課間活動不僅是學生放松身心的寶貴時光，更是促進身心全面發展的關鍵環節。實施有效的大課間活動方案，能夠激發學生的運動興趣，增強團隊合作意識，培養良好的生活習慣。通過科學設計和合理安排，充分利用這一時段，可以讓孩子們在歡聲笑語中收獲健康與快樂，實現學習與成長的雙重提升。

小學體育大課間活動方案 第1篇

一、指導思想：

為了更好地實施“小學大課間活動”的相關政策，增強學生的身體素質，促進身心健康發展，我們將按照“每天活動一小時，快樂學習五十年，幸福生活享受一輩子”的現代健康理念，激發學生參與活動的積極性，培養他們對體育鍛煉的興趣，形成良好的習慣，特制定本方案。

二、組織機構

組長：李明全面負責

副組長：張華：活動課程安排及評估

王強：負責活動現場的組織協調，監督體育教師的指導工作和活動實施。

組員：各班班主任、體育教師負責活動過程中的全程監管與指導

三、實施目標

1、通過大課間活動，讓學生有更多機會參與運動，提升他們的運動興趣，形成每天堅持鍛煉的習慣，促進健康成長。

2、在大課間活動中，鼓勵學生自主選擇參與的項目，學習和享受體育活動，掌握基本的運動技能，提升身體素質。

3、通過豐富的大課間體育活動，營造良好的校園文化氛圍，增強師生之間、學生之間的交流與合作，培養學生的團隊意識和積極向上的精神。

四、實施要求

人人參與項目，班班組成隊伍，學校舉辦比賽

五、活動項目設置

六年級：根據實際情況進行活動安排，由張華負責。

六、活動組織

1、從學校整體出發，合理配置場地和資源，按照不同項目分階段實施。

2、時間安排：每周一至周三，每天下午第3、4節課開展活動。

3、每個階段結束后，學校將適時組織比賽或展示活動。

七、活動管理

（一）教師管理：

1、每天由德育處負責監督班主任到崗及學生到位情況。李軍負責。行政值日對班主任進行簽到檢查。

2、體育教師要每天做好點名，將學生到位情況記錄，并及時向行政管理人員匯報。

3、體育教研組需定期交流活動實施情況。

4、體育教師和班主任要認真組織學生參加大課間活動。

5、活動期間班主任要在活動場地內，確保學生的安全和活動秩序。

6、如班主任有特殊情況需請假，需向校長報備，并由副班主任頂替其職責。

7、每天請行政管理人員和體育教師記錄當天活動情況，學校將對班級參與活動情況進行考核。

（二）學生管理：

1、除惡劣天氣外，所有學生均需參加大課間活動。如有特殊情況需履行請假手續，由班主任安排管理措施。

2、學生必須按照安排參與活動，未經同意不得擅自參與其他項目。

3、各班活動前后需集會點名，不得遲到、早退或缺席。每班指定專人負責器材的領取和歸還。

4、教育學生遵守活動紀律和規則。

5、愛護公物，不得損壞體育設施，若故意損壞按情節輕重給予教育或賠償。

6、活動中如發生意外，需立即向班主任和體育教師報告。

備注：

1、每天下午第三節課后，參加活動的班級整隊進入活動場所，按班級順序排隊等候體育老師指導。

2、跑步要求：體育委員在前控制速度，班主任負責維護班級紀律并提醒安全，跑步結束后聽從體育教師指揮，前往指定區域參與活動。

3、場地安排：依據活動項目設置，避免占用其他班級場地。

小學體育大課間活動方案 第2篇

　教材：

小學體育大課間活動實施方案，促進學生身心健康發展。

　任務：

1、通過介紹大課間活動的意義與安排，使學生理解積極參與集體活動的重要性。

2、組織趣味體育活動，提高學生的團隊合作意識和身體素質，增強集體榮譽感。

3、引導學生注意安全，遵守活動場地的規則，確保活動的順利進行。

　教學過程：

一、活動準備

二、講述大課間活動的目標及意義。(教師提問，學生回答)目標：通過豐富多彩的活動提升學生的身體素質，調動學生的參與熱情，使他們在輕松愉快的氛圍中促進身心健康。

意義：

(1)通過運動增強學生的體質，提高免疫力；

(2)培養學生的集體意識，增進同學之間的友誼；

(3)培養學生的運動興趣，樹立終身鍛煉的理念；

(4)豐富學生的課間生活，營造積極向上的校園氛圍。

三、活動常規意識的培養

1、活動前要在指定地點集合，保持安靜，遵守秩序。

2、參與活動時要穿著合適的運動鞋和服裝，班長負責檢查同學的準備情況。

3、活動中不允許帶入危險物品（如玻璃瓶、尖銳物品等）。

