97成人资源,狠狠干狠狠久久,av最新在线,日韩免费va

思政實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【精選14篇】

845個(gè)月前

在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了思政教育的實(shí)際意義。通過參與志愿活動(dòng)和社區(qū)調(diào)研,我不僅錘煉了自己的社會(huì)責(zé)任感,更深入理解了“知行合一”的重要性。這不僅是一次簡(jiǎn)單的實(shí)踐,更是一次靈魂的洗禮,讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)微小的行動(dòng)都能為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。在探索思修的過程中,我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)踐的結(jié)合,正是我們每一個(gè)年輕人應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1

課程名稱:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級(jí) :20xx級(jí)

學(xué)號(hào) :B121002058

學(xué)生姓名:李華

調(diào)查地點(diǎn):XX大學(xué)及周邊社區(qū) 調(diào)查主題:大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感調(diào)查報(bào)告 調(diào)查方式:發(fā)放問卷,開展訪談,查閱相關(guān)文獻(xiàn)

報(bào)告內(nèi)容

前言:社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)不可忽視的話題,尤其是當(dāng)今社會(huì)中,年輕一代承載著未來(lái)的發(fā)展與變革。大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,具備主動(dòng)參與社會(huì)建設(shè)的能力與責(zé)任感。他們?nèi)绾卫斫夂涂创约旱纳鐣?huì)責(zé)任,直接影響著社會(huì)的進(jìn)步。本次報(bào)告旨在探討大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,并分析其形成的原因。

本次調(diào)查我設(shè)計(jì)了一份《大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感調(diào)查問卷》,其中涵蓋了大學(xué)生對(duì)于社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、態(tài)度,以及他們?cè)谌粘I钪芯唧w的行為表現(xiàn)等共十個(gè)問題。調(diào)查對(duì)象為XX大學(xué)在校本科生,隨機(jī)抽取。

發(fā)放問卷100份,回收有效問卷85份。在此次調(diào)查中,男生占45%,女生占55%。調(diào)查結(jié)果顯示,85%的學(xué)生認(rèn)為自己有社會(huì)責(zé)任感,只有5人表示無(wú)所謂,10人持中立態(tài)度。在闡述社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn)時(shí),62%的人認(rèn)為參與志愿活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)責(zé)任的主要方式,而38%的人表示重視人際關(guān)系的和諧。

通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生普遍認(rèn)為自身的社會(huì)責(zé)任感與家庭教育和學(xué)校的引導(dǎo)有著密切的關(guān)系。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,65%的人認(rèn)為良好的家庭教育對(duì)社會(huì)責(zé)任感的形成起到了積極的作用。大學(xué)生普遍認(rèn)為參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,達(dá)到了82%的支持率。

在大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任實(shí)踐方面,58%的人參與過志愿服務(wù),36%的人參與過社區(qū)服務(wù),只有6%的人表示沒有參與過任何形式的社會(huì)實(shí)踐。這表明大多數(shù)大學(xué)生愿意通過實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。尤其是在疫情期間,許多學(xué)生積極參與了社區(qū)防控工作,體現(xiàn)了他們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。

在對(duì)待社會(huì)問題的態(tài)度上,調(diào)查顯示,70%的學(xué)生愿意對(duì)社會(huì)問題發(fā)表自己的看法,認(rèn)為言論自由是他們的一項(xiàng)權(quán)利。然而,仍有30%的學(xué)生表示出對(duì)表達(dá)意見的顧慮,擔(dān)心自己的觀點(diǎn)不被接受。這反映出部分大學(xué)生在面對(duì)社會(huì)責(zé)任時(shí),心理上仍存在一定的障礙。

在社會(huì)責(zé)任感的形成過程中,環(huán)境因素也占據(jù)著重要的地位。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),78%的受訪者認(rèn)為社會(huì)的氛圍和文化對(duì)他們的責(zé)任感有正面影響,而22%的學(xué)生感受到了一定的負(fù)面影響。這提示我們,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍將有助于大學(xué)生責(zé)任感的提升。

不難看出,大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感大多是積極的,但仍需進(jìn)一步提升和鞏固。大學(xué)生在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任時(shí)也面臨著更多的挑戰(zhàn),這需要學(xué)校和社會(huì)共同努力,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀。

基于此次調(diào)查結(jié)果,我提出以下幾點(diǎn)建議:

一、加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生正確理解自己的角色。

二、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉實(shí)際能力。

三、創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,提升大學(xué)生的責(zé)任感。

青年一代面臨的責(zé)任與挑戰(zhàn)日益增多。大學(xué)生不僅要具備理論知識(shí),還需要有實(shí)際行動(dòng),積極回饋社會(huì)。只有這樣,才能真正體現(xiàn)出青春的價(jià)值與責(zé)任。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2

在大學(xué)生活中,思政教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論的重要性與實(shí)踐的必要性。通過實(shí)踐,我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步提升自我的各項(xiàng)能力。這種從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn),不僅豐富了我的知識(shí)體系,更為我今后的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)踐過程中,我感受到自身在專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)方面仍有很大的提升空間,特別是在溝通能力、表達(dá)能力和組織能力等方面。這些能力的提升,必將為我未來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)提供支持。

一、 實(shí)踐目的

實(shí)踐使我走出校園,走向社會(huì),了解真實(shí)的世界。如今,我們最大的挑戰(zhàn)并不僅僅是知識(shí)的缺乏,而是將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力。在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí),往往與實(shí)際情況存在差距。面對(duì)新問題和新挑戰(zhàn),我們需要具備將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力。豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)深造具有極大的幫助。

二、實(shí)踐方式

我們以“小組合作”形式展開社會(huì)實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)成員共計(jì)15人。

三、實(shí)踐內(nèi)容

(一)通過多種傳播方式進(jìn)行法治宣傳

在地方社區(qū),我們利用黑板報(bào)、廣播、短信等手段開展法治宣傳,向居民普及與日常生活息息相關(guān)的法律知識(shí),如婚姻法、繼承法等。我們還創(chuàng)作了一些宣傳標(biāo)語(yǔ),例如“法治在心,平安同行”。借助網(wǎng)絡(luò)渠道,我們給當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)送了一封普法宣傳信件,得到了積極的反饋,在廣播中播放的法律知識(shí)三字經(jīng)也受到了村民的廣泛好評(píng)。

(二)走進(jìn)幼兒園進(jìn)行安全知識(shí)教育

我們認(rèn)識(shí)到兒童是相對(duì)弱勢(shì)的群體,因此非常有必要對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)的普及。我們聯(lián)系了一所幼兒園,為小朋友們開展了一次生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng),教他們認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、進(jìn)行知識(shí)問答和兒歌朗誦比賽。在這個(gè)過程中,孩子們不僅學(xué)習(xí)到知識(shí),我們也體驗(yàn)到了教師的角色,實(shí)踐與理論更緊密地結(jié)合,收獲了寶貴的經(jīng)歷。

