教學副校長工作與廉政匯報【精選11篇】
20xx年,作為教學副校長,我深感教育不僅是一份職業(yè),更是一份責任。本年度的述職述廉報告,旨在全面回顧過去一年在教學管理、師生關系和德育建設等方面的探索與實踐。通過深入分析和反思,我們發(fā)現(xiàn)教育的核心在于關懷與引導,只有在嚴謹?shù)膶W術態(tài)度與高尚的道德標準指引下,才能真正培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和社會責任感的人才。希望繼續(xù)堅守初心,推動學校的可持續(xù)發(fā)展。
教學副校長述職述廉報告 篇1
根據(jù)學校安排,我就任教學副校長一職進行述職述廉報告,如有不妥之處,敬請指正。
自20xx年9月?lián)谓虒W副校長以來,我始終以誠實、正直、包容的態(tài)度面對工作,以扎實、務實、積極的心態(tài)推動教學工作,與全體教師攜手合作,努力營造良好的教育氛圍,推動學校教育事業(yè)的發(fā)展,力求將學校建設成為一所卓越的學習型機構。
一、以德為先,落實立德樹人的根本任務
強化教育理念。我校將“成就每一個學生的夢想”作為核心辦學理念,引導教師將教學與時代的發(fā)展緊密結合,關注每位學生的個體差異,激發(fā)他們自身的潛能。教師應以發(fā)展性視角來看待學生在成長過程中可能出現(xiàn)的不足,并給予他們及時的幫助和指導,以助力學生夢想的實現(xiàn)。
樹立學校文化。我校秉承“追求卓越、求實創(chuàng)新”為校訓,致力于培養(yǎng)優(yōu)秀學生的綜合素養(yǎng),促進師生共同追求的理想品質。學校倡導“快樂學習、豐富生活”的校園文化,鼓勵教師熱愛教育、樂于傳道;倡導“嚴謹治教、關愛學生”的教風,強調教師以身作則,樹立良好的榜樣。通過這系統(tǒng)的育人文化,培養(yǎng)學生的志向和理想,使其在學習中受到潛移默化的激勵。
注重管理育人。學校實施認真細致的日常管理制度,建立了科學的晨練、課間活動及自習時間安排,確保學生在緊張的學習之余獲得充分的鍛煉和發(fā)展。為了增強教師責任感,我們定期舉行教師誓詞的宣誓儀式,以此激勵教師在各自的崗位上奮勇爭先。設立專門的學生成長指導小組,督導學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,促進他們全面發(fā)展。
二、重視安全,確保學校平穩(wěn)運行
由于學校在20xx年面臨校舍的改建和搬遷,安全管理工作面臨諸多挑戰(zhàn)。但盡管條件艱苦,我們依舊團結一致,確保學校各項工作的順利進行。學校嚴格落實安全隱患排查機制,加強校園周邊的安全防范,確保無重大安全事故發(fā)生。
三、以質量為核心,推動教學常規(guī)管理
在教學常規(guī)管理方面,首先我們推出了全員參與的教研活動。通過合理安排教師的值班和教研時間,鼓勵老師們相互觀摩、共同提升。針對九年級班級,實施“小周末與大周末”的教學制度,確保每位學生都能夠得到充分的學習支持。制定并執(zhí)行了《教師綜合管理實施方案》,通過這一系統(tǒng)的方案,促進教師團隊的整體發(fā)展和個人的專業(yè)成長。
我們還加大了教師培訓的投入,組織教師參加各類研討和培訓活動,提升整體教學水平和專業(yè)素養(yǎng),促進教師和學生的共同成長。
經過這一年的努力,我們在教學質量和學生綜合素養(yǎng)方面都有了顯著的提升。在全體教師的共同努力下,學校的教學工作有序推進,學生的學習成績穩(wěn)步提升,充分展現(xiàn)出團隊團結拼搏的精神與風貌。
教學副校長述職述廉報告 篇2
根據(jù)學校管理委員會的安排,20xx年度我負責學校的教學、科研、教師考勤以及鄉(xiāng)村少年宮的相關工作,并擔任九年級思想政治課程的教學任務?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下。
一、加強自身學習,提升綜合素質
作為教學副校長,我始終關注教育發(fā)展的新動態(tài),努力學習教育管理與教學理論,更新觀念,豐富業(yè)務知識,提升管理能力,力求在教育教學中做到更好。
二、明確職責,認真履行工作崗位
在副校長的職位上,我始終以高度的責任感來對待分管的各項工作,做到親力親為,絕不敷衍。我努力處理分管工作中遇到的問題,確保矛盾不上交。作為校長的得力助手,在工作中積極配合,尊重他人,在思想上主動溝通。對教師,我真心相待,給予幫助與鼓勵。遇到重大活動時,我及時征求校長和教師的意見,力求形成共識,以達成全校的團結與合作。
三、加強教學常規(guī)管理,確保教育教學活動有序進行
