精心的比賽活動(dòng)策劃不僅是賽事成功的基石，更是參與者激情與體驗(yàn)的引導(dǎo)者。通過深入了解目標(biāo)受眾、明確賽事主題及合理配置資源，我們能夠打造出既富有趣味性又具備競技性的活動(dòng)，使每位參與者都能在賽場上綻放光芒。這不僅關(guān)乎比賽本身的精彩，更是對組織者創(chuàng)意與執(zhí)行力的全面考驗(yàn)。

比賽策劃方案 1

一、活動(dòng)意義

通過此次比賽活動(dòng)的策劃，旨在讓廣大師生更加明確認(rèn)識到比賽與學(xué)習(xí)之間的密切聯(lián)系。比賽不僅是鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，也是教師提升自身教學(xué)能力的有效方法。開展這項(xiàng)活動(dòng)有助于營造積極向上的校園氛圍，對提高學(xué)校整體教育質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生各方面能力將起到積極的推動(dòng)作用。

二、活動(dòng)主題

本次比賽的主題為“創(chuàng)新與成長”，結(jié)合學(xué)校積極創(chuàng)建“書香校園”的目標(biāo)，組織學(xué)生參與比賽，展現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)新思維、成長經(jīng)歷，記錄學(xué)校和社會的變化，書寫個(gè)人的奮斗歷程和未來展望，全面提升學(xué)生的創(chuàng)意思維和實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)進(jìn)程

（一）宣傳動(dòng)員階段（3－4月）。

各年級的語文教師將在此期間積極宣傳，圍繞主題向?qū)W生們介紹活動(dòng)：

比賽是一次能力的比拼，更是一次思想的碰撞。通過比賽，學(xué)生不僅能展示自我，更能在交流中學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)秀想法和創(chuàng)意。我們鼓勵(lì)每位學(xué)生在參與過程中發(fā)揮自己的個(gè)性和創(chuàng)意，讓比賽成為自我提升的舞臺。

比賽內(nèi)容需與“創(chuàng)新與成長”主題相關(guān)，選手們可以從不同角度闡述自己的見解，寫作風(fēng)格和體裁均可自由選擇，包括記敘文、議論文、詩歌、散文等。參賽者需自擬標(biāo)題，盡情釋放自己的創(chuàng)意與靈感。

（二）作品征集階段（5月）。

各年級的語文老師將在此期間組織學(xué)生根據(jù)主題創(chuàng)作作品，并于5月底統(tǒng)一提交，每班選出2篇優(yōu)秀作品參與評比，同時(shí)將全班作品進(jìn)行匯總提交。

（三）評選及公布階段（6月）。

對提交的所有作品進(jìn)行評選，評委老師將選出最優(yōu)秀的作品，并將這些作品和評選結(jié)果上報(bào)到組委會進(jìn)行復(fù)評。

四、參賽作品要求

（一）參賽作品需在A4紙上完成，可選擇手寫或電子打印。作品字?jǐn)?shù)限制：小學(xué)組600－1000字。

（二）作品必須為首次提交的原創(chuàng)作品，每名參賽者限報(bào)一份。

（三）參賽作品需附上作者的姓名、年齡、性別、就讀學(xué)校及年級、通訊地址及郵政編碼，以及指導(dǎo)教師的姓名和聯(lián)系方式，確保信息真實(shí)準(zhǔn)確。

（四）參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將取消參賽資格。

（五）參賽者需自留底稿，所有投稿作品不予退還。主辦單位對獲獎(jiǎng)作品享有包括但不限于在出版、傳媒及網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)平臺使用的權(quán)利，且不會另外支付稿酬。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名，并將獲獎(jiǎng)作品送交組委會參與最終評選。

比賽策劃方案 2

　一、活動(dòng)主題：

比賽活動(dòng)策劃，展現(xiàn)才能，共同成長

　二、活動(dòng)宗旨：

為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，借助比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與和展示自我，培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。通過各種形式的比賽，激勵(lì)學(xué)生追求卓越，享受學(xué)習(xí)過程，提升自信心，培養(yǎng)健全的人格。

　三、活動(dòng)目的：

1、通過比賽活動(dòng)，讓每位學(xué)生在競爭中激勵(lì)自己，提升綜合素質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高他們的溝通能力和表達(dá)能力，促進(jìn)彼此之間的友誼。

3、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，使校園充滿生機(jī)與活力。

4、通過多樣化的比賽形式，展示學(xué)生的才華與風(fēng)采，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的深入開展。

　四、活動(dòng)對象：

全校學(xué)生及教師。

　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: xxx

成員：xxx、xxx、xxx

　六、主要活動(dòng)內(nèi)容及要求。

（一）、舉辦“才藝展示”比賽。

1、參賽學(xué)生可展示個(gè)人才藝，包括音樂、舞蹈、朗誦等，鼓勵(lì)創(chuàng)意與獨(dú)特表演。

2、班主任老師需協(xié)助指導(dǎo)，確保參與者準(zhǔn)備充分，表演內(nèi)容積極向上，充滿正能量。

3、每班可推薦3名學(xué)生參加，盡量豐富表演內(nèi)容。

（二）、開展“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”趣味運(yùn)動(dòng)會。

各班組隊(duì)參加趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。項(xiàng)目包括接力賽、拔河等，強(qiáng)調(diào)比賽的趣味性與參與感，時(shí)間控制在2小時(shí)內(nèi)。

（三）、舉辦“知識競賽”活動(dòng)。

以知識為主題，涵蓋各學(xué)科內(nèi)容，旨在通過競爭激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每班可組隊(duì)參加，賽題應(yīng)涉及基礎(chǔ)知識和思維能力的考察。

（四）、關(guān)注特殊群體，提供支持。

（五）、開展“誠信之聲”主題演講活動(dòng)。

（六）、舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”，表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。

　七、活動(dòng)評價(jià)。

1、才藝展示比賽：各班需統(tǒng)計(jì)并記錄表演情況，學(xué)校將評選出優(yōu)秀表演，給予表彰。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會：每班需組隊(duì)參與，運(yùn)動(dòng)會結(jié)束后進(jìn)行總評，評定優(yōu)勝班級并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、知識競賽：通過小組競賽形式，記錄成績，評選出前兩名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)參與者積極備賽。

