各個年齡段的參與者匯聚一堂，共同分享對音樂的熱愛。大合唱活動策劃不僅是一個展示個人才能的平臺，更是增強團隊合作與友情的契機。通過精心設計的活動流程與豐富的節目安排，參與者在聲聲歌唱中，感受到團結的力量和藝術的魅力。這場比賽將成為社區文化的縮影，激發更多人對音樂的熱情和對生活的熱愛。

唱歌比賽活動策劃書 第1篇

　一、活動主題：

和諧音律，聚焦合唱

　二、活動目的：

本次大合唱活動旨在為熱愛音樂的同學們搭建一個展示自我的平臺，鼓勵他們盡情展現自己的歌唱才華。通過此活動，引導同學們更深刻地欣賞音樂，激發他們對合唱藝術的熱愛，并推動校園文化的繁榮。這也是豐富同學們課余生活、提升綜合素質的重要機會。

　三、活動機構：

1、主辦單位：xx學院音樂系

2、承辦單位：xx學院學生會

3、贊助單位：

　四、賽程安排：

1、宣傳與報名階段（X月X日——X月X日）：由學生會文藝部向各班發布比賽通知，各班需在截止日期前將報名表提交至學生會辦公室。

2、初賽安排：

地點：xx禮堂

時間：xx月xx日晚7：00——9：30

流程：參賽團隊根據報名順序進行演唱，每組演唱時間為3分鐘。邀請校內教師擔任評委，選拔出10個優秀團隊進入復賽。評委將在所有表演結束后公布晉級名單。

3、復賽宣傳與籌備階段（xx月xx日——xx月xx日）：制作宣傳海報展示初賽精彩瞬間，聯系攝影師拍攝復賽的相關視頻，及時在學生會網站上更新復賽籌備情況。

地點：xx禮堂

時間：X月X日晚7：00——9：30

　五、具體工作安排：

(1)文藝部負責整體活動策劃，培訓主持人，負責音響設備的調試，邀請表演嘉賓及發送邀請函等。

(2)宣傳部負責會場布置和活動前期宣傳工作，準備獲獎證書及獎品。

(3)后勤部負責會場座位和秩序安排。

(4)安全部負責全場的安全管理與秩序維護。

(5)記者部負責記錄活動的精彩瞬間。

(6)生活部負責會場的衛生清理。

(7)其他部門的具體任務將另行通知。

　六、參賽辦法：

1、參賽對象：在校學生均可報名參與。

2、參賽形式：可選以合唱、獨唱或樂隊形式參賽。

3、參賽內容：參賽作品必須積極向上，符合音樂藝術的主流潮流。

4、參賽要求：參賽團隊需如實填寫報名表，尊重評委及其評選結果，遵守活動組織方的安排，按時參加各項活動。選手需自備伴奏音樂并按時間要求提交至學生會辦公室，參賽時所需的服裝及道具需自備。