4、如有身體不適或其他原因需請假，提前向老師說明。（活動參與情況將作為評估的一部分）

5、活動中要認真聽從指揮，確保活動安全。

四、介紹本學期的活動內容和評估項目：

本學期將側重于團隊比賽及趣味運動會，活動內容包括接力賽、跳繩比賽、踢毽子和集體游戲等，以增強集體協作能力和身體協調能力。

本學期的評估項目包括：

(1)集體接力賽表現；

(2)跳繩次數統計。

五、分享學校歷年來在體育活動中取得的優秀成績；

六、結合實例強調活動時的安全注意事項：保證活動場地的安全性、遵守活動規則、防止意外發生。

七、組織同學分組，指定組長，記錄參與情況。

小學體育大課間活動方案 第3篇

健康的身心是小學生全面發展的重要基礎，是中華民族生生不息的體現。學校教育應當貫徹“以學生為中心，健康優先”的理念，切實加強體育工作，以確保每位學生都能體驗到運動的樂趣，從而豐富校園生活，促進學生身體與心理的全面和諧發展，共同建設一個和諧校園。為此，特制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實教育部關于“小學體育工作的重要性”的相關精神，積極推行“健康優先”的理念，提倡“每天鍛煉一小時，健康幸福伴一生”的現代健康觀念。以全面實施《學生體質健康標準》為主線，推動大課間活動的開展，蓬勃發展陽光體育活動。將迎接國家大型體育賽事與加強學校體育課程建設、提升德育工作效果與促進和諧校園緊密結合，培養學生積極參與體育鍛煉的良好習慣，提高學生的道德水平、文明素養與身體素質。

二、組織架構

組長：李明

副組長：王芳、張偉

成員：全體教師

三、活動主題：

我運動我快樂我健康

四、活動要求：

人人參與，班班有特色，學校有活動

五、活動地點：

學校操場

六、活動保障

1、加強學習，轉變思想，形成共識

以落實新課程標準為目標，組織教師學習相關教育政策，深刻理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，反思教育實踐，關注學生需求，使教師認識到：健康是金，熱愛運動是生活的源泉。在深化教育改革的過程中，將快樂體育融入教學實踐，確立積極、健康、合作、競爭的體育工作理念。

2、明確領導，保證時間，建立制度

通過引入趣味和快樂的體育活動，強化活動的管理與領導。建立健全各項管理制度，確保活動內容與形式、過程與評價之間的有效溝通，充分挖掘校內外各類體育資源，不斷豐富活動形式，提高活動的整體水平。

3、全員參與，重視評價，激勵機制

堅持全體學生參與，學校領導積極配合，教師全員參與。突出活動的評價機制，及時給予表現優秀的班級和個人激勵，并將各類評價結果存檔，作為學期考核的一部分，納入教師與學生的綜合評估，以確保陽光體育活動的順利開展。

七、小學大課間活動實施方案

第一階段：準備階段（9月1日-9月15日）

1、從學生興趣出發，讓每位學生設定運動項目及時間，朝著各自的運動目標努力。

2、每班可以組建若干運動團隊，如：田徑隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、舞蹈隊等，以體現“人人有項目”的理念。

第二階段：實施階段（9月16日-12月20日）

1、有效組織每天的大課間活動，延長課間操時間，由體育組統一協調安排。

2、安排和組織課間操的內容：

上午的大課間：

第一部分：廣播操（時間10分鐘）；

第二部分：班級為單位進行體育鍛煉（時間20分鐘）；各班根據學校分配的場地進行活動。

下午的大課間：

第一部分：校園集體舞（時間10分鐘）；

第二部分：班級為單位進行體育鍛煉（時間20分鐘）；各班在指定場地內參與活動。

第三階段：總結階段（12月21日-元月10日）

組織開展籃球、排球、乒乓球等全校性體育賽事，并總結活動經驗，表彰在活動中表現優異的班級。同時評選校級“陽光少年”，進一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的氛圍。健康的身體是學生為未來學習與生活打下的堅實基礎，是展示中華民族堅韌不拔精神的體現。學校教育應落實“以學生為中心，健康優先”的理念，注重體育教育的開展，使每個學生都能真正享受運動的樂趣，推動校園生活的豐富多彩，促進學生身心健康的全面發展，為構建和諧校園貢獻力量。