1. 實現(xiàn)教學管理的標準化與精細化。嚴格按照國家的課程安排,強化教學常規(guī)管理。對備課、授課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)狠下功夫,并形成相應制度。健全質量管理體系,根據(jù)學生實際情況制定學困生輔導計劃,建立成長跟蹤檔案;完善教學督導制度,包括巡課、聽課、評課等。我們還扎實開展教研活動,確保活動的實效性與創(chuàng)新性。
2. 以課題研究為切入點,不斷提高教師的科研能力。今年,我校承擔了三項市級課題和新增的兩項省級課題,教研氛圍濃厚,廣泛參與。我們在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎上,以問題為導向,積極開展研究,助力教師的專業(yè)成長,全面提升學校的科研水平。
3. 認真落實“十個一”工程,提升教師的綜合素質。要求五十歲以下的教師在完成“三字一話”基本功訓練后,積極完成十個一任務,具體包括研究一個課題、撰寫一篇優(yōu)秀論文、上好一堂優(yōu)質公開課等。
4. 強化青年教師的指導與培養(yǎng)。制定“青藍工程”的師徒結對方案,組織新教師培訓,幫助他們快速適應規(guī)范的教學環(huán)境。關注青年教師的成長,及時提供改進建議,組織匯報與展示課,促進其專業(yè)發(fā)展。
四、其他工作
1. 作為九年級思政課的任課教師,我認真研究教材,認真?zhèn)湔n,積極參與課堂改革,努力完成教學任務,關心每一位學生的成長與發(fā)展,協(xié)助班主任做好班級管理。
2. 在教師考勤工作中,我嚴格遵守教育局的考勤規(guī)定,注重公平公正,做到公事公辦,不徇私情。
3. 完善《鄉(xiāng)村少年宮制度匯編》,以加強未成年人思想道德建設為宗旨,通過豐富的社團活動,推進素質教育,確保鄉(xiāng)村少年宮的規(guī)范運作。
4. 在廉潔自律方面,我嚴格遵循規(guī)定,不計較個人得失,不搞特殊化,抵制不良風氣,始終保持清白自守的工作態(tài)度。
五、存在的問題與未來的努力方向
存在問題:1. 自身業(yè)務能力、人際溝通等方面仍需提升;2. 工作的創(chuàng)新性不足。
改進方向:1. 加強學習,提高理論水平及管理能力;2. 轉變工作作風,積極迎接新挑戰(zhàn),探索創(chuàng)新思路,爭取更好的工作成效。
在全體教職工的共同努力下,我校的教學工作取得了顯著進步。盡管在工作中還存在許多不足,但我將繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教學副校長述職述廉報告 篇3
尊敬的各位領導、老師:
我非常感謝各位能夠給予我這個機會,今天在這里向大家匯報自己一年來的工作情況。過去一年,大家一起攜手同行,經歷了許多挑戰(zhàn)和考驗,回首這些時光,心中滿是感激。作為一名教學副校長,我深知自己的責任與使命。在我看來,副校長不僅是肩負管理職務,更是服務的象征,服務于教師、服務于學生,我始終堅持這樣的初心,努力做到最好。過去的一年,我和大家一起,不懈努力,推動了學校內外各項工作的有序進行。我將對一年來的工作進行簡要匯報:
一、持續(xù)學習,提升自我
(一)深入開展教育教學改革。按照教育局的相關要求,我積極推動學校的教學改革,鼓勵全體教師參與教學活動的研討與交流,以期在實踐中提升教學質量,促進學生全面發(fā)展。
(二)強化理論學習,提升政治素養(yǎng)。積極參與政治理論的學習,認真完成學校安排的在線學習課程,通過學習進一步明確了教育工作的方向和目標,增強了自身的責任感與使命感,使得在實際工作中能夠合法、合規(guī)。
(三)提升專業(yè)知識,更新教育理念。通過考察優(yōu)秀學校,吸取先進的管理經驗,我對教育教學的認知得到了極大的拓展,完善了學校的班主任選拔機制,積極創(chuàng)新管理模式,推動學校的各項工作進展順利。
二、忠于職守,務實推動工作
(一)創(chuàng)新德育工作,提升學生素養(yǎng)。學校德育工作貫穿始終,關注學生的文明素養(yǎng)、法制觀念等方面的教育,定期召開班會,組織豐富多彩的活動,激發(fā)學生的參與熱情,營造積極向上的校園文化。
(二)強化安全教育。安全工作始終是重中之重,學校制定了詳細的安全管理制度,開展定期的安全演練,并通過多種形式加強學生的安全意識,確保校園內的安全穩(wěn)定。
(三)加強內部管理,提升工作效率。依據(jù)學校管理規(guī)范,我積極推動工作制度的建立和執(zhí)行,使學校各項工作有章可循、逐步推進,確保工作落到實處,不斷提高管理水平。