　七、獎勵辦法：

1、進入復賽的所有團隊均可獲得“20xx年大合唱活動優秀獎”。

2、在決賽中表現優異的前五名團隊將獲得“20xx校園合唱冠軍”的稱號。

3、大賽將設立一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，并頒發相應證書及獎品。

　八、活動預算：

舞臺搭建費用（復賽+決賽）xx元

音響和燈光設備（復賽+決賽）xx元

宣傳海報及展板xx元

主持人服裝及化妝（復賽+決賽）xx元

宣傳單及節目單xx元

視頻拍攝制作費xx元

現場道具（復賽+決賽）xx元

其他費用xx元

獎品及紀念品（由贊助商提供）

總計：XX元

4、尊重評委的評于結果。

唱歌比賽活動策劃書 第2篇

為了營造一個充滿激情、積極向上的校園文化氛圍，展示同學們的青春活力，提高同學們的綜合素養，提升我院的文藝水平，特舉辦我院年度盛事“校園大合唱活動”。

　總策劃：

xx一中學生會

　團委主辦單位：

xx一中學生會

　承辦單位：

xx一中學生會文藝部

　一、【活動主題】：

歌聲飛揚，心靈共鳴，展現風采，共譜青春華章

　二、【活動意義】：

旨在發掘同學們的藝術才能，豐富校園文化生活，讓同學們在音樂的世界中展現自我，體現多元化的才藝。希望通過此次大合唱活動，激發同學們的熱情，傳遞青春的旋律。

　三、【活動思路】：

(1)活動對象：全體在校學生，參與者需熱愛音樂，具有較強的團隊合作精神和積極向上的態度。

(2)鼓勵各班級團結合作，共同排練，增強集體凝聚力，將個人的表現融入整體表演中。

(3)活動需展示出高尚的藝術品味，要求表演內容新穎獨特，注重藝術性與觀賞性的結合，帶給觀眾美的享受。

(4)活動分為排練、初賽、復賽和決賽。各班可根據自身特色設計合唱服裝，展現班級風采。

(5)活動將邀請校內外的專業人士擔任評委，為活動增添權威性和觀賞性。

　四、【活動時間】：

(1)各班排練時間：11月1日-11月10日，地點：各班教室

(2)初賽時間：11月12日下午，地點：學生活動中心

(3)復賽時間：11月19日下午（待定），地點：學生活動中心

(4)決賽時間：11月26日晚7點-9點，地點：學校前門廣場（需搭建舞臺）

　五、【活動流程】

各班初賽流程：

(一)賽前準備：邀請專業教師和學生擔任評委，提前通知各班準備曲目。

(二)比賽流程：

1、基本環節：演唱自選曲目，評委將根據選手的演唱技巧與情感表達進行評分。

2、附加環節：參與者可以選擇演繹一首指定歌曲，以考驗其即興演唱能力和現場表現力。

總分=基本分+附加分。初賽中評選出各班前5名選手進入復賽。

復賽流程：

1、賽前準備：通知各參賽班級準備好曲目，由部門指定工作人員協助，邀請院內專業老師擔任評委。

2、比賽流程（以總分評選），分為兩個部分。

PART1：各班級演唱自選歌曲，選出分數前10名選手進入決賽。

決賽流程：

1、開場表演節目（5分鐘）。

2、司儀介紹評委并宣布比賽開始（3分鐘）。

3、比賽流程：

(1)10個班級依次演唱自選曲目，并進行簡短感言，統計分數，淘汰5個班級，其余5個班級進入下一輪（60分鐘）。

(2)邀請特邀嘉賓進行表演（6分鐘）。

(3)遭淘汰班級進行1分鐘才藝展示（10分鐘）。

(4)中場休息，嘉賓助興（5分鐘）。

(5)進入最終對決，選手以抽簽的方式分組，進行歌曲接力表演（20分鐘）。

(6)最終演唱自選歌曲，評委評分（25分鐘）。

(7)頒獎儀式（5分鐘），包括最佳風采獎、最佳演繹獎、冠、亞、季軍等。

(8)全體參賽班級合唱謝幕，并進行清場（5分鐘）。

唱歌比賽活動策劃書 第3篇

一、大合唱活動概述

在我們市區，有多所高校云集，包括知名的大學和職業技術學院，現有學生總數已突破五萬人，培養了許多才華橫溢的青年學子。這些學子才思敏捷、熱情洋溢，勇于嘗試新事物，尋求挑戰。

大合唱活動是校園文化不可或缺的一部分，其不僅豐富了校園生活，還營造了積極向上的氛圍，鼓勵學生們展示自己的藝術才華，增進校園凝聚力，促進同學之間的合作與交流。這也是一個鍛煉自我的平臺，為學生們提供了展現自我的機會，激發他們的愛校情懷與對藝術的熱愛，不斷提升個人素養，推動校園文化建設。

通過本次大合唱活動，我們希望為每一位大學生提供一個更廣闊的展現平臺，培養更多的校園明星，讓學子們盡情演繹自己的風采，抒發他們對音樂的熱情!

