比賽活動方案策劃(精選16篇)
精心設計的比賽活動策劃不僅能夠提升參與者的熱情,更能有效傳播品牌價值與文化內涵。通過明確的目標設定、細致的流程安排和創新的互動環節,我們發現,成功的比賽不僅僅是關于勝負,更是關于團隊合作與個人成長的深刻體驗。每一個細節都在悄然塑造著參賽者的記憶與情感,成為活動成功的關鍵所在。
比賽策劃方案 第1篇
一、活動主題
‘青春羽毛球賽,瀟灑與你共享’
二、大賽目的
為了迎接新同學的加入,豐富同學們的課余生活,激發大家對羽毛球運動的熱愛和參與精神。我們本著“團結第一,競技第二”的原則,特別策劃此次青春羽毛球賽。這不僅能夠增強班級的凝聚力,更能營造出積極向上的運動氛圍,期待全體同學積極報名參加。
三、比賽項目
1、男女雙打團體賽
2、女子單打專項賽
3、男子發球大賽
四、比賽時間
xx年11月初
五、參賽對象
xxxxx學院xx級全體學生
六、比賽地點
校羽毛球館
七、參賽形式及規則
1、參賽形式:
比賽通過抽簽形式決定對戰隊伍,以班級為單位組隊,體育委員負責報名統計,最終成績將以班級團隊形式進行評比。團隊得分=男女雙打團體賽得分+女子單打專項賽得分+男子發球大賽得分,以上三項的總和便是該班的最終成績。
(1)男女雙打團體賽:每隊由兩名男生和兩名女生組成,男生不得單獨進攻,女生需積極參與,每節比賽必須有女生觸球。
(2)女子單打專項賽:在半場內進行,每位選手限三次發球機會,成功得分計2分,各班級最多可派出兩名選手參賽。
(3)男子發球大賽:每隊在比賽結束后進行,選手可選擇任意位置發球,成功得分計3分,每班最多可派兩名選手。
2、比賽規則:比賽采用淘汰制
第一輪、第二輪中抽簽決定對陣,輸掉的一方將被淘汰;
第三輪則為循環對決,爭奪冠亞季軍及慰問獎,具體比賽規則遵循羽毛球競賽的最新規范。
(1)時間:男女雙打團體賽采取2xx15分鐘的比賽模式,中間休息15分鐘。
(2)計時:針對發球、換人、場外暫停,其他情況不停表(除裁判另行要求外)。
(3)加時:如第四節結束時未能決出勝負,則進行5分鐘加時賽。
(4)參賽男生需展現紳士風度,不可單打獨斗并需配合女生。
八、贊助單位
xxxxx(羽毛球用品店)
九、獎品
學院將頒發榮譽證書,同時xxx將提供冠亞季軍獎品及安慰獎。
(xx級新生共計12個班級,第一輪淘汰6個班級,第二輪淘汰3個班級,最后三班將以循環賽形式決出高低。每班可報名5~9名選手,提供獎品約30份。)
比賽策劃方案 第2篇
一、活動主題:
追夢,拼搏,勇往直前
二、活動宗旨:
為有效提升學生的團結協作意識,激勵他們在競爭中鍛煉意志,通過豐富多彩的比賽活動,引導學生珍視團隊精神,培養拼搏精神。在比賽中鍛煉體魄、錘煉品格,享受競爭的樂趣,感受團隊的力量。
三、活動目的:
1、通過比賽活動,增強學生對集體的歸屬感和責任感,激發他們為班級爭光的熱情。
2、培養學生奮發向上的拼搏精神和積極進取的態度,增強其自信心,提升綜合素質。
3、豐富學生的課余生活,增強班級凝聚力,促進同學間的交流與合作,營造積極向上的校園氛圍。
4、通過比賽活動,體現“追夢,拼搏,勇往直前”的活動主題,激勵學生不斷追求卓越。
四、活動對象:
全校學生及班主任老師。
五、活動領導小組:
組長: xxx
成員:xxx、xxx、xxx
六、主要活動內容及要求:
(一)舉行“夢想起航,班級挑戰”比賽。
1、各班級需組成5人小組,圍繞“夢想成真”的主題,設計并展示自己的團隊口號和展示活動,彰顯班級的個性和凝聚力。
2、評選標準包括創意、表現力和團隊合作,班主任需給予指導,確保活動有效性和趣味性。
3、每班需推薦一支最優團隊進行展示,學校將給予獎勵。
(二)開展“團結拼搏,共創輝煌”運動會。
各班級需報送運動員參與各項比賽,包括跑步、接力、跳遠等,旨在通過體育競技培養同學們的團結意識和拼搏精神。
(三)進行“拼搏青春,燃燒夢想”才藝大賽。
參賽同學可展示自己的才藝,如歌唱、舞蹈、樂器演奏等,內容以積極向上為主,展現青春風采。
(四)關注品學兼優學生,設立“優秀學子”標兵。
(五)開展“傳承雷鋒精神,爭做好少年”主題活動。
(六)在期末舉行“夢想匯演暨優秀學生表彰大會”。
七、活動評價:
1、班級挑戰賽:各班需根據活動要求組織展示,學校將評選出最具創意和團隊精神的班級,并給予相應獎勵。
2、運動會:各班推選運動員參賽,表現優異的運動員將獲得榮譽證書和獎品。
3、才藝大賽:每班需推薦2名選手參加,評選出一、二、三等獎,鼓勵同學們在各自領域中的努力與表現。
比賽策劃方案 第3篇
演講比賽活動方案(1-10頁)
文化藝術節活動計劃(11-17頁)
自行車比賽活動策劃(18-26頁)
根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知精神,校團委決定舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:
一、主辦單位:校團委
承辦單位:校團委宣傳部
二、活動時間:四月
三、活動主題:
“用大愛詮釋人生 用奉獻點亮青春”
四、參與人員:
全體在校注冊學生
五、比賽方式:
1、初賽(4月4日至4月12日)
各學院自行舉辦預賽,選拔出1名代表參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單及演講內容(電子版)報送至學生會辦公室(二食堂旁)。聯系人:郝德成(13558993083)
2、決賽(4月23日19:00)
暫定于三教學術廳進行(詳細的時間和地點請留意后續海報通知)
六、評審標準:滿分100分
1、演講內容:40分。
要求緊扣主題,展現出鮮明而深刻的思想,內容積極向上,語言自然流暢,富有真實情感。