(三)配合政府部門開展問卷調(diào)查

今年,我省正在進(jìn)行“平安城市”創(chuàng)建活動(dòng),我們的實(shí)踐小組也借此機(jī)會(huì),參與了社區(qū)的滿意度調(diào)查。通過問卷調(diào)查的方式,我們與居民進(jìn)行了深入的溝通,匯總了他們對(duì)社區(qū)安全建設(shè)的意見和建議,為后續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。

(四)舉行法律知識(shí)燈謎活動(dòng)

為了讓居民更加積極主動(dòng)地了解法律知識(shí),我們組織了一場(chǎng)法律知識(shí)燈謎活動(dòng)。我們從專業(yè)書籍中挑選了相關(guān)的法律條文與常識(shí),制作成燈謎,通過這種富有趣味性的方式吸引村民參與。在活動(dòng)中,村民們熱情高漲,積極回答問題并獲得小禮物。一位老大爺表示這種活動(dòng)非常好,值得定期舉辦,這鼓勵(lì)了我們繼續(xù)努力。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3

在我參與思修社會(huì)實(shí)踐的第一天,心中充滿了期待與緊張。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們這一行來(lái)到某個(gè)社區(qū),目標(biāo)是通過實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的理解與認(rèn)知。對(duì)于我而言,這不僅僅是一次體驗(yàn),更是成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

清晨的陽(yáng)光灑在社區(qū)的街道上,居民們?cè)缫验_始了一天的忙碌,伴隨著歡聲笑語(yǔ)。我和我的隊(duì)友們也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備與居民們互動(dòng),了解他們的需求與訴求。在這個(gè)過程中,我們組織了一系列的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),從義務(wù)清掃到宣傳環(huán)保知識(shí),大家都積極參與,感受到團(tuán)結(jié)合作的力量。

雖然整體活動(dòng)進(jìn)行得非常順利,但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,記錄下來(lái),以備今后改進(jìn)。由于我們對(duì)社區(qū)的情況了解不夠,導(dǎo)致在活動(dòng)安排上出現(xiàn)了不夠合理的現(xiàn)象。例如,在分組活動(dòng)時(shí),人數(shù)安排不均,造成了部分小組任務(wù)過重,而其他小組則顯得較為輕松。對(duì)此,我們定下了明確的分組規(guī)則,以便在接下來(lái)的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。

部分隊(duì)員在與居民溝通時(shí)顯得有些拘謹(jǐn),對(duì)如何有效傳達(dá)信息感到困惑。針對(duì)這一情況,我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上進(jìn)行了討論,分享了彼此的經(jīng)驗(yàn),幫助彼此提升溝通技巧,讓大家在以后的實(shí)踐中更加自信、從容。

一個(gè)讓我深刻反思的瞬間發(fā)生在與一位老奶奶交談時(shí)。老奶奶在講述自己對(duì)社區(qū)變化的感受時(shí),情不自禁地流下了眼淚,那一刻,我感受到她內(nèi)心深處對(duì)生活的無(wú)奈與對(duì)過去的懷念。我努力傾聽,希望給她以安慰。然而,當(dāng)時(shí)我卻感到無(wú)能為力,沒有足夠的能力和知識(shí)來(lái)幫助她解決內(nèi)心的困擾。

這一經(jīng)歷讓我意識(shí)到,作為一名年輕人,我在面對(duì)突發(fā)的情感問題時(shí)仍顯得蒼白無(wú)力。未來(lái),我會(huì)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),提高處理類似問題的能力,讓自己能在社會(huì)實(shí)踐中不僅成為參與者,更成為有溫度的支持者。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4

 一、調(diào)研背景:

個(gè)人的思想觀念也在變化。曾幾何時(shí),學(xué)生們懷揣著讀書的理想,醉心于學(xué)問與知識(shí)的追求,常常在課堂中積極參與討論。而如今,各類信息涌入人們的生活,學(xué)生們的關(guān)注點(diǎn)和興趣愈加多樣化,這導(dǎo)致了他們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一系列問題。大學(xué)生的課堂行為問題日益突出,這不僅對(duì)知識(shí)的接受和能力的提升產(chǎn)生了負(fù)面影響,也阻礙了個(gè)體的全面發(fā)展,未能真正實(shí)現(xiàn)高等教育的目標(biāo)。目前,國(guó)內(nèi)學(xué)者多關(guān)注于中小學(xué)的課堂管理,對(duì)大學(xué)生的課堂行為研究相對(duì)較少。

 二、調(diào)查概述

1、調(diào)查目的

(1)探討大學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀況。

(2)分析大學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度與認(rèn)知。

(3)通過了解大學(xué)生的課堂行為現(xiàn)狀,深入分析其原因,并提出相應(yīng)的解決方案,以提高高等教育的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。

2、調(diào)查對(duì)象

本次調(diào)查對(duì)象為我校部分學(xué)生,主要集中在大一新生。這一群體對(duì)大學(xué)的自由生活充滿憧憬,經(jīng)歷了高考的壓力后,他們希望在大學(xué)能有更多放松的時(shí)間。然而,進(jìn)入大學(xué)后,部分學(xué)生在課堂上卻表現(xiàn)出注意力不集中,隨意放松的現(xiàn)象。

3、資料收集及處理方法

此次調(diào)查采用問卷調(diào)查的形式,隨機(jī)選擇參與者。問卷設(shè)計(jì)包含15個(gè)問題,所有參與者均匿名填寫,完成后回收并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。共發(fā)放100份問卷,回收有效問卷86份。

現(xiàn)象:

(1)大學(xué)生在課堂上行為問題普遍存在,其中以玩手機(jī)的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重(58%),其次為上課睡覺(29%),以及上課期間交頭接耳(18%)。

(2)根據(jù)課程類型的分析,選修課程的課堂管理問題最為突出,逃課率達(dá)到30%,上課認(rèn)真聽講的學(xué)生僅占68%;公共必修課程中,隨意講話現(xiàn)象占總?cè)藬?shù)的25%;專業(yè)課程中,課堂行為問題的發(fā)生率也接近40%。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5

我生活在城市,假期來(lái)臨時(shí),我也會(huì)回到家中。在家里,我看到同學(xué)們一邊在海邊嬉戲,一邊在各地游玩,心中不免感到羨慕。然而,轉(zhuǎn)念一想,經(jīng)濟(jì)條件較緊,也讓我明白了這個(gè)假期我需要參與社會(huì)實(shí)踐。

有些人認(rèn)為春天是播種的季節(jié),而我卻覺得實(shí)踐的機(jī)會(huì)隨處可見。其實(shí),社會(huì)實(shí)踐并不局限于某個(gè)季節(jié)。比如,學(xué)校在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這時(shí)候大家都會(huì)參與到不同的項(xiàng)目中去,而每個(gè)項(xiàng)目都有自己獨(dú)特的收獲。

