大學生們不僅僅是接受者，更是感恩文化的推動者。通過精心策劃的感恩節活動，我們可以促進校園內的情感聯結，增強同學之間的互動與理解。此次活動策劃方案旨在激發學生的感恩意識，讓每一個人都能在忙碌的學習生活中停下腳步，回望那些值得感謝的人與事，培育出一種溫暖而積極的校園氛圍。

大學生感恩節活動策劃方案 篇1

一：活動目的

每年十一月的第四個星期是西方傳統的感恩節。為了增強大學生的感恩意識，我們特別借此節日引導同學們用心去體會、用眼去發現，感受感恩文化的深刻意義，培養他們對父母、老師、朋友及競爭對手的感恩之情。我們希望通過這樣的活動，使同學們認識到生活如鏡子一般，你對她微笑，她才會回報你同樣的光彩；心存感恩的你，生活必將布滿溫暖的陽光。這次活動的目的就是喚醒學生們心中的感恩之情，并讓他們把真實的情感表達出來。

二：活動主題

感恩有你，回饋溫暖。

三：活動時間

$2

四：活動地點

XX理工學院英雄校區、南北院校區及學術報告廳

五：活動單位

策劃單位：XX理工學院志愿者工作部，

參與單位：

活動參與者為全體在校學生。

六：活動準備

1、購買各類卡紙和蠟燭，制作祝福卡片或字條。

2、準備一塊展板，打造成感恩展板。

3、張貼宣傳海報，傳播感恩的意義及活動內容，鼓勵學生們積極參與，并聯系學校廣播，希望在感恩節當天播放感恩相關音樂。

4、懸掛橫幅進行宣傳，組織志愿者在各院系進行推廣。

5、收集與感恩父母、老師、祖國等相關的圖片。

6、安排攝影師記錄活動，調試會場音響和燈光。

7、邀請校領導、贊助商及學生家長到場參與活動。

七：活動內容

第一階段（時間為兩周）：在全校范圍內發起感恩倡導，鼓勵學生通過電話、短信、信件或聊天工具與周圍的人傳遞祝福與感恩。特別提倡同學們在感恩節當天給父母打電話，向老師和朋友送上感謝的祝福。為鼓勵離家較遠的同學提前給父母寫封信；發放卡紙讓大家寫下心中最想感恩的人或事件，并將其貼在感恩展板上；在各院系懸掛簽名的橫幅，讓感恩理念深入人心。

第二階段（為期7天）：舉辦感恩演講比賽，內容包括個人經歷的感人故事、對幫助過自己的人表達感激、感恩的對象等，演講時間控制在3到5分鐘。評分標準包括內容深度、演講者表現、儀表、語速及觀眾認可度。初賽選拔15-20位選手進入決賽，最終選出6名在晚會上進行朗誦表演，并給予頒獎。

第三階段：感恩節當天舉辦感恩晚會，晚會節目以感恩為主題，涵蓋《感恩的心》手語表演、感恩話劇、感恩小品、感恩朗誦及歌曲《母親》、《父親》、《朋友》。互動環節將隨機選取觀眾進行電話問候父母。晚會中途由領導抽取第一階段的祝福卡片并朗讀內容，作為互動環節。主持人將宣讀賀詞及贊助商信息。晚會結束后，領導將為演講比賽獲獎者頒獎，隨后與演出人員合影并合唱《愛的奉獻》，最后在理工大樓前放飛氣球。

2、時間安排：$2——$2

八：活動經費

對活動經費進行預算，積極尋找贊助。主要費用包括：

榮譽證書：

服裝租賃：

飲品：

宣傳材料：

噴繪：

蠟燭：

墨水：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

九：注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好相關人員，確保物品準備齊全。

3、維護晚會現場秩序。

4、后臺人員事先安排好演員出場順序。

大學生感恩節活動策劃方案 篇2

感恩節，這個雖然不是我們中國的傳統節日，卻蘊含著深厚的意義。然而在國內，它常常變成了感恩父母和老師的節日，反而忽略了那些日夜為我們辛勤付出卻默默無聞的小人物。他們同樣是值得我們銘記和感激的。在我們身邊，就有一群忙碌于校內的身影，他們駕駛著校車，穿梭于東、中、西各校區，一遍又一遍地重復相同的路程，正是為了給我們提供便利——校車司機；還有那群不畏嚴寒、堅守崗位的安全守護者，他們白天黑夜為我們的安全把關，保障我們的校園生活——門衛人員。所以，感謝他們的付出是我們應盡的責任。為此，歷史文化學院外聯部策劃了這次特別的感恩節活動。

一 活動時間：

11月26日（暫定），具體時間視實際情況而定。

二 活動目的：

表達我們對校園內所有辛勤工作的工作人員的感謝，借此活動幫助同學們樹立感恩他人的意識。

三 活動內容：

我們將邀請全系同學在用五彩紙折成的“心形”卡片上寫下對他們的寄語（每人一句為佳），大家還可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串聯），并依附一些氣球。最后由各班級選派代表親自前往慰問，并將同學們的心意傳達給他們。相信這樣的舉動一定能讓他們倍感溫暖。

