活動的主題策劃不僅僅是為了營造氣氛，更是要讓參與者感受到獨特的文化體驗與情感共鳴。通過精心設計的活動環節、互動游戲和富有創意的布置，我們能夠吸引各年齡層參與者的積極參與，提升活動的趣味性與參與感。精準的萬圣節活動主題策劃，將讓每一個角落都彌漫著節日的氛圍，留給人們難忘的回憶。

萬圣節主題活動策劃方案 第1篇

　活動目的：

通過舉辦萬圣節主題活動，增加社團會員之間的互動與溝通，提升校園文化氛圍，豐富學生的課外生活。

　活動時間：

十月中旬(待定)

　活動地點：

待確認

　活動參與者：

外國語各大社團成員及全校師生

　活動流程：

1. 主持人開場后，宣布萬圣節主題活動正式拉開帷幕。

2. 由社團成員表演萬圣節舞蹈，鼓勵大家踴躍參加。

3. 宣布游戲環節正式開始。

4. 游戲結束后，勝利者將獲得豐厚獎品。

5. 觀眾欣賞各社團帶來的精彩節目。

6. 主持人宣布萬圣節主題活動圓滿結束。

游戲環節

參與者每人領取一張活動卡，成功過關即可獲得印章。

(1) 恐怖故事接龍

以萬圣節為背景，主持人分享鬼故事片段，讓參與者猜想故事內容，10個問題中答對3個即為獲勝。每次僅限1人參與。

(2) 僵尸追逐戰

5人一組，持符在手，兩名社團成員扮演僵尸，活動區域設有障礙物，旁邊的社團成員每隔1分鐘喊一次“道士不可動”，參與者需在限制時間內將符貼到僵尸身上，雙腿并攏跳躍進行游戲。

(3) 手速比拼

三名干事藏于帷幕后面，一位參與者背對屏風，三人的手突然伸出并迅速收回，參與者需在最短時間內抓住同一人的兩只手即為勝利。

注意事項：

1. 務必提前到達會場，布置活動場地。

2. 由于參與人數較多，需保持現場秩序與安全。

3. 在游戲過程中，若會員參與積極性不高，干事需帶頭示范，調動大家的參與熱情。

4. 活動結束后，務必確保場地清潔，及時清理現場。

5. 各社團干事需互相扶持，積極配合部長的安排。

6. 提前處理贊助等相關事宜。

7. 確定到場干事人數，若人數不足，及時尋找增補人手。

　活動預算：

活動場地布置、宣傳海報、游戲獎品等預計費用約400元。

另備：

1. 為了增加會員的參與興趣，即使未成功過關的參與者也可獲得小獎品，如明信片等。

2. 為避免部分參與者因未過關而感到無聊，可設置額外小游戲供大家娛樂，如“日本達摩落”等。

萬圣節主題活動策劃方案 第2篇

　活動時間：

萬圣節前夕

　活動地點：

園內

　活動對象：

全園幼兒及家長

　活動流程：

(1)親子手工制作 (8：50—9：30)

班級活動：

各班級準備豐富的手工材料，邀請家長和孩子們共同制作與萬圣節有關的道具，如南瓜燈、巫師帽、黑貓面具等，供化妝舞會時使用。

(2)親子化妝秀 (9：30—9：50)

班級活動：

各班級請家長提前為孩子準備各種萬圣節主題的服裝，例如小天使、小巫婆、魔術師等卡通形象，現場家長與孩子們一起穿上服裝，并為孩子化妝，孩子們也可嘗試為家長化妝。

(3)親子萬圣節派對 (10：00—11：00)

a：主持外教

b：活動進場（各班級手牽手，伴隨音樂入場并就座）

全體幼兒合唱萬圣節歌曲

家庭化妝模特秀（每個家庭展示他們的創意打扮）

安排三個趣味游戲：

結束：尋寶游戲（請家長和孩子們在教室內尋找標記，找到的小標記可以到主持人那里兌換萬圣節神秘禮物）

(4)結束：“trick or treat”討糖 (10：50—11：00)

