幼兒園重陽節慶祝活動方案設計(精選15篇)
幼兒園活動策劃不僅是讓孩子們感知文化的橋梁,更是培養他們尊重長輩、傳承美德的重要契機。通過精心設計的活動方案,孩子們將在游戲與互動中,領悟到重陽節的深刻意義,增強家庭與社區的連結,發揚尊老愛幼的傳統美德。開展富有創意與教育意義的重陽節幼兒園活動策劃,既是對文化的傳承,也是對未來的責任。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇1
幼兒園重陽節活動策劃:
1、讓幼兒了解重陽節的基本習俗,培養他們與祖輩共度節日的愿望。
2、激發幼兒尊重老人的情感,增進家庭成員之間的親密關系。
活動準備:
大鼓、花球、裝飾節日氛圍的教室、橘子、重陽糕、幼兒的創作作品。
活動過程:
一.介紹重陽節
(1) 引入重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,這個節日是我們中國傳統文化的重要組成部分,也是專屬爺爺奶奶的節日。今天,我們的小朋友們邀請了自己的爺爺奶奶來幼兒園慶祝節日,大家開心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是從哪里來的呢?我們的爺爺奶奶有很多知識,不如請他們來告訴我們好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的歷史和習俗。
注:如果介紹不夠詳細,老師可以補充相關內容。
二.幼兒表演環節
師:小朋友們在幼兒園學習了很長時間,掌握了很多表演的技能。今天是爺爺奶奶的節日,我們來為他們表演一些節目,好嗎?
歌曲:《我上幼兒園》 律動:《我的小手》 歌表演:《小豬吃飽飽》
兒歌:《拍皮球》 歌表演:《兩只老虎》
三.互動環節
(1) 擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在誰的手里,誰就和自己的爺爺奶奶表演一個節目。這個游戲可以反復進行。
(2) 小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,大家一起往前走,看哪一隊先到終點,先到達的隊伍獲勝。這個游戲同樣可以反復進行。
(3) 剝橘子
師:以前都是爺爺奶奶給我們剝橘子,今天我們長大了,也會剝橘子了,來看看誰剝得又快又好,給爺爺奶奶嘗嘗。
(4) 品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,討論一下口味、品種等,鼓勵孩子們回家與爺爺奶奶一起嘗試制作重陽糕.
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的、拼貼的、剪紙的作品送給爺爺奶奶,展示自己的成長與進步。
四.活動結束。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇2
設計思考:
重陽節,又稱“老人節”,在農歷九月初九慶祝,是一個弘揚敬老愛老傳統的佳節。孩子們平時享受著爺爺奶奶的無私關愛,常常覺得這是一種理所當然,甚至會因小事而感到不滿。在這個特殊的日子里,我們希望孩子們能通過與老人們的親密接觸,體會到濃厚的親情,并用自己的方式表達對他們的關心。這次活動與“了不起的中國人”主題相結合,旨在讓幼兒感知和傳承中華優秀傳統美德,感受到向身邊每位老人的關愛,心懷感恩,體會生活的幸福。也讓老人們因看到孩子們的成長與進步而感到欣慰與自豪。本次活動將采取“走出去,請進來”的形式,向生活在幼兒園周圍的老人們傳遞愛心。
活動時間:10月5日上午9點至11點
活動地點:新城區公園
活動目標:
1、享受大自然的美麗,增進祖孫之間的情感。
2、讓幼兒了解到重陽節的意義,豐富他們的社會經驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用的小道具,例如繩子等
3、家長準備一些小零食與老人和孩子們分享
活動過程:
一、驅車前往新城區公園
1、觀賞沿途的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、介紹新城區的建筑,欣賞新區的風貌。
二、到達公園
1、老師介紹:
重陽節是一個歡慶的日子。古人將萬物分為陰陽,陰代表黑暗,陽則代表光明與活力。奇數屬于陽,偶數屬于陰,九是奇數,因此九月初九被稱為“重陽”。
這一天正值仲秋時節,天高氣爽,適合登高遠望。許多古代文人都會在這一天登高、飲菊花酒、吟詩作樂,留下了許多美麗的詩篇。
在重陽節這一天,老人們可以賞菊和登高,增進身心健康,為晚年生活增添樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。
“在這個歡樂的日子里,小朋友特意為爺爺奶奶準備了節日的禮物,大家精心排練的歌舞,接下來請大家欣賞。”
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲環節:兩人三腳。
“雖然爺爺奶奶年紀大了,但他們的身體依然很好!讓我們和爺爺奶奶一起進行這個有趣的游戲,大家覺得怎么樣?”