四 經費預算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個

大學生感恩節活動策劃方案 篇3

一、活動目的：

通過組織多樣化的活動，幫助大學生們更加深入地理解“感恩”的真正含義。希望參與者能夠以積極的心態面對生活的挑戰，學會珍惜并感激生活中的點滴。當我們心懷感恩，生活也會變得更加美好。

二、活動時間：11月23日（11月的第四個星期四為感恩節）。

三、活動地點：校內廣場。

四、活動前期準備

1. 收集關于感恩節的歷史、故事和歌曲，利用圖書館和網絡資源。

2. 制作“感恩卡”，用于征集大家的感恩寄語。

3. 打印宣傳材料和評分表，準備相應的文具。

4. 校園布置：制作橫幅和海報，營造感恩節氛圍。

5. 召開干部會議，明確分工，深入各班宣傳活動。

6. 制定詳細的活動方案，包括時間、地點和責任人。

7. 確定手語表演《感恩的心》的演員安排。

8. 采購豐富的獎品。

五、活動過程

1. 在校園廣場設置感恩墻，鼓勵學生在感恩卡上寫下自己的感謝之情，并貼在墻上，形成一道獨特的風景線。

2. 邀請每位同學輪流上臺分享自己想要感謝的人及理由，暢談自己的成長經歷。

3. 付諸行動，向自己心中感激的人真誠地說聲“謝謝”或用其他方式表達感恩。

4. 大家一起唱《感恩的心》，并學習手語，在歌聲中傳遞感恩之情。

這首歌將會在校園里反復響起，每個同學都應該學會唱。通過校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們邊唱邊做手語，融入每一個音符與歌詞。我們也鼓勵同學們將這首歌傳授給家人和朋友，讓我們共同用感恩的心來歌唱，感受生活的愛與希望。

5. 寫下感恩寄語，以銘記心中的感激。

每位同學將感激的對象或事件寫在發放的感恩卡上，感恩節當天這些卡片將在校園內展示。當一個學生真誠地書寫感激之情時，他已然領悟了活動的深意。

之后，我們將評選出“校園最美感恩寄語”，獲獎者將獲得精美獎品。

六、活動意義

通過此次活動，參與者的心靈得到了洗禮。我們希望每位參與者都能深刻體會生命的可貴和生活的美好，并用真誠的微笑回饋他人。心中若懷有感恩的種子，便能平息浮躁和不安，化解生活中的煩惱與不幸。感恩的力量簡單而偉大，它能為我們的生活帶來陽光與溫暖。

(1) 宣傳部將通過海報和線上宣傳相結合的方式，加強本次活動的影響力，并進行參與者的意見調查。

(2) 外聯部需與校食堂溝通，協調設備和材料的借用，以確保活動順利進行。

(3) 財務部將負責活動的預算，計算所需材料的費用。

七、活動流程：

“感恩的心”主題活動

(1) 活動時間：感恩節當天

(2) 活動地點：校園廣場

(3) 活動人員：優秀設計稿的創作者，社團成員。

(4) 活動背景：在廣場上設立“感恩墻”，宣傳活動展板展示設計作品，以營造感恩節氛圍。

(5) 活動過程：優秀設計者將制作的感恩卡片展示給大家，參與者可以將卡片贈予恩師或朋友，社團成員還將向輔導員贈送感謝卡。

“感恩的聲音”與“感恩的色彩”

(1) 活動時間：感恩節當天

(2) 活動地點：學校廣場

(3) 參與人員：來自“感恩的心”活動的優勝者，以及自愿參與者。

(4) 活動背景：將參與者的感謝寄語寫在卡片上，裝飾在校園樹枝上。邀請樂隊伴奏，營造溫馨的活動氛圍。

(5) 活動過程：圍繞廣場進行水果拼盤比賽，同時進行“感恩的聲音”活動，讓每位參與者向所感激的人表達感恩，想要寄送給遠方父母的信件由社團免費郵寄。

八、活動后續：

在感恩節后的兩天內，我們將繼續進行“說出你的愛”活動，收集留言的回復，并將寄語卡帶到旅游景點進行感恩的許愿，為此次活動畫上圓滿的句號。

大學生感恩節活動策劃方案 篇4

在金秋的季節里，校園里充滿了感恩的氣息。落葉如同無聲的詩篇，訴說著對給予生命的大地的感激；藍天中飄浮的云朵，書寫著對養育它的陽光的謝意。正是因為感恩，生活才變得色彩斑斕;正是感恩，我們才更懂得生命的意義。隨著感恩節的到來，我校的感恩活動也即將拉開帷幕。

一、活動目的：

本次活動以“感恩校園，心系師友”為主題，旨在提升“愛在校園”的精神，發揚感恩文化，讓每位同學都能心懷感恩之情。通過這一系列的活動，我們希望把感恩的種子播撒在每一個角落，讓“愛在校園，感恩同行”的理念不斷傳遞。

