我將深入探討過去一年工作中的關鍵成就與挑戰，揭示館內服務創新、資源優化及社區合作的重要性。我也將分享對未來發展的思考與規劃，期望能夠為同行提供有益的參考，豐富述職報告范文大全的實踐經驗。

圖書館館長述職報告 1篇

時光荏苒，轉眼間又一個學期即將結束，寒假臨近，20xx年也在逐步走向尾聲。在這段時間里，得益于館領導的悉心關懷與同事們的共同努力，我們始終秉持“以讀者為中心，服務至上”的原則，致力于為學校的教育教學和廣大師生提供優質服務。優質服務、優質管理、良好環境以及豐富的圖書資源，都是我們圖書館每位成員的共同信條。以下是我20xx年度的述職報告：

一、在上學期，我們圖書館的主要工作集中在寒假期間的書籍借閱上。由于借閱量較大，我們及時將歸還的書籍上架，并仔細核對每一架書籍的位置，以便更好地服務讀者。我們還加強了安全防火工作，特別請來了專業人士對我們進行防火安全培訓，讓我對防火意識和應急疏導有了更深刻的理解。在黨的建設方面，我們第三黨支部組織了三次學習活動，分別學習了北華大學教代會的精神和吉林省委書記的講話。這些學習為我們今后工會工作的開展指明了方向，并激勵了我們的士氣。

二、在本學期中，我提高了自身學習的要求，以增強個人的專業技能和素養，更好地服務于社會和讀者。我們參加了黨史政治學習、消防安全知識講座以及現代圖書館建設的相關講座。在學習的過程中，我深刻意識到自己在某些方面的不足，因此希望未來能有更多的機會進行學習和提升。

三、在下學期的工作中，我們將致力于新書的上架工作。根據讀者的需求，我們館新進了大量書籍，由于書籍數量較多，書架顯得十分緊張。我們在領導的帶領下，克服了重重困難，盡快將新書上架，努力為廣大讀者提供服務。盡管工作較為繁重，但看到讀者能夠借到心儀的新書時，內心的滿足感使得所有的辛勞都變得值得。作為一名黨員，我始終以創先爭優的標準嚴格要求自己。

四、盡管這一年的工作相比去年更加辛苦，但也讓我倍感振奮。我將繼續保持對工作的熱情，迎接下學期的挑戰。十分感謝領導和同事們的關心與指導。以上是我20xx年度關于圖書館工作的述職報告。我們將認真反思自己在工作中的不足，聽取領導和讀者的建議，確保在新學期中不斷改善和提升自己的工作水平。請館領導放心。

圖書館館長述職報告 2篇

本學期，對圖書館來說，是一個充實而富有成就感的學期。我認真履行著館長的職責，使“圖書館”發揮著其應有的教育與服務功能。這也是一個不斷創新和探索的學期，我努力追求更完美的服務，讓“圖書館”成為師生最喜愛的知識殿堂。以下是我本學期的主要工作

　一、全力以赴做好借閱管理工作，滿足師生的需求。

我對借閱和賠償制度進行了進一步優化，針對師生借閱的不同需求，制定了相應的借閱流程，簡化了借閱手續。結合學校的實際情況，積極選拔并培訓班級圖書管理員，壯大服務團隊。利用豐富的書刊資源，激發師生的借閱興趣，表彰優秀的班級圖書管理員，并給予他們更大的借閱自由，鼓勵他們多到圖書館借閱自己喜愛的書籍。通過激勵機制、優質服務和豐富書籍的吸引力，逐步培養起師生對圖書館的熱愛。

對教師而言，我熱心了解他們的教學需求，及時提供有價值的參考書籍和資料，并為他們推薦相關的讀書筆記和感想。我還致力于創造一個良好的借閱環境，確保新書快速登記、分類、編目及排架，確保歸還圖書及時上架、整理和修補。室內衛生方面，我實行每日清掃和每周大掃除，使整個圖書館保持窗明幾凈、整潔有序，營造出一個舒適的借閱氛圍，提升師生的借閱體驗。本學期，師生借書總人次達到了1000多次，閱覽圖書數量超過3500冊。

　二、重視圖書宣傳，增強宣傳效果。

為了讓老師及時了解圖書館的書籍動態，我加大了宣傳力度，定期向師生推薦新書及著名作家的讀書筆記，吸引師生光臨圖書館。我組織全體教師參與圖書宣傳活動，同時各班圖書管理員在班級內進行月度宣傳。通過開展競賽活動，鼓勵全體學生積極參與宣傳工作。

這樣，形成了一支強大的宣傳隊伍，為圖書宣傳提供了有力保障。宣傳內容緊密貼合師生需求，涵蓋新書推薦、優秀書刊介紹，并提供教師的教學資訊和學習方法，加深師生對圖書館工作的了解。我確保宣傳工作有序進行，并及時記錄每次活動的時間、內容、形式與責任人等信息。

　三、組織讀書活動，激發閱讀熱情。

本學期共組織了3次讀書活動，開展了全校性的閱讀寫作活動：開學初，我召集各年級、班級的圖書管理員進行培訓，講解圖書館的基本知識、規章制度，幫助小小圖書管理員充分發揮作用。本學期參與讀書活動的學生共達到210人，獲獎人數超過20人。整個活動過程有序安排，記錄詳細，使讀書活動的開展逐漸規范化。

我在自己的崗位上默默耕耘，驕傲地創造出平凡中的不平凡。未來，我將繼續努力，配合學校做好資料查詢工作，為學校的素質教育提供優質服務。

圖書館館長述職報告 3篇

20xx年度，圖書館全體員工在學院總體工作的指導下，依據部門的工作重點計劃，以“服務學生，助力育人”為核心理念，進一步增強圖書館在校園文化建設中的引導作用。深化圖書館在教學及科研中的文獻與信息支持職能，提升服務質量，優化館藏資源。本年度，圖書館從讀者服務創新、文獻資源建設、館員成長等多個維度出發，穩步推進各項工作，取得了可喜的成效。

一、依托信息化平臺，拓寬服務渠道，創新讀者服務形式

1、考慮到網絡數字化對傳統圖書館的影響，圖書館在保證常規借閱服務的基礎上，緊跟潮流，陸續推出了手機飛信、微信、移動圖書館、移動電子借閱機、電子讀報機等流行的客戶端服務，滿足了讀者對網絡服務的需求。

2、始終關注學生的入館學習情況，以整潔的環境和人性化的服務吸引更多學生前來學習，并定期發布各班級學生的到館學習數據，以為各系加強學風建設提供依據。數據顯示，本年度入館人數累計達33萬人次，圖書借閱量超過7萬冊。

3、先后舉辦了以“擁抱春天，追逐夢想”為主題的大學生讀書月活動及以“閱讀 悅心 約未來”為主題的大型晚會。活動內容新穎多樣，并首次借助微博等網絡媒體同步宣傳，學生參與非常積極，取得了良好的效果。

4、組織開展數字資源培訓活動。通過學生預約和圖書館的數字資源推廣月等多種方式，舉辦各種培訓講座，介紹和推廣手機移動圖書館及館藏多種數字資源的使用方法，提高了資源的使用率。

5、積極開展讀者調研活動。通過座談會、問卷調查等形式，深入讀者中間，詳細了解他們的意見和需求，并以此為依據，優化圖書館的日常管理，完善文獻資源建設，提高服務質量。利用圖書館網站的官方微博、在線QQ、E-mail、飛信、微信等平臺及時發布圖書館信息，實時解答讀者在使用過程中遇到的問題。

6、開展新書展覽和好書導讀活動。通過圖書館官方微博、微信、網站公告、館內宣傳欄等渠道定期推薦優秀書籍，旨在引導學生閱讀，同時增加新書的使用率，倡導良好的閱讀氛圍。

二、圍繞學科專業群建設，優化館藏資源，提升文獻保障服務能力

1、進一步優化館藏資源配置，通過系部調研、在線推薦等多種途徑征集師生所需的圖書目錄，依照專業特點，有針對性地采購各類書籍。截止到20xx年xx月10日，共采購中外文圖書xxx種，數量達38832冊，館藏總量較上年增長5.63%，生均年新增圖書數達到3冊，目前館內紙質文獻總量已達72.6萬冊。

2、加快數字資源建設，為特色名校建設提供數據支持。根據特色名校建設的需求引進了中國知網數據庫及考題庫，同時聯系了超星學術搜索、蔚秀報告廳等近20家數據服務商，免費為我院開通試用權限，基本滿足了教學科研及學生考級的需求。

3、依據讀者反饋和閱覽量統計，及時調整期刊和報紙的訂購計劃，確定20xx年訂購期刊394種，報紙58種。

4、開展館藏評價工作，通過館藏評價促進圖書采購質量，優化館藏資源。對現有館藏數量、結構、學術價值及使用效果和讀者滿意度等指標進行綜合分析與評估。參考山東省高職高專院校圖書館建設指標體系，結合我院專業設置制定文獻資源建設優化策略，促進館藏資源的健康發展。

三、以特色名校建設為契機，強化館員專業素養，推進館員隊伍建設

1、圖書館每周二下午固定為政治理論與業務集中學習時間，館員們圍繞圖書館的管理、讀者咨詢、創新服務等主題進行自擬主題的發言，通過學習交流，激發館員的學習熱情與工作主動性，從而整體提升服務意識和專業水平。

2、加強與省高校圖工委及各兄弟院校圖書館的溝通聯系，積極參與學術活動，借鑒其他圖書館的優秀管理經驗。鼓勵館員參加各種業務進修學習。本學年，圖書館參與了全國高校圖書館創新服務研討會，并參觀了山東工商學院、煙臺大學等館，館員們通過學習開闊了視野，提升了專業知識，更好地為圖書館的發展貢獻力量。

