我將深入探討過去一年工作中的關(guān)鍵成就與挑戰(zhàn)，揭示館內(nèi)服務(wù)創(chuàng)新、資源優(yōu)化及社區(qū)合作的重要性。我也將分享對未來發(fā)展的思考與規(guī)劃，期望能夠為同行提供有益的參考，豐富述職報告范文大全的實踐經(jīng)驗。

圖書館館長述職報告 1篇

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期即將結(jié)束，寒假臨近，20xx年也在逐步走向尾聲。在這段時間里，得益于館領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷與同事們的共同努力，我們始終秉持“以讀者為中心，服務(wù)至上”的原則，致力于為學(xué)校的教育教學(xué)和廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理、良好環(huán)境以及豐富的圖書資源，都是我們圖書館每位成員的共同信條。以下是我20xx年度的述職報告：

一、在上學(xué)期，我們圖書館的主要工作集中在寒假期間的書籍借閱上。由于借閱量較大，我們及時將歸還的書籍上架，并仔細(xì)核對每一架書籍的位置，以便更好地服務(wù)讀者。我們還加強(qiáng)了安全防火工作，特別請來了專業(yè)人士對我們進(jìn)行防火安全培訓(xùn)，讓我對防火意識和應(yīng)急疏導(dǎo)有了更深刻的理解。在黨的建設(shè)方面，我們第三黨支部組織了三次學(xué)習(xí)活動，分別學(xué)習(xí)了北華大學(xué)教代會的精神和吉林省委書記的講話。這些學(xué)習(xí)為我們今后工會工作的開展指明了方向，并激勵了我們的士氣。

二、在本學(xué)期中，我提高了自身學(xué)習(xí)的要求，以增強(qiáng)個人的專業(yè)技能和素養(yǎng)，更好地服務(wù)于社會和讀者。我們參加了黨史政治學(xué)習(xí)、消防安全知識講座以及現(xiàn)代圖書館建設(shè)的相關(guān)講座。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻意識到自己在某些方面的不足，因此希望未來能有更多的機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。

三、在下學(xué)期的工作中，我們將致力于新書的上架工作。根據(jù)讀者的需求，我們館新進(jìn)了大量書籍，由于書籍?dāng)?shù)量較多，書架顯得十分緊張。我們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，克服了重重困難，盡快將新書上架，努力為廣大讀者提供服務(wù)。盡管工作較為繁重，但看到讀者能夠借到心儀的新書時，內(nèi)心的滿足感使得所有的辛勞都變得值得。作為一名黨員，我始終以創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

四、盡管這一年的工作相比去年更加辛苦，但也讓我倍感振奮。我將繼續(xù)保持對工作的熱情，迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)。以上是我20xx年度關(guān)于圖書館工作的述職報告。我們將認(rèn)真反思自己在工作中的不足，聽取領(lǐng)導(dǎo)和讀者的建議，確保在新學(xué)期中不斷改善和提升自己的工作水平。請館領(lǐng)導(dǎo)放心。

圖書館館長述職報告 2篇

本學(xué)期，對圖書館來說，是一個充實而富有成就感的學(xué)期。我認(rèn)真履行著館長的職責(zé)，使“圖書館”發(fā)揮著其應(yīng)有的教育與服務(wù)功能。這也是一個不斷創(chuàng)新和探索的學(xué)期，我努力追求更完美的服務(wù)，讓“圖書館”成為師生最喜愛的知識殿堂。以下是我本學(xué)期的主要工作

　一、全力以赴做好借閱管理工作，滿足師生的需求。

我對借閱和賠償制度進(jìn)行了進(jìn)一步優(yōu)化，針對師生借閱的不同需求，制定了相應(yīng)的借閱流程，簡化了借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實際情況，積極選拔并培訓(xùn)班級圖書管理員，壯大服務(wù)團(tuán)隊。利用豐富的書刊資源，激發(fā)師生的借閱興趣，表彰優(yōu)秀的班級圖書管理員，并給予他們更大的借閱自由，鼓勵他們多到圖書館借閱自己喜愛的書籍。通過激勵機(jī)制、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和豐富書籍的吸引力，逐步培養(yǎng)起師生對圖書館的熱愛。

對教師而言，我熱心了解他們的教學(xué)需求，及時提供有價值的參考書籍和資料，并為他們推薦相關(guān)的讀書筆記和感想。我還致力于創(chuàng)造一個良好的借閱環(huán)境，確保新書快速登記、分類、編目及排架，確保歸還圖書及時上架、整理和修補(bǔ)。室內(nèi)衛(wèi)生方面，我實行每日清掃和每周大掃除，使整個圖書館保持窗明幾凈、整潔有序，營造出一個舒適的借閱氛圍，提升師生的借閱體驗。本學(xué)期，師生借書總?cè)舜芜_(dá)到了1000多次，閱覽圖書數(shù)量超過3500冊。

　二、重視圖書宣傳，增強(qiáng)宣傳效果。

為了讓老師及時了解圖書館的書籍動態(tài)，我加大了宣傳力度，定期向師生推薦新書及著名作家的讀書筆記，吸引師生光臨圖書館。我組織全體教師參與圖書宣傳活動，同時各班圖書管理員在班級內(nèi)進(jìn)行月度宣傳。通過開展競賽活動，鼓勵全體學(xué)生積極參與宣傳工作。

這樣，形成了一支強(qiáng)大的宣傳隊伍，為圖書宣傳提供了有力保障。宣傳內(nèi)容緊密貼合師生需求，涵蓋新書推薦、優(yōu)秀書刊介紹，并提供教師的教學(xué)資訊和學(xué)習(xí)方法，加深師生對圖書館工作的了解。我確保宣傳工作有序進(jìn)行，并及時記錄每次活動的時間、內(nèi)容、形式與責(zé)任人等信息。

　三、組織讀書活動，激發(fā)閱讀熱情。

本學(xué)期共組織了3次讀書活動，開展了全校性的閱讀寫作活動：開學(xué)初，我召集各年級、班級的圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn)，講解圖書館的基本知識、規(guī)章制度，幫助小小圖書管理員充分發(fā)揮作用。本學(xué)期參與讀書活動的學(xué)生共達(dá)到210人，獲獎人數(shù)超過20人。整個活動過程有序安排，記錄詳細(xì)，使讀書活動的開展逐漸規(guī)范化。

我在自己的崗位上默默耕耘，驕傲地創(chuàng)造出平凡中的不平凡。未來，我將繼續(xù)努力，配合學(xué)校做好資料查詢工作，為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

圖書館館長述職報告 3篇

20xx年度，圖書館全體員工在學(xué)院總體工作的指導(dǎo)下，依據(jù)部門的工作重點計劃，以“服務(wù)學(xué)生，助力育人”為核心理念，進(jìn)一步增強(qiáng)圖書館在校園文化建設(shè)中的引導(dǎo)作用。深化圖書館在教學(xué)及科研中的文獻(xiàn)與信息支持職能，提升服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化館藏資源。本年度，圖書館從讀者服務(wù)創(chuàng)新、文獻(xiàn)資源建設(shè)、館員成長等多個維度出發(fā)，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作，取得了可喜的成效。

一、依托信息化平臺，拓寬服務(wù)渠道，創(chuàng)新讀者服務(wù)形式

1、考慮到網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化對傳統(tǒng)圖書館的影響，圖書館在保證常規(guī)借閱服務(wù)的基礎(chǔ)上，緊跟潮流，陸續(xù)推出了手機(jī)飛信、微信、移動圖書館、移動電子借閱機(jī)、電子讀報機(jī)等流行的客戶端服務(wù)，滿足了讀者對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的需求。

2、始終關(guān)注學(xué)生的入館學(xué)習(xí)情況，以整潔的環(huán)境和人性化的服務(wù)吸引更多學(xué)生前來學(xué)習(xí)，并定期發(fā)布各班級學(xué)生的到館學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，以為各系加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供依據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，本年度入館人數(shù)累計達(dá)33萬人次，圖書借閱量超過7萬冊。

3、先后舉辦了以“擁抱春天，追逐夢想”為主題的大學(xué)生讀書月活動及以“閱讀 悅心 約未來”為主題的大型晚會。活動內(nèi)容新穎多樣，并首次借助微博等網(wǎng)絡(luò)媒體同步宣傳，學(xué)生參與非常積極，取得了良好的效果。

4、組織開展數(shù)字資源培訓(xùn)活動。通過學(xué)生預(yù)約和圖書館的數(shù)字資源推廣月等多種方式，舉辦各種培訓(xùn)講座，介紹和推廣手機(jī)移動圖書館及館藏多種數(shù)字資源的使用方法，提高了資源的使用率。

5、積極開展讀者調(diào)研活動。通過座談會、問卷調(diào)查等形式，深入讀者中間，詳細(xì)了解他們的意見和需求，并以此為依據(jù)，優(yōu)化圖書館的日常管理，完善文獻(xiàn)資源建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。利用圖書館網(wǎng)站的官方微博、在線QQ、E-mail、飛信、微信等平臺及時發(fā)布圖書館信息，實時解答讀者在使用過程中遇到的問題。

6、開展新書展覽和好書導(dǎo)讀活動。通過圖書館官方微博、微信、網(wǎng)站公告、館內(nèi)宣傳欄等渠道定期推薦優(yōu)秀書籍，旨在引導(dǎo)學(xué)生閱讀，同時增加新書的使用率，倡導(dǎo)良好的閱讀氛圍。

二、圍繞學(xué)科專業(yè)群建設(shè)，優(yōu)化館藏資源，提升文獻(xiàn)保障服務(wù)能力

1、進(jìn)一步優(yōu)化館藏資源配置，通過系部調(diào)研、在線推薦等多種途徑征集師生所需的圖書目錄，依照專業(yè)特點，有針對性地采購各類書籍。截止到20xx年xx月10日，共采購中外文圖書xxx種，數(shù)量達(dá)38832冊，館藏總量較上年增長5.63%，生均年新增圖書數(shù)達(dá)到3冊，目前館內(nèi)紙質(zhì)文獻(xiàn)總量已達(dá)72.6萬冊。

2、加快數(shù)字資源建設(shè)，為特色名校建設(shè)提供數(shù)據(jù)支持。根據(jù)特色名校建設(shè)的需求引進(jìn)了中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫及考題庫，同時聯(lián)系了超星學(xué)術(shù)搜索、蔚秀報告廳等近20家數(shù)據(jù)服務(wù)商，免費(fèi)為我院開通試用權(quán)限，基本滿足了教學(xué)科研及學(xué)生考級的需求。

3、依據(jù)讀者反饋和閱覽量統(tǒng)計，及時調(diào)整期刊和報紙的訂購計劃，確定20xx年訂購期刊394種，報紙58種。

4、開展館藏評價工作，通過館藏評價促進(jìn)圖書采購質(zhì)量，優(yōu)化館藏資源。對現(xiàn)有館藏數(shù)量、結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)價值及使用效果和讀者滿意度等指標(biāo)進(jìn)行綜合分析與評估。參考山東省高職高專院校圖書館建設(shè)指標(biāo)體系，結(jié)合我院專業(yè)設(shè)置制定文獻(xiàn)資源建設(shè)優(yōu)化策略，促進(jìn)館藏資源的健康發(fā)展。

三、以特色名校建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化館員專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)館員隊伍建設(shè)

1、圖書館每周二下午固定為政治理論與業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)時間，館員們圍繞圖書館的管理、讀者咨詢、創(chuàng)新服務(wù)等主題進(jìn)行自擬主題的發(fā)言，通過學(xué)習(xí)交流，激發(fā)館員的學(xué)習(xí)熱情與工作主動性，從而整體提升服務(wù)意識和專業(yè)水平。