在參與社區(qū)服務(wù)時(shí),我體會(huì)到志愿者工作并不輕松。或許有人會(huì)問,為什么不選擇簡(jiǎn)單的工作呢?現(xiàn)在雖然有些工作看似輕松,但是我們需要的是真正的能力和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在開始志愿活動(dòng)之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,整理志愿者證件、所需的物資和飲用水。在第一次參與志愿活動(dòng)時(shí),我穿著厚實(shí)的衣服,盡管氣溫不高,但陽(yáng)光下依舊有些悶熱。剛到服務(wù)地點(diǎn),不一會(huì)兒,衣服就開始透汗了。

在清理社區(qū)環(huán)境時(shí),我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作異常繁雜。一些朋友可能覺得,清潔工作不就掃掃地、收拾垃圾嗎?但實(shí)際情況是,很多細(xì)小的地方都需要仔細(xì)處理。我們需要彎下腰,認(rèn)真清理每個(gè)角落,雖然彎腰會(huì)感到疲累,但心中卻充滿成就感。每當(dāng)看到社區(qū)環(huán)境變得干凈整潔,我都感到無(wú)比欣慰。

隨后還有分發(fā)愛心包裹的活動(dòng),有些包裹需要重點(diǎn)關(guān)注,有些則可以分發(fā)給每位居民。分發(fā)的時(shí)候,我盡量保持微笑,給予每位領(lǐng)取的人溫暖的問候。雖然天氣炎熱,但看到每個(gè)人臉上洋溢的笑容,我的疲憊仿佛也一掃而光。志愿活動(dòng)持續(xù)了整整一個(gè)星期,每當(dāng)我回到學(xué)校,看到自己曬得黝黑的皮膚時(shí),朋友們總是調(diào)侃我說(shuō)我像是經(jīng)歷了一場(chǎng)“陽(yáng)光旅行”。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到,生活并不是一成不變的安逸,而是需要不斷地去努力和奮斗。唯有通過親身經(jīng)歷,才能領(lǐng)悟其中的意義。不論從事什么,我們獲得的不僅是簡(jiǎn)單的喜悅,更是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們必須學(xué)會(huì)珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),感恩父母為我們提供的一切,努力提升自己的能力,以便將來(lái)在社會(huì)上立足,不然將來(lái)一定會(huì)感到后悔。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6

在這個(gè)寒假,我選擇去一家朋友創(chuàng)辦的手機(jī)店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的目的在于通過理論與實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)自己在社會(huì)中的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及處理事務(wù)的能力,尤其是在觀察、分析和解決實(shí)際問題等方面,以提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我希望這次經(jīng)歷能幫助我更好地適應(yīng)社會(huì),為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。我也希望在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身與社會(huì)需求之間的差距,并在后續(xù)學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)相關(guān)知識(shí),為求職做好充分的準(zhǔn)備,縮短從校園走向職場(chǎng)的適應(yīng)期。

一、 實(shí)踐內(nèi)容:

我通過查閱資料并與經(jīng)理及同事的溝通,掌握了手機(jī)行業(yè)的發(fā)展歷程及基本情況。接著,我閱讀了一些關(guān)于手機(jī)產(chǎn)品性能的專業(yè)期刊,以了解各種手機(jī)的市場(chǎng)前景與性能對(duì)比。我在公司的銷售部門參加了實(shí)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了銷售過程中的注意事項(xiàng)和報(bào)價(jià)技巧,并在實(shí)際銷售環(huán)節(jié)中進(jìn)行操作,向公司專業(yè)人員請(qǐng)教以積累經(jīng)驗(yàn)。

二、 實(shí)踐心得與體會(huì):

1. 規(guī)章制度的重要性。

這是我第一次真正接觸社會(huì)工作,生活方式與學(xué)校大相徑庭。每天我們都要按時(shí)上下班,認(rèn)真完成工作任務(wù),絕不能馬虎應(yīng)對(duì)。遵守公司的規(guī)章制度顯得尤為重要。在公司工作期間員工不應(yīng)隨便坐著,稍有不慎就會(huì)觸犯紀(jì)律,受到處罰,哪怕是經(jīng)理和高層也不例外。在這段實(shí)習(xí)期間,我感受到如果一個(gè)商場(chǎng)沒有規(guī)矩,必然會(huì)亂成一團(tuán),因此我明白了“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的深刻道理。

2. 心態(tài)準(zhǔn)備。

在銷售過程中,銷售人員的精神狀態(tài)直接影響顧客的感受。如果我們能保持積極向上的狀態(tài),就能營(yíng)造出良好的購(gòu)物氛圍,促使顧客在店內(nèi)多停留一會(huì)兒,從而更好地選擇適合他們的手機(jī)。保持良好的儀容儀表及禮儀知識(shí)對(duì)提升品牌形象至關(guān)重要。

3. 身體素質(zhì)的準(zhǔn)備。

良好的身體素質(zhì)是工作精力充沛的基礎(chǔ)。在店里站立服務(wù)的幾天讓我體會(huì)到身體的重要性,只有保持健康的體態(tài),才能全情投入工作。畢竟,一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì)離不開強(qiáng)健的體魄。

4. 專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。

在接待顧客時(shí),由于對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的不熟悉,常常無(wú)法解答顧客提出的手機(jī)性能問題,這時(shí)同事的幫助讓我意識(shí)到,能夠全面地回答顧客問題是銷售人員的基本素質(zhì)。熟悉產(chǎn)品知識(shí)絕對(duì)是銷售成功的關(guān)鍵。

5. 對(duì)顧客的理解。

我們?cè)谡莆障嚓P(guān)產(chǎn)品知識(shí)的基礎(chǔ)上,需要深入了解顧客的性格和需求。只有對(duì)顧客的心理有足夠的認(rèn)識(shí),才能與他們建立良好的關(guān)系,創(chuàng)造輕松、愜意的購(gòu)物環(huán)境,善于傾聽顧客的想法并分析他們的購(gòu)買意向,推薦合適的產(chǎn)品。

6. 虛心請(qǐng)教。

在工作中,會(huì)遇到許多未知的問題,面對(duì)不懂的內(nèi)容,我們應(yīng)當(dāng)虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。接受他人的指導(dǎo),決不能因?yàn)檎莆找恍┢っR(shí)就自滿。

7. 自主學(xué)習(xí)。

工作后不再像校園生活那樣有老師督促,而是需要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。在這方面,老員工們的經(jīng)驗(yàn)分享為我們提供了極大的幫助,讓我們少走彎路。

8. 積極進(jìn)取的態(tài)度。

在工作中,不僅要為公司創(chuàng)造效益,也要提升自己。作為沒有經(jīng)驗(yàn)的新人,我需要積極爭(zhēng)取做更多的事情,積累經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