比賽策劃方案 3

一、活動(dòng)宗旨

為了豐富校園文化，營造良好的閱讀氛圍，展示學(xué)生的獨(dú)特才華，培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，致力于建設(shè)和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)意義：

經(jīng)典誦讀不僅能陶冶學(xué)生情操，提升審美能力，還有助于提高文化素養(yǎng)。我們將經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)作為增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)、構(gòu)建書香校園、開展語文綜合學(xué)習(xí)、推動(dòng)校本課程建設(shè)的策略。通過經(jīng)典誦讀，幫助學(xué)生以輕松便捷的方式熟記大量優(yōu)秀經(jīng)典篇章，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，潛移默化中形成高尚的道德觀念，逐步完善自身品格。

三、總體目標(biāo)：

1、通過比賽，激發(fā)學(xué)生對課文的興趣，培養(yǎng)愛讀書的習(xí)慣，提高朗讀水平，營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文能力，促進(jìn)良好語文素養(yǎng)的形成。

2、檢驗(yàn)課堂朗讀教學(xué)的效果，提高教師對朗讀教學(xué)的重視，推動(dòng)自身朗讀教學(xué)水平的提升，增強(qiáng)個(gè)人文化修養(yǎng)和完善人品。

3、通過比賽活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生語言能力，激發(fā)熱愛祖國語言文化的情感。

4、提高學(xué)生的閱讀興趣，豐富文化積淀，增強(qiáng)其他學(xué)科及藝術(shù)審美等多方面的素質(zhì)。

四、誦讀內(nèi)容：

誦讀的內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)過的課文、詩歌或課堂外的優(yōu)秀文章，也可以是自己的創(chuàng)作，作品需主題鮮明，內(nèi)容健康，感染力強(qiáng)，弘揚(yáng)民族文化，展現(xiàn)時(shí)代精神。

五、競賽要求：

1、所選材料可脫稿或持稿朗誦，時(shí)限為四分鐘（不超過5分鐘，不少于3分鐘）。

2、所選內(nèi)容應(yīng)為學(xué)生熟悉并感興趣的作品。

3、朗誦形式多樣，可以搭配背景音樂，以營造良好的欣賞氛圍。

4、著裝整潔；態(tài)度認(rèn)真、禮貌，自信滿滿；舉止穩(wěn)重、大方。

5、朗讀需準(zhǔn)確流暢，避免漏字或添字，停頓要適當(dāng)。

6、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，語速適中，輕重緩急合理，并富有感情地朗讀，能傳達(dá)作品的韻味。

六、參賽對象：

1、赤東中學(xué)一至六年級的個(gè)人（每班選拔一名同學(xué)）

2、赤東中學(xué)一至六年級的集體（全班同學(xué)）

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、比賽分為兩個(gè)組別：低年級組（1-3年級）和高年級組（4-6年級）

2、團(tuán)體獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，按班級得分排名。一等獎(jiǎng)班級的語文教師將獲獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)的班級獎(jiǎng)勵(lì)60元。

3、個(gè)人獎(jiǎng)：低年級組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；高年級組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

八、評選方法：

由學(xué)校組織評審，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分作為選手的最終得分。

九、注意事項(xiàng)：

1、各班級需結(jié)合活動(dòng)方案舉行預(yù)賽，選拔優(yōu)秀選手參加比賽。

2、比賽期間，請各班主任及語文老師組織全班同學(xué)觀看比賽全過程，確保學(xué)生的安全。

十、評委：

組長：徐海軍

組員：劉愛琴、黃愛鳳、張微、童小紅、張秋生、張廣桂、王澤坤、張煒、陳德平

計(jì)分：游震濤

十一、比賽地點(diǎn)：大操場。

十二、比賽時(shí)間：

十三、場地布置：游震濤、陳德平

赤東中學(xué)教務(wù)處

比賽策劃方案 4

一：活動(dòng)目的：

為了營造積極向上的校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，展示我系學(xué)子的創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)同學(xué)們的參與感與成就感，我系特舉辦以“夢想起航”為主題的比賽活動(dòng)。

二：活動(dòng)準(zhǔn)備：

1：由學(xué)生會成員在各班進(jìn)行宣傳，激勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名，截止時(shí)間為11月10日晚上6點(diǎn)。

2：參賽選手將于11月15號晚上7點(diǎn)在3號教學(xué)樓202進(jìn)行抽簽，確定比賽的順序，最終選定10名選手參與決賽。

三：活動(dòng)要求：

1：初賽可以使用稿件進(jìn)行演講，決賽需進(jìn)行無稿演講。

2：每位選手的演講時(shí)間為3至5分鐘。

3：演講內(nèi)容應(yīng)積極向上，緊扣“夢想起航”這一主題。

4：評審團(tuán)由我系學(xué)生會各部部長及主席團(tuán)成員組成。

四：評分標(biāo)準(zhǔn)：

1：著裝整潔、得體大方。(10分)

2：發(fā)音清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)。(20分)

3：表現(xiàn)力強(qiáng)，應(yīng)變能力佳，能活躍比賽氛圍。(20分)

4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容豐富且生動(dòng)。(25分)

5：具有創(chuàng)意，演講結(jié)構(gòu)合理，論據(jù)充分且邏輯性強(qiáng)。(25分)

6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，計(jì)算選手的最終得分。

五：獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

六：活動(dòng)流程：

1：主持人致開幕詞，并介紹到場的評委和嘉賓。

2：主持人講解比賽規(guī)則和評分細(xì)則。

3：比賽正式開始，選手依照抽簽順序進(jìn)行演講。

4：比賽期間，主持人會向觀眾及選手公布各自的得分。

5：當(dāng)所有選手比賽結(jié)束后，邀請?jiān)u委代表上臺分享評審感受，同時(shí)工作人員匯總分?jǐn)?shù)。

6：評委發(fā)言結(jié)束后，主持人上臺公布比賽結(jié)果（依次從優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）。