小學體育大課間活動方案 第4篇

　一、指導思想

全面貫徹教育方針，落實《中共中央國務院關于強化青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》，堅持以“健康第一”的理念為指導，致力于全面提升中小學生的綜合素質和身體素質。

　二、目的要求

以每位學生的健康教育為重點，使學生能夠在思想上深刻認識到健康的重要性，激發他們自發參與體育鍛煉的積極性。努力在校園內營造濃厚的體育鍛煉氛圍，推動廣泛參與的群眾性體育活動，提升學生的身體健康水平。共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的美好目標，讓我們一起動起來吧！

　三、活動成員和內容

活動成員：全體師生

活動內容：

1、每天利用早操20分鐘進行：

廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》;

2、每天利用下午的大課間20分鐘和課間10分鐘，在班級活動區域內進行一系列活動（如跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子）；

3、每日進行兩次，每次10分鐘的眼保健操；

4、為自己設定一個運動小目標：跳繩、轉呼啦圈、拍球或踢毽子。

　四、活動計劃

1、加強宣傳，營造積極向上的陽光體育運動氛圍。充分利用黑板報、宣傳欄等多種宣傳方式，開設專題欄目，組織各類體育比賽，廣泛宣傳陽光體育運動，傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的觀念深入人心，提升師生對健康的關注。

2、以體育課為基本平臺，注重與課外活動的有效結合。從本學期開始，學校將嚴格遵循國家規定的體育課時要求，確保開足開齊體育課。同時重視對學生健康知識和科學鍛煉理念的教育，將課外活動納入學校教育教學計劃，確保不擠占和挪用課外活動時間，并安排專人進行輔導和訓練，確保師生的合法權益。

3、結合教育與趣味性，提高學生的參與興趣，符合中小學生的身心發展特點，寓教于樂，寓練于樂。

4、堅持將大課間活動與課外活動相結合，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷豐富課外體育活動的形式和內容，加強安全教育與管理，避免體育活動中的意外事故。

通過開展陽光體育活動，希望同學們能夠積極參與體育鍛煉，逐步養成終身鍛煉的習慣。在大家的共同努力之下，共同實現“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，讓我們一起行動起來，相信通過這些陽光體育活動，大家的體質健康水平一定會顯著提高！！

小學體育大課間活動方案 第5篇

　一、指導思想：

為進一步推進“健康至上”的理念，積極開展陽光體育活動，引導學生走出教室，融入自然，促進身體與心理的全面發展，提升學生的綜合素質，特制定以下小學大課間活動實施方案：