在幼兒園大廳門口，設置一個老巫婆的場景，準備豐盛的糖果，歡迎各位幼兒和家長前來索取。孩子只能站在門外討糖，并需向家長展示才能享用糖果。

萬圣節主題活動策劃方案 第3篇

　一、活動時間：

10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

　二、活動地點：

xxxxx

　三、活動內容：

浪漫的冷餐自助，豐盛的酒水任你暢飲，各式時令水果應有盡有，搗蛋還是真心給糖，絢麗的燈光下，來自各國的公主、王子、妖怪、鬼魅們歡聚一堂，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚和南瓜燈為你打造一個別具一格的夜晚！更有精彩的游戲環節，讓你盡情享受！

　四、活動流程：

1、入場后先輕松互動，在尖叫聲中主持人將出場，介紹活動的規則與流程

2、激情四溢的圈圈舞，陌生的鬼怪們通過舞蹈相互熟悉

3、活動結束后進行合影留念

備注：全程將進行攝影，記錄游戲過程、合影及單獨照片……

are you ready？記得當天的裝扮要足夠亮眼哦！（自備小禮物和糖果）

　六、活動費用：

費用根據實際發生情況進行AA制，預收每人60元，多退少補

　七、備注：

1、本次活動始終秉持非營利原則，旨在讓更多朋友相識、互動，分享快樂。

2、所有費用將有明細記錄，并在活動后公示，參會人員均需AA！

3、預計參與人數約40人，建議帶上你的小伙伴們一起來！

　八、活動主辦方：

備注：本次活動需求物資：

1、南瓜、糖果、酒水飲料、冷餐小食

2、合適的活動場地及燈光、音樂等設備

3、游戲策劃工作人員

4、晚會主持人

5、燈光技術支持

6、全程攝影人員

7、活動召集人員（需提前組織）

萬圣節主題活動策劃方案 第4篇

　一、活動時間：

10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

　二、活動地點：

xxxxx

　三、活動內容：

精致冷餐自助、各種飲品應有盡有，甜美時令水果讓你大快朵頤。萬圣節的氛圍融入每一個細節，鬼魅妖靈在燈光的舞動下盡情展現。黑貓、南瓜燈、巫婆、幽靈……讓我們共同歡度一個充滿驚喜的夜晚！

　四、活動流程：

1、8點在指定地點集合，準備好面具或化妝品供未化妝的朋友使用，適當延遲進場時間，以增加懸念與期待，營造神秘氛圍。

2、入場后自由交流，待尖叫聲漸起時，主持人出場，介紹活動規則與流程。

3、互動舞蹈環節，讓陌生的“鬼友們”通過歡樂的舞蹈增進彼此了解。

4、游戲時間（大皮負責），開展兩場游戲，之后可自由活動，伴隨音樂與心儀的“鬼友”共舞，或四處游蕩，享受搗蛋與索糖的樂趣。

5、再次進入游戲環節（大皮負責），根據現場氣氛進行調整，直到活動結束。

6、活動結束，大家合影留念。

備注：

全程攝影，記錄游戲瞬間、合影和個別留影……

時間：

xx年10月28日至10月31日晚上：18:00至閉店。

內容：

在活動期間，當日單張小票累計購物滿300元，即可獲贈一份萬圣節主題小禮品（價值30元）；若單張小票累計購物滿500元，則可獲得一份萬圣節特級禮品（價值50元）。每張小票限贈一份。

分工：

1、企劃部：負責活動的整體宣傳和協調執行、監督。

2、總務課：負責采購萬圣節禮品各100份，并交給企劃部（禮品可選擇：鬼面具、萬圣節小玩具等）。

3、財務股：活動期間，向收銀員傳達活動信息，確保他們能及時向顧客介紹活動內容。

4、營運部：根據企劃部的安排做好店內廣播，負責解答顧客咨詢及活動內容說明，同時負責禮品的發放工作；在收銀小票上加蓋“促銷活動章”，保留第四聯以備查，登記顧客信息。

