孩子們的歡聲笑語是這個特殊節日最動人的旋律。為使六一兒童節活動更加精彩，我們需精心策劃一份富有創意與趣味的活動方案。通過豐富多樣的游戲、互動體驗及教育性活動，不僅能增進孩子們的參與感和快樂感，更能在潛移默化中培養他們的團隊協作與創造能力。好的六一活動策劃方案，絕非單一的慶祝，而是為孩子們的成長和夢想插上翅膀。

六一兒童節活動策劃方案 第1篇

　一、活動主題：

“歡慶六一，共享童趣”

　二、活動目的：

1、為孩子們打造一個快樂而富有意義的兒童節，讓他們在歡聲笑語中度過。

2、培養學生的環保意識，倡導合理利用資源，提升理財觀念，減少不必要的浪費。

　三、活動內容：

1、六一慶祝表彰大會，表揚優秀學生。

2、“二手市場”游園活動：1-6年級的學生可以將自己不再使用的物品標記“指導價”，在各自教室內設攤交換，班主任及五名學生負責攤位管理。學生將在副班主任的組織下，分組前往各班級攤位選購。此次活動將分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生必須在自己所屬組內購物，憑卡入場，不得串組。

　四、活動時間：

1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：舉行六一表彰大會。主會場設在五樓報告廳，各班派一名老師和兩名學生參加，分會場為各班教室。

2、表彰大會結束后，各班須在半小時內將教室布置為二手市場形式，10：00準時開始活動。

3、11：30活動結束后，學生前往食堂就餐，留一名教師負責整理教室。

　五、活動準備：

1、學生準備：自5月26日至31日為物品征集階段，每位同學需帶至少一樣物品并標上“指導價”（價格不超過十元），同時每位同學需備齊十元紙幣零鈔（最好使用紙幣）。

2、學校準備：制作不同顏色的會員卡，1、2年級用黃色，3、4年級用綠色，5、6年級用灰色。相同顏色的班級為一組，學生憑卡進入相應組別的購物區。

3、班級準備：每班需推薦5名營業員，自制胸牌作為“工作證”。老師和學生均需佩戴“工作證”進行營業（可安排兩批學生輪流營業）。各班還需為自己的攤位創設“商場名稱”，并將名稱貼在教室門前墻面上（如“歡樂商場”、“愛心超市”等，使用A3粉紅紙打印并美化）。各班需制作促銷廣告海報，貼于教室內供顧客參考，學校將提供卡紙。

教師要求統一穿著六一活動文化衫，學生則需統一著夏季校服并佩戴紅領巾。

場地布置應明確劃分入口、出口、售貨區及排隊通道，學校將提供分區彩旗，班級需自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排：一樓：王小紅、李小華；二樓：張偉、周麗；三樓：陳剛；四樓：孫明。巡視員需穿著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，并隨身攜帶記錄卡（記錄學生文明行為情況）。

　六、活動注意事項：

1、班主任需在活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的指導，使學生培養社會實踐能力，并同時加強對安全、衛生、紀律等方面的教育引導，確保學生在活動期間遵守紀律，做文明守法的好孩子。

2、班主任要詳細地向學生講解活動細節，確保活動順利進行且安全。

3、活動結束后，要及時清潔場地，保持校園整潔。

　七、活動評比：

活動結束后，將評選“最佳人氣班級”和“優秀營業員”。

六一兒童節活動策劃方案 第2篇

　一、指導思想

每年的六一兒童節是全國的小朋友們共同歡慶的重要節日，通過組織豐富多彩的慶祝活動，讓孩子們在參與中感受到團結合作的快樂，展現積極向上的精神面貌。活動旨在激發學生對生活、學習和校園的熱愛，以度過一個難忘而有意義的六一兒童節。為了確保此次慶祝活動的順利進行，特制定以下方案。

　二、主題與內容

活動主題：“紅領巾心向陽光，快樂成長我同行”

活動內容：本次慶祝六一兒童節將結合新時代的主題，開展“歌唱祖國、唱響童年”合唱比賽、主題書畫展及百米長卷繪畫等活動，展示隊員們的風采和創意。

　三、活動項目與要求

(一)“歌唱祖國、唱響童年”——“慶祝六一”合唱比賽

為深入開展“紅領巾心向陽光，快樂成長我同行”這一主題教育活動，決定在六一兒童節期間組織“歌唱祖國、唱響童年”的活動，鼓勵每個小朋友在活動中展現出自己的聲音，共同歡樂。

1. 大隊部確定全校統一演唱的歌曲為：《沒有共產黨就沒有新中國》（全體隊員參與）。

2. 各年級要以中隊為單位，選定兩首參賽歌曲，一首為規定歌曲，一首自選曲（全體隊員均需參與）。

3. 各中隊需統一服裝、道具，并進行排練，《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲（可從推薦曲目中選擇）（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）。

4. 利用午休、音樂課等時間學習合唱歌曲。

5. 評比活動將于5月底進行。

東校區：暫定于5月27日上午8點30分在籃球場進行比賽（總務處負責場地及后勤工作）。

西校區：暫定于5月27日下午12點00分在多功能教室進行比賽（總務處負責場地及后勤工作）。

評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳（請評委老師準時到場）。

6. 比賽結束后，將頒發少先隊“快樂歌唱章”，一等獎中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

(二)“陽光下成長，繪就童年夢想”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a. 內容：以“陽光下的夢想”為主題，可以寫健康向上的詩句、格言等。

b. 作品分為毛筆書法和繪畫兩類，繪畫包含：中國畫、水彩畫、兒童畫等。

(2)作品格式

a. 毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，豎式提交。

b. 國畫作品限于4尺宣紙3開，其他畫種作品單幅應為4開，或短篇4格，每格為16開。

(3)參賽要求

a. 交稿時間：5月20日

b. 作品背面右下角需用鉛筆標注班級和姓名。

c. 每班參賽作品總數不超過6幅。

d. 西校區作品交至美術辦公室，東校區交至楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間：5月26日上午8點至10點30分（暫定）。

活動地點：鎮政府前東西走向的人行道。

具體負責人：費海燕、金煜如、金鋒。

注：每位參與的隊員可獲得少先隊“書法繪畫章”。

(三)“挑戰自我展示風采，快樂童年過六一”——六一節慶祝活動

參加人員：全體少先隊員及老師。

活動安排：

1. 校園吉尼斯挑戰賽，時間定在5月29日（暫定）。

2. 畢業生義賣活動。

時間：5月29日中午11點15分至12點30分（暫定）。

地點：行政樓廣場。

具體負責人及活動要求：

(1) 各中隊需提前登記義賣商品;

