游園活動不僅是歡樂的聚會，更是社區(qū)凝聚力的體現(xiàn)。在這份游園活動策劃書中，我們深入探討了如何通過精心設(shè)計的活動，激發(fā)參與者的熱情，增進鄰里之間的互動與交流。通過豐富多彩的游戲、獨特的文化展示和溫馨的親子活動，我們發(fā)現(xiàn)，游園不僅能帶來樂趣，更能在不知不覺中架起溝通的橋梁，促進人與人之間的理解與信任。讓我們一同探索如何將游園活動打造成一個充滿歡聲笑語與溫情的盛宴。

游園活動方案 1

一、活動目的：

為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富學(xué)生們的節(jié)日體驗，提供一個愉快而融洽的交流平臺，學(xué)校決定舉辦“慶六一”游園活動。通過此次活動，旨在陶冶情操、積累知識、提升能力，從而全面推動素質(zhì)教育的實施，促進學(xué)生各方面的發(fā)展。

二、活動時間：20xx年6月1日

三、活動內(nèi)容：

1、新隊員入隊儀式；

2、優(yōu)秀學(xué)生表彰；

3、游園活動。

四、活動場地（暫定）：上操場及底樓三間教室（具體場地由負責(zé)教師自行選擇）

五、活動的準(zhǔn)備及安排：

1、各中隊需對新隊員進行選拔和推薦，并完成隊前教育，名單須于5月30日前上報；

2、各中隊需對優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好學(xué)生進行推薦，名單須于5月30日前上報以便進行表彰；

3、負責(zé)游戲項目的教師需認真準(zhǔn)備游園活動的各項節(jié)目，并在活動開始前布置好場地。

六、活動要求：

1、對參加游園活動的師生進行安全教育；

2、以班級為單位，確保每位同學(xué)都能參與；

3、參與活動的學(xué)生在每個游戲項目中應(yīng)遵循排隊原則，確保公平性和廣泛性；

4、負責(zé)游戲的教師需精心布置活動場地和節(jié)目，認真組織游戲，并充當(dāng)裁判，確保活動的順利進行。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

組長：溫光明

副組長：楊仲均

成員：全體教師

具體負責(zé)：羅彬

（一）游戲項目及場地分工

低段游戲（13年級）

1、摸鼻子（項目負責(zé)教師：王和）-場地：教室

2、比比誰的眼力好（項目負責(zé)教師：曾開堯）場地：上操場

3、快樂呼拉圈（項目負責(zé)教師：劉平）場地：上操場

4、比比誰的運氣好（項目負責(zé)教師：熊進）--場地：教室

高段游戲（46年級）

1、猜謎語（項目負責(zé)教師：吳明會）場地：教室

2、妙接對聯(lián)或歇后語（項目負責(zé)教師：陸小麗）--場地：上操場

3、掌上明珠（項目負責(zé)教師：楊英）場地：上操場

4、彈球（項目負責(zé)教師：李雪）-場地：上操場

（二）、獎品發(fā)放教師：曾強、黃明英（發(fā)獎時收回獎券交大隊部）發(fā)獎地點：體育保管室前面

（三）、維持秩序教師：何善玲、王祥生

（四）、標(biāo)語和獎狀書寫：鄒洪

（五）、攝像：楊明貴

八、游戲規(guī)則：

（一）低段游戲規(guī)則（13年級）

1、摸鼻子：每位參與者可摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，若摸到鼻子，則獲得一張獎券。

2、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備三根筷子和一個空啤酒瓶。參賽者站在筷子離瓶約一米的地方，瞄準(zhǔn)瓶口放掉筷子。若筷子掉進瓶內(nèi)，即為優(yōu)勝者，可獲獎券。每人有三次機會。

3、快樂呼拉圈：地上擺放五個空易拉罐，間距為二十厘米。參賽者需站在離易拉罐一米處，向其投擲圈圈（圈圈大小需適宜）。每人有五次機會，若套中兩個，得獎券一張；套中四個，得兩張；若套中五個，得三張。

4、比比誰的運氣好：主持人準(zhǔn)備不同顏色的乒乓球，其中紅色有三顆，放在不透明的袋子內(nèi)。游戲者需抽取三次，每次一個，若抽中紅球則獲獎，若未抽中則無獎。

（二）高段游戲規(guī)則（46年級）

1、猜謎語：每人可以猜三條，每正確猜中一條即可獲獎券一張。

2、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人準(zhǔn)備若干對聯(lián)或歇后語，發(fā)出上聯(lián)或下聯(lián)，參賽者需接上。接對的參賽者可獲得獎券，其他人不得提示。

3、掌上明珠：參賽者將乒乓球置于乒乓球拍上，沿桌子行進。若在規(guī)定時間內(nèi)不掉球，便可獲獎券。

4、彈球：主持人提供三個乒乓球和三個小紙箱，參賽者需將球朝地面投擲，若彈起的球落入箱內(nèi)，即可獲獎券。

九、獎勵：獲得一張獎券可兌換x顆糖果。

游園活動方案 2

為了慶祝即將到來的國慶佳節(jié)，同時弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，本社區(qū)決定舉辦一次“慶國慶.迎重陽.共團圓”的老年游園活動。我們希望通過這次活動，為社區(qū)的老年朋友們帶來歡聲笑語，讓他們在此特殊的日子里感受到溫暖與關(guān)懷。

活動定于年月日舉行，誠邀社區(qū)內(nèi)的老年朋友們參與。此次活動預(yù)計邀請50位社區(qū)老年人一起游園，享受這難得的團聚時光。

活動將在大運河森林公園進行，該公園擁有南北兩個區(qū)域，總面積達10700畝，精心設(shè)置了“一河、兩岸、六大景區(qū)、十八個景點”，為參與者提供了一個優(yōu)美的游園環(huán)境。

活動安排了豐富多彩的趣味游戲：

1. 成語接龍：分為兩組，每組5名選手，依次排開，由組織者向第一名選手展示成語，第一名選手用肢體語言傳遞給下一位，直到最后一名選手說出答案。若該答案與題目一致，則該隊獲勝。

2. 乒乓球接力：同樣分為兩組，每組5名選手，組織者發(fā)號施令后，選手們用球拍托著乒乓球快速行進，途中球不能掉落，如掉落需返回起點重新開始，率先到達終點并傳遞球的隊伍獲勝。