5、各樓層：及時向營業員傳達活動細節，確保活動信息準確傳達給顧客。

萬圣節主題活動策劃方案 第5篇

　一、活動目的:

1. 通過萬圣節活動，讓幼兒體驗豐富多彩的校園生活，同時深入了解西方傳統節日的起源，感受西方文化，營造良好的人文氛圍，為幼兒的英語學習創造積極的環境。

2. 展示幼兒在美語學習中的成果，給予他們展示自我的平臺，確保活動中70%的內容具有共性。

3. 創造家長與孩子之間的美語互動機會，促進親子關系的交流與溝通。

萬圣節活動要求說明

1. 活動方案: 請校園美語負責人根據中心下發的方案，結合本園實際情況，制定詳細的活動實施方案并落實人員安排。

2. 請活動過程中的照片及環境布置照片發送至中心美語部，以便整理匯總上網。

3. 有條件的校園可拍攝活動VCD，并提交給中心，作為資料上傳網絡。

　二、活動時間:

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

　三、活動地點:

操場、音體室、教室、社區及設定的“討糖”路線。(具體地點根據活動內容而定)

　四、活動對象:

全園幼兒及其家長

　五、活動方式:

親子同樂活動

　六、美語含量:

確保美語內容占活動的3/4

　七、活動準備:

(一)校園:萬圣節裝飾時間:10月上旬

1. 在校園大廳、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，營造節日氛圍。建議在活動前舉辦美語手工課程，老師帶領孩子們制作萬圣節面具、蜘蛛和南瓜燈等，利用這些作品裝飾班級區域。10月23日以班級為單位進行環境裝飾評比。

2. 使用展板、板報等形式宣傳萬圣節的由來，向家長發送節日邀請函。

3. 創造萬圣節的情境，適時播放相關音樂。選擇歡快易學的萬圣節歌曲，避免引起幼兒的不安情緒。

4. 節日當天，校門外張貼活動橫幅，如: 萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

5. 在10月第二周的校園例會上，美語負責人需公布萬圣節活動的主要流程與各環節的具體時間安排。

(二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)

1. 利用有趣的萬圣節童書、圖片或網絡資料來吸引孩子們的注意，引導他們對萬圣節的興趣，并鼓勵孩子們表達對恐怖事物的感受，增強他們嘗試新事物的勇氣。(例如：迪士尼光盤中有關于萬圣節的情境動畫)

2. 通過資料導入后，與孩子們進行萬圣節相關的美勞活動，最后一起裝飾班級，營造熱鬧的萬圣節環境。

3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈和女巫披風等。還可以延伸到制作或品嘗相關的萬圣節美食，如南瓜派、南瓜糕等。(建議邀請家長共同參與)

4. 發放邀請函，請家長參加活動，并提前溝通需要家長配合的游戲內容，以確保活動當天順利進行。

5. 在活動前夕營造氛圍，讓幼兒期待活動的到來。

　八、活動形式:

1、環境布置

2、根據校園實際情況，選擇適合的活動形式，如萬圣節游園、討糖活動或雞尾酒會等。詳細的活動方案可參考大地校園外教教學內容--Happy Halloween。

　九、注意事項

1. 從活動開始之初，需關注幼兒的恐懼情緒，家長可協助引導孩子了解萬圣節的習俗。

2. 有外教的校園應充分利用外教的優勢，可邀請外教參與活動，增加互動性。

3. 鼓勵老師們積極參與化裝和角色扮演，讓幼兒在愉快的氛圍中度過節日。

4. 不論是游園活動、討糖活動還是舞會，校園都需做好安全防護措施，充分準備。

5. 制定活動方案時，請務必詳細到每個環節所需時間，確定每個游戲及活動的背景音樂，并落實每個環節負責人的分工合作。

6. 新園或有招生需求的校園，可以邀請在園幼兒的鄰居也參加萬圣節活動。

萬圣節主題活動策劃方案 第6篇

　一、活動背景

萬圣節，又被稱為“鬼節”，每年的十月三十一日是這一西方傳統節日的慶祝日。這個特殊的夜晚，孩子們會換上五彩斑斕的服裝，佩戴各種奇異的面具，手提“杰克燈”，走家串戶索要糖果，演繹著“不給糖就搗亂”的游戲。