9. 處理人際關(guān)系。

在學(xué)校只需面對(duì)同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后則要面臨更復(fù)雜的人際關(guān)系。與領(lǐng)導(dǎo)、同事及客戶的交往中,都需要妥善處理,注重溝通,從對(duì)方的角度考慮問題,而不是僅僅關(guān)注自身利益。

經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐,我意識(shí)到自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,更加珍惜在校園的生活。我也認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)的挑戰(zhàn),明白了珍惜在校園的日子的重要。通過這段實(shí)踐,我獲得了許多書本上沒有的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。未來(lái),我會(huì)更加努力,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,我都將以更積極的態(tài)度去面對(duì)。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7

一、調(diào)查背景。

在大學(xué)生的思想修養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越受到重視。通過參與各類社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生不僅能夠增強(qiáng)自我認(rèn)知,還能提升社會(huì)適應(yīng)能力。了解大學(xué)生在進(jìn)行思想修養(yǎng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn),能夠更好地指導(dǎo)他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。開展相關(guān)的調(diào)查研究十分必要。本文將總結(jié)本次調(diào)查的結(jié)果。

二、調(diào)查方法。

本次調(diào)查采用問卷形式,共發(fā)放問卷250份,回收有效問卷232份,調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生。

三、調(diào)查結(jié)果概況。

(一)被調(diào)查者基本情況:

參與調(diào)查的學(xué)生中,男生占38.79%,女生占61.21%。受訪者中,50.86%來(lái)自農(nóng)村,30.17%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn),19.97%來(lái)自城市。

(二)思想修養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)的參與情況。

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,75.00%的大學(xué)生參加過至少一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中,50.43%的同學(xué)參與過志愿服務(wù)活動(dòng),35.17%參與過實(shí)習(xí),14.40%參與過社會(huì)調(diào)查。值得注意的是,70.12%的大學(xué)生認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己的思想修養(yǎng)有積極影響。

四、調(diào)查結(jié)果分析。

當(dāng)前大學(xué)生的思想修養(yǎng)表現(xiàn)出多元化的特點(diǎn),既有對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注,也有對(duì)自我成長(zhǎng)的重視。

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極影響。

調(diào)查顯示,72.34%的學(xué)生認(rèn)為參與社會(huì)實(shí)踐能幫助他們更好地理解理論知識(shí),增強(qiáng)實(shí)際操作能力。這說(shuō)明大學(xué)生普遍重視將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,提升綜合素質(zhì)。

(二)對(duì)思想修養(yǎng)的認(rèn)知提升。

在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,78.15%的學(xué)生表示自己的價(jià)值觀和人生觀得到了進(jìn)一步的深化與反思。這也反映出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感的重要性。

(三)存在的問題與不足。

雖然大部分大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,但仍有部分同學(xué)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的參與度較低,約占11.09%。主要原因在于時(shí)間安排、活動(dòng)形式單一以及對(duì)活動(dòng)意義的理解不足。調(diào)查中,有32.45%的同學(xué)表示希望學(xué)校能提供更多豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。

五、對(duì)策建議。

針對(duì)調(diào)查結(jié)果,可以提出以下建議:

(一)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的多樣性。

高校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣和專業(yè)背景,設(shè)計(jì)多樣化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠在實(shí)踐中獲得更多的成長(zhǎng)與收獲。

(二)加強(qiáng)思想修養(yǎng)教育。

應(yīng)通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種形式,增強(qiáng)大學(xué)生的思想修養(yǎng)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提升他們的社會(huì)責(zé)任感。

(三)鼓勵(lì)學(xué)生自主組織實(shí)踐活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)起和組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們更加主動(dòng)地參與其中,提高參與感和責(zé)任感。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8

這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)而忙碌的階段,因?yàn)橐罁?jù)學(xué)校的要求,我需要參與一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。可以選擇調(diào)研、義工或是打工,我最終決定去打工。一開始,我計(jì)劃去我姐推薦的商場(chǎng)做兼職,但因?yàn)檎泄r(shí)間已經(jīng)過去,被其他人占先了。沒辦法,我只能找我媽媽的關(guān)系,在她的公司找到了一份工作。由于這是個(gè)小型企業(yè),老板是我的舅舅,所以我的工作任務(wù)相比其他實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)輕松許多。舅舅的公司是一家出口貿(mào)易公司,主要生產(chǎn)到國(guó)外市場(chǎng)的電子產(chǎn)品。我負(fù)責(zé)的工作是將已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品逐一檢查并整理入庫(kù),雖然工作簡(jiǎn)單,但卻至關(guān)重要,任何疏忽都可能影響后續(xù)的出貨進(jìn)度,因此我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。

貼標(biāo)簽、整理貨物的工作其實(shí)有時(shí)會(huì)很單調(diào),偶爾我也會(huì)對(duì)我的媽媽吐槽,但這不也正是工作的一部分嗎?無(wú)論將來(lái)我在哪個(gè)職位上工作,面臨的都是重復(fù)性任務(wù)。工作內(nèi)容相似,態(tài)度卻可以不同。如果處理好自己的心態(tài),每天就會(huì)充滿動(dòng)力,反之則毫無(wú)進(jìn)取心。

我所學(xué)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,起初我認(rèn)為這份工作不會(huì)與我的專業(yè)有所關(guān)聯(lián)。然而,巧合的是,公司在這個(gè)階段正好缺少了市場(chǎng)部的助理,而我自然而然地被指派到了這個(gè)位置。雖然起初處理全英文的市場(chǎng)郵件讓我感到棘手,但我和客戶的溝通逐漸流暢。當(dāng)我看到通過我的努力促成了一筆筆訂單時(shí),內(nèi)心的興奮之情無(wú)法用言語(yǔ)形容,努力的結(jié)果總是讓人倍感甜蜜。

這段短暫而難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了社會(huì)的方方面面,仿佛經(jīng)歷了酸甜苦辣。時(shí)光飛逝,已經(jīng)在這家公司度過了一個(gè)月的時(shí)間,回顧這一段時(shí)間,我感受到無(wú)盡的感慨和激動(dòng)。

通過這次實(shí)踐,我對(duì)將來(lái)的就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一、溝通非常重要。在工作中,我認(rèn)識(shí)了許多新的同事,良好的溝通能力是我必須長(zhǎng)期磨練的技能。以前沒有團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),使我在交流中總顯得生疏,甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)的尷尬。與同事之間的溝通同樣至關(guān)重要,融入團(tuán)隊(duì)能夠讓工作更順利。

二、樹立自信心。自信并不是盲目的自夸,而是對(duì)自身能力的認(rèn)可。即便缺乏經(jīng)驗(yàn)也不必氣餒,重要的是相信自己能夠不斷提高。工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的,沒有第一次就不會(huì)有后來(lái)的成功。

三、克服心理障礙。剛開始的時(shí)候,我對(duì)未來(lái)的工作感到忐忑不安,覺得自己能力不足,然而經(jīng)過幾次小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不可怕。正如我媽媽所說(shuō),走出去就是要勇敢面對(duì)任何情況,和人交流也是一種學(xué)習(xí)。