7：獲獎(jiǎng)選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。

8：主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有工作人員、嘉賓、評委與選手共同合影留念。

9：由工作人員做好活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

比賽策劃方案 5

一、活動(dòng)目標(biāo)

為了激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)加深他們對所學(xué)知識的理解，特舉辦一次幼兒園的創(chuàng)意手工比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：20××年12月20日

三、活動(dòng)對象：全園幼兒

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備手工作品材料和比賽場地

五、具體分工：

1、主持：李小華

2、評委：張麗、王強(qiáng)、劉婷

3、拍照：陳明

4、記錄：李娜

5、負(fù)責(zé)會場紀(jì)律：孫偉、周梅、王小芳

六、活動(dòng)規(guī)則

1、手工比賽內(nèi)容：幼兒自由選擇材料進(jìn)行創(chuàng)作，可以是自己想象的小動(dòng)物、植物或其他有趣的物品。

2、每班推薦10名幼兒參賽，其他幼兒可作為觀眾參與活動(dòng)。

3、每位幼兒展示完后，評委將根據(jù)創(chuàng)意、完成度以及表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評分，活動(dòng)結(jié)束時(shí)將評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，及參與獎(jiǎng)若干。

七、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)期間，各班教師需保障幼兒的安全，及時(shí)處理突發(fā)狀況。

2、教師要維持良好的活動(dòng)秩序，確保幼兒安靜、有序地參與，做一個(gè)文明的觀眾。

比賽策劃方案 6

一、活動(dòng)名稱

“筆尖傳情，心靈共振”征文大賽

二、活動(dòng)背景

在校園生活中，每位同學(xué)都擁有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的生活方式，然而，往往因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)與社交活動(dòng)，導(dǎo)致我們在這個(gè)廣闊的校園中漸漸疏遠(yuǎn)。每個(gè)人都希望結(jié)識新朋友，分享生活的點(diǎn)滴，然而，面對陌生的環(huán)境和人際的壁壘，許多同學(xué)卻選擇了沉默。我們相信，總有一些話語能夠觸動(dòng)我們的心弦，帶來共鳴。在這樣的背景下，我們決定舉辦“筆尖傳情，心靈共振”征文比賽，共同分享那些讓人感動(dòng)的話語，拉近彼此的距離。

三、活動(dòng)目的

通過舉辦“筆尖傳情，心靈共振”征文大賽，我們希望能夠讓同學(xué)們再次感受到人際關(guān)系的溫暖，同時(shí)也促成同學(xué)們之間的深入交流。通過分享那些令人動(dòng)容的句子，同學(xué)們不僅能認(rèn)識他人的感動(dòng)，也能更好地理解自己的情感。這些話語將成為我們心靈溝通的橋梁，讓我們在這個(gè)忙碌的校園中建立起更深的聯(lián)系。

四、活動(dòng)安排：

1. 報(bào)名時(shí)間：

線上投稿時(shí)間為20xx年12月1日至12月8日晚7點(diǎn)

線下投稿時(shí)間分別為校本部12月3日，南校區(qū)12月5日，西校區(qū)12月7日

2. 參賽作品投遞郵箱： xxx@163.com

3. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人電話：

4. 網(wǎng)上投票時(shí)間：20xx年12月9日至12月11日晚7點(diǎn)

五、參與對象：全體在校學(xué)生

六、投稿內(nèi)容：“一句觸動(dòng)你心靈的話”（可為原創(chuàng)、摘抄或歌詞），并附帶一個(gè)300字左右的小故事。

希望投稿能夠傳遞積極向上的情感，滋潤心靈。

七、活動(dòng)方式

1. 線上投稿的報(bào)名信息及稿件由各學(xué)院心理部整理后，以統(tǒng)一形式發(fā)送至材料學(xué)院心理健康部郵箱xltg666@163.com

2. 線下投稿以征集形式進(jìn)行，同學(xué)們可以在指定地點(diǎn)將觸動(dòng)內(nèi)心的句子寫在便簽上并貼在展板上，供大家分享。線下投稿不強(qiáng)求附帶故事，也無需留下聯(lián)系方式，僅供展示與分享。

3. 投票時(shí)，同學(xué)們請關(guān)注“理工心理團(tuán)委”公眾號，所有作品將匯總在該公眾號中進(jìn)行投票。

4. 評比結(jié)果將匯總后進(jìn)行推送，以分享動(dòng)人的句子。

5. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)（1名）：精美便攜水杯

二等獎(jiǎng)（2名）：經(jīng)典閱讀書籍

三等獎(jiǎng)（3名）：精致明信片

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 活動(dòng)前期宣傳，通過各學(xué)院心理健康部廣泛傳播活動(dòng)信息使更多同學(xué)參與。

2. 線下征集場地申請和值班人員安排。

3. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品采購、海報(bào)制作、宣傳費(fèi)用及便簽購置。

主辦單位：心理健康教育與咨詢中心

承辦單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院心理健康部

20xx年11月30日

比賽策劃方案 7

　一、活動(dòng)背景

為提升公司團(tuán)隊(duì)的凝聚力，豐富員工的業(yè)余生活，并激發(fā)工作活力，在“專業(yè)、團(tuán)結(jié)、分享”的精神指引下，我們特此組織策劃了一場羽毛球比賽活動(dòng)，誠邀各位對羽毛球感興趣的同事積極報(bào)名參與。

　二、活動(dòng)時(shí)間

10月15日15：00-17：00。

　三、活動(dòng)地點(diǎn)

