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三走活動實施方案

825個月前

三走活動不僅是增強學生體質的途徑,更是培養團隊精神與溝通能力的重要實踐。此次活動策劃書旨在通過系統的安排,激發同學們的參與熱情,讓每個人在走動中收獲友誼與成長。我們相信,走出教室,走進自然,走近彼此,將為校園帶來新的活力與靈感。

校園三走活動策劃書

一、活動目的:

為進一步提升大學生的身體素質和心理健康,鼓勵大家積極參與戶外活動,擺脫網絡束縛,走出宿舍、走向廣闊的操場,享受體育運動的快樂,體現大學生的青春活力與激情,本院團委決定舉辦以“活力三走,青春無限”為主題的校園三走活動。

二、活動主題:活力三走,青春無限

三、活動對象:XXX學院20xx-20xx屆全體學生

四、活動時間:20xx年5月中旬

五、活動地點:XX操場及其周邊

六、活動項目

環走路線:

活動賽制:

參與者將組成若干小組,在每個指定地點完成相應挑戰,成功通過每個地點的任務后,隊員們將獲得工作人員的章印,并在每個紀念點收集。每個項目每位選手只能參與一次,活動結束后將根據完成全部任務所用的時間進行排名,所用時間最短的前三名將獲得獎勵。每位參與者將獲得一張個人集章卡作為留念。

游戲獎勵:所有完成環走活動的同學均可獲得學校頒發的參與證明一張。

1.取物接力(感恩林)

活動規則:

隊伍到達指定地點后,在地面劃定起點線,放置一瓶可樂,距離起點線五厘米外。各隊員需在不跨過起點線的情況下,合作取得可樂瓶,成功后方可前往下一地點,期間由主持人進行計時,記錄用時最短的隊伍,最終給予頒獎。

2.舞蹈接力

活動規則:

(1) 設定10米直線為賽道,每隊由5組兩人組成。

(2) 比賽開始前,每組需將內側小腿用繃帶綁在一起。

(3) 發令后,第一組兩人以“三條腿”的方式向前奔跑,達到指定地點后返回起點,完成后將繃帶傳給第二組,依此類推,直到全部完成,工作人員計時,最終確定最快的隊伍。

3.雙人三足(圖書館)

活動規則:

(1) 設置10米賽道,每隊5組兩人參賽。

(2) 比賽開始前,兩人綁腿站于起點線。

(3) 發令后,各隊的第一組以“三條腿”的方式前往指定地點,返回起點后將繃帶傳遞給下一組。所有組回到起點即為完成,記錄用時,評選最快隊伍。

4.記憶挑戰

活動規則:

每支隊伍選出一人進行陳嘉庚重要事跡的記憶,主持人隨機提問三個問題,答對至少兩個者通過,獲得蓋章,順利通往下一地點,記錄用時,評選最迅速的隊伍。

5.終極接力(XX文體館)

雙人單手持球接力賽

活動規則:

(1) 兩人在規定的跑道上對持籃球,僅可用單手。

(2) 每組兩人持球,從起點向對面跑動,進行接力。

(3) 若球掉落需原地撿起,保持在賽道內,達到接力標記處需將球交給下一組隊友。

(4) 最先到達終點的隊伍獲勝,記錄用時,評選最快隊伍。

社團展示:

XX大學交誼舞協會(中山紀念館)

XX大學儒家茶學社(感恩林)

XX大學棋協社(XX圖書館)

蓋手印簽名合影(陳XX雕像)

活動小提示:

1. 本次活動為娛樂鍛煉性質,強調“友誼第一,比賽第二”的精神。

2. 現場設置急救醫藥箱,確保參與者安全。

3. 所有活動參與者以安全為首要原則。

4. 所有活動需嚴格遵循規則進行。

5. 請穿著輕便、適合運動的服裝。

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