責(zé)任不僅關(guān)乎個人，更是對整個教育環(huán)境的深刻影響。通過這一份述職報告，我深切體會到德育建設(shè)的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格與價值觀，而這一過程需要我們每一位教育者的共同努力與堅持。報告將詳細(xì)總結(jié)過去一年的工作成效與不足，探索如何在未來的工作中更好地推動德育理念的落實與發(fā)展。

德育主任工作述職報告 第1篇

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)悄然過去。今年的20xx年，承載著我們德育工作的重要歷程。在這一年里，我們經(jīng)歷了許多值得銘記的瞬間，這一年是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的年份，特別是在德育工作的推進上，我感到責(zé)任重大，以至于每一步都不敢怠慢。作為德育主任，我將這一年的工作向大家進行匯報，希望大家能夠給予指導(dǎo)和建議。

　明確定位，加強德育工作的團隊協(xié)作

明確定位是我們開展德育工作的基礎(chǔ)。作為德育主任，我首先明確自己的角色，即學(xué)校德育工作的引領(lǐng)者，確保學(xué)校德育工作的方向與學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略相符。我致力于加強與班主任的溝通，通過定期的會議與交流，了解他們在德育工作中的需求和挑戰(zhàn)。作為教師的支持者，我關(guān)注并肯定教師在德育工作中的努力，幫助他們解決遇到的困難。

　德育工作落實常規(guī)，追求實效

德育工作的日常開展至關(guān)重要。在分管德育工作的過程中，我著重強化執(zhí)行力與落實性。在過去的一年中，我提出了德育工作的“151”要求：

1指確立一種信念，即德育為先、育人為本的信念；

5指強化五大溝通，強調(diào)校內(nèi)外各方的深度合作，形成合力，共同推進德育工作；

1指做好一項具體工作：即建立常態(tài)化的德育活動機制，通過例會、班會等形式，密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，增強德育工作的針對性。

在實施過程中，我們也注重豐富德育活動，提升其實際效果。本年度，我們舉辦了多場積極向上的活動，如“美德在我心中”演講比賽、手抄報比賽等，充分展示了學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。這些活動不僅增強了學(xué)校的凝聚力，也激發(fā)了學(xué)生參與德育活動的熱情。

年級管理落實民主與團結(jié)原則。年級組作為學(xué)校的重要組成部分，其管理者同時承擔(dān)著引導(dǎo)班級發(fā)展的責(zé)任。我在年級管理中堅持民主與團結(jié)的原則，所有重要決策都與年級組長及教師代表共同商討，以確保每位教師的聲音得到尊重。我重視各班級的均衡發(fā)展，建立了一系列有序的管理機制，促進班級之間的良性互動。

臨時性工作我全力以赴，始終以團隊為重。在做好本職工作之余，我深知團結(jié)協(xié)作的重要性，能夠主動承擔(dān)臨時性工作，助力學(xué)校整體發(fā)展的需求。無論是組織活動、協(xié)調(diào)師生關(guān)系，還是參與各類評估與檢查，我都積極參與，力求做到最好。

自我反思在實踐中提升自我，在不足中不斷成長。在過去的一年中，我時常進行自我反思，審視自身在德育工作中的表現(xiàn)與不足，以便于下一步的改進與提升。在這種動態(tài)的反饋中，我感受到自己的成長，也明確了今后努力的方向。

德育主任工作述職報告 第2篇

回顧過去一年，在上級的關(guān)心指導(dǎo)下，得到了全體教職工的支持與協(xié)作，我認(rèn)真履行德育主任的職責(zé)，積極開拓工作思路，團結(jié)一致，秉持清正廉潔的理念，嚴(yán)格遵循職業(yè)道德，努力在教書育人、為人師表方面做出表率，圓滿完成了各項工作任務(wù)。以下是我在德育工作及自律情況方面的述職報告：

　提升個人素養(yǎng)

明確定位：在工作中，我時刻保持清醒的自我定位，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，勇于承擔(dān)責(zé)任，不圖名利，不計得失，以謙和的態(tài)度和扎實的工作作風(fēng)，傾盡所能地支持校長的工作，成為教師的朋友，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，為學(xué)生的成長鋪平道路。平時，我不斷加強自我反省，秉持原則，與同事和諧相處，堅持公正，廉潔從教，妥善處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，以心態(tài)思考、以行動做事，厚德載物，用高尚的品德感染他人，正直的言行打動他人。

努力踐行：在過去的一年中，在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持下，我充分發(fā)揮團隊的力量，不斷增強學(xué)校的教育合力，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，探索和推進德育工作的創(chuàng)新方法。我在德育、綜治、安全、文明創(chuàng)建、工會等工作中，傾心投入，努力追求卓越，最終取得了顯著成效，我本人也被評為區(qū)級優(yōu)秀德育工作者。

　提升學(xué)校品牌

以建設(shè)市級文明單位為目標(biāo)，結(jié)合愛心工程，注重對學(xué)生基本道德行為規(guī)范的培養(yǎng)，從小事做起，從教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)抓起，將思想品德教育、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機融入整個教學(xué)過程中，使德育工作扎實有效，生動有趣。

　創(chuàng)新德育載體，特色鮮明

感恩教育通過誦讀感恩故事、開展感恩交流活動等，營造濃厚的感恩氛圍，讓學(xué)生在不同學(xué)科中感受感恩，在誦讀中體會，在書畫中領(lǐng)悟。學(xué)校結(jié)合三八節(jié)和教師節(jié)，組織學(xué)生感恩父母、感謝老師的活動，樹立感恩意識，凈化心靈。今年，“感恩教育”的實踐獲得了區(qū)未成年人思想道德教育創(chuàng)新實踐十佳案例的稱號。

熱愛家鄉(xiāng)教育組織六年級學(xué)生前往本地的鳳凰山進行遠(yuǎn)足，觀賞自然風(fēng)光，了解家鄉(xiāng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷。

革命傳統(tǒng)教育如觀看愛國主義電影、祭掃烈士陵園、舉辦愛國主題隊會和演講比賽等，增強學(xué)生的愛國意識。

理想信念教育通過閱讀愛國書籍、觀看愛國影片、參觀高等院校等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

愛心送溫暖活動成立愛心關(guān)注委員會，組織師生捐款，為家境困難和重病學(xué)生提供資助，今年共為一名重病學(xué)生捐款超過18000元。

校園之星評比通過評選文明示范生、優(yōu)秀值周生和禮儀之星等，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

周一朝會制度定期總結(jié)上周的工作，表彰優(yōu)秀，指出問題并提出改進措施，增強團隊凝聚力。

　學(xué)校家庭社區(qū)聯(lián)合，拓展多方合作

學(xué)校先后與多所中學(xué)和社區(qū)建立合作關(guān)系，聯(lián)合開展多項常規(guī)活動，增強教育資源的共享。

區(qū)域聯(lián)動教育與其他學(xué)校合作，開展中小銜接的研究，促進資源共享，舉辦藝術(shù)節(jié)及家長專題講座，拓寬教育研究視野。

尊老敬老教育聯(lián)合社區(qū)組織慶祝金婚活動，并慰問敬老院的老人，踐行尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

節(jié)能環(huán)保教育與社區(qū)合作開展環(huán)保系列活動，喚起學(xué)生的環(huán)保意識，增強社會責(zé)任感。

家庭教育指導(dǎo)與社區(qū)建立合作關(guān)系，開展家庭教育講座，邀請專家為家長和教師提供法律知識培訓(xùn)，受到廣泛好評。

假期德育作業(yè)每年布置，要求學(xué)生在假期積極參與社區(qū)的活動，接受社區(qū)的評估，達到了良好的教育效果。

關(guān)愛留守兒童學(xué)校特別關(guān)注留守兒童和家庭困難學(xué)生，教師主動與他們建立幫扶關(guān)系，及時進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理支持。

　文明創(chuàng)建工作有序推進，成效明顯

學(xué)校在過去一年中被評為市級文明單位、省級衛(wèi)生先進單位和市級綠色學(xué)校，校園環(huán)境整潔美觀，達到了綠化、凈化、美化的標(biāo)準(zhǔn)。

　法制安全教育深入人心

廣泛開展普法宣傳教育，鞏固法治教育成果，推動依法治校，利用法制宣傳日等活動開展法律知識普及，增強師生法律意識。

學(xué)校制定一系列安全工作預(yù)案，確保校園安全，特別是在甲型H1N1流感防控方面，取得了顯著效果，成為區(qū)域安全校園的典范。

　積極發(fā)揮工會職能，實現(xiàn)民主管理

工會積極發(fā)揮橋梁作用，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，增強教師的凝聚力，關(guān)注困難職工，組織豐富的文體活動，盡力讓每位教師都能在活動中盡情展現(xiàn)自我，感受到團隊的溫暖。

　兼職工作有序開展

兼職一：區(qū)教育工會組織委員，完成各項工會工作任務(wù)。

兼職二：區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組組長，積極參與教研活動，促進教學(xué)研究，提高專業(yè)素養(yǎng)。

　自我反省與努力方向

我的不足：在日常管理中，工作細(xì)致度不夠，靈活應(yīng)變能力待提升；理論學(xué)習(xí)與實踐應(yīng)用間存在差距，需要加強。

我的思考：如何進一步密切家庭、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，探索真正有效的育人新模式？