(四)重視教學科研,促進教學質量提升。積極鼓勵教師參與各類教研活動,定期組織教學開放周,鼓勵教師走出去學習,以形成良好的教學氛圍,加強學科間的交流與合作,提高教學效果。
(五)規(guī)范辦學行為,維護教育公平。嚴格執(zhí)行國家的收費政策,確保透明公開,嚴禁亂收費現(xiàn)象,努力為每位學生提供公平的教育機會。
三、廉潔自律,樹立良好形象
(一)以身作則,嚴格自律。在工作中,我始終堅持原則,不以個人得失為重,努力做好每一項工作,維護學校的形象與聲譽。
(二)合法合規(guī),公平公正。學校的每一次采購與招標都遵循相應的程序,確保公正透明,接受廣大師生的監(jiān)督,讓大家放心。
(三)廉潔奉公,不謀私利。始終保持清正廉潔的態(tài)度,努力維護學校的良好形象,以實際行動影響和帶動周圍的同事。
四、存在問題及改進方向
1、雖然在各個方面都有所進展,但仍感自身知識儲備不足,今后需加強對教育理論的學習,以提升自身的管理能力。
2、在學校的內部管理上,還有待進一步優(yōu)化,特別是規(guī)章制度的落實情況,有待加強。
3、教師隊伍的建設仍需持續(xù)關注,努力提升教師的整體素質與工作積極性。
五、今后工作計劃
1、繼續(xù)加強自身的學習,提升理論素養(yǎng),以便更好地為學校服務。
2、圍繞教師隊伍建設,推動教職工的專業(yè)發(fā)展,鼓勵教師進行課題研究,轉變教育觀念。
3、進一步完善教職工的各項管理制度,確保規(guī)范化、制度化。
謝謝大家!
述職人:xxX
20xx年xx月xx日
教學副校長述職述廉報告 篇4
作為一名教學副校長,明確職責,做好支撐,積極創(chuàng)新是我一貫的工作理念。在新的教育環(huán)境下,如何以創(chuàng)新的思維,全面落實黨的教育方針,切實推動素質教育,自覺維護職業(yè)道德,做好教師的引導者和學生的引路人,已經成為我工作的核心追求。
一、加強教學常規(guī)管理,確保教育教學的高效運轉
教育教學是學校的核心工作,如何有效管理常規(guī),是確保各項工作順利開展的關鍵。
1、落實各類計劃,確保教育教學工作的科學性和連續(xù)性。教學管理建立在科學規(guī)劃的基礎上。每年新學期開學,我首先關注各項計劃的制定,以確保教育教學的科學性與連續(xù)性,結合學校的整體目標,統(tǒng)籌安排各項工作,保證各類計劃準確反映學期內的工作內容。我們制定了如《教學工作計劃》、《教育科研工作計劃》、《校本教研計劃》、《教導處工作計劃》等多項計劃。
2、聚焦教學環(huán)節(jié),逐步提升教育教學質量。新學期開學之際,我組織教師召開教學工作會議,明確工作目標和具體的教育教學要求。
(1)備課是上好課堂的基礎。為了提升備課質量,我校針對實際情況,設定了明確的備課要求:確保教學環(huán)節(jié)完整、目標清晰、重點突出、難點解決、設計合理、板書規(guī)范、習題適宜,以及反思及時。教師需做到“掌握課標,熟悉教材,深挖內容,確保知識準確傳遞”。
(2)課堂是教學質量提升的主要環(huán)節(jié)。自課程改革以來,我校明確了教學的核心要素:教師主導作用到位,學生參與積極,課堂氛圍融洽,講解清晰,練習充分,因材施教。教師還需注重語言表達和板書規(guī)范,同時開展全面聽課活動,鼓勵教師互相觀摩、評課。
(3)實施反饋機制,提升教學質量。我在批改和反饋環(huán)節(jié)花了很多功夫。
①開放性作業(yè)。改變過去固定習題的做法,鼓勵學生自主選擇作業(yè),設定不同難度的題目,數(shù)量也由學生決定。
②月考制度。為及時反饋教學情況,提高課內教學質量,我校實行月考制度,每月進行一次考核,內容涵蓋當月所學知識,試題由任課教師自行命題,側重于基礎和技能,培養(yǎng)學生的分析與解決問題能力。
③質量分析會議。定期召開教學質量分析會,由學科組長主持,教師共同分析學生成績,查找不足,并商討改進措施。
3、加強師資隊伍建設,提升教師綜合素養(yǎng)。學校的教育質量與教師的教學水平密切相關,而教師水平又取決于綜合素質。我在教師隊伍建設上采取了多項措施。
(1)重視培訓。我校始終視教師培訓為重點工作,安排教師參與各類培訓,通過外出學習和線上學習,拓寬視野,提高教育理念,增強教學方法。
(2)強化學習。我校加大對教師業(yè)務學習和繼續(xù)教育的投入,制定了《教師業(yè)務學習計劃》,鼓勵教師進行自學和集體學習,提高個人素養(yǎng)。
二、推動新課程改革的實施,逐步提升教育教學質量
自20xx年秋季,我校啟動了基礎教育課程改革,經過兩年多的努力,已取得顯著進展。我們的工作圍繞一個中心、抓住兩個重點、制定三年規(guī)劃。