　二、場地布置

在活動場地，工作人員將化身為中國的僵尸和西方的吸血鬼，穿著各式奇特而夸張的服裝，營造出令人毛骨悚然的氛圍。現場則可以在假南瓜內插入蠟燭，制作出搞怪的南瓜燈，并準備好面具、黑袍、骷髏等道具，增強活動的參與感。門廳擺放相關的宣傳易拉寶海報，以便賓客入場時就能體驗到節日的主題。

　三、舞臺演出

本次活動的核心在于舞臺演出，利用獨特的策劃手法展示萬圣節的恐怖氛圍。

燈光音響方面，燈光師將編排合適的燈光效果，以營造出最佳的活動氣氛，音響效果也會經過精心調試以增強現場感。

音樂將由藝員自行提供，dj則負責與之配合，營造出更具氛圍的感受。

新奇性通過藝員的服飾體現，穿戴異乎尋常的服裝和夸張的造型，能夠吸引賓客的視線，提升他們的參與激情。選擇合適的主題進行宣傳，以此吸引更多賓客參與。

　四、觀賞性

1. 從場地布置上感受到萬圣節的恐怖與驚悚，給賓客帶來深刻的印象。

2. 舞臺上藝員與嘉賓的表演將極具觀賞性，確保活動有趣而引人入勝。

3. 制作精美的宣傳易拉寶，選擇吸引眼球的主題。

4. 舞臺燈光效果將是活動的一大亮點，這些因素都會在口碑和后續宣傳中得到體現。

　五、經濟效益

為提升活動的營業額，可設置多種促銷方案：

特設酒水套餐：

a. 芝華士套餐：300元獲得一套芝華士套餐，500元可獲得兩套。

b. 螺絲刀套餐：300元提供1瓶伏特加、6瓶橙汁、小吃2份、果盤1份和紙巾1盒。

　六、資源協作

活動將邀請歌手精心挑選適合的歌曲來表演。

DJ將負責舞蹈的編排。

MC將進行活動的口頭宣傳，包括活動介紹和后續活動的推廣。

嘉賓的選擇及節目的安排將與活動主題相符。

　七、活動宣傳時間與方式

1. 易拉寶海報

2. 場內工作人員的口頭宣傳，持續至活動結束。

3. DM宣傳單頁的發放。

　八、活動人員及預算

1. 嘉賓：邀請1名緬甸女性，費用700元/天，參與當晚的火焰表演。

2. 場地布置：大假南瓜10個、小假南瓜20個（圓形），石膏骷髏10具。

3. 面具及奇異掛件的數量將根據工作人員、演出人員的需求來決定，南京新街口可購買。

4. 服裝因數量較多，建議聯系當地紙扎店制作一些服裝及黑白無常的紙扎飾品。

5. DM及易拉寶宣傳品將在活動前10天制作，并在活動前5天布置在店內。

預算預計：

a. 嘉賓費用：700元/天

b. 假南瓜、面具及掛件預算500元

c. 服裝及道具預算500元

d. DM和易拉寶宣傳品預算：5000份DM宣傳單1張、易拉寶20張

合計：3000元

萬圣節主題活動策劃方案 第7篇

萬圣節已經發展成為孩子們和年輕人的盛大節日，不再具有宗教信仰的色彩。為了讓孩子們體驗西方文化的樂趣，并感受節日的氛圍，我園特此制定了萬圣節活動策劃方案：

　活動目標：

1、讓孩子了解萬圣節的文化背景，感受異國的節慶習俗。

2、通過有趣的游戲提升孩子們的英語交流能力，激發他們學習的樂趣。

　活動時間：

20xx年10月31日，

　游戲活動時間：

10：30~11：00，親親班討糖與分享糖果，11：00~11：20

　游戲場地安排：

大操場：大B—中D、大C—小E、中A—小A

天臺：中B—小C、中C—小B

二樓大堂：大A—小小B、中E—小小A

三樓大堂：大大班（A組）—小D，（B組）—小小C

　活動準備：