德育主任工作述職報告 第3篇

自擔(dān)任揚中市外國語中學(xué)德育處主任以來，盡管仍承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)，但我始終把德育工作放在首位，積極開展多項德育活動，致力于校風(fēng)的建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。在這一學(xué)期里，我深入開展思想政治工作，倡導(dǎo)正面教育，樹立先進典型，以激勵后進生，為營造良好的校園氛圍盡心盡力。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　政治思想

在思想上，我關(guān)注全局，始終維護學(xué)校的整體形象，堅持寬廣的胸懷和細(xì)致的工作態(tài)度，做到高調(diào)工作，低調(diào)做人。

在工作中，我吃苦在前，任勞任怨，始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不打折扣、不講條件。

我嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度，自我加壓，努力學(xué)習(xí)以提升自我素質(zhì)。

熱愛我的本職工作，關(guān)愛學(xué)生，積極與同事合作，既注重原則，又講究工作方法，努力將工作做到最好，以贏得家長的信任和領(lǐng)導(dǎo)、教師的滿意。

　德育工作

總結(jié)過去一學(xué)期的工作，可以歸納為一個中心——學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。也抓好班主任、值周教師和學(xué)生會干部這三支隊伍的建設(shè)。

我將學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育置于工作的核心地位。

德育處在這一學(xué)期始終把新生的行為規(guī)范教育放在工作首位，開展了軍訓(xùn)和政訓(xùn)活動。通過武警戰(zhàn)士的為期三天的隊形和隊列訓(xùn)練，七年級班主任引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并解讀學(xué)校編寫的《外國語中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。

開學(xué)初，各班級的跑操路線、要求及口號已明確，并進行一個月的評比，使這項工作逐步規(guī)范。對班級誓詞和學(xué)校宣誓儀式進行了有效督促與評估。

積極營造良好的校班文化氛圍，對班級文化布置進行評比。每月對班級的黑板報進行布置、檢查和評比。

每周一的升旗儀式和國旗下的講話經(jīng)過精心安排，認(rèn)真準(zhǔn)備一周的常規(guī)通報及下周工作布置，明確每周二班會的主題和要求。

我督促班主任結(jié)合學(xué)校每周工作重點與班級實際情況，積極開展班級各項工作。

重視學(xué)生的安全教育，積極創(chuàng)建平安校園，通過國旗下講話、班會、家長會等形式強調(diào)學(xué)生安全意識。我堅持每天中午在食堂樓梯口督促學(xué)生有序上下樓，并開展上下學(xué)的安全教育，統(tǒng)計學(xué)生上放學(xué)的路線，與家長溝通，強化學(xué)生的交通安全意識，引導(dǎo)學(xué)生不乘坐無資質(zhì)的私家車，提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)時，我在校門口帶領(lǐng)值日教師，確保外來不良人員不能對學(xué)生造成傷害。

我指導(dǎo)團委成功組織了校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動，并與體育組精心策劃并落實體育節(jié)的各項活動，本學(xué)期的體育賽事取得優(yōu)異成績，多個項目獲得一等獎。每次活動都提前制定預(yù)案，認(rèn)真布置，力爭做到盡善盡美。

我每月召開一次班主任工作例會，總結(jié)上月工作，并對下月工作進行安排。

為了激發(fā)全校師生對文明美德的認(rèn)識與向往，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)，德育處組織并召開了第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會。

我積極籌備成立家長委員會和校務(wù)委員會，確保本學(xué)期各年級召開家長會。

我負(fù)責(zé)七年級的思想教育工作，利用巡課機會與班主任和學(xué)生進行溝通，及時掌握學(xué)生的思想狀況，開展有針對性的工作。

修訂了《班主任考核方案》，并召開班主任會議解讀相關(guān)內(nèi)容，廣泛征求意見。

做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計工作，為學(xué)校決策提供數(shù)據(jù)支持。

加強衛(wèi)生工作的管理，加強對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督，同時積極推進學(xué)校衛(wèi)生工作，本學(xué)期成功通過了健康促進學(xué)校的檢查驗收。

引領(lǐng)好班主任隊伍、值周教師隊伍和學(xué)生干部隊伍。

為更好地提升教育管理，我在一學(xué)期里重點抓好班主任、值周教師的管理與指導(dǎo)，以及學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)。

指導(dǎo)團委改選學(xué)生會，安排文明監(jiān)督崗，并實行班級值日制。

我加大了對學(xué)生會干部及班長工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度，定期督導(dǎo)學(xué)生干部落實工作。

本學(xué)期對值周教師進行了系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，每天檢查值日教師的到位情況，并督促做好學(xué)生的用餐與晨迎工作。

從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多個方面規(guī)范學(xué)生行為，使學(xué)生形成良好習(xí)慣，校風(fēng)、校紀(jì)得到明顯改善，學(xué)生素質(zhì)得到提升。這些提升的背后，凝聚著班主任及全體教師的辛勤付出，對此我深感感謝。

　存在的問題

在實際工作中，仍存在一些不足與困難，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

思想有些保守，缺乏對學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性和宏觀規(guī)劃，往往只是完成任務(wù)，而缺乏深入的思考。學(xué)校德育工作的內(nèi)容、形式及活動等方面亟需創(chuàng)新。

班主任隊伍與值周教師的管理和考核有時顯得力度不足，面臨一定的畏難情緒。

在學(xué)生管理的精細(xì)化程度上仍有欠缺，工作方法的靈活性有待提高。

　今后的工作思路：

我們將進一步加強學(xué)習(xí)，解放思想，保證方法、途徑和活動等適應(yīng)新時代的德育工作特點。

不斷提升自身修養(yǎng)，增強管理和工作水平，發(fā)揚敢于爭先、勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)德育工作的嶄新局面。

集思廣益，想方設(shè)法解決學(xué)校值日工作中存在的實際問題。

在下學(xué)期將加強校園的精細(xì)化管理，強化班主任工作考核和值周教師考核，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，并積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的多樣化活動。

相信在校長室和黨支部的關(guān)心與支持下，依靠廣大教師的積極配合，我們將圓滿完成新一年的各項工作。相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中，我們的明天會更加美好。

德育主任工作述職報告 第4篇

在過去的一年中，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，特別是在德育工作方面，不斷推進教育質(zhì)量和學(xué)生全面素質(zhì)的提升。現(xiàn)將我的工作情況匯報如下：

一、強化德育工作的重要性，提升德育活動的實效性

德育是學(xué)校教育的重要基礎(chǔ)，它影響著學(xué)生的思想、品德和行為習(xí)慣。為了有效推進德育工作，我校將其作為年度工作重中之重，從多個層面加強對德育工作的指導(dǎo)和落實。

在日常管理中，我校制定了詳細(xì)的德育工作計劃，并積極開展思想政治教育、道德教育和紀(jì)律教育等常規(guī)德育活動。為了增強學(xué)生的規(guī)范意識，嚴(yán)格校規(guī)，組織學(xué)生定期檢查班級的紀(jì)律和儀容儀表，確保德育工作落實到位。

二、樹立以人為本的德育理念，提升教師隊伍素質(zhì)

1、定期舉辦班主任培訓(xùn)，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)。

為了提高班主任對德育工作的重要性認(rèn)識，我們定期召開班主任例會，分享經(jīng)驗和工作技巧，幫助他們掌握高效的德育工作方法。這些活動不僅提升了班主任的專業(yè)能力，也促進了彼此之間的學(xué)習(xí)與交流。

2、完善班主任評價機制，定期評比班級管理工作。

我們重視班主任的工作評價，通過量化考核（如板報、衛(wèi)生和紀(jì)律檢查等）選出優(yōu)秀班主任，進一步推動班級管理的規(guī)范化，提高了德育隊伍的整體水平。

三、組織豐富多彩的主題教育活動

愛國主義教育：

1、定期舉行升旗儀式，開展國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、舉辦征文比賽及紀(jì)念活動，提升學(xué)生的愛國情感。

安全法制教育：

1、加強安全知識宣傳，營造良好的法治環(huán)境。

通過黑板報、廣播和班會等多種形式，積極宣傳安全知識，提升學(xué)生的安全意識，為創(chuàng)建平安校園提供保障。

2、簽署安全責(zé)任書，確保措施落實到位。

文明禮儀教育：

1、加強常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范。

2、提高教師的文明禮儀素養(yǎng)，使文明禮儀教育深入人心。

四、關(guān)注特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

對于“雙關(guān)生”這一特殊群體，我們采取了多種有效措施予以關(guān)注和幫助。通過與班主任和任課教師的密切協(xié)作，及時發(fā)現(xiàn)和幫助有問題的學(xué)生，開展專題教育，幫助他們消除困惑，積極面對學(xué)習(xí)生活。目前已經(jīng)有多名學(xué)生順利轉(zhuǎn)化，融入了正常的學(xué)習(xí)生活中。

五、加強家庭教育，密切家校聯(lián)系

為了更好地推進德育工作，我校定期組織家長會，并對家長進行相關(guān)培訓(xùn)，以促進家校之間的良好互動，提升家庭對學(xué)校教育的支持與配合。

六、當(dāng)前工作中的不足之處

盡管我校在德育工作中取得了一些成績，但活動形式仍需豐富，以吸引更多師生參與。班主任的系統(tǒng)培訓(xùn)還需進一步加強，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，特別是在青春期教育和心理健康教育方面，更需加強關(guān)注和引導(dǎo)。

