學校德育主任工作總結與自我評估報告(實用12篇)
德能勤績廉不僅是職責的體現,更是對孩子們未來的深遠影響。通過這份述職報告,我們將深入探討在德育教育的引領下,如何有效提升教職員工的專業素養,推動教育質量的全面提升,同時也反思在實際工作中遇到的挑戰與解決方案。期待形成一套可持續的德育推進機制,為幼兒的健康成長鋪就堅實的基礎。
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 1
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 2
尊敬的各位領導,各位老師:
作為幼兒園保教主任,我貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》,在園領導的指導下,圍繞幼兒園的主要工作,明確職責,全力以赴地工作在教育的前線。在此期間,我多次接待了省、市、縣各級檢查,與全體教職工共同努力,取得了一定的成果。現將工作總結如下:
一、加強教職工隊伍和制度建設
全體教職工積極配合,全心全意為幼兒和家庭服務,除了做好自己的本職工作外,時刻為幼兒園的發展著想,真正踐行“幼兒園的事情就是我的事情”。
㈠ 配合領導做好保教工作。為提升保教質量,首先要團結教職工,增強整體素質,因此我們定期開展培訓。在每月的培訓中,大家通過相互學習,不斷提升自身的業務能力,確保教師及保育員的持證上崗率達到100%。教學活動中,組織教職工之間的觀摩和交流,使大家取長補短,增強了彼此之間的協調合作。
我堅持開展常規檢查,及時發現并解決問題,確保各項工作規范有序。在每次教職工大會上,我都會強調共性問題,加深大家的理解與認識。還組織了保教知識的測試及技能比拼,定期進行各項考核,提升了教師的工作積極性與責任感。在園內,大家通力合作,每月都有教研活動,后勤人員也會毫無怨言地加班加點,確保保教工作的順利進行。
㈡ 嚴格落實食品安全管理。學期內,在園領導的重視下,我們首先確保食堂工作人員持證上崗,其次加強食品安全及衛生管理的培訓,使其掌握相關的法律法規,嚴格把關幼兒的飲食質量,采購工作做到認真登記,保證食品的新鮮和衛生。我們的炊事人員按時、保質保量地為幼兒和教職工提供熱菜熱飯,受到了大家的好評。我們還實行了園務公開,讓每月的食譜和伙食情況向家長公示,接受社會監督,確保園內飲食安全和高效。
二、增強安全意識與檢查力度
幼兒園安全小組定期檢查各類設施,落實專人負責,及時處理潛在隱患,確保安全無事故。節假日期間,我們也安排好值班,保障幼兒和教職工的生命財產安全。在多次接受安全檢查中,我園得到了領導的高度評價。
三、做好教務和財務管理工作
嚴格執行各類購物、領物及借物制度,完善倉庫的進出登記。本學期,配合園領導做好省級示范園的收費工作,規范流程,確保無錯收費現象出現,及時公示收費明細,做到透明公開,為家長提供充分的信息。教務和財務作為幼兒園工作的核心部分,與園長密切配合,擔任著重要職能,保證幼兒園各項工作的順利進行。
四、籌措資金、改善辦園條件
在園領導的指導下,盡管面臨經費緊張的局面,我們依靠自身的力量改善了園內環境與設施,具體工作包括:
1. 翻新各班教室的衣柜;
2. 采購全自動電子開水器6臺;
3. 更換行政辦公室的沙發,增添班級的衣帽架;
4. 為伙房和門房安裝墻暖;
5. 完善南教學樓的防雷設施;
6. 檢修北教學樓的暖氣主管道;
7. 為幼兒添置新玩具及教學用具;
8. 對幼兒床進行粉刷和翻新。
一年來,我們始終堅持務實、節約的原則,攜手教師們為創建省級示范性幼兒園而不懈努力。未來,我會繼續學習進一步提升服務質量。
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 3
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
隨著學期的接近尾聲,回顧過去幾個月的工作,我感到倍感充實。本學期,作為幼兒園的保教主任,依據學校的整體安排和班級發展計劃,我認真開展各項工作,力求做到有條不紊。現將本學期的工作進行以便于繼續發揚優點、彌補不足,推動工作再上新臺階。
在學期初,我和團隊共同研究班級實際情況,形成了切實可行的工作計劃,明確了德育、教學、衛生和家長溝通等多個方面的工作目標。我們還制定了符合季節特征的各科教學進度表,確保了教育工作的系統性和連貫性,努力做到教學與保育的和諧統一。