(1)圍繞一個中心:以基礎教育課程改革為核心,全面實施新課改,致力于創(chuàng)建一流的學校。
(2)抓住兩個重點:教師的參與和評價機制是改革成功的關鍵。
(3)制定三年規(guī)劃:根據(jù)學校實際情況,提出實施新課改的目標,并明確每個階段的發(fā)展計劃。
(4)啟動四項工程:
①加強學習與培訓,提升教師綜合素質;
②改革課程教學模式,突出課堂教學的重要性;
③優(yōu)化評價機制,促進師生個性化發(fā)展;
④開展校園文化活動,提升師生的整體素質。
經過一年的努力,我校在河北省教育督導評估中,獲得了上級的高度贊揚,20xx年高考中,我校二本入段人數(shù)達到42人,入段率23%,在唐山市名列前茅,在20xx年教師招聘中,共招聘12名教師,其中9名被錄取。
三、存在不足與未來努力方向
1、自身領導能力尚需提升,特別是在管理理論和藝術方面。
2、課堂教學改革需進一步落實,形成可持續(xù)發(fā)展模式,提升學校的教育教學質量。
3、努力提升個人修養(yǎng),加強領導藝術,進一步增強執(zhí)行力。
回顧過去一年,雖取得了一些成績,但仍有不少不足。在新的一年里,我將認真聽取來自各方的意見,不斷提升自我,完善工作,將本職工作做得更加出色。
教學副校長述職述廉報告 篇5
作為xx中學校的教學副校長,我在此向各位領導和同事匯報20xx年度的工作情況。這是我的第一次也是最后一次述職,時間匆匆而過,轉眼間我在xx的任期即將結束。基于這樣的認知,我在過去一年中的工作思路就是:“明確責任,提升教學質量”。為實現(xiàn)這一目標,我在學校領導的支持下,以及全體教職工的鼎力協(xié)助下,主要開展了以下幾項工作:
一、深入落實“立德樹人”的教育理念,提高德育工作質量
教育的根本任務是立德樹人,xx中學在這方面始終堅持將德育放在首位。過去一年中,我們通過開展豐富多彩的德育活動,如主題班會、志愿服務和社會實踐等,積極引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。我們還特別注重師生互動,鼓勵每位教師將德育融入日常教學中,形成全員育人的良好氛圍。這一系列舉措,使得我校學生的思想道德素質有了顯著提升,初步形成了積極向上的校園文化。
二、加強教學改革,著力提升教學質量
為了適應新時期教育發(fā)展要求,我校在教學改革方面也不斷探索。我們特別注重課堂教學質量的提高,鼓勵教師運用多元教學方法,以激發(fā)學生的學習興趣。過去一年中,我組織了多次教研活動,分享優(yōu)秀教學案例,鼓勵教師之間的交流與合作,提升他們的專業(yè)素養(yǎng)。我們還積極推行校本教研,鼓勵教師在實踐中不斷反思和調整自己的教學策略,從而實現(xiàn)教育質量的不斷提升。
三、完善教學管理機制,促進各項工作的順利開展
為了保障教學工作的順利進行,我們不斷完善教學管理機制。一方面,我們加強了對教師教學過程的評估與反饋,通過定期聽課、觀摩等形式,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中存在的問題,提高教學的有效性。另一方面,我們還建立了教學質量監(jiān)控體系,確保每個學科的教學目標得以實現(xiàn)。在這一機制的推動下,我校的教學管理水平得到了明顯提升。
四、注重教師隊伍的建設與培養(yǎng)
教師是教育的根本,過去一年中,我特別重視教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。通過舉辦各種培訓和學習活動,提高教師的教書育人能力。在教師選拔與聘用上,我們堅持公開、公正的原則,選拔出一批有潛力的青年教師,激勵他們成長為優(yōu)秀的教育工作者。我們還鼓勵教師進行繼續(xù)教育,資助他們進修深造,以提升整體教育水平。
五、存在的問題與反思
盡管在過去的一年里取得了一定的成績,但仍存在許多不足。一是在教學改革方面的推進速度還有待加快,個別教師對于新教學理念的落實不夠積極;二是德育工作中,部分活動的參與度有待提高,如何調動學生的積極性還需探索;三是對教師的培訓機制尚需完善,以確保每位教師都能得到充分支持。我們將以此為契機,繼續(xù)努力,提升工作水平。
在接下來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚踏實、負責的工作態(tài)度,與全體教職工共同努力,推動xx中學的不斷進步與發(fā)展。期待在大家的共同努力下,創(chuàng)造更加輝煌的明天。
教學副校長述職述廉報告 篇6
一、回顧過去的工作