(2) 設計各自店鋪的廣告牌;

(3) 安排好店員;

(4) 將義賣所得上交年級組長，作為年級單位購買紀念品送校;

(5) 4-6年級各中隊需通知隊員前來義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家樂，共慶六一我的主場”——各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間：6月1日上午。

活動要求：

1. 五月份請輔導員組織排練中隊“慶六一”文藝節目;

2. 節目內容需豐富多彩，時長約1個半小時;

3. 邀請校領導共同參與各中隊的慶祝活動（任課老師請到各中隊參加活動）;

一年級：費建士；二年級：顧云秋；三年級：沈愛民；四年級：余更強；五年級：沈曉輝；六年級：朱建躍。

4. 活動結束后，各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

六一兒童節活動策劃方案 第3篇

隨著六一兒童節的臨近，各大商超紛紛推出精彩活動，現將活動方案公布如下。

　一、活動主題

歡慶六一，童趣無盡，給孩子們一個快樂的節日。

　二、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　三、活動地點

x商超。

　四、活動內容

活動一：在x商超指定店鋪消費滿30元，12歲以下兒童可以參與“歡樂小抽獎”活動。（單張小票不累計，最多可抽獎3次。）

（1）紅色球—獎勵精美兒童書包一個（限量50個）；

（2）綠色球—獎勵可愛文具盒一個（限量300個）；

（3）藍色球—獎勵美味零食一包（限量1000個）；

（4）黃色球—獎勵清涼飲料一瓶（限量3000個）；

（5）白色球—獎勵高品質飲用水一瓶（限量20000個）。

抽獎細則：憑借少兒證件可額外抽取一次，獲得的色球可兌換相應禮品，禮品以抽中的球色為準，（紅球3個，黃球5個，藍球10個，綠球20個，白球100個）。

活動二：在指定店鋪一次性消費。

（1）滿20元加1元可換購（150g果凍一包）；

（2）滿40元加1元可換購（小毛巾一條）；

（3）滿70元加1元可換購（1.5L可樂一瓶）；

（4）滿100元加1元可換購（800g洗衣粉一包）。

備注：服飾、食品、煙酒、特價商品不參與活動。

活動三：在商超消費滿一定金額可獲贈禮品。

（1）滿50元送———500ml調味品一瓶；

（2）滿80元送———750ml清潔劑一瓶；

（3）滿100元送———1.5L飲料一瓶；

（4）滿150元送———衛生紙一卷。

活動四：活動期間，所有兒童服裝享受7折優惠，成人服裝均7.5折，牛仔系列同樣7.5折。（特價商品除外）

活動五：全場文具、玩具限時8折優惠，特定商品挑戰至最低價格！

六一兒童節活動策劃方案 第4篇

為慶祝“六一”國際兒童節，豐富幼兒的校園生活，培養他們的團隊合作精神和創造力，結合學校實際情況制定本次“六一兒童節活動策劃方案”。

一、活動目標

1、通過開展豐富多彩的活動，激發孩子們的參與熱情，讓他們在活動中感受到節日的快樂。

2、促進幼兒之間的交流與互動，增強班級凝聚力，培養孩子的社交能力。

3、引導孩子們在游戲中學習，通過寓教于樂的形式，提升他們的綜合素質。

4、讓家長積極參與到活動中來，增進親子關系，共同享受兒童節的歡樂氛圍。

二、活動主題

歡樂六一，童心向陽

三、參加對象

幼兒園全體小朋友及其家長。

四、主要活動內容

A、集體游戲活動

1、親子接力賽：家長與孩子組成一隊，進行趣味接力比賽，增強親子間的默契和配合。

2、歡樂跑圈：組織孩子們在指定區域進行跑圈比賽，培養他們的團隊協作能力。

3、繽紛涂鴉：提供畫紙和各種顏料，讓孩子們自由發揮，創作屬于他們自己的藝術作品。每個作品將在園內展出。

B、文藝匯演

1、各班級準備節目，展示孩子們的才藝，包括舞蹈、唱歌、朗誦等，鼓勵他們在舞臺上展現自我。

2、邀請家長觀看匯演，營造溫馨的家庭氛圍。

C、親子互動區

1、設立手工制作區，孩子們可以與家長一起制作小手工，增強親子間的互動。

2、開展游戲攤位，如“投沙包”、“夾球”等，增添活動的趣味性和參與感。

五、活動時間與地點

時間：20xx年6月1日上午9:00——11:30

地點：幼兒園操場

六、具體安排

1、活動準備：

    每個班級提前準備好節目，確定參與人員，協調家長的參與。

    手工材料和游戲器材的準備與布置均由班主任負責。

2、活動當天流程：

    家長簽到——舉行開幕式——進行各類游戲和活動——文藝匯演——結束與合影留念。

七、注意事項

1、確保活動的安全，教師要全程陪伴并注意觀察孩子的動態。

2、活動中要保持良好的秩序，避免擁擠與混亂。

3、鼓勵家長積極參與，營造和諧、愉快的節日氛圍。

六一兒童節活動策劃方案 第5篇

　一、活動目標：

歡慶六一，提升家庭互動，深化家園合作。

　二、活動組織：

策劃：xxxx 負責人：xxxx 協調：xxxx 媒體報道：xx

xx

　三、活動時間：

xxxx年6月1日上午9：00—11：30

　四、活動準備：

1、園所和各班級營造節日氛圍，班級門口展示個性化活動單。

2、每個班級安排兩個互動游戲，正副班主任各負責一個。

3、每位幼兒準備一份六一禮品及若干小獎品。

4、每位家長發放一張活動卡，優秀獎券若干。

　五、活動流程：

1、9：00—9：30家長憑接送卡入園，簽到后到指定班級領取活動卡，班級負責人對孩子進行節日講解，并適當安排節目表演，向家長和孩子介紹本次活動的具體流程及游戲規則。

2、9：30—11：00家長陪同孩子自由參加同年齡段班級組織的各類游戲，每完成一個游戲后，由組織教師在活動卡上蓋章，不允許重復參與同一游戲，獲勝者可獲得獎券。家長憑借獎券到健康室領取小獎品，憑活動卡（需完成六個游戲）兌換小禮物。