本學期大部分孩子是回園的舊生,他們在學習習慣上表現出了較強的自律性,班級常規管理較為順利。為了更好地培養幼兒的禮儀意識,我們重點加強了對他們文明禮貌的教育,倡導與小朋友和諧相處、互幫互助,幫助幼兒培養健全的人格。班級中的孩子個性各異,有活潑開朗的,也有沉靜內向的。為此,我常常給予他們積極的鼓勵,促進其自信心的建立。當他們犯錯時,我注重通過生動有趣的方式進行引導,使他們認清錯誤所在,明白下次該如何改進;而當他們取得成功時,我及時給予肯定與表揚,讓每個孩子體會到成功的快樂。
在教育教學方面,我結合幼兒的年齡特點,開展了豐富多彩的知識教學。在語言領域,我們注重提高幼兒的口語表達能力和邏輯思維能力,激勵他們能夠流利地講故事、背誦兒歌、進行繞口令練習,同時關注語音的準確性,為今后寫作打下良好基礎。在拼音教學中,幼兒能夠熟練地聽寫單韻母、復韻母,默寫聲母,并掌握整體認讀音節,能夠流暢地拼讀詞語。數學方面,我們設定了20以內的數字閱讀與寫作目標,使幼兒能夠熟練進行10以內的加減法運算。
隨著學前班的幼兒即將進入小學,做好幼小銜接工作顯得尤為重要。我們還注重培養幼兒良好的學習習慣,幫助他們掌握正確的坐姿、寫姿與握筆姿勢。在集體活動中,鼓勵幼兒專注傾聽,積極發言,加強注意力和思維敏捷性的訓練。在日常生活中,我們重視生活自理能力的培養,如整理書包、管理個人物品等。通過這些引導,幫助幼兒激發內心的學習興趣與動力,使他們能夠順利過渡到小學的生活中。在思想上,讓孩子們意識到自己即將成為小學生,樹立榜樣意識,幫助他們更好地適應新的學習環境。
本學期的工作讓我感到非常快樂,我獲得了許多收獲。我也意識到自身在某些方面還有待提升。我將繼續努力,爭做一名合格的保教主任,為孩子們的成長與發展貢獻更大的力量。
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 4
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
非常感謝大家對我的信任與支持,20xx年9月,我有幸擔任了幼兒園德育主任一職。我要特別感謝我的指導老師,為我提供了 invaluable 的建議與幫助,同時也感謝所有默默付出、辛勤工作的同事們,正是你們的理解與配合,讓我在工作中得以不斷成長。我將對上學期的工作進行
一、嚴于律己,內外兼修
在過去的一個學期中,我深刻意識到這個崗位的責任重大。以前,我曾以為德育主任的工作只是簡單的管理,他人都在忙碌,自己卻只是布置任務,然而,真正上任后才明白,這背后有多少需要思考和準備的工作。我制定了自己學習計劃,積極向更廣泛的領域拓展知識,提高業務能力。我常常利用業余時間閱讀《教育理論與實踐》、《德育研究》等相關書籍,學習新的教育理念,分析自身不足,以便在實際工作中不斷運用和提升自己的理論水平。
二、實踐出真知,積累經驗
雖然我在教育行業已有多年的經驗,但在德育管理方面仍有待加強。好在,我在領導和同事們的指引下,逐漸掌握了德育工作的要領。特別是在工作中我學會了虛心向經驗豐富的同事請教,積極參與各類德育活動,在實踐中不斷總結與提升。
我還保持著與一線教師的緊密聯系,通過定期的交流與討論,了解他們的需求和想法,做到更好地指導與支持,讓我們的德育工作協調有序,提高整體質量。
三、明確定位,協助校長的工作
在競聘德育主任時,我對這一職務進行了全面的了解,明確了作為中層干部的職責,就是作為領導的得力助手。我會認真找準自己的位置,積極參與到學校的各項工作之中,與其他同事協同合作。無論是組織各類德育活動,還是在日常管理中,我都始終保持高度的責任心,確保我們學校的德育工作有序推進。在這一過程中,我與其他部門的同事團結一心,確保沒有發生任何德育方面的問題,得到了大家的一致認可。
四、推動教研,促進教師發展
我們十分重視教研活動,通過多種形式的研討,鼓勵教師們相互學習與成長。本學期中,針對新教師的培訓,我重點推動了課堂德育實施的有效性。通過組織聽課和交流活動,讓每位老師都有機會展示自我、提升自我。新教師通過這種方式快速上手,而老教師也能在聽課中汲取新思想,為自身的教學注入新的活力。
以上是我對過去一個學期工作的總結。雖然我在工作中也發現了許多不足之處,比如對某些教育活動組織不夠細致、與老師的溝通不夠頻繁等。但我堅信,反思是進步的源泉。在新的一學期中,我會努力克服這些問題,加強計劃性與執行力,確保德育工作的穩步推進。
謝謝大家!
