大學讀書月不僅是對知識的探尋，更是對思維的啟迪。通過精心策劃的活動，我們希望營造一個濃厚的閱讀氛圍，讓每位學子在書籍的海洋中找到自己的方向與靈感。大學讀書月活動策劃書將為我們搭建一個交流的平臺，鼓勵每個人分享讀書的樂趣與收獲，揭示閱讀對個人成長和知識積累的重要性。

大學讀書月活動策劃書 1篇

　一、活動主題

讀書點亮人生，知識成就未來

　二、活動背景

每年的4月是“大學讀書月”，這一活動旨在鼓勵廣大學生愛讀書、讀好書，形成良好的閱讀習慣。閱讀不僅是獲取知識的途徑，更是提升個人素養的重要方式。通過一系列的閱讀推廣活動，我們希望能夠激發學生們對書籍的熱愛，促進校園文化建設，營造濃厚的讀書氛圍。這一活動在許多高校已經開展多年，但仍有許多同學尚未了解其重要性，特別需要通過本次活動加以推廣。

　三、活動目的

本次“大學讀書月”活動的目標是提升學生們的閱讀意識，使他們意識到讀書的樂趣與重要性。通過多種形式的活動，讓更多的同學參與其中，體驗閱讀的快樂，激發他們的閱讀興趣，以培養終身學習的習慣。我們也希望通過此次活動，增強同學們的交流與合作，形成一個積極向上的讀書圈。

　四、活動主辦方

學生會、圖書館

　五、活動時間與地點

時間：暫定于202x年4月15日至4月30日

地點：校園圖書館前廣場

　六、活動前期準備

組織部：負責活動期間的秩序維護，并提前布置活動現場。

生活部：準備活動所需物資，如遮陽篷、桌椅、展示板和橫幅等。

宣傳部：制作宣傳海報，并在校園內外張貼，內容包括活動時間、地點與參與方式。同時安排現場攝影人員進行活動記錄。

辦公室：對活動進行全程記錄，并負責后續的反饋與總結工作。

　七、活動流程

（1）活動宣傳

前期宣傳：由宣傳部進行海報與橫幅的設計與張貼。

中期宣傳：各部門派人到班級進行活動宣傳，講解活動的內容與意義。

后期宣傳：通過校園廣播、微信群等多種渠道進行進一步的宣傳。

（2）基本流程

①書籍征集

1、在校內收集同學們愿意分享或交換的書籍，并告知相關流程。

2、鼓勵同學們在書籍上寫下自己的讀后感或贈言，以便分享給新的書主。

②記錄信息

1、對每本書的相關信息進行詳細記錄，包括書名、持有者、價格等。

2、信息記錄后，將書籍按照類別進行整理。

③活動現場布置

活動當天，組織部負責現場的布置工作，包括書籍的展示與座位的安排。

　八、活動后期工作

1、活動結束后，及時整理歸還活動物資。

2、宣傳部負責活動總結與后期的宣傳。

3、辦公室完成活動反饋工作，向參與者發送感謝信息及小禮品。

4、外聯部負責聯系學校媒體，進行活動的報道。

　九、活動注意事項

1、活動當天如遇惡劣天氣，需及時調整活動安排。

2、在宣傳時，應明確說明本次活動的意義與參與方式。

3、對于書籍定價需合理，確保符合實際情況。

4、每本書籍出售后都需記錄相關信息，確保后續反饋與整理的順利進行。

　十、資金預算

橫幅費用：50元

宣傳海報及打印費用：30元

感謝禮品（書簽等）：約100元

大學讀書月活動策劃書 2篇

為營造良好的讀書氛圍，提升學生的閱讀能力和文化素養，促進校園文化建設，推動我校精神文明的發展，特制定《大學讀書月活動策劃書》，具體方案如下：

　一、活動主題：

書香校園，閱讀啟迪未來

　二、活動組織

本次活動由我校學生事務中心主辦，圖書館承辦。活動領導小組及相關機構設置如下：

領導小組下設宣傳組、組織組、評審組、后勤組。

　三、活動安排

（一）參賽對象

本校全日制在校學生。

（二）活動內容及形式

活動內容圍繞閱讀經典文學作品及現代優秀書籍，強調內容積極向上，倡導閱讀帶來的智慧與美好。參與形式包括讀書分享、書評撰寫、朗讀比賽等，鼓勵創新表現手法，可以結合多媒體展示、互動問答等方式豐富活動內容。

（三）評分標準

活動將根據“作品內容30%、表達技巧25%、互動性20%、儀態舉止15%、創新性10%”的標準進行評估。如最終得分相同，將由評委進行討論后確定名次。

現場評分將由評委在每項活動結束后即時打分，去掉一個最高分和一個最低分，得出選手最終的平均得分。活動結果根據選手得分排序，按規定比例確定獎項和榮譽。

（四）獎勵辦法

本次活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　四、時間安排

活動分為三個階段進行：

第一階段：宣傳與報名。各班級須積極宣傳本次活動，鼓勵有興趣的學生報名參與班級初賽。每班參加初賽的學生人數不得少于班級人數的30%。

第二階段：班級初賽。各班根據要求組織本班的讀書分享活動，初賽后每班推薦1個優秀節目參加決賽。

第三階段：校級決賽。各班根據初賽的表現，按名額上報參加決賽的名單，決賽由圖書館組織，地點定于校內多功能廳。

　五、工作要求

各班級應高度重視此次讀書月活動，廣泛進行宣傳，并認真組織班級初賽。請根據名額分配確定推薦參加決賽的選手，并填寫報名表，于活動結束前提交至學生事務中心。

　附件1

讀書月活動評分標準

1.作品內容積極向上，符合主題，具有啟發性。 30分

2.表達能力強，語言流暢，能夠吸引聽眾注意力。 25分

3.互動環節設計合理，能夠與觀眾形成良好互動。 20分

4.個人儀態自然端莊，表現自信。 15分

5.活動形式新穎，創意豐富，具有一定的觀賞性。 10分

說明：評委打出得分后去掉一個最高分，去掉一個最低分；最終得分為其他評分的平均值。