公司羽毛球活動(dòng)中心。

　四、活動(dòng)內(nèi)容

本次比賽將設(shè)置男子單打、女子單打和混合雙打三個(gè)項(xiàng)目，所有參賽成員將在比賽中展開角逐。

　在比賽期間，其他未參賽成員亦可自由進(jìn)行練習(xí)。

　五、活動(dòng)具體流程

15：00各成員在公司羽毛球活動(dòng)中心集合，拍照留念后開始活動(dòng)；15:00-15:30男子單打

15:30-16:00女子單打

16:00-16:30混合雙打

16:30-17:00自由打球時(shí)間

　六、裁判設(shè)置與比賽規(guī)則

具體比賽規(guī)定如下：

1、比賽采取單場淘汰制，抽簽決定對陣，勝者晉級決賽，敗者爭奪第三名。

2、每場比賽采用三局兩勝制。

3、先到11分的一方勝出該局比賽。

4、首局獲勝方在接下來的局中優(yōu)先發(fā)球。

　七、獎(jiǎng)品設(shè)置

針對每個(gè)組別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分別為：

一等獎(jiǎng)價(jià)值250元，二等獎(jiǎng)價(jià)值150元，三等獎(jiǎng)價(jià)值100元，合計(jì)1500元。

　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)預(yù)算總計(jì)3500元（場地費(fèi)600元、宣傳橫幅100元、選手編號牌30元、比賽用球8筒共計(jì)240元、入場紀(jì)念品8份共480元），飲料和食品支出600元（礦泉水及飲料400元、食品200元），獎(jiǎng)品費(fèi)1500元，突發(fā)費(fèi)用500元。

　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

請所有參與者注意活動(dòng)的開始時(shí)間，按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。參賽人員需穿著適合運(yùn)動(dòng)的服裝，建議自備雨具以防天氣突變。

　十、活動(dòng)參與者與聯(lián)絡(luò)人

羽毛球比賽策劃方案詳細(xì)安排如下：

一、活動(dòng)主題：運(yùn)動(dòng)健康，快樂飛揚(yáng)

二、活動(dòng)時(shí)間：__年4月1日至4月15日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：本地羽毛球場

四、活動(dòng)對象：公司全體員工

五、參賽項(xiàng)目：設(shè)置男子單打、女子單打、混合雙打三個(gè)類別，男、女單打?yàn)閭€(gè)人賽，混合雙打?yàn)閳F(tuán)隊(duì)賽。參賽單位將以部門為單位組隊(duì)。

六、活動(dòng)器材：公司提供羽毛球，球拍由各部門自備。

七、活動(dòng)背景：本次活動(dòng)旨在讓員工在繁忙的工作之余，通過運(yùn)動(dòng)緩解壓力，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作，同時(shí)為公司發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)人才，豐富員工的業(yè)余生活。

　八、報(bào)名方式：

4月1日至4月7日，由各部門經(jīng)理匯總參賽人員，并于4月7日（星期五）下午五點(diǎn)前發(fā)送至人力資源部聯(lián)系人郵箱。

　九、比賽規(guī)則：

本次比賽采用男子單打、女子單打、混合雙打三項(xiàng)，所有比賽均采用3局2勝制。男、女單打每局11分，混合雙打則為15分，先到者勝出。對手由抽簽決定。

　十、比賽賽制：

每個(gè)項(xiàng)目都將采用單淘汰制，具體晉級情況視報(bào)名人數(shù)而定。如果出現(xiàn)奇數(shù)參賽者，將通過抽簽確定輪空選手。

　十一、活動(dòng)宣傳：

由人力資源部負(fù)責(zé)通知各部門，部門經(jīng)理需將比賽信息傳達(dá)至各個(gè)員工，確保每個(gè)部門至少有選手參賽。

　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每個(gè)項(xiàng)目將評選第一、第二、第三名，并頒發(fā)證書及精美獎(jiǎng)品。（注：本次活動(dòng)裁判員與記錄員均可獲得小額禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。）

比賽策劃方案 8

一、活動(dòng)背景

此次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦，旨在提升大學(xué)生的寫作能力，面向全體師生。高校文學(xué)社承載著現(xiàn)代文學(xué)的氛圍，是校園創(chuàng)作的先鋒，映射出當(dāng)代文學(xué)的氣息；它是中國文學(xué)復(fù)興的前沿陣地，引領(lǐng)著當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展，同時(shí)也是青年文學(xué)愛好者夢想與激情的集合體。作文是一片神秘的領(lǐng)域，宛如一塊富饒的土地。這里，有著無盡的可能，創(chuàng)造的熱情競爭；這里，思想的火花碰撞，靈感的花朵競相綻放。我們的心靈之樹，結(jié)出智慧的果實(shí)，思維的觸角，伸向四面八方。大家共同期盼著，在這片創(chuàng)造的天地中，獲得豐碩的收獲。舉辦此次活動(dòng)，為文學(xué)愛好者們提供一個(gè)展示才華的舞臺。

二、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，激發(fā)全校文學(xué)愛好者之間的互動(dòng)與交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為校園文化增添光彩。借此機(jī)會為校園原創(chuàng)文學(xué)作品提供一個(gè)展示平臺，讓我們的理想、情感和信念得到自由表達(dá)，推動(dòng)清新文學(xué)的風(fēng)潮在校園中流淌。

三、活動(dòng)名稱

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場寫作比賽

四、主辦方：

宏光文學(xué)社

五、活動(dòng)宗旨：

增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)

六、活動(dòng)對象：

全體學(xué)生

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

八、活動(dòng)口號：書寫夢想，放飛青春

九、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

十、具體實(shí)施方法：

1、充分利用宣傳部的渠道，主要通過海報(bào)宣傳，在校園內(nèi)廣泛推廣此次活動(dòng)。

2、比賽將在地滋樓教室進(jìn)行（選手需自帶筆和紙）。

3、此次比賽將嚴(yán)格遵循公開、公正的原則進(jìn)行評審。

評審方式：初稿審閱由宏光文學(xué)社編輯部成員負(fù)責(zé)，最終評分由專業(yè)老師進(jìn)行，評選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

大賽冠軍（一等獎(jiǎng)） 一名

大賽亞軍（二等獎(jiǎng)） 二名

大賽季軍（三等獎(jiǎng)） 三名

最具潛力文學(xué)新人獎(jiǎng) 一名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名

優(yōu)秀作品獎(jiǎng) 六名

6、獎(jiǎng)品設(shè)置：所有獲獎(jiǎng)選手將獲得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品（其中，大賽冠軍將頒發(fā)獎(jiǎng)杯）。

7、人員安排：

1）、比賽開場時(shí)安排監(jiān)考人員，或請專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員負(fù)責(zé)管理。