整個活動預(yù)算約為4300元，其中包括：

租車費用：往返1500元。

游園紀(jì)念品，每位30元，共50人即1500元。

船票費用，20元/人，共計1000元。

趣味游戲材料費用約為200元。

水費預(yù)計為100元。

游園活動方案 3

（游樂部）

一、活動目的

通過本次游園活動，旨在讓每位學(xué)生積極參與到游玩和學(xué)習(xí)的氛圍中，培養(yǎng)他們的興趣和能力。通過豐富的游戲體驗，增強學(xué)生的團隊合作意識和實踐能力，全面落實素質(zhì)教育的目標(biāo)。

二、活動時間安排

6月1日上午9：00—11：00

1、9:00-9:30各班級及活動區(qū)域做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。

2、9:30正式開始游園。

3、11:00游園結(jié)束，學(xué)生根據(jù)獲得的獎券到兌獎處領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

4、11:00學(xué)生返回教室集中，教師活動結(jié)束后進行清理。

三、活動地點

各班級教室及操場

四、活動游戲

1、歡樂撈魚負責(zé)人：三（1）班李小明王小紅

游戲規(guī)則：在一個水池中放入許多小魚，參加者需用網(wǎng)在規(guī)定時間內(nèi)撈到最多的小魚，誰撈得最多誰勝出，可以獲得小獎品。（準(zhǔn)備：1個水池、若干小魚、100份獎品。）

2、抓娃娃負責(zé)人：三（2）班張偉李華

游戲規(guī)則：參與者需使用鉤子從一堆玩具中釣出娃娃，規(guī)定時間內(nèi)釣到最多者獲勝，方可獲得獎品。（準(zhǔn)備：自制玩具、鉤子、100份獎品。）

3、吹蠟燭負責(zé)人：四（1）班王莉陳靜

游戲規(guī)則：在桌子上排列幾根蠟燭，參賽者需在指定距離內(nèi)，用氣息吹滅最多的蠟燭，表現(xiàn)最佳者可獲得一份小獎品。（準(zhǔn)備：蠟燭、打火機、100份獎品。）

4、乒乓接力負責(zé)人：三（3）班周杰張婷

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備乒乓球和乒乓球拍，參賽者需將乒乓球平穩(wěn)放在拍子上走到終點，成功到達者即可獲獎。（準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、150份獎品。）

5、投瓶子負責(zé)人：四（2）班夏小梅李紅

游戲規(guī)則：參與者需從規(guī)定位置將筷子投向目標(biāo)空瓶，如果成功投中瓶口便可獲獎，每人有兩次機會。（準(zhǔn)備：若干個空瓶、筷子、150份獎品。）

6、幸運抓珠負責(zé)人：三（4）班李娜王海

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備多種顏色的珠子（其中有紅色），參與者需從袋子中隨機抓取珠子，如果抓到特定顏色的數(shù)量，則可獲得獎品。（準(zhǔn)備：珠子、100份獎品。）

7、椅子大戰(zhàn)負責(zé)人：四（3）班趙強林雪

游戲規(guī)則：每組十人，在指定場地內(nèi)放置若干椅子，音樂響起參加者需圍著椅子轉(zhuǎn)動，音樂停止時盡快找到椅子坐下，未能坐上的則淘汰。持續(xù)進行，直到?jīng)Q出最后的優(yōu)勝者，可獲得小獎品。（準(zhǔn)備：椅子、100份獎品。）

8、飛翔紙飛機負責(zé)人：三（5）班王芳劉娟

游戲規(guī)則：每五人一組，在指定位置放飛紙飛機，飛行距離最遠者勝出，獎勵小禮品。（準(zhǔn)備：紙飛機、100份獎品。）

游園活動方案 4

　一、活動時間

　二、活動地點

　三、活動目的

通過豐富多彩、趣味橫生的游戲活動，營造愉悅的文娛氛圍，體現(xiàn)“歡聚一堂，共享樂趣”的活動主題，增強團隊的凝聚力，豐富員工的文娛生活。

　四、活動規(guī)則

本次活動分為個人和團隊兩大項目，員工可自由選擇參與。團隊項目需由員工自行組成隊伍參賽。每個項目參與后，員工將獲得相應(yīng)的兌獎券，兌獎券采用累積制，活動結(jié)束后根據(jù)個人所獲兌獎券的數(shù)量評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名，其余參與者可憑兌獎券兌換禮品，獲獎?wù)卟辉賲⒓觾丢劇?/p>

五、活動流程

14:40 外小廣場集合。

14:50 個人項目開始。

15:10 團體項目開始。

16:20 頒獎。

16:30 活動結(jié)束。

　六、活動項目

（一）個人項目（20分鐘—30分鐘；共需工作人員8名）

1、競猜游戲

參賽范圍：全體員工。

道具要求：謎題卡片50張，計時用的秒表。

游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者需將猜到的謎底和題號報給工作人員，答對者將獲得1張兌獎券。每次只能回答一個謎面，重復(fù)答者需重新排隊（兌獎時不得拿走謎面卡片，參與次數(shù)不限，該活動貫穿整個活動過程）。

工作人員：2名（1人負責(zé)核對答案，1人記錄兌獎券數(shù)量）

2、飛鏢大賽

參賽范圍：全體員工。

道具要求：飛鏢靶2個，飛鏢6支，同時進行兩組比賽。

游戲規(guī)則及獎勵辦法：每位參與者投擲3支飛鏢，若總環(huán)數(shù)超過規(guī)定分?jǐn)?shù)（具體規(guī)則依據(jù)實際情況制定），即可獲得1張兌獎券（每人限參加一次）。

工作人員：3名（2人負責(zé)組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）

3、套圈游戲

參賽范圍：全體員工。

道具要求：塑料圈20個，物品5件，同時進行兩組比賽。

游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者將獲得5個圈，投擲圈套在擺放的物品上，套中1件得1張券；套中2件得2張券；依此類推，最多可得5張券（每人限參加一次）。