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 5
本學期在園領導的關心和支持下,積極推進德育工作,樹立“德育為先,全面發展”的理念,結合幼兒園的實際情況,圍繞幼兒的身心健康成長,采取了多種有效的措施,以促進德育工作的落實。下面是本學期德育工作的總結。
一、德育活動的開展:
1、我們制定了完整的德育工作計劃,按照大班、小班、托班不同年齡段的特點,不斷豐富和完善德育活動內容。本學期共組織各類德育活動12次,涵蓋了文明禮儀、環保教育和安全教育等方面,得到了家長和幼兒的積極參與。
2、在活動中注重培養幼兒的合作意識和團隊精神,通過游戲、故事、主題活動等形式,讓幼兒在輕松愉快的環境中學習道德行為規范。每周評選出德育表現突出的幼兒,激勵他們在日常生活中樹立良好的榜樣。
二、家園合作與溝通:
為了更好地推動德育工作,我們積極與家長進行溝通,定期召開家長會,分享幼兒在園的學習和表現情況。利用微信、電話等方式,及時向家長反饋幼兒的德育進展,鼓勵家長在家庭中對幼兒進行德育引導。
三、師德師風建設:
我們重視教師的職業道德教育,定期組織師德師風學習活動,強化教師的責任感和使命感,鼓勵教師在教學中融入德育內容,做好幼兒的榜樣。對教師的德育工作進行評估,確保每位教師能充分發揮自己的引導作用。
四、環境創設與氛圍營造:
在幼兒園的環境布置上,我們注重德育文化的融入,設置德育宣傳欄,張貼道德教育相關的標語和海報,以營造良好的德育氛圍。通過班級文化建設,鼓勵幼兒在日常生活中踐行德育理念,形成“人人講德、人人守德”的良好風尚。
五、活動反饋與
每次德育活動結束后,我們都會進行詳細的收集反饋意見,以不斷優化活動方案,提高活動的針對性和有效性。我們還會邀請家長參與評估,讓他們了解幼兒在德育方面的進展和變化。
六、未來的改進方向:
在此基礎上,我們還需進一步探索更具吸引力的德育活動形式,以更好地激發幼兒的興趣。繼續加強家園聯系,使德育工作形成合力,共同促進幼兒的健康成長。我們堅信,通過不斷努力,我園的德育工作將會有更上一層樓的發展。
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 6
作為幼兒園的德育主任,我深知德育工作對孩子成長的重要性。優質的德育教育是幼兒園發展的基礎。為了提升德育工作質量,作為德育主任,我必須堅定自己的責任感,明確自身職責。以下是我這一學年來的述職報告:
一、明確責任,增強使命感:
1、積極配合園長的工作,確保德育業務及相關行政事務的高效運轉。我認真領悟園領導的工作理念和方針,著重圍繞德育常規的落實開展工作,制定詳細的執行計劃。例如,組織教師學習德育工作的理念,制定符合不同年齡段的德育活動計劃,以及在月度考核中融入德育的標準等,將園長的意圖轉化為教職員工的具體行動。當園長要求提升管理的精細化時,我關注每一個細節,從晨間接待到離園活動的組織,確保每一環節都能夠貫徹落實德育。
2、定期組織德育人員培訓,督促大家遵守規章制度、履行職責,保障工作質量。
在每次德育業務學習前,我會制定詳盡的準備方案,從內容設計到各環節協調,確保培訓的針對性與有效性。為促進教師的主動參與,我實行自愿申請學習的制度,提前審核參與者的資格,確保學習目標明確、方向清晰,并在學習結束后根據成果制定后續培訓的要求,確保每次培訓都有實質性提升。