2）、請大家?guī)腺F社的刊物，以便交流。

十一、賽場守則

1、參賽者需在開賽前10分鐘進(jìn)入考場，座位將隨機(jī)安排；按時(shí)開賽，遲到30分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)，以免影響其他選手。

2、比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，中途不得離場，離場后不得在附近逗留，以免打擾他人。

3、請參賽選手及相關(guān)人員關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至靜音。

4、獲獎(jiǎng)選手將通過電話通知，并在海報(bào)上公布，屆時(shí)舉行頒獎(jiǎng)儀式。

十二、參賽要求

1、圍繞主題，根據(jù)指定話題進(jìn)行創(chuàng)作，體裁不限，字?jǐn)?shù)800—20xx字，詩歌15行以內(nèi)。

2、誰不想摘取美麗的花朵？誰不希望讓個(gè)性自由展翅？誰不想珍惜那些動(dòng)人的瞬間？誰不想迎接明天的朝陽？相信自己，你的獨(dú)特視角和風(fēng)格，能讓你的作品與眾不同。歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與！

祝愿本次比賽圓滿成功！

聯(lián)系人：xxxx

本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸宏光文學(xué)社所有

比賽策劃方案 9

為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，增進(jìn)交流與合作，城市管理學(xué)院計(jì)劃舉辦一次主題為“我的校園，我的舞臺”的演講比賽。這次活動(dòng)旨在通過獨(dú)特的演講文化，提升大家的表達(dá)能力，助力大學(xué)生活更加豐富多彩。

一、活動(dòng)名稱：城市管理學(xué)院XX年演講比賽“我的校園，我的舞臺”初賽

二、主辦單位：城市管理學(xué)院學(xué)生工作處

三、承辦單位：城市管理學(xué)院學(xué)生會

四、協(xié)辦單位：城市管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

五、具體賽前準(zhǔn)備工作：

(一)、比賽流程制定及通知：

1、確定比賽時(shí)間：11月15號晚7：—9：

2、確定參賽人員：城市管理學(xué)院全體在校學(xué)生均可報(bào)名參加

3、比賽要求：

(1) 選手需進(jìn)行脫稿演講。

(2) 語言需流暢自然，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)情感豐富，舉止要得體。

(3) 演講內(nèi)容要積極向上，圍繞主題，結(jié)構(gòu)清晰，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

(4) 演講時(shí)間須控制在4—5分鐘以內(nèi)。

4、制定評分細(xì)則：參考上屆演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)評分細(xì)則，由評委打分選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

(二)、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、邀請城市管理學(xué)院的輔導(dǎo)老師及學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)作為評委。

2、選定有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。

3、挑選若干名學(xué)生作為裁判，其中一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，其余負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分。

(三)、比賽過程：

1、比賽前一天，各參賽選手抽簽決定上場順序，并準(zhǔn)備好評分表。

2、開場時(shí)介紹評委、比賽規(guī)則，并進(jìn)行計(jì)時(shí)提示（3分鐘敲鐘一次，5分鐘敲鐘兩次。未按時(shí)結(jié)束演講將有扣分處理）。

3、每位選手上場前，主持人需介紹其姓名及所在班級，演講結(jié)束后評委立即評分，由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì)，成績將在下位選手演講后公布。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名 綜合測評+證書

二等獎(jiǎng)：2名 綜合測評+證書

三等獎(jiǎng)：3名 綜合測評+證書

獲一等獎(jiǎng)的選手將代表城市管理學(xué)院參加校內(nèi)的演講比賽復(fù)賽。

七、緊急預(yù)案：

1、提前了解臨近教室的使用情況，以防原定教室出現(xiàn)意外情況。

2、確認(rèn)擴(kuò)音設(shè)備的正常使用。

3、演講結(jié)束后若選手有疑問，可向老師請教，注意保持會場紀(jì)律。

城市管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

二〇xx年十一月五日

比賽策劃方案 10

一、活動(dòng)宗旨：

為了豐富同學(xué)們的課余生活、增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，提高師生的身體素質(zhì)，激發(fā)全校師生參與體育鍛煉的熱情，學(xué)校少先隊(duì)和體育教師聯(lián)合組織全校學(xué)生舉行拔河比賽。

二、組隊(duì)：

每個(gè)年級將分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，共有一年級、二年級、三年級、四年級、五年級和六年級六個(gè)組別。

三、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二。比賽口號：我參與，我快樂。

四、比賽安排：

1、參賽方法：根據(jù)性別分組，采用前后或混合的方式握繩。

2、比賽順序：從低年級到高年級依次進(jìn)行。

3、比賽采用三局兩勝制，每局的場地由抽簽決定，第二局雙方交換場地，第三局重新抽簽。局間休息時(shí)間為2至3分鐘。

4、替補(bǔ)規(guī)則：通常情況下不設(shè)置替補(bǔ)隊(duì)員（該活動(dòng)屬于體力比賽），如有特殊情況如隊(duì)員受傷等，可在每局比賽前向主裁判申請?zhí)嫜a(bǔ)。

五、比賽時(shí)間：20xx年5月21日上午

六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

七、比賽步驟及勝負(fù)判定：

1、比賽步驟：舉繩  拉緊  調(diào)整中心線  預(yù)備  開始（主裁判發(fā)令）。

2、勝負(fù)判定：將繩子中間的紅色標(biāo)志拉過對方的1米終止線即為勝方。

八、賽后由校長宣布比賽成績

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照獲勝局?jǐn)?shù)進(jìn)行評定。

十、賽事組織委員會

裁判：殷世坤

器材：楊樹茂

評委：孟繁芝 單福榮 畢治國

十一、比賽其他說明：

1、參賽隊(duì)員需穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽。

2、在比賽場地上劃三條平行短線，間隔1.5米，居中為中線，兩邊為界線，拔河繩中間系有紅帶作為標(biāo)志。每隊(duì)選出一名指揮員，其余隊(duì)員交錯(cuò)站在界線外、拔河繩兩側(cè)。裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，雙方隊(duì)員站好位置，拉直繩子做好準(zhǔn)備，此時(shí)標(biāo)志應(yīng)垂直于中線。裁判鳴哨開始后，雙方隊(duì)員共同用力拉繩，成功將標(biāo)志帶拉過自己隊(duì)的界線即為勝方。