2、加強(qiáng)與省高校圖工委及各兄弟院校圖書館的溝通聯(lián)系，積極參與學(xué)術(shù)活動，借鑒其他圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗。鼓勵館員參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。本學(xué)年，圖書館參與了全國高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)研討會，并參觀了山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)等館，館員們通過學(xué)習(xí)開闊了視野，提升了專業(yè)知識，更好地為圖書館的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

回顧過去一年，圖書館在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定成績，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，主要表現(xiàn)在：

一、個別館員服務(wù)意識不強(qiáng)，工作主動性不足，創(chuàng)新意識欠缺；

二、部門規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠，落實不到位，責(zé)任意識不足；

三、招生宣傳工作重視程度不夠，人均招生僅1.92，未能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

今后，圖書館將針對存在的問題進(jìn)行整改，以館員隊伍建設(shè)為抓手，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標(biāo)，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)氛圍濃郁的學(xué)習(xí)空間，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。

圖書館館長述職報告 4篇

在全體館員的協(xié)同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面關(guān)注與支持下，圖書館秉持為讀者服務(wù)的理念，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展功能，著重從讀者需求、業(yè)務(wù)管理、讀書活動和提升人員素質(zhì)等方面開展工作。經(jīng)過一年的辛勤奮斗，圓滿完成了20xx年度的各項工作任務(wù)。

一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

本年度，我館將讀者至上、服務(wù)優(yōu)先的服務(wù)宗旨貫穿于所有基礎(chǔ)服務(wù)中。

1、滿足讀者需求，延長開放時間。隨著學(xué)校的快速發(fā)展，師資力量不斷增強(qiáng)，學(xué)生人數(shù)逐年增加，圖書館的服務(wù)對象已達(dá)到2400多人。為滿足廣大師生的需求，我們延長了圖書館各室的開放時間。例如，文科、理科借閱室實現(xiàn)了每天連續(xù)xx小時開放，電子閱覽室每天中、晚各開放3小時。還為來自外省市的學(xué)生提供了周末及假期的開放服務(wù)。全年借閱圖書總量達(dá)到32028冊，師生借閱人數(shù)為70329人次，較去年43377人次有了顯著增長。

2、完善書架，更新導(dǎo)引標(biāo)識。為使服務(wù)更貼近讀者需求，我館遵循圖書分類標(biāo)準(zhǔn)，對文科借閱室的39xx5冊圖書進(jìn)行了全面的倒架與整架，確保排架嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。為了幫助讀者更方便地利用圖書資源，我館重新標(biāo)識了全館書架，并設(shè)置了xx3種導(dǎo)引本，使圖書標(biāo)引更加科學(xué)合理。

圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊采購、新書購置、書刊加工等多項工作，全體館員以高度的熱情和堅韌不拔的精神，努力為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬件條件顯著改善的我館及時調(diào)整了發(fā)展思路，把重點從硬件建設(shè)轉(zhuǎn)向軟環(huán)境的優(yōu)化，明確發(fā)展目標(biāo)，健全各項管理制度。

1、遵循館規(guī)制度，明確工作方向。館員們認(rèn)真遵守《圖書館崗位責(zé)任和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等制度，以規(guī)范服務(wù)行為，盡量消除工作盲點，確保“人人有責(zé)任，事事有程序”的科學(xué)化、現(xiàn)代化管理標(biāo)準(zhǔn)落實到位。

2、積極利用計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理系統(tǒng)提升管理效率。當(dāng)前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通與檢索的自動化，內(nèi)務(wù)統(tǒng)計也已電腦化管理。經(jīng)過三年的努力，我們建立的館藏書目數(shù)據(jù)庫已積累34884條數(shù)據(jù)，涵蓋60086冊圖書。為確保數(shù)據(jù)庫的安全與規(guī)范，我們定期對其進(jìn)行維護(hù)，并對設(shè)備進(jìn)行必要的保養(yǎng)和管理。我館利用先進(jìn)的設(shè)施和技術(shù)，為師生提供資料檢索及復(fù)印、刻錄服務(wù)，并保持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務(wù)平臺，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的資料服務(wù)和信息發(fā)布。

三、拓展圖書館功能

在當(dāng)前教育形式下，圖書館的功能正在從傳統(tǒng)的借還服務(wù)向教育和信息導(dǎo)航轉(zhuǎn)變。對此，我館積極探索新方法，努力拓展各種教育功能。

1、開展圖書利用教育。為高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育，組織學(xué)生圖書管理員進(jìn)行圖書情報知識和如何利用圖書館資源的培訓(xùn)，參與學(xué)生關(guān)于圖書資源利用的研究課題，開展網(wǎng)絡(luò)信息檢索的拓展課程。通過這些教育活動，吸引了越來越多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，利用其資源。

2、開展豐富的閱讀活動。今年我館共舉辦4次讀書活動，主題包括《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀的比較》講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽和《讀書筆記》展示，參與學(xué)生達(dá)3xx人。我館還組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社刊物比賽，取得了良好的成績，并獲得區(qū)高中組一等獎。我們還鼓勵學(xué)生參與上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動，取得了不俗的成績。

3、加強(qiáng)圖書館宣傳。針對400名學(xué)生進(jìn)行的課外閱讀調(diào)查，使我們更好地了解他們的閱讀需求。我們定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)質(zhì)書籍，通過圖書館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，實時更新圖書館動態(tài)、發(fā)布新書信息與優(yōu)秀書籍借閱排行榜。

4、提供教育情報服務(wù)。我們每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)文獻(xiàn)，為教師提供課題研究或教學(xué)資料的檢索服務(wù)。

四、提升館員素質(zhì)

為適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的需求，學(xué)校引入了兩位信息管理專業(yè)本科畢業(yè)生，增強(qiáng)了圖書館的技術(shù)力量，同時也激發(fā)了全體館員的學(xué)習(xí)積極性。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。許多館員利用業(yè)余時間，積極學(xué)習(xí)圖書情報知識、計算機(jī)應(yīng)用和圖書館自動化管理系統(tǒng)的應(yīng)用。今年，我館人員參加了多項學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，如《新課程背景下中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)》講座、《中小學(xué)圖書館人員圖情知識》上崗培訓(xùn)等，共計參加培訓(xùn)5人次，累計培訓(xùn)時數(shù)達(dá)245學(xué)時。

2、重視工作研究。我們積極參加市、區(qū)圖工委組織的研討活動，開展圖書館工作交流與研究。結(jié)合學(xué)校發(fā)展，我館進(jìn)行了關(guān)于如何加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀引導(dǎo)及圖書館功能完善的課題研究，館員們的相關(guān)論文也參加了區(qū)中小學(xué)圖書館論文評選。

回顧過去一年，我們在取得成績的也發(fā)現(xiàn)了若干不足，例如電子資源建設(shè)及電子閱覽室的管理服務(wù)亟需進(jìn)一步探索，教師資料室的管理服務(wù)應(yīng)更好地反映教育科研信息導(dǎo)航的功能。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，爭取各項工作更上一個新臺階。

圖書館館長述職報告 5篇

在這一學(xué)期的工作中，我擔(dān)任了學(xué)校圖書館的館長，最初我以為圖書館的職責(zé)僅僅是管理借還書籍，而實際上，這項工作需要極高的學(xué)術(shù)性、專業(yè)性和創(chuàng)造性，同時也是一項復(fù)雜且細(xì)致的腦力勞動。圖書館的管理工作，需要我們具備耐心、細(xì)致以及周到的服務(wù)意識。以下是我本學(xué)期的工作

一、規(guī)范管理，提高管理水平

圖書分類和整理是我接手圖書館管理工作的首要任務(wù)。剛開始時，館內(nèi)的書籍?dāng)[放雜亂，分類不清。為了完善圖書的管理制度，我花了大量時間依照最新的《中國圖書分類法》對藏書進(jìn)行分類與上架。我還專門培養(yǎng)班級圖書管理員，每次借書時都對他們進(jìn)行保護(hù)圖書的教育，指導(dǎo)學(xué)生如何合理地愛護(hù)書籍，例如防潮、防折、不隨意涂寫和保持書籍的清潔。

在日常的管理中，我努力提升工作效率。

一是及時整理，確保歸還的書籍迅速分類上架；

二是勤于檢查，發(fā)現(xiàn)師生在借閱時插亂的書籍，及時糾正并歸回原位；

三是定期巡視，了解各類圖書的位置，盡可能為師生查找書籍節(jié)省時間，提高借閱效率。

二、充分利用圖書資源，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

在學(xué)生階段，閱讀是知識獲取的關(guān)鍵。為了提升同學(xué)們對書本的熱愛，我積極鼓勵學(xué)生多讀書，培養(yǎng)他們的閱讀能力。本學(xué)期，我確保圖書館全天開放，允許各班級以團(tuán)體形式借閱書籍，確保每位同學(xué)都能借到書，讓他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拓展知識視野。

三、對全校師生服務(wù)，切實發(fā)揮教育教學(xué)的輔助作用

良好的管理是圖書館工作的基礎(chǔ)，而提供服務(wù)則是其核心目標(biāo)。我們的服務(wù)本質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，目的是將各種書籍推薦給最需要的師生，為盡量發(fā)揮藏書的功能，圖書館對師生實行開放式服務(wù)，提供更多自由選書的機(jī)會。我也會關(guān)注師生的需求，主動為不同年級、學(xué)科和興趣的師生推薦合適的書籍。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度

在工作中，我持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論水平和實踐能力。圖書管理工作既繁瑣又神圣，它承載著文化和思想的傳播。我們會用更加熱情的態(tài)度努力工作，始終遵循高效、全面和準(zhǔn)確的服務(wù)宗旨，將每一項工作做到“實、細(xì)、嚴(yán)”，確保管理有序，圖書資料得到最大程度的利用。

五、存在問題

盡管圖書館發(fā)揮了應(yīng)有的功能，但在某些方面仍存在不足，例如班級的閱讀情況差異較大，有些班主任和語文教師對學(xué)生借書的重視程度不夠，導(dǎo)致學(xué)生借書積極性不高，甚至有些學(xué)生不借書。有些學(xué)生未能按時歸還書籍，希望今后班主任和語文老師能夠重視借還書工作的落實，我們共同努力提高。也有部分學(xué)生未能愛惜書籍，圖書破損情況時有發(fā)生。未來，我將繼續(xù)克服不足，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能，努力提升工作成效。

學(xué)校圖書館在豐富校園文化生活、提升學(xué)生素質(zhì)方面扮演著重要的角色，并時刻發(fā)揮著宣傳和思想教育的作用。在今后的工作中，我將繼續(xù)改進(jìn)不足之處，努力做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生獲取知識的源泉。

圖書館館長述職報告 6篇

我于20xx年來到圖書館，擔(dān)任館長一職。經(jīng)過幾年的努力，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下，我逐漸成長為一名合格的圖書館館長。在此期間，我始終恪守圖書館的各項規(guī)章制度，不斷提升自己的專業(yè)技能和管理水平，在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著，朝著更加優(yōu)秀的目標(biāo)努力奮斗。

以下是我對20xx年工作的匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和建議。

一、為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的圖書服務(wù)，過去一年里，我館共完成借還圖書近兩萬冊。閱覽室環(huán)境整潔有序，圖書分類規(guī)范，確保借還任務(wù)順利完成。在借閱服務(wù)中，我積極協(xié)助學(xué)生使用圖書館的電子查詢系統(tǒng)，幫助他們隨時查找所需書籍及了解借閱狀態(tài)。針對一些不熟悉電子設(shè)備的教師，我耐心幫助他們找到所需書籍，做到真正的人性化服務(wù)。