　二、大課間活動領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：全體教師

　三、活動口號：

我運動、我健康、我快樂。

　四、活動目標：

全員參與，班班具特色。

　五、活動場地安排：

一年級在西操場1、2、3班；

三（1）班在東籃球場、三（2）班在南操場、三（3）班在西半圓；

五（1）班在北操場、五（2）班在西籃球場、五（3）班在東半圓；

二、四、六年級的活動場地與一、三、五年級相應使用，確保場地充分利用。

　六、實施措施：

1、時間安排

星期一、星期三為一、三、五年級；

星期二、星期四為二、四、六年級；

星期五為學校特色活動。

2、活動保障

校長：負責各班的活動落實情況，檢查和督促每個班級的活動開展。

體育組：引導和組織全校的“陽光鍛煉一小時”活動。

班主任：負責按照活動計劃實施（確保所有學生均參與，體育教師進行指導，班主任及副班主任需陪同學生前往指定場地，組織活動并保證安全）。

大隊部：負責對活動進行檢查和評比。

　七、活動內容：

1、班級特色活動以推薦項目為主，各班可根據自身情況靈活操作，盡量做到全面覆蓋，讓每位學生都能參與，并注意安全。

2、學校特色項目（推薦）：踢毽子、跳繩、太極拳。

附：某某小學大課間活動安排表

班級 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

一（1） 跳繩 玩沙包

一（2） 跳橡皮筋 玩沙包

一（3） 抓石子 跳繩

二（1） 跳短繩 打陀螺

二（2） 跳校園舞 跳短繩

二（3） 打陀螺 玩沙包

三（1） 玩沙包 踢毽子

三（2） 打陀螺 跳方格

三（3） 跳校園舞 玩沙包

四（1） 抓石子 跳繩

四（2） 踢毽子 跳橡皮筋

四（3） 跳繩 玩沙包

五（1） 踢毽子 跳繩

五（2） 玩沙包 跳橡皮筋

五（3） 跳繩 踢毽子

六（1） 踢毽子 跳繩

六（2） 校園舞 踢毽子

六（3） 跳繩 校園舞

小學體育大課間活動方案 第6篇

　一、指導思想

深入貫徹全國學校體育工作會議精神，結合教育部、國家體育總局以及共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的相關決策。秉持“健康第一、每天鍛煉一小時”的理念，以推進大課間活動為抓手，全面實施《學生體質健康標準》，大力開展陽光體育活動。通過這些活動，旨在培養學生的鍛煉意識與體育精神，創造良好的校園體育文化環境，鼓勵學生自覺參與到每天一小時的體育鍛煉中。

　二、組織架構

設立專門的實施小組，負責活動的策劃、組織和監督。

　三、活動主題

我運動我快樂，我健康我成長

　四、活動要求：

人人參與，各班有特色，時常測試，年終評比。

　五、活動項目

1、必選項目：跳繩、50米短跑、立定跳遠、400米往返跑

2、自由選擇項目：田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事活動、趣味體育活動

　六、活動原則

1、全員參與原則

除特殊情況外，教師不得讓學生留在教室或辦公室進行其他活動。

2、每日一小時原則

學校的課間操、眼保健操及其他體育活動時間應保持在半小時以上。

3、課內外結合原則

加強與家長的溝通，利用家校合作的方式動員全體師生及家長共同參與體育活動。

4、安全第一原則

各班在活動設計時需考慮到學生的年齡、場地條件，并制定適合的活動計劃，確保使用的器材安全可靠。負責帶隊的教師應具備高度的責任心。

　七、活動措施

1、保證體育課的數量與質量。每位體育教師需認真對待每節課，精心組織教學，杜絕隨意教學現象。

2、務必做好課間操及眼保健操實施工作。

3、有效組織好每天上午進行30分鐘的課外運動，活動地點由政教處負責分配，確保各班按時開展活動。

　八、活動器材

活動器材將采取學生自帶和學校購置相結合的方式進行配置。

　九、活動保障

1、各年級需在每學期第二周制定具體的活動實施計劃。

2、加強對全體教師、學生及家長的宣傳，確保大家重視并參與陽光體育活動。

3、每位教師都需帶隊參加，并將參與情況作為年度考核的一部分。

4、每年6月中旬，學校將組織活動成果展示，以進行評估與表彰。

5、未能落實學生每天一小時體育活動的班級將無法被評為先進單位，相關責任人也將無法獲得先進個人的稱號；不積極組織活動的班主任和學生同樣會影響其評比結果。

小學體育大課間活動方案 第7篇

　一、指導思想

為深入貫徹落實國家關于教育改革的方針政策，推動小學階段的素質教育，我們結合學校的發展實際，積極組織開展豐富多彩的課間文體活動，旨在提高學生的身體素質和綜合素養，促進學生的全面發展和健康成長。

　二、活動目標

通過大力推進素質教育，培養學生的團隊合作意識和創新能力，我們將以科學、健康、豐富多樣的課間活動為抓手，努力為每一位學生提供一個積極向上、健康快樂的運動環境，助力他們身心全面發展。

我們將貫徹實施《學生體質健康標準》，依托開展陽光體育活動的契機，積極推廣“每天鍛煉一小時，健康學習五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，通過大課間的形式，促進學生培養良好的鍛煉習慣，增強他們的體質，提高思想道德素質和文明禮儀素養，推動校園體育文化建設。

　三、組織工作機構：

組長：

副組長：

成員：各年級主任以及班主任老師

　四、活動主題：

我運動，我快樂，我健康！

　五、活動項目要求：

學校將有統一的活動安排，各班級也需開展特色小活動，確保每位學生每天均能參與到健身活動中。

　六、實施內容、時間、辦法：

（一）第一階段：20xx年3至4月

1、調整課程設置和作息時間。

（1）依照新課程標準要求，確保體育課數量足夠。

（2）設立每天30分鐘的陽光體育活動課大課間。

2、舉辦陽光體育活動啟動儀式。

根據上級指示，于3月中旬正式啟動，號召全體師生積極參與陽光體育活動，把“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子”的理念深入到每個學生中，積極營造“陽光、快樂、健康”的活動氛圍。