二、活動組織

本次活動由市教育局主辦，聯合本地廣播電視臺共同承辦，相關企業協辦。

三、活動主題

主題：和聲共唱，樂享校園! 口號：我的歌聲，屬于我的舞臺!

四、活動時間

10月-12月，具體時間待進一步確認。

五、參與對象

本次活動面向所有在校大學生，鼓勵各大高校的學子們踴躍參加。

六、活動形式

活動將分為線上與線下兩部分：

線下活動是本次活動的主要形式，主要通過現場比賽的方式進行，擴大活動的影響力，讓參賽者的表現得以充分展示，直觀感受音樂的魅力。

線上活動旨在為線下活動造勢，主要包括網絡票選以及音樂分享等環節。線上活動將通過社交平臺和官方微信公眾號進行宣傳與互動。

七、報名方式

各高校將自行組織報名，參賽者必須為在校學生。

八、活動階段

(1)初賽階段：10月X日-11月X日，在各高校進行選拔，選出50強。

(2)復賽階段：11月底，舉辦2場比賽，選出20強。

(3)決賽：12月X日，選出最終前三名和10強。

九、獎項設置

(1)活動大獎

獲勝者將獲得在校演出機會，并有機會與知名藝人同臺演出及互動。

所有前三強選手可優先參與學校組織的音樂相關活動，并獲得特別獎勵。

(2)復賽獎：所有進入復賽的選手(共計50名)將獲得精美紀念品，并可享受一定的話費補助。

(3)投票幸運獎：復賽階段參與投票的用戶將有機會參與抽獎活動，贏取豐厚獎勵。

唱歌比賽活動策劃書 第4篇

　一、活動名稱：

“校園之聲”大合唱比賽（初賽）

　二、活動時間：

20xx年5月20日晚上 6：00——9：00

　三、活動場地：

xx大學東風校區文化藝術中心（一、二層）

　四、活動主題：

傳承文化，團結共唱，通過大合唱比賽展現大學生的青春風采和音樂才華，豐富校園文化生活，提升藝術修養，促進精神文明建設，助力學生的全面發展。

　五、活動目的：

當代大學生不僅要有扎實的知識儲備，更應該具備多方面的素質發展。為響應團委的號召，經過xx大學各部門的共同商議，旨在通過“公平、公正、公開”的比賽形式，寓教于樂，培養綜合性人才，豐富同學們的課余文化生活，特此舉辦此次活動。

　六、主辦單位：

xx大學學生事務部

　七、承辦單位：

xx大學文藝社團聯合會

　八、參與人員：

xx大學東風校區全體在校本科生

　九、活動主持：

男、女各一名

　十、活動評委：

各學院音樂系主任、學生社團聯合會成員、校藝術團代表

　十一、參與方式：

方式一、報名表領?。哼x手可前往社團聯合會辦公室領取報名表，或在比賽當天直接到文化藝術中心報名（報名表獲取途徑：1）直接到社團聯合會辦公室；2）賽前工作人員將在食堂門口設立報名點，歡迎現場報名；3）在各宿舍樓設立報名表發放點，方便同學們領?。?。