3、班主任需認(rèn)真組織本班隊(duì)伍到指定地點(diǎn)為參賽隊(duì)員加油助威。

4、參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時(shí)參加比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

5、教師參賽隊(duì)伍（趣味賽）將由學(xué)校工會負(fù)責(zé)分組進(jìn)行比賽。

比賽策劃方案 11

為提升員工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)，中心決定組織一場演講比賽?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、時(shí)間：

20xx年12月26日預(yù)選賽，12月31日決賽。

二、地點(diǎn)：

預(yù)選賽在21樓一教室進(jìn)行，決賽則設(shè)在8樓3教室。

三、主辦單位：

深圳x培訓(xùn)中心

四、策劃者：

xxx

五、組織者：

xxx

六、演講主題：

主題不限，自由選擇，內(nèi)容可涵蓋對黨、國家的贊美、對家鄉(xiāng)的歌頌、對單位和個(gè)人的宣傳、項(xiàng)目介紹、課堂公開演講等，但需確保正能量和健康向上。

七、參賽人員：

各事業(yè)單位的總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、分校校長及樓層主管需參與，其他員工可自愿報(bào)名。

八、觀摩人員：

所有參賽者及其他工作人員。

九、工作人員：

主持人：xxx

攝影人員：xxx

計(jì)分人員：xxx

十、評委（7人）：

xxx

十一、仲裁委員會：

仲裁長：xxx

副仲裁長：xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)裁定預(yù)選賽中相同分?jǐn)?shù)選手的名次，以及決賽中前六名及同分選手的名次。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

十三、比賽規(guī)程：

比賽前由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織選手抽簽，確定比賽順序。

1、主持人宣布：深圳x培訓(xùn)中心員工演講比賽正式開始;

2、主持人介紹參與演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)、仲裁委員會成員及評委名單;

3、仲裁長說明評分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng);

4、主持人宣布演講開始：請1號選手上臺……演講結(jié)束后，請?jiān)u委打分……（評委打分、主持人統(tǒng)計(jì)、計(jì)分員記錄，公布去掉最高分和最低分后的得分），依此類推，直到所有選手完成演講。

5、休息10分鐘（期間由仲裁委員會統(tǒng)計(jì)名次），若出現(xiàn)前六名或同分選手情況，由仲裁委員會裁定名次;

6、主持人公布演講比賽結(jié)果（倒序公布）：

(1)、公布三等獎(jiǎng)得主（3名）并頒獎(jiǎng);

(2)、公布二等獎(jiǎng)得主（2名）并頒獎(jiǎng);

(3)、公布一等獎(jiǎng)得主（1名）并頒獎(jiǎng);

十四、請領(lǐng)導(dǎo)講話。

十五、主持人：

深圳x培訓(xùn)中心演講比賽至此結(jié)束。

十六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

采用10分制，設(shè)評委7名，評分方式為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，評委評分和除以5為選手最終得分。

(一)、印象分（1分）：

1、容貌端莊：0.25分

2、衣著整潔：0.5分

3、禮貌大方：0.25分

(二)、演講內(nèi)容（3分）：

1、主題明確：1分

2、語句流暢：1分

3、結(jié)構(gòu)合理：1分

(三)、演講技巧（5分）：

1、語言標(biāo)準(zhǔn)：0.5分

2、口齒清晰：0.5分

3、情感豐富：1分

4、抑揚(yáng)頓挫：1分

5、姿態(tài)變化：0.5分

6、停頓適當(dāng)：0.5分

7、鼓動(dòng)和感召力：1分

(四)、氣質(zhì)分（1分）：

1、氣宇軒昂：0.25分

2、灑脫自在：0.25分

3、神采奕奕：0.25分

4、綜合表現(xiàn)：0.25分

十七、賽程安排：

1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室進(jìn)行預(yù)賽，所有選手到場學(xué)習(xí);

2、選手先進(jìn)行抽簽決定比賽順序;

3、12月29日14:00，進(jìn)入決賽的六名選手在書城21樓一教室進(jìn)行比賽。

十八、注意事項(xiàng)：

1、演講稿需在預(yù)賽前提交給策劃者以便評委評分和存檔;

2、演講時(shí)間控制在3至6分鐘，超時(shí)或不足時(shí)間將按每10秒扣0.1分;

3、演講時(shí)需脫稿，不得照讀稿件，否則取消參賽資格;

4、演講需突出主題，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，注重演講技巧，確保演講能感動(dòng)和鼓舞他人。

評分標(biāo)準(zhǔn)包括演講內(nèi)容、演講技巧、形象儀表和普通話，分別占50%、20%、15%、15%的分值。

比賽策劃方案 12

集體項(xiàng)目

1.水上障礙賽：（共12隊(duì)分3組，每組4隊(duì)，約40分鐘）

比賽時(shí)間：上午9:30開始

比賽地點(diǎn)：游泳館水池

裁判：裁判長兼檢錄裁判：z

起點(diǎn)裁判：z 終點(diǎn)裁判：z 記錄裁判：z

第1組：一中1隊(duì)、二中1隊(duì)、南村2隊(duì)、三小隊(duì)

第2組：一中2隊(duì)、二中2隊(duì)、前匯校區(qū)1隊(duì)、龍霞校區(qū)隊(duì)

第3組：南甌校區(qū)隊(duì)、蟠鳳小學(xué)隊(duì)、中心幼兒園隊(duì)、南堡小學(xué)隊(duì)

(1)參賽方法：每隊(duì)選4名運(yùn)動(dòng)員（中小學(xué)盡量男女組合）參賽。選手需依次完成水中喚醒、鉛球投擲和水面滑行三個(gè)項(xiàng)目，最后返回起點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束。

(2)以各隊(duì)完成時(shí)間的快慢判定名次，時(shí)間短的隊(duì)伍為勝。

2.趣味接力賽（共15隊(duì)，分3組每組5隊(duì)，約30分鐘）

比賽時(shí)間：20xx年6月12日上午10:00開始

比賽地點(diǎn)：操場東側(cè)跑道

裁判：起點(diǎn)裁判：z 計(jì)時(shí)裁判：z

途中檢查裁判：z 記錄裁判：z

第1組：一中1隊(duì)、二中1隊(duì)、南村小學(xué)隊(duì)、前匯校區(qū)隊(duì)、三小隊(duì)