3、11：00—11：30家長陪孩子回班級領取六一禮品，家長離園時原則上不得帶走孩子。

　六、活動項目：

（一）小班組

游戲一：小兔跳（地點：春芽班外場地 主辦：xxxx

準備：場地標識起點和終點。

玩法：分為4組，家長抱著孩子從起點跳到終點，最先到達者獲勝。

規則：必須雙腳并攏著地跳躍，否則視為違規，不計入成績。

游戲二：夾乒乓球（地點：春芽班 主辦：xxxx

準備：筷子、碗、乒乓球若干。

玩法：分為4組，家長用筷子夾乒乓球，孩子用勺子舀，最先完成的組獲勝。

規則：以碗中乒乓球的數量為準，掉落不計入。

游戲三：親子一起走（地點：花兒班 主辦：xxxx

準備：場地畫好四個走道。

玩法：家長與孩子面對面，孩子的腳放在家長的腳上，家長帶著孩子一起走向終點，最先到達者獲勝。

規則：孩子的腳必須一直踩在家長的腳上。

游戲四：喂小動物（地點：花兒班 主辦：xxxx

準備：劃好線，準備動物箱和積木。

玩法：家長與孩子組成一組，站在起點向箱子投放積木，投進最多者獲勝。

規則：投擲過程中家長和孩子腳不得超出起始線，每次僅可投一塊積木。

游戲五：共同前行（地點：果果班外場地 主辦：xxxx

準備：準備四根繩子。

玩法：孩子與家長并肩站立，綁住內側的腳，聽信號開始前行，最先到達終點的組獲勝。

規則：中途不得抱起孩子，如有違規需返回起點。

游戲六：投擲接球（地點：果果班外場地 主辦：xxxx

準備：若干海洋球與籃子。

玩法：由四個家庭組成組，孩子與家長分別站在場地兩端，家長接球后再將球傳遞給孩子，時間限制為一分鐘，最多接到的組勝。

規則：掉落的球不得撿回。

（二）中班組

游戲一：搶椅子（地點：陽光班 主辦：xxxx

準備：三把椅子。

玩法：四個家庭圍繞椅子走，音樂停止時，最快找到椅子坐下者為勝，最后留下來的家庭獲勝！

規則：音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：熊貓賽跑（地點：戶外跑道 主辦：xxxx

準備：設置障礙物。

玩法：家長抱著孩子繞過障礙物返回，途中不得用手扶著孩子，最快到達者勝。

規則：若孩子滑落需從起點重新開始。

游戲三：目標投籃（地點：星星班 主辦：xxxx

準備：場地標記與沙包。

玩法：家長與孩子各持一個沙包，依次投向目標格子，分數最高者獲勝。

規則：需在規定范圍內投擲，沙包必須落入目標內。

游戲四：推車比賽（地點：運動場 主辦：xxxx

準備：畫好四條路線。

玩法：各家庭的孩子撐地，家長提起孩子的雙腳向前推進，最先到達的組獲勝。

規則：起點與終點必須在規定范圍內。

游戲五：猜紙牌（地點：點點班 主辦：xxxx

準備：1－10的紙牌。

玩法：參與家庭選擇紙牌相加，得分高者為勝。如果總分相同，則由孩子再次抽取決定勝負。

游戲六：疊疊樂（地點：點點班 主辦：xxxx

準備：若干麻將牌。

玩法：父母與孩子共同疊高麻將牌，若倒塌則游戲立即結束，最終最高的組獲勝。

（三）大班組

游戲一：夾珠子（地點：歡歡班 主辦：xxxx

準備：彈珠、筷子與碗。

玩法：親子組加速夾珠子，時間一分鐘，以碗中彈珠最多為勝。

游戲二：海洋球投籃（地點：歡歡班 主辦：xxxx

準備：海洋球與籃子。

玩法：親子組在距離內進行投接海洋球，目標是籃子里的球最多者勝。

游戲三：夾球快跑（地點：美美班 主辦：xxxx

準備：若干皮球與椅子。

玩法：家長與孩子手拉手夾球前進，繞過椅子返回，最快到達的勝。

規則：中途掉落需重啟。

游戲四：二人三腳（地點：美美班 主辦：xxxx

準備：四條繩子。

玩法：孩子與家長的腳捆綁，四對進行比賽，最先抵達終點的隊伍獲勝。

規則：起點與終點必須在規定區域內。

游戲五：運球奔跑（地點：樂樂班 主辦：xxxx

準備：乒乓球、乒乓球板與瓶蓋。

玩法：親子組分別站在兩端，家長托球跑至寶寶處，寶寶用瓶蓋運輸到終點，時間為一分鐘，運送最多者勝。

規則：家長需托住乒乓球，不得用手扶持，掉落需撿起繼續。

游戲六：火柴棒疊高（地點：樂樂班 主辦：xxxx

準備：火柴棒與空瓶。

玩法：各家庭在30秒內疊放火柴棒，疊得最多者勝。

規則：每次僅可取一根，如有掉落則游戲結束。

六一兒童節活動策劃方案 第6篇

　活動主題：

快樂童年·放飛夢想·共慶六一

　活動形式：

六一兒童節歡慶系列活動

　活動時間：

6月x日——6月x日

　設計思路：

兒童節是孩子們一年中最期待的日子，而幼兒園也會為此精心籌備各種活動。傳統上，活動大多以班級表演為主，孩子們作為演員，家長作為觀眾，參與機會有限，有時每個孩子只有1-2個節目的展示，準備過程相對繁瑣，孩子們付出的努力與家長的期盼常常不成比例。為了豐富這一節日的慶祝形式，讓孩子們更深刻地參與其中，使活動更具過程感與協作性，本次策劃將采取多樣化的活動形式，讓孩子們在參與中自由表達，感受節日的歡樂。

　活動目標：

通過舉辦“六一”系列活動，激勵幼兒在參與過程中體會到合作與互動的樂趣，為他們留下一段珍貴的、充滿歡笑的童年回憶。讓家長更加深入理解幼兒園的教育理念，從而在家庭教育上獲得啟發。此次活動也旨在向家長和社會展示幼兒園的良好形象，提升幼兒園的品牌知名度和社會聲譽。

　活動準備：

1、制定文化周活動計劃(活動形式、內容、所需物資、場地布置及工作人員分工等)。

2、營造節日慶祝的環境(班級和園區的布置)。

3、鼓勵每位幼兒創作一幅藝術作品，形式不限。

4、各班級準備好參與活動的內容，設計適合兒童的游藝活動。

　活動過程：

一、活動倡議

目的：為了讓幼兒度過一個愉快、有趣且富有意義的“六一”兒童節，號召全體教師與家長共同為孩子們創造歡樂的節日氛圍，鼓勵他們積極參與各項活動。

時間：20xx年5月26日——20xx年5月30日

對象：全園教師、所有幼兒及其家長

辦法：通過幼兒園電子屏幕和宣傳海報向教師及家長傳播活動倡議，營造良好的重視氛圍，爭取全體教師和家長的支持與配合。

二、系列活動

本次“六一”兒童節活動將圍繞“我的笑臉”、“我的藝術作品”、“我的游藝游戲”三大主題開展。

a。“我的笑臉”主題活動(6月1日——6月5日)