工作人員：3名（2人負責(zé)組織，1人記錄兌獎券數(shù)量）

（二）團體項目（50分鐘—75分鐘；共需工作人員6名，其中2名負責(zé)匯總項目表格，另外4名負責(zé)組織活動）（每組限參加一次）

1、轉(zhuǎn)圈敲鼓（10—15分鐘）

參賽范圍：每組2人（1男1女自組合），同時舉行2組。

道具要求：小鼓2面。

項目時間：2分鐘/輪。

游戲規(guī)則：男生蒙眼，女生背住男生，并在起點轉(zhuǎn)3圈后，尋找方向敲鼓；女生則負責(zé)指導(dǎo)方向。

獎勵辦法：

在規(guī)定時間內(nèi)敲響鼓的每位參與者可獲得3張兌獎券，若未能敲響鼓，則獲得參與獎1張券。

2、水運步步高（10—20分鐘）

參賽范圍：每組4人配合（性別自由組合），同時進行2組。

道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個、量杯2個。 項目時間：3分鐘/輪。

游戲規(guī)則：隊員A用碗舀水，到指定地點倒入量杯，再返回交給下一位隊員……所有人完成后以收集到的水量排名。

獎勵辦法：

第一名獲得5張券，第二名獲得3張券，第三名獲得2張券，參與者各得1張券。

3、跳繩比賽（15—20分鐘）

參賽范圍：每組6人配合（性別自由組合），單組進行。

道具要求：10米跳繩一根。

項目時間：2分鐘/輪。

游戲規(guī)則：4個人跳繩，2人搖繩，若有人絆繩則記錄失誤，最終根據(jù)跳繩次數(shù)排名。如果次數(shù)相同則比較失誤次數(shù)，繼續(xù)決勝。

獎勵辦法：

第一名團隊每人可獲得5張券；第二名團隊每人可獲得3張券；第三名團隊每人可獲得2張券；參與團隊每人可獲得1張券。

4、兄弟連（15—20分鐘）

參賽范圍：每組3人配合（性別自由組合），同時進行2組。

道具要求：棉繩10根。

項目時間：10分鐘/輪。

游戲規(guī)則：3人一組，綁好腳并排站立，計時開始，跑到指定地點再返回，時間最少的團隊獲勝。

獎勵辦法：

第一名團隊每人可獲得5張券；第二名團隊每人可獲得3張券；第三名團隊每人可獲得2張券；參與團隊每人可獲得1張券。

備選活動：

1、搶椅子游戲

參賽范圍：5人參加，單組進行。

道具要求：無靠背椅子4把。

項目時間：10分鐘/輪。

游戲規(guī)則：圍成一圈放置椅子，參賽者在音樂聲中跑動，音樂停時搶椅子坐下，未坐到椅子的淘汰，逐輪減少椅子，最后留存者為優(yōu)勝者。

獎勵辦法：

優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券，其余參與者各得1張券。

七、注意事項

（一）全體參與人員須遵從裁判及工作人員的指揮和安排。

（二）參賽人員不得在現(xiàn)場喧嘩，不得自行離場。

游園活動方案 5

在20xx年新年即將來臨之際，為了充實師生的校園生活，學(xué)校精心策劃了一場豐富多彩的游園活動，旨在讓師生在歡樂的氛圍中迎接新年。本次活動遵循全員參與的原則，鼓勵所有教師和學(xué)生積極參與，以營造一個快樂的新年氣氛。

一、 活動名稱：

歡慶新年，快樂游園

二、 活動時間：

20xx年12月31日下午13：00 — 15：00

三、 活動地點：

學(xué)校操場及相關(guān)教室

四、 活動目的及意義：

此次活動不僅豐富了學(xué)生的課外生活，提高了他們的生活質(zhì)量，還通過游園活動增強了學(xué)生對校園的歸屬感，促進了師生之間的情感交流。

五、 活動對象：

全體教師及學(xué)生

六、 游戲規(guī)則及人員安排

游戲一：二人三足

負責(zé)人員：

活動場地：籃球場

活動規(guī)則：每組兩名隊員并排站立，用繩子把他們的內(nèi)側(cè)腳踝綁在一起，按照規(guī)定的路徑在3分鐘內(nèi)到達終點，未違規(guī)的隊伍將視為獲勝，每人獲得一個印章。

準(zhǔn)備：劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域

游戲二：急速傳遞

負責(zé)人員：

活動場地：勞技室

活動規(guī)則：每次比賽分為4組，每組需在規(guī)定時間內(nèi)傳遞盡可能多的乒乓球，傳遞8個及以上者可獲得一個印章。

注意事項：負責(zé)老師一人負責(zé)計時與印章，一人負責(zé)組織學(xué)生排隊并有序候場。

準(zhǔn)備：乒乓球若干，4根筷子

游戲三：障礙頂球

負責(zé)人員：

活動場地：一年級教室

活動規(guī)則：

1、設(shè)置兩個賽道，每組2名隊員。

2、隊員必須在2米的距離對面站好，時間為2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上走到對面，乙隊員用頭將球頂回。2分鐘內(nèi)完成的隊伍均視為獲勝，組員各得一個印章。

4、球落地后可撿回起點繼續(xù)，但時間會繼續(xù)計時。

準(zhǔn)備：籃球2個，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

游戲四：百發(fā)百中

負責(zé)人員：

活動場地：二年級教室

活動規(guī)則：

1、每次比賽6人參加，設(shè)置6個賽區(qū)。

2、參賽者在距離目標(biāo)2米的地方，向下擲乒乓球，球彈起落入桶內(nèi)。

3、每人5個球，投進2個球即獲一個印章。

準(zhǔn)備：6個水桶，若干乒乓球

游戲五：紙飛機飛翔

負責(zé)人員：

活動場地：四年級教室外走廊

活動規(guī)則：

1、參賽者投擲折好的紙飛機，飛出第一條線(3米)得2分，第二條線(4米)得3分，第三條線(5米)得5分。每人有2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項：負責(zé)老師計分、印章發(fā)放，另一位負責(zé)組織參賽學(xué)生排隊。

準(zhǔn)備：紙飛機若干

游戲六：默契配合

負責(zé)人員：

活動地點：三年級教室

活動規(guī)則：

1、設(shè)兩個賽區(qū)，參賽者兩人一組，隔一定距離對面站立，甲通過肢體語言表演卡片上的字詞，乙需猜出所示字詞。1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