回顧過去一年，圖書館在學院黨委的領導下取得了一定成績，但也發現了一些不足之處，主要表現在：

一、個別館員服務意識不強，工作主動性不足，創新意識欠缺；

二、部門規章制度執行力度不夠，落實不到位，責任意識不足；

三、招生宣傳工作重視程度不夠，人均招生僅1.92，未能達到預定目標。

今后，圖書館將針對存在的問題進行整改，以館員隊伍建設為抓手，明確工作職責，強化服務意識，不斷提升專業素養，進一步加強圖書館文化建設，優化環境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學術氛圍濃郁的學習空間，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

圖書館館長述職報告 4篇

在全體館員的協同努力下，在學校領導的全面關注與支持下，圖書館秉持為讀者服務的理念，圍繞優化服務、拓展功能，著重從讀者需求、業務管理、讀書活動和提升人員素質等方面開展工作。經過一年的辛勤奮斗，圓滿完成了20xx年度的各項工作任務。

一、優化基礎服務

本年度，我館將讀者至上、服務優先的服務宗旨貫穿于所有基礎服務中。

1、滿足讀者需求，延長開放時間。隨著學校的快速發展，師資力量不斷增強，學生人數逐年增加，圖書館的服務對象已達到2400多人。為滿足廣大師生的需求，我們延長了圖書館各室的開放時間。例如，文科、理科借閱室實現了每天連續xx小時開放，電子閱覽室每天中、晚各開放3小時。還為來自外省市的學生提供了周末及假期的開放服務。全年借閱圖書總量達到32028冊，師生借閱人數為70329人次，較去年43377人次有了顯著增長。

2、完善書架，更新導引標識。為使服務更貼近讀者需求，我館遵循圖書分類標準，對文科借閱室的39xx5冊圖書進行了全面的倒架與整架，確保排架嚴謹規范。為了幫助讀者更方便地利用圖書資源，我館重新標識了全館書架，并設置了xx3種導引本，使圖書標引更加科學合理。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊采購、新書購置、書刊加工等多項工作，全體館員以高度的熱情和堅韌不拔的精神，努力為讀者提供優質服務。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬件條件顯著改善的我館及時調整了發展思路，把重點從硬件建設轉向軟環境的優化，明確發展目標，健全各項管理制度。

1、遵循館規制度，明確工作方向。館員們認真遵守《圖書館崗位責任和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年工作計劃》等制度，以規范服務行為，盡量消除工作盲點，確保“人人有責任，事事有程序”的科學化、現代化管理標準落實到位。

2、積極利用計算機技術和圖書館管理系統提升管理效率。當前，我館已全面實現圖書采編、流通與檢索的自動化，內務統計也已電腦化管理。經過三年的努力，我們建立的館藏書目數據庫已積累34884條數據，涵蓋60086冊圖書。為確保數據庫的安全與規范，我們定期對其進行維護，并對設備進行必要的保養和管理。我館利用先進的設施和技術，為師生提供資料檢索及復印、刻錄服務，并保持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現網絡化的資料服務和信息發布。

三、拓展圖書館功能

在當前教育形式下，圖書館的功能正在從傳統的借還服務向教育和信息導航轉變。對此，我館積極探索新方法，努力拓展各種教育功能。

1、開展圖書利用教育。為高一全體學生進行入館教育，組織學生圖書管理員進行圖書情報知識和如何利用圖書館資源的培訓，參與學生關于圖書資源利用的研究課題，開展網絡信息檢索的拓展課程。通過這些教育活動，吸引了越來越多的學生走進圖書館，利用其資源。

2、開展豐富的閱讀活動。今年我館共舉辦4次讀書活動，主題包括《傳統閱讀與電子閱讀的比較》講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽和《讀書筆記》展示，參與學生達3xx人。我館還組織學生參加區中小學文學社刊物比賽，取得了良好的成績，并獲得區高中組一等獎。我們還鼓勵學生參與上海市中小學生網上讀書活動，取得了不俗的成績。

3、加強圖書館宣傳。針對400名學生進行的課外閱讀調查，使我們更好地了解他們的閱讀需求。我們定期向學生推薦新書和優質書籍，通過圖書館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，實時更新圖書館動態、發布新書信息與優秀書籍借閱排行榜。

4、提供教育情報服務。我們每年編制各學科教育期刊題錄及有關文獻，為教師提供課題研究或教學資料的檢索服務。

四、提升館員素質

為適應圖書館現代化管理的需求，學校引入了兩位信息管理專業本科畢業生，增強了圖書館的技術力量，同時也激發了全體館員的學習積極性。

1、加強業務學習。許多館員利用業余時間，積極學習圖書情報知識、計算機應用和圖書館自動化管理系統的應用。今年，我館人員參加了多項學習與培訓，如《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓等，共計參加培訓5人次，累計培訓時數達245學時。

2、重視工作研究。我們積極參加市、區圖工委組織的研討活動，開展圖書館工作交流與研究。結合學校發展，我館進行了關于如何加強學生課外閱讀引導及圖書館功能完善的課題研究，館員們的相關論文也參加了區中小學圖書館論文評選。

回顧過去一年，我們在取得成績的也發現了若干不足，例如電子資源建設及電子閱覽室的管理服務亟需進一步探索，教師資料室的管理服務應更好地反映教育科研信息導航的功能。展望新的一年，我們將繼續努力，爭取各項工作更上一個新臺階。

圖書館館長述職報告 5篇

在這一學期的工作中，我擔任了學校圖書館的館長，最初我以為圖書館的職責僅僅是管理借還書籍，而實際上，這項工作需要極高的學術性、專業性和創造性，同時也是一項復雜且細致的腦力勞動。圖書館的管理工作，需要我們具備耐心、細致以及周到的服務意識。以下是我本學期的工作

一、規范管理，提高管理水平

圖書分類和整理是我接手圖書館管理工作的首要任務。剛開始時，館內的書籍擺放雜亂，分類不清。為了完善圖書的管理制度，我花了大量時間依照最新的《中國圖書分類法》對藏書進行分類與上架。我還專門培養班級圖書管理員，每次借書時都對他們進行保護圖書的教育，指導學生如何合理地愛護書籍，例如防潮、防折、不隨意涂寫和保持書籍的清潔。

在日常的管理中，我努力提升工作效率。

一是及時整理，確保歸還的書籍迅速分類上架；

二是勤于檢查，發現師生在借閱時插亂的書籍，及時糾正并歸回原位；

三是定期巡視，了解各類圖書的位置，盡可能為師生查找書籍節省時間，提高借閱效率。

二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣

在學生階段，閱讀是知識獲取的關鍵。為了提升同學們對書本的熱愛，我積極鼓勵學生多讀書，培養他們的閱讀能力。本學期，我確保圖書館全天開放，允許各班級以團體形式借閱書籍，確保每位同學都能借到書，讓他們養成良好的閱讀習慣，拓展知識視野。

三、對全校師生服務，切實發揮教育教學的輔助作用

良好的管理是圖書館工作的基礎，而提供服務則是其核心目標。我們的服務本質是“為人找書”、“為書找人”，目的是將各種書籍推薦給最需要的師生，為盡量發揮藏書的功能，圖書館對師生實行開放式服務，提供更多自由選書的機會。我也會關注師生的需求，主動為不同年級、學科和興趣的師生推薦合適的書籍。

四、認真學習業務知識，端正服務態度

在工作中，我持續學習，不斷提升理論水平和實踐能力。圖書管理工作既繁瑣又神圣，它承載著文化和思想的傳播。我們會用更加熱情的態度努力工作，始終遵循高效、全面和準確的服務宗旨，將每一項工作做到“實、細、嚴”，確保管理有序，圖書資料得到最大程度的利用。

五、存在問題

盡管圖書館發揮了應有的功能，但在某些方面仍存在不足，例如班級的閱讀情況差異較大，有些班主任和語文教師對學生借書的重視程度不夠，導致學生借書積極性不高，甚至有些學生不借書。有些學生未能按時歸還書籍，希望今后班主任和語文老師能夠重視借還書工作的落實，我們共同努力提高。也有部分學生未能愛惜書籍，圖書破損情況時有發生。未來，我將繼續克服不足，進一步發揮圖書館的育人功能，努力提升工作成效。

學校圖書館在豐富校園文化生活、提升學生素質方面扮演著重要的角色，并時刻發揮著宣傳和思想教育的作用。在今后的工作中，我將繼續改進不足之處，努力做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生獲取知識的源泉。

圖書館館長述職報告 6篇

我于20xx年來到圖書館，擔任館長一職。經過幾年的努力，在領導的支持和同事們的幫助下，我逐漸成長為一名合格的圖書館館長。在此期間，我始終恪守圖書館的各項規章制度，不斷提升自己的專業技能和管理水平，在平凡的工作崗位上默默奉獻著，朝著更加優秀的目標努力奮斗。

以下是我對20xx年工作的匯報，請各位領導給予指導和建議。

一、為師生提供更加優質的圖書服務，過去一年里，我館共完成借還圖書近兩萬冊。閱覽室環境整潔有序，圖書分類規范，確保借還任務順利完成。在借閱服務中，我積極協助學生使用圖書館的電子查詢系統，幫助他們隨時查找所需書籍及了解借閱狀態。針對一些不熟悉電子設備的教師，我耐心幫助他們找到所需書籍，做到真正的人性化服務。

二、為外校區讀者提供便捷借書服務。今年我再次挑選并運送必要的書籍到長春校區，共計1568冊，其中950冊為經濟學院的歸還書籍。為了更好地服務于長春校區的同事，我對混亂的書籍進行了重新排序并錄入電腦，確保圖書整理規范。對于長春的讀者，我積極幫助他們，耐心指導他們借書，盡量讓他們在開館時間內完成借閱。