3、深入一線,及時發現與調整問題,以提高德育質量。我始終牢記,課堂德育是幼兒園發展的脊梁。作為德育主任,我需要敏銳地察覺教師的教學情況,我堅持每周進入班級進行指導,主動與教師溝通,解決日常德育工作中遇到的困難。針對幼兒的日常行為、課堂紀律、游戲活動等方面進行反思與改進,不斷提高德育工作的實效性。
二、堅持學習,提升執行力:
1、端正工作態度。
我協助園長及各部門進行德育檔案的整理與匯總,積極提升工作效率。
2、提升工作效果。
在工作中,我始終全身心投入,合理規劃時間,高效完成各項任務。我每周都會批閱老師的德育計劃,審閱各班的月、周工作安排,開展月度考評,負責新生的入園及分班、信息收集等工作,組織各類德育活動,如親子活動、德育主題展示等,確保每項活動都能順利進行。面對繁雜的工作,我始終記得園長的教導,注重在忙碌中保持條理與效率。
三、科學實施,提升專業性:
1、結合實際情況,開展討論與研究。
在組織德育活動時,我始終確保孩子們的主體地位,指導教師從活動設計、實施到反饋進行全面思考,要求教師追求高質量,確保活動的科學性與趣味性,讓孩子們在德育活動中得到全面發展。
2、充分準備,細致落實。
例如,在策劃“六一”兒童節活動中,我事先進行了充分的準備,包括各班節目排練、材料準備、活動現場布置等,確保活動順利進行。由于細致周到的準備,活動得到了家長和教師的高度評價,達到了預期的效果。
3、嚴格監督,科學評價。
為了有效評估德育工作,我嘗試建立動態管理與量化考核相結合的機制,實行月度考評與年度綜合評估。德育工作質量的提升與管理密切相關。在園長的支持下,德育處加強了檢查力度與考核內容,從周期性的考核轉變為常態化、動態化的管理。通過量化評估,教師們在德育計劃書寫、活動組織等方面表現得更加認真,推動了德育工作的規范化與科學化發展。
四、提升反思,持續探索:
在園長的引導下,我對德育工作有了更深的理解,認識到“選擇了教育就選擇了責任”的深刻含義。德育處組織的每一項活動離不開各部門、教師、幼兒和家長的共同協作,這讓我深刻體會到了團結與合作的重要性。
在今后的工作中,我將繼續加強自身的學習與實踐,成為教師們的引領者,不斷提升幼兒園德育工作隊伍的建設,探索更加高效的德育管理方法。希望在這個充滿溫暖的大家庭中,大家共同追求快樂的工作與生活,隨著幼兒園管理的規范化與科學化,我們的工作將越來越井然有序。我期待在新的一年里,能以更加堅定的信心與動力,爭取更大的進步,更好地服務教育事業。
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 7
本園xx年度第二學期的保教工作,依據期初制定的工作計劃以及本學期的實際情況,進行了深入探索與創新,落實了各項措施,開展了多項活動,現將工作總結如下:
一、加強學習,提高保教人員的專業素養。
在本學期中,保教團隊積極參與幼兒園組織的學習活動,認真研讀了與上級相關的文件,并以我園實施的“德能勤績廉”為工作目標,組織學習《幼兒園教育指導綱要》,探討了教育行為規范與實施細則。結合園內文化建設,與工會共同舉辦了愛崗敬業、關心幼兒的主題活動,提升了保教人員的整體素質。改進觀念,樹立服務意識,積極參與班級與幼兒園整體教育活動。
二、強化規范操作,提高保教質量。
在鞏固上學期規范操作有效措施的基礎上,要求保教人員密切配合教師做好各項教育工作,認真進行學習和討論,使每位教職工進一步樹立為全園幼兒服務的責任感與主動性。特別是在保教環節,本學期對教學設施進行了一系列改善,同時提升了工作標準,定期對保教人員的操作規范進行檢查。例如,在衛生清潔工作中,要求教師和保育員認真執行消毒流程,包括教室內玩具、用具的消毒與擺放是否符合規定,確保環境始終保持整潔。食堂衛生也受到高度重視,開學初,園方組織了《幼兒園食堂衛生管理規范》的學習,根據上級要求,將相關精神傳達給食堂工作人員,以確保幼兒的飲食安全。