啟動儀式活動內容：各班進行“我運動，我健康，我快樂”簽字活動，通過此活動啟動陽光體育活動。

3、制定詳細的活動方案，明確參與人員。

（1）每天學校安排統一的陽光體育活動課程（如早操、大課間活動），由專門教練負責活動的組織和指導。

（2）制定班級陽光體育活動計劃，確保各班級有序組織學生參與活動，并做好安全和紀律管理。安排好學校集體活動項目和各年級特色體育項目。

4、開展陽光體育活動：

（1）科學組織每日的兩操活動：

第一部分：眼保健操（5分鐘）；

第二部分：廣播操（8分鐘）；

第三部分：大課間活動（20分鐘）；

（2）全面實施《學生體質健康標準》，確保體育課程的質量和效果。

（二）第二階段：20xx年5至6月

1、積極籌備，進行強化訓練，參加全鄉體育活動展示會（如乒乓球、體操比賽等）。

2、精心組織陽光體育活動課，使活動常態化。

3、開展多樣的興趣體育競賽如游戲、拔河、籃球、羽毛球，分兩種方式進行：一是按年級組進行班際比賽；二是由體育教練組織現場比賽。

　七、活動要求：

1、統一認識，共同努力。

全體教職工要深刻理解以人為本的教育理念，貫徹新課程要求，明確陽光體育活動對于促進青少年成長的重要意義，確保學校和年級制定的具體活動方案不折不扣地執行，保障活動的時間和效果。

2、強化宣傳，落實制度。

學校將通過多種渠道宣傳每天鍛煉的必要性，引導師生及家長樹立“健康第一”的思想。全體師生要成為宣傳員，積極向社會和家庭傳播，以營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的輿論氛圍，使這一理念成為大家的共識和自覺行動。教師也要積極參與，精心組織陽光體育活動，努力形成常態化的體育活動制度。

3、加強管理，注重評估。

強化活動的組織與管理，建立各類活動的管理制度，確保在活動的內容與形式、過程與效果上進行有效管理，并將其納入班級考核中，以保障陽光體育活動的有效開展。

4、注重安全，規范操作。

在組織活動過程中，必須加強安全教育，并對指導教師和活動設施進行嚴格把關，制定相應的安全和應急措施，盡量避免和防止意外事故的發生。

5、營造良好的輿論環境。

通過多種形式積極宣傳陽光體育活動，傳播健康理念，使“健康第一”、“強身健體”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。

6、建立長期有效的學校體育活動機制，營造人人參與、個個爭先的良好氛圍，切實推動陽光體育活動的深入開展。

小學體育大課間活動方案 第8篇

一、活動精心設計

我校由于學生人數眾多、場地有限等因素影響，在組織實施小學大課間活動時，通過巧妙的安排，使得活動自去年開始至今順利開展。在時間安排上，每天上午安排30分鐘的體育活動時間，確保學生在假期也能堅持鍛煉；針對各年級的特點，將活動場地合理分配，盡量避免不同年級間的混亂，提高活動的效率；活動內容豐富多樣，低年級采用“跑步、游戲結合”的方式，中年級加入了趣味運動，像接力跑、跳繩等，而高年級則進行適應性強的比賽項目，如障礙跑、團體游戲等，確保不同年級的學生都能夠參與其中，提高他們的運動興趣；在訓練過程中注重科學性，指導學生進行熱身，控制運動強度，培養他們正確的鍛煉方法，使活動的開展更加安全、高效。

二、活動有規劃

針對學生體質下降的問題，提出“每天活動一小時，健康伴一生”的口號，組織了以“陽光體育”為主題的大課間活動。學校成立專門的組織小組，由體育老師和班主任共同協作，確保活動的安全、有序進行。全體師生積極參與，學校為此提供了充分的支持。

三、活動重評估

活動開展過程中，學校充分發揮組織和監督的作用，每天會有專人記錄各班的活動情況，并進行公開匯報。通過這種方式，增強了師生參與體育鍛煉的意識，激發了他們的運動熱情，逐步實現了從“我被動參與”到“我主動參與”的轉變。學校還將大課間活動納入期末考核，將優秀班級和個人進行評比表彰，形成了良好的運動氛圍。