三、微笑服務，努力做零投訴的館員

作為馬列哲學與經濟法律類藏書的館長，每當公務員考試、考研、司法考試等關鍵時期，都會有大量學生來借閱書籍。面對學生的緊張情緒，我更加注重為他們提供細致周到的服務，確保不影響學生的復習心情，努力做到零投訴。

作為圖書館的管理者，我們必須對服務始終保持忠誠，同時也要不斷追求更高的服務質量。面對圖書館未來的轉型，我時刻在思考自身的定位和發展方向。過去一年，我關注了不少關于圖書館發展的資料，參加了相關的培訓和比賽，增強了對新形勢下圖書館發展方向的理解。尤其是在中科院初景利主任的報告中，提到的圖書館向智庫的轉型理念，讓我對未來的工作充滿信心，激勵我提升自身的知識素養，以更好地服務于研究和教學。

其實，認真對待工作是每位館員的立足之本，而良好的團隊氛圍則是我們快樂工作的源泉。在過去四年里，不論是運動會還是趣味比賽，甚至是繁重的舊書替換工作，團隊中總是充滿了歡聲笑語。當大家聚在一起交流工作時，雖然會有抱怨，但我真切地感受到，正是這種和諧積極的工作氛圍，讓我能夠輕松地面對工作中的挑戰。對此，我要衷心感謝每一位同事和領導，是你們讓我享受到了最好的工作體驗。我堅信，這會讓我在今后的圖書館生涯中永葆積極樂觀，做出更多貢獻，成為一顆發光的小太陽，為圖書館的發展貢獻我的力量。

圖書館館長述職報告 7篇

一、政治思想上追求進步、不斷提升

雖然我在圖書館擔任館長，但深知理論學習的重要性，因此我始終保持正確的思想，不斷豐富自己的知識儲備。借助圖書館豐富的藏書資源，我積極參與校內外的理論學習，重視時事政治的關注，努力了解國內外重要事件，把握國際局勢的變化。

二、日常工作上追求保障、力求實效

在工作中，我嚴格遵守各項規章制度，保持認真負責的態度，不怕困難，努力完成各項任務。我始終以服務讀者為中心，設身處地為讀者考慮，積極回應他們的需求，讓每位讀者都能愉快而來、滿意而歸，從而在工作中實現知識的傳遞與快樂的共享，圓滿完成各項職責。

三、業務提升上追求發展、不斷進步

作為圖書館的領導，我深知業務素養的重要性。隨著現代技術的發展，圖書館的業務要求也在不斷提高。我必須注重人文服務意識的培養，努力鉆研業務，積極開展各項業務探索，深入思考，全年閱讀文獻超過600篇，各類專著和文學經典達到30部，撰寫了近3萬字的讀書筆記，并積極發表多篇相關論文。

當然，我在工作中也發現了自身的不足之處，例如：

1、創新意識亟需進一步提升；

2、對圖書館業務知識的深入研究需加倍努力，尤其是在現代技術的應用方面；

3、要進一步加強與同事和讀者之間的溝通能力。對于未來的工作，我將繼續努力，不斷強化自身能力，爭取更好的成績。

圖書館館長述職報告 8篇

一、提升圖書館管理人員的專業素養，是推進圖書館工作的核心。

優秀的圖書館管理人員不僅是知識的傳播者，更是學生成長路上的引導者。作為館長，需要不斷提升自身的政治素養和業務能力，時常加強學習，以熟練掌握圖書館的專業知識、外語能力、計算機技能和網絡技術。也需廣泛涉獵基礎教育相關知識，努力適應教育發展的新要求，為學校的教育教學管理提供更為優質的信息服務。

二、營造良好的圖書館環境，提高學生的審美能力，是實現圖書管理目標的基礎。

圖書館對學生的審美影響，主要通過環境和管理人員的言行來傳遞。整齊的書架、干凈的環境以及激勵人心的名人名言，彰顯了思想性與藝術性的和諧統一，構建了一種整體的藝術氛圍，能夠陶冶學生的情操，幫助形成良好的審美意識。

在校園內，圖書館的工作與學生息息相關，管理人員的言行舉止、服務態度等都將直接影響學生的體驗。館員應運用優雅的語言來激發讀者的共鳴，溫暖讀者的心靈，提升學生的審美素養。

三、注重專業化服務，是圖書館管理工作的重要特色。

圖書館應根據教育、教學和科研的需求，廣泛收集相關書籍和資料。文獻的選擇應以學生的需求為核心，同時兼顧教師的需求。館藏書籍應涵蓋適合各類學生閱讀的多樣化書籍、師生共享的參考書和工具書，以及相關的教育理論書籍和實踐型專業書籍。

四、充分發揮圖書館的育人功能，是圖書管理工作的關鍵。

圖書的選擇、閱讀方法和閱讀衛生知識等方面，管理人員應依據學生的實際情況，積極推薦與學習相關的書籍，引導學生把圖書館視為學習的良師益友，從而激發他們的學習熱情。也要加強對讀書方法的指導，通過借書、還書、咨詢服務和宣傳活動，有意識地培養學生的自主學習能力。通過指導學生查閱文獻、選擇書目等，幫助他們養成良好的自學習慣。還可以舉辦讀書方法和征文活動，以指導學生更高效地掌握知識，實現“閱讀助智、培養人才”的目標。

圖書館館長述職報告 9篇

在過去的一年中，我秉持著以讀者為中心的服務理念，通過不斷的努力，致力于提升圖書館的服務質量，豐富圖書館的教育與信息功能。為此，我從讀者服務、日常管理、閱讀推廣及自身素養等方面入手，認真完成了領導交代的各項任務，積極配合學校的各項活動，努力做好圖書館的各項工作，現將本學期的工作總結如下：

一、加強圖書管理，提升服務水平。

我認真履行圖書管理員的職責，根據借閱制度規范管理圖書，積極為教師的教學和學生的閱讀需求服務。對歸還的圖書及時歸架，完善相關登記手續。為了保持圖書的整齊有序，我每天都會進行排架整理，并對流通過程中損壞的圖書及時進行修復。對于逾期未還的圖書，我會及時進行催還。我也認真負責學校報紙雜志的訂購及收發工作，有效保護了學校的資源，確保師生能夠及時獲取最新的閱讀資料。

二、加強學習，不斷提升自身素質。

一方面，我積極閱讀圖書館現有的書籍，以此豐富自己的知識儲備，提高圖書推薦的能力；另一方面，我也在不斷學習圖書情報、計算機應用及管理方面的專業知識，不斷提升自身的專業水平和管理能力。我所撰寫的論文《在閱覽環境中進行閱讀課程的探索》榮獲20xx年度市中小學優秀圖書館論文“二等獎”。

三、做好報紙雜志的管理，確保細致入微。

我持續做好廣播室的工作，對校園廣播設備的操作已經非常熟練。設備的保養和維護將成為我接下來工作的重點，并且我也會認真做好廣播室的衛生和設備的養護工作。在回顧過去一年的工作中，我意識到取得的成績同時也伴隨著許多不足之處。在新的一年里，我將繼續努力，力爭在各項工作上更進一步。

圖書館館長述職報告 10篇

　一、工作概述

在20xx-20xx學年度中，圖書館在學校領導的指導下，深入貫徹黨的基本方針，秉持“三個代表”思想，以科學發展觀為指引，推動圖書館各項工作。我們堅持以人為本的管理理念，積極解放思想、與時俱進，努力推動創新，增強工作計劃性與協調性，加強管理力度，加快基礎設施建設。全體工作人員共同努力，忠于職守，注重實踐，認真掌握工作規律，努力服務教學和科研，持續提升服務質量，增強圖書館的管理理論研究，以科學化、規范化的方式做好圖書報刊的管理和讀者服務，吸引更多的讀者，圓滿完成年度工作目標，為學校教學科研工作作出應該的貢獻。

　二、圖書館在20xx-20xx年的主要工作包括：

（一）、加強理論學習 提升服務質量

我館全體人員認真學習黨的十七大精神，積極開展政治學習和業務培訓，改進學習方法，確保學習實效。組織全員深入學習圖書館管理相關知識，包括《中國圖書館館員職業道德準則》、《中國圖書館分類法》等法律法規，以及現代科學知識，提升理論修養和思想素養。

（二）、增強服務意識 營造讀書氛圍

在加大圖書館硬件建設的我們努力營造良好的文化氛圍。我們提供寬敞的館舍、整潔的館容、寧靜的閱讀環境及現代化的服務設施，并在館內布置書畫、名人名言及花卉，創造出高品位、高層次的文化藝術氛圍。

（三）、加強作風建設 完善規章制度

本年度，我們在內部管理和制度建設方面進行了一系列扎實的工作。針對工作中出現的問題，修訂并建立適合本館的規章制度，健全崗位職責和考核體系，實施文獻資料采編、借還、保管及賠償等管理規定，并在日常工作中不斷完善和嚴格執行。明確各部門職責，確保協調配合，提升圖書館陣地的管理水平。

（四）、書籍文獻采編 管理有序規范

1、針對訂閱圖書及報刊資料，我們注重選擇具有育人作用的文獻，嚴格把關驗收，確保不造成學校損失。在本學年，我館接收了兩批贈書，學校投資采購新書共計1805冊，按照《中圖法》分類標準進行編目，確保科學合理，按時上架入庫，方便師生有效查閱。我們還注重日常管理，確保書刊擺放整齊、維護良好，實施防火、防潮、防蟲等措施。