2、甲不可說出字詞，旁邊觀眾提示無效。

準(zhǔn)備：題紙，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

游戲七：齊心協(xié)力

負責(zé)人員：

活動地點：音樂教室

活動規(guī)則：每次比賽兩人。球放在兩根木棍中間，兩人需面向前方，夾著球通過障礙。若球掉落則退出比賽，障礙可根據(jù)學(xué)生水平設(shè)置。

準(zhǔn)備：一個籃球，兩根1米長的木棍。

七、兌獎

負責(zé)人：

兌獎時間：12月31日9：00-11：00

兌獎地點：綜合樓前

每個印章可以兌換一樣獎品，由學(xué)生自選。

兌獎規(guī)則：

1. 獎券上必須寫明年級、姓名。

2. 兌換完畢后，獎券將回收。

八、安全

安全巡視：

本次游園活動雖以娛樂為主，但也存在安全隱患。在游戲和兌獎過程中可能出現(xiàn)擁擠及安全問題。

防范措施：

1、各班參加活動前需進行安全教育，特別注意上下樓梯不能奔跑及擁擠。

2、各班應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生自覺排隊候場?；顒邮覂?nèi)要留有候場的空間。教室布置應(yīng)適合學(xué)生活動。

3、如對游戲項目有任何疑問，及時向老師詢問。

4、活動期間再次強調(diào)安全第一的重要性。

5、安全巡視員需隨時注意活動秩序，及時處理隱患。

九、場地布置

1、各游戲負責(zé)老師需在15：00之前完成場地布置及道具準(zhǔn)備。

2、顯示屏標(biāo)語：歡慶新年，快樂游園

3、兌獎處設(shè)在綜合樓前，并貼上“兌獎處”標(biāo)志。

其他布置應(yīng)有助于活動順利進行，盡量美觀實用。

游園活動方案 6

一、活動目的：

通過此次游園活動，旨在讓學(xué)生在活動中放松心情，獲取多方面的知識，同時提升他們的動手能力和團隊協(xié)作意識，進一步豐富校園文化生活。

二、活動時間：

20xx年5月10日（即第12周周三）下午14：00—16：30

三、活動地點：

校園操場及周邊綠地、羽毛球場等

四、游園項目設(shè)置及說明要求：

一）項目設(shè)置：（詳見附錄）

二）說明：

1、本次游園活動采用班級責(zé)任制，每個班級承擔(dān)一個項目，如需調(diào)整內(nèi)容請及時與團委聯(lián)系；

2、各班確認承接項目后，可根據(jù)實際情況對游戲規(guī)則進行修改，并制定評獎標(biāo)準(zhǔn)；

3、各類游戲所需道具，由各班制定清單，學(xué)校負責(zé)統(tǒng)一采購。

三）要求：

1、各項目負責(zé)人員需提前準(zhǔn)備好所需道具、器材以及宣傳海報等；

2、務(wù)必在4月30日下午放學(xué)前檢查準(zhǔn)備情況；

3、請在5月10日下午2：00之前確保各項準(zhǔn)備工作就緒。

4、比賽場地安排：（具體分配待定）

五、人員分工：

1、各班班主任需負責(zé)本班游園活動的組織，帶領(lǐng)班干部管理好班級學(xué)生；

2、各部門負責(zé)人請委派老師負責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生，學(xué)生會干部予以協(xié)助；

3、紀(jì)律監(jiān)督：（各區(qū)域負責(zé)老師名單）

游園區(qū)：

餐廳：

宿舍：

六、獎勵方法：

1、兌獎方式：

1）兌獎組：由李曉婷老師負責(zé)，組員張偉、王莎及學(xué)生會干部若干；

2）憑兌獎券到B201室進行兌獎。

2、兌獎標(biāo)準(zhǔn)：（初步設(shè)定）

一張兌獎券可兌換一支鉛筆；

三張兌獎券可兌換一本練習(xí)本；

十張兌獎券可兌換一個水瓶；

十五張可交換

三十張兌獎券可兌換一個USB閃存盤；

四十張兌獎券可兌換一對羽毛球拍；

七、注意事項：

1、活動開始前，請各班主任著重加強對學(xué)生的組織紀(jì)律和安全意識教育，強調(diào)學(xué)生應(yīng)服從活動負責(zé)人和其他管理人員的安排；在游園時，務(wù)必查看活動海報，熟悉游戲規(guī)則并保證安全；

2、各項目負責(zé)老師要相互協(xié)作，有效組織下午的活動；

3、活動結(jié)束后，各項目負責(zé)班級需將活動成績記錄表交給張東；

4、各個班級需組織學(xué)生將桌椅歸位，并清理活動區(qū)域的衛(wèi)生，學(xué)校將對此進行檢查評比。

游園活動方案 7

指導(dǎo)思想

為了慶祝新年，組織一場游園活動，讓學(xué)生們享受快樂的一天。讓每位學(xué)生積極參與活動，在游戲中陶冶情操，獲取新知，提升能力，同時加強對垃圾分類的認知和實踐，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

組織原則

活動設(shè)計需具備高度的可操作性和參與性，且富有娛樂性。

確?；顒拥陌踩陀行?，使學(xué)生在活動中獲得愉快的體驗和身心鍛煉。

組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：z

副組長：zz

組員：zz

年級負責(zé)人：一年級z、二年級z、三年級z

四年級z、五年級z、六年級z

活動時間

20xx年12月31日12:30—15:30

活動項目

“垃圾分類”趣味活動

1、一二年級：“垃圾分類對對碰”

活動地點：綜合樓前空地

活動規(guī)則：兩人一組，其中一人戴眼罩，從桌上取一個垃圾（如菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等），由另一人指揮，需在規(guī)定時間內(nèi)將垃圾扔進正確的垃圾桶，成功則過關(guān)。

負責(zé)老師：z

起點

垃圾桶

5米

2、三四年級：“垃圾分類巧問答”

活動地點：教學(xué)樓前空地

活動規(guī)則：學(xué)生隨機抽取一道與垃圾分類相關(guān)的題目，在規(guī)定時間內(nèi)回答正確者即可過關(guān)。所有題目均出自《垃圾分類知識手冊》，活動前需讓學(xué)生認真閱讀。

負責(zé)老師：z

3、五六年級：“垃圾分類大闖關(guān)”