2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適中,表達流暢,激情滿懷。注重演講技巧,動作得體。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊得體,舉止自然,展現青春活力;上下場時致意,表示感謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據選手現場表現給出綜合素質評價。
七、獎項設置:
本次活動設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
八、活動要求
1、各學院需高度重視,加強宣傳,精心準備,認真落實選拔工作。
2、各學院應借此機會,進一步規范學生日常言行,推動學風建設,確保活動取得實際效果。
比賽策劃方案 第4篇
為了提升員工的團隊協作精神,增強員工的綜合素質,工會和團委決定聯合舉辦一次趣味運動會。以下是有關活動的具體安排:
一、活動主題:“團結與拼搏”。
背景材料:在全國職工運動會中,各隊伍緊密團結,奮勇拼搏,展現了團隊的力量與精神。作為公司的一員,我們要通過這次趣味運動會,充分發揚“團結與拼搏”的精神,鼓勵每位員工以積極的態度參與到活動中來,增強集體榮譽感。
二、活動時間:20xx年2月中旬。
三、地點:公司運動場
報名方式及截止日期:各部門可向團委報名,報名截止日期為1月30日。
原平項目部:XXX
碳素項目部:XXX
多晶硅項目部:XXX
四、活動內容:
本次趣味運動會包括拔河比賽、接力賽、跳繩、袋鼠跳等多個項目,旨在提升員工的團結協作能力與身體素質。
五、工作人員:
主持人:xxxx
計時員:xxxx
裁判員:xxxx
六、評委:
公司領導及各部門負責人
七、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
參與獎:所有參賽者均可獲得
八、經費預算:
一等獎:一名 (300RMB)
二等獎:兩名 (200RMB/人)
三等獎:三名(100RMB/人)
參與獎:每人(50RMB)
會場布置:150元左右(橫幅、氣球、獎狀等)
合計:1500以內
九、活動規程:
活動前,由負責人組織各參賽隊伍抽簽,決定比賽順序。
1、主持人宣布:
2、主持人介紹各位領導、評委及工作人員名單;
3、裁判代表宣布比賽規則及注意事項;
4、公司領導宣布活動正式開始:
首先請第一組隊伍▁▁▁上場比賽??比賽結束后,計時員將記錄成績,依次進行。
5、比賽間隙可適當休息,期間由主持人公布當前排名。
6、主持人宣布活動結果(采用倒敘方式):
(1)、宣布三等獎隊伍(3名)、頒獎;
(2)、宣布二等獎隊伍(2名)、頒獎;
(3)、宣布一等獎隊伍(1名)、頒獎;
十、特別提醒:
1、各隊伍需提前準備好比賽所需的器材,確保活動順利進行;
2、比賽時間控制在規定范圍內,超時或不到達預定時間,視情況酌情扣分;
3、請各隊伍成員遵守比賽紀律,保持良好的體育精神,全力以赴,積極參與。
比賽策劃方案 第5篇
作為新世紀的大學生,掌握英語是適應社會發展的重要素質。為了展示我學院的英語能力,提升學生的英語表達水平,并且響應學院相關政策,創造一個展示自我的平臺,激發學生學習英語的熱情,同時為浙江省高職高專英語口語大賽培養后備人才。基于此,我院決定舉辦“第七屆英語演講大賽”。
活動主題:以“科技創新”為主題
活動意義與目的:彰顯我學院的英語水平,激勵學生學習英語,并為浙江省高職高專英語口語大賽選拔優秀人才。
活動形式:初賽、決賽
活動時間:初賽:月16號 18:00
決賽:月22號 18:00
活動地點:初賽:西教4-219 決賽:西教4-219
活動對象:工程學院大一學生【每班至少兩名】
活動主辦方:工程學院團委學生會
活動承辦方:工程學院團委學習部
活動前期宣傳:
1、學習部成員將在早晚自習期間前往各班宣傳活動,詳細講解此次活動的主題和意義。
2、學習部會制作宣傳海報1張,并張貼在學院的宣傳欄。
特邀嘉賓:
一、初賽
時間:月16號 18:00
地點:西教4-219
到場人員:評委:優秀學生代表 選手:所有初賽參賽選手。
學習部干事
比賽規則:每位選手按預先安排的順序依次上臺進行英語演講,時間限制為3分鐘。超過規定時間,記分員將進行提示。未上臺的選手請保持安靜。
評分標準:語音語速:15分
演講內容:5分
自然流暢度:10分
表達明確性:10分
整體表現:10分
【決賽入圍選手名單將通過學習部發布通知的方式公布】
二、決賽
主持人:
時間:月24號
地點:西教4-219
到場人員:教師、優秀學生代表、觀眾、學習部干事、禮儀隊成員、新聞團隊成員
參賽選手注意事項:每位選手需提前20分鐘到場抽簽,按照抽簽順序上臺演講,未上臺的選手請保持安靜。
參賽規則:【決賽分為三個階段,總分100分】
一、即興朗讀【30分】:參賽選手有30秒準備時間,選擇文章進行朗讀,朗讀完畢后必須刪除該文章。
二、命題演講【40分】:圍繞主題進行為期3分鐘的演講。
三、問答環節【10分】: 評委可根據選手PPT內容或演講稿進行提問。
具體流程:①主持人致開幕詞并介紹評委。
②主持人講解比賽規則及評分標準。
③比賽開始,選手按序號依次上臺演講。
④后續選手依次上臺演講。
⑤主持人公布比賽結果,由評委進行頒獎。
評分標準:
(1)著裝整潔、得體
(2)主題鮮明、時代感強
(3)發音標準、流暢
獎項設置:
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
優秀獎 二名
頒發榮譽證書,并附贈獎品!