對象：大班幼兒

內容：每個班級的幼兒通過畫畫的方式表達自己的笑臉，并將作品展示在走廊的柱子上，形成一條“笑臉長廊”，使每位到園的孩子和家長都能感受到快樂的氛圍。

b。“我的藝術作品”主題活動(6月1日——6月8日)

對象：全體幼兒

內容：每位幼兒在教師的指導下制作一幅藝術作品，形式不限，如蠟筆畫、拼貼畫等。選出的優秀作品將在大廳及操場進行集中展示，其余作品則在班級走廊展出。

c。“我的游藝游戲”(6月8日下午14：30——16：30)

對象：全體幼兒園

準備：各班級組織的游藝道具和游戲獎品，每位幼兒將獲得一張游戲券和一個小袋子。

內容：各班級設計一項游戲，小班幼兒可以在中班的指導下參與，大班小朋友則帶領小班幼兒共同游玩，享受歡樂的游戲時光。

六一兒童節活動策劃方案 第7篇

一、指導思想：

通過舉辦多姿多彩、富有活力的幼兒文化活動，旨在提升幼兒的道德情操，引導他們積極向上，實現德、智、體、美各方面的全面發展。我們將進一步加強幼兒園的文化建設，豐富幼兒的文化生活，發揮他們的個人特長，提升綜合素質，讓每位幼兒在“六一”國際兒童節享受到快樂、祥和和健康的氛圍。

二、活動主題：

歡度“六一”兒童節，感受陽光與親情

三、活動時間：

20xx年6月1日（星期三）上午8時。

四、活動地點：

幼兒園的操場。

五、參加活動范圍：

全園幼兒及其家長。

六、準備工作：

1、制定整體策劃并撰寫詳細的活動方案。

2、張貼宣傳海報，征集家長參與節目。

3、確定13個親子游藝項目，每個班級派代表參加，力求每個孩子都能參與，專門老師進行負責。

4、召開教師會議，集思廣益設計游藝項目，明確各自的責任。

5、節目編排的具體細節。

七、活動程序：

1、園長致辭。

2、邀請嘉賓講話。

3、演出開始（具體節目安排請參見節目單）。

4、演出結束后，學生中午放學，安排車輛送回。

八、組織分工：

總指揮：xxx

藝術總監：xxx

場記：xx

音響舞臺負責人：xx

安全保障：xxx

衛生保健：xxx

九、活動預期效果：

營造出溫馨和諧的氛圍，讓每位孩子在這個節日中感受到無盡的快樂。希望20xx年的“六一”兒童節能成為孩子們心中難忘的美好回憶。

十、注意事項：

1、注意安全：遵循負責老師的指揮，按規定參與活動。

2、講究文明：自覺排隊，保持禮貌，不擁擠。

3、保持衛生：做好個人衛生，確保不亂扔垃圾，活動結束后負責清理活動場地。

六一兒童節活動策劃方案 第8篇

　一、活動目標

通過組織“六一”系列活動，讓幼兒在參與互動中感受到合作與交流帶來的快樂，進而度過一個充滿歡笑與回憶的“六一”兒童節。讓家長在參與和觀賞XXX的慶祝活動中，更深入地理解幼兒教育理念，激發對孩子教育方式的新思路，此次活動也將有助于向家長和社會展示XXX的“六一”慶祝活動，從而提升本園的良好形象。

　二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：快樂陽光，共同成長。

2、宣傳口號：XXX是孩子們快樂的樂園，做幸福孩子，做快樂家長，做溫暖老師！多一份關愛，多一份溫暖，多一聲問候，多一個擁抱，微笑每一天（釋放孩子的想象力，讓孩子敢于表達；釋放孩子的雙手，讓他們勇于探索；釋放孩子的潛能，讓他們做自己力所能及的事情。）

　三、活動地點：

XXX學大禮堂舞臺

　四、節目形式

以歌舞為主要表演形式，此外也可有相聲、小品、快板、獨唱，甚至器樂演奏、時裝秀、課本劇、情景劇等多種表現形式。

　五、節目要求

1、節目內容需積極向上，展現小學生的朝氣和快樂童年，具體形式自定，服裝、道具、化妝由班級自備。

2、1至6年級以班級為單位，每班須上報一個節目進行表演。

3、集體歌舞需統一服裝。

　六、工作安排

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、場地布置：

4、現場組織：

5、主持人：

　七、活動要求

請各班老師認真指導學生排練，確保節目質量；按要求及時將節目報告給陳夏蕓老師，以確保活動順利進行。

1、節目上報時間：5月25日下午放學前。

2、5月25日，將報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排，編排完成后將制作成節目單。

六一兒童節活動策劃方案 第9篇

　一、活動目的

1、營造節日的歡快氛圍，促進親子消費；

2、提升品牌在顧客心中的形象，培養潛在客戶群體，增加營業收益。

　二、活動時間

6月1日

　三、活動主題

六一童趣無限，盡享x餐飲的美味。

　四、活動地點

x美食城、x特色餐廳、x海鮮廣場、x家庭餐廳。

　五、場景布置

1、店鋪入口裝點五彩斑斕的氣球，展現歡樂氛圍；

2、大廳的柱子用氣球巧妙裝點，讓孩子們在多姿多彩的美食世界中度過一個歡樂難忘的兒童節。

　六、活動內容

1、廚政部在兒童節當天推出特色兒童套餐和親子套餐，菜品新穎，面點部將推出多款色彩繽紛的蛋糕，爭取吸引小朋友的注意。

2、活動期間，對到店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一份，具體口味、大小及樣式（動物形、心形、圓形）由廚政部統一安排，成本不超過2.5元/個。

3、在活動期間到店消費的顧客，單桌消費滿x元可獲得免費全家福（8寸塑封）一張，各店需做好記錄，財務保存。

4、凡在活動期間到店的小朋友（12歲以下）可參與才藝展示，各店在六一當天準備音響設備、簡易舞臺等，邀請小朋友自愿報名，展示才藝，以增加店內的歡樂氛圍，營造消費環境！