5、共同分享食物。
“重陽節有一種特別的點心,大家知道是什么嗎?對了,就是重陽糕!重陽糕,又稱“菊糕”、“花糕”,在這一天大家吃重陽糕,寓意著祝福我們的爺爺奶奶健康快樂!”(在音樂聲中分享食物。)
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇3
一、活動名稱
重陽節即將來臨。
二、活動目標
1、通過此次活動,讓幼兒認識重陽節,學會尊重和關愛老年人。
2、體驗與爺爺奶奶在一起的幸福時光。
三、活動準備
1、物質準備:制作節日的小旗子,多媒體視頻《重陽節的由來》
2、經驗準備:穿鞋子的經歷;歌曲《我們愛祖國》
四、活動過程
1、師:小朋友們,重陽節還有什么別稱呢?(老人節)對了,老人節就是屬于爺爺奶奶的節日,重陽節就要來了,我們今天特別高興,能和爺爺奶奶一起慶祝這個節日。
師:誰能分享一下,爺爺奶奶平時是怎樣關心和照顧我們的呢?
小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
2、祝福歌《爺爺奶奶好》
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子。現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱歌。我們來為爺爺奶奶唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們開心一下,好不好?
3、游戲《為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋子中找出爺爺奶奶的鞋子,給自己的爺爺和奶奶穿上鞋子。
師:我們做好了小旗子,接下來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲哦。森林里,天黑了,親愛的小朋友們快閉上眼睛,爺爺奶奶們請脫下一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到森林里,聽,他們正為我們跳舞呢。
師:天亮了,呀,有一只鞋子不見了!孩子們,睜開你們的小眼睛,看看爺爺奶奶的鞋子藏在哪里呢?快來找找看。
師:找到了,趕快幫助爺爺奶奶穿上鞋子吧。
4、制作小旗子
師:爺爺奶奶為我們付出了這么多,我們今天也為爺爺奶奶制作一面重陽節的小旗子,插在重陽糕上,祝愿爺爺奶奶身體健康,天天快樂。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇4
一、活動內容
大班主題活動:重陽節的溫情傳遞
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》強調:“環境是重要的教育資源,應該通過創新和有效地利用環境來促進幼兒的發展。”重陽節是尊老敬老的重要節日,正值秋高氣爽之際,我們大班的幼兒將走出園所,前往附近的敬老院,向那里的爺爺奶奶們獻上我們的祝福和關愛。在活動中,幼兒不僅能感受到濃厚的節日氣氛,還能夠在與老人們的互動中增強社會責任感,培養尊敬長輩的美德,提升溝通能力。這一主題活動旨在體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動目標
1、通過探訪敬老院,使幼兒感受重陽節的文化內涵,激發他們對老人的關愛之情。
2、鼓勵幼兒在活動中表達自己,鍛煉口頭表達能力與社交技能。
3、培養幼兒尊敬老人、關心他人的品質,提升道德意識。
4、通過參與活動,增強幼兒的團隊合作意識。
四、活動準備
教師準備小禮物(如水果、糖果)、畫紙、彩筆、音響設備及節日歌曲。
五、活動過程
(一)談話導入,揭示活動主題:
親愛的小朋友們,大家知道今天是什么特別的日子嗎?對了,今天是重陽節,是我們尊敬老人的日子!今天,我們要帶著我們的祝福,走進敬老院,看望那里的爺爺奶奶,給他們送去我們的愛心和小禮物!大家準備好了嗎?遵循老師的指示,今天的活動一定會讓大家感受到快樂與溫暖!