方式二、線上報名：參賽選手可登陸校園官網下載報名表，直接參與比賽。

方式三、學院推薦：各學院可推薦選手直接參賽，每個學院可有額外名額進入決賽。

方式四、短信報名：社團聯合會將專門設置短信報名通道，記錄選手的相關信息。

　十二、報名時間：

5月1日——5月20日

　十三、選拔方法：

參賽者需于比賽當天持報名表到指定地點，通過一分鐘的自我介紹及兩到三分鐘的合唱展示，評委根據評分標準選出進入復賽的選手（人數視情況而定）。

　十四、活動流程：

5月20日下午4：00

所有工作人員到社團辦公室集合，布置場地，準備工作

5月20日下午5：30

組織所有參賽人員在指定教室等待，工作人員將選手按順序引入比賽場地

5月20日下午5：50

工作人員引導評委入場

5月20日晚6：00

比賽正式開始，工作人員根據抽簽順序依次引導選手入場

5月20日晚9：00

比賽結束，評委退席，工作人員負責現場清理。

　十五、具體事項：

1.前期宣傳：由文藝社團宣傳部負責，其他部門配合，全校范圍內廣泛宣傳。（具體內容詳見附件）

2.人員安排：辦公室與各部門協商，明確分工。

3.場地申請：由秘書處干事負責

4.評委邀請：由文藝社團主席團負責

5.秩序維護：組織部派專人負責管理現場秩序

6.賽后清理：由工作人員負責現場的清理工作

唱歌比賽活動策劃書 第5篇

歌聲是心靈的共鳴，是情感的宣泄，是生活的旋律。為了讓孩子們在歌唱中感受到快樂與自信，提升他們的表演能力，我園決定舉辦大合唱活動。通過此次活動，我們希望豐富幼兒的藝術生活，培養他們對音樂的感知力和創造力，將他們引入一個音韻悠揚的世界，感受音樂帶來的美與樂趣。期待家長的積極參與與支持，具體安排如下：