5、各店懸掛兒童節橫幅：六一童趣無限，精彩活動等你來！

6、企劃部統一通過短信平臺向客戶發送兒童節祝福：六一童趣無限，x餐飲推出親子套餐，歡迎前來品嘗！活動期間到店的小朋友還可參加才藝表演，快來體驗吧！

　七、宣傳事宜

1、管理公司企劃部統一為各店制作節日橫幅，內容為：六一童趣無限，精彩活動等你來！并在兒童節前幾天送至各店；

2、管理公司企劃部于6月1日統一向客戶發送六一兒童節活動短信：六一童趣無限，x餐飲推出親子套餐，歡迎前來品嘗！活動期間到店的小朋友還可參加才藝表演，趕快行動吧！

3、各店營業部需做好大門口及大廳的節日裝飾。

　八、注意事項

1、活動期間全體員工積極推廣兒童菜單和親子套餐；

2、各店需提前上報氣球裝飾的申請單；

3、活動期間請店內員工進行相關知識培訓，在顧客用餐時主動祝福用餐的兒童；

4、各店需充分做好拍照、洗照工作，以增加營業點；

5、積分卡活動及贈券活動需與本次活動同期進行。

六一兒童節活動策劃方案 第10篇

　一、活動主題

歡慶童趣，共享兒童節的快樂時光。

　二、主辦單位

教育學院學生會、藝術與設計學院學生會。

　三、活動目的

兒童節是屬于每個孩子的節日，在這個特殊的日子里，我們希望能夠喚起大家心中最純真的童年回憶。通過豐富多彩的活動，激發大家對童年的熱愛，增強同學之間的親密感。同時也希望大家能在歡聲笑語中，感受到童年的天真與快樂，為今后的學習生活注入新的活力！

　四、活動時間

x月xx日（日期待定）上午9:00-下午5:00。

　五、活動地點

學校操場及多功能廳。

　六、活動前策劃準備

（1）活動所需物資：

氣球、彩帶、畫筆、顏料、游戲道具等（需提前采購，并考慮物資的分配）。

（2）活動分工安排：

教育學院學生會負責采購游戲道具，藝術與設計學院學生會負責場地布置及材料準備。

（3）參與對象：

全校學生及教職工（參與人數預計不少于100人，報名名單需在活動前五天確認）。

　七、具體活動安排

1、活動開場環節，由兩院學生會成員進行簡短介紹。

2、進行熱身游戲，帶動現場氣氛，鼓勵大家參與。

3、安排各種互動節目，如繪畫比賽、趣味接力賽等。

4、設立“童年記憶”分享環節，鼓勵同學們表達自己童年的趣事。

5、結尾環節由主持人宣布活動結束并進行小型頒獎儀式，表彰參與積極者。

6、結束后合影留念，所有活動精彩瞬間記錄下來，制作相冊供大家回憶。

　八、預計經費

1、游戲道具及材料：xx元。

2、活動獎品：xx元。

3、場地及裝飾布置：xx元。

　九、細節注意點

1、活動前期的宣傳方式：海報與線上通知相結合，各個班級積極宣傳。

2、確保所有物資（參與名單、游戲道具、場地準備等）于x月xx日前完成。

3、活動期間，由院內負責人分配任務，確保活動順利進行，并收集參與者反饋，以便總結經驗。

六一兒童節活動策劃方案 第11篇

　一、活動主題

“歡慶六一，暢享童真”

　二、參與對象

年齡在3-12周歲（自20xx年6月1日至20xx年6月1日之間出生）的在校學生及其親友。

　三、作品要求

1、作品需圍繞兒童的快樂、夢想與成長進行創作，體現健康向上的兒童文化。

2、每位參與者限提交一件作品。

請在作品背面注明作者姓名、年齡、學校、年級，并附上監護人姓名、單位及聯系電話。

3、作品類別

繪畫：包括兒童畫、水彩畫、中國畫、素描等，形式不限；

書法：可選用毛筆或硬筆書寫作品；

寫作：可創作詩歌、散文、日記等，體裁不限，字數不超過800字，需由作者親自書寫。

　四、報名時間及方式

1、報名時間：x月x日至xx日

2、各校區作品收集聯系人：

xx校區（工會辦公室、xx樓xx房間）由xx老師負責收集，聯系電話：xx

xx校區（離退休工作處閱覽室）由xx老師負責收集，聯系電話：xx

xx校區（離退休教職工活動中心）由xx老師負責收集，聯系電話：xx

　五、獎勵辦法

1、將依據年齡和類別評選出一等獎若干名、二等獎x名以及三等獎若干名。

2、請于x月x日到指定的作品收集處領獎。

一、二、三等獎將發放獎品及證書，其余參與者將獲得證書。

一等獎和二等獎的獲獎作品將在學校關工委及老教協組織的展覽中展出。

六一兒童節活動策劃方案 第12篇

　一、活動目的

由于20xx年六一兒童節恰逢星期x，孩子們在這一天上午上課，下午參加學校組織的活動，因此酒店的客流量可能會受到影響，父母帶孩子來酒店消費的情況會減少。我們建議舉辦一次以成人為主的七、八十年代兒童電影及游戲回顧展，旨在喚起成年人對童年美好時光的回憶，從而提升酒店消費。

　二、活動時間

20xx年x月x日（星期x）

　三、活動內容

（一）菜品方面

膳食部推出“快樂寶貝系列”菜品，提供多款適合不同年齡段嬰幼兒的健康食品（當天不設展臺，由廚房對點菜員進行培訓，點菜時重點推薦）。

（二）用餐贈品（由餐廳及廚房負責安排）

1、在酒店中餐區域就餐的兒童可獲贈一份精致冰淇淋。

2、在x餐廳用餐的身高在1.0——1.4米之間的兒童可享受兒童票價，且每位兒童可獲得一支精美波板糖（價格約x元/支）。

注：酒店的正常收費標準是1.0——1.2米兒童可以享受兒童票價。

（三）氛圍營造活動

1、七、八十年代的經典玩具

中午在客房前區（禮賓臺前）設置玩具展臺：

6月x日10：00在客房前區展示七、八十年代孩子們常玩的玩具，如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環等，并在旁邊附上展板，詳細介紹游戲的玩法與規則。