(二)有序前往敬老院:
在老師的引導下,孩子們排成整齊的隊伍,沿著寬闊的道路向敬老院出發,邊走邊唱起歡樂的歌曲。
(三)向爺爺奶奶獻上祝福:
請一位小朋友把準備的小禮物送給爺爺奶奶,大家齊聲說:“祝爺爺奶奶重陽節快樂,身體健康!”
(四)豐富的節目表演:
1、播放節日歌曲,師幼一起隨音樂做簡單的操。
2、安排幼兒進行歌曲表演,展示自己的才藝。
(五)現場繪畫與獻畫:
1、教師:孩子們,你們看,這里環境優美,有很多的花草樹木,你們想把這美麗的景象畫下來嗎?
2、將幼兒分成小組,圍繞著環境進行繪畫。
3、發放畫紙和彩筆,說明繪畫的要求。
4、幼兒開始作畫,老師在旁巡視,給予指導和鼓勵。
5、獻畫給爺爺奶奶。
教師:你們畫得真好!每一幅作品都充滿了你們的想象和創意,現在讓我們把這些美麗的畫作獻給爺爺奶奶吧!
(六)沙地即興作畫:
1、教師:孩子們,剛才你們已經給爺爺奶奶帶來了快樂,現在想不想在沙地上再畫一畫呢?
2、幼兒在沙地上用小石子進行創作,教師適時參與與分享,鼓勵他們表達自己的創意。
(七)合影留念與道別:
1、幼兒與爺爺奶奶合影,留下美好回憶。
2、和爺爺奶奶道別后,排隊返回幼兒園。
(八)活動延伸:
教師:小朋友們,今天的活動大家表現得非常棒!回到家后,要記得給你們的爺爺奶奶送上節日的祝福哦,告訴他們你們在今天的活動中有多開心!
案例評析:
本案例以“重陽節關愛老人”為主線,將社會情感、藝術表達和語言能力等多個領域的內容相結合。此次活動不僅讓孩子們在互動中體驗到了尊老敬老的重要性,還通過豐富的繪畫活動激發了創造力。在敬老院的溫暖氛圍中,孩子們積極地表達自己的感受,增強了與同伴和長輩的交流能力與團隊合作精神,同時為他們的心理健康和情感培養奠定了基礎。整個過程中,老師適時調整活動內容,以適應幼兒的需求,達到了良好的教育效果。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇5
活動目標
1、了解重陽節的歷史和文化意義。
2、學習對老人的尊重與關愛。
3、激發小朋友用多種方式表達對爺爺、奶奶的愛。
4、讓幼兒熟悉重陽節的日期。
5、學習節日的由來和習俗,積極參與節日活動。
活動口號:情暖重陽,關愛老人
活動人員:幼兒園全體師生
活動時間:20xx年10月21日
活動地點:敬老院
活動準備:
1、自制節日禮物。
2、布置橫幅,安排校車接送。
3、準備水果、重陽糕和其他小點心。
4、家長須知:請家長鼓勵孩子在家中幫助爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師帶領大家唱《加油》。
2、幼兒表演《口香糖》和《讓愛住我家》。
3、演唱歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束后,給老人送上自己制作的禮物。
5、全體合影留念。
活動結束后返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,遵守活動時間安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持安靜,行動有序;
3、見到敬老院的老人、工作人員時要主動問好,展現良好的個人素養;
4、活動結束時要與老人握手告別,并說再見!
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇6
【活動意圖】
重陽節又到了,這是一個適合登高遠眺、品嘗美食的傳統佳節。為了讓小班的孩子們更好地理解尊敬和關愛老人的重要性,我們特別策劃了屬于這個節日的“敬老節”活動,旨在通過這一活動,增強幼兒對爺爺奶奶的尊重與關心。
活動時間:20xx年10月9日(農歷九月九日)
活動地點:小二班活動室
【活動目標】
1、初步了解重陽節是一個專屬于爺爺奶奶的節日。
2、培養幼兒在日常生活中關心爺爺奶奶,并愿意為他們盡自己所能。
3、鼓勵孩子們喜歡爺爺奶奶,并積極表達對他們的愛意。
二、活動準備:
鼓樂、鮮花、重陽糕
三、活動過程:
(一)、重陽節的介紹
(1)老師引導孩子們了解重陽節的內容
老師:每年農歷的九月初九是重陽節,這是我們中國特有的傳統節日,也是屬于爺爺奶奶的日子。今天,我們的爺爺奶奶都特意來幼兒園和我們一起慶祝,你們期待嗎?一起向爺爺奶奶問好吧!
