國際大學生節(jié)，不僅是一個慶祝的日子，更是連接世界的橋梁。在這一特殊時刻，我們聚焦于如何通過精心策劃的活動，激發(fā)大學生的文化交流和思想碰撞，促進多元視角的融合與理解。策劃一場成功的國際大學生節(jié)活動，意味著在歡聲笑語中，播撒友誼的種子，激發(fā)創(chuàng)新的火花，讓來自不同背景的學子在共同的舞臺上，展現(xiàn)自我、分享故事。通過這樣的活動，我們不僅推動了校園內(nèi)的文化多樣性，更為廣大學生提供了一個展現(xiàn)自我、交流思想的獨特平臺。

活動對象：江西師范大學全體學生

主辦單位：江西師范大學團委

承辦單位：江西師范大學學生事務(wù)中心

　一、 背景

國際大學生節(jié)的起源可以追溯到1946年11月17日，那一天，德國法西斯對捷克斯洛伐克的大學生施以暴行，導致9名學生和兩位教授的慘遭屠戮。為紀念這一歷史事件，世界各國學生代表決定將11月17日定為國際學生日，以此追求和平、民主和自由，號召全球大學生共同努力建設(shè)美好的社會。

　二、 活動主題

夢想起航，青春共舞！

　三、 活動目的

為慶祝國際大學生節(jié)，旨在擴展學生的國際視野，豐富校園文化，促進學風建設(shè)，緩解學業(yè)壓力，讓大學生活愈加充實，特組織此次系列活動。通過活動提供一個自由展示自我的平臺，鼓勵同學們在這一屬于自己的節(jié)日中展現(xiàn)風采，激發(fā)他們的自信心和創(chuàng)造力，展現(xiàn)新一代大學生的風貌，力求讓每位同學在自我展現(xiàn)中持續(xù)成長，實現(xiàn)“夢想起航，青春共舞！”的宏偉目標。

　四、 活動說明

1、本次活動共分為五個板塊：1、“夢想啟航，青春激蕩”征文大賽；2、心理健康咨詢活動；3、“國際大學生節(jié)”主題講座；4、“舞動青春，共筑未來”活動；5、“國際大學生節(jié)”簽名活動。

2、活動現(xiàn)場將安排志愿者進行全程拍攝，記錄精彩瞬間。

3、負責部門將撰寫活動報道，通過校報及學校官方網(wǎng)站進行傳播，并做好存檔。

4、各項活動的詳細策劃方案將另文附上。

　五、 宣傳計劃

1、設(shè)計海報一：祝賀“夢想起航，青春共舞”系列活動圓滿成功。

海報二：期待您的加入，“夢想起航，青春共舞”！

2、宿舍樓張貼小海報。

3、通過廣播站進行宣傳，重點介紹活動的歷史淵源和精神內(nèi)涵。

4、在校官網(wǎng)及社交平臺宣傳活動信息。

　六、 經(jīng)費預(yù)算：略

　七、 注意事項

1、宣傳部務(wù)必協(xié)作，強化校報、廣播及室外廣告的宣傳工作。

2、各部門需緊密聯(lián)系，明確分工，以確保活動的順利進行。

3、及時聽取師生意見，做好充分準備，以便有效開展各項活動。

4、活動結(jié)束后，各部門需進行以便于今后活動的持續(xù)改進。

隨著冬季的降臨，我們迎來了第65個國際大學生節(jié)。自1946年起，11月17日被正式定為國際學生日，旨在鼓勵全球大學生共同為建立和平、民主的世界而奮斗。

今天的大學生不僅是充滿活力與創(chuàng)造力的群體，更是具有奉獻與拼搏精神的高素質(zhì)人才。相信每個人心中都有對大學生活的獨特記憶和美好憧憬。讓我們銘記歷史，珍惜青春，努力實現(xiàn)自我價值，祝所有同學節(jié)日快樂，追逐夢想，珍惜青春的每一刻。

在信息時代，大學生面臨前所未有的挑戰(zhàn)，既要完成學業(yè)，又要適應(yīng)社會的需求。他們還需掌握創(chuàng)新能力，塑造健全人格。高期望值的背后，往往伴隨著巨大的心理壓力。

生活壓力主要來自經(jīng)濟和自理能力。從經(jīng)濟上看，學費的上漲在一定程度上加重了來自貧困地區(qū)學生的負擔。而在生活能力方面，很多大學生由于缺乏獨立生活的經(jīng)驗，面對各種挑戰(zhàn)時往往顯得無助。學習壓力自然是不可避免的，尤其是在社會競爭日趨激烈的今天。

為了幫助大學生釋放壓力，我們應(yīng)從多個方面入手：加強大學生的思想教育，引導他們樹立正確的人生觀；為學生提供良好的學習和生活環(huán)境，鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

大學生們需要自信、自尊、自強、自立。民族的未來需要你我共同努力，舞動夢想，書寫屬于我們的輝煌篇章。

夢想不僅是個人的奮斗，更是責任的擔當；在這條追夢的路上，讓我們攜手共進，迎接每一個挑戰(zhàn)！

這個冬天雖然寒冷，但在追求理想的道路上，我們永遠不孤單。祝大學生節(jié)快樂，讓我們在青春的舞臺上縱情飛舞！