四、活動見成效

經過一段時間的鍛煉，學生的身體素質顯著提高，大部分學生的心肺功能、耐力等方面都有了顯著進步，身體健康水平大幅提升。學生們在操場上參與游戲、打球等活動的人數明顯增加，校園里充滿了活力與朝氣。這不僅改善了學生的精神狀態，也提升了課堂的學習氛圍，使得教學效果得到了顯著提高。

運動是生命的源泉，而陽光體育鍛煉在于日常的堅持。只要每天確保鍛煉一小時，學生們的健康和快樂就能伴隨一生。我校將在已有成就的基礎上，繼續調整和豐富活動形式，讓每個學生都能在陽光體育活動中養成健康的生活方式，為他們未來的發展奠定堅實的基礎。

小學體育大課間活動方案 第9篇

　一、指導思想：

為了全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，確保學生每天至少有一小時的體育鍛煉，依據《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》以及孟州市教育局的相關要求，推動我校陽光體育運動的深入開展，特制定本實施方案。

　二、組織結構：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

　三、實施目標：

1、樹立科學的教育觀念，充分認識體育運動在增強體質、陶冶情操、啟迪智慧、塑造美好人生中的重要作用，培養團結、合作、堅韌、奉獻和友愛精神，傳承和弘揚民族精神。

2、陽光體育運動應與體育課程教學緊密結合，通過課程教學，積極引導學生參與陽光體育活動，提升學校體育工作的活力和吸引力。

3、確保每天學生可以在室外進行至少一小時的體育鍛煉，將課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的宣傳氛圍。通過多樣化的形式宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優，強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育活動中表現突出的班級給予獎勵，以增強全體教師對學生體質健康的關注，支持陽光體育運動的推廣。

5、建立長期有效的學校體育活動機制，創造人人參與、爭先恐后的氛圍，形成促進青少年健康發展的良好環境。確保每位學生至少掌握兩項日常鍛煉技能，培養終身參與體育活動的習慣。

　四、主要實施內容：

1、各年級必須保證開齊開足體育課程。1—2年級每周4節體育課，3—4年級每周3節，5—6年級每周3節，按照國家新課改標準執行。

2、落實眼保健操和課間操。（9：50—10：20、15：10—15：40）體育教師和班主任要指導學生規范進行每一個動作，尤其是低年級學生要在本學期內盡快掌握標準動作，提高操練質量。

3、實行“大課間”體育活動制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，如跳繩、踢毽子、籃球、墊上運動等。學校要為各班級提供必要的體育器材，鼓勵學生自備運動器材。

4、各年級組要成立體育特長活動小組，包括游戲小組（針對一、二、三年級）、跳繩小組（針對四、五、六年級）和長跑小組。

5、開展豐富的體育活動，每個月設定一個主題，明確主要和次要活動項目，全面推進學校陽光體育運動。

第一階段：舉行陽光體育運動啟動儀式，號召全體師生積極參與陽光體育活動，將“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子！”的口號深入每位學生心中，組織各類受學生歡迎的體育活動，鼓勵全體學生的參與。加強學校的體育業余訓練，組織田徑隊、籃球隊等的日常訓練，做到持之以恒，靈活多樣，參與各類體育競賽，以優異成績回饋努力付出。

第二階段：開展健身跑、各類體育游戲等豐富多彩的體育活動，讓全體師生共同參與，提高運動技能水平。通過體育節活動，展示學校陽光體育運動的成果。積極開展學校業余體育訓練，組織參加各類比賽，爭取用優異的成績回饋努力。

第三階段：總結陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，豐富生活。在學校陽光體育評選活動中，進一步營造“我運動、我健康、我快樂”的氛圍，使全體師生樹立終身體育的意識，提升體育活動的參與感，促進全面健康發展。

　五、保障措施：

1、加強培訓，樹立正確的課程觀念。全體教職工應轉變觀念，正確看待文體活動在課程中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這些課程。

2、增加體育工作的經費投入，確保學校公用經費按比例專項用于體育活動。

3、改進評價標準，增加活動類課程的量化權重，鼓勵師生參與素質教育。在教師考評中加強對活動類課程使用效果的評估，為教師在常規管理和教學考核的基礎上，增設專項考評，特別是體育課的教學質量。各班級學生參與課外文體活動及運動員訓練將獲得加分，這些評分將納入班主任工作考評。