二、為外校區(qū)讀者提供便捷借書服務(wù)。今年我再次挑選并運(yùn)送必要的書籍到長春校區(qū)，共計1568冊，其中950冊為經(jīng)濟(jì)學(xué)院的歸還書籍。為了更好地服務(wù)于長春校區(qū)的同事，我對混亂的書籍進(jìn)行了重新排序并錄入電腦，確保圖書整理規(guī)范。對于長春的讀者，我積極幫助他們，耐心指導(dǎo)他們借書，盡量讓他們在開館時間內(nèi)完成借閱。

三、微笑服務(wù)，努力做零投訴的館員

作為馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類藏書的館長，每當(dāng)公務(wù)員考試、考研、司法考試等關(guān)鍵時期，都會有大量學(xué)生來借閱書籍。面對學(xué)生的緊張情緒，我更加注重為他們提供細(xì)致周到的服務(wù)，確保不影響學(xué)生的復(fù)習(xí)心情，努力做到零投訴。

作為圖書館的管理者，我們必須對服務(wù)始終保持忠誠，同時也要不斷追求更高的服務(wù)質(zhì)量。面對圖書館未來的轉(zhuǎn)型，我時刻在思考自身的定位和發(fā)展方向。過去一年，我關(guān)注了不少關(guān)于圖書館發(fā)展的資料，參加了相關(guān)的培訓(xùn)和比賽，增強(qiáng)了對新形勢下圖書館發(fā)展方向的理解。尤其是在中科院初景利主任的報告中，提到的圖書館向智庫的轉(zhuǎn)型理念，讓我對未來的工作充滿信心，激勵我提升自身的知識素養(yǎng)，以更好地服務(wù)于研究和教學(xué)。

其實，認(rèn)真對待工作是每位館員的立足之本，而良好的團(tuán)隊氛圍則是我們快樂工作的源泉。在過去四年里，不論是運(yùn)動會還是趣味比賽，甚至是繁重的舊書替換工作，團(tuán)隊中總是充滿了歡聲笑語。當(dāng)大家聚在一起交流工作時，雖然會有抱怨，但我真切地感受到，正是這種和諧積極的工作氛圍，讓我能夠輕松地面對工作中的挑戰(zhàn)。對此，我要衷心感謝每一位同事和領(lǐng)導(dǎo)，是你們讓我享受到了最好的工作體驗。我堅信，這會讓我在今后的圖書館生涯中永葆積極樂觀，做出更多貢獻(xiàn)，成為一顆發(fā)光的小太陽，為圖書館的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。

圖書館館長述職報告 7篇

一、政治思想上追求進(jìn)步、不斷提升

雖然我在圖書館擔(dān)任館長，但深知理論學(xué)習(xí)的重要性，因此我始終保持正確的思想，不斷豐富自己的知識儲備。借助圖書館豐富的藏書資源，我積極參與校內(nèi)外的理論學(xué)習(xí)，重視時事政治的關(guān)注，努力了解國內(nèi)外重要事件，把握國際局勢的變化。

二、日常工作上追求保障、力求實效

在工作中，我嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕困難，努力完成各項任務(wù)。我始終以服務(wù)讀者為中心，設(shè)身處地為讀者考慮，積極回應(yīng)他們的需求，讓每位讀者都能愉快而來、滿意而歸，從而在工作中實現(xiàn)知識的傳遞與快樂的共享，圓滿完成各項職責(zé)。

三、業(yè)務(wù)提升上追求發(fā)展、不斷進(jìn)步

作為圖書館的領(lǐng)導(dǎo)，我深知業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，圖書館的業(yè)務(wù)要求也在不斷提高。我必須注重人文服務(wù)意識的培養(yǎng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極開展各項業(yè)務(wù)探索，深入思考，全年閱讀文獻(xiàn)超過600篇，各類專著和文學(xué)經(jīng)典達(dá)到30部，撰寫了近3萬字的讀書筆記，并積極發(fā)表多篇相關(guān)論文。

當(dāng)然，我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，例如：

1、創(chuàng)新意識亟需進(jìn)一步提升；

2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的深入研究需加倍努力，尤其是在現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用方面；

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)與同事和讀者之間的溝通能力。對于未來的工作，我將繼續(xù)努力，不斷強(qiáng)化自身能力，爭取更好的成績。

圖書館館長述職報告 8篇

一、提升圖書館管理人員的專業(yè)素養(yǎng)，是推進(jìn)圖書館工作的核心。

優(yōu)秀的圖書館管理人員不僅是知識的傳播者，更是學(xué)生成長路上的引導(dǎo)者。作為館長，需要不斷提升自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，時常加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以熟練掌握圖書館的專業(yè)知識、外語能力、計算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。也需廣泛涉獵基礎(chǔ)教育相關(guān)知識，努力適應(yīng)教育發(fā)展的新要求，為學(xué)校的教育教學(xué)管理提供更為優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。

二、營造良好的圖書館環(huán)境，提高學(xué)生的審美能力，是實現(xiàn)圖書管理目標(biāo)的基礎(chǔ)。

圖書館對學(xué)生的審美影響，主要通過環(huán)境和管理人員的言行來傳遞。整齊的書架、干凈的環(huán)境以及激勵人心的名人名言，彰顯了思想性與藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一，構(gòu)建了一種整體的藝術(shù)氛圍，能夠陶冶學(xué)生的情操，幫助形成良好的審美意識。

在校園內(nèi)，圖書館的工作與學(xué)生息息相關(guān)，管理人員的言行舉止、服務(wù)態(tài)度等都將直接影響學(xué)生的體驗。館員應(yīng)運(yùn)用優(yōu)雅的語言來激發(fā)讀者的共鳴，溫暖讀者的心靈，提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。

三、注重專業(yè)化服務(wù)，是圖書館管理工作的重要特色。

圖書館應(yīng)根據(jù)教育、教學(xué)和科研的需求，廣泛收集相關(guān)書籍和資料。文獻(xiàn)的選擇應(yīng)以學(xué)生的需求為核心，同時兼顧教師的需求。館藏書籍應(yīng)涵蓋適合各類學(xué)生閱讀的多樣化書籍、師生共享的參考書和工具書，以及相關(guān)的教育理論書籍和實踐型專業(yè)書籍。

四、充分發(fā)揮圖書館的育人功能，是圖書管理工作的關(guān)鍵。

圖書的選擇、閱讀方法和閱讀衛(wèi)生知識等方面，管理人員應(yīng)依據(jù)學(xué)生的實際情況，積極推薦與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍，引導(dǎo)學(xué)生把圖書館視為學(xué)習(xí)的良師益友，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。也要加強(qiáng)對讀書方法的指導(dǎo)，通過借書、還書、咨詢服務(wù)和宣傳活動，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)、選擇書目等，幫助他們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。還可以舉辦讀書方法和征文活動，以指導(dǎo)學(xué)生更高效地掌握知識，實現(xiàn)“閱讀助智、培養(yǎng)人才”的目標(biāo)。

圖書館館長述職報告 9篇

在過去的一年中，我秉持著以讀者為中心的服務(wù)理念，通過不斷的努力，致力于提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量，豐富圖書館的教育與信息功能。為此，我從讀者服務(wù)、日常管理、閱讀推廣及自身素養(yǎng)等方面入手，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)，積極配合學(xué)校的各項活動，努力做好圖書館的各項工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)圖書管理，提升服務(wù)水平。

我認(rèn)真履行圖書管理員的職責(zé)，根據(jù)借閱制度規(guī)范管理圖書，積極為教師的教學(xué)和學(xué)生的閱讀需求服務(wù)。對歸還的圖書及時歸架，完善相關(guān)登記手續(xù)。為了保持圖書的整齊有序，我每天都會進(jìn)行排架整理，并對流通過程中損壞的圖書及時進(jìn)行修復(fù)。對于逾期未還的圖書，我會及時進(jìn)行催還。我也認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)校報紙雜志的訂購及收發(fā)工作，有效保護(hù)了學(xué)校的資源，確保師生能夠及時獲取最新的閱讀資料。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。

一方面，我積極閱讀圖書館現(xiàn)有的書籍，以此豐富自己的知識儲備，提高圖書推薦的能力；另一方面，我也在不斷學(xué)習(xí)圖書情報、計算機(jī)應(yīng)用及管理方面的專業(yè)知識，不斷提升自身的專業(yè)水平和管理能力。我所撰寫的論文《在閱覽環(huán)境中進(jìn)行閱讀課程的探索》榮獲20xx年度市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“二等獎”。

三、做好報紙雜志的管理，確保細(xì)致入微。

我持續(xù)做好廣播室的工作，對校園廣播設(shè)備的操作已經(jīng)非常熟練。設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)將成為我接下來工作的重點，并且我也會認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生和設(shè)備的養(yǎng)護(hù)工作。在回顧過去一年的工作中，我意識到取得的成績同時也伴隨著許多不足之處。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，力爭在各項工作上更進(jìn)一步。

圖書館館長述職報告 10篇

　一、工作概述

在20xx-20xx學(xué)年度中，圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，深入貫徹黨的基本方針，秉持“三個代表”思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，推動圖書館各項工作。我們堅持以人為本的管理理念，積極解放思想、與時俱進(jìn)，努力推動創(chuàng)新，增強(qiáng)工作計劃性與協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)管理力度，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全體工作人員共同努力，忠于職守，注重實踐，認(rèn)真掌握工作規(guī)律，努力服務(wù)教學(xué)和科研，持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)圖書館的管理理論研究，以科學(xué)化、規(guī)范化的方式做好圖書報刊的管理和讀者服務(wù)，吸引更多的讀者，圓滿完成年度工作目標(biāo)，為學(xué)校教學(xué)科研工作作出應(yīng)該的貢獻(xiàn)。

　二、圖書館在20xx-20xx年的主要工作包括：

（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 提升服務(wù)質(zhì)量

我館全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，積極開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，確保學(xué)習(xí)實效。組織全員深入學(xué)習(xí)圖書館管理相關(guān)知識，包括《中國圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》、《中國圖書館分類法》等法律法規(guī)，以及現(xiàn)代科學(xué)知識，提升理論修養(yǎng)和思想素養(yǎng)。

（二）、增強(qiáng)服務(wù)意識 營造讀書氛圍

在加大圖書館硬件建設(shè)的我們努力營造良好的文化氛圍。我們提供寬敞的館舍、整潔的館容、寧靜的閱讀環(huán)境及現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，并在館內(nèi)布置書畫、名人名言及花卉，創(chuàng)造出高品位、高層次的文化藝術(shù)氛圍。

（三）、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 完善規(guī)章制度

本年度，我們在內(nèi)部管理和制度建設(shè)方面進(jìn)行了一系列扎實的工作。針對工作中出現(xiàn)的問題，修訂并建立適合本館的規(guī)章制度，健全崗位職責(zé)和考核體系，實施文獻(xiàn)資料采編、借還、保管及賠償?shù)裙芾硪?guī)定，并在日常工作中不斷完善和嚴(yán)格執(zhí)行。明確各部門職責(zé)，確保協(xié)調(diào)配合，提升圖書館陣地的管理水平。

（四）、書籍文獻(xiàn)采編 管理有序規(guī)范

1、針對訂閱圖書及報刊資料，我們注重選擇具有育人作用的文獻(xiàn)，嚴(yán)格把關(guān)驗收，確保不造成學(xué)校損失。在本學(xué)年，我館接收了兩批贈書，學(xué)校投資采購新書共計1805冊，按照《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編目，確保科學(xué)合理，按時上架入庫，方便師生有效查閱。我們還注重日常管理，確保書刊擺放整齊、維護(hù)良好，實施防火、防潮、防蟲等措施。