2、期刊雜志的管理工作也日趨規范。我們共訂閱60余種報刊雜志，確保每種雜志的及時收發與上架，過刊雜志也按規定整理、裝訂、編輯成冊，按分類存放，以便教師查閱。

（五）、做好日常工作 發揮育人功能

1、重視圖書館的陣地建設

我們利用現代化計算機進行管理，確保每天向師生開放，落實定期借閱制度，合理安排借閱時間，滿足師生需求。今年，圖書館接待讀者超過25000人次，借出圖書17500冊次，大大提高了圖書資料的流通率，擴展了圖書館的功能。

2、開設圖書館網頁

定期更新圖書館新購圖書信息、教育教學資訊、新書目錄及內容介紹，并發布師生作品，全方位展示學校圖書館的動態。

3、教材服務 確保教學需要

根據圖書管理要求，科學規范地完成圖書、報刊雜志的發放、使用及歸檔工作，確保及時發放學生的課本及教師的教學資源，滿足學校的教學需要。

4、流通服務 方便快捷

我們為三年級的四個班級辦理了圖書借閱證，并補辦師生丟失的借閱證。積極開展新生圖情教育，引導新生利用圖書館資源，舉辦了關于圖書館利用技巧的講座，效果顯著。

5、培養小管理員 發揮協作作用

我們致力于培養優秀的小圖書管理員隊伍，定期組織培訓，提升他們的責任感與服務精神，確保圖書的上架和管理工作順利進行。每月召開小管理員會議，學期末評選優秀小管理員，以激發他們的工作積極性。

6、做好書籍的修補與整理。

定期檢查書籍及雜志資料，及時修補損壞的書籍，提高圖書的使用率。

7、填寫各項登記表

為規范管理，便于查找，我們認真及時地填寫各類登記表，包括：

a、教職工教輔材料借閱登記表。

b、報紙雜志到達表。

c、各室發刊書雜志記載表。

d、小圖書管理員出勤登記表。

e、圖書注銷、剔除登記表。

f、圖書館師生借閱情況統計表。

g、學生開架閱覽統計表。

h、視聽材料登記表。

i、過刊雜志登記表。

（六）、開展讀書活動 推動素質教育

1、為豐富校園文化生活，圖書館積極配合開展多種形式的讀書活動，如“生命教育、革命傳統教育、環保教育、心理健康教育”等，努力滿足師生的閱讀需求。

2、加強閱讀推廣與引導。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，積極推薦，引導學生選擇好書，幫助他們陶冶情操、拓寬視野，增強知識，提升素質。

3、不斷完善特色活動，結合實踐培養學生的實踐能力，制訂詳細的讀書活動計劃，組織小型讀書會和專題講座，指導學生提升閱讀與寫作能力。我們還協助教導處、德育處開展各類作文、書寫及詩歌朗誦比賽。

4、在借還書方面實施“隨借隨還”，鼓勵學生積極撰寫讀書筆記，如書評、讀書隨記、讀后感等，并將優秀作品整理成冊，展出，豐富讀書活動，并體現學校特色。

5、建立班級圖書角，拓展校園圖書館的空間，方便學生隨時閱覽，提升圖書資料的流通率。

　三、存在的問題

盡管在本年度的工作中取得了一定的成績，但我們也面臨著一些問題：書庫及借閱量的快速增加使得圖書館人手嚴重不足；圖書和期刊的利用率仍然需要進一步提升；圖書館的藏書數量及數據庫資源等指標亦與辦學要求存在差距。這些軟硬件方面的問題亟需引起重視，必須認真研究并采取有效措施，以切實改進和完善我們的工作。我們將繼續致力于將學校圖書館建設成為一座現代化的小學圖書館，為培養適應社會需求的新型人才貢獻力量。

圖書館館長述職報告 11篇

本學期，我繼續擔任圖書館館長。在開學之初，我對館內的圖書進行了全面整理和分類。三月中旬，圖書館正式對學生開放，特別為一些特殊需求的孩子制定了獨特的借書登記表。在這一學期里，我認真履行著職責，確保圖書館發揮出應有的教育和服務功能，使其成為師生們信賴的伙伴。現將主要工作總結如下：

一、開學初，根據圖書館的現狀，我參考了中圖法，對館內的圖書進行了整理和布置。我首先完善了圖書館的管理制度及借閱和賠償的相關規定，接著對書架進行了細致的整理、分類、編號，確保書籍按序上架。在這期間，我動員了一些學生協助清理衛生，消除衛生死角，整理和修補圖書，這些活動主要在課外時間進行，因此特別感謝三位班主任的支持。圖書館的開放時間調整為每周一下午的課外活動時間。每次整理期間，如遇節假日，我會提前調整開放日期，并在心育網上公布，以便班主任及時告知學生。雖然圖書館的工作看似簡單的借出和歸還，但實則復雜而細致，絕對需要耐心、細心和周到的服務態度。

二、做好借閱工作，以滿足師生的需求。針對師生借閱的不同行為特點，制定了相應的借閱措施，尤其是對教師簡化了借閱手續。我還從初中部抽取了部分學生定期負責圖書館的衛生工作，并對表現優秀的學生給予表揚，鼓勵他們自由進出圖書館，借閱自己感興趣的書籍。通過這種激勵方式，我吸引了更多學生走進圖書館。對于教師，我及時推薦他們的讀書心得和讀后感。歸還的圖書迅速上架，并進行整理和修補；整個學期師生借書總人數超過700人。每次借閱圖書都有詳細登記。學期后期，我還特別準備了退款單及圖書損壞登記表，以記錄圖書的丟失情況。為配合學校的暑假讀書活動，我在暑假前期對全體教師開放圖書館。

三、充分發揮圖書館的教育與教學服務功能。圖書館服務的根本目的是“為人找書”、“為書找人”，致力于將各類書籍推薦給教師和學生，最大化地發揮圖書的資料價值，為師生提供更為自由的選書機會。通過閱讀，同學們逐漸形成了熱愛書籍的良好習慣，也提高了自己的知識水平和素養。雖然我的工作十分平凡，但我相信能夠創造出不凡的成績。在今后的工作中，我會繼續努力，力求把各項工作做得更加細致和出色。當然，還是有部分老師未能及時歸還圖書，還有幾位借書超過了規定時間，盡管我已多次提醒。

圖書館館長述職報告 12篇

一、加強制度建設，提升管理效能

1、完善各類管理制度，確保借閱與閱讀活動的順利進行，利用科學的分類和編目方法，對每本書籍進行詳細登記，為每位師生提供高效的借閱服務。

2、強化班級圖書管理員的培訓，增強對愛護書籍的教育，引導學生妥善保管書籍，注意防潮、防折，不做涂劃與污損，經過一學期的努力，圖書室書籍完好無損。

二、優化讀者服務，滿足需求

始終將“讀者至上”的理念貫穿于所有服務工作中。

1、積極響應讀者需求，延長開放時間。

2、完善排架系統，更新標識指引。

我們將以熱情和決心繼續努力，始終堅持高效、準確地為教育教學服務，盡最大可能實現圖書資源的利用，讓圖書館成為我校的文明窗口，做出我們應盡的貢獻。

三、加強學習，提升專業素養

為建設特色圖書館，提升管理人員的專業素質，我校圖書館通過集中學習和自學相結合的方式，不斷增強專業技能，目前已熟練掌握圖書的登記、分類、編目、上架及讀者服務等多項工作。

四、規范借閱流程，提升借閱體驗

加強制度的建設，先后制定了《圖書館借書管理制度》、《圖書管理員職責》、《圖書館使用規范》等，通過制度的完善，使得圖書館的管理工作更加規范化、制度化，力求實現現代化。強化日常管理，實施全方位的開放閱讀服務，方便讀者共享知識。對于新進圖書，采用科學方法及時分類、編目、排架與管理，做好借閱登記，對歸還圖書進行認真整理和檢查，確保管理規范有序。認真處理訂購的報刊雜志，注意圖書防潮、防折、避免污損，確保讀者能夠方便地獲取良好的閱讀體驗。

五、開展豐富多彩的閱讀活動

在過去的一年中，我校圖書館針對學生開展多項讀書活動，激勵學生參與征文比賽，提升他們的文學素養和寫作能力，培養他們對閱讀的熱愛，進而使學生們對圖書館產生親近感。這也幫助學生們更廣泛地獲取知識，拓寬視野，提高綜合素質。圖書館每天中午11:50至12:30開放自由借閱與閱覽，其它時間則進行組織性閱覽。今年共舉辦閱覽活動5次，參與人數超過600人次，廣大學生的參與熱情極高，滿足了大家對精神食糧的渴求。

六、加強信息反饋，優化書籍采購

要重視收集學生及廣大讀者對書籍的需求，及時進行補充，以最大限度地滿足讀者的需求。

七、電子閱覽室管理

1、專人負責，嚴格登記。

電子閱覽室是現代學習方式的重要延伸，我校圖書館設置專人管理，所有進閱人員必須登記。對于不熟悉電腦操作的讀者，管理員會耐心指導，幫助他們查找資料，并引導學生掌握正確健康的上網行為。過去一年中，共接待2500余人次，幫助3名群眾在線找到合適的致富信息，從而提高了農村的信息化水平和文化素質，促進了我鎮的經濟和社會發展。

2、資源整合，共同分享。

在工作中，我們努力將文化資源共享工程、電子閱覽室與圖書館的資源整合，互相配合，做到優勢互補，共享資源，積極為群眾提供致富信息和技術支持，從而提升農民科技文化素養并服務于社會主義新農村建設。