活動地點：塑膠操場跑道

活動規(guī)則：從起點出發(fā)，跑到5米處跳10次繩，然后再跑5米，從盒子中抽取一張標(biāo)有垃圾名稱（如菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等）的卡片，繞過標(biāo)志桿再返回，在離終點2米處取得與所抽垃圾對應(yīng)的垃圾種類卡片（可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾），最后回到終點交給裁判，如在規(guī)定時間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則視為過關(guān)。

負責(zé)老師：z

終點取得垃圾種類卡片

起點跳繩取得垃圾名稱卡片繞過標(biāo)桿

5米10米13米

4、三至六年級：“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽

比賽地點：塑膠操場籃球場

比賽規(guī)則：每班選派5名學(xué)生參賽，進行團隊合作。學(xué)生需從家中帶來可回收的垃圾，在現(xiàn)場限時一小時內(nèi)用這些材料制作一個造型。根據(jù)作品質(zhì)量，分別評出每個年級段的金獎1名、銀獎2名、銅獎3名，參賽學(xué)生可獲得額外獎品。

負責(zé)老師：z

(二)各年級段的游園項目

1、各年級為單位，各班設(shè)計一個以“垃圾分類”為主題的游戲項目，學(xué)生在同年級間開展串班游園活動。

2、每個年級段的六個班級游園項目不能重復(fù)，由以下老師負責(zé)協(xié)調(diào)。

一年級：z 二年級：z 三年級：z

四年級：z 五年級：z 六年級：z

3、各班活動項目的名稱與規(guī)則（見附錄）需在12月25日前以電子稿形式發(fā)送至zz，游園當(dāng)天將在教室門口顯眼處張貼游戲名稱和規(guī)則，建議制作宣傳海報。

4、活動所需的道具由各班自行準(zhǔn)備，部分體育器械需提前向體育室借取。

5、一到三年級的副班主任要協(xié)助班主任在教室維持秩序，確保游園活動順利進行。

六、活動評獎

1、根據(jù)游園活動開展情況，各年級段評選出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各1名。

2、學(xué)生可憑借游園券上的過關(guān)次數(shù)前往音樂室(1)領(lǐng)取獎品，過7關(guān)為一等獎，5至6關(guān)為二等獎，4關(guān)以下為三等獎，但“垃圾分類”活動為必參加項目，未參加則不予領(lǐng)獎。

領(lǐng)獎處負責(zé)老師：z

附

河天一小班游園項目

一、游戲名稱：

二、所需材料：

三、分工負責(zé)：

四、游戲規(guī)則：

游園活動方案 8

在歡慶傳統(tǒng)節(jié)日之際，為了傳承文化，增強鄰里互動，提升社區(qū)的凝聚力和節(jié)日氛圍，我們社區(qū)決定于20xx年10月3日晚上舉辦一場主題為“游園賞明月”的豐富活動?，F(xiàn)將具體事項通知如下：

一、活動主題：

游園賞明月、喜慶團圓情

二、活動時間：

20xx年10月3日星期一晚上19:30至21:30

三、活動地點：

績東二小學(xué)操場

四、活動對象：

轄區(qū)內(nèi)所有居民

五、活動內(nèi)容：

燈謎競猜、打擊樂表演、投球游戲、滾圈、趣味桌游、籃球投籃、跳繩等

六、活動規(guī)則：

1. 參與者需身高達到1.2米及以上。

2. 參與者可以重復(fù)參與各項游戲，但需重新排隊。

3. 活動期間，請遵守規(guī)則，保持秩序，文明排隊，服從管理；自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

4. 每項游戲的獎品發(fā)放完畢后活動即告結(jié)束。

七、兌獎方式：

在各游戲攤位處直接抽獎后領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

八、注意事項：

參與活動的人員需注意個人安全，愿意承擔(dān)活動期間可能發(fā)生的意外風(fēng)險，并同意組委會不承擔(dān)任何形式的賠償責(zé)任。

游園活動方案 9

親愛的小朋友們： 大家好！伴隨著新年的鐘聲，我們迎來了充滿希望的元旦。新的一年、新的夢想，如同小樹又長出了一個年輪，春天將大地喚醒，冬天展露笑顏，時間在悄然流逝中再次將我們帶到了新起點。

一、活動背景：

每年一度的元旦節(jié)再次降臨，為了讓孩子們感受到節(jié)日的喜悅，盡情享受這份快樂，我們特別組織了“游園”活動。通過這一主題活動，期望孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中迎接新的一年。

二、活動目的：

1、通過游園活動，讓幼兒能夠體驗節(jié)日的歡快氣氛，與小伙伴們分享節(jié)日的歡樂；

2、鼓勵孩子們通過參與游戲來展現(xiàn)自我，感受努力付出帶來的成功樂趣。

三、活動組織者：

四、活動對象及時間：

活動對象：所有幼兒。

活動時間：

五、活動組織形式：本次活動將采取分組的方式，每組的游戲項目由兩名家長委員會成員負責(zé)組織與管理。

六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

活動總負責(zé)人：胡老師

活動策劃：陳老師

安全負責(zé)人：王老師、徐老師

各游戲負責(zé)人：全體教職工及家長委員

七、準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備若干份游藝券；

2、布置游園場地，準(zhǔn)備游樂材料和相關(guān)活動內(nèi)容；

3、準(zhǔn)備背景音樂及五個游戲內(nèi)容；

4、將游園場地劃分為5個區(qū)域，包括大廳、多媒體教室、操場及塑膠場地；

5、發(fā)放告家長書；

八、人員安排：

每個游戲區(qū)將由二位家長委員全權(quán)負責(zé)，確?；顒拥捻樌M行、秩序維護及安全保障，詳細安排見附表2。

九、活動流程：

1、教師在活動開始前進行安全和文明教育，每位幼兒分發(fā)一張游藝券；

2、活動將在早上8:00準(zhǔn)時啟動，班級的三位教師將分別帶領(lǐng)幼兒前往各個游戲區(qū)域參與活動；

3、游園活動將在9:30正式結(jié)束；

4、活動結(jié)束后，教師將帶領(lǐng)孩子們回到班級領(lǐng)取禮物；

5、家長請于10:00準(zhǔn)時接送孩子。

十、注意事項：

1、參與活動時請保持秩序，不擁擠，排隊等候；

2、活動過程中請保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意丟棄垃圾；

3、時刻注意安全；

4、盡量選擇人少的區(qū)域參加活動；

5、每位教師需負責(zé)好所帶幼兒，確保他們不隨處亂跑。

游園活動方案 10

一、活動目的

為了慶祝“六一”兒童節(jié)，并讓每位隊員都能在其中感受到快樂，我校少先隊大隊部聯(lián)合各中隊精心組織了一場游園活動。本次活動旨在通過豐富多彩的游園項目，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，陶冶情操，提升綜合素質(zhì)，推動素質(zhì)教育的全面實施，讓學(xué)生在參與中享受樂趣、收獲知識。