1、糖果、面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼、南瓜娃娃）及巫婆帽子；

2、各班需布置萬圣節主題環境，制作蝙蝠、南瓜燈和頭飾，附上英文說明；

3、音樂：萬圣節主題曲《Trick or treat》；

　前期準備：

1、提前讓孩子了解游戲角色，以減輕游戲中的恐懼感，熟悉角色的英文及相關句子。

2、教授孩子們熟悉主題曲“Trick or treat”的旋律。

　活動過程：

活動開始前，先讓孩子熟悉萬圣節角色，活動中播放主題歌曲，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中參與游戲。

1、游戲活動：以親親班為單位進行分組游戲。

游戲一：怪獸，怪獸，你幾點了？

老師戴上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：老師戴上巫婆的面具，孩子們就要說：“Witch, witch, whats the time？”老師回答“Two oclock…”，當說到“Ten oclock”時，老師就開始抓小朋友。然后更換不同的面具，繼續這樣玩。

游戲二：Go and stop

老師站在前面，孩子們在后面，老師發出“Go”的指令，孩子們立即跑前，老師喊“Stop！”時，孩子們要立刻停下。這時老師展示面具（每班提供六個），并問孩子：“Who is it？”（小班和小小班學習三個即可）。孩子們回答后，老師再發“GO”，如此反復。

2、討糖：游戲結束后，親親班的小朋友先回到教室，老師將門和燈關上，拉上窗簾，幾位老師分散躲起來，手里拿著糖果。接著，大班的小朋友帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友，并說“Trick or treat”，老師和孩子們將糖果公平分給每位討糖的小朋友。

3、吃糖：分成兩組大帶小，圍成圓圈進行大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈、變小圈），年齡小的幼兒坐下，年齡大的幼兒表演主題歌“Trick or treat”的律動。

4、各個角色的扮演者與小朋友道別，分享游戲的快樂，結束活動。

游戲英語：

Ghost 幽靈

Witch 巫婆

Vampire 吸血鬼

Monster 怪獸

Pumpkin 南瓜

Jack-o-lantern 南瓜燈

Skeleton 骷髏

Bat 蝙蝠

Trick or treat 不給就搗蛋

Halloween 萬圣節

萬圣節主題活動策劃方案 第8篇

　一、萬圣節活動背景：

萬圣節是一個充滿奇幻與神秘的節日，源于古代的宗教儀式，如今已演變為一個充滿歡樂的兒童節日。這個節日以各種趣味活動和創意裝扮而聞名，深受孩子們的喜愛。隨著時代的發展，萬圣節的意義漸漸變得更為喜慶，許多象征這一節日的妖怪與圖案都變得可愛而奇妙，例如南瓜怪、巫婆等。為了讓孩子們更好地體驗這個獨特的節日氛圍，討論“鬼”的話題以培養他們的勇氣與判斷力，同時也讓他們有機會了解西方文化，特此制定本活動方案。

　二、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的日常生活，讓他們了解西方傳統節日“萬圣節”的起源與習俗，初步認識國際文化，感受異國的風俗習慣。