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 8
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!我是XX幼兒園的德育主任,首先感謝領導和各位同事對我的信任與支持,讓我在過去的一年里得以順利開展各項工作。今天,我特意向大家匯報自己的工作并展望未來的計劃。
回顧過去一年,我始終本著愛與責任的理念對待每一位孩子,努力為他們創造一個健康、友善、充滿愛的成長環境。作為幼兒園的德育主任,我深知自己的職責不僅在于德育教育的實施,還包括日常工作的規范化管理。
在德育工作方面,我積極推動各項德育活動的開展,注重孩子們的品德培養與心理健康教育。我定期組織主題班會,鼓勵孩子們表達自我,培養他們的社交能力和責任感。我還與老師們緊密合作,設計多樣化的德育課程,以促進孩子的全面發展。
在園所管理方面,我嚴格遵循規章制度,確保園所的正常運營。通過與家長的積極溝通,我努力建立良好的家園共育關系,共同關注孩子的成長與教育,促進家園之間的信息共享。
在職業操守方面,我始終堅持公正廉潔,嚴格遵守教育工作者的職業道德。我深知,作為一名公職人員,必須做到清白自守,以身作則,樹立良好的榜樣。
展望未來,我將繼續以愛心和責任心對待每一項工作,提升自我,保持熱情。我期待通過不斷學習與實踐,提高自身的專業能力,為幼兒園的發展貢獻更大的力量。
我堅信,在大家的共同努力和支持下,我們能夠為孩子們營造更加美好的成長環境,推動幼兒園的健康發展。
謝謝大家!
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 9
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!我是XX幼兒園的保教主任,今天我想向大家匯報過去一年我的工作進展。我將從德、能、勤、績、廉五個方面來總結我的工作。
一、德:
我始終以德為先,以道德素養影響他人。作為教育工作者,我深知自己的言行對孩子們的成長有著深遠的影響,所以我始終保持高標準,做到言傳身教。我積極參與各種師德學習,不斷提升自身修養,并積極引導教師們提高師德水平。
二、能:
我相信學習是終身的追求,因此我一直致力于提升自己的專業能力。參加各類教育培訓,提高教育理論和實踐能力是我工作的重心。我也鼓勵教師們勇于創新,推動教學方式的改革,以提高他們的教學能力。
三、勤:
我堅持勤奮工作,盡心盡責。作為保教主任,我認真履行職責,積極參與幼兒園的各項活動,為幼兒園的進步貢獻力量。我也鼓勵教師們努力工作,提高工作效率,營造積極向上的工作氛圍。
四、績:
我和教師們共同策劃了多項活動,得到了家長和社會的認可與贊許。我們也取得了一些具體的成績,比如教師們的教學能力顯著提升,孩子們的學習表現有了明顯改善。
五、廉:
我時刻保持廉潔自律,公正處理各項事務。我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,反對任何形式的腐敗。我也推動幼兒園建立健全的廉潔自律機制,以確保工作的公正與公開。
回顧過去,我感受到職責的重大;展望未來,我信心滿滿。我將繼續以更高的標準要求自己,為幼兒園的發展貢獻更多力量。我期待大家給予我更多的支持和幫助,讓我們共同努力,推動幼兒園更好的發展!
謝謝大家!