自20xx年秋學期以來,我擔任教學副校長職務,回顧這段時間,感慨良多。這一年的工作經歷既讓我收獲滿滿,也讓我感覺到肩頭的責任重大。在這一年里,學校的整體氛圍發(fā)生了積極的變化,師生共同努力,克服了許多困難和挑戰(zhàn),為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
二、學校的現(xiàn)狀
在教育局領導的支持下,學校在各項工作上均取得了顯著成績。教師隊伍的整體素質逐步提升,校園環(huán)境煥然一新,教學質量穩(wěn)步提高。盡管面臨著學業(yè)壓力,學生們在各類考試中表現(xiàn)出色,為學校贏得了榮譽。比如,20xx年高考中,有30名學生考取了本科院校,許多學生進入了理想的高職院校,這對于我們學校來說是一個值得欣慰的成果。
三、主要工作措施
為進一步改善學校環(huán)境和推動教學進步,我們從實際出發(fā),制定了一系列的工作措施,以確保學校的可持續(xù)發(fā)展。
(一)明確發(fā)展方向
1、明確學校的發(fā)展目標。
(1)首先是落實學校的教育理念。
①通過與教職工深入交流,達成關于學校發(fā)展的共識,我們在九月份舉行了集體研討,討論未來的發(fā)展方向,讓每位教師都明確自己的責任與使命。
②積極爭取政策和資源支持。
為了保障學校的發(fā)展,我們在資金投入和資源配置等方面向上級領導積極爭取,得到了良好的支持,逐步改善了學校的教學條件,為師生提供了一個更為舒適的學習環(huán)境。
③加強與社區(qū)的合作。
通過與周邊社區(qū)的良好互動,我們能夠更好地改善校園環(huán)境,獲得更多的社會支持,推動學校的發(fā)展。
(2)關注教師的專業(yè)成長。
①安排教師多參加培訓與學習。
我們組織教師參加了多次省內外的教育培訓,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),幫助他們掌握新課程的理念。
②鼓勵教師組織聽課活動。
學校內開展了聽課交流活動,每位教師每周至少聽三節(jié)課,以互相學習、共同進步。
③搭建教師交流平臺。
通過開展公開課、教學研討等形式,讓教師們分享經驗,展示風采,提升專業(yè)能力。
(3)關注學生的全面發(fā)展。
①嚴格實施課程計劃,保證各學科課時的安排。
②重視學生的思想品德教育。
通過法制教育和心理輔導等活動,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,創(chuàng)造安全的校園環(huán)境。
③積極與家長溝通,促進家校合作。
我們召開了多次家長會,建立良好的家庭教育與學校教育的溝通機制,形成合力共同促進學生的成長。
(二)實施“五抓一評比”工作措施
我們在常規(guī)管理方面,圍繞“五抓一評比”展開,致力于優(yōu)化校園環(huán)境。
1、加強文明校園建設。
我們實施了“文明校園,從我做起”的主題教育活動,加強了學生的自律意識,促進校園文明的改善。
2、嚴格晚自修管理。
開展了晚自修紀律評比,及時表彰守紀律的班級,逐步形成良好的學習氛圍。
3、強化宿舍管理。
班主任和管理人員夜間值班巡查,確保宿舍秩序良好。
4、嚴格課堂紀律。
教師在課堂上嚴格組織教學,確保課堂上學生的注意力集中,提升學習效果。
5、加強考試管理。
強化考風考紀,邀請家長參與監(jiān)考,確保考試的公正性和嚴肅性。
評比方面,我們開展了班級之間的學習競賽,通過激勵機制提升學生的學習積極性,形成良好的學習氛圍。
通過這一系列的措施,我們在教學管理中取得了階段性的成效,學生的學習興趣和積極性顯著提高,教師的工作熱情也得到了有效調動。
展望20xx年,我們將繼續(xù)努力,圍繞“提升教育質量,促進全面發(fā)展”的目標,不斷創(chuàng)新工作思路,增強團隊凝聚力,致力于將學校建設成為更高水平的教育機構。
教學副校長述職述廉報告 篇7
我是xx33中副校長李xx,非常榮幸在這里向大家匯報我的述職情況。
學校成立于1994年,今年恰逢xx周年。在教育改革的號召下,所有33中人踏踏實實,努力拼搏,甘于奉獻,為建設滿意的教育環(huán)境而奮力前行。經過多年的努力,學校得到了飛躍式的發(fā)展,取得了豐碩的成果。
用心打造和諧自然的校園氛圍。學校十分重視校園文化建設,設有紅色文化長廊、德育教育長廊、科技展覽廳等。優(yōu)雅的環(huán)境不僅讓老師們感到舒適,也讓學生們能夠心無旁騖地學習。目前,學校的校風良好,教風淳厚,學風濃厚。