　一、參與對象

所有班級的幼兒均可自愿參與，班級內先進行初賽，推選出5組優勝者參加全園的大合唱活動。

　二、活動時間

20xx年xx月xx日

　三、活動地點

幼兒園活動室

　四、參賽要求

1、曲目選擇：參賽歌曲需為積極向上的兒童歌曲，要求內容健康活潑。

2、演唱形式：小組合唱

3、伴奏形式：比賽時必須使用CD或VCD伴奏曲。

4、參賽者的形象需大方得體，舉止自然。

　五、評獎方式

1、評委：來自其他班級的音樂老師。

2、獎項設置：本次活動設一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。

3、評分標準：

歌曲內容：

內容積極、健康向上。

舞臺形象：

著裝整潔、精神飽滿。

演唱技巧：

音準準確、節奏明晰，演唱流暢，吐字清晰，音色優美。

舞臺表現：

表情自然、動作富有感染力。

唱歌比賽活動策劃書 第6篇

　一、活動主題：

歌聲飛揚，夢想共鳴

　二、活動簡介：

活動時間：待定

活動地點：待定

活動對象：xx師范大學南海校區的全體同學

活動內容：以班級為單位進行歌唱比賽

　三、比賽流程：

1、地點：待定

2、主辦單位：xx師范大學南海校區學生會

3、內容：各班級通過初賽選出優秀團隊，進入決賽環節，爭奪最佳合唱團隊。

　四、比賽要求及注意事項：

1、每支參賽團隊人數不低于3人，演唱時間不超過5分鐘。選曲需契合“夢想”主題，鼓勵從追求理想、團結奮進、青春活力等角度選擇。

2、隊員服裝應統一，展現班級風采。

3、如需使用背景音樂，參賽團隊需自行準備并將文件存儲于U盤中，比賽前請務必檢查音頻的格式與多媒體要求，主辦方對現場突發情況不承擔責任。

4、歡迎各位參賽者邀請家人和朋友到場支持。

5、比賽的最終解釋權歸學生會，如有疑問，請及時與主辦方聯系。

　五、比賽形式：

各班級依次上臺演唱，表演形式不受限制，控制在5分鐘內。結果將在所有表演結束后即時公布。

　六、評分標準：

1、評分依據：

a、歌唱內容與主題契合度占30%

b、團隊精神與合作表現占20%

c、舞臺表現時間占40%

d、服裝整齊及整體效果占10%

2、評分方式：

a、評委團將由專業人士組成，負責評判及指導。

b、評分方法：每位評委根據各團隊的表現打分，滿分為100分，去掉最高與最低分的評分后，取平均值為參賽班級最終得分。

　七、獎項設置：

1.總分前三名的班級將獲得決賽資格；

2.前十名的團隊將獲得精美獎品一份。

唱歌比賽活動策劃書 第7篇

　一、活動宗旨

豐富校園文化生活，弘揚合唱藝術，展現團結協作的精神風貌，激發全校師生的愛國情懷與集體榮譽感，通過舉辦大合唱活動，推動我校藝術教育的全面發展。

　二、活動安排

1.參賽對象

沙長市第六中學全體教職員工（包括臨時聘用人員）。

2.報名方式

各工會組統一報名，每個工會小組需報送至少兩個參賽節目。

3.歌曲要求

參賽節目中須包含一首紅色經典歌曲，曲目可以是各個歷史時期的革命歌曲，以及改革開放以來的積極向上的合唱曲目。

4.參賽形式

本次合唱活動形式多樣，歡迎獨唱、重唱、小合唱和表演唱等多種演出形式，唱法包括通俗、民族和美聲等。

5.時間地點

活動將于學校圖書館四樓的“心靈養吧”進行。

　三、獎勵辦法

根據參賽工會組的參與情況和評委的評分，按比例設置獎項。設有個人獎和優秀組織獎若干名，表現出色的節目將有機會參加學校慶祝20xx年元旦的文藝匯演。

請各工會組積極動員和推薦參與者，報名截止時間為....

唱歌比賽活動策劃書 第8篇

一、主辦單位：

二、承辦單位：

三、協辦單位：

四、活動目的：為了豐富校園文化生活，增強同學們的文化素養，營造積極向上的校園氛圍，提供一個展示自我的舞臺，激發學生的創造力與表現力。本次活動旨在培養學生健康的競爭意識與團隊合作精神，鼓勵大家在愉悅的氛圍中提升對美的感知與鑒賞力，并計劃將此活動設定為每年定期舉辦，以確?；顒拥难永m性與教育成果的穩定性。

五、活動主題：

六、參賽對象：全體在校學生

七、活動時間：

八、活動地點：學院小禮堂

九、活動流程：

報名時間：20xx年11月7日至11月9日

報名地點：各系文藝部

報名對象：本次大賽面向全院學生，除了歷屆獲獎者外，06、07級的選手均可參與。

報名方式：個人可以通過班長報名，班長再將名單提交給系文藝部的相關人員；也可以直接到系文藝部進行報名。經過首次淘汰賽后，各系文藝部的工作人員將在二輪淘汰賽當天下午統一上報進入下一輪的選手名單至院學生會文藝部。

十、比賽宣傳：將與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部協作，進行統一宣傳及自主宣傳。

十一、比賽規則：

十二、評分標準：

十三、獎項設置：

唱歌比賽活動策劃書 第9篇

為了進一步提升企業文化，豐富員工的休閑活動，挖掘和培養員工的文藝潛能，增進各部門之間的溝通與合作，我部決定在10月15日舉行本公司首屆員工大合唱比賽。具體活動方案如下：

一、宣傳及報名：

1、報名時間：即日起至10月13日，各部門請將報名表統一提交至行政部。

2、報名要求：公司所有員工均可參加。

二、比賽地點：公司四樓多功能廳

三、比賽形式：

1、本次比賽將設初賽與決賽兩個環節，合并為一個整體流程。

2、比賽時間：初賽定于10月15日下午18:00-19:30；

3、評委：各部門負責人。

4、第一階段：

選手需準備一首合唱曲目，選手需自帶伴奏音頻。全部選手演唱結束后，評委將根據打分結果現場宣布晉級名單，晉級5組選手將進入決賽。

5、第二階段：決賽環節，選手演唱自選曲目，評委進行打分。

四、評分標準（滿分10分）

1、演唱表現：（語言發音、音準、演唱技巧）

①音準準確，歌詞吐字清晰；（3分）

②能夠正確把握歌曲旋律與節奏，不出現脫節、搶拍或跑調現象；（2分）

③對歌曲內涵的理解到位，情感表達充沛，能夠展現出歌曲的藝術情感；（2分）

④聲音自然、優美，表現流暢。（1分）

2、舞臺表現：

表演時的臺風良好，具有較好的舞臺氣質，演唱時的表情、手勢和動作得當。（2分）

五、獎勵： 決出冠軍、亞軍、季軍。

六、部門分工：

行政部負責整體活動的組織、策劃與統籌，評委與主持人的安排，以及燈光音響的調控與選手伴奏音頻的提供。如有任何疑問及未盡事宜，請及時聯系我們的企管部。抄送：各部門

附件：員工大合唱報名表

唱歌比賽活動策劃書 第10篇

為了給小朋友們提供一個展示自我的舞臺，增強他們的自信心和舞臺表現力，同時培養他們的藝術修養，提升他們的歌唱技能，因此根據幼兒園的學期計劃，我園特舉辦此次大合唱活動，旨在引導孩子們走進音樂的世界，讓他們在美的藝術熏陶中感受生活的樂趣與成長。