在今后的工作中，作為德育主任，我將繼續(xù)努力落實德育工作，積極開展系列德育活動，推動學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)與學(xué)生的全面素質(zhì)提升。

德育主任工作述職報告 第5篇

我叫xx，xx年xx月出生，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任xx學(xué)校德育主任，負(fù)責(zé)全校德育工作的統(tǒng)籌與實施。我就過去一年多的工作進行述職報告。

過去一年，我始終秉持著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力從各個角度提升德育工作的質(zhì)量，以學(xué)生的整體素養(yǎng)發(fā)展為核心，積極維護學(xué)校和教職員工的整體利益。在工作中，我與校領(lǐng)導(dǎo)密切配合，時刻關(guān)注師生的需求和困惑，努力成為師生間溝通的橋梁。現(xiàn)將這一年的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，為未來的工作提供借鑒與參考：

一、工作理念

在過去一年中，我所負(fù)責(zé)的德育工作始終堅持“培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，構(gòu)建和諧校園”的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生的道德素養(yǎng)和自我管理能力為出發(fā)點，全面開展德育活動。

二、工作思路及措施

1、加強德育教師的管理與培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們在德育工作中的主導(dǎo)作用，定期召開德育工作會議，總結(jié)經(jīng)驗，及時調(diào)整工作思路，明確不同階段的工作重點。鼓勵德育教師積極開展對學(xué)生的思想引導(dǎo)，增強班級的凝聚力和向心力，實現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、提升德育工作小組的工作效率，及時開展指導(dǎo)和培訓(xùn)，增強團隊的專業(yè)性。鼓勵他們主動與班主任溝通，了解各班級的具體情況，關(guān)注特殊群體的需要，通過建立信息反饋機制，及時解決問題。過去一年中，德育小組成員通過有效的溝通與協(xié)作，取得了顯著的成效。

3、發(fā)揮學(xué)生干部在德育工作中的積極作用，選拔優(yōu)秀學(xué)生干部協(xié)助管理，他們負(fù)責(zé)班級的日常管理、衛(wèi)生檢查及紀(jì)律督查等工作。通過定期的培訓(xùn)和考核，提升他們的管理能力，進一步提高了班級管理的效率。

三、具體工作回顧

1、按時進行日常的紀(jì)律與衛(wèi)生檢查，將檢查結(jié)果進行量化，并通過公示的形式反饋給各班級，起到了良好的警示作用，確保了量化積分的公正性和透明度。

2、對學(xué)生日常行為進行規(guī)范管理，從細(xì)節(jié)入手，已基本杜絕了學(xué)生違規(guī)的現(xiàn)象，如染發(fā)、穿著不當(dāng)，以及攜帶零食、聚眾喧嘩等不良習(xí)慣。

3、加強學(xué)生的文明禮儀教育，顯著改善了校園內(nèi)的環(huán)境與氛圍，減少了隨地扔垃圾和不雅言語的現(xiàn)象，通過與學(xué)生的談心，幫助特殊個體重拾自信，積極向上。

4、成功組織了多項志愿服務(wù)活動，參與的師生齊心協(xié)力，表現(xiàn)出色，得到了學(xué)校及部門的高度認(rèn)可。

5、定期督查各班級的晨讀活動，將其納入量化管理，確保學(xué)生的早晨朗讀活動如期進行，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、及時召開各類管理會議，本學(xué)期共召開德育會議4次，涵蓋班主任會議、學(xué)生干部會議等，通過正面引導(dǎo)提升全體學(xué)生的思想覺悟。

7、組織主題班會，圍繞班級管理及學(xué)習(xí)狀態(tài)開展，取得了良好的效果，尤其是在分班管理及學(xué)習(xí)激勵方面，得到了師生的積極反饋。

8、開展了學(xué)期評優(yōu)活動，共評選出校級三好學(xué)生45名，優(yōu)秀學(xué)生干部45名，展示了我校德育工作的豐碩成果。

四、未來努力方向

雖然過去一年工作成績顯著，但仍存在需要改進的地方。未來的工作中，我將在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，做好以下幾點：

1、加大思想教育力度，創(chuàng)新教育內(nèi)容與形式，開展豐富多彩的德育活動。

2、進一步發(fā)揮學(xué)生干部的作用，增強他們的參與感，定期開展培訓(xùn)，加強對他們的指導(dǎo)。

3、加強對德育教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)，尤其是年輕教師的支持和幫助，以更好地發(fā)揮他們的主力軍作用。

4、完善德育管理制度，確保德育工作有效開展。

德育工作是一項需要不斷努力的探索之旅，我們的全體德育工作者將攜手共進，全力維護校園的良好秩序，營造和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

德育主任工作述職報告 第6篇

本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)部德育主任，負(fù)責(zé)監(jiān)督和推進德育管理工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及班主任的配合支持下，小學(xué)部的德育工作取得了一定的成效，為學(xué)校的整體教育教學(xué)活動提供了有力保障。現(xiàn)將我在這一階段的工作情況進行簡要匯報，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持。

一、工作完成情況

1、學(xué)生管理。隨著越來越多的單親家庭和外出務(wù)工家庭的孩子入學(xué)，學(xué)生在思想和情感上面臨的挑戰(zhàn)日益明顯，學(xué)生管理工作也隨之變得復(fù)雜。為此，我校小學(xué)部堅持全體教師協(xié)同參與學(xué)生的管理與教育，尤其是對“問題”學(xué)生，通過全員的努力共同承擔(dān)責(zé)任。各班級利用晨會、班會等形式加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育，致力于營造優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、衛(wèi)生管理。校園衛(wèi)生是學(xué)校形象的體現(xiàn)，也是文化建設(shè)的基礎(chǔ)，是和諧校園的重要組成部分。本學(xué)期班主任及時加強對學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督，確保教室及校園內(nèi)外的清潔整齊。個別班級則在行為習(xí)慣教育上有所推進，減少了亂丟垃圾的現(xiàn)象，但在冬季，由于水源不足等客觀因素，部分班級的衛(wèi)生情況仍需改善。

3、定期召開班主任會議。每月總結(jié)班主任的工作，布置下個月的任務(wù)和要求；重點探討出現(xiàn)的問題與典型案例，互相學(xué)習(xí)、共同進步。每月開展主題班會，班主任認(rèn)真開展班會教學(xué)和中隊活動，將班主任的授課情況和活動參與情況納入考核，以此激勵班主任投入更多熱情，增強責(zé)任意識。

4、構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育教育體系。尤其關(guān)注“問題”學(xué)生，及時與家長溝通，妥善處理學(xué)生的違紀(jì)行為，進一步強化學(xué)生的思想和法制教育，積極預(yù)防未成年人違法行為。班主任定期與家長保持聯(lián)系，以增強彼此的信任，并通過多種方式開展學(xué)生的家訪工作。

5、組織多樣的德育主題活動。一方面，以少先隊活動為主要平臺，借助重大節(jié)慶和紀(jì)念日開展愛國主義和民族精神的教育，利用黑板報、班隊活動、國旗下講話等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民，樹立為國家建設(shè)和人民服務(wù)而努力學(xué)習(xí)的理想。另一方面，結(jié)合兒童實際開展安全教育活動，強化校園安全意識，圍繞安全教育日開展知識競賽和系列活動，確保安全法制教育循序漸進。

6、作為校車管理員，積極配合校車運營，確保學(xué)校的安全工作。

二、工作中存在的問題

1、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)力度不足，養(yǎng)成教育仍需持續(xù)推進，務(wù)必持之以恒。

2、少先隊活動開展不夠扎實，未能充分體現(xiàn)其育人功能。

3、班主任隊伍的培訓(xùn)工作亟待加強。

4、周末放學(xué)前的衛(wèi)生打掃效果不佳，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生不理想。

5、部分工作思考不夠深入，安排工作過于急促，未能達到事半功倍的效果。

三、新學(xué)期工作的設(shè)想

（一）總體思路：推行“凈、靜、敬、勁”的工作理念。

1、確保校園環(huán)境和學(xué)生語言的整潔。校園衛(wèi)生應(yīng)保持全天無垃圾，教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體，語言要禮貌。

2、保障校園和課堂的安靜。課堂中學(xué)生應(yīng)專注聽講，杜絕吵鬧現(xiàn)象。

3、全體師生需保持敬重態(tài)度。遵循“八榮八恥”的道德準(zhǔn)則，互相尊重、理解，努力營造和諧的校園氛圍。

4、工作要保持干勁。教師需注重課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；班主任應(yīng)不怕吃苦，讓班級朝著良性發(fā)展軌道前進；學(xué)生則應(yīng)努力學(xué)習(xí)。

（二）班主任管理思路

1、建立班級管理責(zé)任制，班主任作為核心，全面負(fù)責(zé)學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣及班級財產(chǎn)管理，任課教師需積極配合班主任的工作，共同完成德育任務(wù)。

2、強化班級特色。班主任應(yīng)根據(jù)班級特點建立自己的班級特色，以此推動學(xué)校特色的進一步發(fā)展。

（三）學(xué)生管理思路

1、進一步強化對學(xué)生常規(guī)管理。全體師生需達成共識，嚴(yán)肅處理違背學(xué)校常規(guī)的行為，尤其是影響學(xué)校聲譽的事件。

2、以育人為核心，努力使學(xué)生在行為、學(xué)習(xí)、生活、人格與心理上形成自律、自主、自理、自尊和自強的習(xí)慣。

以上是我本學(xué)期的工作提出的問題和下一步的努力方向。我深知這些是我應(yīng)盡之責(zé)的工作，未來將繼續(xù)學(xué)習(xí)與改進，力求將各項工作做好，做出成效。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。