認真培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處焾F隊。學?,F(xiàn)有教師70人,其中,省級優(yōu)秀教師1人、市級教學能手8人、區(qū)名師2人、以及市級青年教師優(yōu)秀人才12人。現(xiàn)擁有校級名師、名班主任工作室10個。多項國家級課題研究方案獲得國家級獎項;眾多教師在全國教育成果大賽中榮獲多個一等獎。
全力提升“高效和諧”的課堂教學質量。學校以“和諧合作”教學模式為切入點,追求課堂教學的高效性。xx市級合作教學現(xiàn)場會在我校召開,取得了良好反響。過去幾年中考成績不斷達標,榮獲“教學質量進步單位”,連續(xù)幾年來超額完成了學生升入理想學校的任務。
積極拓寬學生發(fā)展多元化的路徑。學校依據(jù)《學生特長三年發(fā)展規(guī)劃》,著力發(fā)展特長生的文化課程與專業(yè)技能,成功實現(xiàn)了學生升學的多元化。在20xx年中考中,我校學生拿證率達到29.1%,通過特長渠道進入公辦高中的比例為16.5%。
全面深化“立德樹人”的德育品牌內涵。學校細化“德育常規(guī)”,堅定推行“全員育人導師制”。新模式下,形成了“四個一”的志愿服務體系,八年級3班被評為省級優(yōu)秀班集體,數(shù)名學生獲得省級優(yōu)秀少先隊員稱號?!袄卒h精神”項目獲得市級“最佳志愿服務項目”獎。
學校的飛速發(fā)展為我們贏得了諸多榮譽。學校師生在各類比賽中獲獎人數(shù)達數(shù)千,獲得了全國青少年校園足球特色學校、全國重點課題科研單位、xx省創(chuàng)新教育示范學校、xx市衛(wèi)生先進單位、xx市綠色校園等眾多榮譽稱號。
尊敬的家長和各界朋友們,xx33中將在“多元教育”理念的引導下,繼續(xù)踐行“優(yōu)質課堂”的教育智慧,凝聚“愛校如家”的教育情懷,為實現(xiàn)“滿意教育”這一目標而不懈努力。
教學副校長述職述廉報告 篇8
20xx年度,在上級教育主管部門的指導下,在教育總支和我校的工作思路引領下,我校各項工作不斷取得新進展。
一、教學工作
1、教學質量。20xx年,我校繼續(xù)秉持“規(guī)范管理,提供優(yōu)質教育,提升內涵,打造幸福校園”的教育理念,優(yōu)化課程設置,進一步提升學科專職教師的比例,全面落實減負政策,提升課堂教學效率,突出重點,關注薄弱環(huán)節(jié),實施培優(yōu)補差策略。通過縣級抽測,我們的教學質量有了顯著提高。
2、體育與藝術教育。短網球隊獲得市冠軍,省級比賽中獲得3金1銀3銅的優(yōu)異成績;11月份成功舉辦縣“快樂短網”邀請賽,表現(xiàn)亮眼;在縣田徑運動會中獲得團體總分第八名,并連續(xù)第二年榮獲道德風尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏及西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲教育活動開展如火如荼。
3、教師培訓。組織外出學習,開展青年教師啟航工程,積極參與學區(qū)課堂展示活動,教科研節(jié)活動也得到了良好的反饋。
4、競賽活動。創(chuàng)意模型比賽中獲得縣市二等獎,趣味科學活動中拿到縣一二三等,數(shù)學競賽中獲縣級二等2個,三等1個,成功登上書圣大學堂的講臺,獲得縣三星級、一星級教師、二星級班主任及輕負優(yōu)質示范教師各1名。
5、生態(tài)教育。積極參加省生態(tài)安全教育論壇,交流經驗,開展學區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場競賽,進行了低碳節(jié)能調查,獲得縣“光明電力進校園”金點子二等獎。
二、德育與后勤工作
1、改善設施。優(yōu)化教師辦公環(huán)境:重新調整辦公室布局,增配一臺電腦;實現(xiàn)班班通;改建綠之韻廣場和少先隊活動室。
2、習慣養(yǎng)成。學生有序就餐,教師享受溫馨用餐環(huán)境。通過組織踢毽子、花式跳繩等大課間活動,鼓勵各班扎實落實大課間鍛煉,讓每個學生多學一項技能,陶冶情操,踐行“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念。
3、安全教育。開展應急疏散和消防演練,持續(xù)完善值周護送制度,確保校園安全。
4、德育活動。開展紅領巾跳蚤市場、小三場活動,組織校外實踐活動和心理健康教育,加強女生管理,獲得縣級師德創(chuàng)優(yōu)先進和家長滿意學校的榮譽。
5、規(guī)范管理。完善教學儀器出借登記制度,傳達室管理規(guī)范,專用室管理以及食堂后勤和保安工作制度的落實。