二、活動時間：20XX年11月25日

三、活動地點：校園中央廣場

四、活動對象：全體在校師生

五、活動流程：

第一部分：感恩征文比賽

(一) 活動時間：20XX年11月18日—11月23日

(二) 活動形式：征集與感恩相關的真實故事，優秀作品將在11月29日于教學樓展示。

第二部分：溫暖的感恩墻

(一) 活動時間：20XX年11月23日

(二) 活動形式：

1、設立一面“感恩墻”，讓同學們可以在上面寫下感恩的話語，以此增進彼此的情感交流。

2、懸掛主題條幅，在校園中傳遞感恩的氛圍。

第三部分：感恩主題影片放映

(一) 活動時間：20XX年11月24日

(二) 活動地點：晚上6:00于西教211教室放映感恩主題電影《我們的青春》。

第四部分：祝福的紅絲帶

(一) 活動時間：20XX年11月25日

(二) 活動地點：校園中央廣場

(三) 活動準備：

1、裝飾活動現場，準備彩燈與絲帶。

2、準備紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、相機和收集箱。

(四) 活動形式：點亮裝飾的廣場，播放感恩的音樂，工作人員會向同學們介紹活動的目的，并為同學系上象征感恩的紅絲帶。邀請大家在感恩卡片上寫下真心祝福，投遞到收集箱。活動中還將進行小游戲，參與者將有機會獲得小禮品。

六、任務分配：

辦公室：

(一) 負責活動所需物品的采購（11月20日前完成）

(二) 收集感恩故事及安排展出（11月23日）

(三) 制作活動條幅與感恩卡片（11月20日前完成）

(四) 設計感恩墻與收集箱（11月20日前完成）

(五) 借用音響、麥克風及桌椅（11月25日）

(六) 負責現場布置和感恩樹的裝飾（11月25日）

宣傳部：

協助辦公室負責活動宣傳及現場布置。

網絡與信息部：

(一) 收集感恩主題電影以及相關展播信息。

(二) 協助辦公室組織各項活動。

社會實踐部：

(一) 負責設計感恩卡片。

(二) 協助辦公室開展活動。

七、注意事項：

(一) 各部門協作，做好溝通。

(二) 重視時間安排，按時完成各項任務。

(三) 在活動中注意保持良好形象與態度。

(四) 活動結束后，每位成員需撰寫活動總結。

(五) 活動期間，成員需佩戴工作證與徽章。

八、預算安排：

感恩卡片：500張X0.5=250元

條幅制作：80元

絲帶：100元

總計：430元

大學生感恩節活動策劃方案 篇5

一、活動主題：

感恩有你，溫暖前行

二、活動目的：

在多元化的校園生活中，樹立感恩意識及強化感恩精神至關重要。這不僅是個人道德修養的體現，也是促進師生之間、同學之間良好關系的重要途徑。中華民族自古以來就崇尚“滴水之恩，涌泉相報”的傳統，感恩節的設立旨在讓每位同學珍惜身邊的人與事，學會感恩生活中的每一個瞬間。

三、活動地點：

XX大學文理學院C樓401教室

XX大學文理學院A區大禮堂

四、活動用具：

橫幅，音響設備，麥克風，攝像機

五、活動時間：

11月10日 星期五 14：00~16：00

11月17日 星期五 18：00~20：00

六、活動負責人：

班長：張偉 12345678901

團支書：王芳 12345678902

七、參加人員：

XX大學心理學院2101班全體同學

八、活動形式：

舉辦班會、分享會、文藝晚會

九、活動內容及流程：

(一)、前期準備階段

1、與同學們進行溝通以確定活動主題。

2、制定具體的活動策劃方案。

3、組織同學們準備與感恩節相關的節目，如演講、歌唱等。

(二)、活動階段：

1、開班會

班會正式開始，由團支書王芳主持。班長張偉首先發言，闡明班會的目的——倡導感恩，并分享了自己對感恩節的理解。接著，學生代表李明發言，表達了對父母、老師和同學的感激，組織分組討論“你最想感謝的人”，并邀請每組派代表分享其討論結果，王芳在最后總結時鼓勵大家珍惜身邊的人，并記錄下整個班會的精彩瞬間。

2、舉辦文藝晚會

晚會正式開始，主持人邀請同學們踴躍上臺表演。女生宿舍的感恩朗誦、男生宿舍的合唱，以及各種精彩的節目展示，引發現場熱烈的反響。在互動環節，主持人提問關于感恩節的知識，回答正確者將獲得小禮物。

十、活動預期效果

通過本次活動，讓同學們在大學生活中保持感恩之心，學會珍惜周圍的每一個人，并感受到來自他人的溫暖。

十一、經費預算

橫幅10元，音響設備20元，小禮品30元，總計60元。

十二、安全措施

由生活委員李明負責活動期間的安全保障。