德育主任工作述職報告 第7篇

我叫李明，中共黨員，本科學(xué)歷，擔(dān)任中學(xué)德育主任，20xx年9月起，開始在陽光中學(xué)負(fù)責(zé)德育工作。

在過去的一年中，我始終以黨的教育方針為指引，以提升學(xué)生德育素養(yǎng)為目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，各項工作取得了明顯成效。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提升自身素養(yǎng)

在這一年里，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的教育政策，增強了自己的理論水平。我堅持關(guān)注教育相關(guān)的報刊雜志，如《教育日報》和《中小學(xué)教育》，積累了大量學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會達十余篇。通過學(xué)習(xí)，我的政治意識、服務(wù)意識和責(zé)任感得到了進一步提升，管理能力也得到了顯著增強。

二、嚴(yán)格自律，樹立良好形象

作為德育主任，我始終遵守黨章要求，自覺嚴(yán)格律己。在工作中，我注重節(jié)儉，嚴(yán)格按照廉潔自律的相關(guān)規(guī)定自我審視，積極開展批評與自我批評，以此改進工作、糾正錯誤，確保工作務(wù)實有效。

三、主要工作內(nèi)容

1、主管陽光中學(xué)的德育工作，負(fù)責(zé)班級文化建設(shè)和學(xué)生社團活動的管理，創(chuàng)新思路，靈活開展，取得了良好的效果。班級文化墻、班級活動、社團活動等從無到有，形成常態(tài)化，得到了師生的普遍認(rèn)可；

2、協(xié)調(diào)學(xué)校的德育活動，積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐，通過組織志愿活動，使學(xué)生的社會責(zé)任感和集體主義精神得到增強；

3、協(xié)助學(xué)校開展安全隱患排查和管理，針對校園安全問題及時采取措施，確保學(xué)校環(huán)境安全、和諧；

4、兼任語文教師，承擔(dān)高年級的語文教學(xué)，并參與課題研究、教學(xué)資源的整合，努力提升教學(xué)質(zhì)量；

5、在去年擔(dān)任德育主任期間，帶領(lǐng)團隊成功組織了“陽光德育月”活動，極大地提升了學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進了學(xué)校整體德育氛圍的改善；

6、今年7月，我們學(xué)校成功申報為“省級優(yōu)秀德育示范學(xué)校”，并獲得了多項榮譽稱號，極大提升了學(xué)校的社會影響力。

四、取得的主要成效

1、由于在德育工作中的突出表現(xiàn)，陽光中學(xué)被評為“全省優(yōu)秀德育學(xué)校”，校長王偉受到全省教育工作會議的表彰；

2、學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動獲得了社會的廣泛認(rèn)可，參與活動的學(xué)生分別獲得“優(yōu)秀志愿者”和“社會服務(wù)標(biāo)兵”等稱號；

3、陽光中學(xué)的文學(xué)社和社團活動獲得了多項省市級獎項，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)；

4、通過我們組織的關(guān)愛農(nóng)民工子女的籌款活動，共計募集善款三萬元，幫助了多名經(jīng)濟困難的家庭，活動的成功吸引了媒體的關(guān)注，接受了社會各界的贊譽。

德育主任工作述職報告 第8篇

在新學(xué)期開始之際，我校繼續(xù)貫徹落實教育部門對德育工作的要求，注重“育人為本，德育為先”的指導(dǎo)思想，以全面提高學(xué)生的道德素養(yǎng)為目標(biāo)。我們注重以愛國主義和集體主義為主線，側(cè)重規(guī)范學(xué)生的行為、生活和學(xué)習(xí)，在校園文化建設(shè)中積極開展多樣化的主題教育活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、生活技能和創(chuàng)新精神，使他們在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

一、優(yōu)化德育工作機制，提升德育工作效果

我們始終堅持德育工作的核心地位，針對新時期德育工作面臨的挑戰(zhàn)，探索具有針對性的德育理念和策略，以提升德育工作的有效性。

(一)強化德育工作領(lǐng)導(dǎo)力度

1. 學(xué)校結(jié)合各方力量，確保德育工作有序進行，明確責(zé)任。定期召開德育工作會議，廣泛征集意見，認(rèn)真分析當(dāng)前德育工作的現(xiàn)狀，針對突出問題共同探討解決方案，制定切實可行的工作目標(biāo)，開展符合實際的教育活動。

2. 加強教職工的思想政治教育，提升道德素養(yǎng)。學(xué)校堅持每周組織教職工學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，以教師職業(yè)道德為重點，推動教職工自我修養(yǎng)，提升教育服務(wù)意識。將職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合，納入考核體系，以促進教職工的綜合素質(zhì)提升，營造關(guān)注學(xué)生健康成長的良好氛圍。

3. 重點管理班主任工作，發(fā)揮班主任在德育中的重要作用。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格考核以激勵班主任積極性，注重班級管理。以主題班會為抓手，每月制定教育主題，系統(tǒng)開展思想品德教育，確保班主任認(rèn)真?zhèn)湔n，并進行及時建立有效的考核機制，真實評估班主任的工作表現(xiàn)，及時表彰優(yōu)秀班主任和德育工作者。

(二)完善制度，確保德育工作規(guī)范化

1. 制定切實可行的德育規(guī)章制度，推動德育工作的系統(tǒng)化和科學(xué)化，為學(xué)校德育工作提供清晰的指引。

2. 每學(xué)期開學(xué)前，結(jié)合教育形勢，制定本學(xué)期的德育工作計劃。各班應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求，制定相應(yīng)的德育計劃，并將責(zé)任落實到位，確保德育任務(wù)的順利實施。

(三)開展豐富多彩的活動，增強競爭意識

針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生普遍存在的自卑感和缺乏上進心的現(xiàn)象，我們積極組織多種有益活動，以活動為載體，鼓勵學(xué)生參與，增強他們的成功感與積極性，激勵良性競爭，達到德育育人的目標(biāo)。今年度主要活動包括：每周的升旗儀式和國旗下的講話課，教育學(xué)生樹立愛國主義、集體意識。還結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識，增強他們的道德意識，及時表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、社團和個人，樹立榜樣，激勵他人。

(四)加強硬件設(shè)施建設(shè)，保障德育工作條件

學(xué)校在改善德育環(huán)境方面，不僅注重內(nèi)部管理，還加大對硬件設(shè)施的投入，為德育工作提供充分的物質(zhì)保障。新設(shè)宣傳牌，定期更新校園內(nèi)外的格言警句，以增強環(huán)境育人效果，努力讓每一處校園空間都能傳達積極的教育信息，提高學(xué)校的文化氛圍，促進德育效果。

二、強化行為規(guī)范管理，提升學(xué)生精神面貌

1. 加強對《學(xué)生守則》及日常行為規(guī)范的教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度，促進良好習(xí)慣的形成。重點關(guān)注學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型、騎行及宿舍管理，確保學(xué)生在日常生活中嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，保持良好的校園環(huán)境。

2. 利用升旗儀式、班會及德育課程，加強對學(xué)生的愛國意識和法制觀念教育。通過國旗下講話和主題班會，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)，樹立時代新人的標(biāo)桿。

3. 堅持科學(xué)發(fā)展觀，注重青少年思想道德建設(shè)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，加強團組織和學(xué)生會的建設(shè)，提升組織管理能力。不斷推動團員和青年的思想提升，引導(dǎo)他們形成良好的道德品質(zhì)和民族精神，促進校園文化建設(shè)。

4. 加強安全教育，增強學(xué)生的安全意識。通過專題報告、主題班會等形式，加強對交通、宿舍、飲食等方面的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識，幫助他們樹立珍惜生命和崇尚科學(xué)的正確價值觀。

德育主任工作述職報告 第9篇

在xx中學(xué)校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校德育處緊緊依靠全校師生，踐行全員育人的理念，持續(xù)推動德育創(chuàng)新工作，探索德育課程的開發(fā)與實施，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，實現(xiàn)更具吸引力的德育傳播，追求德育教育的無痕化，德育工作的實際效果持續(xù)提升。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利完成了《xx市xx中學(xué)xx―xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃》中各項任務(wù)，同時認(rèn)真落實了上級教育行政部門布置的各項德育任務(wù)。

一、優(yōu)化育人團隊、提升育人效果

1、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

為了提高德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，校長室組建了德育處，增派兩名同志擔(dān)任德育處副主任，并在原有團委、學(xué)生會負(fù)責(zé)人的基礎(chǔ)上，選派兩名同志擔(dān)任干事，極大地增強了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前，學(xué)校已形成完整的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、培訓(xùn)班主任團隊

由于學(xué)校擴招的需要，本學(xué)期初一年級增補了一批年輕班主任，他們雖然充滿工作熱情，但工作經(jīng)驗相對不足。德育處在開學(xué)初、期中、期末分別召開班主任會議，逐一指導(dǎo)班主任工作，并推出xx中學(xué)班主任青藍結(jié)對制度，助力年輕班主任快速成長。德育處在學(xué)期初修訂了班主任工作條例，組織班主任學(xué)習(xí)各項規(guī)范（如教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知，xx市xx中學(xué)班主任常規(guī)工作條例等），確保班主任在明確規(guī)則的基礎(chǔ)上開展工作。學(xué)校還與每位班主任簽訂了《xx市xx中學(xué)班主任工作職責(zé)書》，明確各自的工作任務(wù)。