(二)、幼兒表演環節
老師:小朋友們在幼兒園學了很多才藝,今天我們要為爺爺奶奶準備一些精彩的表演,你們愿意嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
兒歌:“小動物的叫聲”
歌曲:“hello大家好”
(三)、互動游戲環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背著大家擊鼓,當鼓聲停下時,手上拿著花的孩子被淘汰,直到最后一位小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友們的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一起向前走,看看哪一隊能最快到達終點,勝利的隊伍可以重復游戲。
(3)品嘗重陽糕
孩子們可以先將重陽糕遞給爺爺奶奶,然后一起享用,聊聊味道的感受。
四、活動結束:
老師將表揚和鼓勵給予每一位參與的幼兒,讓他們在歡樂的氛圍中感受到節日的溫馨。
五、活動延伸:
老師可以引導孩子們回家后,找機會為爺爺奶奶或外公外婆做一件力所能及的小事,培養他們的關愛意識。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇7
一、活動目的
重陽節是一個充滿溫情的節日,又到了與家人團聚、共慶佳節的時刻。為了弘揚尊老敬老的優良傳統,我們精心安排了“重陽節敬老活動”。本次活動旨在讓小班的孩子們在親身參與中感受關愛爺爺奶奶的重要性,培養他們尊敬老人的情感,增進親子之間的情感交流。
二、活動時間:20xx年10月9日(農歷九月九日)
三、活動地點:小二班活動室
四、活動目標
1、讓孩子們初步了解重陽節是慶祝爺爺奶奶的節日。
2、培養孩子關心爺爺奶奶的意識,鼓勵他們為老人做一些力所能及的事情。
3、增強孩子對爺爺奶奶的喜愛之情,愿意表達對老人的愛。
五、活動準備:
道具:小鼓、花環、重陽糕
六、活動過程:
(一)、了解重陽節
(1)老師引入重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,這是一個特別的日子,也是屬于爺爺奶奶們的節日。今天,我們邀請了小朋友的爺爺奶奶來到幼兒園一起慶祝,大家開心嗎?快和爺爺奶奶說一聲“節日快樂”吧!
(二)、幼兒表演節目
師:小朋友們在幼兒園學了很多才藝,今天是爺爺奶奶的節日,我們來為他們表演一些節目吧!
x歌曲:“我上幼兒園”
x兒歌:“小動物的叫聲”
x歌曲:“hello大家好”
(三)、互動游戲環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在誰的手里,誰就被淘汰,直到最后一名小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:孩子們的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一起向前走,看看哪一隊先到達終點,首先到達的那一隊為勝,游戲可以多次進行。
(3)品嘗重陽糕
鼓勵孩子們先把重陽糕送給爺爺奶奶,然后一起品嘗,交流一下糕點的味道。
七、活動
教師對孩子們今天的表現進行表揚和鼓勵,使他們感受到節日的歡愉氛圍。
八、活動延展:
鼓勵孩子回家后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件小事情,加深親情的聯系。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇8
一、設計思路
農歷九月初九是重陽節,這一天也被稱為“老人節”,表達對老年人的尊重和關懷是中華民族的傳統美德。圍繞重陽節開展“尊老、敬老”的主題活動顯得尤為重要。在重陽節這一天,幼兒們可以和爺爺、奶奶們一起參與聯歡、游戲等活動,借此機會用自己的方式向老人們表達關心和愛意,進一步培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒獲取以下經驗:
1、農歷九月初九為我國的重陽節,又稱“老人節”。
2、爺爺、奶奶對小朋友們的成長非常關注,我們也應當尊敬他們。
3、每位小朋友可以通過不同的方式表達對爺爺、奶奶的愛,我們可以為他們做一些力所能及的事情。
二、活動目標
1、通過和爺爺、奶奶共同慶祝重陽節,初步了解重陽節期間常見的活動。
2、積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心和愛護。
3、增進與爺爺、奶奶之間的感情。
三、活動準備
1、邀請爺爺、奶奶們來到幼兒園,與孩子們共同慶祝重陽節。
2、為爺爺、奶奶準備一些表演節目,幼兒也應準備禮物來送給他們。
四、活動安排
1、熱烈歡迎爺爺、奶奶來到幼兒園共度重陽節。
2、介紹活動內容,并討論相關問題
(1) 通過談話,初步了解重陽節期間,大家通常會參與哪些活動。
(2) 討論如何能讓爺爺、奶奶在這個節日中感到快樂。
指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎么能讓他們度過一個愉快的時光呢?(引導幼兒了解即將進行的活動內容,鼓勵他們在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)
3、與爺爺、奶奶一起玩《吹泡泡》的游戲。
4、表演與分享活動
(1) 為爺爺、奶奶們表演節目,送上美食。
(2) 向爺爺、奶奶們說一句祝福的話。祝愿所有的爺爺、奶奶:重陽節快樂,身體健康,長壽安康!