八、查找問題與未來計劃

1、為了確保圖書的有效利用，在借閱服務中應更加主動、及時、熱情，以周到的服務滿足讀者的需求，始終以讀者為中心。

2、不斷建立健全各項規章制度，在實際工作中進行調整與完善，以確保圖書館的各項工作順利進行。

3、各班級圖書管理員應進行關于如何利用圖書館資源及借閱制度的培訓，參與相關課題研究。通過這些培訓，吸引更多學生走進圖書館，充分利用館內資源。

在回顧過去一年的工作過程中，我們在成績的同時也發現了不足，未來將繼續努力打造一流的圖書館。

圖書館館長述職報告 13篇

在20xx年度，我校圖書館以“規范服務、熱愛閱讀”為宗旨，持續推進理念轉變，加強館藏建設，樹立服務意識，提升指導能力，為學生創造濃厚的課外閱讀環境，引導更多學生走進圖書館，愛上閱讀、充分利用館藏。同時積極開展各類讀書活動，引導學生收獲閱讀的樂趣，體會讀書的價值，充分發揮圖書館的育人作用，提升學生的整體素質。圍繞這一目標，我校圖書館在以下幾個方面開展了工作。

一、明確目標、任務，落實具體措施

在本學期內，我們大力加強圖書管理工作，充分利用學校的圖書資源，培訓班級圖書管理員，發揮他們的管理職能，增強圖書的借閱與流通，使現有圖書資源得到更有效的利用。讓圖書館真正成為學校教學與學生課外閱讀的重要基地。

各班根據實際情況，開展各種富有意義的讀書活動，在班級中設置圖書角，書籍可從圖書館借閱，也可在班級圖書角借閱。組織閱讀興趣小組，開展講故事、手抄報、知識競賽等活動，讓書籍的價值和作用得到充分體現，鼓勵全體同學積極參與課外閱讀。

在新一輪課程改革中，圖書館緊密圍繞素質教育，充分利用館藏資源，積極配合教導處和各班語文老師開展各種讀書活動及有效導讀工作，如愛國主義讀書活動、寒暑假小學生讀書征文、經典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書館推薦提供兒童文學、經典名著、科學知識、法律知識等各類書籍，使每位同學認真閱讀。在閱讀后，鼓勵他們進行摘抄、撰寫讀后感、自編讀書小報等，通過多樣的讀書活動，調動學生的閱讀積極性，同時提升學生的綜合素質。

二、規范制度，落實具體措施

1、做好圖書館常規管理工作，確保每本圖書都能有記錄，借閱過程有手續。規范圖書館各項管理規章制度，根據館藏特點，遵循《圖書館分類法》對文獻資料進行科學分類和上架，并做好規范、正確、有序的管理，指導學生上好閱讀課。

2、認真做好圖書館和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱和集體借閱，開展各類讀書競賽活動，引導和培養學生多方面的閱讀興趣和能力，使學生喜歡閱讀、讀好書、會閱讀。

3、與學生建立良好關系，主動向他們推薦受歡迎的讀物，熱情幫助他們解決閱讀過程中遇到的知識和思想上的問題，激發他們的閱讀熱情。

4、對全校師生實行全方位開放閱讀政策，圖書館從周一到周五全天候對師生開放，確保師生有充足的借閱時間。

5、根據不同師生的需求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師需備課時，盡力為其提供相關圖書和資料，遇到節日或紀念日，向學生推薦相關書籍，并定期督促師生按時歸還圖書。

6、整理書架，更新標識。為使服務更貼近讀者，圖書館遵循分類排架規則對書籍進行全面整架，并對書架進行標識，使圖書管理更加規范。

7、做好圖書借還、整理以及損壞圖書的修補工作，為每位師生提供快捷的服務。本學期我們在提高工作效率方面努力，一是及時整理歸還的圖書，分類上架；二是定期檢查借閱時插錯位置或混亂的書籍；三是隨時巡視書架，確保對圖書位置的清楚了解，為師生查找資料節省時間，提高效率，本年度生均借書達到4冊以上。

8、認真做好報刊雜志的征訂與歸類，并為教師和學生推薦優質的書刊，為他們了解信息動態和知識前沿提供支持。

三、存在的問題

雖然圖書館在發揮其功能方面已取得了一定成效，但仍存在不足之處，班級閱讀量差異較大，個別學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，一些教師和學生未能及時歸還圖書。我將在今后的工作中不斷改善，充分發揮圖書館的育人功能，使館內工作更加出色。

圖書管理是一項細致的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理，使圖書館成為師生汲取知識的不竭源泉，成為精神食糧的供給者，為素質教育不斷增添動力。

圖書館館長述職報告 14篇

我在xx學校的圖書館擔任館長已經一年了，這一年里，我始終秉持著為師生服務的宗旨，努力履行我的職責。為了確保圖書館的日常管理工作有序進行，我下定決心提升圖書館各項工作的效率和質量，現將過去一年的工作總結如下。

　一、制定圖書館三年發展計劃，明確方向

我們學校的圖書館空間有限，難以滿足上級對圖書館建設的標準。剛上任時，我意識到圖書館的重建規劃勢在必行，我決定通過合理的管理制度來推動我們的圖書館發展，確保能夠順利進入合格圖書館的行列。

　二、完善圖書館檔案資料管理，確保規范

我校圖書館的原始資料相對欠缺，基礎工作較為薄弱。對此，我仔細研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內容及指標》，并按照這些評估標準對資料進行分類整理，建立了完整的檔案體系。這樣一來，無論是日常管理還是面對上級檢查時，都能快速高效地提供所需資料，做到未雨綢繆。

　三、將圖書館工作具體化，更好地服務師生

為了讓圖書館的工作變得更加規范，我對主要工作進行了梳理，設計了登記簿，以加強圖書借閱和歸還的管理，讓師生們能在更為有序的環境中使用圖書館。

　四、對圖書進行清理、清潔和分類，以支持管理的電子化

我對圖書館內的所有圖書進行了清理，確保每本書的位置合理，以便老師們能更方便地找到所需書籍。我對所有書籍進行了清潔，使用毛巾將它們擦干凈，提升了查閱體驗。圖書分類方面，我將圖書分為適合不同年級使用的幾大類，并細分出適合班級分享和教師查閱的圖書，確保資源能夠最大化利用。

　五、注重人性化管理，體現“三心服務”

在圖書館的日常工作中，我努力為師生提供全方位的貼心服務。在推薦書籍時，我注重理解老師的需求，確保推薦內容符合他們的興趣。對于借書的老師，我始終耐心解答，盡力幫助他們找到所需書籍。當無法滿足時，我會記錄下來，以便未來采購或推薦相似書籍，絕不讓師生空手而歸。

　六、建立小圖書管理員組織

為了讓學生能夠更好地參與到圖書館的工作中，我們在20xx年底成立了小圖書管理員組織，并設立了每周定期會議的制度。在會議上，我了解各班借閱情況，并給予指導，同時通過小圖書管理員的值周制度，增加了他們的參與感和責任心。在新的年度，我將繼續努力，推動圖書館工作進一步發展。

圖書館館長述職報告 15篇

現將我在過去一年中擔任圖書館館長期間的工作和思想狀態總結如下：

一、積極學習，提升自我政治理論素養。

本年度，我參加了多場學院和圖書館組織的政治理論學習活動，以堅定自己的理想信念。在院內的處科級干部培訓班中，我始終保持認真聽講的態度，絕不遲到早退，積極做好學習筆記，撰寫心得體會。在這一年里，我自覺遵守國家法律法規和學校規章制度，作為一名黨員，始終以黨員標準嚴格要求自己，保持廉潔自律、勤奮敬業，在工作中發揮模范作用。我圍繞學院及圖書館的核心任務，認真履行職責，扎實開展各項工作。

二、認真履行崗位職責，推進部門業務發展。

在圖書館領導的支持與指導下，我帶領部門同事本著“讀者至上，服務為先”的理念，團結協作，克服重重困難，全面履行崗位職責，順利完成各項工作任務，主要包括：

1、流通部全年共借還圖書250,000冊（其中灃峪口校區35,000冊），接待來館讀者100,000人次（包括灃峪口校區15,000人次）。

2、通過公共檢索系統，深入了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并反饋信息。為掌握讀者借閱圖書的動態，定期對借閱情況進行統計和分析，并妥善處理讀者遺失的圖書和證件。

3、對新入館的中文圖書30,000冊、外文圖書400冊進行驗收、分類和上架，確保新書盡快與讀者見面；同時對歸還的圖書進行及時處理，確保書架整齊和干凈。通過計算機系統流通模塊，及時調整圖書狀態和信息，優化書庫布局。

4、堅持對圖書進行每日例行處理，組織流通部人員的業務學習和考核，開展圖書咨詢和推薦服務，滿足讀者對館藏信息的需求。

5、鑒于我館藏書總量快速增長，書庫面臨飽和，為保障正常借閱，我和流通部同事高效利用空閑時間，優化體育醫學、綜合及文學傳記書庫的圖書布局，將借閱頻率低的副本圖書合理調配到大庫，以提升借閱環境的效率。

除以上工作外，我還承擔了以下業務：

1、完成新書驗收、入庫30,000余冊，并合理分配至各個書庫。在流通系統中更新圖書狀態，處理違章讀者1,800余人次。

2、負責撰寫和編輯《xxx圖書館館訊》（1—4期）“服務暢談”專欄的稿件，協助辦理20xx級本科生及研究生的離校手續。

三、致力于服務育人，營造和諧向上的氛圍。

圖書館是傳播知識和文明的重要場所，我帶領部門同事努力營造團結和諧、積極向上的氛圍，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，落實“服務育人”理念。我們在“文明校園”活動中，展現出良好的精神面貌，秉持以下原則：一是按時上下班，嚴格遵守工作紀律；二是佩戴識別胸牌，接受讀者監督；三是保持服務態度的誠懇與禮貌，確保著裝得體；四是維持環境的整潔，為讀者創造良好的借閱體驗；五是耐心解決讀者的各類疑問，盡力滿足他們的需求。