二、活動時間

5月31日上午

(1)5月30日下午放學(xué)前，各負責(zé)老師需提前準(zhǔn)備好活動道具，放學(xué)后完成活動場地的布置。

(2)8:00，全校師生在操場集合，進行活動前的動員與安排。

(3)8:30，游園活動正式開始。

(4)10:40，活動結(jié)束，各班同學(xué)返回教室，由班主任及隨班老師對游園活動進行總結(jié)。

三、活動地點及負責(zé)老師安排

1、活動地點：學(xué)校操場

2、活動項目負責(zé)人

a、過河拆橋：徐佳麗

b、掌上明珠：向大洪

c、青蛙跳水：古明蓮

d、超級保齡球：秦天英

e、比眼力：冉艷

f、兩人三腳：馬德珍

四、活動要求

1、各項活動內(nèi)容需符合兒童的實際情況，并要求易于學(xué)生理解、感興趣，讓每位同學(xué)都能參與其中。

2、每位學(xué)生須佩戴好?；占瓣牷?。

3、參與活動需排隊，以確?；顒拥墓叫院蛷V泛性。

4、各負責(zé)老師需帶領(lǐng)學(xué)生參加活動，確保學(xué)生在活動場地內(nèi)遵守秩序，以保證安全。各年級班主任需組織本班學(xué)生參與活動，并特別留意活動安全。

5、每項活動每人僅允許參加一次，通過負責(zé)老師的評定后獲得相應(yīng)的獎品。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：劉建國

副組長：向大權(quán)、陳建平

成員：各班級語文、數(shù)學(xué)教師及后勤工作人員

攝影：胡冬欽

安全保衛(wèi)：向飛

學(xué)生獎品管理：廖小琴

六、道具準(zhǔn)備

請各負責(zé)教師提前準(zhǔn)備好所需的活動道具，以確保活動順利進行。

游園活動方案 11

活動目的：

為提升學(xué)校氛圍，豐富兒童的學(xué)生活動，鍛煉他們的綜合能力，讓學(xué)生在“六一”國際兒童節(jié)當(dāng)天享受歡樂與精彩，Xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特制定此游園活動方案。通過此次活動，旨在鼓勵每位小學(xué)生積極參與，享受游園過程，培養(yǎng)情感，增長知識，體驗成功的快樂。

活動時間：

20xx年6月1日 8：00——12：00

游園方式：

根據(jù)年級分組進行，每個年級設(shè)計六種趣味游戲，參與者憑游園券參與各自年級的活動，成功挑戰(zhàn)后可獲得相應(yīng)的獎券，最終根據(jù)獲得的獎券數(shù)量兌換獎勵。

活動內(nèi)容

　一、低年級游園項目（內(nèi)操場）

一、椅子爭奪戰(zhàn)。

活動過程：1. 主持人準(zhǔn)備6把椅子，圍成一圈，參賽人數(shù)為7人。參賽者圍繞椅子跑動，主持人以鼓聲為信號，鼓聲停止時，參賽者需搶椅子坐下。每輪結(jié)束后，未搶到椅子的參賽者被淘汰，椅子減少一把，直到剩下三人為闖關(guān)成功，獲獎券一張。注意：嚴(yán)禁拉、推、撞等行為，否則視為犯規(guī)，立即離場。

二、擲骰子——比運氣

活動過程：每位參與者擲骰子三次，正面朝上的數(shù)字相加，若總和達到9則獲獎券一張，若達到12則獲兩張，13以上則獲三張（可兩人同時參與）。

三、貼鼻子游戲。

活動過程：在黑板上畫一張沒有鼻子的面孔，參與者帶上用報紙做的圓筒，轉(zhuǎn)三圈后走到黑板前貼上鼻子，貼在規(guī)定區(qū)域內(nèi)者獲獎券一張（可兩組同時進行）。

四、趣味保齡球

活動過程：準(zhǔn)備10個礦泉水瓶，擺成三角形，參與者用實心球從5米遠處擊倒，擊倒3個獲一張獎券，4至7個獲兩張，8至10個獲三張。

五、丟沙包

活動過程：設(shè)置三個垃圾筐，參與者需從兩米外投沙包，進筐一次獲一張獎券，進兩次獲兩張，進三次獲三張。

六、烏鴉喝水——夾玻璃珠

活動過程：將水和玻璃珠放在小盆內(nèi)，參與者用筷子夾取，若在規(guī)定時間內(nèi)達到水位下降的標(biāo)準(zhǔn)，挑戰(zhàn)成功，獲獎券一張（可三至四人同時進行）。