邀請禮儀隊成員兩名擔任司儀
比賽工作安排:負責人:
會場布置及衛生:
記分員:
計時員:
聯絡員:
現場秩序維護:
現場簽到:
照片拍攝:
賽后宣傳【制作海報】:
經費預算:
前期宣傳及海報費用15元,證書及獎品費用50元。
工程學院團委學生會學習部
年3月8號
比賽策劃方案 第6篇
為豐富員工的業余生活,公司將舉辦一次趣味運動會,以此展示團隊風采,培養協作精神,增強員工之間的溝通與凝聚力,提升團隊的合作能力和堅韌不拔的品質。
一、 活動時間:8月22日(周日)上午9:00—12:00
二、 活動地點:公司操場
三、 裁判及工作人員:
四、 比賽流程
1、 各參賽隊伍清點參賽人員,整理隊伍,隊長代表團隊抽簽。
2、 領導發表開幕辭,并宣布活動正式開始。
3、 主持人講解比賽規則及其他注意事項。
4、 根據抽簽結果依次進行比賽。
5、 主持人宣布比賽結果。
6、 領導進行頒獎,隊長上臺領獎。
五、 組隊
參賽隊伍分為生產部門與其他部門的混合隊伍。每隊由12名男隊員和4名女隊員組成,請各部門根據人數進行合理安排。
1、壓鑄隊:由壓鑄及品管人員組成;修整隊:全由修整人員組成;涂裝隊:由涂裝及生技人員組成;混合隊:由包裝、行政和后勤人員構成。
六、 要求
1、 參賽隊員必須是公司在職員工,外部人員不得參賽。
2、 比賽第一輪采用循環賽制,各隊對戰一局,勝方記1分,負方記0分,積分最高的兩隊晉級決賽,決賽則采用3局2勝制。
3、 各部門主管需負責人員選拔,并指定一名隊長,隊長負責帶領隊員到達比賽現場,保持現場秩序。
4、 請在8月10日前將參賽名單提交至人事部。
5、 合并部門的團隊,需確保每個部門都有代表參與。
七、 注意事項
1、 比賽結束后,請各隊務必小心放繩,避免因松繩造成受傷,各隊負責人需提醒隊員注意安全。
2、 各隊要全力以赴,禁止有棄權或故意放水的行為。
3、 比賽應遵循文明原則,友誼第一,比賽第二。
4、 隊員不得冒名頂替,助威隊伍不得參與比賽,一經發現即取消參賽資格。
八、 獎項設置
本次活動共設立多個獎項,一等獎獎金600元,二等獎獎金400元。預算包括獎項獎金1000元,比賽所需器材300元,飲用水及其他費用200元,總計1500元。
九、 工作安排及準備事項:
李華 負責獎金準備及發放。
王明 協助準備橫幅:“趣味運動會”,抽簽紙、繩索、口哨、記錄卡、小旗幟及急救用品,并維護現場秩序。
趙強 負責記錄每輪比賽的結果,并及時將結果交給主持人。
比賽策劃方案 第7篇
一活動目的:
為豐富校園文化生活,激發學生對古詩文的熱愛,提高學生的文化修養與道德情操,我們特舉辦此次古詩文朗誦比賽。活動旨在為學生提供一個展示自我的舞臺,促進彼此之間的交流與友誼,增強學生的口語表達能力,培養對傳統文化的認同感。
二活動時間:
4月15日
三活動地點:
學校禮堂
四參賽對象:
六至八年級學生
五比賽形式:
比賽采取個人參與的形式,每班可選派兩位代表參賽。
六活動主題:
吟誦經典詩詞,傳承中華文化,展現學生風采,做時代青年。
七比賽要求:
1、朗誦內容應為《初中生古詩文》書中指定的適合本年級的篇目。
2、分年級進行比賽。
八評分標準:
1、語速適中,語言流暢,呼吸自然,整體表達應體現口語化,且不得隨意增減或更改字詞。20分
2、節奏穩定,重音準確,抑揚頓挫自然,無不適當的停頓。20分
3、情感真摯,表達自然,能通過表情變化傳達詩文內涵。20分
4、普通話標準,吐字清晰,聲音響亮,能夠準確把握語句節奏。20分
5、能準確理解詩歌內容,朗誦時聲情并茂,表現力豐富。10分
6、著裝得體,儀態端莊,舉止得體,符合詩歌的主題和氣氛。10分
九工作人員安排:
評委:全校語文教師
統計員:李xx王xx
評分方式:去掉最高分和最低分,取剩余分數的平均值作為參賽者的最終得分。
十獎項設置:
每年級設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
比賽策劃方案 第8篇
一、活動目的:為了進一步增強同學們的團隊合作精神,努力營造一個文明和諧的校園環境,并提升學生參加體育鍛煉的意識,借助比賽的形式為平時缺乏鍛煉的大學生們創造運動的機會,展示集體風采,通過舉辦足球比賽來弘揚團隊精神,增強班級的凝聚力,從而提升我系學生的合作能力和堅韌不拔的意志。
二、活動主題:促進文明校園建設,增進同學間的交流,提升集體榮譽感和團隊凝聚力。
三、主辦單位:經管系學生會
四、活動時間:20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx
五、活動地點:院足球場
六、活動對象:xx系全體學生,歡迎有興趣的老師參與
七、參賽要求:
1、以班級為單位組成參賽隊伍。
2、每班至少組建一隊,每隊人數共xx人,需包含男生xx人和女生xx人,各班體育委員擔任隊長。(特殊情況可借助外部球員)
八、注意事項
1、比賽過程中,雙方拉力較大,比賽結束后請勿立即松開球,避免給對方隊員造成傷害,各班體育委員需提醒隊員注意。