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇9
設計意圖:
農歷九月初九是我國傳統的重陽節,這一天不僅是登高賞菊的時刻,更是我們表達尊老敬老之情的重要日子。重陽節被稱為“老人節”,弘揚尊老、敬老的美德對于我們每個家庭和社會都至關重要。我們特別選擇在重陽節期間,開展“尊老敬老”主題活動,以培養孩子們對老人的關愛之情。
在日常生活中,許多年輕父母因為工作繁忙,將孩子的照顧和教育交給爺爺奶奶或外公外婆。老人們在酷熱和寒風中辛苦照顧孩子,為孩子們的學習和生活付出了很多心血。然而,許多孩子卻對這些付出視而不見,覺得理所當然,甚至偶爾對老人表達不滿。
我們在這個具有特殊意義的“重陽節”開展慶祝活動,旨在讓孩子們體驗與老人之間深厚的親情,并通過自身的行動來表達對長輩的敬仰和感恩。
通過這樣的活動,希望孩子們能夠將對“長輩的愛”進行情感上的轉化,不僅學會關愛身邊的每一位老人,還能在生活中幫助弱者,走進情感的世界,享受生活的樂趣。也讓老人們為孩子們的成長感到欣慰和驕傲。
活動目標:
1. 了解九月初九是重陽節,學習重陽節的相關知識。
2. 激發幼兒對老人的尊敬之情,表達對老人的關愛。
3. 培養孩子們從小樹立尊老敬老、愛老的美德。
活動準備:
1. 幼兒通過查閱資料了解重陽節的背景和習俗。
2. 選出十名孩子列隊歡迎入園的老人。
3. 在老師的指導下制作小禮品。
4. 老人準備寬松的衣物和一雙舒適的鞋子。
5. 準備適量的糖果。
活動過程:
① 幼兒列隊歡迎爺爺奶奶入園,邊念兒謠邊打拍子,祝福他們節日快樂:“重陽節,重陽節,爺爺奶奶節日快樂,我們真心感謝您!”
② 老人進入活動室后,老師事先安排的幼兒為他們搬椅子,請老人就坐。
③ 幼兒為老人獻上精彩的文藝表演。
④ 請老人和孩子們一起觀看一段有關重陽節的視頻,分享感受。
◆ 老人談談自己的感受;
◆ 請幼兒思考:聽了爺爺奶奶的話,我們應該怎樣做?
⑤ 選出十名幼兒為老人剝糖果并親吻他們的臉頰。
師:“其實,老年人更需要我們的愛和關心。對他們而言,最珍貴的不是物質禮物,而是來自我們的一聲問候、一份關心或一個溫暖的吻。現在,請小朋友們把這世上最甜的禮物送給爺爺奶奶,讓他們更開心,感受到青春的氣息。”
⑥ 互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個小袋子,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣和鞋子。
師:“平時老人們總是為我們操勞,今天是他們的節日,讓我們為他們放個假!爺爺奶奶,盡情享受這一時刻吧,其實我們的孩子在你們的呵護下,已經悄然成長!”