2、影片回顧

晚上在餐飲前區（休息區）設置“兒童影院”：

6月x日19：00—21：00在餐飲前區進行電影放映，所有隨家長前來的兒童均可免費觀看。

6月x日全天酒店的店內頻道播放經典兒童影片。

播放的影片包括七、八十年代最受歡迎的國產動畫片《黑貓警長》、兒童影片《閃閃紅星》《草原英雄小姐妹》。

3、音樂懷舊

6月1日11：00—12：30；17：00—18：30酒店背景音樂播放七、八十年代經典動畫片插曲（如《森林大帝》《藍精靈》《聰明的一休》等）。

4、角色扮演與互動

酒店派兩名員工穿著米奇服裝在大堂與小朋友互動，并可為小朋友分發糖果（如棒棒糖：價格約x元/個）。

5、慢遞服務

在大堂玩具展臺旁，設置慢遞服務員，附上活動說明的水牌。酒店提供彩色信紙和信封，邀請參與的客人寫下對自己孩子的祝福，并按規范填寫信封，酒店將于九月中旬免費代客人寄出，讓孩子們在中秋節前后收到父母的祝福。 （注：國內郵資免費，國際郵資由客戶自行承擔）

　四、對外宣傳

1、制作宣傳水牌（美工制作四張）。

2、酒店大堂門口懸掛條幅（含英文）：

內容：五彩初夏，繽紛六一，xx大飯店祝所有兒童節日快樂，繽紛六一兒童節xx大飯店邀您重溫xx年代的歡樂童年。

3、電臺宣傳（5月x日開始傳播）。

4、餐飲預定短信平臺宣傳。

六一兒童節活動策劃方案 第13篇

六一國際兒童節是一個充滿歡樂與期待的日子，兒童作為消費的關鍵群體，潛在的市場需求不容小覷。為了讓孩子們享受到一個愉快而難忘的節日，我們計劃開展一系列促銷活動，以吸引更多家庭前往xx餐飲消費。經過管理層的深入討論，制定如下兒童節活動策劃方案：

　一、活動目標

1、營造歡樂的節日氣氛，促進家庭親子消費；

2、提升企業在顧客心中的形象，培養未來客戶群體，增加營業收入。

　二、活動時間

6月x日至6月x日

　三、活動主題

歡樂六一，童年回憶盡在xx餐飲

　四、活動地點

xx美食城、xx海鮮自助餐廳、xx美食廣場、xx春天餐廳。

　五、場景布置

1、將各店門口裝飾以五彩斑斕的氣球，營造出歡樂的節日氣氛；

2、在大廳的柱子上也適當裝飾氣球，為孩子們提供一個美好的歡樂世界，度過一個難忘的“六一”兒童節。

　六、活動內容

1、廚政部將在兒童節當天推出數款兒童套餐和家庭親子套餐，菜品新穎引人注目，面點部也會推出各種蛋糕，如心形蛋糕和五彩蛋糕，吸引小朋友的注意。

2、活動期間，凡到店消費的低齡兒童均可獲贈一個小蛋糕，各店需提前準備，蛋糕的口味、大小、形狀（動物形、心形、圓形）和材料（奶油、巧克力）由廚政部統一安排，成本不超過xx元/個。

3、活動期間到店消費的客人，單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福（寸塑封）一張，各店需做好登記，財務部門需備存相關信息。

4、在活動期間，所有到店的小朋友（x歲以下）可以報名參加才藝展示活動，各店需準備音響設備和簡易舞臺，鼓勵孩子們自愿參與，讓店內充滿歡樂氣氛，營造最佳的消費環境！

5、各店需懸掛兒童節的橫幅：六一快樂童年，xx精彩無限！

6、企劃部將通過短信平臺向客戶發送節日信息：六一快樂童年，xx精彩無限！xx餐飲推出兒童親子套餐，歡迎蒞臨品嘗，六一到店的小朋友還可參加才藝比賽，快來參與吧！

　七、宣傳措施

1、管理公司企劃部將為各店統一制作節日橫幅，內容為：六一快樂童年，xx精彩無限！并于x月xx日前送至各店；

2、管理公司企劃部于x月x日將統一向客戶發送六一兒童節活動短信，內容為：六一快樂童年，xx精彩無限！xx餐飲推出兒童親子套餐，歡迎蒞臨嘗鮮，六一到店的小朋友還可參與才藝比賽，快來吧！

3、各店營業部需提前布置好大門口及大廳的節日裝飾。

　八、注意事項

1、活動期間員工應積極推介兒童套餐和親情套餐；

2、各店需提前上報裝飾氣球的申請單至公司總辦；

3、活動前請對員工進行相關知識培訓，并在顧客用餐時主動發送節日祝福給用餐兒童；

4、各店活動期間需做好拍照和沖印工作，增加創收渠道；

5、積分卡活動、贈券活動與本次活動可同時進行。

六一兒童節活動策劃方案 第14篇

　一、活動背景

隨著社會對兒童節的重視程度逐年提高，越來越多的學校和社區開始策劃豐富多彩的活動，以期讓孩子們在歡笑中度過屬于他們的節日。許多孩子在快節奏的都市生活中，漸漸失去了童年的純真和快樂，因此我們希望通過此次活動，能夠幫助他們再次找到那份簡單而純粹的快樂。

　二、活動主題

童心飛揚。

　三、活動目的及意義

兒童節是每個孩子的專屬節日，活動的開展旨在為孩子們創造一個歡樂的氛圍，讓他們在游戲中釋放壓力，展示自我。通過此次活動，我們希望能增強孩子們的自信心，促進同學間的友誼，同時讓家長們也能夠參與其中，感受孩子們的快樂與成長。