2、各班級應全力以赴,務必不出現缺員現象,參賽隊員需提前5分鐘到達比賽場地。
3、比賽需做到文明競賽,遵循友誼第一,比賽第二的原則。
4、嚴禁冒名頂替參賽,拉拉隊不可上場助威,違者將立即取消比賽資格。
九、比賽規則:采用三局兩勝制進行比賽。
十、邀請嘉賓:軍書記、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員
十一、工作人員安排:
1、將通知發放至各班體育委員處。
2、負責比賽報名工作的人員。
3、通知選手的聯系工作。
4、租用足球場地。
5、活動現場的布置工作。
6、負責接待嘉賓。
十二、主持人:xxx
十三、活動流程:
1、主持人致開場辭,介紹出席領導及參會人員,并邀請xxx輔導員發言(預計時長6分鐘)。
2、按照班級抽取比賽順序,各隊依次進行比賽(例如:1號隊與2號隊比賽;3號隊與4號隊比賽……依此類推。對于x個班級,x號隊伍放到最后比賽,分出四支優勝隊后重新抽取對陣,x號隊伍與當前1號隊比賽,獲勝隊伍將與2號隊比賽;同時進行3、4號隊伍的比賽,最后的兩支勝隊進行冠軍爭奪戰)。
3、比賽結束后選出兩個特別獎項,即團隊獎和風采獎,頒發給表現出色和活力滿滿的團隊。
十四、會場配備和經費:
1、一名主持人,一個移動麥克風,一臺相機,一條足球,紅領巾一條,口哨一只,裁判一名,維持秩序的工作人員來自體育部和學習部。
2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,班級經費xx元)、二等獎一名(獎狀一張,班級經費xx元)、團隊獎和風采獎各一名(獎狀一張),總支出xx元。
3、現場布置:氣球、彩帶等(費用xx元)。
比賽策劃方案 第9篇
一、 活動主題
圍繞“團隊合作與責任”展開,具體題目由參賽者自擬。
二、 參賽對象
全公司員工
三、比賽流程
1、總部:各事業部及職能部門將以公司總部為單位,舉辦內部預賽,最終選出一名優秀代表進入總部演講總決賽。總決賽的組織工作由人力資源部企業文化小組負責;
2、各銷售大區:各銷售大區將以區域為單位進行比賽,完成內部預賽后,每個銷售區選出一名優勝者參加大區總決賽,由大區運營管理部負責組織(注:
1、副大區可參與大區總決賽;若區域偏遠且人員較多,可在副大區內自行組織決賽,但需提前報備人力資源部,待審核通過后方可進行;
2、外派員工如財務、技術、倉儲等人員可在所屬區域參與比賽)
3、具體的評分標準請參見附件《評分細則與標準》。
四、時間安排
1、預賽:
總部:各事業部和職能部門須于11月20日至12月10日完成預賽,參賽人員名單及演講稿須于12月15日前提交至人力資源部;
銷售區:各銷售區需根據工作安排于12月28日至翌年1月20日完成預賽,參賽人員名單及演講稿于1月25日前提交給銷售大區人事或運營主管。
2、決賽:
總部:根據預賽結果,將于12月30日前完成總決賽;
銷售區:各銷售大區需在翌年2月5日前完成總決賽,并將結果及獲獎者演講稿發送至人力資源部。
五、內容要求
1、演講題目自選,內容應健康、積極向上,體現陽光與正能量;
2、演講主題范圍涵蓋日常工作中的“團隊合作、責任擔當、積極奉獻”,也可分享自己或同事在這些方面的感人事跡;
3、演講稿字數要求在800字以上,演講時間為3-5分鐘,確保主題鮮明,素材豐富,事跡生動,文筆流暢,具有感染力、號召力和引導作用。
六、獎項設置
1、各決賽單位設置特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干及優秀獎若干;
2、根據各大區的活動組織情況,設置“最佳組織獎”若干名;
七、 比賽規則
1、演講順序通過抽簽決定;
2、預賽由評委進行現場評分,依據演講稿內容和表現,排出名次,優勝者進入決賽;
3、決賽分為演講、知識問答和即興PK環節,根據第一輪的演講分數選出前四名參加搶答,知識問答成績中選出前兩名進入特等獎與一等獎PK環節。具體的知識問答和PK題評分標準將另行發放。
4、評委由決賽主辦方組織,并提前培訓評分標準。
八、其它要求
1、各部門和銷售大區須高度重視本次演講比賽,安排好生產及經營工作,同時做好參賽準備,確保活動取得實效。銷售大區的預賽和決賽可結合區域會議和培訓集中組織進行。
2、參賽者性別不限,需普通話標準流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止得體,展示良好的精神狀態,演講時間控制在3-5分鐘。
九、附件【評分細則與標準】
比賽策劃方案 第10篇
一、20xx年戚墅堰“舞動青春杯舞蹈大賽”
本次舞蹈大賽旨在為廣大的舞蹈愛好者提供一個交流和展示的平臺。通過這場比賽,參與者能夠分享舞蹈技巧、交流心得體會,展現自我風采,傳遞積極向上的生活態度。比賽將聚焦參與性、表演性和競技性較強的舞種,包括但不限于拉丁舞、交誼舞和國標舞。
獲獎者將獲得相應的獎金、獎品以及證書!