四、不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。知識(shí)是人類最寶貴的財(cái)富,缺乏知識(shí)就如同失去生命的血液,生活和工作都無(wú)法得以延續(xù)。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)市場(chǎng),打工實(shí)踐讓我們感受到工作的不易,同時(shí)也鍛煉了意志品質(zhì)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但這段經(jīng)歷培養(yǎng)了我的責(zé)任感和處理事務(wù)的能力。這些都將成為我未來(lái)職業(yè)生涯中不可或缺的財(cái)富。

大學(xué)生活不僅僅是書本知識(shí)的學(xué)習(xí),還需要豐富的社會(huì)實(shí)踐。通過實(shí)踐,我們能夠提升自身解決問題的能力,獲取書本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐與理論相結(jié)合,正是我們成長(zhǎng)的重要途徑。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)環(huán)境,我們必須轉(zhuǎn)變觀念,打工實(shí)踐不僅是為了賺錢,還可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們必須積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),才能在未來(lái)的職場(chǎng)中立足。我們要勇于探索社會(huì),投身實(shí)踐,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足,提升自我。努力將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,為將來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“千里之行,始于足下”。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我走向社會(huì)的重要橋梁,讓我更加深刻地理解了社會(huì)對(duì)人才的真正需求。通過這次實(shí)踐,我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了未來(lái)努力工作的決心。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9

多年來(lái),我院堅(jiān)持以提升大學(xué)生的實(shí)踐能力和思想道德素質(zhì)為核心,緊密結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn),積極開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了顯著的社會(huì)影響,有效提升了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

大學(xué)生思想政治理論實(shí)踐案例

一、指導(dǎo)思想

隨著社會(huì)各方面的快速發(fā)展,大學(xué)生面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。大學(xué)教育亦逐步從傳統(tǒng)的精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)楦咂占靶缘墓窠逃吐殬I(yè)教育。在這種背景下,大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,其在思想道德、職業(yè)規(guī)劃及價(jià)值觀方面的特點(diǎn)值得我們深入研究。結(jié)合學(xué)生個(gè)體特點(diǎn),幫助他們提升實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的價(jià)值觀,是我們推動(dòng)大學(xué)生全面發(fā)展的重要任務(wù)。

二、案例概述

基于以上指導(dǎo)思想,我院充分利用大學(xué)生志愿者組織,建立了實(shí)踐基地。過去一年,志愿者部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織了32次志愿服務(wù)活動(dòng),總服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到300小時(shí)。在實(shí)踐中,我們創(chuàng)建了“青春奉獻(xiàn)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”,參與了社會(huì)服務(wù)、環(huán)保宣傳、敬老活動(dòng)等,逐漸成為我校志愿者活動(dòng)的先鋒。其中,以“青春奉獻(xiàn)”項(xiàng)目為核心的公益活動(dòng)深具教育意義。

三、案例分析

1. 理論依據(jù)

思想道德品質(zhì)是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)實(shí)踐中形成的對(duì)自我與社會(huì)、個(gè)人與國(guó)家之間關(guān)系的認(rèn)知和判斷。它涵蓋公民應(yīng)有的責(zé)任感、義務(wù)感與道德規(guī)范。作為一個(gè)特殊的群體,大學(xué)生在書本知識(shí)上雖有一定積累,但在自我價(jià)值和對(duì)社會(huì)的理解上卻相對(duì)欠缺,缺乏足夠的實(shí)踐與社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造更多參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提升他們的道德覺悟與社會(huì)責(zé)任感,顯得尤為重要。

價(jià)值觀是個(gè)體對(duì)工作的理解與認(rèn)知。現(xiàn)實(shí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中積累的多為理論知識(shí),缺少與勞動(dòng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)相結(jié)合的實(shí)踐機(jī)會(huì)。讓學(xué)生接觸真實(shí)的社會(huì)環(huán)境,參與各類活動(dòng),有助于他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不僅是謀生的方式,更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的重要途徑。

2. 組織形式

通過問卷方式收集學(xué)生對(duì)思想道德、社會(huì)實(shí)踐的看法,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的需求,并圍繞調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,以確定活動(dòng)的主題和形式。

(1)聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn),設(shè)定活動(dòng)主題。

(2)通過實(shí)地走訪、網(wǎng)絡(luò)查閱等方式確認(rèn)實(shí)踐地點(diǎn)。

(3)組織學(xué)生參與具體實(shí)踐活動(dòng)。

(4)進(jìn)行活動(dòng)收集反饋信息,挖掘潛在改進(jìn)點(diǎn)。

3. 活動(dòng)內(nèi)容

深入街道社區(qū),開展調(diào)研活動(dòng)。通過問卷與實(shí)地走訪,我們選擇了本地一所小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,了解學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的需求。在與孩子們的互動(dòng)中,我們感受到了他們對(duì)知識(shí)的渴求,決心開展長(zhǎng)期的幫扶項(xiàng)目。

實(shí)施幫助計(jì)劃,落實(shí)具體活動(dòng)。在明確服務(wù)對(duì)象后,我們策劃了為期六個(gè)月的支教方案,通過“青春奉獻(xiàn)”團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了多次課堂教學(xué)和課外活動(dòng),包括科學(xué)、藝術(shù)、體育課等,豐富了孩子們的課余生活。

籌集支持資金,保證活動(dòng)持續(xù)性。為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展,我們通過校內(nèi)外的募捐活動(dòng)以及與當(dāng)?shù)毓娼M織合作,籌集資金及學(xué)習(xí)資源,確保支教活動(dòng)的順利進(jìn)行。

媒體宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響。在活動(dòng)期間,我們積極與當(dāng)?shù)孛襟w合作,爭(zhēng)取報(bào)道和關(guān)注,吸引社會(huì)各界對(duì)教育問題的重視,并鼓勵(lì)更多人參與到公益活動(dòng)中來(lái)。

四、經(jīng)驗(yàn)與啟示

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提升思想道德素質(zhì)的重要途徑。通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生不僅能夠增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,還能形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。實(shí)踐中的參與感與奉獻(xiàn)精神,讓他們更深入地理解了社會(huì)對(duì)個(gè)人的期待,以及作為社會(huì)一員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。這種實(shí)踐體驗(yàn)也幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的真正意義,為他們今后的人生發(fā)展鋪平了道路。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10

在這個(gè)炎熱的夏季,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一份社會(huì)實(shí)踐。我意識(shí)到,挑戰(zhàn)自我是一種重要的素質(zhì),尤其是在大學(xué)生涯中。盡管天氣酷熱,陽(yáng)光炙烤,我仍然堅(jiān)定地走上了社會(huì)實(shí)踐的旅程。通過親身體驗(yàn),我希望更加深入地了解社會(huì),在實(shí)踐中提升自我,鍛煉能力,并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。