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 10
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!我是幼兒園的德育主任,非常榮幸能夠在這里向大家匯報我過去一年中的工作成效。我將從德、能、勤、績、廉五個方面進行總結。
一、德:
在過去的一年中,我始終堅守以德為先的原則,力求在言傳身教中為孩子們樹立良好的榜樣。作為一名德育主任,我深知自己的責任與使命,我始終以真誠、關愛和耐心對待每一位孩子,致力于培養他們的積極性和創造力。
二、能:
為了提高自身的專業能力,我不斷參加各類培訓與學習,努力掌握最新的教育理念和方法。我也注重加強對教師隊伍的專業引導,促使大家共同提升教學水平,以此來不斷提升我們幼兒園的整體教育質量。
三、勤:
我始終銘記,只有通過勤奮努力,方能取得理想的成果。在日常工作中,無論是教育教學還是處理突發情況,我都保持高度的熱情與專注,全力以赴,確保每一項工作都能夠圓滿完成。
四、績:
回顧過去一年,我們團隊在教育實踐中取得了一系列可喜的成績,受到了家長和社區的普遍贊譽,孩子們在身心發展方面也得到了良好的保障。當然,我也清楚地看到我們在某些方面仍需改進,我將繼續以高標準要求自己和團隊,推動我們的工作不斷向前發展。
五、廉:
我始終保持嚴謹的自律意識,恪守職業操守。作為教育工作者,我明白自己的行為舉止會直接影響孩子們的成長,我嚴格遵循學校的各項規章制度,并努力在言行上為孩子們樹立好榜樣。
在總結過去的基礎上,我更加意識到肩上的責任;展望未來,我充滿信心。我將繼續以更高的熱情和務實的態度,帶領團隊不斷前行,為幼兒園的教育事業貢獻更大的力量。
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 11
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!我是XX幼兒園的保教主任,感謝大家給予我這個機會,向各位匯報我在過去一年中的工作情況。我將圍繞德、能、勤、績、廉這五個方面進行總結。
一、德:
我始終以身作則,嚴格要求自己,努力用崇高的師德影響和激勵全體教師。參加了多次師德培訓,提升自身的道德修養,力求做到公正、客觀,尊重每位孩子、每位教師以及每一份工作。
二、能:
我堅持不斷學習,提升自己的專業能力,積極參與各種教育教學培訓項目。通過這些學習,我的教育教學理論和實踐能力得到了顯著提高,為幼兒園的教育教學工作提供了堅實的支持。
三、勤:
我勤奮工作,勇于面對困難和挑戰。無論是教學任務還是管理職責,我都努力以積極的態度投入其中,盡全力完成各項工作。
四、績:
我園的教學成果顯著提升,獲得了家長和社會的廣泛認可。我們的教師團隊愈加團結和諧,幼兒園的整體環境也變得更加美好和諧。
五、廉:
我始終保持廉潔自律,嚴格遵守學校的各項規章制度,堅決反對任何形式的腐敗。我堅守公私分明的原則,做到公事公辦,私事不影響公事。
幼兒園保教主任德能勤績廉述職報告 12
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!我是XX幼兒園的保教主任,非常感謝領導對我工作的支持與信任,也感謝各位同事在工作中的幫助與配合。回顧過去的一年,我以高度的責任感和敬業精神,認真履行職責,不斷提升自身的專業能力和管理水平,為幼兒園的發展貢獻了我的力量。以下是我過去一年工作的述職報告。
一、德:
我始終將關愛和尊重每一個孩子作為工作重心,悉心引導他們健康成長。我積極參加各類教育培訓,不斷提升自己的專業素養和道德修養,以身作則,通過我的言行影響孩子們,培養他們的品德素養。
二、能:
我堅持以提升教學質量為核心,探索創新教學方法,使課程更加生動有趣。我積極參與教研活動,與同事們分享教學經驗,共同提升教育教學水平。我也努力協助教師們解決教學中遇到的問題,提升他們的教學能力。
三、勤:
我始終本著勤奮工作的態度,不畏艱難,早出晚歸,全身心投入到教育事業中。我組織和參與了多種活動,豐富孩子們的課外生活,提升他們的綜合素質,以實際行動展現我對工作的熱情與責任。
四、績:
在過去一年中,我負責的各項工作都有了顯著的成績,教學質量穩步上升,孩子們的綜合素質得到了全面提升。我積極幫助教師解決教學中的實際問題,提升他們的教學效果。
五、廉:
我始終堅持廉潔自律,嚴格遵守幼兒園各項規章制度,堅決抵制任何形式的腐敗行為。我以身作則,影響和激勵同事們,共同營造一個清廉正直的工作氛圍。
展望未來,我將以更加飽滿的熱情和務實的風格,為幼兒園的發展貢獻更大的力量。也期待領導和同事們能給予我寶貴的意見和建議,我會虛心接受,不斷改進,以更好地服務于幼兒教育事業。
謝謝大家!