⑦ 幼兒將小禮品送給老人(配樂:《愛的奉獻》)。
結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。
延伸活動:請家長放手,讓孩子在家中做一些力所能及的小事,給他們提供鍛煉的機會。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇10
一、活動意圖:
重陽節,農歷九月初九,是我國傳統的尊老節日。在這個以孝敬老人為主題的節日里,越來越多的孩子在父母和祖輩的呵護下成長,卻對尊老的意識逐漸淡化。通過此活動,引導孩子們表達對爺爺奶奶的關愛,讓他們時刻銘記孝道的重要性,是十分必要的。
二、活動目標:
1、引導幼兒欣賞與重陽節相關的故事,促進他們對節日文化的了解。
2、通過參與活動,讓幼兒明白關心和尊重老人的重要性。
三、活動準備:
1、提前與幼兒討論重陽節的傳統習俗。
2、準備展示爺爺奶奶開心模樣的圖片。
四、活動過程:
一、導入
1、通過展示圖片吸引幼兒的注意。
2、詢問:圖中的人物是誰?(爺爺奶奶)他們在做什么?(笑得很開心)
3、進一步提問:他們為什么這么高興?(讓小朋友自由發言)4、原來是因為重陽節要到了,他們才笑得這么開心。
二、欣賞故事《重陽佳節》
1、教師完整地講述故事一遍。
2、再讓幼兒聽一遍故事。
3、請幼兒分享故事中的感受,并討論如何關心爺爺奶奶。
4、鼓勵個別幼兒模擬扮演爺爺奶奶,其他小朋友來表現自己的關愛方式。
5、引導他們明白為人子女該有的禮貌和孝心。
附故事:
重陽節到,爺爺奶奶笑得好開心,我給他們送甜糕,爸爸媽媽夸我真懂事。
2、幼兒表演環節
教師:小朋友們在幼兒園已經學到了很多本領,今天是爺爺奶奶的節日,我們要為他們表演一些節目,好不好?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
表演劇:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎”
3、互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:教師背對小朋友擊鼓,鼓聲停止時,花球落在誰手里,誰就要和爺爺奶奶表演一個節目。游戲可多次進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一起走向終點,看哪一隊先到,最先到達的隊伍獲勝。游戲可重復進行。
(3)剝橘子
教師:以前都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,今天我們也來剝橘子給他們嘗嘗,看看誰剝得最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道和種類,并嘗試回家與爺爺奶奶共同制作重陽糕。
(5)贈送手工禮物
將自己親手制作的作品送給爺爺奶奶,讓他們了解我們的成長與進步。
4、活動結束。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇11
活動時間:
10月16日上午9點至11點
活動地點:
新城區公園
活動目標:
1. 感受秋天的自然美,親密互動與爺爺奶奶,增進家庭情感。
2. 通過活動,幫助幼兒理解重陽節的傳統文化,豐富社會生活經驗。
活動準備:
1. 報紙、垃圾袋若干
2. 游戲所需道具,例如繩子等
3. 家長準備些小零食,和附近的老人及孩子一起分享
活動過程:
一、出發前往新城區公園
1. 觀察沿途的秋季植物變化,了解秋天的特征。
2. 介紹新城區的建筑風格,感受新區的風貌。
二、抵達公園
1. 教師講解:
重陽節是一個充滿歡樂的節日。古代人們將世界萬物分為陰陽兩類,陽代表光明與生機,而九這個數字是奇數,因此九月初九被稱作重陽。此時正值秋高氣爽,適合登高望遠。許多文人都會在這一天,登高賦詩,留下了無數佳作。
重陽節也是“老年節”,在這一天,老人們可以欣賞菊花、登高健身,享受生活。
2. 幼兒為爺爺奶奶獻上節目。
“在這個特別的日子里,小朋友們準備了精彩的歌舞表演,接下來請大家欣賞……”
3. 爺爺奶奶也為大家帶來表演。
4. 游戲環節:二人三腳。
“雖然爺爺奶奶年紀大了,但他們的身體依然很棒!現在,讓我們和爺爺奶奶一起玩個有趣的游戲,好嗎?”