我選擇的實(shí)踐單位是思修網(wǎng)校。我的工作內(nèi)容主要包括發(fā)放宣傳資料、與書店客戶進(jìn)行交流、打電話預(yù)約客戶以及上門安裝課件,最后在三天內(nèi)進(jìn)行回訪。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多第一次。例如,第一天發(fā)放宣傳資料時(shí)被驅(qū)趕、目睹路人的冷漠與拒絕,同時(shí)也遭遇了上司的嚴(yán)厲批評(píng)。雖然中途有想要放棄的念頭,但我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。

一個(gè)月的時(shí)間雖不算長(zhǎng),但我在其中學(xué)到了許多,尤其是關(guān)于社會(huì)和自我的認(rèn)知。我明白了幾點(diǎn)重要的道理:
1、認(rèn)真對(duì)待自己的工作,無(wú)論何時(shí)都不要輕言放棄。
2、無(wú)論自己的工作能力如何,都要保持積極向上的態(tài)度,努力去做。或許無(wú)法成為最優(yōu)秀的員工,但一定要成為最努力的那個(gè)。
3、人的適應(yīng)能力十分強(qiáng)大,改變與客戶的溝通方式,可能會(huì)讓他們做出意想不到的決定,因此不要輕易放棄與客戶的溝通。
4、培養(yǎng)客戶需要時(shí)間,急于求成往往會(huì)適得其反。
5、了解客戶的需求至關(guān)重要。
6、保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真傾聽,分析并引入我們的產(chǎn)品,解決客戶的問題。

最重要的是保持熱情,積極的工作態(tài)度將是我未來(lái)工作的基礎(chǔ)。雖然這段時(shí)間的工資微薄,但我明白,在學(xué)生階段,最重要的是積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提升自我能力的好機(jī)會(huì),賺錢并不是主要目的。我們會(huì)有許多機(jī)會(huì)去賺錢,只要擁有知識(shí)、能力與智慧,就能找到理想的工作。實(shí)踐為將來(lái)奠定了基礎(chǔ),我們應(yīng)該珍惜每一次工作機(jī)會(huì),無(wú)論對(duì)方是誰(shuí),學(xué)歷如何,從事何種工作,都要盡力表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯(cuò)失良機(jī)。沒有任何事情能夠輕松完成,但每一件事都在促使我們的成長(zhǎng)。經(jīng)歷過程,無(wú)論是喜悅還是艱辛,最終都會(huì)使我們受益匪淺。工作中可能用不到專業(yè)知識(shí),更多的是需要耐心與細(xì)心,每一步都要踏實(shí)做事,唯有如此,才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,從而獲得展示才能的機(jī)會(huì)。單憑專業(yè)知識(shí)并不足以在工作中游刃有余,更需要在小事上展現(xiàn)能力,正如一句話所說(shuō):一屋不掃,何以掃天下?現(xiàn)實(shí)確實(shí)如此。這段時(shí)間的實(shí)踐讓我收獲頗豐,希望老師能夠給予我指導(dǎo)與建議,謝謝!

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 11

作為一名研究生,我深切體會(huì)到進(jìn)行思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的必要性。在課題選擇階段,我曾因?qū)θ绾翁幚砩鐣?huì)問題感到困惑而考慮變更主題,但經(jīng)過深思熟慮后,我意識(shí)到探討這一主題的重要性,繼續(xù)投身于研究之中。

眾所周知,中國(guó)的教育體制使得學(xué)生在很大程度上專注于學(xué)業(yè),經(jīng)濟(jì)觀念和消費(fèi)習(xí)慣往往在潛移默化中被忽視。很多學(xué)生的經(jīng)濟(jì)源泉主要依賴于家庭的支持,零用錢和節(jié)日紅包成為了他們唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。這樣的背景導(dǎo)致學(xué)生對(duì)于金錢的認(rèn)知缺失,在面對(duì)消費(fèi)時(shí)缺乏基本的判斷能力。

進(jìn)入大學(xué)后,很多學(xué)生離開家鄉(xiāng),獨(dú)立生活,父母往往會(huì)給予他們一筆可觀的生活費(fèi)。這對(duì)于那些從未學(xué)會(huì)如何理財(cái)?shù)哪贻p人而言是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。許多學(xué)生習(xí)慣于“用完再說(shuō)”的消費(fèi)理念,缺乏必要的預(yù)算意識(shí),隨意支出,最終導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)上的困擾。此時(shí),有些家長(zhǎng)意識(shí)到問題,努力幫助孩子樹立良好的消費(fèi)觀念,而另一些家長(zhǎng)則在潛意識(shí)中放任孩子的浪費(fèi)行為,最終難以挽回。

相比之下,國(guó)外在低齡教育上的理念值得我們深思。有研究表明,像澳大利亞、美國(guó)和日本等國(guó)的小學(xué)生在課后作業(yè)中不僅需要完成書本學(xué)習(xí),甚至?xí)婕暗街贫彝ヮA(yù)算等實(shí)際問題。這樣的方式不但培養(yǎng)了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí),還促進(jìn)了其社會(huì)交往能力和思維能力的發(fā)展。

回顧我自己的大學(xué)生活,初入校時(shí)我對(duì)消費(fèi)也充滿了疑慮,曾認(rèn)為每一筆支出都是奢侈。然而,我的母親在我成長(zhǎng)過程中強(qiáng)調(diào)理智消費(fèi),教導(dǎo)我不能隨意花錢,令我在面對(duì)金錢的使用上更為謹(jǐn)慎。雖然我曾因她的“限制”而感到不滿,但如今對(duì)此仍心懷感激。

然而,入學(xué)以后,我又開始對(duì)消費(fèi)產(chǎn)生了一種病態(tài)的恐懼,過于節(jié)省,甚至為了細(xì)賬而影響日常生活。從大一開始,我堅(jiān)持記錄每一筆開銷,這種過度的謹(jǐn)慎使我不得不承認(rèn),思維的焦慮反而造成了生活質(zhì)量的下降。

這次的思修社會(huì)實(shí)踐使我有了新的感悟。在調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)觀時(shí),我逐漸意識(shí)到,許多人和我一樣在樹立價(jià)值觀的過程中走了不少?gòu)澛贰_@一過程促使我反思自我,同時(shí)也讓我看到,借鑒國(guó)外的教育理念,培養(yǎng)兒童的經(jīng)濟(jì)意識(shí)是非常有必要的。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 12

我們組選擇了參與最近在校園內(nèi)舉辦的思政活動(dòng),大家在得知這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后都感到十分興奮。思政教育是我們學(xué)生生活中不可或缺的一部分,不僅可以提升我們的思想素養(yǎng),還能夠增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。即使在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們依然熱衷于參與這樣的活動(dòng),因?yàn)槊恳淮螌?shí)踐都是自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