　四、策劃主辦

xx兒童發展中心。

　五、承辦

xx學校兒童節活動組。

　六、子活動

“童趣樂園”各類游戲及才藝展示活動。

　七、活動概況

1、參與人員：xx學校全體學生及家長。

2、活動時間：待定。

3、活動地點：學校操場或多功能廳。

4、表演嘉賓：本校師生及社區志愿者。

　八、活動前期準備

1、前期宣傳：

（1）制作電子邀請函，發送至家長微信群及學校公眾號。

（2）印制活動海報，布置在校園顯眼位置。

（3）發放活動宣傳單，確保每位家長都能知曉活動內容。

2、活動準備：

（1）場地布置：提前準備好游戲區域和表演舞臺，確保安全。

（2）物資采購：準備各類游戲道具及獎品。

3、工作分配：

（1）宣傳策劃：xx人。

（2）游戲組織：xx人。

（3）現場志愿者：xx人。

4、活動流程及安排：

（1）活動開始時進行開幕式，由老師致辭并介紹活動內容。

（2）各類小游戲設立區域，供孩子們自由參與，如“搶椅子”、“彩虹滑梯”等。

（3）設定才藝展示時間，鼓勵孩子們展示自己的特長。

（4）參與游戲及才藝表演的孩子可獲得小獎品，以此激勵孩子們積極參與。

（5）活動最后進行合影留念，記錄下這難忘的時刻。

　九、預計費用

（1）場地布置費用：xx元（初步估算）。

（2）游戲道具及獎品費用：xx元。

（3）宣傳材料費用：xx元。

六一兒童節活動策劃方案 第15篇

　一．活動主題：

6.1與愛同行，共享兒童的歡笑

　二．活動時間：

6月1日

　三．活動地點：

xxx

　四．主辦單位：

大學學院青年志愿者協會

　五．承辦單位：

xxxx

　六．活動背景：

兒童是國家的未來，是民族的希望。為每一個兒童創造溫暖的家庭、和諧的社會和良好的學習環境，使他們能夠在快樂、健康和幸福中成長，一直是全球各國共同追求的目標。每年的“六一國際兒童節”，正是為孩子們設立的特別節日。在國際社會的共同努力下，兒童的生存與發展、基本服務的提供、健康行為的推動以及消除教育性別歧視等方面，都取得了顯著進步。然而，盡管如此，實現兒童權利的事業依然任重道遠。在兒童健康、教育及保護的可及性和質量上，不同社會經濟群體之間的差異持續擴大。在我國，由于貧困的原因，“留守兒童”往往過早感受到生活的艱辛與物質的匱乏，他們孤獨地成長，享受不到來自父母的愛與關懷。更為嚴峻的是，他們對知識改變命運的希望似乎微乎其微。成績的優劣對他們而言，似乎已失去實際意義。5·12的地震，奪去了多少孩子的幸福童年！在廢墟中，課堂與書聲成了災區最大的希望與未來！在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神的指引下，我校青年志愿者協會決定于6.1國際兒童節開展“與愛同行，共享兒童的歡笑”活動，繼續踐行“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨。

　七．活動目的：

通過組織豐富多彩的活動，讓大家更深入地了解兒童節的起源及意義。以我們的實際行動，呼吁更多的人加入我們，為那些不幸兒童送去真誠的幫助與溫暖的祝福。在這個特別的“六一”，我懷揣三個愿望：愿我們祖國的每一個孩子都能打破貧窮的束縛，早日重返校園；愿那些因“5·12”地震而失去生命的兒童在天堂過得快樂；愿災區的孩子們能夠早日走出痛苦，恢復健康快樂的生活！

　八．前期準備工作：

1、進行街區調查，征集兒童笑臉，深入校園周邊的社區，向家長或監護人說明活動目的，并征得同意后拍攝照片。

2、收集相關資料，制作關于留守兒童與災區兒童現狀的幻燈片。

3、打印100張郵票。

4、購買t恤，并與定制廠商聯系，為每位志愿者定做一件。

5、制作展板與宣傳頁，內容涵蓋兒童在舊社會的悲慘命運、國際兒童節的起源發展及其重要意義，還包括本次活動的宣傳，展示100張笑臉、郵票與兒童藝術作品。

6、準備獎品，除了自帶的禮物，其余根據預算合理采購。

7、準備工作人員及活動場地：

（1）提交場地申請并準備設備；

（2）確保每位志愿者配有小紅帽；

（3）提供足夠的工作證，確保志愿者佩戴；

（4）準備足夠的飲用水及一次性杯子，方便活動參與者。

（5）配備創可貼等應急藥品，以應對可能的小意外。

8、通知各部門有關t恤設計、書畫手抄報比賽，確保報名工作在一周內完成。

9、聯系媒體，邀請校內外的媒體進行活動報道。

　九．活動內容

（一）[回憶]童趣珍藏：郵票上的“兒童節” 活動時間：活動地點：活動構思：觀賞由小朋友創作的兒童畫郵票，感受童年的純真。新中國成立后，發行了多種兒童題材的郵票，展現了新中國兒童的精神風貌。活動內容：在宿舍、教學樓公共場地展示這些郵票，供大家欣賞。

（二）關愛農民工子女的志愿者活動 活動時間：活動地點：活動內容：在校方支持下，帶農民工子女來校參觀，輔導他們的學習，或在社區為他們表演節目和傳授知識，幫助他們寫家信等。

（三）優秀書畫作品及手抄報展覽 活動時間：活動地點：活動內容：在宿舍、教學樓公共場地展示書畫作品，供大家欣賞。

（四）[追憶]幻燈片觀看與募捐活動 時間：活動地點：活動內容：回顧過去的痛苦經歷，讓我們珍惜現有的一切，喚起我們的愛心與責任感，并將最好的祝福送給逝去的孩子們。

六一兒童節活動策劃方案 第16篇

　一、活動目的：

為豐富我校師生的校園文化，營造一個能展示學生才藝與能力的良好環境，激勵學生對生活、學習和學校的熱愛，提升學生的綜合素質，同時讓學生度過一個歡樂、祥和且積極向上的六一兒童節。我校將精心舉辦慶祝“六·一”文藝匯演活動。

　二、時間安排：

20xx年6月1日

　三、活動地點：

學校食堂三樓

　四、活動演出單位：

小學部

　五、節目主持：

學生

　六、活動主題：

“擁抱歡樂，放飛夢想”