2、通過角色扮演，增強孩子們對萬圣節氛圍的體驗，鍛煉他們的膽量和辨別能力。

3、為幼兒提供良好的多元文化環境，營造良好的英語學習氛圍，讓孩子們在快樂的游戲中學習和使用英語。

　三、活動時間及地點：

10月31日上午，幼兒園內場地。

　四、萬圣節活動準備階段：

（一）活動前期準備（10月8日——10月30日）：

1、了解萬圣節的起源：十月初，各班開始進行萬圣節知識的學習，讓幼兒明白這個節日的來由及其慶祝方式；

2、熟悉活動中的角色，幫助幼兒適應游戲，掌握角色的英文名稱及相關句子；

3、學習萬圣節主題歌“trick or treat”的旋律；

4、各班級提前進行面具制作的練習，為萬圣節活動做好準備；

5、在十月第三周，各班開始進行面具繪制，幼兒園老師提前設置好操作界限；

6、通知家長為孩子準備萬圣節服裝；

7、幼兒需掌握的討糖果朗朗上口的詩句：

Trick or treat。不給糖就搗蛋

Smell my feet。聞聞我的腳，

give me something good to eat！給我一些好吃的！

Happy halloween萬圣節快樂！

8、萬圣節相關英語詞匯：

Ghost幽靈

Witch巫婆

Vampire吸血鬼

Pumpkin南瓜

Jack-o-lantern南瓜燈

Bat蝙蝠

Trick or treat不給就搗蛋

Halloween萬圣節

Spider蜘蛛

（二）活動準備

1、準備糖果、面具（如喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃）、巫婆帽等道具；

2、各班級進行萬圣節環境布置，營造節日氛圍。可以安排教師帶領孩子們制作萬圣節面具、蜘蛛以及親子南瓜燈，用這些手工作品裝飾教室及活動區域，并附上英文介紹；

3、音樂方面：選擇萬圣節主題歌《trick or treat》，教會孩子們唱這首歌；

4、從十月第三周開始營造萬圣節情境，日常生活中適時播放相關音樂，建議選用歡快、易唱的萬圣節英文歌曲；

5、活動前可以利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的由來；

6、節日當天在幼兒園大門外張貼橫幅———萬圣節游樂園會。各班幼兒穿戴好自己的萬圣節服裝，參與游戲如討糖和尋找南瓜，借此活動歡樂的節日氣氛。

　五、活動人員安排：

1、各班級老師負責本班孩子的活動安排及安全；

2、行政干部按要求進行節日裝扮；

3、行政干部在早上于園門口與全體老師一起迎接幼兒入園；

4、保安負責入園安全保障。

　六、活動流程：

1、布置幼兒園大門，正式開始活動；

2、全體教師盛裝在門前歡迎幼兒入園；

3、9：00園長宣布萬圣節活動正式啟動；

4、各年級以班級為單位展開慶祝活動；

5、各班教師陪同本班幼兒到辦公室及其他班級討糖，并共同唱討糖歌；

6、10：00活動結束。

　七、活動

1、各班撰寫活動總結報告；

2、11月3日全園進行活動評選優秀班級；

3、11月4日早上，對評選出的優秀班級進行表彰并頒發獎狀。

　八、萬圣節活動結束。

萬圣節主題活動策劃方案 第9篇

　一、活動時間：

10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

　二、活動地點：

xxx

　三、活動內容：

為您準備了富有創意的冷餐自助、各類飲品暢飲無阻，新鮮時令水果應有盡有。今晚，您將化身為精靈或怪物，盡情享受燈光閃爍的夜晚，體驗南瓜燈、黑貓、巫婆等萬圣節元素的魅力。精彩的游戲環節讓您在歡聲笑語中度過一個難忘的夜晚!