二、贊助商介紹
1、贊助商選擇:在賓館周邊挑選幾家知名企業,積極尋求與他們的合作機會,同時與區政府部門進行協作。在活動這一階段,將保持密切聯系,形成強強聯合。贊助商可提供獎品贊助、產品贊助,或直接冠名贊助。
2、主持人:在常州地區邀請一位知名主持人,負責本次比賽的主持工作。賽后將通過媒體進行報道。
3、評委:邀請常州或戚墅堰地區具備專業水準且知名的舞蹈教師或藝術工作者擔任評委。
4、表演嘉賓:邀請藝校學生參與舞蹈表演,同時由酒店內部的教練進行操課示范。
5、頒獎嘉賓:邀請戚墅堰地區的政府相關領導及贊助企業的代表擔任頒獎嘉賓。
三、鼎盛賓館介紹
鼎盛賓館坐落于戚墅堰圩墩路,南側鄰近中吳大道,北側與戚墅堰主城區隔橋相望,交通十分便利。賓館綜合面積超過一萬平方米,設有各類套房、標準間、單人間共計43間。賓館還擁有豪華男女桑拿、健身房、棋牌室等設施,以及一流的美容會所、功能齊全的多功能舞廳和溫馨自助餐廳。
四、比賽策劃及實施安排
活動主辦方:活動協辦方:活動友情贊助:
特別鳴謝:
1、比賽時間安排:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
預選賽:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
決賽:20xx年xx月xx日
頒獎典禮:20xx年xx月xx日
2、活動地點:鼎盛賓館多功能廳
3、報名時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
4、報名方式:
報名時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在現場進行登記報名并交納報名費,費用為:xx元/人
咨詢電話:15151940510 聯系人:蔣先生
五、比賽策劃流程
(一) 比賽步驟:
1、10月11日前確定活動方案;
2、10月15日前確定贊助商名單;
3、10月20日前確定嘉賓、評委、主持人及表演團隊,安排比賽時間;
4、確定后制作宣傳單、橫幅、海報等宣傳品,并進行投放,宣傳范圍涵蓋戚墅堰區及周邊;
5、10月22日開始報名,11月15日截止;
6、11月16日進行彩排;
7、11月18日正式比賽;
(二) 參賽條件:參賽人員不限地區、年齡和性別,只需熱愛舞蹈,并愿意展示自我風采,可以單人或組合報名。
(三) 比賽項目:
1、拉丁舞
2、交誼舞
3、國標舞
(四) 獎項與獎勵:
1、冠軍:1500元+獎品+證書
2、亞軍:800元+獎品+證書
3、季軍:500元+獎品+證書
(五) 裁判規則:
1、實行預選賽與決賽兩級淘汰制
2、裁判團共3名專業裁判
3、評分標準:遵循國際評分慣例
(六) 棄權規定:
未獲得主辦單位允許,未按時參賽的選手將視為棄權;
六、比賽詳細流程及時間安排
1、11月16日12點參賽者試裝、彩排
2、11月18日10點參賽者簽到、化妝、服裝準備
3、11月18日13點主持人出場,致開幕詞,介紹比賽目的及流程,介紹評委及嘉賓
4、11月18日13點15分表演嘉賓開場表演
5、11月18日13點35分參賽者進行預選賽,確定決賽選手
6、11月20日10點決賽選手簽到、化妝、服裝準備
7、11月20日13點進行決賽
8、11月20日15點公布獲獎名單,并頒發獎品、獎金及證書,活動結束。
七、后續工作安排
1、為獲獎選手頒發獎品、獎金、證書并合影留念;
2、將比賽精彩照片和視頻在網上發布,進行宣傳推廣;
比賽策劃方案 第11篇
一、活動背景:
20xx年4月26日是第二十一屆“地球日”,聯合國將20xx年“地球日”的宣傳主題定為“保護我們的家園”。為了進一步豐富校園的文化氛圍,提升學生的藝術鑒賞能力,為他們提供一個展示自我的舞臺。
二、比賽時間:
暫定4月20日上午10:00—12:00
三、比賽地點:
校園禮堂
四、繪畫主題:
參賽作品需圍繞“我心中的美麗地球”這一主題創作,要求主題明確,構思獨特,展現學生眼中對這個世界的理解與感受,通過生動的藝術表達展現他們心中最珍貴的自然環境。
五、比賽要求:
1、現場創作,參賽學生需獨立完成,家長可協助提供必要的支持。
2、比賽提供畫布,尺寸自定。學生需自備繪畫材料和工具,形式不設限制。
3、1-6年級各班需推薦1-2名參賽學生,并于4月10日前提交一幅符合主題的作品。
六、獎項設置:
此次比賽將設立一等獎1名(獎金800元)、二等獎2名(獎金500元)、三等獎3名(獎金300元),并頒發若干紀念獎(獎品價值30元)。
七、評比形式:
采用網上投票方式進行評選。
比賽策劃方案 第12篇
一、活動概述:
1、活動目的:
為減輕公司員工的工作壓力,豐富豐富員工的業余生活,提升身體素質,培養團結協作、積極進取的精氣神,致力于為員工提供一個更佳的交流與學習平臺,從而為公司的發展貢獻更多的智慧與力量。本次活動堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,重在參與,忽略結果。
2、主辦單位:
欣欣科技有限公司團委
3、參賽單位:
欣欣科技有限公司全體團員
四季廣場
湖邊溫泉度假中心
4、活動時間:6月10日
5、活動地點:城市體育館
6、活動項目:男子單打,女子單打,混合雙打
7、賽事規則:預賽與決賽均采用單場淘汰制,得分為21分制
二、參賽要求:
1、各部門須選派15名參賽選手,男子單打至少6名,女子單打至少6名,混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽方式,所有項目均采用單場淘汰賽制。
3、比賽用的球拍、羽毛球由體育館統一提供,每位選手需自備運動服及運動鞋到場。
4、堅持友誼第一,比賽第二。
三、比賽流程:
1、比賽順序:預賽分成4組并進行單場淘汰賽,每組各選出2名選手進入決賽,決賽采取抽簽形式進行。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),一場失敗即被淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),一場失利即被淘汰。
4、每個項目的預賽中選出8名選手進入決賽,決出冠軍、亞軍及季軍。
5、賽事將遵循中國羽毛球協會最新審定的《羽毛球競賽規則》,裁判由主辦方聘任。
四、獎勵設置:
a、單打獎勵:
冠軍:
亞軍:
季軍:
參與獎:
b、雙打獎勵:
冠軍:
亞軍:
季軍:
參與獎:
五、趣味賽事:
1、趣味射籃:
比賽規則:
(1)所有到場員工均可報名參加,每人僅限參加一次。
(2)女員工在離籃筐3米處投籃,男員工在離籃筐5米處投籃,一分鐘內投中的數量最多者為勝。
(3)最終獲勝者前三名將獲得相應獎品。
2、羽毛球顛球比賽:
比賽規則:
(1)所有到場員工均有資格參加,每人僅限參加一次。
(2)參賽者需手持球拍顛羽毛球,三分鐘內顛球數量最多者獲勝。
(3)最終獲勝者前三名將獲得相應獎品。
3、拔河比賽:
比賽規則:
(1)每個公司派出20名員工(男10名、女10名)組成三隊,參加拔河比賽。
(2)比賽采用抽簽形式進行淘汰賽,決出冠軍、亞軍和季軍。
六、活動流程:
13:30-14:00選手熱身
14:00-15:30羽毛球預賽
15:30-16:30羽毛球決賽
16:30-16:50拔河比賽
16:50-17:00頒獎典禮
其他趣味賽事可在14:00-16:30之間進行
七、物資準備:
1、羽毛球:適量
2、羽毛球拍:20副
3、記分牌:10個
4、礦泉水:24瓶
5、毛巾:100條
6、中性筆:20支
7、紙張:若干
8、獎品
9、橫幅
八、分工安排:
后勤組
記分組
物料組
比賽策劃方案 第13篇
活動主題:福州大學第四屆羽毛球比賽
活動時間:XX年4月15日8時至下午5時
比賽地點:福州大學體育館
主辦單位:福州大學體育教研部
福州大學體育運動委員會
協辦單位:福州大學社團聯合會
福州大學學生委員會體育部
承辦單位:福州大學羽毛球協會
一、活動背景:
為深入貫徹黨的教育方針,積極推動學校的體育文化建設。經過相關研究,決定于XX年4月15日舉辦福州大學第四屆羽毛球比賽。此項比賽是落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的重要措施,通過廣泛開展羽毛球活動,推動陽光體育運動的發展,檢驗我校在《學校體育工作條例》的實施成效。
附:社團宗旨:致力于推廣羽毛球這一優秀傳統體育項目,增強學生身體素質,拓展興趣愛好,增加社交活動,提升會員的交流能力與團隊意識,從而激發大家對羽毛球的熱情與理解。
二、活動目的:
1、促進福州大學羽毛球運動的蓬勃發展,吸引更多學生參與,享受羽毛球帶來的樂趣,豐富大學生活。
2、作為一項有益的體育活動,鼓勵同學們積極鍛煉,增強體質,提升身體素質。
3、通過競賽活動,培養學生的團隊意識,激發友誼第一、比賽第二的運動精神,增強團隊協作能力。
三、活動簡介:
羽毛球協會計劃于XX年4月15日在福州大學體育館舉辦面向全校學生的羽毛球比賽。此次活動旨在進一步推動大學生體育活動的全面展開,提高大家對體育鍛煉的認識,豐富學生的運動興趣,助力學生的全面發展。
四、活動地點及負責人:
比賽活動地點:福州大學體育館
校活動負責人:張偉(135xxxxxx) 王麗(139xxxxxx) 趙磊(182xxxxxx)
五、活動步驟策劃:
(一)前期準備
1. 比賽活動的各類申請。
2. 加強比賽的宣傳工作
各學院的報名工作和比賽順序的安排,裁判的培訓及準備獎狀(紀念品),請相關老師監督比賽。
六、競賽規程:
一、競賽項目
1.男子組
(1) 單打比賽
(2) 雙打比賽
2.女子組
(1) 單打比賽
(2) 雙打比賽
參賽辦法:
(一) 以院為單位組隊,每院限報1支隊伍。每隊需報領隊1人,單打運動員10人(男女不限,領隊由各學院體育部自行指定)。
(二) 每項單打比賽限報2人,每人可報2項,雙打比賽為2人組成。
競賽辦法:
(一) 比賽按照XX年國家體育總局最新出臺的《中國羽毛球競賽規則》執行。
(二) 單打和雙打比賽直接進行決賽。
比賽名次與獎勵:
(一) 單打和雙打前6名頒發獎狀,并按10、8、6、4、2、1計分,計入學院團體總分。
報名方法:
(一) 各單位須按要求填寫報名表,不得涂改。
(二) 報名截止時間:XX年4月10日12:00前,報名表需提交至報名負責人(李華);電子版需按時發送至指定郵箱,逾期不予處理。
(三) 報名后不得更改或補充,違者將扣除學院團體總分2分。
比賽用球規定:
為確保羽毛球比賽的公正性與安全性,各學院參賽的羽毛球應符合以下標準:
1. 羽毛球品牌和型號不限,但需合規并符合比賽標準。
2. 比賽場地為標準羽毛球場地,確保場地的平整性和安全性。
裁判培訓:
為實現公平公正的比賽評判,各學院需選派一名代表參加裁判培訓,培訓合格后將擔任比賽的裁判。
培訓時間及地點:
4月5日(周一)19:00-21:00 體育館會議室
4月10日(周六)10:00-12:00 體育館會議室
比賽策劃方案 第14篇
在全院青年職工中開展“建設和諧醫患關系,共創醫院美好明天”主題演講比賽的策劃方案
為積極響應市委、市政府“建設和諧平安,共同推動經濟發展”的號召,引導全院員工積極投入到“二次創業”的事業中,激勵大家以患者為中心,以群眾滿意為目標,樹立愛崗敬業、以院為榮的責任感,形成“全院職工關心醫院發展,共同營造和諧健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉辦一次“建設和諧醫患關系,共創醫院美好明天”為主題的中英雙語演講比賽,具體方案如下:
一、演講主題:
以“建設和諧醫患關系,共創二院美好明天”為主題,結合醫院正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院的“二次創業”與個人價值實現緊密結合,通過此次活動集中展示我院青年職工的醫德風采,展現醫院的新形象。
二、參賽對象:
全院40歲以下的青年職工。
各臨床科室以科室為單位參賽,行政及后勤部門以團支部為單位確定參賽選手名單。
三、參賽事宜:
要求:演講內容要主題鮮明,健康向上。參賽者必須儀表端莊,語言標準流暢,具有感染力。
演講時間為6至8分鐘,所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。
2、參賽語言:選手可根據自身實際情況,選擇使用漢語或英語之一進行演講。
對于選擇英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家進行集中指導。
四、時間安排:
1、宣傳組織階段:10月17日—31日。
2、報名階段:11月1日—6日。各參賽單位需將參賽選手名單及演講稿上報至院團委。
3、比賽時間:初步定在十一下旬,具體日期將另行通知。
五、獎項設置:
本次比賽設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,以及若干優秀獎,并向所有參賽選手頒發證書及相應獎勵。
六、具體要求:
1、高度重視,積極宣傳。本次活動是醫院“管理年”系列活動之一。各科室、各團支部的領導干部應帶頭參與,推動活動的深入開展,力爭通過比賽增強醫院的凝聚力。
2、認真安排,落實到位。各參賽科室需合理安排時間,保證工作和活動兩不誤。
比賽策劃方案 第15篇
一、活動目的
為增強學生的創新思維與實踐能力,提升其團隊協作精神,擴展學生的課外活動與文化體驗,校方決定舉辦“智創未來”創新創業大賽。
二、活動主題:
“智創未來”創新創業大賽
三、參賽團隊要求:
(1)在校學生,團隊人數為3-5人。
(2)主題由組委會選定,參賽項目需圍繞主題進行,內容應積極向上,具備創新性與可行性。
(3)參賽團隊需自備相關展示材料,如海報、PPT等。
四、參賽人數:
每個院系可推薦2支參賽隊伍。
五、時間及場地安排:
報名截止時間:20xx年4月1日中午12:00(逾期不再受理)
4月5日公布入圍團隊名單
4月10日進行初賽(地點待定)
4月15日公布決賽名單
4月20日決賽時間:下午2:00(地點:多功能廳)
六、比賽環節
比賽分為兩個環節:初賽與決賽。
1)初賽:
初賽階段,團隊需提交項目計劃書,評審團將對項目的創新性和可行性進行打分,選出前10名團隊進入決賽。
2)決賽:
(1)比賽流程:
決賽包括項目展示與答辯環節:
a、項目展示(限時10分鐘),展示結束后,將進入提問環節,評審可提問,團隊回答限時3分鐘。
b、答辯(限時5分鐘),評審將根據展示內容與答辯表現進行評分。
(2)評分標準:(滿分100分)
●項目創意:(40分)1)創意新穎,具有市場潛力。(20分)2)項目可行性分析充分,計劃詳細。(20分)
●展示技巧:(30分)3)語言表達清晰,邏輯性強。(15分)4)能夠有效吸引聽眾注意力,互動良好。(15分)
●團隊合作:(30分)5)團隊成員配合默契,分工合理。(15分)6)應對提問時表現自然,展現良好的臨場應變能力。(15分)
(3)評分規則:評審團將根據評分標準給予每個團隊打分,去掉最高分和最低分后取平均分,按分數排名評出獲獎團隊。
七、獎項設立:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,參與獎若干名。
在本次比賽中還設立最佳創意獎與最具人氣獎各一名。
頒獎將在比賽結束后進行,頒發證書與獎品。
八、宣傳準備工作
1)3月15日將活動信息通知各院系,鼓勵有創新想法的同學組成團隊參與。
2)通過校學生會及各院系團委發布邀請函,協助組織報名。
3)3月20日起,將在校園內張貼“智創未來”創新創業大賽的宣傳海報,并在網絡平臺上發布相關信息,報名截止至4月1日中午12:00。
4)全力做好活動的宣傳工作,吸引更多學生關注與參與。
5)在比賽前一周再次進行宣傳,提醒參賽團隊準備相關材料。
九、主持人選定(組織委員會負責)
比賽將選定男女主持人各一名,保障活動的順利進行。
十、評審嘉賓的邀請:(組織委員會負責)
1)邀請5位業內專家及教授作為評審委員,確保評審的權威性。
2)邀請校領導和相關院系負責人作為出席嘉賓,以提升活動的影響力。
3)所有評審與嘉賓將在比賽前一周確認。
十一、比賽內容與資料準備
1)初賽項目計劃書的資料由組織委員會審核確認。
2)決賽展示內容需在比賽前一周確定,同時保障資料的保密性。
3)所有參賽團隊需遵守競賽規則,確保賽事公正公平進行。
比賽策劃方案 第16篇
在快節奏的學習和生活中,大學生們常常面臨心理和身體的雙重壓力。為了營造一個更加和諧的校園環境,電氣工程系文體部特此組織了一場精彩的拔河比賽,旨在為同學們提供一個鍛煉身體與展示集體精神的良好平臺。通過此次比賽,激勵同學們團結合作,提升團隊凝聚力,豐富校園文化生活,活躍校園氛圍。
一、 活動宗旨:
團結一致,積極進取,展現健康活力,增強同學之間的互動,提升集體榮譽感和凝聚力。
二、活動目的
提升大學生對體育鍛煉的重視程度,豐富校園文化生活,倡導積極、健康的生活方式。通過拔河比賽,弘揚團隊精神,增強組織內部的凝聚力,為同學們搭建一個互相學習交流的平臺,讓大家更加體會到有序團隊的力量。
三、 主辦單位:
電氣工程系文體部
四、 比賽地點:
西操場
五、 活動時間:
X月上旬初步定于13、14、15日下午(具體時間將通過集體通知)
六、 工作流程:
a) 比賽前一周將設置展板進行宣傳,提前告知同學們相關信息。
b) 確認場地并檢查比賽繩索的安全性。
c) 通知各參賽班級進行抽簽,明確各自比賽時間安排。
d) 對裁判員進行培訓,以便他們熟悉比賽規則和評判標準。
七、 比賽規則:
a) 本次比賽以班級為單位,面向電氣系所有班級。每班男生隊伍由20名男生組成,女生隊伍由8名女生組成,另設立男女混合隊伍(15+8)參賽,各班可安排替補隊員。
b) 每班指定一名領隊,比賽前十分鐘進行簽到,按照安排準時到場。如需更改比賽時間,請提前通知工作人員。
c) 比賽采用三局兩勝制,比賽結束后雙方交換場地。獲勝班級將獲得一分。
d) 比賽將決出冠亞季軍。
e) 為了安全起見,所有參賽者必須穿著運動服和運動鞋,禁止穿釘鞋參加比賽。
f) 各班需組織自己的啦啦隊,秩序需井然,嚴禁進入比賽場地協助,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
g) 必須遵從裁判的裁決和工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二,違反規則的隊伍將被判輸。
h) 比賽前將由各班體委或領隊抽簽決定對陣,抽簽時間另行通知。
i) 比賽界限設置為2米,由裁判的哨聲決定比賽開始和結束,時間限制為兩分鐘。
八、 獎勵辦法:
一等獎:
二等獎:
優秀獎:
最佳組織獎:
最佳風尚獎:
組織與風尚獎評比標準:
a) 啦啦隊人數較多的班級更為優勝。
b) 啦啦隊組織有序,口號整齊,遵守比賽相關規定,服從工作人員的安排。
c) 啦啦隊需保持文明用語,不得有惡意侮辱他人的行為。
d) 比賽隊員需遵守比賽相關規定,尊重裁判決策。
e) 始終堅持友誼第一的原則,比賽第二。