小學體育大課間活動方案 第10篇

　一、指導思想：

為深入落實《中共中央國務院關于增強青少年體育健身體質的意見》，有效推進我校學生陽光體育活動的全面開展，鼓勵廣大學生走向操場、親近自然、享受陽光，積極參加體育鍛煉，激發全民參與的體育熱情，學校決定在全校范圍內實施每天一小時的陽光體育運動活動。本活動實施方案如下：

　二、活動主題

我運動、我健康、我快樂

　三、組織領導

組長：趙敬良

副組長：

組員：

組長為落實每天1小時陽光體育運動的首要責任人，負責活動的統一領導、協調與保障；

副組長主要負責活動的組織、監督與落實：

趙敬良負責活動的整體協調及活動時間的安排與具體方案制定；陳書生負責活動內容、場地器材的安排，以及器材設施的購置和維修管理等保障工作。各位組員（即班主任）負責活動的具體實施。

　四、具體實施：

1、時間安排

每天1小時的陽光體育活動分為：上、下午各安排一個30分鐘的大課間。當日沒有安排體育課的班級，可以利用上、下午的兩個大課間組織1節體育游戲課或體育鍛煉，確保每天1小時的陽光體育活動得以落實。

2、內容安排：

（1）大課間活動：推廣第七套小學生廣播體操及班級特色體育活動。每個班級要充分利用學校的體育器材，開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項目。積極組織校園集體舞，利用體育課時間進行相關教學。

（2）體育課：依據小學體育《課程標準》的要求組織開展教學活動。

（3）課外體育活動內容：充分利用學校場地和器材，以班級為單位組織乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠等達標活動，開展形式多樣的“快樂體育”活動。

五、相關要求

（1）提高認識，精心組織。開展每天1小時陽光體育活動，是新時期促進青少年體育、提升青少年體質的重要舉措，旨在全校營造良好的校園體育鍛煉氛圍，推動全體學生積極參與體育鍛煉，切實提升學生的身體素質。各相關部門和班主任需高度重視，精心籌劃，制定具體實施方案，確保每天1小時陽光體育活動在全校順利開展。

（2）明確責任，落實到人。要明確責任人，建立健全多部門聯合負責的陽光體育活動工作責任制和保障機制，確保活動時間表、組織者清晰、活動內容有安排，場地器材得到保障，安全措施到位，確保我校每天的陽光體育活動不打折扣地落實。

（3）加強教育，注重安全。在開展每天1小時陽光體育活動時，要加強對學生的安全教育和管理，班主任及體育教師需強化學生的安全意識，確保活動有序進行，遵循統一組織和指揮，確保活動安全順利。

小學體育大課間活動方案 第11篇

　一、指導思想

全面貫徹落實《教育部關于加強小學體育教育的指導意見》，積極開展師生大課間活動。通過組織豐富多彩的體育活動，增強學生體質，培養良好的運動習慣，提高身體素質，促進身心健康發展。

　二、參加人員

全校師生

　三、活動項目

1．基本項目：大課間體育活動

各年級每周一、三、五進行大課間體育活動，二、四進行放松活動。

2．體育活動項目：廣播體操、跳繩、踢毽子、羽毛球、乒乓球、足球、籃球、拔河、趣味游戲等。

　四、實施地點：

1．一年級活動地點：學校操場。

2．二年級活動地點：室外籃球場。

3．三年級活動地點：多功能活動室。

各班在指定地點集合，按班級順序進行集體活動。

　五、實施措施

1、每日課間時，各班級應及時組織學生在指定區域活動，確保全體學生參與到大課間活動中。

2．活動期間，各班必須遵循安全第一的原則，避免意外事故的發生，確保學生在活動中的安全。

3、各班主任需對學生參與情況進行記錄，確保全員參與，不得隨意缺席。班主任應及時了解并處理無法參加活動的特殊情況。

4、活動結束后，班級應迅速整隊返回教室，準備下節課的學習。

5、鼓勵教師參與帶領學生的活動中，共同體驗運動的樂趣，倡導“每天鍛煉一小時，健康快樂每一天”。

　六、評選與表彰

學校將對在大課間活動中表現突出的班級和個人進行表彰，評選出“優秀運動班級”和“優秀運動員”。

希望全體師生積極參與到大課間活動中，享受運動的樂趣，增強體質，培養終身運動的意識，讓健康伴隨我們的成長道路。

小學體育大課間活動方案 第12篇

　一、指導思想

依據《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的要求，始終堅持“健康第一”的理念，落實每天鍛煉一小時的活動計劃，積極開展陽光體育活動，強化學校特色，切實提升學生的身體素質，促進學生的身心健康，提升學習效果，展示學校的精神風貌，推進校園文化建設。