6、合力共育。召開家長會,建立家委會,參與市示范家長學校的各項活動。
三、其他工作
1、順利通過省標準化學校的驗收。
2、協(xié)助校長室順利完成撤并建幸完小,確保每位夏履學子能夠享受均衡優(yōu)質的教育。
以上活動的開展和成果的取得,離不開xxx校長的正確指導和原校長助理xxx的辛勤付出,更離不開全體領導班子的通力協(xié)作和全體教師的共同努力,在此致以誠摯的感謝。
教學副校長述職述廉報告 篇9
本人擔任教學副校長,負責高一年級部、高二年級部、教科處和電教處的管理工作。在這一過程中,我與各部門的負責人緊密合作,精心策劃、強化執(zhí)行,確保各項工作的落實,促進了學校在多個方面的穩(wěn)步發(fā)展,為學校的持續(xù)進步和跨越發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一、盡心。
將自己負責的工作視為最大的責任,把取得的成績當作最值得驕傲的成就,同時對存在的問題保持高度的關注與憂慮。
二、盡力。
運用自己的智慧和努力認真做好分管的工作。管理不僅是“管”,更是“理”。在“管”的層面上,我始終保持高效率,早讀、跑操、第一節(jié)課、周練、晚自習等環(huán)節(jié),我都會準時督查,持之以恒地保證到位。在“理”的方面,我積極和各分管負責人溝通協(xié)調,理清管理思路,提升工作的整體效率。
三、盡職。
源于對工作的盡心和盡力,我在各項工作中承擔起應盡的責任。
⑴高一年級部和高二年級部的工作實現(xiàn)了兩大轉型:一是學生在面對省級政策下由被動學習轉向自主學習,并因此帶動了教學管理的變革;二是教學材料由外部引入向內部自編校本資料轉型,形成了一套系列化的教學資源。在最近的期中、期末考試中,高一年級和高二年級的整體表現(xiàn)均名列前茅,相較于中考的起點,取得了顯著進展。
⑵教科處在過去的一年中取得了四個顯著突破:奧林匹克競賽方面,我校實現(xiàn)了優(yōu)異的成績,數(shù)學、物理、化學和生物均有學生獲得全省一等獎,創(chuàng)造了我校歷史記錄;成功立項了三項省級和市級課題;第三,學科競賽活動蓬勃開展,涵蓋英語、數(shù)學、物理、化學和生物等學科,獲獎名單在家長會上進行公示,激勵了學生積極參與;校內講座豐富多彩,提升了學科知識的傳播和交流。
⑶電教處的工作不斷創(chuàng)新。秉承服務教學的宗旨,開展了五項特色活動:第一,更新和充實了學校網站內容;第二,開通了學科資源網,提高了教學資源的獲?。坏谌⒘藢W科資料上傳平臺;第四,搭建了外出考察學習交流的橋梁;第五,構建了德育和聽課信息反饋平臺,促進了教學質量的提升。
四、廉潔。
在各項工作中,我始終遵循“權為師生所用,利為師生所謀,情為師生所系”的原則,以學校的整體利益為重,以教師和學生的發(fā)展為核心,堅決抵制腐敗,確保陽光辦事,保持廉潔奉公的態(tài)度。
展望未來,我將繼續(xù)努力,不斷進取,為推動學校更好更快的發(fā)展貢獻新的力量。
教學副校長述職述廉報告 篇10
尊敬的各位領導,各位同事:
根據(jù)學校的工作安排,過去的一年里,我負責學校的教學與督導工作。在這段時間里,我感受到工作的忙碌與充實,盡管有所壓力,但也得到了老師們的支持和配合,使各項工作得以順利推進。今天,我將過去一年我的工作進行匯報,希望能夠得到大家的指導與建議:
一、思想作風方面:
在過去一年中,我始終堅持認真履行自己的職責,以考驗不負上級組織和學校領導對我的期望為己任。這一年來,我在思想上始終保持堅定,積極熱情為工作服務,努力團結同事,并遵循相關紀律,誠實守信。我恪守黨員標準,力爭做到以身作則,全力以赴,保持對教育事業(yè)的熱愛。積極參加各類學習和培訓活動,不斷提升自己的政治素養(yǎng)與思想水平。
二、加強學習,提升自我素質:
作為一名教學副校長,我深知只有緊跟教育發(fā)展的步伐,學習新理念、新思想,才能更好地執(zhí)行我的職責。在教育改革日趨深化的背景下,我始終保持學習的狀態(tài),持續(xù)更新自己在教育管理及教學理論方面的知識,以便更有效地落實日常工作,提高教育教學水平。
三、明晰職責,盡職盡責:
作為教學副校長,我對自己的分管工作責無旁貸,始終保持高度的責任感和使命感。在工作中,我始終堅持主動溝通,密切配合校長的工作,尊重他人的意見,并關心師生的需求,及時聽取他們的建議,使各項工作協(xié)調推進,達到最佳效果。
四、強化教學常規(guī)管理,確保教學工作有序開展:
教育質量是學校的核心任務。在過去一年里,我在校長的帶領下,始終把教學管理作為重心,以保障教育教學的有序進行,努力追求高效課堂的目標。