2、期刊雜志的管理工作也日趨規(guī)范。我們共訂閱60余種報刊雜志，確保每種雜志的及時收發(fā)與上架，過刊雜志也按規(guī)定整理、裝訂、編輯成冊，按分類存放，以便教師查閱。

（五）、做好日常工作 發(fā)揮育人功能

1、重視圖書館的陣地建設(shè)

我們利用現(xiàn)代化計算機(jī)進(jìn)行管理，確保每天向師生開放，落實定期借閱制度，合理安排借閱時間，滿足師生需求。今年，圖書館接待讀者超過25000人次，借出圖書17500冊次，大大提高了圖書資料的流通率，擴(kuò)展了圖書館的功能。

2、開設(shè)圖書館網(wǎng)頁

定期更新圖書館新購圖書信息、教育教學(xué)資訊、新書目錄及內(nèi)容介紹，并發(fā)布師生作品，全方位展示學(xué)校圖書館的動態(tài)。

3、教材服務(wù) 確保教學(xué)需要

根據(jù)圖書管理要求，科學(xué)規(guī)范地完成圖書、報刊雜志的發(fā)放、使用及歸檔工作，確保及時發(fā)放學(xué)生的課本及教師的教學(xué)資源，滿足學(xué)校的教學(xué)需要。

4、流通服務(wù) 方便快捷

我們?yōu)槿昙壍乃膫€班級辦理了圖書借閱證，并補(bǔ)辦師生丟失的借閱證。積極開展新生圖情教育，引導(dǎo)新生利用圖書館資源，舉辦了關(guān)于圖書館利用技巧的講座，效果顯著。

5、培養(yǎng)小管理員 發(fā)揮協(xié)作作用

我們致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的小圖書管理員隊伍，定期組織培訓(xùn)，提升他們的責(zé)任感與服務(wù)精神，確保圖書的上架和管理工作順利進(jìn)行。每月召開小管理員會議，學(xué)期末評選優(yōu)秀小管理員，以激發(fā)他們的工作積極性。

6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。

定期檢查書籍及雜志資料，及時修補(bǔ)損壞的書籍，提高圖書的使用率。

7、填寫各項登記表

為規(guī)范管理，便于查找，我們認(rèn)真及時地填寫各類登記表，包括：

a、教職工教輔材料借閱登記表。

b、報紙雜志到達(dá)表。

c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d、小圖書管理員出勤登記表。

e、圖書注銷、剔除登記表。

f、圖書館師生借閱情況統(tǒng)計表。

g、學(xué)生開架閱覽統(tǒng)計表。

h、視聽材料登記表。

i、過刊雜志登記表。

（六）、開展讀書活動 推動素質(zhì)教育

1、為豐富校園文化生活，圖書館積極配合開展多種形式的讀書活動，如“生命教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)保教育、心理健康教育”等，努力滿足師生的閱讀需求。

2、加強(qiáng)閱讀推廣與引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，積極推薦，引導(dǎo)學(xué)生選擇好書，幫助他們陶冶情操、拓寬視野，增強(qiáng)知識，提升素質(zhì)。

3、不斷完善特色活動，結(jié)合實踐培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，制訂詳細(xì)的讀書活動計劃，組織小型讀書會和專題講座，指導(dǎo)學(xué)生提升閱讀與寫作能力。我們還協(xié)助教導(dǎo)處、德育處開展各類作文、書寫及詩歌朗誦比賽。

4、在借還書方面實施“隨借隨還”，鼓勵學(xué)生積極撰寫讀書筆記，如書評、讀書隨記、讀后感等，并將優(yōu)秀作品整理成冊，展出，豐富讀書活動，并體現(xiàn)學(xué)校特色。

5、建立班級圖書角，拓展校園圖書館的空間，方便學(xué)生隨時閱覽，提升圖書資料的流通率。

　三、存在的問題

盡管在本年度的工作中取得了一定的成績，但我們也面臨著一些問題：書庫及借閱量的快速增加使得圖書館人手嚴(yán)重不足；圖書和期刊的利用率仍然需要進(jìn)一步提升；圖書館的藏書數(shù)量及數(shù)據(jù)庫資源等指標(biāo)亦與辦學(xué)要求存在差距。這些軟硬件方面的問題亟需引起重視，必須認(rèn)真研究并采取有效措施，以切實改進(jìn)和完善我們的工作。我們將繼續(xù)致力于將學(xué)校圖書館建設(shè)成為一座現(xiàn)代化的小學(xué)圖書館，為培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的新型人才貢獻(xiàn)力量。

圖書館館長述職報告 11篇

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任圖書館館長。在開學(xué)之初，我對館內(nèi)的圖書進(jìn)行了全面整理和分類。三月中旬，圖書館正式對學(xué)生開放，特別為一些特殊需求的孩子制定了獨特的借書登記表。在這一學(xué)期里，我認(rèn)真履行著職責(zé)，確保圖書館發(fā)揮出應(yīng)有的教育和服務(wù)功能，使其成為師生們信賴的伙伴。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、開學(xué)初，根據(jù)圖書館的現(xiàn)狀，我參考了中圖法，對館內(nèi)的圖書進(jìn)行了整理和布置。我首先完善了圖書館的管理制度及借閱和賠償?shù)南嚓P(guān)規(guī)定，接著對書架進(jìn)行了細(xì)致的整理、分類、編號，確保書籍按序上架。在這期間，我動員了一些學(xué)生協(xié)助清理衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，整理和修補(bǔ)圖書，這些活動主要在課外時間進(jìn)行，因此特別感謝三位班主任的支持。圖書館的開放時間調(diào)整為每周一下午的課外活動時間。每次整理期間，如遇節(jié)假日，我會提前調(diào)整開放日期，并在心育網(wǎng)上公布，以便班主任及時告知學(xué)生。雖然圖書館的工作看似簡單的借出和歸還，但實則復(fù)雜而細(xì)致，絕對需要耐心、細(xì)心和周到的服務(wù)態(tài)度。

二、做好借閱工作，以滿足師生的需求。針對師生借閱的不同行為特點，制定了相應(yīng)的借閱措施，尤其是對教師簡化了借閱手續(xù)。我還從初中部抽取了部分學(xué)生定期負(fù)責(zé)圖書館的衛(wèi)生工作，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)，鼓勵他們自由進(jìn)出圖書館，借閱自己感興趣的書籍。通過這種激勵方式，我吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館。對于教師，我及時推薦他們的讀書心得和讀后感。歸還的圖書迅速上架，并進(jìn)行整理和修補(bǔ)；整個學(xué)期師生借書總?cè)藬?shù)超過700人。每次借閱圖書都有詳細(xì)登記。學(xué)期后期，我還特別準(zhǔn)備了退款單及圖書損壞登記表，以記錄圖書的丟失情況。為配合學(xué)校的暑假讀書活動，我在暑假前期對全體教師開放圖書館。

三、充分發(fā)揮圖書館的教育與教學(xué)服務(wù)功能。圖書館服務(wù)的根本目的是“為人找書”、“為書找人”，致力于將各類書籍推薦給教師和學(xué)生，最大化地發(fā)揮圖書的資料價值，為師生提供更為自由的選書機(jī)會。通過閱讀，同學(xué)們逐漸形成了熱愛書籍的良好習(xí)慣，也提高了自己的知識水平和素養(yǎng)。雖然我的工作十分平凡，但我相信能夠創(chuàng)造出不凡的成績。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，力求把各項工作做得更加細(xì)致和出色。當(dāng)然，還是有部分老師未能及時歸還圖書，還有幾位借書超過了規(guī)定時間，盡管我已多次提醒。

圖書館館長述職報告 12篇

一、加強(qiáng)制度建設(shè)，提升管理效能

1、完善各類管理制度，確保借閱與閱讀活動的順利進(jìn)行，利用科學(xué)的分類和編目方法，對每本書籍進(jìn)行詳細(xì)登記，為每位師生提供高效的借閱服務(wù)。

2、強(qiáng)化班級圖書管理員的培訓(xùn)，增強(qiáng)對愛護(hù)書籍的教育，引導(dǎo)學(xué)生妥善保管書籍，注意防潮、防折，不做涂劃與污損，經(jīng)過一學(xué)期的努力，圖書室書籍完好無損。

二、優(yōu)化讀者服務(wù)，滿足需求

始終將“讀者至上”的理念貫穿于所有服務(wù)工作中。

1、積極響應(yīng)讀者需求，延長開放時間。

2、完善排架系統(tǒng)，更新標(biāo)識指引。

我們將以熱情和決心繼續(xù)努力，始終堅持高效、準(zhǔn)確地為教育教學(xué)服務(wù)，盡最大可能實現(xiàn)圖書資源的利用，讓圖書館成為我校的文明窗口，做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)

為建設(shè)特色圖書館，提升管理人員的專業(yè)素質(zhì)，我校圖書館通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，不斷增強(qiáng)專業(yè)技能，目前已熟練掌握圖書的登記、分類、編目、上架及讀者服務(wù)等多項工作。

四、規(guī)范借閱流程，提升借閱體驗

加強(qiáng)制度的建設(shè)，先后制定了《圖書館借書管理制度》、《圖書管理員職責(zé)》、《圖書館使用規(guī)范》等，通過制度的完善，使得圖書館的管理工作更加規(guī)范化、制度化，力求實現(xiàn)現(xiàn)代化。強(qiáng)化日常管理，實施全方位的開放閱讀服務(wù)，方便讀者共享知識。對于新進(jìn)圖書，采用科學(xué)方法及時分類、編目、排架與管理，做好借閱登記，對歸還圖書進(jìn)行認(rèn)真整理和檢查，確保管理規(guī)范有序。認(rèn)真處理訂購的報刊雜志，注意圖書防潮、防折、避免污損，確保讀者能夠方便地獲取良好的閱讀體驗。

五、開展豐富多彩的閱讀活動

在過去的一年中，我校圖書館針對學(xué)生開展多項讀書活動，激勵學(xué)生參與征文比賽，提升他們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力，培養(yǎng)他們對閱讀的熱愛，進(jìn)而使學(xué)生們對圖書館產(chǎn)生親近感。這也幫助學(xué)生們更廣泛地獲取知識，拓寬視野，提高綜合素質(zhì)。圖書館每天中午11:50至12:30開放自由借閱與閱覽，其它時間則進(jìn)行組織性閱覽。今年共舉辦閱覽活動5次，參與人數(shù)超過600人次，廣大學(xué)生的參與熱情極高，滿足了大家對精神食糧的渴求。

六、加強(qiáng)信息反饋，優(yōu)化書籍采購

要重視收集學(xué)生及廣大讀者對書籍的需求，及時進(jìn)行補(bǔ)充，以最大限度地滿足讀者的需求。

七、電子閱覽室管理

1、專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格登記。

電子閱覽室是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的重要延伸，我校圖書館設(shè)置專人管理，所有進(jìn)閱人員必須登記。對于不熟悉電腦操作的讀者，管理員會耐心指導(dǎo)，幫助他們查找資料，并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確健康的上網(wǎng)行為。過去一年中，共接待2500余人次，幫助3名群眾在線找到合適的致富信息，從而提高了農(nóng)村的信息化水平和文化素質(zhì)，促進(jìn)了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。

2、資源整合，共同分享。

在工作中，我們努力將文化資源共享工程、電子閱覽室與圖書館的資源整合，互相配合，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，共享資源，積極為群眾提供致富信息和技術(shù)支持，從而提升農(nóng)民科技文化素養(yǎng)并服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