　四、活動流程：

1、8點在指定地點集合，準備好面具或化妝品，以便為那些未化妝的朋友進行精心打扮。可以稍微推遲入場時間，增加現場的神秘氛圍，場地燈光需調暗，以營造詭異的氣氛。

2、入場后可以先進行互動，在尖叫聲中主持人正式出場，介紹活動的規則和流程。

3、開始活力四射的圈圈舞，通過這一環節讓陌生的“鬼魂”們相互認識。

4、進行游戲環節（由大皮負責準備），先進行兩場游戲，中間時間為自由活動，您可以和心儀的“鬼鬼”共舞，或在會場各處游蕩，搗蛋或要糖。

5、再次進入游戲環節（由大皮負責準備），請多多準備，活動結束前將根據現場情況決定安排。

6、結束后進行合影留念。

備注：需全程攝影，包括游戲環節的照片、合影和單獨拍攝等。

萬圣節主題活動策劃方案 第10篇

　活動地點：

校園操場

　活動目標：

1. 通過本次活動讓幼兒理解西方傳統節日“萬圣節”的起源，領略西方文化特色，為幼兒營造良好的人文氛圍，促進英語學習的積極性。

2. 通過活動促進家庭互動，增強親子間的情感交流。

活動準備：家長自備親子服裝、親手制作南瓜燈的材料、南瓜相關食品、幼兒園環境布置（各教室、活動大廳、校車）、氣球（黑色與橙色）、音樂、萬圣節的背景資料。

　活動流程：

1. 主持人講解“萬圣節”的起源與意義。（2分鐘）責任人：李晨、王玲、外籍教師

2. 星光大道表演《火星班》、《木星班》。（15分鐘）負責人：張華、劉敏

3. 瞬間變裝秀。（2分鐘）負責班級老師

4. 各班進行作品展示（T臺走秀）。（30分鐘）責任人：各班班主任

5. 幼兒園老師集體表演舞蹈。（2分鐘）負責人：陳雪

6. 菠蘿老師組織親子游戲，父母與孩子共同參與。（30分鐘）負責人：菠蘿，各班老師協助進行游戲。

7. 發放節日禮物。（責任人：各班班主任）

8. 父母與幼兒回到班級，分享自制的萬圣節美食。（責任人：各班班主任）

萬圣節主題活動策劃方案 第11篇

隨著全球化的不斷加深，西方文化逐漸成為人們關注的焦點。西方節日的影響力也在不斷增加。在課余時間，許多同學都渴望參與一些有意義的活動。

陶冶情操，享受樂趣。為此，我們秉持“通過實際行動服務同學，讓每位東大學子勇敢地說出英語”的宗旨。

在一年一度的萬圣節即將來臨之際，我們計劃舉辦“萬圣節慶祝”活動。希望借助這一西方傳統節日，為同學們提供放松的機會，同時提升他們的口語交際能力，深化對英語文化的理解，豐富校園文化，增加學術氛圍。挖掘本校優秀的英語人才，為參加各類英語活動提供強勁的后備力量。

一、活動目的

1、傳播西方文化，推動校園文化的多樣化發展；

2、豐富學生的校園生活，促進各系學生之間的交流；

3、通過萬圣節活動，加深同學之間的友誼；

　二、可行性及意義

4、主題明確，符合大多數大學生的興趣；

5、富有創意和趣味性，能夠吸引學生參與；

6、互動性強，打破演員與觀眾的界限，人人皆可參與；

7、旨在激發學生熱情，促進合作與交友。

　三、活動地點

第一食堂二樓

　四、活動展開

（一）前期宣傳

制作宣傳海報，張貼于食堂及宿舍附近的宣傳欄。海報內容包括活動的時間、地點及節目安排。

（二）場地布置

將食堂的桌椅重新排列，騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在食堂門口懸掛各種恐怖的南瓜面具，設置好音響設備和絢麗的燈光。

（三）活動流程

1、活動將于晚上六點三十分開始入場，七點正式開幕，持續約一個半小時。

2、當晚到達活動現場的各條道路上將出現各種鬼怪引領參與者。持票同學從第二食堂入口進入，在“露天食堂”領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上寫下留言或聯系方式，先由自己保管后再進入廣場。因場地限制，未持票的同學只能在外圍觀看。