四、未來工作的規劃。

在今后的工作中，我將繼續加強政治理論學習，提升個人的思想水平和業務能力。作為流通部負責人，除了帶領全體員工團結一致，做好圖書借閱及日常管理外，還將專注以下幾個方面的發展：

加強對工作人員的職業道德教育，堅定“讀者第一，服務至上”的服務理念；不斷提升團隊的業務能力，建立專業高效的服務隊伍；鼓勵員工不斷學習，以適應讀者需求的變化；合理分配工作任務，發揮每位員工的特長，激發工作熱情，營造良好的團隊合作氛圍。

圖書館館長述職報告 16篇

在本學期，我擔任了圖書館館長一職，認真履行職責，努力為全校師生提供優質服務，充分發揮圖書館在知識傳播和學術支持方面的重要作用，為學校的持續發展貢獻自己的力量。以下是我本學期工作

一、不斷學習，提升自身素質。

作為圖書館館長，我深知自身專業知識的提升對于更好地服務師生至關重要。針對圖書館向現代化、數字化轉型的趨勢，我利用課余時間學習圖書館管理相關的專業書籍，并積極向經驗豐富的前輩請教。目前，我已經掌握了圖書館管理系統的基本操作和維護知識，能夠更加高效地進行圖書的借閱與歸還管理，為師生提供更為快捷的服務。這些努力不僅提升了我的個人能力，也為未來圖書館的發展奠定了堅實的基礎。

二、嚴格把控，認真落實工作職責。

正如保爾·柯察金所說，生命的價值在于為他人做貢獻。我始終認為，無論職位高低，只要能夠為社會服務，就應該盡心盡力。我在工作中從不推諉，始終以認真負責的態度面對每一項任務。感謝同事們的支持與關心，這讓我倍感溫暖，我也以實際行動回饋他們的信任。每天負責將送到圖書館的報刊雜志分類分發到各個部門，并認真記錄每一份資料的去向。盡管工作看似單調，但看到師生們滿意的笑容，我心里滿是成就感。圖書館的衛生工作同樣至關重要，每當上級領導進行檢查時，我們都能得到良好的反饋，這離不開我們對衛生工作的重視和堅持。

三、優化管理流程，滿足師生的需求。

本學期，我帶領團隊進一步優化了圖書借閱制度，以更好地滿足師生的閱讀需求。我們努力實現課堂教學與課外閱讀的有機結合，促進學生的閱讀能力提升，拓寬他們的知識視野。通過對館藏圖書的精細化管理，我們確保了每一位師生都能方便快捷地獲取他們所需的書籍資源。

圖書館館長述職報告 17篇

在校黨委、校行政的指導下，在全校各部門和師生員工的支持下，依靠圖書館全體職工，恪守“服務育人，讀者至上”的服務宗旨，探索新的服務模式，順利完成了20xx年度的各項工作任務。具體總結如下：

一、政治理論學習

在思想政治素養方面，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，努力營造和諧的工作氛圍，積極參與“十八大”報告的學習及各類政治學習和實踐活動，提升自身的實踐能力，加強責任意識，樹立正確的政績觀和利益觀。

在實際工作中，能運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析和解決圖書館工作中的各類實際問題，積極適應現代高校圖書館的發展趨勢與方向，充分挖掘并調動新校區圖書館各部門的創新能力，促進各部門的協調發展，各盡其責，理論水平獲得顯著提升。

二、崗位職責履行

以高標準和嚴要求為基準，確保工作的質量與實效，不追求形式主義。堅持目標責任制管理，注重分工負責與團隊協作，與時俱進，積極開拓創新，認真履行崗位職責，確保圖書館工作保質保量地完成。

三、工作實績

1、協助館長管理圖書館的日常行政和業務工作。

2、協助館長進行圖書館隊伍建設、機構建設和人員管理工作。

3、協助館長參與文獻資源建設工作，參與20xx年度圖書采購招投標工作及圖書訂購，組織教師圖書采集工作，圓滿完成20xx年度的年報刊定購任務。

4、協助館長完成數據庫的建設，通過集體談判、議標、團體采購等多種方式成功采購40余種數據庫資源，滿足學校教學和科研的信息需求。加強數字圖書館的存儲和網絡設施的建設與維護，確保數據庫資源24小時為校園網讀者服務。

5、協助館長完成設備的招標和采購工作。

6、協助館長進行更名大學和博建驗收迎評工作。

7、負責新校區圖書館的搬遷、裝修和管理工作，注重文化氛圍的建設，營造優雅的學習環境；布置了500個有線網絡接入點，實現全館無線網絡覆蓋，創建休閑式閱讀空間，確保新校區圖書館日均開放時間達到14小時、周開放時間超過90小時。

8、負責新校區圖書館實施圖書館員后臺指導、學生前臺服務的管理模式，由“愛之翼”和“讀書協會”的學生社團參與的這項模式，培養了學生的實踐能力和責任感，豐富了我校的新型人才培養模式。

9、負責在新校區全面應用RFID（非接觸式識別系統）技術的自助借還系統。

10、參與新校區圖書館建設方案的考察和調研工作，起草新校區圖書館建設方案設計任務書。

11、完成建筑學院的《建筑初步》和研究生處的《文獻信息檢索》課程的教學工作，共計111學時。

四、廉潔自律

堅持民主集中制原則，確保集體領導與分工負責，落實黨政聯席會議、館務會議和全館職工大會制度，維護館務公開和二級教代會制度。堅持群眾路線，執行民主決策程序，維護領導班子的團結，做到原則明確、嚴守紀律、公道正派、求真務實、勤奮敬業；虛心聽取讀者和職工的建議，勇于進行批評與自我批評，接受群眾監督。遵循《關于進一步加強和改進領導干部作風建設的實施意見》等文件精神，做到遵紀守法、清正廉潔、以身作則，嚴格執行黨風廉政建設責任制，恪守中央關于黨政領導干部廉潔從政的相關規定。

五、存在的不足：

1. 在崗位管理上，還需增強服務讀者與職工利益的協調能力。

2. 在工作中，還需提升工作方法與技巧。

3. 在文獻資源建設方面，還需深入學習圖書館業務知識，努力成長為一名優秀的圖書管理者。

我需要不斷加強政治理論學習，全方位提升自己的政治覺悟和工作積極性，發揮主人翁精神，努力更好地完成自己的崗位職責。

六、20xx年的工作展望

圍繞教學研究型大學建設的需求，協助館長繼續加強紙質文獻與數字信息資源的建設；優化文獻資源配置，進一步改善文獻資源結構，提高文獻資源的質量；繼續深化改革，推動圖書館的全面建設與發展。

1、在管理方面，協助館長不斷改善與完善管理模式，激發職工的工作積極性，提供優質服務，拓展服務領域和層次。加強與省內外高校、公共圖書館及科技情報機構的交流合作，共同發展。

2、在宣傳方面，協助館長通過多種形式和途徑，加大文獻信息資源特別是數據庫資源的宣傳和培訓力度，提高圖書館文獻信息的利用率。

3、在服務方面，協助館長推動新技術的應用，總結經驗，以人為本，拓展服務的廣度和深度，全方位提升服務質量。

圖書館館長述職報告 18篇

本學期以來，我一直秉持以讀者為中心、服務育人、禮貌規范及科學現代化的服務理念，認真履行館長職責。在圖書館的日常管理中，作為館長，我致力于為師生打造一個文明、有序、明亮的閱讀環境，幫助學生拓寬視野、增加知識，培養他們的個性與創造力，營造良好的閱讀氛圍。

一、全面做好圖書館的日常管理。

1、在學校領導及各班主任的支持下，成功實施了“圖書進班級”活動，班級書角的設立顯著提高了圖書館的借閱率。

2、及時制作圖書登記表，完善圖書借閱的登記流程，為師生的書刊借閱提供便利。認真分析了館內圖書的藏書結構，完成了圖書分類工作，并順利進行新書編目及上架等各項任務。

3、向師生推薦優秀書籍及新書。為節省師生的時間，一方面積極整理，對歸還的圖書做到每日及時歸類上架；另一方面，進行仔細檢查，確保借閱時書籍的整齊與正確，熟悉書架上每一本書的位置，以此提高資料查找的效率。

4、認真完成圖書的剔舊換新工作。目前館內藏書量超過4.5萬冊，為了不影響師生的閱讀體驗，對流通率高、易損壞的書籍及時修復并上架。因圖書書脊的標貼普遍脫落，本學期對整個書庫的圖書標貼進行了維護。

二、積極開展圖書館活動

（1）圖書管理是既繁瑣又重要的工作。管理的不僅是書籍，更是文化和思想。圖書館舉辦了讀書征文活動，參與人數和稿件質量均有所提升，取得了良好的效果。這一活動不僅提升了圖書館的閱讀量，也激發了學生的讀書熱情，所推薦書籍的借閱率明顯上升。

（2）做好新書宣傳，擴大推廣，提高借閱率。

本學期以來，圖書館的工作有序進行，但仍有待改進。例如，如何進一步優化圖書管理，提升服務質量，仍需我不斷學習和探索。今后將繼續努力，爭取更大的進步！

圖書館館長述職報告 19篇

在20xx年，我縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心與支持下，在教文體局的指導和幫助下，全館員工本著“為讀者服務”的理念，圍繞提升服務功能、加強業務管理、提高員工素質等方面不斷努力。經過一年的扎實工作，我們在日常運營、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等多個方面取得了顯著成效，現將工作總結如下：