八、查找問題與未來計劃

1、為了確保圖書的有效利用，在借閱服務(wù)中應(yīng)更加主動、及時、熱情，以周到的服務(wù)滿足讀者的需求，始終以讀者為中心。

2、不斷建立健全各項規(guī)章制度，在實際工作中進(jìn)行調(diào)整與完善，以確保圖書館的各項工作順利進(jìn)行。

3、各班級圖書管理員應(yīng)進(jìn)行關(guān)于如何利用圖書館資源及借閱制度的培訓(xùn)，參與相關(guān)課題研究。通過這些培訓(xùn)，吸引更多學(xué)生走進(jìn)圖書館，充分利用館內(nèi)資源。

在回顧過去一年的工作過程中，我們在成績的同時也發(fā)現(xiàn)了不足，未來將繼續(xù)努力打造一流的圖書館。

圖書館館長述職報告 13篇

在20xx年度，我校圖書館以“規(guī)范服務(wù)、熱愛閱讀”為宗旨，持續(xù)推進(jìn)理念轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)館藏建設(shè)，樹立服務(wù)意識，提升指導(dǎo)能力，為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的課外閱讀環(huán)境，引導(dǎo)更多學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上閱讀、充分利用館藏。同時積極開展各類讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生收獲閱讀的樂趣，體會讀書的價值，充分發(fā)揮圖書館的育人作用，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。圍繞這一目標(biāo)，我校圖書館在以下幾個方面開展了工作。

一、明確目標(biāo)、任務(wù)，落實具體措施

在本學(xué)期內(nèi)，我們大力加強(qiáng)圖書管理工作，充分利用學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)班級圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，增強(qiáng)圖書的借閱與流通，使現(xiàn)有圖書資源得到更有效的利用。讓圖書館真正成為學(xué)校教學(xué)與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

各班根據(jù)實際情況，開展各種富有意義的讀書活動，在班級中設(shè)置圖書角，書籍可從圖書館借閱，也可在班級圖書角借閱。組織閱讀興趣小組，開展講故事、手抄報、知識競賽等活動，讓書籍的價值和作用得到充分體現(xiàn)，鼓勵全體同學(xué)積極參與課外閱讀。

在新一輪課程改革中，圖書館緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，積極配合教導(dǎo)處和各班語文老師開展各種讀書活動及有效導(dǎo)讀工作，如愛國主義讀書活動、寒暑假小學(xué)生讀書征文、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書館推薦提供兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、科學(xué)知識、法律知識等各類書籍，使每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。在閱讀后，鼓勵他們進(jìn)行摘抄、撰寫讀后感、自編讀書小報等，通過多樣的讀書活動，調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性，同時提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、規(guī)范制度，落實具體措施

1、做好圖書館常規(guī)管理工作，確保每本圖書都能有記錄，借閱過程有手續(xù)。規(guī)范圖書館各項管理規(guī)章制度，根據(jù)館藏特點，遵循《圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行科學(xué)分類和上架，并做好規(guī)范、正確、有序的管理，指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。

2、認(rèn)真做好圖書館和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱和集體借閱，開展各類讀書競賽活動，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和能力，使學(xué)生喜歡閱讀、讀好書、會閱讀。

3、與學(xué)生建立良好關(guān)系，主動向他們推薦受歡迎的讀物，熱情幫助他們解決閱讀過程中遇到的知識和思想上的問題，激發(fā)他們的閱讀熱情。

4、對全校師生實行全方位開放閱讀政策，圖書館從周一到周五全天候?qū)熒_放，確保師生有充足的借閱時間。

5、根據(jù)不同師生的需求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師需備課時，盡力為其提供相關(guān)圖書和資料，遇到節(jié)日或紀(jì)念日，向?qū)W生推薦相關(guān)書籍，并定期督促師生按時歸還圖書。

6、整理書架，更新標(biāo)識。為使服務(wù)更貼近讀者，圖書館遵循分類排架規(guī)則對書籍進(jìn)行全面整架，并對書架進(jìn)行標(biāo)識，使圖書管理更加規(guī)范。

7、做好圖書借還、整理以及損壞圖書的修補(bǔ)工作，為每位師生提供快捷的服務(wù)。本學(xué)期我們在提高工作效率方面努力，一是及時整理歸還的圖書，分類上架；二是定期檢查借閱時插錯位置或混亂的書籍；三是隨時巡視書架，確保對圖書位置的清楚了解，為師生查找資料節(jié)省時間，提高效率，本年度生均借書達(dá)到4冊以上。

8、認(rèn)真做好報刊雜志的征訂與歸類，并為教師和學(xué)生推薦優(yōu)質(zhì)的書刊，為他們了解信息動態(tài)和知識前沿提供支持。

三、存在的問題

雖然圖書館在發(fā)揮其功能方面已取得了一定成效，但仍存在不足之處，班級閱讀量差異較大，個別學(xué)生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，一些教師和學(xué)生未能及時歸還圖書。我將在今后的工作中不斷改善，充分發(fā)揮圖書館的育人功能，使館內(nèi)工作更加出色。

圖書管理是一項細(xì)致的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理，使圖書館成為師生汲取知識的不竭源泉，成為精神食糧的供給者，為素質(zhì)教育不斷增添動力。

圖書館館長述職報告 14篇

我在xx學(xué)校的圖書館擔(dān)任館長已經(jīng)一年了，這一年里，我始終秉持著為師生服務(wù)的宗旨，努力履行我的職責(zé)。為了確保圖書館的日常管理工作有序進(jìn)行，我下定決心提升圖書館各項工作的效率和質(zhì)量，現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下。

　一、制定圖書館三年發(fā)展計劃，明確方向

我們學(xué)校的圖書館空間有限，難以滿足上級對圖書館建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。剛上任時，我意識到圖書館的重建規(guī)劃勢在必行，我決定通過合理的管理制度來推動我們的圖書館發(fā)展，確保能夠順利進(jìn)入合格圖書館的行列。

　二、完善圖書館檔案資料管理，確保規(guī)范

我校圖書館的原始資料相對欠缺，基礎(chǔ)工作較為薄弱。對此，我仔細(xì)研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，并按照這些評估標(biāo)準(zhǔn)對資料進(jìn)行分類整理，建立了完整的檔案體系。這樣一來，無論是日常管理還是面對上級檢查時，都能快速高效地提供所需資料，做到未雨綢繆。

　三、將圖書館工作具體化，更好地服務(wù)師生

為了讓圖書館的工作變得更加規(guī)范，我對主要工作進(jìn)行了梳理，設(shè)計了登記簿，以加強(qiáng)圖書借閱和歸還的管理，讓師生們能在更為有序的環(huán)境中使用圖書館。

　四、對圖書進(jìn)行清理、清潔和分類，以支持管理的電子化

我對圖書館內(nèi)的所有圖書進(jìn)行了清理，確保每本書的位置合理，以便老師們能更方便地找到所需書籍。我對所有書籍進(jìn)行了清潔，使用毛巾將它們擦干凈，提升了查閱體驗。圖書分類方面，我將圖書分為適合不同年級使用的幾大類，并細(xì)分出適合班級分享和教師查閱的圖書，確保資源能夠最大化利用。

　五、注重人性化管理，體現(xiàn)“三心服務(wù)”

在圖書館的日常工作中，我努力為師生提供全方位的貼心服務(wù)。在推薦書籍時，我注重理解老師的需求，確保推薦內(nèi)容符合他們的興趣。對于借書的老師，我始終耐心解答，盡力幫助他們找到所需書籍。當(dāng)無法滿足時，我會記錄下來，以便未來采購或推薦相似書籍，絕不讓師生空手而歸。

　六、建立小圖書管理員組織

為了讓學(xué)生能夠更好地參與到圖書館的工作中，我們在20xx年底成立了小圖書管理員組織，并設(shè)立了每周定期會議的制度。在會議上，我了解各班借閱情況，并給予指導(dǎo)，同時通過小圖書管理員的值周制度，增加了他們的參與感和責(zé)任心。在新的年度，我將繼續(xù)努力，推動圖書館工作進(jìn)一步發(fā)展。

圖書館館長述職報告 15篇

現(xiàn)將我在過去一年中擔(dān)任圖書館館長期間的工作和思想狀態(tài)總結(jié)如下：

一、積極學(xué)習(xí)，提升自我政治理論素養(yǎng)。

本年度，我參加了多場學(xué)院和圖書館組織的政治理論學(xué)習(xí)活動，以堅定自己的理想信念。在院內(nèi)的處科級干部培訓(xùn)班中，我始終保持認(rèn)真聽講的態(tài)度，絕不遲到早退，積極做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會。在這一年里，我自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，作為一名黨員，始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保持廉潔自律、勤奮敬業(yè)，在工作中發(fā)揮模范作用。我圍繞學(xué)院及圖書館的核心任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實開展各項工作。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，推進(jìn)部門業(yè)務(wù)發(fā)展。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)部門同事本著“讀者至上，服務(wù)為先”的理念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服重重困難，全面履行崗位職責(zé)，順利完成各項工作任務(wù)，主要包括：

1、流通部全年共借還圖書250,000冊（其中灃峪口校區(qū)35,000冊），接待來館讀者100,000人次（包括灃峪口校區(qū)15,000人次）。

2、通過公共檢索系統(tǒng)，深入了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并反饋信息。為掌握讀者借閱圖書的動態(tài)，定期對借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析，并妥善處理讀者遺失的圖書和證件。

3、對新入館的中文圖書30,000冊、外文圖書400冊進(jìn)行驗收、分類和上架，確保新書盡快與讀者見面；同時對歸還的圖書進(jìn)行及時處理，確保書架整齊和干凈。通過計算機(jī)系統(tǒng)流通模塊，及時調(diào)整圖書狀態(tài)和信息，優(yōu)化書庫布局。

4、堅持對圖書進(jìn)行每日例行處理，組織流通部人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核，開展圖書咨詢和推薦服務(wù)，滿足讀者對館藏信息的需求。

5、鑒于我館藏書總量快速增長，書庫面臨飽和，為保障正常借閱，我和流通部同事高效利用空閑時間，優(yōu)化體育醫(yī)學(xué)、綜合及文學(xué)傳記書庫的圖書布局，將借閱頻率低的副本圖書合理調(diào)配到大庫，以提升借閱環(huán)境的效率。

除以上工作外，我還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)：

1、完成新書驗收、入庫30,000余冊，并合理分配至各個書庫。在流通系統(tǒng)中更新圖書狀態(tài)，處理違章讀者1,800余人次。

2、負(fù)責(zé)撰寫和編輯《xxx圖書館館訊》（1—4期）“服務(wù)暢談”專欄的稿件，協(xié)助辦理20xx級本科生及研究生的離校手續(xù)。

三、致力于服務(wù)育人，營造和諧向上的氛圍。

圖書館是傳播知識和文明的重要場所，我?guī)ьI(lǐng)部門同事努力營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的氛圍，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，落實“服務(wù)育人”理念。我們在“文明校園”活動中，展現(xiàn)出良好的精神面貌，秉持以下原則：一是按時上下班，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律；二是佩戴識別胸牌，接受讀者監(jiān)督；三是保持服務(wù)態(tài)度的誠懇與禮貌，確保著裝得體；四是維持環(huán)境的整潔，為讀者創(chuàng)造良好的借閱體驗；五是耐心解決讀者的各類疑問，盡力滿足他們的需求。