1. 確保計劃落實,提升科學性和連續(xù)性。
每學期開學初,我都會對各類計劃進行嚴格把控,確保教育教學工作符合科學性與計劃性,使教育目標明確,執(zhí)行過程可控。
2. 專注教學環(huán)節(jié),提升教育質量。
①提高教師備課質量是課堂成功的關鍵。開學初,我根據(jù)學校實際情況制定了明確的備課要求,確保教師在備課時目標明確,設計合理,從而滿足學生的學習需求。
②課堂教學效率提升。我強調教師要發(fā)揮主導作用,確保學生的參與度及課堂互動,培養(yǎng)良好的學習習慣。
③教師要運用語言藝術,確保板書規(guī)范,教學工具合理使用。
3. 積極開展多樣化的教學活動。我推動了一系列教學研討活動,以促進教師之間的交流與學習,確保教學質量的不斷提升。
4. 著重負責九年級工作,深入學科一線,收集信息并解決教師的實際問題。
五、嚴守校紀,保持廉潔自律:
我在工作中始終把集體利益放在首位,積極為學校發(fā)展提供建議。在教育教學活動中,我堅持不參與任何有償家教行為,嚴格遵守學校紀律,保持清正廉潔。
六、認識不足,持續(xù)努力:
過去,我意識到自己仍有不足之處。業(yè)務學習上,雖有努力,但仍需加強;與教師的溝通交流上欠缺深度,需要增強交流的藝術性。青年教師的培養(yǎng)力度需進一步加強。面對這些不足,我將認真反思并努力改進。
感謝大家對我工作的支持與理解。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的各項素質,與大家攜手共進,共同為學校的發(fā)展貢獻力量。
希望大家對我的工作提出寶貴的意見和建議。
謝謝大家!
教學副校長述職述廉報告 篇11
尊敬的各位領導、親愛的教師們:
大家好!
衷心感謝大家對我工作的支持與信任。在過去的一年里,在學?!疤嵘逃|量,建設優(yōu)秀團隊”的指導思想下,我們共同努力,取得了顯著的進步和成就。我作為副校長,有幸見證了學校的成長歷程,也經歷了其中的各種挑戰(zhàn)與喜悅?,F(xiàn)在,我將對我這一年的工作進行、反思和梳理,希望能夠在此過程中發(fā)現(xiàn)自我的不足,明確未來的努力方向,向在場的領導和同事們匯報如下:
一、思想政治素養(yǎng)
在過去的一年中,我始終思考如何能夠更好地履行職責,不讓領導和師生失望。要做到這一點,我深知自身肩上的責任之重。在思想上,我嚴格要求自己,始終堅持“服務至上、團結協(xié)作、勇于擔當、熱愛教育”的原則。
二、工作思路與感悟
在我的工作領域里,我堅持以高標準要求自己。今年我對工作有了更深的理解和認識。
1、以身作則是工作的基石
自我擔任副校長以來,我始終秉持“以身作則”的原則,任何工作都有其重要性,我必須時刻保持嚴謹,做一個榜樣。在這一年中,我從未請超過一天的假,始終堅守在學校里,利用休息時間處理各種事務。我深知,只有自己積極投入,才能為學校的發(fā)展貢獻力量,取得更大的進步。我的努力得到了領導和同事們的肯定,也贏得了家長和學生的信任。
2、虛心求教,提升自我能力。
“要給學生一碗水,自己要有常流水。”作為管理者,我也需要不斷學習,提升自身的業(yè)務能力和管理水平,以便更好地支持教師們的教學工作。
3、重視科研,積極開展教學研究工作。
學校的前進離不開科研的支持,因此我堅持“以教促研、以研促教”的理念,主動參與課堂教學,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中的問題,確保教科研活動的順利進行。學校的整體教學質量穩(wěn)步提升正是得益于這一點。
4、統(tǒng)一思想,凝聚團隊力量。
學校的領導團隊猶如一列火車的機車,協(xié)作精神和團結是成功的關鍵。我始終堅持虛心學習,尊重每一位教師的意見,努力做到公正平衡,形成合力,推動各項工作順利開展。
三、主要工作成果
1、成功組織實施學校各項重要活動,如學科競賽和師生活動,增強了教師隊伍建設。
2、教科研工作開展有序,青年教師成長顯著。我的課堂聽課活動不僅提升了自身能力,也提供了教師們所需的支持。
3、積極組織師生參與各類活動,取得了良好的成績,提高了學校的知名度。
4、教學工作的常規(guī)管理穩(wěn)妥有序,教學質量顯著提升。
四、存在的不足
回顧過去的工作,雖然我已經盡心盡力,但仍存在一些不足。在師德師風建設方面關注不夠,影響了團隊的團結和凝聚力;教學管理在系統(tǒng)性和全面性上有所欠缺,執(zhí)行力度需加強;對于教學管理中的困難預估不足,耐心處理問題的能力有待提高。這些問題將是我今后努力的方向。我會認真聽取領導與同事的意見,努力改進,不斷提升自身和工作的水平。