5. 共同分享美食。
“重陽節有一種特別的點心,大家知道是什么嗎?沒錯,就是重陽糕。重陽糕也叫“菊糕”或“花糕”。今天,我們通過分享美食,祝愿爺爺奶奶健康快樂!”(在歡快的音樂中共同享用零食。)
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇12
一、活動時間
x月x號上午。
二、活動地點
幼兒園教室。
三、活動目標
1、讓孩子們了解重陽節的意義,知道這是屬于爺爺奶奶的節日。
2、培養孩子們關心老人的意識,讓他們為爺爺奶奶做一些小事情。
3、激發孩子們表達對爺爺奶奶的愛意,增進親情。
四、活動準備
糖果、重陽糕、彩色畫紙等。
五、活動過程
1、介紹重陽節
老師帶領孩子們唱《親愛的奶奶》這首歌,隨后問:“爺爺奶奶為我們付出了很多,今天是他們的節日,我們一起為他們慶祝吧?”
2、老師與孩子互動
老師親親每個孩子,問:“你們喜歡老師親你們嗎?”
3、聊聊爺爺奶奶
請孩子們分享:“你們的爺爺奶奶是怎樣親你們的呢?”(鼓勵孩子們自由發言)。
4、孩子們親爺爺奶奶
鼓勵孩子們給爺爺奶奶送上親吻,可以播放溫馨的音樂來營造氛圍。
5、分享重陽糕
引導孩子們先把重陽糕分給爺爺奶奶,然后大家一起享用,共同感受節日的快樂。
6、唱歌跳舞
引導孩子們和老師一起邊唱邊做相應的動作,增加活動的趣味性。
7、音樂互動
播放輕松愉快的音樂,鼓勵孩子們帶著爺爺奶奶一起享受這一美好時光。
8、為爺爺奶奶做小事
讓孩子們用自己的行動表達對爺爺奶奶的關心,比如:幫忙捶捶背、陪伴聊天等。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇13
活動時間:
XX年09月09號上午9點
活動地點:
XXX班教室
活動目標:
1、讓孩子們了解重陽節是一個專門為長輩們慶祝的節日。
2、培養孩子們關心爺爺奶奶的意識,鼓勵他們為長輩們做一些力所能及的事情。
3、增強孩子們對爺爺奶奶的喜愛,努力表達對長輩的關心與愛意。
活動準備:
糖果、重陽糕、花朵等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和孩子們一起唱《我愛我的奶奶》,老師:“我們的爺爺奶奶辛苦了一輩子,今天是他們的節日,咱們一起為他們慶祝吧,好嗎?”
2、親子互動環節
老師親親每一個小朋友,問:“親親你,開心嗎?”
3、分享爺爺奶奶的親情
小朋友跟老師分享“爺爺奶奶多么疼愛我,他們會親我嗎?”(孩子們自由回答)
4、親吻爺爺奶奶
鼓勵小朋友親親自己的爺爺奶奶,并播放“親親我”的錄音。
5、享用重陽糕
引導小朋友先把重陽糕遞給爺爺奶奶,然后一起分享品嘗。
6、唱“hello grandpa, hello grandma”的歌曲。
鼓勵孩子們跟著老師一起邊唱邊做動作。
7、播放“親親我”的音樂
尊敬的爺爺奶奶們、各位老師和來賓:
大家好!今天是九月初九,既是我國的傳統“重陽節”,也是關愛老人的“節日”。重陽節寓意著登高、賞秋、思親。在這樣美好的時節里,我們共同慶祝長輩們的節日,感恩你們的辛勤付出。因為有你們的努力和奉獻,才有了我們幸福的生活。
今天,XXX幼兒園舉辦這樣一場活動,旨在表達我們對老年人的敬意和祝福。衷心祝愿我們的爺爺奶奶健康長壽,快樂常伴!我們非常榮幸地請來……
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們生活幸福,笑口常開!接下來請幼兒園園長為活動致辭。
最美的時光屬于長輩們,他們的付出是我們心中永恒的感動。我們有請園長上臺發言!