四、未來工作的規(guī)劃。

在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升個人的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人，除了帶領(lǐng)全體員工團(tuán)結(jié)一致，做好圖書借閱及日常管理外，還將專注以下幾個方面的發(fā)展：

加強(qiáng)對工作人員的職業(yè)道德教育，堅定“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)理念；不斷提升團(tuán)隊的業(yè)務(wù)能力，建立專業(yè)高效的服務(wù)隊伍；鼓勵員工不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者需求的變化；合理分配工作任務(wù)，發(fā)揮每位員工的特長，激發(fā)工作熱情，營造良好的團(tuán)隊合作氛圍。

圖書館館長述職報告 16篇

在本學(xué)期，我擔(dān)任了圖書館館長一職，認(rèn)真履行職責(zé)，努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分發(fā)揮圖書館在知識傳播和學(xué)術(shù)支持方面的重要作用，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我本學(xué)期工作

一、不斷學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。

作為圖書館館長，我深知自身專業(yè)知識的提升對于更好地服務(wù)師生至關(guān)重要。針對圖書館向現(xiàn)代化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢，我利用課余時間學(xué)習(xí)圖書館管理相關(guān)的專業(yè)書籍，并積極向經(jīng)驗豐富的前輩請教。目前，我已經(jīng)掌握了圖書館管理系統(tǒng)的基本操作和維護(hù)知識，能夠更加高效地進(jìn)行圖書的借閱與歸還管理，為師生提供更為快捷的服務(wù)。這些努力不僅提升了我的個人能力，也為未來圖書館的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格把控，認(rèn)真落實工作職責(zé)。

正如保爾·柯察金所說，生命的價值在于為他人做貢獻(xiàn)。我始終認(rèn)為，無論職位高低，只要能夠為社會服務(wù)，就應(yīng)該盡心盡力。我在工作中從不推諉，始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對每一項任務(wù)。感謝同事們的支持與關(guān)心，這讓我倍感溫暖，我也以實際行動回饋他們的信任。每天負(fù)責(zé)將送到圖書館的報刊雜志分類分發(fā)到各個部門，并認(rèn)真記錄每一份資料的去向。盡管工作看似單調(diào)，但看到師生們滿意的笑容，我心里滿是成就感。圖書館的衛(wèi)生工作同樣至關(guān)重要，每當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查時，我們都能得到良好的反饋，這離不開我們對衛(wèi)生工作的重視和堅持。

三、優(yōu)化管理流程，滿足師生的需求。

本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊進(jìn)一步優(yōu)化了圖書借閱制度，以更好地滿足師生的閱讀需求。我們努力實現(xiàn)課堂教學(xué)與課外閱讀的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的閱讀能力提升，拓寬他們的知識視野。通過對館藏圖書的精細(xì)化管理，我們確保了每一位師生都能方便快捷地獲取他們所需的書籍資源。

圖書館館長述職報告 17篇

在校黨委、校行政的指導(dǎo)下，在全校各部門和師生員工的支持下，依靠圖書館全體職工，恪守“服務(wù)育人，讀者至上”的服務(wù)宗旨，探索新的服務(wù)模式，順利完成了20xx年度的各項工作任務(wù)。具體總結(jié)如下：

一、政治理論學(xué)習(xí)

在思想政治素養(yǎng)方面，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力營造和諧的工作氛圍，積極參與“十八大”報告的學(xué)習(xí)及各類政治學(xué)習(xí)和實踐活動，提升自身的實踐能力，加強(qiáng)責(zé)任意識，樹立正確的政績觀和利益觀。

在實際工作中，能運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析和解決圖書館工作中的各類實際問題，積極適應(yīng)現(xiàn)代高校圖書館的發(fā)展趨勢與方向，充分挖掘并調(diào)動新校區(qū)圖書館各部門的創(chuàng)新能力，促進(jìn)各部門的協(xié)調(diào)發(fā)展，各盡其責(zé)，理論水平獲得顯著提升。

二、崗位職責(zé)履行

以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求為基準(zhǔn)，確保工作的質(zhì)量與實效，不追求形式主義。堅持目標(biāo)責(zé)任制管理，注重分工負(fù)責(zé)與團(tuán)隊協(xié)作，與時俱進(jìn)，積極開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，確保圖書館工作保質(zhì)保量地完成。

三、工作實績

1、協(xié)助館長管理圖書館的日常行政和業(yè)務(wù)工作。

2、協(xié)助館長進(jìn)行圖書館隊伍建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員管理工作。

3、協(xié)助館長參與文獻(xiàn)資源建設(shè)工作，參與20xx年度圖書采購招投標(biāo)工作及圖書訂購，組織教師圖書采集工作，圓滿完成20xx年度的年報刊定購任務(wù)。

4、協(xié)助館長完成數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，通過集體談判、議標(biāo)、團(tuán)體采購等多種方式成功采購40余種數(shù)據(jù)庫資源，滿足學(xué)校教學(xué)和科研的信息需求。加強(qiáng)數(shù)字圖書館的存儲和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的建設(shè)與維護(hù)，確保數(shù)據(jù)庫資源24小時為校園網(wǎng)讀者服務(wù)。

5、協(xié)助館長完成設(shè)備的招標(biāo)和采購工作。

6、協(xié)助館長進(jìn)行更名大學(xué)和博建驗收迎評工作。

7、負(fù)責(zé)新校區(qū)圖書館的搬遷、裝修和管理工作，注重文化氛圍的建設(shè)，營造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境；布置了500個有線網(wǎng)絡(luò)接入點，實現(xiàn)全館無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，創(chuàng)建休閑式閱讀空間，確保新校區(qū)圖書館日均開放時間達(dá)到14小時、周開放時間超過90小時。

8、負(fù)責(zé)新校區(qū)圖書館實施圖書館員后臺指導(dǎo)、學(xué)生前臺服務(wù)的管理模式，由“愛之翼”和“讀書協(xié)會”的學(xué)生社團(tuán)參與的這項模式，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和責(zé)任感，豐富了我校的新型人才培養(yǎng)模式。

9、負(fù)責(zé)在新校區(qū)全面應(yīng)用RFID（非接觸式識別系統(tǒng)）技術(shù)的自助借還系統(tǒng)。

10、參與新校區(qū)圖書館建設(shè)方案的考察和調(diào)研工作，起草新校區(qū)圖書館建設(shè)方案設(shè)計任務(wù)書。

11、完成建筑學(xué)院的《建筑初步》和研究生處的《文獻(xiàn)信息檢索》課程的教學(xué)工作，共計111學(xué)時。

四、廉潔自律

堅持民主集中制原則，確保集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)，落實黨政聯(lián)席會議、館務(wù)會議和全館職工大會制度，維護(hù)館務(wù)公開和二級教代會制度。堅持群眾路線，執(zhí)行民主決策程序，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到原則明確、嚴(yán)守紀(jì)律、公道正派、求真務(wù)實、勤奮敬業(yè)；虛心聽取讀者和職工的建議，勇于進(jìn)行批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。遵循《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實施意見》等文件精神，做到遵紀(jì)守法、清正廉潔、以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，恪守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的相關(guān)規(guī)定。

五、存在的不足：

1. 在崗位管理上，還需增強(qiáng)服務(wù)讀者與職工利益的協(xié)調(diào)能力。

2. 在工作中，還需提升工作方法與技巧。

3. 在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面，還需深入學(xué)習(xí)圖書館業(yè)務(wù)知識，努力成長為一名優(yōu)秀的圖書管理者。

我需要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全方位提升自己的政治覺悟和工作積極性，發(fā)揮主人翁精神，努力更好地完成自己的崗位職責(zé)。

六、20xx年的工作展望

圍繞教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)的需求，協(xié)助館長繼續(xù)加強(qiáng)紙質(zhì)文獻(xiàn)與數(shù)字信息資源的建設(shè)；優(yōu)化文獻(xiàn)資源配置，進(jìn)一步改善文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)，提高文獻(xiàn)資源的質(zhì)量；繼續(xù)深化改革，推動圖書館的全面建設(shè)與發(fā)展。

1、在管理方面，協(xié)助館長不斷改善與完善管理模式，激發(fā)職工的工作積極性，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，拓展服務(wù)領(lǐng)域和層次。加強(qiáng)與省內(nèi)外高校、公共圖書館及科技情報機(jī)構(gòu)的交流合作，共同發(fā)展。

2、在宣傳方面，協(xié)助館長通過多種形式和途徑，加大文獻(xiàn)信息資源特別是數(shù)據(jù)庫資源的宣傳和培訓(xùn)力度，提高圖書館文獻(xiàn)信息的利用率。

3、在服務(wù)方面，協(xié)助館長推動新技術(shù)的應(yīng)用，總結(jié)經(jīng)驗，以人為本，拓展服務(wù)的廣度和深度，全方位提升服務(wù)質(zhì)量。

圖書館館長述職報告 18篇

本學(xué)期以來，我一直秉持以讀者為中心、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范及科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念，認(rèn)真履行館長職責(zé)。在圖書館的日常管理中，作為館長，我致力于為師生打造一個文明、有序、明亮的閱讀環(huán)境，幫助學(xué)生拓寬視野、增加知識，培養(yǎng)他們的個性與創(chuàng)造力，營造良好的閱讀氛圍。

一、全面做好圖書館的日常管理。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任的支持下，成功實施了“圖書進(jìn)班級”活動，班級書角的設(shè)立顯著提高了圖書館的借閱率。

2、及時制作圖書登記表，完善圖書借閱的登記流程，為師生的書刊借閱提供便利。認(rèn)真分析了館內(nèi)圖書的藏書結(jié)構(gòu)，完成了圖書分類工作，并順利進(jìn)行新書編目及上架等各項任務(wù)。

3、向師生推薦優(yōu)秀書籍及新書。為節(jié)省師生的時間，一方面積極整理，對歸還的圖書做到每日及時歸類上架；另一方面，進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保借閱時書籍的整齊與正確，熟悉書架上每一本書的位置，以此提高資料查找的效率。

4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新工作。目前館內(nèi)藏書量超過4.5萬冊，為了不影響師生的閱讀體驗，對流通率高、易損壞的書籍及時修復(fù)并上架。因圖書書脊的標(biāo)貼普遍脫落，本學(xué)期對整個書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行了維護(hù)。

二、積極開展圖書館活動

（1）圖書管理是既繁瑣又重要的工作。管理的不僅是書籍，更是文化和思想。圖書館舉辦了讀書征文活動，參與人數(shù)和稿件質(zhì)量均有所提升，取得了良好的效果。這一活動不僅提升了圖書館的閱讀量，也激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，所推薦書籍的借閱率明顯上升。

（2）做好新書宣傳，擴(kuò)大推廣，提高借閱率。

本學(xué)期以來，圖書館的工作有序進(jìn)行，但仍有待改進(jìn)。例如，如何進(jìn)一步優(yōu)化圖書管理，提升服務(wù)質(zhì)量，仍需我不斷學(xué)習(xí)和探索。今后將繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

圖書館館長述職報告 19篇

在20xx年，我縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心與支持下，在教文體局的指導(dǎo)和幫助下，全館員工本著“為讀者服務(wù)”的理念，圍繞提升服務(wù)功能、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高員工素質(zhì)等方面不斷努力。經(jīng)過一年的扎實工作，我們在日常運(yùn)營、讀者活動、讀者服務(wù)、文化資源共享等多個方面取得了顯著成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、日常運(yùn)營。