一、日常運營。

我們嚴格保障開館時間，認真做好借閱登記，確保書籍安全歸還。為了營造良好的閱讀環境，我們致力于創造一個干凈、舒適、安靜的讀書空間，確保標識清晰、環境整潔。對新到的6000冊書籍進行了分類整理、蓋館藏章、上架，并通過圖書管理軟件完成逐一登記，使讀者能夠方便借閱。

二、讀者活動。

以4月23日世界讀書日為契機，組織了各中小學校參與“讀經典，頌詩詞”誦讀活動；為了慶祝建黨百年，舉辦了“黨在我心中”主題演講比賽；積極參與省市圖書館組織的“閱讀紅色經典，傳承紅色精神”系列活動，共計征集卡通畫作品60幅、經典閱讀卡150份，已上報省市進行評比。

三、讀者服務。

我們積極做好新書推薦，編制新書目錄，開展送書服務，解答讀者咨詢，同時提供電子閱覽室查詢服務，致力于為讀者提供更便捷的閱讀條件。在讀者服務宣傳周期間，我們印制宣傳材料，制作展示展覽，以提高公眾對圖書館的認知和利用率，發揮圖書館在社會教育中的重要作用。

四、文化資源共享。

我館作為縣級文化信息資源共享工程的支中心，在20xx年成功申請到40萬元的文化共享工程資金，用于支中心平臺建設設備的購買，當前正積極組織設備的安裝事宜，以充分發揮圖書館的電子閱覽功能，彌補我縣缺乏電子閱覽室的現狀。

在縣局領導的支持下，圖書館全體員工共同努力，圓滿完成了各項工作任務，辦館條件得到了改善，業務素質也有了一定提升。但我們也清楚地認識到，在基礎設施建設、經費投入、人員配備和服務水平等方面，與其他縣市相比仍有較大差距。未來，我們將繼續努力，爭取更大的突破，以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰，力求取得更大的成績。

圖書館館長述職報告 20篇

在領導和全體同事的支持與幫助下，我認真履行了自己的職責，現將過去一年在思想、工作和廉潔自律方面的總結如下：

一、加強學習，不斷提升政治素養

深入貫徹落實科學發展觀，時刻與黨中央保持高度一致，密切關注學院黨委的各項工作，積極參加各種學習活動、講座，使自己的政治素養和理論水平有了顯著提升。

時刻顧全大局，服從領導，努力維護班子的團結。

二、愛崗敬業，認真做好本職工作

負責流通部、閱覽部和科研，同時兼任信息保障部主任，過去一年協助館長完成了如下工作：

1、寒暑假加班工作

根據館里的統一部署，在寒假和暑假期間帶領相關人員，收集整理出評估要求所需的各類支撐材料和檔案共248份，并認真撰寫自評報告。在寒假前后，我帶領大家加班，全面調整了圖書借閱室，并將現刊閱覽室和過刊閱覽室搬遷至教育藝術樓，順利完成了4萬多冊期刊合訂本、1000余種現刊和50萬冊圖書的搬遷調整與上架排序工作。暑假期間，根據上級關于古籍重點保護單位及開展古籍普查工作的通知，組織相關人員認真研究此項工作，并做好珍貴古籍文獻整理的前期準備。

2、業務活動及服務工作

參考兄弟院校的資料，結合本館實際，組織編輯了館員應知應會的業務學習材料及考試試題，全館人員在學習的基礎上進行了考試，認真批改試卷并及時公布了成績。作為業務競賽活動領導小組組長，審核了各部門的競賽題目并全程參與了競賽活動。競賽結束后，我撰寫了《業務競賽工作總結》，指出了在工作中存在的問題，并提出今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務標兵辦法》，推動全館開展文明服務標兵的評選工作。盡管流通部和閱覽部人員較少，且部分老師身體狀況不佳，大家仍積極克服困難，延長開放時間，最大限度地滿足讀者需求。本年度流通部借還圖書共計65.8萬冊，接待讀者近70萬人次，閱覽部接待讀者人數為40萬人次，各種數據庫的檢索量達28.8萬多人次，下載量達到11.5萬篇。

3、讀者教育和宣傳工作

每周堅持到系部為師生進行數據庫檢索講座；編輯出版了4期報紙；在校園網發表新聞稿7篇；建立了本校優秀學士論文數據庫及專架；精心準備，成功完成了18個系部的4000余名新生的入學教育。為了慶祝4月23日聯合國教科文組織設立的世界讀書日，圖書館從4月23日到5月23日舉辦了一系列活動，邀請專家做學術報告，進行“我最喜愛的一本書”征文比賽，并評選表彰了十佳優秀讀者。

4、數據庫及自動化管理工作

制定了圖書館存儲系統的招標方案，向社會進行了公開招標，并成功購買了新的圖書館存儲系統。堅持做好匯文系統的日常維護與數據備份，確保了圖書館讀者服務的正常運行。申請成為中國高等教育文獻保障系統（calis）的成員館，并簽署相關服務協議，便于今后參考咨詢和文獻傳遞。

三、作風嚴謹，廉潔自律

積極參加學校組織的各類活動，遵守學校及圖書館的規章制度，關心同事，做到廉潔自律。

四、缺點與不足

對于圖書館業務知識的深入研究還有待加強，特別是在現代技術在圖書館中的應用方面。工作中遇到問題時，有時會出現急躁情緒。

今后將繼續努力工作，發揚優點，改正不足，以便更好地完成工作任務。

圖書館館長述職報告 21篇

在開始匯報之前，我想向在座的領導和同事們表示衷心的感謝。沒有您們的支持與信任，團隊的共同努力，我所取得的成果將無從談起。我非常感激大家的付出與理解！

我的匯報將分為三個部分：第一部分是我的任期承諾；第二部分是我在任期內完成的主要工作；第三部分是我對未來工作的展望。

讓我們來看一下我的任期承諾

如大家所知，除了擔任圖書館館長的職務外，我還是一名小學語文教師，同時承擔了8節課的教學工作。面對新的挑戰，我曾感到擔憂，生怕不能不辜負學校對我的期望。在館長的崗位上，我始終在思考：我能如何更好地服務于讀者？怎樣將自己的熱情轉化為推動圖書館事業發展的動力？

為了找出答案，我給自己設定了幾項嚴格的要求：注重學習，提高自身素質；保持謙和謹慎的工作態度，與同事團結合作，主動傾聽讀者的需求；通過出色的工作成果贏得大家的信任和尊重。這不僅是我對自己的要求，更是我對大家的承諾，請各位領導同事們監督我。

其次是我負責完成的主要工作

在日常工作的基礎上，我始終堅持每年為圖書館實施一兩項實事，以此逐步推動圖書館的發展。我的工作成果可以概括為以下幾個方面：

一是文獻資料建設情況：目前圖書館的總藏書量為23045冊。考慮到學校一年級新增班級后，學生人數大幅度提升，按照省級示范館的標準，每位小學生應有30冊圖書，所以我們還需要增加9595冊圖書以滿足標準。自20xx年9月至今，我們共新增圖書1516冊，讀者人數達1088位，人均新增圖書1.3冊，遠超0.5冊的標準；報刊種類也達到了68種。

二是藏書利用情況：

根據20xx年4月中國新聞出版研究院的報告，俄羅斯人均年閱讀量為55本，而中國僅有4.77本。今年新豐小學的學生人均借閱量達到18冊，從圖書館借閱的頻率看出，孩子們對閱讀的熱愛愈加明顯，閱讀已成為一種時尚，書香彌漫、充滿了濃厚的書卷氣息。值得一提的是，本學期借閱量前十的班級中，表現最為突出的是5（1）班共借閱1132冊。

三是制度建設方面，加強圖書館的內部管理。

我們制定了各項規章制度，以規范相關工作管理，為館內人員合理分工和安排值班。為了方便讀者借閱，我常常延長工作時間，每學年我完成借書5651冊，還書5905冊，都是為了讓每位學生都能有更多的機會借到書籍。

四是堅持管理創新，探索新的工作模式。

1、保持微笑，做好服務。在服務讀者的過程中，我始終保持友好的態度，拉近與讀者的距離，確保他們在圖書館的體驗愉快。

2、善于學習，勇于鉆研。圖書管理系統已實現自動化，館員們需要不斷學習相關知識，以提升工作效率。

3、勤于動手，善于反思。我會在期初做好館藏動態分析，期末進行通過這樣的方式不斷完善館內的工作流程。

五是主動與學校相關部門溝通，爭取支持，推動相關工作的開展。

例如，我與總務處協調，落實還書箱和書梯的采購，以提高讀者的借閱和歸還效率。處理學生丟失圖書的賠償事項，確保圖書館的財務管理規范。

六是下一步的工作展望

未來，我將更嚴格地要求自己，積極做好館長工作，密切關注讀者的需求，深入調研，更好地服務讀者。具體展望包括：

1、做好圖書館集成管理系統的升級，形成多樣化的信息服務，提升圖書館的信息保障作用。

2、完善圖書館的崗位管理和考核制度，以提升服務質量與效率。

圖書館的工作繁瑣卻意義非凡，關鍵在于我們以怎樣的態度去面對。以上是我的述職報告以及未來工作的展望，請領導和同事們給予批評與指正。希望大家身體健康，家庭幸福，生活美滿！感謝大家！

圖書館館長述職報告 22篇

自從我在學院擔任圖書館館長已近五年，回首這段時光，深感責任重大。在學院領導和廣大教師、學生的關心與支持下，我始終堅持按照圖書館的年度工作計劃，憑借自身的崗位職責，積極工作，轉變思維，遵守規章，保持清正廉潔，努力提升自身的工作能力和專業水平，順利完成各項年度工作任務，現將工作情況匯報如下：