　二、實施原則

1、安全性原則：在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育與管理，確保避免意外事故的發生。

2、全員參與原則：大課間活動面向全體學生，要求每位學生積極參與。

3、特色品牌原則：依據我校的場地與師資優勢，設置多樣化的活動項目，打造我校特色運動項目，進一步鞏固學校體育特色。

　三、實施辦法

1、領導小組

組長：陸杰

副組長：劉潔、車文波、蔣豐佩

執行組組長：周曉亮、王玉霞、蔣麗紅、周柳、劉雪麗

組員：王軍路、華中玫、陳政、臧昕捷、王晶晶、王蓓琳、李雯菁、朱曉彥、裴春瑩、謝兢、楊旸、陸元琪

安全組組長：唐琦

廣播員：羊堃

2、活動項目

舞蹈操：健美操與舞蹈操作為我校的特色項目，深受學生喜愛。根據小學階段學生的身心特點，精心編排集體舞蹈操，音樂節奏感強且積極向上，動作設置既具活力又難度適中，成為全體學生必學項目。（全體學生）

項目負責人：劉雪麗、王媛

羽毛球：在專業課的基礎上進一步提高學生的運動技能，鼓勵更多學生參與，根據興趣自愿選擇，主要以學生練習為主，教師進行指導。（24人）

項目負責人：華中玫

乒乓球：在專項課程的基礎上提升學生的運動技能，鼓勵更多學生參與，學生可根據興趣選擇，練習以學生為主，教師指導為輔。（27人）

項目負責人：王軍路

健身操、瑜伽：通過瑜伽的練習幫助學生塑造形體美，強化校隊學生的專業技能。（28人）

項目負責人：劉雪麗、王媛

籃球：以興趣為主，因場地受限，籃球練習主要以運球和投籃為主。（20人）

項目負責人：陳政

跳繩、毽球：以班級為單位進行跳繩訓練，主要內容包括集體跳和8字跳繩，毽球可單人或雙人配合練習。（每班18人）

項目負責人：各班班主任

引體向上：引體向上作為體能測試中的重點項目，間歇性練習有利于提升學生的力量素質。（8-10人）

項目負責人：劉雪麗、蔣麗紅、周柳

3、活動時間（周一至周五9:50—10:20）

集體舞蹈操：9:50—10:00

羽毛球、健身操、瑜伽、乒乓球、跳繩、毽球、引體向上：

10:00—10:20

4、活動場地

晴天（兩個年級）：集體舞蹈操——操場；羽毛球——四樓體育館；

健身操、瑜伽——舞蹈房；乒乓球——問道樓負一層乒乓房；跳繩、毽球——操場；引體向上——單杠器械場地

雨天（一個年級）：集體舞蹈操——體育館；羽毛球——四樓體育館；

健身操、瑜伽——舞蹈房；乒乓球——問道樓負一層乒乓房；跳繩、毽球——菁華樓三、四、五樓平臺；引體向上——體育館（俯臥撐）

雨后天晴（兩個年級）：集體舞蹈操——跑道、鳳凰平臺、校門口（操場草坪較濕時）；羽毛球——四樓體育館；健身操、瑜伽——舞蹈房；乒乓球——問道樓負一層乒乓房；跳繩、毽球——操場；引體向上——單杠器械場地

5、活動順序

所有班級應先到操場進行熱身和集體舞蹈操，然后分別進行各自的項目練習。

　四、活動要求

（1）各班級應有序開展活動，優先進行集體項目，確保安全第一。

（2）學生發展中心與班主任需強調活動的紀律與要求，協助體育教師完成大課間活動。

（3）各個活動項目必須在指定場地內進行，班級學生不得隨意跑動、亂竄。

（4）所有負責老師必須在場地進行監督和指導，體育教師與班主任也可參與學生活動。

（5）所有項目每學期輪換一次，學生可以體驗多個項目，每個項目分配一名學生代表，負責點名和統一收回器材。

　五、活動評價

（1）學生發展中心每天記錄學生活動情況并打分，每周公布排名，納入班級考核。

（2）集體舞蹈操將作為校運動會比賽項目，按班級進行比賽，并納入運動會的成績。

（3）跳繩和毽球項目為陽光體育比賽的跳躍項目，按照班級進行比賽，也能提高學生的練習興趣。