我們嚴(yán)格保障開館時間，認(rèn)真做好借閱登記，確保書籍安全歸還。為了營造良好的閱讀環(huán)境，我們致力于創(chuàng)造一個干凈、舒適、安靜的讀書空間，確保標(biāo)識清晰、環(huán)境整潔。對新到的6000冊書籍進(jìn)行了分類整理、蓋館藏章、上架，并通過圖書管理軟件完成逐一登記，使讀者能夠方便借閱。

二、讀者活動。

以4月23日世界讀書日為契機(jī)，組織了各中小學(xué)校參與“讀經(jīng)典，頌詩詞”誦讀活動；為了慶祝建黨百年，舉辦了“黨在我心中”主題演講比賽；積極參與省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”系列活動，共計征集卡通畫作品60幅、經(jīng)典閱讀卡150份，已上報省市進(jìn)行評比。

三、讀者服務(wù)。

我們積極做好新書推薦，編制新書目錄，開展送書服務(wù)，解答讀者咨詢，同時提供電子閱覽室查詢服務(wù)，致力于為讀者提供更便捷的閱讀條件。在讀者服務(wù)宣傳周期間，我們印制宣傳材料，制作展示展覽，以提高公眾對圖書館的認(rèn)知和利用率，發(fā)揮圖書館在社會教育中的重要作用。

四、文化資源共享。

我館作為縣級文化信息資源共享工程的支中心，在20xx年成功申請到40萬元的文化共享工程資金，用于支中心平臺建設(shè)設(shè)備的購買，當(dāng)前正積極組織設(shè)備的安裝事宜，以充分發(fā)揮圖書館的電子閱覽功能，彌補(bǔ)我縣缺乏電子閱覽室的現(xiàn)狀。

在縣局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，圖書館全體員工共同努力，圓滿完成了各項工作任務(wù)，辦館條件得到了改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)也有了一定提升。但我們也清楚地認(rèn)識到，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、人員配備和服務(wù)水平等方面，與其他縣市相比仍有較大差距。未來，我們將繼續(xù)努力，爭取更大的突破，以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，力求取得更大的成績。

圖書館館長述職報告 20篇

在領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的支持與幫助下，我認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，現(xiàn)將過去一年在思想、工作和廉潔自律方面的總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升政治素養(yǎng)

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，時刻與黨中央保持高度一致，密切關(guān)注學(xué)院黨委的各項工作，積極參加各種學(xué)習(xí)活動、講座，使自己的政治素養(yǎng)和理論水平有了顯著提升。

時刻顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，努力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

二、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好本職工作

負(fù)責(zé)流通部、閱覽部和科研，同時兼任信息保障部主任，過去一年協(xié)助館長完成了如下工作：

1、寒暑假加班工作

根據(jù)館里的統(tǒng)一部署，在寒假和暑假期間帶領(lǐng)相關(guān)人員，收集整理出評估要求所需的各類支撐材料和檔案共248份，并認(rèn)真撰寫自評報告。在寒假前后，我?guī)ьI(lǐng)大家加班，全面調(diào)整了圖書借閱室，并將現(xiàn)刊閱覽室和過刊閱覽室搬遷至教育藝術(shù)樓，順利完成了4萬多冊期刊合訂本、1000余種現(xiàn)刊和50萬冊圖書的搬遷調(diào)整與上架排序工作。暑假期間，根據(jù)上級關(guān)于古籍重點保護(hù)單位及開展古籍普查工作的通知，組織相關(guān)人員認(rèn)真研究此項工作，并做好珍貴古籍文獻(xiàn)整理的前期準(zhǔn)備。

2、業(yè)務(wù)活動及服務(wù)工作

參考兄弟院校的資料，結(jié)合本館實際，組織編輯了館員應(yīng)知應(yīng)會的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料及考試試題，全館人員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了考試，認(rèn)真批改試卷并及時公布了成績。作為業(yè)務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，審核了各部門的競賽題目并全程參與了競賽活動。競賽結(jié)束后，我撰寫了《業(yè)務(wù)競賽工作總結(jié)》，指出了在工作中存在的問題，并提出今后的努力方向。起草制定了《評選文明服務(wù)標(biāo)兵辦法》，推動全館開展文明服務(wù)標(biāo)兵的評選工作。盡管流通部和閱覽部人員較少，且部分老師身體狀況不佳，大家仍積極克服困難，延長開放時間，最大限度地滿足讀者需求。本年度流通部借還圖書共計65.8萬冊，接待讀者近70萬人次，閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次，各種數(shù)據(jù)庫的檢索量達(dá)28.8萬多人次，下載量達(dá)到11.5萬篇。

3、讀者教育和宣傳工作

每周堅持到系部為師生進(jìn)行數(shù)據(jù)庫檢索講座；編輯出版了4期報紙；在校園網(wǎng)發(fā)表新聞稿7篇；建立了本校優(yōu)秀學(xué)士論文數(shù)據(jù)庫及專架；精心準(zhǔn)備，成功完成了18個系部的4000余名新生的入學(xué)教育。為了慶祝4月23日聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的世界讀書日，圖書館從4月23日到5月23日舉辦了一系列活動，邀請專家做學(xué)術(shù)報告，進(jìn)行“我最喜愛的一本書”征文比賽，并評選表彰了十佳優(yōu)秀讀者。

4、數(shù)據(jù)庫及自動化管理工作

制定了圖書館存儲系統(tǒng)的招標(biāo)方案，向社會進(jìn)行了公開招標(biāo)，并成功購買了新的圖書館存儲系統(tǒng)。堅持做好匯文系統(tǒng)的日常維護(hù)與數(shù)據(jù)備份，確保了圖書館讀者服務(wù)的正常運(yùn)行。申請成為中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（calis）的成員館，并簽署相關(guān)服務(wù)協(xié)議，便于今后參考咨詢和文獻(xiàn)傳遞。

三、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔自律

積極參加學(xué)校組織的各類活動，遵守學(xué)校及圖書館的規(guī)章制度，關(guān)心同事，做到廉潔自律。

四、缺點與不足

對于圖書館業(yè)務(wù)知識的深入研究還有待加強(qiáng)，特別是在現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用方面。工作中遇到問題時，有時會出現(xiàn)急躁情緒。

今后將繼續(xù)努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，以便更好地完成工作任務(wù)。

圖書館館長述職報告 21篇

在開始匯報之前，我想向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。沒有您們的支持與信任，團(tuán)隊的共同努力，我所取得的成果將無從談起。我非常感激大家的付出與理解！

我的匯報將分為三個部分：第一部分是我的任期承諾；第二部分是我在任期內(nèi)完成的主要工作；第三部分是我對未來工作的展望。

讓我們來看一下我的任期承諾

如大家所知，除了擔(dān)任圖書館館長的職務(wù)外，我還是一名小學(xué)語文教師，同時承擔(dān)了8節(jié)課的教學(xué)工作。面對新的挑戰(zhàn)，我曾感到擔(dān)憂，生怕不能不辜負(fù)學(xué)校對我的期望。在館長的崗位上，我始終在思考：我能如何更好地服務(wù)于讀者？怎樣將自己的熱情轉(zhuǎn)化為推動圖書館事業(yè)發(fā)展的動力？

為了找出答案，我給自己設(shè)定了幾項嚴(yán)格的要求：注重學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；保持謙和謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，與同事團(tuán)結(jié)合作，主動傾聽讀者的需求；通過出色的工作成果贏得大家的信任和尊重。這不僅是我對自己的要求，更是我對大家的承諾，請各位領(lǐng)導(dǎo)同事們監(jiān)督我。

其次是我負(fù)責(zé)完成的主要工作

在日常工作的基礎(chǔ)上，我始終堅持每年為圖書館實施一兩項實事，以此逐步推動圖書館的發(fā)展。我的工作成果可以概括為以下幾個方面：

一是文獻(xiàn)資料建設(shè)情況：目前圖書館的總藏書量為23045冊。考慮到學(xué)校一年級新增班級后，學(xué)生人數(shù)大幅度提升，按照省級示范館的標(biāo)準(zhǔn)，每位小學(xué)生應(yīng)有30冊圖書，所以我們還需要增加9595冊圖書以滿足標(biāo)準(zhǔn)。自20xx年9月至今，我們共新增圖書1516冊，讀者人數(shù)達(dá)1088位，人均新增圖書1.3冊，遠(yuǎn)超0.5冊的標(biāo)準(zhǔn)；報刊種類也達(dá)到了68種。

二是藏書利用情況：

根據(jù)20xx年4月中國新聞出版研究院的報告，俄羅斯人均年閱讀量為55本，而中國僅有4.77本。今年新豐小學(xué)的學(xué)生人均借閱量達(dá)到18冊，從圖書館借閱的頻率看出，孩子們對閱讀的熱愛愈加明顯，閱讀已成為一種時尚，書香彌漫、充滿了濃厚的書卷氣息。值得一提的是，本學(xué)期借閱量前十的班級中，表現(xiàn)最為突出的是5（1）班共借閱1132冊。

三是制度建設(shè)方面，加強(qiáng)圖書館的內(nèi)部管理。

我們制定了各項規(guī)章制度，以規(guī)范相關(guān)工作管理，為館內(nèi)人員合理分工和安排值班。為了方便讀者借閱，我常常延長工作時間，每學(xué)年我完成借書5651冊，還書5905冊，都是為了讓每位學(xué)生都能有更多的機(jī)會借到書籍。

四是堅持管理創(chuàng)新，探索新的工作模式。

1、保持微笑，做好服務(wù)。在服務(wù)讀者的過程中，我始終保持友好的態(tài)度，拉近與讀者的距離，確保他們在圖書館的體驗愉快。

2、善于學(xué)習(xí)，勇于鉆研。圖書管理系統(tǒng)已實現(xiàn)自動化，館員們需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識，以提升工作效率。

3、勤于動手，善于反思。我會在期初做好館藏動態(tài)分析，期末進(jìn)行通過這樣的方式不斷完善館內(nèi)的工作流程。

五是主動與學(xué)校相關(guān)部門溝通，爭取支持，推動相關(guān)工作的開展。

例如，我與總務(wù)處協(xié)調(diào)，落實還書箱和書梯的采購，以提高讀者的借閱和歸還效率。處理學(xué)生丟失圖書的賠償事項，確保圖書館的財務(wù)管理規(guī)范。

六是下一步的工作展望

未來，我將更嚴(yán)格地要求自己，積極做好館長工作，密切關(guān)注讀者的需求，深入調(diào)研，更好地服務(wù)讀者。具體展望包括：

1、做好圖書館集成管理系統(tǒng)的升級，形成多樣化的信息服務(wù)，提升圖書館的信息保障作用。

2、完善圖書館的崗位管理和考核制度，以提升服務(wù)質(zhì)量與效率。

圖書館的工作繁瑣卻意義非凡，關(guān)鍵在于我們以怎樣的態(tài)度去面對。以上是我的述職報告以及未來工作的展望，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評與指正。希望大家身體健康，家庭幸福，生活美滿！感謝大家！

圖書館館長述職報告 22篇

自從我在學(xué)院擔(dān)任圖書館館長已近五年，回首這段時光，深感責(zé)任重大。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師、學(xué)生的關(guān)心與支持下，我始終堅持按照圖書館的年度工作計劃，憑借自身的崗位職責(zé)，積極工作，轉(zhuǎn)變思維，遵守規(guī)章，保持清正廉潔，努力提升自身的工作能力和專業(yè)水平，順利完成各項年度工作任務(wù)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

　一、加強(qiáng)政策和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

作為一名圖書館館長，我深知學(xué)習(xí)對自身成長的重要性。我積極利用各種資源，強(qiáng)化政策理論與專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教，借鑒同行的經(jīng)驗，同時在閑暇時光深入閱讀專業(yè)書籍，通過理論學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合，持續(xù)提升自己的工作能力與業(yè)務(wù)水平。