在10月19日晚，總校在尚雅樓舉行了師德報告會，教師們認(rèn)真聆聽報告，備受感動。班主任代表以樸實的語言分享了他們在不斷學(xué)習(xí)、積極探索、無私奉獻過程中的感人故事。這次師德教育活動，極大激發(fā)了全校教師尤其是班主任的工作熱情，提升了教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，為建設(shè)一支思想端正、具備現(xiàn)代教育理念、熱愛教育、無私奉獻的教師團隊奠定了良好基礎(chǔ)。隨后，政教處組織班主任沙龍，主題為如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會上全校班主任積極發(fā)言，分享各自的經(jīng)驗，實現(xiàn)了工作方法的互通與經(jīng)驗的共享。校長室還每月發(fā)布班主任工作相關(guān)材料與信息，進一步激發(fā)班主任的工作積極性。

3、展示團委、學(xué)生會風(fēng)采

在有關(guān)同志的辛勤努力下，團委和學(xué)生會已成為落實德育處各項工作計劃的重要力量，他們的工作有效補充了德育處的工作。學(xué)生會順利完成了新一屆學(xué)生會的換屆選舉，定期更新校園黑板報，落實學(xué)校衛(wèi)生值周工作，召開每周值周班級會議，并制定了相關(guān)要求和考核表，成功完成了本學(xué)期的班級值周考核。組建了新一屆校園廣播臺，實現(xiàn)了課間及午間正常廣播。團委發(fā)起校園禮儀監(jiān)督崗志愿者招聘，進行了分組和相關(guān)要求的講解，并向全校發(fā)出倡議書，倡導(dǎo)建設(shè)文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。

4、彰顯家校合作

xx中學(xué)一向重視家庭教育在學(xué)生成長中的作用。與家長的溝通已成為學(xué)校工作常態(tài)，本學(xué)期發(fā)放了《寄宿生家長須知》、《關(guān)于參加高中部體育節(jié)入場式告家長書》、《防詐騙致學(xué)生家長的公開信》等多項通知。9月8日下午，召開全體走讀生家長會議，由蔣校長就新作息規(guī)定進行解讀。十月份，成立家長委員會，修訂《xx市xx中學(xué)家長委員會章程》。11月11日，學(xué)校開辦第九期家長學(xué)校，年級組長匯報初一年級上半學(xué)期的工作，副校長蔣國生介紹學(xué)校的發(fā)展思路與理念，特邀專家分享《怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)》。12月25日，我校開展了“孩子，我想對你說”的家庭教育交流活動，讓孩子與父母通過書信交流彼此的感受與期待，增進了理解與信任。

二、落實一月一事，實現(xiàn)系統(tǒng)育人

本學(xué)期德育處認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育實驗【每月一事】操作手冊》，在校長室的指導(dǎo)下，制定了年度一月一事活動計劃，分月實施活動細(xì)則，并進行評比表彰，詳細(xì)資料整理歸檔。20xx年九月份以規(guī)則為主題的教育活動記錄80頁；十月份舉辦愛國主題教育活動209頁；十一月份奮斗主題教育活動132頁；十二月以親情為主題的活動記錄170頁；20xx年一月節(jié)約主題教育活動142頁。

活動要點：

1、20xx年9月份：

(1)9月6日于體育館舉辦法制報告會，并組織相關(guān)評比，初一(6)班小施等42名同學(xué)獲得優(yōu)秀法制報告聽后感評比獎。

(2)9月7日，各班舉辦以“學(xué)常規(guī)”為主題的班會，初一年級重點講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，初二年級討論班規(guī)，初三年級強調(diào)教室及寢室衛(wèi)生紀(jì)律。

(3)初一年級進行“九月行為規(guī)范優(yōu)秀班級評比”，初一(10)班、初一(2)班獲評優(yōu)班；進行“九月禮貌宿舍評比”，評選出多個優(yōu)秀宿舍；進行“九月行為習(xí)慣優(yōu)秀標(biāo)兵評比”，50名學(xué)生獲獎。

(4)初二年級舉行班級班規(guī)班約展示，評選出優(yōu)秀班級。

(5)全校舉行“最美班級評比”，多個班級獲獎；初三年級還舉行“最衛(wèi)生班級評比”。

(6)全校舉行《江海人文規(guī)則篇》讀后感評比，許清等65名學(xué)生獲得等級獎。

2、20xx年10月份：

(1)10月初進行紀(jì)念國慶xx周年主題黑板報評比，多班級獲一等獎。

(2)初一年級舉行“祖國獻你一首詩”主題朗誦比賽，初二年級組織“愛校一策”活動。

(3)進行電影《愛的延續(xù)》觀后感評比，初一(2)班小玲等53人獲獎。

(4)全校各班舉辦愛國主義主題班會。

(5)進行“國旗下講話”征文評比，多名學(xué)生獲獎。

(6)10月30日，舉行愛國主義詩朗誦評比，多班級獲一等獎。

3、20xx年11月份：

(1)11月初完成“奮斗”為主題黑板報的評比，多班級獲獎。

(2)表彰期中學(xué)習(xí)標(biāo)兵320人。

(3)表彰“十佳禮貌標(biāo)兵”和“十佳藝體學(xué)生標(biāo)兵”等多個獎項。

(4)11月9日，舉行以“奮斗”為主題的班會。

(5)初一年級開展“立志達標(biāo)”活動，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定多項長遠(yuǎn)目標(biāo)。

(6)11月16日下午，初二年級舉行“奮斗勵志故事會”評比，并表彰獲獎?wù)摺?/p>

(7)11月23日下午，舉行“為理想而學(xué)習(xí)”演講比賽，多個班級學(xué)生獲獎。

4、20xx年12月份：

(1)12月初舉行“親情”為主題黑板報評比，多個班級獲獎。

(2)初一年級開展“為父母洗腳或洗頭”活動，撰寫感悟隨筆。

(3)初二年級開展“算算親情帳”活動，撰寫優(yōu)秀感悟。

(4)初三年級開展“心懷感恩寫家書”活動，評選出優(yōu)秀家書。

(5)12月25日舉行家長報告會，部分家長作了精彩發(fā)言。

(6)1月9日，初二年級舉行“學(xué)會學(xué)習(xí)，共同成長”的交流活動。

(7)12月30日，舉行迎新晚會，多個班級的節(jié)目獲評一等獎。

(8)家庭教育論文及“教子有方”故事活動也獲得多項等級獎。

5、20xx年1月份：

(1)1月11日前，各班完成節(jié)約為主題的黑板報，并進行評比。

(2)初一年級各班開展飲食習(xí)慣反思活動，撰寫反思文章，發(fā)起節(jié)約糧食的倡議。

(3)初二年級開展“少吃零食”的倡議，全班進行統(tǒng)計與反思。

(4)初三年級通過問卷調(diào)查分析學(xué)生著裝習(xí)慣，并撰寫報告。

(5)學(xué)生會匯總各年級的調(diào)查數(shù)據(jù)，撰寫高質(zhì)量報告，分享給全校學(xué)生。

(6)1月11日下午，各班舉行“節(jié)約”主題班會。

三、建設(shè)校園文化、提升辦學(xué)品質(zhì)

1、完善制度文化

和諧校園需要人本科學(xué)、和諧民主的制度保障。富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團隊精神的制度文化體系，是維系學(xué)校正常秩序的必要保障。它要求學(xué)校建立完善的規(guī)章制度，規(guī)范師生行為，促進良好校風(fēng)的形成。結(jié)合新的“五嚴(yán)”要求，德育處對學(xué)校的各項規(guī)章制度進行了梳理與修訂，廢止了部分重復(fù)、落后的制度，完善了新的相關(guān)制度，并在上級教育部門的指導(dǎo)下，制定了新的規(guī)章制度。具體包括班級建設(shè)、評比制度、宿舍管理制度等多個方面。

2、提升環(huán)境文化

學(xué)校環(huán)境文化即學(xué)校建筑文化的構(gòu)建。我們校園的建筑設(shè)計以歐式風(fēng)格為主。隨著300米操場與xx報告廳的投入使用，校園新增了靚麗的風(fēng)景線。德育處確保校園環(huán)境的整潔，通過衛(wèi)生區(qū)劃分、班級日常清潔制度及值周檢查，持續(xù)改善校園衛(wèi)生環(huán)境。我們積極參與“潔凈家園、有序市容”的專項行動，努力美化城市環(huán)境。德育處推動校園環(huán)境文化氛圍建設(shè)，通過征集教育箴言、教室美化等多種方式，展示積極向上的文化精神，促進師生的共同成長。

3、豐富精神文化

精神文化是學(xué)校文化建設(shè)的核心，體現(xiàn)于辦學(xué)理念、校風(fēng)等價值體系中。德育處始終貫徹學(xué)校的育人宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo)。我們積極推動文化活動，如文藝節(jié)目、科技講座等，通過這些活動提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。德育處還繼續(xù)加強校刊《江海人文》的建設(shè)，通過定期主題活動及副刊《人文苑》的推出，使其成為學(xué)校德育和文化傳播的重要載體，營造良好的文化氛圍。