第2組：一中2隊(duì)、南堡小學(xué)隊(duì)、龍霞隊(duì)、南甌幼兒園隊(duì)、蟠鳳小學(xué)隊(duì)

第3組：一中3隊(duì)、南村2隊(duì)、前匯2隊(duì)、中心幼兒園1隊(duì)、南甌校區(qū)2隊(duì)

(1)參賽方法、規(guī)則：每隊(duì)選3名運(yùn)動(dòng)員參賽，選手需用頭頂一個(gè)水球繞過標(biāo)志物再返回起點(diǎn)，擊掌換下一個(gè)隊(duì)員。最后一位運(yùn)動(dòng)員通過終點(diǎn)時(shí)，時(shí)間即為隊(duì)伍成績。

(2)注意事項(xiàng)：比賽中水球不得掉落，掉落需在原地重新頂起，否則成績無效。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作賽（共8隊(duì)，每次1隊(duì)，約60分鐘）

比賽時(shí)間：約11:00開始

比賽地點(diǎn)：操場中央

裁判：檢錄裁判：z 計(jì)時(shí)裁判：z

參賽隊(duì)伍：一中1隊(duì)、一中2隊(duì)、前匯1隊(duì)、龍霞隊(duì)、一中3隊(duì)、三小隊(duì)、南村小學(xué)隊(duì)、蟠鳳小學(xué)隊(duì)

比賽規(guī)則：

1、參賽方式：每個(gè)隊(duì)可以報(bào)名5名教師（不限性別）。

2、比賽形式：每位老師需完成一項(xiàng)指定任務(wù)，并依次傳遞接力棒給下位老師，最后將接力棒帶到終點(diǎn)。

3、比賽流程：每個(gè)隊(duì)員按以下要求完成任務(wù)。

4、器材：接力棒、呼啦圈、長凳、麻袋、輪胎、障礙物等。

4.跳繩接力賽（共60人，分2組每組3隊(duì)，約30分鐘）

比賽時(shí)間：

約10:30開始

比賽地點(diǎn)：

操場草地

裁判：檢錄裁判：z 發(fā)令裁判：z技術(shù)裁判：z

計(jì)時(shí)裁判：z記錄裁判：z

第1組：一中1隊(duì)、一中2隊(duì)、二中1隊(duì)

第2組：一中3隊(duì)、二中2隊(duì)、南甌校區(qū)隊(duì)

(1)參賽方法：每隊(duì)選10名運(yùn)動(dòng)員參賽，使用一根長繩，依次跳過繩子到達(dá)終點(diǎn)后返回接力給下一位選手，直到所有選手完成比賽。

(2)錄取方法：按完成時(shí)間分別錄取名次。

5.拔河比賽（男女7隊(duì)，女子3隊(duì)）

比賽地點(diǎn)：操場西側(cè)水泥地

比賽時(shí)間：晚上約18:00開始

比賽對陣：現(xiàn)場抽簽決定

男女混合拔河

裁判：裁判兼檢錄：z 技術(shù)裁判：z

比賽學(xué)校：一中、二中、前匯校區(qū)、南堡小學(xué)、南甌校區(qū)

（1）參賽方法：每隊(duì)選14名運(yùn)動(dòng)員（甲組男女各7人、乙組女14人），其中2人為替補(bǔ)。

（2）比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員必須身體健康，比賽中如發(fā)現(xiàn)作弊將取消比賽資格。

個(gè)人項(xiàng)目

1.飛鏢比賽（每人6根，分4組，共80組320人，約2小時(shí)）

比賽時(shí)間：（周六）上午9:00開始

地點(diǎn)：操場北側(cè)

比賽順序：不分先后隨到隨比

裁判員：z

第1組：男運(yùn)動(dòng)員80人

第2組：女運(yùn)動(dòng)員64人

比賽規(guī)則：比賽距離為2米，射6根飛鏢，標(biāo)靶分值以6根分值投擲環(huán)數(shù)相加多者勝。

2.校園尋寶賽（男15、女25）

裁判員：z

比賽地點(diǎn)：校園內(nèi)

比賽時(shí)間：（周四）下午2:00開始

比賽規(guī)則：

1.參賽方式:只能步行或跑步，禁止搭乘機(jī)動(dòng)車輛。

2.比賽形式:參賽隊(duì)需在校園內(nèi)找到事先設(shè)置好的特定地點(diǎn)，最快完成任務(wù)的隊(duì)伍獲勝。

3.記錄賽情:裁判記錄各隊(duì)的完成情況。

3.搭橋游戲（每組5人，共30組每組3分鐘，約90分鐘）

比賽時(shí)間：（周六）10:30開始

裁判員：z 技術(shù)裁判：zz。

地點(diǎn)：操場東北角

第1組：各校男運(yùn)動(dòng)員35人

規(guī)則：運(yùn)動(dòng)員需利用提供的材料搭建橋梁，最先完成搭建的隊(duì)伍為勝。

4.呼啦圈（女）（共100人，分4組，共20組，約50分鐘）

比賽時(shí)間：（周六）9:30開始

裁判員：z 記錄：z

比賽地點(diǎn)：操場東南角

規(guī)則：在規(guī)定的圈內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)呼啦圈，未能保持在圈內(nèi)或掉落的成績無效。

5.羽毛球（男30、女40）

裁判員：z

比賽地點(diǎn)：羽毛球館

比賽時(shí)間：（周五）下午1:00開始

6.象棋和圍棋

裁判員：z

象棋（男10，女5，共15人）

比賽地點(diǎn)：活動(dòng)室

比賽時(shí)間：下午2:00開始

圍棋（男4、女5，共9人）

比賽時(shí)間：下午1:30開始

7.臺球（男24、女16）

裁判員：z

比賽地點(diǎn)：臺球室

比賽時(shí)間：（周二）下午2:00開始

比賽策劃方案 13

一、指導(dǎo)思想：

為提升校園文化素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)們文藝修養(yǎng)的全面發(fā)展，增強(qiáng)審美能力，培養(yǎng)對于美的認(rèn)知和創(chuàng)造力。我們鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用課余時(shí)間，投身于更為積極和富有意義的興趣活動(dòng)中。特此舉辦此次書法比賽，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺。