　二、完善圖書館內(nèi)部管理制度

為推動圖書館內(nèi)部管理的規(guī)范化，我從制度建設(shè)入手，持續(xù)優(yōu)化和完善各項規(guī)章制度。例如，在3月份，我根據(jù)學(xué)院的采購流程，將教材采購全面納入學(xué)院集中采購管理，按照招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求進(jìn)行實施，確保教材采購的規(guī)范和透明，提高了資金的使用效率。我也進(jìn)一步完善了閱覽室管理制度，明確了開放時間，并針對在館勤工儉學(xué)的學(xué)生，制定了各崗位的工作職責(zé)。今年以來，我先后制定和修訂了16項圖書館規(guī)章制度。

　三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

由于學(xué)院在圖書館建設(shè)方面的資金投入不足，文獻(xiàn)資源的積累面臨挑戰(zhàn)。為應(yīng)對評估要求，本學(xué)年度學(xué)院加大了對圖書館的資金支持，新添購了5000余冊各專業(yè)書籍。我充分利用這一機(jī)會，努力提高經(jīng)費(fèi)使用效益，建立文獻(xiàn)資源評估體系，制定合理的經(jīng)費(fèi)使用方案，優(yōu)化文獻(xiàn)資源的配置比例，優(yōu)先發(fā)展信息化資源，并適度調(diào)整紙質(zhì)文獻(xiàn)的購置。至10月底，我館藏書量達(dá)到17.8萬冊，基本滿足教學(xué)評估的要求。

　四、提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)師生

在為廣大師生服務(wù)的過程中，我強(qiáng)調(diào)服務(wù)育人的理念。在人員編制相對緊張的情況下，努力創(chuàng)新服務(wù)模式。雖然我館的流通量不高，但我依然積極拓展服務(wù)的內(nèi)容與深度，將傳統(tǒng)的被動服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃右龑?dǎo)的個性化服務(wù)，根據(jù)師生的需求制定服務(wù)策略，提供借閱、咨詢、查新、文獻(xiàn)傳遞等多樣化服務(wù)。我還克服困難，延長閱覽室的開放時間（目前每周開放75小時，日均超過10小時）。

　五、承擔(dān)其他工作

在擔(dān)任圖書館館長的我還兼任學(xué)院工會、院校董事會以及校友會的工作。由于我院作為民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，工會的工作都是義務(wù)性質(zhì)的，未計入加班補(bǔ)貼。我自工會成立以來一直參與其中，至今已有15年，經(jīng)歷了3屆委員的任期。每年按照工會的年度工作計劃，組織春節(jié)茶話會、中秋博餅大賽及教職工趣味運(yùn)動會，并定期安排教職工體檢。每逢三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)、重陽節(jié)、五四青年節(jié)及教職工生日，我都會按規(guī)定發(fā)放慰問金，努力讓廣大教職工感受到工會組織的關(guān)懷與溫暖，弘揚(yáng)與傳承英華的“四愛”精神。

我在英華工作的第18個年頭，回顧這18年的歷程，學(xué)院倡導(dǎo)的“四愛教育”理念潛移默化地影響著我的思想與行為，校訓(xùn)“爾乃世之光”如同黑暗中的明燈，照亮我前行的道路。

謝謝大家！

圖書館館長述職報告 23篇

本人20xx年12月18日前，擔(dān)任校圖書館館長，現(xiàn)將自己20xx年度崗位職責(zé)履行情況報告如下，請予以審議。

一、注重政治理論學(xué)習(xí)、提升個人素養(yǎng)、改進(jìn)工作方式，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)與道德情操，力求成為合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，確保自身的思想行動與黨的方針政策保持高度一致，努力成為關(guān)注時事、具備較高政治理論素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、積極參與“兩學(xué)一做”倡導(dǎo)的“講重作”專題教育活動，時常重溫《黨章》，努力成為講政治、重規(guī)矩、樹模范的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、堅持“以校為家”的理念，始終將學(xué)校的發(fā)展與榮辱放在心上，處處以整體利益為重，嚴(yán)于律己，寬以待人，善于合作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力展現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的高尚情操與人文關(guān)懷。

二、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)與思想政治教育，提高職工隊伍的思想政治素質(zhì)。

1、20xx年上半年，根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排，在機(jī)關(guān)第二黨總支的指導(dǎo)下，順利完成了我館黨支部的換屆工作，并按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，積極推動各項建設(shè)，鼓勵黨員參與“兩學(xué)一做”及“精準(zhǔn)扶貧”等活動，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，在全體職工，尤其是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展黨風(fēng)廉政教育，層層落實責(zé)任，認(rèn)真履行《皖西學(xué)院20xx—20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》的各項要求，努力建設(shè)一支廉潔自律的職工隊伍，營造良好的政治生態(tài)環(huán)境。

3、堅持每周三的政治學(xué)習(xí)例會制度，組織職工關(guān)注國家大事和黨的政策方針，開展以“館興校興，校興我興”為主題的思想教育，培養(yǎng)職工的愛校情懷與主人翁精神。

三、持續(xù)增加文獻(xiàn)資源的數(shù)量與質(zhì)量，適時優(yōu)化紙質(zhì)資源的形式與供給方式，努力為學(xué)校的教學(xué)、科研與學(xué)生成長提供堅實的文獻(xiàn)支持。

20xx年，學(xué)校為圖書館投入文獻(xiàn)資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)x萬元，其中紙質(zhì)文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)x萬元，數(shù)字文獻(xiàn)資源購置經(jīng)費(fèi)x萬元，館藏紙質(zhì)圖書數(shù)字化二期工程經(jīng)費(fèi)x萬元。

1、為了有效利用文獻(xiàn)資源采購經(jīng)費(fèi)，確保資源建設(shè)優(yōu)質(zhì)高效，帶領(lǐng)文獻(xiàn)資源建設(shè)部以點帶面，優(yōu)先考慮學(xué)校重點學(xué)科與新興專業(yè)，廣泛收集二級學(xué)院與讀者的意見，制定相應(yīng)采購方案，努力實現(xiàn)文獻(xiàn)采購與學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教師教育與科研、學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的高度契合。經(jīng)過多方努力，年度文獻(xiàn)資源的采購、加工、上架工作按期完成，20xx年共購入紙質(zhì)圖書x冊，征訂期刊x種，續(xù)訂和新增各種數(shù)據(jù)庫33個。

2、順應(yīng)信息化時代的閱讀習(xí)慣變化，特別是為了解決館藏紙質(zhì)圖書借閱的時空限制，讓讀者能隨時隨地使用館藏文獻(xiàn)。經(jīng)過20xx年館藏紙質(zhì)圖書數(shù)字化加工一期工程的基礎(chǔ)上，20xx年10月底成功完成了館藏紙質(zhì)圖書數(shù)字化加工的二期工程。皖西學(xué)院圖書館在全省率先實現(xiàn)館藏紙質(zhì)圖書的全面數(shù)字化，為讀者提供了便捷的閱讀平臺，極大提升了館藏紙質(zhì)圖書的利用率。

四、重視職業(yè)道德教育、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、開展勞動競賽，不斷提升職工的敬業(yè)精神與專業(yè)能力。

1、在職工中持續(xù)開展以“館興校興，校興我興”和“讀者第一，服務(wù)至上”為主題的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、勤奮服務(wù)的職業(yè)精神。

2、圖書館重視職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過多種形式提升職工的專業(yè)知識與能力。20xx年，組織了2場專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參訓(xùn)110人次，安排業(yè)務(wù)骨干外出參加學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)20人次。

3、在“特別服務(wù)月”活動中，組織職工開展外在形象、內(nèi)在品質(zhì)與工作水平為主題的勞動競賽，激勵廣大職工成為高素質(zhì)、高水平的圖書館人。

五、通過強(qiáng)化管理、營造閱讀氛圍、創(chuàng)新服務(wù)載體和拓展服務(wù)平臺，不斷提升讀者服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)館藏資源的使用。

1、遵循現(xiàn)代大學(xué)圖書館的管理要求，嚴(yán)格對圖書館環(huán)境、秩序及讀者行為進(jìn)行管理，力求讓圖書館成為一個環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、服務(wù)規(guī)范的文明場所，吸引更多讀者前來使用。

2、為了培養(yǎng)讀者，營造濃厚的讀書氛圍，重視讀者信息素養(yǎng)的提升。20xx年，組織業(yè)務(wù)骨干深入7個二級學(xué)院開展《文獻(xiàn)檢索》課程，參與省級和全國性的文獻(xiàn)信息競賽，提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng)；通過開展“讀書月”活動，組織學(xué)生參加各類閱讀活動，進(jìn)一步推動校園讀書風(fēng)氣。

3、以“特別服務(wù)月”為抓手，創(chuàng)新服務(wù)載體，提升服務(wù)品質(zhì)。在20xx年活動期間，開展館藏資源信息宣傳與咨詢，強(qiáng)化讀者的數(shù)字資源使用能力，設(shè)置“教職工特別還書周”，促進(jìn)館藏資源流通。

4、為了避免學(xué)生因搶座位而產(chǎn)生的煩惱，圖書館于20xx年開通了座位預(yù)約系統(tǒng)，大幅提高了閱覽座位的使用效率。

5、為更好地了解讀者的需求，20xx年通過讀者問卷調(diào)查和座談會收集意見，并根據(jù)反饋不斷優(yōu)化服務(wù)。

6、重視新生讀者的入館教育，確保圖書館開放時間從周一到周日不間斷，達(dá)到90小時的開放時間，并全面實現(xiàn)數(shù)字文獻(xiàn)全天候供給，進(jìn)一步提高讀者對圖書館的滿意度。

六、強(qiáng)化職工的安全意識，培養(yǎng)讀者文明行為，加強(qiáng)資產(chǎn)管理，確保圖書館的安全。

1、建立安全管理制度，落實安全責(zé)任，強(qiáng)化日常排查，確保沒有安全隱患。

2、結(jié)合入館教育，舉辦“讀者文明行為宣傳周”，引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)資產(chǎn)管理職責(zé)，確保學(xué)校資源的安全與完整。

七、加強(qiáng)與地方圖書文獻(xiàn)單位的合作，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

1、與六安市地方志辦公室簽訂地方文獻(xiàn)共建協(xié)議，深化各項業(yè)務(wù)合作。

2、與古籍文獻(xiàn)單位保持聯(lián)系，派專家進(jìn)行古籍保護(hù)指導(dǎo)，并開展文獻(xiàn)建設(shè)的調(diào)研合作。

3、與市區(qū)高校保持密切聯(lián)系，促進(jìn)資源共享。

4、堅持對外開放，年內(nèi)計劃發(fā)展校外讀者，擴(kuò)大服務(wù)范圍。

八、落實“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，提升廉潔自律意識。

1、在履行職責(zé)的嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好全館的工作。

2、加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)反腐意識，嚴(yán)格遵循黨的八項規(guī)定。

3、堅持集體決策，嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行重要事項的討論與決定。

4、按照財務(wù)管理制度，確保經(jīng)費(fèi)使用合理合規(guī)。

5、堅持公正公開原則，確保重大工作決策的透明度。

6、密切聯(lián)系群眾，及時解決讀者反饋的問題，關(guān)注讀者的需求。

九、存在的不足

1、圖書館職工隊伍建設(shè)與現(xiàn)代圖書館的要求還有較大差距，專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科館員的缺乏限制了學(xué)科服務(wù)的深入開展。

2、信息技術(shù)人才的短缺影響著圖書館的信息化服務(wù)水平。