四、德育成績顯著、反思不足之處

1.取得的成果

本學(xué)期，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，德育工作取得了顯著成效。學(xué)校的刊物《江海人文》在全國評比中獲得了“教科研刊一等獎”，相關(guān)教師也獲得了表彰；學(xué)校還獲得了多項德育活動的先進集體稱號，公寓被評為“禮貌宿舍”，多名師生在各類評比中獲獎，總體表現(xiàn)出色。

2.反思不足之處

盡管德育工作取得了一定成績，但仍存在不足之處。例如，德育處在與班主任溝通時存在誤差，部分通知中出現(xiàn)了錯誤；部分班主任對德育工作的重視不夠，影響了工作的落實。初一年級的學(xué)習(xí)氛圍與初二、初三年級相比仍有差距，需要全體教職工的共同努力以進一步提升全校的德育工作水平。

德育主任工作述職報告 第10篇

在這一學(xué)期中，我校全體教師積極落實德育工作，結(jié)合學(xué)校實際情況，不斷創(chuàng)新德育教育方法，深入開展愛國主義、集體主義、安全意識、法律知識以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，確保法治教育、文明禮儀在校園中扎根。我們始終堅持以法治為基礎(chǔ)，在校園內(nèi)營造有利于學(xué)生全面發(fā)展的氛圍，德育工作的成效得到了顯著提升。

一、加強組織，完善德育管理體系。

德育工作是全面落實黨的教育方針的重要組成部分。本學(xué)期，我們依然重視德育管理體系的構(gòu)建，采用多層次的德育管理模式，由校長、黨支部書記共同負(fù)責(zé)，形成校長──德育處──班主任──班委的完整鏈條。黨支部與團支部、大隊部和中隊的聯(lián)動模式，使得每位教師都明確自身的德育職責(zé)。我們在教師中推行德育目標(biāo)責(zé)任制，將德育工作納入教師的考核體系，與評優(yōu)、晉升等密切相關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子秉持“團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、務(wù)實”的作風(fēng)，特別是在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，積極探索和改革，使得學(xué)校整體面貌煥然一新，學(xué)生素質(zhì)有了顯著提升。

二、重視培養(yǎng)，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)。

過去的一學(xué)期，學(xué)校致力于班主任隊伍的建設(shè)，調(diào)整班主任配置，使其真正成為德育工作的核心力量。組織了多次德育研討會，并派遣班主任參加省級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)促進班主任的責(zé)任心和敬業(yè)精神，尤其是在關(guān)愛學(xué)生、人格魅力等方面，要求班主任對每一位學(xué)生都能關(guān)懷備至，尤其是對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多關(guān)注，引導(dǎo)他們健康成長。

三、注重落實，強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)強化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，積極推行“文明班級”的評比活動。通過學(xué)校行政、教師及學(xué)生干部的共同努力，及時掌握各班學(xué)生的日常表現(xiàn)，并對衛(wèi)生、考勤、禮儀等方面進行細(xì)化量化，每周公布各班得分情況，確保公正和透明，對學(xué)生的教育更加有針對性。在教學(xué)過程中，德育副校長與德育處、班主任共同處理偶發(fā)事件，確保校園的安全和秩序。學(xué)校還通過開學(xué)典禮、升旗儀式等多種方式積極宣傳校園文化，針對不同年級層次開展豐富的教育活動，提升思想道德素養(yǎng)。

四、組織活動，促進學(xué)生的思想道德教育。

我校每月都設(shè)定主題活動，九月份為“文明禮儀月”，開展了“讓文明禮儀在校園中常駐”的系列活動，通過主題班會增強學(xué)生的愛校意識。結(jié)合國慶節(jié)，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感，并展示了他們青春的活力。十月份學(xué)校組織學(xué)生參與校田徑運動會，設(shè)置了多個團隊項目，以增強集體主義精神。在秦淮區(qū)的軍訓(xùn)會操比賽中，我校初一年級學(xué)生的方隊展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌，贏得了良好的成績。十一月，我們組織學(xué)生進行秋季社會實踐，拓展他們的視野。十二月則為法治教育月，通過晨會和主題班會等形式普及法律知識，邀請法治副校長進行專題講座，引導(dǎo)學(xué)生提高法律意識。

五、加強聯(lián)系，促進家校社共建。

我們積極加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，定期舉辦家長學(xué)校，召開家長委員會，指導(dǎo)家長的家庭教育。期中考試后召開家長會，通報學(xué)生在校情況、學(xué)校發(fā)展及對家長的期望。班主任還積極走訪家庭，尤其是關(guān)注后進生的家庭，確保及時溝通，共同促進學(xué)生的成長。

為了拓寬學(xué)校與社會的聯(lián)系，我們擴大德育團隊，建設(shè)新的德育基地，利用社會資源開展警校和社區(qū)共建活動，推動學(xué)校教育與社會實際相結(jié)合。加強與公檢法的合作，維護校園周邊環(huán)境，為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的條件。學(xué)校與社區(qū)的緊密合作，提高了學(xué)生的保障意識，確保每位學(xué)生都能受到良好的教育。

在這一學(xué)期的德育工作中，我們開展了一系列活動，取得了不少成績，有效維護了全校的教育教學(xué)秩序，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長和社會各界也給予了熱切支持。然而，未來的德育工作還需不斷探索，我們有信心在新形勢下迎接新的挑戰(zhàn)，推動學(xué)校德育工作再上一個新臺階。

德育主任工作述職報告 第11篇

本學(xué)期，德育處以全面提升學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，強化校園常規(guī)管理，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，積極開展德育工作，主要實施了以下幾個方面：

　一、加強德育隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

1、為了適應(yīng)新時代德育工作的要求，本學(xué)期我們注重實效，確保各項工作有序開展，做到有計劃、有布置、有檢查、有評估。例如，我們及時掌握班主任活動的出勤情況和班會的組織落實情況，同時對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)。

2、繼續(xù)實施以年級組為單位的管理模式，確保每位組長做到“三勤五到位”，即眼勤、腿勤、耳勤，落實思想、責(zé)任、管理、檢查、教育的各項工作。全體年級組能積極主動地推動各項工作。

3、班主任隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期，我們開展了多項細(xì)致有效的措施提升班主任的整體素質(zhì)：一是每月至少召開一次班主任例會，總結(jié)工作，解決問題；二是強化班主任工作的考核和評估，落實班級量化管理制度；三是加強班主任的培訓(xùn)，提升理論水平，從而更有效地推動德育工作。

　二、強化學(xué)生常規(guī)教育，促進習(xí)慣養(yǎng)成

1、嚴(yán)格進行每周的升旗儀式，利用國旗下講話強化學(xué)生教育，活動內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主線。

2、認(rèn)真做好督導(dǎo)檢查，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校學(xué)生會發(fā)揮自管作用，每日對各班的早操、眼保健操、紀(jì)律、衛(wèi)生等進行檢查，并每日公布得分，依據(jù)統(tǒng)計結(jié)果每月對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗，將評比結(jié)果作為班主任評優(yōu)的重要依據(jù)。

3、各班需學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，班主任引導(dǎo)學(xué)生對照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。

4、班會是思想政治教育的重要平臺。本學(xué)期，德育處充分利用班會，要求班主任精心組織，確保班會主題突出、內(nèi)容充實、形式多樣，以提高班會質(zhì)量，達到教育學(xué)生的效果。本學(xué)期班會主題包括“文明習(xí)慣養(yǎng)成”“愛國主義教育”“法制意識教育”“安全知識教育”等。

5、為更好地管理學(xué)生，我們在期中考試后召開了家長會，老師與家長進行深入交流，真正實現(xiàn)家校合作，針對家長的意見和建議給予有效反饋。

6、及時與違紀(jì)學(xué)生進行談心，妥善處理家長來訪，協(xié)調(diào)班主任、家長與學(xué)生之間的關(guān)系。

　三、通過活動育人，豐富校園生活

1、在教師節(jié)期間開展“感恩老師、感謝父母”活動，借此機會讓學(xué)生了解教師節(jié)的意義，學(xué)會表達感謝之情，親手制作禮物，向老師表達感激。

2、定期做好班級板報，圍繞感恩、禁毒、慶元旦等主題進行創(chuàng)作。

3、開展傳統(tǒng)文化教育。在重陽節(jié)期間，通過主題班會讓學(xué)生了解中華文化的豐富性，并組織制作手抄報活動。

4、國慶節(jié)來臨之際，舉辦“迎國慶、頌祖國”活動，通過觀看紅色經(jīng)典影片，增強師生的愛國意識。

5、為增強學(xué)生法律意識，結(jié)合12.4法制宣傳日，我校舉行了《憲法》晨讀活動，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的熱情，提高了學(xué)法用法的自覺性，促進了學(xué)生法律素養(yǎng)的提升。

6、本學(xué)期初，學(xué)校要求各班進行班級文化建設(shè)，布置文化墻、學(xué)習(xí)園地等，開展評比展示活動，體現(xiàn)班級精神風(fēng)貌，評選出示范班、先進班和優(yōu)秀班，并給予表彰。

7、我們時刻關(guān)注安全工作，確保學(xué)期內(nèi)無安全事故。利用國旗下講話、班會等多種方式進行安全教育，在假期前發(fā)放告家長書，同時開展“兩個五分鐘”安全主題教育，安排專人負(fù)責(zé)校園巡視，以保證學(xué)生安全有序離校。