　二、四年級游園項目（外操場靠校門）

一、趣味保齡球

活動過程：主持人準(zhǔn)備一個實心球與10個礦泉水瓶，參與者從8米外擊倒瓶子，規(guī)則同低年級。

二、吹乒乓球

活動過程：準(zhǔn)備4個相同高度的水杯，參賽者需從第一個杯子吹乒乓球到下一個，成功兩次獲一張獎券，全部成功則獲兩張（可三人同時進行）。

三、踢毽子

活動過程：參賽者在指定圓圈內(nèi)先轉(zhuǎn)三圈，然后踢毽子，成功5個獲獎券一張，成功10個獲兩張（可兩人參與）。

四、一箭穿心

活動過程：準(zhǔn)備三根筷子與一個空瓶，參賽者需從一米外放筷子入瓶，成功一次獲獎券一張，三次機會。

五、吸乒乓球

活動過程：用吸管將左邊的乒乓球吸至右邊，成功5次獲一張，8次以上獲兩張。

六、背籃球

活動過程：兩人背靠背夾住籃球，移動至指定地點，成功者各獲一張獎券，失敗則不獲獎券。

　三、五年級游園項目（外操場靠黃桷樹處）

一、吹滅蠟燭

活動過程：參與者需用含有爆破音的詞語吹滅5支點燃的蠟燭，按順序完成獲獎券。

二、呼啦圈投易拉罐

活動過程：擺放5個易拉罐，參與者需從一米外套圈，成功一次獲一張獎券，成功2至3次獲兩張。

三、吹乒乓球

活動過程：準(zhǔn)備5個水杯與乒乓球，規(guī)則同四年級。

四、運乒乓球

活動過程：參與者將乒乓球放在球拍上行走，成功到達終點則獲獎券一張。

五、比劃猜成語

活動過程：兩人一組，一人比劃成語，另一人猜。猜對兩人各得一張獎券。

六、彈球游戲

活動過程：準(zhǔn)備三個乒乓球與紙箱，參與者需將球從地面彈入紙箱，成功次數(shù)獲對應(yīng)獎券。

活動要求

1. 游園活動規(guī)則應(yīng)公示，以便學(xué)生積極參與。

2. 活動前班主任應(yīng)加強紀(jì)律與安全教育，確保秩序。

3. 每名同學(xué)領(lǐng)取一張游園券。

4. 班主任負責(zé)帶隊學(xué)生參與游園，確保安全與秩序。

5. 游園券丟失不補，每個項目只可參與一次。

6. 參與程序a：交游園券作記號；b：領(lǐng)取券再參與。

7. 設(shè)定獎品應(yīng)以小物件為主，確保經(jīng)濟實惠。

人員分工

活動總指揮：

宣傳與安全：

獎券制作：

現(xiàn)場秩序維護：班主任

廣播與音樂：

場地布置：負責(zé)人與志愿者

獎品發(fā)放：

　一二年級材料準(zhǔn)備

1. 椅子：6把兒童椅，鼓1個，課桌1張。

2. 擲骰子：2張桌子，骰子2顆。

3. 貼鼻子：黑板1張，報紙筒2個。

4. 趣味保齡球：籃球2個，礦泉水瓶10個。

5. 丟沙包：沙包3個，垃圾筐3個。

6. 烏鴉喝水：小盆2個，玻璃珠2千克。

　三四年級材料準(zhǔn)備

1. 趣味保齡球：籃球2個，礦泉水瓶10個。

2. 吹乒乓：紙杯12個，乒乓球3個。

3. 踢毽子：毽子3個。

4. 一箭穿心：筷子9根，啤酒瓶3個。

5. 吸乒乓：臉盆4個，乒乓球20個。

6. 背籃球：籃球2個。

　五六年級材料準(zhǔn)備

1. 吹滅蠟燭：蠟燭10支，打火機2個。

2. 呼啦圈：沙罐10個，套環(huán)10個。

3. 吹乒乓：水杯15個，乒乓球3個。

4. 運乒乓：乒乓球拍2個，乒乓球2個。

5. 猜成語：成語詞條30個。

6. 彈球：桌子4張，乒乓球6個，紙箱6個。

需要購買材料

鼻子貼畫2張，雙面膠2個，玻璃珠2千克，骰子2顆，垃圾筐3個，紙杯30個，乒乓球35個，吸管5根，毽子5個，套環(huán)10個，蠟燭20根，打火機5個（約150元）。

獎品發(fā)放

完成6項游戲后，收集獎券集中兌換獎品。領(lǐng)取獎品時需排隊（廖志強、王佐彬負責(zé)）。

一等獎：6張獎券以上（獎品：筆記本、小筆袋、魔方、卡紙）。

二等獎：5張獎券（獎品：筆記本、蠟筆、創(chuàng)意玩具）。

三等獎：4張獎券（筆記本、文具套裝）。

四等獎：3張獎券（鉛筆、餅干、橡皮）。

五等獎：2張獎券（棒棒糖1個）。

購買材料與獎品費用合計2250元。

Xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部

20xx年xx月xx日

游園活動方案 12

　一、活動目的

通過游園活動提升員工之間的互動，促進團隊精神與合作意識；讓員工在輕松愉快的氛圍中釋放壓力，增強歸屬感，以更積極的態(tài)度投入到工作中。

　二、活動主題

歡樂游園，共享美好

　三、活動時間

20xx年10月20日14：00——18：00

　四、活動地點

公司內(nèi)部及外圍綠地

　五、活動人員

公司全體員工及家屬

　六、活動形式

主舞臺：設(shè)置主舞臺用于活動開幕及文藝演出；互動游戲區(qū)：設(shè)計多項趣味游戲供員工參與（共計8項）；兌獎區(qū)：在餐廳和休息區(qū)設(shè)立兌獎臺，便于員工兌獎，現(xiàn)場工作人員負責(zé)兌獎。

　七、活動組織總策劃：

活動總策劃：張總  活動協(xié)調(diào)：李經(jīng)理  活動主持：王老師  物資采購：趙小姐  設(shè)備租賃：陳先生  獎品設(shè)計：周小姐  安全保障：劉警  現(xiàn)場清理：孫先生  現(xiàn)場組織：何小姐  環(huán)境布置：全體志愿者；氣球、橫幅、彩燈等裝飾物。

　八、活動流程

開幕式：

1、公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工齊聚一堂（背景音樂：《歡樂頌》）；

2、活動主持人致開幕辭，宣布：“我宣布歡樂游園活動正式開始！”

3、主持人簡要介紹活動內(nèi)容和安全須知。

互動游戲區(qū)：

1、夾珠挑戰(zhàn)：在2分鐘內(nèi)，參賽者需用筷子夾起10顆小球并放入距離2米外的盤子中。若掉落需重新拾回。完成5顆即可獲得獎品，預(yù)計同時進行5人。

道具：小球50顆、筷子5雙、盤子10只、計時器1個、椅子2把。組織人員：2人；

2、保齡球游戲：設(shè)置10個塑料瓶，排成三角形，參賽者需在5米外投球擊倒3瓶可獲獎。注意，需以滾動方式進行，不可拋投。

道具：水瓶10個、籃球1個、粉筆1支、椅子2把。組織人員：2人；

3、乒乓球吹氣比賽：設(shè)置多個杯子，參賽者需將乒乓球從一杯吹到另一杯，若掉落需重新開始。一次性完成者將獲得獎品。

道具：乒乓球12個、杯子若干、水、計時器。參與人數(shù)：每次2人。

游園活動方案 13

一、  活動宗旨

為落實上級關(guān)于游園活動的精神，旨在通過多樣化的趣味項目，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提升審美能力，促進師生之間的溝通，豐富校園文化生活，增強學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽感，推動校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展。