　七、組織方法：

1、以班級為單位，每個班級需準備1個節目，具體安排由班主任協助指導與訓練。

2、為確保節目的質量，各班級需在四月中旬前將節目內容、形式及音樂上報音樂教師，如有重復節目需及時調整，以便進行統一安排。

3、五月中旬將組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將于六一匯演中進行展示。

　八、節目要求及推薦：

1、本次節目內容需圍繞“六一”兒童節的歡樂氛圍展開，要求健康向上，主題鮮明、富有創新性，同時展現少年兒童的天真活潑特質。

2、節目形式可包括歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目，均可由老師與學生共同創作編排。

3、每個節目要表現出“精致”、“創新”，且每個節目時長不得超過6分鐘。

　九、活動流程：

（一）經典誦讀

（二）慶六一學生文藝演出

六一兒童節活動策劃方案 第17篇

　一、活動意義：

每年的六一兒童節都是孩子們最期待的日子，通過舉辦慶祝“六一”活動，能夠讓學生在愉快的氛圍中感受團體合作的樂趣，展現出積極向上、樂觀進取的精神風貌。

　二、活動主題：

快樂、健康、團結、成長。

　三、活動時間地點

20xx年6月1日，四年級各班教室

　四、活動對象

四年級全體師生

　五、活動目標

1、讓學生在豐富多彩的活動中，感受到兒童節的歡樂氣氛。

2、鼓勵學生在集體面前展示自我，增強自信心。

3、發展學生的觀察力、交際能力等綜合素質。

　六、活動內容：

1、兒童節的介紹

展示日歷，大家一起找找今天是哪一天，討論日歷上還有哪些節日。

大家共同尋找最近的節日，確認這一天是周日——也就是兒童節，因此我們今天舉行慶祝活動。

2、我是誰的游戲

游戲規則：請同學們戴上各自喜歡的頭飾，觀察一下一樣的頭飾有哪兩位同學，并找出他們的不同。

然后選一位同學蒙上眼睛，其他同學可以自由變換座位，蒙眼同學將選擇一種頭飾進行猜測，找出戴該頭飾的同學，即為成功挑戰。其他學生用拍手聲幫助引導。

成功的同學將獲得小禮物，猜中后由其繼續做挑戰者；若未猜中則重新選一位同學進行挑戰。

3、才藝展示

規則：通過“擊鼓傳花”的方式，傳遞手中的花，被選中的同學上前展示自己的才藝，完成表演即可獲得一份小禮品。

4、贊美環節

大家可以分享剛才環節中表現出色的同學，給予他們贊美。

引導學生關注那些參與但未獲獎的同學的優點，感謝他們的積極參與，并由獲獎同學向他們贈送小禮品。

5、活動總結

　七、活動具體要求：

1、請全校老師積極參與此次活動，做好相關準備工作。

2、各班參與活動的同學要明確時間，確保準確及時到達。

3、班主任需教育學生遵守紀律，講文明，樹立良好行為習慣。

4、活動當天班主任要守在活動場地，維護場地秩序。

　八、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按照要求參與活動。

2、講文明：自覺就座，有序參加，不擁擠，禮貌待人。

3、講衛生：保持個人衛生，不亂扔垃圾，主動清理周圍環境。活動結束后，清理活動場地。

4、遵守紀律：著裝整齊，佩戴紅領巾，遵守各項規定，如需請假務必提前向班主任說明。

六一兒童節活動策劃方案 第18篇

　一、活動時間

6月1日——6月1日

　二、活動主題

兒童的歡樂時光——六一兒童節慶祝活動

　三、活動內容

屆時，各部門將通過精心策劃的主題活動為參與的兒童朋友帶來驚喜與快樂，留下一個難以忘懷的20xx年兒童節回憶。

（一）星光酒店“兒童的歡樂時光”兒童節文藝晚會節目安排

凡是預訂星光酒店兒童套餐的小朋友，均可在晚會開始前前往活動報名處報名參加以下活動（書畫比賽需提前登記），獲獎小朋友將獲得精美禮品。

1、兒歌演唱比賽：參賽曲目包含晚會背景音樂中的二十首兒歌，活動將在一部、三部、星光酒店同時進行，各部門根據實際情況確定小朋友的報名人數。

2、兒童舞蹈表演：由特邀舞蹈團隊負責演出，演出將在晚會期間穿插進行，由李經理協調安排。

3、兒童書畫比賽：凡預訂兒童套餐的小朋友均可報名參加書畫比賽，現場所有嘉賓將作為評委，選出前六名小朋友進行合影留念，并頒發獎品。

4、趣味猜謎活動：設置100條謎語在一部、二部、星光酒店同時進行，晚會現場將隨機抽取題目，由主持人負責。

5、六一兒歌朗誦比賽：活動將在一部、二部、星光酒店同步進行。

（二）聯動促銷活動

活動一：6月1日——6月1日期間，凡在星光一、二、三部預定兒童套餐者，均可獲贈“兒童的歡樂時光”主題文藝晚會免費入場券一張；

活動二：6月1日活動期間，凡在六一當天來星光酒店用餐的客人，將會獲得免費氣球一個。

（三）晚會現場布置

1、舞臺設計：以“兒童的歡樂時光”為主題的背景布，周圍用彩色紗布和印有兒童節祝福語的氣球裝飾，營造出童趣和歡樂的氛圍。

2、宴會廳布置：使用氣球和五彩紙花進行裝飾。

3、其他裝點：在宴會廳的音響系統和窗戶上張貼征集到的兒童作品，作為一場小型展覽。

　四、活動宣傳

1、背景音樂：在酒店大堂和各包房內播放兒童喜愛的歌曲，如《小兔子乖乖》等，共計20首，營造愉悅的氛圍。

2、門廳裝飾：一部、三部、星光酒店用氣球制作彩門，營造熱鬧的兒童節氛圍。

3、媒體宣傳：通過本地媒體進行活動推廣。

4、視覺宣傳：6月1日前（提前三天）各店開始宣傳，主要通過條幅、易拉寶、彩色菜單和口碑傳播等形式進行推廣，以達到最佳效果。

　五、套餐設計

本次活動套餐以營養健康為主，主要在星光酒店宴會廳通過套餐形式銷售，套餐共設六款，合計70套，旨在滿足小朋友們的需求。

六一兒童節活動策劃方案 第19篇

隨著“六一”國際兒童節的到來，為了讓全體學生度過一個“歡樂、溫馨、多彩且富有文化氣息”的節日，組織一系列豐富多樣的文化娛樂活動，激勵學生熱愛生活、珍視校園、感受藝術，給學生提供一個展示自我、發揮個性特長的舞臺，全面展現我校的藝術教育成果。根據學校的要求與實際情況，特制定“xx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動策劃方案”。

　一、活動時間

6月1日（具體時間將另行通知）。

　二、活動地點

xx

　三、活動主題

展現風采，超越夢想。

　四、活動組織

總策劃：xx

副總策劃：xx

執行策劃：xxxx

項目負責人：xx

xx：負責“六一”文藝匯演節目的安排、主持及報幕；

xx：負責獎品的準備和頒發；

xx：負責活動的攝像和錄像；

xx：負責音響設備及節目背景音樂的播放；

xx：負責校園及學生的安全工作。

　五、活動內容

以展示小學素質教育的成果，體現兒童健康向上的精神風貌，并營造“六一”兒童節活潑歡快的節日氛圍為主旨。要求服裝統一，提倡大膽創新，造型活潑新穎。各校自行組織匯演，由中心校組織人員進行督查與評選，選拔參加鎮級匯演。

A、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主要形式，其他節目將在評選時適當降格。

B、節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演的節目的準備工作由完小校長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委前往各完小評選出2個優秀節目參加鎮級匯演，小學部1個、幼兒園1個，完小校長需認真落實指導老師和協助老師的工作。民辦園也需準備一臺節目，中心校將評選出6個節目參加鎮級匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園需于5月25日前將節目安排報送至楊校長處。

C、節目評獎：

學校將邀請評委對參加匯演的節目進行評分，根據評分標準評選出一、二、三等獎，并依據得分高低進行排序。