8、組織學(xué)生參加經(jīng)典誦讀比賽，節(jié)目《少年中國夢》、《前進，中國青年》及《出師表》均獲第三名，增強學(xué)生對祖國文化的感知。

9、積極開展體育活動，協(xié)助相關(guān)部門組織“第四屆校園田徑運動會”和“20xx年元旦晚會”。

　四、存在問題及改進措施

1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不足，如何在各學(xué)科中融入德育點，提升教師的德育能力，將是我們今后的主要任務(wù)。

2、部分班主任管理經(jīng)驗不足，今后我們將加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升班級管理能力。

3、在對問題學(xué)生的管理中，家長的教育缺失給班主任和任課教師帶來困難，接下來我們將探索學(xué)校、家庭和社會的結(jié)合方法。

4、出現(xiàn)學(xué)生吃零食、隨手扔垃圾等現(xiàn)象，文明禮儀亟待加強，愛護公物意識薄弱，下學(xué)期將作為重點改進任務(wù)。

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，我校的德育工作取得了一定效果，但仍存在一些問題，有待在今后的工作中持續(xù)努力，進一步加強日常管理和監(jiān)督，力爭使德育工作不斷提升。

德育主任工作述職報告 第12篇

作為一名德育主任，我積極推動學(xué)校德育工作，組織了一系列德育教育活動，注重校風(fēng)建設(shè)和養(yǎng)成教育，深入細(xì)致地開展學(xué)生思想政治工作。在工作中，我始終堅持正面教育，樹立先進典型，激勵后進學(xué)生，為營造良好的校風(fēng)和建設(shè)和諧校園不遺余力地貢獻自己的力量。

我熱愛學(xué)習(xí)，始終保持對政治和現(xiàn)代教育理論的關(guān)注，持續(xù)更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)方法。在思想上，我與黨中央保持一致，工作中則以身作則，堅守原則，以育己育人為宗旨，努力做一名優(yōu)秀的教育者。我以正直和坦誠的態(tài)度對待工作，常常早來晚歸，盡心盡力，心態(tài)平和，淡泊名利，與同事和諧相處，保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

1、與班主任密切配合，致力于班級集體建設(shè)。定期深入年級組，為班主任提供支持和解決“學(xué)困生”的個別問題，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度的教育，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，關(guān)注學(xué)生的自治、自理和自控能力的培養(yǎng)。

2、重視學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律和法制教育。每月設(shè)定教育主題，定期舉行富有成效的主題班會，結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)和整改，進行考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的行為。

3、扎實做好校園環(huán)境管理，確保校園整潔、安全。安全工作需要天天講，時時抓，絕不放松。要做到責(zé)任到位、落實到位、檢查到位和整改到位。定期巡視校園，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、積極參與校園活動的組織與開展。全心協(xié)助學(xué)校組織每年一屆的校園藝術(shù)節(jié)，配合體育組參加運動會以及其他體育健身活動。

5、關(guān)心和幫助后進學(xué)生，進行細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作，避免對學(xué)生實施體罰或變相體罰。對于特殊學(xué)生，首先要了解他們的心理狀態(tài)、特征以及事件背景，從而使解決問題的過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生世界觀的改變，幫助他們真正受到教育，增強改正錯誤的信心。

6、注重學(xué)生心理健康教育，確保他們的健康成長。心理問題已成為中學(xué)生不可忽視的議題。利用適當(dāng)?shù)臅r機，多與這些學(xué)生交流，深入了解他們的內(nèi)心世界，對癥施策，引導(dǎo)他們走出陰影，健康發(fā)展。

7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增強學(xué)生自我管理能力。樹立先進典型，對消極落后的行為進行懲戒。認(rèn)真宣傳、組織并表彰先進班級和個人，樹立積極向上的氛圍。對于屢次違規(guī)的特殊學(xué)生，在做好教育的基礎(chǔ)上，按照相關(guān)規(guī)章制度給予紀(jì)律處分。

8、定期檢查和更換消防器材。與校長等相關(guān)人員對學(xué)校安全工作進行多次檢查，并將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼在顯眼位置，確保管理到位，職責(zé)明確。

所取得的成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，他們在繁忙的工作中始終關(guān)心我的工作，并給予中肯的批評與指正，使我始終保持清醒的頭腦，嚴(yán)格要求自己，全力以赴做好本職工作。同時也要感謝全體老師對我的支持與理解，正是你們的支持讓我深感信心倍增。

盡管取得了一些微薄的成績，但我深知這些都是我份內(nèi)的工作。學(xué)校德育工作任重而道遠(yuǎn)，仍有部分學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)和法紀(jì)安全等方面存在不足。我在工作中也面臨著不敢大膽開展工作等問題，以及創(chuàng)新意識不夠強等不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，努力提升自己的工作質(zhì)量。

德育主任工作述職報告 第13篇

20xx年漸行漸遠(yuǎn)，回首這一年，心中感慨萬千。

德育工作在國家政策的推動下，始終受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，這使得每一位從事德育工作的教育工作者倍感自豪。然而，當(dāng)前德育工作的實際情況又讓我們承受著不小的壓力。作為負(fù)責(zé)校內(nèi)德育工作的主任，我深感使命的重大。問題的根源何在？應(yīng)如何改進？這些困惑始終縈繞在我的腦海里。

我想借這個機會，向各位同仁匯報我對德育工作的理解、實踐、思考和所面臨的挑戰(zhàn)，懇請大家給予指正與建議。

我將從以下幾個方面，向大家詳細(xì)匯報過去一年的工作情況：

　一、不斷學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

“教師沒有絕對的權(quán)威。”這是我剛?cè)肼殨r，一位前輩對我說的真理。經(jīng)過多年的工作實踐，我愈發(fā)認(rèn)識到其深意。

隨著社會進步和教育理念的發(fā)展，教材、教學(xué)方法以及學(xué)生身上表現(xiàn)出的特質(zhì)都在不斷變化。作為教育者，若想適應(yīng)這些變化，就必須不斷地學(xué)習(xí)新知識。

在過去一年中，我投入大量時間閱讀與教育相關(guān)的書籍，如《當(dāng)教育遇上互聯(lián)網(wǎng)》、《教育的未來》等。這不僅使我對教育面臨的新問題有了更深入的理解，同時也促使我思考如何在新時代背景下提升自身的教育能力。我還定期閱讀教育期刊，以及時掌握教育領(lǐng)域的新動態(tài)，增強自己的教育意識。

除了書本學(xué)習(xí)，我還積極參與各類培訓(xùn)和交流活動，以期提高自己的專業(yè)水平。

上半年，我參加了由教育局舉辦的系列培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)了學(xué)校管理的相關(guān)知識。下半年，我有幸參與了“德育創(chuàng)新與實踐”研討會，專家們的發(fā)言讓我對學(xué)校德育面臨的挑戰(zhàn)有了更深的認(rèn)識。

　二、嚴(yán)于律己，以德為先

“身教重于言教”，自我成為教師之日起，我便銘記要給學(xué)生樹立良好的榜樣。雖然我不敢自夸自己品德高尚，但我始終在朝著這個方向努力，努力做到“嚴(yán)以律己，寬以待人”。

1、公正處理事務(wù)。作為德育主任，日常工作中常需面對各類復(fù)雜情況，包括教師、學(xué)生及家長之間的糾紛等。在處理這些問題時，我始終堅持實事求是，秉持公正原則，確保問題得到合理解決。

2、真誠待人。德育管理離不開人與人之間的溝通。我始終認(rèn)為，只有建立良好的溝通機制，才能更好地促進工作效率。我尊重教師們的獨立性，也督促他們履行責(zé)任，鼓勵大家在工作中積極溝通，分享各自的想法和問題。

3、勤勉務(wù)實。德育工作繁瑣且瑣碎，需要投入大量時間和精力。我始終保持高度的責(zé)任心，關(guān)注德育活動中的每個細(xì)節(jié)，確保活動的安全與順利進行。

　三、積極實踐，勇于反思

德育工作覆蓋范圍廣泛，除了常規(guī)的課堂教育，還包括家庭教育、心理健康教育等多方面內(nèi)容。面對今年新頒布的民族精神教育與生命教育指導(dǎo)綱要，我深感德育工作的緊迫性與重要性，制定了相應(yīng)的工作計劃。

20xx年，我們圍繞“打造愉悅學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生健康成長”的目標(biāo)，開展了一系列德育活動：

(一)結(jié)合實際，推進“兩綱”落實

我們從以下幾個方面著手：

1、加強禮儀教育，培育文明習(xí)慣。

為落實民族精神教育，我們把學(xué)校禮儀教育作為重要內(nèi)容，通過定期的檢查與評比，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

2、開展分年級主題活動，豐富德育內(nèi)容。

我們?yōu)椴煌昙墝W(xué)生設(shè)計了富有趣味的主題活動，使他們在參與中收獲成長。

3、落實生命教育，提高自救能力。

緊抓生命教育課程的實施，制作校本教材，旨在提高學(xué)生的生命安全意識與自我保護能力。

(二)家庭合作，促進德育成效

家庭教育是德育工作中不可或缺的一部分。我們圍繞“家校互動，共促發(fā)展”的主題，開展了一系列工作：

1、建立家委會，增強溝通。

定期召開家委會會議，聽取家長對學(xué)校工作的建議，促進家校之間的互信與合作。

2、開放課堂，提升透明度。

組織開放日，邀請家長參與課堂教學(xué)，增進對學(xué)校工作的了解與信任。

3、利用科技手段，優(yōu)化家校交流。

我們嘗試使用網(wǎng)絡(luò)平臺進行家校互動，提升溝通效率，構(gòu)建良好的家校合作機制。

(三)加強隊伍建設(shè)，提升育人質(zhì)量

針對班主任隊伍的變動，我們加強了對班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo)，確保他們在德育工作中更具專業(yè)素養(yǎng)。