思政實(shí)踐活動(dòng)一般涉及到社會(huì)服務(wù)、社區(qū)調(diào)研與環(huán)保活動(dòng)等,在這次活動(dòng)中,我們的任務(wù)是走訪社區(qū),了解居民的需求與問題,并提出相應(yīng)的建議。這不僅需要我們認(rèn)真傾聽,還要以積極的態(tài)度去面對(duì)社區(qū)居民。每當(dāng)我們向居民們?cè)儐査麄兊囊庖姇r(shí),他們都熱情地與我們分享自己的想法和建議,這讓我深刻體會(huì)到了溝通的重要性。

在與居民交流的過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多老年人對(duì)社區(qū)內(nèi)的活動(dòng)信息并不知情,對(duì)于如何參與社區(qū)活動(dòng)也缺乏了解。這讓我意識(shí)到,作為年輕一代,我們有責(zé)任為他們提供幫助,橋接不同年齡群體之間的溝通與理解。在此過程中,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都積極貢獻(xiàn)自己的想法,討論如何為居民們提供更好的服務(wù),這種協(xié)作的方式讓我感受到集體的力量。

面對(duì)一些突發(fā)的情況,比如居民反映某些設(shè)施損壞時(shí),我們也迅速反應(yīng),記錄下具體問題并反饋到相關(guān)部門。而在這些過程中,團(tuán)隊(duì)成員們之間的配合與默契也在不斷加深,大家都為能夠?yàn)樯鐓^(qū)貢獻(xiàn)一份力量而感到自豪。偶爾也會(huì)遇到一些小插曲,比如有居民對(duì)我們提出疑問時(shí),我們一開始可能會(huì)有些手足無(wú)措,但在相互鼓勵(lì)下,我們總能找到合適的回答。

通過這次思政實(shí)踐,我不僅能更好地理解社會(huì)的多樣性,還感受到了一種來(lái)自實(shí)踐的充實(shí)感。雖然這次活動(dòng)占用了我的部分課外時(shí)間,但無(wú)論是從自我成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)來(lái)看,我都覺得非常值得。我們?cè)诜?wù)他人的也在不斷塑造自己的價(jià)值觀與人生觀。

奉獻(xiàn)的意義在于通過實(shí)際行動(dòng)去改善他人的生活,這不僅是對(duì)社會(huì)的回饋,更是對(duì)自我價(jià)值的提升。正如一句話所說(shuō):“給予是最大的快樂。”我們每個(gè)人都可以在生活中找到自己能夠奉獻(xiàn)的方式。無(wú)論是從小事做起,還是在團(tuán)隊(duì)中共同努力,只要我們有心,就能為他人帶來(lái)幫助,進(jìn)而讓社會(huì)變得更加和諧美好。

在這次思政實(shí)踐中,我學(xué)到了不僅僅是如何進(jìn)行有效的溝通,更多的是明白了參與和奉獻(xiàn)的重要性。我將把這種精神融入到今后的學(xué)習(xí)與生活中去,期待在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中,能夠繼續(xù)提升自我,服務(wù)他人,體驗(yàn)到更多的成長(zhǎng)與收獲。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 13

 一、實(shí)踐的目的:探討校園內(nèi)的公共道德狀況

 二、參加者:陳偉、劉娜、張婷、王浩、李明、趙靜、馬麗、黃濤、朱璇、馮宇

 三、時(shí)間:20XX/5/10~20XX/5/24

 四、地點(diǎn):山東大學(xué)附近

 五、調(diào)查方式:通過觀察不同時(shí)間段的行為,記錄不文明現(xiàn)象,了解校園內(nèi)公共道德的現(xiàn)狀

 六、正文:

社會(huì)各界對(duì)公共道德的重視不斷增強(qiáng)。促進(jìn)文明行為,提升社會(huì)文明程度,是我們這個(gè)時(shí)代所追求的目標(biāo)。然而,在校園及其周邊,依然可以看到一些不文明的行為,反映出部分同學(xué)對(duì)公共道德的漠視。尊重公共道德、關(guān)心他人,是我們作為大學(xué)生的基本修養(yǎng)。在我們每天的日常生活中,良好的行為規(guī)范不僅應(yīng)該是標(biāo)榜,更應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)。

 七、調(diào)查結(jié)果,常見的不文明行為有以下幾種:

(一)隨意拋棄垃圾。部分同學(xué)為了圖省事,隨意將垃圾丟棄在校園各處,這不僅污染了環(huán)境,更影響了他人的生活質(zhì)量。我們應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保行動(dòng),從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)喧嘩擾民。在校園內(nèi),有些同學(xué)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響到其他人的學(xué)習(xí)和休息。請(qǐng)大家注意公共場(chǎng)合的行為規(guī)范,尊重他人的權(quán)利,創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園氛圍。

(三)公共設(shè)施的破壞。在校園內(nèi),時(shí)常看到有同學(xué)破壞公物,比如隨意涂鴉和損壞桌椅,這種行為不僅不負(fù)責(zé)任,還有損集體形象。希望大家能夠珍惜公共設(shè)施,維護(hù)校園環(huán)境。

 八、調(diào)查體會(huì)

作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)習(xí),還要關(guān)注身邊的公共道德現(xiàn)象。我們應(yīng)該從小事做起,積極踐行文明行為,營(yíng)造良好的校園氛圍。通過自我約束、相互勸導(dǎo),讓不文明行為逐漸被淘汰。通過我們的努力,相信可以讓更多的人意識(shí)到遵守公共道德的重要性,共同維護(hù)良好的社會(huì)風(fēng)氣。文明是一種責(zé)任,更是一種習(xí)慣。讓我們共同努力,成為有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代大學(xué)生。

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 14

在大學(xué)生活的開始,我就對(duì)通過自己的努力去賺取生活費(fèi)充滿渴望,想利用實(shí)踐來(lái)了解社會(huì)的真實(shí)需求。在離開父母之后,我想挑戰(zhàn)自己,探索我的承受能力,同時(shí)也想親身體驗(yàn)社會(huì)與校園的不同。我希望通過參與實(shí)踐來(lái)獲取更豐富的知識(shí),增強(qiáng)自己的能力和毅力。學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)印證了我的想法,這些豐富多樣的活動(dòng)為我提供了廣闊的舞臺(tái),不僅是課堂知識(shí)的延伸,更是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要途徑。

邁出第一步總是最難的。當(dāng)我看到一則則招聘廣告時(shí),意識(shí)到找到一份合適的工作并不是一件容易的事情。有的工作需要非常專業(yè)的知識(shí),有的則要求具備工作經(jīng)驗(yàn),而我能做的只有一些簡(jiǎn)單的餐飲服務(wù)。幾番面試后,我終于在一家快餐店找到了工作。雖然從事的工作沒有技術(shù)含量,但實(shí)際工作中我才領(lǐng)悟到每個(gè)行業(yè)都有其獨(dú)特的技能和工作技巧,并非隨意而為就能完成。盡管鄭州的夏天炎熱,家里的溫暖已經(jīng)不再,但我依然堅(jiān)定地走上了實(shí)踐的道路。