　一、加強政策和專業知識的學習

作為一名圖書館館長，我深知學習對自身成長的重要性。我積極利用各種資源，強化政策理論與專業素養的學習。工作中，我虛心向領導與同事請教，借鑒同行的經驗，同時在閑暇時光深入閱讀專業書籍，通過理論學習與實際操作相結合，持續提升自己的工作能力與業務水平。

　二、完善圖書館內部管理制度

為推動圖書館內部管理的規范化，我從制度建設入手，持續優化和完善各項規章制度。例如，在3月份，我根據學院的采購流程，將教材采購全面納入學院集中采購管理，按照招標領導小組的要求進行實施，確保教材采購的規范和透明，提高了資金的使用效率。我也進一步完善了閱覽室管理制度，明確了開放時間，并針對在館勤工儉學的學生，制定了各崗位的工作職責。今年以來，我先后制定和修訂了16項圖書館規章制度。

　三、加強文獻資源建設

由于學院在圖書館建設方面的資金投入不足，文獻資源的積累面臨挑戰。為應對評估要求，本學年度學院加大了對圖書館的資金支持，新添購了5000余冊各專業書籍。我充分利用這一機會，努力提高經費使用效益，建立文獻資源評估體系，制定合理的經費使用方案，優化文獻資源的配置比例，優先發展信息化資源，并適度調整紙質文獻的購置。至10月底，我館藏書量達到17.8萬冊，基本滿足教學評估的要求。

　四、提高服務質量，服務師生

在為廣大師生服務的過程中，我強調服務育人的理念。在人員編制相對緊張的情況下，努力創新服務模式。雖然我館的流通量不高，但我依然積極拓展服務的內容與深度，將傳統的被動服務轉變為主動引導的個性化服務，根據師生的需求制定服務策略，提供借閱、咨詢、查新、文獻傳遞等多樣化服務。我還克服困難，延長閱覽室的開放時間（目前每周開放75小時，日均超過10小時）。

　五、承擔其他工作

在擔任圖書館館長的我還兼任學院工會、院校董事會以及校友會的工作。由于我院作為民辦學校經費有限，工會的工作都是義務性質的，未計入加班補貼。我自工會成立以來一直參與其中，至今已有15年，經歷了3屆委員的任期。每年按照工會的年度工作計劃，組織春節茶話會、中秋博餅大賽及教職工趣味運動會，并定期安排教職工體檢。每逢三八婦女節、六一兒童節、重陽節、五四青年節及教職工生日，我都會按規定發放慰問金，努力讓廣大教職工感受到工會組織的關懷與溫暖，弘揚與傳承英華的“四愛”精神。

我在英華工作的第18個年頭，回顧這18年的歷程，學院倡導的“四愛教育”理念潛移默化地影響著我的思想與行為，校訓“爾乃世之光”如同黑暗中的明燈，照亮我前行的道路。

謝謝大家！

圖書館館長述職報告 23篇

本人20xx年12月18日前，擔任校圖書館館長，現將自己20xx年度崗位職責履行情況報告如下，請予以審議。

一、注重政治理論學習、提升個人素養、改進工作方式，進一步提高自身的思想政治素質與道德情操，力求成為合格的黨員領導干部。

1、深入學習貫徹黨的十八大精神，確保自身的思想行動與黨的方針政策保持高度一致，努力成為關注時事、具備較高政治理論素養的領導干部。

2、積極參與“兩學一做”倡導的“講重作”專題教育活動，時常重溫《黨章》，努力成為講政治、重規矩、樹模范的黨員領導干部。

3、堅持“以校為家”的理念，始終將學校的發展與榮辱放在心上，處處以整體利益為重，嚴于律己，寬以待人，善于合作，團結奮進，努力展現出黨員領導干部所應具備的高尚情操與人文關懷。

二、加強基層黨組織建設，注重黨風廉政建設與思想政治教育，提高職工隊伍的思想政治素質。

1、20xx年上半年，根據校黨委的統一安排，在機關第二黨總支的指導下，順利完成了我館黨支部的換屆工作，并按照標準化建設要求，積極推動各項建設，鼓勵黨員參與“兩學一做”及“精準扶貧”等活動，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。

2、依照黨風廉政建設責任制的要求，在全體職工，尤其是黨員和領導干部中深入開展黨風廉政教育，層層落實責任，認真履行《皖西學院20xx—20xx年黨風廉政建設責任書》的各項要求，努力建設一支廉潔自律的職工隊伍，營造良好的政治生態環境。

3、堅持每周三的政治學習例會制度，組織職工關注國家大事和黨的政策方針，開展以“館興校興，校興我興”為主題的思想教育，培養職工的愛校情懷與主人翁精神。

三、持續增加文獻資源的數量與質量，適時優化紙質資源的形式與供給方式，努力為學校的教學、科研與學生成長提供堅實的文獻支持。

20xx年，學校為圖書館投入文獻資源建設經費x萬元，其中紙質文獻資源購置經費x萬元，數字文獻資源購置經費x萬元，館藏紙質圖書數字化二期工程經費x萬元。

1、為了有效利用文獻資源采購經費，確保資源建設優質高效，帶領文獻資源建設部以點帶面，優先考慮學校重點學科與新興專業，廣泛收集二級學院與讀者的意見，制定相應采購方案，努力實現文獻采購與學科專業建設、教師教育與科研、學生學習與發展的高度契合。經過多方努力，年度文獻資源的采購、加工、上架工作按期完成，20xx年共購入紙質圖書x冊，征訂期刊x種，續訂和新增各種數據庫33個。

2、順應信息化時代的閱讀習慣變化，特別是為了解決館藏紙質圖書借閱的時空限制，讓讀者能隨時隨地使用館藏文獻。經過20xx年館藏紙質圖書數字化加工一期工程的基礎上，20xx年10月底成功完成了館藏紙質圖書數字化加工的二期工程。皖西學院圖書館在全省率先實現館藏紙質圖書的全面數字化，為讀者提供了便捷的閱讀平臺，極大提升了館藏紙質圖書的利用率。

四、重視職業道德教育、加強業務培訓、開展勞動競賽，不斷提升職工的敬業精神與專業能力。

1、在職工中持續開展以“館興校興，校興我興”和“讀者第一，服務至上”為主題的職業道德教育，培養職工愛崗敬業、勤奮服務的職業精神。

2、圖書館重視職工業務培訓，通過多種形式提升職工的專業知識與能力。20xx年，組織了2場專題業務培訓，參訓110人次，安排業務骨干外出參加學術交流與培訓20人次。

3、在“特別服務月”活動中，組織職工開展外在形象、內在品質與工作水平為主題的勞動競賽，激勵廣大職工成為高素質、高水平的圖書館人。

五、通過強化管理、營造閱讀氛圍、創新服務載體和拓展服務平臺，不斷提升讀者服務質量，促進館藏資源的使用。

1、遵循現代大學圖書館的管理要求，嚴格對圖書館環境、秩序及讀者行為進行管理，力求讓圖書館成為一個環境優雅、秩序井然、服務規范的文明場所，吸引更多讀者前來使用。

2、為了培養讀者，營造濃厚的讀書氛圍，重視讀者信息素養的提升。20xx年，組織業務骨干深入7個二級學院開展《文獻檢索》課程，參與省級和全國性的文獻信息競賽，提高讀者的文獻信息素養；通過開展“讀書月”活動，組織學生參加各類閱讀活動，進一步推動校園讀書風氣。

3、以“特別服務月”為抓手，創新服務載體，提升服務品質。在20xx年活動期間，開展館藏資源信息宣傳與咨詢，強化讀者的數字資源使用能力，設置“教職工特別還書周”，促進館藏資源流通。

4、為了避免學生因搶座位而產生的煩惱，圖書館于20xx年開通了座位預約系統，大幅提高了閱覽座位的使用效率。

5、為更好地了解讀者的需求，20xx年通過讀者問卷調查和座談會收集意見，并根據反饋不斷優化服務。

6、重視新生讀者的入館教育，確保圖書館開放時間從周一到周日不間斷，達到90小時的開放時間，并全面實現數字文獻全天候供給，進一步提高讀者對圖書館的滿意度。

六、強化職工的安全意識，培養讀者文明行為，加強資產管理，確保圖書館的安全。

1、建立安全管理制度，落實安全責任，強化日常排查，確保沒有安全隱患。

2、結合入館教育，舉辦“讀者文明行為宣傳周”，引導讀者養成良好行為習慣，提高文明素養。

3、加強資產管理職責，確保學校資源的安全與完整。

七、加強與地方圖書文獻單位的合作，為地方經濟社會發展做出貢獻。

1、與六安市地方志辦公室簽訂地方文獻共建協議，深化各項業務合作。

2、與古籍文獻單位保持聯系，派專家進行古籍保護指導，并開展文獻建設的調研合作。

3、與市區高校保持密切聯系，促進資源共享。

4、堅持對外開放，年內計劃發展校外讀者，擴大服務范圍。

八、落實“一崗雙責”，強化黨風廉政建設責任，提升廉潔自律意識。

1、在履行職責的嚴格落實黨風廉政建設責任制，抓好全館的工作。

2、加強對黨風廉政建設法規的學習，增強反腐意識，嚴格遵循黨的八項規定。

3、堅持集體決策，嚴格按照規定流程進行重要事項的討論與決定。

4、按照財務管理制度，確保經費使用合理合規。

5、堅持公正公開原則，確保重大工作決策的透明度。

6、密切聯系群眾，及時解決讀者反饋的問題，關注讀者的需求。

九、存在的不足

1、圖書館職工隊伍建設與現代圖書館的要求還有較大差距，專業技術人員和學科館員的缺乏限制了學科服務的深入開展。

2、信息技術人才的短缺影響著圖書館的信息化服務水平。