3、開場：
播放神秘的音樂，主持人不直接出場，而是在幕后用幽暗的聲音告知大家晚會即將開始，請大家屏住呼吸期待揭曉。現場燈光逐漸熄滅，突然亮起一盞燈照亮舞臺中央，卻什么也沒有……主持人幽默地指出是失誤。然后再一次熄滅燈光。

舞臺上寂靜無聲，漸漸隱現出白色飄動的身影，音樂緩緩響起。突然燈光亮起，出現在眼前的便是戴著面具的街舞演員，音樂隨之動感十足。晚會在一段精彩的街舞表演中正式開始。

活動1：南瓜燈制作大賽
策劃方將提供必要的比賽材料（南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等）；參賽同學以三人為一隊報名參加南瓜燈制作比賽；由老師擔任評委評選出最終獎項，獲得一等獎的團隊將獲得糖果作為獎勵，而未獲獎的參賽者將受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2：化妝舞會
南瓜燈比賽結束后，相關人員將布置好的舞會場地開放給同學們。舞會場地將以恐怖氛圍為主，墻上裝飾各種恐怖面具，燈光與音樂交相輝映，營造出神秘色彩。

參與舞會的同學需自行準備鬼面具和舞會服飾。

活動3：英語歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會結束后，將進行文藝范的表演，由英語專業的同學呈現關于萬圣節起源的歌舞劇，向大家介紹萬圣節的來歷和歷史故事。

活動4：萬圣節祈福活動
基于萬圣節傳統的延續與發展，在舞臺中央點燃蠟燭，默默為每個逝去的生命祈福。

（四）后續工作

活動結束后，相關后勤人員會協助食堂的清潔工清理活動留下的垃圾，并恢復食堂的原有秩序。

（五）活動預算

小糖果袋（作為鼓勵獎的糖果）15個約10元；

蠟燭15-20元；

南瓜燈及裝飾物50-60元；巫婆帽（2-3個約15元）；

獎品（糖果約50元）；

南瓜5個約30元；彩色糖果四五十元。總體預算約400元。

萬圣節主題活動策劃方案 第12篇

一、活動目的

為了讓學生更好地體驗和理解萬圣節這一西方傳統節日的文化背景，通過組織萬圣節的主題活動，激發學生對英語學習的興趣，感受節日的氛圍，因此決定舉辦此次“萬圣節”主題活動。

二、活動時間：

10月31日下午1：40至4：00

三、參與對象：

全校一至六年級的學生和全體教師

四、活動地點：

校園操場

五、活動流程：

1、廣場集合（各班按照升國旗的隊形站好）

2、入場儀式—————服裝展示

3、活動開幕—————校長致辭

4、熱身舞—————兔子舞（活動地點：各班指定的跳繩區域，由經過培訓的同學領舞，低年級的班主任可帶著學生一起參與。）

5、討要糖果、交換物品。（班主任教學生用英語表達：Trick or treat、不給糖就搗亂。請享用：Please enjoy.）

根據班級區域劃分為四組，各組之間可以互相討要糖果和交換物品，活動時間控制在40分鐘內。

6、分享糖果

7、小游戲：大南瓜小南瓜

（至此，操場的活動結束，各班有序前往前院廣場參觀創意樹葉展、手抄報及南瓜燈展。）

8、參觀創意樹葉展、手抄報及南瓜燈展示

六、注意事項：

1、班級人數較多，可以邀請2-3名家委會成員協助活動。

2、學生需準備面具、糖果、服裝、南瓜燈及創意樹葉作品等，交換物品可以包括學習用品、玩具和糖果等。

3、兔子舞環節：到達指定位置后，由班上經過培訓的同學進行領舞，隊形可圍成圓形或縱列的隊形，班主任可根據情況自行安排。

4、物品交換環節：分組進行，每組活動時間限30分鐘，每班停留時間不超過5分鐘，時間一到立即組織學生前往下一個班級，班主任需把控好時間和紀律。

5、班主任需提前告知學生如何討要糖果：trick or treat（不給糖就搗亂），同時注意班級區域的衛生狀況。