在這個特殊的日子里,我要代表身在遠方的孩子們,向雙鬢斑白的老人們說一聲“你們辛苦了”,祝您們節日快樂,享受健康的生活。
讓我們舉杯共祝老年人幸福安康,干杯!接下來請大家放松心情,欣賞由幼兒園的小朋友們帶來的精彩演出。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇14
一、活動時間
20xx年xx月xx日上午x點。
二、活動地點
xx班教室
三、活動目標
1、讓孩子們了解重陽節作為爺爺奶奶的節日。
2、培養孩子們關心長輩的意識,鼓勵他們為爺爺奶奶盡一份力。
3、激發孩子們對爺爺奶奶的喜愛,鼓勵他們表達對長輩的情感。
四、活動準備
糖果、重陽糕等小食品。
五、活動過程
1、介紹重陽節
老師與孩子們一起唱《我的好奶奶》,老師說:“爺爺奶奶辛苦了一輩子,今天是他們的節日,我們一起為他們慶祝,好不好?”
2、老師給孩子們親親,老師問:“寶寶們,老師親你們是不是很開心?”(老師可隨意親孩子們)
3、詢問孩子們:“寶寶們,爺爺奶奶也親過你們嗎?他們是在哪里親的呢?”(讓孩子們自由表達)
4、鼓勵孩子們親自己的爺爺奶奶,老師問:“爺爺奶奶親你們開心嗎?那我們也去親親爺爺奶奶吧。”(播放親親我錄音)
5、品嘗重陽糕,讓孩子們先把重陽糕遞給爺爺奶奶,隨后和他們一起享用。
6、唱“xxxx”歌曲,引導孩子們與老師一起邊唱邊做動作。
7、播放“親親我”的音樂,請爺爺奶奶和孩子們一起聽著音樂親親、抱抱。
8、為爺爺奶奶做一件小事:如孩子們可以說以后長大了就不需要爺爺奶奶抱,而是自己走;或者為爺爺奶奶捶背等。
重陽節幼兒園活動策劃方案 篇15
教師:李老師
班級:幼兒園大班
人數:30人
活動時間:10月15日
活動目的:
1. 了解重陽節的由來以及相關的傳統習俗。
2. 培養孩子們尊敬長輩、關愛老人的良好品質。
3. 體會與老人共同慶祝節日的快樂。
活動過程:
1、教師播放關于重陽節的動畫視頻,帶領孩子們一同欣賞。
討論:你們知道重陽節是什么嗎?它為什么這么重要呢?
2、引入重陽節的主題,引導孩子們思考。
今天我們來聊聊老人們的節日,重陽節又稱“老人節”。農歷九月九日是所有老年人的特別日子哦!
3、教師利用PPT介紹重陽節的歷史故事。
你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里有個動人的故事!
小結:重陽節,又稱“敬老節”,傳說古代有位名士恒景為了驅趕瘟疫,拜訪仙人求教,仙人告訴他在九月九日要帶著家人一起登高、插茱萸、喝菊花酒,這樣就能平安渡過難關。登高和插茱萸便成了重陽節的傳統習俗。
4、觀看關于養老院的老人過重陽節的短片,感受節日的熱鬧氛圍。
小結:尊老敬老是我們中華民族引以為傲的傳統美德。我國為老人們建立了許多養老院,以便讓他們得到更好的照顧。我們要時常關心老人,節日時送上自制的小禮物,并抽時間陪伴他們。
5、教師引導孩子們分享自己周圍的老人是如何度過重陽節的。(比如扭秧歌、玩游戲、打鼓等)
6、鼓勵孩子們暢談自己在重陽節將如何陪伴老人。(如倒茶、按摩、送小禮物等)
小結:大家的主意都很棒!希望小朋友們能讓爺爺奶奶感受到濃濃的重陽節氛圍!
7、學習兒歌《重陽節》,并將老師錄制的小視頻分享至班級群,祝福所有的爺爺奶奶節日快樂。
8、制作精美的祝福卡片,表達對老人的關愛。
活動效果:通過本次活動,孩子們深入了解了重陽節的由來及習俗,激發了尊敬老人的情感,并在后續的家庭互動中收獲了關心老人的實踐體驗。