　一、活動對象及范圍：

中大班每個班級選出10名小朋友

小班和小小班自愿參與。

　二、活動時間：

20xx年xx月xx日上午x點

　三、活動地點：

xx幼兒園x樓多功能廳

　四、活動要求：

1、演唱時間控制在三分鐘內。

2、曲目自選，要求內容健康、積極向上，適合幼兒演唱。

3、演唱形式可以多樣化：獨唱、小組合作、歌伴舞等均可。

4、比賽時需使用伴奏音樂，確保幼兒為主唱。

5、為便于安排演唱順序，請各班提前一周將參賽小朋友的姓名及演唱曲目上報至組委會。

　五、評分方式：

評分采用百分制，

　六、評審委員會：

xxxxxxxxxxx老師。

　七、獎項設置：

本次活動設一等獎2名（其中中文組1名，英文組1名），二等獎4名（中文組2名，英文組2名），三等獎6名（中文組3名，英文組3名）；

集體獎項包括最佳組織獎和最佳風采獎。

所有獲獎小朋友的輔導老師均將獲得“新東方幼兒園大合唱活動優秀輔導教師獎”。

　八、評分標準：

1、歌曲內容（10分）：健康、積極向上的歌曲

2、舞臺形象（10分）：著裝得體、精神飽滿

3、演唱技巧（50分）：音準準確、節奏穩定、演唱完整、吐字清晰、音色優美

4、舞臺表現（30分）：表情豐富、動作感染力強。

　九、報名方式：

此次大合唱活動分為中文組和英文組，報名分別由中文組前往中一班張輝老師處，英文組前往大一班黃蓉老師處，小朋友們可以自行選擇參與。

唱歌比賽活動策劃書 第11篇

大合唱活動是一種極佳的情感表達方式，通過本次大合唱比賽，我們將展示參與者的音樂才能，促進藝術素質的提升，豐富大家的課余生活，同時營造一個和諧、積極向上的文化氛圍。

　一、活動主題

大合唱比賽

　二、指導思想

為每位參與者提供一個展示自我的舞臺，展現才藝、傳遞情感、彰顯個性。挖掘大家的合唱潛力，調動學習音樂的熱情，提高演唱水平。

　三、比賽內容及形式

1、歌曲內容必須積極向上，表演及服裝應得體大方，符合參與者的心理特點，體現出團體的精神風貌。

2、每個合唱團隊需演唱一首歌曲，每首歌曲的演唱時間原則上限制在5分鐘以內，可以自備伴奏音軌或選擇清唱，服裝和道具須自備。

3、演唱形式為團隊合作演唱。

　四、參賽對象

各年級合唱團隊

　五、報名及比賽時間安排

報名截止日期：x月x日

初賽時間：20xx年xx月xx日

決賽時間：20xx年xx月xx日

比賽地點：xxx

　六、評分標準

評分依據及形式：本次比賽采取10分制，由評委現場評分。

①音準良好、節奏把握準確、演唱完整、吐字清晰、音色動人。3分

②對歌曲的理解到位、表情豐富、動作表現具有感染力。3分

③內容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分

④歌曲選擇合適，演唱熟練，并展現一定的技巧水平。2分

　七、評獎辦法

1、評分采用十分制。詳細信息見：評分細則。

2、去掉最高分和最低分，取總分，再按分數高低評選出一、二、三等獎。

3、各年級進行初賽，選拔出優秀團隊參與復賽。

　八、評委

由各年級音樂教師及相關負責人組成評委團。