二、活動(dòng)宗旨：

展示特長、彰顯個(gè)性、提升人文素養(yǎng)。

三、參與年級：

七、八年級

四、作品要求：

作品主題需健康向上，充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法形式包括硬筆書法與毛筆書法。硬筆書法作品的尺寸不得超過A4紙；毛筆書法作品的尺寸不得超過四尺整張（學(xué)生需自帶書寫工具，紙張由主辦方提供）。

五、參賽對象：

七、八年級同學(xué)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

1、報(bào)名時(shí)間：x月x日——x月x日

報(bào)名地點(diǎn)：

2、比賽時(shí)間：x月x日

3、比賽地點(diǎn)：

七、具體措施：

1、為確保大賽順利進(jìn)行，鼓勵(lì)各班推薦參賽選手。

2、本次比賽將采用現(xiàn)場創(chuàng)作與自帶作品的形式進(jìn)行。

3、邀請書法水平較高的老師擔(dān)任評委，評選獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、參賽要求：

1、參賽同學(xué)請于比賽當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)參加比賽。

2、創(chuàng)作的作品需健康向上，反映出當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌，參賽者可選擇經(jīng)典詩詞、對聯(lián)等進(jìn)行書寫，也可創(chuàng)作自選作品。

3、硬筆與毛筆書法的字體均可自選，但參賽者不得攜帶字帖、臨摹本等助考材料。

4、比賽將統(tǒng)一提供書寫紙張，其他書寫工具（筆、墨、毛氈等）由參賽者自備。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽策劃方案 14

金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，伴隨著丹桂的芬芳，我們迎來了一個(gè)象征著豐收與成熟的季節(jié)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我們懷著熱情向你們傳遞一份溫馨的問候。校園是我們心靈的港灣，承載著每位學(xué)子的夢想與努力。溫馨、整潔的宿舍環(huán)境，體現(xiàn)著青年學(xué)子的活力與團(tuán)結(jié)。在這美好的季節(jié)里，我校的寢室文化活動(dòng)正式啟動(dòng)，旨在進(jìn)一步豐富校園文化，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，構(gòu)建和諧的寢室氛圍，增強(qiáng)學(xué)生對“寢室乃我家”的認(rèn)同感，以及提升寢室的內(nèi)部建設(shè)，力求建設(shè)一個(gè)“安全、和諧、積極向上”的良好環(huán)境。具體安排如下：

一、活動(dòng)主題：“我的宿舍情懷，與室友的深厚情誼”

二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月16日——11月30日

三、舉辦地點(diǎn)：“宿舍”區(qū)域

四、活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生宿舍成員

五、活動(dòng)形式：征文比賽

六、征文要求：

1、稿件須為原創(chuàng)，禁止抄襲，文責(zé)自負(fù)。

2、作品應(yīng)展現(xiàn)多姿多彩的大學(xué)宿舍文化，反映宿舍成員之間的團(tuán)結(jié)互助之情，生動(dòng)描述生活中的趣事、樂事等。

3、語言應(yīng)簡練流暢，內(nèi)容要豐富充實(shí)。

4、題材不限，字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題需用三號字，正文采用四號宋體，打印在A4紙上，提交兩份，稿件一律不退。

5、來稿需注明作者姓名、年齡、院校、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。

6、每層至少提交兩篇作品，數(shù)量無上限，請參賽者自留底稿，來稿不退。

7、截稿日期：XX年11月16日

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名，特別組織獎(jiǎng)2名。

八、報(bào)名方式：

以樓層為單位，推薦參賽作品，并在11月16日前交至公寓輔導(dǎo)員辦公室。

九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，樓層信息員

電話：09314503007

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（詳見附表）

十一、關(guān)于以上活動(dòng)具體內(nèi)容、參賽條件、報(bào)名辦法、時(shí)間及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，請查閱附件，活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓及信息員認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

比賽策劃方案 15

為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，我校將舉辦一場別開生面的體育比賽活動(dòng)。此次比賽旨在促進(jìn)學(xué)生之間的友誼，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓他們在活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)的樂趣。

一、參賽對象：

全校學(xué)生，分為不同年級組。

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：第20周

地點(diǎn)：學(xué)校操場

三、比賽形式：

采用團(tuán)體競技與個(gè)人挑戰(zhàn)相結(jié)合的形式進(jìn)行，設(shè)立初賽和決賽兩個(gè)階段。

四、參賽要求：

1.每個(gè)班級需組建一支代表隊(duì)參賽，鼓勵(lì)全體學(xué)生參與，初賽階段將于第十九周內(nèi)完成。

2.各班級可自主選擇項(xiàng)目，參賽項(xiàng)目包括但不限于田徑、籃球、足球、拔河等，確保每個(gè)項(xiàng)目都有參與者。

3.運(yùn)動(dòng)員需自行準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)服裝和相關(guān)器材。

五、評委：

由體育組教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的評審委員會進(jìn)行評判。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.運(yùn)動(dòng)員遵守比賽規(guī)則，公平競爭，展現(xiàn)良好的運(yùn)動(dòng)精神。(3分)

2.比賽表現(xiàn)出色，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人能力，成績符合預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。(2分)

3.運(yùn)動(dòng)員的體能表現(xiàn)，包括速度、耐力、協(xié)調(diào)性等要素需達(dá)到規(guī)定要求。(2分)

4.參賽隊(duì)伍的著裝整齊統(tǒng)一，展示出班級的團(tuán)結(jié)精神。(1分)

5.各隊(duì)在比賽中的表現(xiàn)，如加油助威和團(tuán)隊(duì)合力，能夠體現(xiàn)出班級的凝聚力。(2分)

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽結(jié)束后，將根據(jù)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的表現(xiàn)評選出“最佳團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)”、“個(gè)人突破獎(jiǎng)”、“最佳運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。