在快餐店工作后,我深刻體會(huì)到“顧客就是上帝”這句話的含義。每天都要用百分之百的熱情去服務(wù)顧客,贏得他們的滿意與微笑。無(wú)論自己的情緒如何,都要保持微笑和禮貌的用語(yǔ)。每天工作五六個(gè)小時(shí),雖然辛苦,卻感到充實(shí)。隨著時(shí)間推移,我逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏,犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,內(nèi)心的滿足感油然而生。

在大廳的工作中,我的任務(wù)主要是維持運(yùn)營(yíng),包括收回顧客使用過的托盤和保持地面清潔。我以為只要做到這兩點(diǎn)就可以了,但事實(shí)并非如此。我們的目標(biāo)是與顧客進(jìn)行積極的互動(dòng)。每當(dāng)顧客走進(jìn)店內(nèi),我都要放下手頭的工作,微笑著向他們問候“歡迎光臨”“謝謝光臨”。最初我有些手忙腳亂,無(wú)法兼顧,但經(jīng)過經(jīng)理的指導(dǎo)后,我意識(shí)到顧客希望在進(jìn)入餐廳時(shí)感受到熱情的服務(wù)。我也開始享受這種與顧客交流的樂趣,自己的性格也逐漸變得開朗而熱情。

作為收銀員是每位新員工的必修課程。顧客一進(jìn)店便要點(diǎn)餐,所以前臺(tái)是餐廳與顧客溝通的最直接窗口,對(duì)收銀員的要求也格外高。我們必須保持清晰的思維,充滿熱情,與配餐員形成默契的配合,才能快速出餐。顧客在進(jìn)店后5秒鐘內(nèi)必須接待,點(diǎn)餐的配餐要在1分鐘內(nèi)完成,排隊(duì)時(shí)間最好少于5分鐘,以此來(lái)滿足顧客的需求。

具體流程包括:

1. 歡迎顧客光臨,顧客到達(dá)柜臺(tái)應(yīng)在5秒內(nèi)接待

2. 詢問顧客是堂食還是外帶

3. 至少建議一次正在促銷的產(chǎn)品

4. 確認(rèn)顧客點(diǎn)餐內(nèi)容

5. 包裝餐點(diǎn)

6. 找零,并再次確認(rèn)點(diǎn)餐內(nèi)容

7. 呈遞餐飲,并感謝顧客

這些看似簡(jiǎn)單的步驟,實(shí)際操作起來(lái)卻并不容易。起初我常常遺漏某些環(huán)節(jié),或是忘記推薦產(chǎn)品。經(jīng)過不斷練習(xí)和指正,我逐漸熟悉了工作流程。

在這家快餐店,即便作為一名普通員工,你也能感受到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。快餐店的結(jié)構(gòu)確保了每位員工都有晉升的空間,而晉升的過程正是不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。快餐店在中國(guó)的良好發(fā)展使得員工與企業(yè)共同進(jìn)步,這也助力于快餐店不斷擴(kuò)展。

經(jīng)過一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加開朗,了解了許多社會(huì)規(guī)則,洞察了社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)也體會(huì)到賺錢的不易。

在快餐店的工作讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)餐飲業(yè)及整個(gè)社會(huì)的重要性。一個(gè)餐廳的運(yùn)營(yíng)是前臺(tái)、配餐和廚房等多個(gè)部門共同協(xié)作的結(jié)果。任何一個(gè)部門的缺失都會(huì)影響顧客的體驗(yàn),因此我們總是互相支持,齊心協(xié)力。即使在收銀員缺席的情況下,其他員工也能迅速頂上,任何企業(yè)如果缺乏這種精神都將難以運(yùn)作。

通過這段工作經(jīng)歷,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在與他人的互動(dòng)中,我感受到了自己的價(jià)值。人常常很執(zhí)著,但如果只關(guān)注收獲,而忽略付出,你就會(huì)錯(cuò)失很多友誼。對(duì)待朋友時(shí),應(yīng)當(dāng)心胸寬廣,不必斤斤計(jì)較,給予與回報(bào)之間應(yīng)以真誠(chéng)相待為重。在工作中,主動(dòng)性和積極態(tài)度是必不可少的,要對(duì)未來(lái)保持信心,學(xué)會(huì)與他人溝通,關(guān)心和支持他人。在打工的日子里,我經(jīng)歷了歡笑與辛勞,這或許就是打工生活的真實(shí)寫照。雖然我不知道多少打工者曾有類似體驗(yàn),但這次打工經(jīng)歷是我步入社會(huì)的重要一步,值得我珍藏。回想這一個(gè)月,我確實(shí)收獲頗豐。

回想起這段寒假工作時(shí)光,離別之際我也期待著未來(lái)的變化。我所學(xué)到的生活道理和經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校里無(wú)法獲得的,這將成為我人生的一筆財(cái)富。在如今的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生已不再是“搶手貨”,每個(gè)單位幾乎都會(huì)要求工作經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生不僅要具備專業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn)同樣重要。事情都很簡(jiǎn)單,在相同學(xué)歷的情況下,企業(yè)肯定更看重求職者的工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境和激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇在寒假打工也是一種無(wú)奈的選擇。

雖然寒假時(shí)間短暫,但在這期間我切身體會(huì)到了工作的艱辛,鍛煉了意志品格,并積累了一些社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是大學(xué)生的一種“無(wú)形資產(chǎn)”,在關(guān)鍵時(shí)刻將顯現(xiàn)出重要的價(jià)值。

在這里,我學(xué)到了許多書本上沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到工作的艱辛,明白如何處理人際關(guān)系,確立了自己的不足之處,更明確了未來(lái)努力的方向,為畢業(yè)后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。

無(wú)論做什么事情,只要努力就會(huì)有收獲,認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一件事是我們的義務(wù)。未來(lái)的道路漫長(zhǎng),還有很多需要經(jīng)歷的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信“風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹”,要堅(jiān)定不移走下去,追求自己的目標(biāo)。我相信,屬于我的美好明天指日可待,“no pains, no gains”!

《思政實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【精選14篇】》.doc
將本文下載保存,方便收藏和打印
導(dǎo)出文檔
猜你喜歡
主站蜘蛛池模板: 舟曲县| 湖州市| 无极县| 惠来县| 抚顺市| 奉新县| 临海市| 武城县| 康定县| 嵊泗县| 灯塔市| 兴文县| 杨浦区| 香格里拉县| 谢通门县| 旺苍县| 神池县| 宣城市| 曲靖市| 洛南县| 栾城县| 昌江| 本溪| 石楼县| 金昌市| 林周县| 宁德市| 上饶县| 新乐市| 临桂县| 壶关县| 南充市| 两当县| 潍坊市| 盘山县| 六安市| 鸡西市| 巴林左旗| 侯马市| 本溪| 罗定市|