1、舉辦校內(nèi)培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力。

邀請專家為新任班主任進行指導(dǎo)，幫助他們快速適應(yīng)崗位要求。

2、鼓勵外出學(xué)習(xí)，開闊視野。

選送班主任參加各類專業(yè)培訓(xùn)與交流活動，提升整體德育水平。

　四、精心設(shè)計方案，統(tǒng)籌工作

德育工作涵蓋廣泛，活動策劃時需要全面考量，確保活動的安全與效果。

每學(xué)期安排多場德育活動，需進行周密的規(guī)劃與安排，以盡可能規(guī)避潛在風(fēng)險，確保活動順利進行。

盡管工作中常常會面臨突發(fā)情況，但我會及時記錄和調(diào)整，確保各項工作的有序進行。

由于篇幅所限，無法逐一列舉其他工作的細(xì)節(jié)。

　五、取得的成績

過去一年，我們?nèi)〉昧瞬簧俪晒渲邪ǎ?/p>

上海市文明校園、上海市優(yōu)秀家長學(xué)校等榮譽。

許多學(xué)生在各類比賽中表現(xiàn)出色，獲得了多項獎勵。

這些成就的獲得，是全體教職工共同努力的結(jié)果，借此機會感謝大家的支持與合作！

　六、未來努力方向

在德育工作中，我深感自身及團隊尚有許多不足之處，亟待改進。

1、在工作態(tài)度上，需進一步增強創(chuàng)新意識，提高外部溝通能力。

2、在工作方法上，要加強與教職員工的交流，提升大家對德育工作的熱情。

3、在工作作風(fēng)上，應(yīng)增強團隊協(xié)調(diào)及溝通，以更好地形成工作合力。

德育主任工作述職報告 第14篇

本年度的工作即將結(jié)束，回顧過去一年的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真實施初中部的各項德育工作以及學(xué)校的安全教育管理，取得了一定的成效。我將對一年來的工作、學(xué)習(xí)及管理情況進行述職。

　一、德育處內(nèi)部建設(shè)

作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、素質(zhì)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強的團隊是做好管理工作的堅實保障，加強德育處內(nèi)部的管理和教育是開展德育工作的前提。本學(xué)年，我通過例會、個別談話和組織學(xué)習(xí)德育案例等形式，不斷提升德育干事的專業(yè)素質(zhì)和思想認(rèn)識。我對德育干事提出要求，時刻注意自身形象和言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的教師行為規(guī)范，同時發(fā)揮表率作用，以自身的良好形象影響和教育學(xué)生。明確責(zé)任，細(xì)化分工，除了專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理健康教育外，每個學(xué)年組安排一名德育干事主管，協(xié)助學(xué)年組長做好德育管理工作，包括學(xué)生教育、紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等常規(guī)管理。這樣，學(xué)年組的整體表現(xiàn)和學(xué)生的精神面貌能夠直接反映德育干事的工作能力和水平，同時便于對德育干事的考核。經(jīng)過一個學(xué)期，初一、初二、初三的學(xué)生管理工作都有不同程度的提升，德育干事的表現(xiàn)也受到師生一致好評，一個團結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育團隊已經(jīng)形成，為今后進一步推進初中部的思想品德教育奠定了堅實基礎(chǔ)，也為改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到了積極的示范作用。

　二、班主任隊伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的中流砥柱，班主任的工作是德育工作的重要組成部分。班主任隊伍的建設(shè)對學(xué)校的教育教學(xué)工作至關(guān)重要。本學(xué)期，德育處充分利用每周一次的班主任例會，總結(jié)工作、吸取經(jīng)驗、彌補不足，為下一階段做好準(zhǔn)備；同時組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗交流會，為每位班主任提供闡述班級管理得失的機會，促進班主任之間的經(jīng)驗分享和溝通，提升整體工作能力和管理水平。我們特別重視個別難管和后進班級的管理，對班級內(nèi)的問題學(xué)生進行針對性教育，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任老師的堅強后盾，為年輕班主任提供信心支持。每學(xué)期，我們與初中部每位班主任至少進行一次深入溝通，了解班級情況，聽取班主任的反饋意見，協(xié)助解決管理中的難點問題。通過思想和情感的交流，班主任的工作熱情和積極性得到了顯著提高，年輕班主任的教育管理能力和經(jīng)驗穩(wěn)步提升。

　三、學(xué)生管理

本學(xué)年，初中部的學(xué)生管理工作以進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》和學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范為核心，注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，營造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。在日常管理中，通過加強對值周班級的教育培訓(xùn)，提升值周生的威信，同時規(guī)范檢查評比制度，對班級紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表、課堂、課間及自習(xí)秩序等方面進行檢查和考核，做出綜合評價，客觀公正地反映各班級的整體表現(xiàn)。強化學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增強學(xué)生自我管理能力，積極宣傳和表彰先進班級和個人，樹立正氣。在嚴(yán)格紀(jì)律管理的加大對屢次違紀(jì)和行為不端學(xué)生的教育和處罰力度，并與相關(guān)家長進行溝通，對學(xué)生進行教育的實施相應(yīng)的行政處分，以維護校風(fēng)校紀(jì)。在德育工作中，重點關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化，采用談心、建立心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結(jié)合與家長的溝通，進行正面引導(dǎo)，完成問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。經(jīng)過一學(xué)期的德育處加強管理和針對性教育，初中部的學(xué)生基本做到了令行禁止，違紀(jì)和不文明行為明顯減少，正在逐步形成“文明、自律、向上”的良好氛圍。

　四、組織開展活動，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。

本學(xué)年，德育處主辦的東北育才實驗學(xué)校文化節(jié)正式啟幕，組織了主題為“放飛青春夢想，激蕩花樣年華”的選修課匯報演出，得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；我們還組織了第四屆運動會、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有意義的活動；定期組織學(xué)生觀看情感教育影片，寒假期間組織學(xué)生參與“走進清華、北大”冬令營活動。這些活動的開展，進一步夯實了學(xué)生的思想基礎(chǔ)，提升了文明衛(wèi)生意識，逐步形成正確的人生觀和世界觀。我們還組織各班召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會，尤其是初三年級學(xué)生在面臨離校時，我們組織“向老師、學(xué)校說心聲”活動，讓學(xué)生表達對老師和學(xué)校的感恩與眷戀，以署名或匿名的形式展現(xiàn)出來，深深打動師生，感動校園，從而使學(xué)生的感恩教育得到了升華。

　五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

安全是學(xué)校管理的首要任務(wù)，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對教學(xué)樓和宿舍進行安全檢查，消除一切火災(zāi)隱患，做到防患于未然。為了增強全體師生的安全意識，在班主任例會、教師大會和學(xué)生大會上，安全工作作為重點內(nèi)容進行強調(diào)。開展安全教育主題午檢和主題班會，通過宣傳櫥窗等形式，加大對全校師生的安全宣傳與教育，組織全體師生進行教學(xué)樓和宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動的實施，使全體師生在思想上達成一致認(rèn)識，進一步提高了安全防范意識和自我保護能力。

在心理衛(wèi)生健康教育方面，德育處也加大了工作力度，定期通過宣傳櫥窗和每周一次的“心語留聲”專題廣播進行宣傳，同時設(shè)立專職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開設(shè)心理課和心理咨詢，幫助排除學(xué)生的心理障礙，實踐證明，對問題學(xué)生的教育管理效果顯著。

德育主任工作述職報告 第15篇

在過去的一年中，我擔(dān)任德育主任一職，負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。在這一年里，我始終堅持以學(xué)生為中心，努力營造良好的教育環(huán)境，促進學(xué)生的全面發(fā)展。我將對一年的工作進行

一、德育工作：

1、加強德育理論學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)。

作為德育主任，我注重自身的專業(yè)發(fā)展，定期參加德育理論學(xué)習(xí)，及時更新教育理念，以更好地指導(dǎo)德育工作。

2、完善德育制度，增強實施效果。

我積極推動德育制度的完善，依據(jù)學(xué)校實際情況，制定切實可行的德育實施方案，使德育工作有章可循，提高了工作的規(guī)范性和有效性。

3、組織豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生參與度。

通過豐富多樣的活動，如主題班會、社會實踐、志愿服務(wù)等，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團隊意識。

4、關(guān)注學(xué)生心理健康，開展心理輔導(dǎo)。

定期組織心理健康教育活動，關(guān)注學(xué)生的心理變化，提供必要的心理咨詢和支持，促進學(xué)生的健康成長。

5、加強家校聯(lián)系，共同促進學(xué)生發(fā)展。

通過召開家長會、發(fā)放通知等方式，及時與家長溝通學(xué)生的成長情況，形成教育合力，共同關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。

二、自我反思與改進措施：

在工作中，我意識到自己在德育工作的創(chuàng)新性和前瞻性方面還有待加強。面對工作的不足，我將積極學(xué)習(xí)先進的德育理念和管理經(jīng)驗，不斷提升自身的專業(yè)水平。我會更加注重與同事的溝通與合作，借鑒他們的優(yōu)秀做法，努力使德育工作更具針對性和實效性。