二、  活動時間

20xx年6月15日

三、  活動地點

學(xué)校操場

四、  活動形式

所有活動項目均不設(shè)限制，全體學(xué)生皆可參與，根據(jù)個人興趣選擇項目。每個項目將由指定教師負責(zé)主持。

五、  獎勵方式及獎品

現(xiàn)場將進行即時獎勵，由參與活動的教師頒發(fā)獎品。

六、  活動項目及負責(zé)人

（1）、運球接力?；顒右?guī)則：每組學(xué)生需在限定區(qū)域內(nèi)運球跑到指定地點，最快完成且不掉球的隊伍獲勝，團隊將獲得獎品。(負責(zé)人：李華、王明)

（2）、氣球接力。活動規(guī)則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點到終點跑。到達后，一人坐下將氣球坐破后，再返回起點。若氣球掉落，需返回起點重新出發(fā)，最終氣球破壞數(shù)量最多的組獲勝。(負責(zé)人：張偉、陳靜)

（3）、盲目擊球。活動規(guī)則：參與者將被蒙住雙眼，轉(zhuǎn)三圈后朝著指定的大球走去，用鼓棒擊打中球者獲勝。(負責(zé)人：李麗、趙剛)

（4）、三人四足。活動規(guī)則：三人一組，用布帶將彼此的腳綁在一起，需合作奔向終點，最快到達的組為獲勝組。(負責(zé)人：許曉、馬云)

（5）、搶椅子游戲?；顒右?guī)則：六名參與者圍繞五張椅子站成一圈，工作人員發(fā)令開始，參與者在音樂聲中轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停止時，看看誰能搶到椅子。每輪將淘汰一人，椅子數(shù)量相應(yīng)減少，最后勝出者將獲得獎品。(負責(zé)人：劉婷、林海)

游園活動方案 14

一、活動主題：“慶佳節(jié)，歡度校園游園活動;展風(fēng)采，增進友誼共建和諧”

活動口號：“齊心協(xié)力，共享歡樂”

活動目標(biāo)：在xx周年的佳節(jié)來臨之際，我們xxxxx大學(xué)的學(xué)生通過多樣的游園活動，展現(xiàn)校園文化的活力與和諧氣息，同時促進同學(xué)之間的友誼與團結(jié)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的全面素養(yǎng)。

組織原則：活動需具備較強的可參與性和趣味性，充分體現(xiàn)我校重視德智體美勞教育的理念。

二、活動時間：10月5日

活動時長：約3小時

活動地點：校園中心廣場

三、活動形式：活動設(shè)有四個環(huán)節(jié)：文明環(huán)、趣味環(huán)、運動環(huán)和智力環(huán)。每個環(huán)節(jié)設(shè)有小獎品，參與者可以選擇是否繼續(xù)挑戰(zhàn)下一環(huán)節(jié)，爭取更豐厚的獎勵。

四、活動流程：

1)文明環(huán)

闖關(guān)方法：回答至少一個問題即可

①請列舉3個常見的禮貌用語?(如：您好、請、謝謝、對不起、再見)

②請說出2種表示感謝的方式(感謝、真的很謝謝、十分感激)

…

2)趣味環(huán)

闖關(guān)方法：在準(zhǔn)備的項目中選擇2~3個進行挑戰(zhàn)(可與他人合作)。

準(zhǔn)備項目：

①快樂套圈(套中指定的紀(jì)念品)

②歌聲傳遞(清唱或猜歌名)

③極限滑板(現(xiàn)場秀出一個滑板特技)

④舞動青春(伴著音樂盡情舞蹈)

⑤慢騎挑戰(zhàn)(騎自行車以慢速完成1米內(nèi)的距離)

⑥辣味挑戰(zhàn)(吃一片青椒或紅椒)

⑦精準(zhǔn)投籃(在20秒內(nèi)夾出規(guī)定數(shù)目的乒乓球)

⑧水上漂(在涂過肥皂水的桌面推空瓶，過白線且不掉落)

⑨盲人撈魚(在1分鐘內(nèi)盡量撈到更多的玩具魚)

⑩方言表演(用家鄉(xiāng)話表演經(jīng)典對白)

?才藝展示(展示個人才藝，爭取觀眾掌聲)

…

3)運動環(huán)

闖關(guān)方法：在準(zhǔn)備的項目中選擇3個進行挑戰(zhàn)

準(zhǔn)備項目：

①列舉5個體育項目(必答題)

②單腳平衡(閉眼單腳站立-女>30秒，男>45秒)

③籃球運球(運球不掉球>10秒)

④乒乓球彈跳(彈乒乓球>10次)

⑤踢足球(踢球>10次)

⑥排球接球(接排球不掉球>8次)

⑦跳繩(30秒>80次)

⑧俯臥撐(30秒>15次)

⑨踢毽子(踢毽子>5次)

⑩立定跳遠(跳遠>2.3米)

4)智力環(huán)

主要考察生活常識、校園歷史等，分為簡單、中等和困難三個等級。(例如：正常體溫是多少?今年校慶是第幾周年?)

闖關(guān)方法：準(zhǔn)備若干問題，參與者需在答題時站在一張紙上，答錯則紙張折疊，繼續(xù)答題，目標(biāo)是保持站在紙上的狀態(tài)，成功答對5道題便可獲得大獎!

五、獎項設(shè)置

1、參與獎：所有參與者均可獲得紀(jì)念獎品（如：文具、杯子等）及一張抽獎券。

2、抽獎(大約16：30)：等級獎分為四個等級。

3、闖關(guān)大獎若干

4、獎品包括：移動硬盤、自行車、毛絨玩具、運動器材等。

六、活動準(zhǔn)備

運動器械、乒乓球、足球、滑板各1套，自行車1輛等。

七、活動經(jīng)費預(yù)算：約600~800元及贊助費

八、工作人員安排

每個環(huán)節(jié)安排約2名工作人員(男女搭配)，其他協(xié)調(diào)人員3~4人。(共約9~10人)

九、活動實施注意事項：

①控制活動時間，掌握現(xiàn)場氣氛。

②確?；顒蝇F(xiàn)場的安全、衛(wèi)生與秩序。