、競賽規則：

遵循最新的國際籃聯競賽規則。

　九、注意事項:

1、友誼第一，比賽第二。禁止任何形式的打斗，如有違反，按照學校相關規定嚴肅處理。

2、務必尊重裁判員，如有辱罵、攻擊裁判的行為，將嚴肅處理。

3、請按時到達指定地點參加比賽，比賽開始前十五分鐘未到者將視為棄權處理。

　十、經費預算：

注：其他未盡事宜的解釋權歸能動學院體育部所有。

活動策劃方案 16篇

　一、活動目的

“書籍是心靈的窗戶”，通過書籍的推薦，幫助學生拓寬思想的邊界；電影則是探索世界的橋梁。通過推薦優秀電影，回溯歷史，分析現實，展望未來。旨在讓大家分享內心的感悟，真實地表達自己的見解。

　二、活動對象

xx文學學院對外漢語班全體學生

　三、活動內容

(1)建議

1、推薦一本自己讀過或他人評價較高的書籍，附上個人的讀書體驗、推薦理由及內容簡介。

2、分享你觀看過或有資料介紹的電影，尤其是那些富有教育意義或能引發深刻思考的影片，附上推薦理由和影片簡介。

(2)互動分享

1、交流: 在完成一本書或一部電影的閱讀后，學生可以根據自己的理解和感受，撰寫心得體會，或對作品進行評價，與他人進行深入的交流與分享。

2、朗讀: 除了閱讀書籍和欣賞電影，可以組織學生朗讀作品或電影中的經典臺詞，以提升語言表達能力、欣賞能力和思維能力。

3、表演: 選擇合適的文本或電影片段，組織學生進行表演，發揮他們的表演才能。活動可采取比賽形式，以激勵參與熱情。

　四、活動要求

精彩的活動不僅豐富了我們的課余生活，緩解緊張的學習壓力，更讓我們欣賞到自己與他人內心深處的語言與表達。期待同學們積極參與班級活動，提升自我，向他人學習，增進交流。

對外漢語XX班組

xx年xx月XX日